實(shí)施方案9篇【精品】
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編為大家收集的實(shí)施方案9篇，希望能夠幫助到大家。
實(shí)施方案 篇1
一、概況
水管體制改革改變了水利工程運(yùn)行管理模式，使水管單位和維修養(yǎng)護(hù)企業(yè)實(shí)現(xiàn)了機(jī)構(gòu)、人員和經(jīng)費(fèi)的徹底分離，水利工程維修養(yǎng)護(hù)逐步走向正規(guī)。新的運(yùn)行機(jī)制實(shí)施以來(lái)，水利部、黃委等出臺(tái)了一系列標(biāo)準(zhǔn)、制度和管理辦法，水利工程維修養(yǎng)護(hù)項(xiàng)目的實(shí)施進(jìn)一步規(guī)范，維修養(yǎng)護(hù)人員的工作積極性大大提高，工程面貌有了較大改觀。為推動(dòng)水利工程維修養(yǎng)護(hù)工作的順利開(kāi)展，更加規(guī)范維修養(yǎng)護(hù)項(xiàng)目的實(shí)施，根據(jù)上級(jí)要求，需編制水利工程維修養(yǎng)護(hù)實(shí)施方案，作為維修養(yǎng)護(hù)項(xiàng)目實(shí)施的依據(jù)。因此，編制水利工程維修養(yǎng)護(hù)實(shí)施方案，可為維修養(yǎng)護(hù)項(xiàng)目的實(shí)施奠定基礎(chǔ)，標(biāo)志著水利工程維修養(yǎng)護(hù)將采取更為科學(xué)有效的管理措施，逐步向正規(guī)化、規(guī)范化管理的軌道邁進(jìn)。
二、編制原則和依據(jù)
�。ㄒ唬┚幹圃瓌t
水利工程維修養(yǎng)護(hù)實(shí)施方案是合同簽訂和項(xiàng)目實(shí)施的依據(jù)，按照黃委、省局三年內(nèi)完成對(duì)達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的工程進(jìn)行全面整修、工程面貌得到顯著改善和專(zhuān)項(xiàng)資金不少于資金總額度50%的要求，編制年度工程維修養(yǎng)護(hù)實(shí)施方案。
�。ǘ┚幹埔罁�(jù)
依據(jù)年度水利工程維修養(yǎng)護(hù)經(jīng)費(fèi)預(yù)算、《水利工程維修養(yǎng)護(hù)定額標(biāo)準(zhǔn)》及修訂意見(jiàn)、《黃河堤防工程管理標(biāo)準(zhǔn)（試行）》、《黃河河道整治工程管理標(biāo)準(zhǔn)（試行）》等，結(jié)合水管單位的實(shí)際情況，編制年度水利工程維修養(yǎng)護(hù)實(shí)施方案。
三、編制內(nèi)容
黃河下游水利工程維修養(yǎng)護(hù)分堤防、控導(dǎo)、水閘三類(lèi)，根據(jù)三類(lèi)資金不能混用、專(zhuān)項(xiàng)資金不少于資金總額度50%的要求，在維修養(yǎng)護(hù)資金額度內(nèi)，合理確定維修養(yǎng)護(hù)項(xiàng)目，編制年度工程維修養(yǎng)護(hù)實(shí)施方案。維修養(yǎng)護(hù)實(shí)施方案包括日常維修養(yǎng)護(hù)和專(zhuān)項(xiàng)維修養(yǎng)護(hù)兩部分。
�。ㄒ唬┖侠韯澐秩粘：蛯�(zhuān)項(xiàng)維修養(yǎng)護(hù)項(xiàng)目
為合理劃分日常維修養(yǎng)護(hù)和專(zhuān)項(xiàng)維修養(yǎng)護(hù)項(xiàng)目，搞好維修養(yǎng)護(hù)工作的開(kāi)展，實(shí)施方案編制過(guò)程中，將需經(jīng)常維護(hù)、難以量化的維修養(yǎng)護(hù)項(xiàng)目劃為日常維修養(yǎng)護(hù)項(xiàng)目；工程量大、較好量化、投資比較集中的項(xiàng)目劃為專(zhuān)項(xiàng)維修養(yǎng)護(hù)項(xiàng)目。對(duì)日常維修養(yǎng)護(hù)要區(qū)分工程類(lèi)別，按主體工程、生物措施、標(biāo)志標(biāo)牌、附屬設(shè)施及工程保護(hù)等分項(xiàng)編寫(xiě)；專(zhuān)項(xiàng)工程按堤頂維修養(yǎng)護(hù)、堤坡堤腳整修、草皮補(bǔ)植、根石加固、整險(xiǎn)與水毀工程修復(fù)、壩岸整修及管理房維修等分類(lèi)編寫(xiě)。按三年內(nèi)對(duì)達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的工程進(jìn)行整修、工程面貌得到顯著改善的要求，詳細(xì)計(jì)算重點(diǎn)維修養(yǎng)護(hù)項(xiàng)目的投資，計(jì)算日常維修養(yǎng)護(hù)項(xiàng)目的投資，符合專(zhuān)項(xiàng)資金不少于資金總額度50%的要求，保證日常維修養(yǎng)護(hù)和專(zhuān)項(xiàng)維修養(yǎng)護(hù)項(xiàng)目劃分的`合理性，確保日常維修養(yǎng)護(hù)項(xiàng)目的順利實(shí)施和專(zhuān)項(xiàng)維修養(yǎng)護(hù)項(xiàng)目的重點(diǎn)突破。
（二）搞好日常和專(zhuān)項(xiàng)維修養(yǎng)護(hù)的結(jié)合
日常維修養(yǎng)護(hù)和專(zhuān)項(xiàng)維修養(yǎng)護(hù)項(xiàng)目的劃分是按照上級(jí)專(zhuān)項(xiàng)維修養(yǎng)護(hù)經(jīng)費(fèi)不低于資金總額度50%的要求，結(jié)合維修養(yǎng)護(hù)任務(wù)，參照水管單位的實(shí)際情況劃分的，并非截然分開(kāi)。維修養(yǎng)護(hù)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，專(zhuān)項(xiàng)維修養(yǎng)護(hù)項(xiàng)目的實(shí)施要為日常維修養(yǎng)護(hù)創(chuàng)造條件，日常維修養(yǎng)護(hù)項(xiàng)目的實(shí)施要為專(zhuān)項(xiàng)維修養(yǎng)護(hù)奠定基礎(chǔ)，做好日常維修養(yǎng)護(hù)和專(zhuān)項(xiàng)維修養(yǎng)護(hù)結(jié)合的文章，將日常維修養(yǎng)護(hù)和專(zhuān)項(xiàng)維修養(yǎng)護(hù)作為一個(gè)整體考慮，綜合協(xié)調(diào)實(shí)施，搞好水利工程維修養(yǎng)護(hù)工作。
實(shí)施方案 篇2
一、引言
隨著科學(xué)技術(shù)水平的快速發(fā)展，現(xiàn)代化科學(xué)管理手段和思想和手段也在不斷地發(fā)展和變革，越來(lái)越多的企業(yè)為了能夠更好地提升核心競(jìng)爭(zhēng)力，大量應(yīng)用供應(yīng)鏈管理策略。從目前來(lái)看，企業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展的必然選擇是供應(yīng)鏈管理，供應(yīng)鏈管理既能夠較好地滿足顧客多樣化的需求，又能夠大幅度降低運(yùn)營(yíng)成本，而供應(yīng)鏈管理的核心在于信息流管理和物流管理。當(dāng)前，我國(guó)汽車(chē)消費(fèi)需求逐年上升，帶動(dòng)了整個(gè)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展，進(jìn)而也拉動(dòng)了汽車(chē)物流行業(yè)的發(fā)展，但傳統(tǒng)的物流管理方法和理論已經(jīng)很難達(dá)到供應(yīng)鏈管理的要求。本文就基于供應(yīng)鏈的上海通用汽車(chē)整車(chē)分銷(xiāo)物流方案實(shí)施進(jìn)行探討。
二、實(shí)證分析
上海通用從1997年成立至今，整車(chē)物流模式一管奉行的是從生產(chǎn)基地——整車(chē)的配送中心——整車(chē)區(qū)域倉(cāng)儲(chǔ)中心——經(jīng)銷(xiāo)商，這樣的二級(jí)分銷(xiāo)體系。隨著上海通用汽車(chē)快速發(fā)展，目前的整車(chē)運(yùn)輸已經(jīng)覆蓋全國(guó)各區(qū)域，主要包括上海、煙臺(tái)、沈陽(yáng)三大生產(chǎn)基地和六個(gè)區(qū)域倉(cāng)儲(chǔ)中心，最后分銷(xiāo)到全國(guó)經(jīng)銷(xiāo)商的4S店。目前分別從配送中心采用板車(chē)、火車(chē)和滾動(dòng)的船只三種方式轉(zhuǎn)運(yùn)，然后再采用板車(chē)分撥到各個(gè)地區(qū)的經(jīng)銷(xiāo)商。
三、方案優(yōu)化
1.優(yōu)化SGM物流成本管理
(1)精益生產(chǎn)及時(shí)供貨
