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方案

評(píng)選方案

時(shí)間:2024-09-16 05:54:55 方案 我要投稿

關(guān)于評(píng)選方案合集10篇

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的評(píng)選方案10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于評(píng)選方案合集10篇

評(píng)選方案 篇1

  一、活動(dòng)目的:

  為促進(jìn)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的集體凝聚力,創(chuàng)建一個(gè)溫馨和諧的教室環(huán)境,特開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比。

  二、參加對(duì)象:一至六年級(jí)14個(gè)班 三、評(píng)比內(nèi)容: (一)班級(jí)陣地建設(shè)

 。1)走廊、教室地面干凈無(wú)污漬,墻面清潔無(wú)灰塵,墻角無(wú)蛛網(wǎng),墻壁無(wú)涂畫(huà),門(mén)、窗干凈。

  (2)教室內(nèi)日光燈、電風(fēng)扇、電器設(shè)備及其他物品應(yīng)清潔無(wú)塵,擺放整齊、合理、美觀。

  (3)課桌椅干凈無(wú)灰塵,桌面沒(méi)有亂涂亂畫(huà)現(xiàn)象排放整齊;桌內(nèi)整潔,物品擺放整齊。

 。4)教室布置和諧、美觀,色調(diào)統(tǒng)一.

  積極營(yíng)造濃厚的班級(jí)文化,發(fā)揮環(huán)境育人的熏陶作用。 (1)主題鮮明、色彩豐富的.黑板報(bào)。

 。2)教室走廊墻:用于粘貼班級(jí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)各類(lèi)作品等

 。3)榮譽(yù)欄:用于粘貼學(xué)生優(yōu)秀作品、班級(jí)集體活動(dòng)獲獎(jiǎng)及班級(jí)學(xué)生獲獎(jiǎng)證書(shū)、獎(jiǎng)狀(復(fù)印件)等。

 。4)圖書(shū)角:圖書(shū)數(shù)量較多,種類(lèi)多樣,內(nèi)容豐富。

  板塊設(shè)計(jì):力求生動(dòng)活潑、符合小學(xué)生的特點(diǎn)。如心形、蘋(píng)果、大樹(shù)、豎大拇指等。

 。1)版面整潔、內(nèi)容健康全面、具有本班特色。 (2)設(shè)計(jì)排版合理,書(shū)寫(xiě)工整。 (3)圖文并茂,具有較強(qiáng)可觀性。 (4)主題鮮明

  ★其他創(chuàng)意特色:根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況采取個(gè)性化布置。如班級(jí)公約等;蛘吒鶕(jù)自己班級(jí)特色中隊(duì)、小隊(duì)特色設(shè)置的相關(guān)專(zhuān)欄。如班級(jí)才藝展示區(qū)、科技園、小眼睛看大世界、美文薈萃、露一手、你真棒我也行、成長(zhǎng)在線、加油站、知識(shí)海洋等等(欄目可以自定)以體現(xiàn)班級(jí)的個(gè)性化布置和班級(jí)特色。

 。ǘ┌嗉(jí)榮譽(yù)

  1、集體榮譽(yù): 定向越野比賽 2、學(xué)生獲獎(jiǎng) 3、流動(dòng)紅旗 (三)隊(duì)伍建設(shè)、班級(jí)學(xué)生精神面貌 1、培養(yǎng)班干部 2、班級(jí)學(xué)生精神面貌 四、評(píng)比時(shí)間:20xx年12月 五、獎(jiǎng)項(xiàng)名額: 3個(gè)“最美班級(jí)”

評(píng)選方案 篇2

  第一章 總則

  第一條 為切實(shí)加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè),建立教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人選拔、培養(yǎng)、管理機(jī)制,造就一支師德高尚、教育教學(xué)成績(jī)突出、在學(xué)科教學(xué)方面具有影響力的骨干教師隊(duì)伍,根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定本辦法。

  第二條 校教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人是逐級(jí)晉升(首次除外)的三級(jí)梯次骨干教師,每2年評(píng)選一次。

  第三條 校教務(wù)處、教研處負(fù)責(zé)教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的評(píng)選和管理工作,按照“認(rèn)真遴選,合理分布、悉心培養(yǎng)、嚴(yán)格評(píng)定、動(dòng)態(tài)管理”的原則,制定教師培養(yǎng)規(guī)劃,建立教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人培養(yǎng)培訓(xùn)和評(píng)價(jià)、激勵(lì)機(jī)制。

  第二章 評(píng)選范圍和對(duì)象

  第四條 評(píng)選的范圍和對(duì)象是我校在職在崗的教師。

  第三章 評(píng)選條件

  第五條 校教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人應(yīng)具備的基本條件:

  1.忠誠(chéng)人民教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,模范履行教師職責(zé),具有良好的師德修養(yǎng),教書(shū)育人,為人師表。具有高度的事業(yè)心、責(zé)任感和較強(qiáng)的開(kāi)拓進(jìn)取、改革創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作精神,在教師、家長(zhǎng)、學(xué)生中反響較好。

  2.必須滿教學(xué)工作量和完成規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)。

  3.教壇新秀原則上為30周歲以下,教學(xué)能手原則上為40周歲以下,學(xué)科帶頭人原則上為男55周歲、女50周歲以下的教師。

  4.必須具有本科及以上學(xué)歷,取得碩士學(xué)位的教師在評(píng)選時(shí)可以?xún)?yōu)先考慮。

  5.學(xué)科帶頭人必須具有高級(jí)職稱(chēng);教學(xué)能手必須具有中級(jí)職稱(chēng)并聘任3年以上。

  6.凡有下列情況之一的,不得申報(bào):

 。1)體罰或變相體罰學(xué)生的;

 。2)違反考試紀(jì)律,造成不良后果的;

 。3)搞有償家教或其他與本專(zhuān)業(yè)不相關(guān)的第二職業(yè)的;

 。4)向?qū)W生、家長(zhǎng)索要或變相索要錢(qián)物的;

 。5)有其他違紀(jì)違法行為的。

  第六條 教壇新秀應(yīng)該具備的專(zhuān)業(yè)條件:

  1、按質(zhì)按量完成課堂教學(xué)任務(wù),教學(xué)效果好,學(xué)科考試成績(jī)?cè)诒拘A型昙?jí)同類(lèi)型班級(jí)前茅,教過(guò)本校一屆畢業(yè)班及其以上,所教班級(jí)高考(或?qū)W業(yè)水平測(cè)試)成績(jī)優(yōu)異。

  2、具有兩年及以上班主任工作或?qū)W生思想政治工作經(jīng)歷,成效較為顯著。

  3、具備獨(dú)立承擔(dān)本學(xué)科教育教學(xué)工作的能力,學(xué)生、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)好。

