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方案

實(shí)施方案

時(shí)間:2024-04-19 14:59:56 方案 我要投稿

實(shí)施方案(集合5篇)

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的實(shí)施方案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)施方案(集合5篇)

實(shí)施方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  為強(qiáng)化教師研究型團(tuán)隊(duì)建設(shè),提升小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教師的綜合素養(yǎng),推動(dòng)團(tuán)隊(duì)式教研活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步落實(shí)、深化小學(xué)語(yǔ)文教師崗位大練兵工作,以研促培,推進(jìn)研培一體化,我部決定舉行木蘭縣首屆小學(xué)語(yǔ)文教師素養(yǎng)大賽(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“大賽”)。

  二、參賽人員

  1.每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校和縣直屬小學(xué)各上報(bào)一個(gè)團(tuán)隊(duì)參賽,要求能代表所在地區(qū)語(yǔ)文學(xué)科教師綜合素養(yǎng)的最高水平,年齡、教齡、職稱(chēng)、骨干級(jí)別等不限。

  2.每個(gè)團(tuán)隊(duì)人數(shù)為五人,選定其中一人為參賽主選手,其他為副選手。

  三、內(nèi)容及規(guī)程

  大賽包括朗讀展示、書(shū)寫(xiě)展示、才藝展示、課堂教學(xué)展示及知識(shí)素養(yǎng)現(xiàn)場(chǎng)答題五部分。所有項(xiàng)目均現(xiàn)場(chǎng)打分,現(xiàn)場(chǎng)亮分,總分為100分。參賽團(tuán)隊(duì)總成績(jī)?yōu)楦鞑糠殖煽?jī)累計(jì)的得分,具體內(nèi)容及各部分所占分值如下:

  1.朗讀展示

  朗讀內(nèi)容選自現(xiàn)行小學(xué)語(yǔ)文教材下冊(cè)內(nèi)容,賽前10分鐘抽簽選定篇目。分值:10分

  參賽選手:現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定選手。

  2.書(shū)寫(xiě)展示

  書(shū)寫(xiě)內(nèi)容選自現(xiàn)行教材,現(xiàn)場(chǎng)抽簽選定內(nèi)容(16個(gè)漢字),要求:書(shū)寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)楷體字,在三分鐘內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)完成粉筆字書(shū)寫(xiě)。分值:10分。

  參賽選手:現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定選手。

  3.才藝展示

  才藝展示可選簡(jiǎn)筆畫(huà)、唱歌、舞蹈、器樂(lè)、書(shū)法、朗誦、曲藝、戲劇表演等形式,每個(gè)團(tuán)隊(duì)任選一項(xiàng),時(shí)間不超過(guò)5分鐘。分值:5分。

  參賽選手:全員參與,可以是以主選手為核心,也可以以副選手中的任意一位為核心。

  4.知識(shí)素養(yǎng)現(xiàn)場(chǎng)答題

  素養(yǎng)大賽實(shí)施方案

  考查內(nèi)容涵蓋小學(xué)語(yǔ)文教師根據(jù)專(zhuān)業(yè)要求應(yīng)掌握和運(yùn)用的'知識(shí)及技能,F(xiàn)場(chǎng)抽簽選題,在規(guī)定時(shí)限內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)答題。分值:15分。

  (1)客觀題(8分,共5題,可任選4題,每題2分):包括判斷、選擇(單選和雙選)、連線(排序)、填空;客觀題答題時(shí)間為30秒。

  (2)主觀題(7分):結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)科教學(xué)的案例闡述、分析;主觀題答題時(shí)間為2分鐘。

