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方案

推進(jìn)方案

時間:2024-11-13 18:40:46 方案 我要投稿

關(guān)于推進(jìn)方案集合七篇

  為確保事情或工作順利開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是闡明具體行動的時間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的推進(jìn)方案7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于推進(jìn)方案集合七篇

推進(jìn)方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針政策,深入實(shí)施素質(zhì)教育,深化教育教學(xué)改革,優(yōu)化學(xué)校管理,豐富學(xué)校內(nèi)涵,提升辦學(xué)品味,從寫字教育活動入手,以“端端正正寫字,踏踏實(shí)實(shí)做人”為主旨,培養(yǎng)學(xué)生的耐力、毅力和審美情趣等,以課堂為主陣地,努力培養(yǎng)學(xué)生個性,建立有寫字特色的教師隊(duì)伍,早就學(xué)生的書法特長,打造精品項(xiàng)目。以寫字為突破口,彰顯學(xué)校育人魅力,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。

  二、考核指標(biāo)

  硬筆書法

  本學(xué)期二年級合格率為90%,三-六年級合格率為95%,優(yōu)秀率:二年級為20%、三四年級為30%、五六年級為40%

  毛筆書法

  興趣小組

  合格率:100% 優(yōu)秀率:60%

  各班級

  合格率:三年級40%、四年級45%、五年級60% 優(yōu)秀率:三年級20%、四年級25%、五年級30%

 。ㄗⅲ阂陨现笜(biāo)為本學(xué)期末指標(biāo),第一次考核可降低10%,以后逐步提高。)

  合格的標(biāo)準(zhǔn)是:字跡工整、間架勻稱、整體優(yōu)美;優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)時:在合格的基礎(chǔ)上還要注意用筆,寫出筆鋒,明顯看出練字的痕跡。

  三、具體措施及要求:

  1、建立寫字特色推進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:z

  副組長:z

  成員:各語文教師

  2、實(shí)施“小步走”戰(zhàn)略,從細(xì)處抓起,堅(jiān)持天天練字,逐步提高。

  3、為寫字特色的創(chuàng)建提供充足的時間:每天下午活動課40分鐘和每周的寫字課為練字時間。

  4、硬筆書法練習(xí)量為二三年級每周150個字,四五年級每周200個字,可選生字表中的字,毛筆書法練習(xí)量為每周12-15個字。

  5、凡練字時間,教師必須進(jìn)行指導(dǎo),并在輔導(dǎo)時寫好范字,對寫字姿勢、握筆方法以及寫字的'筆畫、間架結(jié)構(gòu)和結(jié)體進(jìn)行有序指導(dǎo),練字時間不得完成其他的寫字任務(wù)。

  6、強(qiáng)化監(jiān)督力度,對每天下午的40分鐘和每周一節(jié)寫字課進(jìn)行不定時的督察,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

  7、定時驗(yàn)收。每兩周對各班的寫字進(jìn)行一次驗(yàn)收,要求合格率和優(yōu)秀率必須逐步提高。

  8、師生同練。50歲以下的教師每周必須交兩幅硬筆書法作品,一幅毛筆書法作品。硬筆書法字?jǐn)?shù)不少于50字,每周公布優(yōu)秀教師名單。

  9、將寫字特色納入教師考核方案,即在鎮(zhèn)考核的基礎(chǔ)上,另加5分特色考核分,根據(jù)教師寫字優(yōu)秀率均值和輔導(dǎo)學(xué)生合格率、優(yōu)秀率均值分別排名,積5、4、3、2、1分,參加興趣小組輔導(dǎo)的老師,經(jīng)考核合格后另加1分。50歲以上的老師得保底分3.5分。有一次不寫扣0.5分,扣分不封頂。

  10、組建考核組:zz

推進(jìn)方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長,推動學(xué)校發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意學(xué)校,根據(jù)我校教師隊(duì)伍實(shí)際情況,特制定學(xué)校推進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展實(shí)施方案。

  二、總體目標(biāo)

  我校教師專業(yè)成長總目標(biāo)是:在反思中提升自我,在同伴互助中發(fā)展自我,在專家引領(lǐng)下完善自我,努力爭做學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型教師。實(shí)現(xiàn)一個中心(以教師專業(yè)水平不斷提高為中心),兩個轉(zhuǎn)變(教師教育觀念與教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變),三個提高(教師課堂教學(xué)能力的提高、教研水平和科研能力的提高)的目標(biāo)。

  三、工作思路

  開展自主學(xué)習(xí)、研究、合作、交流、互助等活動,搭建一個平等、和諧、共同學(xué)習(xí)和共同提高的教師專業(yè)成長平臺。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為了切實(shí)加強(qiáng)教師專業(yè)發(fā)展的實(shí)施與管理,強(qiáng)化責(zé)任,明確任務(wù),使每一項(xiàng)工作都能落到實(shí)處,成立教師專業(yè)發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:***副組長:*** ****組 員:**** **** **** ****** 各班班主任

  五、活動步驟

  教育活動自20xx年7月起至20xx年7月止,歷經(jīng)一個學(xué)年,活動分為“宣傳學(xué)習(xí)、組織實(shí)施、活動總結(jié)”三個階段:

  第一階段:宣傳學(xué)習(xí)(20xx年7月4日-9月15日)

  召開推進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè)和專業(yè)化發(fā)展專題行政會和教師會,貫徹局《推進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè)和專業(yè)化發(fā)展工作方案》,部署學(xué)!锻七M(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè)和專業(yè)化發(fā)展實(shí)施方案》。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《加強(qiáng)教師培訓(xùn)和教學(xué)研究工作,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的實(shí)施方案》等文件、規(guī)定,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話精神,進(jìn)一步營造學(xué)習(xí)教育氛圍。

  第二階段:組織實(shí)施(20xx年9月16日-20xx年6月20日)

  1、開展“品讀經(jīng)典、滋養(yǎng)人生、提升素質(zhì)、做人民滿意教師”讀書活動。要求教師人人選讀一、兩本有關(guān)師德或?qū)I(yè)化成長方面的書籍,并做好學(xué)習(xí)筆記。通過開展讀書活動,引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)經(jīng)典教育理論、更新教育理念、豐富教育智慧、促進(jìn)專業(yè)發(fā)展,幫助教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,克服工作和生活中的浮躁心理。

  2、開展自查互查。組織教師對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等師德師風(fēng)有關(guān)規(guī)定,檢查教師的行為是否符合教師職業(yè)道德規(guī)范要求,重點(diǎn)檢查教師有償家教,推銷教輔資料,歧視、體罰學(xué)生等群眾反映強(qiáng)烈的問題以及敬業(yè)精神不足、教育觀念陳舊、教育手段粗暴、教學(xué)方法簡單和學(xué)習(xí)意識不強(qiáng)、專業(yè)發(fā)展不夠的問題。學(xué)校要通過家訪、家長會、學(xué)生家長問卷調(diào)查以及教師評議等方式,充分了解教師的師德和專業(yè)發(fā)展?fàn)顩r。通過設(shè)立校長信箱、校園網(wǎng)絡(luò)信箱、師德師風(fēng)監(jiān)督電話等多種渠道,廣泛聽取社會、家長、學(xué)生以及教師對學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的意見,主動接受社會的監(jiān)督。

  3、對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行全面整改。學(xué)校全面收集梳理教師隊(duì)伍建設(shè)中存在的問題,分析存在問題的原因,提出針對性地整改意見,建立切實(shí)可行的規(guī)章制度規(guī)范、約束教師的執(zhí)教行為;教師個人針對自己在教書育人過程中存在的問題進(jìn)行深刻反思,撰寫反思文章,并進(jìn)行公開承諾。

  4、對活動中積極參與,學(xué)習(xí)扎實(shí)的教師納入評優(yōu)之列。

  5、組織師德教育和讀書活動征文及演講比賽。通過活動,促進(jìn)教師之間的廣泛交流,達(dá)到相互學(xué)習(xí),共同提高的目的。

  6、樹立一批先進(jìn)典型。在教師民主評議和學(xué)校嚴(yán)格考核的.基礎(chǔ)上,各學(xué)校根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,評選“師德模范”和“讀書積極分子”,并將其先進(jìn)事跡通過學(xué)校宣傳窗、校園網(wǎng)、教師會等形式在校內(nèi)進(jìn)行宣傳,增強(qiáng)廣大教師教書育人的光榮感、責(zé)任感和使命感。

  第三階段:活動總結(jié)(20xx年6月21日-7月4日)

  總結(jié)開展教師職業(yè)道德建設(shè)和專業(yè)化發(fā)展活動的基本做法、成功經(jīng)驗(yàn)、活動效果以及今后需要改進(jìn)的意見和建議,并結(jié)合師德考評和教師讀書情況,評選“師德模范”和“讀書積極分子”。

  六、具體發(fā)展要求

 。ㄒ唬35歲以下教師專業(yè)發(fā)展與培養(yǎng)要求

  年輕教師是學(xué)校的新生力量,是學(xué)校發(fā)展的重要基礎(chǔ)。有計(jì)劃地指導(dǎo)培養(yǎng)這部分青年教師,使他們在三年內(nèi)成長為優(yōu)秀教師是學(xué)校的職責(zé)。

  1、實(shí)施“青藍(lán)工程”,拜師結(jié)對子。

 。1)跟班備課、聽課學(xué)習(xí),掌握常規(guī)教學(xué)基本功;

 。2)每學(xué)期上2節(jié)匯報課,撰寫課后反思、教學(xué)案例或教學(xué)故事等,通過持續(xù)的教學(xué)反思提高自身的專業(yè)素質(zhì)。

