實(shí)施方案合集(4篇)
為了確保工作或事情能高效地開展,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編為大家收集的實(shí)施方案4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
實(shí)施方案 篇1
松崗學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)管理實(shí)施方案 為規(guī)范和加強(qiáng)我校公用經(jīng)費(fèi)使用管理,提高資金使用效益,根據(jù)上級精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施細(xì)則。
第一:義務(wù)教育學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)是指保證義務(wù)教育學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)、在教學(xué)活動和后勤服務(wù)等方面開支的費(fèi)用。
第二:公用經(jīng)費(fèi)開支范圍包括:教學(xué)業(yè)務(wù)與管理、教師培訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、文體活動、水電、交通差旅、郵電、通訊、儀器設(shè)備及圖書資料等購置,房屋、建筑屋及儀器設(shè)備的日常維修維護(hù)等。 第三:公用經(jīng)費(fèi)包括: ⑴辦公費(fèi):反映學(xué)校購置的不符合固定資產(chǎn)確認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)的日常辦公用品、教輔材料、書報(bào)雜志、學(xué)具等支出。
⑵印刷費(fèi):反映學(xué)校印刷費(fèi)支出。 ⑶水費(fèi):反映學(xué)校支付的水費(fèi)、污水處理費(fèi)等支出。 ⑷電費(fèi):反映學(xué)校的電費(fèi)支出。⑸郵電費(fèi):反映學(xué)校開支的郵寄費(fèi)、電話費(fèi)傳真費(fèi)、網(wǎng)絡(luò)通訊費(fèi)等。 ⑹物業(yè)管理費(fèi):反映學(xué)校開支的辦公用房、職工宿舍等的物業(yè)管理費(fèi),包括綜合治理、綠化、衛(wèi)生等方面的支出。
、私煌ㄙM(fèi):反映學(xué)校各類交通工具的租用費(fèi)、燃料費(fèi)、維修費(fèi)、過橋過路費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)等。⑻差旅費(fèi):反映學(xué)校工作人員出差的住宿費(fèi)、旅費(fèi)、伙食補(bǔ)助費(fèi)、雜費(fèi)及調(diào)動員家屬旅費(fèi)補(bǔ)助等。 ⑼維修費(fèi):反映學(xué)校日常開支的固定資產(chǎn)(不包括車輛等交通工具)修理和維護(hù)費(fèi)用,網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)費(fèi)用,一般辦公設(shè)備的維修費(fèi)用及水電路改造費(fèi)用。維修費(fèi)的支出比例一般為公用經(jīng)費(fèi)支出數(shù)的10%。⑽租賃費(fèi):反映學(xué)校租賃辦公用房、宿舍、專用通訊網(wǎng)以及其他設(shè)備等方面的費(fèi)用。 ⑾會費(fèi):反映學(xué)校會議中按規(guī)定開支的房租費(fèi)、伙食補(bǔ)助費(fèi)以及文件資料的印刷費(fèi)、會議場地租用費(fèi)等。
⑿培訓(xùn)費(fèi):反映學(xué)校的各類培訓(xùn)支出。培訓(xùn)費(fèi)的支出比例為公用經(jīng)費(fèi)支出數(shù)的10%。⒀招待費(fèi):反映學(xué)校按規(guī)定開支的與教育教學(xué)有關(guān)的各類接待費(fèi)用。 ⒁專用材費(fèi):反映學(xué)校購買的不納入固定資產(chǎn)管理的日常專用材料的支出。具體包括實(shí)驗(yàn)室用品,消耗性用品,專用工具和儀器等方面的支出。 ⒂勞務(wù)費(fèi):反映學(xué)校支付給其它單位和個人的勞務(wù)費(fèi)用,如稿費(fèi),評審費(fèi)等。
(16)其他:反映上述科目未包括的日常公用支出。如學(xué)生體檢防疫費(fèi)、春(秋)游活動費(fèi)、國防教育(軍訓(xùn))費(fèi)、愛國主義影劇費(fèi)、飲水費(fèi)、會員費(fèi)、廣告宣傳、他公用經(jīng)費(fèi)等。
