禮儀策劃方案(15篇)
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的禮儀策劃方案，希望能夠幫助到大家。
禮儀策劃方案1
在我們的婚禮平淡中展現(xiàn)新奇。突出中西方文化的交融，來(lái)賓互動(dòng)的交融，展現(xiàn)了我們的戀愛(ài)過(guò)程。
婚禮地點(diǎn)：XX餐廳
婚禮時(shí)間：XX年10月22日晚
婚禮方式：自助西餐酒會(huì)
（一）引場(chǎng)
1、新郎新娘：門(mén)口迎客
2、司儀入場(chǎng)向賓客致禮，并介紹新郎新娘的戀愛(ài)。
（二）看場(chǎng)
3、小品《新郎新娘的相識(shí)相愛(ài)》
�。ㄔ捦饴曇簦� 時(shí)間回到1999年9月的哪個(gè)下午”
�。ㄐ吕砂缪菡叱鰣�(chǎng)）1999年的錢勇是大二老生，做為學(xué)校工作的積極分子那一天錢勇在校門(mén)口接新生。看這一個(gè)個(gè)新生的到來(lái)，指引他們要去的地方。
這時(shí)一個(gè)倩瘦身影印入他的眼中。（新娘扮演者拖著大包小包入場(chǎng)）
�。ㄔ捦饴曇簦笆切律�？就是她，我來(lái)幫她”
新郎扮演者沖上前，一把背起新娘扮演者手中的大包。
�。ㄐ吕砂缪菡撸澳闶切律桑�?guī)湍惆研欣畋车剿奚岚�，在幾樓�?/p>
（新娘扮演者）“六樓，背好了，別掉了“
新娘想“不錯(cuò)免費(fèi)勞動(dòng)力，省事了”
�。ㄔ捦饴曇簦傲鶚鞘菍W(xué)校宿舍最高的`一層，沒(méi)有電梯”
�。ㄐ吕砂缪菡撸┍嘲粤Φ倪~步，到了六樓時(shí)已累得說(shuō)不動(dòng)話，死要面子的他撐著放下包準(zhǔn)備離開(kāi)。
（新娘扮演者）“累了吧，坐一會(huì)兒吧”
（新郎扮演者）“一點(diǎn)不累，我走了”
傍晚錢勇和周海燕再次在宿舍區(qū)門(mén)口遇見(jiàn)。
�。ㄐ履锇缪菡撸袄哿税�，今天謝謝你了”
�。ㄐ吕砂缪菡撸安焕鄄焕郏瑤湍惆嵬�，我就回宿舍休息了”
（新郎扮演者）“吃飯了嗎？是去打水吧，有水票嗎？”
�。ㄐ履锇缪菡撸皼](méi)啊，我正想問(wèn)呢，聽(tīng)說(shuō)這里是定額發(fā)的”
�。ㄐ吕砂缪菡撸拔疫@里有，給你吧”
�。ㄔ捦饴曇簦╁X勇給了周海燕這個(gè)月他所有的水票，海燕感動(dòng)了。
（三）入場(chǎng)
司儀：新郎新娘入場(chǎng) :
新郎新娘入場(chǎng)，禮花音樂(lè)響起，窗外煙火燃放
新郎新娘點(diǎn)蠟燭，倒香賓，帶戒指，切蛋糕
（四）感恩
司儀宣讀：
新郎感言
今天我想感謝的人很多，在坐的領(lǐng)導(dǎo)、同事、親人、朋友和我的哥哥。今天，在這里我最想感謝的是兩人。在我這一生中我遇見(jiàn)了兩個(gè)最美麗的女人，一個(gè)是我的母親，一個(gè)是我的妻子，在我一次次被病痛打擊的時(shí)候是你們給了我勇氣和力量，當(dāng)我被告知我的手臂將不能保住，必須截肢時(shí)，是你們幫我面對(duì)現(xiàn)實(shí)，從新鼓起生活的勇氣，我想我是最幸福的人，因?yàn)橛心銈儭?/p>
新娘感言
我想我門(mén)以后會(huì)很幸福，在父母的祝福和同事領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我們會(huì)一起營(yíng)建溫馨的家。
1、向父母獻(xiàn)花
2、向領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)花
（鋼琴伴奏）
（五）答謝
向來(lái)賓答謝。
（六）禮畢
禮儀策劃方案2
一、活動(dòng)概況：
主題：溫馨婚前儀式(活動(dòng)主題待定，是婚前儀式還是訂婚儀式)
新人：***(新娘)&***(新郎)
初選日期：XX年11月1日 10:00-12:20
形式：半開(kāi)放式
風(fēng)格：西式風(fēng)格
二、活動(dòng)概況：
1、10:30—11:00 參加儀式嘉賓到場(chǎng)，在餐廳里等候新郎接親隊(duì)伍到達(dá).
可以在餐廳準(zhǔn)備一些小點(diǎn)心，播放浪漫舒展的音樂(lè)，讓參與嘉賓有一個(gè)舒適的環(huán)境。PS:看是否能將新人的婚紗照相冊(cè)借到餐廳，可以讓參與嘉賓欣賞 。
2、11：00 接親隊(duì)伍到達(dá)
3、11:00-11:06 “幸福的翻山越嶺”第一嶺
游戲：新郎和伴郎團(tuán)唱6首帶愛(ài)的歌曲，
4、11:06-11:08 到達(dá)“第二嶺” ，由工作人員引導(dǎo)沿著幸福的紅地毯，一路向前。
5、11:08-11:23 第二嶺”游戲時(shí)間加給新人寫(xiě)祝福語(yǔ)
游戲: 吹氣球
新郎和伴郎需在這一環(huán)節(jié)收集10張祝福字條，字條需讓現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)。嘉賓書(shū)寫(xiě)好后塞進(jìn)氣球，新郎和嘉賓需吹破氣球后獲得字條，并大聲念出字條上的祝福語(yǔ)后貼在幸福公告欄上。(PS：主持引導(dǎo)嘉賓讓新郎給紅包，有紅包就協(xié)助完成幸福任務(wù))
其他嘉賓也可以給新人寫(xiě)祝福語(yǔ)，可意外獲得紅包!
6、11:23-11:25 隨著五彩氣球的指引，到達(dá)幸福嶺。
7、11:25-11:35 開(kāi)啟幸福之門(mén)，游戲互動(dòng)
游戲一(5分 鐘)：門(mén)中人提問(wèn)，共6個(gè)問(wèn)題，每個(gè)題兩次機(jī)會(huì)，答錯(cuò)給紅包。6個(gè)問(wèn)題回答完畢，開(kāi)門(mén)，錯(cuò)幾題，按照錯(cuò)題數(shù)的3倍做俯臥撐。
問(wèn)題：1、第一次見(jiàn)面
2、第一次接吻
3、求婚的日子
4、新娘的優(yōu)點(diǎn)， 6個(gè)以上
5、新娘的生日，陰歷和陽(yáng)歷
6、新娘媽媽的生日
游戲二(2分鐘)：“我只跟隨你”，聽(tīng)口令做動(dòng)作小游戲。伴娘和新娘組成口令發(fā)布小團(tuán)體，新郎根據(jù)口令小團(tuán)體的.口令轉(zhuǎn)動(dòng)頭部，規(guī)則是，新郎聽(tīng)到伴娘的口令往相反的方向算正確，而聽(tīng)到新娘的口令需做出與新娘一致的方向方為對(duì)。比如，伴娘喊“右”，新郎頭需向左轉(zhuǎn)為對(duì)，新娘喊“右”，新郎需與新娘一致，頭向右偏算正確。喊口令者依次發(fā)布，新郎需經(jīng)歷兩輪才算過(guò)關(guān)，有兩次過(guò)關(guān)機(jī)會(huì)。如沒(méi)有過(guò)關(guān)，則罰認(rèn)錯(cuò)表情五連拍。
游戲三(3分鐘)：幸福牽手，蒙住新郎的眼睛，讓新郎通過(guò)觸摸找到新娘，牽著新娘奔向幸福殿堂。如果牽錯(cuò)了，新郎需向新娘道歉表白，獲得原諒后方可牽手新娘。
8、11:35-11:40 牽著新娘奔向幸福殿堂
9、11:40-11:41 主持人開(kāi)場(chǎng)
親愛(ài)的各位來(lái)賓：
主持人：大家上午好!。這秋高氣爽勃，碩果累累的美好時(shí)節(jié)，在這歡聲笑語(yǔ)、吉祥如意的大喜日子，在這溫馨浪漫、激動(dòng)人心的美好時(shí)刻，我們歡聚在漫果，共同為羅呈峰先生和代冰冰小姐舉行婚前儀式。我的心里非常開(kāi)心，我是漫果的工作人員，能主持這樣一場(chǎng)活動(dòng)，我很榮幸，也感覺(jué)幸福。大家齊聚在漫果這個(gè)大家庭，這對(duì)新人就像我們的家人一樣，作為家人，非常感謝各位來(lái)賓來(lái)見(jiàn)證和參與這美好的時(shí)刻。謝謝你們!
主持人：大家掌聲歡迎我們今天新人入場(chǎng)(掌聲)
主持人：新郎，今天開(kāi)心嗎?
新郎：開(kāi)心
主持人：新娘呢?
新娘：開(kāi)心
主持人：有想過(guò)今天會(huì)有這么多漫果家庭的人帶著滿滿的祝福來(lái)見(jiàn)證你們的美好時(shí)刻么?
新娘：謝謝大家
主持人：其實(shí)今天出來(lái)到場(chǎng)的漫果家人，還有很多沒(méi)有辦法來(lái)參加的漫果家人也給你們帶來(lái)了祝福，我們一起來(lái)看一下。
11、11:41-11:43 觀看未到場(chǎng)嘉賓給新人的祝福視頻
12、11:43-11:50 新郎向新娘求婚 ，求婚前向嘉賓講一件新娘令自己最感動(dòng)的事情,自然引出求婚環(huán)節(jié)。
主持人：祝�？偸菧嘏诵牡�，我想兩個(gè)陌生人的人從相識(shí)到相知，然后決定牽手人生，其中一定充滿著更多溫暖人心的故事和時(shí)刻，新郎，能跟大家講一下你眼前的這個(gè)姑娘讓你最溫暖、最感動(dòng)的一件事情么?
