環(huán)保主題活動方案

時間：2024-05-31 14:07:27 方案我要投稿

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環(huán)保主題活動方案

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進行，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的環(huán)保主題活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

環(huán)保主題活動方案

環(huán)保主題活動方案1

　　活動目的：

　　1、通過此次的體驗活動，匯報班級綠色環(huán)保特色活動的成果，增強學(xué)生的環(huán)保意識、倡導(dǎo)環(huán)保行為。

　　2、將各項活動與綠色環(huán)保教育活動緊密結(jié)合，讓學(xué)生永遠站在綠色的前沿，與環(huán)保接軌。

　　活動準備：

　　廢舊物品做成的時裝、隊員調(diào)查廢物污染情況、制作節(jié)目所需的道具。

　　參加人員：五（4）中隊全體隊員、中隊輔導(dǎo)員。

　　活動內(nèi)容：班級綠色環(huán)保文化建設(shè)

　　一、全體立正，報告人數(shù)。

　　二、出旗，少先隊員行隊禮。（出旗、敬禮、禮畢）

　　三、唱隊歌。

　　四、活動過程：

　　主持人甲、乙上臺。

　　甲：綠色的校園是我們學(xué)習(xí)的搖籃。

　　乙：保護校園就是保護我們的家園。

　　合：五(4)中隊“綠色環(huán)保家園”主題中隊會現(xiàn)在開始！

　　甲：我們五（4）中隊是一個環(huán)保的中隊。

　　乙：是個綠色的中隊。

　　合：我們的班級口號是----

　　全班齊：“班級是我家，環(huán)�？看蠹摇薄�

　　甲：我們的隊員們多才多藝。

　　乙：我們利用被丟棄的廢棄物品制成各式各樣的環(huán)保服飾。

　　乙：下面請大家欣賞環(huán)保時裝秀《綠色時尚風(fēng)》。

　　1、環(huán)保時裝秀《綠色時尚風(fēng)》

　　甲：同學(xué)們，這些環(huán)保天使們美嗎？

　　乙：是啊！真是讓我們眼前一亮��！

　　甲：廢物對我們的生存環(huán)境造成了嚴重的污染。

　　乙：活動前，大家已經(jīng)到社區(qū)、家庭、學(xué)校作了環(huán)保情況調(diào)查。

　　甲：你都調(diào)查到了哪些良好的環(huán)保行為？哪些不良的環(huán)保行為？

　　乙：快來說說吧！

　　2、《綠色環(huán)保調(diào)查發(fā)布會》

　　甲：同學(xué)們，聽完了他們的調(diào)查后，你們想說些什么呢？

　　甲：此時，擔(dān)憂扣打著我們的心房；

　　乙：此時，責(zé)任催促著我們行動，隊員們，讓我們行動起來。

　　合：讓我們做環(huán)保的小主人。

　　甲：李琪琪，我們在進行中隊會呢？你在干嘛？

　　乙：我忽然想起我曾經(jīng)看過的一個特別的葬禮。

　　甲：我們在進行中隊會，你怎么講這些令人傷感的事？

　　乙：不是的，那葬禮可特別了，不信，你就看看下面的幻燈片吧。

　　3、觀看幻燈《大瀑布的葬禮》

　　甲：這個葬禮確是夠特別，大家有什么體會呢？（大家暢談體會）

　　乙：可不是嗎？地球是我們?nèi)祟惖?家園，但是，我們的家園正在遭受破壞，地球上的空氣、水、土壤……正在受到嚴重的污染。

　　甲：地球媽媽生病了，二十一世紀人類將面臨全球性問題。大家知道嗎？趕快看新聞了解一下吧！（按搖控器）

　　主播1：觀眾朋友們大家好，歡迎收看綠色頻道新聞。國家科學(xué)院最新消息，大氣中二氧化碳、甲烷等氣體的急劇增加，導(dǎo)致地球的溫室效應(yīng)越來越嚴重，如果地球表面溫度提高1度，那將會導(dǎo)致南極覆冰大陸和北極、北冰洋的冰雪融化，從而使海平面上漲，將使很多地方成為海洋。

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　　主播2：歡迎大家收看，《放眼看世界欄目》。今天下午，一只重達900千克的大海龜擱淺在威爾士海灘而死，解剖發(fā)現(xiàn)，它的腸里塞有1.5×22厘米的塑料袋，這只世界上最大的海龜可能是噎死的。英國bbs羅伯特帶回來的最新報道。

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　　主播3：據(jù)報導(dǎo)，目前，世界上已鑒定的生物物種170多萬種。前幾年。地球上平均每天至少有一種生物滅絕，從今天開始，將平均每小時消失一種生物，到20xx年，估計有100萬種生物從地球上消失。感謝收看我們今天的節(jié)目。觀眾朋友們，再見！

　　甲：地球正面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。

　　乙：是啊，全球面臨了十大問題。

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　　“全球十大問題”：石油告急、全球氣溫升高、水資源缺乏、紫外輻射量增大、礦產(chǎn)資源耗竭、耕地面積減少、動植物品種和數(shù)量減少、沙漠面積擴大、人口膨脹、糧食需求可能超出地球的供給極限。

　　甲：同學(xué)們，你們知道發(fā)生這些情況的原因嗎？在我們身邊找一找。

　　乙：陳家偉這可怎么辦呢？污濁的空氣，臭味的水溝，廢棄的汽車，死去的魚兒，哪一個不讓我們膽戰(zhàn)心驚，哪一個不讓我們痛心不已，這些甚至更多的污染，簡直到了觸目驚心的地步！讓我們敲響警鐘，共同拯救我們的地球！。

　　甲：同學(xué)們，環(huán)保行動迫在眉睫。

　　乙：做為少先隊員，祖國未來的小主人，要承擔(dān)起今天的責(zé)任。

　　甲：對。雖然我們還小，我們力量有限，但是我們應(yīng)該宣傳倡導(dǎo)環(huán)保行動。做到我的地盤我做主。

　　乙：那我們還等什么，行動起來吧！請聽詩朗誦《地球，母親》。

　　甲：同學(xué)們，保護環(huán)境，人人有責(zé)。

　　乙：是啊，而這個人人，不是除你以外的別人，而是你們在座的每一個人。

　　甲：那么，我們就從身邊做起。

　　乙：那么，我們就從小事做起。

　　合：爭做環(huán)保小主人。

　　中隊長：請輔導(dǎo)員講話。

　　我們可以把我們的環(huán)保行動更加細致地分配到班級中，在班級中找到自己的責(zé)任田，你擦桌子，我掃地。如果每個同學(xué)都養(yǎng)成好習(xí)慣，樹立較強的環(huán)保意識，我相信，世界因你們而美麗。

　　五、呼號

　　輔導(dǎo)員領(lǐng)呼：“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”

　　全體少先隊員回答：“時刻準備著！”

　　六、退旗（放退旗曲，隊員敬隊禮）

　　合：五（4）中隊“爭做環(huán)保小主人”主題活動到此結(jié)束。

環(huán)保主題活動方案2

　　一、活動背景及目的

　　伴隨著經(jīng)濟迅速發(fā)展的同時，人類的生存環(huán)境也遭到了嚴重的破壞，大自然也一次次向人類敲響了警鐘。地球上人類唯一的生存環(huán)境，保護環(huán)境，人人有責(zé)，特別是作為新世紀的大學(xué)生、未來國家建設(shè)的棟梁的我們，更應(yīng)該提高環(huán)保意識，增強環(huán)保理念，為保護環(huán)境貢獻自己的力量。但是我們必須面對現(xiàn)實，我們目前的生存環(huán)境并不樂觀，人們并沒有把環(huán)保落實到生活中。