第四、因購置按固定資產(chǎn)管理的教育裝備及校舍大中維修而發(fā)生的支出不在生均定額標(biāo)準(zhǔn)支出范圍內(nèi),所需經(jīng)費(fèi)在年度支出預(yù)算中另行安排。 第五、日常維修(護(hù))費(fèi)按照學(xué)校年度公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算總額的10%安排,用于學(xué)校日常開支的固定資產(chǎn)(不包括車輛等交通工具)修理和維護(hù)費(fèi)用,網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)費(fèi)用。學(xué)校要按規(guī)定在公用經(jīng)費(fèi)中足額安排信息技術(shù)費(fèi),用于教學(xué)資源和軟件的'購置以及網(wǎng)絡(luò)信道費(fèi)用支出。
第六 公用經(jīng)費(fèi)不得用于發(fā)放教職工的津補(bǔ)貼(含班主任津貼)、基本建設(shè)投資、償還學(xué)校債務(wù)等方面的開支。
第七 公用經(jīng)費(fèi)不得用于與教學(xué)教研無關(guān)的外出考察等方面的開支。嚴(yán)格控制招待費(fèi)支出,加強(qiáng)交通差旅費(fèi)的管理,嚴(yán)格控制出租車費(fèi)用。
第八 學(xué)校要按照輕重緩急、統(tǒng)籌兼顧的原則安排使用公用經(jīng)費(fèi),既要保證開展日常教育教學(xué)活動所需的基本開支,又要適當(dāng)安排促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展所需的活動經(jīng)費(fèi)開支。
第九 學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定,制定本校公用經(jīng)費(fèi)內(nèi)部管理辦法,細(xì)化支出范圍與標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)實(shí)物消耗核算,建立規(guī)范的經(jīng)費(fèi)、實(shí)物等管理程序,厲行節(jié)約,提高經(jīng)費(fèi)使用效益。
第十 建立物品采購登記臺賬,建立健全物品驗(yàn)收、進(jìn)出庫、保管、領(lǐng)用制度,明確責(zé)任,嚴(yán)格管理。
第十一 學(xué)校購置儀器設(shè)備、教學(xué)辦公用品及圖書資料等,符合政府采購條件的,應(yīng)實(shí)行政府采購,統(tǒng)一納入中小學(xué)預(yù)算。
第十二 公用經(jīng)費(fèi)支出嚴(yán)格實(shí)行校長和購物小組負(fù)責(zé)制下的“一支筆”審批制度,經(jīng)辦人、驗(yàn)收人、保管人應(yīng)按財(cái)務(wù)或資金管理規(guī)定履行相關(guān)手續(xù)。
第十三 學(xué)校要將公用經(jīng)費(fèi)使用情況定期在校內(nèi)外公布,接受師生和群眾監(jiān)督。
第十四 嚴(yán)格管理,定期開展內(nèi)部審計(jì),自覺接受審計(jì)、監(jiān)察和財(cái)政部門的監(jiān)督。對不按規(guī)定使用公用經(jīng)費(fèi)的,要依法嚴(yán)肅查處,并追究相關(guān)單位和人員的責(zé)任。
第十五 本細(xì)則自公布之日起實(shí)施。
第十六 本細(xì)則由財(cái)務(wù)小組負(fù)責(zé)解釋。裕安區(qū)羅集鄉(xiāng)松崗學(xué)校
實(shí)施方案 篇2
為了促進(jìn)全市文明校園創(chuàng)建工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化,不斷提高文明校園創(chuàng)建工作水平,促進(jìn)我校中小學(xué)生思想政治教育工作上臺階,為我市創(chuàng)建全國文明城市工作奠定良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定創(chuàng)建市級文明校園實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
創(chuàng)建文明校園要以十八大精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,以培育“三愛四有”新人為宗旨,以思想道德建設(shè)、時代精神和誠信教育為重點(diǎn),堅(jiān)持服務(wù)師生,依靠師生;堅(jiān)持德治與法治結(jié)合、教育與管理并重;堅(jiān)持立德樹人、德育為先的原則,切實(shí)遵循教育教學(xué)規(guī)律,以學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成和教師職業(yè)道德發(fā)展為主要內(nèi)容,將文明行為具有貫穿于學(xué)校教育全過程,大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和社會主義道德,促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量不斷提高,努力形成教師為人師表、愛崗敬業(yè),學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、文明禮貌的良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng),不斷推動教育戰(zhàn)線物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)
