亚洲色影视在线播放_国产一区+欧美+综合_久久精品少妇视频_制服丝袜国产网站

方案

中學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案

時(shí)間:2025-01-08 18:29:55 敏冰 方案 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

中學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案(通用20篇)

  為保障事情或工作順利開(kāi)展,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編整理的中學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案(通用20篇)

  中學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案 1

  為更好地滿足學(xué)生課后服務(wù)需求,進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力,促進(jìn)學(xué)生健康、快樂(lè)的成長(zhǎng),幫助家長(zhǎng)解決無(wú)法按時(shí)接送孩子以及無(wú)法有效監(jiān)管孩子完成作業(yè)的難題。辦有溫度的教育,充分發(fā)揮學(xué)校育人主陣地作用,全面推進(jìn)中小學(xué)課后服務(wù),現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  為貫徹國(guó)務(wù)院辦公廳頒發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》、教育部印發(fā)的《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》、《五項(xiàng)管理實(shí)施意見(jiàn)》等文件精神,進(jìn)一步落實(shí)省教育廳、無(wú)錫市教育局關(guān)于全面推進(jìn)中小學(xué)課后服務(wù)工作的精神,全面推進(jìn)中小學(xué)課后服務(wù),有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。

  二、總體目標(biāo)

  全面落實(shí)課后服務(wù),幫助家長(zhǎng)解決因工作等原因無(wú)法有效監(jiān)管孩子完成作業(yè)的難題,有效減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)。利用課后服務(wù)時(shí)間提優(yōu)補(bǔ)缺,為學(xué)生提供更大的發(fā)展空間,更好地滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需求,促進(jìn)學(xué)生的全面健康成長(zhǎng)。

  三、課后服務(wù)基本原則

  1.堅(jiān)持學(xué)生自愿原則。首先向家長(zhǎng)發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》,學(xué)生家長(zhǎng)在《告家長(zhǎng)書(shū)》自愿參加回執(zhí)上簽字后,由學(xué)校保存入檔。

  2.堅(jiān)持公益服務(wù)原則。以堅(jiān)持服務(wù)群眾為宗旨,根據(jù)上級(jí)部門(mén)核定標(biāo)準(zhǔn)適當(dāng)收取部分成本費(fèi)用。

  3.堅(jiān)持安全至上原則。學(xué)校加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化安保工作,做到集中有專人監(jiān)管,進(jìn)出有統(tǒng)一組織,確保師生人身安全。學(xué)校與家長(zhǎng)簽訂安全協(xié)議書(shū),共同承擔(dān)責(zé)任,做好安全保障工作。

  四、課后服務(wù)時(shí)間安排

  初一、初二:周一至周四,晚自習(xí)至20:30; 初三:周一至周四,晚自習(xí)至20:30,周六托管服務(wù)一天。

  開(kāi)學(xué)第二周(2月21日)起實(shí)施。

  五、課后服務(wù)課程安排

  晚自習(xí):自主作業(yè)+提優(yōu)+補(bǔ)缺

  初三周六:周周清+閱讀+限時(shí)訓(xùn)練

  六、課后服務(wù)實(shí)施程序

  1.制定方案。2月11日前制定好具體的課后服務(wù)工作方案。對(duì)課后服務(wù)組織機(jī)構(gòu)、服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內(nèi)容和方式、人員安排、容納人數(shù)、課程設(shè)置、報(bào)名組織、安全措施、績(jī)效發(fā)放等相關(guān)內(nèi)容做出安排.

  2.組織報(bào)名。2月13日學(xué)生報(bào)名當(dāng)天,通過(guò)發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)的形式組織開(kāi)展報(bào)名工作,按家長(zhǎng)報(bào)名、班級(jí)審核、學(xué)校復(fù)核、統(tǒng)籌安排的機(jī)制,確定參加課后服務(wù)的學(xué)生并統(tǒng)一組織實(shí)施。

  3.編排課表。開(kāi)學(xué)第一周學(xué)校根據(jù)學(xué)生報(bào)名情況排定課后服務(wù)班級(jí)課表,落實(shí)輔導(dǎo)老師,2月15日前上交普教科審核:課程安排表(具體到班級(jí))、學(xué)生報(bào)名單、教師安排表,并上傳無(wú)錫市課后服務(wù)管理平臺(tái)。

  4.開(kāi)展服務(wù)。開(kāi)學(xué)第二周起開(kāi)展課后服務(wù)。課后服務(wù)教師明確自身工作任務(wù),認(rèn)真按學(xué)校要求組織課后服務(wù),提升課后服務(wù)的實(shí)施水平和質(zhì)量。

  七、課后服務(wù)工作要求

  1.統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。課后服務(wù)工作是一項(xiàng)民生、民心工程,全體教師牢固樹(shù)立服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)學(xué)生的思想,積極創(chuàng)造條件,為確實(shí)有困難的學(xué)生家庭排憂解難,把好事辦好。

  2.規(guī)范操作,強(qiáng)化管理。切實(shí)增強(qiáng)規(guī)范意識(shí),堅(jiān)持學(xué)校統(tǒng)籌、相對(duì)集中的'原則,規(guī)范開(kāi)展課后服務(wù)工作;落實(shí)好不講授新課、不集體補(bǔ)課、不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)原則,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng);嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生課后服務(wù)秩序,確保學(xué)生安全。

  3.集思廣益,提高質(zhì)量。服務(wù)教師團(tuán)隊(duì)充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平。加強(qiáng)研究和探索,使課后服務(wù)既滿足家長(zhǎng)的需求,又符合教育規(guī)律和學(xué)生健康成長(zhǎng)規(guī)律。與家長(zhǎng)及學(xué)生多溝通,多聽(tīng)取各方合理化意見(jiàn)和建議,在實(shí)踐中不斷完善課后服務(wù)工作。

  八、課后服務(wù)安全防護(hù)

  1.加強(qiáng)安全宣傳及安全教育工作,強(qiáng)化師生的安全意識(shí)及自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  2.完善門(mén)衛(wèi)登記管理制度,嚴(yán)禁外來(lái)人員和不法分子進(jìn)入學(xué)校。

  3.加強(qiáng)值班行政和教師值班制度,細(xì)化值班人員職責(zé),以便學(xué)校及時(shí)發(fā)現(xiàn)了解課后服務(wù)期間發(fā)生的異常情況,并迅速作出反應(yīng)。

  4.落實(shí)考勤制度,嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)。每天服務(wù)教師都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真考勤,發(fā)現(xiàn)無(wú)故脫管的學(xué)生要嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)告及跟蹤制度。參加學(xué)生有事必須履行請(qǐng)假手續(xù)。

  5.嚴(yán)格交接制度,班主任要和課后服務(wù)教師做好交接工作,幫助課后服務(wù)教師盡快了解每位學(xué)生的具體情況,以便使課后服務(wù)工作做到有的放矢,每天課后服務(wù)結(jié)束后集體放學(xué)。

  6.沉著應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,課后服務(wù)期間若遇到突發(fā)事件(如:發(fā)生踩踏、暴力入侵、碰傷、自然災(zāi)害等),應(yīng)立即啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,妥善處理突發(fā)事件,最大限度降低突發(fā)事件造成的傷害,確保課后服務(wù)期間師生的安全。

  7.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。實(shí)行誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)在崗、誰(shuí)負(fù)責(zé)的安全管理原則,每位服務(wù)人員都要明確安全責(zé)任,增強(qiáng)安全意識(shí),加大安全工作的落實(shí)力度。對(duì)由于工作失職、瀆職、不作為,造成學(xué)生傷害事故、學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失的,將追究其安全責(zé)任。

  九、課后服務(wù)保障措施

  1.組織保障。學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)工作小組,制定工作方案,統(tǒng)籌推進(jìn);落實(shí)教師培訓(xùn),明確工作職責(zé)和規(guī)范要求;家校合力,努力使活動(dòng)開(kāi)展得富有成效。

  2.師資保障。在現(xiàn)有骨干師資基礎(chǔ)上,學(xué)校將積極爭(zhēng)取具備優(yōu)秀資質(zhì)的社會(huì)專業(yè)人員或志愿服務(wù)力量,為學(xué)生提供形式多樣的服務(wù)。

  3.經(jīng)費(fèi)保障。按照上級(jí)文件收費(fèi),財(cái)政補(bǔ)貼為主,家長(zhǎng)適當(dāng)收取。

  中學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案 2

  為全面貫徹中辦、國(guó)辦印發(fā)的“雙減”政策,根據(jù)xx區(qū)教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育階段學(xué)校課后服務(wù)工作的實(shí)施意見(jiàn)》相關(guān)規(guī)定,現(xiàn)制定《xx市xx中學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案》。

  一、工作原則

  1、家長(zhǎng)、學(xué)生自主、自愿;

  2、德育為先、全面發(fā)展,教育引導(dǎo)學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)見(jiàn)識(shí)、增強(qiáng)綜合素質(zhì);

  3、家校合作,共同守護(hù)好師生的'身心健康和生命安全。

  二、課后服務(wù)內(nèi)容

  1、全面開(kāi)設(shè)放學(xué)后托管服務(wù)

  學(xué)校在正常教學(xué)日期間,周一至周五提供課后托管服務(wù)(托管至17:30)。對(duì)有特殊需要的學(xué)生,學(xué)校提供延時(shí)托管服務(wù)。

  2、開(kāi)設(shè)初二、初三年級(jí)晚自習(xí)服務(wù)

  學(xué)校在正常教學(xué)日期間,周一至周四晚上提供晚自習(xí)服務(wù)。晚自習(xí)服務(wù)主要為部分確有需求的學(xué)生提供場(chǎng)地和條件;同時(shí)對(duì)有需要的學(xué)生開(kāi)展個(gè)別輔導(dǎo)、自學(xué)指導(dǎo)、學(xué)業(yè)答疑等。[備注:報(bào)名人數(shù)沒(méi)有超過(guò)班級(jí)人數(shù)80%的由學(xué)校統(tǒng)籌安排。

  3、開(kāi)設(shè)學(xué)校周末開(kāi)放服務(wù)

  學(xué)校在周六上午,先為初二、初三年級(jí)學(xué)生提供學(xué)習(xí)場(chǎng)所,在不上新課前提下,開(kāi)展培優(yōu)補(bǔ)短服務(wù)、各種社團(tuán)活動(dòng)。初一年級(jí)國(guó)慶之后開(kāi)放服務(wù)。

  4、晚餐服務(wù)

  學(xué)校為初二、初三年級(jí)在校參加晚自習(xí)的學(xué)生提供晚餐服務(wù)。

  三、收費(fèi)

  根據(jù)教育局相關(guān)文件精神另行通知收費(fèi)。

  四、簽署承諾書(shū)

  所有參加課后托管、晚自習(xí)、周末服務(wù)的學(xué)生需家長(zhǎng)和學(xué)生簽署相關(guān)承諾書(shū)

  中學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案 3

  近日,xx市教育局、市發(fā)展和改革委員會(huì)、市GA局、市民政局、市財(cái)政局、市人力資源和社會(huì)保障局、市總工會(huì)、共青團(tuán)xxx市委員會(huì)、市婦女聯(lián)合會(huì)等九部門(mén)聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育階段學(xué)校課后服務(wù)工作的實(shí)施方案》,就進(jìn)一步做好義務(wù)教育階段學(xué)校課后服務(wù)工作提出具體要求。

  一、工作定位

  課后服務(wù)是指義務(wù)教育階段學(xué)校在完成正常的教育教學(xué)任務(wù)之外,為滿足學(xué)生多樣化需求,基于學(xué)生自愿,由學(xué)校提供具有公益屬性、非基本公共服務(wù)范疇的安全有序、健康向上、公益普惠、豐富多彩的課后育人服務(wù)。服務(wù)范圍主要包括放學(xué)后托管服務(wù)、初中晚自習(xí)服務(wù)、免費(fèi)線上學(xué)習(xí)服務(wù)、暑期托管服務(wù),以及為學(xué)生在托管期間配套提供的午餐、晚餐等方面服務(wù)。

  二、工作原則

  (一)學(xué)校主導(dǎo)與社會(huì)參與相結(jié)合。

  學(xué)校一方面要主動(dòng)承擔(dān)托管服務(wù)工作,充分發(fā)揮場(chǎng)地、資源等優(yōu)勢(shì),合理安排在校托管服務(wù),積極豐富免費(fèi)線上學(xué)習(xí)服務(wù),有效實(shí)施各種課后育人活動(dòng),滿足學(xué)生多樣化學(xué)習(xí)需求,使學(xué)生的學(xué)習(xí)更好回歸校園;另一方面要充分用好社會(huì)資源,吸納廣大志愿者等力量參與課后服務(wù),不斷豐富課后服務(wù)內(nèi)容,提升課后服務(wù)品質(zhì)。

  (二)學(xué)生自愿與滿足需求相結(jié)合。課后服務(wù)在滿足學(xué)生剛性需求的基礎(chǔ)上,必須堅(jiān)持目屬參加原則,個(gè)得強(qiáng)坦或受相強(qiáng)迫學(xué)生參加。同時(shí),學(xué)校要充分考慮各類學(xué)生的不同需求開(kāi)展有針對(duì)性的服務(wù),優(yōu)先保障留守兒童、困境兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女等特殊群體的課后服務(wù)需求。

  (三)教師自愿與統(tǒng)籌安排相結(jié)合。學(xué)校一方面要鼓勵(lì)和支持教師在保質(zhì)保量完成正常職責(zé)工作任務(wù)前提下,自愿參與課后服務(wù);另一方面要充分兼顧教師的身體狀況、家庭情況,合理安排教師參加課后服務(wù),不得強(qiáng)制教師參加或攤派任務(wù)。學(xué)校可統(tǒng)籌安排教師實(shí)行彈性上下班制或調(diào)休,保障教師必要的休息時(shí)間。教師參加課后服務(wù)的實(shí)績(jī)應(yīng)作為評(píng)先評(píng)優(yōu)和內(nèi)部分配的重要參考。

  (四)公益普惠與成本分擔(dān)相結(jié)合。學(xué)校課后服務(wù)應(yīng)體現(xiàn)公益普惠性,能夠免費(fèi)提供的資源和服務(wù)應(yīng)免費(fèi)提供。鼓勵(lì)各地探索建立完善財(cái)政補(bǔ)貼與服務(wù)性收費(fèi)相結(jié)合的課后服務(wù)成本分擔(dān)機(jī)制。對(duì)經(jīng)濟(jì)困難家庭學(xué)生參加課后服務(wù),應(yīng)參照學(xué)生資助政策予以減免或補(bǔ)助。

  (五)教師指導(dǎo)與學(xué)生自學(xué)相結(jié)合。課后服務(wù)期間應(yīng)以學(xué)生自主學(xué)習(xí)和活動(dòng)為主,學(xué)校提供必要的條件和資源,指導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成良好的自我管理習(xí)慣,增強(qiáng)自我成長(zhǎng)能力。教師要正確處理好課堂與課后的關(guān)系,努力做到課堂教學(xué)應(yīng)教盡教,學(xué)生在課后學(xué)會(huì)學(xué)好。對(duì)于應(yīng)學(xué)未盡學(xué)或者有其他學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,允許學(xué)校進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)、補(bǔ)短提升,但不得把課后作為課堂教學(xué)的延伸進(jìn)行集體上課、講授新課。

  三、工作安排

  (一)服務(wù)對(duì)象

  全市義務(wù)教育階段學(xué)校在校在讀且有放學(xué)后托管服務(wù)需求的學(xué)生。

  (二)服務(wù)時(shí)間

  放學(xué)后托管服務(wù)時(shí)間原則上為工作日期間學(xué)校正常放學(xué)后至本地機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位下班時(shí)間,每天至少2個(gè)小時(shí),農(nóng)村學(xué)?山Y(jié)合實(shí)際作適當(dāng)調(diào)整;初中在校晚自修時(shí)間,非寄宿制初中不得遲于20:30,寄宿制初中應(yīng)在學(xué)校規(guī)定熄燈時(shí)間的前1小時(shí)結(jié)束;線上免費(fèi)學(xué)習(xí)服務(wù)時(shí)間,小學(xué)(46年級(jí))每天(次)應(yīng)控制在30分鐘內(nèi),初中控制在1小時(shí)內(nèi)(中間休息15分鐘);暑期托管時(shí)間原則上為本地機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位上下班時(shí)間;周邊交通擁堵的學(xué)校,應(yīng)建立學(xué)生彈性離校制度或根據(jù)實(shí)際情況分批次設(shè)定托管服務(wù)結(jié)束時(shí)間,具體由各地教育行政部門(mén)按一校一案原則審核確定

  (三)服務(wù)程序

  由學(xué)生家長(zhǎng)向?qū)W校(托管主體)提出書(shū)面申請(qǐng),經(jīng)學(xué)校(托管主體)同意并公示,確定學(xué)生名單。學(xué)校(托管主體)與家長(zhǎng)簽訂托管相關(guān)協(xié)議后,學(xué)生方可參加放學(xué)后托管。

  (四)服務(wù)內(nèi)容

  1.放學(xué)后托管服務(wù)。小學(xué)、初中放學(xué)后托管服務(wù)可采取基本服務(wù)+拓展服務(wù)的模式。基本服務(wù)包括看護(hù)、指導(dǎo)完成作業(yè)、對(duì)學(xué)困生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)與答疑等。拓展服務(wù)指學(xué)校為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間,開(kāi)展豐富多彩的科普、文體、藝術(shù)、勞動(dòng)、閱讀等項(xiàng)目的興趣小組及社團(tuán)活動(dòng),供學(xué)生自主選擇參加。20xx年秋季學(xué)期開(kāi)始后,全市各中小學(xué)要實(shí)現(xiàn)托管服務(wù)學(xué)校全覆蓋、需求學(xué)生全覆蓋。

  2.初中晚自習(xí)服務(wù)。初中晚自習(xí)服務(wù)主要提供學(xué)生自主學(xué)習(xí)的場(chǎng)地和條件,同時(shí)開(kāi)展對(duì)學(xué)生的自習(xí)指導(dǎo),包括指導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)、自主復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)、自主閱讀學(xué)習(xí),教師答疑輔導(dǎo)等。學(xué)校可以配套提供晚餐服務(wù),供學(xué)生自愿選擇。20xx年秋季學(xué)期開(kāi)始后,全市各初中要實(shí)現(xiàn)晚自修服務(wù)全覆蓋、需求學(xué)生全覆蓋。

  3.免費(fèi)線上學(xué)習(xí)服務(wù)。充分利用之江匯括蒼云等線上教育平臺(tái),完善市-縣-校數(shù)字資源公共服務(wù)體系。免費(fèi)向?qū)W生提供覆蓋各年級(jí)各學(xué)科的學(xué)習(xí)資源及高質(zhì)量的專題教育資源。鼓勵(lì)各地各校加快各類優(yōu)質(zhì)教育資源上云,共享名師金課,推出以課程服務(wù)為主的四點(diǎn)半課堂和答疑解惑為主的問(wèn)學(xué)名師線上服務(wù),在滿足線上需求的同時(shí),做好線上學(xué)習(xí)時(shí)間安排及學(xué)生健康上網(wǎng)的教育引導(dǎo)工作。20xx年秋季學(xué)期開(kāi)始后,線上學(xué)習(xí)服務(wù)同步推出。