　　為了進一步提高我校學(xué)生的環(huán)保意識，武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院生物工程學(xué)院團學(xué)聯(lián)特地組織了一次以校園環(huán)保周為主題的環(huán)保活動，以促進廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護環(huán)境的達到良好習(xí)慣，在生活、學(xué)習(xí)的各個方面具有環(huán)保意識，以環(huán)保為己任，去給廣大的學(xué)生隊伍起到一個表率的作用。

　　二、活動時間：

　　20xx年xx月xx日—20xx年6月11日（第17周）

　　三、活動地點：

　　武職校園

　　四、參與人員：

　　生物工程學(xué)院團學(xué)聯(lián)、社青部、宿管部、生活權(quán)益部、宣傳部、學(xué)習(xí)部的相關(guān)工作人員及部分11級學(xué)生。

　　五、活動步驟

　　1.團學(xué)聯(lián)組織各個相關(guān)部門召開會議，確定相關(guān)活動的實施方案及相關(guān)活動的主要負責(zé)人并且分配各個部門分任務(wù)。（具體任務(wù)參看活動項目）

　　2.前期宣傳工作。此項工作主要有宣傳部負責(zé)，宣傳部可成立以個宣傳小組，吹響環(huán)�；顒拥募Y(jié)號，讓更多的同學(xué)參與到此項活動中來。

　　3.組織實施階段。各項活動都劃分給相關(guān)部門負責(zé)完成。注意各個部門之間應(yīng)該相互協(xié)作。

　　4.活動收尾階段。各項活動完成后，有主席團再次組織各個部門召開會議，對本次活動進行相互交流。

　　六、活動項目

　　活動一：環(huán)保知識競答————學(xué)習(xí)部

　　活動二：拒絕使用一次性餐具————生活權(quán)益部

　　活動三：可回收物品回收活動————宿管部

　　活動四：清除校園垃圾廣告活動————社青部

　　七、活動詳細安排。

　　1.環(huán)保知識有獎競答有學(xué)習(xí)部負責(zé)�；顒娱_展前期到各個班級去宣傳，鼓勵更多的學(xué)生參加。競答題目可自己廣泛收集后篩選。根據(jù)競答結(jié)果評選出成績優(yōu)異者，并頒發(fā)榮譽證書。

　　2.活動二有生活權(quán)益部負責(zé)。前期，生活權(quán)益部的負責(zé)人與食堂的工作人員協(xié)商溝通，在活動期間，食堂不給予學(xué)生提供一次性餐具。在就餐時間內(nèi)安排學(xué)生在食堂值日，宣傳。讓同學(xué)們養(yǎng)成就餐自帶餐具的好習(xí)慣。

　　3.宿管部的工作人員到學(xué)生寢室回收飲料瓶及廢舊書刊報紙等。變廢為寶，廢舊物回收后賣掉可作為活動的部分經(jīng)費。

　　4.由社青部帶領(lǐng)志愿者在校園里做垃圾廣告清理。

　　八、活動可行性預(yù)測

　　活動一：知識競答活動操作方便簡單，具有獎項設(shè)置，參與的同學(xué)應(yīng)該很多，積極性也較高。

　　活動二：由于大多數(shù)同學(xué)平時已經(jīng)習(xí)慣了使用一次性餐具，可能突然讓大家不再使用一次性餐具會讓部分同學(xué)無法接受，而且會給食堂是工作人員的工作帶來不便。

　　活動三：變廢為寶，不僅合理利用了廢棄資源，而且會為整個活動帶來一定的經(jīng)費。

　　活動四：無償義務(wù)活動，而且有些累，但是只要努力，校園的.面貌定會煥然一新。

　　九、注意事項

　　1.此次活動的成敗關(guān)鍵在于宣傳工作，宣傳部的工作人員一定要加大宣傳力度，盡力讓更多的人參與到這項活動中來。

　　2.各個部門的分工非常明確，但是部門不與部門之間務(wù)必要做到相互幫助，協(xié)調(diào)，配合。

　　3.該項活動的持續(xù)時間較長，一定要做到堅持，不能半途而廢。

　　十、活動預(yù)計效果

　　通過舉辦這次的校園環(huán)保周活動，校園的環(huán)境得到了進一步的改善，同學(xué)們更加愛護自己的校園環(huán)境，懂得建設(shè)玫美好的校園環(huán)境要靠大家的共同努力，同時，同學(xué)們的環(huán)保意識不斷提高，環(huán)保理念不斷增強，懂得去為環(huán)境保護做出自己貢獻。本次活動達到了預(yù)期的效果。

環(huán)保主題活動方案3

　　為了貫徹落實中央、省委關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)的精神，積極響應(yīng)全省“小手拉大手共筑碧水藍天”行動的號召。特制訂本活動方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　充分發(fā)揮兩校之間的地域優(yōu)勢，加強對少年兒童生態(tài)文明和綠色發(fā)展理念的宣傳教育，鼓勵少年兒童從小做起，從小事做起，從家庭做起，爭當保護生態(tài)的小衛(wèi)士和環(huán)保宣傳的小使者。

　　二、主要內(nèi)容

　　(一)組織“小手拉大手垃圾分類減量”活動

　　1、開展垃圾分類減量宣傳教育。向少年兒童宣傳當前“垃圾圍城”的嚴峻形勢和不當處理垃圾對生態(tài)環(huán)境的巨大危害。組織少先隊員開展“垃圾分類減量”專題調(diào)研，針對“垃圾去哪了”“垃圾有什么用”“垃圾怎樣回收才有用”“怎樣減少垃圾產(chǎn)生”等問題展開調(diào)研，自主學(xué)習(xí)垃圾處理知識，了解垃圾分類減量的重要意義和具體辦法。

　　2、組織少年兒童進行實踐體驗。組織少年兒童在家庭、學(xué)校開展杜絕浪費、提高資源利用率的實踐活動，從源頭減少垃圾產(chǎn)生。發(fā)動少年兒童分類回收學(xué)校、家庭日常垃圾中的紙張、塑料、金屬等可再生垃圾，開展“收廢義賣”“變廢為寶”等實踐體驗活動，減少垃圾總量，通過實踐活動認識資源再生價值，養(yǎng)成垃圾分類減量的良好生活習(xí)慣。

　　(二)開展“小手拉大手

　　共筑碧水藍天”標識設(shè)計

　　1、標識設(shè)計方案由設(shè)計圖案和文字說明構(gòu)成。設(shè)計圖案主題鮮明、構(gòu)思新穎，巧妙地展現(xiàn)“小手拉大手共筑碧水藍天”行動的目標、內(nèi)容和特色。文字說明簡練概括、通俗易懂，主要闡述設(shè)計作品的構(gòu)思和內(nèi)涵�？赏瑫r提供多套設(shè)計方案。

　　2、標識整體形象注重創(chuàng)意、推陳出新、簡明大方、鮮明易記，具有較強的藝術(shù)感和辨識度，可適用于平面、立體和電子媒介的傳播與再創(chuàng)作，不易發(fā)生歧義，不觸犯有關(guān)禁忌。

　　3、標識設(shè)計作品為紙質(zhì)或電子格式的彩色文稿。電子文稿分辨率應(yīng)不低于300dpi，JPG格式，確保畫面清晰。

　　(三)組織“小手拉大手綠色出行齊步走”活動

　　1、倡導(dǎo)低碳出行。在少年兒童中廣泛開展低碳出行積極意義的宣傳教育，引導(dǎo)少年兒童帶動家庭成員多選擇公共交通、自行車和步行等綠色低碳的出行方式，勸說家庭成員每周“少開一天車”。

　　2、踐行文明出行。繼續(xù)開展“關(guān)愛紅領(lǐng)巾——平安進校園”活動，引導(dǎo)少年兒童自覺遵守交通法規(guī)，行路不亂穿馬路，帶動家庭成員騎車不走機動車道，開車不占道搶道、亂停亂放，減少城市堵車，降低尾氣排放。