  4、近三年來(lái)參賽課獲校級(jí)二等獎(jiǎng)以上(含校級(jí)二等獎(jiǎng))或在市直以上(含市直)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上作經(jīng)驗(yàn)交流,上示范性觀摩課等。

  5、近三年來(lái)積極參與教育教學(xué)研究,所撰寫(xiě)的論文近三年獲市級(jí)二等獎(jiǎng)(含市級(jí)二等獎(jiǎng))以上獎(jiǎng)勵(lì)。

  6、近三年來(lái)在市級(jí)及市級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表論文一篇以上,在學(xué)校站等有關(guān)教育網(wǎng)站發(fā)表教學(xué)隨筆5篇以上(有網(wǎng)站的復(fù)印材料)。

  第七條 教學(xué)能手應(yīng)該具備的.專(zhuān)業(yè)條件:

  1.按質(zhì)按量完成課堂教學(xué)任務(wù),教學(xué)效果好,學(xué)科考試成績(jī)?cè)诒拘=炅型昙?jí)同類(lèi)型班級(jí)前茅,教過(guò)本校兩屆及兩屆以上畢業(yè)班,所教班級(jí)高考(或?qū)W業(yè)水平測(cè)試)成績(jī)優(yōu)異。

  2.具有三年及三年以上班主任工作或?qū)W生思想政治工作經(jīng)歷,有豐富的工作經(jīng)驗(yàn),在本校獲得過(guò)校級(jí)或校級(jí)以上優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀德育工作者稱(chēng)號(hào)。

  3.勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷改革進(jìn)取,積極參與本學(xué)科的教學(xué)研究,有一定的教學(xué)特色與風(fēng)格,學(xué)生及家長(zhǎng)評(píng)價(jià)好。

  4.近五年來(lái)參賽課獲市直(含市直)一等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)勵(lì),或在市級(jí)以上(含市級(jí))教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上作經(jīng)驗(yàn)交流(含上示范性觀摩課)。

  5.近五年來(lái)積極參與教育教學(xué)研究,所撰寫(xiě)的論文近三年獲市級(jí)一等獎(jiǎng)(含市級(jí)一等獎(jiǎng))以上獎(jiǎng)勵(lì)。

  6. 近五年來(lái)在市級(jí)以上(含市級(jí))刊物發(fā)表教育教學(xué)論文三篇或三篇以上,在學(xué)校站等有關(guān)教育網(wǎng)站發(fā)表教學(xué)隨筆8篇以上(有網(wǎng)站的復(fù)印材料)。

  7.教育教學(xué)工作成績(jī)突出,在校內(nèi)外有一定影響的老師可直接認(rèn)定為學(xué)校骨干教師。

  第八條 學(xué)科帶頭人應(yīng)該具備的專(zhuān)業(yè)條件:

  1.對(duì)所教學(xué)科具有系統(tǒng)、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和較高的科學(xué)文化素養(yǎng),具有熟練、藝術(shù)地駕馭教學(xué)的能力,課堂教學(xué)水平高,掌握并能熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),近3年在市(區(qū))級(jí)以上開(kāi)過(guò)2次以上示范課,或作過(guò)2次市(區(qū))及以上的專(zhuān)題講座,獲得好評(píng),或獲得州泰市優(yōu)秀課評(píng)比二等獎(jiǎng)及以上,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,有自己的教學(xué)特色,教學(xué)實(shí)績(jī)?cè)谑屑?jí)同類(lèi)學(xué)校居領(lǐng)先水平。

  2.具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和教科研能力,掌握教育改革和發(fā)展的最新動(dòng)態(tài);積極參與專(zhuān)業(yè)建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、課程改革和實(shí)驗(yàn)室建設(shè),取得顯著成績(jī)。近3年來(lái),在省級(jí)及以上刊物發(fā)表本專(zhuān)業(yè)的研究論文2篇或2篇以上,或參加專(zhuān)著(不含教輔材料)編寫(xiě),本人承擔(dān)1/3工作量以上,主持或負(fù)責(zé)市級(jí)及以上教科研課題,并通過(guò)成果鑒定。

  3.指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師,在教育教學(xué)工作中能充分發(fā)揮傳、幫、帶的作用,對(duì)提高本地區(qū)教師的政治思想、文化業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力有較大貢獻(xiàn),有計(jì)劃地指導(dǎo)培養(yǎng)2名以上青年教師,近5年被培養(yǎng)的教師在市(區(qū))級(jí)教學(xué)競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)以上(或所撰寫(xiě)的論文獲市級(jí)二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)一篇,在市級(jí)以上(含市級(jí))刊物發(fā)表教育教學(xué)論文一篇以上)。。

  第四章 評(píng)選程序和辦法

  第九條 評(píng)選一般由下而上逐級(jí)進(jìn)行。

  1.個(gè)人申報(bào),組織推薦。在個(gè)人申報(bào)的基礎(chǔ)上,各專(zhuān)業(yè)(基礎(chǔ))教學(xué)部對(duì)照條件,充分醞釀,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),經(jīng)過(guò)述職、評(píng)課、評(píng)論文論著、考核教學(xué)質(zhì)量,提出建議候選人名單上報(bào)校教學(xué)委員會(huì),校教學(xué)委員會(huì)在校內(nèi)進(jìn)行公示。公示時(shí)間一般為7天。

  2.校教務(wù)處、教研處根據(jù)評(píng)選條件逐個(gè)進(jìn)行全面考核?己酥饕ㄟ^(guò)召開(kāi)座談會(huì)、組織聽(tīng)課、查看備課記錄、核實(shí)教學(xué)與科研實(shí)績(jī)、個(gè)別談話、調(diào)查訪問(wèn)、民意測(cè)驗(yàn)等形式進(jìn)行。確定我校教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人名單,予以公布。

  第五章 職責(zé)

  第十條 校教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人必須擔(dān)任本學(xué)科(專(zhuān)業(yè))滿工作量的教學(xué)任務(wù),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高教育教學(xué)水平。帶頭上好研究課,每學(xué)期在校內(nèi)評(píng)課不少于4節(jié),上示范課不少于2節(jié);在市(區(qū))及以上范圍內(nèi)承擔(dān)1次以上高質(zhì)量的觀摩課、示范課或?qū)n}講座;研讀專(zhuān)著1~2本;寫(xiě)教學(xué)反思不少于2篇;撰寫(xiě)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)不少于3篇;參加市級(jí)及以上培訓(xùn)(活動(dòng))2~4次。

  第十一條 校教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人必須主動(dòng)參加組織安排的各類(lèi)講學(xué)活動(dòng)以及培訓(xùn)青年教師等工作任務(wù)。每學(xué)年指導(dǎo)青年教師2人以上,并明確培養(yǎng)對(duì)象的目標(biāo)和任務(wù)。