13、11：50-12:00 新娘、新郎共同儀式
主持人：哇唔，太感人了，這么美好的時(shí)刻，讓人不由得想能留住時(shí)間的腳步，雖然時(shí)間的腳步留不住，但是我們能留住此刻心里的感覺(jué)，能銘記今天這個(gè)特別的日子。(根據(jù)活動(dòng)定后續(xù)主持詞)
方案一：“同心印”，新郎和新娘在指定墻壁或者是一塊相框上用手指顏料按上手印，并共同完成畫(huà)心圖案，將手印包含起來(lái)，并可在手印旁邊留言。作為漫果里的第一對(duì)新人，這件作品具有紀(jì)念意義。
方案二:“幸福高高掛”，準(zhǔn)備一張卡片，上面有新娘和新郎滿意的合照，讓新娘和新郎各自寫(xiě)上他們此刻最想對(duì)對(duì)方說(shuō)的話，然后掛在事先準(zhǔn)備好的幸福樹(shù)。
14、12:00—12:05 主持人代大家送上祝福，并送上暖心新婚禮物，新人和嘉賓大合影，活動(dòng)圓滿結(jié)束結(jié)束。
三、執(zhí)行人員：
1、第一嶺、第二嶺的互動(dòng)環(huán)節(jié)：工作人員主導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)嘉賓(需細(xì)化)
2、幸福嶺互動(dòng)環(huán)節(jié)：伴娘團(tuán)
3、幸福殿堂：工作人員(需細(xì)化)
四、所需物資：
序號(hào)用處物品備注
1嘉賓候場(chǎng)處小點(diǎn)心若干、茶水、新人婚紗照相冊(cè)、彩色便利貼若干、水彩筆1盒、
2第二嶺彩色便利貼若干、雙面膠1卷、水彩筆1盒、桌子1張、紅包(給自愿送祝福的嘉賓)
3幸福殿堂話筒、禮物
4同心印手指顏料、顏料盤(pán)2個(gè)、相框二選一
5幸福高高掛幸福樹(shù)、可懸掛卡片、新人合照、水彩筆1盒(可與候場(chǎng)處水彩筆合用)
五、活動(dòng)宣傳
1、資料獲取：
(1)可借助新郎攝影團(tuán)隊(duì)獲得活動(dòng)視頻，存檔備用
(2)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)照片需專人拍攝
2、宣傳方式：
(1)活動(dòng)進(jìn)行中：
A、拍攝照片發(fā)至住戶群，包括其他兩家的住戶群。及時(shí)追蹤活動(dòng)進(jìn)展?fàn)顩r，以圖片為主，簡(jiǎn)短介紹活動(dòng)進(jìn)程，營(yíng)造實(shí)時(shí)報(bào)道的感覺(jué)，增強(qiáng)群中住戶的感受度。
B、鼓勵(lì)嘉賓發(fā)微信朋友圈，擴(kuò)大活動(dòng)影響范圍
(2)活動(dòng)后報(bào)道：
A、挑選精彩照片，以精煉的語(yǔ)言寫(xiě)成一遍通訊稿，發(fā)布至公眾號(hào)
B、聯(lián)系兩家主流媒體，發(fā)布現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)情況。
C、充分利用公告欄，打印活動(dòng)精彩照片張貼于公告欄處，形成主題，增加活動(dòng)保溫時(shí)長(zhǎng)。
六、時(shí)間安排：
當(dāng)天活動(dòng)開(kāi)始之前有很多準(zhǔn)備工作需確保無(wú)虞，前期工作具體時(shí)間安排如下：
序號(hào)時(shí)間內(nèi)容備注
110月31日 晚上場(chǎng)地需布置完成
210月31日 晚上活動(dòng)方案需和新人及伴娘團(tuán)溝通好
310月31日 晚上相關(guān)物資需準(zhǔn)備完成
411月1日 9:30前視頻需前期播放確保無(wú)誤
511月1日 9:30前小點(diǎn)心及茶水需準(zhǔn)備好
XX年10月29日
禮儀策劃方案3
一、活動(dòng)目的及意義
近年來(lái)社會(huì)的發(fā)展顯示，職場(chǎng)禮儀對(duì)我們?cè)絹?lái)越重要，就當(dāng)代大學(xué)生而言，對(duì)職場(chǎng)禮儀的了解也不容樂(lè)觀，為了增強(qiáng)我校大學(xué)生對(duì)職場(chǎng)禮儀知識(shí)的了解，為以后的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，特展開(kāi)此次職場(chǎng)禮儀講座活動(dòng)。
面試是大學(xué)生走出學(xué)校找工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，有時(shí)候一次面試的`成功與否，決定了一個(gè)人一生的命運(yùn)。但現(xiàn)在很多大學(xué)生由于對(duì)社會(huì)了解過(guò)少，缺乏社交、面試禮儀的了解，在以后的面試中往往忽略了一些禮儀方面的問(wèn)題，導(dǎo)致面試的失敗。因此，在大學(xué)事情讓大學(xué)生把握一些關(guān)于面試禮儀方面的知識(shí)十分必要。
二、活動(dòng)主辦單位：
三、活動(dòng)對(duì)象：
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月
六、活動(dòng)主題：展禮儀風(fēng)采，揚(yáng)成功風(fēng)帆
七、活動(dòng)內(nèi)容
就針對(duì)目前大學(xué)生對(duì)職場(chǎng)禮儀知識(shí)的嚴(yán)重缺乏情況，講師會(huì)提出一下3點(diǎn)：
一、招聘禮儀
二、辦公區(qū)域禮儀
三、辦公室禮儀
八、活動(dòng)具體工作安排
為確保講座的順利開(kāi)展，需要各個(gè)部門(mén)的積極配合，具體分工如下：
A、總負(fù)責(zé)人：
1）負(fù)責(zé)選一名普通話佳，表達(dá)能力強(qiáng)的主持人。
2）聯(lián)系主講老師及接待主講老師，并做好相關(guān)工作。
3）邀請(qǐng)與會(huì)老師。
B、總負(fù)責(zé)人：
1）負(fù)責(zé)租借話筒、桌布、桌椅，借還盆景。
2）確保音響設(shè)備效果等。
C、總負(fù)責(zé)人：
1）會(huì)場(chǎng)布置：提前一個(gè)小時(shí)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，布置場(chǎng)地；
2）禮儀安排
3）禮物購(gòu)買
4）后期報(bào)帳
D、總負(fù)責(zé)人：
1）采集攝影，撰寫(xiě)新聞稿。
2）制作PPT
E、具體部門(mén)分工：
宣傳部
講座開(kāi)展前做好宣傳工作，以展板為主，海報(bào)為輔，并借助校園廣播站進(jìn)行宣傳，讓更多的同學(xué)了解講座的各方面信息
學(xué)習(xí)部
負(fù)責(zé)申請(qǐng)講座教室。
負(fù)責(zé)簽到，確定到場(chǎng)人數(shù)。
組織人員入場(chǎng)，安排就座。
文藝部
負(fù)責(zé)聯(lián)系講座禮儀小姐，做好相關(guān)禮儀準(zhǔn)備。
負(fù)責(zé)維持會(huì)場(chǎng)秩序。
負(fù)責(zé)搬拿講座物資。
辦公室
負(fù)責(zé)購(gòu)買與會(huì)物資
協(xié)助各部門(mén)工作。
負(fù)責(zé)清算講座費(fèi)用。
九、經(jīng)費(fèi)計(jì)算
邀請(qǐng)教師講座費(fèi)用300元
十、講座流程
主持人致辭宣布講座正式開(kāi)始
介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓
領(lǐng)導(dǎo)致辭
有請(qǐng)講師開(kāi)講
講師與同學(xué)互動(dòng)（高潮）
請(qǐng)團(tuán)委老師對(duì)本次講座發(fā)表意見(jiàn)
講師進(jìn)行總結(jié)
主持人宣布講座到此結(jié)束
領(lǐng)導(dǎo)，主講人，老師退場(chǎng)，同學(xué)們退場(chǎng)
十一、注意事項(xiàng)
注意入場(chǎng)，出場(chǎng)安全。
注意臨時(shí)事件的發(fā)生與及時(shí)處理。
講座期間的紀(jì)律要求。（講座期間手機(jī)調(diào)成震動(dòng)或者靜音，不得吃零食，不得擾亂課堂紀(jì)律）
講座期間互動(dòng)氣氛，若有情況發(fā)生。
十二、后期工作
清理現(xiàn)場(chǎng)，回收工作用具。
電腦屏幕及教室電燈的關(guān)閉。
鑰匙及道具的歸還。
負(fù)責(zé)材料的整理及收藏，統(tǒng)計(jì)學(xué)生的反饋問(wèn)題并寫(xiě)觀后感。
以上各個(gè)部門(mén)應(yīng)高度協(xié)調(diào)，互相監(jiān)督，互相配合，確�；顒�(dòng)圓滿成功。
20xx年2月22日
禮儀策劃方案4
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以《中共中央“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)”實(shí)施意見(jiàn)》為依據(jù)，以“促進(jìn)每一個(gè)孩子的發(fā)展”和“先學(xué)做人，再做學(xué)問(wèn)”為教育理念，以學(xué)習(xí)落實(shí)《弟子規(guī)》為具體內(nèi)容，廣泛深入地開(kāi)展學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)踐《弟子規(guī)》系列教育活動(dòng)，力求知行合一，使廣大師生和家長(zhǎng)樹(shù)立正確的_道德觀和價(jià)值觀，知禮明行，提升素質(zhì)。
二、功能與意義
《弟子規(guī)》所倡導(dǎo)的_道理理念和為人處事的原則方法，是中華民族傳統(tǒng)文化的絢麗瑰寶，具有廣泛的社會(huì)影響。其教育思想仍適應(yīng)當(dāng)今時(shí)代的教育需要。
1、《弟子規(guī)》是儒家思想文化的承傳;
2、《弟子規(guī)》是古代社會(huì)學(xué)童行為的規(guī)范;
3、《弟子規(guī)》是現(xiàn)代社會(huì)做人的準(zhǔn)則;
4、《弟子規(guī)》是構(gòu)建和諧社會(huì)的基石;
5、《弟子規(guī)》是建設(shè)和諧校園的綱領(lǐng)。
三、總體思路
以“人人都是禮儀之人”為發(fā)展目標(biāo)，以開(kāi)展“三禮”教育為整個(gè)活動(dòng)的重點(diǎn)，倡議并引導(dǎo)全體師生做“有禮貌、知禮節(jié)、懂禮義”的“三禮師生”。
所謂“禮貌”是指人與人交往之中應(yīng)有的言語(yǔ)動(dòng)作謙虛恭敬的表現(xiàn);“禮節(jié)”是指人們互相交往之中應(yīng)該遵循的表示尊敬、祝頌、哀悼之類的各種慣用形式和在公共場(chǎng)合應(yīng)該遵循的儀式;“禮義”是指崇禮行義、廉潔知恥的道德準(zhǔn)則，包括孝親尊師、寬容友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信，堅(jiān)持正義、廉潔公正、知榮知恥(如“__”)等自覺(jué)行為。講“三禮”，是對(duì)教師與學(xué)生的基本要求，也是做人的基本準(zhǔn)則。因此，學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召大家爭(zhēng)做“三禮”教師和“三禮”學(xué)生。
四、具體任務(wù)：
