全區(qū)“急救知識進(jìn)學(xué)�！被顒臃桨福ň�選10篇）

　　為了確保活動有效開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的活動方案，活動方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動的主題來展開，最終達(dá)到活動的目的或者意義。那么應(yīng)當(dāng)如何制定活動方案呢？下面是小編為大家整理的全區(qū)“急救知識進(jìn)學(xué)校”活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　全區(qū)“急救知識進(jìn)學(xué)�！被顒臃桨� 篇1

　　青少年是遭受意外傷害的高發(fā)人群。據(jù)國家兒童少年“安康計劃”公布的數(shù)據(jù)顯示，我國平均每年因溺水、交通事故、食物中毒、自然災(zāi)害等各種意外死亡的中小學(xué)生約16萬人。為增強(qiáng)學(xué)生在突發(fā)事中的急救意識和自救互救能力，促進(jìn)廣大中小學(xué)生掌握急救基本知識和技能，進(jìn)一步深入推進(jìn)平安和諧校園建設(shè)，xx市xx區(qū)衛(wèi)生和計劃生育局、xx市xx區(qū)教育和體育局、xx市xx區(qū)紅十字會決定在全區(qū)范圍內(nèi)開展“急救知識進(jìn)學(xué)�！被顒樱�現(xiàn)制定活動方案如下：

　　一、活動目標(biāo)

　　通過全面、規(guī)范、系統(tǒng)的急救培訓(xùn)，使我區(qū)中小學(xué)生能較熟練掌握初級急救知識和技能，在意外傷病和自然災(zāi)害發(fā)生時，能立即進(jìn)行自救、互救，全面提升我區(qū)中小學(xué)校突發(fā)事應(yīng)急處置能力，共同營造全社會應(yīng)對突發(fā)事的良好氛圍，更好促進(jìn)我區(qū)青少年健康成長。力爭到20xx年全面完成全區(qū)所有中小學(xué)急救培訓(xùn)工作，使全區(qū)在校中小學(xué)生醫(yī)療急救培訓(xùn)覆蓋率達(dá)到100%。

　　二、活動內(nèi)容

　　整合衛(wèi)生計生行政部門、教育體育行政部門、紅十字會及醫(yī)療機(jī)構(gòu)、學(xué)校資，以行政區(qū)劃為責(zé)任范圍，由全區(qū)區(qū)級醫(yī)療機(jī)構(gòu)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)所在轄區(qū)的一所或幾所中小學(xué)校，積極在全區(qū)開展初級急救知識和技能培訓(xùn)。培訓(xùn)采用理論授、技能操作、實(shí)戰(zhàn)演練等方式，開展“五個一”活動：

　�。ㄒ唬┙�立一對一聯(lián)系機(jī)制。全區(qū)區(qū)級醫(yī)療機(jī)構(gòu)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)建立本轄區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和學(xué)校一對一聯(lián)系機(jī)制，各醫(yī)療機(jī)構(gòu)必須聯(lián)系轄區(qū)內(nèi)一所及以上中小學(xué)對學(xué)生開展急救培訓(xùn)。

　�。ǘ�）建立一支專業(yè)急救培訓(xùn)隊伍。各醫(yī)療機(jī)構(gòu)要選拔醫(yī)療急救工作經(jīng)驗豐富的醫(yī)護(hù)人員組建一支專業(yè)急救培訓(xùn)隊伍，負(fù)責(zé)對轄區(qū)內(nèi)的中小學(xué)校生開展初級急救知識和技能培訓(xùn)。

　�。ㄈ�）組織一次全面集中培訓(xùn)。整合資，集中精力，結(jié)合學(xué)校安全教育程，每所中小學(xué)校每年至少組織一次全體學(xué)生參加的初級急救知識與技能培訓(xùn)。

　　（四）開展一次防災(zāi)應(yīng)急演練。檢驗應(yīng)急預(yù)案的可行性，每所中小學(xué)校每年在醫(yī)療機(jī)構(gòu)參與下組織開展一次學(xué)生防災(zāi)應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練。

　�。ㄎ澹┙�立一個急救知識專欄。每所學(xué)校建立一個急救知識宣傳專欄，推出常見疾病、自然災(zāi)害、公共突發(fā)事、意外傷害等版塊，并定期更新內(nèi)容。

　　三、實(shí)施步驟

　　本次活動共分三個階段進(jìn)行。

　　（一）準(zhǔn)備階段（20xx年8-9月）。各單位要加強(qiáng)中小學(xué)生急救培訓(xùn)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組并制定本地本單位的貫徹實(shí)施意見。

　�。ǘ�）實(shí)施階段（20xx年10月-20xx年12月）。各單位按照實(shí)施方案有計劃分步驟地全面實(shí)施中小學(xué)生急救知識與技能培訓(xùn)。20xx年9月底前全面完成我區(qū)急救培訓(xùn)體系建設(shè)，年底完成全區(qū)20%的中小學(xué)校急救培訓(xùn)任務(wù)；20xx年、20xx年、20xx年、20xx年各完成總體任務(wù)的20%；20xx年起實(shí)行對小學(xué)一年級、四年級、初中一年級、高中一年級集中進(jìn)行急救知識與技能教育培訓(xùn)固化模式。

