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方案

主題教育活動(dòng)實(shí)施方案

時(shí)間:2022-09-09 22:19:56 方案 我要投稿

主題教育活動(dòng)實(shí)施方案范文集錦10篇

  為確保事情或工作順利開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的主題教育活動(dòng)實(shí)施方案10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

主題教育活動(dòng)實(shí)施方案范文集錦10篇

主題教育活動(dòng)實(shí)施方案 篇1

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  本次活動(dòng)由市委宣傳部牽頭,市委宣傳部、市文明辦、市教育局、團(tuán)市委、市新華書店等部門負(fù)責(zé)同志,組成泰安市未成年人“心系祖國(guó)健康成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)組織委員會(huì)(成員名單附后),負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)并組織開展本次活動(dòng)。

  二、參加活動(dòng)人員范圍及推薦用書

  1、參加活動(dòng)人員范圍:全市未成年人,重點(diǎn)為中、小學(xué)生(含各級(jí)各類中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生)

  2、活動(dòng)用書:本次活動(dòng)用書為中央文明辦未成年人思想道德建設(shè)工作組指導(dǎo)編寫的《心系祖國(guó)健康成長(zhǎng)——未成年人思想道德教育讀本》,供學(xué)校有計(jì)劃地組織學(xué)生閱讀。

  活動(dòng)用書分為小學(xué)低年級(jí)讀本、小學(xué)高年級(jí)讀本、中學(xué)生讀本和青年讀本(適合高中生閱讀)。中、小學(xué)生讀本估價(jià)4.90元/冊(cè),青年讀本估價(jià)5.90元/冊(cè)。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、閱讀活動(dòng)用書。按照不同學(xué)齡段,廣泛發(fā)動(dòng)廣大中、小學(xué)生認(rèn)真閱讀《心系祖國(guó)健康成長(zhǎng)——未成年人思想道德教育讀本》一書。在閱讀活動(dòng)用書基礎(chǔ)上,結(jié)合開展“五老”(老干部、老戰(zhàn)士、老教師、老專家、老模范)報(bào)告會(huì)、座談會(huì)等其他活動(dòng)。

 。、組織開展///市“新華書店杯”心系祖國(guó)健康成長(zhǎng)演講(講故事)比賽。

  (1)比賽擬定于5月下旬舉行,具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。

 。ǎ玻﹨①悓(duì)象和代表隊(duì)的組成:

  參賽者為參加本屆讀書活動(dòng)的中小學(xué)生。

  各縣市區(qū)礦業(yè)集團(tuán)、市直學(xué)校可先行組織演講預(yù)賽,產(chǎn)生各自代表隊(duì)。每支代表隊(duì)由領(lǐng)隊(duì)1人,輔導(dǎo)教師1人和參賽選手2人(講故事和演講各1人)組成。并于5月上旬向市里推薦1-2名選手,市組委會(huì)在組織比賽的基礎(chǔ)上,確定選手組成///市代表隊(duì)赴省參賽。

 。ǎ常﹨①愐

  參賽選手演講(講故事)的內(nèi)容必須以“心系祖國(guó)健康成長(zhǎng)”為主題。要求以生動(dòng)的語言和感人的事例,表達(dá)對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的深厚感情,展現(xiàn)新世紀(jì)青少年奮發(fā)進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌。演講主題要準(zhǔn)確顯明,語言表達(dá)要生動(dòng)貼切、符合年齡特點(diǎn)。講故事時(shí)間不超過4分鐘,演講不超過5分鐘。

  3、舉辦“心系祖國(guó),健康成長(zhǎng)”征文比賽

 。ǎ保﹨①悓(duì)象為小學(xué)中、高年級(jí)學(xué)生和中學(xué)生。

 。ǎ玻┱魑闹黝}為“心系祖國(guó)健康成長(zhǎng)”。征文篇幅:小學(xué)生作文不超過800字,中學(xué)生作文不超過1200字。

 。ǎ常﹨①惙绞綖榉纸M分級(jí)比賽。征文比賽分小學(xué)生組和中學(xué)生組。參加市級(jí)征文比賽名額視參與活動(dòng)人數(shù)情況確定,另行通知。市級(jí)征文比賽將設(shè)學(xué)生一等獎(jiǎng)50名,二等獎(jiǎng)100名,三等獎(jiǎng)200名,優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)50名。

  參加全市比賽的征文,由市組委會(huì)組織有關(guān)專家進(jìn)行評(píng)審。獲獎(jiǎng)?wù)哂墒薪M委會(huì)頒獎(jiǎng),并推薦部分獲獎(jiǎng)作文在市級(jí)報(bào)刊發(fā)表;同時(shí)推薦部分優(yōu)秀作文參加全國(guó)比賽。

  4、開展思想道德教育四個(gè)“十佳”評(píng)選活動(dòng)。在組織好本次主題教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上,評(píng)選表彰全市思想道德十佳學(xué)生、思想道德教育十佳教師、未成年人思想道德建設(shè)十佳學(xué)校、未成年人思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)十佳案例。評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)及辦法另行通知。

  5、開展網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽。

 。1)競(jìng)賽時(shí)間、試卷和網(wǎng)址

  本屆網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽出題、答題日期待定。試卷分為小學(xué)生試卷和中學(xué)生試卷兩種。試卷將刊登在全國(guó)青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)網(wǎng)站“春苗網(wǎng)”上,網(wǎng)(已在讀本上注明)。

 。2)參賽對(duì)象

  本屆網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽參賽者為參加本屆讀書活動(dòng)的小學(xué)中、高年級(jí)學(xué)生和中學(xué)生,必須以真實(shí)身份參加相應(yīng)試卷的'答題競(jìng)賽。身份不符者答題無效。

 。3)答題方法及要求

 、俅蜷_春苗網(wǎng),點(diǎn)擊主頁(yè)上設(shè)立的“知識(shí)競(jìng)賽”按鈕;

 、诎凑站W(wǎng)頁(yè)上的介紹,準(zhǔn)確填寫個(gè)人注冊(cè)信息;

  ③認(rèn)真閱讀試題,按提示要求答題;

 、艽_認(rèn)答題完畢后,點(diǎn)擊“發(fā)送”按鈕,發(fā)出答卷;

  ⑤每個(gè)人限答一次,務(wù)必在規(guī)定日期內(nèi)發(fā)出答卷,過期答卷無效。

  (4)獎(jiǎng)項(xiàng)及表彰

  競(jìng)賽評(píng)審對(duì)全部有效答卷進(jìn)行評(píng)判,評(píng)出正確答卷后,按小學(xué)組和中學(xué)組分別抽獎(jiǎng)。先()抽出優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,再抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)。全國(guó)組委會(huì)對(duì)優(yōu)秀獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書,幸運(yùn)獎(jiǎng)獲得者將在20xx年暑假,參加全國(guó)組委全舉辦的第十二屆讀書活動(dòng)表彰大會(huì)和夏令營(yíng)活動(dòng)。