(一)教職員工方面
1、全員普及《弟子規(guī)》，通過(guò)觀看宣傳講解《弟子規(guī)》視頻、讀寫(xiě)背《弟子規(guī)》，從思想深處領(lǐng)會(huì)《弟子規(guī)》精髓。
(1)每位教職員工人手一本《弟子規(guī)》，認(rèn)真研讀，(盡量會(huì)背誦)。
(2)學(xué)校黨支部負(fù)責(zé)對(duì)教師進(jìn)行《弟子規(guī)》考查，并記錄成績(jī)，與年度考核、相關(guān)的評(píng)優(yōu)掛鉤。
(3)結(jié)合實(shí)際寫(xiě)出心得或反思。
(4)設(shè)立“弟子規(guī)講堂”，通過(guò)視頻或由學(xué)校骨干教師進(jìn)行“弟子規(guī)”系列講座。
(5)在學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)設(shè)《我學(xué)弟子規(guī)》欄目，引導(dǎo)廣大教師及時(shí)交流學(xué)習(xí)心得。
2、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，校園內(nèi)及各辦公室、各教室作好環(huán)境布置，有關(guān)《弟子規(guī)》的.宣傳材料上墻。工會(huì)適時(shí)舉行教工活動(dòng)，如書(shū)法、演講、演出、比賽等，匯報(bào)《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)成果。
3、制定教工文明用語(yǔ)和文明教態(tài)規(guī)范，待人接物要使用文明用語(yǔ)，講求文明禮貌。教師要體現(xiàn)文明教態(tài)，將《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)成果體現(xiàn)在日常教育教學(xué)活動(dòng)和言行舉止之中。
4、每學(xué)年舉行一次學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》優(yōu)秀教師和班級(jí)心得體會(huì)交流分享大會(huì)，匯報(bào)學(xué)習(xí)成果，評(píng)選“禮儀標(biāo)兵”。
(二)學(xué)生方面
以《弟子規(guī)》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，從師生互相問(wèn)好、鞠躬開(kāi)始，形成良好的道德禮儀習(xí)慣。抓好弘揚(yáng)和培育民族精神和中華民族傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)和學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
1、從十月開(kāi)始，全校同學(xué)利用早、中(上課預(yù)備時(shí)間)、晚背誦《弟子規(guī)》，由少先隊(duì)、德育處負(fù)責(zé)檢查背誦情況，力爭(zhēng)在12月底全體通過(guò)檢查。
2、從孝親尊師入手，設(shè)立禮儀教育目標(biāo)。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生達(dá)成目標(biāo)的檢查情況，每學(xué)期評(píng)選一次文明禮儀標(biāo)兵，大會(huì)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
4、發(fā)揮校園文化的育人作用，學(xué)校統(tǒng)一布置教室、食堂、宿舍，營(yíng)造和諧文明的文化氣息。
5、以班級(jí)為單位，設(shè)立《弟子規(guī)課堂》，在班會(huì)、思品課上通過(guò)講故事、表演、看錄像等形式理解弟子規(guī)內(nèi)容，明確禮儀規(guī)范。
6、全體學(xué)生學(xué)唱《感恩的心》等“弟子規(guī)”系列歌曲。
(三)家長(zhǎng)方面
家庭教育是學(xué)生教育舞臺(tái)上一個(gè)廣大的空間，是學(xué)校德育工作的必要補(bǔ)充，讓家長(zhǎng)學(xué)習(xí)掌握禮儀規(guī)范，促使家長(zhǎng)承擔(dān)起教育子女的重任，提高家長(zhǎng)科學(xué)育子的水平和質(zhì)量，是工作的重點(diǎn)。
1、實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)自治，重設(shè)學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)和班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。
2、建立“家本課程”。
(1)以學(xué)習(xí)弟子規(guī)為主要內(nèi)容，建議家長(zhǎng)與孩子同背弟子規(guī)，并在三個(gè)月內(nèi)通過(guò)孩子的檢查。
(2)設(shè)立“家庭禮儀手冊(cè)”，內(nèi)容以講解文明禮儀規(guī)范、記錄家長(zhǎng)和學(xué)生言行、學(xué)習(xí)心得為主。(內(nèi)設(shè)小練習(xí)，如：給長(zhǎng)輩夾菜等)
3、建立表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度，每學(xué)年評(píng)選一次學(xué)習(xí)型家庭和“學(xué)習(xí)弟子規(guī)好家長(zhǎng)”，并組織經(jīng)驗(yàn)交流。
4、開(kāi)好家長(zhǎng)培訓(xùn)課程。為確保家長(zhǎng)學(xué)校教師的授課質(zhì)量，根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容需要，家長(zhǎng)學(xué)校的教師可由校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校教師、社會(huì)上有關(guān)方面的專家學(xué)者或有教子經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)擔(dān)任。向家長(zhǎng)介紹有關(guān)文明禮儀知識(shí)，促進(jìn)家長(zhǎng)參與學(xué)校活動(dòng)的熱情。
五、落實(shí)要求：
1、全體教職員工必須統(tǒng)一思想，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。禮儀教育是學(xué)校德育的重要內(nèi)容，是促進(jìn)師生素質(zhì)提升的重要手段，是事關(guān)學(xué)校發(fā)展和人才培養(yǎng)的大事。全體教工都要把它當(dāng)作一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)來(lái)完成，切不可懈怠。
2、三位一體，齊頭并進(jìn)。學(xué)弟子規(guī)，做文明人教育涉及教師、學(xué)生、家長(zhǎng)三方面，這三方面是不可分割的有機(jī)整體。教師率先垂范，學(xué)生全面普及，家長(zhǎng)全力配合。這三方面工作要齊頭并進(jìn)，缺一不可。
3、禮儀教育從建設(shè)文明和諧校園做起，落實(shí)到建設(shè)文明和諧年級(jí)、文明和諧班級(jí)、文明和諧辦公室。
4、模范踐行《弟子規(guī)》，領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，骨干教師(年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手等)要以身作則，班主任要以身作則，從我做起，從小事做起，包括使用文明用語(yǔ)，文明舉止、不在教室、走廊、會(huì)場(chǎng)吸煙等，為廣大教職員工作出表率。
5、培養(yǎng)典型，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。落實(shí)《弟子規(guī)》的過(guò)程是提高教師的師德水平和素養(yǎng)的過(guò)程。所以，我們要善于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)典型，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。將落實(shí)《弟子規(guī)》全面推向_。
6、教師方面由校長(zhǎng)辦公室和工會(huì)主抓，以師德教育為切入點(diǎn);學(xué)生及家長(zhǎng)方面由教導(dǎo)處和主抓，以學(xué)生日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育為切入點(diǎn);家長(zhǎng)方面由黨支部主抓;后勤管理方面由總務(wù)處主抓，以增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)為切入點(diǎn)。
禮儀策劃方案5
活動(dòng)背景及活動(dòng)意義：
風(fēng)采禮儀大賽是我校校學(xué)生會(huì)女生部主辦的一個(gè)品牌活動(dòng)，此次與設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院公關(guān)部共同舉辦，意義在于普及禮儀知識(shí)、提高全校學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)，尋找、塑造長(zhǎng)沙理工大學(xué)形象氣質(zhì)好、綜合素質(zhì)強(qiáng)的大學(xué)生，為同學(xué)們打造一個(gè)展示自己風(fēng)采的舞臺(tái)，希望大家能在比賽的過(guò)程中學(xué)會(huì)與人交往和合作的大學(xué)生禮儀，爭(zhēng)當(dāng)完美禮儀代言人;同時(shí)為校禮儀隊(duì)招納賢才。
1、參賽對(duì)象：長(zhǎng)沙理工大學(xué)全體學(xué)生
a．要求：身高160cm以上，形象氣質(zhì)俱佳，自信大方
b．優(yōu)先選擇有特長(zhǎng)的選手晉級(jí)，看重具有潛力的，通過(guò)培訓(xùn)后上臺(tái)
2、活動(dòng)流程：
a.9月26日～9月29日：進(jìn)行禮儀大賽策劃宣傳工作，包括新生軍訓(xùn)隊(duì)伍慰問(wèn)演出、在兩食堂、各寢室張貼海報(bào)、噴繪，在陽(yáng)光radio進(jìn)行廣播、陽(yáng)光在線、陽(yáng)光論壇進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳，擴(kuò)大影響，開(kāi)通相關(guān)博客接受咨詢報(bào)名。確定決賽選手后，通過(guò)藝術(shù)照為各選手進(jìn)行特色宣傳。
b.9月29日：海選及確定所有決賽選手，做好通知安排工作。(包括選手抽簽決定序號(hào)、正式比賽安排等)。
d. 10月10日前：完成禮儀大賽的各項(xiàng)籌備工作，包括招募各院大眾評(píng)審、彩排（主持人走嘗串詞，選手站位，節(jié)目配樂(lè)，設(shè)備儀器，頒獎(jiǎng)禮儀等）。
e. 10月11日：正式比賽。比賽完畢后，將大賽新聞稿和精彩片段發(fā)到陽(yáng)光在線網(wǎng)站、陽(yáng)光在線博客等相關(guān)媒介，擴(kuò)大活動(dòng)影響力，盡量使活動(dòng)深入人心。
