實施方案精品(4篇)
為確保事情或工作順利開展,我們需要事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預(yù)期的效果和意義。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編整理的實施方案4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
實施方案 篇1
一、 改造范圍
東勝區(qū)建成區(qū)域內(nèi)的老舊小區(qū)。主要對象是20xx年以前建成的小區(qū)。
二、 改造目的
通過改造,使老舊小區(qū)達到功能完善、環(huán)境優(yōu)美、節(jié)能環(huán)保、適宜人居的目的。
三、 改造內(nèi)容
1、 供熱系統(tǒng)改造
包括室內(nèi)系統(tǒng)分戶控制、熱計量改造,實現(xiàn)單戶可控,室內(nèi)溫度可調(diào),可按計量收費的目的。室外供熱系統(tǒng)的改造,按照節(jié)能建筑的用熱指標對管網(wǎng)系統(tǒng)進行重新設(shè)計,加裝平衡、控制、計量裝置,做到按需供熱,減少熱量損失。熱源系統(tǒng)改造,對換熱站(鍋爐房)進行供熱能力核算,對供熱設(shè)備進行優(yōu)化,通過智能控制、變頻控制來降低電能、熱能的消耗。
2、 建筑物圍護結(jié)構(gòu)節(jié)能改造
建筑物圍護結(jié)構(gòu)節(jié)能改造主要指建筑物的外墻保溫、屋面保溫、門窗氣密性改造、陰陽臺封閉。通過建筑物圍護結(jié)構(gòu)的`節(jié)能改造,可大大降低熱損失,提高人體舒適感。
3、 供水管網(wǎng)改造
原有的供水管道大都老化嚴重,跑冒滴漏司空見慣,常常因為故障而停水,嚴重影響居民正常生活,有的供水管道與污水管道并行,不符合規(guī)范標準要求。將原有的供水管道更換為符合飲用水衛(wèi)生標準的塑料管道,提高管道使用壽命。
4、 排污管網(wǎng)改造
老舊小區(qū)的排污管網(wǎng)年久失修,管道堵塞及污水溢出現(xiàn)象時有發(fā)生。將污水管道進行維修改造,使水流順暢,減少堵塞。
5、 綠化、亮化、硬化改造
“三化”改造主要是維修、補充、完善,著力打造宜居環(huán)境,提高居住舒適度。
6、 公共服務(wù)設(shè)施改造
為豐富居民業(yè)余休閑文化生活需求,在老舊小區(qū)適當建設(shè)一部分公共活動室,添置一些體育活動設(shè)施,滿足人們的文娛生活、體育鍛煉需求。
四、 實施步驟
1、 摸底調(diào)查階段
老舊小區(qū)的改造工作涉及的范圍廣、部門多、內(nèi)容雜,要把這項工作做好,首先要調(diào)查老舊小區(qū)的基本情況,了解小區(qū)的建成年代、建筑面積、居住戶數(shù)、面積分布、樓棟數(shù)、
單元數(shù)、建筑物的基本結(jié)構(gòu)情況,了解小區(qū)地下管網(wǎng)的使用情況等等。調(diào)查過程中要涉及辦事處、社區(qū)、物業(yè)公司、居民、供熱、供水、排污、供電等相關(guān)單位。調(diào)查一定要詳細、真實,為做施工方案提供依據(jù)。
2、 施工方案設(shè)計階段
根據(jù)摸底調(diào)查階段提供的基本情況作出具體的施工設(shè)計。這一階段需要聘請有類似經(jīng)驗的設(shè)計院進行,施工圖完成后要邀請有關(guān)單位、業(yè)界專家進行圖紙會審。施工圖既要符合國家及地方有關(guān)標準、規(guī)范,又要符合實際情況。
3、 項目招投標階段
根據(jù)改造項目類型進行分類打包招標,招標按照國家及地方有關(guān)招投標程序進行。選擇有經(jīng)驗、有技術(shù)、有實力的施工、監(jiān)理單位來承擔(dān)老舊小區(qū)的維修改造任務(wù)。
4、 項目施工階段
施工階段要有專門的部門來統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào),對每一項工程要有專人負責(zé)。嚴格控制工程質(zhì)量、進度、安全、造價。
5、 項目驗收階段
驗收包括進度驗收、分項驗收、竣工驗收等,每次驗收須有施工單位、建設(shè)單位、監(jiān)理單位、設(shè)計單位參加。驗收要做到每完工一項驗收一項。
6、 項目評價階段
改造工作完成后要進行改造評價,尤其是節(jié)能評價,要請有資格的專業(yè)公司進行能效評價。
五、 經(jīng)驗總結(jié)