  四、活動(dòng)步驟及時(shí)間安排

  1、組織發(fā)動(dòng)階段。20xx年1月上旬,起草文件,制定方案,由市委宣傳部牽頭召開工作協(xié)調(diào)會(huì),商討活動(dòng)方案,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),協(xié)調(diào)分工。

  1月

  中旬,召開全市未成年人“心系祖國(guó)健康成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì),下發(fā)文件及實(shí)施方案,部署工作。

  動(dòng)員會(huì)后,各級(jí)新華書店要主動(dòng)配合宣傳、教育等部門積極做好活動(dòng)用書的宣傳征訂工作,并及時(shí)送書到門,保證活動(dòng)順利開展。

 。病㈤_展讀書和各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)階段。20xx年2月份至20xx年3月,各級(jí)教育行政管理部門,各級(jí)各類學(xué)校及團(tuán)組織都要組織發(fā)動(dòng)廣大中小學(xué)生認(rèn)真閱讀活動(dòng)用書,踴躍參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和比賽活動(dòng)。

  20xx年5月上旬,各縣市區(qū)、礦業(yè)集團(tuán)、市直各學(xué)校向市組委會(huì)推薦“心系祖國(guó)健康成長(zhǎng)”演講(講故事)活動(dòng)人員名單。

  20xx年5月底前,各縣市區(qū)、礦業(yè)集團(tuán)、市直學(xué)校向市組委會(huì)推薦優(yōu)秀征文(征文推薦數(shù)額另行通知)。市組委會(huì)組織有關(guān)專家進(jìn)行評(píng)審。

  20xx年暑假前,各地各單位按照市組委會(huì)分配的名額,分別推薦上報(bào)全市思想道德“十佳”學(xué)生、思想道德教育“十佳”教師、未成年人思想道德建設(shè)“十佳”學(xué)校和未成年人思想道德教育實(shí)踐“十佳”案例。

  網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),按該活動(dòng)屆時(shí)通知的具體時(shí)間進(jìn)行。

 。场⒖偨Y(jié)表彰階段。擬定于20xx年下半年召開全市未成年人“心系祖國(guó)健康成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì),市組委會(huì)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),對(duì)開展活動(dòng)好的單位和成績(jī)突出的個(gè)人進(jìn)行表彰,并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品。本次活動(dòng)設(shè)組織獎(jiǎng)4—6名,由市組委會(huì)視活動(dòng)開展情況研究確定。

  五、費(fèi)用開支

  本次活動(dòng)的宣傳、會(huì)議、評(píng)比、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等費(fèi)用開支,由各級(jí)組委會(huì)統(tǒng)籌安排,各級(jí)新華書店分別承擔(dān)。

  其他未盡事宜另行通知。

主題教育活動(dòng)實(shí)施方案 篇2

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  通過組織學(xué)習(xí)《舞鋼市第二小學(xué)每周常規(guī)》、《舞鋼市第二小學(xué)每日常規(guī)》內(nèi)容,學(xué)生自查自糾身上的不良行為;開展專題教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣;組織檢查評(píng)比活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生積極向上的進(jìn)取精神,促進(jìn)良好的班風(fēng)、校風(fēng)形成。

  二、活動(dòng)主題

  嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì) 創(chuàng)建和諧校園

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月15日—20xx年11月10日

  四、活動(dòng)要求

 。1)班級(jí)制訂相應(yīng)活動(dòng)計(jì)劃,按照計(jì)劃組織學(xué)生學(xué)習(xí)《舞鋼市第二小學(xué)每周常規(guī)》、《舞鋼市第二小學(xué)每日常規(guī)》,通過交流討論記住其內(nèi)容,通過抽測(cè)形式檢查學(xué)習(xí)效果。

  (2)在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,利用班、隊(duì)會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真檢查身上存在的不良行為,落實(shí)整改、督查措施,在此基礎(chǔ)上制訂出適合本班的班規(guī)班紀(jì)。

 。3)學(xué)校、班級(jí)要形成督查機(jī)制,通過值日護(hù)導(dǎo)、文明監(jiān)督崗打分、問卷調(diào)查等形式對(duì)各班進(jìn)行綜合考評(píng)。

 。4)通過綜合考評(píng),授予成績(jī)突出、班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃的班級(jí)為“文明守紀(jì)達(dá)標(biāo)班”稱號(hào),表現(xiàn)突出的.學(xué)生為“文明守紀(jì)標(biāo)兵”稱號(hào)。

  五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  為保證活動(dòng)公開、公平、公正、正常的開展,特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組如下:

  組 長(zhǎng):李相麗

  副組長(zhǎng): 刁東雯 張二杰 李春夏

  成 員: 高翠萍 李秀云 黃紅云 翟慧月 盧新峰 周麗

  李素芳 張廣雷 徐廣文 張玉珍

  六、活動(dòng)時(shí)間安排:

  第一階段(9月15—9月21日)制訂活動(dòng)計(jì)劃,學(xué)習(xí)和宣傳階段

  (1)校風(fēng)校紀(jì)活動(dòng)月動(dòng)員,各班學(xué)生制訂個(gè)人活動(dòng)目標(biāo)

  (2)班、隊(duì)會(huì)組織學(xué)習(xí)《舞鋼市第二小學(xué)每周常規(guī)》、《舞鋼市第二小學(xué)每日常規(guī)》等內(nèi)容。

  (3)集中整治兩操、亂丟垃圾行為

  第二階段(9月22日—9月28日)自查自糾和自我評(píng)價(jià)階段

  (1)開展主題隊(duì)會(huì):行為規(guī)范學(xué)習(xí)

  學(xué)生自查不文明行為,讓學(xué)生知道如何做才是一名合格、文明守紀(jì)的小學(xué)生。

 。2)學(xué)生個(gè)人、班級(jí)查擺存在問題,制定整改計(jì)劃

 。3)班主任堅(jiān)持每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,課間多下班管理,和同學(xué)共同努力創(chuàng)建良好的班集體。

  (4)“迎國(guó)慶”繪畫比賽

  第三階段(9月29日---10月19日)整改督查階段

 。1)開展師生談心活動(dòng)。本次活動(dòng)每位班主任要和所有學(xué)生進(jìn)行心理溝通,使學(xué)生自覺自愿地遵守校規(guī)校紀(jì)。

 。2)“文明禮儀歌謠”征集評(píng)比

 。3)“文明禮儀手抄報(bào)”收集評(píng)比

  (4)抽測(cè)《舞鋼市第二小學(xué)每周常規(guī)》、《舞鋼市第二小學(xué)每日常規(guī)》等內(nèi)容。

  (5)學(xué)校開展專項(xiàng)督查整改活動(dòng),教育學(xué)生執(zhí)行校紀(jì)校規(guī),做文明學(xué)生。(檢查內(nèi)容:①出入校園②教室臟亂、亂刻亂畫③課間活動(dòng)秩序④兩操質(zhì)量⑤上下樓梯等)

