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三年綜合實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

時(shí)間:2023-03-23 10:49:50 方案 我要投稿
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三年綜合實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

  活動(dòng)背景:

三年綜合實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

  植物生長(zhǎng)都有其規(guī)律,春華秋實(shí),周而復(fù)始。上學(xué)期,三年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題是“秋風(fēng)掃落葉”,通過(guò)活動(dòng),同學(xué)們認(rèn)識(shí)到,秋天時(shí),隨著氣溫不斷降低,花草樹(shù)木的葉子紛紛落下來(lái),到了冬季,絕大部分葉子基本都落光了,除了常綠植物。但是一道春天,氣溫回升,花草樹(shù)木又會(huì)發(fā)出新芽,長(zhǎng)出新葉,恢復(fù)生機(jī)。這就是自然規(guī)律。本學(xué)期我們確定主題為“春風(fēng)吹又生”是上學(xué)期活動(dòng)的延續(xù)。兩個(gè)學(xué)期是一個(gè)周期,客觀的反應(yīng)了植物一歲一枯榮的循環(huán)往復(fù)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  “春風(fēng)吹又生”綜合實(shí)踐活動(dòng)預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)有如下幾方面。

  一、 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行跟蹤觀察,了解記錄花草樹(shù)木從發(fā)芽到長(zhǎng)葉的完整過(guò)程。

  二、 帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂,走進(jìn)大自然,用眼睛去觀察,用心去思考,尋找美,發(fā)現(xiàn)美。

  三、 培養(yǎng)學(xué)生分工協(xié)作,探索研究,共同提高的習(xí)慣。

  四、 指導(dǎo)各活動(dòng)小組記錄好觀察日記,遇到不懂的問(wèn)題,自己尋找答案,掌握自主學(xué)習(xí)的方法。

  五、 養(yǎng)成愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的習(xí)慣,一草一木皆有生命,它給人類帶來(lái)美得享受,我們更要愛(ài)護(hù)它。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  第一:成立活動(dòng)小組,根據(jù)座位順序組成活動(dòng)小組,或者根據(jù)家庭住址,住的近的同學(xué)成立活動(dòng)小組,方便活動(dòng)時(shí)集中。各組選出小組長(zhǎng),觀察員,記錄員,小記者,分工明確,圖案及協(xié)作,完成好活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù)。

  第二:設(shè)計(jì)觀察記錄表,共各小組觀記錄察的整個(gè)過(guò)程,以及活動(dòng)的收獲。

  附:“春風(fēng)吹又生”觀察記錄表

  觀察日期

  植物名稱

  外形變化

  其他變化

  第三:教師選取有代表性的花草樹(shù)木,分別安排不同小組進(jìn)行觀察,避免雷同,力爭(zhēng)全面。

  第四:引導(dǎo)學(xué)生觀察不同形狀,顏色的樹(shù)葉,發(fā)揮想象力,利用各種樹(shù)葉制作精美的樹(shù)葉貼畫。

  活動(dòng)步驟:

  第一:老師介紹活動(dòng)背景,活動(dòng)意義,以及這次活動(dòng)的總體原則,總體要求。

  第二:組成活動(dòng)小組,進(jìn)行分工,明確責(zé)任,任務(wù)到人。

  第三:各活動(dòng)小組進(jìn)行觀察,并完整記錄觀察的過(guò)程。

  第四:各活動(dòng)小組對(duì)遇到的問(wèn)題在小組內(nèi)討論,或者請(qǐng)教父母,老師,也可上網(wǎng)搜索,或者向右經(jīng)驗(yàn)的花農(nóng),園藝師采訪,做好記錄。留下照片等資料。

  第五:對(duì)學(xué)生的觀察日記進(jìn)行評(píng)比,表彰。

  第六:收集各種描寫春天和樹(shù)葉的詩(shī)句,組織學(xué)生誦讀。

  第七:開(kāi)展好活動(dòng)評(píng)價(jià),并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),表彰。

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