競(jìng)賽方案

時(shí)間：2024-02-09 13:46:48 方案我要投稿

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競(jìng)賽方案(經(jīng)典8篇)

　　為了確保我們的努力取得實(shí)效，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的競(jìng)賽方案8篇，歡迎閱讀與收藏。

競(jìng)賽方案(經(jīng)典8篇)

競(jìng)賽方案篇1

　　一、為了進(jìn)一步推動(dòng)我校小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革，加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐研究，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，夯實(shí)教學(xué)基本功;給青年數(shù)學(xué)教師一個(gè)鍛煉和展示的`舞臺(tái)，從而更好地促進(jìn)他們的專業(yè)成長(zhǎng)，經(jīng)研究決定舉行紅旗小數(shù)學(xué)青年教師說(shuō)課比賽。

　　二、參賽對(duì)象: 年齡未滿40周歲的青年數(shù)學(xué)教師。

　　三、比賽時(shí)間： 20xx年10月15上午八點(diǎn)半

　　四、比賽地點(diǎn): 學(xué)校新食堂

　　五、比賽評(píng)委：待定

　　六、比賽事宜：

　　1、在10月15日八點(diǎn)半前請(qǐng)參賽教師以抽簽形式?jīng)Q定說(shuō)課順序。

　　2、說(shuō)課內(nèi)容：本期小學(xué)數(shù)學(xué)(西師版)3至5年級(jí)教材內(nèi)容。

　　3、說(shuō)課時(shí)間：說(shuō)課時(shí)間限定在12至15分鐘

　　4、說(shuō)課要求：依據(jù)新課標(biāo)教學(xué)理念，目標(biāo)要明確。重點(diǎn)突出，有解決難點(diǎn)的方法，能聯(lián)系實(shí)際，說(shuō)教法、學(xué)法，并結(jié)合教育教學(xué)理論對(duì)教法、學(xué)法進(jìn)行闡述。注意教育說(shuō)課的流程清楚、完整，安排合理。并使用多媒體課件展示

　　5、評(píng)獎(jiǎng)：活動(dòng)評(píng)出一、二等獎(jiǎng)。由第一名代表學(xué)校參加高新區(qū)說(shuō)課競(jìng)賽。

　　6、比賽結(jié)束后參賽教師需將說(shuō)課稿上交。(可交電子文稿)

　　七、未盡事宜，另作通知

競(jìng)賽方案篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，力戒形式主義，注重實(shí)際效果。從教學(xué)實(shí)際（課改要求、教材、教師、學(xué)生實(shí)際）出發(fā)，科學(xué)規(guī)范作業(yè)的設(shè)計(jì)，布置與批改。師生聯(lián)動(dòng)，學(xué)科平衡，切實(shí)發(fā)揮作業(yè)批改的作用，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：各室主任

　　2、工作小組：

　　教務(wù)處、各教研組蹲點(diǎn)行政領(lǐng)導(dǎo)、各教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)

　　三、參賽對(duì)象：

　　享受作業(yè)津貼的全體教師。

　　四、批改內(nèi)容：

　　本期全部課內(nèi)作業(yè)。

　　五、批改要求：

　　另發(fā)（詳見(jiàn)《岡武一中教師科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)、批改與講評(píng)的`若干規(guī)定》）。

　　六、活動(dòng)安排

　　1、第11周、第12周（11月8日—11月20日）：各教研組組織本組教師學(xué)習(xí)《岡武一中教師科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)、批改與講評(píng)的若干規(guī)定》，并對(duì)照規(guī)定，自找差距。

　　2、第十五周（12月6日—12月12日）：各備課組初評(píng)。由學(xué)校統(tǒng)一安排各班學(xué)習(xí)委員送一個(gè)小組的各科作業(yè)到指定場(chǎng)所，各備課組長(zhǎng)組織評(píng)比。初評(píng)分一、二、三等排隊(duì)（一等占20%，二等占30%，三等占50%），選報(bào)評(píng)為一等的教師名單到本教研組參評(píng)。

　　3、第十六周（12月13日—12月19日）：各教研組根據(jù)各備課組上報(bào)參評(píng)的名單，從他們所教的每個(gè)班中各抽查一個(gè)組的作業(yè)進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)將名單報(bào)學(xué)校，由學(xué)校通報(bào)表彰。