根據(jù)已完成的改造項目取得的效果及反響,針對改造實施過程中出現(xiàn)的問題、矛盾,認真總結(jié)改造經(jīng)驗,形成系統(tǒng)的改造管理模式,為后續(xù)改造工作的順利實施提供保障。
實施方案 篇2
校本課程是學(xué)校課程體系中的一個重要組成部分,它與國家課程、地方課程共同組成了在學(xué)校中實施的“三級課程”的結(jié)構(gòu)。校本課程的開發(fā)有著十分重要的現(xiàn)實意義。不僅可以彌補國家課程開發(fā)的不足,有利于形成學(xué)校辦學(xué)特色,滿足“個性化”的學(xué)校發(fā)展,還有利于教師專業(yè)水平的提高和學(xué)生主體性的發(fā)展,真正滿足學(xué)生生存與發(fā)展的需要。我校為農(nóng)村小學(xué),由于各方面的原因,學(xué)校硬件建設(shè)、管理教育教學(xué)等方面與縣直學(xué)校有一定的差距。如何迅速提升學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)效益,這是我們思考的問題。我們在分析了周邊地區(qū)的社會環(huán)境、學(xué)校的校園環(huán)境、師生的基本情況等因素后,發(fā)現(xiàn),我校擁有豐富的鄉(xiāng)土教育資源、得天獨厚的自然資源、較強活動能力的農(nóng)村教師和學(xué)生。這是我們的優(yōu)勢!袄绵l(xiāng)土資源,開發(fā)校本課程”,我們認為我校依托本地區(qū)社會資源、學(xué)校資源和家庭資源,開發(fā)校本課程,這是很有必要的,也十分有效的。
一、開本課程開發(fā)理念
校本課程開發(fā)體現(xiàn)“促進學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,讓學(xué)生通過感知、感悟和體驗受到本土文化的熏陶,培養(yǎng)健康的審美情趣豐富自己的精神世界;強調(diào)體驗性活動等社會經(jīng)驗,克服課程脫離社會生活的弊端,密切學(xué)生與本地經(jīng)濟發(fā)展和社會變化的聯(lián)系,使學(xué)生了解家鄉(xiāng),熱愛家鄉(xiāng),增強建設(shè)家鄉(xiāng)的責(zé)任感;通過學(xué)生自主的探究活動,培養(yǎng)學(xué)生的探索能力和實踐能力。
二、校本課程開發(fā)的目標
根據(jù)校本課程的意義和本鎮(zhèn)、本校實際,制定本校校本課程的開發(fā)主要目標如下:
1.在學(xué)習(xí)過程中,培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的思想感情,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。
2.了解家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)土文化,吸收鄉(xiāng)土文化的營養(yǎng),提高學(xué)生的'人文素養(yǎng)以及環(huán)境意識。
3.能主動參與、樂于探究、勤于動手,具有初步的創(chuàng)新精神、時間能力,提供學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。
4.初步學(xué)會進行人際溝通和交流,發(fā)展合作精神,培養(yǎng)學(xué)生策劃、組織、協(xié)調(diào)和實施的能力。
5、初步具備搜集和處理信息的能力。
三、校本課程開發(fā)的特點
校本課程是為了指導(dǎo)學(xué)生獲得感性知識,促進學(xué)生動作技能、人文情懷的發(fā)展而設(shè)計的一系列針對本校實際的以教學(xué)、綜合實踐活動為中介的學(xué)生主體活動內(nèi)容和形式,根據(jù)本土實踐,我校校本課程建設(shè)力求突出以下幾個特點:
1.課程內(nèi)容的鄉(xiāng)土性。
教材植根于顯示富有濃郁的鄉(xiāng)土氣息。在使用過程中,以本地的生產(chǎn)、生活和環(huán)境為學(xué)習(xí)研究對象,因為學(xué)生生活在進化,相關(guān)的學(xué)習(xí)資源和實際機會無處不在無時不在,便于學(xué)習(xí)操作。
2.教學(xué)方法的活動性。
積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,強調(diào)課程的實踐性與體驗性,以綜合實踐活動為主,為學(xué)生設(shè)計體驗性活動和研究性專題。
3.課程本身的開放性。
