(優(yōu)選)實(shí)施方案3篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，常常需要預(yù)先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的實(shí)施方案3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
實(shí)施方案 篇1
摘 要：在數(shù)據(jù)通訊規(guī)模不斷擴(kuò)大的今天，設(shè)備化測試技術(shù)飛速發(fā)展，傳統(tǒng)的人工測試已經(jīng)不能滿足現(xiàn)實(shí)的需求，設(shè)備的自動(dòng)化檢測應(yīng)運(yùn)而生，并逐漸成為整體數(shù)據(jù)通信設(shè)備測試發(fā)展的大趨勢。工作人員應(yīng)在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)數(shù)據(jù)通信設(shè)備自動(dòng)化的發(fā)展與實(shí)施，本篇文章主要介紹了對數(shù)據(jù)通信設(shè)備的自動(dòng)化測試及實(shí)施方案，以期能夠進(jìn)一步提高測試效率。
關(guān)鍵詞：數(shù)據(jù)通訊設(shè)備 自動(dòng)化檢測 實(shí)施方案
1 數(shù)據(jù)通信設(shè)備測試基本概念
路由器、衛(wèi)星導(dǎo)航等中間數(shù)據(jù)承載設(shè)備隨著數(shù)據(jù)通信的整體發(fā)展，而變得格外重要。在市場經(jīng)濟(jì)影響下，各大數(shù)據(jù)通訊設(shè)備制造商為了在國內(nèi)外市場中謀取更大的市場比重，就運(yùn)行市場以及網(wǎng)絡(luò)市場展開行業(yè)競爭。企業(yè)希望通過研制高質(zhì)量、高性能的數(shù)據(jù)通信設(shè)備來占得市場先機(jī)，這時(shí)數(shù)據(jù)通信設(shè)備的測試作用在產(chǎn)品研發(fā)過程中顯得格外重要。
2 數(shù)據(jù)通信設(shè)備自動(dòng)化
隨著設(shè)備產(chǎn)品種類的不斷增多，客戶對于設(shè)備質(zhì)量的要求也隨之增長，數(shù)據(jù)通信設(shè)備測試技術(shù)作為保證設(shè)備質(zhì)量安全的專業(yè)技術(shù)，應(yīng)提高測試質(zhì)量與效率。為了更好地進(jìn)行設(shè)備測試，提升自身質(zhì)量，企業(yè)必然會(huì)應(yīng)用測試工具，引用自動(dòng)化測試，以帶動(dòng)企業(yè)整體發(fā)展。
2.1 自動(dòng)化的基本概念
自動(dòng)化測試，通過一些測試工具、腳本等方式，對設(shè)備、產(chǎn)品本身進(jìn)行自動(dòng)測試。自動(dòng)化測試不僅可以為企業(yè)帶來便利，還可以獨(dú)立完成人工測試無法完成或難以完成的工作，實(shí)施自動(dòng)化測試有助于對產(chǎn)品進(jìn)行全方位測試，提升產(chǎn)品質(zhì)量，節(jié)省人力、科技經(jīng)費(fèi)，相對縮短發(fā)布時(shí)間周期。
由于自動(dòng)化測試涉及外圍較為寬泛，除了測試技術(shù)與測試工具的整合，還包括企業(yè)整體文化問題的層面。企業(yè)要提高自身產(chǎn)品質(zhì)量與相應(yīng)工作效率，就要做好準(zhǔn)備工作，例如擁有自己專業(yè)的測試團(tuán)隊(duì)，而組建自動(dòng)化測試團(tuán)隊(duì)的前提，是企業(yè)予以資金與管理上的強(qiáng)大支持，讓測試團(tuán)隊(duì)研發(fā)的科研成果得以大施拳腳。
2.2 自動(dòng)化的優(yōu)勢
自動(dòng)化測試的最大優(yōu)勢在于它可以代替人力進(jìn)行測試工作，避免出現(xiàn)重復(fù)現(xiàn)象，同時(shí)還可以完成人工測試無法完成的工作，提升數(shù)據(jù)的可靠程度。自動(dòng)化測試還具有以下優(yōu)勢：
(1)程序回歸方便。在測試程序修改頻率比較頻繁時(shí)，測試效果尤為顯著。因?yàn)榛貧w測試程序都是設(shè)計(jì)好的，所以測試結(jié)果也是可以預(yù)料的。企業(yè)可以利用回歸測試的自動(dòng)運(yùn)行，來提升數(shù)據(jù)通信設(shè)備的測試效率。