  4.暑期托管服務(wù)。教育部門(mén)在DW政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以有條件的義務(wù)教育學(xué)校為主陣地,充分發(fā)揮社會(huì)各有關(guān)方面的力量,面向確有需求的家庭和學(xué)生,提供以看護(hù)為主的托管看護(hù)服務(wù)。托管學(xué)校應(yīng)開(kāi)放功能教室、圖書(shū)館、閱覽室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、校內(nèi)勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所、學(xué)校兒童之家等各類資源設(shè)施供學(xué)生使用,根據(jù)學(xué)生實(shí)際,提供游戲活動(dòng)、文體活動(dòng)、生涯規(guī)劃、成長(zhǎng)指導(dǎo)、綜合實(shí)踐、興趣拓展、暑期作業(yè)答疑等個(gè)性化服務(wù)。20xx年起,在試點(diǎn)工作的基礎(chǔ)上,逐步推開(kāi)暑期托管的覆蓋面,實(shí)現(xiàn)有暑期托管需求的學(xué)生群體基本覆蓋。

  (五)服務(wù)模式

  1.以學(xué)校服務(wù)為主。在主管教育行政部門(mén)指導(dǎo)下,課后服務(wù)由學(xué)校結(jié)合實(shí)際自行組織,由學(xué)校教職工直接管理或由學(xué)校統(tǒng)籌所在鎮(zhèn)、街道(社區(qū))社會(huì)資源,與志愿者團(tuán)體、家長(zhǎng)委員會(huì)等共同開(kāi)展托管服務(wù)。課后服務(wù)根據(jù)實(shí)際人數(shù)組班,人數(shù)較少的可以跨班級(jí)跨年級(jí)統(tǒng)籌組班,暑期托管還可以跨校區(qū)組班。放學(xué)后晚托班至少安排一名教職工負(fù)責(zé)管理服務(wù);暑期托管班要以師生比1:10配備(不含試點(diǎn)學(xué)校負(fù)責(zé)人),每班至少配備1名班主任、1名輔導(dǎo)教師(均為在職教師)、2名志愿服務(wù)者(由家委會(huì)成員或其他招募人員組成)

  2.以校外青少年活動(dòng)場(chǎng)所為輔。各地各校要發(fā)揮好當(dāng)?shù)貓D書(shū)館、博物館、文化館、少年宮、青少年活動(dòng)中心、婦女兒童活動(dòng)中心、展覽中心、紅色基地、實(shí)踐基地、鄉(xiāng)村文化禮堂、村(社區(qū))兒童之家等青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所作用,根據(jù)就近就便原則,拓寬服務(wù)渠道,整合服務(wù)力量,共同做好課后服務(wù)工作。

  3.以非學(xué)科類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為補(bǔ)充。課后服務(wù)不能滿足部分學(xué)生發(fā)展興趣特長(zhǎng)等特殊需要的,可適當(dāng)引進(jìn)非學(xué)科類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參與課后服務(wù)。各地要科學(xué)設(shè)定準(zhǔn)入條件,遴選非學(xué)科類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)并形成白名單供學(xué)校選用。學(xué)?赏ㄟ^(guò)購(gòu)買(mǎi)服務(wù)方式在白名單范圍內(nèi)選擇非學(xué)科類教育培訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)入校園充實(shí)課后服務(wù)。各地要建立評(píng)估退出機(jī)制,對(duì)出現(xiàn)服務(wù)水平低下,惡意在校招攬生源、不按規(guī)定提供服務(wù)、擾亂學(xué)校教育教學(xué)和招生秩序等問(wèn)題的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),及時(shí)清理出白名單,并拉入黑名單

  (六)服務(wù)收費(fèi)

  課后服務(wù)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)根據(jù)公益性和非營(yíng)利性原則確定,采取財(cái)政補(bǔ)貼、服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)等多種方式籌措經(jīng)費(fèi),有條件的縣市區(qū)及xxx灣新區(qū)要逐步提高中小學(xué)生均公用經(jīng)費(fèi)撥款標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校場(chǎng)所及設(shè)施要無(wú)償向參與課后服務(wù)的`學(xué)生開(kāi)放,財(cái)政資金開(kāi)辦的線上學(xué)習(xí)資源免費(fèi)向?qū)W生提供。 具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)由縣(市、區(qū))發(fā)展改革部門(mén)會(huì)同教育、財(cái)政部門(mén)提出意見(jiàn),報(bào)地方政府確定后施行,xxx灣新區(qū)參照椒江區(qū)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行;如國(guó)家已有明確規(guī)定的,按國(guó)家相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。對(duì)于家庭困難的學(xué)生可減免課后服務(wù)費(fèi)。民辦寄宿制學(xué)校開(kāi)展暑期托管可收取課后服務(wù)費(fèi),其他課后服務(wù)不得收費(fèi)。課后服務(wù)費(fèi)可使用財(cái)政票據(jù),由學(xué)校財(cái)務(wù)部門(mén)統(tǒng)一收取,納入學(xué)校財(cái)務(wù)統(tǒng)一管理,由學(xué)校根據(jù)實(shí)際用于課后服務(wù)等開(kāi)支。

  (七)服務(wù)取酬

  課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)主要用于參與課后服務(wù)教師和相關(guān)人員的補(bǔ)助,具體取酬標(biāo)準(zhǔn)、操作細(xì)則由各地人力社保、財(cái)政、教育部門(mén)參照前期小學(xué)課后托管取酬標(biāo)準(zhǔn)并結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況商議制定。對(duì)引進(jìn)的非學(xué)科類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)項(xiàng)目參與人員的勞務(wù)費(fèi),學(xué)校可按購(gòu)買(mǎi)服務(wù)協(xié)議約定整體打包支付。

  (八)服務(wù)安全

  各地各校要完善課后服務(wù)安全管理制度,把各項(xiàng)校內(nèi)安全管理工作延伸至課后服務(wù)期間,確保師生安全。要明確服務(wù)人員責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)師生、工作人員安全衛(wèi)生意識(shí)教育;強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門(mén)衛(wèi)登記管理制度,制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。切實(shí)做到課后服務(wù)集中有人員監(jiān)管,活動(dòng)有安全措施,進(jìn)出有統(tǒng)一組織。要全面落實(shí)中小學(xué)校方責(zé)任保險(xiǎn)、附加無(wú)過(guò)失責(zé)任保險(xiǎn)等,學(xué)生平安保險(xiǎn)的保障范圍應(yīng)覆蓋學(xué)生全部在校時(shí)間。

  四、工作要求

  (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確部門(mén)責(zé)任。要高度重視、統(tǒng)籌做

  好轄區(qū)內(nèi)課后服務(wù)工作,抓緊出臺(tái)課后服務(wù)總體方案及配套政策,做到一縣一案,要明確各部門(mén)職責(zé),積極做好組織協(xié)調(diào),形成工作合力,不斷提高工作績(jī)效

  (二)強(qiáng)化陣地建設(shè),提升服務(wù)質(zhì)量。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際、積極作為,強(qiáng)化主陣地意識(shí),充分利用自身在管理、人員、場(chǎng)地、資源等方面的優(yōu)勢(shì),主動(dòng)承擔(dān)起學(xué)生課后服務(wù)責(zé)任;要制定一校一策的具體實(shí)施方案,做好人員調(diào)配、服務(wù)內(nèi)容安排、經(jīng)費(fèi)保障、安全管理等工作。要認(rèn)真落實(shí)課內(nèi)要求,健全教學(xué)管理規(guī)程,開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好國(guó)家規(guī)定課程,優(yōu)化教學(xué)方式,強(qiáng)化教學(xué)管理,提高學(xué)生在校學(xué)習(xí)效率;要加強(qiáng)作業(yè)管理和指導(dǎo),通過(guò)對(duì)作業(yè)來(lái)源、質(zhì)量、布置、批改、反饋、講評(píng)、輔導(dǎo)等各環(huán)節(jié)的統(tǒng)籌管理,確保作業(yè)總量不超標(biāo)、作業(yè)結(jié)構(gòu)更合理,作業(yè)效果有保障。根據(jù)學(xué)校和學(xué)段的實(shí)際,適當(dāng)考慮作業(yè)的層次性、選擇性,并有適量的個(gè)性化、校本化作業(yè),提倡作業(yè)評(píng)價(jià)方式的多元化。做到小學(xué)生在校內(nèi)基本完成書(shū)面作業(yè),初中生在校內(nèi)至少完成大部分書(shū)面作業(yè):加強(qiáng)課后服務(wù)過(guò)程管理,開(kāi)展課后作業(yè)等專項(xiàng)監(jiān)測(cè)和反饋視導(dǎo)活動(dòng),探索構(gòu)建以學(xué)生發(fā)展為核心的課后服務(wù)質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)指標(biāo),不定期開(kāi)展各類群體滿意度調(diào)查,持續(xù)改進(jìn)服務(wù)管理,不斷提升服務(wù)質(zhì)量。

  (三)加強(qiáng)規(guī)范管理,嚴(yán)格工作紀(jì)律。學(xué)校課后服務(wù)項(xiàng)目、服務(wù)對(duì)象范圍、服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內(nèi)容、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、引進(jìn)非學(xué)科類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等事項(xiàng)要全面公開(kāi),自覺(jué)接受監(jiān)督。各學(xué)校要按照七個(gè)嚴(yán)禁的要求,嚴(yán)格托管紀(jì)律。各地教育行政部門(mén)要依法依規(guī)查處公辦學(xué)校教師的校外有償補(bǔ)課行為,對(duì)查實(shí)的違規(guī)教師要嚴(yán)肅處理,直至撒銷(xiāo)教師資格和解除聘任關(guān)系。

  (四)強(qiáng)化督促檢查,做好宣傳引導(dǎo)。各地要強(qiáng)化督查指導(dǎo)。各地各校要向全體教師、學(xué)生、家長(zhǎng)廣泛深入宣傳雙減政策和開(kāi)展課后服務(wù)的重要意義,凝聚共識(shí),形成合力。要及時(shí)總結(jié)課后服務(wù)工作中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,加強(qiáng)最佳實(shí)踐的宣傳推廣。要堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向,營(yíng)造良好社會(huì)氛圍,爭(zhēng)取全社會(huì)更好地理解支持課后服務(wù)工作,進(jìn)一步確立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀。

  中學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案 4

  根據(jù)《XX縣20xx年中小學(xué)生課后服務(wù)工作實(shí)施方案(草案)》,為加快推進(jìn)中小學(xué)生課后服務(wù)工作,減輕家長(zhǎng)接送負(fù)擔(dān),結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

  一、總體要求

  課后服務(wù)重在解決因家長(zhǎng)接送孩子時(shí)間與學(xué)校作息時(shí)間不協(xié)調(diào)所產(chǎn)生的部分學(xué)生放學(xué)后無(wú)人看護(hù)的問(wèn)題,接送難、課業(yè)輔導(dǎo)難、課后引導(dǎo)看管難等問(wèn)題。課后服務(wù)對(duì)象為放學(xué)后家長(zhǎng)無(wú)法及時(shí)接送,對(duì)托管有剛性需求的初中學(xué)生。通過(guò)集中指導(dǎo)提高教育服務(wù)水平,提升教育教學(xué)質(zhì)量,增強(qiáng)人民群眾的教育獲得感和幸福感。

  二、基本原則

  (一)自愿有償原則。在學(xué)生家長(zhǎng)自愿的基礎(chǔ)上組織開(kāi)展課后服務(wù)工作,由家長(zhǎng)提出書(shū)面申請(qǐng)參加午托或晚托,經(jīng)學(xué)校審核后參加校內(nèi)課后服務(wù)。課后服務(wù)費(fèi)按照“家長(zhǎng)為主,政府補(bǔ)貼”方式籌措,學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)向志愿參加課后服務(wù)的`家長(zhǎng)收取費(fèi)用。

 。ē耍┕婊菝裨瓌t。開(kāi)展課后服務(wù)應(yīng)堅(jiān)持公益性、非盈利性原則。學(xué)生午餐學(xué)生在學(xué)校食堂就餐(餐費(fèi)家長(zhǎng)承擔(dān))。課后服務(wù)收費(fèi)按上級(jí)有關(guān)文件執(zhí)行。

  三、課后服務(wù)組織機(jī)構(gòu)

  為確保放學(xué)后課后服務(wù)工作能夠扎實(shí)有效開(kāi)展,成立課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:各處室主任、年段長(zhǎng)

  四、課后服務(wù)時(shí)間

  課后服務(wù)20xx年XX月XX日正式開(kāi)展,具體課后服務(wù)時(shí)間為校歷確定在校學(xué)習(xí)日1、中午時(shí)段:11:50——13:50;2、晚放學(xué)時(shí)段:16:40——17:40。

  五、課后服務(wù)具體要求

  1、服務(wù)內(nèi)容。遵循教育規(guī)律,組織中午就餐和午休,組織開(kāi)展有利于學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性成長(zhǎng)的形式靈活、內(nèi)容豐富的活動(dòng),包括自主閱讀、個(gè)別答疑,作業(yè)輔導(dǎo)、體育、藝術(shù)的活動(dòng)、開(kāi)展社團(tuán)及興趣小組活動(dòng)等教育娛樂(lè)活動(dòng)。

  2、服務(wù)流程。調(diào)查摸底——家長(zhǎng)申請(qǐng)——學(xué)校審核合理安排教師。

  3、調(diào)査摸底。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、微信群等渠道向家長(zhǎng)宣傳上級(jí)有關(guān)放學(xué)后課后服務(wù)工作通知的精神。

  4、家長(zhǎng)申請(qǐng)。家長(zhǎng)和學(xué)生有意愿且自愿參加課后服務(wù)的,要由家長(zhǎng)書(shū)面向?qū)W校申請(qǐng),學(xué)校向有需求的家長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)放《課后服務(wù)申請(qǐng)書(shū)》。

  5、學(xué)校審核。根據(jù)家長(zhǎng)的申請(qǐng)進(jìn)行審核認(rèn)為屬實(shí)后與家長(zhǎng)簽訂《課后服務(wù)安全責(zé)任書(shū)》,明確看護(hù)的時(shí)間、形式管理要求雙方權(quán)利和義務(wù)等。

  6、合理安排教師。根據(jù)家長(zhǎng)申請(qǐng)情況,結(jié)合學(xué)校實(shí)際的放學(xué)后課后服務(wù)特色課堂,合理安排每日教師的人數(shù)以及不同學(xué)科的教師,提高放學(xué)后課后服務(wù)的質(zhì)量和效果。

  六、安全保障。

  1、健全制度。建立健全放學(xué)后課后服務(wù)工作相關(guān)制度,包括學(xué)生看管申報(bào)審批制度、家校銜接制度、學(xué)生管理制度、檢查考核制度、安全管理制度、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和預(yù)警機(jī)制。以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急理機(jī)制等確保放學(xué)后課后服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。

  2、規(guī)范管理。

  1)堅(jiān)持“家長(zhǎng)自愿、公益服務(wù)”原則,嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。

  2)嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,不得將課后服務(wù)作為學(xué)校教學(xué)的延伸,不得利用課后服務(wù)進(jìn)行授課,不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種興趣班。

  3)課后服務(wù)要詳細(xì)記錄每天工作情況,出現(xiàn)緊急情況時(shí)及時(shí)救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人,確保學(xué)生安全。

  七、管理要求

  1、人員配置:原則上每班(45人左右)配1名值班教師,根據(jù)參加課后服務(wù)學(xué)生人數(shù)配備行政管理人員。500人以下學(xué)校加配1名行政管理人員;500—1000人學(xué)校加配2名行政管理人員;1000人以上學(xué)校每個(gè)年段加配一名行政管理人員。

  2、規(guī)范開(kāi)支:學(xué)校應(yīng)定期將課后服務(wù)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)列支情況和勞務(wù)費(fèi)發(fā)放情況在校內(nèi)公示。

  中學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案 5

  本學(xué)期,我校將按照“雙減”要求繼續(xù)做好課后服務(wù)工作,進(jìn)一步提高課后教育服務(wù)質(zhì)量,辦好這項(xiàng)民生、民心工程。本著“服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì)”的宗旨,結(jié)合我校實(shí)際,本學(xué)期課后教育服務(wù)工作實(shí)施方案如下。

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平,學(xué)科類作業(yè)設(shè)計(jì)、布置更加科學(xué)合理,讓學(xué)生學(xué)習(xí)回歸校園。通過(guò)推行課后教育服務(wù),減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),減輕家庭校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),提升人民群眾教育滿意度。

  二、工作原則

  1、堅(jiān)持自愿原則。發(fā)放《xx中學(xué)課后服務(wù)告家長(zhǎng)書(shū)》,根據(jù)學(xué)生家庭實(shí)際,憑簽字回執(zhí)自愿參加學(xué)校組織的課后教育服務(wù)。

  2、堅(jiān)持公益原則。課后教育服務(wù)以服務(wù)群眾為宗旨,遵循公益性、服務(wù)性,不以營(yíng)利為目的,費(fèi)用收取依上級(jí)部門(mén)核定標(biāo)準(zhǔn)。

  3、堅(jiān)持安全原則。加強(qiáng)校內(nèi)值班管理、門(mén)衛(wèi)進(jìn)出管理,實(shí)行區(qū)域負(fù)責(zé)制、學(xué)生點(diǎn)名制,強(qiáng)化安全保障工作,確保課后教育服務(wù)安全有序開(kāi)展。學(xué)校與家長(zhǎng)簽訂學(xué)生接送安全協(xié)議書(shū),共擔(dān)共管,為學(xué)生安全全程護(hù)航。

  三、工作目標(biāo)

  進(jìn)一步提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平,學(xué)科類作業(yè)設(shè)計(jì)、布置更加科學(xué)合理,讓學(xué)生學(xué)習(xí)回歸校園。通過(guò)推行課后教育服務(wù),減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),減輕家庭校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),提升人民群眾教育滿意度。

  四、工作安排

  (1)服務(wù)對(duì)象:xx中學(xué)全體在校學(xué)生

 。2)課后服務(wù)內(nèi)容安排:

  略

  錯(cuò)時(shí)放學(xué)初一20:10;初二20:20;初三20:30

  (3)課后服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):

  初一、初二學(xué)生課后服務(wù)晚自習(xí)300元/學(xué)期,不參加不收費(fèi)。

  初三學(xué)生課后服務(wù):周一-周四晚自習(xí)、周六托管服務(wù)只要參加一項(xiàng)服務(wù)收費(fèi)300元/學(xué)期。

  五、工作流程

 。1)成立工作小組

  領(lǐng)導(dǎo)小組:xxx

  管理小組:xxx(班主任)

