實施方案通用(10篇)
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細(xì)過程。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編精心整理的實施方案10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實施方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)市、區(qū)有關(guān)推進(jìn)教育信息化工作的文件精神及我校發(fā)展的實際需求，以現(xiàn)代信息技術(shù)在教育教學(xué)領(lǐng)域中的應(yīng)用和整合為核心，以提高教師和學(xué)生的信息技術(shù)應(yīng)用能力為主線，結(jié)合我�，F(xiàn)有的校園網(wǎng)基礎(chǔ)資源及人力資源，把握教育信息化發(fā)展趨勢，堅持信息技術(shù)與課程整合深層發(fā)展，積極推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)，不斷提高信息技術(shù)在學(xué)校教育和管理中的應(yīng)用水平。
二、總體目標(biāo)
進(jìn)一步深化教育改革，努力提升學(xué)校管理水平，不斷提升學(xué)校特色，充分利用本�，F(xiàn)代化教育設(shè)施和教學(xué)特色優(yōu)勢，以科研為先導(dǎo)，以德育為動力，以教學(xué)為中心，明確創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)、強化創(chuàng)建過程、突出應(yīng)用、注重發(fā)展，積極創(chuàng)建教育信息化應(yīng)用示范學(xué)校。
三、規(guī)劃
�。ㄒ唬�、硬件及平臺建設(shè)
1、生機比達(dá)4：1，師機比達(dá)1：1。
2、學(xué)校建成一批多媒體網(wǎng)絡(luò)活動室和網(wǎng)絡(luò)教室，提高對學(xué)生的開放程度，努力做到人（學(xué)生）空機不空。
3、學(xué)校具有通用的管理、教育的學(xué)習(xí)平臺。
�。ǘ�、資源建設(shè)
1、積極鼓勵教師參與市、區(qū)、校三級教育資源庫的開發(fā)與建設(shè)，形成相應(yīng)的激勵機制。
2、加強本校教育資源庫的開發(fā)和建設(shè)，具有良好的質(zhì)量，形成一定規(guī)模。
�。ㄈ�、應(yīng)用水平
1、建立學(xué)校網(wǎng)站，有高質(zhì)量的學(xué)校主頁、班級主頁、教研組主頁、師生網(wǎng)頁等。
2、通過校園網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)學(xué)校教育管理信息化。
3、大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過程中的普遍應(yīng)用，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合。
4、提高學(xué)生掌握和運用信息技術(shù)的能力，為學(xué)生主動學(xué)習(xí)和個性化發(fā)展提供有力的學(xué)習(xí)工具。
5、運用現(xiàn)代教育技術(shù)，積極主動進(jìn)行教育教學(xué)改革，建立專項研究課題，成效顯著；在形成學(xué)校特色基礎(chǔ)上，積極帶動周圍學(xué)校共同發(fā)展。
�。ㄋ模�、師資隊伍
1、網(wǎng)管人員定期接受培訓(xùn)，堅持持證上崗。
2、中青年教師100%通過信息技術(shù)培訓(xùn)，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和備課成為教師自我進(jìn)修的一種重要手段。
�。ㄎ澹�、網(wǎng)絡(luò)安全與制度建設(shè)
1、及時建立網(wǎng)絡(luò)管理制度，確保網(wǎng)絡(luò)安全暢通；應(yīng)用適當(dāng)?shù)能浖�，�?yán)防危害青少年身心健康的有害信息。
2、對師生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德教育，提高他們對不良信息的`判斷和自覺抵制能力。
3、學(xué)校通過制定工作計劃、建立領(lǐng)導(dǎo)小組、落實專人負(fù)責(zé)等方式，確保教育信息化工作健康有序開展。
4、經(jīng)費保證。
5、學(xué)校建立有利于加快信息化發(fā)展，提高師生信息素養(yǎng)的激勵評估制度。
四、推進(jìn)策略
�。ㄒ唬�、優(yōu)化教育資源，推動教育信息化
1、進(jìn)一步完善信息化應(yīng)用環(huán)境，提高使用效率。寬帶教育城域網(wǎng)使學(xué)校獲取外界資源變得非�？旖荨⒎奖�，使教師手中的電腦提高其利用價值及利用率，使其更好地為教育教學(xué)服務(wù)。學(xué)校逐步投入，不斷完善校園網(wǎng)絡(luò)中心設(shè)施設(shè)備，添置專業(yè)web服務(wù)器與非線性編輯系統(tǒng)。另外，根據(jù)發(fā)展規(guī)劃，要更新原來教師使用的辦公用機。
2、抓好信息化教材建設(shè)。信息化教材（音像、多媒體軟件）資料建設(shè)是開展現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué)工作的重要保證。我們將繼續(xù)做好音像資料目錄的編印、借閱工作。開展好自制電教教材的評比工作，鼓勵教師應(yīng)用、自制多媒體課件及網(wǎng)絡(luò)課件。建好教育信息資源庫，包括音像資料、教學(xué)素材、多媒體課件等，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化發(fā)布與管理，不斷充實校園網(wǎng)絡(luò)資源。
3、做好網(wǎng)絡(luò)管理工作，進(jìn)一步完善學(xué)校網(wǎng)站的維護(hù)與更新。加強對師生進(jìn)行系統(tǒng)安全、網(wǎng)絡(luò)安全、信息安全的教育，明確網(wǎng)絡(luò)管理人員的職責(zé)、權(quán)限，對網(wǎng)絡(luò)定期檢查維護(hù)，確保網(wǎng)絡(luò)安全暢通。網(wǎng)站制作者要精心建設(shè)好、開發(fā)并完善在建欄目；建立好各校、各科室通聯(lián)隊伍和信息送交制度，開辟教育教學(xué)信息專欄，讓復(fù)合型網(wǎng)站成為教師信息庫、備查處，展示學(xué)校素質(zhì)教育的精品窗口。
�。ǘ⒓訌娦畔⒓夹g(shù)培訓(xùn)，提高教師應(yīng)用素質(zhì)
1．全校教師掌握基本計算機操作及在網(wǎng)上查找資料的能力，35歲以下青年教師能進(jìn)行課件制作及具體網(wǎng)絡(luò)的基本技術(shù)。
2．逐步實現(xiàn)教師無紙化辦公。以熟練運用校園網(wǎng)管理平臺、學(xué)校資源網(wǎng)進(jìn)行教學(xué)工作與開展科研工作。
3．明確課堂教學(xué)要充分利用信息技術(shù)的要求，鼓勵教師根據(jù)教學(xué)需要制作計算機課件，開展計算機輔助教學(xué)的改革和實驗。提高教師應(yīng)用計算機的意識和能力，促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科課程的整合。
4．以學(xué)校為基地，在教師制作課件的實踐中、在運用計算機輔助課堂教學(xué)的實踐中提高教師的信息素養(yǎng)及能力。促進(jìn)教師理論學(xué)習(xí)和實踐應(yīng)用的結(jié)合，大面積地提高教師的能力，為全面開展信息技術(shù)教育奠定人才基礎(chǔ)。
5．科研先導(dǎo)，開展區(qū)域性教改實驗研究，努力探索信息化環(huán)境下教育教學(xué)的新模式、新方法和新途徑。探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下互動教學(xué)新模式，啟動以建構(gòu)新型師生關(guān)系為目標(biāo)的互動教育新模式的研究，積極開展運用網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)教與學(xué)過程中師生互動、生生互動、學(xué)校與社區(qū)互動的試點研究。
6．尋求教育信息化新的突破口。開展探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下互動教學(xué)新模式的實驗，在已積累的相當(dāng)數(shù)量教育資源的基礎(chǔ)上，根據(jù)“整體規(guī)劃、校本建設(shè)、統(tǒng)一管理、資源共享”的思路，通過“自創(chuàng)課件、網(wǎng)上下載與市場購買相結(jié)合”等措施，系列性地、專題性地集中建設(shè)學(xué)校教育教學(xué)資源庫。
7．在教育信息化實施的過程中，廣大教師要形成積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育思想和現(xiàn)代教育理論的氛圍，培養(yǎng)一支掌握現(xiàn)代信息技術(shù)和教育理論的新型師資隊伍，形成覆蓋各科、自覺應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教改的骨干教師群體。
（三）抓常規(guī)，充分發(fā)揮裝備設(shè)施效益
1、進(jìn)一步抓好電教器材的保管和借用。抓好現(xiàn)有設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)，技術(shù)室定期進(jìn)行維修、保養(yǎng)。鼓勵教師借用，及時做好登記，期末進(jìn)行檢查、考評。
2、進(jìn)一步抓好班級設(shè)備的使用。宣傳發(fā)動全體教師用好網(wǎng)上電教課登記系統(tǒng)，科學(xué)、合理、規(guī)范使用信息化教學(xué)設(shè)備，每次用后及時做好記載。定期公布使用情況統(tǒng)計，教師完成電教課的數(shù)量將與教師年度工作目標(biāo)考核掛鉤。
3、進(jìn)一步抓好專用教室的管理。加強計算機網(wǎng)絡(luò)教室管理。實驗室要做好實驗器材的保管，積極開展實驗教學(xué)，制定好各年級實驗計劃，認(rèn)真填好《實驗紀(jì)錄》，提高學(xué)生實驗操作能力。圖書室除了要做好借閱記載外，要開展各種評比活動，加強校、班兩級圖書室（柜）流通，提高學(xué)生課外閱讀量。信息技術(shù)教研組要加強學(xué)生信息技術(shù)課教學(xué)質(zhì)量，認(rèn)真上好信息技術(shù)課，讓學(xué)生學(xué)習(xí)和使用上網(wǎng)瀏覽、收發(fā)郵件、文字輸入等技能，組織興趣濃、基礎(chǔ)好的學(xué)生開展電腦作文、電腦繪畫、網(wǎng)頁制作等趣味活動，培養(yǎng)和發(fā)展特長學(xué)生。
4、根據(jù)學(xué)校工作整體計劃要求，制定學(xué)校信息化發(fā)展規(guī)劃，并在學(xué)校年度（學(xué)期）工作計劃中，對信息化工作提出具體要求。健全信息化設(shè)施使用、管理、維護(hù)的各項規(guī)章制度，建立有利于加快信息化發(fā)展，提高師生信息素養(yǎng)的激勵評估機制。
�。ㄋ模┳タ蒲校苿有畔⒓夹g(shù)與學(xué)科整合。
