實施方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計劃。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編為大家收集的實施方案4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實施方案 篇1
一、任務(wù)目標
認真深入貫徹落實全國漁業(yè)漁政工作電視電話會精神以及《國務(wù)院關(guān)于印發(fā)中國水生生物資源養(yǎng)護行動綱要的通知》、《國務(wù)院辦公廳關(guān)于做好涉外漁業(yè)管理工作的通知》和農(nóng)業(yè)部漁業(yè)漁政局有關(guān)做好水產(chǎn)養(yǎng)殖質(zhì)量安全執(zhí)法的一系列要求，緊緊圍繞保護我市水生生物物種、漁業(yè)水域生態(tài)環(huán)境、漁業(yè)資源和確保人民群眾能吃上優(yōu)質(zhì)、安全、放心的自產(chǎn)水產(chǎn)品這一主線，立足于當前漁業(yè)行政執(zhí)法的現(xiàn)狀和實際情況，組織全市各級漁業(yè)行政執(zhí)法機構(gòu)和漁政執(zhí)法人員，在全市范圍內(nèi)開展“涉漁工程漁政執(zhí)法行動”、“水產(chǎn)養(yǎng)殖質(zhì)量安全執(zhí)法行動”的兩項專項行動。通過專項行動，采取有效措施，并針對行動中存在的突出問題進行重點突破，達到既錘煉漁政執(zhí)法人員解決漁政執(zhí)法過程中遇到實際問題的處置能力，又提升整個全市漁政執(zhí)法隊伍的執(zhí)法水平。
二、具體專項執(zhí)法行動
�。ㄒ唬┥鏉O工程漁政執(zhí)法行動
1、行動范圍：
在我市境內(nèi)的長江（金沙江）、珠江（南盤江）水域的干流和主要支流從事對重要漁業(yè)資源品種的產(chǎn)卵場、索餌場、越冬場、洄游通道等主要棲息繁衍場所造成影響和破壞的水利筑壩、電站筑壩、航道整治、水下爆破（炸礁、疏浚）、挖沙采石、取水口、排污口、港口碼頭、橋梁、江（湖）底隧道等的涉漁工程。
2、行動時間：
20xx年7月1日至9月30日
3、行動的主要任務(wù)：
�。�1）摸清本轄區(qū)內(nèi)已建或者在建的涉漁工程基本情況。包括涉漁工程數(shù)量、涉漁工程的名稱、建設(shè)地點、建設(shè)單位、建設(shè)單位有無工程建設(shè)環(huán)境影響評價，有無漁業(yè)資源、漁業(yè)水域生態(tài)環(huán)境保護和修復(fù)的具體措施。
（2）建立涉漁工程漁政執(zhí)法工作會商機制。全市各級漁政執(zhí)法機構(gòu)在開展涉漁工程漁政執(zhí)法時，一是要積極向當?shù)攸h委政府和漁業(yè)行政主管部門匯報，爭取黨委政府和主管部門的重視和支持，構(gòu)建政府主導(dǎo)，行業(yè)部門主管，各相關(guān)職能部門密切配合的執(zhí)法環(huán)境。二是要以政府的名義，把漁業(yè)資源和漁業(yè)水域生態(tài)環(huán)境保護、修復(fù)、補償?shù)母黜棿胧┘{入與工程項目建設(shè)單位的會商范圍。三是要加強同環(huán)保部門、工程項目建設(shè)單位的聯(lián)系和溝通，督促工程項目建設(shè)單位落實工程項目環(huán)評中漁業(yè)資源和漁業(yè)水域生態(tài)環(huán)境保護、修復(fù)、補償?shù)母黜棿胧�。四是要建立與工程項目建設(shè)單位的工作會商制度，采取定期或不定期的工作協(xié)調(diào)與會商，適時提出漁業(yè)資源和漁業(yè)水域生態(tài)環(huán)境保護和修復(fù)的意見和建議。
