（優(yōu)）實(shí)施方案
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的實(shí)施方案3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)施方案 篇1
摘 要：以靈州電廠(chǎng)2×135MW循環(huán)水冷熱源工程為例，充分利用了可再生能源，實(shí)現(xiàn)電廠(chǎng)輔助建筑供冷供熱，文中提出的電廠(chǎng)循環(huán)水冷熱源熱泵優(yōu)化系統(tǒng)方案設(shè)計(jì)和運(yùn)行參數(shù)，具有重要的工程應(yīng)用價(jià)值和推廣應(yīng)用前景。
關(guān)鍵詞：火電廠(chǎng)；循環(huán)水；水源熱泵；方案優(yōu)化；節(jié)能
靈州電廠(chǎng)規(guī)劃容量為2×135+4×600MW機(jī)組。其中一期采用2×440t/h超高壓、中間再熱循環(huán)硫化床鍋爐和2×135MW超高壓、中間再熱、濕冷凝汽式汽輪機(jī)及空冷發(fā)電機(jī)。
本文講述了靈州電廠(chǎng)熱源系統(tǒng)改造的選型原則，及投資效益分析，回收的熱能對(duì)于節(jié)約電廠(chǎng)燃煤意義重大，同時(shí)也可以減少其排放引起的熱污染，提高能源的綜合利用效率。
1 設(shè)計(jì)參數(shù)
汽機(jī)主要參數(shù)如下：
根據(jù)寧夏地區(qū)自然條件，廠(chǎng)區(qū)建筑物冷負(fù)荷、熱負(fù)荷需求如下表：
機(jī)組循環(huán)水參數(shù)如下：夏季供冷：水源溫度32～38℃，制取冷凍水溫度7℃，回水溫度12℃；冬季制熱：水源溫度18～22℃，制取熱水溫度50～55℃，回水溫度45～50℃。
2 系統(tǒng)選型
對(duì)于熱泵制冷或制熱系統(tǒng)而言，其核心構(gòu)成主要包括壓縮機(jī)、冷凝器、蒸發(fā)器和節(jié)流裝置。系統(tǒng)形式如下：
2.1 壓縮機(jī)選型計(jì)算
根據(jù)蒸發(fā)溫度、冷凝溫度、吸氣溫度、過(guò)冷溫度計(jì)算數(shù)據(jù)匯總?cè)缦卤恚?/p>
結(jié)合夏季和冬季壓縮機(jī)功率要求，選擇3×220kW的水源熱泵機(jī)組，冬季一臺(tái)運(yùn)行，夏季兩臺(tái)運(yùn)行，一臺(tái)備用。
2.2 冷凝器選型
冷凝器的換熱面積計(jì)算公式如下：
其中，Q為熱負(fù)荷，K為換熱系數(shù)，Δtm為傳熱平均溫差。Δt1、Δt2分別為熱端溫差與冷端溫差。
2.2.1夏季制冷工況
冷負(fù)荷Q=2155kW；K=600 W/m2.℃
2.2.2冬季制熱工況
熱負(fù)荷Q=1000kW；K=600 W/m2.℃
2.2.3冷凝器換熱面積
綜合夏季和冬季運(yùn)行的需要，可取冷凝器換熱面積約為350m2。
2.3 蒸發(fā)器選型
2.3.1夏季制冷工況
2.3.2冬季制熱工況
2.3.3蒸發(fā)器換熱面積
綜合夏季和冬季運(yùn)行的需要，可取蒸發(fā)器換熱面積約為400m2。
2.4 水源循環(huán)泵選型
2.4.1流量
根據(jù)熱平衡方程：Q=G*Cp*Δt。
夏季工況，冷凝器Q=2155kW，Cp=4.2kJ/（kg·K）；取Δt=8℃
冬季工況，蒸發(fā)器Q=1202kW，Cp=4.2kJ/（kg·K）；取Δt=6℃
2.4.2揚(yáng)程
水源循環(huán)泵取水點(diǎn)進(jìn)水和回水點(diǎn)壓力基本相同，泵的揚(yáng)程主要考慮管道阻力、閥門(mén)阻力、冷凝器或蒸發(fā)器阻力為0.154 MPa。功率11KW。
2.5 用戶(hù)循環(huán)泵選型
2.5.1流量
蒸發(fā)器Q=1800kW，Cp=4.2kJ/（kg·K）；取Δt=7℃
冷凝器Q=1000kW，Cp=4.2kJ/（kg·K）；取Δt=8℃
2.5.2揚(yáng)程
揚(yáng)程為0.36 MPa，功率為24 kW。
3 投資效益平衡分析
以靈州電廠(chǎng)輔助建筑群的規(guī)�？紤]，常規(guī)輔助建筑暖通設(shè)備，采暖采用熱水散熱器、加熱站等，制冷采用空調(diào)，總投資費(fèi)用估算90萬(wàn)元，水源熱泵系統(tǒng)主要設(shè)備，水源熱泵機(jī)組、循環(huán)泵、其余管道閥門(mén)、末端設(shè)備、土建安裝等約為220萬(wàn)元。常規(guī)輔助建筑暖通設(shè)備的運(yùn)行費(fèi)用，主要是空調(diào)電費(fèi)、采暖蒸汽，年運(yùn)行費(fèi)用估算為56萬(wàn)元，水源熱泵系統(tǒng)的運(yùn)行費(fèi)用主要為設(shè)備電費(fèi)、及運(yùn)行檢修費(fèi)用，估算為23萬(wàn)元， 采用熱泵方案，初投資增加130萬(wàn)元，但是運(yùn)行費(fèi)用每年能節(jié)省33萬(wàn)元，簡(jiǎn)單估算閱4年收回投資差額。