　　3、維護交通秩序。聯(lián)合公安交管部門，推進“紅領(lǐng)巾交通崗”等少先隊校外活動陣地建設(shè)，組織少先隊員參加“我是義務(wù)小交警”等維護交通秩序的實踐活動，勸止不文明交通行為，用實際行動感染市民，營造文明、暢通的良好交通秩序。

　　(四)組織“小手拉大手低碳生活我先行”活動

　　1、開展勤儉節(jié)約教育。在全校深入開展低碳環(huán)保、厲行節(jié)約的宣傳教育活動，鼓勵少年兒童建議家長多選擇節(jié)能燈、節(jié)水閥、太陽能熱水器等節(jié)能產(chǎn)品，少使用紙杯、紙巾、瓶裝水等一次性用品，全家一起節(jié)約“每一滴水、每一度電、每一張紙”，養(yǎng)成綠色低碳的生活習(xí)慣。

　　2、開展“光盤行動”。教育少年兒童珍惜糧食，自覺抵制過度消費、鋪張浪費，勸說家長和親朋好友“外出就餐不多點、在家吃飯適量做”。提倡不過量食用肉食，從源頭做起，減少畜牧業(yè)對生態(tài)環(huán)境的破壞。

　　3、舉辦低碳生活創(chuàng)意大賽。鼓勵少年兒童從生活小事著手，自主創(chuàng)新創(chuàng)造，設(shè)計制作節(jié)能環(huán)保等低碳生活設(shè)備，撰寫實驗論文，申請發(fā)明專利。通過舉辦各級低碳生活創(chuàng)意大賽和網(wǎng)絡(luò)分享活動，為少年兒童提供成果展示平臺，發(fā)揮示范帶動作用，倡導(dǎo)低碳生活理念。

　　(五)開展“小手拉大手植綠護水齊動手”活動

　　1、開展植樹護水宣傳。組織少年兒童學(xué)習(xí)植綠護綠、保護水資源、減少水土流失等生態(tài)保護知識，了解校園、社區(qū)里的各種植物，了解本地水資源保護現(xiàn)狀，宣傳保護植被、保護水土對維持生態(tài)環(huán)境的重要意義。

　　2、組織植樹護綠活動。

　　月植樹節(jié)，在全校少先隊集中開展植樹護綠活動，引導(dǎo)少先隊員和家庭成員一起加入植樹造林、認捐樹苗、保護樹木等行動。鼓勵每名少年兒童親手種植、照料一株綠植，美化家庭、學(xué)校環(huán)境，體驗植物對改善生態(tài)的重要作用。

　　3、開展流域保護行動。深化“保護母親河行動”，發(fā)動少年兒童帶動家庭共同參與涵養(yǎng)水源、水域生態(tài)保護、流域環(huán)境整治和污水直排環(huán)境“隨手拍”等活動。組織少年兒童利用假期開展實踐調(diào)研，了解本地河流湖泊的水體質(zhì)量、生物種類和污染來源等情況。

　　一、環(huán)保教育主題：

　　承擔(dān)綠色責(zé)任、營造綠色環(huán)境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明，范文之規(guī)劃方案:植樹節(jié)環(huán)保xx方案。

　　二、行動口號：

　　“美化校園我行動，愛綠護綠我能行!”

　　三、活動目標:

　　1、幫助學(xué)生知道樹木與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會愛護植物,熱愛大自然的情感。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生的勞動技能，了解種樹的益處。知道更多有關(guān)植物的知識、增強觀察能力、分析能力，環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的'目的，規(guī)劃方案《植樹節(jié)環(huán)保xx方案》。

　　四、活動過程：

　　主持人：親愛的同學(xué)們，你們知道3月12日是什么節(jié)日嗎?對!在這春意盎然、生機勃勃的陽春三月，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。

　　你們看!小樹發(fā)芽了，花兒馬上要開了，又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望，沒有綠色，就沒有我們?nèi)祟�。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。綠化家園，從我做起，從身邊做起。

　　但是自開學(xué)以來，我們發(fā)現(xiàn)了一些與愛護綠化不相吻合的行為。

　　請學(xué)生一一列舉不文明現(xiàn)象。

　　主持人小結(jié)：有的同學(xué)為了貪圖方便，從草坪中直接穿跑，并在草坪中玩耍;還有的同學(xué)折斷樹枝;更有個別同學(xué)用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕。為此，在植樹節(jié)來臨之際，我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：積極行動起來，人人爭做護綠小使者。

　　學(xué)生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護綠小使者。

　　請學(xué)生代表發(fā)言。

　　主持人小結(jié)：

　　我們倡議大家從身邊的小事做起，愛護每一片綠葉，愛護每一棵幼苗。要求做到下面幾點：

　　1、開展“綠化知識你我知活動”，了解校園里的每一種植物和一些綠化常識。

　　2、積極參加社會、學(xué)校組織的愛綠護綠活動，承擔(dān)社會、學(xué)校附近綠化地面的保潔工作，看到不文明的行為要及時制止、勸阻。

　　3、向有經(jīng)驗的老師或家長學(xué)習(xí)種花、種菜。

　　4、成立護綠小隊，開展揀雜物、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。如：修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水，不采摘花朵，不攀樹枝，不踐踏草坪。

　　主持人總結(jié)：

　　同學(xué)們，讓我們行動起來，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，美化我們的校園，凈化我們的心靈，讓我們用實際行動投入到“3、12”植樹節(jié)的愛綠、護綠活動中去，為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量!最后，我提議，為了美化我們的校園，保護我們身邊的環(huán)境，讓我們集體宣誓：“美化校園我行動，愛綠護綠我能行!”集體齊唱歌曲《春天在哪里》，在歌聲中結(jié)束本次活動。

環(huán)保主題活動方案4

　　一、活動目標

　　1、提高學(xué)生環(huán)保意識,改變不良生活習(xí)慣。

　　2、讓學(xué)生意識到保護環(huán)境的重要性,從自己做起,從身邊的小事做起。

　　3、展示同學(xué)的才能,鍛煉同學(xué)的組織能力,增進相互間的了解,并培養(yǎng)相互間的協(xié)作意識。

　　二、活動過程

　　1、活動導(dǎo)入

　　師:我們發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)的環(huán)保意識淡泊,不良的衛(wèi)生習(xí)慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的情況還屢屢出現(xiàn)。比如:滿街的口香糖、小廣告。下面我們就對于這些事進行討論。希望同學(xué)們能夠在班會中有所收獲,也預(yù)祝你們的班會獲得成功!

　　主持人甲:保護環(huán)境,人人有責(zé)。

　　主持人乙:我們是中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的接班人,我們的成長需要綠色環(huán)保的社會環(huán)境。

　　主持人甲乙(合):我班主題班會“綠色環(huán)保,從我做起”現(xiàn)在開始!

　　2、小小論壇

　　主持人甲:現(xiàn)在社會上有許多人不懂得珍惜環(huán)境。大家都來說說,在我們的身邊都有哪些不珍惜和愛護環(huán)境的現(xiàn)象呢?

　　滿街的口香糖、小廣告;小區(qū)門口亂扔的垃圾;校園里亂扔的'紙屑......

　　主持人乙:大家說得很有道理,“保護環(huán)境,人人有責(zé)”,“保護環(huán)境,從小事做起,從我做起”,“撿起一張紙能使你快樂起來”。同學(xué)們,那就看我們的行動吧。

　　主持人甲:請同學(xué)想想,說說自己身邊發(fā)生影響環(huán)境衛(wèi)生的事例。同學(xué)共同討論一下在同學(xué)們身上哪些不文明行為是需要改進的?

　　主持人乙:我們?nèi)绾蝸肀Ｗo身邊的環(huán)境?為莊上增光呢?

