評選方案7篇(優(yōu)秀)
為了確保工作或事情有序地進行，就常常需要事先準備方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編整理的評選方案7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
評選方案 篇1
我校1995屆優(yōu)秀校友、著名青年企業(yè)家賴滿谷先生一貫關(guān)心和支持母校發(fā)展，在東中校友橄欖枝助學(xué)大行動中持續(xù)投入大額資金。現(xiàn)為表彰、獎勵在學(xué)校班主任工作及各部門服務(wù)工作中做出突出貢獻的教職工，賴滿谷校友決定于今年教師節(jié)出資10萬元人民幣，特設(shè)立“管理與服務(wù)崗位奉獻獎”，評選40名教職工，每人獎勵人民幣2500元整。
一、評選對象、評選資格及名額
�。ㄒ唬┰趰彴嘀魅危�24名）
1.在東中擔(dān)任班主任工作4年以上，且20xx－20xx學(xué)年度全年擔(dān)任班主任工作。
2.所帶班級班風(fēng)良好，教學(xué)成績突出。
3.積極參加校級以上課題研究，成果獲得獎勵或在學(xué)校及以上教育教學(xué)刊物上發(fā)表。
�。ǘ┰趰徤钪笇�(dǎo)老師（3名）
1. 20xx－20xx學(xué)年度全年擔(dān)任宿舍管理工作。
2.工作積極主動、認真負責(zé)、任勞任怨，獲得校區(qū)、班主任及同事們的`認可;
3.所管宿舍紀律良好。
�。ㄈ┕芾砉ぷ髡撸�7名）
1.全體行政及部分參與總校值班的老師。
2.在東中工作3年以上（含3年），且20xx－20xx學(xué)年度全年及現(xiàn)在在相應(yīng)科室、部門崗位工作的人員;
3.工作認真負責(zé)、任勞任怨、表現(xiàn)突出，獲得教職工和科室同事們的認可。
（四）服務(wù)人員（6名）
1.辦公室、教務(wù)科、總務(wù)科、學(xué)生科及其所管理的各場館工作人員。
2.在東中工作3年以上（含3年），且20xx－20xx學(xué)年度全年在學(xué)�？剖摇⒉块T崗位工作的教師、職工;
3.工作認真負責(zé)、任勞任怨、表現(xiàn)突出，獲得教職工和科室同事們的認可;
4.無無故脫離崗位及遲到早退的行為。
二、凡是已評為嘉應(yīng)名師、山東名師或今年已送評嘉應(yīng)名師、z基金優(yōu)秀教師獎等市級以上獎勵者不再參評。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一考勤及會議考勤記錄，在20xx－20xx學(xué)年度缺勤累計超過10次以上者不得參評。
三、評選程序
1.班主任由校區(qū)負責(zé)推薦。
2.宿管中心生活指導(dǎo)老師由宿管中心和學(xué)生科推薦。
3.管理工作者由校長辦公會議研究確定。
4.服務(wù)人員由各科室推薦。
5.各項獎勵名單由校長辦公會議最終研究確定。
廣東梅縣山東中學(xué)
20xx年9月1日
評選方案 篇2
為激勵我校教師愛崗敬業(yè)、為人師表、奉獻教育事業(yè)，獎勵做出突出成績的先進個人，區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教育局將在教師節(jié)前表彰一批優(yōu)秀教育工作者。為做好此項工作，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、評選范圍和條件
�。ㄒ唬┰u選范圍
本學(xué)年度在職的全校教職員工，重點是教育教學(xué)第一線的教師。
�。ǘ┰u選條件
熱愛社會主義祖國，堅持黨的基本路線，忠誠于人民的教育事業(yè)，模范履行職責(zé)，具有良好的職業(yè)道德，為人師表，并具有下列條件之一：
