【優(yōu)秀】實(shí)施方案4篇
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編精心整理的實(shí)施方案4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)施方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真執(zhí)行《20xx年創(chuàng)建蘇州市節(jié)水型學(xué)校工作的通知》(常教轉(zhuǎn)[20xx]38號(hào))的各項(xiàng)要求,開(kāi)展節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),不僅可以提升師生的節(jié)水意識(shí),大大減少學(xué)校的用水量,減輕污水排放造成的環(huán)境壓力,還能培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí),通過(guò)學(xué)生的節(jié)約行為,帶動(dòng)全民節(jié)水意識(shí)和自覺(jué)節(jié)水行為的養(yǎng)成,促進(jìn)水資源可持續(xù)利用。
二、工作目標(biāo)
通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)的'開(kāi)展,增強(qiáng)師生員工節(jié)水(節(jié)約)意識(shí),建立節(jié)水(節(jié)約)的長(zhǎng)效機(jī)制,提高資源利用率和辦學(xué)效益,通過(guò)全校師生的團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn),力爭(zhēng)使我校在年內(nèi)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建目標(biāo)。
三、具體措施
1、成立創(chuàng)建“蘇州市節(jié)水型學(xué)!惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):楊水根
副組長(zhǎng):曹仁良
成 員:李雪華、吳偉國(guó)、潘靜潔、譚葉紅、肖勇、
吳芳、各年級(jí)班主任
節(jié)水管理員:姚春良、徐正中
2、強(qiáng)化教育,開(kāi)展多樣活動(dòng),努力培育節(jié)水意識(shí)。
。1)利用學(xué)校網(wǎng)站、主題班會(huì)、國(guó)旗下講話等宣傳教育陣地,開(kāi)展多層次、多形式節(jié)水宣傳教育,將水情教育和節(jié)水教育結(jié)合到課堂教育中。
。2)圍繞“世界水日”、“中國(guó)水周”等活動(dòng),組織開(kāi)展學(xué)生手抄報(bào)評(píng)比、節(jié)水專(zhuān)題黑板報(bào)評(píng)比等節(jié)水活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生水憂患意識(shí)和水資源保護(hù)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約用水、合理用水的良好行為。
。3)組織師生參加“我的天堂我的水”節(jié)水征文比賽。
3、更新、檢修節(jié)水設(shè)備,加強(qiáng)節(jié)水管理。
。1)加強(qiáng)對(duì)廁所安裝的節(jié)水王、臺(tái)盆節(jié)水型龍頭等節(jié)水設(shè)備的日常檢查與維護(hù),確保處于良好工作狀態(tài)。
。2)安裝二級(jí)水表5只,由學(xué)校水電工定期記錄用水,并分析、報(bào)告用水情況,建立計(jì)量用水分析臺(tái)帳制度,健全臺(tái)帳資料。
。3)修建雨水收集系統(tǒng),用于綠化澆灌,減少自來(lái)水使用。
4、主要工作計(jì)劃
3月份
。1)申報(bào)創(chuàng)建“蘇州市節(jié)水型學(xué)!薄
。2)紀(jì)念第二十二屆“世界水日”、二十七屆“中國(guó)水周”系列活動(dòng):
①出一期“節(jié)水專(zhuān)題”黑板報(bào)。
、凇肮(jié)水專(zhuān)題”學(xué)生手抄報(bào)評(píng)比。
③組織師生參加“我的天堂我的水“征文比賽。
④學(xué)校網(wǎng)站宣傳。
、菖e辦“節(jié)水知識(shí)”競(jìng)賽活動(dòng)。
。3)節(jié)水設(shè)備、節(jié)水標(biāo)語(yǔ)巡查維修。
。4)做好節(jié)水設(shè)備改造方案、預(yù)算。
4月份