　　主持人甲:以小組為單位進行討論。小組代表發(fā)言。

　　主持人乙:大家都說得很好。人類只有一個地球,為了共同的綠色世界,用我們的雙手和智慧,讓綠色家園更加美好,讓我們小手拉小手,小手拉大手,從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動身邊的人共同保護我們的地球。

　　3、“綠色環(huán)保,從我做起”倡議

　　主持人甲:我們今天的活動真的令人留下深刻的印象!

　　主持人乙:下面讓我們一起來發(fā)出“綠色環(huán)保,從我做起”倡議。請大家起立,一起朗讀。

　　主持人甲乙(合):綠色環(huán)保,從我做起。

　　我們要做到:

　　1、以節(jié)水為榮――隨時關(guān)緊水龍頭。

　　2、以節(jié)電為榮――省一度電,多一分貢獻。

　　3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。

　　4、珍惜紙張――參加植樹造林,保護森林資源。

　　5、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰,不隨地扔亂垃圾。

　　6、少用一次性制品――節(jié)約資源,維護環(huán)境。

　　7、愛護一草一木――做綠色使者,提倡綠色消費。

　　8、做動物的朋友――善待生命,與萬物共存。

　　9、作為一個小學(xué)生,也要宣傳環(huán)保,讓身邊的親朋好友環(huán)保意識進一步加強,為家鄉(xiāng)有一個美好的社會環(huán)境出力。

　　主持人甲:下面請同學(xué)們以熱烈的掌聲請我們的班主任為我們的班會作小結(jié)!

　　4、班主任發(fā)言:

　　今天的班會開得很成功!通過此次班會,同學(xué)們都意識到了平時沒注意到的生活小細節(jié),認識到只有共同創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境,才能更好地學(xué)習(xí)和生活。

　　為了我們美好的明天,讓我們從今天開始從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動身邊的人共同保護我們的地球!

　　主持人甲乙(合):今天的班會到此結(jié)束!

環(huán)保主題活動方案5

　　設(shè)計理念：

　　本設(shè)計通過學(xué)生自主探究的學(xué)習(xí)活動，對森林遭到嚴重破壞的現(xiàn)象進行思考，并能利用收集到的各種文字、數(shù)據(jù)、事例、照片等資料來了解破壞森林的后果，增強保護森林的意識。本次活動，把課堂學(xué)習(xí)與社會生活緊密結(jié)合起來,培養(yǎng)他們收集、積累、處理、運用資料和信息的能力。

　　教學(xué)目標：

　　1、通過活動激發(fā)學(xué)生研究森林與人類關(guān)系的興趣，增強學(xué)生的環(huán)境保護意識。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料及分析、使用資料的能力。

　　3、在活動中，使學(xué)生體驗整理、分析、使用資料的全過程。

　　教學(xué)重、難點：

　　能通過對資料的分析、歸納、整理指導(dǎo)自己的`行為，增強保護森林的意識。

　　一、導(dǎo)入新課。

　　1、觀看錄象

　　2、談話導(dǎo)入。

　　二、議一議

　　1、計算一棵樹的價值。

　　2、思考：人類的哪些行為會破壞森林?森林遭到破壞后，又產(chǎn)生哪些不良的后果呢?

　　3、全班交流

　　4、展示“綠色之星”討論卡

　　二、想一想

　　1、思考：假如森林從地球上消失了，沒有森林的世界將會是什么景象?

　　2、全班交流

　　3、我準備為保護森林做些什么呢?

　　4、自我評價。

　　5、總結(jié)談話。

環(huán)保主題活動方案6

　　通過“關(guān)愛青年，美化環(huán)境”活動，全面增加青少年禁毒、環(huán)保、青少年維權(quán)等知識面，提高青少年道德、法制素質(zhì)，有效預(yù)防和減少青少年違法犯罪，維護教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定和美化校園的良好形勢，凈化青少年成長環(huán)境，為學(xué)生提供舒適的校園生活;通過“我愛閱讀·捐書”知識競答賽的開展，助推黃材青年團文化蓬勃綻放，打造學(xué)習(xí)型團隊，更好的營造黃材政府文化良好氛圍。

　　一、活動簡介

　　1、關(guān)愛青少年，美化環(huán)境

　　為關(guān)愛青少年，為其提供健康的成長環(huán)境和舒適的生活環(huán)境，黃材鎮(zhèn)團委將組織所有團員及志愿者到中心小學(xué)進行一次“關(guān)愛青少年，美化環(huán)境”的活動�；顒赢斕�，會有《珍愛生命、遠離毒品》、《環(huán)保知識》、《青少年預(yù)防犯罪與維權(quán)》三個宣傳講座，通過講座的宣傳以及禁毒、青少年維權(quán)、預(yù)防犯罪、垃圾分類、環(huán)境保護等知識的資料宣傳，使學(xué)校學(xué)生在學(xué)習(xí)生活過程中能樹立正確的人生觀、價值觀，構(gòu)筑牢固的思想與行為防線，養(yǎng)成健康文明的生活方式。了解了毒品和禁毒、青少年維權(quán)、預(yù)防犯罪、環(huán)保等知識，可以增強同學(xué)們的防毒禁毒意識、環(huán)保意識以及維權(quán)意識。從而堅決拒絕毒品，共同參與到禁毒斗爭當中，并養(yǎng)成愛衛(wèi)生、不亂扔垃圾、隨手關(guān)燈關(guān)水的好習(xí)慣，為創(chuàng)建“和諧校園”、“平安校園”而共同努力。

　　2、“我愛閱讀·捐書”知識競答賽

　　相當于室內(nèi)組織的一場知識競答賽，所有參賽者圍坐分成兩隊�；顒宇愋头殖烧Z類和知識搶答類，考驗參賽者的閱讀面，成語類中答不出或猜不出需派代表表演節(jié)目，知識搶答時代表團隊答對題目者有抽取紅包的獎勵。

　　二、活動時間

　　5月11日星期一下午2:40至4:00;

　　座談會當天下午6:30開始。

　　三、活動地點

　　中心小學(xué)、黃材政府大會議室

　　四、參加人員(共91人)

　　1、黃材鎮(zhèn)政府機關(guān)全體團員青年;

　　2、黃材鎮(zhèn)青年志愿者(全體機關(guān)干職工)

　　五、活動流程及時間安排

　　(一)、下午2:40在黃材鎮(zhèn)政府機關(guān)大坪集合，2:45集體出發(fā)到達中心小學(xué)，3:15活動啟動儀式

　　①領(lǐng)導(dǎo)講話

　�、谛蓟顒诱介_始

　�、邸墩鋹凵⑦h離毒品》、《環(huán)保知識》宣傳講座

　　※人員安排及職責(zé)

　　知識宣講者：桂芳(《珍愛生命、遠離毒品》講座)、

　　張小明(《環(huán)境知識》講座)、

　　田小樂(《青少年預(yù)防犯罪與維權(quán)》講座)

　　資料收集組：綜治辦(禁毒類知識)、環(huán)衛(wèi)辦(環(huán)保衛(wèi)生知識)、司法所(青少年維權(quán)、預(yù)防犯罪)

　　職責(zé)：負責(zé)收集各類知識并排版，黨政辦負責(zé)打印。

　　資料分發(fā)組：參加活動的女士

　　職責(zé)：把事先準備的資料分發(fā)給同學(xué)們

　　紀律維護組：參加活動的男士

　　職責(zé)：維持現(xiàn)場紀律、秩序

　　攝像記錄組：商小兵

　　職責(zé)：攝像并記錄相關(guān)情況

　　※活動要求：

　　1、活動當日，建議團員青年統(tǒng)一著志愿者文化衫，展現(xiàn)出青年團員精神風(fēng)貌;

　　2、活動過程中注意身體與財產(chǎn)安全，身體有不適的注意及時報告;

　　3、活動過程中注意不因個人而影響集體與單位的整體形象。

　　(二)、“我愛閱讀·捐書”知識競答賽

　　第一環(huán)節(jié)，抽簽入座(18：30-19:00)

