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線上考試工作方案(通用6篇)
為確保事情或工作順利開展,我們需要事先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的線上考試工作方案(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。
線上考試工作方案(通用6篇)1
工作領(lǐng)導(dǎo)小組
材料學(xué)院線上考試工作工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)學(xué)院期初補考課程考試工作安排。
成員如下。
組長:郭曉琴
副組長:陳雷明崔節(jié)虎
成員:張先忠王薇丁佩趙新張新房衛(wèi)萌樊磊段向陽袁慶新
劉瑤瑤
秘書:龐瑞
時間節(jié)點
。ㄒ唬8月25日15:00前,各教學(xué)系部根據(jù)補考課程需求,安排專人進行考試命題,報送補考課程名稱、學(xué)生人數(shù)及擬選派監(jiān)考教師名單。
。ǘ8月27日15:00前,學(xué)院協(xié)調(diào)安排具體考試時間并進行發(fā)布。
。ㄈ8月31日15:00前,各相關(guān)教學(xué)系部組織老師完成線上考試命題工作。
。ㄋ模9月3日15:00前,各相關(guān)教學(xué)系部組織安排建立課程群和監(jiān)考群,引導(dǎo)學(xué)生入群并進行線上考試測試,完成教師監(jiān)考培訓(xùn)和學(xué)生誠信教育工作,將監(jiān)考培訓(xùn)和誠信教育工作實證材料提交學(xué)院教學(xué)秘書。
(五)9月6日-9月12日,完成線上考試具體組織工作。
三、具體實施方案
。ㄒ唬┛荚囆问脚c要求
1、線上考試,以超星學(xué)習(xí)通+釘釘會議模式進行,不允許提前交卷。
2、考試結(jié)束后,答題紙拍照在學(xué)習(xí)通上傳至指定教師。
。ǘ┛荚嚂r間
1、具體考試時間發(fā)布后,任課教師/課程組建立釘釘監(jiān)考群,并告知學(xué)生考試使用的超星建課信息、釘釘監(jiān)考群信息、緊急情況聯(lián)系教師的電話等信息,指定學(xué)習(xí)通中負責(zé)收發(fā)試卷、答題紙的`教師,并報學(xué)院備案,。
2、9月6日-9月12日,線上考試,答題時間為100分鐘,學(xué)生提前20分鐘進入考場候考,驗證身份、調(diào)試設(shè)備,
3、任課教師/課程組至少提前一天檢查超星課程及釘釘監(jiān)考群信息,確保參考學(xué)生全部進入,并在群中發(fā)布考試流程與要求,安排時間集中學(xué)生培訓(xùn)、測試硬件設(shè)備與網(wǎng)絡(luò),以保證考試順利進行。
。ㄈ┰嚲硇问郊半y度
1、試卷與線下考試題型和難度相同。
2、試卷需隱去學(xué)校、年級等信息,只顯示各類題型、題干部分,并需在試卷電子版中加入水。ɡ纾嚎荚囌n程名稱-大學(xué)物理、材料力學(xué)等)后將試卷轉(zhuǎn)換為PDF或圖片模式備用。
。ㄋ模┛荚嚵鞒膛c要求
學(xué)生準備兩部手機或一部平板電腦+一部手機。在其中一部手機或平板電腦中登錄超星客戶端用于讀題,并在考試結(jié)束時用于上傳答題紙;在另一部手機中登錄釘釘客戶端用于現(xiàn)場監(jiān)控。
學(xué)生提前20分鐘進入考場,調(diào)試電腦屏幕角度與手機機位,保證手機攝像頭可以監(jiān)控到讀題手機或電腦屏幕、學(xué)生答題狀態(tài)和周邊情況,監(jiān)考老師根據(jù)釘釘客戶端顯示的現(xiàn)場視頻提醒學(xué)生調(diào)整位置至合適狀態(tài),不服從管理的學(xué)生以作弊論處。
開考時,主考教師在超星學(xué)習(xí)通中以消息形式發(fā)布PDF版試卷或圖片,學(xué)生在超星學(xué)習(xí)通中進行讀題。
學(xué)生在A4紙或類似大小的紙張上答題,在每張答題紙最上方標注:姓名、學(xué)號、年級、專業(yè)名稱;答題區(qū)域按照試題內(nèi)容順序作答,標注對應(yīng)題型、題號等信息;答題紙最下方標注頁碼。
考試結(jié)束前10分鐘,監(jiān)考老師以語音方式提醒學(xué)生。
監(jiān)考老師宣布考試結(jié)束時,學(xué)生立即停止答題,并在三分鐘以內(nèi)用讀題手機或平板電腦將試卷拍照,保證答題內(nèi)容清晰可見,在超星學(xué)習(xí)通APP中以消息形式上傳給指定教師,超時者以作弊論處。
(五)線上監(jiān)考
由兩名教師負責(zé)在釘釘群以會議視頻形式監(jiān)考,全程錄像,并留底備查。
。┚下批改
任課教師打印答題紙,嚴格按照線下標準批改,保存于所在教學(xué)系部。
(七)成績評定
最終成績組成、比例和形式按教務(wù)處考試要求執(zhí)行.
