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方案

家長(zhǎng)會(huì)方案

時(shí)間:2024-01-22 18:39:39 方案 我要投稿

家長(zhǎng)會(huì)方案必備(7篇)

  為了確保事情或工作有序有力開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的家長(zhǎng)會(huì)方案7篇,歡迎大家分享。

家長(zhǎng)會(huì)方案必備(7篇)

家長(zhǎng)會(huì)方案 篇1

  一、召開家長(zhǎng)會(huì)目的

  以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī),向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校的教學(xué)工作情況以及反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí),行為,禮儀等方面的情況,和家長(zhǎng)建立良好的家校聯(lián)系,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)。讓家長(zhǎng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來(lái),增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍,特召開全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月11日(星期五)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  四年級(jí)四班教室

  四、家長(zhǎng)會(huì)主持人:班主任(郝騰騰)

  五、通知家長(zhǎng)

  在本周一通知家長(zhǎng)開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來(lái)參加,對(duì)有事不能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過(guò)協(xié)商另約家長(zhǎng)見(jiàn)面時(shí)間。

  六、開會(huì)準(zhǔn)備

  1、家長(zhǎng)會(huì)有關(guān)資料。

 、偌议L(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿紙。

 、诩议L(zhǎng)反饋意見(jiàn)表。

  2、班主任主動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表作交流。

  3、布置教室。(如在教室前面黑板寫主題、歡迎詞等。在學(xué)生的課桌上放好學(xué)生的作業(yè)本等。)

  4、準(zhǔn)備好發(fā)言稿。

  發(fā)言稿應(yīng)包括以下內(nèi)容:

 、俳榻B班級(jí)和學(xué)校的基本概況。

 、谙蚣议L(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。

 、巯蚣议L(zhǎng)介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法,并向家長(zhǎng)提出具體要求。(如作業(yè)要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學(xué)等要求)

  5、任課老師必須到班,邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加家長(zhǎng)會(huì)。

  6、安排兩名少先隊(duì)員做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位等。

  七、家長(zhǎng)會(huì)出席人員:

  本班任課教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)

  八、家長(zhǎng)會(huì)流程:

 。ㄒ唬┌嘀魅沃職g迎詞。

 。ǘ┌嘀魅蜗蚋魑患议L(zhǎng)介紹本班主要學(xué)科任課教師。 數(shù)學(xué):馮瑜老師,畢業(yè)于高等大學(xué),年輕有為,對(duì)待工作極其認(rèn)真,本次中期考試我班數(shù)學(xué)成績(jī)位居第一。

  英語(yǔ):劉向梅老師,今年在學(xué)區(qū)賽教中獲三等獎(jiǎng)。劉老師對(duì)工作非常敬業(yè)。

  (三)班主任發(fā)言。

  發(fā)言稿

尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家好!

  首先,對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深的感謝!我是四年級(jí)四班的班主任兼語(yǔ)文老師郝騰騰,學(xué)校選擇在期中召開家長(zhǎng)會(huì)的目的就是讓各位家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校的各方面表現(xiàn),以便在以后對(duì)孩子的教育中做到有的放矢?傊痪湓,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!下面我把本校和本班的有關(guān)情況向家長(zhǎng)們做個(gè)匯報(bào):

 。ㄒ唬⑽倚=ㄓ1986年,占地面積26466㎡,建筑面積6200㎡,設(shè)有19個(gè)教學(xué)班,有學(xué)生1260人,教職工57人。是全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中最大的一所中心小學(xué)。近三年來(lái),我校陸續(xù)投資了一千多萬(wàn)元,新建了宿辦樓一棟、教學(xué)樓一棟、公寓樓兩棟,并對(duì)校園進(jìn)行了硬化與美化,使校園在布局上更合理,在裝飾上更人性,更漂亮、更美觀。

  (二)、本班學(xué)生48人,其中男生28人,女生20人。住宿生20人,走讀生28人。大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力,學(xué)

  習(xí)熱情高,作為班主任和語(yǔ)文老師,我對(duì)我們班的學(xué)生充滿信心,但也不可否認(rèn),孩子的個(gè)性都不相同,有些很乖巧,自覺(jué),自學(xué)能力也相對(duì)要強(qiáng)一些;也有些自我約束力還比較差,缺乏持之以恒的耐力,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中還會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題,這就需要我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)和老師密切的配合起來(lái),共同打造您孩子的美好明天!