信息化對現(xiàn)有的教育觀念、教育思想、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式、教學(xué)方法都提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的嘗試實踐則能加快現(xiàn)有教育思想與教育模式的根本轉(zhuǎn)變，能為教師進(jìn)修和學(xué)生主動學(xué)習(xí)提供便捷的工具與場所，使教師以傳授知識為主轉(zhuǎn)變到教會學(xué)生自主學(xué)習(xí)上來。我們要利用好江陰教育區(qū)域資源的優(yōu)勢，利用好全國信息技術(shù)應(yīng)用示范校的優(yōu)秀資源，大力研究，敢于嘗試，在現(xiàn)代信息技術(shù)的支持下，結(jié)合課程實際，改革現(xiàn)有的教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)觀念，積極嘗試信息技術(shù)與教育教學(xué)的整合，提高教育教學(xué)實效。
實施方案 篇2
為進(jìn)一步完善我市治理車輛超載超限工作機制，著力解決道路交通安全工作中存在的突出問題，保護(hù)公路基礎(chǔ)設(shè)施，確保人民群眾生命財產(chǎn)安全，按照省上統(tǒng)一部署，從20xx年1月1日起在全省范圍內(nèi)加強車輛超載超限治理（以下簡稱“治超”）工作，現(xiàn)結(jié)合我市“雙超”治理工作實際，制定如下實施方案。
一、工作目標(biāo)
通過1年時間的集中治理，有效遏制嚴(yán)重超載超限違法行為，“大噸小標(biāo)”和非法改裝車輛基本杜絕，進(jìn)一步規(guī)范道路貨物運輸經(jīng)營行為，防范和遏制重特大事故發(fā)生，確保人民群眾生命財產(chǎn)安全。
二、工作任務(wù)
（一）嚴(yán)把車輛生產(chǎn)、準(zhǔn)入和審驗源頭關(guān)。
由經(jīng)濟(jì)和信息化部門牽頭，工商、質(zhì)監(jiān)等部門配合，全面排查市內(nèi)貨車生產(chǎn)企業(yè)，公布合法生產(chǎn)企業(yè)名單，嚴(yán)厲查處違規(guī)生產(chǎn)企業(yè)。對“大噸小標(biāo)”等不符合國家公告標(biāo)準(zhǔn)的車型，一律禁止在市內(nèi)銷售，并依法申請工業(yè)和信息化部更正或撤銷其相關(guān)產(chǎn)品《公告》。（20xx年2月底前完成）
由工商部門牽頭，經(jīng)濟(jì)和信息化等部門配合，全面排查市內(nèi)貨車銷售企業(yè)，凡不符合國家標(biāo)準(zhǔn)的非整車出廠貨車一律禁止銷售，對違規(guī)銷售行為進(jìn)行嚴(yán)肅查處。（20xx年2月底前完成）
公安部門要嚴(yán)格按照工業(yè)和信息化部的公告辦理車輛注冊登記，對非法改裝等不符合國家標(biāo)準(zhǔn)的貨車不得進(jìn)行注冊登記和審驗，審驗發(fā)現(xiàn)非法改裝等不符合國家標(biāo)準(zhǔn)的貨車要責(zé)令進(jìn)行糾正，交通運輸部門不得辦理道路運輸證和定期審驗。（即時執(zhí)行）
（二）嚴(yán)把車輛改裝源頭關(guān)。
由工商部門牽頭，公安、經(jīng)濟(jì)和信息化、交通運輸?shù)炔块T配合，對改裝機動車企業(yè)進(jìn)行全面排查，發(fā)現(xiàn)非法改裝拼裝機動車的企業(yè)或場所，堅決依法予以取締。由交通運輸部門牽頭，工商、公安等部門配合，對機動車維修企業(yè)進(jìn)行全面排查，企業(yè)非法改裝貨車行為一經(jīng)查實，吊銷其維修生產(chǎn)許可。（20xx年2月底前完成）
（三）嚴(yán)把貨物裝載源頭關(guān)。
各區(qū)市縣人民政府要組織安監(jiān)、公安、交通運輸和農(nóng)機等部門，加強對容易發(fā)生超載超限的礦山、水泥廠、沙石料場等貨物集散地的監(jiān)管，以政府名義向社會公布重點貨運源頭單位。建立健全交通運輸、公安部門聯(lián)合駐點或巡查監(jiān)管制度，堅決制止超載超限車輛出場、出站。（20xx年1月底前完成）
各區(qū)市縣交通運輸、公安部門從即日起迅速摸清轄區(qū)底數(shù)，建立基礎(chǔ)臺賬，一對一與當(dāng)?shù)刎涍\企業(yè)和業(yè)主簽訂一律不得超載超限的安全責(zé)任書和承諾書。凡核發(fā)了“運輸許可證”的企業(yè)、業(yè)主和貨場由交通運輸部門負(fù)責(zé)簽訂，運輸型拖拉機由農(nóng)機部門負(fù)責(zé)簽訂，其他由公安部門負(fù)責(zé)簽訂。（20xx年2月底前完成）
（四）嚴(yán)把高速公路入口關(guān)。
由公安部門牽頭，當(dāng)?shù)厝嗣裾�、交通運輸部門、高速公路營運公司配合，20xx年12月14日至16日排查并確定轄區(qū)內(nèi)高速公路入口管控點，擬定并分批公布高速公路貨車可通行入口名單（20xx年12月18日前公布第一批名單，20xx年1月20日公布第二批名單，20xx年3月底前公布第三批名單）。高速公路營運公司按照時間進(jìn)度安排在相關(guān)高速公路入口前提前配備稱重設(shè)施設(shè)備，設(shè)置限高門架和警示標(biāo)志標(biāo)牌，有條件的要設(shè)置渠化貨車專用通道、勸返專用通道等。高速公路入口前管控點的管控、疏導(dǎo)、勸返及有關(guān)維穩(wěn)工作由轄區(qū)地方人民政府負(fù)責(zé)，管控點的稱重設(shè)備、辦公臨時用房等設(shè)施由高速公路營運公司負(fù)責(zé)提供。
由公安部門牽頭，各區(qū)市縣人民政府、交通運輸部門、高速公路營運公司配合，在高速公路省界入口加強對入川貨車的管控。有條件的，要在站前收費廣場渠化貨車專用通道、設(shè)置移動稱重設(shè)備，在貨運車輛進(jìn)站前實施檢測，對檢測出的超載超限貨運車輛直接勸返；無條件的，公安、交通運輸部門要設(shè)點聯(lián)合執(zhí)法，高速公路營運公司配備移動稱重設(shè)備、設(shè)置治超警示標(biāo)志，提示進(jìn)入的違法超載超限車輛就近駛離高速公路。加強市際間治超信息溝通，對違法超載超限車輛實施有效管控。（即時執(zhí)行）
由交通運輸部門牽頭，公安部門、高速公路營運公司配合，合理統(tǒng)籌規(guī)劃、調(diào)整完善治超監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)，形成源頭監(jiān)管點、治超檢測站、卸貨場、流動檢測車互聯(lián)互動、相互補充的治超監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)體系。（即時執(zhí)行）
（五）嚴(yán)把路面管控關(guān)。
公安、交通運輸部門要加大聯(lián)合執(zhí)法力度，在省政府批準(zhǔn)的'地方公路固定超載超限檢測站、高速公路入口管控點，實行公安、交通運輸部門聯(lián)合治超，落實抄告制度。
高速公路入口管控點由公安部門牽頭，交通部門配合實行24小時不間斷管控，每個管控點的人員配備不少于8人（公安4人，路政、運管各2人），實行3班倒。加強高速公路路面巡邏，發(fā)現(xiàn)超載超限貨車引導(dǎo)就近駛離高速公路，并按照車籍地原則對貨運車輛違法情況抄告相關(guān)部門。各高速公路入口管控點應(yīng)建立檢測登記簿，對經(jīng)過管控點檢測的車輛進(jìn)行登記，對符合進(jìn)入高速公路的貨車還應(yīng)出具稱重磅單加蓋印章，作為目前高速公路進(jìn)站稱重設(shè)備不完善時的進(jìn)站憑據(jù)，檢測登記薄及稱重磅單由高速公路營運公司統(tǒng)一制作。（即時執(zhí)行）
各區(qū)市縣人民政府負(fù)責(zé)落實地方公路超載超限檢測站稱重、卸載機具設(shè)備和卸載場地等，完善配套政策。公安部門要在省上批準(zhǔn)的地方公路超載超限檢測站設(shè)立警務(wù)室并常駐警務(wù)人員。對經(jīng)檢測確認(rèn)嚴(yán)重超載超限的車輛，交通部門要依法嚴(yán)格實施卸載，違法狀態(tài)未消除的，不得放行或準(zhǔn)予繼續(xù)行駛。對發(fā)現(xiàn)的非法改裝車輛，公安部門要依法頂格處罰，并現(xiàn)場予以切割。要加大對違法超載超限駕駛?cè)藛T的處罰力度，嚴(yán)格執(zhí)行違法記分制度。（即時執(zhí)行）
（六）強化施工、應(yīng)急救援路段交通安全管理。
由公安部門牽頭，高速公路營運公司、交通運輸部門配合，加強高速公路維護(hù)和事故現(xiàn)場安全管理。可能影響通行安全時，由公安部門實施交通管制，封閉施救路段，()實施對面道路半幅雙向方式通行，確保不發(fā)生二次事故。（即時執(zhí)行）
交通運輸、公安部門要嚴(yán)格施工審批和過程監(jiān)控，督促建設(shè)單位嚴(yán)格按照許可的施工方案施工，規(guī)范施工現(xiàn)場安全管理；公安部門負(fù)責(zé)施工路段的交通安全監(jiān)管。（即時執(zhí)行）
高速公路營運公司要進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案，配足應(yīng)急救援人員和裝備，落實應(yīng)急保障措施，確保快速、高效處置突發(fā)狀況；配合公安部門加強清排障服務(wù)，采取相應(yīng)的安全保障措施，提高事故應(yīng)急救援效率，盡可能減少對道路通行安全的影響。（即時執(zhí)行）
（七）加強政策引導(dǎo)，推進(jìn)長效治理。
認(rèn)真執(zhí)行運輸企業(yè)補貼政策和貨運車輛通行費優(yōu)惠政策。培育貨運行業(yè)龍頭骨干企業(yè)，篩選出一批基礎(chǔ)條件較好、輻射能力較強、管理較為規(guī)范的貨運企業(yè)予以重點指導(dǎo)，并予以相關(guān)政策扶持，引導(dǎo)道路貨物運輸規(guī)�；�、集約化、網(wǎng)絡(luò)化經(jīng)營。
三、工作要求
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。一是各地要加強對治超工作的領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)市縣長是第一責(zé)任人，要把治超工作列入政府工作目標(biāo)，制定治超責(zé)任考核管理辦法，嚴(yán)格責(zé)任追究。二是進(jìn)一步落實有關(guān)部門的責(zé)任，有關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人是行業(yè)監(jiān)管的第一責(zé)任人，要切實加強部門間、區(qū)域間的溝通、協(xié)作，重點強化源頭管理和路面聯(lián)合執(zhí)法工作機制。三是20xx年2月底前各地要落實和完善治超工作機構(gòu)、人員和經(jīng)費。
�。ǘ⿵娀O(jiān)督檢查，規(guī)范執(zhí)法行為。各地、各有關(guān)部門要加強監(jiān)督檢查，嚴(yán)格規(guī)范執(zhí)法行為，堅持依法治超，提高執(zhí)法效率。堅持明察暗訪，對典型的違紀(jì)違法問題要嚴(yán)肅處理。對貨運車輛拒檢逃逸、聚眾闖卡、故意滯留阻塞交通等影響和破壞治超工作秩序、影響社會穩(wěn)定的，要組織力量開展專項整治，依法予以打擊。
�。ㄈ┒河部己耍瑖�(yán)格責(zé)任追究。市政府將把治超工作納入年度目標(biāo)考核范圍，對治超工作不力、違法超載超限運輸未能得到有效遏制的區(qū)市縣及有關(guān)單位將嚴(yán)肅追究責(zé)任。各地也要將治超工作納入年度目標(biāo)績效考核內(nèi)容。治理超限超載心得體會超載車輛對高速公路瀝青路面破壞原因的分析及對策淺談貨車超限超載運輸?shù)奈：捌渲卫韺Σ?/p>