  后勤小組:xxx

  服務(wù)小組:課后服務(wù)值班教師

  (2)制定方案,做好宣傳工作。通過(guò)發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),傳達(dá)相關(guān)精神與要求,做好家校溝通工作并與家長(zhǎng)簽訂協(xié)議書(shū)。

 。3)合理配班,完善方案。對(duì)自愿參與學(xué)校課后服務(wù)的所有學(xué)生,按要求進(jìn)行合理編班,配備相應(yīng)的帶班教師,完善管理實(shí)施方案。

  六、工作要求

  1、加強(qiáng)值班管理。行政和教師值班人員要提高認(rèn)識(shí)、明確職責(zé),加強(qiáng)學(xué)生的.在校、在班管理。服務(wù)期間發(fā)現(xiàn)異常情況,要作出迅速反應(yīng)與規(guī)范處理,確保良好的學(xué)校秩序。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)登記制度。門(mén)衛(wèi)加強(qiáng)人員進(jìn)出管理,特別是晨檢、放學(xué)、請(qǐng)假離校等。嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,確保校園安全。

  3、實(shí)行學(xué)生點(diǎn)名制度。課后服務(wù)期間繼續(xù)實(shí)行學(xué)生進(jìn)班每課點(diǎn)名,落實(shí)學(xué)生考勤,嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)。服務(wù)教師發(fā)現(xiàn)無(wú)故缺席的學(xué)生要及時(shí)報(bào)告并跟進(jìn)了解情況。

  4、規(guī)范課后服務(wù)內(nèi)容。落實(shí)好教育局課后服務(wù)“不講授新課、不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”的原則,發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢(shì),督促學(xué)生自覺(jué)完成作業(yè),提高學(xué)業(yè)質(zhì)量。各科作業(yè)要求學(xué)生“當(dāng)日完成、當(dāng)日上交”,學(xué)生離校不留書(shū)面作業(yè)。各學(xué)科周五的作業(yè)要與周六課程內(nèi)容相契合,控制當(dāng)日作業(yè)量。周六有課的學(xué)科不留任何書(shū)面作業(yè)。

  5、加強(qiáng)作業(yè)設(shè)計(jì),減負(fù)增效。各備課組要提升作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量,學(xué)科統(tǒng)籌,分段布置,限時(shí)完成,及時(shí)講評(píng)。利用課后服務(wù)在校時(shí)間重點(diǎn)做到周周清。把一周內(nèi)容歸納整理,形成體系;將典型習(xí)題分類整理,總結(jié)方法;對(duì)一周錯(cuò)題歸因分析,避免再犯。周六課程內(nèi)容根據(jù)發(fā)展中心研訓(xùn)科的指導(dǎo),學(xué)科組加強(qiáng)研究與探索,完善課后服務(wù)內(nèi)容,提高服務(wù)質(zhì)量。

  6、加強(qiáng)監(jiān)管與考核。課后服務(wù)工作以“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)在崗、誰(shuí)負(fù)責(zé)”為管理原則,加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)管。制定課后服務(wù)工作考核辦法,將管理人員及教師參與課后服務(wù)工作納入考核范圍。

  中學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案 6

  指導(dǎo)思想

  深入貫徹落實(shí)教育部辦公廳《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》和上級(jí)相關(guān)文件,以服務(wù)好家長(zhǎng)、學(xué)生為宗旨,把開(kāi)展好課后校內(nèi)托管作為一項(xiàng)重要工程來(lái)抓,切實(shí)增強(qiáng)教育服務(wù)能力。有效整合學(xué)校資源,豐富學(xué)生課余生活、促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

  工作目標(biāo)

  1、充分遵從學(xué)生和家長(zhǎng)意愿,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,著力培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好,有效減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  2、讓每位家長(zhǎng)放心。滿足家長(zhǎng)合理需求,提供高質(zhì)量的服務(wù),不斷提升我校公信力。

  3、對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)。以“課后校內(nèi)托管”為平臺(tái),組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中享受幸福、健康成長(zhǎng)。

  組織機(jī)構(gòu)

  為確保課后校內(nèi)托管工作能夠扎實(shí)有效開(kāi)展,我校就此項(xiàng)工作成立專門(mén)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xx

  成員:學(xué)校中層干部、班主任、部分骨干教師

  課后校內(nèi)托管具體要求

  1、校內(nèi)托管對(duì)象。課后校內(nèi)托管服務(wù)工作主要針對(duì)自愿接受托管的'部分學(xué)生。

  2、校內(nèi)托管主體。校內(nèi)托管工作,有學(xué)校統(tǒng)籌安排校內(nèi)教師值日直接托管(在編在崗教師)。

  3、校內(nèi)托管時(shí)間。星期一至星期四下午放學(xué)后、星期天晚上大約90分鐘,根據(jù)作息時(shí)間適時(shí)調(diào)整。

  4、校內(nèi)托管場(chǎng)所。學(xué)校教室、活動(dòng)室、功能室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等地。

  5、校內(nèi)托管內(nèi)容。作業(yè)監(jiān)督與輔導(dǎo)、閱讀與寫(xiě)作、藝體活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)等。

  課后校內(nèi)托管保障

  1、高度重視。各班主任及值班教師要高度重視,認(rèn)真負(fù)責(zé),切實(shí)將課后校內(nèi)托管作為一項(xiàng)分內(nèi)工作,組織好,服務(wù)好,真正讓校內(nèi)托管成為學(xué)校的實(shí)事工程。

  2、落實(shí)責(zé)任,確保安全。要把安全放在首位,完善安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案,明確誰(shuí)服務(wù)誰(shuí)負(fù)責(zé),安排值守領(lǐng)導(dǎo)和教師,加強(qiáng)對(duì)安全衛(wèi)生意識(shí)教育;要強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門(mén)衛(wèi)登記管理制度,制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。

  3、健全制度。建立健全課后校內(nèi)托管服務(wù)工作相關(guān)制度,確保課后校內(nèi)托管工作有章可循、有規(guī)可依。

  4、費(fèi)用收取。嚴(yán)格按上級(jí)文件精神執(zhí)行。

  5、規(guī)范管理。課后校內(nèi)托管工作必須做到以下幾條:

  (1)堅(jiān)持“家長(zhǎng)自愿”原則,嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。

 。2)嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,不得將課后校內(nèi)托管工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸,不得進(jìn)行集體補(bǔ)課。

 。3)不得與社會(huì)機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)。

  (4)堅(jiān)持科學(xué)合理。課后服務(wù)應(yīng)遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,科學(xué)、合理確定服務(wù)內(nèi)容。

  課后校內(nèi)托管具體措施

  1、課外作業(yè)輔導(dǎo)。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)和答疑,為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間,嚴(yán)禁課后服務(wù)時(shí)間講新課。

  2、開(kāi)放圖書(shū)室、音樂(lè)教室、美術(shù)教室、計(jì)算機(jī)房等功能教室。

  3、充分發(fā)揮學(xué)校的辦學(xué)特色和優(yōu)勢(shì),根據(jù)學(xué)校具體情況選擇開(kāi)設(shè)田徑、籃球、足球、乒乓球、書(shū)法、音樂(lè)、美術(shù)、計(jì)算機(jī)、演講、英語(yǔ)角、寫(xiě)作、閱讀、象棋、圍棋等社團(tuán),提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。

  4、做好分年級(jí)分班級(jí)課后服務(wù)安排。

  中學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案 7

  為落實(shí)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》、教育部辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》(教基廳函〔20xx〕xx號(hào))、xx省教育廳等八部門(mén)《關(guān)于加快推進(jìn)全省義務(wù)教育課后服務(wù)擴(kuò)面提質(zhì)工作的通知》(xx教基〔20xx〕xx號(hào))、xx市教育局等六部門(mén)關(guān)于印發(fā)《xx市進(jìn)一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的實(shí)施意見(jiàn)的通知xx教綜〔20xx〕xx號(hào)、xx市教育局等部門(mén)《xx市中小學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案》(xx教綜〔20xx〕xx號(hào))等文件精神,學(xué)校制定《xx市實(shí)驗(yàn)中學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案》,有關(guān)事項(xiàng)如下:

  一、服務(wù)對(duì)象

  本校有實(shí)際需求的學(xué)生,經(jīng)家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)提出正式申請(qǐng)并獲學(xué)校批準(zhǔn)可以參加。

  二、服務(wù)內(nèi)容

  學(xué)校相關(guān)課后服務(wù)課程,堅(jiān)持立德樹(shù)人,融入德育、體育、美育、勞動(dòng)教育和心理教育,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。結(jié)合自身實(shí)際情況,將課后服務(wù)與校本課程、興趣小組活動(dòng)相結(jié)合,積極拓展課后服務(wù)渠道,開(kāi)展多樣化的課后服務(wù)內(nèi)容。主要內(nèi)容有:

  1、補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)答疑課程:安排教師作業(yè)輔導(dǎo)課程,組織學(xué)生自主閱讀或認(rèn)真完成作業(yè),對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)與答疑,為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間,分層輔導(dǎo),幫助學(xué)生減輕過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān),也促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成限時(shí)作業(yè)、獨(dú)立作業(yè)的良好習(xí)慣。

  2、特色興趣素養(yǎng)課程:學(xué)校組織學(xué)生在科創(chuàng)室、美育館、圖書(shū)館、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地等,組織開(kāi)展科普、文學(xué)、國(guó)學(xué)、藝術(shù)、謎語(yǔ)、女工等等興趣課程、社團(tuán)課程,學(xué)以致用,提升動(dòng)手操作實(shí)踐能力,培育學(xué)生綜合素養(yǎng)。根據(jù)安排,適當(dāng)延伸利用周末、寒暑假到校外專門(mén)場(chǎng)館場(chǎng)所開(kāi)展地方史、民俗文化等愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)教育與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  3、特長(zhǎng)研習(xí)智慧課程:針對(duì)學(xué)生個(gè)性需求和學(xué)科特長(zhǎng),報(bào)請(qǐng)上級(jí)備案組織開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)、學(xué)科競(jìng)賽課程等特長(zhǎng)研習(xí)智慧課程,為學(xué)生未來(lái)升學(xué)奠基。

  敬請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)子女需求自主選擇參與相關(guān)項(xiàng)目。學(xué)校老師不在課后服務(wù)課程中變相集體補(bǔ)課、上課。

  三、服務(wù)時(shí)段及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

  根據(jù)《xx市教育局等六部門(mén)關(guān)于印發(fā)〈xx市小學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案〉的通知》(xx教綜〔20xx〕xx號(hào))中的規(guī)定,我校服務(wù)時(shí)段及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下表:

  略

  備注:

  1、學(xué)習(xí)日課后服務(wù)費(fèi)的指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)為:午間課后服務(wù)和下午課后服務(wù)時(shí)段按每生每課時(shí)2元計(jì),參與課后服務(wù)特色興趣培訓(xùn)項(xiàng)目的,按每課時(shí)加收10元計(jì)。

  2、學(xué)生午餐、晚餐費(fèi)用按實(shí)際開(kāi)支由學(xué)生家長(zhǎng)出資另行結(jié)算。

  3、周末及寒暑假校內(nèi)托管服務(wù)。原則上每個(gè)周末提供托管服務(wù)1天;暑假提供托管服務(wù)2期,每期20天;寒假提供托管服務(wù)1期10天,學(xué)生可根據(jù)需求選擇參加。

  4、家長(zhǎng)繳費(fèi)后學(xué)生未參加課后服務(wù),并在課后服務(wù)開(kāi)始后2個(gè)星期內(nèi)確認(rèn)(須向?qū)W校提出書(shū)面申請(qǐng),下同)不參加課后服務(wù)并要求退費(fèi)的,學(xué)校按繳費(fèi)額的`100%退還費(fèi)用;在課后服務(wù)開(kāi)始后2個(gè)月內(nèi)(含2個(gè)月)確認(rèn)不參加課后服務(wù)并要求退費(fèi)的,學(xué)校應(yīng)按繳費(fèi)額的50%退還費(fèi)用;超過(guò)2個(gè)月和因個(gè)人原因請(qǐng)假,不退還課后服務(wù)費(fèi)。

  5、低保戶等家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生經(jīng)學(xué)校審批后,參加課后服務(wù)活動(dòng)費(fèi)用適當(dāng)減免。

  四、課后服務(wù)報(bào)名及繳費(fèi)方式

  學(xué)校組織課后服務(wù)報(bào)名及繳費(fèi)工作,擬通過(guò)年級(jí)和班主任在家長(zhǎng)群發(fā)布xx市實(shí)驗(yàn)中學(xué)課后服務(wù)管理平臺(tái),便于家長(zhǎng)在線申請(qǐng)課后服務(wù)并在平臺(tái)繳費(fèi)(或?qū)W校微信公號(hào)發(fā)布公告,告知家長(zhǎng)通過(guò)相關(guān)銀行APP收費(fèi)或者掃二維碼繳費(fèi)繳入財(cái)政賬戶)等工作,敬請(qǐng)報(bào)名家長(zhǎng)跟進(jìn)配合學(xué)校及老師做好考勤等教育管理工作。

  五、參加流程

  1、填寫(xiě)問(wèn)卷。學(xué)校通過(guò)學(xué)校公眾號(hào)發(fā)布《xx市實(shí)驗(yàn)中學(xué)20xx年秋季關(guān)于開(kāi)展學(xué)生課后服務(wù)工作方案》,家長(zhǎng)參與問(wèn)卷調(diào)查;

  2、自愿選擇。家長(zhǎng)根據(jù)學(xué)校課后服務(wù)工作方案,登錄課后服務(wù)網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái),自主選擇是否參加具體時(shí)段的課后延時(shí)服務(wù),并根據(jù)學(xué)校課后服務(wù)課程內(nèi)容選擇興趣課程。學(xué)校根據(jù)家長(zhǎng)自主參加情況做好統(tǒng)計(jì)后,由班主任轉(zhuǎn)發(fā)班級(jí)群讓家長(zhǎng)進(jìn)行核對(duì)。

  3、簽訂協(xié)議。家長(zhǎng)申請(qǐng)子女在校參加課后服務(wù)后,與學(xué)校簽訂安全責(zé)任書(shū),配合學(xué)校年級(jí)及老師做好考勤和紀(jì)律教育等工作,按時(shí)到校接送孩子。違反協(xié)議者,學(xué)校有權(quán)取消其課后延時(shí)服務(wù)資格。

  六、填寫(xiě)問(wèn)卷

  請(qǐng)各位家長(zhǎng),點(diǎn)擊下方二維碼進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,學(xué)校將根據(jù)申報(bào)情況合理安排各項(xiàng)工作。

  中學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案 8

  按《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》教基廳(20xx)xx號(hào)和《關(guān)于督促一校一案全面落實(shí)課后服務(wù)工作的通知》教基司(20xx)xx號(hào)文件的通知要求,做好學(xué)生課后服務(wù)工作,現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)校開(kāi)展學(xué)生課后服務(wù),以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、幫助家長(zhǎng)解決按時(shí)接送學(xué)生困難,進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感為指導(dǎo),利用放學(xué)后時(shí)間組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,解決家長(zhǎng)后顧之憂。

  二、實(shí)施原則

  學(xué)生課后服務(wù)工作遵循“家長(zhǎng)自愿,校內(nèi)實(shí)施,有效監(jiān)管”的原則。第一,是否參加課后服務(wù),由學(xué)生家長(zhǎng)自愿選擇。學(xué)校事先征求家長(zhǎng)的意見(jiàn),主動(dòng)告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施,學(xué)校向家長(zhǎng)宣傳課后服務(wù)政策,在自愿的前提下,由家長(zhǎng)向?qū)W校提出書(shū)面委托申請(qǐng),并報(bào)名登記。第二,課后服務(wù)安排在校園內(nèi)進(jìn)行,并合理利用學(xué),F(xiàn)有條件。學(xué)校無(wú)償提供校園內(nèi)教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、功能室等場(chǎng)所。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xxx

  成員:年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與班主任

  領(lǐng)導(dǎo)工作小組主要做好以下工作內(nèi)容:

  1、制訂好活動(dòng)方案,落實(shí)具體的活動(dòng),提出明確的活動(dòng)要求;

  2、根據(jù)實(shí)施情況及時(shí)總結(jié),及時(shí)調(diào)整有關(guān)興趣小組(內(nèi)容、指導(dǎo)教師、學(xué)生等);

  3、每天查看每組活動(dòng)是否開(kāi)展,活動(dòng)是否正常,存在什么問(wèn)題,定期召開(kāi)會(huì)議,進(jìn)行交流、總結(jié),努力使興趣小組活動(dòng)開(kāi)展的富有成效。

  四、具體活動(dòng)安排

  (一)課后服務(wù)活動(dòng)內(nèi)容本著“因校制宜”的原則,以切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中進(jìn)步為目的,主要開(kāi)展下列活動(dòng):

  1、開(kāi)展豐富多彩的.體育活動(dòng)(籃球、足球、乒乓球、田徑等);

  2、開(kāi)展自主讀書(shū)活動(dòng);

  3、開(kāi)展書(shū)法培訓(xùn)(硬筆、毛筆);

  4、開(kāi)展美術(shù)培訓(xùn)(素描、水彩、國(guó)畫(huà));

  5、開(kāi)展音樂(lè)培訓(xùn)(簡(jiǎn)譜、視唱、樂(lè)器等);

  6、開(kāi)展英語(yǔ)口語(yǔ)交際;

  7、開(kāi)展趣味數(shù)學(xué)培養(yǎng);

  8、輔導(dǎo)作業(yè)。

 。ǘ┱n后服務(wù)活動(dòng)形式

  服務(wù)活動(dòng)分學(xué)校和班級(jí)兩種活動(dòng)方式。

  1、班級(jí)活動(dòng):以班級(jí)為單位,組織活動(dòng)由教師分工負(fù)責(zé),學(xué)生有組織、有計(jì)劃的活動(dòng),不得隨意活動(dòng)。

  2、學(xué);顒(dòng):以年級(jí)學(xué)校為單位組織的各興趣小組(社團(tuán))由學(xué)校統(tǒng)一安排時(shí)間,組織活動(dòng)。

  (三)課后服務(wù)活動(dòng)時(shí)間

  活動(dòng)時(shí)間:周一至周五午飯后和晚飯后。

 。ㄋ模┱n后服務(wù)活動(dòng)要求

  活動(dòng)要求:課后服務(wù)活動(dòng)以班級(jí)活動(dòng)為主,學(xué);顒(dòng)為輔,所有活動(dòng)的輔導(dǎo)老師輔導(dǎo)前有計(jì)劃,輔導(dǎo)后有記載,教導(dǎo)處備查。

