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方案

防震疏散演練方案

時(shí)間:2024-05-11 08:46:45 澤彪 方案 我要投稿

防震疏散演練方案(精選20篇)

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編收集整理的防震疏散演練方案,歡迎閱讀與收藏。

防震疏散演練方案(精選20篇)

  防震疏散演練方案 1

  一、演練目的:

  為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來(lái)的損失,從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的.能力。

  二、演練安排:

  1、參加對(duì)象:全體師生。

  2、演練時(shí)間:xx日上午。

  3、地點(diǎn):各班教室及操場(chǎng)。

  4、演練內(nèi)容:

  演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。

  5、警報(bào)信號(hào):

  應(yīng)急避震和疏散以哨聲作為啟動(dòng)信號(hào)。

  防震警報(bào)訊號(hào):連續(xù)長(zhǎng)哨聲。代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。

  地震發(fā)生后,組織疏散的信號(hào):兩個(gè)長(zhǎng)哨聲。代表主震結(jié)束,學(xué)生進(jìn)行疏散(距發(fā)生地震約x分鐘后)。

  聽到哨聲及廣播后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練,全過(guò)程要求在x分鐘內(nèi)完成。

  地震警報(bào)解除訊號(hào):鐘聲。

  三、演練步驟:

  演練活動(dòng)基本程序:

  1、防震減災(zāi)知識(shí)教育(x分鐘)

  主要講解地震常識(shí)、地震避險(xiǎn)常識(shí)、自救互救常識(shí)、地震次生災(zāi)害常識(shí)、應(yīng)急疏散注意事項(xiàng)等。

  2、地震避險(xiǎn)(x分鐘)

  當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令,全體師生立即就近找到堅(jiān)固的隱體避險(xiǎn)。

  3、應(yīng)急疏散(x分鐘)

  當(dāng)演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令,全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點(diǎn)。到指定地點(diǎn)后,全體師生應(yīng)蹲下繼續(xù)做護(hù)頭動(dòng)作。

  4、演練總結(jié)(x分鐘)

  當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震結(jié)束”的口令,各班集合學(xué)生,由總指揮總結(jié)?傊笓]總結(jié)后,各班主任將學(xué)生有序帶回班級(jí)進(jìn)行演練小結(jié)。

  防震疏散演練方案 2

  一、演練目的

  為進(jìn)一步落實(shí)幼兒園安全教育工作精神,在各種事故發(fā)生時(shí)能緊急疏散師生,提高師生的安全意識(shí)和突發(fā)事件發(fā)生時(shí)的自救能力,熟悉各緊急疏散通道,有效組織幼兒避險(xiǎn)。堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,為堅(jiān)決杜絕樓梯人員密度大而產(chǎn)生傷害事故,我園定于20xx年xx月xx日組織全體師生進(jìn)行一次防地震應(yīng)急疏散演練。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  本活動(dòng)以模擬地震緊急情況,教師組織幼兒緊急撤離,馬上啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,并開展自救的演練。

  四、組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)

  幼兒園成立防地震以及疏散演練安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,總指揮:xxx;副指揮:xxx,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指揮。

  下設(shè)應(yīng)急疏散搶險(xiǎn)小組:褚彩霞播放警報(bào),何秀芳負(fù)責(zé)大門口安全,避免孩子趁亂跑出,也避免壞人趁亂而入。

  緊急救護(hù)組:xxx(提前準(zhǔn)備好醫(yī)藥)負(fù)責(zé)為受傷的教職工和幼兒提供及時(shí)有效的救護(hù)。

  疏散引導(dǎo)組:xxx、xxx及本班教師

  職責(zé):負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒至安全地方。

  通訊聯(lián)絡(luò)組:xxx負(fù)責(zé)拍照,對(duì)內(nèi)對(duì)外的'聯(lián)絡(luò)匯報(bào)工作。

  五、準(zhǔn)備工作

  1、帶領(lǐng)教職工學(xué)習(xí)《幼兒園防地震疏散演練應(yīng)急預(yù)案》,組織師生熟悉場(chǎng)地,明確分工,師生知道疏散逃離路線。

  2、活動(dòng)前的安全教育:周四各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行防地震知識(shí)教育;周五上午教育幼兒按照老師的要求按照預(yù)定路線有序逃離,防止發(fā)生事故。

  3、組織紀(jì)律教育:班主任老師要求幼兒,嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,在撤離過(guò)程中,幼兒靠樓梯右邊、雙手舉至頭頂保護(hù)頭部、有序下樓,不允許隨意亂跑,更不能自己選擇路線。嚴(yán)禁嬉戲、打鬧,嚴(yán)禁在樓梯上奔跑搶先。班上三位老師前、中、后組織孩子快速撤離,并安全帶回。

  六、演練過(guò)程

  1、教師正組織幼兒在活動(dòng)室進(jìn)行室內(nèi)活動(dòng)。

  2、x月x日上午褚彩霞播放警報(bào),各班老師聽到警報(bào)聲馬上組織幼兒躲在課桌下。

  3、第二次警報(bào)聲響起時(shí),副總指揮吳俊峰通過(guò)校園廣播快速向教師喊話,提醒教師帶領(lǐng)幼兒抱頭、保護(hù)頭部,快速撤離到安全地方。

  4、各班三位老師帶領(lǐng)幼兒疏散到校園內(nèi)空曠的地方時(shí)組織幼兒排好隊(duì),立即清點(diǎn)人數(shù),維持好秩序,穩(wěn)定幼兒情緒,如缺少幼兒立即向總指揮報(bào)告,并由應(yīng)急救援隊(duì)成員及時(shí)搜救進(jìn)行保護(hù)。

  5、警報(bào)聲響起時(shí),疏散引導(dǎo)小孩子。

  6、幼兒撤離到安全地帶后,副總指揮吳園長(zhǎng)簡(jiǎn)單地進(jìn)行總結(jié),并通過(guò)互動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

  7、提出下次演練時(shí)的注意事項(xiàng)。

  8、各班教師帶幼兒從剛才撤離的路線回教室,然后對(duì)幼兒做好安撫工作。

  防震疏散演練方案 3

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范意識(shí)和識(shí)災(zāi)、自救、自護(hù)的能力,確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,爭(zhēng)創(chuàng)平安校園,現(xiàn)制定防地震、防火災(zāi)突發(fā)事件應(yīng)急處置演練方案,旨在培養(yǎng)師生掌握正確的逃生要領(lǐng),以從容應(yīng)對(duì)地震、火災(zāi)等事件的發(fā)生,最大限度地保護(hù)廣大師生的人身安全。

  一、演練時(shí)間

  每學(xué)期第九周的班會(huì)課(前20分鐘為安全教育主題班會(huì),各班要在黑板上寫:某某班“防震、防火”主題班會(huì),學(xué)習(xí)《地震來(lái)了怎么辦?》《發(fā)生火災(zāi)怎么辦?》)。

  二、演練機(jī)構(gòu)設(shè)置

 。ㄒ唬┛傊笓]部

  1、總指揮:

  2、副總指揮:

  3、成員:

 。ǘ┪镔Y組

  1、組長(zhǎng):

  2、組員:

  (三)疏散組

  1、組長(zhǎng):

  2、組員:

 。ㄋ模┽t(yī)療救助組

  1、組長(zhǎng):

  2、組員:

  (五)安全保衛(wèi)組

  1、組長(zhǎng):

  2、組員:

  三、職責(zé)

  1、總指揮負(fù)責(zé)本次演習(xí)的指揮工作。

  2、副總指揮向總指揮負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)樓層各班疏散的工作,及時(shí)處理演習(xí)過(guò)程中發(fā)生的'問(wèn)題,并向總指揮匯報(bào)。

  3、班級(jí)負(fù)責(zé)人向副總指揮負(fù)責(zé),演習(xí)時(shí)要求任課教師在前,班主任在后;如果沒(méi)有任課教師,班主任也必須是最后一個(gè)離開教室。因此,跟班老師和帶隊(duì)學(xué)生都必須熟悉本班撤離路線。演習(xí)時(shí),班級(jí)負(fù)責(zé)人組織學(xué)生有序下樓,及時(shí)處理演習(xí)中班級(jí)發(fā)生的問(wèn)題,并向副總指揮匯報(bào)。

  4、各主要安全地點(diǎn)負(fù)責(zé)人的職責(zé)是確保本安全點(diǎn)的隊(duì)列整齊、紀(jì)律嚴(yán)明。

  四、注意事項(xiàng)

  1、演習(xí)過(guò)程中,學(xué)生應(yīng)排隊(duì)下樓,不得互相推擠,不得尖聲怪叫,盡可能保持安靜,要嚴(yán)防踩踏、摔跤等事故的發(fā)生。

  2、按學(xué)校規(guī)定的緊急疏散路線行走。若發(fā)生地震要雙手抱頭撤離,若發(fā)生火災(zāi)要用濕毛巾捂住口鼻。

  3、演習(xí)時(shí),所有教師要按時(shí)就位,履行好責(zé)任;有安排的老師須立即趕到指定地點(diǎn),沒(méi)有安排的教師,到離自己辦公室最近的樓梯口組織學(xué)生撤離。

  4、演習(xí)時(shí)如發(fā)生意外,所在班級(jí)應(yīng)立刻停止演練,班級(jí)負(fù)責(zé)人再及時(shí)果斷處理,并上報(bào)副總指揮和總指揮。

  5、安全下樓后在指定的地點(diǎn)集合,具體安排見撤離線路及集合地點(diǎn)圖。

  五、活動(dòng)流程

 。ㄒ唬┗顒(dòng)準(zhǔn)備工作。

  1、全校師生各就各位,班主任到教室。

  2、副總指揮到各班了解人數(shù)。各班主任向副總指揮報(bào)告:如“報(bào)告副總指揮,某某班應(yīng)到()人,實(shí)到()人,報(bào)告完畢!

  3、副總指揮向校長(zhǎng)(站在新綜合樓一樓大廳位置)報(bào)告:“報(bào)告校長(zhǎng),全校防震、防火演練共()人參加,準(zhǔn)備完畢,請(qǐng)指示!