(八)其他
未盡事宜,由任課教師或課程組負責(zé)人報學(xué)院后處理與解釋。
線上考試工作方案(通用6篇)2
一、組織管理
。ㄒ唬熬上同步考試”實施原則
1、本學(xué)期期末考試的各門課程凡是有學(xué)生因疫情原因不能返校參加期末線下考試的,均要組織實施線上同步考試,不能返校的學(xué)生原則上均需要參加線上同步考試。特殊情況下,不能參加線上同步考試的同學(xué)需要經(jīng)過批準,并于考試前辦理緩考手續(xù)。
2、單門課程,不能返校參加考試人數(shù)小于10人(含10人),由課程開課學(xué)院自行組織線上同步考試;不能返校參加考試人數(shù)大于10人,原則上由課程開課學(xué)院協(xié)調(diào)組織線上同步考試,學(xué)院確實無法協(xié)調(diào)組織的,由教務(wù)處統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織。
。ǘ熬上同步考試”組織管理
1、教務(wù)處成立“線上同步考試領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組”,負責(zé)制定期末“線上同步考試”實施方案,梳理全校期末線上同步考試的課程名單、學(xué)生名單,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全校期末線上同步考試的安排,處理期末線上同步考試出現(xiàn)的應(yīng)急突發(fā)事件。
2、教務(wù)處成立“線上同步考試技術(shù)保障小組”,保障線上同步考試所需多媒體設(shè)備、應(yīng)用軟件正常運行,提供線上同步考試操作流程和技術(shù)指導(dǎo),處理線上同步考試中突發(fā)的技術(shù)故障。
3、學(xué)院成立“線上同步考試工作小組”,教學(xué)副院長任組長,教學(xué)秘書任聯(lián)絡(luò)員,其他小組成員由學(xué)院根據(jù)實際情況自行確定,但所有小組成員均應(yīng)熟練掌握線上同步考試操作技術(shù)和流程。學(xué)院線上同步考試工作小組負責(zé)本學(xué)院線上同步考試的總體組織、協(xié)調(diào)、安排,做好線上考試的操作流程的培訓(xùn)和指導(dǎo),及時妥善處理線上考試過程中的突發(fā)事件并與教務(wù)處考務(wù)科及時聯(lián)系。學(xué)院“線上同步考試”工作小組成員名單、聯(lián)系方式應(yīng)告知全院教師。
4、學(xué)院教學(xué)秘書根據(jù)教務(wù)處提供的線上考試考生名單,做好本學(xué)院開課課程線上同步考試匯總表并報教務(wù)處考務(wù)科備案,匯總表須包括考試的課程名稱、考試時間、線下考試地點、線上考試的學(xué)生名單、線上考試監(jiān)考老師(可以是任課教師、同場線下考試監(jiān)考老師,也可以是學(xué)院另外指派的線上監(jiān)考老師)、考試QQ群號和騰訊會議號。
5、校院督導(dǎo)、期末考試巡考組要進一步加強期末考試巡考、巡視的力度,要特別加強對線上同步考試情況的巡查,及時發(fā)現(xiàn)問題并反饋給學(xué)院和教務(wù)處。
二、監(jiān)考操作規(guī)程
1、考試前,線上同步監(jiān)考教師建立線上考試學(xué)生QQ群,組織線上考試學(xué)生入群。線上考試QQ群主要用于發(fā)布線上考試通知、線上考試實施說明及試卷發(fā)放、答卷回收等。
2、考前30分鐘,線上同步考試監(jiān)考教師到達匯總表中指定的線下考場,測試線下考場內(nèi)電腦或自帶電腦,做好線上考試的準備工作。
3、考前20分鐘,監(jiān)考教師發(fā)起騰訊會議,在QQ群中告知考生騰訊會議號。確保每位考生進入騰訊會議并打開攝像頭及麥克風(fēng),檢查考生是否將手機放到身體側(cè)面,鏡頭范圍是否覆蓋考生電腦屏幕和桌子及上半身,能否看到雙手和草稿紙及電腦、鍵盤,考試過程中考生不得離開攝像范圍。