。1) 成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
(2) 安裝二級(jí)水表5只,抄表計(jì)量。
(3)節(jié)水器具、節(jié)水標(biāo)語(yǔ)巡查維修。
5月份
。1) 修建雨水收集系統(tǒng)。
。2)“全國(guó)城市節(jié)水宣傳周”系列活動(dòng):
、俪鲆黄凇肮(jié)水宣傳”黑板報(bào)。
、趪(guó)旗下講話。
、叟e辦“節(jié)水主題”主題班會(huì)。
、芡ㄟ^(guò)網(wǎng)站、橫幅、宣傳畫(huà)報(bào)等途徑進(jìn)行節(jié)水宣傳教育。
(3)節(jié)水設(shè)備、節(jié)水標(biāo)語(yǔ)巡查維修。
6月份
。1) 蘇州市水平衡測(cè)試。
(2) 收集、整理相關(guān)材料。
7、8、9月份
。1)夏令營(yíng)活動(dòng):參觀污水處理廠。
。2)整理上報(bào)材料。
10月份
。1)申報(bào)“蘇州市節(jié)水型學(xué)校”材料上報(bào)。
。2)做好 “蘇州市節(jié)水型學(xué)!爆F(xiàn)場(chǎng)檢查的相關(guān)工作。
常熟謝橋中學(xué)
二○XX年三月
實(shí)施方案 篇2
第一部分前言
校本課程是指學(xué)校在理解國(guó)家統(tǒng)一課程綱要的基礎(chǔ)上,根據(jù)自身的教育哲學(xué)思想和資源特點(diǎn)且實(shí)施的課程。校本課程的開(kāi)發(fā)是以試圖彌補(bǔ)國(guó)家課程開(kāi)發(fā)的局限性。以學(xué)校為實(shí)施課程資源開(kāi)發(fā)的主體。它是作為國(guó)家課程的一種重要補(bǔ)充。
。ㄒ唬┬1菊n程的性質(zhì):
1、以課程權(quán)力的下放為前程。
2、校本課程的開(kāi)發(fā)主體是學(xué)校的校長(zhǎng)和教師。
3、開(kāi)發(fā)的場(chǎng)所是具體學(xué)校能擁有自主權(quán)。
(二)校本課程開(kāi)發(fā)的基本理念
1、校本課程開(kāi)發(fā)是基礎(chǔ)教育課程體系的重要組成部分。
2、從學(xué)校的發(fā)展上來(lái)說(shuō),也很有必要,只有不斷開(kāi)發(fā),才會(huì)體現(xiàn)學(xué)校特色。
3、從學(xué)生的發(fā)展角度來(lái)說(shuō),也很有必要,有利于促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高。
4、校本課程開(kāi)發(fā)的優(yōu)勢(shì):
(1)能夠與時(shí)俱進(jìn)地反映時(shí)代社會(huì)變化和學(xué)生需要。
。2)校本課程開(kāi)發(fā)更貼近實(shí)際,具有更多的適應(yīng)性。
(3)校本課程開(kāi)發(fā)更能反映課程多元化的趨勢(shì)。
。4)校本課程開(kāi)發(fā)是一個(gè)連續(xù)的動(dòng)態(tài)過(guò)程。
。ㄈ┬1菊n程開(kāi)發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)
1、校本課程開(kāi)發(fā)如何關(guān)注教師,學(xué)校和學(xué)生的發(fā)展
(1)關(guān)注教師的發(fā)展,因?yàn)榻處熓钦n程開(kāi)發(fā)的主體。教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展是校本課程開(kāi)發(fā)的前提,校本課程的開(kāi)發(fā)是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的途徑。
。2)關(guān)注學(xué)?铺厣,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和學(xué)科特點(diǎn),我們緊緊抓住了我校足球、閱讀的學(xué)科優(yōu)勢(shì),作為校本課程開(kāi)發(fā)的龍頭。
(3)關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,以學(xué)生的發(fā)展為本,應(yīng)該最終成為校本課程開(kāi)發(fā)的中心理念。學(xué)生需求什么,我們就開(kāi)發(fā)什么。
第二部分校本課程的目標(biāo)
根據(jù)我校校本課程是以足球、閱讀為主要內(nèi)容,根據(jù)我們的初步設(shè)想,目標(biāo)確定為:
1、總體目標(biāo)