實施方案 篇3
為增強全鎮(zhèn)計劃生育家庭應(yīng)對意外傷害的能力，根據(jù)《XX市計劃生育家庭意外傷害保險實施方案》，決定對我鎮(zhèn)符合條件的計生家庭由政府全額出資購買計劃生育家庭意外傷害保險，為加強管理，制定本方案。
一、免費投保范圍
夫妻一方屬本鎮(zhèn)戶籍，符合《XX市計劃生育家庭意外傷害保險實施方案》的投保條件，沒有超生子女，且夫妻中女方年齡在30周歲以上的計生家庭（20xx年度投保年齡為夫妻中女方在1986年12月31日前出生的）,包括下列情況之一的家庭可享受免費投保：
1. 離婚或喪偶的家庭，或再婚后符合政策生育子女的家庭；
2. 離婚或喪偶前有超生子女后，但新組合家庭符合政策生育子女的家庭；
3. 符合政策生育子女，又有收養(yǎng)子女的；
4. 婚后5年以上沒有生育，經(jīng)市人民醫(yī)院、博愛醫(yī)院或市中醫(yī)院診斷屬不孕不育的。
二、不屬免費投保范圍
1. 已婚未育的家庭，暫不納入免費投保范圍，但前述患不孕不育的`除外；
2. 違反計劃生育政策超生子女的家庭不屬免費投保范圍。是否違反計劃生育政策超生子女的認(rèn)定以生育時對應(yīng)的計劃生育條例為準(zhǔn)。
三、投保險種、時間、方式
按每個計生家庭每年100元的保險方案，每年集中提交一次名單進(jìn)行投保。
各村（居）委會在每年3月前收集上年12月31日前本轄區(qū)內(nèi)符合條件的名單，集中報送鎮(zhèn)衛(wèi)計局，由鎮(zhèn)衛(wèi)計局匯總后報送中國人壽保險股份有限公司XX分公司辦理投保業(yè)務(wù)。
四、附則
1. 符合投保條件但不屬免費投保范圍的家庭，各村（居）委會動員其自費參加投保。
2. 本方案由鎮(zhèn)衛(wèi)生和計劃生育局負(fù)責(zé)解釋。
3. 投保險種和保險理賠事項由中國人壽保險股份有限公司中山分公司負(fù)責(zé)解釋。
4. 本方案自發(fā)布之日起實施兩年。
實施方案 篇4
為貫徹落實《天長市教育體育系統(tǒng)治理“不作為、慢作為”，鼓勵“善作為”實施方案（試行））》（天教〔20xx〕140號）文件精神，進(jìn)一步優(yōu)化教育環(huán)境，切實加強我校班子成員及全體教師作風(fēng)建設(shè)，提升效能和教育教學(xué)水平，特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神為指導(dǎo)，以為民、務(wù)實、公平、清廉為主題，深入貫徹落實上級有關(guān)規(guī)定精神，教育和引導(dǎo)全體教職員工想干事、敢擔(dān)當(dāng)、履職盡責(zé)，提高辦事效率；進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，樹立教育良好形象；進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為，加強師德師風(fēng)建設(shè)；進(jìn)一步推進(jìn)教風(fēng)建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，營造“風(fēng)清氣正、愛崗敬業(yè)”的良好氛圍，辦人民滿意教育。
二、目標(biāo)任務(wù)
對“不作為、慢作為”開展專項整治，對“善作為”給予正向鼓勵。切實防止和糾正部分教職員工，特別是校領(lǐng)導(dǎo)班子成員中“為官不為”的傾向，消除“只要不出事、寧愿不做事”的消極懈怠、敷衍了事的心態(tài)，進(jìn)一步弘揚擔(dān)當(dāng)精神；堅決遏制“衙門”作風(fēng)，提高服務(wù)水平；杜絕責(zé)任不落實、監(jiān)管不到位、損害群眾利益的問題，促進(jìn)班子成員及教職員工樹立政治意識、大局意識、核心
意識和看齊意識。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立諭興九年制學(xué)�！皟芍我还摹鳖I(lǐng)導(dǎo)小組，其組成人員如下：
組 長：曹遠(yuǎn)近
副組長：王 勇
成 員：許登林 趙業(yè)虎 吳本朝
于 泳 陳宏明 李子彬
王道田 徐加田 張厚清
武基兵 陳陽林 金余銀
四、實施對象
我校全體領(lǐng)導(dǎo)組成員及教職工。
五、實施內(nèi)容
�。ㄒ唬┯邢铝星樾沃坏�，視為“不作為，慢作為”：
1.對黨和國家方針政策，各級黨委、政府、教體局決策部署、重點工作、重要事項等不及時傳達(dá)貫徹、不認(rèn)真督促落實，執(zhí)行不力的；
2.對市教體局下達(dá)的工作目標(biāo)，以及領(lǐng)導(dǎo)批示件、電子政務(wù)平臺通知等上級交辦事項，無正當(dāng)理由未按要求完成，造成不良影響的；
3.干事創(chuàng)業(yè)激情消退和自我要求不高，進(jìn)取心不強，工作滿足于一般化、過得去或長期落后，被上級通報批評的；
4.對職責(zé)范圍內(nèi)群眾反映強烈、上級明確指出的突出問題，不及時解決或措施不力，導(dǎo)致問題重復(fù)出現(xiàn)的；
5.對職責(zé)范圍內(nèi)的工作，應(yīng)發(fā)現(xiàn)問題而末發(fā)現(xiàn)或發(fā)現(xiàn)后不報告不解決，或限期整改不到位，造成重大損失或不良影響的；
6.對工作中重要事項不及時、不如實請示報告，導(dǎo)致重大決策、重要工作出現(xiàn)嚴(yán)重問題，或?qū)ο录壵埵緢蟾嫖窗匆?guī)定及時研究、答復(fù)處理，貽誤工作的`；
7.制定、發(fā)布與法律、法規(guī)或上級政策相抵觸的文件和規(guī)定，或?qū)?zhí)紀(jì)執(zhí)法機關(guān)、監(jiān)督管理部門依規(guī)依法作出的決定，無正當(dāng)理由拒不執(zhí)行或執(zhí)行不力，造成工作被動或不良影響的：
8.服務(wù)群眾意識差，對涉及人民群眾合法權(quán)益的訴求，以及涉及群眾利益的重大問題，應(yīng)當(dāng)告知而不一次性告知，應(yīng)當(dāng)辦理而置之不理、不及時辦理、超時限辦理或久拖不辦，導(dǎo)致群眾上訪或投訴并查實的；
9.對由幾個部門共同辦理的事項，不講團(tuán)結(jié)協(xié)作，強調(diào)客觀理由，主辦方不主動牽頭協(xié)調(diào)，協(xié)辦方不積極配合，影響工作推進(jìn)的；
10.對重點工作推進(jìn)不力、職能履行不到位，貽誤工作按時推進(jìn)或造成不良影響的；
11.不服從組織安排，不愿從事條件差、任務(wù)重、難度大的工作的；
12.不按教學(xué)常規(guī)組織教育教學(xué)，嚴(yán)重影響教育教學(xué)質(zhì)量，在
社會上造成嚴(yán)重不良影響的；
13.其他在崗“不作為、慢作為”的情形。
�。ǘ吧谱鳛椤睉�(yīng)具有以下標(biāo)準(zhǔn)：
1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在工作中，尊重科學(xué)，勇于改革，大膽創(chuàng)新，在開創(chuàng)本部門工作新局面中有顯著貢獻(xiàn)，獲得上級表彰或領(lǐng)導(dǎo)批示肯定的；
2.工作中主動擔(dān)當(dāng)、迎難而上，有效破解工作中遇到的難題，有突出貢獻(xiàn)和成效的；
3.立足本職工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，出色完成工作目標(biāo)或教育教學(xué)任務(wù)，受到師生及家長、社會好評的；
4.工作中勇于發(fā)明、善于創(chuàng)造，積極建言獻(xiàn)策，取得顯著成效的；
5.堅持原則，作風(fēng)正派，辦事公道，勤政廉潔，事跡突出，被群眾奉為楷模的；
6.在推動創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展方面有顯著貢獻(xiàn)的；
7.在其他方面主動作為，敢于擔(dān)當(dāng)，勤政為民，服務(wù)師生，奉獻(xiàn)教育的。
六、實施方法
（一）在全校范圍內(nèi)圍繞解決“不作為，慢作為”，教職工違反職業(yè)道德等作風(fēng)方面的突出問題開展自查自糾：
1.執(zhí)行中央八項規(guī)定和上級有關(guān)規(guī)定精神不嚴(yán)格，查糾存在
問題不力的；
2.履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任不得力，履行“一崗雙責(zé)”不到位，對黨員、教師特別是領(lǐng)導(dǎo)班子疏于教育、監(jiān)督和管理的；
3.不認(rèn)真履行職責(zé)，利用職務(wù)之便吃拿卡要、貪圖私利、以權(quán)謀私的；
4.工作不負(fù)責(zé)任、不主動熱情服務(wù)、以種種理由推拖不辦、刁難學(xué)生家長的；
5.教職工不加強學(xué)習(xí)、工作敷衍塞責(zé)、推諉扯皮、擅離職守甚至長期不在崗等違反職業(yè)道德的；
6.學(xué)校安全工作監(jiān)管不到位，發(fā)生重大事故或存在重大隱患的；
7.固定資產(chǎn)、教學(xué)設(shè)施設(shè)備存在閑置浪費現(xiàn)象的；
8.不認(rèn)真執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)開齊開足課程，不科學(xué)安排作息時間的；
9.教師課堂上不認(rèn)真授課，利用業(yè)余時間或寒暑假組織學(xué)生進(jìn)行有償家教的；
10.歧視學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生等嚴(yán)重違反師德師風(fēng)的；
11.對收到的不作為、慢作為、亂作為投訴件不調(diào)查、不處理、不整改，弄虛作假、隱瞞真相、包庇袒護(hù)的；
12.群眾反映強烈的其它突出問題。
�。ǘ┤蒎e免責(zé) 正向激勵
對照上述正面清單結(jié)合我校工作實際，積極鼓勵大家爭做
實施方案 篇5
一、目的目標(biāo)
為弘揚中華傳統(tǒng)文化中蘊含的思想精華和道德精髓，引導(dǎo)全局黨員干部從自身做起、從家庭做起，講道德、守規(guī)矩、重家風(fēng)，有效地將社會主義核心價值觀融入到日常生活中，為“幸福洪澤”建設(shè)提供堅實的思想基礎(chǔ)和組織保證。根據(jù)洪委〔20xx〕32號文件要求，現(xiàn)制定如下實施方案。
二、主體項目
(一)黨員干部立家訓(xùn)、曬家風(fēng)、家訓(xùn)懸掛上墻活動。
時間：20xx年XX月XX日前
主要內(nèi)容：1、在全局開展黨員干部“立家訓(xùn)、曬家風(fēng)、家訓(xùn)懸掛上墻”活動，每個黨員干部親自寫（立）一條家訓(xùn)，參加優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)征集、評選活動。2、局黨組成員家訓(xùn)懸掛上墻，普通黨員干部家訓(xùn)寫進(jìn)桌牌，接受職工公開監(jiān)督。
責(zé)任部門：局辦公室
�。ǘ╅_展家風(fēng)故事征集活動，并與道德講堂、“七一”系列活動相結(jié)合。
時間：20xx年6月-7月底
主要內(nèi)容：1、每位黨員干部必須結(jié)合個人實際、家庭實情，上報家風(fēng)故事一篇。2、在道德講堂活動中誦讀家訓(xùn)名篇佳句、講述家風(fēng)故事，傳承家風(fēng)文化，啟迪思想，塑造心靈，培育道德正能量。3、在“七一”期間，開展家規(guī)家訓(xùn)正“三觀”活動,將“家風(fēng)文化”與踐行社會主義核心價值觀相結(jié)合,讓全局黨員了解良好的家風(fēng)家訓(xùn)對于提升黨性修養(yǎng)的重要性。
