實(shí)施方案【精品6篇】
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么你有了解過方案嗎?以下是小編幫大家整理的實(shí)施方案6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
實(shí)施方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
以縣教育局《開展校風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)要求》為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本,和諧發(fā)展,以“教風(fēng) 團(tuán)結(jié) 奉獻(xiàn) 務(wù)實(shí) 創(chuàng)新”為校訓(xùn),形成了良好的校風(fēng)——“尊師、守紀(jì)、文明、好學(xué)”和學(xué)風(fēng)——“勤學(xué)、好問、善思,多練”。努力構(gòu)建和諧、平安、文明校園,形成良好人文環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的教育。
二、工作目標(biāo)
XX年是我縣校風(fēng)建設(shè)年,我校將圍繞“教風(fēng) 團(tuán)結(jié) 奉獻(xiàn) 務(wù)實(shí) 創(chuàng)新”的校訓(xùn),大力開展校風(fēng)建設(shè),力爭在我校形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的良好氛圍,切實(shí)做到以領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)帶教風(fēng),以教風(fēng)促學(xué)風(fēng),以良好的作風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)興校風(fēng),全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
1、校風(fēng)建設(shè)。
①在創(chuàng)建特色!G色學(xué)校的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高認(rèn)識拓展思路,向培養(yǎng)名師、創(chuàng)建名校的目標(biāo)奮斗,使我校的綠化上檔次、美化上品位、凈化保經(jīng)常、文化有底蘊(yùn)、管理民主科學(xué),處處彰顯平安、文明、和諧的良好校風(fēng)。
、诖罅ε囵B(yǎng)全校教職工的主人翁意識,充分調(diào)動(dòng)其工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要不斷改進(jìn)工作作風(fēng),牢固樹立學(xué)校的發(fā)展以教師為本的思想;牢固樹立管理即服務(wù)的觀念,做到制度面前人人平等、重大事情公開透明、照章辦事、賞罰分明。凡涉及教職工年度考核、評先選優(yōu)、職稱晉升、工資獎(jiǎng)金分配等涉及教職工利益的事,都要通過校務(wù)公開欄進(jìn)行公示、接受監(jiān)督。從而使大家心往一處想,勁往一處使,將學(xué)校的決策內(nèi)化為教師的自覺行動(dòng),為校風(fēng)建設(shè)提供思想保證。
、蹐(jiān)持以人為本、科學(xué)發(fā)展的理念,在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步修訂各項(xiàng)規(guī)章制度、實(shí)行精細(xì)化管理,為學(xué)校校風(fēng)建設(shè)提供制度保證。
2、教風(fēng)建設(shè)。
、僬覝(zhǔn)問題、摸清底子。學(xué)校要定期召開專題會議,摸清找準(zhǔn)目前我校在教風(fēng)方面存在的問題,對癥下藥、采取措施。
、趫(jiān)定不移地堅(jiān)持對教師師德修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)提升兩手抓,突出骨干教師培養(yǎng)這個(gè)重點(diǎn)。
、圻M(jìn)一步開展“傳幫帶”活動(dòng),搭建學(xué)習(xí)提升發(fā)展平臺,完善教師考核評價(jià)機(jī)制,通過專題講座,名師引領(lǐng),理論學(xué)習(xí)、教學(xué)實(shí)踐、校本教研等形式,著力提升教師的專業(yè)素質(zhì),努力造就一支“理念新、勤學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)、能吃苦、善合作、爭一流”的教師隊(duì)伍群體。
、馨l(fā)揮典型引路,榜樣示范的作用,通過表彰優(yōu)秀、宣傳模范、樹立典型、師德演講,激發(fā)激勵(lì)全體教師自覺履行職責(zé)的使命感和責(zé)任感。
⑤進(jìn)一步完善教學(xué)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)過程的管理和監(jiān)督。加強(qiáng)對教學(xué)過程中的`備課、講授、答疑、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考試、質(zhì)量評價(jià)等各環(huán)節(jié)的有效管理和監(jiān)督,確保各項(xiàng)教學(xué)規(guī)章制度的落實(shí)。
、捱M(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研究,積極開展師徒結(jié)對、崗位練兵、集體備課、聽、說、評課等教研活動(dòng),提高教師整體教學(xué)水平。
⑦廣大教師要努力踐行“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”的教育理念,真心關(guān)愛學(xué)生、真誠幫助學(xué)困生,不歧視、不侮辱、不放棄每一個(gè)學(xué)生。要尊重學(xué)生、尊重家長,克服重分?jǐn)?shù)、輕育人的偏面做法,讓每位學(xué)生在老師的關(guān)心與信任中健康成長。
