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方案

演練方案

時間:2024-11-09 16:23:39 方案 我要投稿

【實用】演練方案集合7篇

  為確保事情或工作順利開展,時常需要預先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編精心整理的演練方案7篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】演練方案集合7篇

演練方案 篇1

  一、演練目的

  為了使學生了解地震、火災等危急情況發(fā)生時的緊急疏散撤離知識,掌握應對危急情況發(fā)生時采取的防護措施和方法,熟悉我校緊急疏散撤離時各班學生的撤離路線,最大限度地降低地震、火災發(fā)生等危急情況發(fā)生時帶來的損失,提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。

  二、演練領導小組

  總指揮: 副總指揮

  1、緊急疏散撤離演練組組長:

  成員:

  2、滅火演練組組長:

  成員:

  3、演練考核組組長:

  考核人員安排見附表1

  4、考核計時組:

  5、宣傳報道組:

  6、信號負責人:

  7、安全保障組、醫(yī)務組:

  三、組織演練機構(gòu):德育處、安全領導小組

  四、參加演練人員:紫荊校區(qū)全體師生

  五、集合地總指揮:陳劍

  六、考核項目:

  學校將設專項獎,對表現(xiàn)突出的班級予以獎勵并記入班級考核及年級組月考核中?己隧椖恳姼奖2。主要考核:

  1、年級組師生重視程度。年級組老師是否按規(guī)定到了指定樓梯口組織學生,學生是否全員參與。

  2、安全第一的情況下緊急撤離是否迅速,是否按指定路線組織有序撤離。

  (高中生重點防消極對待,無危險意識;初中生重點防撤離安全)。

  3、到集合地后是否按要求操作(蹲下,雙手抱頭),班上紀律是否良好,是否是有序觀看滅火演練。

  4、計時時段:從聽到撤離信號發(fā)出到集合地點清點人數(shù)報告計時員后計時結(jié)束。

  (不同樓層年級采用不同時間基數(shù)考核)。

  七、疏散撤離路線及樓層疏導員安排:

  在辦公室的教師馬上從你所在辦公室的位置按圖中所示到指定樓梯口作為該處的疏導員,在教學樓外的教師立即到操場組織學生到指定地點并負責學生安全。

  各班學生的撤離路線請按圖所示撤離。

  、疏散撤離集中地點:學校操場各班升旗地點。

  九、集合地點警戒:宜家物業(yè)管理人員

  十、組織疏散警報信號:連續(xù)長警報聲(約30秒)。

  十一、疏散撤離演練要求

  當聽到疏散撤離的信號發(fā)出后,按預定的路線和集中地,有秩序地進行疏散。

  1、每一個班的該堂課上課教師是該班演練的組織者。

  如果在功能室上課,請上課師生在上課前要熟悉你所在位置的撤離路線,并按該處位置的路線撤離。

  2、在辦公室的老師(含班主任)迅速到指定地點,組織指揮學生有秩序疏散。樓梯口的疏導員只有在本層樓及以上樓層無學生下來后才能離開,并快速到操場。班主任、副主任、下班教師到操場后立即回到本班,其余教職工在跑道上。

  3、各班前后門各指定一名學生立即打開前后門并保持前后門靠墻,正在上課的老師組織本班學生分前后門有序地疏散(前四排學生從前門、后幾排學生從后門),學生出教室門后自覺地靠右排成兩列縱隊快速地按預定的路線撤離。

  4、疏散過程中,以雙手護頭,以防被砸。動作要迅速,要有秩序前進,不要慌亂奔跑,不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。

  5、各班學生到達集中地點后,學生要蹲下,保護頭部。

  6、每一個班的該堂課上課教師在本班同學的最后一道到操場的指定位置并組織學生排隊。

  7、集合后各班的.安全員及時清點人數(shù),向計時員報告(演練班級、應到人數(shù)、參加演練人數(shù)等),計時完成。

  十二、滅火演練要求:

  當演練副總指揮陳善均校長宣布滅火演練開始后,安全員快速到指定“火場”參與滅火(初中各班安全員只現(xiàn)場觀摩,不參與操作),各班其余同學全部原地蹲下觀看。由陳校長決定滅火演練結(jié)束時間,結(jié)束后安全員全部回到班級方隊。