 。ㄎ澹┱n后服務(wù)活動(dòng)教師安排

  1、午飯后輔導(dǎo)老師為當(dāng)天坐班教師。

  2、美術(shù)輔導(dǎo):xxx

  音樂(lè)輔導(dǎo):聘請(qǐng)校外教師

  體育輔導(dǎo):xxx

  籃球:xxx

  田徑:xxx

  足球:xxx

  乒乓球:xxx

  閱讀輔導(dǎo):各班語(yǔ)文教師

  書(shū)法輔導(dǎo):xxx

  早晚延時(shí)托管:年級(jí)安排老師

 。┱n后服務(wù)活動(dòng)具體安排(因季節(jié)變化調(diào)整午飯后和晚飯后課后服務(wù)時(shí)間)

  中學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案 9

  為切實(shí)做好我校學(xué)生課后服務(wù)工作,促進(jìn)學(xué)生健康、快樂(lè)、幸福成長(zhǎng),幫助家長(zhǎng)解決放學(xué)后孩子無(wú)人看管問(wèn)題,根據(jù)《教有部基礎(chǔ)教育司關(guān)于督促“一校一案”全面落實(shí)課后服務(wù)工作的通知》教基司函20xx號(hào)文件要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議研究后,特制訂如下實(shí)施方案

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹落實(shí)《教育部基礎(chǔ)教育司關(guān)于督促“一校一案”全面落實(shí)課后服務(wù)工作的通知》教基司函20xxxx號(hào)文件精神,按照《省教育廳關(guān)于做好“一校一案”全面落實(shí)課后服務(wù)工作的通知》《市教育廳關(guān)于做好“一校一案”全而落實(shí)課后服務(wù)工作的通知》要求,以服務(wù)好家長(zhǎng)、學(xué)生為宗旨,把開(kāi)展好放學(xué)后課后服務(wù)作為一項(xiàng)重要工程來(lái)抓,切實(shí)增強(qiáng)教育服務(wù)能力。有效整合學(xué)校、家庭等方面資源,著力破解學(xué)校放學(xué)后、家長(zhǎng)下班前學(xué)生無(wú)人看管的社會(huì)性難題。

  二、實(shí)施原則

  中學(xué)生課后服務(wù)工作遵循“家長(zhǎng)自愿,校內(nèi)實(shí)施,有效監(jiān)管”的原則。

  第一,是否參加課后服務(wù),由學(xué)生家長(zhǎng)自愿選擇。學(xué)校事先征求家長(zhǎng)的意見(jiàn),主動(dòng)告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施,在自愿的前提下,山家長(zhǎng)向?qū)W校提出書(shū)而委托申請(qǐng),并報(bào)名登記。

  第二,課后服務(wù)安排在校園內(nèi)進(jìn)行,并合理利用學(xué),F(xiàn)有條件。學(xué)校無(wú)償提供校園內(nèi)教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、功能室等場(chǎng)所及其它后勤安全保障。

  第二,完善安全管理制度,切實(shí)加強(qiáng)保障課后服務(wù)學(xué)生安全,制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管措施。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)工作小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)工作小組主要做好以下工作內(nèi)容:

  1、制訂好活動(dòng)方案,落實(shí)具體的活動(dòng)小組,提出明確的活動(dòng)要求:

  2、根據(jù)實(shí)施情況及時(shí)總結(jié),及時(shí)調(diào)整有關(guān)興趣小組內(nèi)容、指導(dǎo)教師、學(xué)生等等;

  3、每天查看每組活動(dòng)是否開(kāi)展,活動(dòng)是否正常,存在什么問(wèn)題,定期召開(kāi)會(huì)議,進(jìn)行交流、總結(jié),努力使興趣小組活動(dòng)開(kāi)展的富有成效。

  四、具體活動(dòng)安排

  一)課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xx

  組員:xx

  二)課后服務(wù)工作小組

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xx

  成員:個(gè)教研組組長(zhǎng)、各班班主任

  學(xué)校課后服務(wù)工作由黎松柏、高敏主任具體負(fù)貴安排各項(xiàng)課后服務(wù)工作,集中學(xué)校師資力量,調(diào)配各方資源,課后服務(wù)工作辦公室設(shè)在團(tuán)委。

  三)課后服務(wù)活動(dòng)內(nèi)容

  課后輔導(dǎo)服務(wù):課后輔導(dǎo)活動(dòng)形式及內(nèi)容由學(xué)校校務(wù)會(huì)議協(xié)商確定。在不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下,學(xué)校在輔導(dǎo)時(shí)間主要安排輔導(dǎo)學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普等活動(dòng),以及娛樂(lè)游戲、拓展訓(xùn)練、開(kāi)展社團(tuán)及興趣小組活動(dòng),觀看適宜青少年的影片等課外活動(dòng)。學(xué)校承諾絕不將校內(nèi)課后服務(wù)作為學(xué)校教學(xué)的延伸,絕不進(jìn)行集體教學(xué)或“補(bǔ)課”。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和學(xué)生年齡特點(diǎn),我校學(xué)生課后服務(wù)本著“充分發(fā)揮學(xué)生的積極性主動(dòng)性,課堂教學(xué)和課外活動(dòng)互相配合,互相促進(jìn),照顧學(xué)生的興趣和特長(zhǎng),因地、因校制宜”的原則,以切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中進(jìn)步為目的。主要包括以下幾種形式:每天下午放學(xué)后安排學(xué)生做作業(yè)、書(shū)寫(xiě)輔導(dǎo)、各種興趣愛(ài)好班輔導(dǎo)、體育特長(zhǎng)生活動(dòng)、各種體育類訓(xùn)練輔導(dǎo)以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。

 。1)以興趣小組為單位進(jìn)行活動(dòng),根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛(ài)好,興趣小組課程設(shè)置如下:課外閱讀興趣小組、書(shū)法興趣小組、音樂(lè)興趣小組、舞蹈興趣小組、美術(shù)興趣小組等。責(zé)任人:團(tuán)委高敏

  (2)學(xué)校課后服務(wù)活動(dòng)內(nèi)容:除了開(kāi)展班級(jí)興趣活動(dòng)小組外,學(xué)校還將成立作業(yè)輔導(dǎo)興趣小組,以更好地延伸課堂學(xué)習(xí)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,更好地服務(wù)于教育教學(xué)。通過(guò)作業(yè)輔導(dǎo)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛(ài)好、擴(kuò)大學(xué)生求知領(lǐng)域、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造能力,使他們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)。責(zé)任處室:教務(wù)處

  四)課后服務(wù)活動(dòng)形式

  課外活動(dòng)以學(xué)校活動(dòng)為主,興趣小組活動(dòng)為輔兩種方式。

  1、興趣小組活動(dòng):組織活動(dòng)必須山教師分工負(fù)責(zé),學(xué)生有組織、有計(jì)劃的活動(dòng),不得隨意活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容以興趣小組為單位做好計(jì)劃,山田委每周填寫(xiě)活動(dòng)記錄,期末上交學(xué)校存檔,作為教導(dǎo)處和學(xué)校檢查落實(shí)情況的依據(jù)。責(zé)任處室:團(tuán)委

  2、課后作業(yè)輔導(dǎo)活動(dòng):學(xué)校組織的'課后輔導(dǎo)作業(yè)小組山學(xué)校統(tǒng)一安排時(shí)間,并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容,及時(shí)地做好相關(guān)記錄,整理好課后作業(yè)輔導(dǎo)小組檔案。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,保證每次活動(dòng)質(zhì)量。教務(wù)處將根據(jù)學(xué)校的課后輔導(dǎo)活動(dòng)計(jì)劃表采取定期普查與不定時(shí)抽查的方式,進(jìn)行督導(dǎo)檢查。檢查成績(jī)將記入年度考核。課后作業(yè)輔導(dǎo)時(shí)間、內(nèi)容、人員以學(xué)校晚自習(xí)課表為準(zhǔn)。責(zé)任處室:教務(wù)處

  3、學(xué)生自愿申請(qǐng)。有需求的學(xué)生在家長(zhǎng)指導(dǎo)下,填寫(xiě)《中小學(xué)生課后服務(wù)申請(qǐng)表》見(jiàn)附件,由家長(zhǎng)簽宇認(rèn)可后,提交學(xué)校工作小組。

  4、成立“服務(wù)組”。學(xué)校依據(jù)學(xué)生申請(qǐng)情況,結(jié)合學(xué)校服務(wù)項(xiàng)目情況,統(tǒng)籌安排成立多個(gè)“服務(wù)組”,確定各組負(fù)責(zé)人,具體負(fù)責(zé)該組的工作,學(xué)校的服務(wù)安排要在學(xué)校宣傳欄進(jìn)行公示。責(zé)任處室:政教處

  5、落實(shí)人員、場(chǎng)地安排。學(xué)校是課后服務(wù)的主渠道,學(xué)校教職員工要參與到課后服務(wù)中來(lái)。學(xué)校將合理規(guī)劃教學(xué)場(chǎng)地、設(shè)施,統(tǒng)處安排師資,積極吸納有特長(zhǎng)、有余力的的家長(zhǎng)志愿者和社會(huì)人上:組成服務(wù)團(tuán)隊(duì),參與課后服務(wù)。責(zé)任處室:教務(wù)處、總務(wù)處、團(tuán)委

  6、簽訂服務(wù)協(xié)議。學(xué)校要與申請(qǐng)?zhí)峁┓⻊?wù)的家長(zhǎng)簽訂課后服務(wù)協(xié)議,厘清服務(wù)邊界,明確家長(zhǎng)、校方職責(zé),明晰雙方權(quán)利和義務(wù):服務(wù)協(xié)議每學(xué)期簽訂一次,學(xué)校做好備案。責(zé)任處室:教務(wù)處

  五、保障機(jī)制

  1、完善安全管理制度。明確課后服務(wù)人員責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)師生安全衛(wèi)生意識(shí)教育:強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門(mén)衛(wèi)登記管理制度,制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。學(xué)校要爭(zhēng)取綜治、公安、衛(wèi)生、食藥監(jiān)督等部的協(xié)調(diào)配合,切實(shí)消除在交通、場(chǎng)地、消防、食品衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等方面的隱患,切實(shí)保障參加課后服務(wù)活動(dòng)的學(xué)生安全。

  2、完善工作管理制度。積極創(chuàng)新工作機(jī)制和方法,規(guī)范課后服務(wù)行為,納入學(xué)校教學(xué)管理:統(tǒng)籌校內(nèi)資源,開(kāi)發(fā)學(xué)校課后服務(wù)課程,積極探索形成有特色的課后服務(wù)工作模式。

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  課后興趣小組時(shí)間:17:30;18:30課后輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)間:18:40-20:30

  七、考核辦法

  學(xué)校將參與課后服務(wù)的輔導(dǎo)教師工作表現(xiàn)納入教師考核范圍,并對(duì)參與課后服務(wù)的老師計(jì)算一定的工作量,每月教務(wù)處和團(tuán)委將對(duì)課后服務(wù)的出勒情況和活動(dòng)開(kāi)展情況等常規(guī)管理的情況給予公示,對(duì)在這項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的老師學(xué)校將給予表彰,對(duì)不認(rèn)真參與的老師將給予紀(jì)律處分。責(zé)任處室:教務(wù)處、團(tuán)委

  中學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案 10

  根據(jù)xx市教育局關(guān)于實(shí)施課后服務(wù)工作的文件精神,充分發(fā)揮學(xué)校育人主陣地作用,提高學(xué)生課后作業(yè)質(zhì)量,有效減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)負(fù)擔(dān),F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),著眼建設(shè)高質(zhì)量教育體系,強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用,全面推進(jìn)中小學(xué)課后服務(wù),有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。

  二、總體目標(biāo)

  學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平進(jìn)一步提升,解決家長(zhǎng)接送難、孩子沒(méi)地方去的問(wèn)題,有效減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)。學(xué)生學(xué)習(xí)更好地回歸校園,作業(yè)布置更加科學(xué)合理,提供豐富多彩的服務(wù)內(nèi)容,滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需求,更好地促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),努力辦好人民滿意的教育。

  三、服務(wù)原則

  課后服務(wù)堅(jiān)持“自愿、服務(wù)、安全”的原則。開(kāi)學(xué)前利用公眾號(hào)、班級(jí)群向?qū)W生及家長(zhǎng)宣傳公示學(xué)校工作方案,主動(dòng)告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施。

  開(kāi)學(xué)報(bào)到(xx月xx日)發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》,征求家長(zhǎng)意見(jiàn),自愿報(bào)名,填寫(xiě)學(xué)生課后服務(wù)報(bào)名表,由學(xué)校登記保存入檔。學(xué)校加強(qiáng)安全教育,制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管措施。做到“集中有專人監(jiān)管,進(jìn)出有統(tǒng)一組織”,確保師生人身安全。參加晚自習(xí)學(xué)生及家長(zhǎng)須與學(xué)校簽訂安全協(xié)議書(shū),共同承擔(dān)責(zé)任,切實(shí)做好安全保障工作。

  四、服務(wù)時(shí)間及費(fèi)用

  開(kāi)學(xué)第2周起。

  初一、初二學(xué)段課后服務(wù)時(shí)間:周一—周四晚自習(xí)時(shí)段(晚自習(xí)至8:30),課后服務(wù)時(shí)間每天3課時(shí),每課時(shí)長(zhǎng)50分鐘。初一、初二學(xué)生收課后服務(wù)費(fèi)用300元,不參加晚自習(xí)服務(wù)不收費(fèi)。

  初三年級(jí)課后服務(wù)時(shí)間:周一—周四晚自習(xí)時(shí)段(晚自習(xí)至8:30),課后服務(wù)時(shí)間每天3課時(shí),每課時(shí)長(zhǎng)50分鐘;周六安排托管服務(wù)8節(jié)課,每課時(shí)長(zhǎng)50分鐘;課后服務(wù)費(fèi)用300元(只要參加一項(xiàng)服務(wù)收費(fèi)300元)。

  五、課程安排

  本著“因材施教、因地制宜”的原則,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性主動(dòng)性,課堂教學(xué)和課外活動(dòng)互相配合,互相促進(jìn),照顧學(xué)生的興趣和特長(zhǎng),以切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中進(jìn)步為目的。晚自習(xí)以“作業(yè)+補(bǔ)缺+提優(yōu)+興趣與特長(zhǎng)培養(yǎng)”為主,初三年級(jí)周六托管以“周周清+閱讀+限時(shí)訓(xùn)練”為主。

  六、實(shí)施程序

  1、制定方案。xx月xx日前制定好具體的課后服務(wù)工作方案。對(duì)課后服務(wù)組織機(jī)構(gòu)、服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內(nèi)容和方式、人員安排、容納人數(shù)、課程設(shè)置、報(bào)名組織、安全措施、績(jī)效發(fā)放等相關(guān)內(nèi)容做出安排。

  2、組織報(bào)名。xx月xx日學(xué)生報(bào)名當(dāng)天,通過(guò)發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)的形式組織開(kāi)展報(bào)名工作,按“家長(zhǎng)報(bào)名、班級(jí)審核、學(xué)校復(fù)核、統(tǒng)籌安排”的機(jī)制,確定參加課后服務(wù)的學(xué)生并統(tǒng)一組織實(shí)施。

  3、編排課表。開(kāi)學(xué)第一周學(xué)校根據(jù)學(xué)生報(bào)名情況排定課后服務(wù)班級(jí)課表,落實(shí)輔導(dǎo)老師,xx月xx日前上交普教科審核:課程安排表(具體到班級(jí))、學(xué)生報(bào)名單、教師安排表,并上傳xx市課后服務(wù)管理平臺(tái)。

  4、開(kāi)展服務(wù)。開(kāi)學(xué)第二周起開(kāi)展課后服務(wù)。課后服務(wù)教師明確自身工作任務(wù),認(rèn)真按學(xué)校要求組織課后服務(wù),積極開(kāi)發(fā)和實(shí)施特長(zhǎng)發(fā)展課程、體育鍛煉活動(dòng),精心做好作業(yè)設(shè)計(jì),提升課后服務(wù)的實(shí)施水平和質(zhì)量。

  七、工作要求

  1、考勤交接。下午放學(xué)后,班主任老師負(fù)責(zé)點(diǎn)名,和課后服務(wù)教師做好交接。課后服務(wù)教師要做好各班課后服務(wù)學(xué)生的簽到考勤工作,保證不遺漏一個(gè)學(xué)生。如有臨時(shí)請(qǐng)假者,應(yīng)按學(xué)校規(guī)定的學(xué)生請(qǐng)假制度執(zhí)行,有書(shū)面申請(qǐng)請(qǐng)假條,家長(zhǎng)到校接送并簽字,特殊情況及時(shí)上報(bào)值班行政。

  2、課后服務(wù)。課后服務(wù)教師應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行課后服務(wù)班級(jí)課表,維持課堂紀(jì)律和課間秩序;督促學(xué)生優(yōu)先完成當(dāng)日的書(shū)面作業(yè),切實(shí)減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān);組織開(kāi)展好特長(zhǎng)發(fā)展和體育鍛煉活動(dòng),持續(xù)發(fā)展學(xué)生的興趣特長(zhǎng),提高學(xué)生身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。

  3、安全離校。值班行政人員每天要做好各班課后服務(wù)的巡視工作,確保組織管理有序有效;課后服務(wù)結(jié)束后,課后服務(wù)教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生整隊(duì),監(jiān)護(hù)到校門(mén)后安全離校,并教育好學(xué)生注意交通安全,值班行政人員應(yīng)負(fù)責(zé)好學(xué)生離校的`靜堂工作,確保學(xué)生的安全。

  4、調(diào)研評(píng)估。學(xué)校在學(xué)期中、學(xué)期末各開(kāi)展一次課后服務(wù)問(wèn)卷調(diào)查,調(diào)研評(píng)估課后服務(wù)開(kāi)展情況,研究解決課后服務(wù)中存在的問(wèn)題,撰寫(xiě)工作總結(jié),適時(shí)修訂工作方案、完善運(yùn)行機(jī)制,不斷提升課后服務(wù)工作水平。教育行政部門(mén)也將定期調(diào)研中小學(xué)課后服務(wù)開(kāi)展情況,加強(qiáng)課后服務(wù)管理和指導(dǎo),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、幫助學(xué)校解決課后服務(wù)中的困難。

  八、安全防護(hù)

  1、落實(shí)責(zé)任。建立健全課后服務(wù)管理制度,加強(qiáng)課后服務(wù)工作的統(tǒng)籌規(guī)劃和組織領(lǐng)導(dǎo),明確部門(mén)和人員職責(zé),落實(shí)工作責(zé)任,確保課后服務(wù)規(guī)范有序、安全穩(wěn)定、群眾滿意。

  2、安全防范。加強(qiáng)對(duì)師生安全教育,強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所、設(shè)施設(shè)備安全檢查、課后服務(wù)期間安全巡視和門(mén)衛(wèi)登記管理,對(duì)參與人員的品德、健康、資質(zhì)嚴(yán)格把關(guān)。

  3、細(xì)化措施。制定并落實(shí)嚴(yán)格的學(xué)生考勤、監(jiān)管、交接班制度,切實(shí)消除安全隱患。進(jìn)一步細(xì)化完善課后服務(wù)期間的各類應(yīng)急安全預(yù)案措施。