  第四階段(10月20日---10月27日)班級(jí)綜合評(píng)價(jià)、總結(jié)反思做出承諾階段

 。1)道德大講堂

 。2)學(xué)生針對(duì)第一階段制定的目標(biāo)自我評(píng)價(jià),并對(duì)今后行為做出相應(yīng)承諾

 。3)各班班主任組織學(xué)生進(jìn)行交流,總結(jié)優(yōu)點(diǎn)、查找不足,并寫出班級(jí)總結(jié)。

  第五階段(10月28日---11月3日)學(xué)?偨Y(jié)

 。1)國(guó)旗下演講---愛國(guó)

 。2)評(píng)選“文明守紀(jì)達(dá)標(biāo)班”、“文明守紀(jì)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀班主任”。

  第六階段( 11月4日---11月10日)表彰階段

 。1)學(xué)校組織獲得“文明守紀(jì)達(dá)標(biāo)班”稱號(hào)的班主任代表進(jìn)行交流,形成專題總結(jié)

 。2)學(xué)校評(píng)價(jià)(總結(jié)活動(dòng)開展的成績(jī),存在的不足)

  七、積分辦法:

  兩操﹢路隊(duì)﹢活動(dòng)開展﹢自覺學(xué)習(xí)﹢衛(wèi)生檢查﹢升旗儀式﹢集會(huì)紀(jì)律﹢好人好事﹢不文明行為等

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置

  1、 集體獎(jiǎng):

  每個(gè)年級(jí)段按積分評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)即為“文明守紀(jì)達(dá)標(biāo)班”,并按等次給各班加40、20、10分。

  2、個(gè)人獎(jiǎng):

  獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)每班推薦2名“文明守紀(jì)標(biāo)兵”,在素質(zhì)教育中給班主任加記7分。

  獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)每班推薦1名“文明守紀(jì)標(biāo)兵”,在素質(zhì)教育中給班主任加記4分。

  獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí)不推薦“文明守紀(jì)標(biāo)兵”,在素質(zhì)教育中給班主任加記1分。

主題教育活動(dòng)實(shí)施方案 篇3

  為準(zhǔn)確、全面、及時(shí)地宣傳黨和國(guó)家的教育方針政策,宣傳報(bào)道我區(qū)教育改革和發(fā)展的最新成就,推廣先進(jìn)的教育理念和方法,展示我區(qū)教育系統(tǒng)的新人新事新風(fēng)貌,讓更多的人關(guān)心教育、理解教育、支持教育,充分發(fā)揮教育信息和宣傳工作在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、交流情況、服務(wù)決策和推動(dòng)工作等方面的積極作用,特制定本方案:

  一、指導(dǎo)思想

  以全面宣傳貫徹黨的十八大、十八屆二中、十八屆三中會(huì)議重要精神,著眼教育工作全局,突出促進(jìn)自主創(chuàng)新、促進(jìn)和諧共進(jìn),著力提高教育宣傳工作水平,為教育事業(yè)的率先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展,全面實(shí)現(xiàn)年度工作目標(biāo)提供有力的輿論支持。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):z

  副組長(zhǎng):z

  成員:zz

  三、宣傳重點(diǎn)

  1.教育發(fā)展的新思路、新舉措、新問題,教育管理的新方法、新措施,取得的新成績(jī)、新經(jīng)驗(yàn);

  2.教育教學(xué)及管理中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡;

  3.素質(zhì)教育、思想道德建設(shè)、文明創(chuàng)建、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)情況;

  4.黨建工作情況;

  5.黨風(fēng)廉政建設(shè)特色亮點(diǎn)工作;

  6.教師繼續(xù)教育、教師隊(duì)伍建設(shè),校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)情況;

  7.教育教研動(dòng)態(tài)、學(xué)校業(yè)務(wù)介紹;

  8.各類大型活動(dòng)、賽事的組織舉辦;

  9.特色學(xué)校建設(shè)情況;

  10.區(qū)級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)視察、調(diào)研介紹;

  11.各類大型檢查,專項(xiàng)工作督查情況;

  12.捐資助學(xué)工作;

  13.安全教育、突發(fā)事件報(bào)告;

  14.其他有重要價(jià)值和意義的事項(xiàng)。

  四、宣傳方式

  1.充分發(fā)揮學(xué)校宣傳櫥窗、教師家訪等傳統(tǒng)宣傳工作平臺(tái)的作用,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)、與周邊群眾的溝通聯(lián)系,及時(shí)將教育政策、教學(xué)成績(jī)、工作困難向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳解釋,取得學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)校工作的理解支持。

  2.高度重視網(wǎng)絡(luò)、短信平臺(tái)等工具在宣傳推介、溝通解釋方面的作用,各學(xué)校(單位)要加強(qiáng)站建設(shè)(中心小學(xué)以上學(xué)校必須建設(shè)好站),完善網(wǎng)站內(nèi)容并及時(shí)更新。

  3.充分利用區(qū)教育信息網(wǎng)、區(qū)電視臺(tái)、望城手機(jī)報(bào)等媒體,通過消息、通訊、專訪、圖片等多種形式,對(duì)反映全區(qū)教育系統(tǒng)政策、會(huì)議、活動(dòng)和事件等情況進(jìn)行及時(shí)的宣傳報(bào)道。

  4.加強(qiáng)與市級(jí)以上報(bào)刊、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體的.聯(lián)系,積極向各類媒體撰稿,推介在工作中取得的經(jīng)驗(yàn),報(bào)道所取得的成績(jī)。凡向市級(jí)以上報(bào)刊、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體報(bào)送稿件或邀請(qǐng)采訪報(bào)道,須事先向局辦公室報(bào)告。

  五、考核內(nèi)容及辦法

  (一)考核范圍

  各中心學(xué)校、區(qū)屬學(xué)校、二級(jí)機(jī)構(gòu)、民辦學(xué)校,機(jī)關(guān)各科室(含教育基金會(huì)和局團(tuán)委)

  (二)考核內(nèi)容

  家教平臺(tái)使用情況;學(xué)校(單位)建立站并與區(qū)教育信息網(wǎng)建立鏈接;站信息更新;家校平臺(tái)(教育系統(tǒng)短信平臺(tái))使用情況;向區(qū)教育局報(bào)送信息量和新聞稿件數(shù)量;局向省、市職能站推薦報(bào)送并被采用信息和新聞稿件數(shù)量;向望城手機(jī)報(bào)報(bào)送信息并被采用量;被區(qū)電視臺(tái)和市級(jí)以上媒體正面報(bào)道次數(shù);在市級(jí)以上黨報(bào)黨刊、省級(jí)以上專業(yè)媒體上發(fā)表經(jīng)驗(yàn)推廣類稿件量。

  (三)考核辦法

  1.實(shí)行分類目標(biāo)考核

  根據(jù)各學(xué)校(單位)、各科室的實(shí)際情況分類制定考核目標(biāo),考核基準(zhǔn)分為100分,對(duì)照考核標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行扣分制。(見附件1)