　　（三）總結(jié)評估階段（20xx年1月-2月）。各單位對中小學(xué)生急救培訓(xùn)實(shí)施情況，包括取得的成績、存在的不足、改進(jìn)方法等方面進(jìn)行總結(jié)評估。

　　四、職責(zé)分工

　�。ㄒ唬﹨^(qū)衛(wèi)計局、區(qū)教體局及區(qū)紅十字會：負(fù)責(zé)確定轄區(qū)內(nèi)承擔(dān)急救培訓(xùn)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和學(xué)校的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)；負(fù)責(zé)轄區(qū)中小學(xué)生醫(yī)療急救培訓(xùn)的具體實(shí)施；負(fù)責(zé)轄區(qū)醫(yī)療急救培訓(xùn)工作的指導(dǎo)、督查、考核和評估。

　�。ǘ�）醫(yī)療機(jī)構(gòu)：負(fù)責(zé)制定學(xué)校急救知識培訓(xùn)內(nèi)容，師資安排、準(zhǔn)備及組織培訓(xùn)等。其中，區(qū)人民醫(yī)院負(fù)責(zé)xx中學(xué)、沙汀實(shí)驗中學(xué)；區(qū)中醫(yī)院負(fù)責(zé)xx七一實(shí)驗小學(xué)、xx一中；區(qū)第二人民醫(yī)院負(fù)責(zé)秀水中學(xué)；其余醫(yī)療單位對應(yīng)負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)的學(xué)校。

　�。ㄈ�）學(xué)校：負(fù)責(zé)主動聯(lián)系轄區(qū)內(nèi)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)，組織受訓(xùn)人員、落實(shí)培訓(xùn)場地、時間安排及安全保障等。

　　五、保障措施

　�。ㄒ唬└叨戎匾暎�加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

　　各單位要充分認(rèn)識中小學(xué)生醫(yī)療急救培訓(xùn)工作的`重要性，把培訓(xùn)工作列入重要議事日程，納入年度目標(biāo)考核，建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)（領(lǐng)導(dǎo)小組見附），強(qiáng)化協(xié)調(diào)管理，及時解決培訓(xùn)中存在的問題，確保培訓(xùn)工作目標(biāo)和任務(wù)的順利完成。

　　（二）選拔優(yōu)秀人才，優(yōu)化師資隊伍

　　各醫(yī)療機(jī)構(gòu)要根據(jù)工作情況及學(xué)校培訓(xùn)考核情況，選拔優(yōu)秀業(yè)務(wù)骨干組建學(xué)校急救培訓(xùn)師資隊伍；學(xué)校要對師資隊伍的教學(xué)能力進(jìn)行考核評估，建立有進(jìn)有出有上有下的動態(tài)管理制度，保證培訓(xùn)師資的水平和質(zhì)量。

　�。ㄈ�）加強(qiáng)培訓(xùn)監(jiān)督，確保培訓(xùn)質(zhì)量

　　區(qū)衛(wèi)計局、區(qū)教育體育局將加強(qiáng)醫(yī)療急救培訓(xùn)的指導(dǎo)、監(jiān)督和協(xié)調(diào)；制定培訓(xùn)質(zhì)量評估和考核標(biāo)準(zhǔn)，每年組織對學(xué)校急救培訓(xùn)工作進(jìn)行年度抽查,確保培訓(xùn)取得實(shí)效。

　�。ㄋ模┞鋵�(shí)保障措施，建立長效機(jī)制

　　區(qū)衛(wèi)計局、區(qū)教育體育局及區(qū)紅十字會以本次活動為契機(jī)，將學(xué)校急救培訓(xùn)作為年度工作重點(diǎn)之一，落實(shí)保障措施，建立長效運(yùn)行機(jī)制，使全區(qū)中小學(xué)生得到長期的、專業(yè)的初級急救知識和技能培訓(xùn)，保障全區(qū)中小學(xué)生醫(yī)療急救培訓(xùn)覆蓋率達(dá)到100%。

　　全區(qū)“急救知識進(jìn)學(xué)�！被顒臃桨� 篇2

　　一、活動背景：

　　校園是引領(lǐng)社會發(fā)展的機(jī)構(gòu),是孕育新思想、新知識、新科技的重要園地，是為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)和造就更多合格建設(shè)者和可靠接班人的重要場所，是構(gòu)建和諧社會的可靠基礎(chǔ)和生力軍，在構(gòu)建和諧社會中具有十分重要的地位和作用。創(chuàng)造一個安靜、和諧、健康、平安的學(xué)習(xí)和成長的環(huán)境，讓我們"高高興興上學(xué)，平平安安回家"，這不僅是學(xué)校的心愿，也是全社會的心聲，同樣更是天下父母的心愿。校園的安全與健康關(guān)系著社會穩(wěn)定、學(xué)生成長以及教育的發(fā)展。構(gòu)建和諧校園不僅要增強(qiáng)校園內(nèi)部的安全防范措施，而且要提高我們學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力，維護(hù)學(xué)校正常有序地發(fā)展。