�。�1）全面貫徹黨的教育方針，教育思想端正，關(guān)心學(xué)生全面成長，教書育人，在培養(yǎng)人才方面成績顯著；
�。�2）認真完成教育教學(xué)工作任務(wù)，在教學(xué)改革、教材建設(shè)、實驗室建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量等方面成績突出；
�。�3）在教育科學(xué)研究、教學(xué)研究、技術(shù)推廣等方面有創(chuàng)造性成果，具有較大的科學(xué)價值或者顯著的經(jīng)濟效益和社會效益；
�。�4）在德育工作、團隊工作以及行政后勤管理和學(xué)校建設(shè)方面有突出的成績。
凡被學(xué)校推薦為區(qū)優(yōu)秀教育工作者的同志，20xx年度考核等次須為優(yōu)秀（20xx年申報省、市特級教師的.候選人作為我區(qū)高層次骨干人才培養(yǎng)對象優(yōu)先推薦，不受年度考核要求限制）。實行師德問題一票否決制，教師如存在有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生等有違反師德規(guī)范的行為，不得參評優(yōu)秀教育工作者，所在學(xué)校不得參評先進集體。凡因有償家教或體罰學(xué)生等違反師德行為被群眾舉報的，經(jīng)查實確有問題的，一律取消該教師和所在學(xué)校的評優(yōu)資格。
二、名額分配
1、區(qū)優(yōu)秀教育工作者2人，由區(qū)委、區(qū)政府表彰。
2、區(qū)直學(xué)校優(yōu)秀教育工作者7人，由區(qū)教育局表彰。
3、學(xué)校優(yōu)秀教育工作者13人，由學(xué)校表彰。
三、評選推薦的程序和方法
（一）建立組織，成立學(xué)校評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：楊國斌
副組長：張 健、吳新華、翁�？ ⒅苊鲝V、楊建華、嚴秋明
成 員：蔡其根、劉小平、金 中、唐寶泉、劉 勝、各年級組長、教研組長
�。ǘ⿲W(xué)習(xí)文件
認真組織教職工學(xué)習(xí)本通知中規(guī)定的評選條件和有關(guān)精神，充分發(fā)動廣大教職工，把真正優(yōu)秀的人員評選出來，保證評選工作的順利進行。
�。ㄈ┙M織評選
結(jié)合學(xué)期結(jié)束工作，布置教師寫好學(xué)年度個人總結(jié)和教育教學(xué)專題小結(jié)，分組交流，民主推薦，并結(jié)合家長和學(xué)生評議，產(chǎn)生優(yōu)秀教育工作者候選人。確保評選工作公平、公正、公開，確保教學(xué)第一線的教師占表彰總?cè)藬?shù)的絕大多數(shù)。
1、各教研組按規(guī)定比例（本組總?cè)藬?shù)的20%）推薦；
2、評選領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各組推薦名單進行綜合評議，確定最終人選；
3、校務(wù)公開欄公示三天；
4、填表上報。（7月1日前上報）
四、上報審批
凡被推薦申報江都區(qū)優(yōu)秀教育工作者的個人必須填寫《江都區(qū)優(yōu)秀教育工作者登記表》和《江都區(qū)教育系統(tǒng)直屬學(xué)校優(yōu)秀教育工作者登記表》一份( 表格統(tǒng)一要求用A4紙打印，嚴格按表樣填寫，壓縮在一頁內(nèi)，不得復(fù)印，表格主要事跡欄請摘要填寫，無須附頁)，報區(qū)教育局人事科。
評選方案 篇3