3、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
① 全校上下都要遵循“德育為首,育人為先”和“校園無大小事,事事皆育人”原則,進(jìn)一步明確德育工作的目標(biāo)、任務(wù)和重點(diǎn),落實(shí)責(zé)任與分工,形成齊抓共管的德育網(wǎng)絡(luò),使德育工作目標(biāo)明確、組織機(jī)構(gòu)健全、分工合理、責(zé)任到人、取得實(shí)效。
② 從養(yǎng)成教育抓起,各班要組織學(xué)生重新學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生行為規(guī)范》,要求三年級以上學(xué)生要記牢背會,并利用周會組織學(xué)生對照檢查、尋找差距。
③ 加強(qiáng)值周和檢查力度,要求各班主任每天上下午提前15分鐘到教室,值周領(lǐng)導(dǎo)、教師提前20分鐘到校,全方位檢查學(xué)風(fēng)、紀(jì)律、衛(wèi)生方面存在的問題,督促整改,不留死角和盲區(qū)。
、 加強(qiáng)班級管理,落實(shí)班級管理責(zé)任。培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識,真正形成“人人有事做,事事有人做,時(shí)時(shí)有事做,事事按時(shí)做”的良好局面 。
⑤ 學(xué)校少先隊(duì)要發(fā)揮自身優(yōu)勢,每學(xué)期制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,開展各種形式的、豐富多彩的、愚教于樂的活動(dòng),以活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義、集體主義情感;舉辦歌詠比賽、演講比賽、開展主題隊(duì)會,把法制、環(huán)保、誠信、文明禮貌、熱愛勞動(dòng)、助人為樂等教育融入各項(xiàng)活動(dòng)中,使校園充滿生機(jī)與活力,形成晨誦暮讀的好局面。
三、工作措施
。ㄒ唬┮酝怙@文化和活動(dòng)文化建設(shè)為突破口,營造濃厚的“校風(fēng)建設(shè)年”氛圍。
我校將完善、創(chuàng)作;、校歌、校訓(xùn)作為“校風(fēng)建設(shè)年”的切入點(diǎn),師生要人人領(lǐng)悟校訓(xùn)、;、校歌的內(nèi)涵,并熟唱校歌。懸掛“XX年校風(fēng)建設(shè)年”標(biāo)牌、以班級的黑板報(bào)、手抄報(bào)、小制作、繪畫、習(xí)作、櫥窗專欄等外顯文化和活動(dòng)文化來營造校園“校風(fēng)建設(shè)年”的宣傳教育氛圍。
(二)以德育主題實(shí)踐活動(dòng)為載體,拓展“校風(fēng)建設(shè)年”的活動(dòng)內(nèi)涵。
學(xué)校將校風(fēng)建設(shè)與學(xué)校德育建設(shè)有機(jī)整合,深入開展“立君子品、塑愛國心、樹報(bào)國志”系列德育主題實(shí)踐活動(dòng)。一是立君子品,以儒學(xué)經(jīng)典、唐詩宋詞等中華傳統(tǒng)文化為載體,奧球?qū)W生堅(jiān)持每日開展“晨頌、午讀、暮省”三項(xiàng)活動(dòng)。二是塑愛國心深入開展愛國主義教育系列活動(dòng)。1.“歷史的選擇”愛國主義讀書教育活動(dòng),2.慶祝建黨90周年“唱紅歌、跟黨走、頌祖國”演唱活動(dòng)。3.弘揚(yáng)和培育民族精神系列活動(dòng)。三是樹報(bào)國志,深入開展勵(lì)志篤行、快樂學(xué)習(xí)主題實(shí)踐活動(dòng)。充分利用校會、班會、隊(duì)徽、升旗儀式等,經(jīng)常組織講座,演講、故事會等學(xué)習(xí)交流、宣傳活動(dòng),對學(xué)生卡站勵(lì)志教育,積極開展以“幸福學(xué)習(xí)快樂成長”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。
。ㄈ┐罅ε鄻鋬(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
從加強(qiáng)校園文化建設(shè)入手,通過開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),營造團(tuán)結(jié)、勤奮、明禮、創(chuàng)新的學(xué)校文化氛圍,使校園成為“無聲的詩,立體的畫”,從而潛移默化地陶冶師生的品格,提高師生的審美情趣,促進(jìn)師生的身心健康發(fā)展。進(jìn)一步做好安全穩(wěn)定和綜治工作,把校園安全穩(wěn)定作為常規(guī)工作的重中之重,常抓不懈,堵塞安全 漏洞,及時(shí)消除不安全隱患,確保學(xué)校無重大安全責(zé)任事故發(fā)生。
。ㄋ模┐罅ψズ媒虒W(xué)質(zhì)量的提升工作。
教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校的生命線。要在校風(fēng)師德建設(shè)活動(dòng)中,大力抓好教育教學(xué)質(zhì)量的提升工作,堅(jiān)持教學(xué)中心地位、質(zhì)量核心地位不動(dòng)搖;堅(jiān)持向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量不動(dòng)搖;堅(jiān)持以校本教研促質(zhì)量提升不動(dòng)搖;堅(jiān)持弘揚(yáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),向“三風(fēng)”要質(zhì)量的思想不動(dòng)搖。一是以校本研究活動(dòng)為載體,實(shí)實(shí)在在抓校本培訓(xùn),扎扎實(shí)實(shí)搞校本教研,向校本教研要質(zhì)量。二是加強(qiáng)教學(xué)的過程管理,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)格教學(xué)秩序,突出抓好教師備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)等重要環(huán)節(jié);夯實(shí)基礎(chǔ),分層施教,防止分化,培優(yōu)輔差,創(chuàng)出特色,抓出成效,向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量。三是面向全體學(xué)生,高度重視,分級管理,讓學(xué)生等到全面發(fā)展。