  1、品德方面:我們班的同學(xué)都很棒。盡管他們還有些方面不足,但他們的德行都是好的.。比如教室里沒(méi)水,他們會(huì)爭(zhēng)先恐后的去領(lǐng)水;誰(shuí)忘了帶東西,準(zhǔn)會(huì)有同學(xué)搶著借給他;能主動(dòng)幫助低年級(jí)的小同學(xué);見(jiàn)到領(lǐng)導(dǎo)老師都能主動(dòng)問(wèn)好……這些好的德行都是我們班的一貫風(fēng)氣。

  2、學(xué)習(xí)方面:每一個(gè)孩子都有自己的個(gè)性,他們當(dāng)然就會(huì)存在著基礎(chǔ),智力,毅力等方面的差異。因此在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)的各不相同。全班48個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)很好的約18人,較好的約12人,一般的約9人,較不理想的約9人。

  (1)表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)。如程娜、李東、馮莎莎、劉帥、高潔、劉寶寶、陳龍等同學(xué)學(xué)習(xí)一直讓家長(zhǎng)和老師省心的,他們不僅在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己的同時(shí)還在日常行為中也對(duì)自己要求很是嚴(yán)格。

 。2)表?yè)P(yáng)聽講專心,發(fā)言積極的同學(xué)。陳龍、李建國(guó)、張樂(lè)、馮冉、馮莎莎、馮玉苗、米海佳、彭玉寶、黨小帥等同學(xué)不管學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾,他們都能在課堂上積極回答問(wèn)題,

  認(rèn)真聽講。

 。3)書寫認(rèn)真、字型漂亮的同學(xué),做作業(yè)較好的同學(xué)。程娜、劉寶寶、劉帥、張樂(lè)、李東、高蓉蓉、牛亞楠等同學(xué)的各科作業(yè),包括家庭作業(yè)都是十分整潔認(rèn)真,書寫很是漂亮優(yōu)美。

  (4)還有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,平常上課注意力不集中,交頭接耳,東張西望,課堂學(xué)習(xí)效率較低。個(gè)別作業(yè)不能按時(shí)完成,經(jīng)常要老師和小組長(zhǎng)催促才能草草完成;有的常忘記做;還有部分學(xué)生書寫潦草不整潔,粗心大意。

 。5)其他方面:我班的大多數(shù)同學(xué)都能做到熱愛(ài)勞動(dòng),除了個(gè)別同學(xué),在別人都打掃衛(wèi)生時(shí),他卻不愿意動(dòng)手,只是站在一旁觀看,要不就去操場(chǎng)玩耍。部分學(xué)生身上帶錢,愛(ài)買零食。這樣既養(yǎng)成愛(ài)亂花錢的壞習(xí)慣,又對(duì)孩子的健康有害。

 。ㄈ(duì)于以后的班級(jí)管理以及教學(xué)工作,還有以下幾點(diǎn)要懇請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們支持與理解。

  您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識(shí)與方法,教給他做人的道理。但因?yàn)榘嗉?jí)人數(shù)多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,除了老師的辛勤培育之外,家長(zhǎng)的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長(zhǎng)也應(yīng)該積極的配合起來(lái),做好以下工作,做到家校合一。

家長(zhǎng)會(huì)方案 篇2

各位老師:

  為加強(qiáng)家校溝通,促進(jìn)學(xué)生幸福和諧發(fā)展,使家校合作產(chǎn)生最大合力,學(xué)校定于9月16日、17日晚召開期初家長(zhǎng)會(huì)。

  參加人員:

  班主任、配班教師、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語(yǔ)任課教師

  時(shí)間:

  一、三、五年級(jí) 20xx年9月16日(周三)晚6:30

  二、四、六年級(jí) 20xx年9月17日(周四)晚6:30

  內(nèi)容

  虞xx校長(zhǎng)電視講話

  班主任

  1、學(xué)生暑假學(xué)習(xí)生活反饋。

  2、開學(xué)以來(lái)班集體行為規(guī)范、學(xué)習(xí)生活反饋。

  3、根據(jù)校長(zhǎng)講話精神,落實(shí)班集體措施,包括xx學(xué)生禮儀規(guī)范,食育要求,堅(jiān)持鍛煉,“每天步行100米”,“廢紙換圖書”活動(dòng)等。