　　第二環(huán)節(jié)，游戲互動(19：00-20:30)

　　第三環(huán)節(jié)，捐書儀式(20：30-20:50)

　　第四環(huán)節(jié)，活動總結(jié)與留影紀念(20：50-21:00)

　　活動內(nèi)容如下：

　　※活動類型

　　1、成語類(比賽開始的基本分數(shù)為100分)

　　(1)成語接龍：共玩五輪。由主持人出題，每隊輪流按成語最后一個字接龍，接不出的隊需表演節(jié)目，贏的隊則加十分。

　　(2)模畫成語：每隊三次機會。每隊選出一人從主持人手中抽出一道成語，并以模仿或畫畫的形式表現(xiàn)出來，由自己的隊員猜，猜對加十分，猜不對扣十分。

　　2、知識搶答類

　　(1)競賽題型：分為必答題(志在必得)、搶答題(搶凳登陸)、風(fēng)險題(險中求勝)三部分，游戲規(guī)則見附表。

　　(2)試題范圍：文化類、團委及黃材相關(guān)知識、腦筋急轉(zhuǎn)彎、生活常識和趣味文學(xué)類等。

　　3、捐書儀式

　　輸?shù)腵隊每人至少捐書一本，贏的隊則自愿。所捐書籍需附紙條寫上本人名字以方便統(tǒng)計，并按座位順序交到隊長手上。

　　※參賽隊的確定

　　1、參賽隊的確立：為實現(xiàn)公平公正參賽原則，讓不同辦公室成員之間相互合作。鎮(zhèn)團委根據(jù)機關(guān)情況，以抽簽的形式把90人(主持人除外)分為兩組，每組45人，座位也由抽簽形式?jīng)Q定。

　　2、參賽隊隊長選拔：為了讓機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)能夠更好地起到模范帶頭作用，黨政領(lǐng)導(dǎo)均有參賽隊隊長資格，具體由本隊成員共同決定。隊長負責(zé)本組的組織與協(xié)調(diào)，并在規(guī)定時間里完成隊名和口號。參賽隊隊長候選人：黃岳君、朱文祥、隆賽輝、黃劍、張子億盧果豐、賀軍輝、盧利平、姚正端、夏曉紅、唐業(yè)華。

　　※活動要求

　　1、每人至少準備一本書，并自帶紙筆、垃圾袋及茶水，垃圾不得隨意亂扔。還可準備一個節(jié)目(唱歌、跳舞、寓言、簡短故事等均可)，以便輸了時表演。

　　2、活動現(xiàn)場不得喧嘩打鬧，活動一經(jīng)開始不得隨意進出大會議室，入座做到快、靜、齊。

　　3、參賽人員須將手機和其它通訊工具設(shè)置在振動狀態(tài)或關(guān)閉，并放在左上角。玩手機者，玩一次捐書一本或20元、輸?shù)年爢T至少捐獻書籍一本或20元現(xiàn)金�；顒铀I的所有書籍統(tǒng)一捐到寧鄉(xiāng)縣圖書館，所籌資金將于六一慰問困難學(xué)生，包括黃材團委的幫扶對象姜鐘南。

　　4、所有參賽選手不得攜帶任何文字資料上場，所有選手答題確定后，要說“回答完畢”，并不得再進行補充。

　　六、活動相關(guān)安排

　　1、清點人數(shù)：田xx

　　2、主持人：田xx

　　3、帽子收發(fā)：易xx

　　4、照相：商xx

　　5、音響設(shè)備：姜xx

　　6、物資采購：財稅辦

　　7、舉旗：周然(團旗)、張亞輝(志愿者旗)

　　8、道具準備：田小樂(計分牌、A3紙、馬克筆)

　　七、預(yù)計影響

　　兩項活動既有體現(xiàn)關(guān)心青年成長、生活環(huán)境的關(guān)愛活動，也有青年間輕松的知識競爭娛樂活動。這一方面展現(xiàn)了新一代青年的良好風(fēng)貌，另一方面也促進機關(guān)所有干職工的和諧融洽，使黃材團委這個集體更加積極向上。

環(huán)保主題活動方案7

　　一、活動時間：

　　20xx年2月1日上午9:00-12:00（日期暫定）

　　二、活動地點：

　　箭弓山社區(qū)公共服務(wù)中心三樓道德講堂

　　三、活動主辦方：

　　綠動社區(qū)環(huán)保組織、望新小學(xué)。

　　四、活動目的：

　　1、豐富小學(xué)生的假期生活，增強他們的環(huán)保意識；

　　2、了解環(huán)保酵素的更多知識，增強小學(xué)生在垃圾回收和在生活環(huán)保中的行動力；

　　五、活動形式：

　　玩趣味游戲，活躍活動氣氛；播放關(guān)于環(huán)保酵素制作過程及功效試驗的視頻；講解環(huán)保酵素的相關(guān)知識；小學(xué)生們親自動手做環(huán)保酵素，把理論知識付諸實踐，做到理論與實際相結(jié)合。

　　六、活動準備：

　　1、準備好活動宣傳海報，確定好活動場地；

　　2、發(fā)布活動公告，邀請小朋友參加活動，招募2名志愿者；

　　3、登記報名人數(shù)和小朋友的個人信息以及志愿者信息，并告知報名小朋友帶上所需的材料，如蔬菜葉、水果皮、干凈的小瓶子、剪刀等；

　　七、活動流程：

　　1、8:30-9:00活動準備，到場人員簽到，進行任務(wù)分工，明確各自的責(zé)任。（主持人負責(zé)宣讀活動規(guī)則，2名志愿者負責(zé)維持破冰游戲秩序并解答小朋友的疑問，1名工作人員負責(zé)現(xiàn)場拍照。）

　　2、9:00-9:20趣味游戲環(huán)節(jié)：蘿卜蹲（人多的話分成幾個小組，每個小組確定為一種蔬菜或水果，比如有一組集體先說橘子蹲，橘子蹲，橘子蹲完蘋果蹲。這時記為蘋果的那組就要集體邊下蹲邊說蘋果蹲，讓更多人在生活中環(huán)保起來，讓生態(tài)觸手可及！上就算輸。人少的話就不分組。）

　　3、9:20-9:30播放視頻環(huán)節(jié)蘋果蹲，蘋果蹲完XX蹲……以此類推，被叫到的.那組若沒有及時接

　　4、9:30-10:00知識講解環(huán)節(jié):袁老師講解，志愿者放映環(huán)保酵素課件。

　　5、10:00-10:20有獎問答環(huán)節(jié)：小朋友們對環(huán)保酵素有什么認識了嗎？環(huán)保酵素是用什么做的？環(huán)保酵素有什么作用呢？環(huán)保酵素要發(fā)酵幾個月可以成功？回答正確的獎勵一瓶自制的環(huán)保酵素。

　　6、10:20-11:20環(huán)保酵素制作環(huán)節(jié)：在動手做之前先演示環(huán)保酵素的去污效果，增強小學(xué)生們做環(huán)保酵素的興趣。之后小朋友在工作人員及志愿者的帶領(lǐng)和幫助下自己做環(huán)保酵素。

　　7、11:20-11:40分享與總結(jié)環(huán)節(jié)：請小朋友們分享這次活動的感受。8、11:40-12:00拍照留念，打掃現(xiàn)場。

　　八、活動預(yù)算：

環(huán)保主題活動方案8

　　一、活動宗旨：

　　20xx年x月xx日，今天的環(huán)保主題是“綠色世紀”，xxx和共青團志愿者借此通過豐富有趣的'環(huán)�；顒釉鰪姯h(huán)保意識，培養(yǎng)各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，并以此帶動所有中小學(xué)生和群眾環(huán)保，從而影響整個社會公民共同環(huán)保，共同關(guān)愛我們的地球家園!