  九、保障措施

  1、組織保障。學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)工作小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),明確工作方案,統(tǒng)籌推進(jìn);分管教學(xué)副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),組織參與服務(wù)的教師和工作人員進(jìn)行培訓(xùn),強(qiáng)調(diào)工作職責(zé)和規(guī)范要求;教導(dǎo)處、總務(wù)處、教研組長(zhǎng)、班主任任組員,做好參與課后服務(wù)學(xué)生信息和活動(dòng)過(guò)程資料管理,科學(xué)開(kāi)展評(píng)價(jià),根據(jù)實(shí)施情況及時(shí)總結(jié),優(yōu)化調(diào)整有關(guān)課后服務(wù)內(nèi)容、指導(dǎo)教師、學(xué)生等等;充分發(fā)揮學(xué)生家長(zhǎng)和家長(zhǎng)委員會(huì)在課后服務(wù)中的協(xié)助、溝通、監(jiān)督等作用,形成家校合力,努力使活動(dòng)開(kāi)展的富有成效。

  2、師資保障。課后服務(wù)以由本校教師為主,充分發(fā)揮我校教師的專業(yè)特長(zhǎng),積極探索“彈性工作制”。在現(xiàn)有師資基礎(chǔ)上,學(xué)校將積極爭(zhēng)取退休教師、學(xué)生家長(zhǎng)、高校優(yōu)秀學(xué)生、民間藝人、能工巧匠、非物質(zhì)文化傳承人等具備資質(zhì)的社會(huì)專業(yè)人員或志愿服務(wù)力量,為學(xué)生提供形式多樣的服務(wù)。

  3、經(jīng)費(fèi)保障。財(cái)政補(bǔ)貼為主,家長(zhǎng)適當(dāng)收取,本學(xué)期按照上級(jí)文件收費(fèi)。文件規(guī)定課后服務(wù)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)額度,作為增量納入績(jī)效工資并專設(shè)項(xiàng)目,不作為下年核定績(jī)效工資的基數(shù)。學(xué)校按照月度統(tǒng)計(jì)好參加課后服務(wù)老師工作量并按月度公示,教師簽字確認(rèn)。

  本方案未涉及的課后服務(wù)事項(xiàng)以省、市中小學(xué)生課后服務(wù)政策文件規(guī)定為準(zhǔn)。

  中學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案 11

  01、指導(dǎo)思想

  為貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院辦公廳頒發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》、教育部印發(fā)的《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》、《五項(xiàng)管理實(shí)施意見(jiàn)》等文件精神,進(jìn)一步落實(shí)省教育廳、xx市教育局關(guān)于全面推進(jìn)中小學(xué)課后服務(wù)工作的精神,更好地滿足學(xué)生課后教育服務(wù)需求,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)、服務(wù)民生的能力,特制定本方案。

  02、總體目標(biāo)

  推進(jìn)課后服務(wù),幫助家長(zhǎng)解決因各種原因無(wú)法有效監(jiān)管孩子的難題,為有困難的.家庭排憂解難。為學(xué)生提供發(fā)展空間,更好地滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需求,促進(jìn)學(xué)生的全面健康成長(zhǎng)。

  03、課后服務(wù)原則

  1、堅(jiān)持學(xué)生自愿原則。多途徑向家長(zhǎng)做好宣傳工作,自愿選擇。

  2、堅(jiān)持公益服務(wù)原則。堅(jiān)持以服務(wù)群眾為宗旨,根據(jù)上級(jí)部門(mén)核定標(biāo)準(zhǔn)適當(dāng)收取費(fèi)用。

  3、堅(jiān)持安全至上原則。學(xué)校加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化“安!惫ぷ,確保師生安全。

  04、課后服務(wù)時(shí)間安排

  初一、初二:周一至周五,每天2課時(shí),結(jié)束時(shí)間不早于18:00;

  初三年級(jí):周一至周四晚自習(xí),結(jié)束不晚于20:30;周六課后服務(wù)一天。

  開(kāi)學(xué)第二周(xx月xx日)起實(shí)施。

  05、課后服務(wù)課程安排

  初一、初二年級(jí):作業(yè)+補(bǔ)缺+提優(yōu)+興趣與特長(zhǎng)培養(yǎng)。

  初三年級(jí)晚自習(xí):作業(yè)+提優(yōu)+補(bǔ)缺。

  周六:周周清+閱讀+限時(shí)訓(xùn)練。

  06、課后服務(wù)實(shí)施程序

  1、xx月xx日先后召開(kāi)各條線會(huì)議,傳達(dá)精神,明確要求,制定方案。

  2、開(kāi)學(xué)前一周(xx月xx—xx日)學(xué)校向家長(zhǎng)宣傳課后服務(wù)方案,組織全體教師學(xué)習(xí)《市xx中學(xué)課后服務(wù)實(shí)施方案》,編制課后服務(wù)行政、教師、食堂服務(wù)人員等各項(xiàng)值班記載表。

  3、xx月xx日學(xué)生報(bào)名時(shí)下發(fā)告家長(zhǎng)書(shū),附學(xué)生課后服務(wù)報(bào)名表。

  4、xx月xx—xx日依據(jù)學(xué)生報(bào)名情況排定課后服務(wù)班級(jí)課表,落實(shí)輔導(dǎo)老師,學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)校簽訂安全協(xié)議書(shū)。

  5、開(kāi)學(xué)第二周(xx月xx日—xx月xx日)開(kāi)展課后服務(wù)。

  07、課后服務(wù)工作要求

  1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。全體教師牢固樹(shù)立服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)學(xué)生的思想,積極創(chuàng)造條件,把好事辦好。

  2、規(guī)范操作,強(qiáng)化管理。切實(shí)增強(qiáng)規(guī)范意識(shí),按要求開(kāi)展工作,落實(shí)好“不講授新課、不集體補(bǔ)課、不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”原則,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  3、集思廣益,提高質(zhì)量。服務(wù)教師團(tuán)隊(duì)加強(qiáng)研究和探索,使課后服務(wù)既滿足家長(zhǎng)的需求,又符合教育規(guī)律和學(xué)生健康成長(zhǎng)規(guī)律。

  08、課后服務(wù)安全防護(hù)

  1、學(xué)校與家長(zhǎng)簽訂安全協(xié)議,明確各自安全職責(zé)。

  2、學(xué)校加強(qiáng)安全宣傳及安全教育工作,強(qiáng)化師生的安全意識(shí)。

  3、完善門(mén)衛(wèi)登記管理制度,嚴(yán)禁其他無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校。

  4、加強(qiáng)行政和教師值班制度,細(xì)化值班人員職責(zé)。

  5、落實(shí)考勤制度,嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)。

  6、制定課后服務(wù)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,確保課后服務(wù)期間師生的安全。

  09、課后服務(wù)保障措施

  1、組織保障。

  一是成立課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  二是成立服務(wù)教師團(tuán)隊(duì),輪流值班參與學(xué)生課后服務(wù)。

  三是建立健全值班值守制度,制定課后服務(wù)工作考核辦法,提高課后服務(wù)的管理成效。

  2、就餐保障。食堂后勤人員強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),明確職責(zé)與任務(wù),確保參加課后服務(wù)師生與值守人員的后勤保障工作。

  3、安全保障。學(xué)校與鎮(zhèn)所屬派出所、交管部門(mén)對(duì)接,加強(qiáng)學(xué)校周邊交通管理及治安巡查,加強(qiáng)晚自習(xí)放學(xué)家長(zhǎng)接送途經(jīng)道路的亮化,確保學(xué)生接送安全。

  中學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案 12

  根據(jù)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》、教育部辦公廳《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》,為貫徹落實(shí)市教育部門(mén)《XX市中小學(xué)生課后服務(wù)工作實(shí)施方案》等有關(guān)文件精神,進(jìn)一步滿足中小學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)課后服務(wù)的迫切需求,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),增強(qiáng)教育服務(wù)能力,結(jié)合學(xué)生家長(zhǎng)需求和我校辦學(xué)條件實(shí)際情況,制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  開(kāi)展學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù),是拓展學(xué)生學(xué)習(xí)空間、推進(jìn)素質(zhì)教育、落實(shí)立德樹(shù)人為根本任務(wù),滿足家長(zhǎng)接送便利和學(xué)生鞏固學(xué)習(xí)成果需求,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,是進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力,使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。

  二、基本原則

 。ㄒ唬┌踩瓌t

  學(xué)校成立課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案和管理措施,根據(jù)家長(zhǎng)和學(xué)生自愿需求優(yōu)先保障留守學(xué)生、家庭困難學(xué)生自愿需求落實(shí)責(zé)任教師,安排活動(dòng)場(chǎng)所,規(guī)范作息時(shí)間,加強(qiáng)管理措施。學(xué)校要加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化“安!惫ぷ,做到“集中有人監(jiān)管,活動(dòng)有安全措施,進(jìn)出有統(tǒng)一組織”,確保師生安全。學(xué)校要與家長(zhǎng)簽訂安全協(xié)議書(shū),共同承擔(dān)責(zé)任,做好安全保障工作,確保參加課后服務(wù)的每一名學(xué)生在校期間安全。

 。ǘ┮(guī)范原則

  要切實(shí)增強(qiáng)規(guī)范意識(shí),要堅(jiān)持“學(xué)校統(tǒng)籌、相對(duì)集中”的原則,規(guī)范開(kāi)展延時(shí)服務(wù)工作;要落實(shí)好“不講授新課、不集體補(bǔ)課、不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”原則,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng);要嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生交接程序,確保學(xué)生安全。

  (三)自愿原則

  學(xué)校開(kāi)設(shè)的課后服務(wù),完全采取學(xué)生和家長(zhǎng)自愿參加,由家長(zhǎng)根據(jù)家庭所需向?qū)W校提出書(shū)面申請(qǐng)。由家長(zhǎng)申請(qǐng)、班級(jí)審核、學(xué)校復(fù)核、統(tǒng)籌安排,以學(xué)期為周期統(tǒng)組織實(shí)施,杜絕一切強(qiáng)制行為;趯W(xué)校下午學(xué)生放學(xué)時(shí)間與一些家長(zhǎng)下班時(shí)間相沖突,家長(zhǎng)不能按時(shí)接學(xué)生回家的困難,根據(jù)學(xué)生和家長(zhǎng)自愿申請(qǐng),結(jié)合學(xué)校辦學(xué)條件實(shí)際情況,在下午放學(xué)至家長(zhǎng)接學(xué)生回家時(shí)間段內(nèi)開(kāi)展課后服務(wù)。嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加,嚴(yán)禁以任何方式拒絕或推諉有意愿的學(xué)生參加。

  (四)素質(zhì)優(yōu)先原則

  學(xué)校將遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),開(kāi)展課后作業(yè)輔導(dǎo)、興趣特長(zhǎng)培養(yǎng)、體育鍛煉等豐富多樣的課后服務(wù),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  (五)公益原則

  課后延時(shí)服務(wù)應(yīng)充分遵循公益性、服務(wù)性原則,不以營(yíng)利為目的,要以堅(jiān)持服務(wù)群眾為宗旨,根據(jù)成本核算,課后服務(wù)采取財(cái)政適當(dāng)補(bǔ)貼、家長(zhǎng)合理分擔(dān)的辦法籌措經(jīng)費(fèi),積極爭(zhēng)取社會(huì)支持和公益捐助。

  課后服務(wù)對(duì)象

  凡XX二十二中學(xué)正常放學(xué)后有需求、自愿參加的學(xué)生,均為課后服務(wù)對(duì)象。學(xué)生參加課后服務(wù),需由家長(zhǎng)依照學(xué)校相關(guān)規(guī)定自愿提出書(shū)面申請(qǐng),經(jīng)班級(jí)審核、學(xué)校批準(zhǔn)后參加。

  課后服務(wù)時(shí)間

  20xx年秋季學(xué)期開(kāi)始,采取5+1形式,正常工作日內(nèi)每周5天均開(kāi)展課后服務(wù),每天下午17:10下課后,開(kāi)展課后服務(wù)時(shí)間為一課時(shí)17:20—18:00.18:00后學(xué)生離校,待條件成熟后再探索開(kāi)設(shè)晚自習(xí)和周末、寒暑假托管。學(xué)校統(tǒng)籌安排教師實(shí)行“彈性上下班制”。

  課后服務(wù)內(nèi)容

  (一)把課后服務(wù)與鞏固學(xué)習(xí)成果結(jié)合起來(lái)。開(kāi)展課業(yè)自修、學(xué)生自主預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)、作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑活動(dòng)。以班級(jí)為單位開(kāi)展活動(dòng),落實(shí)責(zé)任教師與管理措施,實(shí)行個(gè)性化輔導(dǎo),堅(jiān)決杜絕集體教學(xué)、超前教學(xué)、補(bǔ)課行為。

  (二)把課后服務(wù)與發(fā)展興趣結(jié)合起來(lái)。遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心特點(diǎn),開(kāi)展內(nèi)容豐富多樣的課后服務(wù),開(kāi)展第二課堂、體藝訓(xùn)練隊(duì)、興趣小組、勞動(dòng)實(shí)踐等綜合實(shí)踐活動(dòng)。打破班級(jí)單位,結(jié)合目前學(xué)校師資力量、活動(dòng)場(chǎng)地等條件,開(kāi)展各類綜合實(shí)踐活動(dòng),以社團(tuán)、小組為單位,安排活動(dòng)場(chǎng)地,落實(shí)責(zé)任教師與管理措施。

  (三)把課后服務(wù)與“書(shū)香校園”的建設(shè)結(jié)合起來(lái)。開(kāi)展課外閱讀活動(dòng),組織學(xué)生開(kāi)展課外閱讀,落實(shí)責(zé)任教師與管理措施,學(xué)校加強(qiáng)監(jiān)管檢查力度,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  課后服務(wù)流程

  堅(jiān)持學(xué)生家長(zhǎng)自愿的原則,學(xué)校事先面向全體家長(zhǎng)發(fā)放《關(guān)于組織開(kāi)展學(xué)生課后服務(wù)工作告家長(zhǎng)書(shū)》,向家長(zhǎng)告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等,建立家長(zhǎng)申請(qǐng)、班級(jí)審核、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制。由家長(zhǎng)向?qū)W校提出托管申請(qǐng),學(xué)校審核申請(qǐng)并與家長(zhǎng)簽訂《課后延時(shí)服務(wù)工作安全協(xié)議書(shū)》,明確雙方權(quán)利義務(wù)和責(zé)任分工。

  三、組織實(shí)施

 。ㄒ唬┏闪⒔M織

  成立課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體成員如下:

  組長(zhǎng):XXXX

  副組長(zhǎng):XXXX

  成員:XXXX各年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)

  領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)校課后服務(wù)工作的策劃、指導(dǎo)及督查工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組,工作小組設(shè)在教務(wù)處,成員為教務(wù)處、政教處工作人員及各班班主任和延時(shí)服務(wù)任課教師。由各處室配合完成各項(xiàng)工作。教務(wù)處負(fù)責(zé)課后延時(shí)服務(wù)工作方案擬定、推進(jìn)實(shí)施、過(guò)程監(jiān)管、績(jī)效考核評(píng)估及相關(guān)工作的組織、協(xié)調(diào);政教處負(fù)責(zé)課后延時(shí)服務(wù)活動(dòng)中學(xué)生行為規(guī)范要求的制定并督促實(shí)施管理;安保處、總務(wù)處負(fù)責(zé)課后服務(wù)活動(dòng)安全管理方案制定、督促實(shí)施并定期開(kāi)展檢查;各年級(jí)部負(fù)責(zé)協(xié)助、指導(dǎo)本級(jí)部相關(guān)工作的`落實(shí)。

  (二)前期調(diào)查

  班主任根據(jù)學(xué)校工作方案調(diào)查學(xué)生家長(zhǎng)是否有服務(wù)需求,開(kāi)展家長(zhǎng)自愿申請(qǐng),填寫(xiě)申請(qǐng)表,由班級(jí)審核后政教處復(fù)核匯總申請(qǐng)信息,提交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究審核確定。

  (三)統(tǒng)籌安排

  學(xué)校根據(jù)學(xué)生和家長(zhǎng)申請(qǐng)匯總情況,統(tǒng)籌安排工作內(nèi)容、活動(dòng)場(chǎng)所、責(zé)任教師、管理措施。責(zé)任教師根據(jù)學(xué)校統(tǒng)籌安排認(rèn)真開(kāi)展工作,提高工作主動(dòng)性和積極性,提高工作質(zhì)量,做到家長(zhǎng)滿意、社會(huì)認(rèn)可。

  (四)經(jīng)費(fèi)來(lái)源

  課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)來(lái)源執(zhí)行上級(jí)教育部門(mén)文件要求,學(xué)校在核定績(jī)效工資時(shí)對(duì)參與開(kāi)展課后服務(wù)的教師給予適當(dāng)傾斜,按照相關(guān)文件規(guī)定給予適當(dāng)補(bǔ)助。

  四、保障措施

  一加強(qiáng)組織管理。開(kāi)展義務(wù)教育階段學(xué)校課后服務(wù),是上級(jí)部門(mén)推出的一項(xiàng)重要的民生工程,學(xué)校要予以高度重視,加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),規(guī)范日常管理,建立健全公開(kāi)、公示制度。成立課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定實(shí)施方案和細(xì)則,全面負(fù)責(zé)本校課后服務(wù)有關(guān)工作。課后服務(wù)管理人員負(fù)責(zé)每天檢查落實(shí)責(zé)任教師和督促與課后服務(wù)相關(guān)的安全管理工作。

  二強(qiáng)化督導(dǎo)評(píng)價(jià)。學(xué)校相關(guān)部門(mén)定期開(kāi)展課后服務(wù)資金使用情況專項(xiàng)檢查與評(píng)估,學(xué)校對(duì)教師參與課后服務(wù)進(jìn)行考核評(píng)價(jià),將評(píng)價(jià)結(jié)果納入教師年度履職考核內(nèi)容。對(duì)于違規(guī)使用課后服務(wù)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)或亂收費(fèi)行為的,嚴(yán)肅查處并依法依規(guī)追究相關(guān)人員責(zé)任。

  三加大宣傳力度。學(xué)校要充分總結(jié)課后服務(wù)實(shí)施過(guò)程中的好做法和新亮點(diǎn),定期對(duì)成效好的進(jìn)行案例總結(jié)和宣傳推廣。利用電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、微博、微信等多種媒體,定期對(duì)服務(wù)開(kāi)展情況進(jìn)行宣傳報(bào)道,發(fā)揮監(jiān)督和導(dǎo)向作用,引導(dǎo)全社會(huì)和廣大家長(zhǎng)積極支持、參與并監(jiān)督學(xué)校的課后服務(wù)工作。

  注:本方案未涉及的課后服務(wù)事項(xiàng),以省、市、區(qū)教育行政主管部門(mén)中小學(xué)生課后服務(wù)政策文件規(guī)定為準(zhǔn)。