四、 實(shí)施步驟
第一階段:學(xué)習(xí)動(dòng)員、營造氛圍階段(3月15日------4月15日)
(1)成立以校長為組長的校風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。
。2)制定實(shí)施方案,組織討論,形成思想共識,明確目標(biāo)任務(wù)。
(3)召開校風(fēng)師德建設(shè)活動(dòng)動(dòng)員大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)灤南縣教育局《關(guān)于開展校風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的相關(guān)要求》文件精神,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,通過外顯文化及活動(dòng)文化等多種形式宣傳校風(fēng)建設(shè)的重要性和必要性,使全體教師充分認(rèn)識開展校風(fēng)建設(shè)年是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的具體舉措。
(4)充分利用板報(bào)、手抄報(bào)、宣傳專欄、校園牌匾等各種宣傳陣地,加強(qiáng)對活動(dòng)的宣傳報(bào)道,樹立典型,弘揚(yáng)正氣,為校風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的深入開展?fàn)I造良好的外部環(huán)境。
第二階段:排查問題階段:(4月16——4月30日)
在活動(dòng)期間要對學(xué)校的校風(fēng)、師德師風(fēng)、學(xué)風(fēng)、等方面扎實(shí)開展自查,堅(jiān)持存在什么問題就找什么問題,什么問題突出就解決什么問題,尤其要注重解決影響我校教育教學(xué)質(zhì)量提升、阻礙學(xué)校發(fā)展的問題。召開民主評議活動(dòng),開展嚴(yán)肅的自我批評,每位教師都要認(rèn)真查找自己的不足和差距,明確努力方向。要對學(xué)校管理、教育教學(xué)、教師素質(zhì)提升、學(xué)生管理等方方面面進(jìn)行民主評議,廣泛征求意見和建議。要對查排中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行梳理,要究其根源,深刻反思,提出切實(shí)可行的整改措施,自覺接受社會監(jiān)督。
第三階段:整改落實(shí)階段:(5月1日——5月底)
要從提高教學(xué)質(zhì)量,提升教師素質(zhì),提升管理水平為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持邊總結(jié)邊整改邊提高,重在自我解決問題、重在推動(dòng)實(shí)際工作。以解決問題為著眼點(diǎn),確定內(nèi)容,明確責(zé)任、保障措施,力爭做到在“知不足”中“找差距”,在“找差距”中“求進(jìn)步”。要針對查擺出的共性問題,認(rèn)真梳理匯總,在充分發(fā)揚(yáng)民主,保持民主集中制的原則下,深刻剖析原因,舉一反三,完善制度,加強(qiáng)過程管理,抓重點(diǎn)、攻難點(diǎn),認(rèn)真整改,處理存在問題,提升水平。
第四階段:總結(jié)提高階段(6月1日——12月底)
1、認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),鞏固和擴(kuò)大活動(dòng)成果,并建立健全校風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制,把校風(fēng)建設(shè)活動(dòng)轉(zhuǎn)入經(jīng);、制度化軌道,持之以恒,抓好落實(shí),切實(shí)將校風(fēng)建設(shè)工作做的更細(xì)、更實(shí)、更長。
2、組織群眾滿意度測評。結(jié)合教育系統(tǒng)校風(fēng)師德建設(shè),開展群眾滿意度測評,測評結(jié)果作為考核領(lǐng)導(dǎo)班子成員和教師的重要內(nèi)容,并在一定范圍內(nèi)公布。
搞好校風(fēng)建設(shè),是今年學(xué)校工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。全體教師要從講政治的高度充分認(rèn)識開展這項(xiàng)活動(dòng)的重要性和必要性,堅(jiān)持以自我教育為主、堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,重在自我解決問題、重在推動(dòng)實(shí)際工作,持之以恒抓好落實(shí),以優(yōu)良的作風(fēng)促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作有序高效的運(yùn)行,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,努力創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校。
實(shí)施方案 篇2
為了認(rèn)真做好20xx年度血吸蟲病防治工作,防止血吸蟲病的發(fā)生和流行,根據(jù)省市血防工作要點(diǎn),結(jié)合我鎮(zhèn)工作實(shí)際,特制定20xx年度血防查滅螺工作方案。
一、工作目標(biāo)