  2、制定每學(xué)年符合個人特點(diǎn)的專業(yè)發(fā)展計(jì)劃。

  3、閱讀教育專著,每學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記不少于15000字

  4、積極參與教育科研,至少申報課題一個,并扎實(shí)開展課題研究,取得一定的研究成效。

  5、在教學(xué)過程中必須不斷進(jìn)行反思,做到一課一個小反思;一學(xué)期至少二次大反思,并撰寫出相應(yīng)的論文、案例,并積極參加各類各級評選;每年上交論文和案例至少各二篇。

  6、積極參加學(xué)校和上級組織的各類教學(xué)活動,每學(xué)期至少上公開課1節(jié),并主評1節(jié)課。每學(xué)期聽課不少于15節(jié),個體反思,每月一次;同伴互助,每周一次。

  7、每學(xué)期至少有1件精品課件。

  (二)45周歲以下教師專業(yè)發(fā)展要求

  45周歲以下的教師是學(xué)校教學(xué)的中堅(jiān)力量,其專業(yè)發(fā)展需要繼續(xù)提升,目標(biāo)是成為個性鮮明的特色型教師。培養(yǎng)發(fā)展的方式方法是:自定發(fā)展計(jì)劃,開展基于實(shí)際問題的教學(xué)研究,個體創(chuàng)造特色,合作體現(xiàn)優(yōu)勢。

  1、制定每學(xué)年符合個人特點(diǎn)的專業(yè)發(fā)展計(jì)劃。

  2、每學(xué)期精讀一本教育教學(xué)專著,學(xué)習(xí)筆記不少于5000字。

  3、提交研究課題。以問題為課題,解決學(xué)科教育實(shí)際的問題。

  4、每學(xué)期交1篇有代表性的教學(xué)案例、教學(xué)故事(或1篇專題研究論文),存入個人專業(yè)成長記錄袋。

  5、積極參加學(xué)校和上級組織的各類教學(xué)活動,每學(xué)期至少上公開課1節(jié),并主評1節(jié)課。聽課不少于10節(jié),個體反思,每月一次;同伴互助,每周一次。

 。ㄈ45周歲以上教師專業(yè)發(fā)展要求

  這一年齡段的教師,教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,幫帶徒弟,努力成為專家型教師。

  1、每學(xué)年制定個人發(fā)展計(jì)劃。

  2、看一本教育理論專著,寫出不少于5000字的讀書筆記。

  3、每年上一節(jié)組內(nèi)公開課,每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。網(wǎng)絡(luò)教研論壇按照教導(dǎo)處的規(guī)定:個體反思,每月一次;同伴互助,每周一次;專業(yè)引領(lǐng),每學(xué)期一次。

  4、每人帶一名徒弟,做好傳幫帶工作。

  七、具體措施

  (一)構(gòu)建書香校園,提升教師專業(yè)知識結(jié)構(gòu)

  選擇學(xué)習(xí)就是選擇進(jìn)步。只有書為階梯,我們才能獨(dú)上高樓,望盡天涯路。為了促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長,我們將開展以“品讀經(jīng)典、滋養(yǎng)人生、提升素質(zhì)、做人民滿意教師”為主題的讀書活動,在教師中大興讀書之風(fēng)。采取的措施:一是學(xué)校每年拿出一定的資金為教師購買教育書籍或雜志,向教師推薦專業(yè)閱讀書目,鼓勵教師自己購書或網(wǎng)上閱讀,組織集體閱讀和研究性閱讀;二是開辟每月教師講壇,交流學(xué)習(xí)體會;三是每學(xué)期分期分批組織教師,外出參觀學(xué)習(xí)和聽課活動(每期不少于5人),促進(jìn)教師教育理念的轉(zhuǎn)變和理論素養(yǎng)的提高;三是在校園網(wǎng)和校報上開辟讀書欄目,讓教師在網(wǎng)上交流讀書體會;四是舉辦教師讀書比賽,以賽促讀,全面提高教師素養(yǎng);五是為教師建立成長檔案,鼓勵教師多寫多投,積累教育資源,豐富教育經(jīng)驗(yàn),宣傳教育心得,收獲教育快樂;六是評選表彰學(xué)習(xí)標(biāo)兵。每學(xué)期對學(xué)習(xí)積極主動,學(xué)習(xí)質(zhì)量高的學(xué)習(xí)標(biāo)兵進(jìn)行表彰,大力宣傳他們的學(xué)習(xí)成果,調(diào)動廣大教師學(xué)習(xí)積極性和主動性。將學(xué)習(xí)納入考核。

 。ǘ┩ㄟ^自我反思,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。

  沒有反思就沒有提高,善于反思是提高工作能力必不可少的一點(diǎn)。每天都會碰到有價值的事情,那些教學(xué)實(shí)踐的火花正是教師提升自我最有價值的素材。所以,教師要強(qiáng)化課前、課中、課后反思,撰寫教學(xué)后記、教學(xué)案例、教學(xué)隨筆等,并將其內(nèi)容上傳校園網(wǎng)或校報。同時學(xué)校將利用本,F(xiàn)代化技術(shù)條件,在老師自愿申報、自選時間、自定內(nèi)容的“三自”前提下,將教師自我確認(rèn)的“優(yōu)質(zhì)課”、說課、常態(tài)課片斷等作為教師自我反思的客觀材料。通過看自己的表演,自我分析、自我反省、不僅能找到需要改進(jìn)的地方,而且能產(chǎn)生自主學(xué)習(xí)、自我提高的需要。

 。ㄈ┨岢榛ブ⑵饘W(xué)習(xí)化互助平臺

  青年教師雖然經(jīng)驗(yàn)不足,但新知識多,思想開放,接受新事物快,這是中老年教師自愧不如的;同樣,中老年教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)藝術(shù)、教學(xué)機(jī)智等又使青年教師望而興嘆。我們將以“自主、互動、開放、整合、創(chuàng)新”為核心,鼓勵教師在實(shí)踐中人人爭當(dāng)“良師”。倡導(dǎo)教師自愿承擔(dān)、自主結(jié)合、動態(tài)選擇、互教互學(xué),以達(dá)到相互借鑒、相互提高的目的,形成真正的“同伴互助”。

 。ㄋ模⿲(shí)現(xiàn)科研內(nèi)化,解決工作中遇到的問題

  針對我校教師實(shí)際情況,我們確定我校的科研原則是:問題就是研究課題,解決關(guān)鍵問題的過程就是研究,參與研究本身就是成果。我們的工作理念是:研究的價值不是成果,而是獲得成果之前的經(jīng)歷。研究的目的不是人的新成就,而是成就新人。將科研內(nèi)化為教師的教學(xué)行動,引領(lǐng)教師積極參與到課題研究中來。全體教師人人有自己的研究課題,并且將研究過程、研究結(jié)果裝入個人成長檔案。

  (五)搭建成長平臺,加速教師專業(yè)化發(fā)展。

  為教師搭臺子是加速教師成長的有效途徑。學(xué)校將開設(shè)“我的教育故事”論壇,教師將工作中遇到的感人事、困惑事、快樂事、有趣事等在論壇上發(fā)布;開展“教師話細(xì)節(jié)”活動,教師選擇在校一天必須做的工作,無論是日常教育管理,還是解決具體問題;無論是常規(guī)的教育引導(dǎo),還是處理突發(fā)事件;無論是面對全體,還是針對個體。都要寫出在細(xì)節(jié)處理過程中的觀察、情感、言行、思考和感悟;實(shí)行聽課、評課制度,課堂是教師專業(yè)成長的根基,是教師提升教學(xué)藝術(shù)的試驗(yàn)田,教師要從課堂上苦練基本功,每學(xué)期教師每人要完成聽課任務(wù),每學(xué)期要開展一次以年級組為單位的公開課、評課活動,在課堂上下功夫,作文章;設(shè)立信息交流日,一個教師的水平高低,很大程度上取決于他掌握的信息是一元的還是多元的,交流信息的途徑是單項(xiàng)還是多項(xiàng)的,教師根據(jù)自己的實(shí)際,選擇交流內(nèi)容;支持獎勵在各級各類教育教學(xué)大賽中獲獎的教師,并大力宣傳獲得的成果,及時通過喜報、廣播、升旗儀式等形式報道成績。

 。┟麕熓痉遁椛洌瑪U(kuò)大自助式自主培訓(xùn)成果的影響

  我們將通過舉辦各種競賽,進(jìn)行教學(xué)交流活動,并擴(kuò)大從中脫穎而出的教師的影響力,每年教師節(jié)學(xué)校要表彰名師、教學(xué)標(biāo)兵、師德標(biāo)兵,建立軍小名師隊(duì)伍,以點(diǎn)帶面,使其在學(xué)校教師自主發(fā)展中起到輻射作用,帶動廣大教師經(jīng)歷“不會自主”到“能夠自主”的過程,切切實(shí)實(shí)提高教師專業(yè)發(fā)展水平,切切實(shí)實(shí)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

  軍小是我們共同的家園,軍小的明天必將更美好,為了軍小的發(fā)展,全體教師要不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì),適應(yīng)時代的需求,盡職盡責(zé),創(chuàng)新進(jìn)取,將無私的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生,完成教師神圣的使命——教書育人。

推進(jìn)方案 篇3

  鄉(xiāng)直各單位、村委會:

  按照中共xx縣委、縣人民政府《關(guān)于深入推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作的意見》,中共xx縣委辦公室、xx縣人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)xx縣20xx—20xx年駐村幫扶工作實(shí)施方案的通知》的文件精神,為認(rèn)真做好我鄉(xiāng)精準(zhǔn)扶貧工作,結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際,特制訂如下精準(zhǔn)扶貧工作方案:

  一、 指導(dǎo)思想

  按照“鄉(xiāng)為單位,分級負(fù)責(zé),精準(zhǔn)識別,精準(zhǔn)扶持,動態(tài)管理”的總體要求,以問題為向?qū),建立精?zhǔn)扶貧工作機(jī)制。以鄉(xiāng)為主體,各級各部門分工協(xié)作,對各貧困戶,深入分析致貧原因,逐戶制訂幫扶措施,充分運(yùn)用各項(xiàng)扶貧政策,集中力量予以精準(zhǔn)扶持。

  二、 目標(biāo)與任務(wù)

  1.鄉(xiāng)正科級實(shí)職領(lǐng)導(dǎo)幫扶3戶貧困戶,其他班子成員在所駐村幫扶2戶, 一般干部在所駐村幫扶1戶,自行聯(lián)系幫扶對象,名單在20xx年7月15日交鄉(xiāng)扶貧辦公室張群處。

  2.各幫扶對象在20xx年底家庭人均年收入必須超過2300元。

  三、工作措施

  1.發(fā)展產(chǎn)業(yè)扶持,幫助貧困戶發(fā)展種、養(yǎng)殖業(yè)脫貧。

  2.幫助就業(yè)扶持,聯(lián)系有關(guān)廠、礦企業(yè)等安排扶貧對象就業(yè)。

  3.政策落實(shí)扶貧,充分利用各項(xiàng)政策,為重病、重殘人員享受低保,符合五保政策的老人加入五保隊(duì)伍,其他貧困戶享受符合政策的臨時救助、醫(yī)療救助。

  四、保障措施

  1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。鄉(xiāng)成立由鄉(xiāng)長秦昌敢為組長,宋友香、楊愛香、黃世雄為副組長,其他班子成員及縣直機(jī)關(guān)駐村幫扶工作組隊(duì)員為成員的扶貧工作協(xié)調(diào)小組,具體負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)精準(zhǔn)扶貧工作,摸清村情、掌握民情、找準(zhǔn)制約發(fā)展的`突出問題,科學(xué)制定脫貧規(guī)劃和年度幫扶方案。監(jiān)督各項(xiàng)政策的貫徹執(zhí)行,對工作情況進(jìn)行監(jiān)督、檢查和指導(dǎo),各村也要成立協(xié)調(diào)小組,負(fù)責(zé)本村扶貧工作,落實(shí)幫扶對象。

  2.加強(qiáng)督查。鄉(xiāng)政府將此項(xiàng)工作納入干部和村級的年終績效考核,鄉(xiāng)扶貧工作小組,將定期檢查,如發(fā)現(xiàn)工作敷衍了事、不落實(shí)的,將在年終績效考核中予以五至十分的扣分。

推進(jìn)方案 篇4

  為深入學(xué)習(xí)借鑒“嘗試教育”理論,進(jìn)一步推進(jìn)我校課堂教學(xué)模式改革,實(shí)現(xiàn)“以先進(jìn)教育思想引領(lǐng)學(xué)生全面成長”的教育目標(biāo)。按照市教育局有關(guān)要求,從本學(xué)期開始,我校將學(xué)習(xí)引進(jìn)“嘗試教學(xué)法”等先進(jìn)的課堂教學(xué)模式,通過學(xué)習(xí)借鑒,實(shí)驗(yàn)探索,構(gòu)建適合梁樹學(xué)生發(fā)展的特色課堂教學(xué)模式。經(jīng)學(xué)校班子研究決定,制定《梁樹中學(xué)“嘗試教育”課堂教學(xué)模式改革推進(jìn)方案》,具體安排如下。

  一、指導(dǎo)思想

  以素質(zhì)教育和新課改理念為統(tǒng)領(lǐng),以“嘗試教育”理論為指導(dǎo),以轉(zhuǎn)變教師傳統(tǒng)的教學(xué)方式為前提,以培養(yǎng)學(xué)生“主動自主學(xué)習(xí),互助合作探究”良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為目標(biāo),深入挖掘我校課改經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)勢學(xué)科,以先進(jìn)的教育理念、教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,全面提高教育質(zhì)量,引領(lǐng)和促進(jìn)師生共同成長。

  二、推進(jìn)目標(biāo)

  深入學(xué)習(xí)“嘗試教育”理論,借鑒先進(jìn)課堂教學(xué)模式,帶動廣大教師通過理論學(xué)習(xí)、參觀聽課、強(qiáng)化備課、課例研究、帶題教研、帶題授課、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)、示范引領(lǐng)、構(gòu)建模式等形式,初步構(gòu)建具有梁樹特色的多元化課堂教學(xué)模式。

  三、推進(jìn)措施

  1、學(xué)習(xí)感悟階段(20xx年1月—3月):通過講座、印發(fā)學(xué)習(xí)資料、上示范課、自主學(xué)習(xí)和測試、專家引領(lǐng)培訓(xùn)、到兄弟學(xué)校聽課、教研組和備課組集體研討、確定帶題教研課題等形式,激發(fā)教師轉(zhuǎn)變思想觀念,自覺接受“嘗試教學(xué)”模式,主動實(shí)驗(yàn)探索的積極性和主動性。

  2、實(shí)驗(yàn)探索階段(20xx年4月—5月中旬):以學(xué)科教研組和備課組為單位,確定首批實(shí)驗(yàn)教師,召開動員大會;啟動嘗試教學(xué)課例研究;探索開發(fā)“嘗試教學(xué)”導(dǎo)學(xué)案;啟動教師帶題授課計(jì)劃;組建課改指導(dǎo)小組,深入課堂指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教師研究課和課例,進(jìn)一步規(guī)范導(dǎo)學(xué)案制定;有重點(diǎn)地在初一、初二學(xué)年和部分學(xué)科、部分教師中開展重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)研究。

  3、展示交流階段(20xx年5月中旬—6月中末):經(jīng)過前期至少兩次課例實(shí)驗(yàn)和研討,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、專家和教研組研討基礎(chǔ)上,確定重點(diǎn)學(xué)科和教師面向全校展示,組織全校教師觀摩研討,形成初級模式。

  4、強(qiáng)化學(xué)習(xí)階段(20xx年7月中旬—8月末):利用暑假和開學(xué)前后時間,組織教師專題學(xué)習(xí)“嘗試教學(xué)”和其它教育教學(xué)理論,在條件允許的情況下邀請專家前來指導(dǎo)講學(xué),組織教師外出參觀學(xué)習(xí)。同時,假前為教師安排好學(xué)習(xí)內(nèi)容和思考提綱,引導(dǎo)教師利用假期自主學(xué)習(xí),開學(xué)后組織理論測試和讀書交流。

  5、建模打樣階段(20xx年9月—10月末):組織實(shí)驗(yàn)教師和有關(guān)專家,研究制定我校課堂教學(xué)改革總體模式框架,在全校教師中開展論證和征求意見;各學(xué)科教研組根據(jù)學(xué)?偟哪J娇蚣,構(gòu)建符合各自學(xué)科特點(diǎn)的課堂教學(xué)模式;利用兩周時間,組織實(shí)驗(yàn)教師上示范課和樣板課,為全校教師打樣示范。

  6、全員推進(jìn)階段(20xx年11月—12月中旬):根據(jù)學(xué)?偟哪J娇蚣芎透鲗W(xué)科特色課堂教學(xué)模式,開展全員性教學(xué)研評活動,采取人人過關(guān)的形式,每人上一節(jié)課改課,教研組和指導(dǎo)小組評價、指導(dǎo),符合課程模式標(biāo)準(zhǔn)的.教師視為合格,通過考核評價。凡不符合課程模式標(biāo)準(zhǔn)的,視為不合格,要在教研組和指導(dǎo)小組的幫助下盡快修正問題,進(jìn)行第二次、第三次試講,直至合格。同時,對教師日常課堂教學(xué)進(jìn)行跟蹤問效,確保教師在日常教學(xué)過程中按照新模式授課,避免反彈。

  7、總結(jié)評估階段(20xx年12月中旬—20xx年1月):對一年來學(xué)校課程改革情況做系統(tǒng)評估和總結(jié),一是邀請市教育局領(lǐng)導(dǎo)、市教育學(xué)院專家、兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師對我校課堂教學(xué)模式進(jìn)行評估,指出問題,提出修正意見;二是對教研組織“帶題教研”課題和教師“帶題授課”進(jìn)行總結(jié)展示,對課題研究成果進(jìn)行表彰和展示;三是開展優(yōu)秀課改實(shí)驗(yàn)教師、課改新秀等評比活動,大張旗鼓地表彰在本次課堂教學(xué)模式改革中涌現(xiàn)出的先進(jìn)教師。

  四、保障措施

  1、成立梁樹中學(xué)課堂教學(xué)模式改革推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長

  副組長

  成員zz

  下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室:主任(兼)

  副主任

  2、確定實(shí)驗(yàn)教師。按照上述推進(jìn)計(jì)劃,各教研組織要在充分考察的基礎(chǔ)上,確定實(shí)驗(yàn)教師,其中語文、數(shù)學(xué)、外語每科至少三人(要求每學(xué)年至少有一人),其它學(xué)科至少一人。學(xué)校將在學(xué)習(xí)、參觀、考察、聽課等方面為實(shí)驗(yàn)教師提供更多便利條件,實(shí)驗(yàn)教師要認(rèn)真鉆研、勤于思考、勇于探究、大膽實(shí)驗(yàn),力爭以最短時間、最高效課堂模式為全校教師樹立榜樣。對在實(shí)驗(yàn)過程中勇于創(chuàng)新、不斷進(jìn)取、成效顯著的教師,學(xué)校將予以重獎,并在評優(yōu)、晉級等方面予以優(yōu)先考慮。