 。ǘ┬iL(zhǎng)做演練前的動(dòng)員工作,然后宣布防震、防火演練開始,所有參演人員回崗待命。

 。ㄈ┓勒鹧菥。

  (四)防火演練。

 。ㄎ澹┬iL(zhǎng)講話。

  六、具體安排

  防震演練具體步驟

  1、廣播:災(zāi)情預(yù)設(shè)巍山縣發(fā)生了6級(jí)地震,全校學(xué)生在老師的保護(hù)下現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行防震演練。請(qǐng)所有參演人員在演練中要加強(qiáng)自我防護(hù),確保人身安全。防震演練分兩個(gè)階段進(jìn)行:第一階段當(dāng)聽到第一次警報(bào)響起的時(shí)候,各班在室內(nèi)進(jìn)行震時(shí)自救,具體做法是全體學(xué)生將凳子移開,全部躲在自己的課桌下;第二階段當(dāng)聽到音樂(lè)聲響起的時(shí)候,表示地震結(jié)束,各班主任帶領(lǐng)學(xué)生按撤離線路做震后撤離,撤離到各班指定地點(diǎn)。

  2、警報(bào)響起。

  3、各班自救。

  4、音樂(lè)響起。

  5、各班組織學(xué)生震后撤離。

  6、集合整隊(duì),清點(diǎn)人數(shù)。

 。1)班主任向副總指揮匯報(bào):“報(bào)告副總指揮,某某班全部安全撤離,無(wú)傷亡人員,請(qǐng)指示。”

 。2)副總指揮向校長(zhǎng)匯報(bào):“報(bào)告校長(zhǎng),全校師生已全部安全撤離,無(wú)傷亡人員,請(qǐng)指示!

  7、總指揮宣布:慧明小學(xué)防震演練圓滿結(jié)束,請(qǐng)各班帶回進(jìn)行防火演練。

  8、學(xué)生按照撤離時(shí)的線路回教室。

  防火演練具體步驟

  1、廣播創(chuàng)設(shè)情景:我校遭受火災(zāi),現(xiàn)場(chǎng)火勢(shì)蔓延。學(xué)校已報(bào)火警救援,同時(shí)組織部分教師正進(jìn)行滅火,請(qǐng)師生們不用慌張。警報(bào)響起時(shí),全體師生立即按撤離線路進(jìn)行疏散,以最快的速度撤離到各班指定地點(diǎn)。

  2、發(fā)火災(zāi)信號(hào)

  3、各班組織撤離。要求:A、全體起立,保持安靜,聽從指揮;B、單列的同學(xué)從教室前門、雙列的同學(xué)從教室后門跑步快速地朝指定的方向樓梯走。

  4、集合整隊(duì),清點(diǎn)人數(shù)。

 。1)班主任向副總指揮匯報(bào):“報(bào)告副總指揮:某某班全部安全撤離,無(wú)傷亡人員,請(qǐng)指示!

 。2)副總指揮向校長(zhǎng)匯報(bào):“報(bào)告校長(zhǎng),全校師生已全部安全撤離,無(wú)傷亡人員,請(qǐng)指示。”

  5、全校師生操場(chǎng)集中!军c(diǎn)火,創(chuàng)設(shè)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)】現(xiàn)場(chǎng)觀看消防官兵和部分教師滅火示范。要求各級(jí)參與滅火示范的人數(shù)不得少于5人。

  6、總指揮宣布:慧明小學(xué)防火演練圓滿結(jié)束,并作演練總結(jié)。

  7、學(xué)生回班。

  地震發(fā)生時(shí)具體撤離路線

  一、教學(xué)樓四樓的班級(jí)、三樓的班級(jí)由東樓梯向操場(chǎng)迅速撤離;三樓的班級(jí)從西樓梯向操場(chǎng)撤離;一樓的班級(jí)順序向操場(chǎng)撤離。

  各部門工作人員具體安排如下

  1、校長(zhǎng)到新綜合樓一樓大廳統(tǒng)一指揮撤離工作。

  2、副總指揮到新綜合樓協(xié)調(diào)撤離工作。

  3、當(dāng)堂任課教師應(yīng)按應(yīng)急演練方案的要求組織學(xué)生隱蔽、有序撤離,然后在樓道口指揮、按撤離路線撤離。 4、其它教師應(yīng)到操場(chǎng)組織安排學(xué)生集合,了解學(xué)生撤離情況,做好相關(guān)工作。

  防震疏散演練方案 4

  教育部在3月3日發(fā)布的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》,中小學(xué)校每月至少要開展一次應(yīng)急疏散演練。我校根據(jù)上級(jí)通知精神,結(jié)合實(shí)際情況,在3月份安排一次全校性的防震應(yīng)急疏散演練。為確保學(xué)校發(fā)生地震時(shí),各項(xiàng)應(yīng)急工作能高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,特制定本次演練實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  通過(guò)組織開展防震減災(zāi)演練活動(dòng),進(jìn)一步貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的學(xué)校安全工作方針,筑校園安全長(zhǎng)城,護(hù)學(xué)校師生安全,使師生了解防震避險(xiǎn)逃生知識(shí),掌握從容應(yīng)對(duì)應(yīng)急避震逃生措施和方法,增強(qiáng)師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,提高學(xué)?焖儆行(yīng)對(duì)和妥善處置自然災(zāi)害的戰(zhàn)斗力,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

 。ㄒ唬┓勒饻p災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:全體行政及年級(jí)級(jí)長(zhǎng)。

 。ǘ┓勒饻p災(zāi)工作小組

  1.指揮組

  總指揮:李國(guó)慶

  副總指揮:盧悅生吳華堂吳有靈(現(xiàn)場(chǎng)指揮、現(xiàn)場(chǎng)人員調(diào)度、樓道疏散安全調(diào)度、師生意外傷害救護(hù)調(diào)度)

  2.宣傳組:盧其爽(組長(zhǎng))、各班主任(負(fù)責(zé)抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、緊急疏散、自救、互救、自護(hù)方法、技能等知識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)演練目的、意義及注意事項(xiàng)的宣傳教育培訓(xùn)、地震演練警報(bào)信號(hào)發(fā)布)。

  3.避震疏散護(hù)導(dǎo)組:盧悅生吳華堂吳有靈(組長(zhǎng))及各年級(jí)級(jí)長(zhǎng)、班主任(負(fù)責(zé)學(xué)生應(yīng)急避震、疏散撤離的安全護(hù)導(dǎo),確保學(xué)生安全、有序、快速撤離到操場(chǎng)規(guī)劃定“安全”地帶)。各年級(jí)班疏散路線按學(xué)校各樓道疏散圖進(jìn)行,各年級(jí)樓道樓層護(hù)導(dǎo)教師安排由年級(jí)組安排。

  4.意外傷害救護(hù)組:黃梳根(組長(zhǎng))林仕洪(副組長(zhǎng))及全體總務(wù)人員(負(fù)責(zé)師生演練意外害傷應(yīng)急處置與救治護(hù)送)。應(yīng)急救護(hù)處置處所為校警門衛(wèi)辦公室前球場(chǎng)空曠地帶。

  5.安全集中(合)管理組:吳有靈(組長(zhǎng))及各年級(jí)級(jí)長(zhǎng)(負(fù)責(zé)演練中應(yīng)急避震、安全疏散撤離環(huán)節(jié)的時(shí)間測(cè)定與“安全地帶”學(xué)生集合調(diào)度指揮管理)。

  6.安全保衛(wèi)組:盧其爽(組長(zhǎng))及全體督查人員和校警(負(fù)責(zé)活動(dòng)期間校園環(huán)境治安安全保衛(wèi))。

  7.攝影:黃梳根關(guān)永棠盧振鵬褚祖文(班級(jí)學(xué)生在教室內(nèi)應(yīng)急避震、疏散撤離與“安全地帶”集中(樓道、“安全地帶”集合等演練過(guò)程環(huán)節(jié)、情景的攝影照相)。

  三、活動(dòng)安排

  1.演練時(shí)間:20xx年3月19日下午。

  2.參加人員:全體師生

  3.演練內(nèi)容:

  (1)應(yīng)急避震演練;

 。2)應(yīng)急疏散演練。

  四、演練要求

  1.保持鎮(zhèn)靜,聽從指揮,服從安排。

  2.保持安靜,應(yīng)急避震,行動(dòng)敏捷、規(guī)范,快速有序,防碰撞傷害事故發(fā)生。

  3.按規(guī)定通道、線路有序疏散撤離,不得串線。禁止推拉、沖撞和擁擠,防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生。

  五、演練準(zhǔn)備

  1.演練前學(xué)校組織召開教師動(dòng)員大會(huì),明確抗震應(yīng)急演練的目的任務(wù)、時(shí)間內(nèi)容、程序要求、工作崗位及注意事項(xiàng)等。

  2演練前要對(duì)師生身體情況做一次問(wèn)詢檢查,凡有特異體質(zhì)(先天性心臟病、癲癇等)的師生,演練前發(fā)燒、腿受傷等不宜進(jìn)行緊張和奔跑活動(dòng)的師生,要給予特殊考慮和安排。

  3.演練前各班統(tǒng)一利用班隊(duì)課時(shí)間組織開展抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、應(yīng)急疏散、自救互救方法、技能等知識(shí)和防震減災(zāi)演練目的、意義及注意事項(xiàng)的宣傳教育培訓(xùn),讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震、應(yīng)急疏散逃生的正確方法,明確班級(jí)緊急疏散逃生線路、到達(dá)安全集中地帶、區(qū)域位置和相關(guān)紀(jì)律要求。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

  4.演練前對(duì)緊急疏散樓道、路線和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  5.防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組制定相關(guān)措施,明確職責(zé),確保演練安全順利開展。

  六、演練程序

  1.啟動(dòng)程序

  演練開始前3分鐘,總指揮通過(guò)校園廣播系統(tǒng)宣布:各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,全體同學(xué)們:大鰲中學(xué)20xx年3月19日抗震減災(zāi)演練即將開始,請(qǐng)大家作好準(zhǔn)備,各工作組人員立即各就各位(現(xiàn)在地震來(lái)襲,實(shí)施緊急避險(xiǎn))。

  2.緊急避險(xiǎn)

  (1)信號(hào)員盧其爽發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)(長(zhǎng)嗚60秒)

 。2)聽到信號(hào)后,在教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍的教職工應(yīng)第一時(shí)間通知學(xué)生地震來(lái)襲,進(jìn)行避震。在實(shí)驗(yàn)室等地點(diǎn)的教職工應(yīng)迅速關(guān)閉火源、電源、氣源等,處理好易燃、易爆、易起化學(xué)反應(yīng)的物品等。

 。3)師生避險(xiǎn)要求:保持鎮(zhèn)靜,頭腦清醒;就近蹲或躺在課桌、實(shí)驗(yàn)臺(tái)、床鋪的旁邊或承重墻的.墻根、墻角;用手或其它柔軟物品等保護(hù)好頭部,盡量蜷曲身體,降低身體重心,縮小面積,不要靠近窗口,避開燈扇,避免被砸;視情況就近關(guān)閉火源、電源等。避險(xiǎn)動(dòng)作原則上在12秒內(nèi)完成。

  地震報(bào)警信號(hào)要求:

 。1)應(yīng)急避震和應(yīng)急疏散演練以警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號(hào);

  (2)防震警報(bào)訊號(hào):防震減災(zāi)警報(bào)音樂(lè),代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震;

 。3)地震發(fā)生后組織疏散的信號(hào):連續(xù)長(zhǎng)警報(bào)聲。代表主震結(jié)束,學(xué)生進(jìn)行疏散撤離。

  應(yīng)急避震注意事項(xiàng):

