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學(xué)校教學(xué)節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-10-12 14:09:56 方案 我要投稿
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學(xué)校教學(xué)節(jié)活動(dòng)方案范文

  學(xué)校教學(xué)節(jié)活動(dòng)方案根據(jù)學(xué)!抖鹨话四旯ぷ饕c(diǎn)》之加強(qiáng)教研組團(tuán)隊(duì)建設(shè)和青年教師教學(xué)能力培養(yǎng)計(jì)劃,結(jié)合xx市“星光計(jì)劃”第八屆中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生職業(yè)技能大賽,關(guān)注學(xué)生,立足課堂,夯實(shí)基礎(chǔ),進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)改革創(chuàng)新,激勵(lì)教師專業(yè)成長(zhǎng)和專業(yè)發(fā)展,全面提升課堂教學(xué)有效性,鼓勵(lì)廣大教師更好地樹立職教課程新理念,助推教學(xué)質(zhì)量的提高,學(xué)校組織開展第十五屆教學(xué)節(jié)活動(dòng),搭建平臺(tái),展示成果,促進(jìn)師生共同成長(zhǎng)。

學(xué)校教學(xué)節(jié)活動(dòng)方案范文

  本次活動(dòng)的主題詞為:立足課堂夯實(shí)基礎(chǔ)打造有效課堂塑造工匠精神

  一、活動(dòng)內(nèi)容概述

  1、公開課教學(xué)評(píng)比活動(dòng):以教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為基本準(zhǔn)則,以提升青年教師學(xué)科教學(xué)能力為重點(diǎn),全面落實(shí)“任務(wù)引領(lǐng)”和“有效課堂”課改思想,推進(jìn)課程改革和創(chuàng)新;搭建平臺(tái),以青年教師匯報(bào)評(píng)比課、班主任班會(huì)課評(píng)比和其他教師交流課等多種形式開展活動(dòng);本次教學(xué)節(jié)公開課評(píng)比側(cè)重為青年教師教學(xué)能力的提升創(chuàng)設(shè)空間,通過(guò)教研組團(tuán)隊(duì)共同磨課、評(píng)課的形式,形成良好的教學(xué)研討氛圍,引導(dǎo)青年教師在上學(xué)期交流課的基礎(chǔ)上,深入感悟發(fā)現(xiàn)問(wèn)題總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷磨練教師職業(yè)素養(yǎng),助推教師成長(zhǎng)。

  2、學(xué)生專業(yè)技能大比武(學(xué)科競(jìng)賽)活動(dòng):活動(dòng)以“夯實(shí)職業(yè)技能打造工匠精神”為宗旨,做到“人人參與,個(gè)個(gè)動(dòng)手”,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力,增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),促進(jìn)“四個(gè)有效”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),在全校掀起一個(gè)學(xué)知識(shí)、練技能的高潮;顒(dòng)旨在讓學(xué)生有展示自我的舞臺(tái),從而樹立信心;鼓勵(lì)全體學(xué)生學(xué)好知識(shí)、練好技能,培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生職業(yè)成長(zhǎng)。

  3、論文評(píng)比:各教研組提交的論文素材,評(píng)審后根據(jù)論文質(zhì)量收入學(xué)校統(tǒng)一印制的《論文集》。

  二、活動(dòng)時(shí)間框架(13周—17周,2018年11月26日—2018年12月28日)

  13周、14周:公開課展示和評(píng)優(yōu)

  17周:學(xué)生專業(yè)技能大比武(學(xué)科競(jìng)賽)決賽

  17周:論文評(píng)比

 。ǜ黜(xiàng)目的具體實(shí)施時(shí)間,見附件項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃。)

  三、活動(dòng)組織

  1、第十五屆教學(xué)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):副組長(zhǎng):

  成員:2、各項(xiàng)目工作組成員及職責(zé):

  項(xiàng)目

  組長(zhǎng)

  成員

  職責(zé)

  公開課教學(xué)評(píng)比活動(dòng)

  專業(yè)部教學(xué)主任、教研組長(zhǎng)

  制定項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃;組織評(píng)比活動(dòng)

  學(xué)生專業(yè)技能比武(學(xué)科競(jìng)賽)

  專業(yè)部教學(xué)主任、教研組長(zhǎng)、各比武(競(jìng)賽)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人

  制定項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃;制定各比武(競(jìng)賽)項(xiàng)目規(guī)程;組織實(shí)施比武(競(jìng)賽)活動(dòng)

  論文評(píng)比

  專業(yè)部教學(xué)主任、教研組長(zhǎng)

  確定論文的時(shí)間節(jié)點(diǎn)、組織對(duì)論文的評(píng)審

  各項(xiàng)目工作小組,由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織制訂活動(dòng)項(xiàng)目的計(jì)劃書,明確目標(biāo)要求、組織管理、活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間安排、成果獎(jiǎng)勵(lì)等內(nèi)容,計(jì)劃書作為教學(xué)節(jié)活動(dòng)的重要文件,注重積累,不斷完善。

  四、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):

  1、教學(xué)節(jié)各類活動(dòng),設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),獲獎(jiǎng)比例和獎(jiǎng)金另行通知。

  2、學(xué)生技能大比武(學(xué)科競(jìng)賽)活動(dòng)按項(xiàng)目分設(shè)個(gè)人一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)比例和獎(jiǎng)金見實(shí)施計(jì)劃。

  3、主題班會(huì)課評(píng)比見學(xué)生處附件。

  4、設(shè)教研組優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干。

  優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)選內(nèi)容:

  1)公開課參與和獲獎(jiǎng)情況;

  2)教研組組織落實(shí)學(xué)生技能競(jìng)賽項(xiàng)目;

  3)教研組成員送交論文及評(píng)比結(jié)果;

  4)綜合各項(xiàng)目獲獎(jiǎng)成績(jī);

  五、各項(xiàng)目活動(dòng)計(jì)劃書(見各附件)

  1、公開課教學(xué)評(píng)比、展示活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃(002附件一)。

  2、學(xué)生專業(yè)技能大比武(學(xué)科競(jìng)賽)活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃(003附件二)。

  3、教師論文評(píng)比活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃(004附件三)

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