　　二、活動目的：

　　1、喚起社會公民環(huán)保意識，用實際行動保護我們共有的家園——地球!

　　2、從我做起，從身邊做起，抵制環(huán)境污染，節(jié)約能源，愛護綠色環(huán)境。

　　三、活動內(nèi)容及人員時間安排：

　　20xx年x月xx日(如因天氣原因可推遲xx日)xx點xx分

　　A組：布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。

　　B組：發(fā)放環(huán)保邀請函。(主要針對各學(xué)校學(xué)生、社會公眾等)09：40—10：00布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。

　　10：00—11：30環(huán)保義演

　　11：30—12：00環(huán)保志愿者簽名，為志愿者系綠絲帶(各學(xué)校學(xué)生、社會公眾等)

　　12：00—12：10為廣大熱愛環(huán)保的'市民發(fā)放綠色購物布袋。

　　四、活動注意事項：

　　1、此次活動上午9點40分開始布置舞臺，請各位志愿者準時到達廣場幫忙布置.

　　2、參加活動的志愿者要維持現(xiàn)場秩序，確保觀眾及自己的人身安全.

　　3、遇到各類突出問題，應(yīng)立即向組織反映，本著相互理解，友好協(xié)商的原則。

　　4、活動開始后各環(huán)節(jié)任務(wù)分清，活動籌備相關(guān)人員須帶上工作證。

　　5、活動結(jié)束后，后勤組要清理好現(xiàn)場，并負責(zé)義演道具物品的回收。

環(huán)保主題活動方案9

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。在徐徐的春風(fēng)中我們的家鄉(xiāng)悄悄然地發(fā)生著變化。道路兩旁樹木變得又高又大，昔日夾在高樓中間的荒坡、廢地，變成了綠地、公園。青的草，綠的葉，各色的鮮花像趕集似的聚攏來，為我們的環(huán)境梳妝打扮，為我們的環(huán)境更衣?lián)Q顏。為了使樹更綠，水更清，花更紅，空氣更甜潤。我們每一個市民都有責(zé)任主動去保護我們身邊的一花一木，一山一水，用行動為環(huán)境保護做出一點點小小的貢獻。因此我們?nèi)嘘牄Q定在本周末到龍頭寺公園開展一次“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的環(huán)保主題活動。

　　一、活動目的

　　通過環(huán)保知識宣傳，環(huán)保文藝表演，設(shè)計環(huán)保宣傳廣告，撿垃圾廢棄物等系列活動的親身體驗，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心自己生活的環(huán)境；發(fā)現(xiàn)美，宣傳美，用行動增添美。從而增強保護環(huán)境，保護家園的意識；培養(yǎng)學(xué)生良好的社會公德，自覺地用行動來保護我們美麗的.家園。

　　二、活動準備及責(zé)任人

　　1、活動宣傳標語和活動宣傳資料。（責(zé)任人：家委會）

　　2、學(xué)生自制環(huán)保廣告宣傳標語牌。（責(zé)任人：孩子與家長）

　　提示：（可用硬紙殼或其他較硬的材料。語言溫馨有創(chuàng)意，字跡工整漂亮且大氣。署名清楚，版面生動、童趣，圖文并茂）

　　3、每個同學(xué)準備一個塑料垃圾袋和撿垃圾的筷子。（責(zé)任人：每個學(xué)生）

　　4、收集一點環(huán)保知識問答題。（寫成小條子活動前交給主持人。）（責(zé)任人：每個學(xué)生）

　　5、攝像，照相。（責(zé)任人：家委會）

　　三、活動時間及集合地點

　　3月20日上午8點40分在龍頭寺公園院士林廣場集合。（遇雨順延至3月27日）

　　活動時間：9點至１3點。

　　四、活動安排

　　1、8：40在院士林集合聽家委會講活動目的和要求。

　　2、9：00—10：00分小組觀賞公園美景同時了解公園修建背景、主要功能區(qū)，修建中環(huán)�？萍技按胧Ｅc此同時撿垃圾入箱。（家長可與孩子一同行動，并為孩子做適當?shù)南嚓P(guān)知識介紹。）

　　3、10：00－10：20在院士林廣場集合并作文藝表演準備。

　　４、10：20—11:30“我是環(huán)保小衛(wèi)士”文藝表演活動。（活動中適時安排進行環(huán)保公益廣告展示及環(huán)保宣傳資料發(fā)放。每小組文藝表演中安排2-3道環(huán)保小知識問答）

　　4、11:30活動小結(jié)。

　　5、11:40－12：50自助野餐活動和快樂長繩接力跳。

　　6、13：00活動結(jié)束。

　　五、活動注意事項及溫馨提示

　　1、請家長朋友們帶領(lǐng)孩子們準時在集合點集合。

　　2、孩子們可將環(huán)保小知識題寫成小條子在活動前交給主持人�；顒又凶约翰换卮鸫祟}。

　　3、在游園中注意安全。不去危險的地方做危險的事情。

　　4、野餐結(jié)束后，各小組在小隊長的帶領(lǐng)下清掃場地，比比那個小隊的環(huán)保意識最強，清潔做得最干凈，將垃圾投入垃圾箱。家委會將對每個組的清掃情況做嚴格檢查和評比。用實際行動爭做環(huán)保小衛(wèi)士，用實際行動為低碳生活做表率。同時注意不隨意踐踏草地，不隨便摘花或碰壞樹枝。

　　5、孩子們可帶上相機學(xué)學(xué)攝影，活動后可將照得最好的照片洗出來配上文字，帶回班級進行分享。

　　6、集體活動結(jié)束后，家長可自行帶孩子到游樂場玩一玩。

　　六、活動簡報及光盤制作（責(zé)任人：家委會）

環(huán)保主題活動方案10

　　一、活動背景

　　當今世界，生態(tài)環(huán)境問題已成為全球普遍關(guān)注的問題。新中國成立以來，生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護事業(yè)快速發(fā)展。但是，由于自然、歷史和認識等多方面的原因，中國在取得巨大發(fā)展成績的同時，也造成了嚴重的環(huán)境污染和生態(tài)破壞，生態(tài)環(huán)境壓力很大。全國污染物排放總量大，生態(tài)整體惡化的趨勢尚未得到有效遏制，水土流失、土地沙化、草原退化問題突出，森林生態(tài)功能不足，生物多樣性減少，生態(tài)系統(tǒng)功能退化。據(jù)不完全統(tǒng)計，未來5～15年，在工業(yè)化和城市化快速進程中，環(huán)境資源形勢將更加嚴峻。

　　二、活動目的'及意義

　　激勵大學(xué)生，能夠積極參與到全社會保護環(huán)境的大軍中，攜手共創(chuàng)美好家園。大力宣傳環(huán)保知識，倡導(dǎo)社會公民積極參與到環(huán)境保護活動中來，在學(xué)校的組織下，做一些環(huán)境保護方面的社會實踐項目。保護環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任與義務(wù)，我們會一直堅持做下去。