  3、成立課改推進(jìn)指導(dǎo)辦公室。在時機(jī)成熟時,抽調(diào)精兵強(qiáng)將,成立專門指導(dǎo)推進(jìn)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)對下一步課堂教學(xué)模式的全校性推進(jìn),全員性督導(dǎo)評價、集體備課、教研和導(dǎo)學(xué)案編制、嘗試練習(xí)題庫和相關(guān)檔案管理等。同時,還要組織好相關(guān)教學(xué)研究和展示交流、研討等活動。

  五、推進(jìn)原則

  1、全員探索與重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)相結(jié)合原則

  要全面動員和調(diào)動廣大教師參與課堂教學(xué)模式改革的積極性,鼓勵教師主動學(xué)習(xí)和嘗試新的課堂教學(xué)模式,引導(dǎo)廣大教師學(xué)習(xí)新理念、轉(zhuǎn)變舊觀念,接受新模式、摒棄舊傳統(tǒng)。同時,抓住主要矛盾,采取一部分人先行先試的辦法,組織精干力量,開展課改實(shí)驗(yàn),取得經(jīng)驗(yàn)后全校推廣。

  2、積極推進(jìn)與穩(wěn)步實(shí)施相結(jié)合原則

  在推廣和學(xué)習(xí)新的課堂教學(xué)模式的過程中,要切忌操之過急,急于求成,即要積極推進(jìn),又要穩(wěn)步實(shí)施,確保在改革實(shí)踐過程中使廣大教師和學(xué)生有個適應(yīng)過程,逐步接受新的教學(xué)和學(xué)習(xí)方法,同時,做好學(xué)生家長和社會各方面解釋、溝通工作,取得各方面理解和支持。

  3、深化課改與確保質(zhì)量相結(jié)合原則

  改革的目的是為了提高課堂教學(xué)效率,提高教育教學(xué)質(zhì)量,因此,我們必須本著“千教萬教,教會學(xué)生學(xué)習(xí);千改萬改,保證教學(xué)質(zhì)量”的原則,努力探索適應(yīng)當(dāng)代學(xué)生身心和智能發(fā)展的多元化課堂教學(xué)模式,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)改革和教學(xué)質(zhì)量雙豐收。

  4、主動探索和借鑒學(xué)習(xí)相結(jié)合原則

  課堂教學(xué)模式改革絕不能閉門造車,也不能因循守舊,更不能故步自封,拒絕接受新事物,正確的態(tài)度是主動學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變觀念、積極探索、有所作為。因此,要求全校教師要積極行動起來,主動探索實(shí)踐新的課堂教學(xué)模式,同時,向書本學(xué)、向名校學(xué)、向?qū)<覍W(xué)、向同伴學(xué),只要是符合素質(zhì)教育和新課改理念的課堂教學(xué)模式,都要去嘗試、去探究,并與自身課堂實(shí)際相結(jié)合,努力探索出適合我們自己的課堂教學(xué)模式來。

推進(jìn)方案 篇5

  為深入學(xué)習(xí)借鑒“嘗試教育”理論,進(jìn)一步推進(jìn)我校課堂教學(xué)模式改革,實(shí)現(xiàn)“以先進(jìn)教育思想引領(lǐng)學(xué)生全面成長”的教育目標(biāo)。按照市教育局有關(guān)要求,從本學(xué)期開始,我校將學(xué)習(xí)引進(jìn)“嘗試教學(xué)法”等先進(jìn)的課堂教學(xué)模式,通過學(xué)習(xí)借鑒,實(shí)驗(yàn)探索,構(gòu)建適合xx學(xué)生發(fā)展的特色課堂教學(xué)模式。經(jīng)學(xué)校班子研究決定,制定《xx中學(xué)“嘗試教育”課堂教學(xué)模式改革推進(jìn)方案》,具體安排如下。

  一、指導(dǎo)思想。

  以素質(zhì)教育和新課改理念為統(tǒng)領(lǐng),以“嘗試教育”理論為指導(dǎo),以轉(zhuǎn)變教師傳統(tǒng)的教學(xué)方式為前提,以培養(yǎng)學(xué)生“主動自主學(xué)習(xí),互助合作探究”良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為目標(biāo),深入挖掘我校課改經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)勢學(xué)科,以先進(jìn)的教育理念、教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,全面提高教育質(zhì)量,引領(lǐng)和促進(jìn)師生共同成長。

  二、推進(jìn)目標(biāo)。

  深入學(xué)習(xí)“嘗試教育”理論,借鑒先進(jìn)課堂教學(xué)模式,帶動廣大教師通過理論學(xué)習(xí)、參觀聽課、強(qiáng)化備課、課例研究、帶題教研、帶題授課、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)、示范引領(lǐng)、構(gòu)建模式等形式,初步構(gòu)建具有xx特色的多元化課堂教學(xué)模式。

  三、推進(jìn)措施。

  1、學(xué)習(xí)感悟階段(20xx年xx月——xx月):

  通過講座、印發(fā)學(xué)習(xí)資料、上示范課、自主學(xué)習(xí)和測試、專家引領(lǐng)培訓(xùn)、到兄弟學(xué)校聽課、教研組和備課組集體研討、確定帶題教研課題等形式,激發(fā)教師轉(zhuǎn)變思想觀念,自覺接受“嘗試教學(xué)”模式,主動實(shí)驗(yàn)探索的積極性和主動性。

  2、實(shí)驗(yàn)探索階段(20xx年xx月——xx月中旬):

  以學(xué)科教研組和備課組為單位,確定首批實(shí)驗(yàn)教師,召開動員大會;啟動嘗試教學(xué)課例研究;探索開發(fā)“嘗試教學(xué)”導(dǎo)學(xué)案;啟動教師帶題授課計(jì)劃;組建課改指導(dǎo)小組,深入課堂指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教師研究課和課例,進(jìn)一步規(guī)范導(dǎo)學(xué)案制定;有重點(diǎn)地在初一、初二學(xué)年和部分學(xué)科、部分教師中開展重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)研究。

  3、展示交流階段(20xx年xx月中旬——xx月中末):

  經(jīng)過前期至少兩次課例實(shí)驗(yàn)和研討,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、專家和教研組研討基礎(chǔ)上,確定重點(diǎn)學(xué)科和教師面向全校展示,組織全校教師觀摩研討,形成初級模式。

  4、強(qiáng)化學(xué)習(xí)階段(20xx年xx月中旬——xx月末):

  利用暑假和開學(xué)前后時間,組織教師專題學(xué)習(xí)“嘗試教學(xué)”和其它教育教學(xué)理論,在條件允許的情況下邀請專家前來指導(dǎo)講學(xué),組織教師外出參觀學(xué)習(xí)。同時,假前為教師安排好學(xué)習(xí)內(nèi)容和思考提綱,引導(dǎo)教師利用假期自主學(xué)習(xí),開學(xué)后組織理論測試和讀書交流。

  5、建模打樣階段(20xx年xx月——xx月末):

  組織實(shí)驗(yàn)教師和有關(guān)專家,研究制定我校課堂教學(xué)改革總體模式框架,在全校教師中開展論證和征求意見;各學(xué)科教研組根據(jù)學(xué)?偟哪J娇蚣,構(gòu)建符合各自學(xué)科特點(diǎn)的課堂教學(xué)模式;利用兩周時間,組織實(shí)驗(yàn)教師上示范課和樣板課,為全校教師打樣示范。

  6、全員推進(jìn)階段(20xx年xx月——xx月中旬):

  根據(jù)學(xué)校總的模式框架和各學(xué)科特色課堂教學(xué)模式,開展全員性教學(xué)研評活動,采取人人過關(guān)的.形式,每人上一節(jié)課改課,教研組和指導(dǎo)小組評價、指導(dǎo),符合課程模式標(biāo)準(zhǔn)的教師視為合格,通過考核評價。凡不符合課程模式標(biāo)準(zhǔn)的,視為不合格,要在教研組和指導(dǎo)小組的幫助下盡快修正問題,進(jìn)行第二次、第三次試講,直至合格。同時,對教師日常課堂教學(xué)進(jìn)行跟蹤問效,確保教師在日常教學(xué)過程中按照新模式授課,避免反彈。

  7、總結(jié)評估階段(20xx年xx月中旬——20xx年xx月):

  對一年來學(xué)校課程改革情況做系統(tǒng)評估和總結(jié),一是邀請市教育局領(lǐng)導(dǎo)、市教育學(xué)院專家、兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師對我校課堂教學(xué)模式進(jìn)行評估,指出問題,提出修正意見;二是對教研組織“帶題教研”課題和教師“帶題授課”進(jìn)行總結(jié)展示,對課題研究成果進(jìn)行表彰和展示;三是開展優(yōu)秀課改實(shí)驗(yàn)教師、課改新秀等評比活動,大張旗鼓地表彰在本次課堂教學(xué)模式改革中涌現(xiàn)出的先進(jìn)教師。

  四、保障措施。

  1、成立xx中學(xué)課堂教學(xué)模式改革推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組:

 。1)組長:xx。

 。2)副組長:xx。

 。3)成員:xx、xx、xx。

  下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室:主任:xx,(兼)副主任:xx。

  2、確定實(shí)驗(yàn)教師。

  按照上述推進(jìn)計(jì)劃,各教研組織要在充分考察的基礎(chǔ)上,確定實(shí)驗(yàn)教師,其中語文、數(shù)學(xué)、外語每科至少三人(要求每學(xué)年至少有一人),其它學(xué)科至少一人。學(xué)校將在學(xué)習(xí)、參觀、考察、聽課等方面為實(shí)驗(yàn)教師提供更多便利條件,實(shí)驗(yàn)教師要認(rèn)真鉆研、勤于思考、勇于探究、大膽實(shí)驗(yàn),力爭以最短時間、最高效課堂模式為全校教師樹立榜樣。對在實(shí)驗(yàn)過程中勇于創(chuàng)新、不斷進(jìn)取、成效顯著的教師,學(xué)校將予以重獎,并在評優(yōu)、晉級等方面予以優(yōu)先考慮。