　　4、第十七周（12月20日—12月26日）：學(xué)校對(duì)各教研組上報(bào)的一、二等獎(jiǎng)獲得者所批作業(yè)進(jìn)行復(fù)評(píng)，評(píng)出學(xué)校的一、二、三等獎(jiǎng)。由學(xué)校對(duì)獲獎(jiǎng)教師發(fā)放證書(shū)和獎(jiǎng)金。

　　5、第十八周（12月27日—12月31日）：將獲學(xué)校作業(yè)批改評(píng)比一、二、三等獎(jiǎng)的作業(yè)向全校師生展示，供全校師生參觀學(xué)習(xí)。

競(jìng)賽方案篇3

　　為了提升教師教學(xué)基本素質(zhì)，落實(shí)年初提出的`教師業(yè)務(wù)提升計(jì)劃，中學(xué)校務(wù)會(huì)決定在全體教師中開(kāi)展基本技能競(jìng)賽活動(dòng)。特制定此工作方案。

　　一、成立活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

　�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：z 副組長(zhǎng)：z

　　成員：zz

　�。ǘ┗顒�(dòng)小組：

　　組長(zhǎng)：z

　　成員：z（九）z（八）z（七）z

　　二、競(jìng)賽內(nèi)容與形式：

　　采用說(shuō)課形式展示粉筆字、普通話、課件制作、教學(xué)設(shè)計(jì)。

　　三、活動(dòng)要求：

　　1、說(shuō)課限時(shí)12分鐘，在12分鐘里要展示粉筆字、普通話、課件制作和教學(xué)設(shè)計(jì)等要素；

　　2、說(shuō)課具體內(nèi)容和順序提前1天抽簽決定，小學(xué)設(shè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科，初中設(shè)所有文化學(xué)科。

　　3、課件必須自己制作，通過(guò)課件展示教學(xué)設(shè)計(jì)與流程，另寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)（非教案）打印3份參賽時(shí)交評(píng)委；

　　4、初中各年級(jí)組、各小學(xué)要搞好初賽，選拔優(yōu)秀選手參加街道競(jìng)賽活動(dòng)，街道決賽名額附后；

　　5、此項(xiàng)競(jìng)賽成績(jī)作為年級(jí)組、小學(xué)年度管理評(píng)價(jià)內(nèi)容。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　學(xué)校、年級(jí)組初賽時(shí)間為10月25-11月19日，街道決賽時(shí)間為11月26日（星期五）：上午小學(xué)組，下午初中組。

　　五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　要素要求分值粉筆字

　　規(guī)范漢字、布局合理、大小適中、有一定速度 10

　　普通話

　　發(fā)音準(zhǔn)確、吐字清楚、音調(diào)音量適中、富有表情 10

　　課件制作

　　底色與字色明快清晰，字體、圖片、表格大小適中，后排學(xué)生能看清楚；課件能反映上課基本流程；課件能反映教學(xué)重點(diǎn)，突破難點(diǎn)；課件不僅限于文字表述；課件演示操作熟練。 25

　　教學(xué)設(shè)計(jì)

　　實(shí)施層次清楚、重點(diǎn)突出、方法恰當(dāng)；教法、學(xué)法、師生互動(dòng)清晰；體現(xiàn)學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)作用，關(guān)注學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。 50

　　時(shí)量控制

　　規(guī)定時(shí)間12分鐘 5

　　六、評(píng)獎(jiǎng)：

　　決賽小學(xué)、初中分別評(píng)選一等獎(jiǎng)4名，其余為二等獎(jiǎng)，另從學(xué)校初賽中按10%推薦三等獎(jiǎng)。

　　七、其他事項(xiàng)：

　　1、決賽報(bào)名時(shí)間：11月20日通過(guò)郵件傳交。

　　2、決賽抽簽時(shí)間：11月25日上午8：00—8：30在中學(xué)接待室進(jìn)行，遲到的隨組委會(huì)安排。

　　3、決賽名額分配：

　　平水橋、百宜、龔家橋各1人，禧和嶺3人。長(zhǎng)南路6人，中學(xué)每年級(jí)組3人。

　　4、三等獎(jiǎng)推薦名額：

　　平水橋、百宜、龔家橋各1人，禧和嶺3人。長(zhǎng)南路6人，中學(xué)每年級(jí)組3人。

　　里集街道初級(jí)中學(xué)

