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方案

評選方案

時間:2024-01-10 13:53:21 方案 我要投稿

評選方案經(jīng)典[7篇]

  為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么你有了解過方案嗎?下面是小編為大家收集的評選方案7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

評選方案經(jīng)典[7篇]

評選方案 篇1

  一、比賽時間:11月23日(周五)2:15—3:30(1—3年級2:00下課準備)

  二、評選安排:

  開幕式準備:主持、場地:zz,音響:zz

  開幕式(晴天:操場;雨天:體育館):

  1、運動員入場2:15

  2、z主任致開幕詞

  3、裁判員宣布比賽規(guī)則(z)

  4、校長宣布開幕

  5、運動員退場,比賽開始(各年級帶隊老師帶至各場地

  一年級:z 二年級:z 三年級:z)

  比賽:

  年級 內(nèi)容 一分鐘標準 場地 裁判 孩子 家長 晴天 雨天

  閉幕:

  視時間而定,由各場地負責(zé)老師組織發(fā)獎。

  三、備注:

  1、領(lǐng)導(dǎo)出席

  2、晴天開幕式場地排隊—操場,參與人員:1—3年級全體學(xué)生及正副班主任

  班級兩列定點到位,運動員在前,家長在側(cè),隊型呈散射狀。

  雨天場地排隊—體育館,參與人員:運動員及家長

  由班主任帶隊帶體育館定點(班主任回班級管理),

  運動員在前,家長在側(cè),隊型呈散射狀。(z負責(zé))

  3、獎品、獎狀、橫幅準備:z

  獎品:170個籃球,充氣

  獎狀:170張大獎狀

  橫幅:戚家山街道和睦鄰里節(jié)系列活動——健康活力家庭評比趣味賽

  4、周三短信通知家長:孩子家長穿運動鞋、遵守紀律安靜傾聽。(z)

  5、各場地裁判話筒準備(3個,z)

  6、場地布置,特別是雨天(總務(wù)處、體育組)

  7、計數(shù)學(xué)生:605班24人。(z,分兩組,選好組長,名單上報z)

  8、周五中午11:50召開籌備會議。

評選方案 篇2

  為加強公司企業(yè)文化建設(shè),不斷增強企業(yè)向心力和凝聚力,有效地激勵海工工作業(yè)績突出、綜合表現(xiàn)優(yōu)秀的員工,表彰為海工項目做出杰出貢獻的船東代表,海工項目管理部將開展月度“海工之星”評選活動,具體方案如下。

  一、評選原則

  1、堅持全員參與,層層推動的原則;

  2、樹立典范的榜樣作用,激勵優(yōu)秀員工,表彰杰出船東代表;

  3、堅持公開、公平、公正的原則。

  二、評選周期

  每月組織一次評選。

  三、評選范圍

  參與海工項目的企業(yè)員工,包括生產(chǎn)管理人員、一線員工及船東代表等 四、評選流程 以海工各項目組為單位組織評選,各項目組每月評選、推薦1名侯選人至海工部許志強處匯總,經(jīng)海工部經(jīng)理審核、公司分管領(lǐng)導(dǎo)批準后,每月評選出“海工之星”優(yōu)秀員工或船東代表1名。

  五、評選標準

  1、愛崗敬業(yè),嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度。

  2、工作熱情、積極主動,有較強的海工服務(wù)意識。

  3、工作中,技能特長突出,能夠出色地完成本職工作,不發(fā)生工作差錯、違紀行為,不發(fā)生被公司相關(guān)部門、船東投訴現(xiàn)象。

  4、善于解決問題,工作創(chuàng)新能力強,學(xué)習(xí)能力強。

  5、善于溝通,關(guān)心他人、團結(jié)互助,有較強的.團隊意識。

  6、在海工項目進度控制、質(zhì)量控制、安全管理、成本管控、商務(wù)管理和組織協(xié)調(diào)中的工作業(yè)績突出。

  六、其它

  辦公室對每月評選出的“海工之星”優(yōu)秀員工或船東代表進行采訪及廣泛宣傳報道。

  