  各學(xué)校(單位)、機(jī)關(guān)各科室要將上報(bào)的各類信息、新聞稿件按月整理存檔;信息或新聞稿件被采用的要詳細(xì)登記采用媒體、采用時(shí)間,并截圖或復(fù)印相關(guān)內(nèi)容存檔;被媒體正面報(bào)道的要登記報(bào)道事項(xiàng)、媒體名稱、報(bào)道時(shí)間。每季度局辦公室將對(duì)各學(xué)校(單位)和機(jī)關(guān)各科室目標(biāo)完成情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、通報(bào)。

  2.全區(qū)教育系統(tǒng)每年舉行一次教育宣傳工作評(píng)比表彰活動(dòng),設(shè)立“教育宣傳工作先進(jìn)單位”、“教育宣傳工作先進(jìn)個(gè)人”和“優(yōu)秀網(wǎng)站”等獎(jiǎng)項(xiàng)。名額根據(jù)各類考核單位全年教育宣傳工作考核得分情況確定。

  3.對(duì)獲得“教育宣傳工作先進(jìn)單位”或“優(yōu)秀網(wǎng)站”的學(xué)校(單位)在全年績(jī)效考核中該項(xiàng)指標(biāo)按1.2倍計(jì)分,完成任務(wù)量的按1倍計(jì)分,未完成任務(wù)的按比例扣分。

  六、工作要求

  1.高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

  教育宣傳承擔(dān)著為教育改革與發(fā)展提供思想保障,營(yíng)造輿論環(huán)境的重任,它的力度和效果將直接影響到教育決策的前瞻性和科學(xué)性,影響到推動(dòng)工作落實(shí)的有效性和準(zhǔn)確性。做好教育宣傳工作,是正確應(yīng)對(duì)各種新情況,及時(shí)妥善處理緊急重大事件,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的需要,也是加強(qiáng)政務(wù)、校務(wù)公開,自覺接受群眾監(jiān)督,擴(kuò)大社會(huì)影響的需要。全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下進(jìn)一步加強(qiáng)教育信息和宣傳工作的重要性和必要性,切實(shí)增強(qiáng)教育信息意識(shí),重視教育宣傳工作,積極發(fā)揮新聞媒介的政策和輿論導(dǎo)向作用,及時(shí)有效地宣傳報(bào)道我區(qū)教育改革與發(fā)展的動(dòng)態(tài)與成果。

  2.完善網(wǎng)絡(luò),建設(shè)隊(duì)伍。

  各學(xué)校(單位)要成立教育宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,主要負(fù)責(zé)人要親自抓,并明確專人具體負(fù)責(zé),人事如有變動(dòng),應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充并報(bào)局辦公室備案。各學(xué)校要為宣傳專干創(chuàng)設(shè)良好工作條件,提供了解、獲取信息的機(jī)會(huì),保證從事教育宣傳工作人員的精力與時(shí)間。要建立定期交流研討和培訓(xùn)

主題教育活動(dòng)實(shí)施方案 篇4

  為了積極響應(yīng)省委、省教育廳的號(hào)召,貫徹落實(shí)《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育。因此,我校決定將在3、4月份推進(jìn)“八禮四儀”主題教育活動(dòng),著力提升學(xué)生自身的文明禮儀素養(yǎng),使他們都能學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀,努力成為品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂健康、全面發(fā)展的一代新人。

  一、活動(dòng)宗旨

  通過開展此次主題教育活動(dòng),讓我校師生全面了解“八禮四儀”的主要內(nèi)容,真切感知禮儀的重要性,促進(jìn)學(xué)生對(duì)“中華禮儀之邦”的認(rèn)識(shí),從而能夠激勵(lì)學(xué)生從自我做起,磨練品格、提升自我、勤奮學(xué)習(xí),努力成長(zhǎng)為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  3月1日-4月30日(為期八周)

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)“八禮四儀” 專題宣傳活動(dòng)

  1、開展“八禮四儀”宣傳活動(dòng)。

  組織廣大學(xué)生認(rèn)真閱讀“八禮四儀”的主要內(nèi)容,利用班隊(duì)會(huì)、晨周會(huì)、國(guó)旗下講話等契機(jī)加強(qiáng)學(xué)生的認(rèn)識(shí),讓學(xué)生有所知、有所想、有所悟,從而真正理解“八禮四儀”的主要內(nèi)容。

  2、“八禮四儀“齊誦讀活動(dòng)

  利用我!俺孔x”的時(shí)間,帶領(lǐng)學(xué)生一起誦讀“八禮四儀”的具體內(nèi)容,爭(zhēng)取每一位學(xué)生都能熟記于心,將“八禮四儀”的內(nèi)涵真正融入到自身的價(jià)值觀中去。

  3、發(fā)放“八禮四儀”告家長(zhǎng)書

  學(xué)校廣泛宣傳發(fā)動(dòng),積極印制學(xué)生“八禮四儀”手冊(cè)、發(fā)放告家長(zhǎng)書,廣泛爭(zhēng)取家長(zhǎng)、社會(huì)的大力支持。

  (二)“八禮四儀”征文評(píng)選活動(dòng)

  推薦有關(guān)弘揚(yáng)“八禮四儀”的優(yōu)秀文章和報(bào)道,讓學(xué)生結(jié)合自身體驗(yàn)用文字來傳達(dá)對(duì)“八禮四儀”的理解;用文字來贊美我們中華民族的傳統(tǒng)美德;用文字來編織對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)祖國(guó)的美好希望,并在此次基礎(chǔ)上評(píng)選出獲獎(jiǎng)選手。

  (三)“八禮四儀”手抄報(bào)評(píng)選活動(dòng)

  在組織學(xué)生“知禮儀”的基礎(chǔ)上,我校將舉行一次“八禮四儀”手抄報(bào)評(píng)選活動(dòng)。讓學(xué)生動(dòng)筆來描繪心中的“禮儀”,描繪中華禮儀之邦的宏偉藍(lán)圖;同時(shí)通過評(píng)選來讓學(xué)生選出身邊最美的“八禮四儀”手抄報(bào)進(jìn)行張貼宣傳。以此來帶動(dòng)每一位學(xué)生、每一位老師和家長(zhǎng)的`熱情,將學(xué)禮儀的號(hào)角傳遞到家庭中去。

  (四)“八禮四儀”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)

  利用每周一次的班隊(duì)會(huì),號(hào)召全校師生舉行一次“八禮四儀”的主題隊(duì)會(huì)。讓學(xué)生結(jié)合自身經(jīng)歷和感受來談?wù)劄槠谝恢艿摹皩W(xué)禮儀”活動(dòng),暢談對(duì)“八禮四儀”的認(rèn)識(shí)和感觸,將本次活動(dòng)真正深入到學(xué)生的內(nèi)心去。

  四、評(píng)選表彰

  本次主題教育活動(dòng)由校長(zhǎng)室牽頭,教導(dǎo)處和少先隊(duì)大隊(duì)部聯(lián)合組織。屆時(shí),將組織專業(yè)老師對(duì)征文參賽作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生及指導(dǎo)老師進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),并推薦部分優(yōu)秀作品投稿;對(duì)本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班主任優(yōu)先推薦為先進(jìn)。