  中學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案 13

  為努力辦好人民群眾滿意的教育,進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)效能,根據(jù)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》和教育部、省、市相關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定我校學(xué)生課后服務(wù)工作實(shí)施方案,內(nèi)容如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以辦人民群眾滿意教育為根本宗旨,堅(jiān)持以人為本、服務(wù)至上,竭誠(chéng)為家長(zhǎng)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)原則,認(rèn)真解決學(xué)生放學(xué)后無(wú)人看護(hù)的難題,確保學(xué)生線上線下教學(xué)質(zhì)量的提升,有序推進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  (一)為社會(huì)服務(wù)。滿足社會(huì)客觀需求,切實(shí)辦好人民滿意的教育,統(tǒng)一思想,建立機(jī)構(gòu),明確任務(wù),落實(shí)職責(zé),以保證規(guī)范、有序、高效地實(shí)施課后服務(wù)工作。

 。ǘ┳尲议L(zhǎng)放心。滿足家長(zhǎng)合理需求,解決家長(zhǎng)接送難、孩子沒(méi)地方去的實(shí)際問(wèn)題,提供高質(zhì)量的服務(wù),不斷提升學(xué)校公信力。

  (三)對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。以“學(xué)生課后服務(wù)”為平臺(tái),組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中享受幸福、健康成長(zhǎng)。

  三、基本原則

 。ㄒ唬﹫(jiān)持自愿有償原則。

  學(xué)校主動(dòng)向家長(zhǎng)告知課后延時(shí)服務(wù)的方式、內(nèi)容、收費(fèi)、安全保障措施等,由學(xué)生和家長(zhǎng)自愿選擇是否參加課后托管服務(wù)。

 。ǘ﹫(jiān)持公益惠普原則。學(xué)校課后服務(wù)工作要堅(jiān)持公益性導(dǎo)向,采取財(cái)政補(bǔ)貼與學(xué)生家庭合理分擔(dān),不得營(yíng)利。對(duì)建檔立卡、低保等家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)行收費(fèi)減免政策,避免增加學(xué)生家庭負(fù)擔(dān)。

 。ㄈ﹫(jiān)持安全至上原則。各班、小組加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化安保工作,做到有人監(jiān)管、有安全措施、有統(tǒng)一組織,確保師生安全。

 。ㄋ模﹫(jiān)持安全性原則,學(xué)校把安全放在首位,落實(shí)安全管理責(zé)任。

 。ㄎ澹┱n后服務(wù)安排在校園內(nèi)進(jìn)行,并合理利用學(xué),F(xiàn)有條件。學(xué)校無(wú)償提供校園內(nèi)教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、功能室等場(chǎng)所及其它后勤安全保障。

 。┩晟瓢踩芾碇贫,切實(shí)加強(qiáng)保障課后服務(wù)學(xué)生安全。制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管措施。

  四、具體要求:

 。ㄒ唬┓⻊(wù)對(duì)象:課后服務(wù)工作主要針對(duì)放學(xué)后家長(zhǎng)接送困難、在家無(wú)人照料的學(xué)生。

 。ǘ┓⻊(wù)主體:全體教師輪流看護(hù),每天一名學(xué)校干部進(jìn)行巡查。

  (三)服務(wù)時(shí)間:學(xué)科類:語(yǔ)文類的,可開(kāi)設(shè)作業(yè)輔導(dǎo)、閱讀指導(dǎo)、習(xí)作指導(dǎo)、口語(yǔ)交際、古詩(shī)詞賞析、寫(xiě)字指導(dǎo)、看圖說(shuō)話、朗誦、演講指導(dǎo)等課程;數(shù)學(xué)類的,可開(kāi)設(shè)作業(yè)輔導(dǎo)、數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練、計(jì)算技巧訓(xùn)練、競(jìng)賽指導(dǎo)等課程;英語(yǔ)類的,可開(kāi)設(shè)作業(yè)輔導(dǎo)、閱讀訓(xùn)練、口語(yǔ)訓(xùn)練等課程;其他學(xué)科,也可因地因校因生制宜開(kāi)設(shè)作業(yè)輔導(dǎo)等相關(guān)課程。

 。ㄋ模┓⻊(wù)內(nèi)容:

  1、設(shè)置語(yǔ)文閱讀、書(shū)法、英語(yǔ)廣角、誦讀、科技創(chuàng)新、體育活動(dòng)。

  2、少年宮活動(dòng):組織學(xué)生參加形式多樣的文藝體育、社團(tuán)活動(dòng)、興趣小組。

  3、安排學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),利用學(xué),F(xiàn)有科技、藝體、心理教師資源,組織學(xué)生在每周三下午課后服務(wù)時(shí)參加各類社團(tuán)活動(dòng),培養(yǎng)興趣、愉悅身心,陶冶情操。

  4、各年級(jí):以“自主作業(yè)+補(bǔ)缺+提優(yōu)+興趣與特長(zhǎng)培養(yǎng)”為主初三年級(jí)晩自習(xí):以“自主作業(yè)+提優(yōu)+補(bǔ)缺”為主,周六:以“周周清+閱讀+限時(shí)訓(xùn)練”為主。

  5、社團(tuán)活動(dòng)晚托分為托管班和社團(tuán)活動(dòng)。為學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)與答疑,指導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)完成作業(yè);為學(xué)有余力的`學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間,開(kāi)設(shè)京劇、合唱、電子琴、田徑、籃球、啦啦操、乒乓球、人工智能等社團(tuán)活動(dòng)。

  6、學(xué)校要立足本校實(shí)際,圍繞幫助學(xué)生培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長(zhǎng)、開(kāi)拓視野、增強(qiáng)實(shí)踐,提供豐富多彩的校內(nèi)課后服務(wù),主要是安排學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀,參與各種興趣小組或音體美勞活動(dòng),觀看適宜兒童的影片等。要充分利用校內(nèi)圖書(shū)館、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、體育和藝術(shù)教育場(chǎng)館等資源場(chǎng)所開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。對(duì)學(xué)有困難的學(xué)生加強(qiáng)幫扶,對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生給予指導(dǎo)。防止將校內(nèi)課后服務(wù)變?yōu)榧w教學(xué)或集體補(bǔ)課。

  7、課業(yè)自修:以學(xué)科作業(yè)輔導(dǎo)為主、學(xué)生自主預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)知識(shí),書(shū)寫(xiě)作業(yè)等;

  8、社團(tuán)課程:根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展特點(diǎn)設(shè)立豐富多彩的非遺傳承、文體科創(chuàng)等課程(低年級(jí)每周體育活動(dòng)課程不少于2課時(shí),中高年不少于1課時(shí)),充分發(fā)揮藝體、科信等專職教師特長(zhǎng),做好課后服務(wù)工作。

 。ㄎ澹┱n后服務(wù)收費(fèi):每生每學(xué)期收費(fèi)300元(具體以市級(jí)文件為準(zhǔn)),建檔立卡貧困戶子女費(fèi)用減免。

 。┓⻊(wù)流程

  1、制定該時(shí)段的離校流程,按時(shí)組織離校,做到家校無(wú)縫對(duì)接,確保學(xué)生安全。

  2、合理安排志愿教師。根據(jù)家長(zhǎng)申請(qǐng)情況,結(jié)合學(xué)校設(shè)立的放學(xué)后托管服務(wù)特色課堂,合理安排每日志愿教師的人數(shù)以及不同學(xué)科的教師,提高放學(xué)后托管服務(wù)的質(zhì)量和效果。

  3、重新組班。將不同班級(jí)的參加托管服務(wù)的學(xué)生數(shù)重新組班,按每班38-45人編排“托管服務(wù)班”;根據(jù)興趣愛(ài)好組成規(guī)模不超過(guò)30人的“特色服務(wù)班”,并分別建立班級(jí)花名冊(cè),制定班級(jí)負(fù)責(zé)人。

  4、調(diào)查摸底,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)校公眾號(hào)、微信群等渠道向家長(zhǎng)宣傳課后服務(wù)工作通知的精神。各班主任對(duì)家長(zhǎng)下班晚、無(wú)法及時(shí)接學(xué)生放學(xué)的學(xué)生情況進(jìn)行調(diào)査摸底?做好統(tǒng)計(jì)。

  5、組織學(xué)生報(bào)名。有需求的學(xué)生家長(zhǎng)在堅(jiān)持自愿的前提下按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定向班主任報(bào)名登記。學(xué)校根據(jù)申報(bào)情況,合理編排班級(jí),并建立學(xué)生信息庫(kù),加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理。

  五、保障措施

 。ㄒ唬┏浞忠揽亢桶l(fā)揮班級(jí)及學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)的優(yōu)勢(shì),參與課后服務(wù)的管理并提供相關(guān)支持。學(xué)校要加強(qiáng)工作人員的培訓(xùn)和管理,提高其業(yè)務(wù)素質(zhì)和學(xué)生安全管理能力。嚴(yán)禁有不良記錄人員參與校內(nèi)課后服務(wù)。

 。ǘ(zhēng)取社會(huì)支持

  開(kāi)展課后服務(wù)的地方和學(xué)?煞e極爭(zhēng)取社會(huì)各方支持,鼓勵(lì)無(wú)條件向?qū)W校捐贈(zèng)專業(yè)器材、圖書(shū)資料,提供經(jīng)費(fèi)支持和各類志愿者活動(dòng)。要加強(qiáng)宣傳,推動(dòng)形成全社會(huì)關(guān)心、支持校內(nèi)課后服務(wù)工作的共識(shí),營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

 。ㄈ┐_保安全穩(wěn)定

  為了保證參與課后服務(wù)師生的人身安全,在開(kāi)展課后服務(wù)時(shí)間內(nèi),學(xué)校將進(jìn)一步嚴(yán)格按照門(mén)衛(wèi)管理制度執(zhí)行來(lái)訪人員實(shí)名登記管理。同時(shí),學(xué)校會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理,完善場(chǎng)地、設(shè)施設(shè)備等相關(guān)安全隱患排查,制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施,保障師生在校期間的安全和良好秩序。

 。ㄋ模┮(guī)范管理。放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作必須做到以下幾條:

  (1)堅(jiān)持自愿、公益服務(wù)原則,嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。

  (2)嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸,不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種學(xué)習(xí)興趣班。

  (3)不得與社會(huì)機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)宣傳。進(jìn)一步做好學(xué)生及家長(zhǎng)的宣傳教育工作,做到公開(kāi)、公正、透明,引導(dǎo)家長(zhǎng)深刻認(rèn)識(shí)普及課后看護(hù)工作的意義。

 。┟鞔_部門(mén)工作職責(zé)。落實(shí)工作機(jī)制,“雙減"工作專班做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作,研究解決重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,進(jìn)一步完善工作例會(huì)和定期調(diào)度機(jī)制,定期報(bào)告工作進(jìn)展,確!半p減“工作取得實(shí)效。

  六、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:xxx 各班班主任

  七、切實(shí)保障安全

 。ㄒ唬┪覀儠(huì)高度負(fù)責(zé)保證孩子的安全,保證每個(gè)孩子不脫離老師的視線,防止意外事故發(fā)生。

 。ǘ┏林鴳(yīng)對(duì)突發(fā)事件,托管期間若遇到突發(fā)事件(如:發(fā)生踩踏、暴力入侵、碰傷、自然災(zāi)害等),應(yīng)立即啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,妥善處理突發(fā)事件,最大限度降低突發(fā)事件造成的傷害,確保托管期間師生的安全。

  中學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案 14

  為深入貫徹落實(shí)積極回應(yīng)當(dāng)前廣大家長(zhǎng)對(duì)中小學(xué)生課后服務(wù)的迫切需求,優(yōu)化學(xué)校教育服務(wù),努力辦好人民群眾滿意的教育,根據(jù)省教育廳等五部門(mén)《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》和省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的通知》文件精神,結(jié)合我市實(shí)際,現(xiàn)就做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作,制定如下方案。

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)持立德樹(shù)人,以服務(wù)學(xué)生、家庭和社會(huì)為宗旨,以促進(jìn)中小學(xué)生身心健康發(fā)展為落腳點(diǎn),發(fā)揮中小學(xué)校在課后服務(wù)中的主渠道作用,利用中小學(xué)校在管理、人員、場(chǎng)地、資源等方面的優(yōu)勢(shì),為學(xué)生提供適合的課后服務(wù)幫助,切實(shí)解決家長(zhǎng)無(wú)法按時(shí)接學(xué)生和課外負(fù)擔(dān)過(guò)重的困難。創(chuàng)新工作機(jī)制,積極探索形成具有本校特色的課后服務(wù)工作模式,進(jìn)一步提高教育服務(wù)水平,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng),增強(qiáng)人民群眾的教育獲得感和幸福感。

  二、基本原則

 。ㄒ唬┳栽干陥(bào)原則。學(xué)生課后服務(wù)必須堅(jiān)持學(xué)生和家 長(zhǎng)自愿原則,對(duì)有課后服務(wù)需求的家庭,由家長(zhǎng)提出書(shū)面委托申請(qǐng),學(xué)校與家長(zhǎng)、學(xué)生簽訂課后服務(wù)協(xié)議,嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參與,也不得以任何方式拒絕或推諉學(xué)生參與。

 。ǘ┛茖W(xué)管理原則。強(qiáng)化落實(shí)主體責(zé)任,統(tǒng)籌規(guī)劃各類資源。課后服務(wù)工作要與學(xué)校特色發(fā)展相結(jié)合,要與課內(nèi)外、校內(nèi)外教育相結(jié)合,充分調(diào)動(dòng)各方面積極性,努力形成課后服務(wù)工作合力。課后服務(wù)管理實(shí)行“一校一案”,要建立彈性離校制度。

 。ㄈ┕嫫栈菰瓌t。課后服務(wù)要充分遵循公益性、服務(wù)性和非營(yíng)利性原則。課后服務(wù)費(fèi)用主要用于保障課后服務(wù)有效運(yùn)行的物質(zhì)條件和勞務(wù)補(bǔ)助。

  (四)公開(kāi)透明原則。課后服務(wù)項(xiàng)目、服務(wù)對(duì)象范圍、服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內(nèi)容、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等各類信息要全面公開(kāi),自覺(jué)接受社會(huì)和家長(zhǎng)監(jiān)督。

 。ㄎ澹┍U习踩瓌t。完善安全管理制度,明確課后服務(wù)人員責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)師生安全意識(shí)教育。強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門(mén)xx衛(wèi)登記管理制度,制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交制度和應(yīng)急預(yù)案。

  三、具體安排

 。ㄒ唬⿲(shí)施課后服務(wù)的學(xué)校及開(kāi)始時(shí)間。義務(wù)教育階段各中20xx小學(xué)校從20xx年xx月xx日開(kāi)始實(shí)行課后服務(wù)。

 。ǘ┱n后服務(wù)對(duì)象。中小學(xué)課后服務(wù)主要對(duì)象為義務(wù)教育階段公辦學(xué)校在正常放學(xué)后有課后服務(wù)需求的中小學(xué)生,一般應(yīng)按“家長(zhǎng)申請(qǐng)、班級(jí)初審、學(xué)校核準(zhǔn)、統(tǒng)籌安排”的程序確定,要優(yōu)先保障留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生等服務(wù)群體。

 。ㄈ┱n后服務(wù)時(shí)間。學(xué)校課后服務(wù)時(shí)間為周一至周五(正常上課日)放學(xué)后,課后服務(wù)結(jié)束時(shí)間原則上不晚于18:3020:30支持學(xué)校適當(dāng)延長(zhǎng)課后服務(wù),最多可延長(zhǎng)到晚上。周六日可安排一天提供周末課后服務(wù)。具體課后服務(wù)時(shí)間由教育科技局根據(jù)實(shí)際情況合理確定。

 。ㄋ模┦召M(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。按省市有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

 。ㄎ澹┱n后服務(wù)內(nèi)容。學(xué)生課后服務(wù)工作要遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,可組織開(kāi)展有利于學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性成長(zhǎng)的形式靈活、內(nèi)容豐富的.活動(dòng)。課后服務(wù)內(nèi)容包括作業(yè)輔導(dǎo)、自主學(xué)習(xí)、體育、藝術(shù)、科普、課外閱讀、研究性學(xué)習(xí)、拓展訓(xùn)練、娛樂(lè)游戲、興趣小組或社團(tuán)、志愿者活動(dòng)等不同形式的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)。鼓勵(lì)中小學(xué)校組織學(xué)生就近到社區(qū)、企事業(yè)單位開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。嚴(yán)禁占用課后服務(wù)時(shí)間進(jìn)行集體授課、補(bǔ)課,嚴(yán)禁將課后服務(wù)作為學(xué)校教學(xué)的延伸。提倡對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費(fèi)指導(dǎo)。教育科技局教研室和學(xué)校要開(kāi)展課后服務(wù)工作等相關(guān)課題的研究,逐步建立具有我市特色的課后服務(wù)工作體系。

  四、健全管理運(yùn)行機(jī)制

 。ㄒ唬┱笇(dǎo),部門(mén)協(xié)調(diào)。課后服務(wù)實(shí)行“以縣為主”的管理體制,由原平市人民政府指導(dǎo)協(xié)調(diào),教育、發(fā)改、人社、市場(chǎng)等部門(mén)共同參與。教育科技局負(fù)責(zé)課后服務(wù)的統(tǒng)籌管理;發(fā)改、財(cái)政、人社、市場(chǎng)等部門(mén)負(fù)責(zé)課后服務(wù)政策制定、指導(dǎo)管理與監(jiān)督工作;各義務(wù)教育學(xué)校負(fù)責(zé)課后服務(wù)的組織與實(shí)施工作,因地制宜,根據(jù)自身的辦學(xué)特色,“一校一案”,制定好課后服務(wù)實(shí)施方案。

 。ǘ⿲W(xué)校為主,多方合作。課后服務(wù)工作實(shí)施主體是學(xué)校,要逐步構(gòu)建以學(xué)校為主、社會(huì)多方參與的學(xué)生課后服務(wù)工作體系。各中小學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,積極作為,主動(dòng)承擔(dān)起學(xué)生課后服務(wù)責(zé)任。要充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的積極作用,動(dòng)員家長(zhǎng)志愿者協(xié)助學(xué)校開(kāi)展課后服務(wù)工作。同時(shí),還可以邀請(qǐng)科協(xié)、文聯(lián)、群眾藝術(shù)館等文體單位或返聘退休教師、招募志愿者,一起參與課后服務(wù)工作。

 。ㄈ┳裱町,規(guī)范收費(fèi)。課后服務(wù)必須始終堅(jiān)持公益性和非營(yíng)利性。課后服務(wù)費(fèi)納入學(xué)校財(cái)務(wù)統(tǒng)一管理,由學(xué)校根據(jù)實(shí)際支出列支。堅(jiān)決禁止任何學(xué)校借課后服務(wù)名義亂收費(fèi)。開(kāi)展課后服務(wù)工作,事先要充分征求家長(zhǎng)意見(jiàn),主動(dòng)向家長(zhǎng)告知準(zhǔn)入條件、服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)、安全保障措施等相關(guān)信息。要遵循區(qū)域、城鄉(xiāng)和學(xué)校類別差異,合理確定離校時(shí)間和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn);同一區(qū)域內(nèi)的同類別學(xué)校課后服務(wù)時(shí)間和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)原則上要保持一致。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生要給予適當(dāng)?shù)馁M(fèi)用減免政策。