為進一步落實市、區(qū)教學(xué)常規(guī)管理辦法的相關(guān)規(guī)定，促進全校教師認真鉆研教材，讓教案的設(shè)計、書寫成為處理教材、研究教法、開展教科研實踐活動的一個重要的組成部分，從而達到規(guī)范教學(xué)過程、改進教學(xué)方法、提升教學(xué)能力，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率，提高教學(xué)質(zhì)量的目的，學(xué)校決定在全體教師中開展優(yōu)秀教案評比活動，具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想
樹立先進的教育教學(xué)理念，促進教師加強本專業(yè)的學(xué)習(xí)、鉆研，在教學(xué)過程中切實體現(xiàn)新課程的教學(xué)理念，本著以學(xué)生的發(fā)展為目的，規(guī)范教師備課環(huán)節(jié)，優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計，提高課堂教學(xué)效率，從而提升我校教育教學(xué)常規(guī)管理水平。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：
副組長：
組 員：校委會成員 各教研組長
三、參賽對象：
學(xué)校全體任課教師。
四、活動時間：
20xx年9月3日至20xx月6月30日。
五、參評教案要求：
�。ㄒ唬┖细窠贪敢螅�
1、教案保存完好，整潔、無破損、缺頁、卷角；
2、手寫教案書寫規(guī)范，電子教案不能完全復(fù)制他人的'成果，在借鑒的同時加入自己的思考與修改，裝訂整齊，紙張大小統(tǒng)一規(guī)范；
3、教案課時數(shù)充足（書寫教案要標注課時數(shù)）；
4、教案各環(huán)節(jié)齊全（課題、目標、重難點、教法與教具、教學(xué)過程、作業(yè)布置與板書設(shè)計等不得缺項）；
5、教學(xué)過程科學(xué)有效，容量適中；
6、有教后記。
（二）優(yōu)秀教案評選要求：（在合格教案基礎(chǔ)上，優(yōu)秀教案應(yīng)具備如下要求：見附表）
六、具體工作安排
1、初評階段（期中考試期間）
期中考試期間，學(xué)校組織評審小組的成員對全校老師的教案進行初評，根據(jù)優(yōu)秀教案的評分細則，每個教研組將按30%的比例入圍；學(xué)校也將針對教案中出現(xiàn)的問題予以反饋。
2、學(xué)習(xí)整改階段（20xx年11月16日—12月30日）
學(xué)校將給每個教研組下發(fā)合格教案、優(yōu)秀教案的標準，各教研組長、備課組長組織老師認真學(xué)習(xí)，并進行整改。
3、復(fù)評階段（期末考試期間）。
期末考試期間，學(xué)校將組織評審小組的成員對全校老師的教案進行復(fù)評，將在初評入圍的教案中評選出15%作為校級優(yōu)秀教案；整改較為突出的教案酌情進行評比。
七、獎勵辦法
1、學(xué)校將在期末教職工大會上向獲獎教師頒發(fā)榮譽證書，并進行物質(zhì)獎勵，上級獎勵多少，學(xué)校在獎勵同等獎金；
2、舉辦展覽。在下學(xué)期初學(xué)校將擇時對優(yōu)秀教案進行展示。
3、被評為區(qū)級優(yōu)秀教案的每篇加量化分1分，最多計6分；被評為市級優(yōu)秀教案的每篇加量化分3分，累計加分，不封頂。以市、區(qū)反饋為準。
評選方案 篇4
一、評選目的：
為全面貫徹實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)“合格+特長”的優(yōu)秀人才，鼓勵學(xué)生全面發(fā)展，鼓勵學(xué)生學(xué)有所長，以及展現(xiàn)我�！鞍l(fā)展特長”的教育成果，促進學(xué)校文藝、體育及綜合實踐活動的發(fā)展。
二、評選條件：
