實施方案

時間：2024-03-24 11:03:16 方案我要投稿

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實施方案錦集6篇

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進行，往往需要預(yù)先進行方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的實施方案6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實施方案錦集6篇

實施方案篇1

　　一、評估時間

　　1、鎮(zhèn)街：12月上旬。

　　2、市直（礦區(qū)）：12月中旬。

　　二、評估范圍

　　市直（礦區(qū)）中小學(xué)，鎮(zhèn)街初中和中心小學(xué)。

　　三、評估內(nèi)容

　　1、xx市20xx年學(xué)校團隊工作綜合督導(dǎo)評估方案。

　　2、xx市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)泰安市《關(guān)于進一步做好文明禮儀教育的通知》的.通知。

　　3、xx市中小學(xué)生文明禮儀常規(guī)競賽試題。

　　四、評估辦法

　　1、查閱書面工作匯報。

　　2、查閱過程性和終結(jié)性資料。

　　3、查看現(xiàn)場（團隊辦公室及功能室、教室、宿舍、校園文化、櫥窗）

　　4、問卷測試。

　　五、評估程序

　　1、下發(fā)實施方案。

　　2、組織培訓(xùn)評估人員。

　　3、現(xiàn)場評估（評估組先到中心中學(xué)，不聽匯報，介紹有關(guān)情況后，直接分組評估）。

　　4、匯總分析評估結(jié)果。

　　5、公示。

　　六、幾點要求

　　1、準(zhǔn)備好團隊及文明禮儀教育書面匯報5份。

　　2、根據(jù)評估內(nèi)容整理好需要印證核實的檔案資料。

　　3、提前安排好有關(guān)陪同人員和功能室有關(guān)人員。

　　附：1、xx市20xx年學(xué)校團隊工作綜合督導(dǎo)評估方案

　　2、xx市中小學(xué)生文明禮儀專項評估細(xì)則

實施方案篇2

　　一、岳家屯村自然經(jīng)濟狀況

　　白廟子鄉(xiāng)岳家屯村位于白廟子鄉(xiāng)東北，距鄉(xiāng)政府16華里，全村總?cè)丝冢ê喜⒑螅?799人，458戶，（合并前1317人，334戶）全村擁有耕地4275畝，5個自然屯，幅員面積9平方公里，距義縣城26華里，地貌為半平原。

　　二．扶貧開發(fā)的指導(dǎo)思想和具體目標(biāo)

　　1、指導(dǎo)思想

　　以全國扶貧開發(fā)工作會議精神為指導(dǎo)，以21世紀(jì)中國農(nóng)村扶貧剛要為指針，要以經(jīng)濟增長、農(nóng)民增收、早日進入小康社會為奮斗目標(biāo)，以扶貧開發(fā)項目為切入點，挖掘貧困村的發(fā)展?jié)摿Γ粩嗵岣呷罕姲l(fā)展?jié)摿�，充分尊重貧困群體的脫貧需求和意愿，達到項目到村、措施到戶，以項目建設(shè)為突破口，實現(xiàn)滾動式發(fā)展、項目逐年壯大，使全村人均收入有一個較大的提高。

　　2、具體目標(biāo)

　　通過扶貧開發(fā)的措施，使農(nóng)民的.生活水平得到了根本性的提高，實現(xiàn)農(nóng)民增收，經(jīng)濟快速發(fā)展和社會全面進步，力爭一年實現(xiàn)脫貧，二年致富，三年大變樣，五年奔小康。

　　三、扶貧開發(fā)的項目及實施辦法

　　1、具體實施的內(nèi)容及時間

　　充分利用岳家屯村的自然狀況及地理環(huán)境，利用有多年搞大棚經(jīng)驗的技術(shù)人才搞冬季大棚開發(fā)，十月中旬開始動工，利用村南30畝耕地，建大棚40棟，規(guī)格50米X7米。具體栽植作物香菇，通過村民代表大會推薦選出首輪承包戶（20—40戶），扶貧資金每棟大棚補助資金一萬元，其余不足部分由村和承包戶自行解決。大棚施工由村委會開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組具體實施，鄉(xiāng)扶貧開發(fā)辦督察，嚴(yán)格要求施工質(zhì)量，統(tǒng)一施工，集中建造，集中管理。鉆深水井40眼（28米—35米深），辦電800米線路.蔬菜大棚11月15日竣工，辦電，及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)11月20日竣工，打井辦電11月30日竣工。

　　2、建立健全各種規(guī)章制度

　　鄉(xiāng)、村分別建立扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)，和扶貧資金監(jiān)管組織，鄉(xiāng)由黨委書記任組長，村里有村書記任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門為成員，組織實施項目。鄉(xiāng)村設(shè)有扶貧臺帳，村設(shè)扶貧開發(fā)公開版，要讓全村百分之九十以上的農(nóng)戶參與到扶貧項目中來。