根據(jù)中央文明辦、省文明辦有關(guān)文明校園創(chuàng)建管理辦法和《咸陽市市級文明校園考核測評標(biāo)準(zhǔn)》,制定我校具體標(biāo)準(zhǔn)。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)有力。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),遵紀(jì)守法,以身作則,有較高的群眾威信。堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,辦學(xué)目標(biāo)明確,形成辦學(xué)特色。創(chuàng)建工作組織機(jī)構(gòu)健全,隊(duì)伍穩(wěn)定,經(jīng)費(fèi)落實(shí),任務(wù)明確,措施有力,效果明顯。
2、內(nèi)部管理規(guī)范有序。學(xué)校改革和發(fā)展中重大問題的決策科學(xué)化、民主化,充分發(fā)揮校務(wù)委員會、工會、教代會一級民主黨派和群眾團(tuán)體等組織的作用。
3、教育質(zhì)量不斷提高。教育思想端正,深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力造就德智體美等全面發(fā)展的“四有”新人。
4、德育工作扎實(shí)有效。學(xué)校思想道德教育能夠結(jié)合師生實(shí)際,具有針對性、主動性和實(shí)效性。充分運(yùn)用課堂主渠道和課外文化活動的育人功能,為青少年健康成長發(fā)揮導(dǎo)向、動力、保證作用;切實(shí)做好學(xué)生心理健康教育工作,確保學(xué)生心理問題得到及時有效解決。注重加強(qiáng)教職工思想道德教育,做到愛崗敬業(yè),教書育人、服務(wù)育人、管理育人。
5、校園文化氛圍濃厚。堅(jiān)持以育人為宗旨,以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心,建設(shè)有特色的`校園文化。注重發(fā)揮學(xué)校黨團(tuán)、工會和學(xué)生社團(tuán)等各種文化組織的龍頭作用,共同營造良好的校園文化氛圍;積極開展豐富多彩、健康向上的文化體育活動,不斷提高教職工的文化素養(yǎng)、學(xué)生的文化素質(zhì)和校園的文化品位。
6、校園秩序安全穩(wěn)定。把穩(wěn)定作為學(xué)校發(fā)展的重要保證,建立健全校內(nèi)安全穩(wěn)定責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門要經(jīng)常深入各班及學(xué)校各個角落了解情況,解決問題,排查隱患,及時消除不穩(wěn)定因素。主動配合有關(guān)部門加強(qiáng)對校園周邊環(huán)境的綜合治理,努力消除干擾教學(xué)秩序、影響學(xué)生健康成長的外部因素。
7、校園環(huán)境整治優(yōu)美。校園布局合理,凈化、綠化、美化到位;環(huán)保制度健全、措施落實(shí),生態(tài)環(huán)境質(zhì)量高;校內(nèi)道路平整,排水通暢;無亂放雜物,亂停車輛,亂設(shè)攤點(diǎn),亂貼亂畫,亂搭亂建等現(xiàn)象。辦學(xué)條件符合標(biāo)準(zhǔn)。
8、行風(fēng)建設(shè)成效顯著。重視行風(fēng)建設(shè),各種不正之風(fēng)得到有效遏制。實(shí)行收費(fèi)公示制,收費(fèi)規(guī)范;校務(wù)、政務(wù)公開透明,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)政策落實(shí);社會聲譽(yù)好,群眾滿意率高。
三、組織機(jī)構(gòu)
為了確保市級文明校園創(chuàng)建工作順利進(jìn)行,我校成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
四、主要任務(wù)
深入開展文明校園建設(shè),是培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的有效載體,也是創(chuàng)建全國文明城市一項(xiàng)基礎(chǔ)工作,結(jié)合我校實(shí)際,重點(diǎn)抓好以下方面:
1、深化思想教育,提升師生文明素質(zhì)。廣泛開展中國特色社會主義理論和“中國夢”學(xué)習(xí)宣傳教育活動,把培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀貫穿于學(xué)校精神文明建設(shè)和德育教育全過程,努力建設(shè)一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的思想政治教育工作隊(duì)伍;校園人際關(guān)系和諧,領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)政為民意識強(qiáng),關(guān)心師生員工的工作、學(xué)習(xí)、生活和健康,切實(shí)保障師生員工的合法權(quán)益。
2、深化黨的建設(shè),發(fā)揮核心引領(lǐng)作用。發(fā)揮黨組織領(lǐng)導(dǎo)核心作用,加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè);深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為引領(lǐng)和示范,發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用;積極推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè),實(shí)行黨務(wù)公開;堅(jiān)持反腐倡廉,完善領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制;各領(lǐng)導(dǎo)要重視精神文明創(chuàng)建活動,不斷提高創(chuàng)建水平,形成科學(xué)合理的工作體系和長效機(jī)制。
3、拓展創(chuàng)建內(nèi)涵,提高辦學(xué)績效?茖W(xué)制定和組織實(shí)施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化人才成長環(huán)境;堅(jiān)持教學(xué)改革,開展各類教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐活動;加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、誠信教育及心理健康教育,努力培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人;制定學(xué)校章程,依法治校;健全校務(wù)公開及民主管理制度,提升學(xué)校整體水平。
4、踐行優(yōu)良校風(fēng)傳統(tǒng),豐富文化生活。大力弘揚(yáng)先進(jìn)文化,辦好道德講堂,傳承推廣學(xué)校優(yōu)秀文化傳統(tǒng);豐富校園文化建設(shè)內(nèi)涵,培育具有學(xué)校特色的文化品牌;積極開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”、我的中國夢、童心向黨等形式多樣的各類道德實(shí)踐主題教育活動;組織開展以孝敬、友善、節(jié)儉和誠信為主要內(nèi)容的美德傳承、文明禮儀、文明餐桌等實(shí)踐活動;開展清明節(jié)、六一、七一、十一等重大節(jié)慶日愛國主義教育活動。
5、優(yōu)化校園環(huán)境,確保指標(biāo)達(dá)標(biāo)。建立文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),完善創(chuàng)建工作機(jī)制,開展文明校園創(chuàng)建的宣傳教育活動和有針對性的未成年人思想道德建設(shè)教育培訓(xùn);加強(qiáng)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)建設(shè),落實(shí)健康教育課(活動),無煙學(xué)校達(dá)標(biāo);校內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施齊全完好,服務(wù)規(guī)范,監(jiān)管有力;建設(shè)節(jié)約型校園、節(jié)水型學(xué)校,注重生態(tài)文明建設(shè),低碳節(jié)能工作有成效。
6、擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任,樹立良好形象。自覺承擔(dān)學(xué)校對社會的法律、教育、誠信、社區(qū)級環(huán)境責(zé)任;建立中小學(xué)與學(xué)生家長聯(lián)系溝通制度,創(chuàng)建優(yōu)秀“家長學(xué)!;積極參加對口支援及各類社會捐助、公益活動;主動參與學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)型社區(qū)級全國文明城市創(chuàng)建及各類主題實(shí)踐活動,樹立學(xué)校在社會上的誠信、公正、奉獻(xiàn)形象。
五、實(shí)施步驟
根據(jù)中央文明辦和省委關(guān)于文明單位創(chuàng)建工作、市創(chuàng)建文明校園自檢標(biāo)準(zhǔn)的要求,我校具體實(shí)施步驟為:
1、發(fā)動宣傳。全體師生要積極行動起來,積極參與我市創(chuàng)建全國文明城市活動和全國未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)市的創(chuàng)建活動,努力提高廣大師生參與創(chuàng)建的主動性和自覺性,形成人人關(guān)心創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建的良好局面。在校園里利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播站等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作,通過公布不文明行為開展警示教育,教化養(yǎng)成、革除陋習(xí)、樹立新風(fēng),努力形成健康向上、崇尚文明的良好校風(fēng)。
2、組織實(shí)施。對照市級文明校園的標(biāo)準(zhǔn)和《咸陽市市級文明校園考核測評標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步明確工作重點(diǎn),完成實(shí)施方案制定。
3、自查驗(yàn)收。結(jié)合學(xué)校各部門創(chuàng)建工作情況進(jìn)行自查,學(xué)校組織檢查,查找差距,彌補(bǔ)不足。
六、工作要求
1、提高認(rèn)識。創(chuàng)建文明校園是踐行社會主義核心價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)“中國夢”的迫切需要,是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要組成部分。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。召開班子會議專題研究部署創(chuàng)建工作,制定實(shí)施方案,明確職責(zé),切實(shí)抓好創(chuàng)建工作的全面落實(shí)。各部室按照職責(zé)分工,結(jié)合實(shí)際工作,積極推動創(chuàng)建活動開展。對學(xué)校存在的問題,研究具體措施,及時予以解決。
3、廣泛宣傳,全體動員。積極宣傳創(chuàng)建文明校園的重要意義,利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作,使創(chuàng)建活動人人皆知,形成上下重視、人人參與的創(chuàng)建格局。
4、加強(qiáng)督查,嚴(yán)格獎懲。加大督查與協(xié)調(diào)力度,對工作扎實(shí)、措施有力、成效顯著的部門等進(jìn)行通報(bào)表彰;對創(chuàng)建工作不力、影響創(chuàng)建工作整體效果和整體進(jìn)度的部門等,追究責(zé)任。
實(shí)施方案 篇3
一、成立防爆檢查組
組長:王戰(zhàn)強(qiáng)
副組長:王小云張憲兵
成員:鄭偉吳曉飛王鵬李善財(cái)霍文華
二、制定《防爆電氣設(shè)備檢查標(biāo)準(zhǔn)》并培訓(xùn)學(xué)習(xí)
1、由王戰(zhàn)強(qiáng)負(fù)責(zé)制定《防爆電氣設(shè)備檢查標(biāo)準(zhǔn)》。
2、制定機(jī)電科人員《防爆電氣設(shè)備檢查標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)習(xí)計(jì)劃。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 | |
學(xué)習(xí)內(nèi)容 | 《防爆電氣設(shè)備檢查標(biāo)準(zhǔn)》 |
學(xué)習(xí)時間 | 每周一晚19:30分~21:00 |
學(xué)習(xí)地點(diǎn) | 機(jī)電科辦公室 |
授 課 人 | 王戰(zhàn)強(qiáng) |
學(xué)習(xí)人員 | 王小云、張憲兵、鄭偉、吳曉飛、王鵬、李善財(cái)、霍文華 |
備 注 | 月底25日晚19:30分~21:00在機(jī)電科辦公室考試,不合格者罰款100元。 |
三、電氣設(shè)備防爆檢查流程
由機(jī)電科防爆檢查組負(fù)責(zé),防爆檢查流程:下井檢查機(jī)電設(shè)備失爆——填寫隱患三定表——責(zé)任單位簽寫三定內(nèi)容(定整改措施、定整改時間、定整改責(zé)任人)——機(jī)電科防爆檢查組按三定時間進(jìn)行復(fù)查——將復(fù)查結(jié)果填寫至三定表,存檔備案。如未按期整改,按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰。
四、防爆檢查要求
1、要求對井下所有機(jī)電設(shè)備至少每周檢查一次。
2、嚴(yán)格按照制度要求進(jìn)行檢查,不得漏檢、忘檢。
3、檢查出內(nèi)容填寫三定表要詳細(xì)、準(zhǔn)確,用書面語。
