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方案

學(xué)生座談會(huì)方案

時(shí)間:2023-04-12 12:42:58 方案 我要投稿

學(xué)生座談會(huì)方案

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編整理的學(xué)生座談會(huì)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)生座談會(huì)方案

學(xué)生座談會(huì)方案1

  公司領(lǐng)導(dǎo):

  為了營(yíng)造良好的學(xué)校氛圍,增加大學(xué)生對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感,解決新進(jìn)大學(xué)生在實(shí)際工作學(xué)習(xí)中的困難或困惑,學(xué)校定于9月初召開青年大學(xué)生座談會(huì),特制訂會(huì)議方案如下:

  一、會(huì)議目的

  1、了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況與未來(lái)發(fā)展戰(zhàn)略與方向,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性;

  2、加強(qiáng)學(xué)生之間的感情,讓同學(xué)之間起到“傳、幫、帶”的標(biāo)桿作用;

  3、減少負(fù)擔(dān),增加學(xué)生的歸屬感與熱情度;

  4、為構(gòu)建學(xué)生與學(xué)校管理層的有效溝通,切實(shí)幫助廣大學(xué)生解決工作和生活中的實(shí)際問(wèn)題,營(yíng)造良好的.校園文化。

  二、會(huì)議時(shí)間及地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年5月初

  地點(diǎn):待定

  三、參加會(huì)議人員(名單另行討論決定)

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

  2、敢于提問(wèn)、溝通較好的大學(xué)生代表

  3、思想變動(dòng)較典型,并現(xiàn)在能認(rèn)真踏實(shí)學(xué)習(xí)的大學(xué)生代表

  4、溝通能力較好、性格活躍、敢于對(duì)學(xué)!疤嵋蟆钡拇髮W(xué)生代表

  5、平凡崗位任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng)的班委代表

  四、會(huì)議議程

  1、團(tuán)干主持會(huì)議,會(huì)議開場(chǎng)白:說(shuō)明本次會(huì)議的主題和目的,對(duì)于大家的發(fā)言表示衷心的歡迎,要求大家各抒己見,不用保留。

  2、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué);厩闆r及學(xué)生未來(lái)發(fā)展規(guī)劃及方向。

  3、有關(guān)介紹學(xué)生職業(yè)發(fā)展通道及學(xué)校育人理念,學(xué)習(xí)方式,生活方面等等作全面的介紹

  4、學(xué)生互動(dòng)及指問(wèn):先由代表性學(xué)生進(jìn)行前期的引導(dǎo)與帶動(dòng)(可事先選出一個(gè)班委和一個(gè)積極的同學(xué)起帶頭作用),基本上要求每個(gè)學(xué)生都進(jìn)行發(fā)言與提問(wèn),提問(wèn)及建議范圍不限(工作、生活、環(huán)境、伙食)。團(tuán)委認(rèn)真聽取學(xué)生意見、學(xué)生想法、學(xué)生建設(shè)性建議并做好記錄工作。

  5、領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。

  五、會(huì)議準(zhǔn)備工作

  1、確定參與座談會(huì)人員名單確定;

  2、會(huì)場(chǎng)布置完成,板報(bào)繪畫,音響調(diào)試完成,多媒體準(zhǔn)備,一切工作準(zhǔn)備就緒;

  3、會(huì)議中需所資料準(zhǔn)備到位;

  4、會(huì)議拍照及會(huì)議記錄、會(huì)后宣傳。

  口腔四班

  20xx年4月7日

學(xué)生座談會(huì)方案2

  一、座談目的

  為了了解學(xué)生平時(shí)完成數(shù)學(xué)作業(yè)的情況,傾聽學(xué)生的心聲,找出學(xué)生抄襲數(shù)學(xué)作業(yè)的真實(shí)原因,以便制定出有效的對(duì)策,幫助學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立完成數(shù)學(xué)作業(yè)的習(xí)慣,特召開此次座談會(huì)。

  二、參與人員

  數(shù)學(xué)老師(本人)及初三(3)、(4)每班5名學(xué)生代表,學(xué)生代表具有廣泛性,能代表各層次的學(xué)生。

  三、主持人

  初三(4)班班長(zhǎng):

  四、會(huì)議記錄

  初三(3)班學(xué)習(xí)委員:

  五、座談方法

  鑒于學(xué)生年齡特點(diǎn),對(duì)某些問(wèn)題看法不十分透徹,座談會(huì)采取話題方式。共有如下七個(gè)話題:

 、倌阆矚g學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)嗎?你認(rèn)為老師平時(shí)布置的數(shù)學(xué)作業(yè)合理嗎?數(shù)學(xué)作業(yè)量是否適當(dāng)?能否如期寫完?