  第十二條 校教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人必須積極參與教育科研,承擔(dān)市級(jí)以上課題研究任務(wù)。每年至少撰寫(xiě)1篇有較高水平的專(zhuān)業(yè)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或科研報(bào)告,并在市級(jí)及以上獲獎(jiǎng),或在市級(jí)及以上報(bào)刊發(fā)表,或在專(zhuān)業(yè)會(huì)議上交流。教壇新秀每年至少撰寫(xiě)1篇有較高水平的專(zhuān)業(yè)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或科研報(bào)告,并在市級(jí)以上獲獎(jiǎng),或在市級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表或在專(zhuān)業(yè)會(huì)議上交流。

  第十三條 校教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人必須承擔(dān)一定的教師繼續(xù)教育任務(wù),積極參加學(xué)校組織的義務(wù)講學(xué)活動(dòng),完成市教育行政部門(mén)和學(xué)校下達(dá)的教育教學(xué)研究及其他任務(wù)。

  第十四條 校教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人應(yīng)不斷提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)和水平,積極參加高一層次學(xué)歷或碩士、博士研究生學(xué)歷(學(xué)位或課程)進(jìn)修。

  第六章 管理和考核

  第十五條 校教務(wù)處、教研處對(duì)教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)和管理工作進(jìn)行規(guī)劃、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查和監(jiān)督。實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,跟蹤考核,若三屆滿后未晉升上一梯次的骨干教師,其榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)自然免去,不搞終身制。

  第十六條 建立教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人年度考核制度。已退休的不參加年度考核。認(rèn)真記載他們的主要業(yè)績(jī)及考核獎(jiǎng)懲情況,按學(xué)年建好管理臺(tái)帳,填寫(xiě)《骨干教師學(xué)年考核表》。對(duì)年度考核不合格的,經(jīng)審查屬實(shí),取消其榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

  第十七條 學(xué)校積極培養(yǎng)和推薦骨干教師參加高一級(jí)評(píng)選。

  第十八條 有下列情形之一者,取消教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人資格:1.評(píng)選工作中弄虛作假,不符合評(píng)選條件的;2.離開(kāi)教育教學(xué)第一線崗位的;3.不具備師德要求或不履行崗位職責(zé),年度考核不合格的;4.依照法律、法規(guī)應(yīng)當(dāng)撤消其榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的。

  第七章 待遇和獎(jiǎng)勵(lì)

  第十九條 學(xué)校對(duì)教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人授予稱(chēng)號(hào),頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。在教師職務(wù)評(píng)聘中,優(yōu)先晉升高一級(jí)教師職務(wù)。

  第二十條 凡被評(píng)選為校級(jí)教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的教師且年度考核合格可享受一定的津貼。學(xué)校每月發(fā)給學(xué)科帶頭人科研補(bǔ)貼經(jīng)費(fèi)80元,每月發(fā)給教壇新秀、教學(xué)能手科研補(bǔ)貼經(jīng)費(fèi)50元。

  第二十一條 學(xué)科帶頭人每3至5年可享受一個(gè)月的學(xué)術(shù)假,優(yōu)先參加省、市教育行政部門(mén)組織的境內(nèi)外教育考察或交流。

  第二十二條 校教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人離崗后,不再享受有關(guān)待遇。

  第二十三條 學(xué)校為教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人創(chuàng)造有利的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,做到人盡其才,有計(jì)劃地提供外出進(jìn)修、參觀考察、健康療養(yǎng)的機(jī)會(huì)。

  第八章 附則

  第二十四條 在同一屆評(píng)選中,每人只能參加一項(xiàng)評(píng)選。

  第二十五條 本辦法由校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)解釋?zhuān)灶C布之日起施行。

評(píng)選方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  1.通過(guò)教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),深化課堂教學(xué)改革,充分調(diào)動(dòng)教師的教學(xué)積極性,為廣大教師提供一個(gè)展示自己教學(xué)水平,教學(xué)藝術(shù)的平臺(tái)。

  2.通過(guò)教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),增強(qiáng)教師的精品意識(shí),質(zhì)量意識(shí),鍛煉教師,特別是青年教師。

  3.通過(guò)教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),建立以教研促進(jìn)教學(xué),教學(xué)推動(dòng)教研的互動(dòng)教研模式,實(shí)現(xiàn)教研興校,教研立校。

  二、參評(píng)條件

  1. 參評(píng)教師具有良好的教師職業(yè)道德,教書(shū)育人,為人師表。

  2. 參評(píng)教師愛(ài)崗敬業(yè),在一學(xué)年度中執(zhí)教2次以上的崗位公開(kāi)課。

  3. 參評(píng)教師具有扎實(shí)的教學(xué)基本功,具有比較先進(jìn)的教學(xué)理念、比較系統(tǒng)、堅(jiān)實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和一定的教育教學(xué)理論素養(yǎng),教學(xué)成績(jī)突出。

  4.積極投身教學(xué)改革,積極參加各種教研活動(dòng)和課題研究,有一定的科研能力。

  5. 年齡40周歲以下(包含40歲)、教齡滿3年的一線在職教師。

  6.參與科目:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、政治(體育、音樂(lè)、美術(shù)、信息、通用科目暫不進(jìn)行)。

  三、評(píng)選要求和內(nèi)容

  學(xué)校評(píng)選包括導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)與使用、課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的調(diào)控、信息技術(shù)的應(yīng)用、學(xué)生評(píng)價(jià)等級(jí)方面的內(nèi)容。

  1.導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)

  導(dǎo)學(xué)案要體現(xiàn)課前自學(xué)、合作探究、教師點(diǎn)撥、課堂練習(xí)、鞏固提高等基本教學(xué)環(huán)節(jié)。

  2.課堂教學(xué)的生成

 、俳虒W(xué)理念

  參加學(xué)校評(píng)比的課,應(yīng)體現(xiàn)出實(shí)用性、創(chuàng)新性和示范性的特點(diǎn);體現(xiàn)素質(zhì)教育精神,體現(xiàn)新課程理念;在提高課堂教學(xué)效率、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力、合作探究意識(shí)等方面做出探索。

 、趯(dǎo)學(xué)案使用

  導(dǎo)學(xué)案使用,重在觀察、分析師生對(duì)導(dǎo)學(xué)案的落實(shí)情況。

 、蹖W(xué)生活動(dòng)

  體現(xiàn)新課標(biāo)學(xué)習(xí)理念,重視自主、合作、探究學(xué)習(xí)的生成過(guò)程,對(duì)我校高效課堂教學(xué)的探索有一定的推動(dòng)作用。