　　3、扶貧資金的使用分配額度

　�。�1）基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)7.5萬元（用于建村部）

　�。�2）勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)2.5萬元

　　（3）科技項目1萬元

　�。�4）40棟大棚，每棟補助1萬元=40萬元

　�。�5）鉆深水井40眼X20xx元=8萬元

　�。�6）辦電修路11萬元

　　累計資金70萬元

實施方案篇3

　　為貫徹落實公路管理局《20xx年公路管理工作主要目標(biāo)責(zé)任》（寧公管通知[20xx]107號）文件精神，全面提高公路安全生產(chǎn)管理標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)化水平，分局決定開展為路“平安公路”建設(shè)活動。有關(guān)安排如下：

　　一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

　　指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，堅持抓基礎(chǔ)、抓示范、抓關(guān)鍵的原則，大力推進交通建設(shè)安全管理標(biāo)準(zhǔn)化。

　　工作目標(biāo)：通過開展“平安公路”建設(shè)活動，切實將安全生產(chǎn)相關(guān)的法律法規(guī)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)落實到基層，全面夯實安全工作基礎(chǔ)，做到施工現(xiàn)場安全防護標(biāo)準(zhǔn)化、場容場貌規(guī)化、安全管理程序化，提高安全監(jiān)管能力、應(yīng)急救援能力和安全技術(shù)保障能力，實現(xiàn)杜絕重特大事故、遏制較大事故、減少事故總量的目標(biāo)，創(chuàng)建“零傷亡”工程，推進我分局公路建設(shè)安全管理水平整體提升。

　　二、組織機構(gòu)

　　分局成立“平安公路”建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在分局養(yǎng)護科，全面監(jiān)督指導(dǎo)活動開展。

　　組長：史自剛

　　副組長：唐永福、董煒

　　成員：楊玉梅、劉軍義、康根蒼、魏潤紀(jì)、萬會寧、楊海彬、丁磊、舒譽櫸、王剛、馬小磊、王斌

　　各參建單位要成立相應(yīng)組織機構(gòu)，負(fù)責(zé)組織推動活動的開展。

　　三、活動時間和參加圍

　　活動從20xx年6月20xx年1月1日，分局養(yǎng)護大中修建設(shè)項目均參加本次活動。

　　四、實施步驟

　　（一）動員部署階段（20xx年4月至6月）

　　各單位要按照分局印發(fā)的《吳忠公路分局20xx年主要工作目標(biāo)責(zé)任制》的要求，結(jié)合各自實際，制定具體方案，充分進行動員部署，將“平安公路”建設(shè)活動覆蓋到所有養(yǎng)護日常項目。

　　（二）創(chuàng)建階段（20xx年6月至11月）

　　“平安公路”建設(shè)活動要根據(jù)《吳忠公路分局安全生產(chǎn)管理條例》《公路工程施工安全技術(shù)規(guī)程》等有關(guān)法規(guī)和規(guī)，重點圍繞以下8個方面開展：

　　1、安全制度建立和安全責(zé)任制落實情況；2危險性較大工程專項施工方案和安全措施制定、審查和執(zhí)行情況；3勞動用工登記、三類人員持證上崗、崗前安全培訓(xùn)教育和安全技術(shù)交底情況；4隱患排查治理、重大危險源管理及落實銷號制度以及消防安全和易燃易爆等危險品管理情況；5施工場地總體布設(shè)、施工駐地建設(shè)、施工作業(yè)安全防護達標(biāo)情況、職業(yè)安全衛(wèi)生設(shè)施達標(biāo)情況；6安全專項費用落實和使用情況；7各項應(yīng)急預(yù)案制定以及應(yīng)急演練組織情況；8治安工作情況。

　　（三）達標(biāo)驗收階段（20xx年11月初至11月底）

　　分局將在總結(jié)“平安公路”建設(shè)經(jīng)驗基礎(chǔ)上，開展“平安公路”達標(biāo)驗收。對活動開展不力，安全管理較差，措施不到位的養(yǎng)護單位進行通報批評，并取消該單位年底績效考核再次分配，切實與招投標(biāo)和資質(zhì)管理掛起鉤來。對驗收不合格的施工單位，應(yīng)立即停工整改，并將有關(guān)參建單位直接納入誠信考核體系，確保分局公路建設(shè)施工現(xiàn)場安全防護水平和安全管理水平整體提升。

　　（四）總結(jié)完善階段（20xx年11月底至20xx年1月1日）

　　活動結(jié)束后，各單位要及時做好“平安公路”建設(shè)活動總結(jié)，鞏固活動成果，特別是要及時總結(jié)、提煉活動開展中的好經(jīng)驗、好做法，加強“平安公路”制度化、規(guī)化建設(shè)，大力提升公路建設(shè)安全管理水平。分局將組織“平安工地”建設(shè)活動總結(jié)表彰會，對活動中涌現(xiàn)出的安全管理出色，措施到位的單位和個人進行表彰。