  十三、演練程序:

  1、第一階段:組織動員階段。

 。1)各班班主任組織學習“成都高新實驗中學紫荊校區(qū)緊急撤離及滅火演練方案”,熟悉“迅速撤離”方法要領,熟悉疏散路線及疏散的集中地點等,教育學生認識演練的目的意義。

 。2)各班自行模擬發(fā)生緊急撤離演練。

  2、第二階段:實戰(zhàn)演練階段。

  (1)迅速撤離演練:20xx年11月17日下午 分開始, 分結(jié)束,力爭在5分鐘內(nèi)完成。(演練開始時間由副總指揮曹兵校長決定)

  (2)滅火演練:20xx年11月17日下午 分開始, 分結(jié)束。

 。ㄑ菥氶_始時間由副總指揮陳善均校長決定)

  十四、演練結(jié)束

  當梁山老師確定各班到齊后報告演練總指揮凌校長。由凌校長總結(jié)演練情況,宣布演練結(jié)束。

  成都高新實驗中學 德育處

  附3、就地避險小常識

  從你意識到這是一次地震,到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動,再也沒有東西落下來為止。

  當聽到地震發(fā)生的信號后,應該做到:

  1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。

  2、在室內(nèi)的學生,應立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。

  3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。

  4、臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

  5、在走廊的同學,也應立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗邊。

  6、洗手間內(nèi)的同學,也要采取應變措施,就近躲避。

  7、在室外的同學,應跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。

  附4:地震疏散撤離小常識:

  等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應該立即進行有秩序的疏散到堅實、平坦的開闊的安全地方去躲避余震。

  當聽到疏散的信號后,按預定的路線和集中地、有秩序地進行疏散。

  1、在辦公室的老師迅速到指定地點把守,指揮學生有秩序疏散。

  2、各班前后門各指定的一名學生(固定某位置的學生)立即打開前后門并保持前后門靠墻,班主任老師組織學生(平時上課時由當堂課任課老師組織)分前后門有序地疏散,學生出教室門后自覺靠右排成一列縱隊快速地從指定的疏散樓梯下樓。

  3、疏散過程中,以雙手護頭,以防被砸。動作要迅速,排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。

  5、各班學生到達集中地后,學生要蹲下,雙手抱頭。

  6、集合后各班的安全員及時清點人數(shù)并報告班主任,及學校相關(guān)領導。

  附5、火災發(fā)生時疏散撤離小常識

  1、當某教室發(fā)生火災時,該教室成員(包括鄰近教室)從最近的樓梯疏散,其他學生隨后疏散,同班成員集體行動。

  2、當某一樓梯口發(fā)生火災被封堵時,就近向另一樓梯疏散。

  3、當某一過道被封堵不能轉(zhuǎn)移時,里面的學生要等待他人救助,千萬不能穿大火而過或跳樓逃生?稍诶蠋熤笇掠冒踩K、梯從上層樓轉(zhuǎn)移到下層樓撤離。

  4、火災區(qū)學生優(yōu)先下樓,高年級讓低年級;學生只下不上,下樓道靠右行。

  5、樓房發(fā)生火災時,要鎮(zhèn)靜分析,要明確自己所在的樓層。不要盲目亂跑、跳樓,這樣有可能造成不應有的傷亡。

  6、要選好逃生辦法,不要驚惶失措。一旦發(fā)生火災,必須從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾,衣服等包住口鼻部,低姿行進,以免受嗆窒息。

  7、火場人員要盡量有秩序的迅速撤離火場。在失火的樓房內(nèi)盡量不可用電梯,因為起火后電梯往往是濃煙的通道,運行中電梯也有發(fā)生故障突然停住的可能。

  如果家用電器或燃氣灶起火,應迅速關(guān)掉電源或爐灶開關(guān),千萬不能往電器、電線和燃氣灶上澆水,那樣會更危險。

演練方案 篇2

  為進一步加強學校的安全工作,增強學生在地震、火災以及一些突發(fā)事件中自護、自救的意識,提高學校安全管理水平,經(jīng)研究決定于20xx年3月18日舉行緊急疏散演練。

  一、緊急疏散演練領導小組

  組長:z

  副組長:zz(現(xiàn)場總指揮)