  4、做好“小海燕藝術(shù)節(jié)”等校園節(jié)日家長(zhǎng)志愿者征集。

  5、新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)改選。

  6、學(xué)生信息核對(duì)。

  學(xué)科老師

  交流學(xué)科學(xué)習(xí)計(jì)劃,就培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)精神、自主學(xué)習(xí)能力與家長(zhǎng)達(dá)成幾點(diǎn)共識(shí)。

  其他準(zhǔn)備

  1、門廳播放“xx學(xué)生活動(dòng)”錄象。 負(fù)責(zé):辦公室

  2、班級(jí)環(huán)境布置。 負(fù)責(zé):班主任

  3、教師晚餐;校園通道亮燈;學(xué)校門口交通疏導(dǎo)。負(fù)責(zé):后勤處

  4、提前3個(gè)工作日擬發(fā)家長(zhǎng)會(huì)書面通知。 負(fù)責(zé):樓說(shuō)行

  5、提前錄制學(xué)生體育達(dá)標(biāo)項(xiàng)目示范錄像。 負(fù)責(zé):季xx

  6、提前錄制虞xx校長(zhǎng)講話錄像;教室電視檢查。 負(fù)責(zé):信息處

  7、閱覽室開放,管理個(gè)別來(lái)校學(xué)生。 負(fù)責(zé):鄭xx

  注意事項(xiàng)

  1、各班主任制定好班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)計(jì)劃,三年教齡以下老師需提前跟師傅一起備課。

  2、班主任和學(xué)科教師制作PPT與家長(zhǎng)交流。

  3、小海燕俱樂(lè)部的老師按時(shí)下課,做好上課教室的衛(wèi)生保潔工作。

  4、提醒家長(zhǎng)勿帶學(xué)生出席家長(zhǎng)會(huì)。

  xx家庭教育指導(dǎo)站

  xx學(xué)生處

  20xx年9月11日

家長(zhǎng)會(huì)方案 篇3

  為加強(qiáng)學(xué)校教育和家庭教育的配合,疏通老師和家長(zhǎng)溝通渠道,提高家長(zhǎng)會(huì)質(zhì)量,以積極的姿態(tài)取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和老師的工作配合、支持和理解,特制定本規(guī)程。

  1、家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容:向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校辦學(xué)成績(jī)和年級(jí)、班級(jí)狀況;介紹教育主管部門和學(xué)校關(guān)于學(xué)生管理和教育的相關(guān)規(guī)章;對(duì)家庭教育提出建議和指導(dǎo);就個(gè)別學(xué)生存在的`問(wèn)題和家長(zhǎng)進(jìn)行交流和溝通;聽取家長(zhǎng)對(duì)教育工作、學(xué)校和年級(jí)、班級(jí),以及具體教育教學(xué)行為的意見(jiàn)和建議。

  2、家長(zhǎng)會(huì)召開的時(shí)間:一般在學(xué)期初、中、末,也可根據(jù)教育教學(xué)工作的需要,臨時(shí)召開。

  3、家長(zhǎng)會(huì)召開方式:一般以年級(jí)為單位進(jìn)行,先由學(xué);蚪逃帯⒔虅(wù)處集中介紹情況,再分到班級(jí)進(jìn)行。經(jīng)批準(zhǔn),年級(jí)、班級(jí)也可分批召開家長(zhǎng)會(huì)。

  4、家長(zhǎng)會(huì)審批程序:由年級(jí)提出申請(qǐng)報(bào)教育處審查,由教育處向分管德育的副校長(zhǎng)匯報(bào),并向校長(zhǎng)報(bào)告。經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后,由教育處通知年級(jí)主任。

  5、家長(zhǎng)會(huì)注意事項(xiàng):