 、谀阆矚g老師布置什么類型的數(shù)學(xué)作業(yè)?關(guān)于數(shù)學(xué)作業(yè)你對(duì)老師有什么合理的建議或意見?

  ③老師在教學(xué)方法上是否存在問(wèn)題?有什么優(yōu)點(diǎn)和不足?你最想敞開心扉地和老師說(shuō)什么?

 、苣阏J(rèn)為學(xué)生中存在哪些不正之風(fēng)?你抄襲過(guò)數(shù)學(xué)作業(yè)嗎?

 、菝髦莱u數(shù)學(xué)作業(yè)是不對(duì)的,為什么還有抄襲數(shù)學(xué)作業(yè)現(xiàn)象,抄襲數(shù)學(xué)作業(yè)現(xiàn)象屢禁不止的原因是什么?

  ⑥解決抄襲數(shù)學(xué)作業(yè)問(wèn)題,你有什么好的'建議?

 、吣阌袥](méi)有信心堅(jiān)持獨(dú)立完成數(shù)學(xué)作業(yè)?

  學(xué)生交流完后,老師總結(jié)發(fā)言,內(nèi)容包括:

 、侏(dú)立完成數(shù)學(xué)作業(yè)的好處;

 、诔u數(shù)學(xué)作業(yè)的危害。

 、蹖(duì)同學(xué)們的建議。

學(xué)生座談會(huì)方案3

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月12日19:00—20:30 (待定)

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  基礎(chǔ)教學(xué)樓A437

  三、活動(dòng)目的:

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)理學(xué)院各團(tuán)支部團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力,進(jìn)一步提高各班級(jí)共青團(tuán)員、入黨積極分子、預(yù)備黨員的思想覺(jué)悟,促進(jìn)我院學(xué)生之間學(xué)習(xí)、生活的交流;

  2、加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè),繼承、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)同學(xué)的'愛國(guó)熱情,引導(dǎo)同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代青年先鋒,在實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)事業(yè)新發(fā)展的進(jìn)程中建功立業(yè),充分展示我們?cè)旱牧己镁耧L(fēng)貌;

  3、使我院學(xué)生深刻學(xué)習(xí)以及貫徹落實(shí)“五四講話”,提升自身各方面素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而不懈努力。

  四、與會(huì)人員

  嘉賓 :郗磊

  各班團(tuán)支書、班長(zhǎng)、組宣委員

  理學(xué)院學(xué)生會(huì)組織部宣傳部部長(zhǎng)及干事

  五、活動(dòng)開展

  前期準(zhǔn)備:1、通過(guò)各班宣傳學(xué)習(xí)“五四講話”;

  2、制作視頻;

  3、收集“五四講話” 的有關(guān)內(nèi)容;

  4、提前布置教室、黑板;調(diào)好PPT及音響話筒

  活動(dòng)流程:

  1、嘉賓以及與會(huì)人員入席

  2、座談會(huì)開始,有請(qǐng)理學(xué)院分團(tuán)委副書記郗磊講話

  3、播放有關(guān)弘揚(yáng)“五四講話”的視頻,使大家重溫黨和國(guó)家的歷程

  4、同學(xué)們闡述了自己對(duì)五四講話內(nèi)容,中國(guó)夢(mèng)的的理解;學(xué)生代表們針對(duì)學(xué)院建設(shè)、學(xué)術(shù)氛圍的營(yíng)造、拓展學(xué)生工作的輿論宣傳陣地、學(xué)生活動(dòng)的開展等問(wèn)題提出相關(guān)意見和建議

  5、理學(xué)院分團(tuán)委副書記郗磊學(xué)長(zhǎng)做總結(jié)發(fā)言

  六、后期

  1、打掃教室衛(wèi)生

  2、各班對(duì)此次座談會(huì)以書面形式作出總結(jié)與心得體會(huì)。

學(xué)生座談會(huì)方案4

同學(xué)們:

  上(下)午好!

  根據(jù)教育工委今冬明春在青少年重點(diǎn)群體中開展“以現(xiàn)代文化為引領(lǐng),實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)”集中教育活動(dòng)的意見,做好返鄉(xiāng)子女的服務(wù)管理工作,了解大家的生活、學(xué)習(xí)情況,確保大家度過(guò)一個(gè)愉快平安的假期,今天我們?cè)谶@里召開返鄉(xiāng)大學(xué)生座談會(huì)

  首先,我代表學(xué)院對(duì)來(lái)自各個(gè)學(xué)校的學(xué)生代表表示熱烈的歡迎,歡迎你們回家!