  成員:全校師生

  二、緊急疏散演練具體安排

  1.報警程序:

 。1)緊急疏散演練以學校發(fā)出的警報聲作為啟動信號。(廣播喊“所有教職員工各就各位”),疏散預案啟動。緊急疏散領導小組、疏散引導、現(xiàn)場指揮等工作小組迅速到達現(xiàn)場,教學樓各個樓層的`緊急疏散通道迅速打開,教室的前后門迅速打開,各樓層負責人迅速到達指定位置。

  (2)信號員發(fā)出“地震警報”信號——廣播喊“緊急避險”,班主任告訴學生“地震來了,不要慌”,并指揮學生迅速抱頭、閉眼,躲在自己的課桌下,盡量蜷曲身體,降低重心。演練時間為1分鐘。1分鐘后,信號員發(fā)出解除“地震警報”信號——廣播喊“緊急避險解除”。

 。3)當?shù)诙榫瘓舐曧懫稹獜V播喊“緊急疏散”,所有工作人員各負其責,指揮學生安全撤離。班主任以及教師負責組織本班學生疏散逃生,每班成2路縱隊下樓,集合地點:操場,按照升旗儀式隊形站好。

  2.具體要求:

 。1)班主任在第三節(jié)課第一遍鈴聲響起前立即進班,打開教室的前后門。

 。2)在演練開始前,班主任組織學生練習:指揮學生迅速抱頭、閉眼,躲在自己的課桌下,盡量蜷曲身體,降低重心。教育學生疏散時應保持冷靜,聽從教師的安排,動作敏捷,嚴禁大聲喧嘩、尖叫;在下樓時,密切注意隊伍前邊行進速度,保持有序行進,切不可向前推搡,避免擁擠踩踏;發(fā)現(xiàn)有學生跌倒,后一學生應立即救護,并盡量讓出路來以便其他學生下樓,其他學生不可觀望,應盡快下樓。

 。3)聽廣播指令:第一遍,熟悉疏散路線,班主任帶領學生按照指定疏散路線走到操場結(jié)合地點。第二遍,疏散演練正式開始,班主任負責帶領本班學生按指定疏散路線迅速到達集合地點。

 。4)疏散時,班主任在隊伍前面,控制疏散的速度,防止學生擁擠和摔跤等意外情況的發(fā)生。

  3.各樓層樓梯口的負責疏散教師安排

  地點負責教師

  地點負責教師

  地點負責教師

  操場指揮:張建華

  要求:

  ①第三節(jié)課鈴聲一響,請各位老師到達指定地點。

 、谑枭⒀菥氶_始后,負責疏散同學的秩序,保證隊伍不擁擠、不推搡、不踩踏,引導隊伍有序疏散。控制好各班級的疏散順序。

  ③操場指揮張建華老師負責引導學生按照升旗儀式隊形站好。

 、芩袑W生安全疏散后,各位負責老師方可撤離到操場。

  4.緊急疏散順序:

 。1).南教學樓緊急疏散順序:七(4)、七(5)、八(2)、八(3)、九(1)、九(2)班分別從南樓東梯疏散。

  (2).北教學樓緊急生疏散順序:七(8)、八(1)、八(7)、八(8)、九(7)、九(6)班分別從北教學樓樓梯疏散。七(8)班下半截樓后,往北繼續(xù)下樓到操場;八(7)班下半截樓后,往北繼續(xù)下到二樓,繼續(xù)往前,經(jīng)小學部樓梯下,到操場集合;九(6)班下一層半樓往北繼續(xù)下到二樓,繼續(xù)往前,經(jīng)小學部樓梯下,到操場集合。

 。3).西辦公樓緊急疏散順序:七(6)、七(7)、八(4)、八(6)、八(5)、九(3)、九(4)、九(5)班分別從西樓梯疏散。

 。4)西過道緊急疏散順序:七(1)、七(2)、七(3)從西大道經(jīng)食堂到操場集合。

  5.到操場后,各班班長立即統(tǒng)計學生人數(shù),向班主任報告人數(shù),最后由疏散演練總指揮對本次演練作總評,并宣布本緊急疏散演練結(jié)束。