  五、活動(dòng)要求

  1、高度重視、密切配合。希望各班主任、各班級(jí)認(rèn)真執(zhí)行本次活動(dòng)的相關(guān)事宜,爭(zhēng)取以此為契機(jī),號(hào)召學(xué)生“學(xué)禮儀”,做一個(gè)有禮貌的小學(xué)生。

  2、精心組織、注重實(shí)效。各班主任要根據(jù)通知精神,認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行專題閱讀,撰寫優(yōu)秀文章,參加征文比賽。要圍繞活動(dòng)主題,有機(jī)整合學(xué)校其他德育活動(dòng),開展富有新意、有創(chuàng)造性、深受學(xué)生喜愛的主題活動(dòng),促進(jìn)活動(dòng)內(nèi)涵進(jìn)一步深化。

  3、積極宣傳、廣泛發(fā)動(dòng)。各班級(jí)要加大活動(dòng)宣傳力度,抓好校內(nèi)宣傳,不留盲點(diǎn),確保每一位學(xué)生都能知曉活動(dòng)、參與活動(dòng)。

主題教育活動(dòng)實(shí)施方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  熱愛勞動(dòng)自古以來就是中華民族的優(yōu)良美德,然而,隨著物質(zhì)生活水平的提高,在學(xué)生中出現(xiàn)了許多怪現(xiàn)象,他們花錢如流水,獨(dú)生子女依賴性強(qiáng),自理能力差,由于他們認(rèn)識(shí)能力差,往往不知道父母的辛苦,不珍惜別人的勞動(dòng)成果。為了使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng),人類就無法生存,社會(huì)就不能發(fā)展的道理,幫助學(xué)生樹立“勞動(dòng)最光榮”的觀念;培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立,并掌握一些最基本的知識(shí)和技能;使學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長(zhǎng)輩,熱愛長(zhǎng)輩。我校將根據(jù)學(xué)校實(shí)際,組織全體學(xué)生深入廣泛開展“勞動(dòng)最光榮”主題教育活動(dòng)。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長(zhǎng):Z

  副組長(zhǎng):Z

  成 員:Z及各班主任

  三、具體措施

  1、結(jié)合勞動(dòng)教材,讓學(xué)生熱愛勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。由于小學(xué)生很簡(jiǎn)單的勞動(dòng)都不會(huì),各班要在課堂教學(xué)中結(jié)合教材,通過各種有效的教學(xué)方法和教學(xué)手段,由淺入深,循序漸進(jìn)地對(duì)學(xué)生講清道理,在些基礎(chǔ)上通過實(shí)踐,讓學(xué)生體會(huì)勞動(dòng)的快樂。讓學(xué)生懂得勞動(dòng)是光榮的,幸福是靠勞動(dòng)創(chuàng)造的,靠勞動(dòng)生活的人最光榮,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到從小樹立熱愛勞動(dòng)人民的思想。

  2、多用兒歌、故事教育學(xué)生熱愛勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。小學(xué)生最喜歡用兒歌、順口溜或是四言、五言等形式來記憶一些對(duì)他們的要求,在內(nèi)容上他們則對(duì)自己好奇的、便于動(dòng)手的、便于模仿的容易接受。

  3、從日常生活中教育學(xué)生熱愛勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。學(xué)生在日常生活中,常常有各種與思想品德相關(guān)的`地方表現(xiàn)出正確與錯(cuò)誤的行為,各位班主任要通過對(duì)學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴觀察,到一定時(shí)候,就引導(dǎo)他們進(jìn)行評(píng)價(jià),誰對(duì)誰錯(cuò),對(duì)在何處,錯(cuò)在何處,該怎樣做?此莆⒉蛔愕赖闹ヂ樾∈拢谌辗e月累中,在學(xué)生的心靈深處,埋下熱愛勞動(dòng)、珍惜別人勞動(dòng)成果的種子。

  四、活動(dòng)時(shí)間 20xx年5月1日——20xx年5月31日

  五、活動(dòng)安排

  (一)宣傳動(dòng)員(5.1-3.5)

  1、利用周一升旗儀式做好“勞動(dòng)最光榮”主題教育月動(dòng)員工作,向全體學(xué)生發(fā)出倡議,要求大家能積極行動(dòng)起來,做學(xué)校里的熱愛勞動(dòng)小標(biāo)兵,做家里的熱愛勞動(dòng)小成員。

  2、各班出好一期以“勞動(dòng)最光榮”為主題的黑板報(bào)。

 。ǘ⿲(shí)施階段(5.6—5.25)

  1、組織一次主題班會(huì):“自己的事情自己做”( 1—3年級(jí)),“當(dāng)好值日生”( 4—6年級(jí))。

  2、舉辦“我勞動(dòng),我光榮”作文競(jìng)賽,并開展評(píng)比活動(dòng)。

  3、組織一次以“熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果”為主題的中隊(duì)活動(dòng)。

  4、舉辦一次手抄報(bào)、畫評(píng)比,主題:《熱愛勞動(dòng)我最美》。

  5、組織系列征文比賽活動(dòng)。底年級(jí):《別說我小》;中年級(jí):《媽媽歇歇吧》;高年級(jí):《今天我當(dāng)家》。

 。ㄈ┛偨Y(jié)階段(5.26—5.31)

  1、圍繞本月的主題教育活動(dòng),各班組織學(xué)生寫心得感受。

  2、推薦評(píng)選“愛勞動(dòng)小標(biāo)兵”。

  3、寫一份“勞動(dòng)最光榮”活動(dòng)小結(jié)。

  4、資料圖片整理裝訂。

  六、活動(dòng)要求:

  1、各班主任要高度重視,加強(qiáng)組織。按學(xué)校要求有序開展工作。

  2、要充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,確保活動(dòng)收到實(shí)效,避免走過場(chǎng)。

  3、活動(dòng)形式要多樣,并及時(shí)總結(jié)。

  4、所有活動(dòng)都請(qǐng)形成文字材料,并請(qǐng)積累相關(guān)的活動(dòng)照片素材。

主題教育活動(dòng)實(shí)施方案 篇6

  根據(jù)XX縣衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)《關(guān)于印發(fā)的通知》(響衛(wèi)辦〔20xx〕60號(hào))文件精神,全面提升衛(wèi)生院及轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生室行風(fēng)作風(fēng)建設(shè)水平,結(jié)合我院實(shí)際情況,制定本方案。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月8日-20xx年7月9日。

  二、主要目標(biāo)

  通過開展行風(fēng)作風(fēng)建設(shè)主題教育活動(dòng),重點(diǎn)解決醫(yī)藥購(gòu)銷等重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)和日常管理方面存在的問題,積極回應(yīng)群眾關(guān)切的問題,進(jìn)一步健全完善行風(fēng)作風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)制度,努力構(gòu)建不敢腐、不能腐、不想腐的清廉生態(tài)環(huán)境。

  三、教育重點(diǎn)

  這次行風(fēng)作風(fēng)建設(shè)主題教育活動(dòng)面向衛(wèi)生院全體職工及轄區(qū)內(nèi)村衛(wèi)生室所有工作人員,重點(diǎn)從十個(gè)方面對(duì)行風(fēng)作風(fēng)開展教育。