4、考前10分鐘,監(jiān)考教師開始屏幕錄制,檢查考生的身份證、學(xué)生證、答題紙和草稿紙(須雙面空白),如果該科目考試允許帶計算器,需是普通計算器;提醒學(xué)生開始錄制自己的電腦屏幕。監(jiān)考教師和考生均需錄屏。
5、考試開始前5分鐘,監(jiān)考教師通過QQ群,將試卷拍照版發(fā)送給考生(線上考試只拍考試題目,不要拍學(xué)校名稱等)。未進入騰訊會議完成證件檢查的`學(xué)生不能參加考試,發(fā)卷前須將其從QQ群中移除。
6、考生開始答題,監(jiān)考教師認真履行監(jiān)考責(zé)任,及時處理考試中出現(xiàn)的問題。全程視頻監(jiān)控學(xué)生的考試,并全程錄制學(xué)生考試過程的視頻。
7、監(jiān)考教師完整填寫監(jiān)考情況登記表:考生線上考試起止時間,考生考試過程出現(xiàn)的問題,如斷網(wǎng)、離線的時間、考生違紀、考生交卷情況等。
8、考試結(jié)束前10分鐘,提醒考生距離考試結(jié)束還有10分鐘。
9、考試結(jié)束,監(jiān)考教師通過私聊逐個收取考生答卷和錄屏,同時核對好考生上交的答卷是否清晰、完整,如不清晰或不完整,要求考生重拍。
10、考試完畢,將學(xué)生答題紙打印、裝袋,與監(jiān)考情況登記表、監(jiān)考視頻等一并交給學(xué)院。
三、考生操作要求
參加線上同步考試的學(xué)生需要按照要求做好線上考試的各種準備,并聽從監(jiān)考教師的線上考試安排,遵守線上考試的各項要求以及學(xué)校期末考試的各項規(guī)章制度。
1、線上考試學(xué)生需要準備一臺電腦和一部手機(均可連網(wǎng)),電腦提前下載QQ測試錄屏功能,手機提前下載騰訊會議。準備好身份證、學(xué)生證,以備查驗,準備足夠的空白A4紙,用于答卷,電腦、手機均連接好充電器,防止沒電掉線。手機關(guān)閉自動鎖屏功能,防止掉線。
2、加入課程監(jiān)考教師組建的考試QQ群,及時查看教師發(fā)布的各項通知。
3、提前做好設(shè)備測試工作,確?荚嚂r設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)正常,并準備好應(yīng)急設(shè)備,掉線5分鐘以上,取消考試資格,停止考試。
4、考前20分鐘,進入騰訊會議,并打開攝像頭及麥克風(fēng)(確保能聽到監(jiān)考教師講話),將手機放到身體側(cè)面,鏡頭范圍是電腦屏幕和桌子及上半身,確保鏡頭里能看到雙手和草稿紙及電腦、鍵盤,考試過程中不得離開攝像范圍。
5、考前10分鐘,提供證件供監(jiān)考教師核查,核查完畢后,用電腦QQ打開“屏幕錄制”或電腦自帶的錄屏,開始錄制自己的電腦屏幕。未按時進入騰訊會議接受證件檢查的同學(xué)不能參加考試,會被移出考試QQ群。
6、考前5分鐘,接收監(jiān)考教師通過QQ群發(fā)送的試卷。
7、考生在空白草稿紙上按題型和題號先后順序答題,同時將答題紙每頁寫上考試科目+班級+學(xué)號+姓名,并在每頁最后標注頁碼(第幾頁/共幾頁)?荚嚻陂g電腦不能打開除試卷之外的任何頁面(包括其他文檔、網(wǎng)頁等),且中途不允許去衛(wèi)生間和離開攝像范圍。
8、考試結(jié)束,考生確保答卷清晰、完整,并將答卷拍照在2分鐘內(nèi)私聊發(fā)送給監(jiān)考教師,拍攝時不能退出騰訊會議。
9、答卷上交后,結(jié)束QQ錄屏,將錄屏文件發(fā)送給監(jiān)考教師,若文件太大,可通過郵箱發(fā)送。
四、特別提醒事項
1、不能返校的學(xué)生原則上均需要參加“線上同步考試”,不按時參加線上同步考試的視為自動放棄本次考試。特殊情況下,不能參加“線上同步考試”的同學(xué)需要經(jīng)過批準,并于考試前辦理緩考手續(xù)。
2、參加線上同步考試的同學(xué),視同做出線上考試誠信承諾,承諾遵守考試各項紀律要求。一旦發(fā)生考試違紀、作弊現(xiàn)象,將被取消成績并將根據(jù)規(guī)定進行處理。
線上考試工作方案(通用6篇)3
一、工作目標