  6.救護組人員安排:朱卉,聽到演練信號后,攜帶急救藥具在操場集合地點待命,如有傷病員及時處理,重大傷情者及時送醫(yī)院。各班在班主任的帶領下,跟隨消防員進行消防知識的學習和消防器材的練習使用。

  8.王強老師負責拍照、攝像。

演練方案 篇3

  為認真貫徹《國務院關(guān)于進一步加強防震自救演練工作的意見》精神,進一步推動防震工作社會化,有效預防和遏止重特大災害事故,深入開展防震安全宣傳活動,做到警鐘長鳴,時刻保持學校安全的緊迫感和責任感,讓廣大師生更深入地了解防震逃生常識,使每一個師生都切實樹立起防震意識,真正掌握好防震安全知識,增強安全意識,并具備自救互救的`能力,我校決定舉辦以“普及安全知識,提高避險能力”為主題的師生防震防火逃生自救演練活動,F(xiàn)制定方案如下:

  一、時間、地點、內(nèi)容:

  演練時間:20xx年3月26日下午2:25

  演練地點:本校

  演練對象:一至六年級

  演練內(nèi)容:(1)災情報警;

 。2)教室遇到震災時的逃生;

 。3)逃生演練。

  二、組織領導:

  組長:z

  副組長:z

  成員:z全體教師

  現(xiàn)場總指揮:z

  副總指揮:z

  報警組(1人):z

  疏散組:z

  引導組(1人):z

  救護組(4人):z

  三、演練的具體操作程序:

  (一)現(xiàn)場總指揮宣布:“老師們、同學們,z成前愛心希望小學防震逃生自救演練現(xiàn)在開始”。

 。ǘ┤w參加演練人員各就各位,做好演練準備工作。

 。ㄈ﹫缶

  1、報警人z拉響警報。

  (四)逃生

  1、班主任迅速組織學生撤離教室,帶領學生到安全的地方去。

  2、當時在辦公室內(nèi)辦公的老師立即前往指定地點或班級幫助班主任帶領本班學生到操場等安全的地方,要求學生蹲在地上。

  c、學校清點人數(shù)(班主任負責),各班清點完人數(shù)后向z主任匯報,王洛強向現(xiàn)場總指揮匯報。

  (五)現(xiàn)場救護

  救護組人員安排:

 。1)救護組人員攜帶緊急藥箱到操場待命,及時處理傷病員。

 。2)打開校門,準備及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。

 。3)班主任帶領本班學生疏散到安全地帶后,參加救護組工作。

  (六)現(xiàn)場總指揮宣布:防震演練結(jié)束。

演練方案 篇4

  一、演練目的:

  為貫徹落實園內(nèi)9月18日的防震安全演練活動,進一步提高幼兒的安全意識,使幼兒具備初步的自救互能力,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,特制訂如下安全演練活動方案。

  二、演練原則

  聽見演習警報后,帶班教師應立即停止一切活動,組織幼兒迅速撤離,并在到達安全地帶后與保育員老師一起,集中幼兒,清點人數(shù)。

  三、具體活動安排

  演練時間:xx.9.18

  疏散地點:大操場

  演練對象:中四班全班師生

  演練準備:

  1、在班級開展談話活動,使幼兒做好思想準備。

  2、帶領幼兒先預演一次。

  演練路線:

  按晨間活動路線,從二號樓梯道快速跑到大操場。

  演練過程:

  1、聽到警報聲響起,迅速組織幼兒跑出教室大門。

  2、組織幼兒二號樓梯口迅速撤離,李老師在前,董老師在中間,趙老師在最后,帶領幼兒有序的`離開教室。

  3、引導幼兒在逃生時,用濕毛巾捂住口鼻、護住后腦勺,做好簡單的自我保護和自救,并教育幼兒不能驚慌、搶道。

  4、抵達安全地點后,安撫幼兒情緒,清點人數(shù),確保不漏下一名幼兒并向總指揮匯報。

  5、演練結(jié)束后,有序的組織幼兒退回教室,總結(jié)評價安全演練活動。

演練方案 篇5

  一、演練目的

  通過應急演練,使全校師生掌握應急避災的正確方法,熟悉緊急疏散的程序和線路,確保在突發(fā)事件來臨時,我校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的人員傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力特制定本方案。