評選方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  “陽光育人,和諧興!笔侵轀氐诙袑W(xué)的辦學(xué)理念。我們本著關(guān)注每個學(xué)生,關(guān)注學(xué)生成長的每個方面和每段過程的理念,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)快樂學(xué)習(xí)、陽光和諧的氛圍。同時為促進學(xué)生的身心健康,使每個學(xué)生都能全面、均衡和個性化的發(fā)展,我們特提出本方案。期望使學(xué)生成為會“快樂生活、智慧思考、文明處世”的高素質(zhì)人才。

  二、評價原則

  1、全體參與:學(xué)校全體學(xué)生納入到統(tǒng)一的評價體系之中;全體教師參與評價,而非僅是班主任。

  2、評價全面、注重過程;從學(xué)生全面發(fā)展來考核,把學(xué)生平時的表現(xiàn)納入到評價中。全方位,多層面的促進學(xué)生綜合全面發(fā)展。

  三、評價標準

  1、文明禮儀之星

  ①模范遵守遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《溫二十中一日常規(guī)》等;

 、谡\實待人,講信譽;尊敬老師、長輩,孝敬父母和老人;具備關(guān)注他人的精神,并能積極參加班級、學(xué)校及社會的各項有意義活動;

 、圩鹁此,與人交往過程中克己、慎重、積極主動、禮貌待人、適度得體、以誠待人,學(xué)生行為規(guī)范

  ④不鋪張浪費,能節(jié)約生活中每樣用品,不講究吃穿,不和同學(xué)在生活上攀比,有樸素的作風(fēng)

 、葜鲃雨P(guān)心和幫助殘疾人等需要幫助的人,富有愛心,經(jīng)常做好事,并能帶動其他同學(xué)共同參與

 、拊诠ぷ骰蚧顒又,為了共同的目標,能與他人互相配合、互相支持、積極合作,表現(xiàn)出良好的集體主義精神和責(zé)任意識

  ⑦文明就餐

 、嘣掳嗉墏人行為規(guī)范百分制考核為A、B等(前40%)。

  2、學(xué)習(xí)智慧之星

 、賹W(xué)業(yè)成績優(yōu)秀,各學(xué)科全面發(fā)展;每學(xué)期期中、期末或初三月考各門功課成績都優(yōu)秀;成績進步非常明顯的。

 、趯W(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有廣泛的.學(xué)習(xí)興趣,注意培養(yǎng)自己的特長和創(chuàng)新精神,思維活躍,對問題敢于發(fā)表自己的看法。

 、凵朴谂c他人合作完成學(xué)習(xí)任務(wù),理解尊重他人,愿意與人交流和分享,保持良好的競爭心態(tài)。

 、茉趯W(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用,能幫助同學(xué),共同進步;善于總結(jié)和反思,善于汲取他人經(jīng)驗和處理信息。

  ⑤積極帶頭參加學(xué)校和班級組織的各項學(xué)習(xí)活動,如讀書節(jié)活動、英語節(jié)活動、探究性學(xué)習(xí)等,表現(xiàn)突出。

 、奚险n認真聽講,積極舉手發(fā)言,不講空話,不做小動作,積極開動腦筋。自修課能做到老師在與不在一個樣。

 、甙磿r獨立完成并上交作業(yè),字跡端正,答題正確不漏做,不抄襲他人作業(yè)

 、嗄芙(jīng)常閱讀有意的課外書報,了解時事,拓寬視野。

  3、藝術(shù)特長之星

 、贌釔鬯囆g(shù),具備文藝表演才能,積極參加校內(nèi)外各類藝術(shù)團體和校藝術(shù)節(jié)活動并顯著成績,學(xué)科考核為優(yōu)秀級。