為切實做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,同時保證學(xué)校教務(wù)教學(xué)活動正常開展,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和社會穩(wěn)定,按照“停課不停教、停課不停學(xué)”的總體要求,充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”作用,依托“企業(yè)微信中上課直播”教學(xué)工具,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的教學(xué)資源,在全校開展線上授課、同步答疑、過程監(jiān)測、自主學(xué)習(xí)、考核評價等教學(xué)活動。利用線上形式開展疫情宣傳教育活動,根據(jù)學(xué)校總體工作部署,結(jié)合學(xué)校實際情況,特制定本方案。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
建立和完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機制,負責(zé)線上教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),制定防控工作方案,成立由校長、教務(wù)、教科室、班主任、教研組長組成的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,積累好的`線上教學(xué)經(jīng)驗,確保線上研討、教學(xué)工作扎實、有效。
領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
成員:
三、總體方案
堅持“只改變教學(xué)模式,不改變教學(xué)目標”的原則,合理調(diào)整理論課和實驗課教學(xué)環(huán)節(jié)的安排,結(jié)合課程大綱實施線上授課,有效組織學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)線上學(xué)習(xí)。
1.組織備科組長開展教學(xué)研討,以利于開展線上教學(xué)。制定網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方案,開發(fā)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課程,妥善安排因疫情誤課學(xué)生的補課或網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作。提供有效的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(采用釘釘或者企業(yè)微信)。
2.做好線上與線下教學(xué)銜接配合。加強校本教研,做好線上教學(xué)和線下教學(xué)銜接工作,研究改進線上教學(xué)方法,提高教學(xué)成效;開展測試、訪談等調(diào)研工作,了解學(xué)生線上教學(xué)的效果,針對了解到的情況,對線上課程內(nèi)容進行疏理、復(fù)習(xí)、鞏固。
3.化解線上教學(xué)存在困難。對部分學(xué)生因家庭條件,延期期間無法線上上課的問題,學(xué)校要安排時間補課。可以通過調(diào)減周末時間進行補課。
4.做好學(xué)生居家觀察期間線上同步教學(xué)工作;
5.重點關(guān)注畢業(yè)班教學(xué)工作,采取線上線下方式,輔優(yōu)導(dǎo)差。
6.做好線上線下教學(xué)銜接工作。做好開學(xué)復(fù)課的準備工作。
7.制定勞逸結(jié)合的課程方案,避免線上教學(xué)疲憊感。提前做好師生返校后做好心理疏導(dǎo)工作,保障師生的心理健康。
四、教學(xué)時間