  二、演練安排

  1、內(nèi)容:學生宿舍緊急疏散演練

  2、對象:全體住宿學生及學校領導、相關(guān)教師、班主任

  3、時間:xx年4月26日 15:00時

  三、演練準備

  1、召開演練專題會議,使參與本次演練的全體人員明確此次應急演練的任務和注意事項。

  2、演練前班主任要召開學生動員會,講清演練要求及注意事項,熟悉疏散線路,防止意外事故發(fā)生。同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習,并非真正的應急疏散。

  3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  4、安全演練領導小組組成與職責

 。ㄒ唬╊I導小組

  學校成立突發(fā)事件應急領導小組

  總 指 揮:秦xx

  副總指揮:李xx

  成 員:楊xx

  (二)領導小組主要職責是:

  總 指 揮:秦玉輝 :是本次演練負責人,掌握本校演練情況

  對演練中出現(xiàn)的緊急情況進行果斷處置并上報。

  副總指揮:李中會:根據(jù)應急疏散演練領導小組布置的工作,制

  定本校演練的時間、疏散順序、疏散路線,人員分工,組織開展演練。

  成 員:楊立革:第一小組負責人,負責女生宿舍二樓的.疏散的全面工作。

  夏xx:第二小組負責人,負責女生宿舍三樓的疏散的全面工作。

  于xx:第三小組負責人,負責男生宿舍三樓的疏散的全面工作。

  林xx:第四小組負責人,負責演練開始前對整個宿舍樓內(nèi)、走廊及演練所需場地進行安全隱患排查解決工作,并負責男生宿舍二樓的疏散的全面工作。

  姜xx:負責演練聯(lián)絡及檔案整理。

  男小組長:每班在住宿男學生中選一名具有能力的擔任本班住宿生的小組長。負責演練學生撤到安全場地后人員清點,并向總指揮報告撤離人員情況。

  女小組長:每班在住宿女學生中選一名具有能力的擔任本班住宿生的小組長。負責演練學生撤到安全場地后人員清點,并向總指揮報告撤離人員情況。

  四、演練步驟

  1、 學生回到宿舍,由每樓層的負責教師組織學生在寢室內(nèi)做好演練準備。

  2、聽到演練開始的命令后,四個小組同時開始撤離。

  3、撤離路線:

  女生宿舍樓

  二樓:依次 (走廊南側(cè)寢室)201→202→203→205→207→209 →(走廊北側(cè)寢室)204→206→208→210的學生按順序沿著安全標示方向,靠近墻壁一側(cè)一直跑到樓外。

  三樓:依次 (走廊南側(cè)寢室)301→302→303→305→307→309→(走廊北側(cè)寢室) 304→306→308→310的的學生按順序沿著安全標示方向,靠近樓梯扶手一側(cè)一直跑到樓外。

  男生宿舍樓

  二樓:依次 (走廊北側(cè)寢室)218→216→214→212→(走廊南側(cè)寢室) 220→219→217→215→213→211的學生按順序沿著安全標示方向,靠近墻壁一側(cè)一直跑到樓外。

  三樓:依次 (走廊北側(cè)寢室)318→316→314→312→(走廊南側(cè)寢室)320→319→317→315→313→311的的學生按順序沿著安全標示方向,靠近樓梯扶手一側(cè)一直跑到樓外。

  4、學生撤出宿舍樓后,女生到樓東側(cè)籃球場集合清點各班人數(shù),男生到樓北水泥板位置清點人數(shù),清點完畢向總指揮報告人員情況。

  女生場地:負責人: 夏xx

  隊列順序從北→至南

  1、1→1、2→1、3→1、4→2、1→2、2→2、3→2、4→3、1→3、2→3、3小組長站在排頭。

  男生場地:負責人:李xx

  隊列順序從西→至東

  1、1→1、2→1、3→1、4→2、1→2、2→2、3→2、4→3、1→3、2→3、3小組長站在排頭。

  五、演練結(jié)束進行活動總結(jié),整理演練材料檔案。

  附:演練事故應急小組:

  組 長:秦xx

  副組長:李xx

  成 員:牟xx 于xx 男班主任

演練方案 篇6

  一、活動目的

  全面檢驗和考核各學校應急預案的實效性和科學性,以及我縣學校應急救援隊伍技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)水平,進一步推進應急救援體系和隊伍建設;增強廣大師生預防突發(fā)事故的意識,鍛煉和提高應急突發(fā)安全事故時自我保護和救援能力。