  你們是父母的驕傲,家鄉(xiāng)人民的希望,你們肩負(fù)著重多的責(zé)任,對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)他人,對(duì)自己的人生,要敢于面對(duì),敢于擔(dān)當(dāng)、才能實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值追求。

  在這里我對(duì)你們提幾點(diǎn)希望:

  希望你們要當(dāng)好宣傳員。同學(xué)們,我們可以看到:地區(qū)上下聚精會(huì)神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,滿懷豪情全面建設(shè)小康社會(huì),而民族分裂主義勢(shì)力卻在處心積慮制造事端,破壞我區(qū)大好的發(fā)展環(huán)境;各族人民求團(tuán)結(jié)、盼發(fā)展、思穩(wěn)定,共同描繪美好幸福生活,而民族分裂主義勢(shì)力卻不斷的滲透滋事,制造恐慌,擾亂人心。他們施暴的對(duì)象不僅是漢族干部和群眾,而且還包括少數(shù)民族在內(nèi)的各族干部群眾和愛國(guó)宗教人士,他們是各族人民的共同敵人。因此,你們要當(dāng)好宣傳員,要向周圍大力宣傳黨辦內(nèi)初班、內(nèi)高班的惠民好政策,讓大家感受到黨和政府對(duì)每一個(gè)家庭的負(fù)責(zé),對(duì)少數(shù)民族每一個(gè)孩子高質(zhì)量健康成長(zhǎng)的.負(fù)責(zé),對(duì)我們一個(gè)民族整體素質(zhì)的提高負(fù)責(zé);宣傳大家在內(nèi)地得到各族人民的關(guān)心、支持和幫助,讓大家實(shí)實(shí)在在的感受到黨和內(nèi)地人民的關(guān)懷,通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)社會(huì)的和諧穩(wěn)定;希望同學(xué)們回到學(xué)校以后,都要做新疆的宣傳員,都要做民族團(tuán)結(jié)的使者,都要做民族團(tuán)結(jié)的楷模,要更加堅(jiān)定好好學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的信念。

  希望你們關(guān)注新疆發(fā)展,把個(gè)人的成長(zhǎng)成才與新疆的發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)。同學(xué)們,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,新疆正在發(fā)生著翻天覆地的巨大變化,呈現(xiàn)出一派經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文化繁榮、社會(huì)和諧、富裕安康的繁榮景象。為了祖國(guó)的更加興旺發(fā)達(dá),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興夢(mèng),作為青年學(xué)生,要以崇高思想情操和優(yōu)良道德品質(zhì)武裝自己的頭腦,立志成長(zhǎng)成才,擔(dān)負(fù)起歷史重任,同各族人民群眾一道,致力建設(shè)家鄉(xiāng)事業(yè),讓青春在助力家鄉(xiāng)發(fā)展的偉大實(shí)踐中閃耀時(shí)代的光彩。

  希望你們學(xué)會(huì)感恩。要感恩父母,是父母給予你寶貴的生命;要感恩老師,是老師的無(wú)私奉獻(xiàn)點(diǎn)亮了你們?nèi)松臍v程;要感謝黨和國(guó)家,是黨的政策讓你們來(lái)到內(nèi)地享受優(yōu)質(zhì)的教育;感謝社會(huì)所有的愛心人士、感謝學(xué)校創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓你們無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

  “受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,讓我們心存感恩、關(guān)愛他人、回報(bào)社會(huì)。

  希望你們珍惜寶貴青春和優(yōu)質(zhì)教育資源,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,用現(xiàn)在的付出為將來(lái)打下良好的基礎(chǔ)。愛因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡萊爾更激勵(lì)我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力”。正處于學(xué)習(xí)階段的你們,就應(yīng)該具有像愛因斯坦、卡萊爾那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇與付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書遲!本褪沁@個(gè)道理。同學(xué)們,只要你付出勤奮,你定會(huì)出類拔萃。因此,希望大家從現(xiàn)在做起,勤奮努力吧!