按照“圍繞目標(biāo),突出重點(diǎn),輕重兼顧,整體推進(jìn)”的原則,將市下達(dá)我鎮(zhèn)的血防查滅螺任務(wù)指標(biāo)分解到村。
二、工作任務(wù)
、濉⒉槁
1、范圍:全鎮(zhèn)9個(gè)流行村。
、湃娌椋悍教链1-7組輪查原有的自然環(huán)境。
、迫罕妶(bào)螺:邱墩、建洋、九總、新街、街北、葛墩、雙洋、方東及方塘8-12組實(shí)行群眾報(bào)螺。
2、方法與步驟:
、糯遄圆椋喝娌榈拇,對輪查組采用全面細(xì)查法,查除近10年有螺環(huán)境水系相通外的其余自然環(huán)境,采用20米機(jī)械落框法;采用隨機(jī)抽查法查全村范圍內(nèi)未改造的歷史有螺環(huán)境。群眾報(bào)螺的村,采用多種形式宣傳發(fā)動(dòng),讓群眾在生產(chǎn)、生活中注意發(fā)現(xiàn)螺情,及時(shí)上報(bào)鑒定。
、奇(zhèn)復(fù)查:在村自查的基礎(chǔ)上,由鎮(zhèn)統(tǒng)一組織,對方塘村的輪查組,采用隨機(jī)抽查法,復(fù)查歷史有螺復(fù)雜環(huán)境及與其水系相通的全部自然環(huán)境,復(fù)查環(huán)境數(shù)達(dá)到村自查數(shù)的'1/2以上。
、鏈缏
對春季查螺中發(fā)現(xiàn)的有螺環(huán)境,本著因地制宜的前提,采取切實(shí)有效的辦法,及時(shí)落實(shí)滅螺措施。
三、時(shí)間和要求
1、制定查螺方案:根據(jù)上級要求,結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際,研究制定查滅螺方案。鎮(zhèn)與村、鎮(zhèn)衛(wèi)生院與村衛(wèi)生室要簽訂責(zé)任書,明確工作職責(zé)。村與查螺員要簽訂合同,明確任務(wù)、要求和報(bào)酬,嚴(yán)格考核兌現(xiàn),確保查螺質(zhì)量。
2、組建查螺隊(duì)伍:4月5日前,方塘村每個(gè)村民小組抽調(diào)1人,組建1個(gè)查螺組。鎮(zhèn)衛(wèi)生院抽調(diào)有關(guān)鄉(xiāng)村醫(yī)生組成復(fù)查(螺)組。鎮(zhèn)政府組織召開相關(guān)村分管主任、衛(wèi)生室長、血防醫(yī)生及查螺員會議,傳達(dá)貫徹上級會議精神,分解落實(shí)血防任務(wù),進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
3、認(rèn)真組織實(shí)施:4月5日,開始進(jìn)行春季查螺、滅螺,4月15日前完成村自查,16~21日鎮(zhèn)組織復(fù)查。
四、要求
1、各相關(guān)村的主要領(lǐng)導(dǎo)尤其是鎮(zhèn)衛(wèi)生院及各相關(guān)村分管領(lǐng)導(dǎo)要深入實(shí)際進(jìn)行督導(dǎo),村衛(wèi)生站血防醫(yī)生跟班作業(yè),嚴(yán)格按照查螺操作的規(guī)范要求開展工作。
2、打足工日,方塘村10個(gè)工日。查螺報(bào)酬從緊安排,在村級一事一議中列支。
3、檢查中一旦發(fā)現(xiàn)釘螺,立即報(bào)告鎮(zhèn)衛(wèi)生院,落實(shí)滅螺措施。
4、查螺期間,鎮(zhèn)文廣中心及各村要利用廣播、標(biāo)語、板報(bào)開展血防知識及查滅螺相關(guān)知識的宣傳,發(fā)動(dòng)群眾積極參與查螺、報(bào)螺。
5、認(rèn)真做好考勤考績,資料整理和查螺記錄等工作。
實(shí)施方案 篇3
為深入貫徹落實(shí)上級文件精神,按照省、市文明辦相關(guān)要求,結(jié)合我公司實(shí)際,20xx年度,我公司大力開展企業(yè)道德講堂建設(shè)活動(dòng)。根據(jù)公司實(shí)際,特制定如下實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)十八大會議精神,圍繞企業(yè)核心價(jià)值觀,采取身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人等形式,大力倡導(dǎo)愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)等基本道德規(guī)范,營造講道德,做好人,樹新風(fēng)的濃厚氛圍,爭做公民道德建設(shè)的楷模,進(jìn)一步樹立公司良好的形象。
二、工作目標(biāo)
以提升企業(yè)干部職工的思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,引導(dǎo)黨員干部實(shí)現(xiàn)以下具體目標(biāo):
1、黨員黨性觀念進(jìn)一步增強(qiáng)。在企業(yè)道德講堂的引領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)干部職工對中國特色社會主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀和社會主義核心價(jià)值體系的理解、把握,堅(jiān)信共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),始終忠誠于黨。
2、企業(yè)員工職業(yè)道德有新的提高。通過企業(yè)道德講堂的學(xué)習(xí),引導(dǎo)公司干部職工進(jìn)一步樹立以人為本的理念,牢固確立愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信的職業(yè)道德。
3、員工辦事執(zhí)行力進(jìn)一步增強(qiáng)。通過企業(yè)道德講堂的學(xué)習(xí),努力使執(zhí)行力有大的提升,重點(diǎn)工作、難點(diǎn)工作有突破,個(gè)人工作目標(biāo)全面實(shí)現(xiàn)。
4、企業(yè)形象有新的提升。通過開展企業(yè)道德講堂,使遵守社會公德、提升職業(yè)道德、培育家庭美德和修養(yǎng)個(gè)人品德越來越成為企業(yè)干部職工的自覺行動(dòng),使講道德、知榮辱、樹新風(fēng)越來越成為干部職工的積極追求,引導(dǎo)干部職工在工作的八小時(shí)以內(nèi)爭做優(yōu)秀企業(yè)員工,八小時(shí)以外爭做優(yōu)秀家庭成員和社會成員,樹立企業(yè)良好的社會形象。