小學(xué)一、二年級每天線上學(xué)習(xí)時間不超過60分鐘,每次連續(xù)學(xué)習(xí)時間不超過20分鐘;小學(xué)三年級至六年級每天線上學(xué)習(xí)時間不超過80分鐘,每次連續(xù)學(xué)習(xí)時間不超過20分鐘;
要增加課間休息次數(shù)、延長課間休息時間,注意用眼健康。嚴禁超標準、超進度、超難度、超負荷教學(xué)。
五、作業(yè)量
各年級要根據(jù)線上學(xué)習(xí)的實際,科學(xué)設(shè)計作業(yè)的形式和內(nèi)容,布置彈性作業(yè)和分層作業(yè)。要統(tǒng)籌學(xué)生作業(yè)量,不得安排過多、過難和學(xué)生無法獨立完成的作業(yè)。
小學(xué)一、二年級不得安排書面作業(yè),其他年級作業(yè)時間每天不超過半個小時;不得強行要求學(xué)生家長每天上網(wǎng)“學(xué)習(xí)打卡”、上傳學(xué)習(xí)視頻、打印和批改作業(yè),不得向家長布置作業(yè)。
線上考試工作方案(通用6篇)4
1.課程成績應(yīng)錄入成績系統(tǒng)中,20xx年6月1日—10日。網(wǎng)絡(luò)課程成績錄入截止到6月25日。
3.對缺考、緩考的學(xué)生做好登記,在成績系統(tǒng)中登記為缺考/緩考狀態(tài),并錄入“0”。取消考試資格的在成績系統(tǒng)中登記為取消考試資格狀態(tài),并錄入“0”。退學(xué)的學(xué)生成績也需錄入為“0”。任何學(xué)生的.成績不得為空值。
4.第十七周周三(20xx年6月10日)前向?qū)W生所在系部辦公室交紙質(zhì)成績單、試卷分析、學(xué)生考試試卷等紙質(zhì)材料,系部審核后存檔備查。
5.系統(tǒng)中若沒有學(xué)生名字及有錯誤的名單,無法錄入成績的(包含選修課),在紙質(zhì)成績單后標明:學(xué)生所在系部、班級、成績。各系做好詳細統(tǒng)計,及時報教務(wù)處,考試結(jié)束后由教務(wù)處統(tǒng)一錄入。
6.專業(yè)選修課紙質(zhì)成績單、試卷及時送交學(xué)生所在系部審查簽字,公共選修課統(tǒng)一交教務(wù)處留存?zhèn)洳椤?/p>
7.成績錄入錯誤的,及時向系部反映,寫出書面材料,由各系審核匯總、系部主任簽字后交教務(wù)處進行修改。
4.對于缺課達1/3課時者,各系部要嚴格審查,取消學(xué)生考試資格,期末總評成績錄為“取消考試資格”,下學(xué)期不予補考,可參加畢業(yè)前重修課程考試。
線上考試工作方案(通用6篇)5
為落實學(xué)校教學(xué)計劃,切實提高教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)《鄭州航院2021年秋季開學(xué)預(yù)案》和《關(guān)于開展2021年秋季學(xué)期線上教學(xué)工作的通知》要求,定于2021年9月6日到9月12日(第二個教學(xué)周)開展補考工作,考試形式采取線上考試的形式,F(xiàn)將有關(guān)方案通知如下:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:賀瓊、郝愛民
副組長:馬凌遠、陳中偉、萬舉、拜婷、劉浩天
成員:劉森友、趙青、常紅翠、各教研室主任
二、工作安排
1.巡考:賀瓊、郝愛民、馬凌遠、陳中偉、萬舉、拜婷、劉浩天
2.工作進度及安排
8月27日前在教務(wù)系統(tǒng)中對補考的具體時間進行安排并發(fā)布。
8月31日前,相關(guān)老師完成線上考試命題工作。
9月3日前,學(xué)院完成監(jiān)考培訓(xùn)和誠信教育工作,并將監(jiān)考培訓(xùn)和誠信教育工作材料提交疫情防控領(lǐng)導(dǎo)校教學(xué)運行組。
9月6日-9月12日,學(xué)院完成線上考試具體組織工作。學(xué)院做好考試巡視工作。
三、線上考試材料內(nèi)容及要求