(2)更好運(yùn)行繁瑣測試。在企業(yè)進(jìn)行數(shù)據(jù)通信設(shè)備測試時(shí)，繁瑣的工作程序會(huì)讓人產(chǎn)生排斥心，從而導(dǎo)致數(shù)據(jù)出現(xiàn)錯(cuò)誤。而自動(dòng)化測試的出現(xiàn)，恰好解決了此事的困擾，自動(dòng)化測試可以在較短的時(shí)間內(nèi)運(yùn)行大量的繁雜測試，成功解放了人工測試。
(3)進(jìn)行人工測試無法完成的工作。當(dāng)數(shù)據(jù)數(shù)量過大，種類過多的時(shí)候，人工測試會(huì)出現(xiàn)一定弊端，沒有足夠多的工作人員同時(shí)進(jìn)行設(shè)備測試。但自動(dòng)化測試可以滿足這一點(diǎn)，從而提高工作效率，達(dá)成測試目的。
(4)增加測試結(jié)果可信度。通過推行自動(dòng)化測試，所以執(zhí)行過程中不存在人工走神或者數(shù)據(jù)錄入錯(cuò)誤的現(xiàn)象，使得測試結(jié)果保質(zhì)保量，從而提高了工作效率、工作質(zhì)量和測試可信度。
2.3 自動(dòng)化的局限
在自動(dòng)化測試提高工作效率的'同時(shí)，在實(shí)踐應(yīng)用中也存在一定局限性，這也決定了自動(dòng)化測試不能完全替代人工測試的地位。
(1)項(xiàng)目周期短。在項(xiàng)目周期本就不長的前提下，沒必要去投資在自動(dòng)化測試中。建立測試腳本需要資金的支持，在不能得到有效利用的基礎(chǔ)上使用，是浪費(fèi)企業(yè)資源的行為。
(2)測試軟件不穩(wěn)定。測試軟件不穩(wěn)定容易出現(xiàn)中斷或界面性錯(cuò)誤，從而造成自動(dòng)化測試失敗。
(3)測試運(yùn)行少。一些測試項(xiàng)目很少進(jìn)行，所以如果使用自動(dòng)化測試就意味著浪費(fèi)資源。而自動(dòng)化測試的存在意義就在于反復(fù)運(yùn)用。
3 數(shù)據(jù)通信設(shè)備的具體實(shí)施方案
自動(dòng)測試平臺(tái)是決定自動(dòng)化測試成功與否的重要保障，也影響著工作回報(bào)程度，所以構(gòu)建良好的自動(dòng)化測試平臺(tái)不僅有利于測試腳本的開發(fā)，還能夠進(jìn)行測試工作記錄并統(tǒng)計(jì)測試結(jié)果，在一定程度上可以縮短工作周期。合理完善的自動(dòng)化測試系統(tǒng)與流程，是自動(dòng)化測試整體工作的基礎(chǔ)，同時(shí)也為企業(yè)帶來數(shù)據(jù)通信技術(shù)的革新，從而促進(jìn)企業(yè)自動(dòng)化的發(fā)展。
3.1 自動(dòng)化測試設(shè)計(jì)方案
(1)自動(dòng)化測試套件。測試腳本、測試協(xié)議、測試模塊與測試組的綜合稱為自動(dòng)化測試套件。測試腳本本身是自動(dòng)化測試的執(zhí)行者，是通過自動(dòng)化的相關(guān)測試來達(dá)到預(yù)期效果，是具有相同屬性測試腳本的集合體;測試協(xié)議是項(xiàng)目協(xié)議下測試腳本的結(jié)合體，測試組則緊跟測試協(xié)議存在，每個(gè)測試協(xié)議至少要擁有一個(gè)測試組;測試模塊是對測試協(xié)議的重新整合，形成指導(dǎo)測試進(jìn)行的有效領(lǐng)導(dǎo)者。
(2)測試工程。在數(shù)據(jù)通信設(shè)備的測試方案設(shè)計(jì)過程中，測試工程是一個(gè)管理與動(dòng)態(tài)層面的新概念，是通過將相同屬性以及相同測試環(huán)境的測試腳本進(jìn)行整合銜接，再進(jìn)行管理與運(yùn)行的過程，使相關(guān)從業(yè)人員可以在測試工程基礎(chǔ)上通過管理自己喜歡的測試腳本，從而滿足測試要求，有助于調(diào)動(dòng)測試人員工作積極性與主動(dòng)性。
3.2 自動(dòng)化測試實(shí)施流程
數(shù)據(jù)通訊設(shè)備的自動(dòng)化測試流程大體上分為三個(gè)部分：
(1)初始化環(huán)境。數(shù)據(jù)通信設(shè)備的初始化環(huán)境需要放在Allhiit.tcl中才能夠?qū)崿F(xiàn)其真正作用，與此同時(shí)也要將初始化名字空間配置到相應(yīng)名字的空間設(shè)備下，才能更好地控制并處理好全局配置文件與支持庫。
(2)記錄日志。數(shù)據(jù)通信自動(dòng)化測試通過初始化環(huán)境后的創(chuàng)建日志，在測試運(yùn)行過程中記錄相關(guān)日志，并在測試腳本運(yùn)行完成后統(tǒng)計(jì)測試結(jié)果，錄入報(bào)告文件，關(guān)閉日志和報(bào)告文件，釋放數(shù)據(jù)通信系統(tǒng)資源。