 。ㄋ模⿵(qiáng)化管理,嚴(yán)格支出。各中小學(xué)校應(yīng)按照本地確定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)逐月進(jìn)行收費(fèi),要合理確定支出標(biāo)準(zhǔn),據(jù)實(shí)結(jié)算,據(jù)實(shí)列支,主要用于課后看護(hù)教師、管理人員以及外聘人員勞動(dòng)服務(wù)費(fèi)用,保障學(xué)校開(kāi)展課后服務(wù)產(chǎn)生的水費(fèi)、電費(fèi)、消耗品購(gòu)置及學(xué)生意外商業(yè)險(xiǎn)等開(kāi)支。課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)要?顚S,不得截留、擠占或挪用;不得提取管理費(fèi);不得列支其他無(wú)關(guān)費(fèi)用。費(fèi)用收入及支出情況要定期公開(kāi)公示,自覺(jué)接受市場(chǎng)監(jiān)管、審計(jì)等相關(guān)部門(mén)和家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督。

 。ㄎ澹┙坦⑴c,合理取酬。鼓勵(lì)和支持教職工在保質(zhì)保量完成正常職責(zé)工作任務(wù)的前提下,積極參與課后服務(wù)工作。各中小學(xué)校在核定課后服務(wù)工作總量時(shí),應(yīng)考慮開(kāi)展課后服務(wù)的時(shí)間、學(xué)生數(shù)以及當(dāng)?shù)毓k教師平均工資水平等因素,把課后服務(wù)工作納入教師績(jī)效考核范圍,對(duì)參與課后服務(wù)的教職工,根據(jù)額外增加的工作量給予適當(dāng)補(bǔ)助。發(fā)放課后服務(wù)工作人員報(bào)酬的經(jīng)費(fèi)要單列管理,所需經(jīng)費(fèi)從課后服務(wù)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中列支。同區(qū)域同類別學(xué)校參與課后服務(wù)人員取酬原則上保持一致。

 。┞鋵(shí)責(zé)任,保障安全。各中小學(xué)校要完善安全管理機(jī)制,明確責(zé)任分工。切實(shí)做到課后服務(wù)有專人監(jiān)管,活動(dòng)有安全措施,進(jìn)出有統(tǒng)一組織。

  五、完善保障措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各中小學(xué)校要成立中小學(xué)課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)是第一責(zé)任人,要建立健全課后服務(wù)工作保障機(jī)制,要制定具體的實(shí)施方案,統(tǒng)籌服務(wù)內(nèi)容、課時(shí)安排、人員調(diào)配、費(fèi)用收支及質(zhì)量評(píng)價(jià)。

 。ǘ┘訌(qiáng)安全管理。各中小學(xué)校要堅(jiān)持把安全放在課后服務(wù)的首位,不斷完善安全管理制度。要落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所、設(shè)施設(shè)備安全檢查和門(mén)衛(wèi)登記管理制度。要嚴(yán)格考勤管理。學(xué)生請(qǐng)假離校必須履行書(shū)面審批手續(xù),并及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。要加強(qiáng)與公安、市場(chǎng)監(jiān)管等部門(mén)的協(xié)調(diào)配合,切實(shí)消除安全隱患,保障課后服務(wù)工作安全穩(wěn)定運(yùn)行。

 。ㄈ┘訌(qiáng)監(jiān)督檢查。教育科技局將把課后服務(wù)作為重點(diǎn)工作納入中小學(xué)?荚u(píng)體系,加強(qiáng)過(guò)程性監(jiān)管、檢查和指導(dǎo)。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)下發(fā)整改通知書(shū),限時(shí)糾正和改進(jìn);對(duì)整改不積極不徹底、群眾意見(jiàn)較大的學(xué)校和個(gè)人,要進(jìn)行通報(bào)批評(píng);對(duì)存在違規(guī)違紀(jì)行為的要進(jìn)行嚴(yán)肅處理。堅(jiān)決禁止學(xué)校把課后服務(wù)變成“培訓(xùn)班” “補(bǔ)課班”;堅(jiān)決禁止學(xué)校借課后服務(wù)名義亂收費(fèi);堅(jiān)決禁止校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)入校園組織實(shí)施課后服務(wù);堅(jiān)決禁止學(xué)校借課后服務(wù)名義與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合辦班。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)輿論宣傳。各中小學(xué)校要做好課后服務(wù)宣傳工作,努力營(yíng)造良好的輿論環(huán)境,引導(dǎo)社會(huì)和家長(zhǎng)充分理解,積極配合,主動(dòng)參與。學(xué)校要在每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,通過(guò)發(fā)放告知書(shū)、信息公示、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、簽訂課后服務(wù)協(xié)議和責(zé)任書(shū)等形式,明確學(xué)校、家長(zhǎng)、課后服務(wù)人員和學(xué)生的權(quán)利義務(wù),切實(shí)界定清楚責(zé)任,保障各方知情權(quán)。要在廣大教師中提倡奉獻(xiàn)精神和自律意識(shí),自覺(jué)抵制亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)等違規(guī)行為,積極投身到學(xué)校課后服務(wù)中來(lái),解決學(xué)生家長(zhǎng)的后顧之憂,彰顯新時(shí)代人民教師嶄新的精神境界和社會(huì)價(jià)值。

  中學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案 15

  為切實(shí)做好我校學(xué)生課后延時(shí)服務(wù)工作,幫助家長(zhǎng)解決無(wú)法按時(shí)接送孩子的難題,促進(jìn)學(xué)生健康、快樂(lè)、適性成長(zhǎng),我校根據(jù)教育局《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)生放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》、《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)課后服務(wù)工作的實(shí)施意見(jiàn)》文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)校務(wù)會(huì)議研究后,特制訂xxxx年春季課后服務(wù)實(shí)施方案:

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》、《關(guān)于做好小學(xué)生放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作的通知》、《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)生放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》系列文件精神,以服務(wù)好家長(zhǎng)、學(xué)生為宗旨,把開(kāi)展好放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項(xiàng)重要工程來(lái)抓,切實(shí)增強(qiáng)教育服務(wù)能力。有效整合學(xué)校、家庭等方面資源,著力破解學(xué)校放學(xué)后、家長(zhǎng)下班前我校學(xué)生無(wú)人看管的社會(huì)性難題。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案和管理措施,根據(jù)家長(zhǎng)和學(xué)生自愿需求落實(shí)責(zé)任教師,安排活動(dòng)場(chǎng)所,規(guī)范作息時(shí)間,加強(qiáng)管理措施,確保參加課后服務(wù)的每一名學(xué)生在校期間安全。

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  三、工作原則

  1.堅(jiān)持規(guī)范原則

  杜絕集體教學(xué)、補(bǔ)課行為,堅(jiān)持課外閱讀、興趣小組、作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑等工作原則,學(xué)校加強(qiáng)監(jiān)管檢查力度。

  2.堅(jiān)持自愿參加原則

  開(kāi)展學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作應(yīng)遵從家長(zhǎng)意愿,充分征求家長(zhǎng)意見(jiàn),主動(dòng)向家長(zhǎng)告知服務(wù)對(duì)象、服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)收費(fèi)、安全保障等,不得強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。

  3.堅(jiān)持公益惠民原則

  開(kāi)展學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)應(yīng)堅(jiān)持公益性、非盈利性。

  4.堅(jiān)持循序漸進(jìn)原則

  從實(shí)際出發(fā),根據(jù)場(chǎng)地、設(shè)施等資源配置情況,以及學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)放學(xué)后學(xué)生活動(dòng)的實(shí)際需求,建立健全工作機(jī)制,扎實(shí)穩(wěn)妥、分步推進(jìn)學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)試點(diǎn)工作。

  四、服務(wù)對(duì)象

  小學(xué)在校學(xué)生。優(yōu)先保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、單親家庭子女、留守兒童、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和低年級(jí)學(xué)生等群體。

  五、服務(wù)時(shí)段及安排

  1.時(shí)間安排

  每周一至周五上午放學(xué)起至下午上學(xué)前午托服務(wù)按3課時(shí)計(jì)算,起止時(shí)間:11:10—13:30。

  2.地點(diǎn)安排

  原則上安排在小學(xué)本班級(jí)教室。

  3.編班安排

  根據(jù)家長(zhǎng)申請(qǐng)及班級(jí)審核確定的參加學(xué)生數(shù)量,30人及以上以原班級(jí)編成一個(gè)班;年級(jí)不足30人,按照相鄰年級(jí)跨年級(jí)調(diào)整混合編班。

  六、服務(wù)內(nèi)容

  基于課后服務(wù)不少于2小時(shí)的規(guī)定,加上學(xué)校下午放學(xué)時(shí)間一般在5點(diǎn)左右,如果晚托大概7點(diǎn)才能結(jié)束,這樣違背了課后服務(wù)的初心,所以學(xué)校決定實(shí)行午托服務(wù),并保證每天不少于2小時(shí),根據(jù)學(xué)生和家長(zhǎng)自愿申請(qǐng),結(jié)合學(xué)校辦學(xué)條件實(shí)際情況,在中午這一時(shí)間段內(nèi)開(kāi)展下列課后服務(wù)內(nèi)容。

  1.在校午餐服務(wù):由教育行政部門(mén)會(huì)同學(xué)校、國(guó)有企業(yè)或社會(huì)力量建立便捷、質(zhì)優(yōu)、安全的集中配送午餐機(jī)制,或根據(jù)上級(jí)教育主管部門(mén)集中招投標(biāo)確定服務(wù)機(jī)構(gòu)。餐費(fèi)由學(xué)生家長(zhǎng)承擔(dān)。

  2.課后托管服務(wù):課后托管活動(dòng)形式及內(nèi)容由學(xué)校會(huì)同家長(zhǎng)委員會(huì)協(xié)商確定。

  把課后服務(wù)與“書(shū)香校園”結(jié)合起來(lái),開(kāi)展課外閱讀活動(dòng)。課外閱讀活動(dòng)打破班級(jí)單位,根據(jù)實(shí)際申請(qǐng)人數(shù)組織學(xué)生到學(xué)校閱覽室開(kāi)展課外閱讀,落實(shí)責(zé)任教師與管理措施。

  把課后服務(wù)與鞏固學(xué)習(xí)成果結(jié)合起來(lái),開(kāi)展作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑活動(dòng)。作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑活動(dòng),根據(jù)實(shí)際申請(qǐng)人數(shù),以班級(jí)為單位開(kāi)展活動(dòng),落實(shí)責(zé)任教師與管理措施,杜絕集體教學(xué)、補(bǔ)課行為。

  把課后服務(wù)與興趣小組結(jié)合起來(lái),開(kāi)展興趣小組活動(dòng)。由于我校綜合科教師配備較齊全,可以組織美術(shù)興趣小組、音樂(lè)興趣小組。興趣小組根據(jù)學(xué)生報(bào)名人數(shù)以校為單位開(kāi)展活動(dòng),并落實(shí)責(zé)任教師與管理措施。

  七、組織實(shí)施

  認(rèn)真做好宣傳。

  學(xué)校召開(kāi)行政會(huì)議、教職工會(huì)議和家長(zhǎng)會(huì),傳達(dá)上級(jí)工作精神,公布學(xué)校實(shí)施方案,確保全校師生及家長(zhǎng)知曉。

  組織自愿報(bào)名。

  堅(jiān)持自愿參加原則,由家長(zhǎng)書(shū)面申請(qǐng),有序組織學(xué)生報(bào)名,經(jīng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)審核通過(guò)后,與家長(zhǎng)簽訂課后服務(wù)協(xié)議書(shū)。參加課后服務(wù)學(xué)生名單確定后在全校進(jìn)行公示。

  落實(shí)課后服務(wù)管理。

  學(xué)校按照校內(nèi)課后服務(wù)實(shí)施方案,按規(guī)定落實(shí)配備參加課后服務(wù)的教師、管理或教輔人員,細(xì)化工作分工安排,做到服務(wù)方案詳細(xì)具體、措施有效有力、保障切實(shí)到位,確保課后服務(wù)工作安全有序開(kāi)展。

  具體參與課后服務(wù)人員安排及職責(zé),由學(xué)校統(tǒng)一安排并認(rèn)真做好以下服務(wù)工作:

  1.上午第三節(jié)課結(jié)束后,該節(jié)課科任老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)需要留校課后服務(wù)的學(xué)生,清點(diǎn)好人數(shù)交接給當(dāng)天的'課后服務(wù)看護(hù)教師。如有學(xué)生請(qǐng)假,科任老師要及時(shí)通知到看護(hù)教師。

  2.看護(hù)教師每天看護(hù)時(shí)要核對(duì)好名單后,和當(dāng)天最后一節(jié)課科任老師做好交接工作,組織師生做好簽到工作,保證不遺漏一個(gè)學(xué)生,確保學(xué)生的安全。

  3.看護(hù)結(jié)束后,由各班看護(hù)教師負(fù)責(zé)各班學(xué)生整隊(duì)返回原班級(jí),清點(diǎn)好人數(shù)交接給當(dāng)天的導(dǎo)護(hù)值班教師。

  4.值班領(lǐng)導(dǎo)要做好各班看護(hù)時(shí)間的巡視工作,看護(hù)結(jié)束時(shí)值班領(lǐng)導(dǎo)配合看護(hù)教師做好各班學(xué)生有序返回。其他教輔人員要按照職責(zé)做好本職工作。

  加強(qiáng)安全管理。

  加強(qiáng)對(duì)師生衛(wèi)生安全意識(shí)教育。強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門(mén)衛(wèi)登記管理,制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。對(duì)入校參與課后服務(wù)的志愿者在教育資質(zhì)和身體條件等方面進(jìn)行審核,并將相關(guān)材料報(bào)屬地教育主管部門(mén)備案。建立健全校內(nèi)課后服務(wù)安全管理制度,制定校內(nèi)課后服務(wù)安全管理工作規(guī)范,強(qiáng)化學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所、應(yīng)急救護(hù)、消防設(shè)施安全檢查,做好安全預(yù)案。要落實(shí)考勤、監(jiān)管、交接班、門(mén)衛(wèi)登記等制度,切實(shí)保障學(xué)生人身安全。

  八、服務(wù)經(jīng)費(fèi)及收支管理

  1.經(jīng)費(fèi)來(lái)源

  課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)來(lái)源由上級(jí)撥款,不足部分向家長(zhǎng)收取相結(jié)合。

  在校午餐餐費(fèi)每月結(jié)算一次,于當(dāng)月初的五個(gè)工作日內(nèi)由用餐學(xué)生家長(zhǎng)通過(guò)用餐配送公司提供的公司收款碼收費(fèi)。每天每餐大約15元,具體價(jià)格按原定協(xié)議或協(xié)商改按上級(jí)招投標(biāo)中標(biāo)價(jià)格,另行確定。

  2.課后托管服務(wù)堅(jiān)持公益惠民原則。根據(jù)本校參與校內(nèi)課后服務(wù)的學(xué)生人數(shù)、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)時(shí)間、設(shè)施設(shè)備損耗、維修成本及教職工、安保人員勞務(wù)報(bào)酬等因素制訂收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),暫定上午放學(xué)后課后服務(wù)費(fèi)為不超過(guò)3元/人/課時(shí),專項(xiàng)用于課后服務(wù)開(kāi)展期間所發(fā)生的本校教師、后勤管理人員勞務(wù)費(fèi)、外聘人員勞務(wù)費(fèi),以及學(xué)校因開(kāi)展課后服務(wù)增加的水費(fèi)、電費(fèi)、保潔費(fèi)、設(shè)備、安防費(fèi)用等。課后托管服務(wù)費(fèi)用由上級(jí)財(cái)政部門(mén)撥付后,不足部分由學(xué)校向自愿參加課后服務(wù)的學(xué)生家長(zhǎng)每月收取一定服務(wù)費(fèi),每學(xué)期末按實(shí)結(jié)算,多還少補(bǔ)。加強(qiáng)收費(fèi)管理,單獨(dú)設(shè)賬,專賬核算,保障學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)合理支出。主動(dòng)向家長(zhǎng)公布收支情況,主動(dòng)接受家長(zhǎng)監(jiān)督。嚴(yán)禁以課后服務(wù)名義開(kāi)展盈利性活動(dòng)。對(duì)借校內(nèi)課后服務(wù)進(jìn)行違規(guī)亂收費(fèi)的行為,依法依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

  九、放學(xué)后延時(shí)服務(wù)保障措施

  1.高度重視。各班主任及值班教師要高度重視,認(rèn)真負(fù)責(zé),切實(shí)將放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項(xiàng)分內(nèi)工作,組織好,服務(wù)好,真正讓延時(shí)服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程。

  2.健全制度。建立健全放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作相關(guān)制度,包括學(xué)生看管申報(bào)審批制度、家校銜接制度、學(xué)生管理制度、志愿服務(wù)制度、檢查考核制度、安全管理制度、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和預(yù)警機(jī)制,以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制等,確保放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。

  3.規(guī)范管理。放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作必須做到以下幾條:

  堅(jiān)持“家長(zhǎng)自愿、公益服務(wù)”原則,嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。

  嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸,不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種興趣班。

  不得與社會(huì)機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)。

  自愿參加延時(shí)看管的學(xué)生須由家長(zhǎng)為其投保人身保險(xiǎn)。

  看管教師要做好看管記錄,詳細(xì)記錄每天看管情況,出現(xiàn)緊急情況時(shí)及時(shí)救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人,確保學(xué)生安全。

  本課后服務(wù)經(jīng)學(xué)校家委會(huì)于20xx.2.10上午召開(kāi)會(huì)議后通過(guò)。

  中學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案 16

  為認(rèn)真貫徹《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》〔中辦發(fā)〔xxx〕40號(hào)〕,按照《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育課后效勞工作的通知》〔教基廳函〔xxx〕28號(hào)〕部署,新邵縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校為切實(shí)解決課后家長(zhǎng)接送學(xué)生及無(wú)人照看和管理的'實(shí)際困難,把課后效勞工作辦成增強(qiáng)教育效勞能力的民生工程,豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面開(kāi)展,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以效勞學(xué)生、家庭和社會(huì)為宗旨,為學(xué)生提供適合的課后效勞幫助,解決家長(zhǎng)無(wú)法按時(shí)接送學(xué)生和在社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“補(bǔ)課〞負(fù)擔(dān)過(guò)重的困難,抑制社會(huì)“亂補(bǔ)課〞、“亂辦班〞的不良風(fēng)氣,促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

  二、實(shí)施原那么

  1、征求家長(zhǎng)意見(jiàn),告知效勞方式、效勞內(nèi)容,并在自愿的前提下,由家長(zhǎng)向?qū)W校提出書(shū)面委托申請(qǐng)、報(bào)名登記。