4 小結(jié)
通過(guò)火電廠(chǎng)冷熱源熱泵系統(tǒng)主要設(shè)備的初步選型計(jì)算，與通用的電廠(chǎng)輔助建筑暖通系統(tǒng)進(jìn)行投資收益經(jīng)濟(jì)比較，可以看出，經(jīng)優(yōu)化的循環(huán)水冷熱源熱泵系統(tǒng)節(jié)約了廠(chǎng)用電，節(jié)省了電廠(chǎng)燃煤量，同時(shí)勢(shì)必減少二氧化碳、二氧化硫等大氣污染源的排放量，真正能夠?qū)崿F(xiàn)節(jié)能減排的效果。本文提出的`水源熱泵方案具有明顯的經(jīng)濟(jì)效益，相比常規(guī)電廠(chǎng)暖通系統(tǒng)，在收回投資后，每年可節(jié)省電廠(chǎng)運(yùn)行費(fèi)用約33萬(wàn)元，每個(gè)采暖季節(jié)約標(biāo)煤689噸。大大提高能源利用率。
參考文獻(xiàn)：
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實(shí)施方案 篇2
根據(jù)集團(tuán)公司20xx年效能監(jiān)察工作實(shí)施方案要求，結(jié)合公司今年工作情況，公司將開(kāi)展使用中介承建工程項(xiàng)目專(zhuān)項(xiàng)治理、整治虧損項(xiàng)目效能監(jiān)察和各級(jí)管理人員崗位履職能力專(zhuān)項(xiàng)檢查三項(xiàng)工作。為了扎實(shí)有效的開(kāi)展工作，全面完成效能監(jiān)察工作任務(wù)，特制定本實(shí)施方案。
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
為了加強(qiáng)三項(xiàng)效能監(jiān)察工作領(lǐng)導(dǎo)，全面落實(shí)檢查工作，公司成立效能監(jiān)察工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)并組織實(shí)施效能監(jiān)察工作。
組長(zhǎng)：
楊運(yùn)堂公司執(zhí)行董事、總經(jīng)理
廖由聯(lián)公司黨委書(shū)記
副組長(zhǎng)：
楊善友公司黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記
丁富榮公司副總經(jīng)理
汪文貴公司總經(jīng)濟(jì)師
孫衛(wèi)紅公司總會(huì)計(jì)師
成員：
金小明公司紀(jì)委副書(shū)記兼審計(jì)科科長(zhǎng)
劉百雁公司總經(jīng)理助理兼督察科科長(zhǎng)
周長(zhǎng)青公司副總工程師兼工程部部長(zhǎng)
劉新言公司副總經(jīng)濟(jì)師兼設(shè)備運(yùn)輸部部長(zhǎng)
伍紹奎公司副總會(huì)計(jì)師兼財(cái)務(wù)部部長(zhǎng)
馮文吉公司副總工程師兼安質(zhì)部部長(zhǎng)
魏剛公司物資部部長(zhǎng)
黃振中公司經(jīng)濟(jì)管理部部長(zhǎng)
任大鵬公司人力資源部副部長(zhǎng)
魏德民公司紀(jì)委工作部部長(zhǎng)
趙興全公司紀(jì)委工作部（監(jiān)察科）紀(jì)檢監(jiān)察員
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在公司紀(jì)委工作部（監(jiān)察科），負(fù)責(zé)日常組織協(xié)調(diào)工作。
聯(lián)系電話(huà)：xxxxx
聯(lián)系人：趙興全
二、檢查的目的
通過(guò)檢查，圍繞工程項(xiàng)目管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和查找存在問(wèn)題的原因，制定切實(shí)可行的扭虧目標(biāo)和措施，妥善解決存在的問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)；進(jìn)一步增強(qiáng)各級(jí)管理人員的責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化執(zhí)行力，確保項(xiàng)目正常運(yùn)行；提高工作效能，提高民主決策、科學(xué)決策、規(guī)范決策的能力；達(dá)到完善制度、規(guī)范管理、化解風(fēng)險(xiǎn)、降本增效、提高素質(zhì)、促進(jìn)公司又好又快發(fā)展。