　　二、活動目的：

　　通過急救、疾病、核輻射知識的宣傳，在廣大學(xué)生中普及應(yīng)急知識，廣泛開展自救互救、防災(zāi)避險知識的宣傳，使廣大同學(xué)增強(qiáng)安全意識，提高認(rèn)識，掌握技能，讓學(xué)生自己學(xué)會自防、自護(hù)、自救、自理，使之能夠在意外發(fā)生現(xiàn)場及時進(jìn)行自救互救，減少傷殘和死亡。同時也提高廣大同學(xué)的應(yīng)急和自救互救能力，為建設(shè)安全、和諧校園作貢獻(xiàn)。

　　三、活動意義：

　　1.隨著城市化的日益推進(jìn)，城市人口的急增，以及人口老齡化的加快，急救知識的掌握已越來越重要。

　　2.急救知識的普及，體現(xiàn)了社會的文明程度，城市的先進(jìn)程度和大學(xué)生的個人素質(zhì)。

　　3.急救知識的普及中也滲透著城市規(guī)劃的可持續(xù)性與合理性。

　　4.了解一些常見疾病和核輻射的'知識，有助于我們應(yīng)對突發(fā)狀況。

　　四、活動內(nèi)容：

　　活動對象：在校大學(xué)生

　　活動時間：

　　活動內(nèi)容：

　　（1）張貼宣傳海報；

　　（2）舉辦知識競賽；

　　（3）模擬現(xiàn)場救援（如骨折的急救措施）

　�。�4）邀請校醫(yī)為我們作一次急救知識的演講，并介紹有關(guān)疾病和核輻射有關(guān)的知識；

　　急救知識講座：周三（05-10）下午14：３0開始，教室――――人員：主講老師一名，工作人員若干名（進(jìn)場需要登記）

　　五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　宣傳費(fèi)用：xxx元獎品費(fèi)用：xxx元海報：xxx元

　　掛橫幅：xx元紙張：xxx元

　　六、工作人員分配：

　　活動部：組織比賽的具體流程，安排組織其他各部協(xié)調(diào)工作；

　　文藝部：制作關(guān)于本次比賽的海報進(jìn)行宣傳；

　　辦公部：撰寫本次比賽所需試題以及試題的評分細(xì)則的，進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計記錄；

　　外聯(lián)部：邀請其他系團(tuán)委學(xué)生會及相關(guān)老師的參與；

　　七、活動總負(fù)責(zé)人

　　xxxx

　　附：競賽流程

　　1、主持人講話并宣布比賽開始

　　2、介紹嘉賓及參賽人員

　　3、比賽開始

　　4、比賽中穿插游戲

　　5、評審評分

　　6、主持人宣布比賽結(jié)果

　　7、嘉賓頒獎

　　8、嘉賓退場

　　9、主持人宣布比賽結(jié)束

　　10、全體人員有秩序退場

　　全區(qū)“急救知識進(jìn)學(xué)�！被顒臃桨� 篇3

　　一、活動背景

　　隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，人們在新的生活模式結(jié)構(gòu)下，在生產(chǎn)、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境中發(fā)生的危重急癥、意外傷害愈來愈屢見不鮮，為能夠利用寶貴的黃金時刻，及時、有效地開展現(xiàn)場救護(hù)，達(dá)到挽救生命、減輕傷殘的目的，提高非醫(yī)學(xué)專業(yè)人員的急救意識與現(xiàn)場急救能力，向公眾普及救護(hù)知識，使他們能夠?qū)W習(xí)先進(jìn)的基本救護(hù)理論和技能刻不容緩。

　　二、活動內(nèi)容

　　由蘇州市紅十字會派老師進(jìn)行急救知識的PPT演講和介紹，除了理論知識的介紹外，另有實(shí)踐操作的環(huán)節(jié)，每位同學(xué)均有機(jī)會對模特(由蘇州市紅十字會提供)進(jìn)行現(xiàn)場模擬急救，并接受老師在旁的精心指導(dǎo)，從而加強(qiáng)親身體驗，進(jìn)一步保證急救技能知識的學(xué)習(xí)和鞏固。

　　三、主辦單位

　　蘇州市紅十字會，蘇州科技學(xué)院紅十字協(xié)會，蘇州科技學(xué)院大學(xué)生青年志愿者協(xié)會策劃主辦

　　蘇州科技學(xué)院外國語學(xué)院Sunshine青年志愿者協(xié)會承辦

　　蘇州科技學(xué)院各學(xué)院青協(xié)分會協(xié)辦

　　四、活動對象

　　針對我校全體大學(xué)生，以自愿報名方式，根據(jù)報名情況開班，分班進(jìn)行教學(xué)培訓(xùn)。

　　五、活動時間

　　x月x日起至x月x日

　　六、活動地點(diǎn)

　　校內(nèi)某一多媒體教室

　　七、前期準(zhǔn)備

　　1、面向全校進(jìn)行急救知識培訓(xùn)活動的宣傳，進(jìn)行報名工作;

　　2、根據(jù)報名情況進(jìn)行統(tǒng)計和分班，其中x月x日所開設(shè)的班共20名學(xué)員參與，其余學(xué)員平均分成三個班，于x月x日、x日和x日;

　　3、通知報名的同學(xué)參加急救知識培訓(xùn)班的時間與地點(diǎn);

　　4、借某一個固定的多媒體教室;

　　5、同蘇州市紅十字會進(jìn)行接洽，確保活動按時、順利地開展。

　　八、時間安排

　　1、x月x日至x月x日，面向全校，進(jìn)行急救知識培訓(xùn)的宣傳和報名工作;