（3）強化對涉漁工程的漁政執(zhí)法檢查。各級漁政執(zhí)法機構(gòu)在開展具體的執(zhí)法行動時，一要深入涉漁工程建設(shè)項目單位，認真查驗項目建設(shè)環(huán)境影響評價報告書，查看報告書中有無水生生物環(huán)境影響評價報告，重點檢查保護漁業(yè)資源，修復(fù)漁業(yè)水域生態(tài)環(huán)境所采取的各項補救和補償措施。二要督促項目建設(shè)單位認真落實好已批準的環(huán)評報告中有關(guān)漁業(yè)資源和漁業(yè)水域生態(tài)環(huán)境保護、修復(fù)和補償?shù)南嚓P(guān)要求和具體措施。三要具體檢查項目建設(shè)中有關(guān)漁業(yè)資源和漁業(yè)水域生態(tài)環(huán)境保護、修復(fù)、補救措施的具體建設(shè)情況以及補償資金落實情況，主要對已建好的各種漁業(yè)資源和漁業(yè)水域生態(tài)環(huán)境保護、修復(fù)、補救設(shè)施運行情況進行跟蹤監(jiān)督檢查。
4、行動組織方式：
本次涉漁工程漁政執(zhí)法專項行動，由各縣區(qū)漁政執(zhí)法機構(gòu)，在當?shù)貪O業(yè)行政主管部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，負責組織本轄區(qū)的涉漁工程漁政專項執(zhí)法行動。昆明市漁業(yè)行政執(zhí)法局將配合重點縣區(qū)開展工作。
（二）水產(chǎn)養(yǎng)殖質(zhì)量安全執(zhí)法行動
1、行動的范圍：
本次專項行動在全市范圍的水產(chǎn)養(yǎng)殖場所進行，重點是水產(chǎn)健康養(yǎng)殖示范場、無公害水產(chǎn)養(yǎng)殖企業(yè)、水產(chǎn)苗種生產(chǎn)單位以及水產(chǎn)養(yǎng)殖大戶。
2、行動時間：
20xx年7月1日至9月30日
3、行動的主要任務(wù)：
�。�1）檢查養(yǎng)殖生產(chǎn)者（包括單位、個人）持養(yǎng)殖證的情況。
（2）檢查養(yǎng)殖水體水質(zhì)是否符合漁業(yè)水質(zhì)標準（GB11607）的規(guī)定。
�。�3）對苗種生產(chǎn)單位的水產(chǎn)苗種生產(chǎn)許可證持證情況、生產(chǎn)用藥記錄、檢疫情況等進行檢查；對養(yǎng)殖生產(chǎn)者使用的苗種，按照《水產(chǎn)苗種管理辦法》的規(guī)定進行監(jiān)管。
（4）檢查養(yǎng)殖生產(chǎn)者使用漁用飼料是否符合《飼料和飼料添加劑管理條例》和農(nóng)業(yè)部《無公害食品漁用飼料安全限量》（NY5072—20x）x的相關(guān)規(guī)定。
（5）檢查養(yǎng)殖生產(chǎn)者使用水產(chǎn)養(yǎng)殖用藥是否符合《獸藥管理條例》和農(nóng)業(yè)部《無公害食品漁藥使用準則》（NY5071—20xx）的相關(guān)規(guī)定，重點檢查是否有使用孔雀石綠、氯霉素和硝基呋喃等禁用漁藥的違法行為。
�。�6）檢查養(yǎng)殖生產(chǎn)者的《水產(chǎn)養(yǎng)殖生產(chǎn)記錄》，重點檢查記載養(yǎng)殖種類、苗種來源及生長情況，飼料來源及投喂情況、水質(zhì)變化等內(nèi)容。
�。�7）檢查養(yǎng)殖生產(chǎn)者的《水產(chǎn)養(yǎng)殖用藥記錄》、重點檢查記載病害發(fā)生情況，主要癥狀、用藥名稱、時間、用量等內(nèi)容。
�。�8）檢查養(yǎng)殖生產(chǎn)者的銷售臺帳，重點檢查養(yǎng)殖生產(chǎn)者銷售水產(chǎn)品的`種類、時間、去向（銷往地點）。
4、行動的組織方式：
在全市范圍內(nèi)開展的水產(chǎn)養(yǎng)殖質(zhì)安全執(zhí)法行動，由12個縣、市（區(qū)）漁政執(zhí)法機構(gòu)組織實施。昆明市漁業(yè)行政執(zhí)法局將配合重點縣區(qū)開展工作。
三、工作要求
（一）提高認識、加強領(lǐng)導(dǎo)