 。1)召開家長(zhǎng)會(huì)必須經(jīng)教育處和學(xué)校批準(zhǔn)。

  (2)家長(zhǎng)會(huì)召開之前,年級(jí)必須組織班主任備課,并聽取任課教師的意見(jiàn),主要內(nèi)容以書面形式報(bào)告教育處。

 。3)家長(zhǎng)會(huì)召開之日,年級(jí)主任必須提前再次告知教育處,教育處必須提前安排好會(huì)議地點(diǎn)和保衛(wèi)工作,并通知分管副校長(zhǎng)和校長(zhǎng)。

 。4)未盡事宜由教育處負(fù)責(zé)解釋。

家長(zhǎng)會(huì)方案 篇4

  15號(hào)是我學(xué)校舉辦的家長(zhǎng)會(huì),我們一二年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)是在各自的班級(jí)里舉辦的,舉辦家長(zhǎng)會(huì)的意義就是想讓家長(zhǎng)進(jìn)一步的了解孩子在學(xué)校里的一些情況,給家長(zhǎng)與學(xué)校搭建的一個(gè)交流與了解的平臺(tái)。一個(gè)孩子的健康成才不能只靠某一方,如果想要培養(yǎng)一個(gè)完全高度的人,靠的是家庭與學(xué)校的結(jié)合,只有雙方共同努力了,孩子才能更健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  此次家長(zhǎng)會(huì)我們102班的流程如下:

  1、是把所有的家長(zhǎng)與學(xué)生都聚集在教室內(nèi),學(xué)生坐在教室的前面,家長(zhǎng)坐在后面

  2、家長(zhǎng)會(huì)開始前由102班的孩子們共同唱一首兒歌《好寶寶》

  3、由班主任發(fā)言

  發(fā)言內(nèi)容主要圍繞以下兩點(diǎn):

  一、孩子在學(xué)校的生活方面

  ①包括孩子的日常的洗衣、洗澡問(wèn)題

 、谝惶烊偷娘埐藬(shù)量及花樣的改變

 、蹆伤陂g的安全及教師人員的陪同

  二、教學(xué)方面

  ①班級(jí)的管理

 、谡Z(yǔ)文課堂的實(shí)施方法

 、塾⒄Z(yǔ)課堂的實(shí)施方法

  ④注重孩子的`行為和情感價(jià)值觀的培養(yǎng)

 、莺粲醺魑患议L(zhǎng)應(yīng)該怎樣做以及要支持學(xué)校的管理工作

  三、本學(xué)期以來(lái)工作中存在的不足

  四、是在接下來(lái)應(yīng)該怎么做

  4、學(xué)生文藝展示:齊讀《三字經(jīng)》

  5、學(xué)生代表—李__發(fā)言

  6、英語(yǔ)日常問(wèn)候與由六位同學(xué)(朱__,_、唐__、李__、李__、陳__)上臺(tái)做展示

  7、家長(zhǎng)代表發(fā)言

  8、才藝展示《_》

  9、家長(zhǎng)提問(wèn)題班主任一一進(jìn)行解答

  10、全班同學(xué)一起唱英語(yǔ)兒歌happy new year.

  11、家長(zhǎng)與老師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交

  此次家長(zhǎng)會(huì)在各位家長(zhǎng)的支持下,在全體102班可愛(ài)的孩子們的共同努力下取得了完滿的結(jié)束,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的管理及教學(xué)也都相對(duì)比較滿意。

家長(zhǎng)會(huì)方案 篇5

  一、活動(dòng)目的

  以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī),讓家長(zhǎng)更好地了解我校辦學(xué)理念、管理要求和育人特色,以及孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)等情況,使家長(zhǎng)能積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來(lái),增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情,攜手關(guān)注和促進(jìn)孩子健康快樂(lè)的`成長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)主題

  和孩子一同成長(zhǎng)

  三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)安排

  時(shí)間:11月18日(周二)晚上6:20(二、三、四年級(jí));11月20日(周四)晚上6:20(五、六年級(jí))