  (一)作風(fēng)松散,行為不端的問題。主要針對(duì)工作人員作風(fēng)漂浮,不求上進(jìn),不思進(jìn)取,辦事效率低,服務(wù)質(zhì)量差,在其職不盡其責(zé),在其位不謀其政;醫(yī)務(wù)人員儀容儀表不規(guī)范,上班時(shí)間沒有在崗在位,服飾不整、儀態(tài)不端、服務(wù)不周等行為開展教育。

  (二)服務(wù)態(tài)度“冷橫硬”的問題。主要針對(duì)醫(yī)務(wù)人員缺乏基本文明素質(zhì),服務(wù)意識(shí)不濃;對(duì)群眾漠不關(guān)心、高高在上、敷衍塞責(zé);對(duì)就醫(yī)患者態(tài)度生冷,舉止不當(dāng)、冷言冷語、語氣生硬、態(tài)度惡劣的行為開展教育。

  (三)院容院貌臟亂差的問題。主要針對(duì)院容院貌和村衛(wèi)生室周邊環(huán)境不整潔,廢紙雜物滿地,廁所臟臭,排隊(duì)、掛號(hào)秩序混亂,車輛亂停亂放;醫(yī)療垃圾亂倒亂放不規(guī)范,焚燒、掩埋不徹底等行為開展教育。

  (四)“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”的問題。主要針對(duì)服務(wù)人員推諉扯皮、服務(wù)意識(shí)淡漠,工作執(zhí)行不到位等行為開展教育。

  (五)吃拿卡要問題。主要針對(duì)工作人員違反法律、法規(guī)和程序,接受、暗示、索要服務(wù)對(duì)象宴請(qǐng)、娛樂等行為開展教育。

  (六)紅包、回扣問題。主要針對(duì)醫(yī)務(wù)人員收受患者及其家屬的“紅包”,在藥品、器械(設(shè)備)、檢測(cè)檢驗(yàn)試劑及醫(yī)用材料采購(gòu)過程中違反規(guī)定,違規(guī)操作,收受返利;在藥品利用、儀器使用、臨床檢驗(yàn)及其他檢查中實(shí)行提成等行為開展教育。

  (七)醫(yī)德缺失問題。主要針對(duì)醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德低下,造成患者健康權(quán)利得不到應(yīng)有的保證的行為開展教育。

  (八)損公肥私問題。主要針對(duì)醫(yī)務(wù)人員和民營(yíng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)搞合作、掛靠,指引、輸送病人到私人醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診、就醫(yī);醫(yī)務(wù)人員私自開設(shè)門診并在外私自接診、接活等行為開展教育。

  (九)過度醫(yī)療的問題。主要針對(duì)在醫(yī)療服務(wù)中開“大處方”、濫檢查、重復(fù)用藥、濫用抗生素,指征把握不嚴(yán),過度醫(yī)療、違規(guī)診療等行為開展教育。

  (十)醫(yī)療機(jī)構(gòu)收費(fèi)問題。主要針對(duì)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室亂收費(fèi)、漏收費(fèi)、私收費(fèi)行為開展教育。

  四、時(shí)間節(jié)點(diǎn)和方法步驟

  活動(dòng)安排在6月8號(hào)至7月9日期間,分四個(gè)步驟進(jìn)行。

  1、動(dòng)員部署階段(6月8日至6月12日)。衛(wèi)生院和各村衛(wèi)生室要從維護(hù)人民群眾利益出發(fā),充分認(rèn)識(shí)到開展行風(fēng)作風(fēng)主題教育活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)為人民群眾提供安全、有效、方便、價(jià)廉醫(yī)療服務(wù),提升衛(wèi)計(jì)系形象的重要舉措。采取召開院委會(huì)、中層干部會(huì)、全體職工會(huì)、鄉(xiāng)村醫(yī)生會(huì)等形式,層層動(dòng)員,深入宣傳,廣泛部署,確保教育活動(dòng)取得成效。

  2、查擺問題階段(6月13日至6月20日)。衛(wèi)生院及村衛(wèi)生室開展職業(yè)道德、行為規(guī)范、紀(jì)律法制學(xué)習(xí),加強(qiáng)正面典型教育和反面警示教育。結(jié)合“十項(xiàng)教育重點(diǎn)”,結(jié)合個(gè)人工作實(shí)際,不漏一人、不留死角,查思想問題、查管理漏洞、查違規(guī)行為、查失職責(zé)任。通過自己找、群眾評(píng)、內(nèi)部查等方法,廣泛查找單位和個(gè)人在行風(fēng)作風(fēng)建設(shè)方面存在的.突出問題。單位的自查報(bào)告和院長(zhǎng)的自查報(bào)告,一份交辦公室保存,一分加蓋公章于6月20日前交委醫(yī)政醫(yī)管科,其它工作人員每個(gè)人都要寫自查材料交辦公室留檔備查。

  3、整改提高階段(6月21日至6月28日)。對(duì)查出的問題,要明確整改目標(biāo)、期限和責(zé)任,確保責(zé)任人員、解決方式、解決時(shí)間的、解決標(biāo)準(zhǔn)“四落實(shí)”。本著教育從嚴(yán)、規(guī)范從嚴(yán)、今后從嚴(yán)的原則,對(duì)自查自糾中自己查出的問題以教育整改為主,對(duì)自查自糾不認(rèn)真,上級(jí)檢查抽查發(fā)現(xiàn)突出問題或頂風(fēng)違紀(jì)違法的要從嚴(yán)處理,落實(shí)責(zé)任追究。

  4、建章立制階段(6月29日至7月9日)。院辦公室針對(duì)單位存在的問題梳理總結(jié),從體制機(jī)制、崗位職責(zé)、廉潔自律等方面深入分析、認(rèn)真總結(jié),出臺(tái)一批制度,形成一套機(jī)制,強(qiáng)化源頭管理,深化整頓成果。7月7日前將相關(guān)材料報(bào)送至醫(yī)政醫(yī)管科。

  五、工作要求

  (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由院長(zhǎng)為組長(zhǎng)的院行風(fēng)作風(fēng)建設(shè)主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,把本次活動(dòng)擺上重要議事日程,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密安排部署,層層傳遞責(zé)任,各相關(guān)職能科室擔(dān)當(dāng)具體責(zé)任人,確保活動(dòng)取得實(shí)效。

  (二)營(yíng)造濃厚氛圍。制定院職工手冊(cè),做到人手一冊(cè),時(shí)刻接受主題教育,全院干部職工自覺接受社會(huì)監(jiān)督。利用橫幅、宣傳欄、電子屏等多種形式,造濃宣傳聲勢(shì)。衛(wèi)生院懸掛兩條橫幅宣傳,利用電子屏實(shí)時(shí)滾動(dòng)宣傳,利用宣傳欄固定陣地宣傳。各村衛(wèi)生室懸掛一條橫幅、更新兩次宣傳欄。

