關(guān)于學(xué)�；顒有麄鞣桨阜段募\7篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的學(xué)校活動宣傳方案9篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)�；顒有麄鞣桨� 篇1
一、活動主題
“節(jié)能降耗，保衛(wèi)藍(lán)天”。
二、活動時間
全國公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周時間為：6月XX日至XX日。
三、活動內(nèi)容
1、開展“節(jié)能宣傳進(jìn)校園”主題活動
開展節(jié)能宣傳教育活動，培養(yǎng)師生節(jié)約意識，樹立環(huán)保觀念，倡議節(jié)能低碳，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，自覺樹立節(jié)約理念、踐行低碳生活。
2、開展“垃圾分類宣講”活動
宣傳周期間，廣泛進(jìn)行廢舊商品回收利用宣傳，加強(qiáng)知識普及和教育，開展垃圾分類宣講活動，積極倡導(dǎo)環(huán)保健康、循環(huán)利用的辦公和生活方式，形成加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)、注重資源回收利用的'良好輿論氛圍。
3、開展公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳
結(jié)合學(xué)校、幼兒園實(shí)際，利用橫幅、標(biāo)語、宣傳欄、黑板報、宣傳單、校園網(wǎng)、微信群等各種媒體，開展節(jié)能宣傳活動，如：舉辦能源緊缺體驗(yàn)、綠色低碳出行、踐行垃圾分類等。同時張貼節(jié)能宣傳標(biāo)示、宣傳畫、發(fā)放節(jié)能知識手冊等，切實(shí)提升廣大師生的節(jié)能意識和節(jié)能能力，不斷推動生態(tài)文明和美麗中國建設(shè)。
各校、園要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神，既要保證宣傳活動有聲勢有影響，又要堅(jiān)持節(jié)儉辦活動，杜絕“一邊宣傳節(jié)能、一邊鋪張浪費(fèi)”現(xiàn)象發(fā)生。
學(xué)�；顒有麄鞣桨� 篇2
一、指導(dǎo)思想
為了培養(yǎng)我校師生的科技素養(yǎng)，展示師生的科技精神、團(tuán)結(jié)合作能力，通過豐富多彩的科技活動在廣大師生中進(jìn)行宣傳，促進(jìn)我校的科技發(fā)展工作，倡導(dǎo)科學(xué)、文明、低碳的生活方式，崇尚科學(xué)、反對邪教，強(qiáng)化安全工作，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧校園。學(xué)校將圍繞XX市第23屆科普宣傳周活動精神，開展以“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”為活動主題，以低碳經(jīng)濟(jì)、防震減災(zāi)、公共安全、身心健康等熱點(diǎn)問題為宣傳重點(diǎn)，全面開展多系列、多層次的全校性科技活動。
二、活動主題
節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造
三、活動時間
20xx年5月7—14日。
四、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xx
副組長：xx
組員：xx各班主任
五、活動安排：
1．科普知識宣傳周啟動儀式
時間：20xx年5月9日升旗儀式
地點(diǎn)：操場
參加對象：全體師生
負(fù)責(zé)：潘曉燕
2．結(jié)合科技活動周召開一次主題班會
時間：20xx年5月11日
地點(diǎn)：各班教室
負(fù)責(zé)：各班班主任
要求：以“節(jié)約能源資源、倡導(dǎo)低碳生活”為主題，內(nèi)容新穎，對學(xué)生有教育意義。（5月11日放學(xué)前將方案上傳教導(dǎo)處）
3．組織學(xué)生觀看科教電影《宇宙與人》
時間：第十三周
地點(diǎn)：有投影的班級或多媒體教室
參加對象：全體師生
負(fù)責(zé)：各班班主任
要求：各班主任在5月9日之前在《宇宙與人》視頻
4．設(shè)計(jì)科普小報
時間：20xx年5月14日評比
負(fù)責(zé)：四、五、六各班班主任
要求：根據(jù)活動能夠要求“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”，的四個方面，各設(shè)計(jì)一份小報，于5月14日上交教導(dǎo)處參評。