  參賽選手:客觀題所有選手均可回答(限一人);主觀題主選手回答(2分鐘內(nèi)團(tuán)隊(duì)內(nèi)選手可以商量)。

  5.課堂教學(xué)展示

  本次教學(xué)展示為閱讀課堂教學(xué),不含習(xí)作、口語(yǔ)交際等。教學(xué)內(nèi)容選自我縣現(xiàn)行小學(xué)語(yǔ)文教材中的精讀課文(含上下冊(cè)),參賽選手自報(bào)一個(gè)年級(jí)(限二至六年級(jí)),賽前1天抽簽選定課文篇目,每節(jié)課30分鐘,分值:60分。課前不接觸學(xué)生。

  參賽選手:主選手上課,副選手參與備課。

  比賽順序:朗讀展示、書(shū)寫(xiě)展示、才藝展示、課堂教學(xué)展示、知識(shí)素養(yǎng)現(xiàn)場(chǎng)答題。

  四、報(bào)名要求

  1.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校和縣直屬小學(xué)每個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)按項(xiàng)目要求填寫(xiě)《木蘭縣首屆小學(xué)語(yǔ)文教師素養(yǎng)大賽報(bào)名表》(見(jiàn)附件2)。

  2.20xx年5月31日前將報(bào)名表發(fā)至郵箱

  五、比賽時(shí)間、地點(diǎn)

  比賽時(shí)間初步定為20xx年5月中旬,地點(diǎn)木蘭縣教師進(jìn)修學(xué)校初教部三樓會(huì)議室。

實(shí)施方案 篇2

  為了更好地體現(xiàn)“德育為首”的教育方針,積極落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,發(fā)揮本校特色,使全校學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,在行為習(xí)慣、常規(guī)禮儀、道德修養(yǎng)等方面得到全面的提升,將來(lái)成為有良好素質(zhì)的社會(huì)公民,學(xué)校決定在全校學(xué)生中開(kāi)展禮儀教育。現(xiàn)制定方案如下:

  一、活動(dòng)主題:培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣、培養(yǎng)良好說(shuō)話習(xí)慣、培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,提高學(xué)生道德修養(yǎng)水平。

  二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo):組長(zhǎng): 王天斌

  成員: 蔡國(guó)壽 王全壽

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月——20xx年1月

  四、活動(dòng)具體安排:

 。ㄒ唬┢占拔拿鞫Y儀知識(shí)

  1、編印《文明禮儀知識(shí)》。供各班開(kāi)展禮儀教育活動(dòng)使用,同時(shí)利用宣傳畫(huà)、板報(bào)、主題班會(huì)等進(jìn)行廣泛宣傳。

  2、在青少年學(xué)生中廣泛深入開(kāi)展文明禮儀教育。把文明禮儀教育作為必修內(nèi)容,納入相關(guān)學(xué)科教學(xué)。各班要充分利用隊(duì)活動(dòng)時(shí)間,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),開(kāi)展豐富多彩的主題教育和實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)結(jié)合新修改頒布的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,對(duì)學(xué)生開(kāi)展基本行為準(zhǔn)則的教育。

  3、加強(qiáng)文明禮儀教育培訓(xùn)。全面開(kāi)展文明禮儀教育培訓(xùn),通過(guò)學(xué)習(xí)、崗位培訓(xùn)及文明學(xué)校教育活動(dòng)及其他多種形式的.教育活動(dòng),開(kāi)辦文明禮儀講座,普及文明禮儀知識(shí)。

  4、開(kāi)展《身邊的故事》為主題的文明禮儀征文評(píng)比活動(dòng)。

  5、組織文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽。在開(kāi)展教育培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,開(kāi)展文明禮儀有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

 。ǘ┲朴單拿鞫Y儀規(guī)范

  組織調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型,推廣試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),組織各班開(kāi)展公眾討論,征詢意見(jiàn),制定出各方面文明禮儀規(guī)范要求,并以公約(公示)形式公布于眾。包括:小學(xué)生禮儀規(guī)范;購(gòu)物、旅游、餐飲、閱覽、文體娛樂(lè)、出行乘車(chē)等公共場(chǎng)所禮儀規(guī)范;家庭生活禮儀規(guī)范等,形成較為完整的禮儀規(guī)范體系。