  (三)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。活動(dòng)期間,由院長(zhǎng)組織辦公室檢查上下班紀(jì)律,實(shí)行上下班電子考勤和中途突擊檢查,將違反工作紀(jì)律的情況通報(bào)在院微信群,辦公室每天院群內(nèi)通報(bào)前一日考勤核對(duì)紀(jì)錄,村衛(wèi)生室工作檢查小組(程永茂、周慶華、張亞飛)不定時(shí)到各村衛(wèi)生室巡查將檢查結(jié)果上報(bào)院長(zhǎng),所有違紀(jì)違規(guī)人員均由院長(zhǎng)親自約談。所有違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象均與責(zé)任人的績(jī)效考核掛鉤。

  (四)嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。按照本院?jiǎn)T工手冊(cè)相關(guān)規(guī)定嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲。遲到1-10分鐘,按2元/分鐘進(jìn)行罰款;11-30分鐘,罰款50元;超過30分鐘者,視為曠工處理。辦公室為每位職工建立醫(yī)德檔案,將投訴舉報(bào)、醫(yī)患糾紛、不良行為、第三方評(píng)價(jià)、社會(huì)滿意度等記入檔案,綜合評(píng)定,并與執(zhí)業(yè)注冊(cè)、職稱晉升、崗位設(shè)置、評(píng)先評(píng)優(yōu)等掛鉤。

主題教育活動(dòng)實(shí)施方案 篇7

  按照縣委“三新”主題教育活動(dòng)安排意見的要求,為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)主題教育活動(dòng)的督促檢查和指導(dǎo),確!叭隆敝黝}教育活動(dòng)扎實(shí)有效的開展,特制定如下督查工作方案。

  一、組織機(jī)構(gòu)

  成立鎮(zhèn)“三新”主題教育活動(dòng)督查小組。

  督查小組成員:張建強(qiáng)、時(shí)小軍

  二、督查時(shí)間、內(nèi)容

  (一)2月26日---3月1日,督查籌備階段工作情況。

  1、是否召開專題會(huì)議研究部署,查看會(huì)議記錄;

  2、是否成立領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)構(gòu),是否落實(shí)辦公室工作人員,查看文件;

  3、是否制定活動(dòng)實(shí)施方案;工作規(guī)劃是否分階段、分層次制定,并且細(xì)化具體職責(zé)和工作要求;

  4、活動(dòng)載體設(shè)計(jì)是否科學(xué),查看結(jié)合各中心辦實(shí)際是否緊密;

  5、每3天是否向縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)送一條信息。

 。ǘ3月5日---3月8日,督查集中學(xué)習(xí)階段情況。

  1、查看學(xué)習(xí)資料是否發(fā)放到位;

  2、是否開展報(bào)告會(huì)、輔導(dǎo)會(huì)、專題講座、集中學(xué)習(xí)、座談研討、知識(shí)競(jìng)賽、學(xué)習(xí)考察等活動(dòng)情況;

  3、是否學(xué)完了規(guī)定的學(xué)習(xí)篇目,查看個(gè)人筆記和集體學(xué)習(xí)記錄,統(tǒng)計(jì)筆記字?jǐn)?shù);檢查個(gè)人心得體會(huì),統(tǒng)計(jì)體會(huì)篇數(shù);

  4、查看領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)講稿;

  5、是否組織統(tǒng)一考試,匯總考試情況。

  (三)3月14日---3月17日,督查討論提高階段情況。

  1、圍繞“七個(gè)如何”是否都進(jìn)行了認(rèn)真討論,查看討論記錄;

  2、是否開展“五看五增強(qiáng)”活動(dòng),逐條對(duì)照檢查,找準(zhǔn)存在的問題,查看有關(guān)記錄、資料;

  3、開展“融入大都市、我來獻(xiàn)一策”活動(dòng),查看匯總梳理的情況;

  4、中心辦目標(biāo)任務(wù)是否層層分解落實(shí)到人,個(gè)人承諾是否公開,查相關(guān)文件和個(gè)人承諾;

  5、查各中心辦履行職責(zé)的承諾是否報(bào)鎮(zhèn)“三新”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審定,看是否在媒體上作出公開承諾;

  6、領(lǐng)導(dǎo)班子成員在全體干部職工大會(huì)上作出承諾,查看會(huì)議記錄;

  7、干部個(gè)人在“三新”主題教育活動(dòng)中存在的問題是否向本人如實(shí)反饋,查看相關(guān)資料;

  8、干部個(gè)人承諾是否在相應(yīng)范圍內(nèi)公開,查看有關(guān)資料;

  9、“三新”主題教育活動(dòng)總結(jié)。

  三、幾點(diǎn)要求

  1、要嚴(yán)格按照督查工作方案的要求,在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,全面了解掌握情況,有針對(duì)性地進(jìn)行督查,尤其要對(duì)重點(diǎn)工作、重點(diǎn)環(huán)節(jié)認(rèn)真檢查,確!叭隆敝黝}教育活動(dòng)各階段工作任務(wù)按時(shí)完成。

  2、在檢查過程中,如發(fā)現(xiàn)在主題教育活動(dòng)中存在比較突出的.問題或反饋的問題不能及時(shí)糾正,在加強(qiáng)督查的同時(shí),提出整改意見或建議,搞好跟蹤督辦。

  3、注意發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)在主題教育活動(dòng)中產(chǎn)生的典型經(jīng)驗(yàn)。

主題教育活動(dòng)實(shí)施方案 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力,提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),營(yíng)造愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,豐富校園科技生活,推動(dòng)素質(zhì)教育全面實(shí)施,根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃和工作重點(diǎn),結(jié)合上級(jí)有關(guān)要求,我校決定在四月份組織開展“崇尚科學(xué)科技月”主題教育活動(dòng),F(xiàn)制定活動(dòng)方案如下:

  二、活動(dòng)主題:

  科學(xué)創(chuàng)新發(fā)展未來

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月

  四、參加對(duì)象:

  全體師生

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)利用升旗儀式時(shí)間進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

  (二)每班黑板報(bào)上開辟科技宣傳欄。

  (三)每班組織召開一次有關(guān)科技內(nèi)容的'主題班會(huì)。

  (四)引導(dǎo)學(xué)生閱讀科普書籍,并組織交流。

 。ㄎ澹┬@廣播站播放有關(guān)科技節(jié)目。

  (六)各年級(jí)部組織有關(guān)活動(dòng)。

  1、一、二年級(jí)開展“我講科學(xué)小故事”活動(dòng)。

  2、三、四年級(jí)組織開展以“科技環(huán)保”為題材的作品征集活動(dòng)。

  3、五、六年級(jí)舉行以“崇尚科學(xué),創(chuàng)新未來”為主題的征文比賽。

  六、活動(dòng)要求:

 。ㄒ唬└髂昙(jí)部根據(jù)本年級(jí)實(shí)際情況自行安排,在不影響正常教育教學(xué)活動(dòng)的前提下,務(wù)求活動(dòng)實(shí)效。