  3、成立課改推進(jìn)指導(dǎo)辦公室。

  在時機(jī)成熟時,抽調(diào)精兵強(qiáng)將,成立專門指導(dǎo)推進(jìn)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)對下一步課堂教學(xué)模式的全校性推進(jìn),全員性督導(dǎo)評價、集體備課、教研和導(dǎo)學(xué)案編制、嘗試練習(xí)題庫和相關(guān)檔案管理等。同時,還要組織好相關(guān)教學(xué)研究和展示交流、研討等活動。

  五、推進(jìn)原則。

  1、全員探索與重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)相結(jié)合原則。

  要全面動員和調(diào)動廣大教師參與課堂教學(xué)模式改革的積極性,鼓勵教師主動學(xué)習(xí)和嘗試新的課堂教學(xué)模式,引導(dǎo)廣大教師學(xué)習(xí)新理念、轉(zhuǎn)變舊觀念,接受新模式、摒棄舊傳統(tǒng)。同時,抓住主要矛盾,采取一部分人先行先試的辦法,組織精干力量,開展課改實(shí)驗(yàn),取得經(jīng)驗(yàn)后全校推廣。

  2、積極推進(jìn)與穩(wěn)步實(shí)施相結(jié)合原則。

  在推廣和學(xué)習(xí)新的課堂教學(xué)模式的過程中,要切忌操之過急,急于求成,即要積極推進(jìn),又要穩(wěn)步實(shí)施,確保在改革實(shí)踐過程中使廣大教師和學(xué)生有個適應(yīng)過程,逐步接受新的教學(xué)和學(xué)習(xí)方法,同時,做好學(xué)生家長和社會各方面解釋、溝通工作,取得各方面理解和支持。

  3、深化課改與確保質(zhì)量相結(jié)合原則。

  改革的目的是為了提高課堂教學(xué)效率,提高教育教學(xué)質(zhì)量,因此,我們必須本著“千教萬教,教會學(xué)生學(xué)習(xí);千改萬改,保證教學(xué)質(zhì)量”的原則,努力探索適應(yīng)當(dāng)代學(xué)生身心和智能發(fā)展的多元化課堂教學(xué)模式,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)改革和教學(xué)質(zhì)量雙豐收。

  4、主動探索和借鑒學(xué)習(xí)相結(jié)合原則。

  課堂教學(xué)模式改革絕不能閉門造車,也不能因循守舊,更不能故步自封,拒絕接受新事物,正確的態(tài)度是主動學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變觀念、積極探索、有所作為。因此,要求全校教師要積極行動起來,主動探索實(shí)踐新的課堂教學(xué)模式,同時,向書本學(xué)、向名校學(xué)、向?qū)<覍W(xué)、向同伴學(xué),只要是符合素質(zhì)教育和新課改理念的課堂教學(xué)模式,都要去嘗試、去探究,并與自身課堂實(shí)際相結(jié)合,努力探索出適合我們自己的課堂教學(xué)模式來。

推進(jìn)方案 篇6

  為進(jìn)一步健全延伸社區(qū)“135”黨建工作機(jī)制,整合社區(qū)黨建資源,推動社區(qū)黨建工作,經(jīng)研究,決定在社區(qū)全面開展大黨委建設(shè)工作,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、基本原則

  堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局、拓寬領(lǐng)域、強(qiáng)化服務(wù)的總體目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)黨組織帶頭人和班子建設(shè),發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用與黨員先鋒模范作用,發(fā)揮統(tǒng)籌基層黨建工作對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的促進(jìn)作用,提升基層黨組織服務(wù)中心工作、服務(wù)人民群眾的能力,更好推動全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)黨建工作效益最大化。

  二、具體要求

  在社區(qū)全面開展大黨委建設(shè),要在組織建設(shè)上實(shí)現(xiàn)“三聯(lián)”,在黨員管理上實(shí)現(xiàn)“三雙”,在工作實(shí)施上實(shí)現(xiàn)“三制”,構(gòu)建社區(qū)大黨委工作格局。

  (一)進(jìn)一步夯實(shí)“大黨委”組織建設(shè)基礎(chǔ)

  1.聯(lián)片整合。要將社區(qū)轄區(qū)內(nèi)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、非公企業(yè)、社會組織黨組織納入社區(qū)黨建范疇。社區(qū)黨組織以黨委的形式開展工作,對于黨員人數(shù)較多的`轄區(qū)大單位,將其黨組織書記作為社區(qū)大黨委兼職副書記,其余黨組織負(fù)責(zé)人作為兼職委員,參與社區(qū)大黨委相關(guān)學(xué)習(xí)、會議和日常工作,進(jìn)一步整合社區(qū)黨建工作資源,繼續(xù)推進(jìn)商會、樓宇、商業(yè)街等黨組織組建工作,探索特色型聯(lián)合黨組織設(shè)置模式。要建立社區(qū)與轄區(qū)單位互訪制度,定期邀請轄區(qū)單位參與社區(qū)活動,加強(qiáng)與轄區(qū)單位交流,實(shí)現(xiàn)在黨建工作、文明創(chuàng)建等方面工作“互聯(lián)互幫互促”。同時,要依托新聞媒體、宣傳欄、信息簡報等方式,對轄區(qū)單位參與和支持社區(qū)建設(shè)的好做法、好經(jīng)驗(yàn)及時進(jìn)行宣傳報道。

  2.聯(lián)席議事。要健全社區(qū)黨建聯(lián)席會制度,將轄區(qū)文明單位、共建單位、掛點(diǎn)部門、非公企業(yè)、社會組織、業(yè)委會、物業(yè)公司和群團(tuán)組織列為社區(qū)黨建聯(lián)席會成員單位,定期圍繞區(qū)域內(nèi)各類重大事項(xiàng),共同研究協(xié)商、作出決定。要建立黨建聯(lián)席議事會信息臺帳,對議定事項(xiàng)進(jìn)行任務(wù)分解,逐項(xiàng)實(shí)行跟蹤督辦,確保各議定事項(xiàng)落實(shí)到位。要落實(shí)好黨建聯(lián)席會議牽頭引領(lǐng)社區(qū)共建工作,積極發(fā)揮社區(qū)黨組織領(lǐng)導(dǎo)核心作用、社區(qū)居委會組織實(shí)施作用、駐區(qū)單位參謀幫促作用、民間組織參與推動作用、群團(tuán)組織引導(dǎo)發(fā)動作用等“五位一體”作用。

  3.聯(lián)動服務(wù)。要積極推動社區(qū)服務(wù)型黨組織建設(shè),始終堅(jiān)持“三定”,即定期研究社區(qū)建設(shè)規(guī)劃和實(shí)施方案,定期通報社區(qū)各項(xiàng)工作開展情況,定期考評工作任務(wù)落實(shí)情況。每個社區(qū)在年初要確定一批為民辦實(shí)事項(xiàng)目,由各黨建聯(lián)席會議成員單位認(rèn)領(lǐng)1-2件實(shí)事項(xiàng)目,每年定期上報提交區(qū)、鎮(zhèn)(街道)2-3件項(xiàng)目作為為民辦實(shí)事擬辦項(xiàng)目。除每年“七一”期間區(qū)里開展全區(qū)性集中志愿服務(wù)活動外,各鎮(zhèn)(街道)要結(jié)合實(shí)際自行統(tǒng)籌,每月安排1-2個社區(qū)集中開展黨員志愿服務(wù)。

  (二)進(jìn)一步凝聚“大黨委”黨員隊(duì)伍合力

  1.雙向管理。要進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)組織“目標(biāo)管理”和個人“亮崗履職”工作,結(jié)合社區(qū)年度工作任務(wù),科學(xué)設(shè)置崗位和工作目標(biāo),將社區(qū)黨建工作與社區(qū)業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合。在完善社區(qū)直管黨員“全責(zé)管理”和社區(qū)流動黨員“跟蹤管理”的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)建立健全駐區(qū)黨員“單位組織管理+社區(qū)屬地管理”機(jī)制,結(jié)合區(qū)直部門掛點(diǎn)村(居)方案,建立在職黨員到社區(qū)報到制度,要求區(qū)、鎮(zhèn)(街道)機(jī)關(guān)黨員干部帶頭落實(shí),并將工作向轄區(qū)單位、文明單位等駐區(qū)單位黨組織延伸。

  2.雙向監(jiān)督。進(jìn)一步健全駐區(qū)黨員“單位管理監(jiān)督+社區(qū)群眾監(jiān)督”機(jī)制,將駐區(qū)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“3+1”公示、黨員干部評先評優(yōu)及優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者等區(qū)級榮譽(yù)表彰同步增加居住地社區(qū)公示環(huán)節(jié),不斷增強(qiáng)黨員干部的社會責(zé)任感、使命感和榮譽(yù)感。建立駐區(qū)單位領(lǐng)崗定責(zé)和黨員干部星級評定制度,黨員干部每年要參與社區(qū)志愿服務(wù)12次以上,并由社區(qū)對黨員干部活動情況進(jìn)行初評,并將初評情況報送黨員所屬單位黨組織評定。同時,依托單位和社區(qū)公開欄對黨員干部領(lǐng)崗履職和任務(wù)落實(shí)情況進(jìn)行公開公示、動態(tài)管理,并作為各級“一先兩優(yōu)”推薦表彰依據(jù),確保年度責(zé)任落實(shí)到位。