以課程為載體,在校本課程開(kāi)發(fā)實(shí)施中,做到以師生為主體,以人的.發(fā)展為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力為目標(biāo),積極發(fā)展學(xué)生個(gè)性,全面落實(shí)素質(zhì)教育,讓師生與課改共同成長(zhǎng)。
2、具體目標(biāo)
。1)培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛(ài)好,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)。
。2)拓展學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
。3)提高學(xué)生的思想品德修養(yǎng)和審美能力,陶冶情操、增進(jìn)身心健康。
(3)樹(shù)立健康第一,終生健身的意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和合作能力,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。
第三部分
一、校本課程的評(píng)價(jià)辦法
按照我校課程開(kāi)發(fā)實(shí)施方案中提出的評(píng)價(jià)設(shè)想:
1、學(xué)生評(píng)價(jià)。
。1)校本課程不采用書(shū)面的考試或考查方式。
(2)教師根據(jù)每個(gè)學(xué)生參加學(xué)習(xí)的態(tài)度進(jìn)行評(píng)價(jià),可分為“優(yōu)秀”、“良好”、“一般”、“較差”記錄,并作為“十佳學(xué)生”評(píng)比條件。
。3)學(xué)生成果可通過(guò)實(shí)踐操作、作品鑒定、競(jìng)賽、評(píng)比、匯報(bào)演出等形式展示,成績(jī)優(yōu)秀者可將其成果記入學(xué)生學(xué)籍檔案內(nèi)。
2、教師評(píng)價(jià)。
(1)教師從教必須有計(jì)劃、有進(jìn)度、有教案,有考勤評(píng)價(jià)記錄。
。2)教師應(yīng)按學(xué)校整體教學(xué)計(jì)劃的要求,達(dá)到規(guī)定的課時(shí)與教學(xué)目標(biāo)。
。3)教師應(yīng)保存學(xué)生的作品、資料及在活動(dòng)、競(jìng)賽中取得的成績(jī)資料
。4)教務(wù)處通過(guò)聽(tīng)課、查閱資料、調(diào)查訪問(wèn)等形式,每學(xué)期對(duì)教師考核,并記入業(yè)務(wù)檔案。
二、實(shí)施建議
。ㄒ唬┛傮w思路:
1、編寫(xiě)教材或講義2、制定計(jì)劃(課時(shí))3、落實(shí)教師4、分段實(shí)施5、考試考核。
。ǘ┬1菊n程的課時(shí)
閱讀每周1課時(shí)足球每周1課時(shí)
三、組織機(jī)構(gòu)
校本課程開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):盧鋒
副組長(zhǎng):盧麗丹
組員:徐宏順莊潔許麗萍甘中華陶麗芳朱家宜
全體語(yǔ)文教師、體育教師
四、組織管理
1、學(xué)科根據(jù)不同年級(jí)開(kāi)設(shè)不同課程。學(xué)生可根據(jù)不同愛(ài)好參加不同課程學(xué)習(xí)。
2、學(xué)科根據(jù)不同年級(jí)講授不同的內(nèi)容?梢詥为(dú)開(kāi)班授課,也可以上大課。
3、每個(gè)學(xué)生參加1門(mén)以上課程的學(xué)習(xí)。
4、學(xué)分的記錄以任課教師和班主任共同負(fù)責(zé)。
5、教研組負(fù)責(zé)編寫(xiě)教材和匯集資料。教務(wù)處負(fù)責(zé)安排教師授課及負(fù)責(zé)檢查和管理,教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理記錄授課情況。
第四部分
一、師資建設(shè)
隨著現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展和素質(zhì)教育的深化,校本課程的內(nèi)容和形式將越來(lái)越豐富多樣。根據(jù)我校在職教師的現(xiàn)狀,將采取以下措施,提高教史的水平。
1、走出去——參加市內(nèi)外有關(guān)單位組織的培訓(xùn)。
2、請(qǐng)進(jìn)來(lái)——聘請(qǐng)校外有關(guān)師資。
3、老帶新——通過(guò)名師帶教;培養(yǎng)青年。
4、自學(xué)——通過(guò)提供書(shū)籍、資料、器材,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間學(xué)習(xí),掌握一門(mén)或幾門(mén)校本課程教學(xué)能力。