　　五、保障措施

　　（一）大力開展安保以及危橋改造工程

　　各養(yǎng)護單位要不斷完善安保工程實施內(nèi)容，進一步加強安保工程建設(shè)，嚴(yán)格落實“三同時”規(guī)定，加強對安保工程的使用、管理、檢測、養(yǎng)護，確保安保工程正常有效使用。組織對臨水臨崖、長大下坡、急彎陡坡等事故易發(fā)路段進行災(zāi)害風(fēng)險評估，合理確定災(zāi)害風(fēng)險處置方案，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置安全設(shè)施，提高抗災(zāi)能力。加大危橋監(jiān)控和改造力度，建立橋梁項目庫，針對單板受力涵洞列出維修項目及進度計劃，上報分局養(yǎng)護科列項維修，制定監(jiān)控措施和應(yīng)急預(yù)案，明確監(jiān)控責(zé)任人，把握危橋險情動態(tài)，做好安全保通；危橋改造及重建要制定預(yù)案和保通方案，落實安全保通責(zé)任人，落實施工安全規(guī)定和措施，做到質(zhì)量、進度、安全同步推進，確保橋梁建設(shè)、改造和使用安全。

　　責(zé)任單位：養(yǎng)護科以及各養(yǎng)護單位

　　（二）完善應(yīng)急保障體系

　　制定完善并貫徹落實安全應(yīng)急管理、教育培訓(xùn)、應(yīng)急處置流程、事故報告、事故責(zé)任追究、隱患整改、信息報送等安全管理工作規(guī)章制度。加強應(yīng)急保障隊伍建設(shè)，及時調(diào)整和補充應(yīng)急隊伍人員，保持應(yīng)急隊伍全員在位。結(jié)合形勢任務(wù)需要，開展公路防汛、防雪、防洪等針對性應(yīng)急演練，不斷提升應(yīng)急保障能力。定期開展安全檢查，建立完善檢查登記和記錄，明確安全隱患處置責(zé)任人，實施安全隱患跟蹤問效和閉合管理，不斷提高安全檢查和安全隱患處置的效率。

　　責(zé)任單位：養(yǎng)護科、路政科、收費科以及各基層單位

　　（三）開展路政專項治理

　　路政部門要建立多部門協(xié)調(diào)聯(lián)動機制，加強同政府部門、交警部門的溝通和聯(lián)系，實現(xiàn)公路治超資源和信息共享。加強同交警等部門的合作，聯(lián)合開展公路專項治理行動，采取完善道路橋梁限載標(biāo)志（標(biāo)識、標(biāo)線）、宣傳教育、依法懲治等手段和措施，加強公路治超、路網(wǎng)保暢和路域綜合管理，實現(xiàn)路產(chǎn)路權(quán)的有效維護和公路安全暢通的有機統(tǒng)一。加強治超隊伍培訓(xùn)，提高治超人員依法治超能力素質(zhì)。創(chuàng)新治超理念和治超方法，提高公路治超科技含量，推進科技治超和文明治超相結(jié)合，塑造治超隊伍良好形象，提高公路治超效率，切實消除超限超載車輛對公路橋梁帶來的'安全隱患。建立信息互通機制，加強同氣象部門、交警部門、安監(jiān)部門、質(zhì)檢部門等的溝通聯(lián)系，強化預(yù)警預(yù)防，提供出行信息服務(wù)，讓人民群眾走平安路、過平安橋。

　　責(zé)任單位：路政科以及各路政隊治超站

　　（四）開展“平安工地”創(chuàng)建活動

　　以特大（長）橋隧和公路改擴建工程為重點，全面實施工程預(yù)警預(yù)控預(yù)案管理。開展以“防坍塌，反三違”為重點的專項治理行動，全面推行“平安工地”考核評價標(biāo)準(zhǔn)，將法律法規(guī)、安全生產(chǎn)責(zé)任制、“一崗雙責(zé)”制等、落實到工程施工管理的各個方面。每個季度對施工工地開展質(zhì)量、進度和安全檢查，督導(dǎo)建設(shè)單位、監(jiān)理單位、施工單位分別落實考核評價標(biāo)準(zhǔn)。加強同質(zhì)監(jiān)部門的聯(lián)系，與企業(yè)信用記錄掛鉤。加大公路工程施工標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)力度，逐步做到施工現(xiàn)場安全防護標(biāo)準(zhǔn)化，場容場貌規(guī)范化，安全管理程序化，安全教育培訓(xùn)持續(xù)化，施工安全風(fēng)險得到有效控制，實現(xiàn)工程質(zhì)量“零”缺陷，勞務(wù)糾紛“零”投訴，安全責(zé)任“零”事故的目標(biāo)。

　　責(zé)任單位：養(yǎng)護科以及各基層養(yǎng)護單位、施工單位

　　（五）開展“平安節(jié)日”創(chuàng)建活動

　　以“保安全、保暢通、保穩(wěn)定”為重點，圍繞“平安節(jié)日”主題，結(jié)合工作任務(wù)特點，建立完善“節(jié)假日”期間安全生產(chǎn)專項應(yīng)急預(yù)案，加強節(jié)假日工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，層層落實安全責(zé)任，將安全生產(chǎn)保障措施落實到位。立足超前防范，加強應(yīng)急信息聯(lián)動，積極與氣象部門溝通協(xié)調(diào)，做好預(yù)報、預(yù)警、預(yù)防工作。開展安全隱患大排查，強化陡坡、急彎、橋涵、臨水、臨崖等重點路段警示標(biāo)志的設(shè)立及雨、雪天氣和低溫凝凍天氣路面結(jié)冰、打滑的防范工作，防止事故發(fā)生。做好公路應(yīng)急保通工作，備足融雪劑、沙石、機械設(shè)備等清障物品，保障突發(fā)事故發(fā)生時應(yīng)急物資及時到位，應(yīng)急救援隊伍在關(guān)鍵時刻能夠拉得出、頂?shù)蒙�、搶得住、干得好。加大重要時段的公路安全隱患排查處置力度和頻次，落實應(yīng)急值守和信息報送制度，加強對公路動態(tài)安全監(jiān)控，確保廣大人民群眾平安出行、文明出行。