研究表明：物流成本在我國(guó)汽車(chē)制造企業(yè)總成本中所占的比例通常為20%以上，甚至有些還要達(dá)到30%-40%;與之形成鮮明對(duì)比的是，西方發(fā)達(dá)國(guó)家的大型汽車(chē)制造企業(yè)能夠?qū)⑽锪鞒杀究刂圃?5%以內(nèi)。上海通用汽車(chē)有限公司在建廠之處，就明確提出要采用“精益生產(chǎn)”的方式，其使之就是要實(shí)現(xiàn)即時(shí)供貨，讓汽車(chē)的物流方式做到敏捷化、柔性化和交貨期短。從目前來(lái)看，上海通用汽車(chē)有限公司物流敏捷化最為明顯的體現(xiàn)就在于：其新產(chǎn)品下線上市的平均速度通常為1年之內(nèi)，以便能夠通過(guò)將供貨周期縮短的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)物流的高效率、低成本。
(2)循環(huán)取貨、驅(qū)除庫(kù)存“魔鬼”
上海通用汽車(chē)有限公司目前所有的車(chē)型主要為四種，共有5400多種零部件，除此之外，還在國(guó)外有兩大進(jìn)口零部件基地(分別是巴西基地、北美基地)，在國(guó)內(nèi)有180家供應(yīng)商，那么在這種情況下，上海通用汽車(chē)有限公司采取“循環(huán)取貨、驅(qū)除庫(kù)存魔鬼”的方式來(lái)降低庫(kù)存成本、提高供應(yīng)鏈效率。第一，讓本地供應(yīng)商直接生產(chǎn)部分通用的零件，生產(chǎn)完畢之后就按照公司要求的時(shí)間按時(shí)送到生產(chǎn)線即可。第二，上海通用汽車(chē)有限公司還對(duì)那些用量很少的零部件采用“牛奶圈”的物流方式，物流配送路線由第三方物流供應(yīng)商來(lái)獨(dú)立設(shè)計(jì)，每日都從不同的供應(yīng)商那里取貨，待全部取貨完畢之后，再送到上海通用，這種物流方式直接降低了上海通用汽車(chē)有限公司30%以上的零部件運(yùn)輸成本。
2.建立SGM供應(yīng)鏈預(yù)警機(jī)制追求共贏
從目前來(lái)看，上海通用汽車(chē)有限公司的車(chē)型國(guó)產(chǎn)化比例已經(jīng)達(dá)到了40%～60%，在這種情況下，務(wù)必更要高度重視供應(yīng)鏈的作用。由于上海通用汽車(chē)有限公司的生產(chǎn)方式為 “柔性化生產(chǎn)”，但這種方式需要供應(yīng)商保持 “時(shí)刻供貨”的狀態(tài)，進(jìn)而會(huì)讓其存貨成本大幅度上升。為了對(duì)這個(gè)問(wèn)題予以解決，上海通用汽車(chē)有限公司與供應(yīng)商保持密切的信息溝通，生產(chǎn)計(jì)劃的更新滾動(dòng)頻率為7d/次，并且對(duì)供應(yīng)商公開(kāi)生產(chǎn)計(jì)劃，以便能夠?qū)崟r(shí)調(diào)整產(chǎn)能。若供應(yīng)商在零部件生產(chǎn)、原材料供應(yīng)等方面出現(xiàn)問(wèn)題，也可實(shí)時(shí)向上海通用汽車(chē)有限公司提供預(yù)警，這種信息溝通方式無(wú)疑是雙向的，最終的目標(biāo)就是達(dá)到共贏的.目的。
3.優(yōu)化SGM地區(qū)分銷(xiāo)中心配送線路
上海通用汽車(chē)有限公司目前所采用的整車(chē)分銷(xiāo)物流配送模式屬于“配送倉(cāng)儲(chǔ)點(diǎn)—客戶需求地”的模式，各條線路之間保持著相互獨(dú)立性。當(dāng)物流車(chē)輛抵達(dá)客戶需求點(diǎn)，完成了卸貨交接手續(xù)之后，就會(huì)立即空車(chē)返回，這樣就存在著問(wèn)題：配送效率不高、不能統(tǒng)一調(diào)度物流車(chē)輛、返程空載、車(chē)輛調(diào)配緊張、裝載量嚴(yán)重不足、運(yùn)送里程大等，進(jìn)而大幅度降低了上海通用汽車(chē)有限公司的盈利水平，由此可見(jiàn)，務(wù)必要合理優(yōu)化配送線路。尋求最佳方案，減少回程空載率。通過(guò)資料查閱得到最小綜合經(jīng)濟(jì)費(fèi)用的最佳運(yùn)輸路徑，通過(guò)主要銷(xiāo)售區(qū)域劃分不同的最佳運(yùn)輸方案。本方案建立了供應(yīng)鏈節(jié)點(diǎn)上的主要優(yōu)化問(wèn)題，在運(yùn)輸路線不確定的情況下選擇最佳的運(yùn)輸組合方式，使得總運(yùn)費(fèi)最低的節(jié)約里程法模型，并給出了相應(yīng)的求解方法。該模型的創(chuàng)新點(diǎn)是對(duì)于不是處于相鄰階段的城市之間增加虛擬節(jié)點(diǎn)，并且把每個(gè)城市擴(kuò)展為用鐵路、公路、水路三種運(yùn)輸方式表現(xiàn)的三個(gè)城市，從而可以將其轉(zhuǎn)化為求解最短路徑的問(wèn)題。
假設(shè)配送中心PO向5個(gè)用戶P1，P2、P3、P4、P5配送貨物，其配送路線網(wǎng)絡(luò)、配送中心與用戶的距離以及用戶之間的距離如下圖與表所示，圖中括號(hào)內(nèi)的數(shù)字表示客戶的需求量(單位：t)，線路上的數(shù)字表示兩結(jié)點(diǎn)之間的距離，配送中心有3臺(tái)2t卡車(chē)和2臺(tái)4t兩種車(chē)輛可供使用。
具體算法步驟如下：
第(1)步：作運(yùn)輸里程表，列出配送中心到用戶及用戶間的最短距離。第(2)步：由運(yùn)輸里程表、按節(jié)約里程公式，求得相應(yīng)的節(jié)約里程數(shù)。第(3)步：將節(jié)約里程sij進(jìn)行分類(lèi)，按從大到小順序排列。第(4)步：確定單獨(dú)送貨的配送線路。得初始方案配送距離=39×2=78KM第(5)步：根據(jù)載重量約束與節(jié)約里程大小，將各客戶結(jié)點(diǎn)連接起來(lái)，形成二個(gè)配送路線。即A、B兩配送方案。
①配送線路A：P0-P2-P3-P4-P0運(yùn)量qA=q2+q3+q4=1.7+0.9+1.4=4t用一輛 4t車(chē)運(yùn)送，節(jié)約距離SA=10+8=18km②配送線路B： P0-P5-P1-P0運(yùn)量qB =q5+q1=2.4+1.5=3.9t<4t車(chē)用一輛4t車(chē)運(yùn)送，節(jié)約距離SB=2km第(6)步：與初始單獨(dú)送貨方案相比，計(jì)算總節(jié)約里程與節(jié)約時(shí)間�？偣�(jié)約里程：△S=SA+SB=20 km與初始單獨(dú)送貨方案相比， 可節(jié)約時(shí)間： △ T = △ S /V=20/40=0.5小時(shí)
此外，為了更好地滿足上海通用汽車(chē)有限公司整車(chē)分銷(xiāo)物流的要求，還需要建立完善CKD信息管理系統(tǒng)，使各種信息都要保持連續(xù)性、完整性，都要處于連續(xù)工作的狀態(tài)。
四、結(jié)語(yǔ)
總之，汽車(chē)物流服務(wù)在全球范圍來(lái)看，都屬于朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，預(yù)計(jì)在未來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，我國(guó)汽車(chē)物流業(yè)務(wù)的需求量會(huì)呈現(xiàn)出穩(wěn)步上升的趨勢(shì)。在這種情況下，更要深入研究基于供應(yīng)鏈下汽車(chē)整車(chē)分銷(xiāo)物流的實(shí)施方案，具有推廣價(jià)值。
實(shí)施方案 篇3
一、校本課程開(kāi)發(fā)的指導(dǎo)思想:
校本課程是基礎(chǔ)教育課程改革的組成部分,搞好校本課程的開(kāi)發(fā)是落實(shí)新課程的需要,校本課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施,給學(xué)校的發(fā)展、給教師專(zhuān)業(yè)的發(fā)展、給學(xué)生個(gè)性的發(fā)展提供了新的舞臺(tái).我校堅(jiān)持以一切為了學(xué)生的發(fā)展為本,以興趣性、拓展性為主,發(fā)展學(xué)生個(gè)性為目標(biāo),讓課程適應(yīng)和促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的原則.為了滿足學(xué)生發(fā)展的需要,根據(jù)我校的辦學(xué)目標(biāo)“打好基礎(chǔ),和諧發(fā)展”,確定校本課程的主題為:傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神,學(xué)會(huì)自我防護(hù),擁有健康體質(zhì).通過(guò)校本課程的開(kāi)發(fā)與研究,提高教師開(kāi)發(fā)校本課程的能力,滿足學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的需要.