　　里集街道教師技能競(jìng)賽報(bào)名表

　　學(xué)校：

　　參賽教師

　　性別

　　職稱

　　參賽年級(jí)

　　參賽學(xué)科

　　是否決賽

競(jìng)賽方案篇4

　　一、競(jìng)賽日期、地點(diǎn)

　　4月28日-4月29日(初定)在學(xué)校田徑場(chǎng)舉行

　　二、組隊(duì)形式及參加人數(shù)

　　1、以班組隊(duì)、以年級(jí)段為競(jìng)賽層次。

　　2、參加人數(shù):

　　競(jìng)技類項(xiàng)目:一、二、三年級(jí)8--12男8--12女、

　　四、五、六年級(jí)10--15男10--15女

　　家庭類項(xiàng)目:每班限報(bào)5戶家庭

　　趣味類項(xiàng)目:各班可選派除參加競(jìng)技類和家庭類項(xiàng)目的任何同學(xué)參加。

　　三、項(xiàng)目設(shè)置

　　1、競(jìng)技類項(xiàng)目:

　　一、二、三年級(jí):50m60m100m200m8×50m穿梭接力、立定跳遠(yuǎn)、壘球、實(shí)心球后拋

　　四、五、六年級(jí):60m100m200m400m800m、8×50m穿梭接力、

　　跳高、跳遠(yuǎn)、壘球、立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球前拋

　　2、家庭類項(xiàng)目:

　　投籃入圈、運(yùn)球接力

　　3、集體趣味項(xiàng)目:

　　兩人三足接力(8男4女)、傳球比快(3男3女一、二、三年級(jí))

　　運(yùn)球接力(3男3女四、五、六年級(jí))

　　四、報(bào)項(xiàng)

　　1、參加競(jìng)技類項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員:每人限報(bào)二項(xiàng)，每項(xiàng)限報(bào)四人。

　　(接力除外)

　　2、參加家庭類項(xiàng)目:每戶家庭限報(bào)一項(xiàng)，每項(xiàng)限報(bào)3戶。

　　3、每位同學(xué)只能報(bào)名參加競(jìng)技類或家庭、趣味類，不能兼項(xiàng)。(個(gè)別班級(jí)除外)

　　五、競(jìng)賽辦法

　　1、比賽采用國(guó)家體委審定的xxxx田徑規(guī)則及國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)、測(cè)驗(yàn)辦法、家庭類及趣味類比賽詳見(jiàn)附件。

　　2、徑賽50m、60m、100m、200m、400m(除一、二年級(jí)外)均采用蹲踞式起跑。

　　3、接力采用穿梭接力、繞桿接棒、接力時(shí)(除沖刺同學(xué))禁穿釘鞋。

　　六、計(jì)分、錄取及獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　1、各單項(xiàng)均取前六名，分別以7、5、4、3、2、1計(jì)入團(tuán)體總分，接力、家庭組和趣味組加倍計(jì)分，不足六名減一錄取。

　　2、設(shè)團(tuán)體總分，以三類比賽各班的得分總和排列。

　　3、設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng):按各班的團(tuán)體總分按50%的比例錄取，發(fā)給獎(jiǎng)狀。

　　4、個(gè)人前三名分別獎(jiǎng)3元、1元、0.5元的獎(jiǎng)品(家庭組加倍)

　　5、如兩班積分相同，則按第一名多者名次列前，如再相同則以第二名，依次類推。

　　七、各班號(hào)碼編排方法及報(bào)名

　　1、各班參加競(jìng)技類項(xiàng)目的'同學(xué)均采用01—30號(hào)，然后在01—30號(hào)前加各班代號(hào)如:501班代碼為51301班為31以此類推一⑽班代碼為10)