5．進(jìn)行5.12防震減災(zāi)教育
時間：20xx年5月12日
形式：晨會課進(jìn)行防震減災(zāi)教育，大課間活動時間進(jìn)行反震減災(zāi)演練。
負(fù)責(zé)：全體行政、正副辦主任
6．認(rèn)真總結(jié)，表彰先進(jìn)（5月16日）
科技活動周結(jié)束后，我校將認(rèn)真總結(jié)活動經(jīng)驗(yàn)，對在活動中表現(xiàn)突出的.教師和競賽中成績優(yōu)秀的學(xué)生要進(jìn)行表彰，并以簡報的形式總結(jié)表彰我校的各項(xiàng)活動開展情況。
篇二
市教育局于5月份開展第25屆科普宣傳周活動。我校認(rèn)真按照要求做好活動的組織實(shí)施工作，立足實(shí)際開展主題新穎、特色突出、創(chuàng)新性強(qiáng)的社會科學(xué)普及活動，促進(jìn)科學(xué)知識進(jìn)校園。
一、活動主題
科技創(chuàng)新 美好生活
二、活動時間
5月11～17日
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：趙志興
副組長：李志勇 錢向紅 李春瑋
組員：所有班主任
四、主要內(nèi)容
1．開展科普知識宣傳、展覽活動。
�。�1）科普宣傳周期間，利用橫幅、撐牌在校園內(nèi)營造濃烈的科普宣傳氛圍；
（2）利用櫥窗開展科普圖片展覽；（錢向紅老師負(fù)責(zé)）
（3）利用黑板報、紅領(lǐng)巾校廣播等陣地普及科學(xué)知識，在師生中倡導(dǎo)熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)、追求真理的精神。（李春瑋老師負(fù)責(zé)）
2．三到六年級在第十二周認(rèn)真組織科普教育主題班會。由班主任具體負(fù)責(zé)，上交班會記錄。（負(fù)責(zé)人：錢向紅 全體班主任）
3．舉行防震減災(zāi)疏散演練活動（另見活動通知）
4．組織學(xué)生觀看科教電影《宇宙與人》
地點(diǎn)：有投影的班級或多媒體教室
參加對象：全體師生
負(fù)責(zé)：各班班主任
要求：各班主任在5月10日之前下載《宇宙與人》視頻
5. 舉辦“科技館活動進(jìn)校園”活動，讓學(xué)生與科學(xué)互動，從而提高廣大青少年的科學(xué)文化素質(zhì)。組織開展好“我與新干線”學(xué)生主題征文活動。
6．舉行科普征文活動，以宣傳科普知識為主題，形式不限，可以是講述自己生活中了解到的科學(xué)知識，可以是讀過一本科普書籍的感想，可以是科普電影的觀后感等。中高年級推選一篇優(yōu)秀文章上交。
7．認(rèn)真總結(jié)，表彰先進(jìn)。活動周結(jié)束后，我校將認(rèn)真總結(jié)活動經(jīng)驗(yàn)，對在活動中表現(xiàn)突出的教師和競賽中成績優(yōu)秀的學(xué)生要進(jìn)行表彰，并以簡報的形式總結(jié)表彰我校的各項(xiàng)活動開展情況。
五、活動要求
1．高度重視，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面組織協(xié)調(diào)活動。本次科普周活動，由學(xué)校校長總體分工指導(dǎo)，具體布置安排；學(xué)校德育處、少先大隊(duì)部組織各班級具體實(shí)施落實(shí)，以保證活動的有序、有效開展。
2．突出主題，增強(qiáng)實(shí)效。要緊緊圍繞本次科普周活動的主題，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則，有針對性地組織開展各項(xiàng)活動。
3．搞好宣傳，營造濃郁的科普周活動氛圍。
4．保證安全，讓學(xué)生在健康快樂中學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。安全重于泰山，科普周之前，學(xué)校將縝密排查各種安全隱患；科普周開展期間，學(xué)校各部門將通力配合，及時了解活動開展情況，做好應(yīng)對各種突發(fā)事件的準(zhǔn)備工作
學(xué)�；顒有麄鞣桨� 篇3
為進(jìn)一步提高中小同學(xué)交通平安法制意識，預(yù)防和減少涉和中小同學(xué)的交通事故，結(jié)合我校實(shí)際，就全校開展小同學(xué)交通平安教育宣傳月活動（以下簡稱“宣傳月活動”）制定如下工作方案：
一、宣傳月活動的目標(biāo) 主題：以人為本、關(guān)愛生命、平安出行
1、全校中、小學(xué)開展“宣傳月活動”覆蓋率達(dá)到100%；
2、小同學(xué)參與“宣傳月活動”受教育率達(dá)到98%以上；
3、小同學(xué)交通平安法制常識知曉率達(dá)到95%以上；