  二、活動時間及地點

  “應急預案演練周”活動時間定于 6月17日至6月23日,各學校根據(jù)各自實際,自行選擇其中一個時段,在本校適當?shù)攸c組織開展安全應急預案演練。

  三、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┘訌姂敝R的宣傳教育。結(jié)合社會實踐活動和主題教育活動,利用班、團、隊、校會、升國旗儀式、專題講座等方式,在板報欄、宣傳欄等公共宣傳平臺內(nèi)刊寫有關(guān)地震科普、消防安全、防汛、防雷電、防泥石流等自然災害的逃生自救知識,懸掛宣傳標語,開展宣傳咨詢,發(fā)放宣傳資料等方式,對學生、教職員工全面開展安全教育,讓廣大師生了解應急預案的內(nèi)容、響應程序、避險路線和避險地域,掌握應急救援常識和自救互救技能,增強安全防范意識和能力。

 。ǘ╅_展應急演練活動。各學校要對制定的安全應急預案,針對易發(fā)事故的薄弱環(huán)節(jié),組織開展以地震逃生、火災逃生、食物中毒、傳染病防控等為主要內(nèi)容的.安全應急演練活動。各校開展應急演練周活動要把握“五個一”要素,即:“上一堂應急常識課、查一次應急值班情況、查一次應急設施情況、組織一次應急宣傳演講、開展一次應急演練”。

 。ㄈ┻M一步修訂完善應急預案。各校要通過應急演練活動,查找應急預案各環(huán)節(jié)可能存在的不足,針對發(fā)現(xiàn)的問題,及時制定整改措施,修訂完善應急預案,增強應急預案的針對性、有效性和可操作性。并進一步充實應急救援隊伍和裝備器材,不斷提高應急處置能力。

  四、活動要求

  一)明確責任,制定方案。各校要結(jié)合校及相關(guān)區(qū)域的特點,認真研究制定活動方案,各校要嚴密組織,周密部署,確保演練工作安全。參加演練的人員要明確分工、責任到人;對演練過程中易發(fā)生安全事故的時間和地段要制定詳細的安全防范措施,避免出現(xiàn)人員傷亡事故。演練結(jié)束,要將XX年“應急預案演練周”實施方案報縣教育局安監(jiān)科。

 。ǘ⿵V泛宣傳,營造氛圍。本次演練周活動要結(jié)合校園安全,廣泛宣傳科學發(fā)展和安全發(fā)展理念、安全法律法規(guī)、安全常識和應急逃生、避險、救援知識,提升廣大師生的自我保護意識和安全防范能力,努力營造“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的良好氛圍,為我縣教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定奠定堅實基礎

 。ㄈ┘訌姸讲,認真總結(jié)。各學校要認真總結(jié)安全應急演練的實戰(zhàn)經(jīng)驗,對演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題和不足,要及時提出整改意見和措施,修訂、完善應急預案和演練方案。同時,要做好演練過程中各環(huán)節(jié)的記錄,包括演練計劃、方案、總結(jié)、圖片的收集,完善演練工作檔案資料。演練活動結(jié)束后,各單位要認真做好總結(jié)評估工作,并將應急演練評估總結(jié)報告以郵件附件形式于6月23前報縣教育局安監(jiān)科?h教育局將把各校開展活動的情況(方案制定實施、總結(jié)材料)作為年度安全工作目標責任考核表彰的重要依據(jù)。

演練方案 篇7

  為了增強師生火險發(fā)生時的自我保護能力,提高防火安全意識,傳授學生基本的防火滅火方法,我班將組織全體師生進行了防火安全演練活動,方案如下:

  一、活動時間:20xx年9月21日下午大課間時間。

  二、活動內(nèi)容:本次活動分為安全知識講座(以班級為單位進行)和防火疏散演練。

  三、活動安排:

  1、進行安全知識教育。假定環(huán)境為人群密集區(qū)、家庭、獨處、乘坐交通工具(車、船、飛機等)等。教育內(nèi)容為防火、防電、防盜、防壞人侵害、防煤氣、防溺水、交通安全等。