 。1)班主任組織指揮指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)急避震時(shí),應(yīng)即時(shí)糾正學(xué)生不正確的姿勢(shì)和動(dòng)作;

 。2)應(yīng)急避震演練中如發(fā)生碰撞傷等意外事故時(shí),及時(shí)做好應(yīng)急處置與救治護(hù)送。

  3.應(yīng)急疏散

 。1)60秒后,信號(hào)員發(fā)出:現(xiàn)在緊急避險(xiǎn)結(jié)束,全體師生立即疏散,同時(shí),疏散警報(bào)信號(hào)長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)鳴60秒,停30秒,反復(fù)兩遍為一個(gè)周期,時(shí)間共2分鐘。

  (2)在教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍等地點(diǎn)的教職工立即告知學(xué)生“按照疏散路線,快速疏散”,組織學(xué)生從前后門有序進(jìn)行疏散,并且根據(jù)教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍等的位置,按照不同樓層,就近從疏散樓梯向下疏散。

 。3)學(xué)生立即向避險(xiǎn)場(chǎng)所疏散,要求:沉著冷靜,服從指揮;所有學(xué)生應(yīng)做到快速、貓腰、護(hù)頭、掩鼻(遇到濃煙時(shí),可利用衣服、毛巾或者其他可利用的東西捂住口鼻,并盡量降低行走姿勢(shì),以免煙氣進(jìn)入呼吸道。如果煙氣特別濃而使人感到呼吸困難,可貼近墻邊爬行,因?yàn)榻靥幫鶜埩羟逍驴諝猓;不擁擠,不推搡他人,不起哄,不高聲喧嘩,不爭(zhēng)先恐后,不拉手搭肩,不嬉戲打鬧,不彎腰拾物,不逆流而行;在擁擠的人群中,注意雙肘撐開平放胸前,形成一定空間保證呼吸;當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人摔倒了,馬上要停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近;當(dāng)自己摔倒時(shí),應(yīng)盡快爬起;當(dāng)被踩踏時(shí),要兩手十指交叉相扣、護(hù)住后腦和頸部,兩肘向前,護(hù)住雙側(cè)太陽(yáng)穴,雙膝盡量前屈,護(hù)住胸腔和腹腔的重要臟器。

  (4)各樓道樓層疏散護(hù)導(dǎo)人員與班主任(教師)協(xié)同配合,共同做好學(xué)生疏散撤離中樓道樓梯處的安全引導(dǎo)和巡護(hù)。

  防震疏散演練方案 5

  一、演練目的

  為了使全體教職工及幼兒了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來(lái)的損失,從而提高全體師生對(duì)各種突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)能做到緊急避險(xiǎn)、懂得自救自護(hù)的能力。

  二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組名單及職責(zé)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  (1)現(xiàn)場(chǎng)指揮:

  (2)班級(jí)組織指揮:各班主任、保育員

  2、現(xiàn)場(chǎng)分工:

  (1)廣播信號(hào)組:

  (2)醫(yī)務(wù)組:程麗英(提前準(zhǔn)備好醫(yī)藥)

  (3)疏散防護(hù)組:趙洪芳、王寧、張素玲應(yīng)急避震演練要有組織、有計(jì)劃的開展。老師及管理人員在演練中起著重要的作用,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進(jìn)行,通過(guò)演練來(lái)提高幼兒的自救自護(hù)能力,使幼兒得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。

  三、演練步驟

  1、讓幼兒熟悉應(yīng)急避震的方法。

  2、讓幼兒熟悉震后疏散的集中地點(diǎn)和途徑的路線。

  3、進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。

  四、演練安排

  1、演習(xí)的時(shí)間、參加人數(shù):

  時(shí)間:20xx年5月27日9:45——9:51人數(shù):小小、小、中、大班共12個(gè)班級(jí),430人

  2、演練內(nèi)容:

  演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。

  3、警報(bào)信號(hào):

  應(yīng)急避震和疏散以警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號(hào)。

  地震發(fā)生的信號(hào):警報(bào)聲起;代表發(fā)生地震,幼兒進(jìn)行應(yīng)急避震。

  地震發(fā)生后,組織疏散的信號(hào):警報(bào)聲結(jié)束。代表主震結(jié)束,幼兒進(jìn)行疏散(距發(fā)生地震約3分鐘后)。聽到警報(bào)聲及廣播后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練,全過(guò)程要求在6分鐘內(nèi)完成。

  五、管理人員及老師應(yīng)做到:

  1、明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個(gè)拐彎處等,都要有人負(fù)責(zé)。

  總指揮、總負(fù)責(zé):史淑琴

  警報(bào)信號(hào):繆潔負(fù)責(zé)

  意外事故處理:程麗英

  后勤保障、拍攝:趙洪芳、張素玲、王寧

  一號(hào)樓二樓東樓梯轉(zhuǎn)彎處:保安包良才

  一樓東樓梯口、教室前過(guò)道:徐先存

  西樓梯口:保安過(guò)革新

  二號(hào)樓二樓東樓梯轉(zhuǎn)彎處:楊曉燕

  西樓梯轉(zhuǎn)彎處:任如山

  二號(hào)樓三樓東樓梯轉(zhuǎn)彎處:丁素妹

  西樓梯轉(zhuǎn)彎處:毛文中

  集隊(duì):各班班主任

  2、要嚴(yán)肅,要當(dāng)作是真的地震發(fā)生,而不是一種游戲。

  3、及時(shí)糾正幼兒不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。

  4、當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí),要及時(shí)作出處理。

  5、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

  六、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震

  從你意識(shí)到這是一次地震到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時(shí)間,很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng),再也沒(méi)有東西落下來(lái)為止。當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號(hào)后,幼兒們立即開始演練。教會(huì)應(yīng)該做到:

  1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。

  2、在室內(nèi)的幼兒,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的.方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口。

  3、躲避的姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

  4、臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢(shì):臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

  5、在走廊的幼兒,也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗邊。

  6、洗手間內(nèi)的幼兒,也要采取應(yīng)變措施,就近躲避。

  7、在室外的幼兒,應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。

  8、老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時(shí)糾正。

  七、疏散的集中地點(diǎn)和路線等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開闊地,遠(yuǎn)離高大建筑物的場(chǎng)地。

  當(dāng)聽到疏散的信號(hào)后,按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散。

 。ㄒ唬、疏散路線和集中地大班組:從教室→后操場(chǎng)。

  中班組:從教室→東西樓梯→大操場(chǎng)上。一次接在相應(yīng)的小班后面小班組:從教室→東西樓梯→大操場(chǎng)上。

  小小班:從教室→東樓梯→門口操場(chǎng)上。

 。ǘ、疏散注意事項(xiàng)

  1、要有順序地疏散,疏散過(guò)程中,以雙手護(hù)頭,以防被砸。

  2、老師應(yīng)在每層樓梯把守,指揮幼兒下樓時(shí),不在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。

  3、疏散過(guò)程中,要迅速,要排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭(zhēng)先恐后。

  4、疏散途中不能穿過(guò)建筑物,要盡量避開建筑物和電線。

  5、幼兒在疏散時(shí)不要求穿著整齊,但要穿鞋。

  6、各班幼兒到達(dá)集中地后,幼兒要蹲下,保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后,以班為單位集隊(duì),各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告。

  八、演練結(jié)束當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn),經(jīng)查實(shí)人數(shù)無(wú)誤后,可以宣布演練結(jié)束。老師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高幼兒應(yīng)急避震演練的效果。

  防震疏散演練方案 6

  一、演練目的

  為使廣大師生了解地震發(fā)生時(shí)的'應(yīng)急避震知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來(lái)的損失,從而提高師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。并通過(guò)此項(xiàng)演練來(lái)紀(jì)念5.12汶川大地震。

  二、演練原則

  堅(jiān)決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。

  三、演練時(shí)間

  5月9日8:00(暫定 )

  四、活動(dòng)對(duì)象

  營(yíng)東小學(xué)全校師生

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  營(yíng)東小學(xué)校園

  六、活動(dòng)預(yù)案及職責(zé)分工

  1、演練步驟

  ①讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的方法。

 、谧寣W(xué)生熟悉震后疏散的集中地點(diǎn)和途徑的路線。

  ③進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。

  2、演練內(nèi)容:

  演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到集中地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。

  3、東校區(qū)具體安排:

  (一)班主任、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文老師跟班

 。ǘ┌嗉(jí)撤離路線

  略

  防震疏散演練方案 7

  為認(rèn)真貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)防震自救演練工作的意見》精神,進(jìn)一步推動(dòng)防震工作社會(huì)化,有效預(yù)防和遏止重特大災(zāi)害事故,深入開展防震安全宣傳活動(dòng),做到警鐘長(zhǎng)鳴,時(shí)刻保持學(xué)校安全的'緊迫感和責(zé)任感,讓廣大師生更深入地了解防震逃生常識(shí),使每一個(gè)師生都切實(shí)樹立起防震意識(shí),真正掌握好防震安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),并具備自救互救的能力,我校決定舉辦以“普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力”為主題的師生防震防火逃生自救演練活動(dòng),F(xiàn)制定方案如下:

  一、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容:

  演練時(shí)間:20xx年3月26日下午2:25

  演練地點(diǎn):本校

  演練對(duì)象:一至六年級(jí)

  演練內(nèi)容:

 。1)災(zāi)情報(bào)警;

 。2)教室遇到震災(zāi)時(shí)的逃生;

 。3)逃生演練。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo):

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  現(xiàn)場(chǎng)總指揮:

  副總指揮:

  報(bào)警組(1人):

  疏散組:

  引導(dǎo)組(1人):

  救護(hù)組(4人):

  三、演練的具體操作程序:

 。ㄒ唬┈F(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布:“老師們、同學(xué)們,z成前愛心希望小學(xué)防震逃生自救演練現(xiàn)在開始”。

 。ǘ┤w參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作。

 。ㄈ﹫(bào)警

  1、報(bào)警人z拉響警報(bào)。

  (四)逃生

  1、班主任迅速組織學(xué)生撤離教室,帶領(lǐng)學(xué)生到安全的地方去。

  2、當(dāng)時(shí)在辦公室內(nèi)辦公的老師立即前往指定地點(diǎn)或班級(jí)幫助班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場(chǎng)等安全的地方,要求學(xué)生蹲在地上。

  3、學(xué)校清點(diǎn)人數(shù)(班主任負(fù)責(zé)),各班清點(diǎn)完人數(shù)后向z主任匯報(bào),王洛強(qiáng)向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào)。

 。ㄎ澹┈F(xiàn)場(chǎng)救護(hù)

  救護(hù)組人員安排:

  (1)救護(hù)組人員攜帶緊急藥箱到操場(chǎng)待命,及時(shí)處理傷病員。

 。2)打開校門,準(zhǔn)備及時(shí)把傷情較重的師生送往醫(yī)院。

 。3)班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,參加救護(hù)組工作。

  (六)現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布:防震演練結(jié)束。

  防震疏散演練方案 8

  一、演練目的:

  1、為了檢驗(yàn)《火災(zāi)事故專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案》的科學(xué)性和有效性,提高全體續(xù)建工程參建人員在突發(fā)性火災(zāi)事故來(lái)臨之際的自救能力和防火意識(shí),最大限度降低火災(zāi)造成的損失,提高xx項(xiàng)目部及其下屬項(xiàng)目部的整體應(yīng)急反應(yīng)能力與應(yīng)急技能。

  2、通過(guò)演習(xí)暴露應(yīng)急預(yù)案的缺陷,從中發(fā)現(xiàn)應(yīng)急資源(包括人力和設(shè)備等)的不足。

  二、演練內(nèi)容:

  1、準(zhǔn)確報(bào)火警。

  2、使用干粉滅火器撲滅初期火災(zāi)。

  3、疏散逃生演練。

  三、組織機(jī)構(gòu):

  1、總指揮:

  負(fù)責(zé)宣布應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)和解除,全面指揮調(diào)動(dòng)應(yīng)急組織,調(diào)配應(yīng)急資源,按應(yīng)急程序組織實(shí)施應(yīng)急搶救工作。

  副總指揮:

  協(xié)助總指揮做好應(yīng)急救援的具體指揮工作,若總指揮不在時(shí),由副總指揮全權(quán)負(fù)責(zé)應(yīng)急救援預(yù)案演習(xí)的指揮工作。

  2、搶險(xiǎn)救援組

  負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)火情控制,協(xié)作疏散隊(duì)伍、清點(diǎn)人數(shù)。

  3、醫(yī)療救護(hù)組

  負(fù)責(zé)組織現(xiàn)場(chǎng)搶救傷員,如對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)昏迷人員實(shí)施急救,直到醫(yī)院救護(hù)車輛到達(dá)為止等。

  5、通訊聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組

  接報(bào)后負(fù)責(zé)應(yīng)急搶險(xiǎn)過(guò)程中的通訊聯(lián)絡(luò),保證通訊暢通,負(fù)責(zé)各小組之間的協(xié)調(diào)以及與業(yè)主、監(jiān)理單位相關(guān)機(jī)構(gòu)的聯(lián)系、協(xié)調(diào)等。

  6、物資保障組

  負(fù)責(zé)應(yīng)急狀態(tài)下應(yīng)急物資的供應(yīng)保障。

  四、應(yīng)急演練用設(shè)備及物資:

  1、干粉滅火器xx具。

  2、專用擔(dān)架專用擔(dān)架x副。

  3、急救箱一個(gè)(內(nèi)有止血繃帶和橡皮條、清創(chuàng)消毒酒精等)。

  4、對(duì)講機(jī)x臺(tái)。

  5、逃生工具:干凈毛巾(小號(hào))xx毛巾。

  需要確定的人員:

  1、參加疏散的人員xx—xx名協(xié)作人員。

  2、傷員:x名。

  3、救助人員:x—x名。

  五、具體要求:

  1、準(zhǔn)備全面、充分,人員前期教育宣講到位。

  2、所有參加演練的人員按照各自單位為準(zhǔn)統(tǒng)一服裝。所用到場(chǎng)人員必須佩戴安全帽。

  3、聽從指揮,不戲鬧,不亂動(dòng)場(chǎng)內(nèi)設(shè)施,注意自身安全。

  六、事故假定:

  20xx年xx月xx日下午x點(diǎn),x公司x項(xiàng)目部辦公樓x側(cè)發(fā)生電氣線路老化短路引發(fā)火災(zāi),火勢(shì)較大,此時(shí)工人們吃過(guò)飯后正在宿舍休息,同時(shí)火勢(shì)危急附近的員工宿舍,吃過(guò)飯后正在宿舍休息,同時(shí)情況十分危急。

  七、演練過(guò)程:

  場(chǎng)景1:宿舍樓內(nèi)的工人甲(事先安排好)第一個(gè)發(fā)現(xiàn)電閘箱里起火,樓道里煙霧彌漫,一邊大聲疾呼,一邊跑到負(fù)責(zé)人房間,負(fù)責(zé)人馬上沖出房間大聲呼喊大家馬上疏散。同時(shí)組織人員抄起樓道里的滅火器來(lái)到著火的配電箱前進(jìn)行滅火,控制火勢(shì)蔓延。

  場(chǎng)景2:安全主管撥打火警電話報(bào)警:119,并請(qǐng)示項(xiàng)目部經(jīng)理。

  場(chǎng)景3:項(xiàng)目部經(jīng)理立即啟動(dòng)《火災(zāi)事故專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案》搶險(xiǎn)救援組、物資供應(yīng)組、醫(yī)療救護(hù)組、物資供應(yīng)組、相關(guān)人員馬上趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)按照職責(zé)分工組織救援。馬上安排專車專人到大門口及主要路口接應(yīng)消防車。

  場(chǎng)景4:現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援小組馬上組織控制火情,盡快組織人員疏散,撥打120急救電話。

  場(chǎng)景5:搶險(xiǎn)救援組根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)火險(xiǎn)情組織樓內(nèi)全體參與疏散人員,用沾濕的'毛巾捂住鼻孔,有秩序地向樓下慢跑,疏散的負(fù)責(zé)人不停地提醒工人們要注意安全和下樓秩序。每位參與疏散的人員,在突發(fā)事件面前沉著鎮(zhèn)靜,疏散工作井然有序,真正做到臨危不懼。

  場(chǎng)景6:醫(yī)療救護(hù)組攜帶擔(dān)架在搶險(xiǎn)救援組的協(xié)助下把負(fù)傷人員轉(zhuǎn)移到事先選擇好的通風(fēng)條件良好的臨時(shí)急救,直到醫(yī)院救護(hù)車輛到達(dá)為止等。

  場(chǎng)景7:總指揮鑒于:

  (1)現(xiàn)場(chǎng)人員完全脫險(xiǎn)。

  (2)火災(zāi)險(xiǎn)情得到有效控制。

  (3)宿舍樓周圍未發(fā)生環(huán)境污染事故。

  (4)宿舍樓周圍未發(fā)生環(huán)境污染事故。

  (5)被疏散的人員處于安全場(chǎng)所。

  (6)宣布:關(guān)閉《火災(zāi)事故專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案》,應(yīng)急行動(dòng)結(jié)束。

  防震疏散演練方案 9

  為了有效預(yù)防在火災(zāi)、地震、建筑物倒塌等突發(fā)事件時(shí),能有條不紊地疏散師生遠(yuǎn)離事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),使事故損失降低到最低限度,確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,我校特制定本應(yīng)急疏散演練預(yù)案。

  一、實(shí)施對(duì)象和范圍

  xx小學(xué)全體師生。

  二、演練時(shí)間

  (一)預(yù)定演練:每年x月x、x月x日。

  (二)非預(yù)定演練:結(jié)合本校實(shí)際情況制定。

  三、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)

  1、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  職責(zé):布置本校開展演練工作。

  2、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)三個(gè)具體工作組,其成員和職責(zé)如下:

  (1)演練現(xiàn)場(chǎng)指揮組

  基本職責(zé):根據(jù)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組布置的工作,制定各小學(xué)本校演練的時(shí)間、疏散順序、疏散路線,組織開展演練。掌握本校演練情況,及時(shí)小結(jié)報(bào)告。對(duì)演練中出現(xiàn)的緊急情況進(jìn)行果斷處置并上報(bào)。

  (2)演練緊急疏散組

  基本職責(zé):在演練現(xiàn)場(chǎng)指揮組指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序,有秩序地快速地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。

  (3)演練后勤保障組

  基本職責(zé):購(gòu)置演練時(shí)必需的器材等物質(zhì)。

  四、緊急疏散演練程序及要求

  (一)準(zhǔn)備階段:

  1、做好演練過(guò)程所需的物質(zhì)準(zhǔn)備。

  2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防范知識(shí)的宣傳教育。

  3、演練要求及演練中應(yīng)急注意的問(wèn)題。

 、叛菥殤(yīng)事先告知學(xué)生,本周有演練,但不具體公布是哪一天。等到特定的一天,課間操或者學(xué)生休息時(shí),學(xué)校突然以高音喇叭喊:全校緊急疏散!或按約定的信號(hào):如緊急集合鈴聲等。

  ⑵學(xué)校規(guī)劃好每個(gè)班級(jí)的疏散路線,并事先告知每位學(xué)生與教師。(如有兩個(gè)班疏散時(shí)合用一個(gè)樓梯的,每班必須排成單行。每個(gè)班級(jí)疏散到操場(chǎng)上的位置也要固定,每次各班級(jí)都要按要求站在自己的地方,不要出錯(cuò)。)

  ⑶跑出教室的順序要提出統(tǒng)一要求。前面幾行從前門撤離,后面幾行從后門撤離,每列走哪條通道,要事先教育好每位學(xué)生。

  ⑷越底層的教室里的`師生跑的速度更要注意跑得快些,以免堵塞逃生通道。越往上樓層的學(xué)生要注意跑得慢些,避免在樓道中造成人流積壓。

 、衫蠋煹恼疚灰獓(yán)格要求。(疏散演練時(shí),正在上課的教師要注意學(xué)生從教室跑出來(lái)的組織工作,沒(méi)在課堂上的教師則要站在樓梯或樓道的拐角處,組織學(xué)生有序撤離。)

 、世蠋熒贤暾n不能馬上離開教室,以備在緊急疏散演練時(shí)能組織好學(xué)生快速撤離。

  (二)實(shí)施階段:

  現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)人員必須親臨現(xiàn)場(chǎng),記時(shí),并觀察疏散的秩序,密切注意演練過(guò)程中可能出現(xiàn)的意外情況,杜絕意外事故的發(fā)生,作適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

  (三)總結(jié)階段:

  疏散后現(xiàn)場(chǎng)指揮小組要及時(shí)對(duì)演練過(guò)程中表現(xiàn)出色的予以表?yè)P(yáng)。同時(shí)講評(píng)各班級(jí)中存在的問(wèn)題。

  五、鞏固提高

  讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)在這次防災(zāi)減災(zāi)演練中的收獲,以及對(duì)這次活動(dòng)的建議,三年級(jí)以上學(xué)生寫一寫演練體會(huì)。

  防震疏散演練方案 10

  一、演練目的:

  為了檢驗(yàn)在地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生的緊急情況下,能夠迅速、高效、有序的安全撤離險(xiǎn)區(qū)受威脅住戶,做好地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)避險(xiǎn)和搶險(xiǎn)救災(zāi)工作,提高村居、科室、有關(guān)企事業(yè)單位應(yīng)對(duì)地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)急反應(yīng)能力,提高廣大人民群眾的防災(zāi)避險(xiǎn)意識(shí),最大限度地減輕地質(zhì)災(zāi)害造成的損失,維護(hù)廣大人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。

