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方案

評選方案

時間:2023-09-02 13:43:00 方案 我要投稿

評選方案大全(5篇)

  為了確保事情或工作能無誤進行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預(yù)期的效果和意義。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編幫大家整理的評選方案5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

評選方案大全(5篇)

評選方案 篇1

  為認(rèn)真貫徹學(xué)校工作精神,突出教學(xué)教研的中心地位,積極推進聽課評課活動,有效推動教學(xué)教研工作縱深發(fā)展,學(xué)校決定,在全校范圍內(nèi)開展教學(xué)科研先進年級和先進個人的評選活動。具體方案如下:

  一、評選對象:各年級及全體在職在編教師。

  二、評選內(nèi)容:聽課評課、論文定級、征文評優(yōu)。

  三、評選辦法:

 。ㄒ唬┫冗M年級

  學(xué)校根據(jù)下列四項辦法給各年級計分,總分位列前三名的,被評為教學(xué)教研先進年級。

  1、講課評優(yōu)率。本次聽課評課活動結(jié)束后,統(tǒng)計各年級教師評優(yōu)總數(shù),計算出各年級講課評優(yōu)率(講課評優(yōu)教師人數(shù)除以年級實有教師數(shù)),進行排名。第一名得100分,后面的名次每降一名減5分。

  2、原創(chuàng)稿件交稿率。本次教學(xué)論文、優(yōu)秀教案、心得體會、教學(xué)反思征文活動結(jié)束后,計算各年級原創(chuàng)交稿率(原創(chuàng)稿件總數(shù)除以年級實有教師數(shù)),進行排名。第一名得60分,后面的名次每降一名減5分。

  3、稿件評優(yōu)率。征文活動結(jié)束后,學(xué)校將組織人員對稿件進行審核和評選,計算出各年級稿件評優(yōu)率(稿件評優(yōu)總數(shù)除以年級實有教師數(shù)),進行排名。第一名得20分,后面的名次每降一名減2分。

  4、論文發(fā)表率。統(tǒng)計年度各年級教師在省、市、校級刊物發(fā)表論文的篇數(shù)(拿發(fā)表論文的刊物到教科室登記、審核,否則無效),計算各年級的'論文發(fā)表率(論文發(fā)表總數(shù)除以年級實有教師數(shù)),進行排名。第一名得20分,后面的名次每降一名減2分。

 。ǘ┫冗M個人

  先進個人評選辦法與先進年級相同,根據(jù)下列三項辦法分學(xué)科給個人計分,根據(jù)學(xué)校分配給各學(xué)科的名額,按高分到低分順序錄選。

  1、講課評優(yōu)。在本次聽課評課活動中被學(xué)科組評為優(yōu)秀等級的,該教師加60分;被推薦上全校示范課的,追加10分。

  2、論文發(fā)表。年度在學(xué)校校刊和省市級公開出版刊物發(fā)表教育教學(xué)論文(拿發(fā)表論文的刊物到教科室登記、審核,否則無效),按相應(yīng)級別給該教師加分(此項個人得分最高不超過40分)。具體標(biāo)準(zhǔn)如下:

  校級:10分/篇 省市級:20分/篇(有公開出版刊號)

  3、稿件評優(yōu)。此次征文活動中,稿件被評為優(yōu)秀等級的給該教師加20分。如教師有多篇稿件被評為優(yōu)秀,只計算一篇的分?jǐn)?shù)。

  4、名額分配

  按各學(xué)科組總?cè)藬?shù)的25%定名額(語數(shù)外三科分初高中,其他學(xué)科不分)。

  四、獎勵方式:

  新春教師大會,現(xiàn)場授獎。

評選方案 篇2

  1、高考學(xué)科先進個人的評定

 、儆嬎愎剑

  任課教師班級平均分值差△m=所教單個班級人平分-同類別同層次班級年級平均分(實驗班任課教師班級平均分值差按實際值△m的1.2倍參與計算,藝術(shù)班單科人平分按文科普通班年級平均分的1.005倍參與計算。