  2、進行集中防火疏散演練和小結(jié)。

 、糯舜畏阑鹧菥毞譃榛馂默F(xiàn)場撤離演練、防火知識(電器起火、火種引火、廚房失火、燃氣泄露、燃放爆竹、野外燒荒起火等)普及和滅火器的使用三部分。

 、齐S著一聲刺耳的哨子聲,全班師生迅速停下手中的一切活動,有序到教室門口緊急集合,按既定路線有序疏散(疏散路線:樓上為兩道路線。靠前門的同學靠中間樓梯的右邊有序下樓,出后門的同學隨后從東樓梯下樓)。直接有序地跑向操場。要求全體師生躬著腰,俯首低行,用沾濕的手絹輕捂鼻孔,有秩序地下樓,老師們一邊下樓,一邊不停地提醒學生要注意安全和下樓秩序,同學們下樓之后,到操場集中。體育委員馬上整隊清點人數(shù)。

 、求w育委員向班主任報告學生疏散情況,確保學生全部安全撤離。

  ⑷在老師耐心認真的講解下,學生們增強防火意識,掌握防火滅火的知識。在老師的示范下,學生掌握滅火器的使用方法。

  四、針對疏散活動進行小結(jié)。

  五、領導小組

  組長:崔瑞梅

  副組長:孫愛芹 馬燕燕

  組員:張慧敏 王連忠 楊晶冉 司家豪 李心宇 李欣悅

  附:防火安全教育知識

  1、廚房防火:日常生活中,煮、炒、烹、炸中因不慎引起的火災也時常發(fā)生。那么怎樣才能有效及時的撲滅廚房中意外發(fā)生的火災呢?在這里介紹三種簡便易行的方法。

  一是蔬菜滅火法。當油鍋因溫度過高,引起油面起火時,此時請不要慌張,可將備炒的蔬菜及時投入鍋內(nèi),鍋內(nèi)油火隨之就會熄滅。使用這種方法,要防止燙傷或油火濺出。

  二是鍋蓋方法。當油鍋火焰不大,油面上又沒有油炸的食品時,可用鍋蓋將鍋蓋緊,然后熄滅爐火,稍等一會兒,火就會自行熄滅,這是一種較為理想的窒息滅火方法。

  但值得注意的是,油鍋起火,千萬不能用水進行滅火,水遇油會將油炸濺鍋外,使火熱蔓延。

  三是干粉滅火法。平時廚房中準備一小袋干粉滅火劑,放在便于取用的地方,一旦遇到煤氣或液化石油氣的開關(guān)處漏氣起火時,可迅速抓起一把干粉滅火劑,對準起火點用力投放,火就會隨之熄滅。這時可及時關(guān)閉總開關(guān)。除氣源開關(guān)外,其他部位漏氣或起火,應立即關(guān)閉總開關(guān)閥,火就會自動熄滅。當然廚房內(nèi)配備個小型滅火器,效果會更好。

  2、用電防火:冬季氣溫低,家庭常常使用大功率的空調(diào)、取暖器等,在短時間內(nèi)可能形成家庭用電高峰。此時,不要在一個插座上安插過量的插頭,空調(diào)、取暖器等大功率設備最好享受“專插專用”的待遇,以免插座過載,發(fā)生危險。

  裝接臨時電源時,要選用合格的電源線、電源插頭,插座要安全可靠,損壞的不能使用,電源線接頭處要用膠布包好。如果因家用電器功率過高而導致開關(guān)跳閘或保險絲熔斷,要首先考慮降低電器功率,而不要隨意更換大號保險絲或以其他金屬絲代替保險絲。

  取暖器與白熾燈在使用時會產(chǎn)生高溫,要與窗簾等易燃物保持一定距離,除取暖與照明外,不要利用這些電器來烘干潮濕的'衣物。使用電磁爐、電熱水器、熱得快等電器時,應有人照看,防止干燒。

  冬季沐浴后,浴室內(nèi)水蒸氣較多,要定期檢查浴室內(nèi)開關(guān)、插座的安全防護,避免在潮濕環(huán)境中發(fā)生漏電。使用電熱沐浴器時要格外小心,最好安裝漏電保護器,防止水流帶電。洗手后,要擦干雙手再接觸各類開關(guān)。使用電吹風、電發(fā)夾等小電器時,注意不要讓電線纏繞住身體。