線上考試材料存檔要求、流程與線下考試基本一致,相關(guān)材料以電子文件形式保存,由教師整體打包、拷貝到U盤,到教學(xué)辦當(dāng)面提交、并填寫試卷清冊。文件名格式為:“學(xué)年學(xué)期課程教師教學(xué)班號”。
(一)補考考生及科目情況
經(jīng)統(tǒng)計,本次補、緩考應(yīng)考學(xué)生共計769人次
。ǘ┛荚嚂r間安排
考試時間:2021年9月6日至9月12日
8月28日,相關(guān)教師在教務(wù)管理系統(tǒng)xxxx對補考課程的具體考試時間進行查看并按時監(jiān)考。
(三)補考范圍
2020-2021學(xué)年第二學(xué)期期末考試必修課、選修課考核不及格者和因故辦理緩考的考生,可參加補考。考試違紀及缺考學(xué)生無補考資格。
四、課程考核方式
。ㄒ唬┚上試題測試,依托考試平臺
①任課教師要改進和優(yōu)化命題工作,增強考題的靈活性,確保期末考試能有效體現(xiàn)課程教學(xué)目標。線上試題測試應(yīng)適當(dāng)增加綜合性能力測試等主觀性題目分值占比,注重考核學(xué)生分析解決問題的能力與素質(zhì)。
線上考試命題及相關(guān)要求,詳見附件1。
②線上試題測試分為基礎(chǔ)知識類客觀題與綜合分析類主觀題兩大類,以課程試卷(上)和(下)兩套分開發(fā)放,分別限定考試時間。
基礎(chǔ)知識類客觀題應(yīng)盡量采用具備在線考試功能的平臺,沒有專用平臺的推薦使用超星。課程組/任課教師于考前將試題以手動添加或批量導(dǎo)入(快速導(dǎo)入/模板導(dǎo)入/智能導(dǎo)入)的.形式建立課程試題庫,使用隨機組卷、題目亂序、選項亂序等功能,實行多人多卷。
綜合分析類主觀題可由任課教師決定通過學(xué)習(xí)通(具備限時功能)、釘釘、騰訊QQ、微信等平臺發(fā)送考題,但學(xué)生答題必須手寫在空白紙上,在考試結(jié)束10分鐘內(nèi)完成答題的拍照上傳工作。
。ǘ┛荚囘^程組織
1.本學(xué)期線上考試由課程組/任課教師發(fā)布考試試題,由開課學(xué)院做好考試過程的管理工作,學(xué)生所在學(xué)院做好考試學(xué)生誠信教育。
2.考試期間學(xué)生須與任課教師保持視頻會議連線,便于遠程指導(dǎo)解決考試過程中遇到的問題。
3.使用視頻監(jiān)考的課程,需提前一周通知學(xué)生做好設(shè)備準備或借用工作。
視頻監(jiān)考實施指導(dǎo)意見,詳見附件2。
4.線上考試流程提前告知到所有選課學(xué)生,需要提前做好本學(xué)院所有課程整體考試過程的模擬演練工作。通過模擬測試等形式讓學(xué)生提前熟悉網(wǎng)絡(luò)考試軟件和環(huán)境、考試流程等,可包括提前發(fā)現(xiàn)試卷發(fā)放、試卷提交及學(xué)生考試過程當(dāng)中可能出現(xiàn)的各種問題及解決對策。
五、成績評定與試卷歸檔
1.課程考試結(jié)束后,任課教師應(yīng)在7日內(nèi)完成考卷批閱、綜合成績評定、成績提交等工作。
2.期末考試結(jié)束后,請任課教師按《鄭州航院試卷批改及裝訂工作規(guī)范》要求做好試卷的評閱、分析以及歸檔整理工作。課程考核資料及相關(guān)記錄要保存完整以備查閱和復(fù)核,相關(guān)檔案資料參照紙質(zhì)試卷歸檔要求進行電子化保存,做到每個學(xué)生有據(jù)可查。
六、考試要求
1.線上考試期間,考生需要提前準備好一部可以拍照且安裝有學(xué)習(xí)通軟件的手機、若干張空白紙(推薦A4紙大小)答題使用,并在自備的空白答題紙左上方完整填寫姓名、學(xué)號、課程名稱等信息。為防斷電、網(wǎng)絡(luò)卡頓等現(xiàn)象,學(xué)生需事先做好備用充電、備用網(wǎng)絡(luò)熱點測試等應(yīng)急預(yù)案準備。補考只有1次機會,所有因故無法參加補考考試的考生,均按缺考處理。