　　2、男同學(xué)號(hào)碼列前，均為01—15號(hào)，女同為16—24號(hào)。

　　3、各班參加家庭類項(xiàng)目的同學(xué)號(hào)碼均采用31—33號(hào)，同時(shí)加班級(jí)代號(hào)和A、B、c代表學(xué)生、母親、父親。如:501班一位學(xué)生的號(hào)碼為5131A(孩子)5131B(母親)5131c(父親)。

　　4、各班參加集體趣味類項(xiàng)目的同學(xué)、接力項(xiàng)目最后一位沖刺同學(xué)均在胸前別上班級(jí)號(hào)。

　　5、各班號(hào)碼薄自備，大小為32開(kāi)(25×18cm)，號(hào)碼均采用白底黑字。班級(jí)號(hào)均采用白底紅字。

　　6、報(bào)名單見(jiàn):網(wǎng)上鄰居---體育組共享文檔---運(yùn)動(dòng)會(huì)文件夾。按班級(jí)直接填寫(xiě)在報(bào)名單上。各班務(wù)必在4月22日前填寫(xiě)完畢，并做好留底。通過(guò)電腦上報(bào)到交體育室。逾期一天扣團(tuán)體總分10分。

　　八、其它

　　1、本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)將舉行開(kāi)幕式、開(kāi)幕式的具體安排另行通知。

　　2、違反競(jìng)賽紀(jì)律:如發(fā)現(xiàn)參賽運(yùn)動(dòng)員資格不符，扣除該運(yùn)動(dòng)員所得分?jǐn)?shù)，同時(shí)扣團(tuán)體總分15分。

　　3、規(guī)程解釋權(quán)屬學(xué)校體育組。

競(jìng)賽方案篇5

　　一、活動(dòng)目的

　　為了全面貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神和縣教育局團(tuán)委《全國(guó)德育年會(huì)之主題班（團(tuán)、隊(duì)）會(huì)競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案》，深入推進(jìn)本期德育工作，展示班主任的教育風(fēng)采，鍛煉班主任和學(xué)生的`組織活動(dòng)的能力，提高德育工作水平，增強(qiáng)育人實(shí)效性，本學(xué)期決定舉行雙鳧中小XX年上學(xué)期主題班會(huì)競(jìng)賽活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題及形式

　　以符合小學(xué)生思想道德教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等內(nèi)容，設(shè)計(jì)并開(kāi)展 “養(yǎng)成教育” 主題班會(huì)活動(dòng)和“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的中隊(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生知道“好習(xí)慣益終身”，讓學(xué)生感知小小少年肩負(fù)祖國(guó)、民族振興的使命感，讓學(xué)生在活動(dòng)中實(shí)踐、體驗(yàn)、感悟、成長(zhǎng)。

　　三、活動(dòng)對(duì)象

　　全校15個(gè)班級(jí)（一、二年級(jí)上課時(shí)間30分鐘以內(nèi)，3--5年級(jí)上課時(shí)間40分鐘以內(nèi)）

　　四、活動(dòng)時(shí)間：2月13日——2月29日

　　五、活動(dòng)要求

　�、佟⒏靼嘁叨戎匾�，精心組織。從實(shí)際出發(fā)，圍繞主題，發(fā)揮學(xué)生主體作用，讓他們真正成為活動(dòng)的主人，讓每一個(gè)孩子在輕松愉快的過(guò)程中，接受熏陶，喚起共鳴，達(dá)到良好教育效果。

　�、凇鄷�(huì)設(shè)計(jì)在活動(dòng)內(nèi)容上要有新意，在活動(dòng)形式上靈活多樣，要符合當(dāng)今少年兒童身心特點(diǎn)和時(shí)代發(fā)展特點(diǎn)，并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷取得進(jìn)步。

　　③、班會(huì)方案要求內(nèi)容充實(shí)、思路清晰、敘述完整。

　�、�、比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，并對(duì)一等獎(jiǎng)的班會(huì)活動(dòng)選送參加全鎮(zhèn)的班會(huì)競(jìng)賽活動(dòng)。

　　六、評(píng)比細(xì)則

　　1、主題鮮明，立意新穎，以創(chuàng)設(shè)情景為導(dǎo)入，誘發(fā)感悟；以分享交流為手段，提高認(rèn)知；以導(dǎo)行為目的，促人格健全發(fā)展。