三、檢查的重點(diǎn)
重點(diǎn)是抓好虧損項(xiàng)目的整治和使用中介承建項(xiàng)目的監(jiān)督檢查。堅(jiān)決糾正不與上場(chǎng)勞務(wù)隊(duì)伍及時(shí)簽訂合同、超計(jì)價(jià)撥付工程款、擅自組織集資、個(gè)人大額借款長(zhǎng)期掛賬、領(lǐng)導(dǎo)人員管轄范圍內(nèi)使用親屬包工隊(duì)和關(guān)系供應(yīng)商、租賃職工集資設(shè)備高于市場(chǎng)同等設(shè)備價(jià)格、鋪張浪費(fèi)和無(wú)計(jì)劃開(kāi)支費(fèi)用、項(xiàng)目實(shí)施性施組方案不合理、安全質(zhì)量隱患、管理人員不作為和亂作為、領(lǐng)導(dǎo)人員違反“三重一大”決策制度決策重大事項(xiàng)等問(wèn)題；抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重要部位深入開(kāi)展檢查，在規(guī)范管理、防范風(fēng)險(xiǎn)、提高效益上下功夫，要在追求效果上做文章，加大整治力度，指導(dǎo)和幫助項(xiàng)目部制定減虧目標(biāo)和措施，努力實(shí)現(xiàn)減虧目標(biāo)，同時(shí)要注意發(fā)現(xiàn)和查處因失職瀆職造成虧損的`問(wèn)題；力爭(zhēng)早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、早采取措施、早實(shí)施整治，促進(jìn)項(xiàng)目提升創(chuàng)效能力，保障安全運(yùn)行，確保始終處于可控狀態(tài)。
四、檢查的方法和步驟
檢查采取聽(tīng)匯報(bào)、查資料、看現(xiàn)場(chǎng)、召開(kāi)座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查、走訪(fǎng)業(yè)主和市場(chǎng)調(diào)查等多種形式組織實(shí)施檢查。檢查從5月份開(kāi)始，至10月底結(jié)束，分階段組織實(shí)施，整個(gè)工作要以單獨(dú)組織檢查為主，并借助項(xiàng)目督查、安全質(zhì)量檢查、財(cái)務(wù)監(jiān)察、責(zé)任成本管理檢查、項(xiàng)目審計(jì)、干部考核等監(jiān)督檢查力量，充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，分解效能監(jiān)察任務(wù)，實(shí)現(xiàn)資源共享。
五、幾點(diǎn)要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)密組織，有力推進(jìn)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要把效能監(jiān)察作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓，今年股份公司和集團(tuán)公司特別關(guān)注虧損項(xiàng)目檢查，提出了具體要求，下達(dá)了整治指標(biāo)，并督辦虧損1000萬(wàn)元以上的項(xiàng)目，所以各項(xiàng)目務(wù)必引起高度重視，工作要深入細(xì)致，注意把握每一個(gè)細(xì)節(jié)、每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)程序，做到不留盲點(diǎn)、不留隱患、不放過(guò)疑點(diǎn)。確實(shí)找準(zhǔn)存在的問(wèn)題，查清主要原因，拿出可行的整治措施，確保自查不走過(guò)場(chǎng)，真正取得效果。
2、統(tǒng)籌兼顧，突出重點(diǎn)，真抓實(shí)干。檢查工作內(nèi)容多、時(shí)間緊、要求嚴(yán)、專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)。檢查要統(tǒng)籌兼顧、突出重點(diǎn)、抓住關(guān)鍵，既要掌握進(jìn)度，更要注重質(zhì)量；既要關(guān)注面，又要重視點(diǎn)。解決問(wèn)題從治本入手，在防范風(fēng)險(xiǎn)上下功夫、完善制度上下功夫、規(guī)范管理上下功夫、提高工作效率上下功夫、強(qiáng)化執(zhí)行力上下功夫，切實(shí)解決突出問(wèn)題。
