- 相關(guān)推薦
口算除法教學(xué)方案
加減乘除中除法是最難的，也是最基礎(chǔ)的，要學(xué)好數(shù)學(xué)就一定要從最基本的開始，下面小編為大家整理了口算除法的教學(xué)方案，希望對(duì)你有所幫助！
教學(xué)目標(biāo)：
1.經(jīng)歷一位數(shù)除整百、整十或幾百幾十?dāng)?shù)的口算過程，在理解算理的基礎(chǔ)上口算方法，能正確地進(jìn)行口算。
2.在理解算理的過程中，發(fā)展學(xué)生的邏輯思維能力。
3.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真口算和檢查的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn)：理解算理的基礎(chǔ)上掌握口算的方法，能正確進(jìn)行口算。
教學(xué)難點(diǎn)：理解用一位數(shù)除整十、整百的算理
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入示標(biāo)：同學(xué)們，這節(jié)課我們一起來學(xué)習(xí)除數(shù)是一位數(shù)的口算除法(板書)，這節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)是：
1、 掌握一位數(shù)除整十、整百或幾百幾十的口算除法的計(jì)算方法。
2、會(huì)說口算過程，能正確進(jìn)行口算。
二、先學(xué)后教( 三學(xué)三教 )
1、觀察主題圖，說說有哪些數(shù)學(xué)信息，然后提出數(shù)學(xué)問題并列出算式。
2、過渡：為了達(dá)到本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，請(qǐng)同學(xué)們按照老師的指導(dǎo)，認(rèn)真自學(xué)。
(1)出示自學(xué)指導(dǎo)：認(rèn)真看課本14頁—15頁例1的內(nèi)容。先看第(1)小題，你想怎樣計(jì)算60÷3= ? 也可以用小棒擺一擺，說說計(jì)算方法。(2分鐘后看誰說得好。)
師：下面開始自學(xué)，比一比誰自學(xué)后說得好。
(2)指名匯報(bào)：(借助小棒圖說)，出示口算題卡練習(xí)說算法。
3、出示第(2)小題，學(xué)習(xí)提示：你是怎樣計(jì)算的?
指名匯報(bào)：出示口算卡練習(xí)說算法。
4、出示第(3)小題 ，提示：說一說，你是怎樣計(jì)算的?
指名匯報(bào)：出示口算卡練習(xí)說算法。
三、課堂練習(xí)
1、抽一名同學(xué)板演15頁做一做2題，其他同學(xué)寫在書上。
2、練習(xí)三第2題，抽一名同學(xué)板演，其他同學(xué)寫在書上。學(xué)生獨(dú)立完成。(訂正后說一說你的發(fā)現(xiàn)。)
四、小結(jié)：一位數(shù)除整十、整百數(shù)的口算方法：
(1)想乘法，算除法。
(2)把整十?dāng)?shù)(整百數(shù))看成幾個(gè)十(幾個(gè)百),然后再計(jì)算。
五、當(dāng)堂檢測(cè)
1、抽卡片進(jìn)行口算檢查。
2、檢測(cè)10道題，選作10道題。
板書設(shè)計(jì)：
例1、(1)趙伯伯平均每次運(yùn)多少箱?
60÷3=——(箱)
(2)王叔叔平均每次運(yùn)多少箱?
600÷3=——(箱)
(3)李阿姨平均每次運(yùn)多少箱?240÷3=——(箱)
【口算除法教學(xué)方案】相關(guān)文章：
口算除法教案06-01
口算除法數(shù)學(xué)教案03-25
口算比賽活動(dòng)方案05-15
數(shù)學(xué)口算競(jìng)賽活動(dòng)方案04-19
口算教學(xué)心得（通用12篇）04-13
三年級(jí)數(shù)學(xué)《口算除法》教案設(shè)計(jì)03-22
《口算除法》三年級(jí)的數(shù)學(xué)教案（通用9篇）05-20
三年級(jí)數(shù)學(xué)《口算除法》優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)03-21