　　2、x月x日至x月x日，進(jìn)行報名情況的`統(tǒng)計與反饋;

　　3、x月x日至x日，與蘇州市紅十字會進(jìn)行接洽，雙方進(jìn)行活動時間和地點(diǎn)的確認(rèn);

　　4、x月x日起，每周開一次培訓(xùn)班，于周三下午13：00~17：00進(jìn)行為時3~4小時的急救知識培訓(xùn)，x月內(nèi)共開設(shè)四次班;

　　5、x月x日下午13:30，進(jìn)行所有學(xué)員的結(jié)業(yè)儀式，頒發(fā)由校青協(xié)認(rèn)證的結(jié)業(yè)證書，并對評選產(chǎn)生的20%的優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行頒獎。最后，由活動方代表對本次活動進(jìn)行總結(jié)。

　　九、宣傳和招募方式

　　1、聯(lián)系石湖廣播站，在廣播中以問答的采訪形式進(jìn)行宣傳;

　　2、在食堂門口張貼宣傳海報，宣傳本次活動的主題和內(nèi)容，海報上注明此次活動的報名負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式，有意者將自己所在學(xué)院、班級、姓名、聯(lián)系方式發(fā)于負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人進(jìn)行登記和統(tǒng)計;

　　3、也可由各院青協(xié)協(xié)助招募本院學(xué)員，統(tǒng)計好各院學(xué)院學(xué)員的學(xué)院、班級、姓名、聯(lián)系方式，于報名截止日前匯總至校青協(xié)或外國語學(xué)院青協(xié)分會。

　　十、活動流程

　　活動宣傳→報名工作→報名情況統(tǒng)計并進(jìn)行分班→聯(lián)系蘇州市紅十字會→通知報名的同學(xué)活動的時間與地點(diǎn)→急救知識培訓(xùn)→結(jié)業(yè)儀式

　　十一、活動經(jīng)費(fèi)

　　優(yōu)秀學(xué)員獎品所用消費(fèi)若干(以120名學(xué)員計，預(yù)算為110元左右，具體視報名人數(shù)而定)。

　　全區(qū)“急救知識進(jìn)學(xué)�！被顒臃桨� 篇4

　　一、活動背景

　　生活中經(jīng)常會發(fā)生一些大大小小的事故，有些是難以避免的。當(dāng)我們遇到這些事故時，怎樣處理它們才是關(guān)鍵。我們應(yīng)沉著應(yīng)對，運(yùn)用正確的方法將傷害減小到最低。因此，我們應(yīng)了解并掌握一定的急救知識，學(xué)會并運(yùn)用一定的'急救技能。作為現(xiàn)代大學(xué)生，我們更應(yīng)該把急救方面的知識當(dāng)作一門基本技能去學(xué)習(xí)，在關(guān)鍵時刻發(fā)揮其用處。為此，我校青年志愿者協(xié)會的紅十字會開展了急救技能培訓(xùn)活動，并舉辦了本次急救知識大賽，普及急救知識，提高學(xué)生自救互救的能力，讓學(xué)生都能學(xué)到基本的急救知識與技能以便應(yīng)對以后的各種突發(fā)事故。

　　二、活動主題

　　急救比一比、遇事不慌張

　　三、主辦單位：南京財經(jīng)大學(xué)校團(tuán)委

　　承辦單位：南京財經(jīng)大學(xué)青年志愿者協(xié)會紅十字會

　　四、活動目的

　　1、紅十字會的會員已經(jīng)接受了一段時間的培訓(xùn)，本次大賽可以檢驗他們的學(xué)習(xí)成果，也可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。

　　2、本次比賽可以引起在校大學(xué)生對學(xué)習(xí)急救知識與急救技能的重視，增強(qiáng)大家自救互救的意識，推廣急救培訓(xùn)。

　　3、進(jìn)一步推動紅十字會運(yùn)動的普及，宣傳急救培訓(xùn)，弘揚(yáng)“人道，博愛，奉獻(xiàn)“的紅十字精神。

　　五、活動時間：4月

　　六、活動地點(diǎn)：南京財經(jīng)大學(xué)仙林校區(qū)

