防震安全疏散演練方案范文
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編整理的防震安全疏散演練方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
為切實(shí)加強(qiáng)安全管理，建設(shè)平安校園，確保我校師生生命安全，在緊急情況下，組織師生進(jìn)行有序的安全撤離，按照我校制定的《防震安全緊急疏散應(yīng)急預(yù)案》，在20xx年xx月xx日上午大課間時(shí)間舉行全校師生防震安全緊急疏散演練。具體工作布置如下：
一、班主任老師職責(zé)。
1、跟學(xué)生講清演練的重要意義，教育學(xué)生從思想上高度重視，不可當(dāng)此為游戲。講清學(xué)生的具體做法及各項(xiàng)注意事項(xiàng)，確保演練的安全。
2、聽到信號立即指揮學(xué)生行動(dòng)。
3、學(xué)生在校期間各班前后門不要鎖上，要保持暢通。
4、指揮學(xué)生前一半從前門撤離，后一半從后門撤離，每班自然排成兩隊(duì)。
5、樂知樓（南）、思齊樓（北）樓：
東樓梯通過班級：一（6）、一（7）、三（2）、三（3）、五（1）、五（2）
四、六年級的1班、2班。
西樓梯通過班級：三（1）、一（8）、三（4）、三（5）、五（3）、五（4）
四、六年級的3班、4班。
一、二年級每班的學(xué)生分別從教室的兩個(gè)門出來后自然并成兩隊(duì)到大操場指定位置集合。（平時(shí)集會的地點(diǎn)）
6、二樓下樓的速度要快些，三層在抓緊時(shí)間的同時(shí)注意安全。到達(dá)操場后，各班站到指定的位置。（平時(shí)集合的地點(diǎn)）
7、在下樓的過程中，不許學(xué)生講話、喊叫、擁擠。計(jì)時(shí)，但不比速度，各班級查找存在的問題。
8、班主任跟在班級后面下樓，到操場的指定位置后，站在班級的最前面。
二、為了保證演練的順利實(shí)施，達(dá)到預(yù)期目的，除班主任作為各班直接負(fù)責(zé)人外，每個(gè)樓梯拐彎處及樓梯平臺處各配置一名教師，協(xié)助班主任老師組織好學(xué)生安全撤離、人員分配如下：
樂知樓樓：東樓梯西樓梯思齊樓：東樓梯西樓梯
一樓
一二拐角
二三拐角
三四拐角
樂知樓樓前維護(hù)老師：（從東到西一字排開）
思齊樓樓前維護(hù)老師：（從東到西一字排開）
放置牛奶區(qū)維護(hù)老師：（確保學(xué)生過臺階時(shí)的安全）
南北走道維護(hù)老師：（三位老師從北至南三個(gè)通道口）
崗位職責(zé)：以最快的速度到達(dá)崗位，指揮學(xué)生有序疏散，不許學(xué)生推拉、擁擠，確保學(xué)生安全有序下樓。學(xué)生撤離后，跟隨學(xué)生隊(duì)伍到指定位置站好。所有班級學(xué)生撤往大操場全部按先后站在學(xué)生隊(duì)伍的外圍。
三、場地劃分及要求。
平時(shí)集會指定位置。（面朝東）
維護(hù)老師：（一年級：）（每人負(fù)責(zé)一個(gè)年級，順序：六年級至一年級（（1—4班）（5—8班））
四、老師負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)（主席臺），老師負(fù)責(zé)拍照片，負(fù)責(zé)攝像，老師負(fù)責(zé)信號，老師負(fù)責(zé)醫(yī)護(hù)。
五、5月11日上午大課間時(shí)間，各班級聽信號后開始演練，演練結(jié)束后，全校集中到后操場上，總結(jié)演練情況。
要求：各個(gè)崗位上的老師在演練結(jié)束后立刻將自己所在崗位發(fā)現(xiàn)的問題反饋到崔欣處，以便總結(jié)。
六、演練結(jié)束后，各班要在班主任老師的組織下，及時(shí)總結(jié)，進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識，深化演練效果。
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