  希望你們?cè)诤倨陂g參與到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中去,展示良好精神風(fēng)貌,過(guò)一個(gè)充實(shí)的假期。在假期中,希望你們利用空閑時(shí)間投入志愿服務(wù)活動(dòng),提升整體素質(zhì),展示你們良好素質(zhì)和精神風(fēng)貌。大家可以做一些力所能及的事情,例如:到敬老院看望老人,為社區(qū)義務(wù)勞動(dòng),幫助父母做一些力所能及的家務(wù)……同時(shí)也要提高自我保護(hù)意識(shí),注意食品安全,遵守交通法規(guī),不燃放煙花爆竹……安全每一天,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的寒假。

  今天把大家請(qǐng)來(lái),希望大家能暢所欲言,談?wù)勛陨硭娝校務(wù)剬?duì)家鄉(xiāng)變化的感受,談?wù)勀銈冊(cè)谛W(xué)習(xí)、生活情況、成長(zhǎng)經(jīng)歷,談?wù)剬?duì)今后自己發(fā)展的方向,談?wù)剬?duì)我區(qū)當(dāng)前形勢(shì)的看法……以此交流一下思想,讓更多的人了解黨的好政策,了解內(nèi)地經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大好形勢(shì),了解內(nèi)地對(duì)新疆的無(wú)私支援,了解內(nèi)高班、內(nèi)初班學(xué)校的辦學(xué)條件情況,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工的無(wú)私奉獻(xiàn)精神和感人事跡,用切身體會(huì)鼓勵(lì)其他同學(xué)樹立遠(yuǎn)大理想,奮發(fā)向上,立志成才,將來(lái)為建設(shè)美好新疆貢獻(xiàn)自己的力量。

  春節(jié)即將到來(lái),最后祝愿大家新年快樂(lè)!闔家幸福!身體健康!萬(wàn)事如意!

  謝謝大家!

學(xué)生座談會(huì)方案5

  為了全面了解學(xué)生的思想狀況,解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的實(shí)際困難,為學(xué)生提供一個(gè)暢所欲言的平臺(tái),營(yíng)造良好的育人環(huán)境,學(xué)生處于4月中旬,分別在南北校區(qū)組織召開學(xué)生代表座談會(huì),找出學(xué)院存在的不足,解決目前學(xué)生面臨的根本問(wèn)題。

  一、座談會(huì)時(shí)間

  北校區(qū)4月日下午4:10—6:00南校區(qū)4月日下午4:10—6:00

  二、座談會(huì)地點(diǎn)

  南校區(qū)二樓小會(huì)議室

  北校區(qū)實(shí)訓(xùn)樓二樓會(huì)議室

  三、參會(huì)人員:

  由各系部選派7名學(xué)生代表參加座談,學(xué)生代表評(píng)選要有廣泛性,能代表各層次的學(xué)生,要了解目前學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中面臨的根本問(wèn)題所在。

  四、座談會(huì)主要議題:

  1、你認(rèn)為在我院最大的收獲是什么?

  2、我院在學(xué)風(fēng)、教風(fēng)及校風(fēng)上有哪些需要改進(jìn)?

  3、你如何安排你的課余時(shí)間?你希望在課余時(shí)間開展哪些活動(dòng)?

  4、你及你的同學(xué)在遵守校規(guī)校紀(jì)與文明行為習(xí)慣方面的'情況。

  5、你每月生活費(fèi)需要多少?學(xué);锸、生活條件如何?

  6、你愿意聽哪方面的講座?

  7、在社團(tuán)組織及活動(dòng)上你有什么建議?

  8、你對(duì)學(xué)院的教育教學(xué)工作有什么建議?

  9、你對(duì)我院體育活動(dòng)有什么建議?

  10、你了解你的專業(yè)前景嗎?對(duì)自己的前途有什么規(guī)劃?

學(xué)生座談會(huì)方案6

  為了更進(jìn)一步組織好我系學(xué)生開展評(píng)估知識(shí)座談會(huì),實(shí)現(xiàn)我院在本科教學(xué)水平評(píng)估中保良創(chuàng)優(yōu)的目標(biāo),按照學(xué)院評(píng)估辦的統(tǒng)一部署及學(xué)院學(xué)工處《關(guān)于組織學(xué)生座談會(huì)的工作實(shí)施方案》的要求,結(jié)合我系的實(shí)際情況,現(xiàn)制定此方案。

  一、高度重視,成立機(jī)構(gòu)

  召開學(xué)生座談會(huì)是評(píng)估的一項(xiàng)重要工作,座談會(huì)效果的好與壞直接影響到評(píng)估的成績(jī)。為此,全系師生要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。我系黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視,專門成立學(xué)生座談會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組 長(zhǎng):徐 標(biāo) 朱波涌