  二、演練時(shí)間:

  20xx年5月1日-20xx年6月30日

  三、演練地點(diǎn):

  轄區(qū)所有登記備案地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)

  四、演練任務(wù)

  鳳城地區(qū)因遭受連續(xù)降雨、強(qiáng)降雨和三峽水庫(kù)蓄水等因素誘發(fā),滑坡崩塌、坍塌等地質(zhì)災(zāi)害有可能產(chǎn)生的緊急情況下,及時(shí)啟動(dòng)突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案;在街道黨工委和辦事處領(lǐng)導(dǎo)下,組織相關(guān)職能科室各司其職積極配合,由村居和企事業(yè)單位用最短的時(shí)間組織地質(zhì)災(zāi)害危險(xiǎn)區(qū)內(nèi)的所有住戶和人員用最快的時(shí)間最短的距離快速有序撤離到安全區(qū)域的防災(zāi)減災(zāi)有效措施。

  五、演練原則

  地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案演練工作遵照:

  1、以人為本、避讓為主的.原則;

  2、村居負(fù)責(zé),群眾參與的原則;

  3、反應(yīng)迅速、措施果斷的原則;

  4、干群配合、假戲真做的原則。

  六、演練步驟

  1、全體演練單位及駐村人員于演練前30分鐘集中村居委會(huì),所有參演的工作人員就位待命。

  2、村居委會(huì)書記演練零時(shí)宣布演練開始。

  3、村居委會(huì)主任演練零時(shí)一分接到監(jiān)測(cè)人報(bào)告,因連續(xù)降雨、強(qiáng)降雨等因素誘發(fā),地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)活動(dòng)性增強(qiáng),有明顯下滑趨勢(shì),地質(zhì)災(zāi)害有可能隨時(shí)發(fā)生。

  4、村居委會(huì)主任立即向村居委會(huì)書記報(bào)告建議啟動(dòng)地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案,經(jīng)村居書記批準(zhǔn),于演練零時(shí)五分立即啟動(dòng)地質(zhì)災(zāi)害單點(diǎn)應(yīng)急預(yù)案并通知分別由村居委會(huì)書記、主任擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng)的地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)伍,并報(bào)告街道地防辦主任黃長(zhǎng)豐、職能分管領(lǐng)導(dǎo)和駐村居領(lǐng)導(dǎo)。

  5、村居綜治專干、樓棟長(zhǎng)、灣長(zhǎng)、組長(zhǎng)以及自愿者組成的搶險(xiǎn)隊(duì)伍立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),監(jiān)測(cè)險(xiǎn)情,于演練零時(shí)十分實(shí)行交通管制,根據(jù)地質(zhì)災(zāi)害危險(xiǎn)區(qū)范圍設(shè)立危險(xiǎn)區(qū)警戒線控制周邊區(qū)域,阻止非搶險(xiǎn)救災(zāi)工作人員進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)。同時(shí),監(jiān)測(cè)人員佩戴醒目搶險(xiǎn)標(biāo)志,于演練零時(shí)十分用話筒根據(jù)避險(xiǎn)明白卡人員名單通知危險(xiǎn)區(qū)域的每一個(gè)人讓群眾知曉險(xiǎn)情,做好應(yīng)急撤離準(zhǔn)備。

  6、災(zāi)害點(diǎn)監(jiān)測(cè)人于演練零時(shí)十五分鳴鑼報(bào)警。受威脅群眾聽到鳴鑼警報(bào)立即按照先人后物,先婦女、兒童、老人后青壯年的順序開始撤離。綜治專干、樓棟長(zhǎng)、灣長(zhǎng)、組長(zhǎng)等搶險(xiǎn)隊(duì)員佩戴搶險(xiǎn)標(biāo)志迅速進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)按照避險(xiǎn)明白卡人員名單對(duì)未撤離的人員進(jìn)行清場(chǎng),對(duì)拒絕撤離的立即按照4:1的比例安排強(qiáng)壯搶險(xiǎn)隊(duì)員依法強(qiáng)制帶離。搶險(xiǎn)隊(duì)員要牢記使命、嚴(yán)格履職和避險(xiǎn)人員積極配合、互相協(xié)調(diào),務(wù)必將避險(xiǎn)明白卡中人員全部轉(zhuǎn)移出地質(zhì)災(zāi)害危險(xiǎn)區(qū)并帶離到安全區(qū)域,做到緊急避險(xiǎn)不放棄一人,搶險(xiǎn)救災(zāi)不放棄一人,真正做到不離不棄(即群眾不撤干部不走),真正做到寧愿群眾罵不愿群眾哭,與群眾同甘苦共命運(yùn),奪取地質(zhì)災(zāi)害搶險(xiǎn)救災(zāi)的全面勝利。

  7、演練零時(shí)三十分務(wù)必撤離完畢。

  8、村居委會(huì)書記、主任演練零時(shí)三十一分到災(zāi)民轉(zhuǎn)移臨時(shí)安置點(diǎn)看望災(zāi)民撤離安置情況,村居主任組織災(zāi)民學(xué)習(xí)《江西小萍鄉(xiāng)鳥嘴嶺滑坡成功避險(xiǎn)》,并對(duì)演習(xí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)并進(jìn)一步完善預(yù)案。

  9、演練一時(shí)村居書記宣布演練結(jié)束。

  各村居將20xx年度備案地災(zāi)隱患點(diǎn)演習(xí)方案和演習(xí)照片或視頻于6月30日前報(bào)街道地防辦。

  防震疏散演練方案 11

  為了確保師生的生命安全,以對(duì)師生生命安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,讓師生學(xué)會(huì)在緊急地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生的情況下如何疏散、自救、撤離、逃生的常識(shí),增強(qiáng)大家的安全逃生意識(shí),把一旦發(fā)生地震的損失降到最低,特制定本次地質(zhì)災(zāi)害緊急疏散演練方案。

  一、演練時(shí)間

  20xx年3月27日下午第二節(jié)

  二、演練原則

  在學(xué)校地震逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,服從指揮,聽從安排。本著保護(hù)生命,尊重科學(xué),及時(shí)有效,責(zé)任到人的原則,落實(shí)各項(xiàng)演練預(yù)案,有序冷靜處置,達(dá)到演練目的。

  三、演練組織機(jī)構(gòu)

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

 。ǘ┈F(xiàn)場(chǎng)處置機(jī)構(gòu)

  1、信息聯(lián)絡(luò)組:

  2、醫(yī)療救護(hù)組:

  3、警戒維護(hù)組:

  4、后勤器材組:

 。ㄈ└鳈C(jī)構(gòu)職能

  領(lǐng)導(dǎo)小組:發(fā)布應(yīng)急救援命令、疏散信號(hào)、組織指揮現(xiàn)場(chǎng)救援、保衛(wèi)、警戒行動(dòng),做好現(xiàn)場(chǎng)安全疏導(dǎo)和人員緊急疏散工作。

  處置機(jī)構(gòu):

  1、信息聯(lián)絡(luò)組:保持信息暢通,做好與班主任及醫(yī)療、警戒小組的'`聯(lián)絡(luò)工作。

  2、醫(yī)療救護(hù)組:承擔(dān)現(xiàn)場(chǎng)人員的施救或向臨近醫(yī)院及時(shí)疏散救治工作。

  3、警戒維護(hù)組:主動(dòng)配合做好現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)、危險(xiǎn)區(qū)人員撤離,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,保障救護(hù)通道暢通。

  四、演練具體方案

  1、校長(zhǎng)室發(fā)出演練指令。全體教職工及學(xué)生必須在校長(zhǎng)統(tǒng)一指揮下,全體教職工各司其職前往演練崗位。

  2、接到緊急疏散信號(hào)(廣播),各班學(xué)生在班主任和授課教師帶領(lǐng)下往預(yù)定地點(diǎn)疏散。

  3、疏散場(chǎng)地安排:小學(xué)教學(xué)樓前兩側(cè)操場(chǎng)(到達(dá)疏散點(diǎn),各班迅速整隊(duì)統(tǒng)計(jì)人數(shù)并向負(fù)責(zé)秩序紀(jì)律的人員報(bào)告,再報(bào)告校長(zhǎng))

  4、疏散路線、次序:各年級(jí)原則上按低樓層、低年級(jí)先行,按序下樓梯。

  5、緊急疏散結(jié)束,各年級(jí)集中操場(chǎng),由老師帶領(lǐng)學(xué)生總結(jié)和講解地震逃生的方法。

  防震疏散演練方案 12

  為切實(shí)做好我校地質(zhì)災(zāi)害的防范工作,確保大風(fēng)、暴雨、洪澇和地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生時(shí),能夠及時(shí)有效地組織搶險(xiǎn)救災(zāi),根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律條例的規(guī)定,結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制定本應(yīng)急演練預(yù)案。

  一、地質(zhì)災(zāi)害搶險(xiǎn)工作方針

  地質(zhì)災(zāi)害工作堅(jiān)持“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險(xiǎn)”的方針。

  二、領(lǐng)導(dǎo)成員及職責(zé)

  1、如發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害和出現(xiàn)嚴(yán)重地質(zhì)災(zāi)害險(xiǎn)情時(shí),xx小學(xué)立即成立地質(zhì)災(zāi)害搶險(xiǎn)救災(zāi)指揮領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:xx小學(xué)全體教師

  領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):根據(jù)地質(zhì)災(zāi)害險(xiǎn)情或?yàn)?zāi)情,決定是否啟動(dòng)本預(yù)案;統(tǒng)一指揮和組織地質(zhì)災(zāi)害搶險(xiǎn)救災(zāi)工作;執(zhí)行區(qū)地質(zhì)災(zāi)害搶險(xiǎn)救災(zāi)指揮部下達(dá)的地質(zhì)災(zāi)害防治救災(zāi)任務(wù)。

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)組、引導(dǎo)學(xué)生疏散組、治安保衛(wèi)組、各工作組組成及主要職責(zé):

 。1)綜合協(xié)調(diào)組:由校長(zhǎng)xx負(fù)責(zé)。主要職責(zé):調(diào)查、核實(shí)險(xiǎn)情或?yàn)?zāi)情,組織險(xiǎn)情或?yàn)?zāi)情監(jiān)測(cè)和評(píng)估,預(yù)測(cè)災(zāi)害發(fā)展趨勢(shì)和潛在威脅,提出應(yīng)急防范對(duì)策、措施。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、落實(shí)并督促、檢查各項(xiàng)應(yīng)急工作;有關(guān)信息收集、匯總上報(bào)和現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)絡(luò)等工作。