課程的開發(fā)實施富有活力。課程的開發(fā)吸收廣大教師、學(xué)生參與,課程由教師去實施,學(xué)習(xí)的主體是學(xué)生,師生在積極互動中,共同發(fā)展、課程在開發(fā)實施過程中需要不斷的修正完善,師生可以根據(jù)實際情況予以補充、調(diào)整。
四、校本課程編制的原則
在校本課程開發(fā)的過程中,力求遵循以下原則:
1.主體性原則;
2.開放性原則;
3.量力而行原則。
五、校本課程的內(nèi)容
開發(fā)校本課程,需要對校本課程資源進行評估與選擇,根據(jù)對國家課程和地方課程予以補充、拓展的原則,使之更符合學(xué)生、學(xué)校和社會的特點和需要。在充分根據(jù)學(xué)校課程資源和地方資源的基礎(chǔ)上,開發(fā)旨在發(fā)展學(xué)生個性特長的、多樣化的、可供學(xué)生選擇的課程。
寨里河鎮(zhèn)校外教育資源豐富,根據(jù)本鎮(zhèn)實際,以家鄉(xiāng)地理——家鄉(xiāng)歷史——家鄉(xiāng)經(jīng)濟——家鄉(xiāng)人物——家鄉(xiāng)文化——家鄉(xiāng)特產(chǎn)等為體系,介紹家鄉(xiāng)的地貌風(fēng)情,激發(fā)學(xué)生對家鄉(xiāng)的熱愛;充分利用家鄉(xiāng)的資源開發(fā)教育實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生多方面興趣愛好。
六、校本課程開設(shè)計劃
全校各年級結(jié)合學(xué)校的校本課程開發(fā)方案,結(jié)合教師個人素質(zhì)、學(xué)生年齡特點等逐步實施,并在實施中完善,總結(jié)經(jīng)驗。一般以班或年級為單位安排在興趣活動課進行,具體教學(xué)時間一般是每周一節(jié)課,也可以進行集中安排(如春游、秋游、考察、采摘等)。學(xué)校教導(dǎo)處負責(zé)課表安排,由具體課任教師組織教學(xué)。大型活動,則由學(xué)校統(tǒng)一安排。
七、校本課程的評價
1.成立校本課程評價領(lǐng)導(dǎo)小組(由校本課程開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組兼),教導(dǎo)處具體負責(zé)校本課程的檢查和評價工作。
2.對校本課程的評價,應(yīng)重視過程性評價,旨在提高教師的學(xué)業(yè)水平及學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。
3.各任課教師每學(xué)期需對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況采用不同的方式進行評價,評價學(xué)生對該科目學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)效果。
4.我校校本課程開發(fā)的評價體系將體現(xiàn):評價內(nèi)容多元化;評價過程動態(tài)化;評價個體主動化;評價方式質(zhì)性化;評價行為日常化;評價結(jié)果效益化。
八、做好校本課程的管理
1.完善校本課程的開發(fā)與申報制度。
2.鼓勵每位具備校本課程開發(fā)能力的教師自主申報開發(fā)課程,積極參與校本課程的開發(fā)與實施。
3.校本課程領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)教師制定校本課程實施計劃。
4.組織實施,落實實施計劃。
5.每學(xué)期校本課程領(lǐng)導(dǎo)小組組織對校本課程實施情況進行評估,并給予適當獎勵。
6.加強校本課程及教輔材料、學(xué)具等設(shè)施的管理。
7.加強校本課程檔案建設(shè),對校本課程開發(fā)中的所有資料搜集整理,期末上交校本課程領(lǐng)導(dǎo)小組,以利總結(jié)、改進和推廣。
九、校本課程的教學(xué)管理
1.教師必須有計劃、有進度、有教案。
2.教師應(yīng)按學(xué)校整體教學(xué)計劃的要求,達到規(guī)定的課時與教學(xué)目標。
3.教師應(yīng)保存學(xué)生的作品、資料及在活動、競賽中取得的成績資料。
4.任課教師要認真寫好教學(xué)反思,及時總結(jié)經(jīng)驗。
5.每學(xué)期召開一次校本課程研討會,展示優(yōu)秀教師的成功經(jīng)驗,解決存在的問題,及時總結(jié)校本課程的實施情況。
十、課程的開發(fā)
第一階段:準備階段
(一)成立學(xué)校校本課程開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組