　　三、活動主題

　　“環(huán)”繞你我，“�！弊o家園

　　四、主辦方

　　重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院

　　五、活動時間及地點

　　時間：20xx年3月18日中午2點（暫定）地點：音樂廣場

　　六、活動對象

　　重慶工程學(xué)院全體師生

　　七、前期準備

　　1、宣傳部：制作4張海報（講座、植樹節(jié)、保護水節(jié)、主題）、拉橫幅；

　　2、技術(shù)服務(wù)部：舞臺的搭建，音箱、話筒、電腦的維護和調(diào)制、照相；

　　3、青年志愿者部：班級的考評，評選一個環(huán)保之星班級和3個環(huán)保先進個人，寫誓詞；

　　4、社會實踐部：準備策劃書，倡議書（手寫一張，復(fù)印300張）；

　　5、紀檢部：維護會場紀律，宿舍植物（標明品類、用處）；

　　6、學(xué)習(xí)部：準備“有獎問答”環(huán)節(jié)的問題，買獎品。

　　八、活動流程

　　1、主持人出場發(fā)言，介紹到場領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、觀眾；

　　2、領(lǐng)導(dǎo)講話；

　　3、主持人帶頭宣讀環(huán)保誓言；

　　4、知識問答，事先準備好一個裝滿問題紙條的箱子，觀眾隨機抽��；

　　5、主持人對各類植物進行介紹；

　　6、“環(huán)保的宣傳”,欣賞展板；

　　7、知識問答頒獎儀式；

　　8、進行簽名儀式。

　　九、具體內(nèi)容

　　1、3月18日中午：在3208教室召開知識講座；由某老師進行講解（暫定）

　　2、3月20日中午：在音樂廣場進行“有獎問答”、頒獎環(huán)節(jié)，環(huán)保的展示宣傳（海報的張貼、倡議書）；(暫定)

　　3、3月22日：到學(xué)校后山做環(huán)保。（暫定）

　　十、備注

　　1、各組成員應(yīng)認真對待自己所承擔(dān)的每一項任務(wù)，耐心處理的工作，協(xié)助其他組的工作，各組負責(zé)人參加并督促隊員認真工作，以加快整體工作進程。

　　2、本次活動要求組織者和參與者只見應(yīng)相互配合，相互支持，保障各環(huán)節(jié)順利開展。如果活動中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問題，請及時找活動負責(zé)人。

　　3、活動結(jié)束后，社會實踐部全體成員留下善后。

　　十一、經(jīng)費預(yù)算

環(huán)保主題活動方案11

　　一活動主題：讓我們創(chuàng)造美好的校園，使我們的校園更加溫馨

　　二活動目的：

　　讓我們少點不經(jīng)意多一點責(zé)任感，多一次彎腰，多伸一次手構(gòu)建美好的家園，使在校的學(xué)生受到潛移默化的影響，提高自身的素質(zhì)。校園環(huán)境是直接影響到老師和同學(xué)的工作和學(xué)習(xí)生活的，同時校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀因素、

　　優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人

　　優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護

　　在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著養(yǎng)分，使我們滿懷激情，暢想未來。

　　三活動對象：xx全院師生

　　四活動時間：暫定20xx年3月22日

　　活動地點：xx商業(yè)街

　　五主辦方：xxxx理工職業(yè)學(xué)院

　　承辦方：xxxx理工職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會

　　協(xié)辦方：院學(xué)生會各部

　　六邀請貴賓：邀請廖業(yè)波書記當我們學(xué)院的環(huán)境保護大使

　　七活動流程

　　1 在商業(yè)街搭好帳篷擺好桌子

　　2 由宣傳部及環(huán)保大使在場提倡愛護好我們的家園，宣傳部派發(fā)小傳單

　　3 讓同學(xué)們在橫幅上簽名寫下自己的`祝福為珍惜我們的家園做出一份貢獻【背景音樂】

　　4 院學(xué)生會干事在活動后采訪學(xué)生，收集意見和感想，看我們應(yīng)該怎么樣才可以讓學(xué)生不自覺的愛護校園

　　八活動前期準備

　　1 向有關(guān)部門申請活動的場地。

　　2 開展各系學(xué)生分會各部部長會議，請他們?yōu)槲覀冞@次活動在各系做簡單的宣傳。

　　3 與宣傳部探討并設(shè)計活動的橫幅并設(shè)計活動的海報和橫幅，制作邀請卡并聯(lián)合學(xué)院廣播臺作一個強有力的活動的前期宣傳。

環(huán)保主題活動方案12

　　為加強學(xué)校精神文明建設(shè)和貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于落實xxxx，加強環(huán)境保護的決定》，進一步提高廣大師生的生態(tài)環(huán)保意識，牢固樹立生態(tài)文明觀念，引導(dǎo)廣大師生積極參與“共建生態(tài)文明，共享綠色未來”主題教育，我校師生積極響應(yīng)，抓住創(chuàng)建生態(tài)學(xué)校契機，開展文明志愿者行動、文明保潔隊活動。全校師生從自己做起，從小事做起“學(xué)文明講文明用文明”，并將文明之風(fēng)由校園拓展到家庭、社區(qū)。

　　一、活動主題

　　共建生態(tài)文明共享綠色文明

　　二、活動時間

　　2xxxx年12月11日至2xxxx年1月20日

　　三、參加對象

　　全體師生

　　四、活動陣地

　　學(xué)校、及周邊社區(qū)、鄉(xiāng)村

　　五、活動的內(nèi)容

　　以班主任、團委、班干部為主力，以系列活動為載體，以學(xué)校、家庭、社區(qū)、鄉(xiāng)村為基地，引導(dǎo)學(xué)生用實際行動積極投身文明校園、文明社區(qū)創(chuàng)建活動，為爭創(chuàng)生態(tài)學(xué)校積極努力。

　　1、開好一堂主題班會。

　　以“綠色、生態(tài)、文明”為主題，以班級為單位，組織學(xué)生上好一堂生態(tài)課，傳授生態(tài)環(huán)保知識，對學(xué)生進行一次直接的生態(tài)環(huán)保教育和科普宣傳。

　　2、出好環(huán)保主題黑板報。

　　以“弘揚生態(tài)文明，共建綠色校園”為主題，以班級為單位，組織一次黑板報比賽。通過學(xué)習(xí)環(huán)保知識，我們利用收集到的資料輪流出刊主題黑板報，讓師生們充分關(guān)注環(huán)保，利用這個陣地宣傳環(huán)保的任務(wù)和意義。

　　3、布置班級環(huán)境。

　　我們以班級大掃除為手段引導(dǎo)學(xué)生明白：整潔寧靜的環(huán)境有利于學(xué)習(xí)和生活，綠色清香的環(huán)境更有益于身心的健康發(fā)展。師生們通過自制小作品，自帶盆栽等形式裝扮教室，使學(xué)習(xí)環(huán)境達到既嚴肅又活潑。

　　4、開展一次作文競賽。

　　讓學(xué)生談?wù)剬ι鷳B(tài)文明的理解和認識、參與活動的收獲和體會。

　　5、開展環(huán)保體驗活動

　　保護環(huán)境，創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)生活空間，需要你我伸出手來共同去實踐。以“保護環(huán)境”為行動核心，組織廣大學(xué)生和開展好“節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米、節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電”、“愛我綠色家園，共建生態(tài)文明”、“讓爸爸媽媽少開一天車”、“扮靚美麗的家園”等綠色行動，學(xué)習(xí)環(huán)保知識，增強生態(tài)道德觀念，提高生態(tài)文明素養(yǎng)。

　　環(huán)保志愿者負責(zé)到校園周圍等地打掃街道，清理草坪中的紙屑、煙頭、果皮。組織志愿者巡邏在校門口大街，禁止不文明行為，定期清理校門口衛(wèi)生。班級護綠隊更是堅持每日一次的'大掃除，每節(jié)課前的衛(wèi)生自查。我們用自己的行動創(chuàng)造了優(yōu)美的社會環(huán)境和氛圍，感召他人，影響社會，并以此增強同學(xué)們的生態(tài)環(huán)保意識和綠色文明意識。

　　6、開展“垃圾回收”行動。

　　各班要積極組織學(xué)生深入校園、社區(qū)、鄉(xiāng)村、大街小巷、河道等部位，開展“你丟我撿”、“小手拉大手”等活動，向民眾宣傳生態(tài)環(huán)保知識和理念，逐步消除亂扔垃圾、亂貼亂畫等現(xiàn)象，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣;開展“分類處理垃圾”、“變廢為寶”等活動，向村民宣傳節(jié)能降耗意識，所得資金作為班級活動經(jīng)費。