三、活動(dòng)內(nèi)容
以加強(qiáng)企業(yè)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè)為重點(diǎn),開展四德建設(shè)活動(dòng)。
1、社會公德建設(shè)以禮儀為核心,主要包括文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等;
2、職業(yè)道德建設(shè)以奉獻(xiàn)為核心,主要包括對黨忠誠、服務(wù)人民、秉公執(zhí)法、清正廉明、勇于獻(xiàn)身等;
3、家庭美德建設(shè)以和睦為核心,主要包括夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛子女、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等;
4、個(gè)人品德建設(shè)以友善為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強(qiáng)自立等。
四、活動(dòng)形式
為確保企業(yè)道德講堂取得扎實(shí)成效,原則上每月安排一次活動(dòng)。主要形式和方法為:
1、邀請省、市勞動(dòng)模范宣講,名家演講。以先進(jìn)典型、模范人物為基礎(chǔ),組成宣講隊(duì)伍。通過講述親身經(jīng)歷來詮釋道德內(nèi)涵;邀請知名專家、學(xué)者做道德建設(shè)方面的.專題報(bào)告、演講,從理論上提升員工對道德的理解。
2、選樹道德模范。選樹一批事跡感人、貼近員工的平凡道德模范人物,進(jìn)行集中宣傳,積極帶動(dòng)公司干部職工學(xué)習(xí)和感悟身邊先進(jìn)人物的可貴精神和寶貴品質(zhì)。
3、開展讀書觀影、征文評比。組織干部職工觀看、閱讀具有道德影響力、感染力的影片和名著,交流感想;開展征文評比,在看、讀、思、寫的過程中引發(fā)員工思考,啟迪員工心智,促進(jìn)員工道德素養(yǎng)的提升。
4、開展其它方面宣傳教育培訓(xùn)。將學(xué)習(xí)社會主義核心價(jià)值觀和加強(qiáng)思想道德建設(shè)納入公司干部職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容,作為提高干部職工素質(zhì)的基礎(chǔ)課、必修課。
五、工作要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立公司企業(yè)道德講堂建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由公司支部書記、張文建同志任組長,各分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,各部室負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由吳建同志兼任。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)定期研究、部署、督促、檢查企業(yè)道德講堂建設(shè)工作,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)道德講堂建設(shè)日常具體工作。
2、認(rèn)真組織實(shí)施。動(dòng)員全體干部職工積極參與到企業(yè)道德講堂建設(shè)中來,干部帶頭,進(jìn)一步明確道德講堂建設(shè)的現(xiàn)實(shí)意義、指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)。對照道德講堂建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),整合拓展新的內(nèi)容,擴(kuò)大活動(dòng)的參與面、提升活動(dòng)的影響力。
3、與企業(yè)經(jīng)營工作相結(jié)合,注重學(xué)習(xí)實(shí)效。結(jié)合企業(yè)的中心工作,將企業(yè)道德講堂建設(shè)與創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)、企業(yè)文化建設(shè)、精神文明創(chuàng)建等結(jié)合起來,尋找道德建設(shè)與推動(dòng)企業(yè)中心工作的結(jié)合點(diǎn)、著力點(diǎn)。依托各種方式,加大宣傳力度,營造崇德尚善的良好氛圍,進(jìn)一步提升員工思想道德境界。
實(shí)施方案 篇4
一、服務(wù)信息
目前該項(xiàng)目前期工作正在進(jìn)行,施工招標(biāo)、合同簽訂已經(jīng)結(jié)束,近期將正式進(jìn)入開工建設(shè)階段。我方的主要服務(wù)內(nèi)容是負(fù)責(zé)對工程實(shí)施過程及竣工后結(jié)算進(jìn)行全過程造價(jià)跟蹤審計(jì),為建設(shè)單位合理使用資金提供技術(shù)支持與服務(wù)。
二、主要工作
1、對業(yè)主、施工單位、監(jiān)理單位的各項(xiàng)內(nèi)控制度提出合理化建議和意見,完善建設(shè)項(xiàng)目現(xiàn)場管理制度,如工程簽證管理,材料設(shè)備采購,價(jià)格控制、驗(yàn)收、領(lǐng)用、清點(diǎn),設(shè)計(jì)變更管理制度等。
2、檢查該項(xiàng)目相關(guān)單位和部門的合同履行情況,檢查有無違法轉(zhuǎn)包、分包現(xiàn)象。重點(diǎn)檢查:①工程進(jìn)度。②合同實(shí)質(zhì)多款內(nèi)容發(fā)生變更時(shí)有無及時(shí)簽訂補(bǔ)充合同。③有無違法轉(zhuǎn)包、分包現(xiàn)象,檢查施工單位是否與合同單位一致。
3、檢查項(xiàng)目概算執(zhí)行情況。