漁業(yè)行動執(zhí)法兩項專項執(zhí)法行動是漁政執(zhí)法的基礎(chǔ)工作，各縣區(qū)要高度重視，充分認識開展兩項專項執(zhí)法行動的必要性、重要性、緊迫性，要本著對漁業(yè)資源和養(yǎng)殖生產(chǎn)者高度負責的精神，全力以赴的開展好兩項專項執(zhí)法行動。各縣區(qū)漁政執(zhí)法機構(gòu)要按照“漁業(yè)行政主管部門統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，漁政執(zhí)法機構(gòu)具體組織實施，相關(guān)部門密切配合”的漁政執(zhí)法工作機制，全面推進和落實好兩項專項執(zhí)法行動工作方案確定的各個行動的主要任務(wù)。
�。ǘ┘毣桨�，確保落實
各縣區(qū)漁政執(zhí)法機構(gòu)要扎實地開展好本地區(qū)的兩項專項執(zhí)法行動和具體工作，對專項執(zhí)法行動進行詳細的工作部署和安排，要制定具體工作計劃和各個專項行動工作方案，把工作落實到具體的人。
�。ㄈ┮�(guī)范程序、依法行政
全市各級漁政執(zhí)法機構(gòu)和漁政執(zhí)法人員在兩項專項執(zhí)法行動期間，一要嚴格按照《國務(wù)院關(guān)于印發(fā)中國水生生物資源養(yǎng)護行動綱要的通知》、《國務(wù)院辦公廳關(guān)于做好涉外漁業(yè)管理工作的通知》以及農(nóng)業(yè)部漁業(yè)漁政局有關(guān)做好水產(chǎn)養(yǎng)殖質(zhì)量安全執(zhí)法一系列的要求，依法行政、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法，樹立“中國漁政”的良好形象。二要注意執(zhí)法的方式方法，盡量避免激化與管理相對人之間的矛盾，確保執(zhí)法人員和管理相對人的生命財產(chǎn)安全，真正做到“安全執(zhí)法”。三要熟練掌握漁業(yè)行政執(zhí)法文書電子化制作軟件的使用，建立一套完整的、規(guī)范的漁業(yè)行政執(zhí)法文書卷宗，進一步推進漁政執(zhí)法的規(guī)范化和信息化。
（四）加強檢查，嚴肅紀律
昆明市漁業(yè)行政執(zhí)法局將設(shè)立執(zhí)法督察組，對各縣區(qū)開展的兩項專項執(zhí)法行動進行嚴格的監(jiān)督和檢查，對執(zhí)法行動中發(fā)現(xiàn)的違紀、違法行為要進行嚴肅查處。對專項執(zhí)法行動不力，執(zhí)法過程中有突出問題的縣區(qū)給予通報批評。
�。ㄎ澹⿵娀O(jiān)督、及時總結(jié)
各縣區(qū)漁業(yè)行動執(zhí)法機構(gòu)在開展兩項專項執(zhí)法行動時，要設(shè)立并向社會公布舉報電話，主動接受人民群眾、社會媒體的監(jiān)督，提高執(zhí)法行動的針對性和有效性。各縣區(qū)漁政執(zhí)法機構(gòu)要準確掌握兩項專項執(zhí)法行動的工作動態(tài)，及時進行工作總結(jié)。各縣區(qū)請務(wù)必于10月8日前將兩項專項執(zhí)法行動工作總結(jié)上報昆明市漁業(yè)行政執(zhí)法局。
實施方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
軍訓是對學生進行國防教育、紀律教育、磨難教育的有效手段，是提高學生的自我管理能力、良好的心理素質(zhì)的重要手段，是該�！暗掠到y(tǒng)工程”的重要內(nèi)容，也是軍民共建精神文明的重要內(nèi)容。通過軍訓，其目的是培養(yǎng)學生自我約束、自我管理和自我教育的意識，并為新生養(yǎng)成良好的行為習慣，盡快適應(yīng)生活、學習和積極參與學校管理打下堅實的基礎(chǔ)。
二、組織機構(gòu)
軍訓部隊領(lǐng)導(dǎo)小組
帶隊人員：
軍訓教官：武警十六中隊戰(zhàn)士
學校軍訓領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
組員：
工作小組
組長：
組員：高一各班班主任、高一任課老師、高一宿管老師
三、軍訓時間
10月19日至10月23日