 。ǘ└髂昙(jí)要在四月底前將活動(dòng)的過程性資料報(bào)學(xué)生處存檔,同時(shí)做好相關(guān)宣傳報(bào)道工作。

  學(xué)生處大隊(duì)部

  二○xx年四月

主題教育活動(dòng)實(shí)施方案 篇9

  活動(dòng)意義:為了積極適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求,深入貫徹實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),提高教師的師德素養(yǎng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

  活動(dòng)對(duì)象:全校教職員工。

  活動(dòng)主題:規(guī)范辦學(xué),從我做起。

  師德的基本要求是“愛學(xué)生”!皭蹖W(xué)生”就是要遵循教育規(guī)律,運(yùn)用科學(xué)方法,規(guī)范教育行為,促使學(xué)生健康發(fā)展。規(guī)范教育行為要堅(jiān)持以師生為本,以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體。落實(shí)到教學(xué)中,就是在有限的時(shí)間內(nèi),提高教學(xué)效率,完成教學(xué)任務(wù),以“惜時(shí)”求“增效”,以“輕負(fù)”求“高效”。通過本次師德教育活動(dòng),使全校教職工達(dá)成共識(shí):只有規(guī)范辦學(xué),“惜時(shí)增效,輕負(fù)高效”,才是真正“愛學(xué)生”,才是遵循教育規(guī)律辦學(xué),才是踐行科學(xué)發(fā)展觀。

  實(shí)施步驟:這次教育活動(dòng)從12月1日開始到12月31日結(jié)束,歷時(shí)一月。共分4個(gè)階段進(jìn)行:

  (一)宣傳動(dòng)員階段

  1、時(shí)間:11月18日——11月30日

  2、內(nèi)容:召開行政班子會(huì)議,對(duì)師德主題教育月活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署;制定實(shí)施方案,印發(fā)學(xué)習(xí)資料,并召開全體教師會(huì)議進(jìn)行動(dòng)員部署。

  (二)學(xué)習(xí)教育階段

  1、時(shí)間:12月1日—12月6日

  2、內(nèi)容:組織全體教職員工教師學(xué)習(xí)《浙江省教育廳進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的通知》(浙教基〔20xx〕207號(hào))和教育部新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;陳建淼局長(zhǎng)、朱愛蓮局長(zhǎng)在全區(qū)校長(zhǎng)會(huì)議上的專題講話精神。

  3、要求:使廣大教職工明確新職業(yè)道德規(guī)范的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵和自己的職責(zé)、權(quán)利和義務(wù),從思想上真正意識(shí)到依法治教和以德施教的重要性、必要性,轉(zhuǎn)變教育觀念,真正樹立起一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切學(xué)生的教育理念,積極創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系。

  (三)查擺整改階段

  1、時(shí)間:12月7日—12月21日

  2、內(nèi)容:學(xué)校、教師對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、浙教基〔20xx〕207號(hào)文件、《中中永學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》,進(jìn)行自查自糾自省,重點(diǎn)突出以下幾個(gè)方面的`內(nèi)容:學(xué)校在教育目標(biāo)、教育思想方面有沒有違背教育方針、政策和只教書不育人的行為;教師個(gè)人在規(guī)范化辦學(xué)方面有沒有違背教學(xué)規(guī)律讓學(xué)生早起晚睡的現(xiàn)象,有沒有給學(xué)生布置過重課后作業(yè)或機(jī)械重復(fù)性作業(yè);教師在對(duì)待學(xué)生方面是否做到理解、尊重、信任和關(guān)愛每一位學(xué)生,有沒有向?qū)W生推銷資料、亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、索要學(xué)生家長(zhǎng)的禮品、侮辱學(xué)生等不良行為;在工作方式方法、言談舉止等方面,是否做到文明禮貌、適當(dāng)?shù)皿w、耐心細(xì)致,有沒有言行粗魯、工作方法簡(jiǎn)單粗暴問題。

  (四)總結(jié)表彰階段

  1、時(shí)間:12月22日—12月31日

  2、內(nèi)容:每位教師要寫出總結(jié)材料(不少于1000字);組織開展學(xué)生評(píng)教師、教師互評(píng)活動(dòng),并以測(cè)評(píng)結(jié)果為主要依據(jù),對(duì)每位教師的師德狀況進(jìn)行綜合評(píng)定,評(píng)出優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等次。實(shí)行“教師師德一票否決制”,學(xué)校將每位教師的職業(yè)道德建設(shè)考評(píng)結(jié)果與年度績(jī)效考評(píng)、職稱評(píng)聘、晉級(jí)晉職和評(píng)先表彰掛鉤。嚴(yán)明紀(jì)律、嚴(yán)格處罰,對(duì)違反紀(jì)律造成惡劣影響的,經(jīng)批評(píng)教育沒有改正的,將上報(bào)教育局處理。同時(shí)進(jìn)行教師師德情況調(diào)查,借本次活動(dòng)及時(shí)疏理和完善教育教學(xué)工作,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

  中中永學(xué)

主題教育活動(dòng)實(shí)施方案 篇10

  一、指導(dǎo)思想。

  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。五十年來,它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃和工作重點(diǎn),結(jié)合上級(jí)的`有關(guān)要求,我校決定在三月份組織開展“學(xué)習(xí)雷鋒服務(wù)月”主題教育活動(dòng),現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下:

  二、活動(dòng)主題:

  學(xué)雷鋒精神,做文明學(xué)生;承優(yōu)良傳統(tǒng),獻(xiàn)一份愛心。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

 。ㄒ唬I(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍:

  1、周一(3月4日)利用國(guó)旗下講話的形式號(hào)召同學(xué)們向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

  2、利用課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲。

  3、品讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。

 。ǘ⿲W(xué)雷鋒見行動(dòng):

  1、將愛心獻(xiàn)給媽媽。以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī),為媽媽寫一封信,做一張賀卡,干一件力所能及的事。

  2、將愛心獻(xiàn)給地球。以“植樹節(jié)”為教育契機(jī),結(jié)合學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng),綠化校園。

  3、將愛心獻(xiàn)給他人。開展多種形式的助人、互助活動(dòng):把一些可以再回收利用的廢品收集起來,賣給廢品收購(gòu)站,所得錢款捐助殘疾兒童;為班級(jí)圖書角捐獻(xiàn)圖書;幫助小同學(xué)打掃衛(wèi)生等等。

  4、將愛心獻(xiàn)給自己。

 、傧窭卒h一樣珍惜時(shí)間。

 、谙窭卒h一樣勤奮學(xué)習(xí)。

  ③像雷鋒一樣勤儉節(jié)約(在“粒粒餐廳”就餐的同學(xué)實(shí)施“光盤行動(dòng)”,爭(zhēng)做“光盤一族”)。

  五、活動(dòng)要求:

  學(xué)雷鋒活動(dòng)通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與年級(jí)、班級(jí)自主組織開展相結(jié)合,要將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。同時(shí)注意保存資料和建立檔案,三月底學(xué)校將對(duì)各班學(xué)雷鋒情況進(jìn)行綜合評(píng)比表彰。讓“雷鋒”永遠(yuǎn)活在我們的心中,讓雷鋒精神永駐校園。

  學(xué)生處大隊(duì)部

  20xx年xx月

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