  地點(diǎn):各班教室

  四、活動(dòng)流程

  1.班主任宣布活動(dòng)開始,提出會(huì)場(chǎng)要求。

  2.班主任簡(jiǎn)要介紹班級(jí)任課教師情況。

  3.學(xué)生匯報(bào)表演或者家長(zhǎng)代表發(fā)言。

  4.班主任(任課教師)與家長(zhǎng)交流。

  五、人員安排

  1.活動(dòng)總負(fù)責(zé):11月18日 陳xx 11月20日 王xx

  2. 活動(dòng)策劃、班級(jí)簽到表制作:陳xx

  3. 校園LED播放:曹xx

  4.校園安全巡視:汪xx、袁xx

  5.拍照:俞xx

  6.報(bào)道:莊xx

  7.校園車輛停放管理:袁xx、保安

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.各班布置好教室,要在教室的前黑板上寫上本次家長(zhǎng)會(huì)的活動(dòng)主題(和孩子一同成長(zhǎng)——XXX班家長(zhǎng)會(huì))。

  2.班主任和任課教師寫好發(fā)言稿,任課教師要積極參與到自己任課的每個(gè)班級(jí),若任課班級(jí)較多,望合理安排時(shí)間到每個(gè)班與家長(zhǎng)見(jiàn)面。

  3.班主任發(fā)言稿應(yīng)包括以下內(nèi)容:

 。1)向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校本學(xué)期開展的活動(dòng)以及目的、學(xué)生學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣等情況。

  (2)向家長(zhǎng)介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法,并向家長(zhǎng)提出具體要求。(如:作業(yè)要求、零花錢使用要求、安全要求、早晨到校要求等等)

  (3)發(fā)言稿以表?yè)P(yáng)為主,涉及面要廣,內(nèi)容要詳實(shí)不要說(shuō)空話。

  4.學(xué)生處要擬好告家長(zhǎng)書,并及時(shí)發(fā)放到班主任手中。

  七、注意事項(xiàng)

  1.班主任和任課教師的發(fā)言稿要在家長(zhǎng)會(huì)召開前三天發(fā)送到相關(guān)行政手中,相關(guān)行政做好審閱工作。(二年級(jí):王xx;三年級(jí):鄔xx;四年級(jí):王xx;五年級(jí):夏xx;六年級(jí):俞xx)

  2.班主任提前告知家長(zhǎng),由于車輛較多,請(qǐng)近路的家長(zhǎng)步行前來(lái);住在溪口的家長(zhǎng)盡量采用自行車、電瓶車或摩托車等交通工具前來(lái)。

  3.出于安全考慮,除要在家長(zhǎng)會(huì)上匯報(bào)的學(xué)生外,要求其余學(xué)生不在召開家長(zhǎng)會(huì)期間來(lái)校。

家長(zhǎng)會(huì)方案 篇6

  時(shí)間:20xx年3月6日晚18:30

  地點(diǎn):中四班活動(dòng)室

  加對(duì)象:中四班班主任及全體家長(zhǎng)

  目標(biāo):

  1、了解孩子這兩周的表現(xiàn)

  2、讓家長(zhǎng)了解新學(xué)期的安排、主要的教育工作、計(jì)劃以及家園配合的工作。

  3、與家長(zhǎng)密切溝通,使家園教育達(dá)成一致性。

  4、家長(zhǎng)之間互相溝通,交流一些育兒心得。

  過(guò)程:

  一、班級(jí)情況介紹(班級(jí)計(jì)劃)

  1、幼兒情況分析

  二、幼兒入園二周在園生活情況介紹與分析

  以照片的形式,將幼兒在幼兒園的一日活動(dòng)呈現(xiàn)給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)直觀的了解孩子在園的表現(xiàn)。

  三、本學(xué)期主要工作

  1、學(xué)期目標(biāo)介紹(見(jiàn)班級(jí)計(jì)劃)

  2、本學(xué)期開展的主題活動(dòng):

  1)每月主題安排

  二月份:過(guò)新年

  三月份:春天來(lái)了

  四月份:動(dòng)物總動(dòng)員

  五月份:周圍的人

  六月份:火辣辣的夏天

  3、向家長(zhǎng)介紹收集材料的方法,列舉三月份開始開展中班角色游戲活動(dòng),在班級(jí)中將創(chuàng)設(shè)各種區(qū)角,如娃娃家,小超市,小醫(yī)院等,為了更好地充實(shí)的區(qū)角材料,結(jié)實(shí)可能需要家長(zhǎng)的幫助,進(jìn)行材料收集。