責(zé)任單位：局黨支部
（三）開展審計機關(guān)退休老同志談家訓(xùn)活動。
時間：20xx年9月—11月底
主要內(nèi)容：1、沒有規(guī)矩不成方圓，良好的`家風(fēng)家訓(xùn)是教育、規(guī)范、幫助子孫后代成長成才的重要保證。2、家風(fēng)家訓(xùn)是核心價值觀的微觀體現(xiàn)，是社會文明程度的縮影。3、讓退休老同志爭做“優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)”的傳承者和踐行者。
責(zé)任單位：局辦公室
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
通過強化領(lǐng)導(dǎo)抓機制，明確職責(zé)抓落實，扎實有效推進(jìn)家風(fēng)家訓(xùn)主題教育。
領(lǐng)導(dǎo)分工。成立了以局長為組長，領(lǐng)導(dǎo)班子成員為副組長，各科室(中心)負(fù)責(zé)人為成員的家風(fēng)建設(shè)活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
工作機構(gòu)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，明確辦公室負(fù)責(zé)日常工作，確保各項活動落實到位。
各方職責(zé)。組長和副組長負(fù)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、組織指導(dǎo)、安排部署職責(zé)。辦公室負(fù)責(zé)制定家風(fēng)家訓(xùn)實施方案，調(diào)查了解和掌握方案實施情況，及時提出建設(shè)性意見，總結(jié)典型經(jīng)驗，做好宣傳工作。各科室（中心）負(fù)責(zé)人履行本科室（中心）家風(fēng)建設(shè)活動的管理和監(jiān)督職責(zé),如期保質(zhì)保量完成家風(fēng)建設(shè)活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組部署的工作任務(wù)。
推進(jìn)措施。領(lǐng)導(dǎo)小組堅持例會制度，每半月召開一次領(lǐng)導(dǎo)小組成員碰頭會，落實工作進(jìn)展情況，解決工作中遇到的問題，每月召開一次匯報會，聽取工作匯報，布置下一月工作，確保工作實效。
實施方案 篇6
一、校務(wù)公開的原則。
推行校務(wù)公開應(yīng)堅持“突出重點，實事求是，公開透明，循序漸進(jìn)”的原則。以黨的方針、政策、國家的法律法規(guī)為依據(jù)，凡屬學(xué)校重大改革、重要事項，教職工群眾普通關(guān)注的，涉及群眾及教職工切身利益的事都必須公開。
二、校務(wù)公開的工作組織機構(gòu)。
為使校務(wù)公開工作順利進(jìn)行，應(yīng)建立由校長任組長的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，由工會主席任組長的'校務(wù)公開監(jiān)督小組。
校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：z
副組長：z
組 員：（校務(wù)公開工作小組）z
校務(wù)公開監(jiān)督小組
組 長：z
組 員：z
校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)計劃、部署、實施校務(wù)公開工作。
校務(wù)公開工作小組負(fù)責(zé)實施協(xié)調(diào)、處理、公布主持校務(wù)公開工作。
校務(wù)公開監(jiān)督小組負(fù)責(zé)督促檢查，評議校務(wù)公開工作及時收集、分析、匯總，校務(wù)公開工作中的意見和建議。
三、校務(wù)公開的內(nèi)容。
凡群眾普遍關(guān)注的涉及群眾及教職工切身利益的事都必須公開，主要有以下內(nèi)容：
1、學(xué)校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，工作計劃安排，干部任免。
2、學(xué)校財務(wù)收支、收費情況。
3、學(xué)校學(xué)籍管理招生情況。
4、學(xué)校教師職務(wù)評審情況。
5、學(xué)校教師人事調(diào)配情況。
6、學(xué)校各類評優(yōu)獎懲情況。
7、學(xué)校基建維修及大宗商品購買情況。
8、教職工住房政策執(zhí)行情況。
9、學(xué)校工作綜合考核情況。
10、其他教職工普遍關(guān)注的問題。
四、網(wǎng)上校務(wù)公開：
各負(fù)責(zé)部門有專人負(fù)責(zé)，在校園網(wǎng)上及時更換（每月更換），責(zé)任到人。
責(zé)任部門安排如下：
二級目錄 公開內(nèi)容 具體負(fù)責(zé)部門
1 組織領(lǐng)導(dǎo) 校務(wù)公開的各項規(guī)定、機構(gòu)設(shè)置 工會
2 辦學(xué)規(guī)劃 三年規(guī)劃、學(xué)期計劃等 辦公室
3 招生工作 招生簡章、學(xué)區(qū)劃分等 教導(dǎo)處
4 管理制度 學(xué)校的各項規(guī)章制度 辦公室、
5 學(xué)校收費 上級部門規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn)、點心費 、餐費等 總務(wù)處
6 評職評優(yōu) 職務(wù)評審、優(yōu)秀評比、月考核 、學(xué)生評優(yōu)、教師聘任（方案、結(jié)果等） 辦公室、德育處
7 財務(wù)管理 食堂收支 學(xué)校每月收支 總務(wù)處
8 基建采購 采購、招標(biāo)等程序、結(jié)果 總務(wù)處
9 其它 簡報等 黨支部、工會
五、實施校務(wù)公開的形式。
1、校務(wù)公開的基本形式和主要載體是教代會制度。
凡涉及學(xué)校發(fā)展及教職工切身利益的重大事項按照民主議事在前，決策公布在后的要求，必須經(jīng)校教代會討論通過后，再行公布。
2、校情發(fā)布會。
利用行政會、支部會、班主任例會、教職工大會等各種形式發(fā)布校情，公開校務(wù)，通報問題，及時總結(jié)。
3.建立校務(wù)公開欄。
設(shè)立校務(wù)公開欄，定時更換，公布內(nèi)容做到真實可靠，公開及時透明。
六、校務(wù)公開的程序。
校務(wù)公開的內(nèi)容必須按程序、按要求進(jìn)行。
凡涉學(xué)校發(fā)展及教職工切身利益的重大事項，必須經(jīng)教代會討論通過后，再公布。
凡屬校務(wù)公開的內(nèi)容，要經(jīng)監(jiān)督小組審核并經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組簽字后公開。對財務(wù)收支情況必須經(jīng)監(jiān)督小組全體人員簽字后公開，提高公開內(nèi)容的真實性、透明度。
校務(wù)公開是加強學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)，民主政治建設(shè)，推進(jìn)教育教學(xué)改革的新課題，它的實質(zhì)是“公開”。通過公開讓教職工知校情、議校事、參校政，通過完善學(xué)校民主政治建設(shè)來調(diào)動教職工的積極性、創(chuàng)造性，為辦好學(xué)校獻(xiàn)計出力，行使當(dāng)家作主的權(quán)利。
七、建檔監(jiān)督
凡校務(wù)公開的內(nèi)容一份公開，一份學(xué)校存檔備查。
教職工、家長等對校務(wù)公開內(nèi)容有疑議的，可以書面形式或口頭形式向民主監(jiān)督小組提出疑議，學(xué)校民主監(jiān)督小組根據(jù)所提出的問題進(jìn)行核實，并將校務(wù)情況及時反饋給教職工、家長等。
八、本實施方案，將在實施中不斷充實完善。
實施方案 篇7
一、開放意義
在我國傳統(tǒng)的教育體系下培養(yǎng)的學(xué)生，在理論知識的掌握上優(yōu)于其它國家的學(xué)生，但實踐動手能力、綜合分析能力卻普遍較差。實驗教學(xué)是理論教學(xué)不可缺少的組成部分，在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力方面有著十分重要的作用。大力推動實驗室開放工作將對提高人才培養(yǎng)質(zhì)量起到至關(guān)重要的.作用。
新課標(biāo)指出在教學(xué)中要注重學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)，進(jìn)行科學(xué)探究是培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)的重要途徑，設(shè)計實驗方案、進(jìn)行實驗又是科學(xué)探究的重要環(huán)節(jié)。在這種情況下學(xué)校提出了開放實驗室，給學(xué)生提供一個實驗操作的平臺，在設(shè)計實驗中培養(yǎng)學(xué)生思維的邏輯性，在操作實驗中培養(yǎng)學(xué)生的實驗操作技能。
二、開放內(nèi)容
1、基礎(chǔ)性實驗。包括課本上要做的演示實驗和學(xué)生實驗
2、學(xué)生對課本上的實驗進(jìn)行改進(jìn)、創(chuàng)新后的實驗
3、和實際生活緊密相關(guān)的實驗
三、開放形式
基礎(chǔ)性實驗：每次課后，學(xué)生根據(jù)自己掌握的情況，看是否需要進(jìn)一步進(jìn)行實驗技能訓(xùn)練。需要的話向?qū)嶒灲處熯f交實驗申請通知，內(nèi)容包括：實驗題目、實驗時間等。
創(chuàng)新實驗：學(xué)生根據(jù)自己的理解，對實驗進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新。提前向?qū)嶒灲處熯f交實驗申請通知，內(nèi)容包括：實驗題目、實驗操作方案、需要的器材、實驗時間等。
和實際生活緊密相關(guān)的實驗：學(xué)生需要提前向?qū)嶒灲處熯f交實驗申請通知，內(nèi)容包括：提出的問題、做出的假設(shè)、設(shè)計的實驗操作方案、需要的材料、實驗時間等。經(jīng)過實驗教師和實驗小組討論實驗方案的合理性并進(jìn)行修訂，然后再進(jìn)行實驗。
四、開放時間
每周一到周五，8:00——17:00，隨季節(jié)變化略有調(diào)整。
五、開放要求
1、必須服從老師的安排，未經(jīng)許可，任何人不得私自拆卸、移動和使用實驗室內(nèi)設(shè)施。設(shè)備出現(xiàn)異常情況，應(yīng)找老師處理，不能自行解決。
2、實驗室所有設(shè)施均為學(xué)校財產(chǎn)，請自覺予以愛護(hù)，不得故意損壞。
3、禁止在實驗室內(nèi)大聲喧嘩、談笑甚至嬉戲打鬧等影響他人的舉動。
4、 禁止攜帶任何食品或飲料進(jìn)入實驗室內(nèi)。
5、實驗室開放期間，要求學(xué)生填寫實驗時間、實驗器材、實驗完成情況、儀器材料損耗情況等。
6、實驗結(jié)束后，必須將桌上的物品清理干凈，將凳子擺放整齊。
7、如果實驗室已滿員，需排隊等候。實驗結(jié)束，請盡快離開實驗室，不要逗留。