3、比賽具體流程：
a.觀眾提前半小時(shí)入場(chǎng)，大屏幕播放每位選手的宣傳視頻。
b. 邀請(qǐng)社團(tuán)表演，等待最后結(jié)果。
c．主持人宣布開(kāi)始，講解比賽規(guī)則。
d. 第一輪：“禮之初印象”
1、12位選手按編號(hào)依次登場(chǎng)，以走秀的方式走到臺(tái)中央，分別做自我介紹。
2、要求選手有自己的特色，大方優(yōu)雅
3、本輪評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（百分制）：可從選手的互動(dòng)能力，氣質(zhì)形象，親和度等方面評(píng)判。
本輪成績(jī)占總體成績(jī)的10%，每人展示自我介紹時(shí)間為一分鐘。
e. 第二輪：“禮儀百事通”
1、12名選手提前抽簽確定分組，六人一組
2、每位選手有一個(gè)指示牌，主持人提問(wèn)禮儀知識(shí)后，舉牌搶答
3、搶答也要有一定的禮儀風(fēng)范，搶答正確率以及搶答過(guò)程中的語(yǔ)言動(dòng)作均屬于計(jì)分范疇。
本輪成績(jī)占總體成績(jī)的.30%，每組問(wèn)題為二十道，時(shí)間控制在十分鐘內(nèi)。
f. 第三輪：“才藝大咖秀”
1、12選手按照事先抽取的號(hào)碼輪流上場(chǎng)進(jìn)行才藝展示。
2、要求選手才藝多元化，高雅化，每位選手展示時(shí)間控制在3分鐘之內(nèi)。
3、本輪評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（百分制）：可從選手的舞臺(tái)張力，互動(dòng)能力，才藝表現(xiàn)力等多方面評(píng)判。
本輪成績(jī)占總體成績(jī)的40%,每人時(shí)間控制在4四分鐘以內(nèi)。
g. 第四輪：大眾評(píng)審、微博評(píng)審?fù)镀�。�?0%）
h.主持人宣布比賽結(jié)果，頒獎(jiǎng)嘉賓頒獎(jiǎng)。
注：全程將邀請(qǐng)包括專業(yè)老師、校學(xué)生會(huì)主席、副主席、部長(zhǎng)、禮儀隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、前冠軍等組成專業(yè)評(píng)審陣容進(jìn)行評(píng)分。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)：男女各1名
二等獎(jiǎng)：男女各2名
三等獎(jiǎng)：男女各3名
最佳人氣獎(jiǎng)：1名
最佳才藝獎(jiǎng)：1名
最佳形象獎(jiǎng)：1名
5、評(píng)分規(guī)則：
a.走秀時(shí)是否表現(xiàn)出大方、端莊、自信，能體現(xiàn)出大學(xué)生的風(fēng)貌。
b.回答問(wèn)題是注重選手體現(xiàn)出的價(jià)值觀是否符合主流思想，以及語(yǔ)言、肢體的表達(dá)是否流暢。
c.才藝展示注重選手的創(chuàng)新以及動(dòng)作、表情、語(yǔ)言能力的展示。
d.整個(gè)過(guò)程中注重選手的儀態(tài)。
禮儀策劃方案6
古樂(lè)金典以貫穿全程的傳統(tǒng)民族音樂(lè)演奏及現(xiàn)場(chǎng)布置表現(xiàn)濃郁的傳統(tǒng)文化特色與當(dāng)今時(shí)尚相結(jié)合，充滿浪漫與歡樂(lè)情趣，極富檔次與感染力。
場(chǎng)地選定：以具有鮮明傳統(tǒng)特色的酒店為主
場(chǎng)地設(shè)計(jì)、布置：場(chǎng)地門(mén)口及現(xiàn)場(chǎng)懸掛大紅宮燈；以鮮花構(gòu)成的特殊字體（愛(ài)、喜、親或英文）及新人婚紗照或藝術(shù)寫(xiě)真照為元素設(shè)計(jì)制作彩色噴繪的典禮主背景版；在新人入場(chǎng)處設(shè)立鮮花拱門(mén)或古色古香的傳統(tǒng)月亮門(mén)；新人入場(chǎng)及登臺(tái)的步道進(jìn)行鮮花或其它形式的張燈結(jié)彩的.布置；現(xiàn)場(chǎng)張貼傳統(tǒng)對(duì)聯(lián)及毛筆書(shū)寫(xiě)的祝福語(yǔ)言；現(xiàn)場(chǎng)新人服裝、主持人服裝、樂(lè)隊(duì)服裝及演奏席布置、禮儀人員服裝以傳統(tǒng)特色進(jìn)行統(tǒng)一。整體色彩協(xié)調(diào)一致。民族器樂(lè)隊(duì)為主體，提前選定曲目。如您需要，我們可以可代請(qǐng)演藝各方面的藝人到場(chǎng)助興。
主持人：陽(yáng)光雨露或其弟子
攝像：由專業(yè)攝像師擔(dān)當(dāng)，提供成品帶一盤(pán)、dvd或vcd光盤(pán)一張、成品照片特制影集一冊(cè)
禮儀人員：經(jīng)過(guò)專門(mén)訓(xùn)練的禮儀小姐參與慶典活動(dòng)的全面服務(wù)，負(fù)責(zé)迎賓、簽到、引導(dǎo)、贈(zèng)禮等，極富檔次與格調(diào)
新郎、新娘化妝：專業(yè)化妝師上門(mén)及跟蹤服務(wù)。為新人進(jìn)行專門(mén)的形象包裝設(shè)計(jì)，提供噴繪寫(xiě)真特色服務(wù)
迎親車隊(duì)：豪華轎車隊(duì)迎親
為新人攝制個(gè)人資料片（內(nèi)容由代表成長(zhǎng)過(guò)程的各階段照片、婚前生活片段、婚禮籌備紀(jì)實(shí)、新人之間的恩愛(ài)鏡頭及親友祝愿等組成）
禮儀策劃方案7
一、活動(dòng)時(shí)間安排：
20xx年5月27日上午8：30—10：30
二、演出地點(diǎn)：
百花小學(xué)操場(chǎng)。
三、參加人員：
1、教育局領(lǐng)導(dǎo)、兄弟單位代表
2、全校師生、退休老師代表
3、學(xué)生家長(zhǎng)代表
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
總指揮： 華偉中
副總指揮：林其法、俞品珠、周振華
五、活動(dòng)程序：
1、5月15日節(jié)目審核 (地點(diǎn)：四樓多媒體教室、時(shí)間：11：50開(kāi)始)
2、5月22日彩排。(地點(diǎn)：操場(chǎng)、學(xué)生方陣進(jìn)場(chǎng)：8：00---8：20、節(jié)目彩排：8：30開(kāi)始)
3、5月27日8：10----8：25學(xué)生進(jìn)場(chǎng)（各帶班老師組織好學(xué)生到場(chǎng)，要求做到靜、齊、快，場(chǎng)地安排人員在操場(chǎng)指揮學(xué)生就坐。）
4、5月27日8：30校慶慶典正式開(kāi)始
六、慶典活動(dòng)具體分工：
�。ㄒ唬┕�(jié)目籌備
1、要求：
（1）每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人抓緊時(shí)間強(qiáng)化訓(xùn)練，確保節(jié)目高質(zhì)量。（各個(gè)年級(jí)組的其他老師，積極配合，并出謀劃策）。
�。�2）排練時(shí)間由各負(fù)責(zé)人自行安排。
�。�3）演出服裝、伴奏帶、道具由節(jié)目負(fù)責(zé)人解決，如遇到問(wèn)題及時(shí)溝通。
�。�4）演出節(jié)目將在5月15日（周五）中午11：50在學(xué)校多功能室集合彩排驗(yàn)收。
�。ǘ┭莩龌I備
1、總指揮：華偉中（審查整個(gè)活動(dòng)安排）
2、節(jié)目單設(shè)計(jì)制作：戚正良
3、舞臺(tái)布置、橫幅、彩旗：陸愛(ài)中
4、邀請(qǐng)函、活動(dòng)宣傳通知：姚英杰 (下發(fā)校慶活動(dòng)告家長(zhǎng)書(shū)，在5月 20 日左右發(fā)放給學(xué)生）
5、背景音樂(lè)負(fù)責(zé)：顧偉杰（根據(jù)節(jié)目的需要，把配音帶及光盤(pán)向節(jié)目負(fù)責(zé)人收齊）
（三）化妝與服裝
1、化妝：
（1）化妝品準(zhǔn)備：王靜燕
�。�2）化妝時(shí)間：5月27日上午7：00~8：20
（3）化妝地點(diǎn)：四樓音樂(lè)教室、多媒體室、中幢門(mén)廳
�。�4）匯演中途服裝更換地點(diǎn)、演員休息室：二年級(jí)教室
�。�5）化妝人員安排：馮 艷、阮麗燕、張玲麗、羅偉萍、張菊英、陶 穗、李 潔、陸海勤、孫 仙、郭 杰、石秀娟、紀(jì)月芳、蔣秀龍、劉佳燕、夏春燕
2、服裝：
(1)、每個(gè)節(jié)目負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備該節(jié)目演服裝。
(2)、由于一部分學(xué)生表演多個(gè)節(jié)目，所以每個(gè)節(jié)目負(fù)責(zé)人必須清楚學(xué)生演出節(jié)目的個(gè)數(shù)及順序，按照順序由后演出節(jié)目的負(fù)責(zé)人備好替換的演出服裝，并及時(shí)替換。
(3)、每個(gè)節(jié)目的所有負(fù)責(zé)人，按以下程序管理好學(xué)生，保證演出的順利進(jìn)行，不出差錯(cuò)：化妝→服裝→侯場(chǎng)→演出→退場(chǎng)→更換服裝→服裝的收回。
(4)、學(xué)生全部節(jié)目演出好后，服裝不用更換，最后要一起上臺(tái)唱校歌并謝幕。
�。ㄋ模﹫�(chǎng)地布置
1、主會(huì)場(chǎng)布置、后勤：陸愛(ài)中
2、學(xué)生方陣場(chǎng)地安排：潘玉強(qiáng)
3、鼓號(hào)隊(duì)：鄔煒飛（負(fù)責(zé)當(dāng)天迎賓的'鼓號(hào)隊(duì)，7：20站在校門(mén)口）
4、演出器材放置地點(diǎn)：低樓音樂(lè)室(古箏、架子鼓、鋼琴等等)
�。ㄎ澹┭莩霈F(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)籌組
1、舞臺(tái)藝術(shù)總監(jiān)：王靜燕
2、協(xié)調(diào)：謝穎超
3、音響：顧偉杰（負(fù)責(zé)播放每一個(gè)節(jié)目的音樂(lè)、每個(gè)節(jié)目所需話筒的準(zhǔn)備）
4、節(jié)目引導(dǎo)指揮(候場(chǎng))：王偉鋒、張玲麗（負(fù)責(zé)提前兩個(gè)節(jié)目的準(zhǔn)備，引導(dǎo)演員上下場(chǎng)）
5、節(jié)目主持人： 何 舫、鄔煒飛 (兩名學(xué)生)
6、現(xiàn)場(chǎng)錄像、拍照：戚正良
7、來(lái)賓接待：林其法、俞品珠、周振華（負(fù)責(zé)來(lái)賓的簽到、指引入座）
8、舞臺(tái)道具安排：姚英杰、潘玉強(qiáng)、王永強(qiáng)、李 躍、姜 偉、盛鳳良（話筒、領(lǐng)夾式話筒）
9、節(jié)目協(xié)助老師安排：
節(jié)目2：石秀娟 節(jié)目3：郭杰 節(jié)目4： 羅偉萍 節(jié)目5、11：柳 群
節(jié)目6：陶 穗 節(jié)目7：徐艷杰 節(jié)目9：陸海勤 節(jié)目10：沈永芳
10、醫(yī)務(wù)：程美娟
�。┙Y(jié)束工作小組
1、各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生有序回教室。