  3.教學(xué)手段的運(yùn)用

  為促進(jìn)現(xiàn)代化教學(xué)方式的有效實(shí)施,要求參評(píng)老師制作使用課件等,在教學(xué)中合理運(yùn)用電教等教學(xué)輔助手段。

  4.學(xué)生評(píng)價(jià)

  學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生對(duì)參評(píng)教師執(zhí)教的'課堂教學(xué)情況,進(jìn)行滿意度調(diào)查。學(xué)生滿意度低于80%,不得評(píng)為優(yōu)質(zhì)課。

  四、評(píng)選程序

  學(xué)科評(píng)選:(第一階段:第13周)

  1.教師個(gè)人自愿報(bào)名,各科備課組長(zhǎng)組織教師在本組內(nèi)按參評(píng)條件、標(biāo)準(zhǔn)選拔,進(jìn)行初選比賽。

  2.學(xué)科組按科內(nèi)任課教師10%的比例,推薦參加校級(jí)評(píng)選的人選。學(xué)科組將參賽教師排名結(jié)果報(bào)教研處審核、建檔。

  校級(jí)評(píng)選:(第二階段:第14-15周)

  1.學(xué)校對(duì)參加校級(jí)評(píng)選人員進(jìn)行資格認(rèn)定。

  2.學(xué)校組織各科參賽老師提前1周推薦評(píng)委、抽簽確定講課的學(xué)科順序、學(xué)科內(nèi)講課順序,定內(nèi)容,定授課班級(jí)。學(xué)校統(tǒng)一安排比賽時(shí)間。

  3.學(xué)校組織學(xué)科評(píng)委會(huì)。評(píng)委會(huì)依照《塘新中學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比評(píng)分表》當(dāng)場(chǎng)打分,匯總分?jǐn)?shù),排出名次。

  行政評(píng)委:z

  顧問(wèn)評(píng)委: z

  后勤保障:z

  4.科組負(fù)責(zé)參賽課的錄像和刻錄光盤(pán),教學(xué)設(shè)計(jì)、導(dǎo)學(xué)案、光盤(pán)一起交教研處。

  5.學(xué)校聘請(qǐng)專(zhuān)家組評(píng)出十名,并進(jìn)行公示,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議討論決定產(chǎn)生塘新中學(xué)“十佳教學(xué)能手”。

  五、校優(yōu)質(zhì)課的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和使用

  1.校級(jí)優(yōu)質(zhì)課設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)8名、三等獎(jiǎng)11名,頒發(fā)證書(shū)和紀(jì)念品。

  2.校級(jí)優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)?wù),獲得推薦上一級(jí)各類(lèi)優(yōu)質(zhì)課(電教、課題、實(shí)驗(yàn)等)和公開(kāi)課、示范課、市青年教師基本功比賽的資格。

  3.塘新中學(xué)“十佳教學(xué)能手”獲得者按順序具有推薦上一級(jí)教學(xué)能手評(píng)比資格。

  教研處

評(píng)選方案 篇4

  一、活動(dòng)目的:

  20xx年10月13日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)68周年紀(jì)念日,為了吸引少先隊(duì)員積極參加建隊(duì)節(jié)活動(dòng),西湖區(qū)少先隊(duì)通過(guò)設(shè)計(jì)、組織實(shí)施“好玩的建隊(duì)節(jié)”活動(dòng),讓少先隊(duì)員更喜歡少先隊(duì),增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感,進(jìn)一步提高少先隊(duì)的吸引力與凝聚力,提升輔導(dǎo)員專(zhuān)業(yè)研究能力。

  二、活動(dòng)對(duì)象:全區(qū)少先隊(duì)員,各中小學(xué)

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月——10月

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1.海報(bào)設(shè)計(jì)征集。面向全區(qū)少先隊(duì)員征集海報(bào),通過(guò)學(xué)校推薦,每校可推薦5件作品送交區(qū)少工委,我們將評(píng)選出的'優(yōu)秀作品作為區(qū)級(jí)宣傳海報(bào),并在現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)展示。

  內(nèi)容為:慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)68周年,尺寸不限、形式手繪、電腦設(shè)計(jì)均,送交作品均為電子照片,截止日期:20xx年10月9日,填寫(xiě)匯總表(附件1)和作品電子稿(大圖)以學(xué)校+姓名上傳xx少先隊(duì)——20xx下——建隊(duì)節(jié)海報(bào)。

  2.大隊(duì)活動(dòng)方案評(píng)比。大隊(duì)活動(dòng)方案要求緊扣主題,突出隊(duì)的教育,富有創(chuàng)意,講求實(shí)效,具體可行,受少先隊(duì)員喜愛(ài);顒(dòng)方案撰寫(xiě)應(yīng)包含:活動(dòng)背景(活動(dòng)理念)、活動(dòng)目的、活動(dòng)對(duì)象、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)、活動(dòng)實(shí)施過(guò)程、活動(dòng)預(yù)設(shè)達(dá)到的效果、活動(dòng)評(píng)價(jià)等。

  每校推薦1份校級(jí)活動(dòng)方案,入圍的方案將進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)展示,

  由專(zhuān)家評(píng)委和隊(duì)員評(píng)委共同評(píng)選,匯報(bào)時(shí)間嚴(yán)格控制在3——5分鐘以?xún)?nèi),可以視頻或PPT形式或其他創(chuàng)新形式。

  送交截止日期:20xx年9月21日;填寫(xiě)表格(附件2 )以學(xué)校+姓名上傳xx少先隊(duì)——20xx下——建隊(duì)節(jié)方案。

  3.活動(dòng)體驗(yàn)項(xiàng)目評(píng)比。各校圍繞主題,廣泛發(fā)動(dòng)各學(xué)科教師將少先隊(duì)元素與學(xué)科結(jié)合,與少先隊(duì)員共同商討,提出體驗(yàn)活動(dòng)點(diǎn)子或活動(dòng)方案,要求突出隊(duì)的教育,富有創(chuàng)意,具有實(shí)踐體驗(yàn)性,受隊(duì)員喜愛(ài)。

  上報(bào)截止日期:20xx年9月26日;填寫(xiě)表格(附件3)以學(xué)校+姓名上傳xx少先隊(duì)——20xx下——建隊(duì)節(jié)實(shí)踐體驗(yàn)項(xiàng)目。

  現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)中,每校一個(gè)展臺(tái),由專(zhuān)家、隊(duì)員共同評(píng)審,評(píng)選出優(yōu)秀活動(dòng)項(xiàng)目。布展要求:1.各校將展位布置成學(xué)校隊(duì)室,統(tǒng)一要求為有隊(duì)室主題墻,星星火炬標(biāo)志以及隊(duì)的呼號(hào),其他可根據(jù)各校少先隊(duì)隊(duì)室文化布置,既要突出隊(duì)的元素又要有學(xué)校特色文化。2.工作人員要有統(tǒng)一服裝或標(biāo)識(shí)。3.可創(chuàng)意的增加一些裝飾或道具。4.每個(gè)學(xué)校準(zhǔn)備一枚有學(xué)校特色的印章。