(3)運(yùn)行測試腳本及其相關(guān)配置。數(shù)據(jù)通信設(shè)備要根據(jù)運(yùn)行參數(shù)的運(yùn)行次數(shù)在相關(guān)區(qū)域內(nèi)進(jìn)行反復(fù)提取，并加載測試協(xié)議、測試組和測試腳本的配置文件，以達(dá)到自動(dòng)化測試完美完成的效果。
4 結(jié)束語
隨著我國數(shù)據(jù)通信技術(shù)的不斷發(fā)展，自動(dòng)化測試已經(jīng)逐漸得到了相關(guān)企業(yè)的關(guān)注與重視，自動(dòng)化測試的廣泛應(yīng)用不僅使人工測試工作人員從長時(shí)間、繁雜且重復(fù)的測試工作中得到了解放，還提升了工作效率，減少了數(shù)據(jù)錯(cuò)誤的出現(xiàn)。從自動(dòng)化本身特點(diǎn)出發(fā)，進(jìn)一步說明自動(dòng)化測試及實(shí)施方案的重要性。
參考文獻(xiàn)
[1]江勝文.通信設(shè)備自動(dòng)化檢測系統(tǒng)的研制[J].電子測試，20xx，2：56-59，64.
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實(shí)施方案 篇2
為了進(jìn)一步實(shí)施素質(zhì)教育，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，全面提高我校學(xué)生的書法水平，陶冶廣大學(xué)生情操，積極推進(jìn)校園建設(shè)，根據(jù)上級文件精神，為使工作目標(biāo)明確，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂以下方案：
一、指導(dǎo)思想
書法藝術(shù)是中華民族寶貴的歷史遺存，蘊(yùn)集了中華民族五千年的文化，是值得傳承的歷史財(cái)富之一。教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》特別指出：“在義務(wù)教育階段的語文、美術(shù)課中要加強(qiáng)寫字教學(xué)”。漢字和漢字文化作為傳承中華文明的載體，以其獨(dú)特的形態(tài)，深刻的內(nèi)涵，享譽(yù)世界語林，是我們中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶，是我們祖先智慧的結(jié)晶，是我們中華民族的驕傲。教育學(xué)生繼承漢字文化和漢字書寫文化是學(xué)校教育的基本任務(wù)之一，寫好漢字，這既是學(xué)生學(xué)好科學(xué)文化知識的基礎(chǔ)，也是學(xué)生文化素質(zhì)的一個(gè)重要標(biāo)志。
二、總體目標(biāo)
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，使學(xué)生能規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字，具備熟練的寫字技能，能寫出正確、規(guī)范、美觀的漢字，具有初步的書法欣賞能力，全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
2、建立并不斷完善書法教學(xué)的評價(jià)制度，充分調(diào)動(dòng)師生學(xué)習(xí)書法的積極性。
3、面向全體學(xué)生，使學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，陶冶他們的`情操。
三、階段實(shí)施方案
1、學(xué)生的作業(yè)，要求寫字正確、工整、干凈，各位任科教師也應(yīng)負(fù)責(zé)所任課班級學(xué)生的雙姿培訓(xùn)、檢查、指導(dǎo)、糾正事宜，要培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。
2、建立一支合格的書法教師隊(duì)伍，中學(xué)七、八、九年級分別有一位負(fù)責(zé)老師進(jìn)行本學(xué)段書法總指導(dǎo)和監(jiān)督。
3、建立完善的書法教育的檔案資料。
4、每周一、周二進(jìn)行集體書法指導(dǎo)，利用班級多媒體播放每天書法練習(xí)目標(biāo)和要求，指導(dǎo)老師分學(xué)段進(jìn)行巡視和基本筆畫指導(dǎo)，并按《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)（寫字）》課時(shí)目標(biāo)完成書法練習(xí)。
5、在學(xué)生中選拔出書法監(jiān)督員，讓孩子們互相監(jiān)督，養(yǎng)成練習(xí)書法的好習(xí)慣；