2、所有男教師留下負(fù)責(zé)清場(chǎng)工作和演出道具的整理。
禮儀策劃方案8
根據(jù)市文明委“關(guān)于進(jìn)一步深化文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)”的總體要求，進(jìn)一步深化“與文明同步、迎休博盛會(huì)”為主題的文明禮儀宣傳教育活動(dòng)，大力提高職工的文明素養(yǎng)，市經(jīng)委黨委決定從1月開(kāi)始，在全系統(tǒng)廣泛開(kāi)展公民道德建設(shè)和爭(zhēng)創(chuàng)“文明禮儀示范崗”活動(dòng)，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和黨的十六屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以辦好20xx年休博會(huì)為目標(biāo)，圍繞提高公民素質(zhì)為重點(diǎn)，通過(guò)開(kāi)展公民道德建設(shè)和爭(zhēng)創(chuàng)“文明禮儀示范崗”活動(dòng)，規(guī)范職工的言行舉止，努力提升公民的文明素質(zhì)和城市的文明程度，為構(gòu)建和諧創(chuàng)業(yè)環(huán)境，營(yíng)造“與文明同步、迎接休博盛會(huì)”良好的氛圍。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
公民道德教育和爭(zhēng)創(chuàng)“文明禮儀示范崗”活動(dòng)，在市文明委的`指導(dǎo)下，在市經(jīng)委黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作辦公室。市經(jīng)委黨委副書(shū)記孫孝明為組長(zhǎng)，辦公室設(shè)在市經(jīng)委組織宣傳處，具體負(fù)責(zé)實(shí)施。
三、活動(dòng)范圍
公民道德建設(shè)的活動(dòng)范圍是全系統(tǒng)各級(jí)各單位全體干部職工。爭(zhēng)創(chuàng)“文明禮儀示范崗”活動(dòng)的范圍主要是各窗口單位（包括市電力局、電信公司、郵政局、移動(dòng)分公司、聯(lián)通分公司、質(zhì)監(jiān)局、藥監(jiān)局、交通資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)公司所屬的各大長(zhǎng)途客運(yùn)車站及客運(yùn)輪船碼頭）。
四、主要內(nèi)容
積極宣傳《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，進(jìn)一步深入開(kāi)展文明禮儀宣傳教育活動(dòng)，廣泛動(dòng)員廣大職工和市民群眾不在公共場(chǎng)所高聲喧嘩，特別是車站、營(yíng)業(yè)窗口單位設(shè)置禁止高聲喧嘩的溫馨提示，組織志愿者開(kāi)展教育勸導(dǎo)工作。各窗口單位要積極組織爭(zhēng)創(chuàng)“文明禮儀示范崗”活動(dòng)，結(jié)合各窗口行業(yè)的服務(wù)特點(diǎn)，制訂“文明禮儀示范崗”活動(dòng)細(xì)則，發(fā)動(dòng)員工廣泛參與，形成良好的創(chuàng)建氛圍。
五、具體安排
按照市文明委要求，活動(dòng)的時(shí)間是2月至11月，集中開(kāi)展公民道德教育和爭(zhēng)創(chuàng)“文明禮儀示范崗”活動(dòng)，具體活動(dòng)安排如下：
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段（2月）。市經(jīng)委召開(kāi)由系統(tǒng)各職能部門(mén)參加的動(dòng)員大會(huì)進(jìn)行部署。
第二階段：制訂計(jì)劃階段（3月）。各單位要根據(jù)各自的工作實(shí)際，制訂詳細(xì)活動(dòng)計(jì)劃，并于3月15日前將活動(dòng)計(jì)劃報(bào)市經(jīng)委組織宣傳處。
第三階段：教育實(shí)踐階段（3月至11月）。
第四階段：總結(jié)表彰階段(9月至12月)。市經(jīng)委根據(jù)市文明委的要求，組織參加全市“文明禮儀示范崗”評(píng)選活動(dòng)。
六、工作要求
1、提高認(rèn)識(shí)，廣泛動(dòng)員
開(kāi)展公民道德教育和爭(zhēng)創(chuàng)“文明禮儀示范崗”活動(dòng)，是公民道德建設(shè)的有效載體，也是辦好休博會(huì)的實(shí)際行動(dòng)。各單位要切實(shí)提高認(rèn)識(shí)，高度重視，把此項(xiàng)工作與創(chuàng)建精神文明建設(shè)的各項(xiàng)工作緊密地結(jié)合起來(lái)，廣泛動(dòng)員全體職工參與本次活動(dòng)，努力提升公民的文明素質(zhì)和城市文明程度。
2、突出重點(diǎn)，精心部署
各單位要結(jié)合全市的統(tǒng)一安排，精心組織，周密部署，重點(diǎn)倡導(dǎo)不在公共場(chǎng)所高聲喧嘩和爭(zhēng)創(chuàng)“文明禮儀示范崗”活動(dòng)，確�；顒�(dòng)形成聲勢(shì)，取得實(shí)效。
禮儀策劃方案9
一、活動(dòng)宗旨：展現(xiàn)我院女生自信向上的精神風(fēng)貌，提供我院女生一個(gè)良好的鍛煉平臺(tái)，為我院選拔優(yōu)秀的禮儀隊(duì)員。
二、活動(dòng)主題：增強(qiáng)自身素質(zhì)，做一個(gè)美麗自信的女生。 三、活動(dòng)目的：為提高我院女生的自身素質(zhì)，提高院禮儀形象和展示我院女生的精神風(fēng)貌，并給我院女生提供更多的鍛煉機(jī)會(huì)并更好地協(xié)助全院各活動(dòng)的開(kāi)展。
四、活動(dòng)時(shí)間：10月23號(hào)下午2：00
五、活動(dòng)地點(diǎn)：動(dòng)科樓201
六、活動(dòng)對(duì)象：大一女生
七、活動(dòng)安排：
1. 選拔條件：身高160CM以上，五官端正，儀態(tài)端莊，性格開(kāi)朗，有較強(qiáng)的表達(dá)能力，有良好的精神面貌，品德優(yōu)良，工作認(rèn)真踏實(shí)，有很強(qiáng)的'團(tuán)隊(duì)感和集體榮譽(yù)感，組織觀念強(qiáng)。
2. 活動(dòng)宣傳：活動(dòng)前通過(guò)文件形式讓大一各班了解活動(dòng)的概況，包括活動(dòng)的具體時(shí)間地點(diǎn)、內(nèi)容及活動(dòng)流程。
3. 活動(dòng)流程：面試者可化好妝前來(lái)面試。首先，面試者展示自我的儀態(tài)，然后進(jìn)行1～2分鐘的自我介紹（包括對(duì)禮儀的認(rèn)知和了解），接著評(píng)委提問(wèn)2到3個(gè)題目，面試完畢，選出禮儀隊(duì)成員。
4. 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：包括形象分和素質(zhì)分兩部分（附表）。形象分主要是根據(jù)選手出場(chǎng)走秀時(shí)的形象儀態(tài)和自我介紹時(shí)的氣質(zhì)度和自信度。素質(zhì)分根據(jù)問(wèn)答部分選手的表現(xiàn)酌情給分。每項(xiàng)10分，滿分20分。
5. 形式根據(jù)具體情況而定。若人數(shù)超過(guò)20人，選拔就分兩輪進(jìn)行。第一輪為初選，選10人進(jìn)入第二輪終選。第一輪由本部門(mén)自己選拔，第二輪將邀請(qǐng)?jiān)u委進(jìn)行評(píng)選。若人數(shù)不超過(guò)20人，則直接進(jìn)入第二輪，最終按得分高低擇優(yōu)錄取。
禮儀策劃方案10
準(zhǔn)備
1、5：30—7：00新娘伴娘化妝
化妝師為新娘伴娘化妝，攝影師偷拍
化妝師攝影師化妝品、新娘飾品
2、7：00— 7：45新郎準(zhǔn)備
去那新娘捧花、頭花、嘉賓花、扎婚車并和攝像師、伴郎碰頭
前往新娘家、新娘家提前午餐和家人小聚
攝像師、伴郎、禮車司機(jī)
禮車，扎彩車、捧花、頭花、嘉賓花8：00—：8：30
新郎進(jìn)門(mén)迎娶新娘
新娘家人出難題給新郎
新郎給伴娘、伴郎發(fā)紅包，在場(chǎng)全體人員紅包
嘉賓花分大家
8：30—8：45獻(xiàn)捧花新郎單膝下跪向新娘獻(xiàn)捧花
攝像師、攝影師抓拍鏡頭
攝像師、攝影師捧花
8：45—8：55拜見(jiàn)新娘父母新人給新娘父母敬茶
父母回敬信任紅包新娘父母茶水、紅包
8：55—9：00吃甜品新郎喂新娘甜品
攝像師、攝影師抓拍鏡頭攝像師、攝影師甜品
9：10出門(mén)燃鞭炮，前往新郎家和新娘父母道別
前往新郎家，新娘母親將新娘要更換的新鞋
拿到樓下，新郎給新娘換上新鞋新娘母親
禮炮手鞭炮，新鞋10：00迎新娘婚車抵達(dá)時(shí)燃放鞭炮
禮炮手鞭炮
10：05進(jìn)門(mén)新娘進(jìn)門(mén)拜見(jiàn)公婆
新郎父母回贈(zèng)紅包新郎父母茶水，紅包
10：20吃甜品新郎喂新娘吃甜品
攝像師、攝影師抓拍鏡頭攝像師、攝影師甜品
外景
出發(fā)拍外景前往外景拍攝地拍攝外景攝像師、攝影師10：40出發(fā)前往酒店到大酒店后
人稍作休息，或安排最后彩排彩排相關(guān)人員
11：00現(xiàn)場(chǎng)候場(chǎng)、簽到新人在宴會(huì)廳門(mén)口迎賓
與賓客拍照，客人簽到
攝像師、攝影師
簽到本、座位表、席卡迎賓人員引導(dǎo)賓客入座12：15婚禮開(kāi)始司儀宣布婚禮開(kāi)始司儀
12：20新娘進(jìn)場(chǎng)新娘由父親（或新郎）帶入現(xiàn)場(chǎng)
司儀、新郎父親或新郎鮮花、花瓣，或彩帶等《婚禮進(jìn)行曲》響起
12：25證婚證婚人上臺(tái)發(fā)言，新人交換戒指
司儀、證婚人證婚詞、戒指背景音樂(lè)輕放
12：30雙方父母代表發(fā)言雙方父母代表發(fā)言
寄語(yǔ)和祝福司儀、雙方父母發(fā)言稿背景音樂(lè)輕放
12：35新人答謝雙方父母新人代表致答謝辭
向雙方父母獻(xiàn)花或贈(zèng)送禮物新人、雙方父母
答謝辭、鮮花或禮物背景音樂(lè)輕放
12：40現(xiàn)場(chǎng)新人儀式新人行禮、交換戒指
擁抱親吻、開(kāi)香檳、倒香檳酒、切蛋糕
喝交杯酒司儀、雙方父母香檳酒、香檳塔
蛋糕新人向雙方父母行禮后，雙方父母再入席
13：00開(kāi)席司儀宣布婚宴正式開(kāi)始
新娘換禮服，新人敬煙敬酒司儀
伴娘伴郎可用燭光儀式代替敬煙背景音樂(lè)響起14：00賓客休息賓客離開(kāi)或到棋牌室?jiàn)蕵?lè)
棋牌游戲
14：30新人休息新郎新娘進(jìn)餐、休息晚餐17：00晚餐準(zhǔn)備通知酒店晚
餐準(zhǔn)備數(shù)量
20：00離開(kāi)酒店離開(kāi)前清點(diǎn)所有物品鬧洞房21：00開(kāi)始鬧洞房節(jié)目自由發(fā)揮
婚禮儀式策劃創(chuàng)意三段落
一、親情段落策劃
原則上傳統(tǒng)的婚禮就按傳統(tǒng)的儀式走。祝福、敬茶、證婚等都跟著流程走。