1、遵守校規(guī)校紀，政治思想品德表現(xiàn)好，無嚴重違紀行為，未受過警告（含警告）以上處分。
2、勤奮學(xué)習(xí)，富有鉆研和開拓創(chuàng)新精神，虛心學(xué)習(xí)，不驕傲自滿，能取長補短，能大膽、自信、準確、有感情地展示特長。
三、評選項目及指標
1、評選項目：
�。�1）綜合實踐特長生：在社區(qū)服務(wù)或?qū)W校、班級組織的勞動服務(wù)等活動中表現(xiàn)突出，受到群眾或同學(xué)、教師的.良好評價，在研究性學(xué)習(xí)、社會實踐等活動中成果較突出，受到評審小組的較高評價。
�。�2）藝術(shù)特長生：在音樂、美術(shù)等方面有一定造詣，在學(xué)校及以上文娛活動中受到表彰。
�。�3）體育特長生：在體育運動方面有較強的能力，在校運動會及以上活動中受到表彰。
2、指標分配：每個項目原則上不超過三人，每班特長生總數(shù)不超過九人。
四、評選辦法
1、學(xué)生自我申報，填寫申報表，提供相關(guān)證明材料。
2、班主任推薦，對于綜合實踐特長生，班主任要有較詳細的推薦意見。
3、年級部審核，對于學(xué)生的違紀情況，年級部要認真審查。
五、表彰
1、頒發(fā)特長生獎勵證書
2、在學(xué)校表彰大會中予以表彰
3、在學(xué)校櫥窗中展示表揚
六、評選時間
20xx年1月17日－20日。
評選方案 篇5
一、目的
為了全面了解、評價公司員工的工作成績，提高工作效率，提倡公司向上的風(fēng)氣，有效地激勵表現(xiàn)優(yōu)秀的員工并樹立公司模范，從而提高企業(yè)管理和精神文明建設(shè)水平，完成公司下達的各項任務(wù)指標，樹立全心全意爭創(chuàng)一流的競爭意識，充分調(diào)動廣大職工的積極性和創(chuàng)造性，特制訂本方案。
二、評選名額
“優(yōu)秀員工獎”控制在5%比例內(nèi)。
三、評選辦法
1、優(yōu)秀員工獎候選人推薦辦法
此次評選按工作實際出發(fā)，以“民主、公開、公平”為原則，采取班組推薦為主、個人自薦與主管推薦為輔相結(jié)合的辦法。
1）由班組負責(zé)推薦，各部門負責(zé)人應(yīng)該在部門內(nèi)部組織開展民主評議，確定人選；
2、個人自薦的，必須有5名以上員工聯(lián)名推薦并由推薦人簽字確認，推薦人簽名指標只能夠使用2次，超過無效。
2、優(yōu)秀員工評選程序
評選工作由辦公室負責(zé)牽頭組織，以各部門為單位對本部門員工評選推薦，要求各部門在總結(jié)員工工作的基礎(chǔ)上，注重實際的考核，優(yōu)中選優(yōu)，切實按照評選條件進行公平、公正評選，確保優(yōu)秀員工得到應(yīng)有榮譽。推薦上來的候選人通過部門負責(zé)人篩選填寫《優(yōu)秀員工推薦表》上報總經(jīng)理辦公室進行匯總；經(jīng)公司司務(wù)會議討論確定獲獎名單。
四、參加評選對象、條件、要求
參加評選對象：
在公司任職時間一年以上的員工（高層干部及部門負責(zé)人不參與公司優(yōu)秀員工評選）
參加評選基本條件，具備以下全部條件者可參與公司優(yōu)秀員工評選：
1、遵紀守法，遵守公司各項規(guī)章制度，無曠工、遲到、早退現(xiàn)象，無違法亂紀行為，評選期內(nèi)，無因違反紀律而受到公司處罰或通報批評。
2、遵守考勤紀律，連續(xù)2個月滿勤，請假總天數(shù)少于15天，其中病假少于10天，事假少于5天（法定婚、喪假除外）。
3、工作認真負責(zé)，積極主動，熱情友善，服從整體安排，能夠配合同事完成各項工作任務(wù)，無較大的工作失誤。
4、完全勝任本職工作，能較好按時完成工作任務(wù)。