  (2)現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)組:由教務(wù)主任xx、安全管理員xx和少先隊(duì)輔導(dǎo)員xx負(fù)責(zé)。主要職責(zé):組織搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍和必要的設(shè)備,搶救被壓埋人員;根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)組織受到地質(zhì)災(zāi)害威脅的`人員財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)移到安全地帶,情況緊急時(shí),強(qiáng)行組織避災(zāi)疏散。

  (3)引導(dǎo)學(xué)生疏散組:由生管老師及各班班主任擔(dān)任。主要職責(zé):負(fù)責(zé)清點(diǎn)班級(jí)學(xué)生人數(shù)并組織本班學(xué)生有秩序逃。

 。4)治安保衛(wèi)組:由體育教研組xx、數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)xx、語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)xx和門衛(wèi)xx負(fù)責(zé)。主要職責(zé):迅速組建現(xiàn)場(chǎng)治安隊(duì)伍,維護(hù)校園治安和道路交通秩序,組織現(xiàn)場(chǎng)保護(hù),疏散受災(zāi)校園內(nèi)無(wú)關(guān)人員,搶險(xiǎn)救災(zāi)工作順利進(jìn)行。

  3、擔(dān)負(fù)地質(zhì)災(zāi)害搶險(xiǎn)救災(zāi)任務(wù)的老師和個(gè)人,必須服從區(qū)地質(zhì)災(zāi)害搶險(xiǎn)救災(zāi)指揮領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮和調(diào)度。

  三、險(xiǎn)情匯報(bào)和搶險(xiǎn)處理程序

 。ㄒ唬╇U(xiǎn)情匯報(bào)

  一旦發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害或者有地質(zhì)災(zāi)害險(xiǎn)情,學(xué)校要堅(jiān)持晝夜24小時(shí)值班制度。發(fā)現(xiàn)災(zāi)情須向當(dāng)?shù)豿x和鎮(zhèn)中心學(xué)校防汛抗洪搶險(xiǎn)工作小組或教育局值班人員匯報(bào),同時(shí)立即啟動(dòng)應(yīng)急避險(xiǎn)預(yù)案。

 。ǘ⿹岆U(xiǎn)處理程序

  1、當(dāng)?shù)刭|(zhì)災(zāi)害險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)學(xué)校防汛抗洪搶險(xiǎn)工作小組根據(jù)險(xiǎn)情擬訂搶險(xiǎn)方案、采取必要措施,并指派教師在第一時(shí)間奔赴現(xiàn)場(chǎng)、其他各組按照職責(zé)開展工作。

  2、當(dāng)重大險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)我校地質(zhì)災(zāi)害搶險(xiǎn)協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)各成員單位協(xié)同行動(dòng)。

  3、轉(zhuǎn)移信號(hào)、路線及地點(diǎn)當(dāng)險(xiǎn)情發(fā)生時(shí),由學(xué)校向全體師生發(fā)出險(xiǎn)情信號(hào),并按指定的線路、地點(diǎn)進(jìn)行緊急疏散,確保師生生命安全。

  防震疏散演練方案 13

  為進(jìn)一步提高突發(fā)地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)急反應(yīng)能力,提高學(xué)校全體教師工和全體學(xué)生的防災(zāi)避災(zāi)意識(shí),根據(jù)上級(jí)要求和應(yīng)急管理計(jì)劃安排,經(jīng)局黨組研究決定,在20xx年xx月xx日舉行一次突發(fā)地質(zhì)災(zāi)害逃生演練。通過(guò)這次演練,保證在發(fā)生突發(fā)地質(zhì)災(zāi)害的情況下,學(xué)校全體教師工和全體學(xué)生能夠迅速、高效、有序的.安全撤離危險(xiǎn)區(qū),做好地質(zhì)災(zāi)害的防災(zāi)避災(zāi)和搶險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急工作,最大限度地減輕地質(zhì)災(zāi)害造成的.損失。

  一、應(yīng)急預(yù)案演練的任務(wù)

  本次地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案演練的任務(wù)是:設(shè)定20xx年xx月xx日x時(shí)x分,我市發(fā)生x級(jí)地震,震源深度x公里。我校及時(shí)啟動(dòng)《防范地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案》,在指揮部的領(lǐng)導(dǎo)下,組織學(xué)校全體教師工和全體學(xué)生用最短的時(shí)間快速有序安全撤離,盡快采取防災(zāi)減災(zāi)有效措施。

  二、應(yīng)急預(yù)案演練的原則

  地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案演練工作遵照:

  1、以人為本、避讓為主的原則;

  2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則;

  3、反應(yīng)迅速、措施果斷的原則;

  4、互相配合、分工協(xié)作的原則。

  三、應(yīng)急預(yù)案演練的組織

  1、由局地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急演練指揮部組織實(shí)施。

  2、參加人員:學(xué)校全體教師工和全體學(xué)生。

  四、演練時(shí)間

  20xx年xx月xx日x時(shí)x分。

  五、應(yīng)急預(yù)案演練的實(shí)施步驟

  1、9:00時(shí):突感地面震動(dòng),教學(xué)樓搖晃,預(yù)測(cè)地震發(fā)生,立即啟動(dòng)突發(fā)地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案。指揮部下達(dá)撤離命令。

  2、9:01時(shí):學(xué)校吹響緊急撤離哨音,指揮部各成員分別把守各樓道口,按原定路線組織人員有序安全撤離辦公樓。

  3、9:04時(shí):人員撤離到樓院空曠處,各單位對(duì)人員進(jìn)行清點(diǎn),并向指揮部報(bào)告。

  4、9:06時(shí):根據(jù)匯總情況,對(duì)未及時(shí)撤離人員進(jìn)行救援。

  5、9:08時(shí):指揮部組織人員對(duì)學(xué)校全體教師工和全體學(xué)生安全情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

  6、9:18時(shí):指揮部組織人員繼續(xù)跟蹤監(jiān)測(cè)災(zāi)情,有情況迅速報(bào)告。

  7、9:20時(shí):演練工作講評(píng)會(huì)?傊笓]作演練講評(píng)。

  8、9:35時(shí):宣布演練結(jié)束。

  防震疏散演練方案 14

  為確保學(xué)校師生生命財(cái)產(chǎn)安全,保障每天的正常上課工作,根據(jù)xx教育局有關(guān)防汛文件精神,特制定學(xué)校防汛及地質(zhì)災(zāi)害防治工作應(yīng)急預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神,按照防汛工作“以塊為主,條塊結(jié)合,條條保證”的原則,實(shí)行防汛責(zé)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,快速、及時(shí)、有效地處置學(xué)校防汛工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學(xué)校,堅(jiān)持自保、自救,防大災(zāi)、保安全,確保學(xué)校汛期安全。

  二、防汛應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容

  1.堅(jiān)持實(shí)行教育局、氣象等有關(guān)部門發(fā)布暴雨將達(dá)起始標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校值班校長(zhǎng)和值班人員必須到位,加強(qiáng)值班,嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)告制度,在汛期必須堅(jiān)持24小時(shí)值班和報(bào)告制度,做好防汛值班記錄,做到上情下達(dá),下情上報(bào)。

  2.當(dāng)教育局、氣象臺(tái)發(fā)布暴雨警報(bào)時(shí),應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員全部到位。及時(shí)通知各村校防汛信息,通報(bào)風(fēng)情、水情、雨情。各村校要根據(jù)各自的.職責(zé),加強(qiáng)值班,進(jìn)一步檢查落實(shí)各項(xiàng)防汛應(yīng)急措施。

  3.遇暴雨突發(fā)性災(zāi)害天氣時(shí),學(xué)校要迅速組織人員及時(shí)檢查疏通排水管道和溝渠,做到排水暢通;要組織專門力量,對(duì)學(xué)校易倒塌、易滑坡、易積水情況進(jìn)行監(jiān)測(cè),及時(shí)報(bào)告災(zāi)情,監(jiān)督學(xué)校有關(guān)人員到位、到崗,確保學(xué)校排澇設(shè)施全過(guò)程、滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),必要時(shí)及時(shí)組織足夠的臨時(shí)排澇設(shè)施進(jìn)行強(qiáng)排,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

  當(dāng)遇到暴風(fēng)雨襲擊時(shí),學(xué)校應(yīng)及時(shí)把校舍倒塌、師生受傷情況在第一時(shí)間報(bào)告教育局學(xué)校防汛工作辦公室,并立即報(bào)告所在鄉(xiāng)鎮(zhèn),及時(shí)查明是否有人員被困,如發(fā)現(xiàn)人員被困,要立即組織營(yíng)救,并做好傷員的搶救工作,轉(zhuǎn)移和安置師生。各校必須牢固樹立“安全第一”的思想,切實(shí)落實(shí)安全工作的責(zé)任制。要特別注意預(yù)防洪水、滑坡、泥石流等自然災(zāi)害,要加強(qiáng)與有關(guān)部門的密切配合,及時(shí)掌握災(zāi)情預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)。根據(jù)校內(nèi)的地質(zhì)環(huán)境和地質(zhì)災(zāi)害分布特點(diǎn)及誘發(fā)因素,立即對(duì)低洼地帶、操場(chǎng)、校舍和易發(fā)生山體滑坡地帶等地方進(jìn)行一次全面排查。凡有安全隱患的,要立即轉(zhuǎn)移到安全地方上課。必要時(shí)要采取停課等緊急措施,確保師生的生命安全。汛期期間嚴(yán)禁各校組織學(xué)生外出及重大活動(dòng)。各學(xué)校要通過(guò)多種形式,有針對(duì)性地對(duì)師生開展汛期安全教育,增強(qiáng)防范意識(shí)和自救自護(hù)的能力,做到防患于未然。學(xué)校一旦發(fā)生汛情,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即根據(jù)災(zāi)情,聯(lián)系有關(guān)部門及時(shí)趕赴現(xiàn)場(chǎng),做好搶救、轉(zhuǎn)移和安置受災(zāi)師生工作,把受災(zāi)情況降到最低點(diǎn)。

  三、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:學(xué)校全體教師工和全體學(xué)生

  四、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、成員職責(zé)

  1.全面掌握汛情、災(zāi)情和各類動(dòng)態(tài)等消息,按重要信息匯報(bào)制度在第一時(shí)間報(bào)送縣教育局防汛辦公室,保證信息渠道暢通。協(xié)調(diào)有關(guān)部門共同做好學(xué)校的防汛和搶險(xiǎn)工作,做好學(xué)校防災(zāi)、抗災(zāi)和災(zāi)后恢復(fù)教學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)工作。

  2.負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督各學(xué)校防汛措施的落實(shí)情況,負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督學(xué)校的防汛安全,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序,組織一定的人力,隨時(shí)準(zhǔn)備投入搶險(xiǎn)救災(zāi)工作,確保師生安全,杜絕人員傷亡。