2.學(xué)生考前在學(xué)習(xí)通內(nèi)查看課程考試試卷發(fā)放情況,在規(guī)定考試時間內(nèi)用手機登錄超星學(xué)習(xí)通進入答題界面;A(chǔ)知識類客觀題直接使用手機作答,綜合分析類主觀題按照任課教師要求將答案手寫在空白答題紙上,每題均需注明題號,拍照上傳至指定平臺。
七、考生紀律要求
1.學(xué)院要加強對學(xué)生的誠信教育,引導(dǎo)督促學(xué)生遵守考試紀律要求,不作弊,不抄襲,獨立答題,誠信考試。對于考核過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生有違紀行為的,一經(jīng)查實,學(xué)校將按《鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院學(xué)生違紀處分規(guī)定》有關(guān)規(guī)定予以嚴肅處理。
2.考試期間,學(xué)院要成立學(xué)院巡視組,負責(zé)本單位課程考試的巡視安排,能全過程監(jiān)控并及時發(fā)現(xiàn)和妥善處理考試過程中出現(xiàn)的問題。
八、其他有關(guān)說明
其他未盡事宜,由學(xué)院依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)管理相關(guān)制度,根據(jù)學(xué)生實際情況,遵循“有序平穩(wěn)、有據(jù)可查”的原則,靈活把握。
線上考試工作方案(通用6篇)6
為了進一步鞏固線上教學(xué)的有效性,切實做好復(fù)學(xué)后線上線下教學(xué)的銜接工作,確保數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,特制定了以下實施方案。
一、做好學(xué)情診斷,基于學(xué)情備課
認真梳理學(xué)生線上學(xué)習(xí)上線情況、學(xué)習(xí)狀態(tài)及作業(yè)完成情況,了解學(xué)生前段時間線上學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容的掌握情況以及存在的問題。
結(jié)合學(xué)情,抓好課前備課,認真研究教材,把握每節(jié)課的教學(xué)重點和難點,課堂上注重教學(xué)方法的有效性,努力讓不同的學(xué)生都能夠?qū)W有所獲。
對線上教學(xué)講過的知識進行回顧復(fù)習(xí),不放過任何一個知識點,加強學(xué)生對線上所學(xué)知識的復(fù)習(xí)鞏固,縮小學(xué)生之間的差距,為后續(xù)教學(xué)工作的展開打好基礎(chǔ)。
二、基于教學(xué)目標和學(xué)生學(xué)情,對章節(jié)知識點進行檢測
以測試的方式了解學(xué)生在線上教學(xué)階段對每一課每一個知識點的掌握情況。準確梳理線上教學(xué)過程中學(xué)生普遍存在的共性問題,找出學(xué)困生存在的個性問題,列出學(xué)生共性和個性問題清單,在檢測中發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的疑點和思維的盲點,對學(xué)情再判斷,結(jié)合學(xué)情,積極思考對策,以便進行針對性輔導(dǎo)。
三、基于學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況,開展補償教學(xué)
結(jié)合共性問題和個性問題清單,進行適當(dāng)?shù)难a償教學(xué)。
主要安排以下幾種課型:查漏補缺課,新授課,專題復(fù)習(xí)課和綜合復(fù)習(xí)課。
具體安排如下:
1.問題清單,摸清底細
教師先形成線上教學(xué)內(nèi)容的完成清單和作業(yè)清單,找出學(xué)生的共性問題和個性問題,列出學(xué)生共性和個性問題清單。
2.查漏補缺,各個突破
結(jié)合學(xué)情,確定課型,進行集體補學(xué),集中突破共性問題,對于學(xué)生存在的個性問題,開展個體補學(xué),各個突破,有針對性地進行輔導(dǎo),同時,針對個別個性化問題,鼓勵學(xué)生可以回看線上教學(xué)視頻自主復(fù)習(xí)、反復(fù)復(fù)習(xí),爭取不讓一個學(xué)生掉隊。