四、后勤保障
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�。ǘ┗锸潮Ｕ希�
要求：
�。ㄒ唬┸娪柶陂g每名學生要遵守好各項規(guī)章制度，愛護各類設(shè)施，損壞公物照價賠償。
�。ǘ┮竺棵麑W生就餐時不準相互講話，保持食堂秩序。
五、有關(guān)事項、要求及說明
�。ㄒ唬⿲娪柦坦俚囊�
1、服從學校領(lǐng)導(dǎo)、帶隊人員的指揮和安排；
2、尊重地方領(lǐng)導(dǎo)、學校領(lǐng)導(dǎo)和老師，與各班班主任相互溝通、匯報軍訓的`有關(guān)情況；
3、對軍訓學生要注意方式方法，嚴禁打罵、體罰和侮辱人格，關(guān)心學生，用正確的思想加以教育和引導(dǎo)；
4、注意自身的形象和禮節(jié)禮貌；
5、嚴禁把本人姓名與通信地址、電話號碼等告知軍訓學生；
6、不干涉與軍訓無關(guān)的學校事務(wù)；
7、來回途中注意安全；
8、中午空余時間嚴禁與學生騎摩托車或自行車到其它地方游玩；
9、嚴禁與學生一起喝酒；
10、嚴禁向?qū)W生索要紀念品等；
�。ǘ⿲W校方面的要求（軍訓班班主任、軍訓學生等方面）
1、各班負責人（或班主任）盡量到訓練場，協(xié)助教官解決教官認為有些需各班負責人（或班主任）解決的問題。
2、及時向教官反映有特殊情況的（有病、體質(zhì)特別弱、來例假等）學生或教官的不當訓練方式和方法或其它需教官改正的問題和錯誤；及時向帶隊干部反映教官的違規(guī)行為。
3、學校教育受訓學生在軍訓結(jié)束后，不要獨自到部隊游玩或給教官寫信、打電話等，學�？梢越M織學生集體到部隊參觀等。
4、學校如要組織學生集體到部隊參觀等，事先通知武警中隊。
5、要求每位軍訓學生在軍訓期間，如有校服必須穿校服，不得穿高跟鞋、裙子、穿背心、短褲等。
6、軍訓學生不得無故不參加訓練，因特殊情況不能參加訓練需向班主任（或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)）和所在班的教官（或軍訓帶隊干部）請假，同意以后方可。
7、在訓練場上不得坐、臥、倚靠、打盹等（隊列紀律所不允許的）。
8、在訓練場上訓練期間所有不是口令動作的行為均需向教官報告，允許后方可實施。
9、住校的軍訓學生的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生必須按教官要求、標準去做，直到教官認可為止。
10、軍訓學生必須遵守學生規(guī)則或校紀，校規(guī)。
11、軍訓學生不得頂撞教官、老師、學校領(lǐng)導(dǎo)；對教官有意見或建議可在訓練休息時提出。
12、學生必須有禮節(jié)禮貌。學生每次遇見老師、教官、領(lǐng)導(dǎo)要主動讓路、問好。
13、軍訓學生不得向教官詢問名字、籍貫、所在單位的地址、電話號碼等。
14、軍訓學生就餐前應(yīng)排隊，不得私自提前進食堂，進入食堂后聽哨音統(tǒng)一坐下，不得大聲喧嘩、嬉笑打鬧。
作息時間表
起床6：10
早 操6：15——6：50
洗漱、內(nèi)務(wù)整理6：50——7：10
早 飯7：15——7：40
操 課8：10——10：30
整理內(nèi)務(wù)10：30——11：00
午 飯11：00——11：30
午 休12：00——13：30
操 課13：30——16：20
晚 飯16：20——17：00
課外活動17：00——18：10
操課18：10——20：30
就寢前洗漱20：40——21：20
就 寢21：30
備注：如有變動，另行通知
軍事訓練計劃
時間內(nèi)容
10月19日上午開訓動員、統(tǒng)一內(nèi)務(wù)、進出場訓練、禮節(jié)禮貌
下午立正、跨立、稍息、停止間轉(zhuǎn)法
晚上進班進行始業(yè)教育（班主任安排）
10月20日早操跑步
上午齊步行進與立定(擺臂練習)
下午齊步行進與立定(腿部練習)
晚上出小操
10月21日早操坐下、起立、脫戴帽、敬禮
上午齊步行進與立定
下午跑步行進與立定(擺臂練習)
