幼兒園開業(yè)典禮策劃

　　一、活動目標:

　　1、慶祝xx鎮(zhèn)第一所公辦幼兒園的落成使用，讓更多的家長走進幼兒園，了解幼兒園，讓更多的適齡幼兒享受正規(guī)的學前教育，并向各級領導和全社會展示xx中心幼兒園建設成果和全體教職工的職業(yè)風采，塑造xx中心幼兒園良好的社會形象。

　　2、通過“手拉手”活動的參加參與，讓純真的孩子們深切體驗到傳播愛心，幫助他人的快樂，不斷喚醒孩子們及成人被豐裕的物質生活日漸沖淡的關愛之情、憐憫之心、互助之舉，為構建和諧家園、和諧宿州乃至和諧社會貢獻出我們一份微薄力量。

　　3、為增進城鄉(xiāng)幼兒之間的友誼，促進教師間的相互合作，通過次項活動增強教師間的學習和合作意識。

　　二、活動籌備委員會：

　　籌委會主任：

　　副 主 任：

　　秘 書 長：

　　委 員：

　　三、活動準備：

　　1、為參加慶典的領導送請柬并確定參會領導; ()

　　2、擬定倡議書，向家長做好宣傳活動，確定參會幼兒及家長;(幼兒園)

　　3、各班組織召開家長會向幼兒宣傳“手拉手”活動的目的意義，提高農(nóng)村家長對待此次活動的認識，確定一對一進入農(nóng)村家庭幼兒名單，教育幼兒對待城里來的小客人要熱情禮貌文明，并在家長的配合下準備禮物送給小客人，并與家長簽訂責任書;(幼兒園)

　　4、聯(lián)系并確定音響及背景音樂：《歡迎曲》《喜洋洋》《最好的未來》《歌聲與微笑》;(幼兒園)

　　5、打印座位席、布置會場背景圖(2.2m×9m)

　　——xx鎮(zhèn)中心幼兒園開園慶典暨與xx區(qū)幼兒園聯(lián)誼活動

　　2012年4月13日(xx)

　　6、布置橫幅：“祝xx區(qū)幼兒園與xx鎮(zhèn)中心幼兒園聯(lián)誼活動圓滿成功”

　　“xx中心幼兒園歡迎您” (xx)

　　7、布置會場：聯(lián)系座椅、打掃衛(wèi)生(xx、xx、xx)

　　8、確定領導來賓休息地點(后會議室)、準備水果瓜子、純凈水等招待物品;(幼兒園)

　　9、準備簽到簿( xx 負責)，禮品單、水筆(由 xx 填寫，xx負責收禮，xx發(fā)放紀念品。)

　　10、購買胸花、鮮花、氣球、紀念品杯子(數(shù)量待定)(xx)

　　11、確定領導就餐地點(視情況待定)、確定煙酒、禮炮。(幼兒園)

　　當主持人在宣布慶典開始的同時，奏樂并燃放鞭炮;(xx)

　　12、灰小門口 LED 顯示頻滾動播出字幕：

　　“熱烈歡迎各位領導蒞臨我園指導工作”、

　　“熱烈歡迎各位家長入園參觀”

　　“祝埇橋區(qū)幼兒園與xx中心幼兒園聯(lián)誼活動圓滿成功”;(xx)

　　13、確定拍攝人員;(xx)

　　15、幼兒園準備音樂，排練節(jié)目，并在后院懸掛彩帶旗;(幼兒園)

　　16、制作錦旗，贈于埇橋區(qū)幼兒園“兩園聯(lián)誼手拉手，城鄉(xiāng)幼兒心連心”(xx)

　　17、宣傳報道。(xx)

　　四、會場區(qū)域劃分情況：

　　1、主席臺：就坐領導依次是：(打印座位席、使用辦公室椅子)

　　2、貴賓區(qū)：就坐領導(姓名打印在椅子背部、使用辦公室椅子)

　　第一排：

　　第二排：

　　第三排：

　　第四排：

　　3、xx幼兒園幼兒及家長區(qū);(使用原xx幼兒園凳子)

　　4、埇橋區(qū)幼兒園幼兒及老師區(qū);(使用新凳子及灰小學生椅子)

　　5、灰小學生及老師區(qū);(使用本班椅子)

　　五、活動時間：2012年4月13日(周五、陰歷三月二十三)上午8:30

　　六、活動內容：

　　上午：xx幼兒園開園典禮暨“城鄉(xiāng)幼兒手拉手”聯(lián)誼活動;

　　中午：“一對一”把城里幼兒請進農(nóng)村幼兒家庭，體驗生活;

　　下午：城鄉(xiāng)幼兒共同進行趣味活動。

　　七、活動經(jīng)費預算：

序 號	項   目	數(shù) 量	單 價	金額（元）	備  注
1	背景噴繪	20平方米	10	200
2	橫  幅	2條	40	80
3	禮  炮	1個	80	80
4	氣  球	5包	10	50
5	嘉賓胸花	80只	1	80
6	贈送鮮花	4束	30	120
7	音  響	1套	100	100
8	紀念品（杯子）	100個	17	1700
9	邀請函	60張	1	60
10	簽名簿、禮品單	各1份	50	50
11	水果瓜子		60	60
12	錦  旗	1面	100	100
13	水	100瓶	1	100
14	午  餐	6桌	400	2400
	合計			5180

　　八、具體過程：

　　1、由 中心校人員 負責在 門 口 (地點)接待嘉賓，簽字后 邵竹華 為嘉賓發(fā)放胸花，接著由 中心校人員 引領嘉賓到接待室，普通客人及學生家長直接引領到座區(qū)就坐。(背景音樂：《歡迎曲》);

　　2、領導于主席臺前就坐，嘉賓于貴賓區(qū)就坐;

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