評(píng)選方案 篇5

  為了培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,充分發(fā)揮骨干教師的輻射、示范作用,全面提高我校教育教學(xué)工作的整體水平,對(duì)每一學(xué)年教育教學(xué)工作中表現(xiàn)突出的教師及時(shí)予以表彰,學(xué)校決定每學(xué)年評(píng)選廣東江北中學(xué)最佳教師,具體評(píng)選辦法如下:

  一、評(píng)選條件

 。ㄒ唬┤尕瀼攸h的教育方針,具有強(qiáng)烈的'事業(yè)心和責(zé)任感,顧全大局,具有團(tuán)結(jié)協(xié)作、不斷創(chuàng)新的精神和嚴(yán)謹(jǐn)工作態(tài)度,熱愛(ài)教育教學(xué)工作,認(rèn)真完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù),有較強(qiáng)的教育教學(xué)科研能力。

 。ǘ┙逃虒W(xué)工作業(yè)績(jī)突出,在學(xué)年的教育教學(xué)評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)原則上要在參評(píng)教師的前60名以?xún)?nèi)。

 。ㄈ┰瓌t上符合下列條件之一

  1.本學(xué)年度高考、學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)突出。

  2.本學(xué)年度主持一項(xiàng)市級(jí)以上科研課題,能夠帶動(dòng)本學(xué)科教師進(jìn)行課題實(shí)驗(yàn)研究和成果轉(zhuǎn)化推廣工作。

  3.在本學(xué)年的教育教學(xué)類(lèi)比賽中獲市二等獎(jiǎng)以上的獎(jiǎng)勵(lì)。

  4.在本學(xué)年的教育教學(xué)論文評(píng)選中獲市一等獎(jiǎng)以上的獎(jiǎng)勵(lì)。

  5.本學(xué)年內(nèi)在CN、ISBN、ISSN刊物上發(fā)表論文。

  二、評(píng)選程序

  1.根據(jù)評(píng)選條件:個(gè)人申報(bào)或?qū)W科教研組長(zhǎng)推薦候選人,在學(xué)科教研組述職并進(jìn)行無(wú)記名投票,同意超過(guò)50%的候選人,由學(xué)科教研組上報(bào)教學(xué)處。

  2.經(jīng)教學(xué)處核實(shí)的候選人在全校教師大會(huì)上述職,并進(jìn)行無(wú)記名投票,同意票數(shù)應(yīng)在有效票50%以上的候選人,上報(bào)學(xué)校。

  3.經(jīng)校務(wù)會(huì)議通過(guò)后予以確認(rèn),頒發(fā)《廣東江北中學(xué)學(xué)年最佳教師》榮譽(yù)證書(shū)并獎(jiǎng)勵(lì)。

  三、其他

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和中層干部每學(xué)年評(píng)選不超過(guò)5名。

  廣東江北中學(xué)

評(píng)選方案 篇6

  一、活動(dòng)宗旨

  為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣,鼓勵(lì)學(xué)生與書(shū)為友,養(yǎng)成良好的讀寫(xiě)習(xí)慣,努力打造“書(shū)香校園”,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明、品位高雅的班級(jí)文化。特在本班開(kāi)展了“優(yōu)秀讀書(shū)筆記”評(píng)選活動(dòng)。

  二、參加對(duì)

  六年一班全體學(xué)生。

  三、活動(dòng)要求

  本著“面向全體,人人參與”的原則,以級(jí)部為單位,由本班教師具體負(fù)責(zé),組織全班學(xué)生積極參加。

  積極引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)將讀書(shū)后寫(xiě)出的好詞佳句、精彩片段、心得體會(huì)、等加以記錄整理。

  認(rèn)真部署,精心組織,讓廣大青少年學(xué)生在讀書(shū)中明志,在抒懷中成長(zhǎng),真正多一些自己的真情實(shí)感,多一些切實(shí)的`讀書(shū)思考。

  突出“讀好書(shū),書(shū)香伴我成長(zhǎng);寫(xiě)美文,文筆展我才華”主題,所選篇目可以是學(xué)校推薦的適合學(xué)生閱讀的其他讀物,要緊緊圍繞書(shū)中一點(diǎn)或幾點(diǎn)內(nèi)容,并結(jié)合自己的生活及學(xué)習(xí)實(shí)踐寫(xiě)出閱讀感受。

  書(shū)寫(xiě)工整,表達(dá)清楚。

  四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  根據(jù)實(shí)際情況分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng) , 一等獎(jiǎng) 1名 二等獎(jiǎng)1名 三等獎(jiǎng)2名。

  五、評(píng)獎(jiǎng)方法

  各班按照1:2 的比例進(jìn)行初評(píng),然后按照1:1.2 的比例進(jìn)行復(fù)評(píng),最后組織評(píng)出各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng),予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

評(píng)選方案 篇7

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)全縣青少年學(xué)生文明養(yǎng)成教育,推進(jìn)和諧校園建設(shè),鼓勵(lì)廣大青少年學(xué)生積極參與“五城聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng),縣委、縣政府決定,在全縣開(kāi)展“文明學(xué)生”評(píng)選活動(dòng),現(xiàn)就評(píng)選活動(dòng)制訂如下方案:

  一、評(píng)選范圍和表彰名額

 。ㄒ唬┰u(píng)選范圍

  全縣中小學(xué)(含中專(zhuān)、特校及民辦學(xué)校,下同)在校學(xué)生。

 。ǘ┍碚妹~

  本次表彰全縣“文明學(xué)生”100名,其中小學(xué)40名,初中40名,高中(含中專(zhuān))20名。

  二、評(píng)選條件

  (一)自尊自愛(ài),儀表端莊

  1、穿戴整潔,樸素大方,舉止文明。

  2、不說(shuō)臟話,語(yǔ)言文明。

  3、情趣健康,不進(jìn)“三廳”等不適宜場(chǎng)所,不參加不正當(dāng)?shù)幕顒?dòng)。

  (二)真誠(chéng)友愛(ài),禮貌待人

  1、關(guān)心集體,集體榮譽(yù)感強(qiáng),主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。

  2、尊重他人,以誠(chéng)相待。

  3、尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和諧相處。

 。ㄈ┳褚(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí)