1、婚禮上給父母送硬幣。新人對(duì)數(shù)字特別敏感，送給爸爸媽媽的禮物是一盒硬幣。用100減去父母年齡小的一方所得到的實(shí)際數(shù)字，準(zhǔn)備相應(yīng)的硬幣，在新人每年的結(jié)婚紀(jì)念日，爸爸媽媽都要親手還給他們一枚硬幣，他們會(huì)送上一張旅游自助卡，資助雙方父母每年一次的外出旅游。（言外之意：當(dāng)父母還給孩子最后一枚硬幣時(shí)，他們已經(jīng)成為健康快樂(lè)的百歲老人）
2、送給母親幸運(yùn)星�；槎Y上送給母親幸運(yùn)星祝父母健康長(zhǎng)壽。
3、新人給父母跪地謝恩。新郎遭遇車禍昏迷多日，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)生與死的較量，蘇醒了，睜開(kāi)眼首先看到的是爸爸媽媽焦急關(guān)切的目光，淚水奪眶而出。是偉大的父愛(ài)母愛(ài)給了他第二次生命。新郎新娘在婚禮上向父母跪地謝恩。這時(shí)，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。
4、向父母送娃娃。有一對(duì)新人在感情段落為父母送上一對(duì)可愛(ài)的娃娃，并告訴父母今年送假的，明年送真的。
5、鴿子的腳環(huán)。新郎的父親是世界鴿王，他所馴養(yǎng)的信鴿多次在世界大賽上取得了驕人的成績(jī)，在世界鴿聯(lián)享有崇高的地位。中華人民共和國(guó)的五星紅旗在世界鴿聯(lián)驕傲的飄揚(yáng)，與他的父親及各位仁人志士的努力密不可分，功不可沒(méi)！所以新郎在婚禮現(xiàn)場(chǎng)將精心定做的純金腳環(huán)送給父親，請(qǐng)父親把它戴在最心愛(ài)的一羽信鴿的腳上，期望為我們祖國(guó)取得更好的成績(jī)。（此策劃可謂愛(ài)國(guó)之舉）
親情段落可選擇的東西有很多，學(xué)員可以積極思考，如何來(lái)策劃婚禮的親情段落。
二、友情段落策劃
1、新娘送手捧花的設(shè)計(jì)。新娘和伴娘早就約定了在婚禮上將手捧花送給伴娘，主持人覺(jué)得這樣的過(guò)程沒(méi)有新意，應(yīng)該給伴娘一個(gè)驚喜。于是就讓新娘通知伴娘，主持人決定手捧花另有他用，不能送給你。伴娘很失落�；槎Y流程進(jìn)行到送手捧花時(shí)，伴娘目不轉(zhuǎn)睛地看著那束手捧花，看看到底花落誰(shuí)家。這時(shí)新娘說(shuō)要把這束花獻(xiàn)給最好的朋友，繞場(chǎng)一周最后走到了伴娘的面前將花送到她的手中。這意外的驚喜讓伴娘激動(dòng)不已，這時(shí)音樂(lè)響起，倆個(gè)人面對(duì)面唱起了在校園里最熟悉的歌曲《隱形的翅膀》。（婚禮講究感情自然流露，不要太直白，要經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)才有看點(diǎn)，才有特色）
1、獻(xiàn)玫瑰花婚禮策劃。這場(chǎng)婚禮策劃的起因是，新娘的朋友很多，她想讓24個(gè)朋友給她當(dāng)伴娘，我們根據(jù)新人的思路設(shè)計(jì)了這個(gè)環(huán)節(jié)。（1）開(kāi)場(chǎng)的'時(shí)候，禮堂的門(mén)打開(kāi)，新人出場(chǎng)。（2）新人登上婚禮的圣壇，完成證婚儀式后，安排了一個(gè)獻(xiàn)花環(huán)節(jié)，在婚禮場(chǎng)地中央一個(gè)臺(tái)子上，24位朋友每人取一支玫瑰花送給新娘，新娘擁有24朵玫瑰花，24個(gè)祝福。這時(shí)突然有第25個(gè)人出現(xiàn)，（新郎）送上一份祝福。這成為了婚禮當(dāng)中的一個(gè)亮點(diǎn)。
三、愛(ài)情段落策劃
1、新娘的蓮子粥。一對(duì)新人因吵架分手，女孩子身心受到很大的打擊，病倒了。男孩得知情況后買補(bǔ)品，親自到女孩家給她熬湯煮粥，盡心照顧她。他們和好了。在舉行結(jié)婚典禮上，新娘將親手為新郎做的蓮子羮送給他，新郎非常感動(dòng)。新娘說(shuō)她永遠(yuǎn)不會(huì)忘記新郎為她煮粥熬湯的時(shí)刻。
2、別后重逢愛(ài)更深。這對(duì)新人是運(yùn)動(dòng)員，他們不愿意被人認(rèn)為頭腦簡(jiǎn)單四肢發(fā)達(dá)，退役之后刻苦地工作和學(xué)習(xí)。由于工作和學(xué)習(xí)的壓力，兩個(gè)人漸漸地失去聯(lián)絡(luò)，但兩個(gè)人都沒(méi)有談朋友。兩年后的一天，在地鐵站里，新娘發(fā)現(xiàn)了地鐵車廂里坐著的新郎，默默地希望新郎能轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看到她，那一幕遲遲沒(méi)有出現(xiàn)，就在地鐵開(kāi)動(dòng)的一剎那，新郎忽然轉(zhuǎn)過(guò)頭看到了新娘，新郎急沖沖地在前面下車趕回來(lái)，發(fā)現(xiàn)新娘仍然無(wú)限惆悵地站在站臺(tái)上，新郎扔下手提電腦，沖過(guò)去和新娘緊緊地用抱在一起，發(fā)誓永不分離。（我們將新人的故事拍攝成了MV，在播放到車站重逢緊緊相擁的那一刻，主持人宣布：婚禮開(kāi)始了。）
3、小雨決定我們的愛(ài)。經(jīng)人介紹兩個(gè)年輕人相識(shí)了，不久之后，在電視臺(tái)工作的新郎外拍俄羅斯，要出差幾個(gè)月。臨走的時(shí)候，女孩到車站去送他，只對(duì)他說(shuō)那邊亂，注意安全。小伙子說(shuō)不要為我擔(dān)心。他們握了一下手，連擁抱都沒(méi)有就分別了。在俄羅斯小伙子每天都準(zhǔn)時(shí)給女孩報(bào)平安，女孩每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)的等著他的電話，這似乎都成了習(xí)慣。有了牽掛自然就有了愛(ài)產(chǎn)生，電話由報(bào)平安變?yōu)榱饲楦械慕涣�。小伙子回�?guó)的時(shí)候沒(méi)有告訴女孩，他想要給對(duì)方一個(gè)驚喜，他將一桌美味佳肴準(zhǔn)備好后，來(lái)到女孩的樓下，這時(shí)天下起了小雨，打電話要女孩到窗子邊看，告訴她自己已經(jīng)回來(lái)了。女孩飛快地跑下樓，兩個(gè)人第一次緊緊地用抱在一起。他們來(lái)到了小伙子的住處共進(jìn)燭光晚餐，音樂(lè)響起，小伙子像女孩求婚。女孩沒(méi)有馬上答應(yīng)小伙子的請(qǐng)求，而是說(shuō)，我喜歡小雨，如果我們真的有緣，雨就會(huì)一直下，我就嫁給你。女孩離開(kāi)后，小伙子一直關(guān)注著這場(chǎng)小雨。凌晨5點(diǎn)電話響了，小伙子急切地讓女孩到窗子邊去看，并告訴她雨一直在下。你答應(yīng)過(guò)嫁給我。聽(tīng)筒另一端是長(zhǎng)長(zhǎng)的等待，終于傳來(lái)女孩溫柔、堅(jiān)定的聲音："其實(shí)，我一直在窗前。"各位優(yōu)秀的策劃師、主持人們：我們就把這樣的場(chǎng)景在婚禮上重現(xiàn)吧！
禮儀策劃方案11
一、活動(dòng)背景
中國(guó)自古乃禮儀之邦。作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具有良好的修養(yǎng)，傳承民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)公關(guān)禮儀知識(shí)。
為了營(yíng)造充滿活力、積極向上的校園氛圍，引導(dǎo)同學(xué)們更多的了解公關(guān)禮儀方面的知識(shí)，培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識(shí)。豐富我校大學(xué)生的課余文化生活，全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，充分展示大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)舉辦公關(guān)禮儀大賽，豐富我校大學(xué)生的精彩課外生活，讓同學(xué)們一起學(xué)習(xí)相關(guān)的公關(guān)禮儀知識(shí)，加強(qiáng)對(duì)個(gè)人修養(yǎng)素質(zhì)與氣質(zhì)的培養(yǎng)，使我們?cè)谌粘槿颂幨潞蜕鐣?huì)交際上能更加運(yùn)籌帷幄，以及為將來(lái)就業(yè)打造一個(gè)內(nèi)外兼修、干練禮貌的良好形象。
三、活動(dòng)主題
培養(yǎng)個(gè)人禮儀氣質(zhì)，增加大家對(duì)禮儀知識(shí)的了解
四、活動(dòng)對(duì)象
我校全校學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月
六、活動(dòng)地點(diǎn)
北教課室、北階課室
七、活動(dòng)內(nèi)容
1、前期準(zhǔn)備
�。�1）宣傳部
宣傳部制作宣傳海報(bào)、展板、傳單、橫幅等。
1、攤位宣傳，在南北苑擺設(shè)攤位，派發(fā)活動(dòng)傳單，向同學(xué)們介紹我們的活動(dòng)，可現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名或拿報(bào)名表回去填寫(xiě)，統(tǒng)一時(shí)間再收�？山M隊(duì)（3人）或個(gè)人參加
2、微博宣傳，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)宣傳讓同學(xué)了解我們擺攤的時(shí)間、活動(dòng)的內(nèi)容。
3、展板宣傳，擺放展板在北階梯101前。
4、橫幅宣傳，掛橫幅在南北苑通道或?qū)W閑閣。
�。�2）秘書(shū)部
秘書(shū)部寫(xiě)好有關(guān)的宣傳單內(nèi)容、宣傳標(biāo)語(yǔ)，發(fā)飛信通知會(huì)員
（3）外聯(lián)部
外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助，請(qǐng)外校嘉賓、本校老師、其他協(xié)會(huì)做嘉賓或評(píng)委
（4）財(cái)務(wù)部
財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)采購(gòu)活動(dòng)所需要的物品
�。�5）培訓(xùn)部
培訓(xùn)部上網(wǎng)查找比賽所需要的相關(guān)知識(shí)，出好活動(dòng)所需要的題目
�。�6）策劃部
策劃部寫(xiě)好活動(dòng)的策劃書(shū)，安排組織活動(dòng)
2、初賽
禮儀知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)
1、必答（每隊(duì)/每人 必答10題 ）
2選答（每隊(duì)/每隊(duì) 選擇不同分值的題目回答。答對(duì)加分，答錯(cuò)倒扣分。）
有10、20、50分值，各5題
3搶答（每隊(duì)/每人 舉手快者回答問(wèn)題，答對(duì)加分，答錯(cuò)回答的權(quán)利到別組）
每題30分，一共10題
3、決賽
�。�1）風(fēng)采展示
每組/每人 穿著正裝展示自己的良好風(fēng)貌形象，讓評(píng)委打分
�。�2）情景題
每組/每人 在題目中抽取一個(gè)情景假設(shè)題目，做出最好的解決方案，要展示出自己的良好的`禮儀風(fēng)貌。
（3）評(píng)委隨機(jī)提問(wèn)
回答評(píng)委的同時(shí)，展示出自己的聰明才智跟公關(guān)技巧