  各成員除上述職責(zé)外,在學(xué)校汛情緊急時(shí),均需承擔(dān)突擊性防汛救災(zāi)任務(wù)。

  防震疏散演練方案 15

  一、演練目的

  為了提高幼兒師生的應(yīng)急意識(shí)和能力,讓幼兒掌握基本的應(yīng)急疏散技能,增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識(shí),最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失。根據(jù)幼兒的實(shí)際情況,在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,希望各幼兒班教師認(rèn)真組織幼兒,全體教師積極參與,明確分工,協(xié)同合作,圓滿完成應(yīng)急疏散演練。

  二、演練時(shí)間

  20xx年xx月xx日上午x點(diǎn)整。

  三、參加人員

  幼兒園全體教師,學(xué)校全體行政人員。

  四、演練指揮小組

  1、總 指 揮:

  2、副總指揮:

  3、成 員:

  4、各班疏散成員:由各幼兒班老師輔助進(jìn)行。

  5、樓道小組成員:

  幼兒班教室門口:

  學(xué)前班教室門口:

  幼兒活動(dòng)操場(chǎng):

  6、各班疏散路線及安全地點(diǎn):全體幼兒學(xué)生出教室疏散到院內(nèi)靠圍墻近3米處。

  五、演練內(nèi)容(地震)及程序

  1、總指揮發(fā)出信號(hào)后,在教師的指揮下,幼兒緊急、有序地向院內(nèi)安全區(qū)域撤離。當(dāng)班教師為該班的`第一指揮,各疏散人員在第一時(shí)間趕到教室口,協(xié)助指揮幼兒,一起撤離。必須在確定自己負(fù)責(zé)的地段與班級(jí)教室里無(wú)任何人員時(shí)方可撤離。

  2、幼兒到達(dá)指定地點(diǎn)后由李國(guó)權(quán)指揮幼兒迅速用手抱住頭,下蹲,或坐下待命,各班教師維持好各班幼兒紀(jì)律,清點(diǎn)人數(shù),并報(bào)告總指揮。

  3、總指揮對(duì)本次的演練進(jìn)行小結(jié)。

  4、全部演練結(jié)束后,各班幼兒在本班教師的`帶領(lǐng)下按原路返回教室,繼續(xù)進(jìn)行正常教學(xué)活動(dòng)。

  六、演練注意事項(xiàng)

  1、對(duì)不能參加演練的幼兒,要提前想總指揮報(bào)告。并提前將該幼兒護(hù)送到院內(nèi)的安全區(qū)域。

  2、演練前5分鐘,演練指揮小組所有成員,各班教師必須各就各位,如有幼兒摔倒可立即終止演練,確保演練過(guò)程中不發(fā)生傷害事故、踩踏事故。

  4、演練撤離是不分班級(jí)先后,做到迅速有序,不慌張。

  5、疏散小組成員,各班教師就進(jìn)幼兒旁邊指揮幼兒撤離,杜絕擁擠踩踏事故,直到最后一名幼兒離開后才能離開,離開前各個(gè)樓梯口負(fù)責(zé)人檢查所負(fù)責(zé)樓梯是否有人。

  6、如發(fā)生演練意外事故,立即報(bào)告總指揮,第一時(shí)間啟動(dòng)《幼兒園突發(fā)事故應(yīng)急處理預(yù)案》,第一時(shí)間救護(hù)傷員。

  防震疏散演練方案 16

  為進(jìn)一步強(qiáng)化防汛救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案各項(xiàng)措施的落實(shí),提高房管所工作人員應(yīng)對(duì)汛期出現(xiàn)險(xiǎn)情的處置能力,結(jié)合防汛工作安排,組織開展防汛救災(zāi)應(yīng)急演練,制定方案如下:

  一、演練時(shí)間

  20xx年5月xx日

  二、演練范圍

  1、馬家莊廉租房小區(qū)

  2、鴻盛錦苑小區(qū)

  3、直管公房路號(hào)院

  三、演練目的

  在遇到暴雨天氣、汛情緊急的情況下能夠迅速、高效、有序、保證人員安全的情況下組織有關(guān)人員撤離危險(xiǎn)區(qū)域,并最大限度的減少財(cái)產(chǎn)損失,通過(guò)演練進(jìn)一步提高工作人員和物管站對(duì)汛情的'`應(yīng)急反應(yīng)能力和防災(zāi)抗災(zāi)避災(zāi)意識(shí)。

  四、演練內(nèi)容

  1、兩個(gè)小區(qū)演練及時(shí)排除積水,確保水路暢通,現(xiàn)場(chǎng)緊急評(píng)估,安全警戒。

  2、直管公房演練人員疏散撤離,房屋避險(xiǎn)支護(hù),積水排除等。

  五、演練組織

  由直管公房管理科牽頭,東街房管所配合,統(tǒng)一協(xié)調(diào)調(diào)度,兩個(gè)物管站和直管公房的演練工作。

  六、演練保障

  1、防汛物資:水泵、電纜、沙袋、雨衣、雨鞋、鐵鍬等。

  2、運(yùn)輸車輛:小型客貨車一輛,車號(hào)xxx

  3、疏散人員安置,善后處理。

  4、現(xiàn)場(chǎng)記錄、拍照、收集信息。

  防震疏散演練方案 17

  一、應(yīng)急演練目的和依據(jù)

  為了正確、有效和快速地處置臺(tái)風(fēng)、暴雨等惡劣天氣下生產(chǎn)設(shè)備的.異常狀況,最大限度地減少因臺(tái)風(fēng)、暴雨影響而造成的`各類損失,保證機(jī)組正常發(fā)電,結(jié)合公司應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃要求,制定本次演練方案。本方案依據(jù)國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)和政策,以及電力行業(yè)有關(guān)規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn),并按照本公司《發(fā)電部防汛、防強(qiáng)對(duì)流天氣控制措施》進(jìn)行演練。

  二、應(yīng)急演練組織措施

  1、演練形式:桌面演練

  2、演練時(shí)間:20xx年xx月xx日

  3、演練地點(diǎn):生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)控制室

  4、應(yīng)急演練工作小組:

  本次應(yīng)急演練由xxx擔(dān)任演練總指揮。

  (1)策劃組由xxx組成,負(fù)責(zé)應(yīng)急演練的組織、協(xié)調(diào)和調(diào)度,編制本應(yīng)急演練方案,進(jìn)行演練場(chǎng)景設(shè)計(jì)。

  (2)演練組由運(yùn)行班組成員組成,負(fù)責(zé)根據(jù)策劃組場(chǎng)景設(shè)計(jì),按照預(yù)案要求進(jìn)行應(yīng)急響應(yīng)。

  (3)評(píng)估組由值長(zhǎng)組成,各值值長(zhǎng)負(fù)責(zé)應(yīng)急演練情況的現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),組織應(yīng)急演練總結(jié)會(huì),并形成本次演練的總結(jié)評(píng)價(jià)報(bào)告。

  5、演練工作小組成員,于演練前至各控制室,按照各自職責(zé),檢查應(yīng)急演練各項(xiàng)準(zhǔn)備工作落實(shí)到位情況。

  6、演練程序:各工作組向總指揮匯報(bào)應(yīng)急演練準(zhǔn)備工作全部完成;總指揮宣布演練開始;按應(yīng)急演練場(chǎng)景設(shè)計(jì)進(jìn)行桌面演練;總指揮宣布演練結(jié)束;應(yīng)急演練總結(jié)會(huì),進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

  三、應(yīng)急演練場(chǎng)景設(shè)計(jì)

  場(chǎng)景一:

  1、假設(shè)天氣惡劣狀況:受臺(tái)風(fēng)影響,預(yù)報(bào)今天夜里到明天全市有大風(fēng)7-8級(jí),有雷電和大暴雨。

  2、報(bào)警:20xx年xx月xx日17:00時(shí),巡查人員發(fā)現(xiàn)室外風(fēng)漸大,風(fēng)感強(qiáng)烈,立即將此情況匯報(bào)班長(zhǎng)、值長(zhǎng)。值長(zhǎng)要求運(yùn)行各崗位加強(qiáng)巡查、監(jiān)視。當(dāng)運(yùn)行至17:30時(shí),室外開始雷電并伴隨大暴雨,當(dāng)運(yùn)行至17:45時(shí),#5爐突然熄火,F(xiàn)SSS動(dòng)作的首出原因?yàn)槿剂现袛唷?/p>

  3、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置:

  (由當(dāng)班值長(zhǎng)履行應(yīng)急搶險(xiǎn)總指揮職責(zé))

  場(chǎng)景二:

  1、假設(shè)天氣惡劣狀況:受臺(tái)風(fēng)影響,預(yù)報(bào)今天夜里到明天全市有大風(fēng)7-8級(jí),有雷電和大暴雨。

  2、報(bào)警:20xx年xx月xx日

  19:00巡查人員發(fā)現(xiàn)室外風(fēng)漸大,風(fēng)感強(qiáng)烈,立即將此情況匯報(bào)班長(zhǎng)、值長(zhǎng)。值長(zhǎng)要求運(yùn)行各崗位加強(qiáng)巡查、監(jiān)視。當(dāng)運(yùn)行至19:30時(shí),室外開始雷電并伴隨大暴雨,當(dāng)運(yùn)行至19:45時(shí),#9爐甲空預(yù)器跳閘

  3、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置:(由當(dāng)班值長(zhǎng)履行應(yīng)急搶險(xiǎn)總指揮職責(zé))

  四、應(yīng)急演練評(píng)價(jià)與總結(jié)

  各值值長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)本次演練組織準(zhǔn)備、演練實(shí)施過(guò)程等方面進(jìn)行書面總結(jié),形成總結(jié)評(píng)價(jià)報(bào)告,并對(duì)本次演練出現(xiàn)的不足之處進(jìn)行點(diǎn)評(píng)提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。

  防震疏散演練方案 18

  一、演練目的

  為提高醫(yī)院防洪防汛應(yīng)急處置能力,確保在汛情發(fā)生時(shí)能夠迅速、有效地進(jìn)行搶險(xiǎn)救援和應(yīng)急處置,特制定本演練方案。通過(guò)演練,檢驗(yàn)醫(yī)院防洪防汛應(yīng)急預(yù)案的可行性和有效性,提升員工防洪防汛意識(shí)和應(yīng)急處置能力。

  二、演練時(shí)間與地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

  地點(diǎn):醫(yī)院內(nèi)部及周邊區(qū)域

  三、演練組織

  演練指揮部:由醫(yī)院防洪防汛指揮部成員組成,負(fù)責(zé)演練的總體策劃、組織實(shí)施和評(píng)估總結(jié)。

  演練小組:根據(jù)醫(yī)院實(shí)際情況,分為搶險(xiǎn)救援組、醫(yī)療救治組、后勤保障組等,負(fù)責(zé)具體演練任務(wù)的執(zhí)行。

  四、演練內(nèi)容

  預(yù)警與響應(yīng):模擬氣象部門發(fā)布暴雨預(yù)警,醫(yī)院防洪防汛指揮部啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng),各小組按照預(yù)案要求迅速展開行動(dòng)。