　　2、內(nèi)容生動(dòng)，真實(shí)自然，有感染力，時(shí)代性強(qiáng)，學(xué)生參與意識(shí)強(qiáng)；

　　3、形式新穎活潑，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)，實(shí)踐性強(qiáng)，體現(xiàn)學(xué)生自主性、創(chuàng)造性。

　　4、在發(fā)揮學(xué)生主體作用的基礎(chǔ)上，充分展現(xiàn)班主任的組織引導(dǎo)作用及個(gè)人素質(zhì)、工作能力和風(fēng)采。

　　雙鳧中小大隊(duì)部

　　XX年2月10日

　　雙鳧中小XX年上學(xué)期主題班隊(duì)活動(dòng)評(píng)價(jià)表

　　班級(jí) 活動(dòng)主題月日

　　評(píng)價(jià)項(xiàng)目

　　評(píng)價(jià)指標(biāo)

　　得分

　　活動(dòng)主題

　�。�20分）

　　1、主題鮮明，立意新穎

　　2、針對(duì)學(xué)生生活、學(xué)習(xí)實(shí)際

　　3、教育性強(qiáng)

　　活動(dòng)設(shè)計(jì)

　�。�10分）

　　1、形式多樣

　　2、有一定新意

　　3、學(xué)生組織實(shí)施

　　4、教師指導(dǎo)

　　活動(dòng)實(shí)施

　�。�60分）

　　1、體現(xiàn)新課標(biāo)理念

　　2、學(xué)生參與面廣、主體作用強(qiáng)

　　3、組織過(guò)程流暢

　　4、感染力強(qiáng)

　　5、學(xué)生能力素質(zhì)高

　　6、班主任的組織引導(dǎo)作用及個(gè)人素質(zhì)、工作能力和風(fēng)采

　　活動(dòng)效果

　　（10分）

　　1、教育性觸及學(xué)生心靈

　　2、學(xué)生反映積極主動(dòng)

　　3、有一定特色和亮點(diǎn)

　　反思點(diǎn)評(píng)

　　總分：

競(jìng)賽方案篇6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出：基礎(chǔ)教育階段英語(yǔ)課程的任務(wù)是激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。倡導(dǎo)“敢用英語(yǔ)、能用英語(yǔ)”。通過(guò)朗讀英語(yǔ)課文，學(xué)生自然會(huì)把自己對(duì)課文的理解，美的'體驗(yàn)和情感融進(jìn)去。這樣，學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、興趣都會(huì)自然的得到開(kāi)發(fā)。

　　二、活動(dòng)的意義

　　1、全員參與競(jìng)賽準(zhǔn)備，強(qiáng)調(diào)參與率和吸引力。讓每一個(gè)學(xué)生都經(jīng)歷準(zhǔn)備的過(guò)程，重在體驗(yàn)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣、豐富學(xué)生的課余生活。

　　2、營(yíng)造良好的校園英語(yǔ)氛圍，倡導(dǎo)“敢用英語(yǔ)、能用英語(yǔ)”。

　　3、鞏固課上所學(xué)知識(shí)，拓展學(xué)生視野，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)情趣。

　　4、通過(guò)英語(yǔ)朗讀比賽，生生互動(dòng)找到差距，互相幫助，增強(qiáng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