二、課程概述
1、課程名稱(chēng)
成語(yǔ)故事俱樂(lè)部
2、課程內(nèi)容（包括課程內(nèi)容分析、重難點(diǎn)等）
成語(yǔ)故事
（1）.主題.
根據(jù)低年級(jí)學(xué)生年齡特征、身心發(fā)展特點(diǎn)、閱讀發(fā)展水平,根據(jù)低年級(jí)語(yǔ)文教材的編排體系,尤其是各單元的教材脈絡(luò),整理編排主題性閱讀材料,包括成語(yǔ)故事、每日一誦、整書(shū)閱讀三方面內(nèi)容.
（2）.成語(yǔ).
根據(jù)四年級(jí)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)、閱讀發(fā)展水平,制定成語(yǔ)故事總體目標(biāo),選擇適合學(xué)生閱讀的淺顯成語(yǔ)名篇,構(gòu)成成語(yǔ)啟蒙閱讀內(nèi)容體系.
（3）.整書(shū)閱讀.
緣于學(xué)生發(fā)展需要,結(jié)合閱讀主題安排,每月閱讀一本文字書(shū),以教師講故事孩子聆聽(tīng)的形式帶進(jìn).
3、開(kāi)發(fā)依據(jù)
(1).課程標(biāo)準(zhǔn)要求.
小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)中明確提出,要讓低年級(jí)孩子“喜歡閱讀,感受閱讀的樂(lè)趣.””低年級(jí)兩年的時(shí)間內(nèi)應(yīng)該讓學(xué)生養(yǎng)成閱讀興趣,廣泛閱讀達(dá)到5萬(wàn)字的課外閱讀量.囿于低年級(jí)語(yǔ)文教材的淺顯性、局限性,應(yīng)該注重教材的重組、教材的開(kāi)拓,以實(shí)現(xiàn)這些教學(xué)目標(biāo).為了實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們旨在通過(guò)成語(yǔ)故事這一校本教材的開(kāi)發(fā),以實(shí)現(xiàn)全方位的突破.
(2).身心發(fā)展需要.
低年級(jí)孩子識(shí)字量少,注意力集中時(shí)間不長(zhǎng),自控能力和忍耐力都較差,但是他們對(duì)像成語(yǔ)故事配圖畫(huà)這樣的直接感官刺激的物體感興趣,形象性思維占主導(dǎo)地位,聯(lián)想豐富,喜歡表達(dá).培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,提高孩子的表達(dá)能力,最為合宜！實(shí)踐告訴我們,成語(yǔ)故事是一種引領(lǐng)閱讀、培養(yǎng)閱讀興趣的合適途徑.
4、課程目標(biāo)
（1）．激發(fā)閱讀興趣.
著名作家余秋雨先生說(shuō),“閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾.”作為教師和家長(zhǎng)首先要考慮的該是怎樣才能把孩子的注意力吸引到閱讀上來(lái),怎樣培養(yǎng)孩子養(yǎng)成閱讀興趣和習(xí)慣,讓孩子愛(ài)讀書(shū),快樂(lè)地讀書(shū).在成語(yǔ)中,將主題巧妙涵蓋進(jìn)去,匯聚成結(jié)構(gòu)完整、內(nèi)容豐富的故事.借助豐富的圖畫(huà)使孩子們?cè)陂喿x文字時(shí)覺(jué)得更為簡(jiǎn)單,通過(guò)直觀化的成語(yǔ)內(nèi)容,孩子吸收、激蕩、轉(zhuǎn)化著各種觀點(diǎn),無(wú)形中便培養(yǎng)出精湛的語(yǔ)文閱讀能力,并促使他們積極地向純文字閱讀過(guò)渡.“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái).”我們期待以成語(yǔ)故事點(diǎn)燃學(xué)會(huì)閱讀的'火種！
（2）．培養(yǎng)思維能力.
成語(yǔ)能激活孩子的想象,有利于孩子創(chuàng)造力的培養(yǎng).任何人都不是生來(lái)就具有豐富想象力的,想象力是通過(guò)直接、間接的體驗(yàn)獲得的,體驗(yàn)越豐富,想象力也越豐富,而成語(yǔ)就為孩子提供了豐富體驗(yàn)的機(jī)會(huì).穿越各種文化背景,透過(guò)文字與畫(huà)面,孩子得以進(jìn)入不同的世界,接收豐富的信息,張開(kāi)想象的觸角,讓創(chuàng)造力無(wú)限擴(kuò)大.成語(yǔ)里還會(huì)預(yù)留給孩子許多想象的空間,讓孩子根據(jù)成語(yǔ)的整體意境,對(duì)故事情節(jié)展開(kāi)豐富的聯(lián)想,設(shè)計(jì)書(shū)中人物的語(yǔ)言、動(dòng)作.畫(huà)面中的一些細(xì)枝末節(jié)也會(huì)讓孩子產(chǎn)生豐富的聯(lián)想,對(duì)故事進(jìn)行自我擴(kuò)充、延伸.這些都有利于思維能力的培養(yǎng).
（3）．提高語(yǔ)文能力.
成語(yǔ)充滿童趣的同時(shí)往往構(gòu)思奇巧,短小精薄的故事恰如一部精彩的單元?jiǎng)?一章章,一幕幕,如磁石般吸引孩子往下閱讀,其情節(jié)的安排本就對(duì)孩子有潛移默化的感染熏陶作用.其次,成語(yǔ)語(yǔ)言簡(jiǎn)短有趣,符合孩子的身心特征,而且很多成語(yǔ)都有其獨(dú)特的語(yǔ)言范式,在聽(tīng)老師講故事的過(guò)程中,孩子們會(huì)吸收語(yǔ)言,學(xué)習(xí)語(yǔ)言的表達(dá)形式.再之,老師利用故事的空白點(diǎn),或者借助圖畫(huà),或者依照故事發(fā)展的順序,在課上組織孩子們?cè)谡归_(kāi)豐富想象的同時(shí)表達(dá)自己的思維,在課后借助閱讀學(xué)習(xí)單講閱讀內(nèi)容延伸到家庭,和家長(zhǎng)進(jìn)行讀寫(xiě)繪的互動(dòng)活動(dòng),整個(gè)過(guò)程有助于培養(yǎng)學(xué)生基本的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力.
（4）．提升綜合素養(yǎng).
每一個(gè)成語(yǔ)都有其主旨的體現(xiàn),或團(tuán)結(jié)互助、或關(guān)愛(ài)他人；或勇敢頑強(qiáng),或堅(jiān)持不懈；或正視自己,或肯定別人……在聆聽(tīng)閱讀感受的過(guò)程中,孩子們的情感受到陶冶,意志受到鍛煉,精神得以引領(lǐng),人格得以塑造,就在這樣潛移默化的過(guò)程中,孩子們的綜合素養(yǎng)必將得到提升.
（5）．形成良好氛圍.
閱讀要從孩子抓起,這是很多人的共識(shí).據(jù)跟蹤研究,一個(gè)人如果15歲以前沒(méi)有形成閱讀的習(xí)慣,則一輩子都難以改變.我校旨在憑借成語(yǔ)故事這一抓手,讓低年級(jí)的孩子們進(jìn)入學(xué)校就對(duì)閱讀產(chǎn)生濃厚的興趣.每周的成語(yǔ)故事,每周的講故事時(shí)間,每日的經(jīng)典誦讀,再加上各班圖書(shū)柜的充分運(yùn)用,孩子們之間進(jìn)行書(shū)籍漂流,必將讓我們的校園充盈著濃濃的書(shū)香氣息.憑借閱讀學(xué)習(xí)單,將閱讀的內(nèi)容延伸到家庭中,讓孩子和父母之間擁有必須交流的內(nèi)容,從影響孩子帶動(dòng)家長(zhǎng)開(kāi)始,推動(dòng)親子閱讀,漸而影響整個(gè)社區(qū),形成良好的閱讀氛圍.