　　7、創(chuàng)建“生態(tài)家庭”行動。

　　以“倡導(dǎo)綠色出行，共創(chuàng)園林社區(qū)，共建潔凈校園”為主題，以校為單位，向?qū)W生家長發(fā)一份倡議書，動員學(xué)生家長人人支持參與創(chuàng)建園林社區(qū)。各班要通過致家長的一封信、家訪等形式，向家長宣傳生態(tài)環(huán)保和創(chuàng)建園林社區(qū)的重要性和必要性，積極開展“小手拉大手”活動，“讓爸爸媽媽少開一天車、少丟一包垃圾”，共同開展創(chuàng)建“生態(tài)家庭”，為創(chuàng)建走進低碳生活、生態(tài)環(huán)保江臨作出貢獻。

環(huán)保主題活動方案13

　　一、活動時間：星期三班隊活動課

　　二、活動對象：三(2)班全體同學(xué)

　　三、活動準備：

　　(1)在教室內(nèi)召開本次主題班會，黑板上寫好主題：節(jié)能、環(huán)保，愛我校園

　　(2)同學(xué)們親手繪制“節(jié)能、環(huán)保，愛我校園”主題海報，一塊畫了一幅刊頭畫，寫著本次主題班會的口號，留作倡議簽名之用。

　　四、活動過程：

　　1.開場：

　　男：老師、同學(xué)們，你們好!歡迎大家光臨我們?nèi)?2)班“節(jié)能、環(huán)保，愛我校園”主題班會，祝愿在這個夏天的下午，我們共同度過一段美好的時光!

　　女：我倆是同學(xué)們推選出來的主持人，今天的主題班會就由我倆主持，下面請大家一起來欣賞一組優(yōu)美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這么秀麗的風(fēng)光，大家有什么話想說嗎?

　　女：說得真好，這些國家的環(huán)保工作都是做得比較成功的'。我們很多同學(xué)在課前都查找了許多這些國家的環(huán)保資料。

　　男：好，馬上進入我們今天的《環(huán)保大家談》。

　　女：其實在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事.我們有請楊子莊等同學(xué)為我們講述我們身邊的故事。

　　2.朗誦《給未來一片綠色》

　　男：聽了這么多的介紹，同學(xué)們一定有了很多收獲。

　　女：下面請欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》

　　3.表演diy

　　女：吳梓睿，你知道嗎?我們班同學(xué)在課前都精心制作了環(huán)保購物袋。

　　男：真的嗎?同學(xué)們讓我們一睹為快，接下來請欣賞表演diy。

　　4.小品《最后一滴水》

　　男主持：欣賞完了精彩的表演秀，接下來讓我們穿越時空，看看未來的地球是個怎樣的世界，或許也能引起我們的一些思考。

　　5.《環(huán)保童謠》

　　男：同學(xué)們，讓我一起動起來。

　　女：唱出我們心中的《環(huán)保童謠》。

　　6.大合唱《明天會更好》

　　男：拍手是約定,現(xiàn)在就做起。說得真好呀!相信通過我們的實際行動，我國的環(huán)保工作一定能越來越好，我們的明天也會更美好!下面請欣賞大合唱《明天會更好》

　　7.倡議

　　女：最后，我們還有一個想法�！肮�(jié)能、環(huán)保、愛我校園”不僅僅是我們?nèi)?2)班主題班的口號，也應(yīng)該內(nèi)化成我們每個人的實際行動。所以，在此我們向全校師生發(fā)出倡議，讓我們一起“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。請支持并響應(yīng)我們這個倡議的同學(xué)和老師在這塊特別準備的黑板上簽上你們的姓名，我們將把這塊黑板放在校門口，以呼吁全校師生“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。(音樂響起，大家紛紛簽名)

　　8.結(jié)束

　　女主持：三(2)中隊“向往綠色，環(huán)保家園”主題隊會到此結(jié)束!

　　男主持：謝謝各位聽課老師和同學(xué)光臨指導(dǎo)，謝謝!

　　9.中隊輔導(dǎo)員活動總結(jié)：通過這次班會課，相信同學(xué)們都有了自己獨特的體會，對于“節(jié)能、環(huán)�！边@一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰，伸一伸手，隨手撿起一片垃圾，隨手擰緊水龍頭，隨手關(guān)上電燈，我們就在為環(huán)保獻力，為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起，獻出自己的一份力量，為我們的校園，為我們的家園，重建一片綠色的天地。謝謝各位聽課老師和同學(xué)的光臨和指導(dǎo)，謝謝!

環(huán)保主題活動方案14

　　一、活動名稱：

　　中秋節(jié)主題活動：月餅飄香

　　二、活動目標：

　　1.通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

　　2.體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。

　　三、活動準備：

　　1.有關(guān)月亮的圖片、動畫、故事傳說。

　　2.活動前與幼兒一起布置活動室，懸掛月亮變化圖。 3.幼兒與老師一起準備：月餅、水果、賀卡等。

　　四、活動過程：

　　1.猜謎：“有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像只圓盤，有時像把鐮刀。”請你猜猜是什么？

　　出示圖：月球講講月亮的變化。講解月亮的變化

　　提問：——中秋節(jié)的月亮是怎樣的？——小朋友月亮除了是圓的以外，還有什么形狀呀？——為什么要把月餅做成圓形的？從上弦月變成滿月再變成下弦月，可以清楚的看到月亮盈虧的變化過程。

　　2.介紹中秋節(jié)的來歷：古時人們將一年分四個季節(jié)，八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

　　師：中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事，請小朋友講一講。欣賞《嫦娥奔月》的故事

　　3.人們怎樣過中秋。

　�。�1）請小朋友說說你們在家里是怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)的？

　　（2）那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的？相應(yīng)資料：人們過中秋

　　4.吃月餅，共同分享快樂。

　　（1）師：你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)？我還知道，小朋友最愛吃月餅，今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅，那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。

　�。�2）教師簡單小結(jié)，月餅的分類

　�。�3）幼兒欣賞童謠“中秋夜”，體驗與同伴、老師一起過節(jié)的快樂。

　　5.畫一畫

　　請幼兒畫一畫你想象中的月餅。

　　金秋送爽，丹桂飄香。在中秋節(jié)來臨之際，我班在節(jié)日前夕開展了一系列的慶�；顒�。

　　孩子歡聚一堂，說著中秋節(jié)的故事、唱著中秋節(jié)的兒歌，老師們也紛紛給孩子們講起了有關(guān)中秋節(jié)的故事，讓孩子們在欣賞故事的同時豐富了科學(xué)知識，在優(yōu)美的故事中感受到傳統(tǒng)節(jié)日的熏陶。

　　此次活動的開展，不僅讓幼兒了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗，更讓幼兒學(xué)會了分享，提高了對我國民族傳統(tǒng)文化的興趣，加深了對祖國的熱愛之情。在參與中秋節(jié)各種活動中能大膽自信地表現(xiàn)自己；簡單了解中秋節(jié)的來歷和祖國的`傳統(tǒng)文化。幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。由于幼兒對民間節(jié)日、習(xí)俗了解較少，所以在開展這一主題活動時主要涉及到社會、語言、藝術(shù)等領(lǐng)域，并運用多種活動形式來組織集中活動。

　　通過故事嫦娥奔月、月亮姑娘換衣服等故事的講解，幼兒對中秋節(jié)這個傳統(tǒng)的節(jié)日有了深刻的理解，知道了中秋節(jié)的來歷，月亮的盈虧變化，幼兒最感興趣的就是親自制作月餅，通過對月餅的仔細觀察，利用超輕粘土制作月餅，小朋友制作的月餅各種各樣，特別漂亮，鍛煉了他們的動手能力。

　　此次活動給幼兒留下了深刻印象，希望幼兒在中秋節(jié)能夠體會到這種歡樂氛圍。