  專家認為,最好能定期對家庭用電線路進行安全檢查,及時更換老化線路。在使用各類電器過程中,若發(fā)現(xiàn)冒煙或聞到異味,要迅速切斷電源進行檢查。電器著火時,不要用水來滅火,以免因水流導電發(fā)生觸電事故

  3、燃氣防火:

  人們生活中常用作氣源的煤氣、天然氣、液化石油氣、沼氣等均屬于易燃易爆氣體,在使用中如有泄漏,極易發(fā)生火災爆炸事故。為此,提醒大家在使用燃氣時注意以下幾點:

  A、使用爐灶時,要隨時有人看管,不得離人,防止中間火焰熄滅,漏氣遇火發(fā)生爆炸。

  B、點火時,必須遵循先點火、后開閥放氣的程序。

  C、經(jīng)常檢查灶具及管道有無泄漏、軟管有無老化,發(fā)現(xiàn)漏氣應立即停用,打開門窗,并不準動火和電氣開關(guān),同時報告供氣部門。

  D、不要私自亂安、延長、拆改管閥和管道。

  E、燃氣灶周圍嚴禁存放易燃易爆物品。

  F、不要將重物壓在輸氣管上。

  G、液化氣罐禁止碰撞敲打,嚴禁用火烤等方法對液化氣罐加溫。

  H、燃氣管道不要暗設,并不得穿越臥室、浴室或地下室等部位,如必須穿越,應加設套管。

  I、燃氣灶嚴禁安裝在地下室或住人的房間內(nèi)。

  J、沼氣灶點火時要謹慎小心,如發(fā)現(xiàn)負壓則不能點火,以防回火使沼氣爆炸。

  4、燃放爆竹的注意事項:

  春節(jié)將至,在燃放煙花爆竹時,應當做到“五注意”,以防發(fā)生火災事故。

  A、燃放地點要安全。不得在人員集中的場所及其附近100m的范圍內(nèi)進行燃放;不得在架空的電力線和郵電通信、有線廣播線下燃放;不得在糧棉麻、百貨倉庫和露天堆場200m的范圍內(nèi)燃放。

  B、燃放時要注意人身安全。燃放前,要認真閱讀燃放說明,掌握正確的燃放方法;待燃放的煙花爆竹應離燃放地點遠些;點燃時,應注意點火位置,點燃引信后應立即離開,燃放中如出現(xiàn)“熄引”、“緩燃”、“中途斷火”等現(xiàn)象,切不可馬上靠近查看,待數(shù)分鐘后,才能小心上前檢查處理;燃放后如有殘火,應將其熄滅;燃放中,應注意單個燃放,不可將幾個或多種煙花爆竹集中燃放,以防發(fā)生連鎖性的速燃速爆事故。

  C、禁止用燃放的煙花爆竹尋釁滋事、嬉;騻λ。

  D、不可從建筑物的陽臺、窗戶向外拋擲燃放的煙花,以防傷人,或使鞭炮殘余火躥入、掉落到可燃物上。

  E、應規(guī)定公眾聚集場所平時不得隨意燃放鞭炮。為慶典活動組織燃放鞭炮時,應事前指定專人選擇好安全地點,組織安全燃放。在城市禁放區(qū)內(nèi)不得組織燃放。

  5、公共場所防火:商場、賓館、車站、機場、影劇院、俱樂部、文化宮、游泳場、體育館、圖書館、展覽館都屬公共場所,這些場所一旦發(fā)生火災,傷亡慘重。因此,我們應自覺遵守公共場所的防火規(guī)定:

  A.進入公共場所,自覺配合安全檢查;

  B.不在公共場所內(nèi)吸煙和使用明火;

  C.不帶煙花爆竹、酒精、汽油等易燃易爆危險物品進入公共場所;

  D.車輛、物品不緊貼或壓占消防設施,不應堵塞消防通道,嚴禁挪用消防器材,不得損壞消火栓、防火門、火災報警器、火災噴淋等設施;

  E.學會識別安全標志,熟悉安全通道;

  F.發(fā)生火災時,應服從公共場所管理人員的統(tǒng)一指揮,有序地疏散到安全地帶。

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