  副組長(zhǎng):蔣 寧

  組 員:黃俊杰 李少彬 李遠(yuǎn)華 劉春雨 王曉晨 各班主任

  二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

  1、文明禮儀、道德修養(yǎng)的培訓(xùn)。(系將統(tǒng)一安排進(jìn)行培訓(xùn))

  2、學(xué)習(xí)和理解《玉林師范學(xué)院本科教學(xué)工作水平評(píng)估宣傳手冊(cè)》、《玉林師范學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》等相關(guān)評(píng)估知識(shí)。

  3、本系概況。

  三、座談會(huì)工作步驟

  (一)宣傳、動(dòng)員階段(10月24—10月28日)

  10月26日早上6:50,全系學(xué)生集中籃球場(chǎng),由系領(lǐng)導(dǎo)作宣傳動(dòng)員工作。各班要高度重視座談會(huì)工作,充分認(rèn)識(shí)到座談會(huì)的重要性,要做好宣傳動(dòng)員工作。

  (二) 自主學(xué)習(xí)和演練階段(10月29—11月15日)

  各班以宿舍為單位等靈活多樣的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)《評(píng)估手冊(cè)》,可利用早讀、晚自習(xí)的時(shí)間組織同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)的抽查演練。做到每個(gè)人都隨時(shí)回答出《評(píng)估手冊(cè)》及評(píng)估的相關(guān)內(nèi)容。

  (三)、系組織演練階段(11月16—11月23日)

  每個(gè)人都將參與座談會(huì),系將組織老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組召開座談會(huì),老師將對(duì)學(xué)生提問(wèn)《評(píng)估手冊(cè)》及評(píng)估的.相關(guān)內(nèi)容。

 。ㄋ模┱奶岣唠A段(11月24——12月1日)

  對(duì)于在座談會(huì)上沒(méi)能夠正確完整回答問(wèn)題的學(xué)生,系將安排固定教室?guī)椭鷮W(xué)生學(xué)習(xí),進(jìn)行整改,做到人人都了解評(píng)估內(nèi)容,以更充分的準(zhǔn)備迎接專家的抽查。

  四、工作要求

  1、各班班主任要組織好學(xué)習(xí)進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)估知識(shí),各班委要制定學(xué)習(xí)的計(jì)劃和學(xué)習(xí)活動(dòng),對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)記錄,以便老師檢查。

  2、學(xué)生黨員、干部要充分發(fā)揮模范帶頭作用,協(xié)助班委、班主任做好學(xué)習(xí)評(píng)估知識(shí)工作。

  3、每人都參加演練。對(duì)于演練中沒(méi)有通過(guò)的學(xué)生,系將實(shí)施《學(xué)習(xí)整改方案》,采取固定教室繼續(xù)學(xué)習(xí)、再次檢查的方法。若還不通過(guò),則進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。直到整改通過(guò)為止。

學(xué)生座談會(huì)方案7

  一、座談目的

  為了了解畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,傾聽學(xué)生的心聲,使學(xué)生成為學(xué)校的'主人,成為學(xué)校管理的重要組成部分,促進(jìn)學(xué)生復(fù)習(xí)效率的提高。

  二、參與人員

  1、年段半期成績(jī)前30名學(xué)生

  2、各班成績(jī)中等2名和學(xué)困生1名

  三、主持人

  xxx

  四、座談方法

  鑒于初中學(xué)生年齡特點(diǎn),座談會(huì)采取話題方式。共有如下十個(gè)話題:

  1、學(xué)習(xí)緊張?

  2、課外時(shí)間是如何安排的?晚上學(xué)習(xí)到什么時(shí)候?

  3、老師在復(fù)習(xí)方法上是否存在問(wèn)題?有什么優(yōu)點(diǎn)和不足?你最喜歡哪個(gè)老師復(fù)習(xí)方法?

  4、各科作業(yè)量是否適當(dāng)?能否如期寫完?

  5、老師對(duì)你有無(wú)個(gè)別輔導(dǎo)?你向老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)老師能否耐心細(xì)致地幫助你?

  6、你班學(xué)習(xí)氛圍如何?班主任能否負(fù)責(zé)?

  7、你最想敞開心扉地和老師說(shuō)什么?

  8、你認(rèn)為我校學(xué)生管理方面存在哪些問(wèn)題?應(yīng)該如何改進(jìn)?

  9、你認(rèn)為學(xué)生中存在哪些不正之風(fēng)?哪些不該我們學(xué)生做的事我們卻做了?

  10、想對(duì)父母說(shuō)什么?

  五、座談時(shí)間

  20xx年5月10日

  六、座談地點(diǎn)

  成才樓二層會(huì)議室

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