  1、學(xué)法守法,遵守學(xué)校規(guī)章制度。

  2、專(zhuān)心學(xué)習(xí),上課積極主動(dòng)思考問(wèn)題,按時(shí)完成作業(yè)。

  3、興趣廣泛,特長(zhǎng)突出,積極參加各種文體活動(dòng)。

 。ㄋ模┣趧趦樸,孝敬父母

  1、能料理個(gè)人生活,自己能做的事自己做。

  2、主動(dòng)為父母承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)。

  3、生活節(jié)儉,不亂花錢(qián)。

  (五)嚴(yán)以律已,遵守公德

  1、愛(ài)惜勞動(dòng)成果,積極參加公益勞動(dòng),愛(ài)護(hù)公物。

  2、講究衛(wèi)生,不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔垃圾。

  3、自覺(jué)遵守公共秩序。

 。┓e極參與創(chuàng)建文明縣城、文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)、文明社區(qū)組織開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積極組織開(kāi)展以“文明創(chuàng)建我知曉、我參與、我奉獻(xiàn)”為主題的知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽和文藝演出等宣傳活動(dòng)。

  三、評(píng)選程序和方法

 。ㄒ唬┍敬卧u(píng)選工作采取各中小學(xué)組織推薦;鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直學(xué)校初選;社會(huì)公示;縣評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核;縣委、縣政府命名表彰等辦法進(jìn)行。

 。ǘ┱J(rèn)真做好推薦材料報(bào)送工作。推薦材料包括:1、《羅田縣文明學(xué)生推薦表》(見(jiàn)附件1)一式兩份;2、二寸免冠彩色照片兩張;3、事跡材料(1000字左右)。上述材料于20xx年10月30日前送教育局團(tuán)委后集中報(bào)至縣評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

 。ㄈ⿲(duì)各單位推薦上報(bào)的候選名單采取集中公示,公示時(shí)間不少于20天。

 。ㄋ模⿲(duì)獲得全縣“文明學(xué)生”稱(chēng)號(hào)的`中小學(xué)生將頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),并向社會(huì)予以公告。

  四、時(shí)間安排

  本次評(píng)選活動(dòng)共分四個(gè)階段:

  第一階段為宣傳發(fā)動(dòng)階段(9月30日之前)

  各中小學(xué)要結(jié)合本地實(shí)際,利用校園廣播、黑板報(bào)、團(tuán)隊(duì)主題活動(dòng)、校園網(wǎng)等形式在全體中小學(xué)生中廣泛宣傳,擴(kuò)大學(xué)生參與度。

  第二階段為推薦評(píng)比階段(10月1日——10月30日)

  各單位在開(kāi)展廣泛宣傳的同時(shí),對(duì)申報(bào)對(duì)象要嚴(yán)格按照評(píng)選條件進(jìn)行認(rèn)真審核,公正推薦,填好推薦表,按時(shí)報(bào)送推薦材料。

  第三階段為公示和審核階段(11月1日——11月20日)

  縣評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)各單位推薦對(duì)象進(jìn)行認(rèn)真審核,實(shí)地考察,征求各方面意見(jiàn),向社會(huì)公示,以確保此次評(píng)選質(zhì)量。

  第四階段為審批和表彰階段(12月30日前)

  縣委、縣政府舉行表彰大會(huì),對(duì)獲得羅田縣“文明學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)者將頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),并向社會(huì)公告。

  五、評(píng)選活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)

  為了搞好這次評(píng)選活動(dòng),成立評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成 員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在縣教育局,王汝良兼任辦公室主任。

  各單位亦應(yīng)成立評(píng)選活動(dòng)辦事機(jī)構(gòu)。

  六、有關(guān)要求

 。ㄒ唬└鲉挝灰驹趯(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的高度,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)這次評(píng)選活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),要周密安排,精心組織,指派專(zhuān)人負(fù)責(zé)具體工作,采取有效措施,確保評(píng)選活動(dòng)不搞形式,不走過(guò)場(chǎng)。

 。ǘ┐笤炻晞(shì),形成氛圍。開(kāi)展全縣“文明學(xué)生”評(píng)選活動(dòng),是近年來(lái)縣委、縣政府組織的一次較大規(guī)模的活動(dòng),意義重大,影響深遠(yuǎn)。各中小學(xué)要利用多種形式廣泛宣傳,大造聲勢(shì),利用這次評(píng)選活動(dòng)推動(dòng)青少年學(xué)生文明養(yǎng)成教育,在廣大青少年學(xué)生中營(yíng)造人人爭(zhēng)當(dāng)“文明學(xué)生”的良好氛圍。

  (三)在推薦評(píng)選過(guò)程中要堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量。各單位不得以任何借口收取評(píng)審費(fèi)用。

 。ㄋ模┳⒅貙(shí)效。各中小學(xué)要結(jié)合本次評(píng)選活動(dòng)深入開(kāi)展“文明班級(jí)”、“文明寢室”、“文明校園”創(chuàng)建工作,引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生從小養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成人人爭(zhēng)當(dāng)“文明學(xué)生”、人人為創(chuàng)建和諧校園爭(zhēng)作貢獻(xiàn)的氛圍,力爭(zhēng)使此次活動(dòng)起到良好教育效果。

評(píng)選方案 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  為了表?yè)P(yáng)先進(jìn)、樹(shù)立典型,引導(dǎo)廣大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、知榮明恥、提高文明素養(yǎng),我校將開(kāi)展“以先進(jìn)促學(xué)風(fēng),以典型促規(guī)范”為主題的校園標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng),積極引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  二、基本條件

  1、模范執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容,舉止文明,儀表整潔,尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),模范遵守學(xué)校校規(guī)校紀(jì)。

  2、能夠起帶頭表率作用,無(wú)任何違紀(jì)現(xiàn)象。

  3、積極為集體和同學(xué)服務(wù),事跡突出。

  4、多次參加學(xué)校組織的公益活動(dòng)(包括勞動(dòng))。

  5、對(duì)學(xué)生校有特殊貢獻(xiàn)者優(yōu)先。

  三、評(píng)選項(xiàng)目

  本年度確定評(píng)選四類(lèi)校園標(biāo)兵:“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“德育標(biāo)兵”、“勞動(dòng)衛(wèi)生標(biāo)兵”、“文明禮儀標(biāo)兵”,每班每月每類(lèi)選一名標(biāo)兵于28日前報(bào)送政教處。

  四、評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):王校長(zhǎng)

  副組長(zhǎng):王副校長(zhǎng)、王副校長(zhǎng)、王副校長(zhǎng)、郭主任、王主任

  成員:李副主任趙副主任、史副主任、吳副主任及各班班主任

  五、評(píng)選辦法

  1.各班制定本班的標(biāo)兵評(píng)選辦法,班主任組織每月28日前,選出本班的各類(lèi)標(biāo)兵在班內(nèi)公示,并報(bào)政教處。