  (三)實(shí)踐文明禮儀行為

  開(kāi)展各個(gè)層面的實(shí)踐活動(dòng)。在制定禮儀規(guī)范的基礎(chǔ)上,有步驟、分階段進(jìn)行禮儀實(shí)踐,從身邊做起,從課堂做起,從崗位做起,從公共場(chǎng)所做起,從家庭生活做起,使每一個(gè)人在個(gè)人儀容儀表、言談舉止,日常衣食住行、待人接物、家人相處以及公共生活等多方面,都能自覺(jué)形成講究禮儀的良好風(fēng)范。

 。ㄋ模┙M織文明禮儀競(jìng)賽。

  在廣泛開(kāi)展文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上,舉辦“文明禮儀形象大賽活動(dòng)”。

  五、活動(dòng)要求

  1、高度重視,精心組織。各班要充分認(rèn)識(shí):禮儀是精神文明的重要組成部分,是塑造學(xué)校形象、培育師生良好素質(zhì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,意義重大。要把禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)作為今明兩年加強(qiáng)公民道德建設(shè)的一個(gè)新的抓手、新的著力點(diǎn)認(rèn)真抓好。少先隊(duì)組織要切實(shí)下大力氣,精心策劃工作方案,認(rèn)真組織禮儀教育實(shí)踐,一個(gè)一個(gè)層面、一個(gè)一個(gè)群體,全方位地開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。

  2、廣泛動(dòng)員,積極引導(dǎo)。要引導(dǎo)師生增強(qiáng)禮儀意識(shí),自覺(jué)參與禮儀教育實(shí)踐活動(dòng),從儀容儀表、言談舉止、待人接物、生活往來(lái)等等方面做起,要了解通行的禮儀要求,培養(yǎng)和提高禮儀素質(zhì)。

  3、加大宣傳,營(yíng)造氛圍。

  4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。要注意貼近師生,貼近實(shí)際,貼近基層,突出特色,創(chuàng)造性地開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。還要注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新,在今年開(kāi)始大力普及禮儀活動(dòng)的基礎(chǔ)上,著眼整體提高師生的文明素質(zhì),進(jìn)一步做好長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,持之以恒地抓下去,力求每年有明顯變化,取得顯著效果。

實(shí)施方案 篇3

  1高速公路冬季的煩惱

  每年冬季到來(lái),尤其溫度在0~-6℃區(qū)間降雪時(shí),路基尚有地溫,路面積雪很快融化,橋面則形成結(jié)冰,除雪解決方案。司機(jī)在路面上順暢行駛,遇到橋面結(jié)冰常常車(chē)輛失控,措手不及造成大量交通事故。此類(lèi)事故常見(jiàn)的是幾車(chē)連撞,更多的是每隔幾公里就有一起這樣的橋面多車(chē)連撞群發(fā)事故。這類(lèi)惡性事故,往往造成嚴(yán)重的人身傷害和財(cái)產(chǎn)損失,而且社會(huì)影響惡劣。

  20xx年2月,華中地區(qū)某高速公路大橋因雨雪天氣發(fā)生事故(媒體有報(bào)道),橋面15車(chē)連續(xù)碰撞,導(dǎo)致15人死亡(路面車(chē)輛內(nèi)死亡12人,橋下死亡3人),另有65人受傷。

  此次事故造成直接及間接損失(估算):

  1、事故造成的人身傷害補(bǔ)償及車(chē)輛財(cái)產(chǎn)損失約1525萬(wàn)元;

  2、由于此次事故屬群發(fā)性交通事故,救援時(shí)間長(zhǎng)、清理難度大;因通行封閉車(chē)輛繞行兩天,造成過(guò)路費(fèi)損失約150萬(wàn)元;

  3、事故期間保通人員及交通設(shè)施費(fèi)用約15萬(wàn)元;