4、觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)
由主持人向觀眾發(fā)問(wèn)簡(jiǎn)答的關(guān)于公關(guān)禮儀的問(wèn)題，答對(duì)的觀眾可獲贈(zèng)一份精美小禮品
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
冠軍 獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)金
亞軍 獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)金
季軍 獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)金
最佳人氣獎(jiǎng) 獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品
最佳儀態(tài)獎(jiǎng) 獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品
最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng) 獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：宣傳費(fèi)詳見(jiàn)附文 ；獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)金需與商家洽談決定、
附：具體宣傳方案
宣傳方法：
● 橫幅宣傳：（待定）
由有一定平面設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員完成，橫幅上突出商家的商標(biāo)、地址等信息。
【宣傳地點(diǎn)】 南北苑之間的過(guò)道（同學(xué)們每天都會(huì)經(jīng)過(guò)）
【效果評(píng)估】：大型且有創(chuàng)意的橫幅給人一種視覺(jué)沖擊，而且我們的橫幅放在最顯眼的地方，使我們的商家和活動(dòng)深入人心。
l 海報(bào)宣傳：
【資料來(lái)源】：由具有一定平面設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員策劃，贊助公司也可提供一定技術(shù)性指導(dǎo)，配合公司一貫的宣傳風(fēng)格，在海報(bào)上加上商家的商標(biāo)、、地址以及簡(jiǎn)介。
【宣傳地點(diǎn)】：南北苑飯?zhí)瞄T(mén)口，北教樓下，還有校園內(nèi)允許貼海報(bào)的地方（包括各大校道、教學(xué)樓、宿舍樓下公告欄、宿舍樓梯口）
【效果評(píng)估】：海報(bào)的優(yōu)點(diǎn)在于保持時(shí)間長(zhǎng)、版面大、規(guī)格高、容易吸引人，且不易被覆蓋。海報(bào)所具有的親和力更可以大大拉近商家與學(xué)生（潛在的消費(fèi)者）的距離，使得學(xué)生了解商家品牌，提高商家在學(xué)生中的品牌地位，促使學(xué)生產(chǎn)生購(gòu)買欲望，從而提升商家的銷售業(yè)績(jī)。即使是再“宅”的同學(xué)，飯?zhí)谩⒔虒W(xué)樓、宿舍樓一定是他們每天必須去的地方，也就是說(shuō)每個(gè)同學(xué)每天至少看到我們的海報(bào)10次。
l 傳單宣傳：
【資料來(lái)源】：由具有一定平面設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員策劃，贊助公司也可提供一定技術(shù)性指導(dǎo)，配合公司一貫的宣傳風(fēng)格，在傳單上加上商家的商標(biāo)、地址以及簡(jiǎn)介。
【宣傳地點(diǎn)】：各飯?zhí)瞄T(mén)口、各宿舍樓、教學(xué)區(qū)
【效果評(píng)估】：新穎的設(shè)計(jì)，全方位的資訊，通過(guò)派發(fā)傳單可以擴(kuò)大其宣傳范圍，確立上級(jí)在消費(fèi)者心目中的大眾化形象和對(duì)學(xué)生的親和力，有利于學(xué)生了解商家品牌。
● 網(wǎng)絡(luò)宣傳：
【資料來(lái)源】：由本協(xié)會(huì)宣傳部精心編輯微博，QQ群，飛信等宣傳信息。
【宣傳地點(diǎn)】：創(chuàng)立本活動(dòng)的相關(guān)微博，QQ群，飛信，發(fā)表關(guān)于活動(dòng)的具體內(nèi)容，吸引更多關(guān)注。
【效果評(píng)估】：當(dāng)代學(xué)生一般都會(huì)登陸微博了解發(fā)生在周圍的事件，同時(shí)，QQ和飛信是目前同學(xué)們使用最廣泛的獲取信息工具，同時(shí)協(xié)會(huì)以建立了一定規(guī)模的Q群和飛信宣傳渠道，再加上我們?nèi)A麗的言語(yǔ)，讓同學(xué)們更廣泛地接觸、了解、認(rèn)識(shí)商家的品牌及文化，宣傳效果極佳。
l 走訪宿舍宣傳：
【資料來(lái)源】：由具有一定平面設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員設(shè)計(jì)宣傳單張，并在宣傳單張上寫(xiě)上商家的商標(biāo)、地址以及簡(jiǎn)介。
【宣傳地點(diǎn)】：校內(nèi)各間宿舍
【效果評(píng)估】：我們利用強(qiáng)大的人力資源，用走訪宿舍的方式，面對(duì)面地跟同學(xué)交流，務(wù)求校內(nèi)每個(gè)同學(xué)都深切地了解到我們這個(gè)活動(dòng)，這樣商家的品牌和文化更加深入民心。
● 去教室寫(xiě)黑板字宣傳
【宣傳地點(diǎn)】學(xué)校各教室
【效果評(píng)估】教室是學(xué)生每天必在的場(chǎng)所，在教室寫(xiě)黑板字宣傳，更全面、廣泛地將活動(dòng)內(nèi)容介紹給學(xué)生，讓學(xué)生了解我們這個(gè)活動(dòng)，打響商家的品牌。
● 找?guī)讉�(gè)模特穿正裝在攤前宣傳，既起到吸引眼球的效果又符合公共禮儀的活動(dòng)主題�；蛘叩綍r(shí)擺攤的人都穿上正裝。
所需用品及經(jīng)費(fèi)：
1，宣傳單（1000張*0、1=100元）
2，卡紙（30張*1=30元）
3，大頭筆（6支*3、5=21元）
4，透明膠（3卷*4=12元）
5，橫幅（待定）
6，海報(bào)（待定）
總共：163+ （海報(bào)、橫幅費(fèi)用視具體情況而定）
�。ㄒ陨辖�(jīng)費(fèi)只是個(gè)大概數(shù)字，并不確切。宣傳方法可以有增減，一切根據(jù)大會(huì)安排）
禮儀策劃方案12
設(shè)想：
以這一次班會(huì)為契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生真正走近“禮”，觸及“禮”的實(shí)質(zhì)。為了調(diào)動(dòng)大家的積極性，在班會(huì)上采用各種活潑有趣的形式，全員參與，希望使這一段時(shí)間以來(lái)關(guān)于文明禮儀的學(xué)習(xí)和討論進(jìn)入一個(gè)高潮。
目的：
通過(guò)結(jié)合校園內(nèi)外文明與不文明的現(xiàn)象，幫助學(xué)生更好貫徹“文明、誠(chéng)實(shí)、守信”的做人原則，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范。同時(shí)向全班發(fā)出倡議：爭(zhēng)做文明學(xué)生。
準(zhǔn)備：
1、提前布置主題班會(huì)內(nèi)容，叫同學(xué)們收集有關(guān)“文明”的材料,選定主持人。
2、叫同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準(zhǔn)備。
3、安排兩位同學(xué)準(zhǔn)備小品《碰撞以后》。
4、安排同學(xué)準(zhǔn)備好倡議書(shū)。
班會(huì)召開(kāi)地點(diǎn)：
高二(15)班教室
時(shí)間：
20xx年3月24日
主持人：
陳顏妍
過(guò)程：
第一部分：導(dǎo)入
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白：
老師，同學(xué)們，大家下午好!今天我班在這里開(kāi)展主題班會(huì)，主題是：爭(zhēng)做文明學(xué)生。希望大家相互配合，積極發(fā)言。下面班會(huì)正式開(kāi)始。從踏進(jìn)這個(gè)校園開(kāi)始，每天我們呼吸著她馥郁的芬芳，采擷著知識(shí)的花粉。校園需要每個(gè)人共同努力來(lái)建造，需要我們做文明的太高人，在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。
2、“禮”字溯源。闡釋“禮”字本義——說(shuō)文解字。
第二部分：過(guò)程
1、主持人提問(wèn)：
你認(rèn)為自己是一個(gè)文明人嗎?我們談?wù)勆磉叴嬖谟心男┎晃拿鳜F(xiàn)象。
2、同學(xué)們各抒己見(jiàn)，自由發(fā)言。
甲：同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴(yán)重，扔紙片、扔包裝袋、扔紙盒、扔飲料瓶，更不文明的是走著，吃著，吐著，扔著。
乙：說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我們身邊破壞公共財(cái)物也十分嚴(yán)重，舉兩個(gè)例子，走廊上的滅火器的玻璃不幾天就損壞了，還有很多同學(xué)的課桌都畫(huà)了“大花臉”。
丙：還有一些欺負(fù)弱者或弱勢(shì)群體的，同情弱者，是中國(guó)的人之常情，但有的同學(xué)以大欺小，以強(qiáng)凌弱，特別是欺負(fù)那些弱者，甚至亂起綽號(hào)，以別人的殘疾來(lái)取笑。
……
主持人：剛才同學(xué)們說(shuō)的是大家平時(shí)經(jīng)�？吹降牟晃拿鞯默F(xiàn)象，我們不能這么做，要堅(jiān)決與這些行為劃清界線。
3、小品表演
《碰撞以后》
第一場(chǎng)：兩位同學(xué)，其中A站在窗前欣賞校園風(fēng)景，悠閑得很。B走過(guò)身旁時(shí)，正好A轉(zhuǎn)身，無(wú)意相互碰撞，便互相出言不遜，后廝打起來(lái)。此時(shí)，班長(zhǎng)瞧見(jiàn)，批評(píng)雙方，才得以和解。
主持人：在日常生活中，類似這種因小事而導(dǎo)致事態(tài)擴(kuò)大的事件時(shí)有發(fā)生。這既有損于自己的形象，又損害了集體的榮譽(yù)。如果他們碰撞以后，采取另一種方式，又會(huì)是如何呢?請(qǐng)大家看第二場(chǎng)。
第二場(chǎng)：A碰撞B后，A先微笑地說(shuō)：“對(duì)不起!” B再微笑地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系!”禮貌和解。
主持人：小品《碰撞以后》給我們留下了許多思考。特別是第二場(chǎng)，雙方采用了微笑的表情和禮貌的語(yǔ)言，從而化干戈為玉帛，可見(jiàn)我們?nèi)粘Ｉ钪械摹拔⑿Α焙汀拔拿鞫Y貌”是何等的重要。那么，我們?nèi)绾巫鲆粋�(gè)文明的學(xué)生呢?