  3.雙向考評。在統(tǒng)一分類管理基礎(chǔ)上,推行“單位實(shí)績考評+社區(qū)積分考評”辦法,建立黨員服務(wù)積分“存折”。積分“存折”實(shí)行加分制,記載黨員依托自身崗位和專業(yè)優(yōu)勢參與社區(qū)組織公益活動、志愿服務(wù)等情況,并根據(jù)履職服務(wù)情況由社區(qū)大黨委進(jìn)行相應(yīng)積分獎勵,每月初對上月積分進(jìn)行匯總,年底按積分制考評的方式,對駐區(qū)黨員自身認(rèn)領(lǐng)崗位和幫助服務(wù)社區(qū)情況實(shí)行量化考評,做好星級評定。同時,要對社區(qū)直管黨員和流動黨員做好星級評定,鼓勵鎮(zhèn)(街道)探索建立積分兌換超市,采取以積分換物品的方式激勵黨員主動融入服務(wù)。

  (三)進(jìn)一步優(yōu)化“大黨委”工作整體格局

  1.健全共建共享機(jī)制。建立健全社區(qū)轄區(qū)黨組織共駐共建和黨員共同參與機(jī)制,以文明創(chuàng)建、社區(qū)活動、公共管理為載體,社區(qū)每年與轄區(qū)單位共同組織開展1-2場活動,進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)黨組織與轄區(qū)單位黨組織及黨員之間的橫向溝通聯(lián)系。進(jìn)一步整合區(qū)域資源,建立互相開放的活動場所、文化設(shè)施等資源共享管理機(jī)制,推動黨建資源和社會資源的集約利用和優(yōu)勢互補(bǔ)。

  2.健全管理聯(lián)動機(jī)制。建立區(qū)處級領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)、部門(單位)掛包、工作隊(duì)駐點(diǎn)相融合的三級聯(lián)動管理機(jī)制,處級領(lǐng)導(dǎo)定期到社區(qū)指導(dǎo)推動共建工作,部門(單位)每月到掛包社區(qū)提供幫助不少于1次,掛點(diǎn)工作隊(duì)隨時幫助社區(qū)開展工作。建立轄區(qū)單位資源共享和志愿服務(wù)相結(jié)合的工作機(jī)制,調(diào)動轄區(qū)單位黨員干部積極性,定期到社區(qū)開展志愿服務(wù),并發(fā)揮轄區(qū)單位資源優(yōu)勢,為社區(qū)解決實(shí)際困難和問題。

  3.健全運(yùn)轉(zhuǎn)保障機(jī)制。按照社區(qū)黨支部每年2萬元、黨總支2.5萬元、黨委3萬元的標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)黨建專項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi),為社區(qū)大黨委建設(shè)工作做好保障。注重經(jīng)費(fèi)向基層一線傾斜,根據(jù)社區(qū)承擔(dān)工作的實(shí)際情況,建立健全“費(fèi)隨事轉(zhuǎn)”工作機(jī)制,不斷提升社區(qū)服務(wù)能力。同時,采取“固定補(bǔ)貼+績效補(bǔ)貼”的方式,對社區(qū)干部進(jìn)行績效考核獎懲,并對社區(qū)黨建、文明創(chuàng)建、居民服務(wù)等工作實(shí)行定期表彰和激勵。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1.強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各鎮(zhèn)(街道)黨委(工委)書記是推動落實(shí)社區(qū)大黨委建設(shè)的第一責(zé)任人,組織委員作為直接責(zé)任人,社區(qū)黨組織書記是具體責(zé)任人,要根據(jù)社區(qū)實(shí)際,認(rèn)真研究,強(qiáng)化落實(shí)。要分梯次分層次分類型做好典型培樹工作,區(qū)里每季度將選擇一個基層黨委(工委)作為組織工作會議現(xiàn)場點(diǎn),推動大黨委建設(shè)工作深入開展。

  2.強(qiáng)化整體推進(jìn)。要結(jié)合社區(qū)實(shí)際情況,深入推進(jìn)社區(qū)大黨委建設(shè)工作,各鎮(zhèn)(街道)黨委(工委)可以采取以點(diǎn)帶面方式鋪開,選擇1-2個示范點(diǎn)先行先試逐步推開,利用三個月左右的時間實(shí)現(xiàn)工作全面鋪開。原則上有條件的黨總支都要實(shí)現(xiàn)升格組建,因黨員人數(shù)等基礎(chǔ)條件尚不具備的社區(qū),要積極借鑒有條件的社區(qū),參照其工作模式開展社區(qū)大黨委建設(shè)活動。

  3.強(qiáng)化機(jī)制探索。要結(jié)合當(dāng)前群眾路線教育實(shí)踐活動、文明創(chuàng)建和“兩違”整治等工作,積極探索發(fā)揮社區(qū)大黨委建設(shè)工作作用,借助有效載體和手段,注重發(fā)現(xiàn)和總結(jié)黨建促發(fā)展的先進(jìn)典型,要將社區(qū)大黨委建設(shè)工作與社區(qū)具體工作有機(jī)結(jié)合,杜絕就黨建抓黨建。

  4.強(qiáng)化督促指導(dǎo)。各黨委(工委)要列出時間表,有計(jì)劃有步驟推動工作落實(shí),切實(shí)加強(qiáng)大黨委建設(shè)工作指導(dǎo)和推動,著力解決好大黨委工作推動中碰到的具體問題,區(qū)委組織部將在11月初開展對大黨委建設(shè)工作落實(shí)情況督促檢查。

推進(jìn)方案 篇7

  第一條 為深入落實(shí)國家擴(kuò)大內(nèi)需政策,努力擴(kuò)大消費(fèi)需求,深入實(shí)施“商貿(mào)活市”戰(zhàn)略,全面推進(jìn)商貿(mào)流通業(yè)健康快速發(fā)展,依據(jù)市委、市政府《關(guān)于加快商貿(mào)流通業(yè)發(fā)展的意見》,特制定本《實(shí)施方案》。

  第二條 《實(shí)施方案》中所指的商貿(mào)流通業(yè),主要包括批發(fā)零售貿(mào)易業(yè)、餐飲服務(wù)業(yè)、現(xiàn)代物流業(yè)和會展業(yè)。

  第三條 提升商貿(mào)服務(wù)業(yè)發(fā)展定位。按照“發(fā)展大商貿(mào),建設(shè)大市場,搞活大流通”的總體思路,以完善功能、擴(kuò)大消費(fèi)、科學(xué)發(fā)展為重點(diǎn),進(jìn)一步深化我市商貿(mào)流通業(yè)體制改革,加大招商引資力度,加快商貿(mào)設(shè)施建設(shè),完善城鄉(xiāng)服務(wù)網(wǎng)絡(luò),發(fā)展新型營銷業(yè)態(tài),促進(jìn)消費(fèi)結(jié)構(gòu)升級,提高全行業(yè)市場競爭能力和可持續(xù)發(fā)展能力,努力把我市建設(shè)成為隴東南乃至全省商貿(mào)物流中心。 第五條 優(yōu)化商業(yè)服務(wù)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)布局。根據(jù)《xx市城區(qū)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)規(guī)劃》要求,對秦州區(qū)大眾路、麥積區(qū)商埠路兩個核心商業(yè)區(qū),繼續(xù)提高集聚程度,完善服務(wù)功能,提高設(shè)施品位,形成傳統(tǒng)特色和現(xiàn)代信息相結(jié)合的現(xiàn)代城市商業(yè)中心。對城區(qū)原有街道商業(yè)網(wǎng)點(diǎn),要引進(jìn)多元投資主體,通過直營、加盟、特許、入股、租賃和重組等方式,對街頭巷尾的雜貨店、小百貨、食品店全面進(jìn)行改造,重點(diǎn)進(jìn)行配套設(shè)施改善,豐富網(wǎng)點(diǎn)類型,提高網(wǎng)點(diǎn)檔次。

  第六條 加快建設(shè)發(fā)展現(xiàn)代物流業(yè)。按照市委、市政府《關(guān)于加快秦州西十里、麥積甘泉物流園區(qū)建設(shè)的指導(dǎo)意見》,積極盤活土地資源,多方籌措建設(shè)資金,加快園區(qū)建設(shè)步伐,力爭20xx年使核心區(qū)建設(shè)初具規(guī)模,把園區(qū)建設(shè)成集倉儲、配送、貨物托運(yùn)、信息服務(wù)為一體的現(xiàn)代物流中心,作為聯(lián)系生產(chǎn)企業(yè)、商貿(mào)流通企業(yè)和消費(fèi)者的紐帶。同時,整合物流資源,加快()發(fā)展第三方物流,積極改造傳統(tǒng)運(yùn)輸和倉儲企業(yè),細(xì)化專業(yè)分工,提高物流專業(yè)化、社會化水平,到20xx年做大做強(qiáng)3—5家區(qū)域范圍內(nèi)占絕對優(yōu)勢的第三方物流龍頭企業(yè)集團(tuán)。

  第七條 振興批發(fā)商業(yè)集聚幅射能力。充分發(fā)揮批發(fā)市場在資源配置、信息集散、價格形成、引導(dǎo)生產(chǎn)等方面的作用,使批發(fā)市場成為xx商貿(mào)業(yè)的重要增長點(diǎn),以促進(jìn)工業(yè)、農(nóng)業(yè)和服務(wù)業(yè)等相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。對甘谷冀城商場、秦安小商品市場、秦州瀛池果菜批發(fā)市場、武山洛門蔬菜批發(fā)市場、麥積東部果品蔬菜批發(fā)市場等現(xiàn)有批發(fā)市場采取改造、整合、遷移的方式進(jìn)行布局優(yōu)化和改造升級。鼓勵批發(fā)市場群內(nèi)的同類市場進(jìn)行多種形式的聯(lián)合,把受用地、交通等因素制約,但有較好經(jīng)濟(jì)效益和發(fā)展前景的批發(fā)市場遷移到城市外圍交通便利區(qū),重點(diǎn)建設(shè)一批糧食、果蔬、中藥材、水產(chǎn)品等專業(yè)批發(fā)市場。