  疏散與安置:模擬醫(yī)院內(nèi)部積水嚴(yán)重,需疏散患者和員工。演練小組組織人員有序疏散,并安排臨時(shí)安置點(diǎn)。

  搶險(xiǎn)與救援:模擬醫(yī)院周邊河流水位上漲,威脅醫(yī)院安全。搶險(xiǎn)救援組迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)行沙袋封堵、排水等搶險(xiǎn)工作。

  醫(yī)療救治:模擬因汛情導(dǎo)致的受傷人員,醫(yī)療救治組進(jìn)行緊急救治和轉(zhuǎn)運(yùn)工作。

  后勤保障:模擬通訊中斷、電力故障等突發(fā)情況,后勤保障組進(jìn)行緊急搶修和物資調(diào)配。

  五、演練步驟

  演練準(zhǔn)備:制定詳細(xì)的演練計(jì)劃,明確各小組任務(wù)分工;準(zhǔn)備必要的`演練物資和設(shè)備;組織員工進(jìn)行演練前的培訓(xùn)和動(dòng)員。

  演練實(shí)施:按照演練計(jì)劃,逐步展開各項(xiàng)演練內(nèi)容;各小組按照預(yù)案要求,迅速展開行動(dòng);指揮部對(duì)演練過(guò)程進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控和指導(dǎo)。

  演練總結(jié):演練結(jié)束后,組織各小組進(jìn)行總結(jié)評(píng)估;分析演練中存在的問(wèn)題和不足,提出改進(jìn)措施;完善防洪防汛應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)對(duì)能力。

  六、注意事項(xiàng)

  演練過(guò)程中要確保人員安全,避免發(fā)生意外事故。

  演練要貼近實(shí)際,盡可能模擬真實(shí)汛情場(chǎng)景。

  演練結(jié)束后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷完善防洪防汛應(yīng)急預(yù)案。

  通過(guò)本次防洪防汛應(yīng)急預(yù)案演練,我們將進(jìn)一步提升醫(yī)院防洪防汛應(yīng)急處置能力,確保在汛情發(fā)生時(shí)能夠迅速、有效地進(jìn)行搶險(xiǎn)救援和應(yīng)急處置,保障患者和員工的生命財(cái)產(chǎn)安全。

  防震疏散演練方案 19

  防洪防汛應(yīng)急預(yù)案演練方案通常包括以下幾個(gè)主要步驟和要點(diǎn):

  一、演練目標(biāo)

  明確演練的目的和預(yù)期效果,例如提高員工對(duì)防洪防汛應(yīng)急預(yù)案的熟悉程度,檢驗(yàn)預(yù)案的可行性和有效性,提升應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力等。

  二、演練組織

  成立演練領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各成員職責(zé),制定詳細(xì)的演練計(jì)劃,確保演練的順利進(jìn)行。

  三、演練內(nèi)容

  根據(jù)醫(yī)院或地區(qū)的實(shí)際情況,模擬可能出現(xiàn)的洪水災(zāi)害場(chǎng)景,制定相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施和演練流程。演練內(nèi)容可以包括人員疏散、醫(yī)療設(shè)備和藥品保護(hù)、基礎(chǔ)設(shè)施保障等方面。

  四、演練步驟

  預(yù)警發(fā)布:模擬氣象部門發(fā)布洪水預(yù)警,演練領(lǐng)導(dǎo)小組啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)程序。

  人員疏散:按照預(yù)案要求,組織患者和醫(yī)護(hù)人員有序疏散至安全區(qū)域,確保疏散過(guò)程中的安全。

  物資調(diào)配:演練物資保障組及時(shí)調(diào)配防汛物資和設(shè)備,確保應(yīng)對(duì)洪水的需要。

  信息溝通:演練過(guò)程中要保持信息暢通,及時(shí)向上級(jí)主管部門和相關(guān)部門報(bào)告情況,加強(qiáng)與外界的`.溝通聯(lián)系。

  五、演練評(píng)估

  演練結(jié)束后,對(duì)演練過(guò)程進(jìn)行全面評(píng)估,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提出改進(jìn)措施和建議,完善防洪防汛應(yīng)急預(yù)案。

  六、后續(xù)工作

  根據(jù)演練評(píng)估結(jié)果,對(duì)預(yù)案進(jìn)行修訂和完善,加強(qiáng)員工對(duì)預(yù)案的培訓(xùn)和教育,提高應(yīng)對(duì)洪水災(zāi)害的能力。

  需要注意的是,防洪防汛應(yīng)急預(yù)案演練方案應(yīng)根據(jù)具體情況制定,并考慮到醫(yī)院或地區(qū)的特殊性,以確保演練的針對(duì)性和有效性。同時(shí),演練過(guò)程中要注重安全,確保參與人員的人身安全。

  防震疏散演練方案 20

  一、演練目的

  1、加強(qiáng)對(duì)師生防震減災(zāi)知識(shí)教育,掌握地震發(fā)生時(shí)應(yīng)采取的防護(hù)措施和方法,提高師生防震減災(zāi)意識(shí)和自護(hù)自救逃生能力。

  2、讓學(xué)生熟悉逃生的路線、方法,在最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)集合地。

  3、檢驗(yàn)老師在面對(duì)突發(fā)事件時(shí)的組織處理能力。學(xué)校及各區(qū)域負(fù)責(zé)人的應(yīng)急指揮和合作協(xié)調(diào)能力。

  二、演練時(shí)間、內(nèi)容及主題

  時(shí)間:20xx年xx月xx日。

  內(nèi)容:學(xué)生在教室上課期間發(fā)生地震時(shí)的.避震和疏散。

  主題:以人為本,安全第一,增強(qiáng)師生自護(hù)、自救能力。

  三、活動(dòng)指揮小組

  總指揮:

  副總指揮:

  組員:班主任及任課教師。

  四、基本要求

  1、保持冷靜,做出正確的判斷,行動(dòng)迅速。

  2、學(xué)會(huì)自保,撤離中嚴(yán)防絆倒、碰撞。

  3、服從指揮,按預(yù)定順序、線路撤離。

  4、應(yīng)急警報(bào)響起后,學(xué)生要先躲于課桌或墻角處,然后利用地震的間隙再按指定路線有序并迅速跑出。

  5、在疏散過(guò)程中,要貓腰抱頭或利用課本等物品頂在頭部一直到達(dá)疏散地點(diǎn)。

  6、到達(dá)安全地帶,以班為單位集中,由組織教師或干部清點(diǎn)人數(shù),向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況。

  五、教師注意事項(xiàng)

  1、班主任要對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行緊急疏散活動(dòng)的動(dòng)員,講清活動(dòng)的意義和要求,特別注意預(yù)設(shè)撤離活動(dòng)中可能出現(xiàn)的情況及處理方法,使學(xué)生在思想上重視此項(xiàng)活動(dòng),并積極參與活動(dòng)。

  2、班主任與上課教師聽到撤離信號(hào)后,要迅速到位,各盡其責(zé),緊密配合,師生共同疏散。

  3、演練時(shí),班主任跟隨學(xué)生一起疏散,注意觀察、發(fā)現(xiàn)并處理演練過(guò)程中存在的問(wèn)題,以便更好的做好總結(jié)。

  六、學(xué)生注意事項(xiàng)

  1、有特殊疾病不能參加演練的.同學(xué),提前告知班主任,免于參加。

  2、接到疏散命令后,要沉著冷靜,聽從指揮,撤離時(shí)動(dòng)作要快,嚴(yán)禁爭(zhēng)先恐后,推拉他人。遇到障礙,最前面的同學(xué)要設(shè)法快速排除障礙,保證后面同學(xué)迅速撤離。

  3、如有學(xué)生跌倒,后面的兩三名學(xué)生迅速停下,呼叫并組織其他學(xué)生繞行,避免踩踏。隨后扶起跌倒學(xué)生繼續(xù)撤離,其他同學(xué)要繞行,不要圍觀、擁擠,更不準(zhǔn)往上壓。

  4、在清查人數(shù)時(shí),如果發(fā)現(xiàn)人數(shù)不齊,不要回原地尋找,應(yīng)立即報(bào)告老師,教師向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)后由領(lǐng)導(dǎo)處理。

  七、演練路線

  前院:

  x年級(jí)出教室后,沿墻根撤離,經(jīng)過(guò)道時(shí)靠西側(cè)走,到后院旗桿下集合。

  x年級(jí)出教室后,沿墻根撤離,經(jīng)過(guò)道時(shí)靠東側(cè)走,到后院旗桿下集合。

  后院:

  x年級(jí)、x年級(jí)、x年級(jí)出教室后,直接到旗桿下集合。

  八、演練程序

  1、籌備階段

  制定方案。召開全體教師會(huì)議,傳達(dá)演練方案及人員分工,注意事項(xiàng)。

  2、演練階段:

  (1)啟動(dòng)程序:老師、同學(xué)們,防震應(yīng)急疏散演練馬上開始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,各就各位。

  (2)警報(bào)聲發(fā)出時(shí),上課教師說(shuō):“注意,地震了!”全體學(xué)生在x秒鐘時(shí)間內(nèi),迅速下蹲于兩張課桌之間的空隙,或躲于墻角,并用雙手護(hù)住頭部,教師打開門,躲于墻角或講臺(tái)桌下。

  (3)警報(bào)發(fā)出約x秒鐘,利用地震的間停時(shí)間(由教師自行掌握:感到地震暫?梢允枭r(shí))迅速組織疏散學(xué)生:上課教師組織學(xué)生按門遠(yuǎn)近迅速、有序地撤離教室,確認(rèn)教室沒(méi)有學(xué)生后撤離。

  (4)各班疏散到安全地后,班主任教師站在本班隊(duì)伍最前列,盡快統(tǒng)計(jì)本班人數(shù),如發(fā)現(xiàn)實(shí)到人數(shù)與應(yīng)到人數(shù)不符,要查明原因,并迅速準(zhǔn)確地報(bào)告給疏散組組長(zhǎng)。疏散組組長(zhǎng)將集合情況及時(shí)匯總后向總指揮報(bào)告。

  3、總結(jié)階段:

  (1)完成上述演練步驟后,全校師生站在操場(chǎng)原地不動(dòng),由總指揮作總結(jié)講話。

  (2)演練結(jié)束,各班按順序回教室。

  九、演練點(diǎn)評(píng)

  在這次防震演練中,全體師生表現(xiàn)的很好,基本上掌握了防震知識(shí)和逃生技能,提高了防震意識(shí)。

  但也存在一點(diǎn)問(wèn)題:個(gè)別學(xué)生演練意識(shí)不強(qiáng),認(rèn)識(shí)不到位,懶散、慢,達(dá)不到演練目的。

  宣布此次演練圓滿結(jié)束。

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