4、認(rèn)真檢查、復(fù)查,并做好記錄,存檔備案。
五、防爆檢查管理制度
制定《防爆檢查管理制度》、《電氣設(shè)備防爆管理制度》,認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí),嚴(yán)格按照規(guī)章制度執(zhí)行。
六、將《防爆電氣設(shè)備檢查標(biāo)準(zhǔn)》、《防爆檢查管理制度》及《電氣設(shè)備防爆管理制度》下發(fā)至項(xiàng)目部及各隊(duì)組。
后附:《防爆電氣設(shè)備檢查標(biāo)準(zhǔn)》
《防爆檢查管理制度》
《防爆電氣設(shè)備管理制度》
機(jī)電科
20xx年2月11日
實(shí)施方案 篇4
根據(jù)市鄉(xiāng)教育質(zhì)量攻堅(jiān)實(shí)施方案,結(jié)合我校實(shí)際,為切實(shí)提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識,提升學(xué)校辦學(xué)水平,努力辦好讓人民滿意的教育。經(jīng)學(xué)校討論研究,特制定《郭莊小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量攻堅(jiān)實(shí)施方案》。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育;堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以提升質(zhì)量為主線,牢固樹立“質(zhì)量興校”意識;以質(zhì)量的提升來樹學(xué)校形象,以工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變來樹教師形象,努力辦好教育,讓人民滿意。
二、組織機(jī)構(gòu)
成立小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面領(lǐng)導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)教育教學(xué)質(zhì)量攻堅(jiān)工作。
組長:
副組長:
成員:
三、攻堅(jiān)目標(biāo)
1.以理清思路,準(zhǔn)確定位,拓展優(yōu)勢,爭創(chuàng)特色為主線,全面提升學(xué)校辦學(xué)層次和綜合水平。
2.以創(chuàng)新機(jī)制,提升質(zhì)量為核心,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),凝聚人心,增強(qiáng)教師成就感、自豪感和榮譽(yù)感,形成良好的氛圍。
3.以講學(xué)習(xí),講政治,講正氣為重點(diǎn),正行風(fēng)、造聲勢,比干勁,比能力,比奉獻(xiàn),使班子和教師整體素質(zhì)得到全面提升。
4.以科學(xué)建立教學(xué)常規(guī),德育常規(guī)和后勤管理常規(guī)為抓手,全面規(guī)范學(xué)校管理,形成良性管理封閉體系。
5.以校園文化建設(shè)、制度建設(shè)為突破口,提升學(xué)校品味和內(nèi)涵,營造良好育人環(huán)境。
7.以建立和完善學(xué)校督查巡導(dǎo)通報(bào)制度、評估制度、科研制度為手段,使各項(xiàng)工作得到全面貫徹落實(shí)。
8. 以課堂為主陣地,以考風(fēng)建設(shè)為立足點(diǎn),繼續(xù)實(shí)現(xiàn)榮獲教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位的'目標(biāo)任務(wù)。
四、工作思路
。ㄒ唬﹪@一個中心:以提高課堂教學(xué)效率、提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心。
。ǘ┞鋵(shí)兩個重點(diǎn):一是學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的培養(yǎng);二是構(gòu)建有效課堂向四十分鐘要質(zhì)量。
。ㄈ┘訌(qiáng)三項(xiàng)研究:一是加強(qiáng)教育理論與教學(xué)實(shí)踐研究,將理論轉(zhuǎn)化為成果;二是針對存在的主要問題加強(qiáng)校本課程和校本教研的研究;三是從落實(shí)和細(xì)節(jié)著手加強(qiáng)三大常規(guī)管理實(shí)效性研究。
。ㄋ模⿲(shí)現(xiàn)四個提高:一是實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量與聲譽(yù)整體同步提高,樹良好的學(xué)校形象;二是實(shí)現(xiàn)師德、師技、師風(fēng)、師貌的整體提高,樹良好教師形象;三是實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)效率的整體提高,讓學(xué)生知識過手,樹良好教學(xué)形象;四是實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力的整體提高,樹良好學(xué)生形象。