　　七、活動對象：全體紅十字會會員

　　八、活動流程：

　　1、活動前期：

　　（一）宣傳活動：

　�、傩麄鞑恐谱骱�報和橫幅，進(jìn)行宣傳，4月12日將海報張貼在教C大廳，吸引觀眾參與，在中苑食堂懸掛橫幅。

　　②宣傳部設(shè)計傳單，4月13日在中苑食堂前發(fā)放宣傳單。

　�。ǘ�）比賽試題：

　　初賽題目：由30道選擇題和20道判斷題組成，每題兩分。

　　決賽題目：

　　第一環(huán)節(jié)：10道選擇題和10道判斷題，每題五分

　　第二環(huán)節(jié)：15道選擇題

　　第三環(huán)節(jié)：操作題：可以是血壓測量，包扎傷口，心肺復(fù)蘇等，所以應(yīng)準(zhǔn)備好繃帶，血壓計等必備的比賽工具。

　　初賽試題打印下來，并按照會員人數(shù)準(zhǔn)備若干份。

　　（三）物品采購：

　　獎品及證書

　　繃帶等比賽用品，根據(jù)比賽試題準(zhǔn)備

　�。ㄋ模㏄PT制作：

　　決賽現(xiàn)場用的PPT，內(nèi)容包括開場白和比賽試題小貼士，用來在決賽中途播放，可以宣傳一下小貼士

　　全區(qū)“急救知識進(jìn)學(xué)�！被顒臃桨� 篇5

　　一、活動背景

　　生活中經(jīng)常會發(fā)生一些大大小小的意外，有些是不可避免的。當(dāng)我們遇到這些事故時，如何處理是關(guān)鍵。我們應(yīng)該冷靜地處理它，用正確的`方法把損害降到最低。所以要了解和掌握一定的急救知識，學(xué)習(xí)和應(yīng)用一定的急救技能。作為現(xiàn)代大學(xué)生，我們應(yīng)該把急救知識作為一項基本技能來學(xué)習(xí)，并在關(guān)鍵時刻加以利用。為此，我校青年志愿者協(xié)會紅十字會開展了急救技能培訓(xùn)活動，舉辦了此次急救知識競賽，旨在普及急救知識，提高學(xué)生自救互救的能力，讓學(xué)生學(xué)習(xí)基本的急救知識和技能，以應(yīng)對未來的各種突發(fā)事件。

　　二、活動主題

　　急救使每個人都更加健康

　　三.組織者

　　經(jīng)貿(mào)學(xué)院青年志愿者協(xié)會

　　四、活動的目的

　　為了讓學(xué)生對急救知識有更多的了解，從而防止事故被應(yīng)用到實(shí)踐中，同時提高醫(yī)學(xué)生的急救技能，普及救人和自救的技能，弘揚(yáng)救死扶傷的醫(yī)學(xué)精神。

　　五、比賽時間

　　需要決定或解決

　　七、活動地點(diǎn)

　　需要決定或解決

　　八.、活動流程

　　活動前

　　(一)聯(lián)系相關(guān)急救老師確定試題。

　　(二)確定宣傳地點(diǎn)，張貼海報。

　　(3)招募選手(并制作申請表)確定選手。

　　(4)做好現(xiàn)場申請和財務(wù)采購。

　　(1)布置活動場地。

　�、谟^眾及禮儀團(tuán)隊入座，評委、老師、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓依次入座，流程圖分發(fā)給領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。

　�、壑鞒秩私榻B評審委員會成員和主要嘉賓。

　　(4)主持人宣布選手入場坐下。依次自我介紹后，主持人宣布活動規(guī)則，然后主持人宣布比賽開始。

　�、萦螒蜷_始。

　�、拊u判評委的結(jié)果，選出優(yōu)勝者。

　　⑦比賽結(jié)果公布后，主持人宣布獲獎結(jié)果，進(jìn)入頒獎流程，禮儀團(tuán)隊向獲獎?wù)哳C獎。

　�、嘀鞒秩诵�布比賽結(jié)束。大家為領(lǐng)導(dǎo)和評委送行，觀眾有序散去。

　　九、活動后期

　　A.活動總結(jié)和反饋

　　b.做好結(jié)算和總結(jié)工作

　　全區(qū)“急救知識進(jìn)學(xué)�！被顒臃桨� 篇6

　　一、活動背景

　　隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，人們在新的生活模式結(jié)構(gòu)下，在生產(chǎn)、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境中發(fā)生的危重急癥、意外傷害愈來愈屢見不鮮，為能夠利用寶貴的黃金時刻，及時、有效地開展現(xiàn)場救護(hù)，達(dá)到挽救生命、減輕傷殘的目的，提高非醫(yī)學(xué)專業(yè)人員的急救意識與現(xiàn)場急救能力，向公眾普及救護(hù)知識，使他們能夠?qū)W習(xí)先進(jìn)的基本救護(hù)理論和技能刻不容緩。

　　二、活動內(nèi)容

　　由xxx紅十字會派老師進(jìn)行急救知識的PPT演講和介紹，除了理論知識的介紹外，另有實(shí)踐操作的環(huán)節(jié)，每位同學(xué)均有機(jī)會對模特（由xxx紅十字會提供）進(jìn)行現(xiàn)場模擬急救，并接受老師在旁的精心指導(dǎo)，從而加強(qiáng)親身體驗，進(jìn)一步保證急救技能知識的學(xué)習(xí)和鞏固。

　　三、主辦單位

　　xxx紅十字會，xxxx紅十字協(xié)會，xxx學(xué)生青年志愿者協(xié)會策劃主辦

　　xxxx外國語學(xué)院Sunshine青年志愿者協(xié)會承辦

　　xxx各學(xué)院青協(xié)分會協(xié)辦

　　四、活動對象

　　針對我校全體大學(xué)生，以自愿報名方式，根據(jù)報名情況開班，分班進(jìn)行教學(xué)培訓(xùn)。

　　五、活動時間

　　xx月xx日起至xx月xx日

　　六、活動地點(diǎn)

　　校內(nèi)某一多媒體教室

　　七、前期準(zhǔn)備

　　1、面向全校進(jìn)行急救知識培訓(xùn)活動的宣傳，進(jìn)行報名工作；

　　2、根據(jù)報名情況進(jìn)行統(tǒng)計和分班，其中xx月xx日所開設(shè)的班共20名學(xué)員參與，其余學(xué)員平均分成三個班，于xx月xx日、x日和x日；