8、凡違反以上規(guī)定者，視其情節(jié)輕重，將分別予以批評教育、警告、停止實驗、永久取消實驗資格，造成經(jīng)濟(jì)損失者必須按規(guī)定賠償損失。
六、具體方案：
報名辦法：每周一次，學(xué)生自愿報名。實驗教師根據(jù)報名情況和實驗條件按報名先后安排實驗，原則上要照顧到每一個學(xué)生。
實驗安排：學(xué)生報名截止到上一周的周三。學(xué)生報名結(jié)束后，根據(jù)學(xué)生的報名情況，制定出本周的實驗課程表。并將課程表發(fā)到實驗學(xué)生和實驗教師手中。
實驗準(zhǔn)備：實驗教師根據(jù)實驗通知，進(jìn)行實驗準(zhǔn)備，要保證儀器器材的順利使用。
實驗進(jìn)行：學(xué)生必須在預(yù)定時間內(nèi)到實驗室簽到并完成實驗。實驗應(yīng)在實驗教師的指導(dǎo)下，由學(xué)生自主完成。實驗完成后，由實驗教師簽字。
實施方案 篇8
為推進(jìn)殘聯(lián)組織改革創(chuàng)新轉(zhuǎn)型發(fā)展和殘疾人事務(wù)治理現(xiàn)代化，根據(jù)川委廳7號文件《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<省殘聯(lián)關(guān)于深化改革推進(jìn)“量體裁衣”式殘疾人服務(wù)健全殘疾人“兩個體系”的實施方案>的通知》精神，全面深化“量服康復(fù)”工作，確保各項康復(fù)業(yè)務(wù)的“入戶調(diào)研精準(zhǔn)度、一人一策服務(wù)精準(zhǔn)度、監(jiān)督精準(zhǔn)度”均達(dá)90%以上，為在康復(fù)業(yè)務(wù)領(lǐng)域、全過程開展“精準(zhǔn)管理”，制定全面深化“量服康復(fù)”的實施方案。
一、深化入戶調(diào)研機制，精準(zhǔn)掌握殘疾人康復(fù)的基本情況和康復(fù)需求情況
1.調(diào)研與錄入。進(jìn)一步全面落實好入戶調(diào)研工作，摸清摸準(zhǔn)每位殘疾人康復(fù)需求是開展好“量服康復(fù)”工作的前提和基礎(chǔ)�；鶎託埣踩斯ぷ髡�，必須堅持每年至少一次到殘疾人家庭調(diào)研。真實、全面、動態(tài)地掌握殘疾人康復(fù)方面的基本狀況和需求狀況，據(jù)實錄入。入戶前，各級殘聯(lián)康復(fù)業(yè)務(wù)人員應(yīng)加大對當(dāng)?shù)鼗鶎託埣踩斯ぷ髡呤煜た祻?fù)政策、項目內(nèi)容、申請條件、項目流程、轉(zhuǎn)介服務(wù)、康復(fù)基礎(chǔ)知識和“量服”康復(fù)工作流程、方法以及手持移動終端操作指南的培訓(xùn)。指導(dǎo)大家學(xué)會正確采集康復(fù)需求信息的方式，并能全面、準(zhǔn)確的錄入信息平臺，按自己所掌握的康復(fù)政策和專業(yè)知識，對需求項做出真實、準(zhǔn)確、客觀的判斷和勾選，殘疾人本人該有的康復(fù)需求，必須全面反映，堅決杜絕亂判斷、亂勾選，甚至出現(xiàn)不符邏輯的荒唐，導(dǎo)致貽誤殘疾人康復(fù)救助。入戶調(diào)研時，應(yīng)拍攝并上傳1-2張反映入戶調(diào)研的照片，有條件的還可以上傳錄音、小視頻。
2.復(fù)核。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）殘聯(lián)干部必須對所轄村（社區(qū)）基層殘疾人工作者采集提交到平臺的康復(fù)需求信息和初步制定的“一人一策”方案復(fù)核，以保證精準(zhǔn)。復(fù)核要求：一是看殘疾人康復(fù)方面的基本狀況和需求狀況是否準(zhǔn)確，主要從殘疾類別、等級、年齡、殘疾狀況等與相關(guān)的康復(fù)需求是否吻合？錄入的康復(fù)需求是否準(zhǔn)確？還有沒有康復(fù)需求沒有反映出來？二是從本地區(qū)康復(fù)服務(wù)項目任務(wù)總體能否滿足本地區(qū)殘疾人康復(fù)需求?若不能滿足，要想辦法解決。復(fù)核合格的康復(fù)需求信息和“一人一策”方案才能“審核通過”，不合格的和對復(fù)核中查出存在普遍問題的村（社區(qū)），要及時通知當(dāng)?shù)鼗鶎託埣踩斯ぷ髡哌M(jìn)行認(rèn)真修改和整改�？h（市、區(qū)）殘聯(lián)康復(fù)業(yè)務(wù)人員也應(yīng)按照前面要求進(jìn)行復(fù)核，發(fā)現(xiàn)問題及時修改糾正。
二、深化“一人一策”康復(fù)服務(wù)機制，精準(zhǔn)為殘疾人量身定制康復(fù)方案并提供康復(fù)服務(wù)
各級殘聯(lián)康復(fù)業(yè)務(wù)人員要指導(dǎo)基層殘疾人工作者扎實開展“一人一策”康復(fù)服務(wù)，精準(zhǔn)量身定制“一人一策”康復(fù)服務(wù)方案并認(rèn)真組織落實。
�。ㄒ唬┝可矶ㄖ啤耙蝗艘徊摺钡木珳�(zhǔn)康復(fù)方案
基層殘疾人工作者根據(jù)入戶調(diào)研了解到的殘疾人康復(fù)基礎(chǔ)狀況和實際康復(fù)需求后,結(jié)合自己掌握的康復(fù)專業(yè)知識、相關(guān)康復(fù)政策和項目內(nèi)容，鼓勵多與當(dāng)?shù)鼗鶎俞t(yī)療機構(gòu)和社區(qū)衛(wèi)生站的專業(yè)衛(wèi)生技術(shù)人員合作，利用本地醫(yī)療康復(fù)專業(yè)人員的業(yè)務(wù)知識和平時對每位就近殘疾人殘情的了解，幫助每位殘疾人量身定制出有專業(yè)性、針對性又切實可行的“一人一策”的“量服”精準(zhǔn)康復(fù)方案。特別注意，殘疾人該有的康復(fù)政策類服務(wù)，做到不漏一項，不少一人，必須落實。特別是一些兜底性的普惠政策，比如，每個殘疾人醫(yī)保參保必須實現(xiàn)全覆蓋，凡符合條件的殘疾人參加了醫(yī)療、康復(fù)后，均應(yīng)在9項和20項醫(yī)療康復(fù)項目中予以醫(yī)保報銷等。
�。ǘ┳龊每祻�(fù)服務(wù)轉(zhuǎn)介
殘疾人康復(fù)服務(wù)專業(yè)、技術(shù)要求高，部分康復(fù)項目需要在具備條件的機構(gòu)中實施，所以，各級康復(fù)業(yè)務(wù)人員特別是縣級康復(fù)業(yè)務(wù)人員，要培訓(xùn)掌握基層殘疾人工作者根據(jù)制定出的“一人一策”精準(zhǔn)康復(fù)方案，為殘疾人提供“轉(zhuǎn)介”服務(wù)，把符合康復(fù)項目條件的殘疾人“轉(zhuǎn)介”到各地定點機構(gòu)內(nèi)進(jìn)行康復(fù)。為防止轉(zhuǎn)介工作脫節(jié)，各地基層殘聯(lián)應(yīng)注意：一要及時發(fā)布省、市、縣三級各項目實施的定點機構(gòu)名稱、地址、聯(lián)系人和聯(lián)系方式，明年平臺計劃在“轉(zhuǎn)介服務(wù)”落實項設(shè)置二級子項，由用戶選擇已進(jìn)入平臺的轉(zhuǎn)介服務(wù)的機構(gòu)。二要告知基層殘疾人工作者掌握本縣（市、區(qū)）、市（州）以及全省有哪些醫(yī)療、康復(fù)機構(gòu)及社會組織機構(gòu)在開展哪些康復(fù)項目。三是市（州）殘聯(lián)及相關(guān)機構(gòu)應(yīng)編印小冊子宣傳資料向殘疾人介紹康復(fù)知識。四是要明確康復(fù)服務(wù)項目“轉(zhuǎn)介”的要求與流程，實施國家、省級康復(fù)項目的條件標(biāo)準(zhǔn)、救助金額等。五是縣級殘聯(lián)康復(fù)業(yè)務(wù)人員要統(tǒng)籌指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）殘聯(lián)干部開具康復(fù)項目服務(wù)“轉(zhuǎn)介”介紹信，“轉(zhuǎn)介”介紹信要明確殘疾人本人的相關(guān)信息和應(yīng)享受的康復(fù)項目名稱與金額，同時對異地醫(yī)保殘疾人應(yīng)積極申請醫(yī)保政策轉(zhuǎn)移，使康復(fù)對象在異地機構(gòu)也享受到醫(yī)保報銷政策。
對不符合項目條件和不需要“轉(zhuǎn)介”的，可通過當(dāng)?shù)鼗踞t(yī)療康復(fù)公共服務(wù)解決，特別是要按照國務(wù)院醫(yī)改小組要求，努力將更多殘疾人納入家庭醫(yī)生簽約服務(wù)范圍，使殘疾人在家庭享受康復(fù)服務(wù)。按照誰提供服務(wù)誰錄入原則，如享受家庭康復(fù)服務(wù)的項目、醫(yī)療保險、殘疾預(yù)防及康復(fù)知識宣傳、轉(zhuǎn)介以及縣（市、區(qū)）殘聯(lián)提供鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）殘聯(lián)發(fā)放的輔具等等，則由基層殘疾人工作者實施，并在落實中勾選錄入�；鶎託埣踩斯ぷ髡咭S時了解掌握“一人一策”精準(zhǔn)康復(fù)方案的落實情況，提高康復(fù)方案的落實率。
（三）實施“機構(gòu)量服”，更好地落實康復(fù)服務(wù)
根據(jù)省殘聯(lián)《“機構(gòu)量服”推進(jìn)方案》，結(jié)合量服康復(fù)實際，20xx年，符合條件的機構(gòu)（組織）均要開展“機構(gòu)量服”康復(fù)工作，“機構(gòu)”包括各級殘聯(lián)所屬的殘疾人康復(fù)服務(wù)機構(gòu)以及承擔(dān)了殘聯(lián)的康復(fù)項目任務(wù)、劃撥康復(fù)資金或購買康復(fù)服務(wù)的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、教育機構(gòu)、助殘康復(fù)社會組織等。
“機構(gòu)量服”是量服康復(fù)服務(wù)落實的重中之重，各級殘聯(lián)康復(fù)業(yè)務(wù)人員應(yīng)指導(dǎo)和配合機構(gòu)重點做好以下工作：
1.申請與簽訂協(xié)議：市（州）、縣（市、區(qū)）殘聯(lián)按屬地管理原則和規(guī)定程序指導(dǎo)其合作的各類康復(fù)服務(wù)機構(gòu)，向省殘聯(lián)“量服辦”進(jìn)行申請，落實“機構(gòu)量服”的賬戶和密碼。經(jīng)省、市（州）殘聯(lián)審核同意后，同級殘聯(lián)要與其機構(gòu)簽訂合作協(xié)議，協(xié)議內(nèi)容要明確殘聯(lián)和機構(gòu)開展殘疾人康復(fù)項目服務(wù)各自的職責(zé)，機構(gòu)承擔(dān)的康復(fù)項目任務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)、補助資金、結(jié)算方式、服務(wù)時限、檔案建立及管理規(guī)定等�？h（市、區(qū)）殘聯(lián)根據(jù)已簽約的機構(gòu)情況，應(yīng)及時告知當(dāng)?shù)鼗鶎託埣踩斯ぷ髡撸嘤?xùn)其按項目要求和條件做好康復(fù)對象的“轉(zhuǎn)介”工作。已簽訂合同的機構(gòu)，要按合作協(xié)議要求，在人才培訓(xùn)、引進(jìn)、設(shè)施設(shè)備配置、無障礙環(huán)境準(zhǔn)備、掌握服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和檔案記錄、療效評估等方面作好前期安排。并主動與當(dāng)?shù)貧埪?lián)聯(lián)系，配合做好殘疾人康復(fù)的篩查、診斷，公開公平地將符合項目救助的對象選擇到機構(gòu)，認(rèn)真組織實施康復(fù)，確保按時按質(zhì)按量開展殘聯(lián)委托協(xié)議的相關(guān)康復(fù)服務(wù)工作。