6、每月進(jìn)行一次書法測評，即時(shí)表揚(yáng)練習(xí)認(rèn)真的孩子，提高學(xué)生學(xué)習(xí)書法的積極性；
7、一學(xué)期進(jìn)行一次書法大賽，讓孩子們充滿信心地在原有書法基礎(chǔ)上更高地要求自己，發(fā)揮自己的潛能。
8、認(rèn)真參加各級各類書法競賽和活動(dòng)，爭取在書法比賽中取得優(yōu)異成績，為學(xué)校書法特色爭光添彩。
實(shí)施方案 篇3
一、活動(dòng)前言:
作為祖國的未來接班人，現(xiàn)代大學(xué)生必須要具備良好的創(chuàng)新意識和強(qiáng)烈的愛國情感。本次由建筑工程學(xué)院分團(tuán)委宣傳部舉辦的班歌，班徽和班旗設(shè)計(jì)大賽，主要是為了培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力與集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級凝聚力，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，提高他們的自身素質(zhì)，全面推動(dòng)學(xué)院的精神文明建設(shè)，培養(yǎng)塑造大學(xué)生集體主義精神和團(tuán)體意識，豐富大學(xué)生的校園生活。
二、活動(dòng)宗旨：
創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)，積極，進(jìn)取
三、活動(dòng)時(shí)間：
xx年11月19日
四、參賽對象：
建筑工程學(xué)院大一各班同學(xué)
五、活動(dòng)項(xiàng)目：
班歌選定，班徽和班旗設(shè)計(jì)，創(chuàng)意比拼
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.通知下達(dá)：11月14日落實(shí)通知下達(dá)工作。要求各班在11月18日之前之前交上各班設(shè)計(jì)的班徽班旗和選定的班歌，并做好宣傳動(dòng)員工作。
2.活動(dòng)審批：11月14日完成活動(dòng)審批。
3.前期安排：11月14-17日申請場地（a區(qū)401）以及院旗，幕布，桌椅凳的審批，11月16日宣傳海報(bào)和展板制作完成。
4.活動(dòng)宣傳：在宿舍樓下張貼海報(bào)e區(qū)和a區(qū)放置宣傳板
七、注意事項(xiàng)：
1. 班歌班徽班旗是一個(gè)班集體的象征，班級的每個(gè)成員都應(yīng)積極地參與班歌班徽班旗的設(shè)計(jì)，對班徽班旗的設(shè)計(jì)和班歌的`選取應(yīng)讓班內(nèi)大部分同學(xué)知情，參賽的班徽班旗及班歌應(yīng)是班內(nèi)同學(xué)投票所選取得；
2. 班徽班旗的設(shè)計(jì)應(yīng)原創(chuàng)，交出各班的特色及優(yōu)勢，顯示班級風(fēng)采，采取或圖畫或文字或象形等各類表現(xiàn)方式，參賽的班徽和班旗可以是手畫稿，也鼓勵(lì)ps出各自的班徽，同時(shí)應(yīng)附上對所涉及的班會(huì)的說明，解釋其中的寓意；
3.班歌的選取也應(yīng)盡量原創(chuàng)，可以借鑒他人的，歌詞也可以自己填寫，歌詞應(yīng)積極向上，表現(xiàn)現(xiàn)今大學(xué)生的面貌及心聲，富有朝氣及活力，班歌最好還是對班級具有特殊意義的歌曲，同時(shí)本活動(dòng)鼓勵(lì)自己創(chuàng)曲參賽，原創(chuàng)曲目給予加分；
4.在整個(gè)活動(dòng)進(jìn)程中，宣傳部務(wù)必維持好場面秩序，活動(dòng)結(jié)束后將活動(dòng)圖片第一時(shí)間傳給編輯部。
5.活動(dòng)期間，各班若在一些方面需要幫助，宣傳部將給予支持；
6.活動(dòng)前后認(rèn)真聽取各方面的建議和意見，并及時(shí)作出相應(yīng)的調(diào)整。
八、活動(dòng)流程:
1．11月19日下午15:30開始正式比賽，20點(diǎn)結(jié)束；
2.本活動(dòng)將邀請分團(tuán)委各部門出負(fù)責(zé)人共十位（暫定）為評委，并邀請輔導(dǎo)員老師及分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的總負(fù)責(zé)人當(dāng)頒獎(jiǎng)嘉賓，并歡迎各位同學(xué)到場觀賽；