　　3、通知報名的同學(xué)參加急救知識培訓(xùn)班的時間與地點(diǎn)；

　　4、借某一個固定的多媒體教室；

　　5、同xxx紅十字會進(jìn)行接洽，確�；顒影磿r、順利地開展。

　　八、時間安排

　　1、xx月xx日至xx月xx日，面向全校，進(jìn)行急救知識培訓(xùn)的宣傳和報名工作；

　　2、xx月xx日至xx月xx日，進(jìn)行報名情況的統(tǒng)計與反饋；

　　3、xx月xx日至x日，與xxx紅十字會進(jìn)行接洽，雙方進(jìn)行活動時間和地點(diǎn)的確認(rèn)；

　　4、xx月xx日起，每周開一次培訓(xùn)班，于周三下午13：00~17：00進(jìn)行為時3~4小時的急救知識培訓(xùn)，x月內(nèi)共開設(shè)四次班；

　　5、xx月xx日下午13：30，進(jìn)行所有學(xué)員的結(jié)業(yè)儀式，頒發(fā)由校青協(xié)認(rèn)證的結(jié)業(yè)證書，并對評選產(chǎn)生的20%的.優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行頒獎。最后，由活動方代表對本次活動進(jìn)行總結(jié)。

　　九、宣傳和招募方式

　　1、聯(lián)系石湖廣播站，在廣播中以問答的采訪形式進(jìn)行宣傳；

　　2、在食堂門口張貼宣傳海報，宣傳本次活動的主題和內(nèi)容，海報上注明此次活動的報名負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式，有意者將自己所在學(xué)院、班級、姓名、聯(lián)系方式發(fā)于負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人進(jìn)行登記和統(tǒng)計；

　　3、也可由各院青協(xié)協(xié)助招募本院學(xué)員，統(tǒng)計好各院學(xué)院學(xué)員的學(xué)院、班級、姓名、聯(lián)系方式，于報名截止日前匯總至校青協(xié)或外國語學(xué)院青協(xié)分會。

　　十、活動流程

　　活動宣傳→報名工作→報名情況統(tǒng)計并進(jìn)行分班→聯(lián)系xxx紅十字會→通知報名的同學(xué)活動的時間與地點(diǎn)→急救知識培訓(xùn)→結(jié)業(yè)儀式

　　十一、活動經(jīng)費(fèi)

　　優(yōu)秀學(xué)員獎品所用消費(fèi)若干（以120名學(xué)員計，預(yù)算為110元左右，具體視報名人數(shù)而定）。

　　全區(qū)“急救知識進(jìn)學(xué)�！被顒臃桨� 篇7

　　一、活動背景：

　　當(dāng)代學(xué)生安全急救知識普遍缺乏， 急救意識不強(qiáng) 。由于缺乏必要的急救知識，對于突發(fā)而來的意外事故措手不及，導(dǎo)致了許多不必要的犧牲，小則危及自己，大則造成家庭的悲劇。培養(yǎng)學(xué)生的急救知識刻不容緩。

　　二、活動主題：

　　家庭急救知識宣講，讓生活多一分安心

　　三、活動目的：

　　通過家庭急救小知識的宣講，提高同學(xué)們在危急情況下的救人與自救能力。

　　四、活動時間：

　　20xx年7月12日20：00

　　五、活動地點(diǎn)：

　　萬寧市牛漏民族中學(xué)多媒體教室

　　六、活動對象：

　　民族中學(xué)學(xué)生

　　七、活動策劃

　　1】準(zhǔn)備階段

　　（1）策劃流程，做好ppt，準(zhǔn)備好小禮物，準(zhǔn)備相機(jī)進(jìn)行拍攝。

　　布置場地:電腦,麥克風(fēng),礦泉水等

　�。�2）動員和宣傳：動員和宣傳活動，主要以海報、廣播站和操場事先演示。

　　廣播宣傳：通過廣播宣傳急救講座的主要內(nèi)容和信息。海報宣傳：在校門口公布欄上粘貼海報

　　小情景宣傳在籃球場上表演小段急救情景劇吸引觀眾，并宣傳活動

　　（3）排好情景劇并驗收，確定工作人員分工和名單

　　2】活動流程

　　☆ 提前半小時演員入場完畢、提前十分鐘觀眾進(jìn)入會場，一切準(zhǔn)備工作就緒

　　☆ 主持人開場，宣布講座流程

　　☆進(jìn)行關(guān)于中暑知識講解

　　☆演出關(guān)于“中暑”的情景劇

　　☆請觀眾提問，并解釋

　　☆進(jìn)行心肺復(fù)蘇知識講解

　　☆演出關(guān)于“心肺復(fù)蘇”的情景劇

　　☆請觀眾上臺練習(xí)