晚上教唱革命歌曲
10月22日早操齊步行進與立定
上午跑步行進與立定(腿部練習)
下午跑步行進與立定
晚上教唱革命歌曲、整理內(nèi)務(wù)
10月23日早操會操預(yù)演
上午復(fù)訓、會操、頒獎
備 注
1、在訓練下一個動作前先復(fù)習前面所學內(nèi)容；在訓練間隙可穿插進行學生行為規(guī)范教育；下午前一小時規(guī)范內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，內(nèi)務(wù)衛(wèi)生也是這次軍訓的一個重要方面；
2、軍姿持久練習利用訓練前進行；
3、如有變動，另行通知。
實施方案 篇3
一、活動宗旨
當初三物理中學習《眼睛和眼鏡》一節(jié)課后，我在班級中做了現(xiàn)場調(diào)查，全班48名同學中多少同學是近視眼？結(jié)果讓我大吃一驚，全班同學中只有一名同學兩只眼睛是1．5，3名同學兩只眼睛在1．2以上，21名同學兩只眼睛在0．8以下，這說明，保護眼睛、預(yù)防近視已經(jīng)刻不容緩。針對現(xiàn)在的學生近視程度低齡化，且人數(shù)變多這一現(xiàn)象，有必要讓學生認識眼睛，知道近視產(chǎn)生的原因及危害，明白保護眼睛的重要性，同時了解良好的用眼習慣，學到一些簡單的必要的保護措施。我校組織愛眼小衛(wèi)隊走進校園，走進家庭，走進社會，開展讓眼睛更明亮，知眼、愛眼為主題的系列綜合實踐活動。
通過綜合實踐活動課程的開發(fā)與實施，培養(yǎng)學生活動的自主性、探究性、合作性，使用權(quán)學生在豐富多彩的探究性學習活動中學會發(fā)現(xiàn)，學會探究，學會合作，形成發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力
二、活動背景
綜合實踐活動作為獨立的課程形態(tài)，所關(guān)注的是學生的生活世界，強調(diào)學生從身邊的生活世界中自己去探究，在生活中學習，在實踐中學習，從而解決生活中的問題，進而發(fā)展良好的情感、態(tài)度和價值觀。面對現(xiàn)在學生中越來越多的因為不懂科學用眼造成的.“小眼鏡”，我們感到有必要讓學生多了解有關(guān)眼睛的知識，使學生從小就相信科學，而“讓我們的眼睛更明亮”這一活動主題正是從這一現(xiàn)實生活情境中引發(fā)的。
三、活動內(nèi)容
1．調(diào)查中小學生眼睛近視的現(xiàn)狀；
2．學習眼睛基本構(gòu)造；
3．了解近視眼產(chǎn)生的原因；
4．知道近視眼的危害；
5．了解良好的用眼習慣對防治近視眼的好處，并學到一些簡單的預(yù)防和保護眼睛的措施。
四、活動要求
1．通過調(diào)查了解現(xiàn)在在校中小學生視力正常的人大約占多少比例？近視眼的比例是多少？深度近視的比例是多少？
2．通過物理課堂學習及學生課后上網(wǎng)或通過書籍查資料，使學生知道：眼睛的基本構(gòu)造？眼睛是怎樣讓我們看到物體的？
3．以調(diào)查表格的形式對學生的父母的視力情況、學生平時的讀書寫字習慣、每天看電視、上網(wǎng)時間以及飲食習慣等方面進行調(diào)查，加以分析、總結(jié)。
4．在學生中調(diào)查近視眼對日常生活有哪些影響？對學習的影響？
5．調(diào)查視力較好的學生有哪些好的用眼習慣？到醫(yī)院咨詢眼科醫(yī)生，上網(wǎng)查閱有關(guān)科學用眼的知識。眼睛近視了，怎么辦？
五、活動過程
1．通過小組的合作制定調(diào)查表，把同學分成三個小組，利用調(diào)查表到各個學校及各醫(yī)院、眼鏡店調(diào)查中小學生近視的現(xiàn)狀。
2．學生將收集到的眼睛的知識進行交流、匯總，以課件或圖片的形式展示出來。
3．讓學生把調(diào)查得到的近視眼的形成的原因加以整理，以小論文的形式進行交流。
4．用調(diào)查表格將近視眼對生活的影響記錄下來，且列出百分比。
5．將好的用眼習慣及科學的飲食習慣、用眼衛(wèi)生以傳單的形式對學生進行發(fā)放、普及。