　　責(zé)任單位：養(yǎng)護科、路政科、收費科以及各基層單位

實施方案篇4

　　按照省市《實施鄉(xiāng)村綠化美化工程，助力國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略》精神，為加快推進我縣鎮(zhèn)村綠化美化工作，結(jié)合我縣實際，特制定本方案。

　　一、總體目標(biāo)

　　以農(nóng)村美、家園綠、建設(shè)生態(tài)宜居美麗新家園為目標(biāo)，注重人與自然和諧發(fā)展，堅持科學(xué)規(guī)劃、因地制宜、生態(tài)優(yōu)先原則，抓好鄉(xiāng)村道路、四旁植樹、村莊綠化、庭院綠化等身邊增綠工程，全域推進鎮(zhèn)村綠化美化工作，著力打造生態(tài)示范鄉(xiāng)村，穩(wěn)步提升林木覆蓋率，建設(shè)生態(tài)宜居美麗新xx。

　　二、主要任務(wù)

　　1道路美化。突出旅游干道和鎮(zhèn)村主道，堅持鎮(zhèn)村干道美化綠化、美麗鄉(xiāng)村分批實施的原則，以新修建的道路、景觀示范路及美麗鄉(xiāng)村示范村出村干道為重點，按照路權(quán)劃分，全面推進。同時堅持適地適樹、適地適花的原則，選擇適宜種植的鄉(xiāng)土樹種，力爭每鎮(zhèn)建設(shè)10公里以上暢通安全、干凈整潔、季相分明的鄉(xiāng)村林蔭大道。

　　2林下花種植�？h交通運輸和農(nóng)林部門要緊密配合，積極爭取上級項目資金支持，做好縣境內(nèi)國道、省道、縣道、鄉(xiāng)道等公路兩側(cè)林下花種植，對有條種植區(qū)域?qū)崿F(xiàn)全覆蓋。

　　森林鄉(xiāng)村建設(shè)。各鎮(zhèn)要選擇2—個基礎(chǔ)好的村，門前喬木以喬木類花樹、柿子、核桃等經(jīng)濟類樹木為主，搭配較低的月季花、竹子、冬青、石楠等，做到高低搭配、錯落有致，三季有花、四季常青。各鎮(zhèn)、各有關(guān)部門要突出抓點示范，按照美麗鄉(xiāng)村、森林鄉(xiāng)村的`標(biāo)準(zhǔn)，抓好村道綠化、街道美化、庭院花園化，建設(shè)一條街、一片林、一條示范路。

　　4選好樹種和花種。要結(jié)合我縣實際，選擇苦楝、皂角、國槐、欒樹、五角楓等適生樹種，樹木干徑以—8為宜，加快鄉(xiāng)村道路綠化提檔升級，做到道路暢通、路面平整、綠化美化、標(biāo)志齊全。道路兩側(cè)要大力發(fā)展經(jīng)濟林果和綠化苗木，在美化環(huán)境的同時增加農(nóng)民收入，打造兼顧生態(tài)景觀與經(jīng)濟效益的綠色長廊。林下花種植品種以地膚草（掃帚菜）為主，搭配種植格�；�、月季花、小冠花、三葉草等多年生花草。各鎮(zhèn)、各有關(guān)部門要依托全縣公路兩側(cè)林帶，因路因地制宜，努力打造xx百里花卉錦銹長廊。

　　三、工作要求

　　1精心組織，合理安排。搶抓春季有利時機，全力推進鄉(xiāng)村公路綠化工作，確保按期完成年度綠化任務(wù)。按照“補齊斷檔、連接成片、整體植綠”的原則，進行全路段植樹綠化，進一步改善鄉(xiāng)村公路綠化結(jié)構(gòu)，打造美麗村鎮(zhèn)區(qū)域道路綠化亮點，努力營造良好的道路通行環(huán)境和鄉(xiāng)村生態(tài)環(huán)境。

　　2加強管護，注重長效。落實管護責(zé)任，強化后期管理，不斷完善鄉(xiāng)村公路綠化工作長效機制。及時做好鄉(xiāng)村公路綠化除草、澆水、施肥，提升綠化工程的成活率、保存率，確保綠化水平年年都有新提高、鄉(xiāng)村面貌年年都有新變化。