　　☆進(jìn)行燙傷知識講解

　　☆演出關(guān)于“燙傷”的情景劇

　　☆和同學(xué)們聊聊日常生活中對燙傷的.處理措施，并糾正錯誤做法。 ☆進(jìn)行有關(guān)噎住知識講解

　　☆演出關(guān)于“異物阻塞”的情景劇

　　☆一步步教授同學(xué)們對于異物阻塞的處理措施

　　☆進(jìn)行關(guān)于農(nóng)藥中毒知識講解

　　☆演出關(guān)于“農(nóng)藥中毒”的情景劇

　　☆對整個講座知識的提問并發(fā)禮品

　　☆ 主持人宣布晚會結(jié)束

　　☆ 工作人員合影留念

　　3】活動后期：

　　1、打掃教室衛(wèi)生

　　2、負(fù)責(zé)人整理本次班會的材料，包括策劃、照片、總結(jié)等。

　　3、宣傳組出一期展板

　　八、活動注意事項

　　1、講座按時進(jìn)行

　　2、教室與黑板布置美觀大方

　　3、維持較好活動秩序

　　4、維持活躍氛圍、保持教室清潔

　　5、合理控制講座時間，經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　全區(qū)“急救知識進(jìn)學(xué)�！被顒臃桨� 篇8

　　為堅持以人為本，保護(hù)生命和健康、減少傷殘的救護(hù)理念，區(qū)紅十字會在9月12日第21個“世界急救日”來臨之際，在全區(qū)開展“疫情下的急救”主題宣傳活動，普及救護(hù)知識技能，宣傳推動應(yīng)急救護(hù)工作，提高市民健康生活和城市文明程度，增強(qiáng)城市應(yīng)急能力。具體活動方案如下：

　　一、活動主題

　　“疫情下的急救”——世界急救日市民應(yīng)急安全教育大講堂

　　二、活動時間

　　20xx年9月8日至9月25日

　　三、活動內(nèi)容

　　活動期間，圍繞“疫情下的急救”主題，開展“世界急救日”宣傳活動、應(yīng)急救護(hù)知識普及講座、心肺復(fù)蘇技能培訓(xùn)。積極推動紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)，不斷提高應(yīng)公眾急救護(hù)知識的普及率。

　　1、面向全區(qū)機(jī)關(guān)、事業(yè)單位的工作人員，舉辦4學(xué)時心肺復(fù)蘇技能培訓(xùn)。

　　主責(zé)單位：區(qū)紅十字會

　　2、全區(qū)各單位結(jié)合本單位實(shí)際，開展逃生避險、自救互救知識普及和心肺復(fù)蘇技能培訓(xùn)（4學(xué)時），提高全區(qū)各單位工作人員的急救意識、自救技能和服務(wù)群眾能力。

　　主責(zé)單位：全區(qū)各單位

　　3、各街道紅十字會在本轄區(qū)內(nèi)開展救護(hù)知識大講堂、應(yīng)急救護(hù)技能培訓(xùn)、主題宣傳等活動。

　　主責(zé)單位：各街道紅十字會

　　4、以健康促進(jìn)校為平臺，以學(xué)校應(yīng)急預(yù)案為參照，針對日常活動、安全教育、突發(fā)事件處置、逃生避險，在全區(qū)各學(xué)校開展應(yīng)急救護(hù)知識普及、心肺復(fù)蘇技能培訓(xùn)（4學(xué)時）、應(yīng)急演練等活動。

　　主責(zé)單位：區(qū)學(xué)工委

　　5、在街道舉辦“疫情下的'急救”主題宣傳活動。面向老百姓普及逃生避險，自救互救的急救知識，現(xiàn)場教授心肺復(fù)蘇、創(chuàng)傷包扎急救技能，提升自救互救能力。

　　主責(zé)單位：區(qū)紅十字會

　　四、活動支持

　　1、為培訓(xùn)提供師資。

　　2、提供培訓(xùn)所需物品：模擬人、AED、訓(xùn)練包、教材。

　　3、宣傳材料、宣傳品。

　　五、工作要求

　　1、各街道紅十字會、各紅十字工作委員會，在活動期間至少組織開展一期應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)、大講堂活動或其他宣傳活動。

　　2、要結(jié)合自身實(shí)際，做好應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)（普及培訓(xùn)）組織工作。并將培訓(xùn)的時間、地點(diǎn)、人數(shù)，參訓(xùn)人員情況，請于9月14日前將通過政務(wù)網(wǎng)發(fā)送至區(qū)紅會業(yè)務(wù)部郵箱或郵箱：xxxx

　　3、活動結(jié)束后及時將活動期間開展活動照片（電子版5張，畫面清晰，每張照片4MB）、市民應(yīng)急安全教育大講堂活動總結(jié)（附件1）、市民應(yīng)急安全教育大講堂課程效果調(diào)查表通過政務(wù)網(wǎng)發(fā)送至區(qū)紅會業(yè)務(wù)部郵箱或郵箱：xxx

　　4、請各單位按照疫情防控要求，做好相關(guān)工作

　　附件：1、市民應(yīng)急安全教育大講堂活動總結(jié)

　　2、市民應(yīng)急安全教育大講堂課程效果調(diào)查表

　　3、區(qū)紅十字會做好應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)期間疫情防控工作方案

　　全區(qū)“急救知識進(jìn)學(xué)�！被顒臃桨� 篇9

　　一、指導(dǎo)思想：

　　隨著互聯(lián)網(wǎng)及相關(guān)信息通信業(yè)務(wù)的迅速發(fā)展，信息傳播呈現(xiàn)渠道多樣化、影響網(wǎng)絡(luò)化、擴(kuò)散快速化的發(fā)展趨勢，網(wǎng)絡(luò)信息安全內(nèi)涵和外延已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)突破原來的傳統(tǒng)概念，涉及到國家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面，成為關(guān)系國家安全和社會穩(wěn)定的重大問題，從中央到地方無不列為事務(wù)工作的重中之重。結(jié)合本園自身情況，加強(qiáng)監(jiān)督和管理，制度本預(yù)案。