4、積極配合業(yè)主,控制、優(yōu)化工程變更,根據(jù)工程用途及市場行情,提出建設(shè)性的優(yōu)化方案。經(jīng)常深入施工現(xiàn)場,掌握工程進(jìn)展及變更的落實(shí)情況,為準(zhǔn)確計(jì)量掌握真實(shí)資料。檢查工程設(shè)計(jì)變更、施工現(xiàn)場簽證手續(xù)是否合理、及時(shí)、完整、真實(shí)。參與工程造價(jià)控制的有關(guān)會議,參加工地監(jiān)理例會,提出合理化建議,并收集整理相關(guān)會議記錄。適時(shí)對施工現(xiàn)場進(jìn)行查勘,核實(shí)有關(guān)設(shè)計(jì)變更及簽證,及時(shí)了解工程情況并進(jìn)行必要的拍照、攝像,留取證據(jù),確保計(jì)量準(zhǔn)確和審核完整真實(shí)。
5、做好隱蔽工程的查看和驗(yàn)收,涉及造價(jià)增減的,要做到圖紙、文字資料齊全,及時(shí)辦理確認(rèn)手續(xù)并存檔。
6、參與特殊材料、設(shè)備的定價(jià)工作,并提出合理化建議。
7、負(fù)責(zé)對施工單位上報(bào)的已完成工作量月報(bào)進(jìn)行審核,并提供當(dāng)月付款建議書;嚴(yán)格控制管理工程量進(jìn)度款支付審核,堅(jiān)決杜絕工程款超付現(xiàn)象。
8、按照合同約定,對索賠項(xiàng)目進(jìn)行審核,合理合格的確認(rèn)工程投資。各種確認(rèn)資料及時(shí)辦理,防止索賠事件的發(fā)生。現(xiàn)場資料月清月結(jié),為工程月報(bào)的編制及工程現(xiàn)場動(dòng)態(tài)成本控制分析提供準(zhǔn)確數(shù)據(jù)。
9、負(fù)責(zé)向業(yè)主單位,施工單位,監(jiān)理單位審傳跟蹤審計(jì)的程序、內(nèi)容及要求,最大限度地達(dá)到控制工程投資的目的。
10、及時(shí)核定分階段完工的分部工程結(jié)算,提供完整結(jié)算報(bào)告。
三、主要措施
工程實(shí)驗(yàn)階段是整個(gè)項(xiàng)目建設(shè)過程中時(shí)間跨度最長,變化最多的階段。為此我們將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行審計(jì)與控制。
。ㄒ唬﹨⑴c施工圖紙會審
了解施工圖紙變更情況,做到心中有數(shù),并對圖紙會單內(nèi)容進(jìn)行造價(jià)評估,對于不合格的內(nèi)容提出參考意見。
(二)對施工組織設(shè)計(jì)進(jìn)行評估
對其中的主要施工方案進(jìn)行經(jīng)濟(jì)分析,查看有無因施工組織問題而增加工程造價(jià)的.內(nèi)容,并對一些施工進(jìn)度、工藝、方案提出合理化建議,進(jìn)一步優(yōu)化施工組織設(shè)計(jì)。
(三)工程進(jìn)度款支付控制
根據(jù)工程進(jìn)度進(jìn)行工程計(jì)量,參與工程進(jìn)度款支付控制,協(xié)助業(yè)主審核工程進(jìn)度款并進(jìn)行簽證,及時(shí)向業(yè)主報(bào)告項(xiàng)目的資金使用情況。
(四)工程設(shè)計(jì)變更的審計(jì)與控制
1、對擬進(jìn)行的工程設(shè)計(jì)變更進(jìn)行計(jì)量與評估,分析擬進(jìn)行的設(shè)計(jì)變更對造價(jià)的影響,從多方案變更中優(yōu)選出實(shí)際可行,最經(jīng)濟(jì)合理的變更方案,并測算出設(shè)計(jì)變更可能造成的費(fèi)用上的增減。主要有以下幾種情況:
A、對于工面層原設(shè)計(jì)不能保證質(zhì)量,設(shè)計(jì)遺漏和錯(cuò)誤以及與現(xiàn)場不符,無法施工非改不可的,應(yīng)按設(shè)計(jì)變更程序進(jìn)行。
B、對于變更要求可能在技術(shù)經(jīng)濟(jì)上是合理的,也應(yīng)進(jìn)行全面評估,將變更以后產(chǎn)生的效益與現(xiàn)場變更引起施工單位的索賠價(jià)產(chǎn)生的損失加以比較,提出合理化建議。
C、分析工程變更引起的造價(jià)增減幅度是否在控制范圍之內(nèi),若確需變更而有可能超出控制范圍時(shí),提醒業(yè)主注意。確需在施工中發(fā)生變更的,也要在施工之前變更,以避免索賠事件的發(fā)生。
2、和業(yè)主以及監(jiān)理單位密切合作,盡量減少設(shè)計(jì)變更的發(fā)生。
3、對設(shè)計(jì)變更進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)督和重大事項(xiàng)記錄,并簡要載明變更產(chǎn)生的原因、背景,變更產(chǎn)生的時(shí)間、參與人、工程部位、技術(shù)單位等。為竣工結(jié)算提供詳實(shí)可靠的資料。
4、對設(shè)計(jì)變更實(shí)施過程進(jìn)行跟蹤,主要跟蹤以下三點(diǎn):
、僭O(shè)計(jì)變更是否已全部實(shí)施。若在設(shè)計(jì)圖已實(shí)施后,才發(fā)生變更,則計(jì)算因牽扯到按原圖施工的人工費(fèi),材料費(fèi)及拆除費(fèi)等。若原設(shè)計(jì)圖沒有實(shí)施,則要扣除變更前部分內(nèi)容的費(fèi)用。
②若發(fā)生拆除,已拆除的材料、設(shè)備或已加工好但未安裝的成品、半成品則要提請業(yè)主注意回收。
、厶貏e要提請業(yè)主注意,對于調(diào)減或取消項(xiàng)目也要簽署設(shè)計(jì)變更,以便在結(jié)算時(shí)扣除。
5、對設(shè)計(jì)變更進(jìn)行分析,以便追究責(zé)任方的責(zé)任?赡艿那闆r有以下幾種:
、偃粲捎谠O(shè)計(jì)部門的錯(cuò)誤或缺陷造成的設(shè)計(jì)變更費(fèi)用以及采取的補(bǔ)救措施,如返修、加固、拆除等費(fèi)用,由造價(jià)工程師協(xié)同業(yè)主與設(shè)計(jì)單位協(xié)商是否索賠。
、谌粲捎诒O(jiān)理單位的失職或錯(cuò)誤指揮造成的設(shè)計(jì)變更應(yīng)有監(jiān)理單位承擔(dān)一定費(fèi)用。