實(shí)施方案 篇4
一、活動(dòng)目的
在班主任的引導(dǎo)下，讓孩子們?cè)谧x書(shū)社團(tuán)的組織下，有意識(shí)的指導(dǎo)他們進(jìn)行讀書(shū)隨筆、感悟、心得的嘗試與記錄，培養(yǎng)讀書(shū)思考、思求所得、得而所用的良性讀書(shū)循環(huán)，小學(xué)讀書(shū)心得評(píng)比實(shí)施方案。幫助他們完善獨(dú)立的學(xué)習(xí)思維習(xí)慣，加強(qiáng)其凡事多思所想，為他們?nèi)蘸蟮氖澜缬^和人生觀添一筆智慧的'描摹。
二、活動(dòng)主題
學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一
三、活動(dòng)時(shí)間 讀書(shū)社團(tuán)節(jié)假日實(shí)踐活動(dòng)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：校閱覽室、社區(qū)農(nóng)家書(shū)屋
五、參加對(duì)象 本校各班級(jí)自愿報(bào)名參加
六、活動(dòng)安排
�。�1）前期作品收集
活動(dòng)前期通過(guò)宣傳公布參賽人員及參賽作品要求。分為低年級(jí)組，高年級(jí)組，分別填寫(xiě)報(bào)名表并上交作品；每組確保兩名活動(dòng)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)保管和整理上交作品，規(guī)劃方案《小學(xué)讀書(shū)心得評(píng)比實(shí)施方案》。
�。�2）中期作品評(píng)選
按不同組別整理收集所得作品，評(píng)委按照評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)審，評(píng)選出優(yōu)秀作品，統(tǒng)計(jì)好獲獎(jiǎng)人員及作品，并將表單交予文化節(jié)閉幕式暨頒獎(jiǎng)典禮的負(fù)責(zé)人。
�。�3）后期頒獎(jiǎng)
在文化節(jié)閉幕式暨頒獎(jiǎng)典禮上，給予表?yè)P(yáng)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
每組擬定一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名；在剩余全部作品中評(píng)選“最佳構(gòu)思獎(jiǎng)”、“最佳文筆獎(jiǎng)”、“最佳博識(shí)獎(jiǎng)”；其余作品為“成長(zhǎng)快樂(lè)獎(jiǎng)”。
一等獎(jiǎng)獲精裝圖書(shū)一冊(cè)；二等獎(jiǎng)經(jīng)典名著一冊(cè)；三等獎(jiǎng)精裝筆記本一個(gè)；“最佳構(gòu)思獎(jiǎng)”作文書(shū)一本、“最佳文筆獎(jiǎng)”精美字帖一冊(cè)、“最佳博識(shí)獎(jiǎng)”課外書(shū)一冊(cè)。
7、評(píng)委安排
每組主審員一名，副審員2名，指導(dǎo)老師全程參與評(píng)審指導(dǎo)。所有評(píng)選結(jié)果在評(píng)選結(jié)束后要交予活動(dòng)負(fù)責(zé)人進(jìn)行公布，全體小隊(duì)成員進(jìn)行審議并通過(guò)，以確保評(píng)選的公正性。
8、物品準(zhǔn)備及經(jīng)費(fèi)安排
（1）獎(jiǎng)品：精裝圖書(shū)3冊(cè)，經(jīng)典名著6冊(cè)；精裝筆記本9個(gè)；作文書(shū)一本，精美字帖一冊(cè)，課外書(shū)一冊(cè)。精美筆若干。獎(jiǎng)狀25張。
�。�2）活動(dòng)文本：讀書(shū)心得比賽報(bào)名表。評(píng)委打分表。評(píng)選細(xì)則一份。若干紙筆。
�。�3）宣傳用品：海報(bào)、畫(huà)板、宣傳單。
實(shí)施方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和十六大、十六屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，按照“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求，圍繞以“病人為中心，以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量”的主題，切實(shí)解決醫(yī)療工作中存在的一些突出問(wèn)題，努力建設(shè)團(tuán)結(jié)拼搏、高效廉潔和勇創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的干部職工隊(duì)伍。
二、工作目標(biāo)
以“教育職工、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、爭(zhēng)創(chuàng)一流”為目的，緊密聯(lián)系本院工作實(shí)際，制定改善服務(wù)態(tài)度，提高醫(yī)療質(zhì)量，創(chuàng)新服務(wù)流程、優(yōu)化就醫(yī)環(huán)境的辦法和措施，確�！耙圆∪藶橹行�，以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量”為主題的各項(xiàng)工作得以進(jìn)一步推進(jìn)、取得更大的成效，使廣大患者親身感受到醫(yī)院效能建設(shè)帶來(lái)的實(shí)際效果。
三、主要內(nèi)容
�。ㄒ唬┤嫱七M(jìn)依法治院，從嚴(yán)規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為。深入貫徹執(zhí)行醫(yī)療衛(wèi)生管理法律、法規(guī)和規(guī)章。一是加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)法制宣傳教育，提高職工法律素質(zhì)，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行醫(yī)療衛(wèi)生管理法律、法規(guī)、規(guī)章和醫(yī)療護(hù)理規(guī)范、常規(guī)，做到依法執(zhí)業(yè)，行為規(guī)范。二是進(jìn)一步優(yōu)化服務(wù)流程，簡(jiǎn)化服務(wù)環(huán)節(jié)，通過(guò)電子顯示屏、公示欄、價(jià)目表等形式，向社會(huì)公開(kāi)收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)。促使服務(wù)規(guī)范透明，提高工作效率。三是落實(shí)執(zhí)法監(jiān)督和執(zhí)法責(zé)任制，堅(jiān)決糾正越權(quán)執(zhí)法或執(zhí)法不作為情況，做到有權(quán)必有責(zé)，用權(quán)受監(jiān)督，侵權(quán)要追究。
�。ǘ⿵�(qiáng)化醫(yī)療質(zhì)量管理，提供優(yōu)質(zhì)便民服務(wù)。為不斷滿足我市群眾不同層次的就醫(yī)需求，我們要強(qiáng)化法律意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，進(jìn)一步完善醫(yī)療質(zhì)量監(jiān)管制度，加強(qiáng)日常監(jiān)督，建立和完善醫(yī)療質(zhì)量安全責(zé)任制、責(zé)任追究制；要加強(qiáng)對(duì)醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、指導(dǎo)和考核，提高依法行醫(yī)水平；要堅(jiān)持“以人為本，以質(zhì)量為中心”，繼續(xù)開(kāi)展“誠(chéng)信服務(wù)”活動(dòng)，為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。
�。ㄈ┥罨簞�(wù)公開(kāi)，提高醫(yī)療服務(wù)的`公開(kāi)性和透明度。利用醫(yī)院網(wǎng)站、電子顯示屏、公示欄以及墻報(bào)、板報(bào)、聯(lián)系電話等多種形式公開(kāi)我院的機(jī)構(gòu)設(shè)置、領(lǐng)導(dǎo)分工、工作職責(zé)、辦事依據(jù)、工作紀(jì)律、投訴途徑等各項(xiàng)內(nèi)容，方便群眾辦事；公開(kāi)我院的服務(wù)內(nèi)容、價(jià)格、單病種費(fèi)用，專(zhuān)家介紹、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)點(diǎn)，投訴舉報(bào)電話等醫(yī)療信息，引導(dǎo)群眾選擇就醫(yī)；加快我院衛(wèi)生信息系統(tǒng)建設(shè)，逐步建立起預(yù)防保健、醫(yī)療服務(wù)和行政管理信息一體化的信息網(wǎng)絡(luò)；建立健全院務(wù)公開(kāi)工作預(yù)審和責(zé)任追究制度，促進(jìn)我院醫(yī)療信息的公開(kāi)透明。