二、教材建設(shè)
滿(mǎn)足學(xué)生的需要,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力,任課教師進(jìn)行大量創(chuàng)造性的勞動(dòng),以豐富的實(shí)踐為基礎(chǔ),參考有關(guān)資料,自己動(dòng)手編寫(xiě)教材,學(xué)校資助教材的刊印,保證校本課程的可持續(xù)發(fā)展。
1、《足球》體育組
2、《閱讀》語(yǔ)文組
三、相應(yīng)措施
1、教科室、教導(dǎo)處、年級(jí)組、教研組要積極幫助教師制訂好教學(xué)計(jì)劃,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)安排和組織指導(dǎo)教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行。
2、學(xué)校聘請(qǐng)社會(huì)有關(guān)人員擔(dān)任部分課程的,邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家、到校指導(dǎo)工作。
3、校本課程與國(guó)家課程(必修課程)一樣,計(jì)入教師工作量,工作實(shí)績(jī)載入業(yè)務(wù)檔案。
4、學(xué)校保證課程開(kāi)展必需的經(jīng)費(fèi)、器材等物質(zhì)條件。
實(shí)施方案 篇3
為了預(yù)防、控制病媒生物對(duì)人體健康的危害,防止疾病傳播,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》等法律、法規(guī),結(jié)合我校實(shí)際,制定學(xué)校病媒生物防制工作實(shí)施方案。
一、建立健全組織機(jī)構(gòu)
1、成立學(xué)校病媒生物防制工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng):xx(校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):xx(安穩(wěn)辦主任)
成 員:xx (總務(wù)主任) xxx(保健教師)
各班主任 各部室負(fù)責(zé)人
職 責(zé):
A、組長(zhǎng)全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校病媒生物防制工作。
B、副組長(zhǎng)在組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下具體負(fù)責(zé)我校病媒生物防制工作,制定相關(guān)的計(jì)劃、措施,并指導(dǎo)健康教育教師開(kāi)展工作。
C、xx:負(fù)責(zé)關(guān)于病媒生物傳染病防治的宣傳工作,組織體檢,疫情報(bào)告等。
D、各部室負(fù)責(zé)人、各班主任:在學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組的`組織安排與協(xié)調(diào)下開(kāi)展對(duì)部室、對(duì)師生病媒生物防制工作。
E、xx:負(fù)責(zé)所需藥品、器材的采購(gòu)、供應(yīng)及生活保障。
二、目標(biāo)人群:全校師生
三、組織實(shí)施:
1、通過(guò)國(guó)旗下講話,讓全校師生初步知曉學(xué)校關(guān)于防治病媒生物傳染病的工作計(jì)劃及措施。
2、召開(kāi)教師培訓(xùn)會(huì),對(duì)學(xué)校教師進(jìn)行培訓(xùn)。提高我校教師病媒生物傳染病防治知識(shí)的知曉率,降低病媒生物發(fā)病率。增強(qiáng)學(xué)校教師病媒生物傳染病的防病意識(shí)和知識(shí)水平。
3、各班開(kāi)展以“防治病媒生物傳染病”為內(nèi)容的主題班會(huì)活動(dòng)課。
4、通過(guò) “致家長(zhǎng)的一封信”的形式,提高家長(zhǎng)病媒生物傳染病防治知識(shí)的知曉率,降低病媒生物傳染病發(fā)病率。增強(qiáng)家長(zhǎng)病媒生物傳染病的防病意識(shí)和知識(shí)水平。
5、學(xué)校辦一期以病媒生物傳染病防治知識(shí)為內(nèi)容的板報(bào)。
6、學(xué)校必須將病媒生物傳染病防治知識(shí)傳授納入學(xué)校常規(guī)衛(wèi)生教育課程。
7、向?qū)W生發(fā)放病媒生物傳染病防治知識(shí)宣傳資料。提高我校學(xué)生病媒生物傳染病防治知識(shí)的知曉率,降低病媒生物傳染病發(fā)病率。增強(qiáng)我校學(xué)生病媒生物傳染病的防病意識(shí)和知識(shí)水平。