、塾捎谠O(shè)備、材料供應(yīng)單位供應(yīng)的材料質(zhì)量不合格造成的費(fèi)用應(yīng)由設(shè)備供應(yīng)單位負(fù)責(zé)。
、苡捎谑┕挝坏脑,施工不當(dāng)或施工錯(cuò)誤,此變更費(fèi)用不予處理,由施工單位自負(fù),若對工期、質(zhì)量、造價(jià)造成影響的,還應(yīng)進(jìn)行反索賠。
(五)對工程簽證單進(jìn)行計(jì)量與評估
為保證隱蔽工程的及時(shí)簽證、及時(shí)計(jì)量、及時(shí)評估、及時(shí)提請業(yè)主注意,在工程的施工過程中,我們將派出專門人員深入工地,全面掌握工程實(shí)況,檢查隱蔽圖,隱蔽驗(yàn)收記錄。檢查隱蔽工程簽證是否由設(shè)計(jì)單位、監(jiān)理單位、建設(shè)單位等有關(guān)人員到現(xiàn)場驗(yàn)收簽字,直到手續(xù)完整,工程量與竣工圖一致方可列入結(jié)算。做到簽證在施工的同時(shí)就計(jì)算相應(yīng)工作量,以有效避免事后糾紛。
在跟蹤審計(jì)過程中,我們將從以下幾點(diǎn)進(jìn)行控制:
1、應(yīng)在合同中約定的,不能以簽證形式出現(xiàn)。例如:人工浮動(dòng)工資、議價(jià)項(xiàng)目、材料價(jià)指導(dǎo),合同中沒有約定的,我們將提請業(yè)主注意以補(bǔ)充協(xié)議的形式約定。
2、對工程簽證單進(jìn)行備份,以避免添加涂改現(xiàn)象。并且要求施工單位編號報(bào)審,避免重復(fù)簽證。
3、評估簽證對工程造價(jià)的影響。分析簽證有無涉及工程整體造價(jià)的上升,并及時(shí)提請業(yè)主注意。
4、審查簽證的內(nèi)容有無重復(fù)計(jì)列在投標(biāo)報(bào)價(jià)時(shí)已含的內(nèi)容中。
5、做好原始資料的積累,為做好補(bǔ)充定額及正確處理可能發(fā)生的糾紛、索賠提供原始數(shù)據(jù)。
真實(shí)合理地編制可能發(fā)生的補(bǔ)充定額,維護(hù)各方應(yīng)得利益。
實(shí)施方案 篇5
第一章 總 則
第一條 為認(rèn)真落實(shí)城區(qū)“門前五包”責(zé)任制,進(jìn)一步增強(qiáng)全民衛(wèi)生意識,提升城市管理水平,根據(jù)《 區(qū)城區(qū)“門前五包”責(zé)任制管理辦法》制定本實(shí)施辦法。
第二條 凡在我區(qū)城市規(guī)劃區(qū)內(nèi)的機(jī)關(guān)、團(tuán)體、學(xué)校、企事業(yè)單位、村居和集貿(mào)市場、建筑施工現(xiàn)場、停車場、車站的管理單位、個(gè)體工商戶以及其他組織,均在考評范圍。
第三條 “門前五包”考評工作,實(shí)行“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)、逐級落實(shí)績效、層層兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲”的原則。
第四條 區(qū)文明辦、區(qū)城管執(zhí)法局具體負(fù)責(zé)考評工作的協(xié)調(diào)與實(shí)施。規(guī)劃區(qū)內(nèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、區(qū)直各單位、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)和大華山風(fēng)景名勝區(qū)要成立考評小組,負(fù)責(zé)組織轄區(qū)內(nèi)“門前五包”責(zé)任制的考評工作。
第二章 考評目標(biāo)要求及辦法
第五條
(一)區(qū)直各單位、規(guī)劃區(qū)內(nèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、大華山風(fēng)景名勝區(qū)要嚴(yán)格執(zhí)行《 區(qū)城區(qū)“門前五包”責(zé)任制管理辦法》,并結(jié)合自身實(shí)際,制定詳細(xì)的“門前五包”工作標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)罰制度以及實(shí)施方案、工作措施,達(dá)到“門前五包”要求。
(二)各責(zé)任單位須將“門前五包”工作內(nèi)容落實(shí)到責(zé)任人,不留管理空白和死角,并將“門前五包”責(zé)任制管理規(guī)定宣傳到位。
第六條 實(shí)行分級考評制,“門前五包”的日?荚u以屬地考評為主,采取定期與不定期考評相結(jié)合的辦法,一級查一級,層層相互反饋,建立月評、季通報(bào)、年終總結(jié)制度。
(一)規(guī)劃區(qū)內(nèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、區(qū)直各單位、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、大華山風(fēng)景名勝區(qū)的考評機(jī)構(gòu)對轄區(qū)內(nèi)“門前五包”工作,每月進(jìn)行一次檢查或?qū)m?xiàng)抽查,并結(jié)合責(zé)任單位考核上報(bào)情況,進(jìn)行綜合考評。
。ǘ﹨^(qū)文明辦、區(qū)城管執(zhí)法局會同建設(shè)、工商、公安、衛(wèi)生等有關(guān)部門,定期不定期對區(qū)直各單位和規(guī)劃區(qū)內(nèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、大華山風(fēng)景名勝區(qū)“門前五包”工作進(jìn)行檢查、抽查、考評。
第三章 考評內(nèi)容與評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
第七條 考評實(shí)行百分制, 分以上為優(yōu)秀, 分以下為不合格。
。ㄒ唬﹥(nèi)業(yè)考評( 分)