  4、事故發(fā)生后,現(xiàn)場(chǎng)救援和疏導(dǎo)交通過(guò)程中存在發(fā)生次生事故的隱患;

  5、司乘人員以高速公路管理部門(mén)管理不力為由進(jìn)行投訴并提出巨額索賠,政府相關(guān)部門(mén)派工作組調(diào)查事故,耗時(shí)耗財(cái)耗力;

  每年初冬,此類(lèi)事故屬多發(fā)期。即便在整個(gè)冬季,橋面清理后的殘雪也比路面上晚消融1~3天。常常白天氣溫高時(shí)融化為水,夜晚溫度降低凝結(jié)為冰,橋面冰雪反復(fù)凍融形成事故隱患,極易造成多發(fā)群發(fā)惡性交通事故,是高速公路運(yùn)營(yíng)管理部門(mén)和政府職能部門(mén)的心頭之患,更是過(guò)往司乘人員的心頭之痛,規(guī)劃方案《除雪解決方案》。在冬天的高速公路上,大家期待沒(méi)有人身安全擔(dān)憂,沒(méi)有堵車(chē)?yán)_,安全順暢出行是人們冬天的.夢(mèng)想。

  2環(huán)保型橋面抗冰涂層六大優(yōu)勢(shì)

  一、主動(dòng)融雪

  顛覆被動(dòng)融雪方式,冬季來(lái)臨前進(jìn)行橋面涂裝,當(dāng)雨雪降臨時(shí),涂層自動(dòng)抗冰融雪。

  二、融雪持久

  確保3~5場(chǎng)中雪的抗冰融雪功效,讓您一次涂裝,一冬無(wú)憂。

  三、性能卓越

  在-15~0 ℃,產(chǎn)品發(fā)揮其強(qiáng)效穩(wěn)定的融雪性能,達(dá)到小雪自消融,大雪不結(jié)冰。

  四、綠色環(huán)保

  通過(guò)權(quán)威檢測(cè)機(jī)構(gòu)檢測(cè),融雪后的水分子對(duì)路面、鋼結(jié)構(gòu)、道路設(shè)施以及周邊環(huán)境均沒(méi)有腐蝕或破壞, 環(huán)保融雪,予路本色。

  五、預(yù)養(yǎng)護(hù)功能

  涂層對(duì)橋面還起到防滑、防水、封縫等預(yù)防性養(yǎng)護(hù)效果,環(huán)保融雪,綠色養(yǎng)護(hù)。

  六、施工便捷

  小面積采用人工涂布,大面積可采用簡(jiǎn)易機(jī)械,施工便利。

  3養(yǎng)護(hù)功能

  涂層不但具有自動(dòng)抗冰融雪的功能,同時(shí)還能封閉路面細(xì)小裂縫,達(dá)到預(yù)防性養(yǎng)護(hù)的目的。

  4環(huán)保型橋面抗冰涂層的經(jīng)濟(jì)性

  以華中地區(qū)某高速公路大橋所發(fā)生的交通事故為例,估算直接損失總計(jì)1690萬(wàn)元(不包括各類(lèi)責(zé)任、社會(huì)形象等其他多方面間接損失)。 如果在該路段所有大中橋面涂刷環(huán)保型抗冰涂層(按100公里路段長(zhǎng)度,橋隧比10%,每側(cè)路面僅涂刷1個(gè)車(chē)道)總面積為75000平方米,施工總費(fèi)用225萬(wàn)元。 由上述計(jì)算可知,一次涂裝費(fèi)用僅為發(fā)生一次惡性交通事故造成損失的13%,就完全可以預(yù)防一個(gè)冬季冰雪天氣引發(fā)事故的風(fēng)險(xiǎn) 。

實(shí)施方案 篇4

  為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的課余生活,強(qiáng)健學(xué)生的體魄,推進(jìn)我;A(chǔ)體育工作的進(jìn)一步發(fā)展,讓校園足球的發(fā)展有更好的延續(xù)性。學(xué)校高度重視、精心準(zhǔn)備,將舉辦黃石十七中首屆“七人制”學(xué)生足球聯(lián)賽,學(xué)校體育組具體負(fù)責(zé),具體方案如下:

  一、指導(dǎo)思想與總體目標(biāo)

  全面實(shí)施素質(zhì)教育,貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。根據(jù)校園足球聯(lián)賽賽程規(guī)定和具體精神,組織引導(dǎo)全體學(xué)生做實(shí)兩個(gè)“一”:即幫助學(xué)生樹(shù)立“健康第一”的生活觀念和堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)的生活習(xí)慣。以豐富多彩的體育活動(dòng)、競(jìng)賽為杠桿,創(chuàng)建校園體育活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。在校內(nèi)開(kāi)展足球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,讓廣大學(xué)生在足球活動(dòng)中,通過(guò)趣味性活動(dòng)和競(jìng)賽等多種形式,增強(qiáng)合作互助的團(tuán)隊(duì)觀念,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高自身的體質(zhì)健康水平。形成生動(dòng)活潑的校園體育氛圍,促進(jìn)學(xué)生全面和諧地發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  陽(yáng)光·快樂(lè)·幸福·成長(zhǎng)

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng): 劉恒中

  副組長(zhǎng): 陳大軍

  主任:盧六新 歐陽(yáng)文杰

  成員:體育老師和全體班主任。

  四、項(xiàng)目、組別

  1、項(xiàng)目:男子七人制足球賽

  2、組別:七年級(jí)組、八年級(jí)組

  五、報(bào)名時(shí)間和具體事項(xiàng)

  1、報(bào)名時(shí)間:截止時(shí)間5月底

  2、比賽時(shí)間:6月份

  3、運(yùn)動(dòng)員要求:每班報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人,教練1人,可報(bào)運(yùn)動(dòng)員12人,注明隊(duì)長(zhǎng)和運(yùn)動(dòng)員號(hào)碼。

  六、分組方法和隊(duì)員人數(shù)

  1、將現(xiàn)有的8支球隊(duì)進(jìn)行年級(jí)循環(huán)賽,抽簽決定。

  2、一場(chǎng)比賽應(yīng)由兩隊(duì)參加,每隊(duì)上場(chǎng)隊(duì)員不得多于7人,其中必須有1人為守門(mén)員。如果比賽前任何一隊(duì)隊(duì)員少于5人或在比賽中隊(duì)員被罰出場(chǎng)致使場(chǎng)內(nèi)隊(duì)員少于5人時(shí),該場(chǎng)比賽隊(duì)員少的隊(duì)為棄權(quán),對(duì)方3:0勝。每場(chǎng)比賽替換人數(shù)不限。

  3、隊(duì)員裝備各球隊(duì)隊(duì)員必須統(tǒng)一的服裝參賽,隊(duì)長(zhǎng)需佩戴袖標(biāo);不可佩帶其它有危險(xiǎn)的金屬飾物,不可佩帶玻璃鏡片的眼鏡;上場(chǎng)隊(duì)員必須穿布面膠釘球鞋,不允許穿帶護(hù)腿板;違者不得上場(chǎng)比賽。

  七、比賽時(shí)間和積分方法

  1、某隊(duì)遲到15分鐘以上按自動(dòng)棄權(quán)處理,本場(chǎng)裁判有權(quán)判該隊(duì)本場(chǎng)比賽0:2失敗。 2、比賽時(shí)間分為兩個(gè)20分鐘相等的半場(chǎng)。

  在每半場(chǎng)比賽因各種原因損失的所有時(shí)間應(yīng)被扣除。

  3、上下半場(chǎng)之間的休息時(shí)間不得超過(guò)10分鐘。

  4、進(jìn)入淘汰賽后,若在比賽時(shí)間內(nèi)不能決出勝負(fù),立即進(jìn)行點(diǎn)球決戰(zhàn)。決賽若在比賽時(shí)間內(nèi)不能決出勝負(fù),進(jìn)行5分鐘加時(shí)賽,仍不能分出勝負(fù)的進(jìn)行點(diǎn)球決戰(zhàn)。