2.實施服務(wù)與監(jiān)管：殘聯(lián)與康復(fù)機構(gòu)簽訂合作協(xié)議后，各級殘聯(lián)康復(fù)業(yè)務(wù)人員要加強對簽約康復(fù)機構(gòu)實施殘疾人康復(fù)項目服務(wù)的事前、事中、事后監(jiān)督檢查，必要時可以聘請第三方評估機構(gòu)對機構(gòu)實施的康復(fù)服務(wù)項目進(jìn)行評估，評估結(jié)果作為下一年分配康復(fù)項目任務(wù)的重要依據(jù)。特別應(yīng)加強對承接康復(fù)服務(wù)的機構(gòu)按照協(xié)議和要求，將承接的各項康復(fù)項目完整、系統(tǒng)、及時地按照康復(fù)項目名稱、責(zé)任主體（單位）、落實時間、投入資金數(shù)量、具體措施、服務(wù)效果“六要素”精準(zhǔn)的錄入到“量服”平臺“機構(gòu)量服”的對應(yīng)落實項和“服務(wù)詳細(xì)”中。其錄入規(guī)范參考如下：
�。�1）腦癱手術(shù)救助：X月X日，在（機構(gòu)名稱，如省八一康復(fù)中心）實施腦癱手術(shù)，救助資金（）萬元（包括醫(yī)保報銷+民政救助+國家資金+省級資金+市級資金+縣級級資金）；通過手術(shù)及術(shù)后訓(xùn)練，有效改善功能，自理能力有所提高，效果較為明顯，最好具體描述粗大動作（基本粗大動作：頭頸穩(wěn)定、坐姿穩(wěn)定、床墊轉(zhuǎn)位、爬行、站立、行走；動作姿態(tài)控制：上下樓、跑、跳躍；平衡：單腳站、沿線走、平衡木；體能：球類活動、體能游戲）和精細(xì)動作（手部基本動作：基礎(chǔ)手部活動、伸手取物、操弄物品、抓放、雙手合作、掌指協(xié)調(diào)；手眼協(xié)調(diào)：插放、堆棧、串孔；功能性操作：開關(guān)容器和門、使用工具、用剪刀；寫前技巧：握筆、運筆）等的改善情況。并附上照片或者視頻。
�。�2）腦癱康復(fù)訓(xùn)練：X月X日起，在（機構(gòu)名稱，如在XX市州或者XX縣區(qū)殘疾人康復(fù)中心）實施康復(fù)訓(xùn)練6個月，救助資金（）萬元（包括醫(yī)保報銷+民政救助+國家資金+省級資金+市級資金+縣級級資金）；通過康復(fù)訓(xùn)練，有效改善功能，自理能力有所提高，效果較為明顯，最好再具體描述感知（視覺：注視、追視、基礎(chǔ)視知覺；聽覺：察覺聲音、區(qū)辨聲音、嗅覺味覺觸覺）、粗大動作（基本粗大動作：頭頸穩(wěn)定、坐姿穩(wěn)定、床墊轉(zhuǎn)位、爬行、站立、行走；動作姿態(tài)控制：上下樓、跑、跳躍；平衡：單腳站、沿線走、平衡木；體能：球類活動、體能游戲）和精細(xì)動作（手部基本動作：基礎(chǔ)手部活動、伸手取物、操弄物品、抓放、雙手合作、掌指協(xié)調(diào)；手眼協(xié)調(diào)：插放、堆棧、串孔；功能性操作：開關(guān)容器和門、使用工具、用剪刀；寫前技巧：握筆、運筆）等的改善情況。并附上照片或者視頻。
�。�3）腦癱輔具適配：X月X日起，（機構(gòu)名稱，如在XX市州或者XX縣區(qū)殘疾人康復(fù)中心）進(jìn)行適配輔具（填寫件數(shù)，如兒童輪椅、拐杖、矯形器等）件，通過適配輔具，有效改善提升功能，自理能力有所提高，效果較為明顯。并附上照片或者視頻。
3.檢查與監(jiān)督：各級殘聯(lián)康復(fù)業(yè)務(wù)人員通過信息平臺和APP，對“機構(gòu)量服”用戶的康復(fù)服務(wù)進(jìn)度及“六要素”精準(zhǔn)實行動態(tài)監(jiān)督，對其康復(fù)服務(wù)能力和康復(fù)服務(wù)效果實現(xiàn)精準(zhǔn)評價，評價結(jié)果與其承接政府購買服務(wù)、接受財政補貼、享受相關(guān)優(yōu)惠政策等掛鉤。各級康復(fù)業(yè)務(wù)人員和“機構(gòu)”要對“轉(zhuǎn)介”的康復(fù)對象跟蹤了解落實情況，對“轉(zhuǎn)介”來沒有實施康復(fù)服務(wù)的康復(fù)對象要向當(dāng)?shù)赝▓�，便于�?dāng)?shù)亓私馇闆r，另外制定安排選擇康復(fù)服務(wù)。對于不能適應(yīng)“機構(gòu)量服”工作要求的機構(gòu)（組織），及時提請本級“量服辦”注銷其賬戶和密碼，同時終止與該機構(gòu)（組織）的合作。
（四）實施“開放量服”，擴展量服康復(fù)服務(wù)
“開放量服”是實現(xiàn)殘疾人自身信息查驗、自助業(yè)務(wù)辦理、直接監(jiān)督評價功能，為殘疾人提供服殘助殘精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)的開放平臺�！伴_放量服”試點的縣、市、區(qū)殘聯(lián)康復(fù)業(yè)務(wù)人員要根據(jù)殘疾人康復(fù)需求，逐步精心設(shè)計進(jìn)入“開放量服”平臺涉及康復(fù)、輔具等自助業(yè)務(wù)辦理目錄，明確項目的申報、審核、實施、監(jiān)管程序，并認(rèn)真辦理，使殘疾人“足不出戶”接受到康復(fù)、輔具服務(wù)。同時，按照康復(fù)業(yè)務(wù)歸口分類，負(fù)責(zé)及時處理解決殘疾人監(jiān)督評價中的康復(fù)服務(wù)問題，不斷提高殘疾人對服務(wù)的滿意度。各級康復(fù)業(yè)務(wù)人員重點做好以下工作：
1.確定納入“開放量服”自助服務(wù)的康復(fù)項目。全省各試點縣的康復(fù)業(yè)務(wù)部門要結(jié)合實際，積極探索，將殘疾人普通型輔助器具、兒童搶救性康復(fù)項目等作為自助服務(wù)的康復(fù)項目納入“開放量服”。
2.合理設(shè)計康復(fù)項目自助服務(wù)的業(yè)務(wù)流程。縣級康復(fù)業(yè)務(wù)人員要結(jié)合實際,從方便殘疾人辦理出發(fā)，合理設(shè)計康復(fù)業(yè)務(wù)流程，包括哪些流程在網(wǎng)上辦理，哪些流程采用紙質(zhì)傳遞，由哪一級審核，哪一級落實反饋等等。對實施過程中出現(xiàn)的問題，要及時修正和反饋。在試點的基礎(chǔ)上，逐步將更多的康復(fù)、輔具項目納入自助業(yè)務(wù)辦理范圍。同時，加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)�？h級康復(fù)業(yè)務(wù)人員要認(rèn)真培訓(xùn)基層殘疾人工作者，幫助他們熟練掌握康復(fù)、輔具項目的申請方法、流程、審核要點等，并指導(dǎo)殘疾人實現(xiàn)“無障礙”辦理。還要及時整理和發(fā)布康復(fù)、輔具服務(wù)的政策和項目，以簡潔易懂的形式，方便殘疾人登錄平臺進(jìn)行查詢。
3.要常態(tài)分析“開放量服”中殘疾人自主反映的涉及康復(fù)的各種情況，并逐一解決或回復(fù)。在每個康復(fù)業(yè)務(wù)人員每月進(jìn)行的隨機抽查中，要特別注重通過“開放量服”查看殘疾人本人關(guān)于康復(fù)的意見和建議，并予以認(rèn)真解答和落實。
三、深化新型監(jiān)督機制，精準(zhǔn)監(jiān)督量服康復(fù)服務(wù)
各級殘聯(lián)要充分運用“互聯(lián)網(wǎng)+”，按照全省殘聯(lián)康復(fù)系統(tǒng)自上而下和屬地管理落實責(zé)任的原則，對全省殘疾人量服康復(fù)服務(wù)進(jìn)行監(jiān)督管理，要從殘疾人直接監(jiān)督、“三公開一公示”社會監(jiān)督、殘聯(lián)康復(fù)系統(tǒng)業(yè)務(wù)監(jiān)督等方面入手，認(rèn)真處理解決量服康復(fù)服務(wù)監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)的問題。各級殘聯(lián)康復(fù)業(yè)務(wù)人員重點做好以下工作：
1.殘疾人直接監(jiān)督。認(rèn)真處理解決殘疾人在量服信息平臺中直接監(jiān)督康復(fù)服務(wù)的問題。認(rèn)真梳理和發(fā)現(xiàn)殘疾人通過手持終端簽名情況和滿意度評價中涉及康復(fù)業(yè)務(wù)內(nèi)容的問題，“開放量服”試點地區(qū)殘疾人對入戶調(diào)研和“一人一策”康復(fù)服務(wù)情況“背對背”監(jiān)督評價的問題，特別對反映出服務(wù)僅是“基本滿意”和“不滿意”的情況，要引起高度重視，基層殘聯(lián)康復(fù)干部要通過電話或入戶等方式及時主動聯(lián)系殘疾人本人，摸清原因，認(rèn)真分析，立即整改。
2.社會監(jiān)督。對量服信息平臺中上傳的社會監(jiān)督中“三公開一公示”欄目中的康復(fù)內(nèi)容項目進(jìn)行監(jiān)督。特別是對沒有參加醫(yī)保的殘疾人和有康復(fù)需求而又沒有享受到康復(fù)服務(wù)的殘疾人要逐個追蹤落實，對公示落實了的機構(gòu)康復(fù)項目要在“機構(gòu)量服”填報的數(shù)據(jù)中進(jìn)行對比核實，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
特別注意：對“三公開一公示”欄的涉及康復(fù)的7項業(yè)務(wù)，要逐項與殘疾人的“兩表一卡”內(nèi)容和殘疾人的實際情況以及“機構(gòu)量服”中的落實服務(wù)進(jìn)行核對，三者必須完全一致。
3.切實做好殘聯(lián)康復(fù)系統(tǒng)業(yè)務(wù)監(jiān)督。各級殘聯(lián)康復(fù)業(yè)務(wù)人員要隨時隨地通過信息平臺和手持終端對殘疾人的康復(fù)需求和得到的各項康復(fù)服務(wù)進(jìn)行抽查監(jiān)督管理。根據(jù)“業(yè)務(wù)督查”模塊中康復(fù)的內(nèi)容，省、市、縣三級康復(fù)業(yè)務(wù)人員在7—12月期間按照規(guī)定的任務(wù)數(shù)，對隨機抽查的殘疾人的康復(fù)需求項目、落實服務(wù)項目進(jìn)行逐項判定。要從真實性、邏輯性、專業(yè)性、政策性、時效性、經(jīng)費等六個方面內(nèi)容進(jìn)行監(jiān)督判定。監(jiān)督結(jié)果作為康復(fù)月度、年度考核和各級康復(fù)資金、項目、物資分配的唯一依據(jù)，監(jiān)督發(fā)現(xiàn)的問題要通知糾正整改，必要時通報批評。
特別注意：在各級康復(fù)業(yè)務(wù)人員每月進(jìn)行的隨機抽查中，要注重比對殘疾人的“兩表一卡”和當(dāng)?shù)亍叭_一公示”內(nèi)容（在信息平臺的“量服分析、管理、督查”模塊——“公開公示分析督查”中查看“三公開一公示”照片），二者必須一致。對殘疾人和社會反映的、以及在工作中發(fā)現(xiàn)的不精準(zhǔn)的康復(fù)情況，要督促基層殘疾人工作者予以糾正和完善，將監(jiān)督工作轉(zhuǎn)化為“改善為殘疾人的服務(wù)”。
四、深化“互聯(lián)網(wǎng)+管理”，精準(zhǔn)管理各項殘疾人康復(fù)工作
各級殘聯(lián)及康復(fù)業(yè)務(wù)人員要嚴(yán)格按照省殘聯(lián)提出的`“一五一十”的工作方法要求，堅持每個人平均每個工作日至少用一個小時的時間在“量服”平臺上工作，每天至少找五個以上的村（社區(qū)），圍繞一個以上的康復(fù)主題，研究十戶以上的殘疾人情況，解決相關(guān)問題。會用、習(xí)慣用、善于用手持移動終端、大數(shù)據(jù)和“互聯(lián)網(wǎng)+管理”來管理、分析和研究康復(fù)工作。
�。ㄒ唬┚珳�(zhǔn)管理康復(fù)的基本情況、需求情況和服務(wù)狀