3.不等人幫學(xué)分組,發(fā)揮傳幫帶作用
根據(jù)學(xué)生數(shù)學(xué)程度不同進行分組,每個組都有優(yōu)、中、差三類學(xué)生,確定小組長,組內(nèi)成員依據(jù)個人能力可以幫一個或多個同學(xué),組長進行監(jiān)督并提醒組員按時完成每天的任務(wù),充分利用尖子生的帶動作用,讓每個人都找到自己的價值。
4.分層輔導(dǎo),注重實效
根據(jù)線上學(xué)習(xí)效果檢測情況,確定班級數(shù)學(xué)尖子生、中等生和學(xué)困生,具體到人。
(1)對于尖子生,加強培優(yōu),注重思路方法的指導(dǎo),適當(dāng)進行拔高;
建立尖子生信息檔案,及時進行追蹤,培養(yǎng)尖子生的合作競爭意識,創(chuàng)設(shè)相對寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)意識和自學(xué)能力,放手讓尖子生自主學(xué)習(xí)。
(2)對于中等生,多關(guān)注他們的學(xué)習(xí)狀態(tài),通過專題訓(xùn)練,提高他們的綜合分析問題的能力和解決問題的能力,力求實現(xiàn)由中等生到尖子生的轉(zhuǎn)化。
(3)對于學(xué)困生,制定一對一幫扶措施,先找到個體原因再選擇合理的輔導(dǎo)方式,對于問題比較突出的學(xué)生,輔導(dǎo)時講求策略,如幫助他們制定階段目標和學(xué)習(xí)計劃,端正學(xué)習(xí)態(tài)度等;
此外,對學(xué)困生多鼓勵,提高他們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,消除學(xué)生在線上教學(xué)活動中因未掌握知識而產(chǎn)生的.消極心理,增強他們的學(xué)習(xí)信心。
5.分層作業(yè),規(guī)范書寫
根據(jù)學(xué)生的不同學(xué)習(xí)狀況,給不同的學(xué)生布置不同的作業(yè),對于學(xué)習(xí)程度比較薄弱的學(xué)生,給他們留一些與課堂教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的基礎(chǔ)性作業(yè),檢驗他們對當(dāng)堂教學(xué)內(nèi)容的掌握情況;對于學(xué)習(xí)成績比較好的學(xué)生,留一些綜合運用或拓展能力方面的作業(yè),檢查他們對知識的靈活運用和綜合運用情況。
要求作業(yè)要書寫工整,解題規(guī)范,杜絕抄襲現(xiàn)象,使學(xué)生養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣。
6.真正落實日日清
針對不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù),實行切實有效的評價體系,督促他們當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成。
四、加強學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育
對于學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育,采取多種措施,消除學(xué)生在家學(xué)習(xí)不規(guī)律的學(xué)習(xí)習(xí)慣,規(guī)范學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)行為,使學(xué)生真正愛學(xué)數(shù)學(xué)、會學(xué)數(shù)學(xué)。
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