  第八條 發(fā)展商貿(mào)服務(wù)業(yè)新型業(yè)態(tài)。進(jìn)一步提升xx零售商業(yè)實(shí)力與水平,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)市區(qū)都市型購物中心和大型超市建設(shè),優(yōu)先發(fā)展大型百貨店,鼓勵發(fā)展專業(yè)店、專賣店。在中心商業(yè)區(qū),要推動特色商業(yè)街建設(shè),扶持“老字號”的創(chuàng)新發(fā)展,對傳統(tǒng)百貨店加強(qiáng)改造升級和功能更新。在區(qū)域商業(yè)中心,著重發(fā)展具有現(xiàn)代商業(yè)氣息的專業(yè)店和專賣店,突出品牌經(jīng)營,發(fā)展品牌和特色消費(fèi)。進(jìn)一步發(fā)展以連鎖經(jīng)營為主的營銷方式,重點(diǎn)發(fā)展以經(jīng)營生活日用品和副食品為主的連鎖便民店、連鎖超市、連鎖專業(yè)店和服務(wù)業(yè)連鎖店。

  第九條 不斷增強(qiáng)流通企業(yè)核心競爭力,促進(jìn)中小流通企業(yè)健康發(fā)展。積極實(shí)施“5強(qiáng)20戶”工程,培育一批有較強(qiáng)競爭力的大型流通企業(yè)集團(tuán),支持和鼓勵龍頭企業(yè)開拓國際國內(nèi)兩個市場,提升企業(yè)的核心競爭力,力爭利用5年時間,培育5戶銷售過5億元,20戶年銷售過億元的大型流通企業(yè)。從鼓勵開辦、方便注冊的角度出發(fā),簡化設(shè)立審批程序,積極引導(dǎo)企業(yè)通過聯(lián)合、合作、連鎖等方式,依托有競爭力的企業(yè),形成一批具有服務(wù)品牌、多元投資主體的優(yōu)勢中小流通企業(yè)。

  第十條 建立和完善農(nóng)村商品消費(fèi)流通體系。繼續(xù)推進(jìn)“萬村千鄉(xiāng)”市場工程,擴(kuò)大農(nóng)家店建設(shè)改造覆蓋面,20xx年、20xx年再新建和改造一批農(nóng)家店,保證質(zhì)量,建設(shè)一戶,成功一戶;每個縣區(qū)建設(shè)2個農(nóng)村商品配送中心,不斷加大商品配送力度,充分發(fā)揮農(nóng)村商品配送中心商品采購、儲存、加工、編配、調(diào)運(yùn)、信息等服務(wù)功能。推進(jìn)“萬村千鄉(xiāng)”網(wǎng)絡(luò)與供銷、郵政、電信等網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合,提高農(nóng)家店的綜合服務(wù)功能。加快實(shí)施農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場升級改造工程,在重點(diǎn)銷區(qū)和特色農(nóng)產(chǎn)品主產(chǎn)區(qū)新建或改造一批農(nóng)產(chǎn)品專業(yè)批發(fā)市場、農(nóng)貿(mào)綜合市場和農(nóng)產(chǎn)品物流配送中心,加快農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場和流通龍頭企業(yè)農(nóng)副產(chǎn)品冷鏈、物流和檢測系統(tǒng)改造與建設(shè),保證產(chǎn)品質(zhì)量和安全。積極推動“農(nóng)超對接”,支持大型連鎖超市、農(nóng)產(chǎn)品流通企業(yè)與農(nóng)產(chǎn)品專業(yè)合作社建立農(nóng)產(chǎn)品直接采購基地,培育自有品牌,促進(jìn)產(chǎn)銷銜接。繼續(xù)實(shí)施縣鄉(xiāng)集貿(mào)市場“退市還路”工程項(xiàng)目,積極引導(dǎo)馬路市場、街邊市場向“方塊”市場轉(zhuǎn)移,力爭2至3年內(nèi)在一些重要交通樞紐、重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和繁華生活區(qū)基本解決占路為市、交通堵塞、交易混亂的問題,方便消費(fèi)者購買,擴(kuò)大農(nóng)產(chǎn)品流通規(guī)模,促進(jìn)農(nóng)民增加收入。積極推進(jìn)“家電下鄉(xiāng)”工程。從20xx年2月1日起,在全市范圍內(nèi)開展“家電下鄉(xiāng)”活動,各級商務(wù)主管部門一定要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,強(qiáng)化監(jiān)管,確保下鄉(xiāng)家電產(chǎn)品質(zhì)量,搞好售后服務(wù),嚴(yán)厲打擊借家電下鄉(xiāng)名義銷售假冒偽劣產(chǎn)品行為,切實(shí)把家電下鄉(xiāng)工作抓實(shí)抓好,擴(kuò)大農(nóng)民家電產(chǎn)品消費(fèi)。認(rèn)真落實(shí)國家鮮活農(nóng)產(chǎn)品運(yùn)輸綠色通道政策,結(jié)合我市農(nóng)副產(chǎn)品資源優(yōu)勢,健全農(nóng)業(yè)市場信息服務(wù)體系,強(qiáng)化信息引導(dǎo)和產(chǎn)銷銜接,利用農(nóng)產(chǎn)品銷售網(wǎng)絡(luò)平臺,著力解決農(nóng)產(chǎn)品“賣難”問題,降低農(nóng)產(chǎn)品流通成本和損耗,促進(jìn)農(nóng)民增收。

  第十一條 加快推進(jìn)商務(wù)電子信息化發(fā)展。鼓勵流通企業(yè)發(fā)展電子商務(wù)等現(xiàn)代流通方式,形成統(tǒng)一規(guī)范管理、批量集中采購和及時快速配貨的經(jīng)營優(yōu)勢,降低企業(yè)經(jīng)營成本和銷售價格,讓利于消費(fèi)者,促進(jìn)居民消費(fèi)。支持有條件的專業(yè)市場、大型超市逐步建立網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)上交易、結(jié)算發(fā)布、價格指導(dǎo)、資源統(tǒng)一配置和其他支撐輔助功能為一體的商業(yè)站。加快實(shí)施國家發(fā)改委大型農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地批發(fā)市場信息化建設(shè)國債項(xiàng)目。對商貿(mào)流通企業(yè)電子管理、交易信息系統(tǒng),其軟件和硬件配套設(shè)施投資較大的,給予適當(dāng)資金補(bǔ)助。

  第十二條 積極培育做大做強(qiáng)會展業(yè)經(jīng)濟(jì)。加快啟動xx商務(wù)會展中心設(shè)施建設(shè),鼓勵和動員有實(shí)力的企業(yè)或投資主體,結(jié)合本地旅游資源和農(nóng)副產(chǎn)品資源優(yōu)勢,辦好一批有地方特色的品牌會展。至20xx年培育出一批品牌規(guī)模大、專業(yè)化程度高、輻射力強(qiáng)的品牌展會,充分發(fā)揮會()展業(yè)的'拉動效應(yīng),帶動相關(guān)的住宿、餐飲、交通、通信等消費(fèi),拓展xx會展業(yè)的經(jīng)濟(jì)功能和社會效益。大力發(fā)展旅游度假業(yè),圍繞“吃、住、行、游、娛”等生活要素引導(dǎo)假日旅游消費(fèi),提升旅游配套服務(wù)水平,發(fā)展xx旅游商務(wù)經(jīng)濟(jì)。

  第十三條 提升餐飲服務(wù)業(yè)規(guī)模和檔次。按照經(jīng)濟(jì)型、專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化要求,通過連鎖加盟、招商引資、集團(tuán)經(jīng)營等方式,引進(jìn)國內(nèi)外知名品牌,整合我市中低檔飯店、旅館資源,培育地方特色餐飲街區(qū),扶持傳統(tǒng)“老字號”創(chuàng)新發(fā)展,提升我市餐飲服務(wù)整體質(zhì)量和檔次。積極推進(jìn)“放心早餐”工程,倡導(dǎo)和組織若干個餐飲龍頭企業(yè)承擔(dān)社會責(zé)任,開辦早餐服務(wù),發(fā)展主食加工配送中心,推進(jìn)早餐經(jīng)營規(guī);⒁(guī)范化,為居民提供價廉物美、方便快捷、安全衛(wèi)生的早餐服務(wù)。

  第十四條 增強(qiáng)城市商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)便民服務(wù)功能。積極實(shí)施“以便民消費(fèi)進(jìn)社區(qū)、便民服務(wù)進(jìn)家庭”的社區(qū)商業(yè)“雙進(jìn)”工程,加快建設(shè)和配置生活服務(wù)業(yè)網(wǎng)點(diǎn),建設(shè)家政服務(wù)網(wǎng)絡(luò)中心,提供安全便利的家政服務(wù)。選擇一批菜市場進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化改造,滿足居民便利消費(fèi)、放心消費(fèi)需求。改造發(fā)展傳統(tǒng)的洗染、維修、洗浴等生活服務(wù)業(yè),重點(diǎn)培育連鎖化、品牌化、規(guī)范化的生活服務(wù)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)。大力發(fā)展舊貨市場,在市縣區(qū)居民社區(qū)和城區(qū)結(jié)合部建立舊貨收購點(diǎn)、慈善捐助站和舊貨交易市場,鼓勵生產(chǎn)和零售企業(yè)開展“收舊售新”、“以舊換新”業(yè)務(wù),滿足低收入家庭和貧困群體消費(fèi)需要,促進(jìn)城市耐用消費(fèi)品升級換代,帶動新產(chǎn)品銷售和資源節(jié)約。支持二手車交易市場升級改造,倡導(dǎo)汽車品牌經(jīng)銷商開展新舊汽車置換業(yè)務(wù),建立二手車信息平臺,促進(jìn)汽車更新?lián)Q代。整頓和規(guī)范再生資源回收加工企業(yè),支持龍頭企業(yè)通過直營、連鎖、加盟、股份等經(jīng)營形式,新建、改造、完善和規(guī)范一批居民社區(qū)生活廢舊物資回收點(diǎn)、專業(yè)化分揀中心和跨區(qū)域集散市場。進(jìn)一步拓寬拍賣領(lǐng)域,擴(kuò)大汽車、房屋、耐用生活資料的租賃業(yè)務(wù),加強(qiáng)對典當(dāng)準(zhǔn)入資質(zhì)的審核與監(jiān)管,不斷推進(jìn)拍賣業(yè)、租賃業(yè)、典當(dāng)業(yè)、舊貨市場、再生資源回收加工業(yè)和二手車交易市場有序健康發(fā)展。