5、熱愛公司，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽善于合作；積極參加公司或部門組織的集體活動，在活動中能夠起到示范帶頭作用。
優(yōu)選評選條件
在基本條件已具備的'條件下，具備下列條件之一的員工可優(yōu)先參與評比，經(jīng)綜合評價后擇優(yōu)確定人選。
1、對推動產(chǎn)品品質(zhì)管理、成本控制工作做出突出貢獻。
2、創(chuàng)造性地開展工作，積極提高工作效率和品質(zhì)，為公司的發(fā)展和完善提出合理化建議并被公司采納，實施后取得顯著成效的員工。
3、為公司利益不計個人得失，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用的員工
4、愛護公司財物，精心維護、保養(yǎng)設(shè)備。
5、尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從安排，工作認真，積極主動，富有激情，任勞任怨，努力克服困難能出色地完成本崗位及公司安排的其他工作任務(wù)；積極要求進步，參加公司組織的各項業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
6、嚴格遵守質(zhì)量、安全生產(chǎn)等規(guī)章制度，嚴格按本工種的操作規(guī)程標準操作，基本功扎實，技術(shù)過硬；無質(zhì)量安全事故，無違章及處罰記錄。
五、優(yōu)秀員工評選時間：
1、推薦材料報送時間：各部門應(yīng)該于1月20日前將候選人推薦表報到總經(jīng)理辦公室。
2、優(yōu)秀員工名單確定時間：1月21日組織公司高核小組會議對推薦人員進行討論確定。
3、表彰時間：公司聯(lián)歡會
六、表彰和獎勵
1、在公司新年聯(lián)歡會上進行表彰，獎金800元。
2、在公司內(nèi)刊上刊登表彰信息。
3、優(yōu)秀員工將作為公司的人才儲備，優(yōu)先培養(yǎng)，選拔，晉升。
七、注意事項
1、禁止出現(xiàn)亂報候選人名單現(xiàn)象，如存在作假現(xiàn)象，則當事人停止參與本活動一年時間。
2、優(yōu)秀員工人選應(yīng)以各部門基層員工、主管、班組長等。
3、優(yōu)秀員工人選應(yīng)能獲得多數(shù)員工的認同；
4、評選過程中應(yīng)注重對員工業(yè)績的收集和驗證；
5、評選盡量保持各管理層級間進行充分溝通，對有保密要求的事宜不能外泄。
6、所有獎金僅屬個人所有，本部門工作人員不得以任何形式要求分享。
7、希望所有員工能夠熱愛本職工作，努力創(chuàng)新，與時俱進，為公司發(fā)展做出貢獻。
八、傾斜原則
經(jīng)營一線員工同等條件下優(yōu)先評選。
評選方案 篇6
一 、活動主題：感動你我 溫暖校園
二 、活動宗旨：進一步推動我校學(xué)生思想道德建設(shè)，推崇積極進取，健康文明的校園文化，讓學(xué)生體味溫情，感受溫暖，震撼心靈，升華精神，在感動中成長，在感動中進步，在號召學(xué)生向身邊榜樣學(xué)習(xí)的同時在全校范圍內(nèi)掀起一股弘揚正氣、歌頌真情、倡導(dǎo)真善美的熱潮。
三 、活動時間：20xx年5月22日——20xx年7月1日
四 、評選對象及基本條件：
1、高一、高二年級在校學(xué)生；
2、具備“感動”的素材：要求體現(xiàn)對祖國、社會、生命、自然、親情、友情等的追求與夢想，在平凡的生活中感動他人；
3、參評材料必須客觀真實；
4、候選人事跡為近兩年來發(fā)生的事件。
五、評選標準：
1、自強學(xué)生：面對家庭的困難，面對自身的疾患，面對突如其來的打擊和挫折，不甘消沉和自暴自棄，能夠以巨大的勇氣接受生命的挑戰(zhàn)，自強自立，用執(zhí)著和堅持在逆境中前進；