　　四、保障措施

　　（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各鎮(zhèn)是鄉(xiāng)村道路及村莊綠化美化工作的責(zé)任主體，要安排好年度建設(shè)計劃，制定工作實施方案，做好村莊選擇、樹種選擇、規(guī)格選取、栽植養(yǎng)護，狠抓工作落實，強化考評督查，扎實推進鄉(xiāng)村道路及村莊綠化美化工作，確保樹木栽得下、種得活、長得好，實現(xiàn)“大地增綠，群眾得利”的良好成效。

　�。ǘ┟鞔_責(zé)任分工。各鎮(zhèn)要及時向縣農(nóng)林局上報綠化美化的道路和村莊及擬栽植樹種�？h農(nóng)林局負(fù)責(zé)做好栽植樹種的規(guī)格把關(guān)、統(tǒng)籌綠化設(shè)計，負(fù)責(zé)指導(dǎo)鎮(zhèn)村示范路段、縣扶貧路林下花的種植和監(jiān)管工作以及工程統(tǒng)計驗收、考核獎補等工作�？h交通運輸局負(fù)責(zé)做好主市縣干道的新建和提檔升級的鄉(xiāng)村公路綠化及林下花的種植相關(guān)工作，協(xié)調(diào)抓好國省道的綠化美化工作�？h財政局負(fù)責(zé)按每鎮(zhèn)10萬元標(biāo)準(zhǔn)列支獎補資金，列支0萬元用于實施縣干道的林下花種植和美化工作。

　　（三）強化考核，嚴(yán)格督導(dǎo)。為確保鄉(xiāng)村綠化美化工作保質(zhì)、保量、按期完成，縣委縣政府督查室將會同縣綠化辦定期對各鎮(zhèn)進行督促檢查、考核評比，通過召開現(xiàn)場觀摩會等形式。對措施得力、成效顯著的單位進行表彰獎勵。對組織不力、綠化美化效果差、任務(wù)未完成的單位進行通報批評，在考核評分中予以扣分。

實施方案篇5

　　一、背景與意義

　　1、響應(yīng)市教育局關(guān)于《 “學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)工程”實施方案》的文件精神。

　　2、課程改革的縱深發(fā)展需要學(xué)校、教師在學(xué)習(xí)中發(fā)展，在發(fā)展中學(xué)習(xí)，以進一步促進教育改革與實踐，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　3、構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校是學(xué)校實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的有效途徑之一。通過校本培訓(xùn)，以規(guī)劃促學(xué)習(xí)，以機制激學(xué)習(xí)，提高教師的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力，促進學(xué)校主動發(fā)展，努力辦好讓人民滿意的教育。

　　二、主要目標(biāo)

　　堅持以教育與人的共同和諧發(fā)展為中心，以提升教師學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力和競爭力為目的，以樹立教師終生學(xué)習(xí)觀念為重點，以促進人的全面發(fā)展為根本宗旨，以全面推進校本研修為載體，推進教育教學(xué)改革和發(fā)展，使學(xué)校成為學(xué)習(xí)型學(xué)校、教研組成為學(xué)習(xí)型組織、教師成為學(xué)習(xí)型教師，建設(shè)一支政治堅定、業(yè)務(wù)精湛、與時俱進的教育隊伍，為打造慈溪市教育品牌，辦人民滿意的教育，提供組織保證和人才支持，在學(xué)習(xí)型社會建設(shè)中發(fā)揮教育、示范、引領(lǐng)、輻射作用。

　　三、實施步驟

　　第一階段：xx年11月，宣傳發(fā)動培訓(xùn)階段。深化對建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校的認(rèn)識，全面普及學(xué)習(xí)意識和終身教育理念，全面啟動學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)工程。

　　1. 健全學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，營造學(xué)習(xí)氛圍。

　　通過大力宣傳、科學(xué)引導(dǎo)和有效組織，營造人人是學(xué)習(xí)之人，時時有學(xué)習(xí)之機，處處皆學(xué)習(xí)之所的氛圍。健全學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，建立 “學(xué)習(xí)型黨支部、學(xué)習(xí)型工會、學(xué)習(xí)型教研組、學(xué)習(xí)型辦公室”等學(xué)習(xí)組織，樹立終身學(xué)習(xí)、團隊學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)理念，提高教師和學(xué)校的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、競爭力，使學(xué)習(xí)成為每一個教師的自覺行為，營造出學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型教師的.形成、發(fā)展和完善的良好環(huán)境。

　　2、制定學(xué)習(xí)規(guī)劃，促進自主學(xué)習(xí)。

　　結(jié)合學(xué)校實際，學(xué)校制定“學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)”三年規(guī)劃。每位教師根據(jù)自身特點，在xx年11月底前制訂三年學(xué)習(xí)規(guī)劃。

　　第二階段：xx-xx全面啟動建設(shè)實踐階段。全體教職員工基本樹立終身學(xué)習(xí)觀念，大多數(shù)教職員工視學(xué)習(xí)為第一需要，學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)各項活動有序開展。