。ǘ﹩柧碚{(diào)查
1.設(shè)計三份調(diào)查問卷(學(xué)生、家長、教師)了解大家的需求。
2.對問卷進行分析,找到需要解決的問題。
。ㄈ┏醪嚼砬彘_發(fā)思路,擬訂開發(fā)綱要,確定開發(fā)項目。
第二階段:實施階段
(一)根據(jù)擬定項目、選定組長、明確人員分工、制定開發(fā)方案。
。ǘ└黜椖块_發(fā)小組修改項目開發(fā)方案,分工協(xié)作,完成項目開發(fā)綱要的編制工作,并在全體教師會上討論。
。ㄈ┬薷木V要,開始撰寫課程計劃、文本,設(shè)計學(xué)生活動材料等。
。ㄎ澹┱n程文本、計劃和自查表報學(xué)校校本課程審議委員會審議。通過后,由學(xué)校報鎮(zhèn)課程審議委員會審議。
。╂(zhèn)課程審議委員會審議通過后即開始在校內(nèi)實施。
。ㄆ撸、技術(shù)顧問定期來校上課。
。ò耍、定期組織學(xué)生到田間、大棚、石材廠、采摘園實地學(xué)習(xí)。
實施方案 篇3
為進一步加強教師隊伍管理,促進教師理論學(xué)習(xí)和教學(xué)研究,積極提高教師隊伍整體素質(zhì)。我校決定舉行教師業(yè)務(wù)考試,為使此項工作有序開展,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以新課程理念為指導(dǎo),以促進教師專業(yè)化成長為宗旨。堅持面向全體、突出重點,以考促學(xué)、以考促研、以考促改和以考促教的原則,全面提升我校教師專業(yè)素質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、考試對象
五十歲以下男教師和四十五歲以下女教師,在職中層領(lǐng)導(dǎo)不論年齡均須參加考試。
三、考試科目及范圍
1、初中:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù);
2、高中:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實踐;
考試范圍根據(jù)教師任教學(xué)科情況,以學(xué)科專業(yè)知識為重點,具體范圍是:
1、學(xué)科基礎(chǔ)知識(以教材為主),統(tǒng)考學(xué)科占80%,非統(tǒng)考學(xué)科占60%;
2、課程標準,統(tǒng)考學(xué)科占20%,非統(tǒng)考學(xué)科占40%。要求熟悉理解課程標準規(guī)定的學(xué)科性質(zhì)、地位、作用,學(xué)科教學(xué)目的、要求、原則與方法,學(xué)科教學(xué)中應(yīng)注意的問題以及學(xué)習(xí)評價與考核等。
四、考務(wù)安排
采用閉卷筆試,全校統(tǒng)一考試和評卷;考試時間及具體的考務(wù)工作另行通知。
五、相關(guān)規(guī)定
。ㄒ唬┛荚嚦煽儎澏閮(yōu)秀、良好、合格、基本合格、不合格五個等次。等次劃定辦法:考試實行100分制,成績在90分以上的`為“優(yōu)秀”、80-89分的為“良好”、70-79分的為“合格”、60-69分的為“基本合格”、59分以下的為“不合格”。
。ǘ┛荚嚱Y(jié)果,按照優(yōu)秀、良好、合格、基本合格、不合格五個等次,作為教師教育教學(xué)業(yè)務(wù)考核和評價的重要依據(jù)。
1、獲得“合格”以上等次的,方可申報評審、聘任上一級專業(yè)技術(shù)職務(wù);獲得良好以上等次的,方可推薦參加省市校等各類骨干教師評選,參加國家省市校等各級先進評選;可以折算校本培訓(xùn)10個學(xué)時。
2、獲得“不合格”等次的,參加補考,補考后仍為“不合格”的,待崗學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)后考試仍“不合格”的,自行聯(lián)系邊遠學(xué)校,調(diào)離原單位,報校教育行政主管部門備案。
3、考試等次,學(xué)校以適當方式兌現(xiàn)獎勵性績效工資。
六、此實施方案由學(xué)校教務(wù)室負責(zé)解釋。
實施方案 篇4