 、诰邆淞己玫恼Z言表達能力和文學(xué)寫作能力,在大型活動的主持、演講、朗誦等方面均有良好的表現(xiàn),在班級主頁、校園網(wǎng)、狀元紅等校級及以上刊物發(fā)表過文章,能主動承擔(dān)學(xué)校布置的任務(wù)。

 、蹖、繪畫、攝影等具有濃厚的興趣,并具備扎實的基本功,能積極參加手抄報、黑板報等活動。

 、苣転榘嗉壓蛯W(xué)校活動出謀劃策,并能認真參加創(chuàng)意活動,設(shè)計的作品創(chuàng)意新穎。

 、菥邆淞己玫挠⒄Z表達能力,并積極參加校級以上英語學(xué)習(xí)活動及競賽

  ⑥擔(dān)任團支部、班委會或者是校學(xué)生會的成員,能認真履行所任職務(wù)的職責(zé),獨立工作能力強,在各種活動中表現(xiàn)突出,為學(xué)校和班級管理做出一定貢獻

 、咭陨衔捏w項目有考級證書或獲區(qū)以上榮譽的伏先推薦。

  4、體育健康之星

 、贌釔垠w育活動,在田徑、籃球、足球、乒乓球、排球、棋類等體育項目方面至少有1項突出,并取得區(qū)級以上成績;廣播體操、眼保健操、體育活動課表現(xiàn)優(yōu)秀;本學(xué)期為校田徑隊正式隊員,并能堅持訓(xùn)練的。

 、谝陨衔捏w項目有考級證書或獲區(qū)以上榮譽的伏先推薦。

  5、綠色環(huán)保之星

 、儆休^強的社會責(zé)任感和社會公德意識,關(guān)注社會或身邊的環(huán)境問題,能對社會環(huán)境問題獻計獻策,積極參加學(xué)校及社會各項環(huán);顒雍椭驹刚呋顒

  ②珍惜資源,愛護公物。要節(jié)約水電、不浪費,不損壞公共設(shè)施,并在同學(xué)中起到模范帶頭作用。

評選方案 篇4

  一、評選范圍

  在校師生和往屆優(yōu)秀畢業(yè)生

  二、評選標準

 。ㄒ唬┙處

  師德高尚,愛生敬業(yè),為人師表,教育有方,教學(xué)成績突出,廣受學(xué)生和家長歡迎,同事好評。

 。ǘ⿲W(xué)生

  愛國愛校,遵規(guī)守紀,尊敬師長,關(guān)愛同學(xué),樂于奉獻,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異,在學(xué)生中有較高號召力。

  (三)往屆優(yōu)秀畢業(yè)生

  當年高考考取本科以上院校,如今在專業(yè)領(lǐng)域業(yè)績突出,或者在社會上擔(dān)任重要職務(wù),或者獲得較高榮譽,較有社會影響力。

  三、評選辦法

  名額劃定:教師3名(原則上每年級1名),學(xué)生6名(原則上每年級2名),優(yōu)秀畢業(yè)生1名。

 。ㄒ唬┙處

  1. 由各年級年管會推選出2位候選教師,候選教師填寫推薦表,并在櫥窗展示。

  2. 在本年級教師中隨機發(fā)放50份選票,進行投票評選。

  3. 在候選教師任教班級進行民意測評。

  4. 由評選小組根據(jù)各項評價綜合確定。

 。ǘ⿲W(xué)生

  1. 由各年級班主任例會討論確定候選人4名,候選學(xué)生填寫推薦表,在各年級公示候選人事跡。

  2. 在每位候選人的所有任課教師中進行測評。

  3. 在本年級學(xué)生中隨機發(fā)放200份選票,進行投票選舉。

  4. 由評選小組根據(jù)各項評價綜合確定。

 。ㄈ┩鶎脙(yōu)秀畢業(yè)生

  由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師或歷屆長中校友推薦,經(jīng)本人確認,擇優(yōu)產(chǎn)生。