　　三、比賽內(nèi)容及方式：

　　三至六年級(jí)英語(yǔ)教材中的對(duì)話及課文，學(xué)生任意挑選2—3個(gè)對(duì)話或短文。每班抽選10人參賽。

　　四、朗讀要求：

　　1、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適中，吐字清晰。

　　2、音色優(yōu)美，語(yǔ)調(diào)自然得體，符合課文內(nèi)容。

　　五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　項(xiàng)目

　　讀音準(zhǔn)確20分單詞發(fā)音清晰20分朗讀流利，語(yǔ)速適中20分語(yǔ)調(diào)自然得體，符合課文容20分。

　　六、評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：王淑芳

　　組員：仙濤姚靜

　　總分：白麗娟郝柱分張雪妮楊春燕席麗君

競(jìng)賽方案篇7

　　一、活動(dòng)目的

　　本次活動(dòng)旨在貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》及《綱要》精神，推動(dòng)廣大幼兒園教師開(kāi)展教育教學(xué)研究，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，提升幼兒園教師水平，激發(fā)一線教師研究幼兒園五大領(lǐng)域課程與教學(xué)的.熱情，嘗試多樣化的教學(xué)方法，探索不同的教學(xué)活動(dòng)實(shí)施途徑，全面提高教師的教育理念與教學(xué)活動(dòng)組織能力，積極將創(chuàng)新教育活動(dòng)理念應(yīng)用于日常教學(xué)實(shí)踐中，同時(shí)根據(jù)z市實(shí)驗(yàn)幼兒園保教工作計(jì)劃要求，特舉辦本次評(píng)選交流觀摩活動(dòng)，為各位教師提供一個(gè)研討、學(xué)習(xí)、交流、展示的平臺(tái)。

　　二、競(jìng)賽要求

　　1、參賽范圍

　　幼兒園五大領(lǐng)域，具體內(nèi)容由參賽教師自選

　　2、參賽內(nèi)容

　　教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)、教學(xué)活動(dòng)實(shí)施、教學(xué)說(shuō)明、教學(xué)活動(dòng)反思

　　3、參賽順序：

　　賽前抽簽決定

　　4、活動(dòng)時(shí)間：

　　小小、小班 15—20分鐘中班 25—30分鐘

　　大班 30—35分鐘以內(nèi)

　　課后反思由活動(dòng)后與評(píng)委點(diǎn)評(píng)互動(dòng)。

　　5、參賽要求：

　　各年級(jí)組的教研組長(zhǎng)自行組織本年級(jí)組的教師開(kāi)展評(píng)選活動(dòng)，每位教師必須認(rèn)真對(duì)待并參加此次競(jìng)賽活動(dòng)。

　　三、名額分配

　　各年級(jí)組推選2名參加幼兒園比賽，由幼兒園推選2名參加市級(jí)組織的比賽。

　　四、時(shí)間地點(diǎn)安排

　　1、時(shí)間安排

　　各年級(jí)組在4月9日---22日完成推選，4月23日開(kāi)始幼兒園的賽課，20xx年5月8日前上報(bào)幼兒園參賽市級(jí)賽課名單。

　　2、賽課地點(diǎn)

　　實(shí)驗(yàn)幼兒園一樓音體室

　　3、評(píng)獎(jiǎng)辦法

　　本次競(jìng)賽采用滿分100分制，涉及教學(xué)設(shè)計(jì)15分，教學(xué)活動(dòng)實(shí)施60分，活動(dòng)說(shuō)明15分，活動(dòng)反思10分。設(shè)置優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名，優(yōu)勝獎(jiǎng)2名。

競(jìng)賽方案篇8

　　一、比賽目的：

　　為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的課外生活，活躍校園文化，鼓勵(lì)三年級(jí)同學(xué)以多種形式進(jìn)行童話故事創(chuàng)作，培養(yǎng)閱讀寫(xiě)作興趣，提供一個(gè)發(fā)揮想象、展示自我、張揚(yáng)個(gè)性的'舞臺(tái)，創(chuàng)編出優(yōu)秀的童話故事。

　　二、比賽時(shí)間：

　　第8周

　　三、比賽范圍：三年級(jí)全體學(xué)生。

　　四、比賽要求：

　　編寫(xiě)童話故事：

　　1、以“動(dòng)物王國(guó)里的故事”為主題，改編、續(xù)寫(xiě)、自創(chuàng)均可，形式體裁內(nèi)容不限，字?jǐn)?shù)300字左右。

　　2、鼓勵(lì)創(chuàng)新，杜絕抄襲、下載作品。

　　3、健康充實(shí)、主題鮮明、中心突出、情感充沛、趣味性強(qiáng)、可讀性強(qiáng)。

　　五、評(píng)委：教研組內(nèi)語(yǔ)文教師

　　六、獎(jiǎng)勵(lì)方法：

　　班級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)共設(shè)一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名；三等獎(jiǎng)3名。

　　七、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：