  4、介紹本學(xué)期親子活動(dòng):4月份開展“快樂(lè)親子游活動(dòng)“、6月份向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)。

  四、需家長(zhǎng)配合工作

  1、中班接送時(shí)間為:8:00--8:30,下午15:50。

  天氣開始轉(zhuǎn)暖,希望家長(zhǎng)能夠帶孩子準(zhǔn)時(shí)的來(lái)園,讓孩子更好地參與幼兒園一日活動(dòng)。3月份開始,8:30我們將進(jìn)行角色游戲,8:30~8:45將進(jìn)行自主點(diǎn)心,如果來(lái)的晚的孩子可能無(wú)法很好的參與角色游戲和自主點(diǎn)心。

  2、為了孩子的安全,家長(zhǎng)在接送孩子時(shí)請(qǐng)帶好接送卡,如果忘記請(qǐng)寫好當(dāng)天的登記日期,幼兒姓名,幼兒所在班級(jí),家庭住址,登記具體時(shí)間,進(jìn)行簽字確認(rèn)。

  3、對(duì)于孩子在幼兒園生活習(xí)慣的培養(yǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)做好家園配合。如洗手、吃飯、午睡、穿脫衣物,擺放衣物和鞋子。鼓勵(lì)幼兒在家時(shí)自己的事情自己做請(qǐng)家長(zhǎng)不要包辦,不要?jiǎng)儕Z了孩子鍛煉的機(jī)會(huì)。只有良好的`家園配合才能夠幫助孩子更好的培養(yǎng)好習(xí)慣。

  4、請(qǐng)家長(zhǎng)主動(dòng)關(guān)注班級(jí)門口的家園之窗,了解幼兒園的教育情況。

  5、請(qǐng)家長(zhǎng)每天抽出一定的時(shí)間和孩子交流幼兒園的情況,鍛煉孩子口語(yǔ)表達(dá)能力。

  6、對(duì)于幼兒園發(fā)的通知或告家長(zhǎng)書等書面材料,請(qǐng)認(rèn)真仔細(xì)看,并配合做好上面告知的事情。(提醒接送的祖輩家長(zhǎng)及時(shí)與孩子父母溝通)

  7、如果家長(zhǎng)有事,請(qǐng)主動(dòng)與老師聯(lián)系(16:30以后可以打老師電話);缺勤一定向老師請(qǐng)假。

  建議:幼兒在園時(shí)間段盡量以短信方式聯(lián)系,老師會(huì)在不帶班的時(shí)候給予回復(fù)。

  8、喂藥服務(wù):需要在園吃藥的家長(zhǎng)請(qǐng)將病歷卡和藥一起交給保健教師,藥上寫好班級(jí)、幼兒姓名,保健老師會(huì)按時(shí)給您的孩子服藥。

  9、鼓勵(lì)孩子帶玩具來(lái)園,教育幼兒愿意和同伴分享玩具(玩具要安全、牢固、價(jià)格不要太貴);每位幼兒帶一包抽的餐巾紙。

  10、家長(zhǎng)在園、在家都要以身作則,注意自己的言行(不亂扔垃圾),為孩子樹立好的榜樣。

  五、教師與家長(zhǎng)進(jìn)行個(gè)別互動(dòng)交流

家長(zhǎng)會(huì)方案 篇7

  以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī),讓家長(zhǎng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來(lái),增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍,特召開全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月30日(星期五)下午2:20

  二、活動(dòng)地點(diǎn):一、二年級(jí)在階梯教室,三--六年級(jí)在本班教室

  三、通知家長(zhǎng)

  各班主任周三發(fā)告家長(zhǎng)書,收齊回執(zhí)。(回執(zhí)自己留存。)通知家長(zhǎng)開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,并盡可能的讓學(xué)生的父母來(lái)參加,對(duì)有事不能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過(guò)協(xié)商另約家長(zhǎng)見(jiàn)面時(shí)間。

  四、開會(huì)準(zhǔn)備

  1、開家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室,并打出歡迎標(biāo)語(yǔ)。給家長(zhǎng)以干凈、整潔、明快之感。