  四、評選小組

  由年級組長、各年級分管領(lǐng)導(dǎo)等組成。

  五、表彰辦法

  評選工作結(jié)束后,學(xué)校將在元旦文藝匯演上進行全校表彰,并在宣傳欄中展示。

評選方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  為努力建設(shè)一支青年骨干教師隊伍,進一步提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平,推進我校教育事業(yè)的新發(fā)展,學(xué)校決定在全校范圍內(nèi)繼續(xù)開展XX市一中第二屆“青年教學(xué)能手”評選工作。

  二、評選范圍:

  新老校區(qū)全體青年教師

  三、評選條件:

  1、堅持四項基本原則,熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),為人師表。

  2、年齡在35周歲以下,從教5年以上,具有大學(xué)本科學(xué)歷,取得中教二級或二級以上職稱,普通話合格。

  3、從事本專業(yè)或相關(guān)學(xué)科的教學(xué)工作,工作熱情飽滿。

  4、高考科目教師在一中至少帶過一屆高三并且取得較好成績,非高考科目教師中特別優(yōu)秀者。

  5、教學(xué)實踐中勇于探索創(chuàng)新,教法新穎,教學(xué)效果明顯,深受學(xué)生歡迎。

  6、注重教學(xué)與教研相結(jié)合,積極參與教學(xué)改革實驗或課題研究,近三年在校內(nèi)外講過公開課、優(yōu)質(zhì)課、示范課或?qū)嶒炚n,并獲好評。積極參加各級教研室組織的論文評選,優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計評選。積極撰寫教研論文,并取得成果。

  7、繼續(xù)教育學(xué)分符合要求。

  8、近3年年度考核均為“合格”以上。

  9、同等條件下,擔(dān)任過的'教師和職稱高的教師優(yōu)先。

  四、評選方式:

  1、個人申請和年級組推薦相結(jié)合。

  2、以年級組為單位,注意學(xué)科特點,組織評選。最后報請校委會批準。

  五、評選時間:

  20xx年4月27日前完成。

  六、表彰辦法:

  學(xué)校將對被評為教學(xué)能手的青年教師予以表彰和獎勵,并授予XX市一中第二屆“青年教學(xué)能手”證書。

  七、有關(guān)要求:

  1、各年級組要充分認識開展評選工作的重要意義,認真組織,精心安排,切實做好評選推薦工作。

  2、嚴格評選標準、程序,按照評選條件、評比內(nèi)容及標準,真正將能力強、水平高、教學(xué)效果好的“教學(xué)能手”評選上來。

  3、通過評選“教學(xué)能手”,樹立典型,努力營造學(xué)選進、趕先進、做先進的良好氛圍。

  4、廣水一中學(xué)校青年教師教學(xué)能手推選名額分配:老校區(qū)5人,新校區(qū):高一4人,高二5人,高三6人。

評選方案 篇6

  為了進一步貫徹新課程精神,提高青年教師有效進行課堂教學(xué)的能力,努力培養(yǎng)更多的優(yōu)秀青年教師,打造一支業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍,學(xué)校決定舉行20xx學(xué)年校級教壇新秀評比活動,現(xiàn)將具體事項通知如下:

  一、校級教壇新秀評比領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:xxx,副組長:xxx。

  組員:xxx、部分學(xué)科教研組長(本次課堂教學(xué)評比小組組員)。

  二、參評對象:

  所有參加過20xx學(xué)年學(xué)校教師基本功比賽的`青年教師。

  三、評比形式:

  粉筆字、整合(課件制作)、評課、上課。

  四、上課評比時間:

  第十七周,12月18日-21日,具體開課時間由校教科研處提前一天通知參評教師,上課班級和課題提前一天由參評教師本人抽簽決定。

  五、評比方法:

  1、比賽評分實行100分制,20xx學(xué)年學(xué)校青年教師基本功比賽的得分占40分,其中,評課15分(一等獎15分,二等獎12分,三等獎10分,未得獎?wù)邽?分),粉筆字10分(一等獎10分,二等獎8分,三等獎6分,未得獎?wù)邽?分),整合(課件制作)15分(一等獎15分,二等獎12分,三等獎10分,未得獎?wù)邽?分)。上課比賽占60分。

  2、文科課堂教學(xué)評比小組:xxx。組長:xxx。

  理科課堂教學(xué)評比小組:xxx,組長:xxx。

  3、校教科研處根據(jù)參賽選手的總得分挑選5名選手上報校長室審核確定校級“教壇新秀”名單。

  六、獎勵辦法:

  1、由校長室向獲獎選手頒發(fā)校級“教壇新秀”榮譽證書。

  2、學(xué)校在校園內(nèi)紅榜公布獲得校級“教壇新秀”榮譽稱號教師的名單及照片。

  3、學(xué)校在期末考核中給予獲得校級“教壇新秀”榮譽稱號的教師加分獎勵。

  溫四中教科研處

評選方案 篇7

各旗縣市區(qū)教育局,市直屬各學(xué)校:

  經(jīng)市政府同意,市教育局決定在第33個教師節(jié)前組織開展20xx年度全市“十佳優(yōu)秀教師”“十佳師德標兵”推選和宣傳活動,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、推選范圍和條件

  推選范圍:全市在教書育人方面做出突出貢獻、曾獲得過市級(含)以上榮譽稱號的各級各類學(xué)校一線優(yōu)秀教師。

  推薦人選的基本條件:政治堅定,忠誠于黨和人民的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,具有堅定的理想信念、高尚的.道德情操、扎實的學(xué)識素養(yǎng)、先進的教改理念,教書育人成績顯著、貢獻突出,事跡感人,享有很高社會聲譽,具有較強影響力,人民群眾公認。

  每個旗縣市區(qū)推薦候選人各2名,市直各學(xué)校推薦1名。

  各地、各學(xué)校于20xx年7月20日前將推薦表及候選人材料報送至市教育局組織人事科(材料有關(guān)要求見附件)。

  二、推選流程

  (一)各旗縣市區(qū)教育局動員各級各類學(xué)校及社會積極參與推選活動,自下而上、逐級推選。

  (二)市相關(guān)媒體宣傳候選人先進事跡。通過相關(guān)媒體平臺,大力宣傳候選人先進事跡,引導(dǎo)社會各界參與對“十佳”候選人網(wǎng)絡(luò)投票。

  (三)成立由市政府分管副市長任組長、各相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)任成員的推選工作領(lǐng)導(dǎo)小組,同時成立由相關(guān)媒體、教育專家及各方面代表組成的推選委員會,經(jīng)推選委員會投票和推選工作領(lǐng)導(dǎo)小組評議,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)投票情況,最終在全市推選出10名“十佳標兵”。

  三、推選要求

  (一)要堅持以師德表現(xiàn)、工作實績作為衡量標準,教學(xué)或管理水平得到全市公認。要嚴格把關(guān),優(yōu)中選優(yōu)。

  (二)要以事跡為基礎(chǔ),兼顧各類學(xué)校教師,同時要向農(nóng)村學(xué)校和少數(shù)民族學(xué)校傾斜。重視事跡材料的撰寫,要突出成績和事跡,找準亮點和感人點,文字表述要生動。

  (三)事跡材料必須由所屬學(xué)校校長和旗縣區(qū)教育局相關(guān)負責(zé)人分別審核簽字后上報。在考察、公示和宣傳過程中發(fā)現(xiàn)弄虛作假,一律取消參評資格,并嚴格追究相關(guān)人責(zé)任。

  (四)要主動配合新聞媒體,創(chuàng)新活動形式,增強社會公眾參與度,大力宣傳廣大優(yōu)秀教師的先進事跡。

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