2、博學(xué)學(xué)生：勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，學(xué)習(xí)成績名利前茅，品學(xué)兼優(yōu)，事跡典型，機智且有善于質(zhì)疑的精神和冷靜思考的能力，在同學(xué)中起到很好的模范帶頭作用；
3、陽光學(xué)生：個性陽光、率真、健康、愛好廣泛，積極參加學(xué)校的各項活動，用自己的行動來感染周圍的同學(xué)和老師，能團結(jié)同學(xué)，做事情盡善盡美，充滿愛心，熱心于公益社會事業(yè)，能夠以獨特的.人格魅力和精神品質(zhì)，用對生活的熱愛溫暖自己和他人；
4、責(zé)任學(xué)生：擔(dān)任學(xué)生干部工作負責(zé)，盡職盡守，在同學(xué)中具有很高的威信和感召力；富有強烈的社會責(zé)任感，積極參加社會公益事業(yè)，用自己的實際行動來回報學(xué)校和社會；在重大事件中和大是大非面前立場堅定，勇挑重擔(dān)；
5、愛心學(xué)生：能夠不計所得付出愛心，積極關(guān)注并幫助弱勢群體；長期堅持學(xué)生志愿服務(wù)活動且成績突出；關(guān)心同學(xué)，樂于助人，能夠積極主動幫助在學(xué)習(xí)、生活、心理等方面需要幫助的同學(xué)；
6、環(huán)保學(xué)生：熱愛環(huán)保事業(yè)，積極參加校內(nèi)外各項環(huán)保宣傳活動；以身作則，關(guān)愛生命、關(guān)注自然，厲行節(jié)約，從自己做起，從小事做起，從身邊做起，為建設(shè)和諧校園和宣傳綠色環(huán)保理念而不懈努力；
7、特長學(xué)生：具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)和水準，能夠積極參加校內(nèi)外的各項藝術(shù)活動，用藝術(shù)感染廣大同學(xué)并深受同學(xué)喜愛，代表學(xué)校參加市、區(qū)有關(guān)藝術(shù)比賽，并取得優(yōu)異的成績；積極組織和參加學(xué)校各項體育活動，成績特別突出；代表學(xué)校參加市、區(qū)比賽中，頑強拼搏，積極進取，獲得優(yōu)異成績，為學(xué)校乃至市、區(qū)贏得榮譽；
8、其他方面突出的學(xué)生。
六、參評方式
1、報名形式：采用個人報名、教師推薦和團支部推薦相結(jié)合的形式。（每位教師和每個團支部限推薦一名候選人）
2、報名要求：
�。�1）個人報名：報名者在班主任老師處報名并另附個人詳細事跡材料（20xx字以內(nèi)）和人物介紹PPT。
�。�2）教師和團支部推薦：推薦教師和團支部將推薦對象的信息填入報名表，然后交給班主任老師并另附個人詳細事跡材料（20xx字以內(nèi)）和人物介紹PPT。教師推薦的候選學(xué)生自行撰寫個人事跡材料，由推薦教師填寫推薦意見后上交班主任老師。
七、評選日程和安排：
本次評選盡量發(fā)掘感動的不同層面，努力做到校內(nèi)師生廣泛參與。評選活動初步擬定三個階段。
第一階段：首輪宣傳，人物事件材料收集（5月22日——6月19日）
1、宣傳階段：（5月22日——5月28日）
宣傳方式：
�。�1）國旗下演講發(fā)出倡議
（2）宣傳海報、宣傳條幅和宣傳板
�。�3）校園網(wǎng)（發(fā)布開展《“感動校園人物(學(xué)生)評選方案》及倡議書）
資料收集：學(xué)生參評者的推薦表及事跡材料匯總到教育處
2、資料收集、整理和核實：（5月29日——6月19日）
由組委會對參評者的材料進行初步整理核實。
第二階段：初選產(chǎn)生候選人及第二輪宣傳（6月20日——6月25日）
由組委會對已報名的參評者的材料進行整理核實，并從中遴選符合要求的人物事件產(chǎn)生若干名候選人，并對人物事件作相關(guān)報道和宣傳。