  2、合理利用學(xué),F(xiàn)有條件,學(xué)校提供教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、功能室等場(chǎng)所及其它后勤平安保障。

  3、學(xué)校盡力完善安全管理制度,切實(shí)保障學(xué)生平安。

  三、課后效勞組織領(lǐng)導(dǎo)

  〔一〕成立課后效勞領(lǐng)導(dǎo)小組

  〔二〕成立課后效勞監(jiān)督小組

  四、課后效勞具體安排

  〔一〕效勞內(nèi)容

  〔二〕時(shí)間安排

  〔三〕課程設(shè)置

  〔四〕社團(tuán)課開(kāi)設(shè)

  〔五〕課后效勞樣表

  五、考核方法

  1、由校務(wù)人員分組對(duì)參與課后效勞人員查堂,嚴(yán)格工作紀(jì)律,從出勤、上課內(nèi)容和質(zhì)量入手。

  2、把參與課后效勞的教師工作表現(xiàn)納入考核范圍,并對(duì)參與效勞的教師核算一定的工作量。

  3、對(duì)教師的出勤和效勞質(zhì)量情況,每周一通報(bào),每月一小結(jié),并進(jìn)行一次公示。

  中學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案 17

  開(kāi)展學(xué)生課后效勞,是促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、幫助家長(zhǎng)解決按時(shí)接送學(xué)生困難的重要舉措,是進(jìn)一步增強(qiáng)教育效勞能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。為切實(shí)做好我校學(xué)生課后效勞工作,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后效勞工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后效勞工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》文件精神,為配合國(guó)家扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)略,切實(shí)解決廣闊人民群眾的困難,結(jié)合安順教育的實(shí)際情況,做到利用學(xué)校資源取之于民,用之于民的宗旨,辦人民滿意的教育。

  二、學(xué)生課后效勞領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:中層及各科室負(fù)責(zé)人、各年級(jí)班主任學(xué)校課后效勞工作由鄧增西仁副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)安排各項(xiàng)課后效勞工作,集中學(xué)校師資力量,調(diào)配各方資源,課后效勞下設(shè)工作辦公室設(shè)在教務(wù)處,教務(wù)主任兼任辦公室主任。

  三、學(xué)生課后效勞的原則

  學(xué)生是否參加課后效勞,由學(xué)生家長(zhǎng)自愿選擇。開(kāi)展課后效勞工作,要事先充分征求家長(zhǎng)意見(jiàn),主動(dòng)向家長(zhǎng)告知效勞方式、效勞內(nèi)容、平安保障措施等,建立家長(zhǎng)申請(qǐng)、班級(jí)審核、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制。課后效勞要優(yōu)先保障留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女等亟需效勞群體。

  四、學(xué)生課后效勞的范圍

  學(xué)生課后效勞主要包括以下幾種形式:每天下午放學(xué)后安排學(xué)生做作業(yè)、各學(xué)科作文、書(shū)寫(xiě)輔導(dǎo)、各種興趣愛(ài)好班輔導(dǎo)、體育特長(zhǎng)生活動(dòng)、各種體育類訓(xùn)練輔導(dǎo)以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。

  五、學(xué)生課后效勞活動(dòng)時(shí)間安排

  根據(jù)我校學(xué)生的生源結(jié)構(gòu),大局部學(xué)生來(lái)至周邊縣區(qū),區(qū)外學(xué)生居多,尤其留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女占據(jù)一定的比例,為了更好地滿足學(xué)生家庭和學(xué)生的開(kāi)展需要,課后效勞時(shí)間安排:

  1、每周下午5:30—6:00,六個(gè)年級(jí)同時(shí)安排自愿參加課后效勞的學(xué)生做作業(yè),各年級(jí)安排教師值班負(fù)責(zé)紀(jì)律;

  2、每周從5:30—6:00進(jìn)行課后效勞自習(xí)作業(yè)輔導(dǎo),低年級(jí)采用年級(jí)班主任輪流值班管理方式進(jìn)行紀(jì)律管理,所有輔導(dǎo)老師必須認(rèn)真給學(xué)生布置作業(yè)并進(jìn)行檢查驗(yàn)收;高年級(jí)晚5:30—6:30可安排適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo),但不得講授新課內(nèi)容。

  3、每周專門(mén)根據(jù)學(xué)生需要開(kāi)設(shè)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、藏文、綜合等輔導(dǎo)課,同時(shí)開(kāi)設(shè)創(chuàng)體育、藝術(shù)、信息技術(shù)等興趣班以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),供學(xué)生自愿選擇參加。

  4、把六年級(jí)和一年級(jí)培優(yōu)工作納入課后效勞的范疇,根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名,安排每天晚上5:30—6:00作為輔導(dǎo)時(shí)間。

  六、工作要求

  課后效勞是教育部統(tǒng)一部署的民生工程,學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,積極作為,充分利用學(xué)校在管理、人員、場(chǎng)地、資源等方面的.優(yōu)勢(shì),主動(dòng)承當(dāng)起學(xué)生課后效勞責(zé)任。根據(jù)上級(jí)部門(mén)的要求,但凡參與此項(xiàng)課后效勞的老師必須提高“四個(gè)意識(shí)〞,切實(shí)做到真正為廣闊群眾排憂解難,真正做到辦人民滿意的教育,所有參加老師要按學(xué)校的安排認(rèn)真履行職責(zé),積極參加這項(xiàng)工作。

  根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,所有課后效勞一律不向?qū)W生收取任何費(fèi)用,參與課后效勞的學(xué)生必須是完全自愿參加,需由學(xué)生本人提出申請(qǐng),家長(zhǎng)簽字后即可參加以上學(xué)校舉行的課后效勞活動(dòng)。

  參與學(xué)生課后效勞工作的教職工,學(xué)校將適當(dāng)給予補(bǔ)助。

  七、考核方法

  學(xué)校將參與課后效勞的輔導(dǎo)教師工作表現(xiàn)納入教師考核范圍,并對(duì)參與課后效勞的老師計(jì)算一定的工作量,每月將對(duì)課后效勞的出勤情況和作業(yè)批改等常規(guī)管理的情況給予公示,對(duì)在這項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的老師學(xué)校將給予表彰,對(duì)不認(rèn)真參與的老師將給予紀(jì)律處分。

  中學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案 18

  為認(rèn)真貫徹《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》(中辦發(fā)〔20xx〕40號(hào)),按照《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》(教基廳函〔20xx〕28號(hào))部署,新邵縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校為切實(shí)解決課后家長(zhǎng)接送學(xué)生及無(wú)人照看和管理的實(shí)際困難,把課后服務(wù)工作辦成增強(qiáng)教育服務(wù)能力的民生工程,豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以服務(wù)學(xué)生、家庭和社會(huì)為宗旨,為學(xué)生提供適合的課后服務(wù)幫助,解決家長(zhǎng)無(wú)法按時(shí)接送學(xué)生和在社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“補(bǔ)課”負(fù)擔(dān)過(guò)重的'困難,抑制社會(huì)“亂補(bǔ)課”、“亂辦班”的不良風(fēng)氣,促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

  二、實(shí)施原則

  1、征求家長(zhǎng)意見(jiàn),告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容,并在自愿的前提下,由家長(zhǎng)向?qū)W校提出書(shū)面委托申請(qǐng)、報(bào)名登記。

  2、合理利用學(xué),F(xiàn)有條件,學(xué)校提供教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、功能室等場(chǎng)所及其它后勤安全保障。

  3、學(xué)校盡力完善安全管理制度,切實(shí)保障學(xué)生安全。

  三、課后服務(wù)組織領(lǐng)導(dǎo)

 。ㄒ唬┏闪⒄n后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組

 。ǘ┏闪⒄n后服務(wù)監(jiān)督小組

  四、課后服務(wù)具體安排

 。ㄒ唬┓⻊(wù)內(nèi)容

 。ǘ⿻r(shí)間安排

 。ㄈ┱n程設(shè)置

 。ㄋ模┥鐖F(tuán)課開(kāi)設(shè)

  (五)課后服務(wù)樣表

  五、考核辦法

  1、由校務(wù)人員分組對(duì)參與課后服務(wù)人員查堂,嚴(yán)格工作紀(jì)律,從出勤、上課內(nèi)容和質(zhì)量入手。

  2、把參與課后服務(wù)的教師工作表現(xiàn)納入考核范圍,并對(duì)參與服務(wù)的教師核算一定的工作量。

  3、對(duì)教師的出勤和服務(wù)質(zhì)量情況,每周一通報(bào),每月一小結(jié),并進(jìn)行一次公示。

  中學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案 19

  一、指導(dǎo)思想

  為滿足學(xué)生課后在校服務(wù)需求,緩解學(xué)生家長(zhǎng)實(shí)際困難,完善社會(huì)服務(wù)體系,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》,結(jié)合本校實(shí)際,以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),在放學(xué)后時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng),F(xiàn)就xx學(xué)校開(kāi)展學(xué)生課后服務(wù)提出如下實(shí)施方案。

  二、實(shí)施原則

  學(xué)生課后服務(wù)工作遵循“家長(zhǎng)自愿,校內(nèi)實(shí)施,有效監(jiān)管”的原則。

  第一,是否參加課后服務(wù),由學(xué)生家長(zhǎng)自愿選擇。學(xué)校事先征求家長(zhǎng)的意見(jiàn),主動(dòng)告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施,在自愿的前提下,由家長(zhǎng)向?qū)W校提出書(shū)面委托申請(qǐng),并報(bào)名登記。

  第二,課后服務(wù)安排在校園內(nèi)進(jìn)行,并合理利用學(xué),F(xiàn)有條件。學(xué)校無(wú)償提供校園內(nèi)教室、計(jì)算機(jī)機(jī)房、實(shí)訓(xùn)車(chē)間等場(chǎng)所及其它后勤安全保障。

  第三,完善安全管理制度,切實(shí)加強(qiáng)保障課后服務(wù)學(xué)生安全。制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管措施。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)工作小組。

  校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),全體教師為成員。 領(lǐng)導(dǎo)工作小組主要做好以下工作內(nèi)容:

  1、制訂好活動(dòng)方案,落實(shí)具體的活動(dòng)小組,提出明確的活動(dòng)要求;

  2、根據(jù)實(shí)施情況及時(shí)總結(jié),及時(shí)調(diào)整有關(guān)興趣小組(內(nèi)容、指導(dǎo)教師、學(xué)生等等)。

  3、每天查看每組活動(dòng)是否開(kāi)展,活動(dòng)是否正常,存在什么問(wèn)題,定期召開(kāi)會(huì)議,進(jìn)行交流、總結(jié),努力使興趣小組活動(dòng)開(kāi)展的富有成效。

  四、具體活動(dòng)安排

 。ㄒ唬┱n后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xxx、xxx

  組員:全體教師

 。ǘ┱n后服務(wù)活動(dòng)內(nèi)容根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和學(xué)生專業(yè)特點(diǎn),本著“充分發(fā)揮學(xué)生的積極性主動(dòng)性,課堂教學(xué)和課外活動(dòng)互相配合,互相促進(jìn),照顧學(xué)生的興趣和特長(zhǎng),因地、因校制宜”的'原則,以切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中進(jìn)步為目的,分為不同興趣小組同時(shí)開(kāi)展。通過(guò)興趣小組培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛(ài)好、擴(kuò)大學(xué)生求知領(lǐng)域、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造能力,使他們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)。

 。ㄈ┱n后服務(wù)活動(dòng)形式

  學(xué)校組織的各興趣小組活動(dòng)由學(xué)校統(tǒng)一安排時(shí)間,并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容,及時(shí)地做好相關(guān)記錄,整理好興趣小組檔案。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,保證每次活動(dòng)質(zhì)量。教導(dǎo)處將根據(jù)學(xué)校的課后輔導(dǎo)活動(dòng)計(jì)劃表采取定期普查與不定時(shí)抽查的方式,進(jìn)行督導(dǎo)檢查。檢查成績(jī)將記入年度考核。

  中學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案 20

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步深化學(xué)校素養(yǎng)教育,充足發(fā)揮學(xué)校教育設(shè)施的育人價(jià)值,減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)承擔(dān),推進(jìn)學(xué)生健康、高興成長(zhǎng),遵照鎮(zhèn)安縣科教體局展開(kāi)課后服務(wù)工作布署,學(xué)校照顧學(xué)生及家長(zhǎng)的需求,基于學(xué)校實(shí)際條件和辦學(xué)特色,開(kāi)發(fā)實(shí)施供應(yīng)學(xué)生自主選擇的教育服務(wù),以支持兒童的成長(zhǎng)、解決家長(zhǎng)的.后顧之憂。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  創(chuàng)立XX小學(xué)課后服務(wù)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):XX

  副組長(zhǎng):XX

  成員:XX、XX、XX及各年級(jí)組組長(zhǎng)、教研組組長(zhǎng)。

  具體分工:

  XX:負(fù)責(zé)全面檢查督導(dǎo)

  XX:負(fù)責(zé)課后服務(wù)期間的安全管理

  XX:負(fù)責(zé)檢查考察,協(xié)調(diào)落實(shí)各項(xiàng)細(xì)則

  XX:負(fù)責(zé)安排課后服務(wù)教師的常規(guī)管理

  XX:負(fù)責(zé)功課安排及課后服務(wù)研究管理

  年級(jí)組長(zhǎng):負(fù)責(zé)本年級(jí)組的課后服務(wù)相關(guān)事宜

  教研組長(zhǎng):負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本組課后服務(wù)功課落實(shí)

  三、服務(wù)原則:

  1、堅(jiān)持自主性:必需堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)申請(qǐng)為前提,嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制。

  2、堅(jiān)持公益性:學(xué)校不能以彈性放學(xué)為由頭,違規(guī)收取學(xué)生費(fèi)用。

  3、堅(jiān)持校本性:學(xué)校將依據(jù)本校學(xué)生需要、家長(zhǎng)需求、學(xué)校實(shí)際等情況,在理安排這段時(shí)間。

  4、堅(jiān)持多元性:以學(xué)校為主體,用多種方式鼓舞社會(huì)力量等支持,高校生志愿者參加其中。

  四、服務(wù)內(nèi)容

  1、供應(yīng)延時(shí)托管,指導(dǎo)老師在教室指導(dǎo)學(xué)生主進(jìn)行溫習(xí)、作業(yè)、預(yù)習(xí)或業(yè)余閱讀等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行作業(yè)個(gè)別答疑,對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生幫扶,對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生授予指導(dǎo)。

  2、展開(kāi)集體活動(dòng)。依據(jù)學(xué)校辦學(xué)特色和學(xué)生特點(diǎn),組織學(xué)生參加有意義的集體活動(dòng),發(fā)展學(xué)生喜好與喜好,增強(qiáng)學(xué)生體魄。組織學(xué)生集體進(jìn)行閱讀交流、音樂(lè)賞識(shí)、美術(shù)賞識(shí)、體育運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)實(shí)踐、消遣游玩、拓展訓(xùn)練等活動(dòng),提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。依據(jù)我校設(shè)施設(shè)備、師資條件,與青少年校外活動(dòng)中心、綜合實(shí)踐活動(dòng)基地、青少年宮的合作情況,組織豐富多樣的社團(tuán)活動(dòng)、喜好小組活動(dòng)或綜合實(shí)踐活動(dòng)供學(xué)生選擇,培育學(xué)生喜好特長(zhǎng)。

  五、服務(wù)安排

  1、服務(wù)時(shí)間:

  2023年秋季開(kāi)學(xué)后,學(xué)生在校學(xué)習(xí)日中午放學(xué)期間和下午放學(xué)后,六點(diǎn)前完結(jié)。

  2、場(chǎng)所安排

  各班教室及各社團(tuán)教室和學(xué)校操場(chǎng)。

  3、人員安排

  學(xué)校教師為主,社會(huì)聘請(qǐng)人員增補(bǔ)。

  六、服務(wù)費(fèi)用:

  1、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。遵循“學(xué)生自愿、據(jù)實(shí)收取、準(zhǔn)時(shí)結(jié)算、定期公開(kāi)”的原則,實(shí)行教育行政主管部門(mén)審批制度,每生每課時(shí)X元,每學(xué)期最高不超過(guò)X元。對(duì)建檔立卡貧困家庭學(xué)生免收課后服務(wù)費(fèi)用。

  2、費(fèi)用管理。課后服務(wù)工作堅(jiān)持“學(xué)校主導(dǎo)、因地制宜、自愿選擇、非營(yíng)利性”的原則,充足尊敬學(xué)生及家長(zhǎng)的知情權(quán)和選擇權(quán),充足發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用,有課后服務(wù)需求的學(xué)生家長(zhǎng),依照學(xué)校規(guī)定自愿提出書(shū)面申請(qǐng),經(jīng)班級(jí)或家長(zhǎng)委員會(huì)通過(guò)后,與學(xué)校簽訂課后服務(wù)協(xié)議,學(xué)校統(tǒng)籌安排,統(tǒng)一組織收費(fèi),按學(xué)期預(yù)收,按課時(shí)結(jié)算,一期一結(jié),不得剩余、結(jié)轉(zhuǎn)。

  七、保障措施

  1、學(xué)校處制定完備的實(shí)施方案和預(yù)案,設(shè)置在理的功課,科學(xué)制定功課表,確定功課指導(dǎo)老師,安排在理的服務(wù)時(shí)間,制訂課后服務(wù)的課堂管理以及課后服務(wù)費(fèi)用的考察細(xì)則,系統(tǒng)組織規(guī)劃此項(xiàng)工作。

  2、后勤組依據(jù)方案在理配置服務(wù)設(shè)施,確保人員、場(chǎng)所、設(shè)備全部到位,為學(xué)生供應(yīng)安全、溫馨的留校生活。

  3、安全組建立建全安全責(zé)任制度,層層簽訂安全責(zé)任協(xié)議,確保課后服務(wù)的學(xué)生安全。

  4、財(cái)務(wù)室依據(jù)鎮(zhèn)科教發(fā)〔20xx〕27號(hào)文件精神,遵循“學(xué)生自愿,據(jù)實(shí)收取、準(zhǔn)時(shí)結(jié)算、定期公開(kāi)”,制定我校課后服務(wù)管理細(xì)則,建立專賬、?顚S,不得以任何緣由截留、挪用,確保課后服務(wù)工作順?biāo)爝M(jìn)行。

【中學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案】相關(guān)文章:

小學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案01-10

課后服務(wù)實(shí)施方案09-27

學(xué)校課后服務(wù)具體實(shí)施方案06-06

小學(xué)課后服務(wù)實(shí)施方案12-28

開(kāi)展校內(nèi)課后服務(wù)實(shí)施方案06-13

(推薦)小學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案15篇06-08

小學(xué)課后服務(wù)實(shí)施方案(精選15篇)09-24

【集合】小學(xué)課后服務(wù)實(shí)施方案15篇07-07

課后服務(wù)方案03-22