  2、班主任、各任課教師精心準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿,著裝得體、言語(yǔ)得當(dāng)。

  3、安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位,并簽到。

  五、開家長(zhǎng)會(huì)的程序

  1、“養(yǎng)成好習(xí)慣”的講座。2:30--4:00主講:南京大學(xué)教師

  2、家長(zhǎng)簽名,參觀學(xué)生作業(yè)成果展示,家長(zhǎng)入座。

  (翻閱孩子的試卷、作業(yè)、繪畫作品、書信等。中高年級(jí)圍繞一個(gè)主題給父母寫一封信,班主任要把關(guān)信的內(nèi)容)

  3、家長(zhǎng)問(wèn)卷(各班級(jí)提前進(jìn)行)

  班級(jí):姓名:

  1、我給媽媽打分,因?yàn)榻ㄗh2、我給爸爸打分,因?yàn)?建議現(xiàn)在的我,最想和爸爸媽媽說(shuō):3、爸爸、媽媽,您給我打分,建議

  4.班主任、各任課教師講話。

  (1)、班主任和各任課教師介紹學(xué)生在校的思想、學(xué)習(xí)等情況

  (a)介紹班級(jí)的整體情況,及班級(jí)學(xué)生的整體發(fā)展情況。

  (b)在行為習(xí)慣養(yǎng)成方面,需要家長(zhǎng)配合做的。

  (c)向家長(zhǎng)推薦一本好書。

  (2)、頒發(fā)班級(jí)“教子有方”優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)證書。

  安排1-2名有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)介紹育子經(jīng)驗(yàn)。(事先要與家長(zhǎng)溝通,明確交流的側(cè)重點(diǎn)。

  (3)、教師與家長(zhǎng)個(gè)別交流學(xué)生情況。

  在家長(zhǎng)會(huì)上,我們要告訴家長(zhǎng):為了每一個(gè)孩子的全面發(fā)展,老師在做什么?我們?yōu)槭裁匆@樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育能力的提高給予哪些幫助?……我們要聆聽的'是:對(duì)于我們的要求,家長(zhǎng)有哪些困惑?在家庭教育中,家長(zhǎng)最感困難的是什么?最希望我們?cè)谀男┓矫嫣峁⿴椭?……

  六、開好家長(zhǎng)會(huì)的幾點(diǎn)建議

  1、準(zhǔn)備材料。會(huì)前精心準(zhǔn)備家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿,班主任要集思廣益,認(rèn)真準(zhǔn)備講話稿或較為具體的提綱。介紹情況要既力求全面,又重點(diǎn)突出;既講成績(jī),又談不足;既有事例分析,又有理論闡述。對(duì)家長(zhǎng)要既有鼓勵(lì),又有要求;既有商討,又要指導(dǎo)。講話時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。

  2、創(chuàng)新形式。教師的角色要轉(zhuǎn)變--由以往當(dāng)“家長(zhǎng)的家長(zhǎng)”、一個(gè)人口干舌燥卻常常徒勞無(wú)功地唱“獨(dú)角戲”,要讓家長(zhǎng)在溫馨的環(huán)境中有目的的聆聽、參與到家長(zhǎng)會(huì)中來(lái)。

  3、營(yíng)造溫馨和諧的氣氛。一般情況下,家長(zhǎng)到會(huì)的時(shí)間早遲不一,因此在等待家長(zhǎng)開會(huì)前夕,可努力營(yíng)造一種輕松愉悅的氛圍,可在會(huì)前準(zhǔn)備"學(xué)生的作業(yè)展覽"、"學(xué)生生活學(xué)習(xí)攝影展覽"、"爸爸媽媽我進(jìn)步了"等,供家長(zhǎng)參觀。

  七、上交材料(給德育處方雪花主任):

  家長(zhǎng)簽到單、家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)記錄表、教師發(fā)言稿、家長(zhǎng)發(fā)言稿

  八、學(xué)生提前回家確實(shí)有困難的,主要家里沒(méi)有人接送。從安全出發(fā),到時(shí)統(tǒng)一安排在一年級(jí)教室看書、寫作業(yè)。名單報(bào)年級(jí)組長(zhǎng),年級(jí)組長(zhǎng)匯總后交方雪花主任。

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