為進一步提升縣城品位,改善投資環(huán)境,把旬陽建設(shè)成為清潔優(yōu)美、舒適宜居、充滿活力的山水園林城市和生態(tài)旅游目的地,根據(jù)縣委、縣政府《關(guān)于創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城和中國優(yōu)秀旅游景區(qū)的決定》精神和要求,結(jié)合我單位實際,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞率先突破發(fā)展和構(gòu)建和諧旬陽主題,以加強縣城建設(shè)和旅游核心景區(qū)建設(shè)為重點,以整頓環(huán)境衛(wèi)生和提高縣城管理水平為突破口,以改善人居環(huán)境和提升文明素質(zhì)為根本,全民共創(chuàng),突出重點。按照“廣泛發(fā)動,全員參與;全面啟動,重點突破;統(tǒng)籌規(guī)劃,分段實施;注重規(guī)范,提升品位”的工作原則,夯實工作任務(wù),創(chuàng)新工作方法,加快推進單位“雙創(chuàng)”工作,著力提高干部素質(zhì),改善人居環(huán)境,推動文明進程,樹立對外形象,努力在全縣“雙創(chuàng)”工作中做出突出貢獻。
二、目標任務(wù)
(一)目標任務(wù)
1、建設(shè)服務(wù)型機關(guān)。按照“小政府、大服務(wù)”的要求,明確各部門分工,提高工作效率,為園區(qū)企業(yè)提供高質(zhì)量服務(wù),千方百計解決項目建設(shè)和企業(yè)發(fā)展中遇到的困難和障礙。
2、構(gòu)建資源節(jié)約型機關(guān)。推進節(jié)能辦公、抓好節(jié)能降耗,實現(xiàn)節(jié)約型機關(guān)建設(shè)。
3、文化事業(yè)建設(shè)穩(wěn)步推進。積極參與群眾文化活動,不斷豐富群眾文化生活,用文化元素充實機關(guān)建設(shè)。
(二)主要指標
今年重點做好三個方面工作
1、加強宣傳。采取靈活多樣、群眾喜聞樂見的形式,大力營造“雙創(chuàng)”活動濃厚輿論氛圍。
2、完善內(nèi)部管理。完善機關(guān)內(nèi)部管理,強化機關(guān)制度建設(shè),重點搞好局機關(guān)、清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生整治。
3、提高職工素質(zhì)。認真開展“平安家庭”、“文明單位”創(chuàng)建活動。采取有效形式,堅決杜絕職工參與黃、賭、毒行為,嚴厲防范邪教等非法組織的滲透,認真開展思想、法律和道德教育,努力提高職工整體素質(zhì)。
三、工作措施
創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城和中國優(yōu)秀旅游景區(qū)活動,涉及面廣,工作量大,工作要落到實處,必須堅持加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任,營造氛圍,充分調(diào)動廣大干部的積極性,協(xié)同作戰(zhàn),齊抓共管,迅速掀起創(chuàng)建高潮,全面完成階段性創(chuàng)建任務(wù)。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。
為加強對雙創(chuàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),確保創(chuàng)建目標實現(xiàn),管委會成立雙創(chuàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長:
副組長:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(設(shè)在綜合部),由雷洋具體辦公。
領(lǐng)導(dǎo)小組定期研究管委會創(chuàng)建工作規(guī)劃、實施方案,組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查單位創(chuàng)建工作,及時解決創(chuàng)建過程中遇到的重點、難點問題。
管委會雙創(chuàng)辦具體負責(zé)雙創(chuàng)工作日常管理,承辦領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的工作,及時向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報創(chuàng)建工作動態(tài);積極引導(dǎo)全體職工參與雙創(chuàng)工作。
(二)保持清潔辦公環(huán)境,樹立良好形象。愛護并正確使用各保潔設(shè)施,管委會工作人員要嚴格執(zhí)行《旬陽縣生態(tài)工業(yè)園區(qū)管委會辦公室衛(wèi)生值周安排》,做到衛(wèi)生環(huán)境無死角,雙創(chuàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組不定期進行衛(wèi)生環(huán)境檢查。