　　1、開展學(xué)校行政班子成員“五帶頭”活動和“六個一”校本研訓(xùn)活動。

　　學(xué)校行政班子成員“五帶頭”活動：即帶頭學(xué)習(xí)，每季度至少完成“1＋x”學(xué)習(xí)任務(wù)，即自學(xué)一本政治理論書籍和若干本其它方面內(nèi)容健康、有益身心的書籍；帶頭發(fā)言，在每次集中學(xué)習(xí)時作一次學(xué)習(xí)發(fā)言；帶頭上課，每年給本校教師上一次以上理論或業(yè)務(wù)輔導(dǎo)課；帶頭撰寫文章，每年撰寫一篇以上學(xué)習(xí)體會文章或調(diào)研報告；帶頭聽課，每季度聽一場專題報告。

　　推行“六個一”的校本研訓(xùn)活動：即每位教師每學(xué)期讀一本教育理論專著、寫一篇教學(xué)反思、寫一篇教育敘事、寫一個教學(xué)案例、上一節(jié)研討課、完成一篇教學(xué)論文（或總結(jié)）。

　　2、以校本教研為抓手，繼續(xù)開展學(xué)校教研組特色活動，讓更多的教研組成為市名牌學(xué)科。

　　每學(xué)年初，學(xué)校根據(jù)本校實際制定好校本研修計劃，報市教師進修學(xué)校后，按計劃實施。每位教師一學(xué)年參加校本研修的時間不少于24學(xué)時。建立校本研修檔案，學(xué)校及時填寫《學(xué)校培訓(xùn)情況記錄本》和《25中小學(xué)校本研修過程理登記表》，教師個人及時填寫在《25中學(xué)教師“校本研修”教師培訓(xùn)記錄表》。

　　教研組要按照市名牌學(xué)科要求，規(guī)范地有實效地開展一系列活動。

　　3、開展教師讀書系列活動

　　（1）學(xué)校每學(xué)期確定必讀書1—2本。每學(xué)期組織教師讀書交流會1—2次。

　�。�2）加強學(xué)校圖書室和閱覽室的建設(shè)，充分發(fā)揮其作用，使之成為向教師開放的讀書港灣。

　�。�3）每天在辦公室翻一翻、看一看學(xué)校訂閱的各類報刊雜志，并要求每位教師每年至少訂閱一份教育教學(xué)類雜志。

　�。�4）充分利用雙休日、節(jié)假期，靜下心來，好好讀點書，誦經(jīng)典，品名著，充實自我。

　�。�5）在讀書的基礎(chǔ)上，要求養(yǎng)成寫隨筆習(xí)慣，每學(xué)期至少撰寫一篇讀書筆記或教育隨筆。

　�。�6）積極開展讀書成果交流展示活動，如讀書筆記交流、讀書知識競賽、經(jīng)典詩文誦讀、讀書典型事跡宣講等活動。

　　（7）開展與學(xué)生“同讀一本書”“同背一首詩”活動。

　　第三階段：xx年，評比總結(jié)再推動階段。校內(nèi)形成了有效的學(xué)習(xí)型組織，形成良好學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和相互競爭的機制。在實踐中積累了創(chuàng)建的經(jīng)驗，提升認(rèn)識。

　　1、對學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)過程進行反思，進行歸納總結(jié)，表彰先進，推進下一輪創(chuàng)建工作。評比校“學(xué)習(xí)型教師”、“學(xué)習(xí)型教研組”、“學(xué)習(xí)型辦公室”。

　　2、舉辦現(xiàn)場交流和研論會。

　　4、調(diào)整和制定新的建設(shè)方案。

　　四、組織與管理

　　1、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：×× 副組長：××

　　組員：×× ×× ×× ××

　　2、以學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)促進教師個人的學(xué)習(xí)。黨支部、團支部、教研組、年級組、工會等學(xué)習(xí)團隊，在活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展各項活動。各學(xué)習(xí)團隊的活動具體由相應(yīng)部門進行實施。

　　3、每學(xué)期末，領(lǐng)導(dǎo)小組對照教師制定的規(guī)劃，檢查落實情況，并進行評定。

　　五、各項活動具體安排

　　xx年11月

　　1、學(xué)習(xí)市師訓(xùn)五項工程文件和《 “學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)工程”實施方案》。召開全體教師動員大會，深化對建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校的認(rèn)識，全面普及學(xué)習(xí)意識和終身教育理念，全面啟動學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)工程。

　　2、學(xué)校制定校學(xué)習(xí)型學(xué)校創(chuàng)建規(guī)劃。教師個人根據(jù)自身情況制定三年計劃。

　　3、每位教師閱讀一本教育理論專著，撰寫讀書筆記。

　　4、教師集中學(xué)習(xí)教育理論一次。

　　5、常態(tài)課相互聽課、評課。

　　6、“一課多上”活動。

　　xx年12月

　　1、第一次讀書成果交流活動。每位教師交流教育理論名著的閱讀心得。

　　2、每位教師寫一篇教學(xué)反思和教學(xué)敘事。

　　3、繼續(xù)開展“一課多上”活動。每位教師完成本學(xué)期的研討課。

　　xx年1月

　　1、每位教師上交一篇教學(xué)案例和教學(xué)論文。

　　xx年3月

　　1、讀教學(xué)理論專著，寫讀書心得。

　　2、繼續(xù)開展“一課多上”活動。

　　3、隔周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

　　xx年4月

　　1、繼續(xù)開展“一課多上”活動。

　　2、開展與學(xué)生“同讀一本書”“同背一首詩”活動。

　　xx年5月

　　1、繼續(xù)開展“一課多上”活動。

　　2、教師撰寫教學(xué)案例和教學(xué)敘事。

　　xx年6月

　　1、教師撰寫教學(xué)反思和教學(xué)論文。

　　2、教研組長上交本學(xué)期“一課多上”活動的教案和每次修改的記錄。

　　3、學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)階段性總結(jié)。舉行方案中期性評估，不斷總結(jié)經(jīng)驗，更

