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美食文化節(jié)的策劃方案

時(shí)間:2023-03-23 15:36:17 方案 我要投稿

美食文化節(jié)的策劃方案

  美食文化節(jié)策劃方案

 美食文化節(jié)的策劃方案

  一、活動(dòng)背景:丹桂飄香,生機(jī)無(wú)限,在這清麗的季節(jié),透過(guò)誘人的美食,感知甬城文化的魅力,用舌尖玩轉(zhuǎn)整個(gè)世界。

  二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo):本次美食文化節(jié)邀請(qǐng)全校師生同襄盛舉,為同學(xué)們的大學(xué)生活增添色彩。弘揚(yáng)飲食文化,塑造寧波餐飲企業(yè)品牌。豐富寧工的美食文化,鍛煉同學(xué)的動(dòng)手創(chuàng)新能能力。本次活動(dòng)主力營(yíng)造一種健康向上的娛樂(lè)休閑方式,同時(shí)為大家?guī)?lái)歡樂(lè)祥和的氣氛,促進(jìn)同學(xué)間的交流與合作。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):初定校體育館

  四、活動(dòng)開(kāi)展:

  前期:通過(guò)拉贊助等方式,尋找合作伙伴,在美食節(jié)當(dāng)天以擺攤方式進(jìn)駐。

  前期宣傳:

  1、安排干事在晚自修期間(針對(duì)大一新生)下班級(jí)一一宣傳本次美食節(jié)。

  2、在學(xué)校拉橫幅樹(shù)立美食節(jié)海報(bào)。

  3、在大食堂門(mén)口舉辦美食節(jié)預(yù)熱活動(dòng),選取一些合作伙伴的食品,事先給同學(xué)們?cè)嚦,摻插一些趣味活?dòng),安排主持人講說(shuō),吸引同學(xué)們積極參與正式的美食節(jié)。

  4、干事通過(guò)飛信群通知全校各班班長(zhǎng)本次美食節(jié)活動(dòng),呼吁大家參加。

  5、通過(guò)微信等號(hào)召同學(xué)關(guān)注,并且抽取幸運(yùn)同學(xué),送出美食節(jié)優(yōu)惠的獎(jiǎng)勵(lì)。在公眾微博上發(fā)布美食照片,活動(dòng)吸引點(diǎn)。

  6、舉辦美食節(jié)LOGO甄選大賽,讓有才能的同學(xué)各展其才,評(píng)比出優(yōu)勝者,并送出獎(jiǎng)品。采用第一名LOGO。

  7、分發(fā)美食節(jié)門(mén)票(有限)

  美食節(jié)開(kāi)展:

  形式:以展位方式出現(xiàn),必須提供試吃服務(wù),以低價(jià)銷售,明碼標(biāo)價(jià)。

  1、當(dāng)天,合作伙伴在大操場(chǎng)(戶外美食節(jié)更富有活力與生機(jī)感,更能調(diào)動(dòng)同學(xué)們的參與度,活化氣氛。)在各展位前販賣。并且提供試吃服務(wù)。

  2、大屏幕滾動(dòng)宣傳贊助商廣告與美食節(jié)特色活動(dòng)。

  3、美食節(jié)搭建舞臺(tái),設(shè)有LED大屏幕舉辦一個(gè)美食節(jié)開(kāi)幕式。并且公開(kāi)鳴謝。開(kāi)場(chǎng)秀表演。

  4、各展臺(tái)以隨意、特色為主調(diào)。不是單純的攤位,融入個(gè)性化的布置,讓同學(xué)們感受到不同美食的文化。(比如韓國(guó)化美食的攤位,可以將其展位不值得有韓國(guó)特色,或者穿韓服,吸引顧客。)

  5、在布置方面,可以在旁邊開(kāi)設(shè)一個(gè)茶水休息區(qū),能讓同學(xué)們聊天、品嘗,提供免費(fèi)飲用水。

  6、美食節(jié)在主舞臺(tái)穿插特色活動(dòng),由主持人主持。

  活動(dòng)一:將食物的名稱融入謎語(yǔ)里,讓同學(xué)們猜,主持人把謎面說(shuō)出后,現(xiàn)場(chǎng)知道的同學(xué)可以上臺(tái)將,答對(duì)者可獲得獎(jiǎng)品。

  活動(dòng)二:舉辦吃餃子大賽,有同學(xué)們自主報(bào)名,在特定時(shí)間內(nèi)先吃完規(guī)定個(gè)數(shù)者為勝,獲得獎(jiǎng)品。

  活動(dòng)三:蒙上比賽者的眼睛,讓他們猜在自己面前的食物名稱,答對(duì)者獲勝。

  7、在各展位前也舉辦一些小活動(dòng),比如自己動(dòng)手制做那些美食(壽司—可以把雙橋賣壽司的帥哥請(qǐng)過(guò)來(lái))。

  8、將自己對(duì)美食節(jié)的感受,以#品美食,憶風(fēng)情#為話題,把想說(shuō)的話發(fā)在微博上,并且@NBUT-學(xué)生聯(lián)合會(huì),在最后抽取幸運(yùn)兒。

  9、主持人在活動(dòng)過(guò)程中,在定點(diǎn)抽取幸運(yùn)參與者,(共三次,之前分發(fā)的門(mén)票中有對(duì)應(yīng)的號(hào)碼),送出禮品。

  10、 在各自的展位中不單單是出售現(xiàn)成的食品,讓販?zhǔn)壅呖梢袁F(xiàn)場(chǎng)制作,并且講解美食的故事。

  五、商家利益:

  1、前期,在校拉橫幅宣傳。

  2、在美食節(jié)期間,大屏幕滾動(dòng)播出商家廣告。

  3、主持人鳴謝。

  4、發(fā)放商家優(yōu)惠券。

  5、發(fā)放由商家提供的印有商家信息的小禮品,以進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳力度。

  六、商家付出:

  1、提供多重?cái)?shù)量的沒(méi)免費(fèi)試吃食品。

  2、可以提供具有各自特色的東西。

  3、為學(xué)生提供自己動(dòng)手制作的食材,如果可以,提供我們一名料理師,以指導(dǎo)參加者更好的制作料理。

  4、商家需提供相關(guān)贊助。

  八、相關(guān)事宜:

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)需有工作人員維持秩序,解答疑難。工作人員任務(wù)責(zé)任到人,靈活調(diào)動(dòng)。安全第一。

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