（四）狠抓職工隊(duì)伍教育培訓(xùn)，提高干部職工整體素質(zhì)。結(jié)合加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)活動(dòng)，在全院掀起深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義榮辱觀為主要內(nèi)容的新高潮。深入開(kāi)展宗旨觀、政績(jī)觀、改革觀、發(fā)展觀、**觀、法制觀教育，把學(xué)習(xí)教育貫穿效能建設(shè)的始終。按照“武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作”的要求，積極開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型醫(yī)院等活動(dòng)，引導(dǎo)他們爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型干部、學(xué)習(xí)型職工，營(yíng)造勤奮學(xué)習(xí)的氛圍，建立鼓勵(lì)學(xué)習(xí)的機(jī)制，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，增強(qiáng)干部職工學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和緊迫感。要加強(qiáng)培訓(xùn)，積極鼓勵(lì)在職教育、學(xué)歷教育，有計(jì)劃地安排干部職工參加各類(lèi)短期培訓(xùn)，舉辦各類(lèi)知識(shí)講座，擴(kuò)大其知識(shí)面，拓寬其視野，提高其工作水平；要用事業(yè)凝聚人才，用實(shí)踐造就人才，用機(jī)制激勵(lì)人才，用法制保障人才，營(yíng)造優(yōu)秀人才脫穎而出的優(yōu)良環(huán)境。
（五）堅(jiān)持“以人為本”，不斷提升行業(yè)精神文明建設(shè)水平。通過(guò)開(kāi)展形式多樣的精神文明爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范病人知情同意、知情選擇簽字制度，維護(hù)病**益、加強(qiáng)醫(yī)患溝通，減少醫(yī)患糾紛。
�。�(biāo)本兼治，進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。依據(jù)中紀(jì)委五次全會(huì)精神和《衛(wèi)生部關(guān)于加強(qiáng)衛(wèi)生行業(yè)作風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》，圍繞群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行整改。特別是針對(duì)群眾反映較大的亂收費(fèi)、濫檢查等問(wèn)題，進(jìn)一步加大查處力度，發(fā)現(xiàn)一起查處一起，對(duì)有令不行、有禁不止的要追究當(dāng)事人和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任；堅(jiān)決治理醫(yī)藥購(gòu)銷(xiāo)領(lǐng)域商業(yè)賄賂和醫(yī)療服務(wù)中的不正之風(fēng)，特別是對(duì)收受“回扣”、“紅包”的人，要堅(jiān)決查處，決不姑息遷就，全院職工都要按照法定的權(quán)限和程序行使職權(quán)。
實(shí)施方案 篇6
按照國(guó)務(wù)院安委會(huì)《關(guān)于開(kāi)展電氣火災(zāi)綜合治理工作的通知》（安委【20xx】4號(hào)）要求和北辰區(qū)安委會(huì)《電氣火災(zāi)綜合治理工作方案》的要求，現(xiàn)制定北辰區(qū)教育系統(tǒng)《開(kāi)展電氣火災(zāi)綜合治理的工作方案》，各校要認(rèn)真做好電氣火災(zāi)防范宣傳教育和隱患排查整治工作，確保校園安全。教育局決定從即日起至20xx年4月，在全區(qū)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校（幼兒園）開(kāi)展電氣火災(zāi)防范專(zhuān)項(xiàng)整治。具體方案如下：
一、工作目標(biāo)
通過(guò)電氣火災(zāi)防范專(zhuān)項(xiàng)整治，進(jìn)一步規(guī)范校園電器產(chǎn)品的安裝、使用及其線路、管路的設(shè)計(jì)、敷設(shè)、維護(hù)保養(yǎng)、檢測(cè)工作，有效預(yù)防和減少校園電氣火災(zāi)事故發(fā)生；督促各校（園）落實(shí)消防安全主體責(zé)任，健全完善安全用電管理制度，提高電氣火災(zāi)防范水平；推動(dòng)技防措施落實(shí)，建立長(zhǎng)效管理機(jī)制；廣泛普及安全用電常識(shí)，提高師生電氣火災(zāi)防范意識(shí)。
二、組織機(jī)構(gòu)
教育局成立教育系統(tǒng)電氣火災(zāi)防范專(zhuān)線整治領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：黃福義常務(wù)副組長(zhǎng)：郭建新，各位副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，教育局各科室負(fù)責(zé)人、各中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)為小組成員。
三、工作進(jìn)度安排
（一）動(dòng)員部署階段（20xx年5月底6月初）
各學(xué)校要廣泛開(kāi)展宣傳工作，動(dòng)員廣大師生積極參與。制定電氣火災(zāi)防范專(zhuān)項(xiàng)整治工作方案，成立組織機(jī)構(gòu)，建立工作機(jī)制。
�。ǘ�自查自糾階段（20xx年6月至20xx年10月）
各學(xué)校要檢查本校的電器產(chǎn)品購(gòu)買(mǎi)渠道，電器產(chǎn)品及其線路是否符合法律、法規(guī)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范要求，對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行整改。
�。ㄈ�建章立制階段（20xx年10月至20xx年4月）
健全用電安全日常管理制度，完善建筑電氣防火性能、電氣系統(tǒng)維護(hù)保養(yǎng)及電氣檢測(cè)等方面的要求。要嚴(yán)格執(zhí)行電器安全有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，全面推進(jìn)電氣安全管理制度化、規(guī)范化。
�。ㄋ模�集中整治階段（20xx年1月至20xx年4月）
教育局將依法對(duì)學(xué)校電氣火災(zāi)安全工作進(jìn)行排查整治工作，并督促整改重大電氣安全隱患。
�。ㄎ澹�總結(jié)階段（20xx年10月至20xx年4月）
各學(xué)校請(qǐng)于20xx年7月9日前報(bào)送本單位工作方案；20xx年10月10日前報(bào)送階段性工作小結(jié)；從20xx年起，每年1月10日前報(bào)送上一年工作情況總結(jié)，每年7月10日前報(bào)送當(dāng)年上半年工作小結(jié)。
20xx年4月30日前報(bào)送綜合治理工作總結(jié)。
四、工作措施
�。ㄒ唬┞鋵�(shí)校園電器安全責(zé)任制。進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全責(zé)任及校園電氣安全責(zé)任制落實(shí)工作，加強(qiáng)校園各類(lèi)電器安全隱患問(wèn)題排查。
�。ǘ┙⑼晟贫ㄆ诔椴橹贫�，加強(qiáng)對(duì)校園相關(guān)工種持證上崗情況的檢查，核查電器相關(guān)資格證書(shū)的合法性、有效性，檢查人員崗位電氣安全知識(shí)掌握情況。
（三）加強(qiáng)校園各類(lèi)電器安全隱患問(wèn)題排查整治。
定期不定期開(kāi)展校園電氣安全隱患問(wèn)題排查整治。對(duì)各校嚴(yán)格落實(shí)消防安全主體責(zé)任，將校園電氣安全作為日常防火巡查、檢查的重要內(nèi)容，及時(shí)自查自改電氣安全隱患。
（四）廣泛普及電氣火災(zāi)防范知識(shí)，加強(qiáng)校園電氣火災(zāi)防范的技防措施。加強(qiáng)對(duì)師生用電安全知識(shí)普及教育，提高消防安全意識(shí)，制定印發(fā)電氣火災(zāi)防范宣傳品、實(shí)用手冊(cè)，普及安全防火常識(shí)。加強(qiáng)校園電氣火災(zāi)防范的.方法措施，規(guī)范日常管理，提高防范水平。
五、整治重點(diǎn)
（一）校園電氣線路選型、敷設(shè)、保護(hù)措施。
�。ǘ┬@電器產(chǎn)品選型、安裝、使用。
�。ㄈ┬@電氣保護(hù)及防雷防靜電措施�？諝忾_(kāi)關(guān)、漏電保護(hù)器等電氣保護(hù)裝置的選用、更換符合設(shè)計(jì)要求、產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，保護(hù)功能完好有效；建筑場(chǎng)所防雷防靜電裝置設(shè)置符合有關(guān)規(guī)范要求，防雷防靜電措施及接地電阻值符合標(biāo)準(zhǔn)。
�。ㄋ模⿲W(xué)校安全用電管理。
六、工作要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織落實(shí)。主動(dòng)作為，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，嚴(yán)密制定具體實(shí)施方案，積極開(kāi)展校園電氣火災(zāi)防范專(zhuān)項(xiàng)整治，確保取得實(shí)效。
�。ǘ┟鞔_職責(zé)，加強(qiáng)監(jiān)督。各校要深刻認(rèn)識(shí)此次電氣火災(zāi)防范專(zhuān)項(xiàng)整治的現(xiàn)實(shí)作用，明確職責(zé)任務(wù)，推動(dòng)落實(shí)職責(zé)，加強(qiáng)督查。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍。各校要廣泛宣傳校園電氣火災(zāi)防范專(zhuān)項(xiàng)整治的目的和意義，主動(dòng)自查自改電氣安全隱患。
�。ㄋ模┘皶r(shí)總結(jié)，建立機(jī)制。各校要及時(shí)總結(jié)校園電氣火災(zāi)防范專(zhuān)項(xiàng)整治中的經(jīng)驗(yàn)做法，固化形成長(zhǎng)效機(jī)制，積極推廣經(jīng)驗(yàn)做法。