8、各班辦一起病媒防制手抄報(bào)
實(shí)施方案 篇4
根據(jù)中國(guó)水電路橋公司紅光路灃河大橋項(xiàng)目部工作要點(diǎn)安排,為了更好地做好紅光路灃河大橋項(xiàng)目部節(jié)水節(jié)能工作,推進(jìn)節(jié)約型企業(yè)建設(shè),特制定本實(shí)施方案。
一、節(jié)電措施
1、工作期間,根據(jù)辦公室內(nèi)照度情況,晴天不開(kāi)啟照明燈,夜間值班、陰雨天等室內(nèi)照度不足情況下,可根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)啟室內(nèi)照明設(shè)施(自行控制);長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)房間,請(qǐng)隨手關(guān)燈、關(guān)閉用電設(shè)備;
2、會(huì)議室原則上在開(kāi)會(huì)前15分鐘內(nèi)開(kāi)啟投影等用電設(shè)備,會(huì)議結(jié)束后及時(shí)關(guān)閉用電設(shè)備;
3、減少辦公設(shè)備電耗和待機(jī)能耗。合理開(kāi)啟和使用計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等用電設(shè)備,最大限度降低能耗。不使用時(shí),關(guān)閉電源。
4、衛(wèi)生間、水房等按需開(kāi)啟照明燈;夜間22:00——次日早晨6時(shí)(冬季7時(shí))無(wú)人情況下關(guān)閉全部照明燈;
5、工作期間,過(guò)道根據(jù)光線強(qiáng)弱間隔開(kāi)燈,人少少開(kāi)燈,無(wú)人狀態(tài)下全部關(guān)閉;
6、各辦公室、宿舍內(nèi)空調(diào)根據(jù)公司空調(diào)使用有關(guān)文件執(zhí)行,配電室、I/O間、機(jī)柜間空調(diào)根據(jù)設(shè)備使用環(huán)境溫度要求開(kāi)啟;
7、大門(mén)崗探照燈、草坪燈只在節(jié)日期間或領(lǐng)導(dǎo)特殊要求時(shí)開(kāi)放,平時(shí)不開(kāi)。同時(shí),加大道路、廣場(chǎng)及綠化帶等公共區(qū)域照明設(shè)施的整體規(guī)劃和技術(shù)改造力度,在能夠使用節(jié)能燈具的地方一律采用節(jié)能燈具,實(shí)施綠色照明。
8、長(zhǎng)期無(wú)人居住的'倒班公寓內(nèi),應(yīng)斷開(kāi)所有用電設(shè)備;
9、下班后辦公室所有用電設(shè)備應(yīng)及時(shí)關(guān)閉;
10、嚴(yán)禁在辦公室、值班室等處使用電爐、電取暖器等電器。
二、節(jié)水措施
1、加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)與管理,定期檢查老化的供水管線,安裝或更換節(jié)水型龍頭和衛(wèi)生潔具,嚴(yán)查跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)排除;
2、自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,隨手關(guān)閉水龍頭,杜絕長(zhǎng)流水現(xiàn)象;
3、 對(duì)建筑施工用水、經(jīng)營(yíng)用水全程跟蹤,加大監(jiān)管力度,杜絕水資源的浪費(fèi),對(duì)實(shí)驗(yàn)用水、食堂用水、綠化用水循環(huán)綜合利用;
4、餐廳用餐及清理衛(wèi)生后,應(yīng)關(guān)閉所有用水閥門(mén)或水龍頭;
5、關(guān)于綠地養(yǎng)護(hù)用水,要熟練掌握自備泵供應(yīng)井水回水和自來(lái)水直供兩種方式的轉(zhuǎn)換,并根據(jù)季節(jié)和天氣變化情況,科學(xué)、適時(shí)進(jìn)行灌溉,提倡噴灌、微灌、滴灌的灌溉方式,鼓勵(lì)利用雨水,盡量減少用水量;
6、開(kāi)展清潔衛(wèi)生工作時(shí),應(yīng)避免大面積沖洗現(xiàn)象;
7、熱水供應(yīng)方面:要求每位水電暖值班人員在節(jié)假日靈活掌握,根據(jù)人數(shù)多少限時(shí)限量供應(yīng)。
本方案從 年 月 日起執(zhí)行
中國(guó)水電路橋公司紅光路灃河大橋項(xiàng)目部
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