3、實(shí)事求是，嚴(yán)肅認(rèn)真，力求實(shí)效。檢查要嚴(yán)格，不回避矛盾、不掩蓋問(wèn)題；反映情況要真實(shí)，不縮小、不夸大事實(shí)；處理問(wèn)題要聯(lián)系歷史背景、考慮現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際、權(quán)衡各種利弊、兼顧各方利益、追求最佳效果。對(duì)違紀(jì)違法問(wèn)題要認(rèn)真查處，嚴(yán)肅追究。要通過(guò)開(kāi)展效能監(jiān)察，切實(shí)發(fā)現(xiàn)管理漏洞和存在問(wèn)題，促進(jìn)企業(yè)規(guī)范管理，提高管理效能。
4、各分公司、項(xiàng)目部要成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，重點(diǎn)是三項(xiàng)工作對(duì)照有關(guān)規(guī)定認(rèn)真查找問(wèn)題，及時(shí)采取有效措施加以糾正。同時(shí)，要對(duì)項(xiàng)目管理的現(xiàn)狀進(jìn)行分析研究，查漏補(bǔ)缺，自查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)分析梳理，提出整改措施，落實(shí)整改部門(mén)，指定責(zé)任人抓好整改。同時(shí)將整改情況書(shū)面上報(bào)公司效能監(jiān)察辦公室。
實(shí)施方案 篇3
第一部份課程目標(biāo)
一、總目標(biāo)
以貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《中小學(xué)生守則》、《中（小）學(xué)生日常行為規(guī)范》，傳民族傳統(tǒng)文化灰核心，解決中小學(xué)德育工作實(shí)際問(wèn)題，使中小學(xué)德育直正體現(xiàn)普教性、持久、創(chuàng)新性、針對(duì)性，可行性，有效性特點(diǎn)，減少突擊與形式，使德育走向系統(tǒng)化、科學(xué)化、規(guī)范化，讓學(xué)生得到健康的、和諧的、全面的發(fā)展，提高學(xué)生文明素質(zhì)，提高思想道德修養(yǎng)，為國(guó)家、為社會(huì)培養(yǎng)大批合格的建設(shè)者。
初中重在培養(yǎng)學(xué)生良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活實(shí)踐中，養(yǎng)成文明禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信、寬容友愛(ài)、熱愛(ài)集體、關(guān)心尊重他人的品質(zhì)；培養(yǎng)學(xué)生善于合作、熱心參與的能力；培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)生活的情感和樂(lè)觀向上的態(tài)度。
二、分目標(biāo)
�。ㄒ唬�、知識(shí)
1、了解禮的起源與發(fā)展、內(nèi)容與實(shí)質(zhì)。
2、懂得學(xué)習(xí)禮儀的重要意義。
3、掌握正確的形體姿態(tài)，懂得中學(xué)生得體的服飾要求和談吐規(guī)范。
4、掌握家庭禮儀中對(duì)待長(zhǎng)輩、客人及鄰里的基本禮節(jié)。
5、懂得與教師、同學(xué)相互交往和行為準(zhǔn)則和禮儀規(guī)范，懂得尊重自己、尊重他人的意義。
6、懂得作為社會(huì)人在公共場(chǎng)合應(yīng)遵守的禮儀規(guī)范，遵守社會(huì)公德。
�。ǘ�、能力
1、能夠規(guī)范自己的行為舉止，養(yǎng)成良好的“體態(tài)語(yǔ)言”習(xí)慣，調(diào)整自己的情緒，提高個(gè)人素養(yǎng)。
2、靈活運(yùn)用不同場(chǎng)合下的禮貌用語(yǔ)，掌握與人交往的語(yǔ)言技巧，提高與人交流、與人溝通的能力。
3、學(xué)會(huì)端莊、大方、整潔的儀表修飾，以符合中學(xué)生自身特征，展示自我良好形象，培養(yǎng)和提高鑒賞力和審美能力。
4、懂得自尊、自愛(ài)。養(yǎng)成文明的生活習(xí)慣，講究個(gè)人衛(wèi)生，學(xué)會(huì)做事，培養(yǎng)勞動(dòng)和生活自理能力。