3.首先將進(jìn)行班徽和班旗設(shè)計(jì)的評優(yōu)，各班派出代表上臺(tái)抽簽，然后按抽簽順序，用多媒體設(shè)備或口頭表述進(jìn)行作品的展示與解說，限時(shí)三分鐘，評委給予評分，滿分為40分(班徽和班旗評分的具體標(biāo)準(zhǔn)見附錄)；
4.然后展開第二個(gè)環(huán)節(jié)——即時(shí)創(chuàng)意大比拼，滿分10分（規(guī)則見附錄）；
5.接著進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節(jié)，班歌評優(yōu)項(xiàng)目，按開始抽取的號碼順序用多媒體播放各班的曲目，限時(shí)5分鐘，之后評為進(jìn)行評分，滿分40分（班級評分的具體標(biāo)準(zhǔn)見附錄）；
6.在活動(dòng)進(jìn)行中，各班的出席率占5分，分為5分，3分，2分三個(gè)等級；
7.計(jì)算總分，選出前三名，評委做活動(dòng)點(diǎn)評，最后頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
九、獎(jiǎng)狀設(shè)置：
1.班級形象展示之班歌班徽班旗比賽中：
獲總分的一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)品高級筆記本
獲總分的二等獎(jiǎng)兩名，獎(jiǎng)品中檔筆記本
獲總分的三等獎(jiǎng)三名,獎(jiǎng)品一般筆記本
2.班歌最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，班徽最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),班旗最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)各一名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀以資鼓勵(lì).
十、資金預(yù)算（后附表格）：
1.制作宣傳海報(bào)和宣傳展板所需水粉顏料毛筆排筆及活動(dòng)所需膠帶等雜物：27元
2.九張獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品：4.5+180元
3.嘉賓，評委，工作人員用水：37.5元
4.嘉賓邀請函及打分登記表：20元
總計(jì)：269元
十一、主承辦單位：
主辦:建筑工程學(xué)院分團(tuán)委
策劃承辦：分團(tuán)委宣傳部
十二、后期安排：
于11月20日對此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并把活動(dòng)照片傳給編輯部。
建筑工程學(xué)院分團(tuán)委宣傳部
xx年11月10日
附錄：
一、 班徽班旗設(shè)計(jì)的評分標(biāo)準(zhǔn)：創(chuàng)意（15分）；內(nèi)容（15分）；臨場表現(xiàn)（10分）
1．作品創(chuàng)意新穎，形象美觀，中心突出，內(nèi)容積極向上，上臺(tái)代表展示與解說時(shí)，語言流暢，形象飽滿，富有表現(xiàn)力，可視為甲等作品（40-32分）
2．作品有一定的創(chuàng)意，形象較為美觀，有一定的內(nèi)涵，上臺(tái)代表有較強(qiáng)的表現(xiàn)力，可視為乙等作品（32-24分）
3．作品缺乏創(chuàng)意，形象空洞，沒有內(nèi)涵，后者被發(fā)現(xiàn)是模仿他人的，可視為丙等作品（24分以下）。
二、即時(shí)創(chuàng)意大比拼的相關(guān)說明
這個(gè)環(huán)節(jié)考驗(yàn)參賽者的臨時(shí)創(chuàng)新能力。在主持人手中，有十張紙條，每張紙上都有相應(yīng)的編號和一個(gè)與大賽主題相關(guān)的問題（內(nèi)容待定）（20分）
三、 班歌設(shè)計(jì)的評分標(biāo)準(zhǔn)
1．歌詞內(nèi)容豐富，陽光，積極向上，能反映當(dāng)代大學(xué)生時(shí)代性的特征，具有強(qiáng)烈的愛國情懷與集體高于個(gè)人的觀念。(15分)
2．班歌的曲可以應(yīng)用其他歌曲的曲，歌曲能夠與歌詞完整結(jié)合起來，歌曲能表達(dá)出歌詞之美，歌曲能賦予曲新的韻味，本活動(dòng)鼓勵(lì)原創(chuàng)曲目，原創(chuàng)曲目加2.5分。（15分，不包括加分）
評委可根據(jù)自己的標(biāo)準(zhǔn)和理解進(jìn)行加分，作品的最后分?jǐn)?shù)為幾位評委給的分?jǐn)?shù)去掉最高分及最低分后的平均分。
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