況。
從7月起，依托“量服”平臺“業(yè)務(wù)分析管理督查”康復(fù)模塊，省、市、縣三級康復(fù)業(yè)務(wù)部門每月進(jìn)行網(wǎng)上隨機抽查，對殘疾人康復(fù)的基本情況、需求和落實項目逐項進(jìn)行分析、研判。省殘聯(lián)康復(fù)處每月將對每個市（州）抽查不少于100戶，全年覆蓋所有市（州）和所有縣（市、區(qū)）；市（州）殘聯(lián)康復(fù)業(yè)務(wù)部門每月要對所轄每個縣（市、區(qū)）抽查不少于60戶（三州不少于30戶），全年覆蓋所有縣（市、區(qū)）和所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）；縣（市、區(qū)）殘聯(lián)康復(fù)業(yè)務(wù)部門每月要對所轄每個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）抽查不少于30戶（三州不少于15戶）（區(qū)縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)數(shù)超過20的按600戶的任務(wù)總量計算），全年覆蓋所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和所有村（社區(qū)），抽查分析和研判內(nèi)容如下：
1.抽查應(yīng)覆蓋各項康復(fù)業(yè)務(wù)涉及殘疾人的基本情況、需求情況和落實項目的精準(zhǔn)度。需求精準(zhǔn)度：主要對照“需求表”中的康復(fù)項目，依據(jù)殘疾人康復(fù)的基礎(chǔ)信息和狀況，判斷是否有多勾、漏勾或亂勾的情況，凡殘疾人應(yīng)該有的康復(fù)需求沒有反映出來的，不需要的康復(fù)需求亂反映的，都為計算康復(fù)需求精準(zhǔn)度的扣分因子。落實精準(zhǔn)度：主要對照“落實表”中的康復(fù)項目，依據(jù)殘疾人的康復(fù)需求信息、康復(fù)服務(wù)詳細(xì)方案內(nèi)容，判斷是否有多勾、漏勾和亂勾的情況，凡該提供的康復(fù)服務(wù)沒提供，沒有提供的康復(fù)服務(wù)亂填報，以及康復(fù)服務(wù)方案中的每個項目“六要素”中有三個以上不準(zhǔn)確的，都作為計算“一人一策”康復(fù)服務(wù)精準(zhǔn)度的扣分因子。
2.機構(gòu)量服管理。各市（州）、縣（市、區(qū)）康復(fù)業(yè)務(wù)人員對本部門和下級康復(fù)業(yè)務(wù)部門主管或指導(dǎo)的機構(gòu)，按本級5%、下級1%的比例，抽查其康復(fù)項目落實的精準(zhǔn)度，并將抽查結(jié)果作為“機構(gòu)量服”績效管理的一部分�？祻�(fù)機構(gòu)量服績效管理的總分值為2分。計算公式為：“機構(gòu)量服”項目得分=“機構(gòu)量服”用戶被抽查的落實服務(wù)項目的合格項次÷“機構(gòu)量服”用戶被抽查的落實服務(wù)項次×2分。其中：“機構(gòu)量服”用戶被抽查的落實服務(wù)項次=從“機構(gòu)量服”用戶服務(wù)對象中抽取的人數(shù)×抽取的每人獲得的服務(wù)項次。凡應(yīng)該提供而沒有提供的康復(fù)服務(wù)和提供了康復(fù)服務(wù)后亂填報情況，以及康復(fù)服務(wù)方案落實中的項目“六要素”有三個以上不準(zhǔn)確的，都作為扣分因子。
以上抽查、分析、研判的結(jié)果，要及時轉(zhuǎn)化為本級加強和改善殘疾人康復(fù)服務(wù)的措施，更要及時轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)和改進(jìn)基層康復(fù)工作的措施。
�。ǘ┚珳�(zhǔn)管理康復(fù)項目
各級康復(fù)項目，必須全面實行精準(zhǔn)管理。20xx年共涉及社會保險及救助類3項（新農(nóng)合、居民醫(yī)保和醫(yī)療救助）和康復(fù)項目7類32項，總共35項。其中，納入“民生工程”的3項：貧困家庭腦癱兒童提供康復(fù)服務(wù)、貧困家庭重度聽力殘疾兒童提供康復(fù)服務(wù)、為貧困殘疾人適配亟需的基本輔助器具，還有省政府專項扶貧0-6歲殘疾兒童救助項目。
特別注意：實施殘疾兒童康復(fù)救助項目對象的殘疾類別和年齡標(biāo)準(zhǔn)，殘疾類別和年齡標(biāo)準(zhǔn)不符合的將不能錄入提交量服信息平臺。
1.精準(zhǔn)設(shè)立和調(diào)整康復(fù)項目。各級康復(fù)業(yè)務(wù)部門每年要結(jié)合各級黨和政府有關(guān)政策的增加和調(diào)整，特別是要結(jié)合中國殘聯(lián)“十三五精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)行動計劃”、“十三五輔具推廣和服務(wù)實施方案”，結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，結(jié)合“量服”平臺反映出殘疾人康復(fù)、輔具需求的變化，及時提出精準(zhǔn)設(shè)立和調(diào)整康復(fù)、輔具項目的意見和建議，以滿足殘疾人的康復(fù)、輔具需求。
2.精準(zhǔn)分配康復(fù)項目任務(wù)和資金。要全面堅持康復(fù)系統(tǒng)行之有效的所有數(shù)據(jù)均從各地錄入的“量服”信息平臺中采集、匯總、使用的作法，并據(jù)此作為唯一的分配康復(fù)任務(wù)、項目、資金、輔具實物的依據(jù)�？祻�(fù)項目的任務(wù)和資金分配必須以各地“量服”有效需求占比以及精準(zhǔn)度為主要依據(jù)來進(jìn)行。計算公式：各地應(yīng)分配資金=（“量服”需求×對應(yīng)板塊“精準(zhǔn)入戶”精準(zhǔn)度÷區(qū)域總需求）×計劃分配資金。
3．精準(zhǔn)管理康復(fù)項目進(jìn)度。各級康復(fù)業(yè)務(wù)人員每周都要分析平臺上各自負(fù)責(zé)的康復(fù)項目的進(jìn)度，及時發(fā)現(xiàn)康復(fù)項目推進(jìn)中的問題，對康復(fù)項目推進(jìn)遲緩的地方，要及時給予提醒和指導(dǎo)。對情況嚴(yán)重的，要及時采取約談、通報等方式督促改進(jìn)。
4.精準(zhǔn)管理康復(fù)項目資金。各級康復(fù)業(yè)務(wù)人員在每月的隨機抽查中，要特別查看有資金的康復(fù)項目是否按時將資金落實到每個殘疾人。如發(fā)現(xiàn)沒有按時落實的，要追蹤、問責(zé)和處理。
“量服”平臺將自動讀取并生成各級各類康復(fù)項目的資金到位率。計算公式：某地某項目資金到位率=“量服”到位資金×康復(fù)“精準(zhǔn)服務(wù)”精準(zhǔn)度÷（中央投入資金+省級投入資金+市級投入資金+縣級投入資金）。堅持資金隨著項目走，“量服”康復(fù)項目到位資金必須以資金落實到人到戶為準(zhǔn)，不能以資金劃撥到縣（市、區(qū)）財政、殘聯(lián)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)為準(zhǔn)。
特別注意：康復(fù)項目的“落實”以資金金額元計算錄入，輔具項目的“落實”以輔具件數(shù)計算錄入。為提高精準(zhǔn)度，避免誤錄等問題，每個康復(fù)、輔具項目設(shè)置最高金額（件數(shù)）控制，超過最高金額（件數(shù)）則無法錄入提交。
5.精準(zhǔn)管理康復(fù)項目質(zhì)量。各級康復(fù)業(yè)務(wù)人員每人每月在平臺上進(jìn)行隨機抽查時，不僅要檢查有關(guān)精準(zhǔn)度，還要對殘疾人在康復(fù)方面的基本情況、需求情況和落實“一人一策”康復(fù)服務(wù)內(nèi)容，特別是“機構(gòu)量服”的康復(fù)服務(wù)項目逐一進(jìn)行分析、研究，分析機構(gòu)是否對殘疾人所需的康復(fù)服務(wù)都盡力提供了，分析已落實的每個康復(fù)項目“六要素”是否全面精準(zhǔn)，分析殘疾人對康復(fù)服務(wù)反饋出的意見和建議。對分析發(fā)現(xiàn)出的問題，要指導(dǎo)、督促基層逐一改進(jìn)。要不斷提高省、市、縣各級康復(fù)業(yè)務(wù)人員對基層開展“一人一策”康復(fù)服務(wù)的保障能力。
�。ㄈ┚珳�(zhǔn)康復(fù)績效管理。
各級殘聯(lián)特別是康復(fù)業(yè)務(wù)人員，每月對康復(fù)績效管理實行精準(zhǔn)度抽查動態(tài)管理，精準(zhǔn)度數(shù)據(jù)從“量服”平臺康復(fù)業(yè)務(wù)模塊自動讀取、生成計分并排名。實現(xiàn)康復(fù)業(yè)務(wù)的入戶調(diào)研精準(zhǔn)度和“一人一策”服務(wù)精準(zhǔn)度均達(dá)90%以上�？偡�16分，其中精準(zhǔn)入戶3分，精準(zhǔn)服務(wù)13分。
（四）精準(zhǔn)管理康復(fù)的“兩個轉(zhuǎn)化”
各地殘聯(lián)及康復(fù)業(yè)務(wù)人員在實現(xiàn)對殘疾人康復(fù)信息精確管理、集成管理和全域全程信息化管理的基礎(chǔ)上，依托“量服”云平臺、大數(shù)據(jù)，將康復(fù)大數(shù)據(jù)有效轉(zhuǎn)化為制定康復(fù)新政策新項目的決策依據(jù)，將康復(fù)數(shù)據(jù)真正用好用活。
一是要善于將殘疾人康復(fù)需求轉(zhuǎn)化為政策（項目）。特別是省、市、縣級殘聯(lián)要注重分析研究康復(fù)需求大數(shù)據(jù)，將掌握到的每家每戶殘疾人具體的個體康復(fù)需求中找到共性的、類別化需求，以這些精準(zhǔn)康復(fù)數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為推動形成更多的康復(fù)政策保障制度、民生康復(fù)項目專項資金安排、康復(fù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等。比如，一個縣殘聯(lián)根據(jù)轄區(qū)內(nèi)殘疾人某類輔具的需求數(shù)據(jù)，進(jìn)行統(tǒng)計分析，形成專題報告交當(dāng)?shù)攸h委政府，請求安排專項資金給予解決，解決后又爭取形成輔具納入報銷或者專項補助的保障政策文件等等，以此類推，實現(xiàn)康復(fù)需求轉(zhuǎn)化為政策（項目）。
二是要特別深化將康復(fù)政策轉(zhuǎn)化為康復(fù)服務(wù)。通過康復(fù)項目跟蹤、全程信息化的管理，確保各級各部門的各項康復(fù)政策、制度、項目、資金都能全部真正落地到該享受的每個殘疾人，督促轉(zhuǎn)化為實實在在的康復(fù)服務(wù)，做到所有康復(fù)普惠政策不漏一人，康復(fù)特惠政策不少一項。
各級殘聯(lián)要嚴(yán)格遵循“量服”理念，全面深化“量服”康復(fù)服務(wù)，實現(xiàn)量服康復(fù)“兩個轉(zhuǎn)化”，既要注重實現(xiàn)本行政區(qū)域內(nèi)的“兩個轉(zhuǎn)化”，又要注重實現(xiàn)橫向轉(zhuǎn)化、縱向轉(zhuǎn)化、上下轉(zhuǎn)化，將康復(fù)大數(shù)據(jù)真正用好用活，特別是要在康復(fù)政策轉(zhuǎn)化為服務(wù)方面狠下功夫，力爭全面實現(xiàn)“殘疾人人人享有康復(fù)服務(wù)”的奮斗目標(biāo)。
實施方案 篇9
一、項目實施方案概述.
二、項目實施方案介紹.
（一）項目啟動階段...