5、融洽師生關(guān)系，學(xué)會(huì)尊重，關(guān)心他人，愛(ài)護(hù)、幫助他人。培養(yǎng)和鍛煉適應(yīng)能力，培養(yǎng)協(xié)作能力。
6、培養(yǎng)敬老愛(ài)幼、助人為樂(lè)的誠(chéng)心、愛(ài)心和熱心，培養(yǎng)熱心參與、友好交往能力。
7、自覺(jué)遵守公共秩序，保護(hù)公共環(huán)境，愛(ài)護(hù)大自然。
�。ㄈ⑶楦泻蛻B(tài)度
1、尊重自己，尊重他人。從自尊、自重、自律的行為中培養(yǎng)關(guān)愛(ài)自己、寬容善待他人、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)的情感。激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感，增強(qiáng)民族自尊心、自豪感。
2、培養(yǎng)高尚的思想品質(zhì)、良好的道德情操和文明禮貌的行為，在規(guī)范行為中培養(yǎng)健康活潑、積極向上的心理素質(zhì)和健全人格。
3、培養(yǎng)自覺(jué)遵守社會(huì)公共秩序，維護(hù)社會(huì)利益，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施的良好品質(zhì)。培養(yǎng)對(duì)國(guó)家、社會(huì)自覺(jué)履行義務(wù)的責(zé)任感和社會(huì)公德意識(shí)。
4、培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信的生活作風(fēng)，做到真誠(chéng)講信用，遵紀(jì)守法。
5、樹(shù)立環(huán)境保護(hù)和公共安全意識(shí)。愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)大自然，保護(hù)與人類(lèi)共同生存的環(huán)境。
第二部份教學(xué)計(jì)劃、課程內(nèi)容及安排、活動(dòng)形式
教學(xué)計(jì)劃：初中禮儀教育課程的知識(shí)部份共24課時(shí)，兩個(gè)學(xué)年完成，知識(shí)傳授與實(shí)踐活動(dòng)課時(shí)比例基本為1：1，或者活動(dòng)實(shí)踐課時(shí)多于知識(shí)傳授課時(shí)，即禮儀教育總課時(shí)數(shù)為48節(jié)，教師教學(xué)時(shí)可視實(shí)際需要靈活把握。本課程的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性、時(shí)效性、可操作性，教學(xué)過(guò)程注意與學(xué)校長(zhǎng)德育管理工作密切聯(lián)系。另外，學(xué)�？傮w教育計(jì)劃中的學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)，如：節(jié)日教育、藝術(shù)節(jié)、主題演講比賽、社會(huì)實(shí)踐等，作為禮儀教育課程實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容。
一、課程內(nèi)容及課時(shí)安排
一、緒論（共2課時(shí)）
1、禮的起源與發(fā)展（0、5課時(shí)）
2、禮的內(nèi)涵與實(shí)質(zhì)（0、5課時(shí)）
3、做文明禮貌的中學(xué)生（1課時(shí)）
二、儀容儀表禮儀（5課時(shí)）
1、形體姿態(tài)（3課時(shí)）
2、中學(xué)生服飾禮儀（1課時(shí)）
3、禮儀修養(yǎng)與個(gè)人衛(wèi)生（1課時(shí)）
三、談吐禮儀（3課時(shí)）
1、談吐禮儀與語(yǔ)言美（1課時(shí)）
2、談吐禮儀與聲音美（1課時(shí)）
3、談吐禮儀與普通話(huà)（1課時(shí)）
四、家庭禮儀（6課時(shí)）
1、敬老禮儀（2課時(shí)）
2、日常餐飲禮儀（1課時(shí)）
3、待客禮儀（1課時(shí)）
4、書(shū)信禮儀（1課時(shí)）
5、電話(huà)禮儀（1課時(shí)）
五、校園禮儀（4課時(shí)）
1、師生之間的禮儀（2課時(shí)）
2、同學(xué)之間的禮儀（1課時(shí)）
3、校園活動(dòng)禮儀（1課時(shí)）
六、公共場(chǎng)所禮儀（4課時(shí)）
1、公共禮儀基本原則（1課時(shí)）
2、公共場(chǎng)所的禮儀規(guī)范（2課時(shí)）
3、社會(huì)公德與環(huán)保安全（1課時(shí)）
二、教學(xué)活動(dòng)形式：