  第十五條 加強(qiáng)流通企業(yè)食品質(zhì)量安全監(jiān)管服務(wù)平臺。加快全市“放心肉”監(jiān)管體系建設(shè),嚴(yán)厲打擊私屠濫宰,加強(qiáng)對定點(diǎn)屠宰企業(yè)無害化處理的監(jiān)控,建立肉品質(zhì)量信息可追溯體系,對現(xiàn)有中小型肉類生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行機(jī)械化、標(biāo)準(zhǔn)化改造,切實(shí)提高肉品安全保障水平。以綠色食品、綠色生產(chǎn)、綠色營銷為中心,加大市縣區(qū)豆制品生產(chǎn)上規(guī)模企業(yè)推進(jìn)技術(shù)進(jìn)步,建立和完善流通環(huán)節(jié)檢疫檢測體系,實(shí)行無害化管理,對技術(shù)改造投資的相關(guān)費(fèi)用,由財政部門給予一定的補(bǔ)貼。對進(jìn)出我市城鄉(xiāng)市場的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活資料和鮮活農(nóng)產(chǎn)品,市交通、城管、工商、檢驗(yàn)檢疫等部門在政策和工作上給予配合與支持。

  第十六條 加大重要消費(fèi)品市場調(diào)控監(jiān)測力度。健全市場監(jiān)測機(jī)構(gòu),制定科學(xué)監(jiān)測制度,明確檢測人員職責(zé),建立市場信息收集、儲存和預(yù)測預(yù)警系統(tǒng)。選擇重點(diǎn)企業(yè)建立聯(lián)席會議制度,對重要生活消費(fèi)必需品的貨源、購進(jìn)、銷售、庫存、價格等情況實(shí)行定期報告制度,根據(jù)市場波動的不同類型,有針對性地進(jìn)行市場調(diào)控,并研究制定出應(yīng)對突發(fā)事件的措施,保障市場供給平穩(wěn)運(yùn)行。

  第十七條 建立完善重要商品儲備制度。對不同時期影響群眾生產(chǎn)生活和市場穩(wěn)定的重要商品建立公共儲備和商業(yè)儲備,建設(shè)xx大型儲備肉基地,形成政府公共儲備與民間商業(yè)儲備相結(jié)合、實(shí)物儲備與資金儲備互補(bǔ)的新型商品儲備體系,增強(qiáng)政府宏觀調(diào)控和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

  第十八條 認(rèn)真做好招商引資工作。將重點(diǎn)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目納入招商引資重點(diǎn),廣泛吸收國內(nèi)外資本、國有資本和民間資本共同推進(jìn)重點(diǎn)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)項(xiàng)目發(fā)展。要健全招商引資網(wǎng)絡(luò),采取代理招商、委托招商、以商招商、上門招商、網(wǎng)上招商等多種方式招商。要創(chuàng)新招商引資方式,對重點(diǎn)商業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行包裝、策劃和宣傳工作,樹立項(xiàng)目品牌,實(shí)施品牌戰(zhàn)略,推動品牌招商。要進(jìn)一步優(yōu)化招商引資軟環(huán)境,形成一整套健全、完善、寬松、便捷、高效為投資企業(yè)提供全方位服務(wù)的管理服務(wù)體系。

  第十九條 加大促進(jìn)商貿(mào)服務(wù)業(yè)發(fā)展的投入,逐步建立各級財政投入機(jī)制。20xx年起,由市財政設(shè)立100萬元加快商貿(mào)流通業(yè)發(fā)展資金(以后隨著財力的增長逐年增加投入),采取補(bǔ)助、獎勵、貼息等方式,重點(diǎn)用于支持農(nóng)村物流體系服務(wù)設(shè)施建設(shè)和促進(jìn)商貿(mào)服務(wù)業(yè)發(fā)展的項(xiàng)目建設(shè)(資金實(shí)施細(xì)則由財政、商務(wù)部門共同研究制定)。各縣區(qū)也要根據(jù)當(dāng)?shù)刎斦闆r設(shè)立一定數(shù)量的商貿(mào)流通服務(wù)業(yè)發(fā)展基金。

  第二十條 加大金融支持力度,廣泛吸納社會資本,促進(jìn)商貿(mào)業(yè)快速發(fā)展。金融機(jī)構(gòu)要根據(jù)商貿(mào)流通企業(yè)特點(diǎn),創(chuàng)新產(chǎn)品、服務(wù)和擔(dān)保方式,制定差別化的授信條件,通過動產(chǎn)、應(yīng)收賬款、倉單質(zhì)押等方式,安排專項(xiàng)資金,解決中小商貿(mào)企業(yè)貸款抵押問題。引導(dǎo)各銀行和非金融機(jī)構(gòu)支持商貿(mào)業(yè)發(fā)展,積極推薦新型商貿(mào)業(yè)項(xiàng)目,加大銀行貸款支持力度。同時吸引大量社會資金,進(jìn)一步拓寬融資渠道,以存量盤活、增資配股、上市募集、股權(quán)轉(zhuǎn)讓、企業(yè)債券、項(xiàng)目融資、股權(quán)置換等方式積極籌措資金,支持商貿(mào)企業(yè)進(jìn)入資本市場融資。

  第二十一條 扶持商貿(mào)服務(wù)業(yè)設(shè)施項(xiàng)目建設(shè)。對列入全市重點(diǎn)培育的商貿(mào)流通企業(yè)擴(kuò)建、改造、易地新建大型商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)設(shè)施的項(xiàng)目,涉及有關(guān)行政性費(fèi)用按優(yōu)惠政策執(zhí)行。對符合商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)規(guī)劃,經(jīng)批準(zhǔn)重點(diǎn)建設(shè)物流設(shè)施項(xiàng)目、農(nóng)產(chǎn)品倉儲配送項(xiàng)目、連鎖企業(yè)物流配送項(xiàng)目的用地,按工業(yè)倉儲最低價標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行招拍掛出讓。落實(shí)對列入國家鼓勵類的商業(yè)用電與工業(yè)用電同價、商業(yè)用水與工業(yè)用水同價的政策,切實(shí)減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)。對新建各類綜合專業(yè)市場、城區(qū)社區(qū)市場、農(nóng)產(chǎn)品市場、物流企業(yè)、會展中心、酒店、大型娛樂業(yè)和在符合規(guī)劃的特色商業(yè)街內(nèi)開店設(shè)場,按國家有關(guān)稅收優(yōu)惠政策執(zhí)行。

  第二十二條 建立商貿(mào)流通企業(yè)激勵機(jī)制。每三年對全市商貿(mào)流通企業(yè)按規(guī)模、效益、納稅、誠信等情況進(jìn)行考核,評出全市重點(diǎn)骨干流通企業(yè)前五強(qiáng),最佳商貿(mào)流通企業(yè)20戶,分別給予表彰獎勵。

  第二十三條 營造誠信商業(yè)交易環(huán)境。要建立整頓和規(guī)范市場秩序的工作機(jī)制,積極推動市場誠信體系建設(shè),有序開展商業(yè)信用企業(yè)測評活動,引導(dǎo)企業(yè)和商戶依法經(jīng)()營、公平競爭,杜絕經(jīng)銷私宰肉、假酒、劣質(zhì)奶粉等嚴(yán)重危害人民群眾生命健康的假冒偽劣商品,對經(jīng)銷假冒偽劣商品、價格欺詐、欺行霸市的行為,給予嚴(yán)厲打擊,切實(shí)維護(hù)良好的市場秩序和交易環(huán)境,完善監(jiān)管法規(guī),促進(jìn)安全消費(fèi)。

  第二十四條 加強(qiáng)行業(yè)協(xié)會組織建設(shè)。各級商貿(mào)流通主管部門要履行好行政執(zhí)法職能,加強(qiáng)對商貿(mào)行業(yè)協(xié)會指導(dǎo)服務(wù)工作,充分發(fā)揮行業(yè)協(xié)會作用。商貿(mào)行業(yè)協(xié)會也要加強(qiáng)協(xié)會自律,不斷開展行業(yè)調(diào)查、行業(yè)統(tǒng)計(jì)、行業(yè)協(xié)調(diào)、行業(yè)監(jiān)管和行業(yè)服務(wù)等工作,積極發(fā)展壯大。對新籌建的商貿(mào)行業(yè)協(xié)會可適當(dāng)給予組建工作經(jīng)費(fèi);對已開展活動的各類商貿(mào)行業(yè)協(xié)會,工作成效明顯的可給予獎勵。

  第二十五條 本《實(shí)施方案》由市商務(wù)局負(fù)責(zé)解釋。

  第二十六條 本《實(shí)施方案》自發(fā)布之日起執(zhí)行。

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