�。ǘ⿲辈臁⑹┕さ墓芾黼A段
�。ㄈ┕こ虒崿F(xiàn)確認(rèn)階段
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�。ㄎ澹┊a(chǎn)品安裝測試及試運行階段
（六）總體驗收階段
�。ㄆ撸┕こ探唤与A段
一、項目實施方案概述
項目實施規(guī)范主要包括項目啟動階段、需求調(diào)查確認(rèn)階段、安裝階段、系統(tǒng)培訓(xùn)階段、產(chǎn)品安裝測試及試運行階段、總體驗收階段、系統(tǒng)交接階段等七階段工作內(nèi)容。在用戶購買電子產(chǎn)品之后，需要電腦公司的技術(shù)員在電子產(chǎn)品操作等方面進(jìn)行系統(tǒng)調(diào)試、軟件功能實現(xiàn)、人員培訓(xùn)、等一系列的工作、以便用戶更好使用產(chǎn)品及后期維護(hù)。
二、項目實施方案介紹
�。ㄒ唬╉椖繂与A段
此階段處于整個項目實施工作的最前期，由成立項目組、前期調(diào)查、總體項目計劃、啟動會由2個階段組成。
在合同簽定后，指定項目經(jīng)理，成立項目組，授權(quán)項目組織完成項目目標(biāo)。 公司項目組：進(jìn)行前期項目調(diào)查，與用戶共同成立項目實施組織，商務(wù)經(jīng)理：配合公司項目組，將積累的項目和用戶信息轉(zhuǎn)交給項目組。將項目組正式介紹給用戶，配合項目組建立與用戶的聯(lián)系。
用戶：成立項目實施組織，配合前期調(diào)查和召開啟動會。
1、成立項目組
部門經(jīng)理接到實施申請后，任命項目經(jīng)理，指定項目目標(biāo)，由部門經(jīng)理及項目經(jīng)理一起指定項目組成員及成員任務(wù)。
2、前期調(diào)查
項目經(jīng)理及項目組成員，在商務(wù)人員配合下，建立與用戶的聯(lián)系，對合同、用戶進(jìn)行調(diào)查。填寫《用戶及安裝信息表》。在項目商務(wù)談判中，商務(wù)經(jīng)理積累了大量的信息，項目組首先應(yīng)收集商務(wù)和合同信息，并與商務(wù)經(jīng)理一起識別那些個體和組織是項目的負(fù)責(zé)人，確定他們的需求和期望，如何滿足和影響這些需求、期望以確保項目能夠成功。
三、勘察、施工、人員調(diào)配方案
1、勘察、設(shè)計施工方案應(yīng)采用現(xiàn)場勘察、分別到各個用戶點勘察，根據(jù)采購方要求設(shè)計、設(shè)計施工標(biāo)準(zhǔn)條件逐條進(jìn)行商討，經(jīng)過商討，雙方對勘察、設(shè)計施工方案取得完全一致意見。
2、做好人員調(diào)配，分工計劃。我公司把工作人員分為5個工隊同時進(jìn)行，每隊每天安裝2個點，計劃19天內(nèi)完成安裝任務(wù)。
3、公司對施工人員履行監(jiān)督義務(wù)并隨時進(jìn)行檢查，對其違約行為進(jìn)行督查，督促其按照合同協(xié)議履約。
四、組織培訓(xùn)使用階段
1、培訓(xùn)計劃：結(jié)合調(diào)研結(jié)果，與用戶項目實施負(fù)責(zé)人商議具體培訓(xùn)內(nèi)容、時間，場地，人員等。
2、發(fā)培訓(xùn)通知：提前2天通知培訓(xùn)，按照簽署的《培訓(xùn)計劃》，將培訓(xùn)內(nèi)容、時間，場地，人員等信息通知用戶實施負(fù)責(zé)人。
3、在項目實施之后對用戶的相關(guān)人員進(jìn)行系統(tǒng)和規(guī)范的產(chǎn)品使用培訓(xùn)，達(dá)到讓用戶了解和能夠使用產(chǎn)品，其目的是讓用戶最終自己能夠解決處理在使用過程中出現(xiàn)的具體的問題。
五、安裝測試及試運行階段
1、用戶對網(wǎng)絡(luò)及硬件設(shè)備進(jìn)行測試，對產(chǎn)品性能等測試及試運行，確保系統(tǒng)各項設(shè)備均能正常使用，并且符合用戶簽署的中描述的需求，同時把盡可能多的.潛在問題在正式運行之前發(fā)現(xiàn)并改正；同時目的還在于在正式運行前用戶的有關(guān)人員能進(jìn)一步提高操作水平，掌握操作規(guī)范。此階段的主要工作內(nèi)容為：
2、告知測試及試運行通知：在進(jìn)行測試及試運行開始前2天，按照簽署的計劃，將時間，地點，人員等信息通知用戶實施負(fù)責(zé)人。
3、在試運行開始前搭建設(shè)施，硬件環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)、線路等各個環(huán)節(jié)是否有問題；
4、組織測試及試運行：相關(guān)各級領(lǐng)導(dǎo)及用戶應(yīng)給予全面支持配合，組織相關(guān)人員進(jìn)行相關(guān)的測試及試運行。
5、測試及試運行完成，操作流程和操作環(huán)節(jié)的情況，通知用戶實施負(fù)責(zé)人。
六、驗收階段。
在每一項目階段結(jié)束時，用戶對這一階段的可交付成果進(jìn)行驗收，在測試及試運行結(jié)束后，對產(chǎn)品進(jìn)行總體驗收，如有問題或意見盡早提出，如無應(yīng)出具總體驗收報告。
七、交接階段
向用戶交付包括硬件產(chǎn)品、項目實施過程中所生成的各種文檔，本公司項目組還需要讓用戶填寫《工程驗收表》，并對公司項目實施人員的整個項目實施安裝過程及安裝效果等方面進(jìn)行評價，本公司將針對用戶的意見進(jìn)行改進(jìn)以便在往后的工程實施中加強管理，更好地為業(yè)主服務(wù)。
實施方案 篇10
一、什么是ERP實施方案
提供給客戶一個完整的軟件交付過程管理方法，即ERP實施方案，明確實施的范圍、組織、策略、計劃、實現(xiàn)方法、交付標(biāo)準(zhǔn)、風(fēng)險控制等，讓雙方項目團(tuán)隊很清晰知道什么時候做什么事情。
簡單地說，實施方案的目的是：明確目標(biāo)、統(tǒng)一思想、協(xié)調(diào)資源、分工協(xié)作。
二、ERP實施方案關(guān)鍵內(nèi)容
1、明確實施的范圍
假設(shè)我們實施一個集團(tuán)多工廠類型的項目，若每個工廠都由我們實施，那么工作量是很大，實施周期也很長。
根據(jù)客戶情況，選擇一家管理基礎(chǔ)較好的工廠，我們帶著甲方項目團(tuán)隊實施這家工廠，并且在實施的過程，教方法給他們，多讓他們動手，教會別人，解放自己，他們就是后續(xù)實施的主導(dǎo)力量。
這樣就可以在實施方案中寫明實施的范圍或主體是這間工廠，其余工作的實施，我們僅提供技術(shù)支持。
2、建立有執(zhí)行力的項目組織
眾所周知，項目組織是我們項目成功的保障。
我們常常遇到二種現(xiàn)象，第一種現(xiàn)象：很多項目組織中的成員都是高層領(lǐng)導(dǎo)、部門經(jīng)理，這類管理人員通常沒有過多的時間來關(guān)注和參與項目，在項目實施過程中需要大家來討論的'議題，他們臨時指派人員參加會議，造成會議的效率很低;第二種現(xiàn)象：缺乏高層領(lǐng)導(dǎo)和核心業(yè)務(wù)骨干參與，很多部門經(jīng)理指派新來的或最閑的職員作為項目成員，這類人員對部門內(nèi)的業(yè)務(wù)不熟悉，更談不上跨部門業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)控制等，實施顧問與他們交流時，往往得不到準(zhǔn)確的答案，溝通效率很低，沒有人決策。
同時還應(yīng)該注意在項目組織中明確相應(yīng)的權(quán)力和職責(zé)。
3、實施策略與計劃
實施策略與計劃主要是為了統(tǒng)一雙方項目團(tuán)隊的思想，讓大家很清楚知道整個項目如何做，先做什么后做什么，這部份最關(guān)鍵的是讓客戶感知到實施方案的計劃性、可執(zhí)行性，也讓客戶知道什么時候需要什么資源做什么事情。
如果將項目比喻成戰(zhàn)爭，這部份的內(nèi)容好比是戰(zhàn)略，戰(zhàn)略決定了格局，也決定了成敗。
4、實現(xiàn)方法
在調(diào)研的基礎(chǔ)上，通常分業(yè)務(wù)部門來闡述各業(yè)務(wù)流程的實現(xiàn)方法，以及相關(guān)特殊需求的處理方法。
我們常說控制客戶需求，這里表現(xiàn)得很突出，客戶很多需求是需要通過軟件結(jié)合管理手段來解決，而不能單一通過軟件來實現(xiàn);還有很多需要是原來手工作業(yè)形態(tài)下的需求，集成軟件的環(huán)境下，這類需求就不必要了。
關(guān)于這些方面，需要與客戶進(jìn)行充分的溝通。
5、交付標(biāo)準(zhǔn)
在實施方案中是否寫明交付標(biāo)準(zhǔn)，是一個值得大家來探討的話題。
我個人認(rèn)為，還是應(yīng)該寫明交付標(biāo)準(zhǔn)，但這些標(biāo)準(zhǔn)是不需要結(jié)合人為管理來實現(xiàn)，僅僅軟件功能本身。
通常前端業(yè)務(wù)的四大管理報表以及后端業(yè)務(wù)的資產(chǎn)負(fù)債表等作為驗收標(biāo)準(zhǔn)，至于有關(guān)庫存降低等方面除軟件提供分析外，主要依靠大量的管理手段才能降低庫存。
交付標(biāo)準(zhǔn)需要引導(dǎo)和說服客戶高層，達(dá)成一致共識。
6、風(fēng)險控制
風(fēng)險控制最能體現(xiàn)一個實施顧問的項目管理能力和專業(yè)能力。
前面已講到實施策略和實現(xiàn)方法，難免在實施過程中會遇到各種困難和突發(fā)事件;另一方面，這里還可以給自己留個后門，因調(diào)研不充分導(dǎo)致提供的實現(xiàn)方法不當(dāng)所造成的風(fēng)險。
三、ERP實施方案常見問題
1、沒有明確實施范圍或?qū)嵤┲黧w。
這類問題容易導(dǎo)致項目“沒完沒了”，還有可能造成雙方對項目存在分歧，這樣直接景影響到客戶滿意度以及項目結(jié)不了案。
2、項目計劃不明確。
客戶的需求總是很多的，有時很難在一個階段上實現(xiàn)，需要將項目分成幾個階段來實施;我們通常是先易后難，先讓客戶可以看到一些簡單的管理報表，這樣雙方都會有信心。
特別是大型項目，要有明確的項目計劃，讓雙方項目組成員知道項目分幾個階段，每個階段上哪些模塊，每個模塊的基礎(chǔ)資料什么時候準(zhǔn)備，下一個階段什么時候開始。
客戶對項目抱怨最大的是：不知道什么時候做什么，什么時候可以結(jié)案。
3、沒有將實施方案與客戶高層進(jìn)行充分溝通。
與各部門經(jīng)理溝通后的實施方案初稿，一定要呈報給客戶的高層，還應(yīng)該當(dāng)面就一定重點問題與其溝通，并取得他們支持，這樣實施方案就比較容易落地了。
4、對客戶的需求沒有過濾和分析。
客戶大部份需求是管理需求，是需要通過管理手段來實現(xiàn)的，而軟件只是提供功能性的幫助，不能代替管理。
因此，我們需要先過濾掉那些通過管理手段來實現(xiàn)的需求，余下的需求相互之間可能是有關(guān)連關(guān)系，解決其中一個，其他的需求就已經(jīng)不再是需求了。
這里面常用的方法是：要探索客戶的真實需求，也就是要問清楚客戶為什么有這個需求。
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