　　二、機(jī)構(gòu)設(shè)置：

　　預(yù)防網(wǎng)絡(luò)信息安全突發(fā)事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各班班主任

　　三、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

　　1、強(qiáng)化組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)管理控制：

　　幼兒園成立以園長為組長的網(wǎng)絡(luò)安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，通過成立組織機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化意識，明確職責(zé)，加強(qiáng)控制，保障網(wǎng)絡(luò)安全管理落到實(shí)處。

　　2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高防范水平：

　　積極開展相關(guān)培訓(xùn)提高網(wǎng)管員的網(wǎng)絡(luò)管理水平，定期對教師開展互聯(lián)網(wǎng)安全和文明上網(wǎng)的宣傳教育，提高全體教師上網(wǎng)的法制意識、責(zé)任意識、政治意識、自律意識和安全意識，形成廣大師幼共同抵制網(wǎng)上有害信息的良好氛圍，保證幼兒園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全運(yùn)行，更好地為教育科學(xué)服務(wù)。

　　加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)，網(wǎng)絡(luò)管理員加強(qiáng)檢查，及時發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)本身的安全漏洞，保證軟件防火墻和防病毒軟件的及時有效的更新，提高網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)防御攻擊的能力，盡量避免網(wǎng)絡(luò)、病毒等的攻擊事件。

　　3、執(zhí)行審查制度，保證新聞?wù)鎸?shí)健康：

　　園內(nèi)通訊報道工作落實(shí)專人負(fù)責(zé)，經(jīng)同意后方能發(fā)布或傳送。未經(jīng)園長同意而發(fā)布的有損于幼兒園和社會形象的言論，發(fā)布人要負(fù)法律責(zé)任，并按有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。同時在新聞發(fā)布系統(tǒng)上嚴(yán)格設(shè)置權(quán)限管理，讓通過安全管理小組認(rèn)證的.人員才可以在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布合法的消息。

　　四、加強(qiáng)安全管理，快速有效應(yīng)急：

　　1、對非法站點(diǎn)作好過濾，并定期備份重要文件，網(wǎng)絡(luò)備份和光盤刻錄備份相結(jié)合。

　　2、網(wǎng)管員堅持做到每天至少一次的安全檢測，及時了解網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行情況，以保障園網(wǎng)的安全性、穩(wěn)定性和可靠性。

　　3、一旦發(fā)現(xiàn)園網(wǎng)上出現(xiàn)違反幼兒園網(wǎng)絡(luò)安全管理制度的行為，立即停止校園網(wǎng)絡(luò)的使用。

　　4、網(wǎng)絡(luò)安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在第一時間組織有關(guān)人員對違紀(jì)行為進(jìn)行查處，對違紀(jì)人員依照有關(guān)法律、法規(guī)和園紀(jì)園規(guī)，作出嚴(yán)肅處理。

　　5、對有害的信息則立即刪除。

　　全區(qū)“急救知識進(jìn)學(xué)�！被顒臃桨� 篇10

　　一、指導(dǎo)思想

　　貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的思想，宣傳與普及安全教育知識，進(jìn)一步提升幼兒園對突發(fā)事件的處置能力，確保師生生命安全。

　　二、適用范圍

　　本預(yù)案適用于本園發(fā)生食物中毒的情況處理

　　三、應(yīng)急程序

　�。ㄒ唬�應(yīng)急指揮人員名單

　　1、負(fù)責(zé)人：xxx

　　2、現(xiàn)場指揮人員：xxx

　　（二）現(xiàn)場措施

　　a、對患兒的處理

　　1、立即將患兒送醫(yī)院治療，教師要向醫(yī)生真實(shí)反映幼兒患病的癥狀，并陪同在幼兒身旁等待家長來院。

　　2、做好家長工作，如果食園外食物所致，立即與家長聯(lián)系，盡量爭取取樣。

　　3、把中毒危害控制在最小的.范圍

　　b、建立三級報告制度

　　1、如發(fā)生食物中毒事故，保健老師應(yīng)及時向單位領(lǐng)導(dǎo)報告。

　　2、保健老師及時向衛(wèi)生防疫站和婦幼保健所報告。

　　c、配合行政部門對食物中毒事件的調(diào)查

　　1、立即停止食品加工、供應(yīng)活動

　　2、提供留樣

　　3、如實(shí)提供有關(guān)材料，積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故、處理等工作。

　�。ㄈ�）現(xiàn)場指揮

　　處置事故現(xiàn)場指揮應(yīng)由在場最高級別的負(fù)責(zé)人擔(dān)任，并根據(jù)事故性質(zhì)、危害程度成立臨時的救援小組。等總負(fù)責(zé)任人到達(dá)現(xiàn)場后，詳細(xì)匯報事故情況，由總責(zé)任人決定是否啟動應(yīng)急預(yù)案，將事故損失降到最低程度。

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