實(shí)施方案 篇7
一、 活動(dòng)時(shí)間
(中秋節(jié)) 18：00—21：00
二、 活動(dòng)地點(diǎn)
xx名城中心廣場(chǎng)
三、 活動(dòng)主題
xx望月
主題釋義：該主題將開(kāi)發(fā)商與中秋有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，同時(shí)渲染出一種家的溫馨氛圍，暗喻進(jìn)入xx就是回到了家。
四、 活動(dòng)目的
1、 為業(yè)主與開(kāi)發(fā)商之間搭建近距離溝通的平臺(tái)
2、 樹(shù)立開(kāi)發(fā)商企業(yè)形象和進(jìn)一步宣傳樓盤(pán)
3、 深度挖掘潛在消費(fèi)群體
五、 活動(dòng)預(yù)計(jì)參與人數(shù)
中秋晚會(huì)：600人
中秋酒會(huì)：400人
合 計(jì)：1000人
六、 活動(dòng)宣傳語(yǔ)
“今晚回家吃飯嗎?“
活動(dòng)宣傳語(yǔ)釋義：中秋佳節(jié)作為中國(guó)一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，有道是：“每逢佳節(jié)倍思親”，佳節(jié)都是家人團(tuán)聚的時(shí)候，故活動(dòng)宣傳語(yǔ)以一種親人的問(wèn)詢來(lái)觸發(fā)本次活動(dòng)，這句話也更能引起大眾的共鳴，同時(shí)也暗喻本次活動(dòng)將為所有與會(huì)者以家的溫馨感覺(jué)。
七、 活動(dòng)方案及創(chuàng)意構(gòu)思
l 活動(dòng)前的推廣措施：1、 在本次活動(dòng)中推出當(dāng)日購(gòu)房可享受9.18折的優(yōu)惠促銷(xiāo)活動(dòng)(注：可根據(jù)開(kāi)發(fā)商情況酌情制定一些限制條件);
2、 制作并隨機(jī)贈(zèng)送本次活動(dòng)文化宣傳衫若干;
3、 制作“xx名城”字樣的中秋印入場(chǎng)卷(造型可參考月餅造型);
以上活動(dòng)的目的旨在達(dá)到強(qiáng)化活動(dòng)宣傳效果和彰顯開(kāi)發(fā)商人性化的經(jīng)營(yíng)理念。
l 中秋晚會(huì)
為達(dá)到更佳的宣傳效果和更廣泛的認(rèn)知，本次活動(dòng)擬將晚會(huì)分為兩部分：晚會(huì)部分和酒會(huì)部分，并通過(guò)
一些活動(dòng)和環(huán)節(jié)將兩部分有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。
晚會(huì)內(nèi)容：
晚會(huì)以突出家的氛圍和格調(diào)為主，詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊(yùn)，弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，觸發(fā)所有與會(huì)者的共鳴，并使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚會(huì)當(dāng)中，使所有與會(huì)者真正體會(huì)到家的溫馨情懷。
晚會(huì)進(jìn)行當(dāng)中由xx集團(tuán)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為xx地產(chǎn)第1000位業(yè)主授予xx榮譽(yù)員工稱(chēng)號(hào)(注：具體數(shù)字可根據(jù)開(kāi)發(fā)商具體情況定，既可以是整數(shù)位，也可以是第815位、第918位等與中秋有關(guān)聯(lián)的數(shù)字位)。
現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)：
1、現(xiàn)場(chǎng)制作月餅
由聘請(qǐng)的廚師現(xiàn)場(chǎng)演示月餅的制作工/jr/藝和流程，由互動(dòng)業(yè)主現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地操作，并將制作好的月餅送與他最想送的人品嘗。
該環(huán)節(jié)主要突出家庭的一種溫馨氛圍，尤其是那些整日奔波勞碌的業(yè)主，他們很難幫助家里做什么，以這種方式表達(dá)他們的歉意，可以更深刻的讓他們體會(huì)到操持一個(gè)家的不易。
2、現(xiàn)場(chǎng)征集有關(guān)中秋的詩(shī)詞歌賦
由主持人向現(xiàn)場(chǎng)觀眾征集有關(guān)中秋的各種形式作品(例如：歌曲、詩(shī)詞等)送與他們想送的人，贈(zèng)送形式既可以是現(xiàn)場(chǎng)獻(xiàn)歌，也可以當(dāng)場(chǎng)揮毫潑墨，也可以吟誦給他們的親人聽(tīng)(看)。
該環(huán)節(jié)主要考慮在各種形式的有關(guān)中秋的作品中大多以中秋寄情來(lái)抒發(fā)一種對(duì)家和親人的思念之情，其目的.是可以更加強(qiáng)化家的感覺(jué)和氛圍，體現(xiàn)以詩(shī)詠情、以詞吟情、以歌頌情的一種格調(diào)。
3、月餅的味道 家的味道
由主持人邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾上臺(tái)品嘗月餅，月餅分為酸、甜、苦及特殊月餅幾種。吃到酸的觀眾需現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)出他(她)在家庭生活中一件讓他(她)感到心酸的事;吃到甜的觀眾需現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)出他(她)在家庭生活中一件感到最為甜蜜的事;吃到苦的觀眾需現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)出他(她)在家庭生活中一件(段)感到最為痛苦的事(歷程);吃到特殊月餅的觀眾可當(dāng)場(chǎng)獲得開(kāi)發(fā)商現(xiàn)金或物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)。
本環(huán)節(jié)主要是讓參與者能夠和與會(huì)者去分享他們生活當(dāng)中的各種滋味，進(jìn)而達(dá)到共鳴!
實(shí)施方案 篇8
20xx年春運(yùn)工作從1月26日開(kāi)始至3月6日結(jié)束。為做好20xx年我鎮(zhèn)春運(yùn)工作，按照上級(jí)有關(guān)文件關(guān)于做好春運(yùn)工作的要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況，制定20xx年春運(yùn)工作實(shí)施方案。
一、工作目標(biāo)
通過(guò)加強(qiáng)春運(yùn)期間交通安全工作，確�！叭黄凇�、酒駕等交通違法行為得到有效控制；客運(yùn)車(chē)輛交通事故得到有效遏制；摩托車(chē)、校車(chē)不發(fā)生重大以上事故；街道不發(fā)生大面積交通堵塞，杜絕人員死亡道路交通事故發(fā)生。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)春運(yùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保春運(yùn)工作措施落到實(shí)處，鎮(zhèn)政府成立以鎮(zhèn)長(zhǎng)寧亮任組長(zhǎng)，副鎮(zhèn)長(zhǎng)彭連江為副組長(zhǎng)，派出所、綜治辦、安監(jiān)辦等相關(guān)單位為成員的春運(yùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組（見(jiàn)附件）。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由黃小利同志兼任辦公室主任，值班電話6990112。
各村及有關(guān)部門(mén)也要成立相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)絡(luò)員，制定詳細(xì)的工作方案，扎實(shí)開(kāi)展好春運(yùn)各項(xiàng)工作。
三、工作措施
（一）落實(shí)整治措施，強(qiáng)化道路交通安全源頭監(jiān)管
一是召開(kāi)一次部署大會(huì)。20xx年1月26日前，我鎮(zhèn)要召開(kāi)一次由各村負(fù)責(zé)人、學(xué)校負(fù)責(zé)人、鎮(zhèn)屬有關(guān)部門(mén)、轄區(qū)貨運(yùn)企業(yè)參加的動(dòng)員部署大會(huì)。通報(bào)近期全國(guó)、全市重特大交通事故，部署落實(shí)企業(yè)、客運(yùn)場(chǎng)站交通安全主題責(zé)任，并簽訂春運(yùn)交通安全責(zé)任書(shū)。
二是召開(kāi)一次專(zhuān)題交通安全聯(lián)席會(huì)議。各村、鎮(zhèn)屬有關(guān)部門(mén)要召開(kāi)一次交通安全工作聯(lián)席會(huì)議，成立專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)班子和機(jī)構(gòu)，制定方案，集約各方力量，統(tǒng)籌開(kāi)展春運(yùn)交通安全工作。 三是開(kāi)展一次企業(yè)場(chǎng)站檢查。20xx年2月3日前，鎮(zhèn)派出所、安監(jiān)辦要對(duì)全鎮(zhèn)企業(yè)落實(shí)交通安全責(zé)任書(shū)，開(kāi)展春運(yùn)安全工作的情況進(jìn)行一次全面檢查。各村、鎮(zhèn)屬有關(guān)部門(mén)要落實(shí)整治措施，建立嚴(yán)格的臺(tái)帳、檔案?jìng)洳椤?/p>