。ㄎ澹┍U衔屙(xiàng)服務(wù):一是學(xué)校管理為教學(xué)工作服務(wù);二是學(xué)校后勤為教學(xué)一線服務(wù);三是隊(duì)伍建設(shè)為教師專業(yè)發(fā)展服務(wù);四是學(xué)校行政為全體教師服務(wù);五是全體教師為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)。
五、主要措施
(一)嚴(yán)格實(shí)施教頒計(jì)劃。嚴(yán)格按規(guī)定開齊開足課程,嚴(yán)格按課表上課,杜絕隨意調(diào)課和隨意放假的現(xiàn)象,切實(shí)保證學(xué)生上課時間和正常教育教學(xué)秩序,向時間和汗水要質(zhì)量。。
(二)嚴(yán)格學(xué)校常規(guī)管理。管理出效益,管理出質(zhì)量。學(xué)校將結(jié)合實(shí)際,以人為本,制定科學(xué)的管理細(xì)則。用制度實(shí)施全員全程管理,制度一經(jīng)制定全體教師必須嚴(yán)格遵守,任何人不得凌駕于制度之上。
。ㄈ┌l(fā)揮行政示范作用。質(zhì)量攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將帶頭上主科,堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,進(jìn)課堂、進(jìn)班級、進(jìn)學(xué)生,及時了解教育教學(xué)真實(shí)情況,同時結(jié)合發(fā)現(xiàn)的問題,實(shí)施有效的過程管理。
。ㄋ模⿵(qiáng)化“六認(rèn)真”管理。提升質(zhì)量,核心在于細(xì)節(jié),要切實(shí)抓好備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、檢測、家訪六個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。學(xué)校將進(jìn)一步研究制定具體要求和細(xì)則,定期和不定期對教學(xué)“六認(rèn)真”履職情況進(jìn)行巡導(dǎo)督查,實(shí)行學(xué)月通報(bào),從過程中規(guī)范教學(xué)行為。
。ㄎ澹┫蛴行Ы萄幸|(zhì)量。立足攻堅(jiān)難點(diǎn)和問題,開展研討和賽課活動,形成良好的教研氛圍。行政和教研組要加強(qiáng)指導(dǎo),把發(fā)現(xiàn)的問題在研討中得到解決,促進(jìn)大家共同交流,共同提高。同時開展“走出去,請進(jìn)來”等活動,讓專家指導(dǎo)把脈,讓廣大教師站在教育新理念前沿,為最終提升質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。
。┙⒔∪O(jiān)測體系。質(zhì)量是教育之根、立校之本,考風(fēng)正,教風(fēng)學(xué)風(fēng)才會濃,公平、公正才能得到根本體現(xiàn)。評估必須立足于真實(shí),學(xué)校將著力加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),在檢測方式和手段上下決心,建立完備的監(jiān)測體系,確保學(xué)生成績是“學(xué)”出來,教師的教績是“教”出來,而不是“考”出來,堅(jiān)決杜絕弄虛作假現(xiàn)象,一經(jīng)查實(shí),將嚴(yán)肅處理。
(七)完善獎懲激勵機(jī)制。加大投入,修訂完善《教師年終目標(biāo)考核制度》《教師績效工資分配制度》、《教學(xué)質(zhì)量獎懲制度》,讓評優(yōu)、評先、晉職晉升都與教學(xué)質(zhì)量掛鉤,讓教績優(yōu)秀的教師昂首走路,不讓庸人、懶人、橫人得利。完善績效工資分配方案,讓優(yōu)秀和埋頭苦干的教師得到肯定和實(shí)惠,讓教績低劣、責(zé)任心淡泊的教師受到誡勉,最大限度調(diào)動教師積極性。
。ò耍┙⑿iL約談制度。對教學(xué)質(zhì)量特別低劣的教師每學(xué)年實(shí)行校長約談,限期整改提高。同時為形成人事制度活水機(jī)制,學(xué)校將根據(jù)教學(xué)質(zhì)量綜合評估情況和工作實(shí)際需要,經(jīng)班子研究對教師工作崗位和地點(diǎn)在學(xué)區(qū)內(nèi)作相應(yīng)調(diào)整。
(九)加大骨干教師引領(lǐng)。為提升質(zhì)量,學(xué)校將制定骨干教師隊(duì)伍建設(shè)方案,以骨干牽頭,形成梯隊(duì),一級帶一級,打造一支能干、實(shí)干、巧干的教師隊(duì)伍,為教學(xué)工作添后勁。
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