  2.每班確定的標(biāo)兵要認(rèn)真填寫(xiě)申報(bào)表連同匯總表,送政教處存檔。

  3.各班在評(píng)選標(biāo)兵時(shí)可參考各課任教師意見(jiàn)。

  4.學(xué)校于每月的第一個(gè)星期一為各班評(píng)選的標(biāo)兵佩戴標(biāo)兵獎(jiǎng)牌。獎(jiǎng)牌要在本月27日前由班主任收回交政教處。

  5.學(xué)期結(jié)束各班依照學(xué)生一學(xué)期累計(jì)獲得的標(biāo)兵次數(shù),作為本班評(píng)選學(xué)期末省、市、縣、校“三好學(xué)生”及“優(yōu)秀班干部”的依據(jù)。凡學(xué)期末被評(píng)為“三好學(xué)生”及“優(yōu)秀班干部”的.學(xué)生,學(xué)校將頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

  6.當(dāng)選的學(xué)生標(biāo)兵若有違紀(jì)現(xiàn)象,將取消標(biāo)兵稱(chēng)號(hào)。

  六、評(píng)選工作的具體要求

  1.高度重視,加強(qiáng)組織。各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展這一活動(dòng)的重要性,認(rèn)真做好活動(dòng)的具體組織協(xié)調(diào)工作。

  2.認(rèn)真審核,嚴(yán)格把關(guān)。各班級(jí)在推薦申報(bào)過(guò)程中,要本著實(shí)事求是,優(yōu)中選優(yōu)的原則,嚴(yán)格依照有關(guān)要求開(kāi)展評(píng)選,真正把最優(yōu)秀的候選人推薦上來(lái)。保證評(píng)選工作的公平、公正和公開(kāi)。

  3.加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響。各班級(jí)要廣泛宣傳先進(jìn)學(xué)生的優(yōu)秀事跡,使評(píng)選活動(dòng)本身成為一次教育過(guò)程,激勵(lì)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)榜樣,全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。

評(píng)選方案 篇9

  一、評(píng)選要求:

  1.堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。

  2.模范遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《山天中學(xué)學(xué)生須知》,品德測(cè)評(píng)等第為優(yōu)。

  3.積極組織、參加集體活動(dòng),起模范帶頭作用。

  4.能代表時(shí)代青年的良好精神風(fēng)貌。

  5.積極參加社會(huì)志愿者服務(wù)活動(dòng),按時(shí)完成課時(shí)量。

  6.學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)良。

  7.體育成績(jī)達(dá)到優(yōu)良(免修除外)。

  二、先進(jìn)個(gè)人評(píng)選成績(jī)單構(gòu)成

  1、個(gè)人素養(yǎng)30%主要是對(duì)候選先進(jìn)個(gè)人者在時(shí)政知識(shí)、生活常識(shí)、藝術(shù)素養(yǎng)等方面的書(shū)面考察,滿分50分,折合30%算入總成績(jī)。

  2、教師評(píng)議20%請(qǐng)候選人的相關(guān)所有任課老師對(duì)候選人的`課堂、日常表現(xiàn)進(jìn)行打分,從學(xué)習(xí)成績(jī)、思想品德、行為規(guī)范與班級(jí)工作四個(gè)方面分別打分。

  3、體育測(cè)試30%候選者必須通過(guò)以下體育測(cè)試:50米跑、立定跳遠(yuǎn)、投實(shí)心球、800米耐力跑。應(yīng)試者在前三項(xiàng)中選擇兩項(xiàng),800米耐力跑為必考。

  4、個(gè)人材料展示20%每位先進(jìn)個(gè)人候選者需為自己制作一份個(gè)人材料作為全校展示,并接受評(píng)審組老師的打分。

  三、評(píng)委組成

  本次評(píng)委會(huì)由行政老師、任課老師、年級(jí)組長(zhǎng)、體育老師

  四、工作流程

  1月下旬校級(jí)初評(píng)

  2月22日~2月29日班級(jí)評(píng)審、年級(jí)評(píng)審

  3月3日候選人申報(bào)截止

  3月3日中午12:00候選人培訓(xùn)

  3月10日~3月14日候選人個(gè)人材料展示

  3月3日~3月7日任課老師打分

  3月11日個(gè)人體育、綜合素質(zhì)測(cè)試

  3月12日?qǐng)F(tuán)委匯總分?jǐn)?shù)

  3月12日校級(jí)評(píng)審,報(bào)校長(zhǎng)室

  3月14日行政會(huì)通過(guò)并張榜

  3月17日張榜三日無(wú)疑議后報(bào)送團(tuán)區(qū)委

  備注:

  1出現(xiàn)以下情況即被取消資格

  1.體育測(cè)試不合格2.基本政治觀點(diǎn)錯(cuò)誤3.社會(huì)實(shí)踐學(xué)分未滿4.作弊5.不友好競(jìng)爭(zhēng)

  2個(gè)人材料展示內(nèi)容

  1)參與藝術(shù)節(jié)籌備工作,高三年級(jí)學(xué)生參與年級(jí)常規(guī)管理工作。

  2)個(gè)人材料展示:自我介紹、特長(zhǎng)介紹、所獲獎(jiǎng)勵(lì)介紹。

評(píng)選方案 篇10

  一、目的意義:

  通過(guò)開(kāi)展“品牌教師”“崗位標(biāo)兵”“教壇新秀”等評(píng)選活動(dòng),進(jìn)一步弘揚(yáng)校園中的先進(jìn)事跡,樹(shù)立教師中的典型人物,倡導(dǎo)積極向上、奉獻(xiàn)教育的校園風(fēng)尚。

  二、評(píng)選對(duì)象:

  全體在職教師

  三、評(píng)選獎(jiǎng)項(xiàng):

  (一)品牌教師

 。ǘ⿳徫粯(biāo)兵

  勤業(yè)奉獻(xiàn)的楷模 愛(ài)生如子的'標(biāo)兵 治學(xué)有方的能手

  創(chuàng)新進(jìn)取的榜樣 培優(yōu)輔導(dǎo)的先進(jìn) 管理有道的典范

 。ㄈ┙虊滦

  四、評(píng)選條件:

 。ㄒ唬┗緱l件:

  1、為人師表,廉潔從教,嚴(yán)格遵守教育法規(guī)和職業(yè)道德。

  2、忠誠(chéng)教育事業(yè),服從分工,顧全大局,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

  3、工作踏實(shí),認(rèn)真履行學(xué)校教育教學(xué)工作職責(zé),成績(jī)突出。

  4、團(tuán)結(jié)同志,積極參與學(xué)校各項(xiàng)工作,教師反響良好。

  (二)對(duì)應(yīng)條件:

  1、勤業(yè)奉獻(xiàn)的楷模

  立足崗位,踏實(shí)勤奮,團(tuán)結(jié)協(xié)作,默默無(wú)聞。

  2、愛(ài)生如子的標(biāo)兵

  對(duì)待學(xué)生有愛(ài)心、耐心和責(zé)任心,表現(xiàn)突出,廣受好評(píng)。

  3、治學(xué)有方的能手

  管理班級(jí)有招數(shù),班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,各項(xiàng)工作在年級(jí)名列前茅;學(xué)科教學(xué)輕負(fù)高效,質(zhì)量?jī)?yōu)秀。

  4、創(chuàng)新進(jìn)取的榜樣

  具有創(chuàng)新開(kāi)拓的精神,科研教研潛心投入,專(zhuān)業(yè)發(fā)展取得明顯成績(jī),并很好地輻射、引領(lǐng)同伴成長(zhǎng)。

  5、培優(yōu)輔導(dǎo)的先進(jìn)

  學(xué)校榮譽(yù)至上,輔導(dǎo)學(xué)生、培養(yǎng)特長(zhǎng)能克難奮進(jìn),平時(shí)連踏實(shí)肯干,任勞任怨,在比賽中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),取得佳績(jī)。

  6、管理有道的典范

  行政管理有思考、有舉措,肯干事,干實(shí)事,真心服務(wù),有效指導(dǎo),條線工作成效顯明,公信力強(qiáng)。

  7、教壇新秀

  勤于學(xué)習(xí),善于研究,勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新,在教育教學(xué)上取得明顯成績(jī)的年輕教師。

  五、評(píng)選方法:

  1、每屆“品牌教師”、“崗位標(biāo)兵” “教壇新秀”享受相應(yīng)稱(chēng)號(hào)兩年(如期間不滿工作量、不服從分工,或違反教育法規(guī)、職業(yè)道德,或在教育教學(xué)中有與稱(chēng)號(hào)不符的行為,將終止其稱(chēng)號(hào)及待遇);

  2、新申報(bào)評(píng)選“品牌教師”,需已獲得“崗位標(biāo)兵”的稱(chēng)號(hào);

  3、首屆“品牌教師”“崗位標(biāo)兵” 需對(duì)照條件重新申報(bào);

  4、由個(gè)人申報(bào)(7月6日前)與年級(jí)組推薦、教師測(cè)評(píng)相結(jié)合,學(xué)校行政會(huì)研究確定獲選教師。請(qǐng)自行下載申報(bào)表,并發(fā)送到z

  附:東營(yíng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“品牌教師、崗位標(biāo)兵、教壇新秀”職責(zé)要求

  品牌教師、崗位標(biāo)兵、教壇新秀的評(píng)選是學(xué)校對(duì)教師發(fā)展的一種肯定,一份期待。這些稱(chēng)號(hào)是一種榮譽(yù),更是一份擔(dān)當(dāng)。為促進(jìn)這些群體健康成長(zhǎng),并更好地服務(wù)學(xué)校發(fā)展,提出如下職責(zé)與要求:

  品牌教師是贏得高度認(rèn)同感,具有積極影響力,體現(xiàn)學(xué)校價(jià)值觀的先鋒教師群體。品牌教師要強(qiáng)化以下四種意識(shí):

  1、奉獻(xiàn)意識(shí):立足崗位,堅(jiān)守一線,熱心服務(wù)。

 。M工作量,本職工作出色,份外工作積極,熱心服務(wù)學(xué)校發(fā)展。)

  2、精品意識(shí):規(guī)范工作,注重品位,打造特色。

  (遵循學(xué)校工作要求,高質(zhì)量、高效率,注重工作品位,具有個(gè)性特色、實(shí)小特色。)

  3、團(tuán)隊(duì)意識(shí):樂(lè)于合作,善于引領(lǐng),全面輻射。

 。üぷ髦袌F(tuán)結(jié)、帶領(lǐng)同事,引領(lǐng)一個(gè)群體,帶動(dòng)更多教師取得明顯進(jìn)步,服務(wù)高素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè),服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)、學(xué)校發(fā)展,使個(gè)人或團(tuán)隊(duì)為學(xué)校贏得榮譽(yù)。)

  4、創(chuàng)新意識(shí):積極探索,開(kāi)拓進(jìn)取,追求卓越。

 。üぷ髦凶⒅乜蒲,勤于探索,提升理念,改進(jìn)方法,總結(jié)成文,廣泛宣傳,發(fā)表交流,提高自身與學(xué)校的知名度與影響力。)

  崗位標(biāo)兵是沖鋒在前,優(yōu)勢(shì)鮮明,成績(jī)突出的教師群體。職責(zé)要求如下:

  1、率先垂范:積極主動(dòng)工作,站好崗,帶好頭。

  (工作積極性高,主動(dòng)性強(qiáng),本職工作出色,能積極示范引領(lǐng),帶動(dòng)其他教師進(jìn)步。)

  2、發(fā)揮優(yōu)勢(shì):充分挖掘優(yōu)勢(shì),善發(fā)揮,能總結(jié)。

 。ǔ浞滞诰騻(gè)人優(yōu)勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揮特長(zhǎng),并積極提煉出工作方法、經(jīng)驗(yàn)。)

  3、樂(lè)于分享:主動(dòng)推廣經(jīng)驗(yàn),共學(xué)習(xí),同進(jìn)步。

  (多渠道主動(dòng)推廣在實(shí)踐中總結(jié)出的方法與經(jīng)驗(yàn),與同事相互學(xué)習(xí)交流,共同進(jìn)步。)

  4、業(yè)績(jī)顯著:努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),效果好,影響佳。

 。ㄔ谧约旱膷徫慌ぷ,取得優(yōu)異成績(jī),服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng),增強(qiáng)學(xué)校影響力。)

  教壇新秀是求上進(jìn)、能力強(qiáng)、進(jìn)步大的優(yōu)秀青年教師群體。職責(zé)要求如下:

  1、帶好班

 。üぷ髂艹钥,責(zé)任心強(qiáng),所帶班級(jí)班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,進(jìn)步明顯。)

  2、上好課

 。苷J(rèn)真上好每堂課,教學(xué)效率高,學(xué)生樂(lè)學(xué)會(huì)學(xué);能積極承擔(dān)示范課、研討課等任務(wù),積極參與教科研。)

  3、讀好書(shū)

 。釔(ài)學(xué)習(xí),廣泛閱讀,豐富知識(shí),使自己的教學(xué)能力,學(xué)科素養(yǎng)不斷提升。)

  4、寫(xiě)好文

 。ㄇ谟谒伎,善于總結(jié),能認(rèn)真撰寫(xiě)論文,爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)發(fā)表。)

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