  5、小組賽每隊(duì)勝一場(chǎng)得3分,平一場(chǎng)為1分,負(fù)一場(chǎng)為0分,積分多者名次列前。如兩隊(duì)或兩隊(duì)以上積分相等,則依次按積分相等隊(duì)相互之間比賽的勝負(fù)關(guān)系、凈勝球、進(jìn)球數(shù)的順序決定名次,多者名次列前;如再相等,則用抽簽辦法決定名次。

  八、犯規(guī)與不正當(dāng)行為裁判員認(rèn)為

  如果隊(duì)員草率地、魯莽地或使用過(guò)分的力量在雙方進(jìn)行爭(zhēng)搶或?qū)Ψ疥?duì)員控制球時(shí)實(shí)施鏟搶?zhuān)灰暈閲?yán)重犯規(guī),判給對(duì)方直接任意球,可根據(jù)犯規(guī)嚴(yán)重情況給予黃牌警告或罰出場(chǎng)。這條規(guī)則是和十一人制規(guī)則最大的區(qū)別,說(shuō)明七人制足球?qū)τ诓徽搹母鞣较蜻M(jìn)行的鏟球只要?jiǎng)幼鬟^(guò)大、力量過(guò)分都進(jìn)行判罰。原則上不允許鏟搶。

  九、任意球、點(diǎn)球、角球、球門(mén)球、界外球、越位

  (一)任意球任意球有直接任意球和間接任意球兩種,直接任意球直接入門(mén)得分,間接任意球直接入門(mén)不算得分,除非球入門(mén)前碰對(duì)方或本方隊(duì)員進(jìn)門(mén)可算得分。

  1、將球放定在犯規(guī)地點(diǎn)。

  2、對(duì)方隊(duì)員距球到少8米。

  3、球被觸動(dòng)后即算比賽開(kāi)始。

  罰則:

  1、球在踢出前對(duì)方進(jìn)入距球8米以內(nèi),裁判員應(yīng)該罰球延至符合規(guī)則規(guī)定后再開(kāi)出,對(duì)進(jìn)入8米內(nèi)的對(duì)方球員給予警告。

  2、球踢出后沒(méi)有碰到本方隊(duì)員或?qū)Ψ疥?duì)員、踢任意球者再次觸球示為重踢,判給對(duì)方在原地點(diǎn)踢間接任意球。

  3、裁判員認(rèn)為,罰球隊(duì)員有意拖延比賽時(shí)間,可出黃牌,并判對(duì)方在原地點(diǎn)踢間接任意球。

  4、在本方禁區(qū)內(nèi)踢任意球,球要出罰球區(qū)比賽才算開(kāi)始。在對(duì)方罰球區(qū)內(nèi)踢任意球,球應(yīng)放在距犯規(guī)地點(diǎn)最近的.罰球區(qū)線上進(jìn)行。

  (二)點(diǎn)球 罰球點(diǎn)球規(guī)則同十一人制比賽規(guī)則。

  (三)界外球當(dāng)球的整體從地面或空中越過(guò)邊線后,應(yīng)由球出界前最后觸球的對(duì)方在球出界處踢界外球恢復(fù)比賽。擲界外球規(guī)則同十一人制比賽規(guī)則。擲界外球直接進(jìn)門(mén)不算得分。