（二）抓好整治行動(dòng)，嚴(yán)管?chē)?yán)控嚴(yán)重交通違法行為。
一是各項(xiàng)集中整治開(kāi)展到位。各村、鎮(zhèn)屬有關(guān)部門(mén)要嚴(yán)格按照鎮(zhèn)政府統(tǒng)一安排和部署，堅(jiān)持“屬地管理、各司其責(zé)”的原則，全力開(kāi)展好各項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)。
二是春運(yùn)安全教育宣傳到位。20xx年2月3日前，各村要組織所有駕駛?cè)碎_(kāi)展一次安全教育。使廣大群眾充分認(rèn)識(shí)到客運(yùn)車(chē)輛超載，貨車(chē)、拖拉機(jī)違法載人，車(chē)輛超速、占道行駛、酒后駕駛，無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛上路、無(wú)證駕駛等嚴(yán)重交通違法行為的危害。
三是鄉(xiāng)村道路安全監(jiān)管到位。各村、鎮(zhèn)屬有關(guān)部門(mén)認(rèn)真履行各自職責(zé)，公安、交通、安監(jiān)等部門(mén)人員要強(qiáng)化對(duì)全鎮(zhèn)客運(yùn)集散地、農(nóng)村風(fēng)俗活動(dòng)場(chǎng)所及周邊路段的專(zhuān)項(xiàng)整治，重點(diǎn)加強(qiáng)客運(yùn)車(chē)輛、校車(chē)、低速貨車(chē)、拖拉機(jī)的.管控，嚴(yán)格查處客運(yùn)車(chē)輛超載，貨車(chē)、拖拉機(jī)違法載人，車(chē)輛超速、占道行駛、酒后駕駛，無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛上路、無(wú)證駕駛等嚴(yán)重交通違法行為。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)校車(chē)交通監(jiān)管，確保學(xué)生交通安全。
派出所、安監(jiān)辦要在春運(yùn)前對(duì)校車(chē)管理工作進(jìn)行一次全面檢查，落實(shí)各學(xué)校的道路交通安全管理責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校包車(chē)、校車(chē)及駕駛?cè)说陌踩芾�，建立和完善包�?chē)和校車(chē)管理制度。嚴(yán)禁學(xué)校租用社會(huì)車(chē)輛集體出行，嚴(yán)禁校車(chē)超載行駛，嚴(yán)格查處學(xué)�；蛐＼�(chē)的交通違法行。
（四）加強(qiáng)低溫雨雪冰凍霧氣惡劣天氣交通應(yīng)急管理。
一旦出現(xiàn)雨霧冰雪惡劣天氣，各村、各單位要引導(dǎo)車(chē)輛有序通行。周邊地區(qū)采取交通管制措施時(shí)，各單位要積極配合，提前引導(dǎo)車(chē)輛繞道通行，減少車(chē)輛滯留和等待時(shí)間。
�。ㄎ澹┥钊腴_(kāi)展交通安全宣傳，營(yíng)造濃厚春運(yùn)氛圍。
一是各村、鎮(zhèn)屬有關(guān)部門(mén)要大力宣傳交通安全。充分利用宣傳車(chē)、宣傳頁(yè)、廣播、黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)及等多種形式，做到家喻戶曉，其中各村、鎮(zhèn)屬有關(guān)部門(mén)所在地懸掛春運(yùn)交通安全橫幅1幅以上。
二是加強(qiáng)信息上報(bào)。春運(yùn)期間，各村、鎮(zhèn)屬有關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)值班，嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班制度和24小時(shí)值班制度，并確定專(zhuān)人負(fù)責(zé)信息上報(bào)工作。遇有重大、緊急突發(fā)事件，要及時(shí)上報(bào)，嚴(yán)禁遲報(bào)、漏報(bào)和瞞報(bào)。
實(shí)施方案 篇9
根據(jù)省扶貧開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于印發(fā)安徽省扶貧開(kāi)發(fā)建檔立卡工作實(shí)施方案的通知》（皖扶貧辦〔20xx〕27號(hào)）和潁上縣扶貧開(kāi)發(fā)辦公室《關(guān)于開(kāi)展扶貧開(kāi)發(fā)建檔立卡工作的通知》（潁扶貧辦〔20xx〕11號(hào)）文件精神，現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、目標(biāo)任務(wù)
扶貧開(kāi)發(fā)建檔立卡的主要任務(wù)是：認(rèn)真貫徹落實(shí)（皖扶貧辦〔20xx〕27號(hào)）和潁上縣扶貧開(kāi)發(fā)辦公室《關(guān)于開(kāi)展扶貧開(kāi)發(fā)建檔立卡工作的通知》（潁扶貧辦〔20xx〕11號(hào)）精神，按照扶貧開(kāi)發(fā)建檔立卡的統(tǒng)一部署和要求，今年8月底以前全面完成扶貧開(kāi)發(fā)建檔立卡工作任務(wù)。
建檔立卡對(duì)象包括貧困戶、貧困村。通過(guò)建檔立卡，對(duì)貧困戶和貧困村進(jìn)行精準(zhǔn)識(shí)別，了解貧困狀況，分析致貧原因，摸清幫扶需求，明確幫扶主體，落實(shí)幫扶措施，開(kāi)展考核問(wèn)效，實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。對(duì)貧困戶和貧困村進(jìn)行監(jiān)測(cè)和評(píng)估，分析掌握扶貧開(kāi)發(fā)工作情況，為扶貧開(kāi)發(fā)決策和考核提供依據(jù)，為精準(zhǔn)扶貧工作奠定基礎(chǔ)。
二、工作方法和步驟
（一）工作方法
1.標(biāo)準(zhǔn)與范圍。以20xx年農(nóng)民人均純收入2736元（相當(dāng)于20xx年2300元不變價(jià)）的國(guó)家農(nóng)村扶貧標(biāo)準(zhǔn)為識(shí)別標(biāo)準(zhǔn)。
2.建檔立卡規(guī)模。按照上級(jí)要求以現(xiàn)有數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)開(kāi)展建檔立卡。根據(jù)統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)20xx年底全鎮(zhèn)農(nóng)村貧困人口規(guī)模為5863人。
3.識(shí)別方法。采取規(guī)�？刂�，逐級(jí)分解。由鎮(zhèn)將貧困人口識(shí)別規(guī)模分解到村居。貧困戶識(shí)別要以農(nóng)戶收入為基本依據(jù)，綜合考慮住房、教育、健康等情況，通過(guò)農(nóng)戶申請(qǐng)、民主評(píng)議、公示公告和逐級(jí)審核的方式，整戶識(shí)別。
4.逐戶調(diào)查登記�！斗鲐毷謨�(cè)》包括家庭基本情況、致貧原因、幫扶責(zé)任人、幫扶計(jì)劃、幫扶措施和幫扶成效等六個(gè)方面內(nèi)容。登記的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)為20xx年12月31日，標(biāo)準(zhǔn)時(shí)期為20xx年1月1日—20xx年12月31日。由鎮(zhèn)政府按照上級(jí)扶貧部門(mén)的統(tǒng)一安排，負(fù)責(zé)組織各村有關(guān)人員和駐村幫扶工作隊(duì)員入戶調(diào)查填寫(xiě)。
（二）工作步驟和時(shí)間安排
第一步：規(guī)模分解。
鎮(zhèn)政府分解建檔貧困人口的規(guī)模。按照鎮(zhèn)分解到的建檔規(guī)模，在20xx年貧困檢測(cè)的基礎(chǔ)上，以農(nóng)民人均純收入為基本依據(jù)，綜合考慮各種因素，將建檔立卡規(guī)模分解到村居。此項(xiàng)工作在20xx年5月15日前完成。
第二步：初選對(duì)象。各行政村按照分解到村的貧困人口建檔規(guī)模，在20xx年貧困人口調(diào)查統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)上，依據(jù)農(nóng)戶申請(qǐng)情況，召開(kāi)村民代表大會(huì)進(jìn)行民主評(píng)議，形成初選名單，由村委會(huì)和駐村工作隊(duì)核實(shí)后進(jìn)行第一次公示，經(jīng)公示無(wú)異議后報(bào)鎮(zhèn)政府審核。
第三步：公示公告。鎮(zhèn)政府對(duì)各村上報(bào)的.初選名單進(jìn)行審核，確定全鎮(zhèn)扶貧戶名單，在各村進(jìn)行第二次公示，經(jīng)公示無(wú)異議后報(bào)縣扶貧辦復(fù)審，復(fù)審結(jié)束后在各村公告。以上工作在20xx年5月30日前完成。
第四步：結(jié)對(duì)幫扶。鎮(zhèn)政府將統(tǒng)籌安排有關(guān)幫扶資源，按照“統(tǒng)一識(shí)別、突出重點(diǎn)、先難后易”的原則，研究提出對(duì)貧困戶結(jié)對(duì)幫扶方案，明確結(jié)對(duì)幫扶關(guān)系、幫扶責(zé)任人和幫扶措施。
第五步：制定計(jì)劃。在鎮(zhèn)政府指導(dǎo)下，由村委會(huì)、駐村工作隊(duì)和幫扶責(zé)任人結(jié)合貧困戶的發(fā)展需求與實(shí)際，制定對(duì)貧困戶的幫扶計(jì)劃。此項(xiàng)工作在20xx年7月20日前完成。
第六步：填寫(xiě)手冊(cè)。在縣扶貧辦指導(dǎo)下，()由鎮(zhèn)政府組織村委會(huì)、駐村工作隊(duì)和大學(xué)生志愿者對(duì)已確定的貧困戶填寫(xiě)《扶貧手冊(cè)》。此項(xiàng)工作在20xx年7月底前完成。