  任課教師的學(xué)科平均分值差

  △M=(綜合科折半計算,若高考綜合科分科計算成績,則按分科成績計算,若高考綜合科未分科統(tǒng)計成績,則以邵陽市第一次聯(lián)考成績?yōu)橐罁?jù)計算)。(教師各班單科平均分計算依據(jù)《岡武二中教學(xué)質(zhì)量獎懲方案》執(zhí)行,下同。)

 、谠u定分法:學(xué)科校平分獲岡武市第一名且△M>0的任課教師上報岡武市教育局,由市教育局審定,并發(fā)放證書和獎金。

  2、高考突出貢獻者的評定與獎金分配

  a、名額分配:按市教育局分配給我校的各等級名額,實驗班班主任,其他班主任中各產(chǎn)生一名,其余從學(xué)科任課教師中產(chǎn)生。(若一等獎名額為2個,則班主任、任課教師各產(chǎn)生一個,若一等獎名額只有一個,則從班主任產(chǎn)生)。

  b、評定方法與政府獎金的分配,

  ①班主任高考突出貢獻者:

  a、上報人員確定:以岡武二中高考人頭獎分配方案中計算所得各班高考工作分為依據(jù),高考工作分超過同類別同層次班級高考工作分平均值最多者,確定為上報人員(清華、北大錄取1人,按20分計算)。

  b、獎金分配:先由超過同類別同層次班級平均工作分的班級,平均分配此項獎金到班(實驗班分實驗班上報人員的此項獎金),然后按如下辦法分配到人:文化班的此項獎班主任占15%,任課教師按高考各科分值比例分配此項獎金的'85%。

 、趯W(xué)科高考突出貢獻者:

  a、評定程序:先根據(jù)學(xué)科高考突出貢獻者評定名額,在學(xué)科校平分居岡武市同類學(xué)校第一名的學(xué)科中,按各學(xué)科校平分與岡武市同類學(xué)校相應(yīng)學(xué)科校平分第二名的差△P的值從高到低確定入圍學(xué)科(綜合科按差值折半計算△P的值。若評定前邵陽市教育局公布高考成績排名結(jié)果,則以z市省示范性高中學(xué)校各科校平分排名確定,校平分排名相同時,按優(yōu)秀率排名確定)。再從入圍的學(xué)科教師中根據(jù)高考學(xué)科先進個人評定方案計算所得的△M的值,每科取一個最高者上報,且上報表按相應(yīng)的△P的值從高到低排定。(若高考綜合科分科統(tǒng)計成績,則分科定科目定人,且分科分配相應(yīng)獎金,若高考綜合科未分科統(tǒng)計成績,則按綜合科高考成績定科目,且依據(jù)邵陽市第一次聯(lián)考成績定人,并由綜合科教師分配相應(yīng)獎金)

  b、獎金分配:評定為學(xué)科高考突出貢獻者的政府所發(fā)相應(yīng)等級的獎金由該學(xué)科的所有畢業(yè)班教師按如下方法共同分配:先平均分配此項獎金的30%,再由該學(xué)科中△M>0的教師平均分配此項獎金的70%(綜合科根據(jù)第一次聯(lián)考成績同樣按此方法分配)。

  說明:如教育局分配給我校的各等級名額有變化或遇特殊情況涉及到獎金分配問題,則由校長辦公會研究決定。

評選方案 篇3

  班主任是學(xué)校德育工作的具體實施者,是班集體建設(shè)的組織指導(dǎo)者,是學(xué)生健康成長的直接引領(lǐng)者,是溝通家長和社區(qū)的重要橋梁,是實施素質(zhì)教育的'重要力量。加強班主任隊伍建設(shè),對加強學(xué)生思想道德教育,提高學(xué)校管理水平和教師隊伍素質(zhì),辦好人民滿意的教育具有重要意義。為加強七斗中學(xué)骨干班主任隊伍建設(shè),促進班主任工作專業(yè)化發(fā)展,根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《教育部關(guān)于進一步加強中小學(xué)班主任工作的意見》精神,我校決定開展評選七斗中學(xué)班主任能手工作。

  一、評選對象:七斗中學(xué)現(xiàn)職班主任老師

  二、評選條件:

  累計擔(dān)任班主任工作5周年(含5周年),并在七斗中學(xué)連續(xù)擔(dān)任班主任工作3周年(含3周年);在最近曾獲得區(qū)級(含區(qū)級)以上先進班集體或先進班主任榮譽稱號、或在最近連續(xù)3年班主任工作中獲得校級先進班集體榮譽稱號至少2次(含優(yōu)秀班級、表揚班級);并符合以下條件:

  1、忠誠黨的教育事業(yè),熱愛學(xué)生,善于做學(xué)生的思想工作,具有符合素質(zhì)教育要求的教育觀和較強的教育教學(xué)和組織管理能力,掌握教育學(xué)、心理學(xué)的基本知識和方法,熟悉相關(guān)法律法規(guī),在學(xué)校德育工作中發(fā)揮骨干作用;

  2、品德高尚,為人師表,具有團結(jié)協(xié)作精神和較強的人際溝通能力,熱心參與社區(qū)青少年思想道德教育工作,受到家長和社區(qū)的好評,師生測評滿意率達到85%以上;

  3、管理嚴(yán)格,作風(fēng)民主,能協(xié)調(diào)任課老師之間的教學(xué)工作,同事關(guān)系融洽,師生關(guān)系融洽,所帶班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、學(xué)額鞏固工作好;每年度各項常規(guī)考核成績位于同年級上游;

  4、積極參加校級以上班主任工作培訓(xùn)(含校級),注重德育科研,近3年有德育論文或班主任工作案例在區(qū)級(含區(qū)級)以上獲獎或發(fā)表,或在區(qū)級以上(含區(qū)級)班主任德育工作會議上作交流,每年能認(rèn)真閱讀有關(guān)班主任工作或德育工作文章,并做好筆記。

  5、能積極圓滿完成學(xué)校布置的各項工作,能保質(zhì)保量及時上交各項班級工作材料。

  6、能指導(dǎo)青年教師做班主任工作。

  三、評選辦法:

  評選工作遵循公開、公平和公正的原則,堅持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格程序,分為個人申報、德育處初評推薦、?荚u小組考核公布等階段。具體辦法及要求如下:

  1、個人申報

  2、提交各項材料(包括:提供擔(dān)任班主任的相關(guān)佐證材料、個人班主任工作總結(jié)、各項榮譽證書原件及復(fù)印件、德育論文、案例或交流稿等);

  3、開一堂主題班會公開課(附教案);

  4、班主任工作問卷調(diào)查或民意測評;

  5、?荚u小組對申報對象進行綜合考評后,確定校班主任工作能手名單;

  6、公示。

  四、考核和獎勵:

  1、七斗市七斗中學(xué)班主任工作能手兩年評選一次,每次名額為班級數(shù)的1/10,德育處每年度對班主任工作能手進行工作考核,經(jīng)考核后給予獎勵;不擔(dān)任班主任工作則不再享受相關(guān)待遇;

  2、被評為班主任工作能手的老師經(jīng)考核合格后每年享受1000元的獎金;新秀800元(如上級有其它規(guī)定的,按上級規(guī)定辦);

  3、市、區(qū)級以上班主任工作新秀、能手從校級班主任工作能手中優(yōu)先推薦。

  4、考核和獎勵辦法另行制訂;

  5、此評比辦法解釋權(quán)屬校長室。

  七斗市七斗中學(xué)

評選方案 篇4

  為激勵學(xué)習(xí)熱情,表揚學(xué)習(xí)態(tài)度端正、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生,根據(jù)“激勵為主”的評價原則,經(jīng)學(xué)校研究,特評選“學(xué)習(xí)之星”。

  一、指導(dǎo)思想

  表揚在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,為全體學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,大力加強學(xué)風(fēng)建設(shè),促進教學(xué)質(zhì)量的.提高。

  二、評選標(biāo)準(zhǔn)

  1、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)積極性高,無違犯校規(guī)校紀(jì)現(xiàn)象。

  2、尊敬老師,團結(jié)同學(xué),能幫助他人,在學(xué)習(xí)中起模范帶頭作用。

  3、上課認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè),及時改正作業(yè)中出現(xiàn)的問題,主動學(xué)習(xí)性強。