六、評價內(nèi)容
1．學生對中小學眼睛近視的情況的了解情況；
2．學生對眼睛的構(gòu)造及成像的了解情況；
3．學生對近視眼形成的了解情況；
4．學生對近視眼的危害的了解；
5．學生對好的用眼習慣的及正確的預(yù)防和保護眼睛的措施的掌握情況。
實施方案 篇4
一、活動年級：六年級
二、活動目標：
1、認識生活中的紙，知道紙的用途。
2、運用小組合作的方式，進行對紙的探究活動，從而培養(yǎng)學生的實踐精神和創(chuàng)新能力。
3、初步了解造紙的過程，意識到保護森林資源、節(jié)約用紙的重要性。從而對學生進行節(jié)紙教育，培養(yǎng)學生節(jié)約用紙的習慣。
三、活動準備：
讓學生在活動前收集有關(guān)資料和信息 活動小組：
我們根據(jù)學生的興趣愛好、能力等方面特點，把學生分為三組：
1、校園浪費紙現(xiàn)象觀察小組（第一小組：16人）
2. 校園節(jié)約用紙情況調(diào)查小組（第二小組：16人）
3. 再生紙使用情況研究小組（第三小組：16人）
四、活動重難點：
1.學生對節(jié)約用紙的理論認識。
2.活動開展過程中調(diào)查的順利進行。
五、活動創(chuàng)新點：
1.開展紙張的研究性活動。
2.開展紙張再生產(chǎn)制作活動。
六、活動內(nèi)容及步驟：
（一）廣泛開展宣傳活動
1、召開全校開展“節(jié)紙在我身邊”科技實踐活動的動員大會。
2、利用學校的校園廣播、板報及班會等對開展“節(jié)紙在我身邊”科技實踐活動的意義、活動的內(nèi)容、活動的計劃、活動的形式進行廣泛的宣傳，營造良好的`活動氛圍，擴大活動的影響。動員全校的師生積極參與活動。
3、把環(huán)保意識帶給家人，帶給社會，帶入生活。讓家長都了解活動的目的意義、活動內(nèi)容、活動的重要性，爭取家長的理解和支持。發(fā)放節(jié)約紙張知識手冊。幫助廣大群眾轉(zhuǎn)變觀念、提高認識，在全社會掀起節(jié)約紙張的高潮。
�。ǘ�、搜集紙的的資料
1、了解紙的歷史以及生產(chǎn)情況。
讓學生通過通過借閱各類書籍、上網(wǎng)查資料等來搜集相關(guān)資料，進而全面了解紙的知識。
2、認識紙的特性及作用。
比如：
① 耐熱紙，抗高溫；煉鋼時的好助手，生物實驗的好伙伴。
�、诒芩�，真厲害；水泡水煮不會壞，下雨游泳人人愛。
�、� 溶器紙，本領(lǐng)大；紙杯、紙瓶離不了它，穿上一層薄鋁箔，燒水做飯方便了。
�、苁秤眉�，真神奇；報紙書刊能頂饑，餓了你就來一口，饑餓全都被趕走。
�、� 牛皮紙，真結(jié)實；包裝書皮你第一。
⑥ 速溶紙，真有趣；包裝水泥真容易，一起放進攪拌機，它和水泥溶一體；制成手帕和餐巾，用完見水就處理。
�、� 防銹紙，有意思；金屬元件當被子，化學藥品是幫手，防止生銹真神奇。
3、搜集紙的再生產(chǎn)情況。
�。ㄈ�、分組展開調(diào)查研究活動
1、節(jié)約用紙情況調(diào)查小組在校園首先展開問卷調(diào)查活 動，其次針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)的郵電所、行政單位、普通居民等進行調(diào)查及問卷活動并讓記錄員做好記錄。
2.浪費紙張情況，觀察學生浪費紙張情況，調(diào)查鄉(xiāng)鎮(zhèn)各 類學校、行政部門、禮品店等銷售部門，統(tǒng)計紙張浪費現(xiàn)象。
再生紙使用情況：
再生紙研究小組對社區(qū)廢品回收站 進行訪問，觀看古代造紙視頻和再生紙工廠視頻。
（四）、交流展示調(diào)查結(jié)果 各組匯報展示調(diào)查結(jié)果，并圍繞節(jié)紙進行全方面討論。
�。ㄎ澹�、“做一做”活動——開展有趣的紙實驗活動，節(jié)約 紙張主題研究性學習活動，利用廢紙制作藝術(shù)裝飾品。
1．根據(jù)自己家的實際情況，為自己家制定一份切實有效的節(jié)約紙張計劃。并督促全家認真執(zhí)行。