  (四)球門(mén)球罰球門(mén)球規(guī)則同十一人制比賽規(guī)則。

  (五)角球罰角球規(guī)則同十一人制比賽規(guī)則。

  (六)越位 越位規(guī)則同十一人制比賽規(guī)則。

  十、紀(jì)律及處罰條例

  1、在比賽中發(fā)生打架或?qū)Σ门、?duì)方球員恐嚇的球員或領(lǐng)隊(duì),按情節(jié)嚴(yán)重給予處罰,嚴(yán)重者取消本次賽會(huì)比賽資格。球員個(gè)別打架,立即被出示紅牌。雙方球員打群架,比賽立即結(jié)束,本場(chǎng)比賽無(wú)成績(jī),各記零分。

  2、在比賽中,如對(duì)裁判執(zhí)法不滿可于賽后及時(shí)照會(huì)仲裁委員會(huì),切不可作出不理智之行動(dòng)。

  3、領(lǐng)紅牌或同場(chǎng)兩張黃牌者須自動(dòng)停賽一場(chǎng)。

  4、球隊(duì)要在比賽前15分鐘到場(chǎng),球隊(duì)負(fù)責(zé)人在比賽前5分鐘要將參賽隊(duì)員名單交由工作人員核對(duì)。名單所列必須是班級(jí)球隊(duì)備檔

  資料中的正式球員。

  5、賽會(huì)有權(quán)保留修訂賽例之權(quán)利,不另行通知。

  6、參加之球隊(duì)及領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)人對(duì)以上之規(guī)定必需在賽前承諾一切責(zé)任。

  十一、互踢球點(diǎn)球決勝的規(guī)定(淘汰制點(diǎn)球決勝辦法)互踢球點(diǎn)球程序:

  1、由比賽結(jié)束時(shí)場(chǎng)上的各5員全部輪流踢。在踢滿5次前,有一方已明顯超過(guò)另一方時(shí),比賽結(jié)束,進(jìn)球多的隊(duì)勝。

  2、踢完第一輪尚未決出勝負(fù)的,繼續(xù),由場(chǎng)上隊(duì)員輪流踢,在踢球次數(shù)相同的情況下,誰(shuí)進(jìn)球多誰(shuí)勝(不用踢滿5次)。

實(shí)施方案 篇5

  3月19日上午,市教育局召開(kāi)了全市教育系統(tǒng)基層組織建設(shè)推進(jìn)三個(gè)年活動(dòng)大會(huì),會(huì)后,福州路小學(xué)積極行動(dòng),并在當(dāng)天下午分兩個(gè)批次召開(kāi)了全體教職工大會(huì),傳達(dá)會(huì)議精神。

  首先由學(xué)校校長(zhǎng)王家智同志組織學(xué)習(xí)了廣教黨和廣交發(fā)的文件,全體教職工對(duì)在全市教育系統(tǒng)開(kāi)展的作風(fēng)轉(zhuǎn)變年活動(dòng)和廣漢市教學(xué)責(zé)任事故認(rèn)定辦法有了了解,明確了教育局黨委班子的意圖、目的以及期望達(dá)到的目標(biāo)。

  通過(guò)學(xué)習(xí),統(tǒng)一了思想,廣大教職工充分認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)貫徹本次會(huì)議精神的重要意義,學(xué)校行政會(huì)議決定在校內(nèi)分層實(shí)施,在校園內(nèi)迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)會(huì)議精神的熱潮。

  學(xué)校工作將緊緊圍繞市教育局的工作部署,把學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)全市教育系統(tǒng)作風(fēng)轉(zhuǎn)變年推進(jìn)大會(huì)的精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期學(xué)校教育工作的中心任務(wù)來(lái)抓,迅速在全校師生中傳達(dá)學(xué)習(xí),加大工作力度,努力推動(dòng)各項(xiàng)工作,在新的起點(diǎn)上促進(jìn)我校教育工作的'快速、和諧發(fā)展。

  全體教職工紛紛表示,要堅(jiān)守教書(shū)育人、為人師表的教育系統(tǒng)核心價(jià)值觀,為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé),努力提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)技能,積極改進(jìn)教育方法,不斷超越自我,追求卓越,切實(shí)履行起教書(shū)育人的神圣使命和職責(zé)。

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