4、同學(xué)們討論、發(fā)言。
A同學(xué)：課堂禮儀。遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。(1)上課：上課的鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里，恭候老師上課，當(dāng)教師宣布上課時(shí)，全班應(yīng)迅速肅立，向老師問(wèn)好，待老師答禮后，方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課，若因特殊情況，不得已在教師上課后進(jìn)入教室，應(yīng)先得到教師允許后，方可進(jìn)入教室。
(2)聽(tīng)講：在課堂上，要認(rèn)真聽(tīng)老師講解，注意力集中，獨(dú)立思考，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，應(yīng)該先舉手，待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來(lái)回答，發(fā)言時(shí)，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。(3)下課：聽(tīng)到下課鈴響時(shí)，若老師還未宣布下課，學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽(tīng)講，不要忙著收拾書(shū)本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對(duì)老師的不尊重。下課時(shí)，全體同學(xué)仍需起立，與老師互道：“再見(jiàn)”。待老師離開(kāi)教室后，學(xué)生方可離開(kāi)。 B同學(xué)：尊師禮儀。學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí)，應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問(wèn)好。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí)，應(yīng)先敲門(mén)，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作、生活場(chǎng)所，不能隨便翻動(dòng)老師的物品。學(xué)生對(duì)老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn)，評(píng)頭論足，要尊重老師的習(xí)慣和人格。
C同學(xué)：同學(xué)交往禮儀。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌，是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)問(wèn)可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語(yǔ)稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時(shí)，須用“請(qǐng)”、“謝謝”、“麻煩你’’等禮貌用語(yǔ)。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí)，應(yīng)先征得同意后再拿，用后應(yīng)及時(shí)歸還，并要致謝。對(duì)于同學(xué)遭遇的不幸，偶爾的`失敗，學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等，不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視，而應(yīng)該給予熱情的幫助。對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評(píng)頭論足，也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào)，絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。在這些事關(guān)自尊的問(wèn)題上一定要細(xì)心加尊重，同學(xué)忌諱的話題不要去談，不要隨便議論同學(xué)的不是。
D同學(xué)：集會(huì)禮儀。集會(huì)在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動(dòng)。由于參加者人數(shù)眾多，又是正規(guī)場(chǎng)合，因此要格外注意集會(huì)中的禮儀。升國(guó)旗儀式。國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征，升降國(guó)旗是對(duì)青少年愛(ài)國(guó)主義教育的一種方式。無(wú)論中小學(xué)還是大學(xué)，都要定期舉行升國(guó)旗的儀式。升旗時(shí)，全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列，面向國(guó)旗，肅立致敬。當(dāng)升國(guó)旗，奏國(guó)歌時(shí)，要立正，脫帽;行注目禮，直至升旗完畢。升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動(dòng)，一定要保持安靜，切忌自由活動(dòng)，嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴(yán)，當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí)，所有在場(chǎng)的人都應(yīng)抬頭注視。
E同學(xué)：校內(nèi)公共場(chǎng)所禮儀.應(yīng)該自覺(jué)保持校園整潔，不在教室、樓道、操場(chǎng)亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫(huà)、亂抹、亂刻，愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹(shù)木，節(jié)約用水用電。自覺(jué)將自行車存放在指定的車棚或地點(diǎn)，不亂停亂放，不在校內(nèi)堵車。在食堂用餐時(shí)要排隊(duì)禮讓，不亂擁擠，要愛(ài)惜糧食，不亂倒剩菜剩飯。
F同學(xué)：文明就文明有言行上。文明言行主要是三管好。管好你的嘴，不要罵人，不講臟話，不起綽號(hào);管好你的腳，不要亂走、亂踢、亂蹋、亂踩，管好的你的手，不要亂扔亂丟，不要隨便伸手拿別人的東西，不要打人，不要損壞公共財(cái)物，不要亂采亂摘。
主持人：下面我們請(qǐng)班長(zhǎng)來(lái)宣讀倡議書(shū)。
5、倡議書(shū)
班長(zhǎng)宣讀倡議書(shū)：
親愛(ài)的同學(xué)們：
學(xué)生，家之學(xué)子，國(guó)之未來(lái)。我們應(yīng)該切之弊病，正身立己，掃除不良行為習(xí)慣。關(guān)鍵在于自身思想上的認(rèn)識(shí)與重視。只要我們有恒心，有毅力，沒(méi)有攻不破的難關(guān);只要我們真正有“建文明校園,做文明學(xué)生”這個(gè)信念，就能清除掉所有的“問(wèn)題”，完善自我。踏踏實(shí)實(shí)做事，正正穩(wěn)穩(wěn)做人，積極樹(shù)立校園新風(fēng)。只有這樣，我們才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問(wèn)題所在，提高個(gè)人修養(yǎng)，只有這樣才能真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人，一個(gè)文明合格的當(dāng)代小學(xué)生。在此，我們呼吁大家以文明為己任，從現(xiàn)在做起，從自身做起，從自己身旁點(diǎn)滴小事開(kāi)始，時(shí)刻緊記我們的口號(hào)：人人講文明進(jìn)步,從改掉一個(gè)不良習(xí)慣做起!由此，班委倡議:
(1)愛(ài)班愛(ài)校，說(shuō)文明話，作文明人，塑造太高學(xué)生文明形象。
(2)以校為家，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，杜絕損壞公物，拒絕課桌文化。
(3)遵守公共規(guī)則，維護(hù)正常的校園秩序。
(4)服飾整潔大方，不配帶耳環(huán)、項(xiàng)鏈等飾物。
(5)男女同學(xué)，自尊自愛(ài)，正常交往，舉止文明，言行得體。
同學(xué)們，借此契機(jī)，端正思想、嚴(yán)守校紀(jì)、去病端、樹(shù)新風(fēng)。請(qǐng)記住我們的目標(biāo)：建設(shè)文明校園，爭(zhēng)做文明學(xué)生。請(qǐng)大家跟我宣誓：
1、自尊自愛(ài)，注重儀表;
2、真誠(chéng)友善，禮貌待人;
3、遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí);
4、勤奮儉樸，孝敬父母;
5、遵守公德，嚴(yán)于律己。
主持人：下面我們請(qǐng)班主任做總結(jié)。
6、班主任總結(jié)：
同學(xué)們，華夏大地，禮儀之邦，幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀，這是我們的驕傲和財(cái)富�！爸v文明懂禮貌”是國(guó)人自小受到的教育。時(shí)至今日，我們?cè)诤饬恳粋�(gè)人氣質(zhì)、德行的時(shí)候，仍以那些細(xì)節(jié)作為考核的重要參數(shù)。生活中的細(xì)節(jié)多如牛毛，而細(xì)小的不文明行為也是不勝枚舉。對(duì)此，我們似乎已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了。想要實(shí)踐文明禮儀，我們必須從點(diǎn)滴做起�！拔拿鞫Y儀從點(diǎn)滴做起”，只是希望你用心去對(duì)待身邊人，身邊事，多一點(diǎn)親和與諒解，少一分急躁與粗暴，于細(xì)微之處見(jiàn)真情。
太湖高中是一片沃土，我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí)，實(shí)現(xiàn)我們的追求;太湖高中是一支拐杖，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實(shí)現(xiàn)我們的志向;太湖高中是一只展翅飛翔巨鳥(niǎo)的話，那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想這里有青春的理想，有未來(lái)的呼喚。就讓我們從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，從每時(shí)每刻做起，努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng)，做一個(gè)講文明的高中生，無(wú)負(fù)于教育我們的太高校園。
禮儀策劃方案13
一、活動(dòng)背景及目標(biāo)：
文明禮貌是人們?cè)谏鐣?huì)交往活動(dòng)中的行為規(guī)范與準(zhǔn)則，良好的文明禮貌是人必備的基本素質(zhì)。在這春意盎然的三月，我園年級(jí)組以3月5日學(xué)雷鋒日、3月8日婦女節(jié)、3月12日植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，將開(kāi)展“文明禮儀伴我行”主題活動(dòng)，通過(guò)一系列的活動(dòng)，將提高幼兒的道德認(rèn)知水平，培養(yǎng)幼兒的文明禮貌行為，改善禮儀風(fēng)貌；讓幼兒了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛，懂得如何去感恩媽媽，如何去關(guān)愛(ài)母親，關(guān)愛(ài)他人，幫助他人，懂得助人為樂(lè)的道理；建立愛(ài)護(hù)樹(shù)木、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)；學(xué)習(xí)控制自己的情緒，能夠關(guān)注他人的情緒，用微笑感染他人。
二、具體活動(dòng)方案：
3月4日——3月15日：
1、3月5日，學(xué)雷鋒日，為弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng)使學(xué)雷鋒深入到每個(gè)孩子身邊，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣做好事。（1）、說(shuō)一說(shuō)：給幼兒講講雷鋒小故事（2）、唱一唱：引導(dǎo)幼兒學(xué)唱《讓座》、《李小多分果果》等講文明禮儀歌曲；（3）、做一做：組織幼兒撿垃圾，開(kāi)展美化社區(qū)環(huán)境活動(dòng)。
2、3月8日結(jié)合“三八”婦女節(jié)開(kāi)展《我愛(ài)媽媽》活動(dòng)。（1）說(shuō)一說(shuō)：請(qǐng)幼兒說(shuō)一句表達(dá)自己愛(ài)媽媽的'話或祝福媽媽的話；（2）唱一唱：為媽媽唱《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》等歌曲。（3）做一做：請(qǐng)幼兒為媽媽做捶捶背、揉揉肩等服務(wù)活動(dòng)。
3、結(jié)合“植樹(shù)節(jié)”，開(kāi)展“我為樹(shù)木澆澆水”活動(dòng)、“種植小苗”活動(dòng)。為把種植活動(dòng)切實(shí)落實(shí)到孩子們的身上，結(jié)合班級(jí)自然角創(chuàng)設(shè)情況舉行種植活動(dòng)，并與小苗合影，加深了孩子們對(duì)“植樹(shù)節(jié)”的了解，并讓孩子懂得愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，做一個(gè)“愛(ài)花、護(hù)花”小天使。
3月18日——3月29日
開(kāi)展“我是文明小天使”活動(dòng)，讓幼兒每天使用禮貌用語(yǔ)接待問(wèn)候同伴和老師，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)同伴和老師。各班推薦，評(píng)出“文明小天使”，頒發(fā)獎(jiǎng)狀和小禮物。
三、家園共育事項(xiàng)：
1、家長(zhǎng)送孩子來(lái)園時(shí)，記得和孩子說(shuō)“再見(jiàn)”；放學(xué)回家時(shí)拉著孩子的手，記得跟老師、阿姨、門(mén)衛(wèi)爺爺說(shuō)“再見(jiàn)”。
2、為孩子營(yíng)造一個(gè)健康、文明、安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑、不抽煙、不亂扔煙蒂等，為孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。
讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，通過(guò)禮儀溝通心靈，讓文明成為習(xí)慣，拉起小手，筑起大愛(ài)，讓文明之花在家園盛開(kāi)。
禮儀策劃方案14
活動(dòng)目的：
五年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是難忘的'，在小學(xué)里，學(xué)生開(kāi)始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。本次主要通過(guò)“感恩母校啟夢(mèng)遠(yuǎn)航”五年級(jí)畢業(yè)典禮活動(dòng)展示五年來(lái)的教育成果，也表達(dá)畢業(yè)生對(duì)學(xué)校和老師的感恩之情。為小學(xué)生活畫(huà)上句號(hào)，展望更加美好的未來(lái)。
活動(dòng)主題：
“感恩母校啟夢(mèng)遠(yuǎn)航”
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月25日
活動(dòng)內(nèi)容：
1、開(kāi)場(chǎng)
2、校領(lǐng)導(dǎo)致辭
3、行進(jìn)樂(lè)隊(duì)——《啟夢(mèng)遠(yuǎn)航》
5、回首
6、播放班級(jí)、學(xué)生成長(zhǎng)相冊(cè)
7、家長(zhǎng)代表發(fā)言
8、合唱隊(duì)——《童年》
9、感恩
(1)學(xué)生代表發(fā)言
(2)頒發(fā)畢業(yè)證、紀(jì)念品
10、啟航
(1)教師寄語(yǔ)
(2)跆拳道——《銳意進(jìn)取》
注意事項(xiàng)：
活動(dòng)彩排時(shí)間2次。xx月xx日上午10點(diǎn)。
在活動(dòng)中需要保持環(huán)境整潔，不亂丟紙屑，各柜臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。
禮儀策劃方案15
講文明，重禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們每一個(gè)人道德品質(zhì)和行為規(guī)范的重要組成部分，為了使這一民族精神代代相傳，為深入貫徹學(xué)生行為規(guī)范，全面提高道德和文明禮儀修養(yǎng)，我們11焊接一班決定開(kāi)展文明禮儀教育的系列活動(dòng)現(xiàn)將活動(dòng)部署如下:
一﹑活動(dòng)的目的和意義：
通過(guò)開(kāi)展以文明禮儀為主題的系列教育實(shí)踐活動(dòng)，使得同學(xué)們明白文明禮儀的重要性，人人爭(zhēng)當(dāng)禮儀之星，形成人與人之間彼此尊重互相幫助的和諧關(guān)系，促使他們提高禮儀意識(shí)，自覺(jué)踐行文明禮儀，成為文明禮儀活動(dòng)的先鋒隊(duì)，全面提高同學(xué)們的文明素養(yǎng)，進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)我班的德育工作創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
二﹑活動(dòng)主題︰
學(xué)文明禮儀 創(chuàng)和諧校園 做文明使者
三﹑活動(dòng)內(nèi)容︰
1﹑開(kāi)展尋找一個(gè)不文明習(xí)慣，改正一個(gè)不文明習(xí)慣，寫(xiě)一篇糾正不文明習(xí)慣的感受作文活動(dòng)。
2﹑開(kāi)展文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
3﹑開(kāi)展“校園彎腰文明天使”活動(dòng)和“校園110”活動(dòng)，使不文明現(xiàn)象無(wú)處藏身。
四﹑以養(yǎng)成講文明禮儀的`好習(xí)慣為主線
1﹑利用班會(huì)對(duì)同學(xué)進(jìn)行文明禮儀規(guī)范教育。讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活﹑學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀﹑文明禮儀等方面的知識(shí)。
2﹑開(kāi)展“征集家庭忌語(yǔ)”和“評(píng)比文明之星”的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在家中和學(xué)校尊敬師長(zhǎng)，文明用語(yǔ)﹑行為規(guī)范。
xx級(jí)xx班團(tuán)支部
xx年12月6日
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