第七步：數(shù)據(jù)錄入。在縣扶貧辦指導(dǎo)下，鎮(zhèn)政府組織村委會(huì)、駐村工作隊(duì)和大學(xué)生志愿者等將《扶貧手冊(cè)》錄入全國(guó)扶貧信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，并進(jìn)行數(shù)據(jù)審核。貧困戶、村委會(huì)各執(zhí)一冊(cè)《扶貧手冊(cè)》。此項(xiàng)工作在20xx年8月20日前完成。
第八步：聯(lián)網(wǎng)運(yùn)行。省扶貧辦將錄入數(shù)據(jù)在全省試運(yùn)行，并在20xx年10月底前完成。
第九步：數(shù)據(jù)更新。貧困戶信息要及時(shí)更新，并錄入全國(guó)扶貧信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)貧苦戶動(dòng)態(tài)調(diào)整。此工作由鎮(zhèn)政府組織村委會(huì)和駐村工作隊(duì)在次年1月底前完成。
三、貧困村建檔立卡工作方法和步驟
�。ㄒ唬┕ぷ鞣椒�
1.標(biāo)準(zhǔn)。貧困村識(shí)別原則上按照“一高一低一無(wú)”的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。即行政村貧困發(fā)生率高于全縣貧困發(fā)生率，行政村20xx年全村農(nóng)民人均純收入低于全縣平均水平，行政村無(wú)固定性集體經(jīng)濟(jì)收入（或者固定性收入低）。
2.規(guī)模。按照省市縣要求，經(jīng)縣扶貧開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，我鎮(zhèn)貧困村識(shí)別規(guī)模確定在3個(gè)村以內(nèi)。
3.做法。按照鎮(zhèn)分解的規(guī)模進(jìn)行控制，將貧困村識(shí)別規(guī)模逐級(jí)分解到村居。按照貧困村識(shí)別標(biāo)準(zhǔn)，符合條件的行政村采取“村委會(huì)自愿申請(qǐng)、鎮(zhèn)人民政府審核、縣扶貧開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組審定”的流程進(jìn)行。
4.登記內(nèi)容。《貧困村登記表》包括基本情況、發(fā)展水平、基礎(chǔ)設(shè)施狀況、生產(chǎn)生活條件、公共服務(wù)情況、幫扶情況和幫扶成效等七個(gè)方面內(nèi)容。登記的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)為20xx年12月31日，標(biāo)準(zhǔn)時(shí)期為20xx年1月1日—20xx年12月31日。
（二）工作步驟和時(shí)間安排
第一步：規(guī)模分解。以及農(nóng)民人均純收入、貧困人口、行政村數(shù)量等因素，在4月底前將貧困村規(guī)模分解到村。
第二步：初選對(duì)象。鎮(zhèn)政府向各村宣傳貧困村申請(qǐng)條件和工作流程。各村在廣泛征求群眾意見(jiàn)和村級(jí)組織充分討論基礎(chǔ)上，自愿提出申請(qǐng)，報(bào)鎮(zhèn)政府審核，形成貧困村初選名單。
第三步：公示公告。鎮(zhèn)政府對(duì)貧困村初選名單進(jìn)行公示，經(jīng)公示無(wú)異議后報(bào)縣扶貧辦，經(jīng)縣扶貧開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組審定后進(jìn)行公告。以上工作在20xx年6月20日前完成。
第四步：結(jié)對(duì)幫扶。貧困村由省直定點(diǎn)幫扶單位和市、縣、鎮(zhèn)的單位及企業(yè)結(jié)對(duì)幫扶；非重點(diǎn)縣（包括繼續(xù)享受扶持政策的縣）的貧困村由市、縣人民政府統(tǒng)籌安排幫扶單位，落實(shí)結(jié)對(duì)幫扶措施。
第五步：制定計(jì)劃。在鎮(zhèn)政府指導(dǎo)下，由村委會(huì)、駐村工作隊(duì)和幫扶單位結(jié)合貧困村需求和實(shí)際，制定幫扶計(jì)劃。以上工作在20xx年7月20日前完成。
第六步：填寫(xiě)登記表。在縣扶貧辦指導(dǎo)下，由鎮(zhèn)政府組織村委會(huì)、駐村工作隊(duì)和幫扶單位對(duì)已確定的貧困村填寫(xiě)《貧困村登記表》。
第七步：數(shù)據(jù)錄入。在縣扶貧辦指導(dǎo)下，鎮(zhèn)政府組織有關(guān)人員將《貧困村登記表》錄入全國(guó)扶貧信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，并進(jìn)行數(shù)據(jù)審核。以上工作在20xx年8月20日前完成。
第八步：網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行。全省網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行在20xx年10月底前完成，全國(guó)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行在20xx年底前完成。
第九步：數(shù)據(jù)更新。貧困村信息要及時(shí)更新，并錄入全國(guó)扶貧信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)貧困村信息動(dòng)態(tài)管理。此工作在縣扶貧辦指導(dǎo)下，由鎮(zhèn)政府組織幫扶單位、村委會(huì)和駐村工作隊(duì)在次年1月底前完成。
四、貧困村建檔立卡方法
貧困村建檔立卡工作主要用于扶貧開(kāi)發(fā)工作考核、資金績(jī)效管理考核、片區(qū)規(guī)劃實(shí)施監(jiān)測(cè)和評(píng)估，并為扶貧開(kāi)發(fā)決策提供依據(jù)�！敦毨Эh監(jiān)測(cè)表》包括基本情況、發(fā)展現(xiàn)狀、基礎(chǔ)設(shè)施、公共服務(wù)、幫扶情況和扶貧成效等六個(gè)方面內(nèi)容。監(jiān)測(cè)的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)為20xx年12月31日，標(biāo)準(zhǔn)時(shí)期為20xx年1月1日—20xx年12月31日。
五、工作要求
堅(jiān)持扶貧開(kāi)發(fā)到村到戶與鎮(zhèn)區(qū)發(fā)展相結(jié)合，扶貧措施與貧困識(shí)別結(jié)果相銜接，資金分配與扶貧瞄準(zhǔn)及成效相掛鉤，按照“縣為單位、規(guī)模控制、分級(jí)負(fù)責(zé)、精準(zhǔn)識(shí)別、動(dòng)態(tài)管理”的原則，對(duì)貧困戶、貧困村進(jìn)行識(shí)別并建檔立卡，并將其作為扶貧開(kāi)發(fā)工作考核的重要內(nèi)容。
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)政府成立建檔立卡領(lǐng)導(dǎo)小組，各村也要設(shè)立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，精心組織部署，加強(qiáng)指導(dǎo)協(xié)調(diào)，抽調(diào)責(zé)任心強(qiáng)的人員從事此工作，并提供必要的工作條件。強(qiáng)化宣傳培訓(xùn)。各村要統(tǒng)一部署，召開(kāi)會(huì)議，把建檔立卡工作的目的和意義、識(shí)別標(biāo)準(zhǔn)、識(shí)別程序、結(jié)對(duì)幫扶等相關(guān)政策宣傳到每個(gè)農(nóng)戶和每個(gè)行政村，做到家喻戶曉，確保群眾的知情權(quán)和參與權(quán)。要認(rèn)真組織各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，確保建檔立卡工作規(guī)范有序、數(shù)據(jù)真實(shí)。規(guī)范操作程序。貧困戶和貧困村的識(shí)別工作要嚴(yán)格按照工作流程進(jìn)行，貧困戶識(shí)別要做到“兩公示一公告”,貧困村識(shí)別要做到“一公示一公告”,要有相關(guān)記錄和檔案資料，要全程公開(kāi)，接受監(jiān)督，確保結(jié)果公正。嚴(yán)禁優(yōu)親厚友，嚴(yán)禁提供虛假信息，嚴(yán)禁拆戶、分戶和空掛戶，杜絕平均分配。落實(shí)工作經(jīng)費(fèi)。鎮(zhèn)政府將安排必要的工作經(jīng)費(fèi)，用于開(kāi)展扶貧開(kāi)發(fā)建檔立卡工作必需的宣傳培訓(xùn)、材料印制、數(shù)據(jù)錄入及信息化建設(shè)等支出。（五）嚴(yán)格督查考核。鎮(zhèn)政府適時(shí)組織開(kāi)展建檔立卡工作專(zhuān)項(xiàng)督查。以抽數(shù)據(jù)質(zhì)量作為考核工作的重要依據(jù)。要利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和手段，以適當(dāng)方式將扶貧開(kāi)發(fā)建檔立卡信息向社會(huì)公開(kāi)，接受群眾監(jiān)督，確保程序公開(kāi)透明、信息真實(shí)可靠、群眾認(rèn)可滿意。要及時(shí)解決因宣傳不到位、程序不規(guī)范、操作不透明等印發(fā)的矛盾糾紛；對(duì)造成惡劣影響的，要追究相關(guān)部門(mén)和人員的責(zé)任。
【實(shí)施方案】相關(guān)文章：
（精選）實(shí)施方案09-15
[精選]實(shí)施方案10-21
實(shí)施方案12-17
實(shí)施方案12-23
實(shí)施方案12-23
實(shí)施方案12-24
實(shí)施方案12-24
實(shí)施方案12-24
(經(jīng)典)實(shí)施方案10-20
實(shí)施方案12-27