本課程是以學(xué)生直接參與的豐富多彩的活動(dòng)為主要教學(xué)形式，強(qiáng)調(diào)寓教育于活動(dòng)之中。
常用形式：
1、交流分享：是常用的學(xué)生學(xué)習(xí)、交流活動(dòng)形式，可以是小組的，也可以是全班的；可以是隨機(jī)的，也可以是專(zhuān)門(mén)安排的。交流分享能使學(xué)生有機(jī)會(huì)運(yùn)用多種方法表達(dá)自己的感受、想法，展示自己的成果，分享交流，鍛煉表達(dá)能力等。
2、資料調(diào)查：在教師的指導(dǎo)下，通過(guò)圖書(shū)、報(bào)紙、電視、電話(huà)、網(wǎng)絡(luò)等途徑搜集資料是學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主要方式之一。可根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的要求、學(xué)生的興趣和水平進(jìn)行組織與指導(dǎo)，確定搜集的目標(biāo)和范圍，將得到的資料按要求或以學(xué)生熟悉的方式進(jìn)行整理、利用、交流。
3、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查：通過(guò)組織學(xué)生到現(xiàn)場(chǎng)觀察或與當(dāng)事人交流，使學(xué)生對(duì)所關(guān)注的總是能通過(guò)親身體驗(yàn)，獲得直觀的印象和更加深入的了解。
4、情景模擬與角色扮演：這類(lèi)活動(dòng)是為了讓學(xué)生獲得某些難以身臨其境去學(xué)習(xí)的體驗(yàn)、經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)等，而有目的地創(chuàng)設(shè)某種情景，令其經(jīng)歷的`仿真性演習(xí)活動(dòng)。活動(dòng)的關(guān)鍵是讓學(xué)生獲得體驗(yàn)，演技好壞并不重要。如學(xué)習(xí)生活中待人接物的一般禮節(jié)、遵守交通規(guī)則、遵守公共秩序等方面的教育等都可以利用這一形式。
5、誦讀詩(shī)文：在教師的指導(dǎo)下，讓學(xué)生誦讀一些具有教育意義的古今經(jīng)典贊歌、文章。一方面是為了弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)文化，另一方面是提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。
6、欣賞：學(xué)生欣賞的對(duì)象可以是人文作品、自然景色、音樂(lè)，也可以是學(xué)生喜歡或佩服的同伴或其他人物。如師生共同搜集某一專(zhuān)題的故事、繪畫(huà)、照片、錄像、電影、多媒體作品等來(lái)一起欣賞。
7、練習(xí)：這是指針對(duì)某一項(xiàng)或幾項(xiàng)教育目標(biāo)，進(jìn)行有針對(duì)性的課堂練習(xí)或課后強(qiáng)化練習(xí)，以讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確的方法，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。如學(xué)會(huì)正確的坐、立、走姿勢(shì)，練習(xí)中學(xué)生形體健美操等。
8、講授：這是以教師言語(yǔ)傳授為主的活動(dòng)形式。為讓講述生動(dòng)、有效，應(yīng)在充份了解學(xué)生理解水平的基礎(chǔ)上，盡量利用各種直觀教具、故事和能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的方法。
9、主題班會(huì)：針對(duì)某一主題而召開(kāi)的班會(huì)，可以綜合利用上述多種形式，使學(xué)生身臨其境地受到教育，達(dá)到教育的目的。
10、與其他學(xué)科、教育活動(dòng)的結(jié)合：禮儀教育課程的實(shí)施應(yīng)注意利用其他學(xué)科或教育活動(dòng)的成果，與其他學(xué)科和教育活動(dòng)，如班會(huì)活動(dòng)、節(jié)日慶�；顒�(dòng)等相結(jié)合，還可以與音樂(lè)欣賞、體育健美操練習(xí)等結(jié)合，還可以充份利用校園環(huán)境等創(chuàng)設(shè)禮儀教育氛圍。
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