(三)加大宣傳,營造氛圍
以宣傳促進創(chuàng)建氛圍。利用宣傳板對創(chuàng)建工作進行全程動態(tài)跟蹤宣傳。要堅持正面宣傳為主的原則,開設(shè)專欄,開辦專題,集中時段時行宣傳,形成創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城、中國優(yōu)秀旅游景區(qū)的良好氛圍。
(四)制定完善的“雙創(chuàng)”工作制度。按照全縣“雙創(chuàng)”工作的總體部署,結(jié)合單位實際,認真落實“四自一包”責(zé)任。同時做好組織管理工作和檔案管理工作,把檔案資料按類整理存放到專用檔案柜,為領(lǐng)導(dǎo)年度內(nèi)研究、檢查、指導(dǎo)“雙創(chuàng)”工作提供資料。
(五)細化任務(wù),夯實責(zé)任。將建立洗車企業(yè)、廢品收購企業(yè)、百貨批發(fā)企業(yè)及其他加工企業(yè)的工作結(jié)合具體實際工作的內(nèi)容分配到人,整合部門技術(shù)力量做好鐵藝加工行業(yè)產(chǎn)品整合后的工作。確!半p創(chuàng)”的各項工作落到實處。
(六)加強“雙創(chuàng)”責(zé)任區(qū)管理。根據(jù)劃分的責(zé)任區(qū),部門簽訂“雙創(chuàng)”責(zé)任書。按照雙創(chuàng)辦管理制度的要求,每天一次辦公室清掃、每周一次辦公樓打掃、每周一次除“四害”活動。對“雙創(chuàng)”責(zé)任區(qū)實行動態(tài)檢查評比,做到周抽查、月通報、年考評。
(七)檢查督促到位,嚴格考核獎懲。由管委會雙創(chuàng)辦牽頭,實行周自查,月小查、季小結(jié)及雙創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組隨時對創(chuàng)建情況檢查的檢查機制,并公布檢查結(jié)果,日常檢查不合格的,第一次口頭教育,屢教不改者每季度通報,并在雙創(chuàng)宣傳欄中進行公示。將“雙創(chuàng)”工作效果與績效考核掛鉤,對在雙創(chuàng)工作中態(tài)度不積極,不認真履行職責(zé),造成不良影響的部門和個人進行批評和教育;對“雙創(chuàng)“工作完成好的部門與個人進行獎勵。
(八)強化監(jiān)督,嚴格獎懲以監(jiān)督推進創(chuàng)建工作落實。結(jié)合20xx年度旬陽雙創(chuàng)辦協(xié)作責(zé)任單位目標任務(wù)考核指標表將考核指標量化,用百分制記錄成績。將管委會雙創(chuàng)辦運用經(jīng)常性檢查手段如每周抽查、每月檢查、每季督查及年底全面總結(jié)評比等行之有效的'管理辦法,隨時通報進展情況,運用督查結(jié)果推進工作責(zé)任落實,將雙創(chuàng)工作納入機關(guān)績效考核。
四、實施步驟
1、宣傳發(fā)動(20xx年5月上旬)管委會雙創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組制定出臺《旬陽縣生態(tài)工業(yè)園區(qū)管委會雙創(chuàng)工作實施方案》。召開雙創(chuàng)工作動員大會,廣泛開展各種形式的宣傳活動,營造良好的創(chuàng)建氛圍。
2、制定措施(20xx年5月中旬)
對本單位所承擔(dān)的工作、所負的責(zé)任,對照雙創(chuàng)工作規(guī)劃和實施方案,重點理清存在的差距和問題,進行摸底,掌握第一手資料,為單位落實雙創(chuàng)工作提供依據(jù),制定切實可行的整改措施。
3、全面實施(20xx年6月—12月)依照實施方案的安排,認真組織開展雙創(chuàng)工作,按要求完成20xx年創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城和中國優(yōu)秀旅游景區(qū)的各項工作任務(wù),做到月自查、季小結(jié),雙創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組隨時進行創(chuàng)建情況檢查。
4、年終總結(jié)(20xx年12月下旬)管委會雙創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組對創(chuàng)建工作進行現(xiàn)場檢查、總結(jié),將雙創(chuàng)工作開展情況納入年終績效考核。
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