第三階段：全校師生投票評選、后期宣傳（6月26日——7月6日）
第四階段：頒獎典禮（放假前或下學(xué)期開學(xué)典禮）
八、表彰和獎勵：
全校師生投票，根據(jù)票數(shù)高低產(chǎn)生“南濟七中感動校園人物”，并頒發(fā)證書，將獲獎的感動事跡在校內(nèi)外的不同渠道進行深入、廣泛、持續(xù)的宣傳；將獲獎的感動事跡編輯整理，設(shè)計出版“南濟七中感動校園人物”宣傳冊。
九 、組織機構(gòu)：
本次“感動校園人物”評選活動在德育分管校長的直接指導(dǎo)下，由學(xué)校教育處、團委、學(xué)生會、各年級、各班主任聯(lián)合組成本次活動的組織委員會。
組長：z
副組長：z
組員：z及各班主任老師
評選方案 篇7
一、評選標準：
1、 在品德修養(yǎng)上，應(yīng)知榮明恥，具有熱愛祖國、服務(wù)人民、辛勤勞動、崇尚科學(xué)的高尚品德，具有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，愛護環(huán)境，勤儉節(jié)約。遵紀守法，遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的規(guī)章制度。積極參加集體活動，孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。具有“愛國、守法、誠信、知禮”的公民道德和社會主義榮辱觀。
2、 在學(xué)習(xí)生活上，應(yīng)具有正確的學(xué)習(xí)目的和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，勤思好問，牢固掌握各門功課的基礎(chǔ)知識和基本技能，不偏科，注意全面發(fā)展。
3、 在藝體活動上，應(yīng)積極參加藝術(shù)訓(xùn)練和體育鍛煉，上好每節(jié)藝術(shù)課、體育課、體鍛課，做好“三操”，體育成績達到國家統(tǒng)一規(guī)定的各個年齡段的最低要求，培養(yǎng)良好的`心理素質(zhì)和審美情趣。
4、 在人際交往上，能積極參加每次的社會實踐活動和班隊活動；在活動中和日常生活中能樂于奉獻、誠實守信、勇于創(chuàng)新；欣賞、接納、包容、關(guān)愛他人，掌握溝通方法，有自信，大膽表達自己的想法，不以自我為中心，不隨便發(fā)脾氣，學(xué)會傾聽別人的意見，善于與別人交流合作，懂得在有良好的心理素質(zhì)和較強適應(yīng)社會生活的能力。言行一致，誠實謙虛，團結(jié)同學(xué)，
二、評選內(nèi)容及步驟：
1、 自我推薦——用文字的形式介紹自己（統(tǒng)一表格）。
重點介紹自己的特別之處，最好能以故事的形式講述自己的閃光點。要求：低年級100字，中年級200字，高年級300字。
2、 才藝展示——舉行“我是朝天未來星”中隊活動，學(xué)生可以通過自己寫文章朗誦、唱歌、舞蹈、繪畫、樂器、手工表演等方式展示自己的閃光點。（4月28日）
3、 根據(jù)評選標準和個人特點，每班評選出一名“朝天xx星”，如“朝天科技星”、“朝天禮儀星”、“朝天勤學(xué)星”、“朝天才藝星”、“朝天環(huán)保星”、“朝天舞蹈星”、“朝天百靈鳥星”等。
4、 5月10日把“朝天未來星”的推薦評選表（自我推薦、中隊意見等）交到大隊部，5月16日拍照。
【評選方案】相關(guān)文章：
評選方案07-30
(經(jīng)典)評選方案08-05
評選的方案10-21
關(guān)于評選方案06-05
（合集）評選方案07-30
[熱]評選方案08-01
（精選）實用的評選方案08-05
評選方案范文07-08
表彰評選方案10-01
實用的評選方案03-18