1、組織領(lǐng)導(dǎo)( 分):未成立考評小組、沒有分管領(lǐng)導(dǎo)和具體負(fù)責(zé)人的扣 - 分。
2、方案措施( 分):沒有具體實(shí)施方案、措施的扣 分。
3、制度標(biāo)準(zhǔn)( 分):沒有工作制度、工作標(biāo)準(zhǔn)的扣 - 分;沒有考核制度、考核標(biāo)準(zhǔn)的扣 - 分;考核結(jié)果沒有存檔的扣 - 分。
4、責(zé)任落實(shí)( 分):“門前五包”責(zé)任書簽訂率達(dá)不到 %或者建檔率達(dá)不到 %扣 分;責(zé)任單位己將清掃業(yè)務(wù)委托給清掃單位,而沒有與清掃單位簽訂保潔合同的扣 分;沒有明文規(guī)定定時(shí)清掃(定時(shí)清掃是指責(zé)任單位在每天早晨 : 分之前,按規(guī)定對責(zé)任區(qū)全面清掃一次,或執(zhí)行環(huán)衛(wèi)部門清掃保潔要求及標(biāo)準(zhǔn))的扣 分。
5、宣傳工作( 分):責(zé)任單位人員對“門前五包”主要內(nèi)容知曉率達(dá)不到 %以上的扣 - 分。
。ǘ┈F(xiàn)場考評( 分)
1、包環(huán)境衛(wèi)生( 分):地面有污跡、痰跡、垃圾、雜物的每處扣. 分,扣滿 分為止;有亂倒垃圾污水現(xiàn)象的扣 - 分;積水、積雪、冰凌未及時(shí)清除的扣 - 分;沒有設(shè)置生活垃圾容器的扣 分;各類車輛修理點(diǎn)、飲食店及其它店鋪門前地面不按時(shí)清洗的,視污染輕重扣 - 分;出入車輛帶泥、渣、砂石及其它臟物污染街道,沒有及時(shí)清掃的`扣 - 分。
2、包美化綠化( 分):樹木花草有缺株、枯死現(xiàn)象的扣 分;樹木遭攀折的扣 分;草地遭踐踏的扣 分;樹木花草各綠化設(shè)施遭破壞的扣 分;綠地被擅自占用或種植農(nóng)作物的扣 分;綠化帶和樹池內(nèi)有垃圾、污物的扣 分。
3、包立面整潔( 分):沿街建(構(gòu))筑物門面不整潔、玻璃體不明亮、門窗不潔凈的,視情節(jié)輕重扣 - 分;門面招牌和建(構(gòu))筑物的夜景燈光不按要求設(shè)置的,視情節(jié)輕重扣 - 分;不按規(guī)定時(shí)間啟閉燈光的扣 分;不及時(shí)粉刷、清洗建(構(gòu))筑物和“野廣告”的,視情節(jié)輕重扣 - 分。
4、包周邊秩序( 分):有擅自遷移或破壞供水、排水、供熱、垃圾箱及照明設(shè)施等行為的,視情節(jié)輕重扣 - 分;擅自挖掘、毀壞人行道扣 - 分;不能確保路口廣告護(hù)欄等設(shè)施完好的扣 - 分;責(zé)任區(qū)內(nèi)亂停車輛、亂堆雜物、亂搭亂建、亂貼亂畫、亂拉亂掛、亂設(shè)廣告牌的,視情節(jié)輕重扣 - 分。
5、包整體效果( 分): 責(zé)任區(qū)域內(nèi)市容市貌總體效果沒有達(dá)到凈化、亮化、綠化、美化、安靜化、程序化、便民化、文明化的,視情節(jié)輕重扣 - 分。
第八條 每次考評結(jié)果由被考評單位責(zé)任人簽字認(rèn)可后存檔。
第九條 建立社會公眾考評制度。每年要開展兩次以上社會問卷調(diào)查活動(dòng),征求意見結(jié)果納入綜合考評。
實(shí)施方案 篇6
一、宗旨
校園歌手比賽以育人為宗旨,通過比賽引導(dǎo)學(xué)生演唱、創(chuàng)作反映校園生活和當(dāng)代青年學(xué)生積極向上精神風(fēng)貌的歌曲,豐富校園文化生活,陶冶情操,提高藝術(shù)修養(yǎng),推動(dòng)校園精神文明建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、參加對象
全體在校本?茖W(xué)生和研究生。
三、內(nèi)容和形式
參賽曲目要能反映當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,崇高的理想追求,高雅的審美情趣,豐富的精神生活。鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)作校園歌曲,對于演唱原創(chuàng)歌曲的選手將酌情加分。 比賽分為專業(yè)組和業(yè)余組。專業(yè)組為音樂專業(yè)或音樂教育專業(yè)的學(xué)生,其余為業(yè)余組,專業(yè)組分為民族類和美聲類,業(yè)余組分為民族類、美聲類和通俗類。 每首歌曲演唱時(shí)間原則上限制在6分鐘以內(nèi),每人限唱一首。
四、推進(jìn)步驟
比賽分預(yù)賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段進(jìn)行。
1.預(yù)賽階段:xx年X月—X月底 預(yù)賽由各學(xué)院(校區(qū))組織。各單位選送6個(gè)節(jié)目錄制成作品小樣(VCD)參加復(fù)賽。
2.復(fù)賽階段:XX年X月底—20xx年4月初 復(fù)賽由校團(tuán)委統(tǒng)一組織。評委會從報(bào)送的作品小樣中評出專業(yè)組選手20名;業(yè)余組選手30名參加決賽。并根據(jù)各組的'報(bào)名情況,在參加決賽選手總數(shù)不變的前提下進(jìn)行局部調(diào)整。 3.決賽階段:XX年4月上旬 校團(tuán)委將組織入圍決賽的50名選手到本部參加決賽。 決賽時(shí)間:專業(yè)組XX年X月X日(星期四)晚7:30 業(yè)余組XX年X月X日(星期日)晚7:00
五、評分標(biāo)準(zhǔn):
1、音樂基礎(chǔ):5分。 參賽選手的音樂基礎(chǔ)、音準(zhǔn)、音質(zhì)、音色等
2、藝術(shù)表現(xiàn):3分。 參賽選手對音樂的表現(xiàn)力以及臺風(fēng)臺紀(jì)等。
3、現(xiàn)場感染力:1分。 參賽選手快速反應(yīng)能力和特殊情況下的應(yīng)急、應(yīng)變能力。
4、綜合印象:1分。 參賽選手在整個(gè)參賽過程中給予評委的總體印象。
本評分標(biāo)準(zhǔn)最終解釋權(quán)屬于藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
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