2．“廢紙重塑美好生活”科技制作活動：利用廢報紙、舊掛歷、廢門窗、空飲料瓶、廣告紙等為原材料，通過折疊、剪刻、制漿、粘合等 方法重新組合或加工制作成紙工小玩具、筆筒、臉譜、水果、蔬菜、球類、紙鶴、星星、蝴蝶裝飾品，讓這些廢紙變成一件件藝術(shù)品，從而使學生重新審視、思考，廢舊紙也是一種可再生的資源，我們應(yīng)該合理的利用它。
3、推廣循環(huán)使用教材、教輔、學習資料制度。這樣我們每年將節(jié)約多少造紙用的木材，將少砍伐多少畝森林、將節(jié)約多少林地、又將減少多少造紙和印刷（包括油墨生產(chǎn)）過程中的污染！真是不算不知道，一算嚇一跳，一本看似不起眼的教材，與國計民生緊緊相連哪！
（六）、改一改活動
同學們互相督促改掉平常的一些用紙的不良習慣。各個年級安排監(jiān)督小組輪流到宿舍、教室值日亂丟紙張現(xiàn)象馬上制止并登記。教育同學不僅是為自己省了錢，也為社會節(jié)約了紙資源。
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撰寫節(jié)約紙張小論文、征文活動。
各位老師指導(dǎo)同學們根據(jù)調(diào)查寫出開展活動以來的感受和認識。讓同學們樹立“以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥”的社會主義榮辱觀，弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，讓節(jié)約成為同學們的生活習慣和生活狀態(tài)。
七、活動過程中可能存在的問題
1、由于應(yīng)試教育根深蒂固，部分學生、家長會認為活動會浪費學習時間，影響正常學習。使活動的正常開展受到阻礙，若出現(xiàn)這些情況，要及時找學生、家長和部分老師溝通，做耐心細致的說服、教育、誘導(dǎo)工作，也可以讓學校出面進行溝通，消除一切不利因素。明確“重在參與、重在學習、重在自主”的原則，妥善解決實驗研究和學習的矛盾，做到兩不誤，兩促進。確保活動的順利開展。
2、有些學生可能對實踐活動認識不夠，雖然參與實踐活動積極性很高，但活動中遇到問題就退縮，自主能力較差，總想通過捷徑急于求成。要有意識地加強學生自主意識的培養(yǎng)，多給他們鍛煉的機會，哪怕是失敗的體驗，對他們來說也是也是有益的。
3、個別學生理論上有一定的認識，但行動跟不上，說與做不統(tǒng)一。我們要注重過程，讓學生充分體驗科學探究的過程和樂趣。
4、學生在宣傳活動中可能遇到形形色色的人，他們不理解不支持我們的工作，也會遇到故意刁難、挖苦、饑笑、不禮貌、不支持采訪調(diào)查、不合作的人，我們要教育學生對人要有禮貌，要耐心介紹我們的開展此項活動的內(nèi)容及重要性，爭取廣大市民的配合。
5、做好環(huán)保工作，在實驗和手工制作時要做好廢棄紙張的回收和處理。
6、實際工作中各方面關(guān)系的協(xié)調(diào)，學校各個部門也能相互密切配合，從而保證活動得到順利的開展。
八、預(yù)期效果與呈現(xiàn)方式：
1、具體結(jié)果：
（1）能自已制定有關(guān)采訪、考察、調(diào)查計劃，并能做到及時調(diào)整。
�。�2）能通過調(diào)查研究提出自己的節(jié)約紙張方案，用書法、繪畫、攝影、手抄報、詩歌等文藝作品形式宣傳節(jié)約紙張。
�。�3）能進行實際觀測和數(shù)據(jù)分析，掌握基本的科學研究方法，體驗科學調(diào)查研究的過程。通過學習與紙張相關(guān)的科技知識，能從科學的角度提高對節(jié)約紙張問題的認識。
2、呈現(xiàn)方式：
�。�1） 活動相片、調(diào)查表格、調(diào)查取得的資料、分析總結(jié)等展示。
2）活動心得與感受的交流。
（3）活動競賽作品：研究性學習論文、節(jié)約紙張專題征文、參觀感想、書法、繪畫、攝影、詩歌、小建議、小發(fā)明、廢紙小制作作品。
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