學(xué)生行為規(guī)范強(qiáng)化教育方案

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，規(guī)范學(xué)生言行，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，使學(xué)校對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的管理形成制度化、規(guī)范化，特制定本實(shí)施方案：

　　二、活動(dòng)口號(hào)：

　　做誠實(shí)人 行規(guī)范事 說文明話 交正直友

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　12月至學(xué)期末

　　四、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組 長：zz

　　副組長：zz、zz、zz

　　成 員：zz、zz、zz、zz及各班班主任

　　五、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、熟知規(guī)章。

　　要求每個(gè)班主任利用夕會(huì)課和班團(tuán)課認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守各項(xiàng)行為規(guī)范，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《海臨中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處理規(guī)定》等規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。

　　2、自我管理。

　　“管好自己的嘴——（不亂喊亂叫，不發(fā)出尖叫；不說污言穢語，不惡語傷人，不說臟話，不罵人；不隨地吐痰、不出口成‘臟’。校園三聲：文明之聲、和諧之聲、歡笑之聲；讀書聲、歌聲、笑聲）；管好自己的手——（手不亂摸：男女生之間頭、腰、注意距離；手不亂寫：不準(zhǔn)寫字條傳紙條、不準(zhǔn)在階梯教室，多媒體室等公共場合亂寫、手不亂動(dòng)：動(dòng)用他人物品，拿別人吃食；損壞公物、不亂扔垃圾；手不亂摘：果、葉、枝等）、管好自己的腳——（腳不亂踢：門、墻、人、桌、椅；腳不亂踩：桌、椅、花、圃、不踐踏綠地、床；腳不亂跑：竄寢室、翻墻、圍欄）”。

　　3、督察到位。

　　德育室和學(xué)生會(huì)各班級(jí)將每周對(duì)各班學(xué)生的行為進(jìn)行不定期查糾，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

　　4、提升文明素質(zhì)。

　　通過一個(gè)多月的行為規(guī)范強(qiáng)化，要求學(xué)生自我檢查，自我完善，自我教育管理，能達(dá)到以下幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：

　　（1）個(gè)人儀表：穿戴整潔、樸素大方，不燙發(fā)，不染發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，男生不留長發(fā)，女生不穿高跟鞋。不留長指甲，勤洗澡，搞好個(gè)人衛(wèi)生。

　�。�2）個(gè)人行為：舉止文明，不說臟話，不罵人，不打架，不抽煙，不打牌。不隨地吐痰，不亂扔垃圾。不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂改刻畫。

　�。�3）人際交往：使用禮貌用語，遇到教職工、來賓要主動(dòng)問好。同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同學(xué)，不戲弄他人。

　�。�4）課間秩序：不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩。上下樓梯靠右行走。

　　（5）就餐秩序：就餐要排隊(duì)進(jìn)入餐廳，不爭先恐后，就餐時(shí)盡量不要大聲說話和敲擊餐具，不要插隊(duì)買菜、帶菜，餐后保持地面清潔，不浪費(fèi)。

　　（6）升旗儀式：尊敬國旗、國徽，唱響國歌，升國旗、奏唱國歌時(shí)要肅立、行注目禮。

　　（7）課 間 操：下課鈴響后，各班迅速有序排隊(duì)進(jìn)入操場，根據(jù)體育組的安排有序、有效地進(jìn)行鍛煉。

　�。�8）放學(xué)秩序：乘車回家的學(xué)生，按序上下車，不得再到校園各處亂竄或在路上攤點(diǎn)旁逗留。

　�。�9）上課秩序：課間做好上課前的準(zhǔn)備工作，不要在課間進(jìn)行劇烈活動(dòng)，以保證上課鈴響后安靜的坐在座位上等候上課。要愛護(hù)室內(nèi)的設(shè)施設(shè)備，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。不得攜帶與課堂無關(guān)的東西，更不允許在課堂上吃零食，尤其是體育課和在多媒體教室上課。

　�。�10）強(qiáng)化住宿生守則，嚴(yán)肅住宿生紀(jì)律。相關(guān)老師每天對(duì)寢室進(jìn)行督察、考核，及時(shí)反映、及時(shí)公布，月初和月底進(jìn)行一次衛(wèi)生大掃除，強(qiáng)化衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)管理。

　　五、活動(dòng)措施：

　　1、動(dòng)員：德育例會(huì)上，召開“行為規(guī)范強(qiáng)化教育”的活動(dòng)啟動(dòng)儀式，由校長講話并做此次教育活動(dòng)的動(dòng)員。

　　2、問題學(xué)生專題教育講座。政教處將對(duì)全校問題學(xué)生進(jìn)行重新摸排，實(shí)施“德育導(dǎo)師制”并對(duì)問題學(xué)生進(jìn)行專題教育。密切關(guān)注問題學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，把他們的違紀(jì)現(xiàn)象減少到最小程度。

　　3、平時(shí)值周老師檢查、考核；學(xué)生會(huì)查糾；校長室、德育室抽查。

　　4、充分利用課外活動(dòng)、班團(tuán)課等平時(shí)時(shí)間進(jìn)行教育。

　　5、建立班級(jí)評(píng)估制度，平時(shí)考核。一月一考評(píng)，一月一小結(jié)。

　　7、組織學(xué)生進(jìn)行《海臨中學(xué)日常行為規(guī)范》等考試。

　　8、政教處將根據(jù)班級(jí)上交材料、檢查結(jié)果、學(xué)生違紀(jì)行為等對(duì)各班進(jìn)行行為規(guī)范強(qiáng)化教育月綜合評(píng)比。

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