　　好地指導(dǎo)實施。

　　xx年9月－xx年1月

　　1、繼續(xù)開展“六個一”活動

　　2、繼續(xù)開展“一課多上”活動。

　　3 “書香十月教師學(xué)習(xí)月”活動

　　4、“讀好書演講競賽”活動

　　xx年2月~xx年7月

　　1、繼續(xù)開展“六個一”活動

　　2、繼續(xù)開展“一課多上”活動。

　　3、校“學(xué)習(xí)型教研組”、“學(xué)習(xí)型辦公室”評比活動。

　　4、總結(jié)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)工程。

實施方案篇6

　　一、活動年級：六年級

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識生活中的紙，知道紙的用途。

　　2、運用小組合作的方式，進行對紙的探究活動，從而培養(yǎng)學(xué)生的實踐精神和創(chuàng)新能力。

　　3、初步了解造紙的過程，意識到保護森林資源、節(jié)約用紙的重要性。從而對學(xué)生進行節(jié)紙教育，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約用紙的習(xí)慣。

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　讓學(xué)生在活動前收集有關(guān)資料和信息活動小組：

　　我們根據(jù)學(xué)生的興趣愛好、能力等方面特點，把學(xué)生分為三組：

　　1、校園浪費紙現(xiàn)象觀察小組（第一小組：16人）

　　2. 校園節(jié)約用紙情況調(diào)查小組（第二小組：16人）

　　3. 再生紙使用情況研究小組（第三小組：16人）

四、活動重難點：

　　1.學(xué)生對節(jié)約用紙的理論認(rèn)識。

　　2.活動開展過程中調(diào)查的順利進行。

　　五、活動創(chuàng)新點：

　　1.開展紙張的研究性活動。

　　2.開展紙張再生產(chǎn)制作活動。

　　六、活動內(nèi)容及步驟：

　　（一）廣泛開展宣傳活動

　　1、召開全校開展“節(jié)紙在我身邊”科技實踐活動的動員大會。

　　2、利用學(xué)校的校園廣播、板報及班會等對開展“節(jié)紙在我身邊”科技實踐活動的意義、活動的內(nèi)容、活動的計劃、活動的形式進行廣泛的宣傳，營造良好的活動氛圍，擴大活動的影響。動員全校的師生積極參與活動。

　　3、把環(huán)保意識帶給家人，帶給社會，帶入生活。讓家長都了解活動的目的意義、活動內(nèi)容、活動的重要性，爭取家長的理解和支持。發(fā)放節(jié)約紙張知識手冊。幫助廣大群眾轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識，在全社會掀起節(jié)約紙張的高潮。

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　　1、了解紙的歷史以及生產(chǎn)情況。

　　讓學(xué)生通過通過借閱各類書籍、上網(wǎng)查資料等來搜集相關(guān)資料，進而全面了解紙的知識。

　　2、認(rèn)識紙的特性及作用。

　　比如：

　　① 耐熱紙，抗高溫；煉鋼時的好助手，生物實驗的好伙伴。

　�、诒芩�，真厲害；水泡水煮不會壞，下雨游泳人人愛。

　�、� 溶器紙，本領(lǐng)大；紙杯、紙瓶離不了它，穿上一層薄鋁箔，燒水做飯方便了。

　�、苁秤眉�，真神奇；報紙書刊能頂饑，餓了你就來一口，饑餓全都被趕走。

　�、� 牛皮紙，真結(jié)實；包裝書皮你第一。

　�、� 速溶紙，真有趣；包裝水泥真容易，一起放進攪拌機，它和水泥溶一體；制成手帕和餐巾，用完見水就處理。

　�、� 防銹紙，有意思；金屬元件當(dāng)被子，化學(xué)藥品是幫手，防止生銹真神奇。

　　3、搜集紙的再生產(chǎn)情況。

　�。ㄈ�、分組展開調(diào)查研究活動

　　1、節(jié)約用紙情況調(diào)查小組在校園首先展開問卷調(diào)查活動，其次針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)的郵電所、行政單位、普通居民等進行調(diào)查及問卷活動并讓記錄員做好記錄。

　　2.浪費紙張情況，觀察學(xué)生浪費紙張情況，調(diào)查鄉(xiāng)鎮(zhèn)各類學(xué)校、行政部門、禮品店等銷售部門，統(tǒng)計紙張浪費現(xiàn)象。