  4、學(xué)科學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,積極參加學(xué)校舉行的學(xué)習(xí)性活動,表現(xiàn)突出。

  三、評選辦法

  1、班級初選,即各班級根據(jù)評選標(biāo)準(zhǔn),參照平時學(xué)習(xí)情況和測試成績,推選出10名候選人。2、學(xué)校評選,即學(xué)校根據(jù)各班級推選的學(xué)生,確定校級“學(xué)習(xí)之星”人選。

  3、公示通過,學(xué)校將“學(xué)習(xí)之星”人選公示無異議后,確定最終榮獲“學(xué)習(xí)之星”人員名單。

  四、獎勵辦法

  1、學(xué)校將受獎學(xué)生通過校訊通平臺以發(fā)喜報的形式通知給學(xué)生家長。

  2、學(xué)校給每個榮獲“學(xué)習(xí)之星”的學(xué)生拍照,在宣傳欄光榮榜上進行張貼表揚。

  3、榮獲“學(xué)習(xí)之星”的學(xué)生,照片粘貼在學(xué)校網(wǎng)站上展示。

  4、為每個獲獎學(xué)生發(fā)放獎品。

評選方案 篇5

  一、活動主題:

  童年的記憶是美好的,每個人的童年都有不同的精彩和故事,為展示孩子們斑斕的童話世界,增進親子關(guān)系,體驗和孩子一起成長的快樂,分享和孩子在一起的故事,我園擬于六一活動期間舉行以“和孩子一起成長”為主題的親子攝影展評選活動。

  二、活動時間:20xx年5月中下旬

  三、活動對象:全園幼兒及家長

  四、活動辦法:

  由各園自行組織親子攝影比賽活動的初選,初選后根據(jù)要求各園將入選作品提交幼兒園,再由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、教師和家委會成員組成的評委進行最終評審,獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀予以鼓勵。

  五、活動程序和時間安排

  1、初評階段(5月14日——5月18日)

  初評期間,各班教師負(fù)責(zé)收集幼兒與幼兒家長自由投稿攝影作品,并負(fù)責(zé)指導(dǎo)填寫幼兒園親子攝影大賽作品登記表,附于作品背面右下角和作品一起提交。 幼兒園親子攝影大賽作品登記表

  2、終評階段(5月21日——5月25日)

  由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、教師和家委會成員組成的評委進行最終投票評選,綜合評選結(jié)果產(chǎn)生獲獎作品,評出一等獎10名;二等獎20名;三等獎30名;優(yōu)秀獎若干名。

  3、頒獎與展示交流階段(5月28日——6月1日)

 。1)優(yōu)秀獲獎作品將制作成若干展板于全園慶“六一” 活動期間現(xiàn)場展示。

 。2)六一兒童節(jié)當(dāng)天組織現(xiàn)場頒獎活動。

  六、作品要求

  1、參賽作品以照片形式提交,作品要求真實原創(chuàng),主題鮮明,貼切命題,富有情趣;畫面內(nèi)容清晰完整,構(gòu)圖合理,具有一定的攝影作品特征。

  2、比賽不接受合成照片、多次曝光照片和用電腦技術(shù)人工修改制作的照片。

  3、照片類別:分單幅與組照兩類,組照每組照片不超過4幅,并粘貼在同一張卡紙上。

  4、照片尺寸:單幅為7英寸或以上尺寸(彩色、黑白均可);組照為7英寸以內(nèi)的`尺寸。

  5、投稿照片背面必須粘貼作品參賽登記表(附后),內(nèi)容準(zhǔn)確詳實,截稿時間為5月14日。

  七、評審標(biāo)準(zhǔn)

  1.攝影作品主題鮮明,內(nèi)涵豐富;

  2.內(nèi)容活潑、富有特色,折射出智慧、和諧的家庭和社會現(xiàn)狀;

  3.創(chuàng)意獨特,構(gòu)思精巧,藝術(shù)性強;

  4.技術(shù)運用得當(dāng),觀賞性強。

  5.整體效果好。

  為了給孩子留下一個美好的童年,希望大家積極踴躍參與,請參選的家長5月11日前先將電子檔交給班內(nèi)老師,在班級內(nèi)進行初選,積極報名哦!

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