　　再生紙使用情況：

　　再生紙研究小組對社區(qū)廢品回收站進行訪問，觀看古代造紙視頻和再生紙工廠視頻。

　　（四）、交流展示調(diào)查結(jié)果各組匯報展示調(diào)查結(jié)果，并圍繞節(jié)紙進行全方面討論。

　�。ㄎ澹�、“做一做”活動——開展有趣的紙實驗活動，節(jié)約紙張主題研究性學(xué)習(xí)活動，利用廢紙制作藝術(shù)裝飾品。

　　1．根據(jù)自己家的實際情況，為自己家制定一份切實有效的`節(jié)約紙張計劃。并督促全家認(rèn)真執(zhí)行。

　　2．“廢紙重塑美好生活”科技制作活動：利用廢報紙、舊掛歷、廢門窗、空飲料瓶、廣告紙等為原材料，通過折疊、剪刻、制漿、粘合等方法重新組合或加工制作成紙工小玩具、筆筒、臉譜、水果、蔬菜、球類、紙鶴、星星、蝴蝶裝飾品，讓這些廢紙變成一件件藝術(shù)品，從而使學(xué)生重新審視、思考，廢舊紙也是一種可再生的資源，我們應(yīng)該合理的利用它。

　　3、推廣循環(huán)使用教材、教輔、學(xué)習(xí)資料制度。這樣我們每年將節(jié)約多少造紙用的木材，將少砍伐多少畝森林、將節(jié)約多少林地、又將減少多少造紙和印刷（包括油墨生產(chǎn)）過程中的污染！真是不算不知道，一算嚇一跳，一本看似不起眼的教材，與國計民生緊緊相連哪！

　　（六）、改一改活動

　　同學(xué)們互相督促改掉平常的一些用紙的不良習(xí)慣。各個年級安排監(jiān)督小組輪流到宿舍、教室值日亂丟紙張現(xiàn)象馬上制止并登記。教育同學(xué)不僅是為自己省了錢，也為社會節(jié)約了紙資源。

　　（七）、寫一寫活動

　　撰寫節(jié)約紙張小論文、征文活動。

　　各位老師指導(dǎo)同學(xué)們根據(jù)調(diào)查寫出開展活動以來的感受和認(rèn)識。讓同學(xué)們樹立“以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥”的社會主義榮辱觀，弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，讓節(jié)約成為同學(xué)們的生活習(xí)慣和生活狀態(tài)。

　　七、活動過程中可能存在的問題

　　1、由于應(yīng)試教育根深蒂固，部分學(xué)生、家長會認(rèn)為活動會浪費學(xué)習(xí)時間，影響正常學(xué)習(xí)。使活動的正常開展受到阻礙，若出現(xiàn)這些情況，要及時找學(xué)生、家長和部分老師溝通，做耐心細(xì)致的說服、教育、誘導(dǎo)工作，也可以讓學(xué)校出面進行溝通，消除一切不利因素。明確“重在參與、重在學(xué)習(xí)、重在自主”的原則，妥善解決實驗研究和學(xué)習(xí)的矛盾，做到兩不誤，兩促進。確�；顒拥捻樌_展。

　　2、有些學(xué)生可能對實踐活動認(rèn)識不夠，雖然參與實踐活動積極性很高，但活動中遇到問題就退縮，自主能力較差，總想通過捷徑急于求成。要有意識地加強學(xué)生自主意識的培養(yǎng)，多給他們鍛煉的機會，哪怕是失敗的體驗，對他們來說也是也是有益的。

　　3、個別學(xué)生理論上有一定的認(rèn)識，但行動跟不上，說與做不統(tǒng)一。我們要注重過程，讓學(xué)生充分體驗科學(xué)探究的過程和樂趣。

　　4、學(xué)生在宣傳活動中可能遇到形形色色的人，他們不理解不支持我們的工作，也會遇到故意刁難、挖苦、饑笑、不禮貌、不支持采訪調(diào)查、不合作的人，我們要教育學(xué)生對人要有禮貌，要耐心介紹我們的開展此項活動的內(nèi)容及重要性，爭取廣大市民的配合。

　　5、做好環(huán)保工作，在實驗和手工制作時要做好廢棄紙張的回收和處理。

　　6、實際工作中各方面關(guān)系的協(xié)調(diào)，學(xué)校各個部門也能相互密切配合，從而保證活動得到順利的開展。

　　八、預(yù)期效果與呈現(xiàn)方式：

　　1、具體結(jié)果：

　　（1）能自已制定有關(guān)采訪、考察、調(diào)查計劃，并能做到及時調(diào)整。

　�。�2）能通過調(diào)查研究提出自己的節(jié)約紙張方案，用書法、繪畫、攝影、手抄報、詩歌等文藝作品形式宣傳節(jié)約紙張。

　　（3）能進行實際觀測和數(shù)據(jù)分析，掌握基本的科學(xué)研究方法，體驗科學(xué)調(diào)查研究的過程。通過學(xué)習(xí)與紙張相關(guān)的科技知識，能從科學(xué)的角度提高對節(jié)約紙張問題的認(rèn)識。

　　2、呈現(xiàn)方式：

　�。�1）活動相片、調(diào)查表格、調(diào)查取得的資料、分析總結(jié)等展示。