4、小同學(xué)交通平安法制意識和自我防護(hù)能力明顯提高，交通平安法律法規(guī)遵守率達(dá)到90%以上； 5、小學(xué)學(xué)校內(nèi)車輛停放有序； 6、同學(xué)接送車使用統(tǒng)一標(biāo)識達(dá)到100%； 7、涉和小同學(xué)交通事故特別是死亡事故和死亡人數(shù)明顯減少，不發(fā)生小同學(xué)群死群傷惡性事故。
二、宣傳月活動的內(nèi)容
1、召開一次交通平安教育宣傳月動員會。 利用早晨國旗下講話時間，對全校師生進(jìn)行交通平安教育宣傳動員，要求全體教師和同學(xué)必需高度重視交通平安，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)交通平安知識與法規(guī)，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，努力防止交通平安事故的發(fā)生。時刻注意交通平安。
2、開展2次交通平安教育知識講座。 請黎明派出所的.民警同志來校對同學(xué)進(jìn)行2次交通平安知識講座，使同學(xué)進(jìn)一步懂得更多的交通平安知識，在思想上觀念上引起高度重視，曉之以理，付之實(shí)踐。
3、開展一次平安教育圖片宣傳展覽活動。 學(xué)校會同公安部門在學(xué)校內(nèi)設(shè)立交通平安欄（櫥窗），定期刊出交通平安法制常識和相關(guān)信息，要求在9月30日前完成，每所小學(xué)不少于1只。公安部門負(fù)責(zé)提供交通平安法制宣傳資料。
4、認(rèn)真上好交通平安知識教育課。 各班結(jié)合《小同學(xué)交通平安常識》宣傳卡片（每生1張），充沛利用晨間活動課、班隊(duì)活動等時間對同學(xué)認(rèn)真進(jìn)行宣傳教育，有些知識要背熟，學(xué)以致用。
5、出好一期交通平安知識黑板報和進(jìn)行1——2次紅領(lǐng)巾廣播宣傳教育。
6、組織全校同學(xué)觀看平安教育VCD。 7、開展一次同學(xué)自行車平安檢查。要求自行車做到“三有”：有剎車、有車鎖、有車鈴；同學(xué)騎車必需填寫申請表并讓家長簽字同意。
8、積極參與市小同學(xué)交通平安宣傳漫畫競賽 由美術(shù)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)同學(xué)每人創(chuàng)作一幅交通平安宣傳漫畫，各校于9月12日前上交優(yōu)秀作品3---8件，統(tǒng)一交中心小學(xué)李周杰老師，學(xué)校推薦作品3——8幅送參評，漫畫作品用8k鉛畫紙，右下角貼上標(biāo)簽，注明有關(guān)信息（學(xué)校、班級、姓名等）。
9、開展中小同學(xué)交通平安教育管理“金點(diǎn)子”短文評選活動 認(rèn)真組織同學(xué)撰寫交通平安教育管理的“金點(diǎn)子”短文，各校于9月12日前上交優(yōu)秀作品3---8篇，統(tǒng)一交政教處，學(xué)校挑選優(yōu)秀文章3——8篇送平湖參評�！敖瘘c(diǎn)子”短文篇幅在1000字以內(nèi)。內(nèi)容要求既符合當(dāng)?shù)貙?shí)際，又富于創(chuàng)新，簡明扼要。格式要求用A4紙打印，并注明有關(guān)信息（學(xué)校、班級、姓名等），配電子稿。
10、開展交通手勢指揮操訓(xùn)練活動。 學(xué)校會同公安部門，利用學(xué)校出早操、課余等時間，組織同學(xué)進(jìn)行交通手勢指揮操訓(xùn)練，通過練習(xí)交通手勢指揮操，加深對交通平安法律法規(guī)知識的理解和交通平安重要性的認(rèn)識。開展交通文明示范隊(duì)活動。學(xué)校建立校門口平安門崗制，由值班老師協(xié)商維護(hù)交通秩序，平安護(hù)送同學(xué)過馬路。學(xué)校要建立同學(xué)上下學(xué)戴小黃帽、舉讓字牌制度。開展參與全市交通手勢指揮操統(tǒng)一訓(xùn)練日活動。9月18日下午，學(xué)校派一個小組（50人）參與由鎮(zhèn)舉辦的交通手勢操會操活動，交警部門派民警現(xiàn)場指導(dǎo)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
（一）成立校宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由馮啟友任組長，呂鳳清（宣傳委員）、王勇（小學(xué)）任副組長，王鳳軍、李梅紅、孫晶為成員，負(fù)責(zé)組織實(shí)施全校宣傳月活動工作。 （二）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公地點(diǎn)設(shè)在少先隊(duì)總輔導(dǎo)員室，負(fù)責(zé)宣傳月活動具體工作。聯(lián)絡(luò)員：王中寶。
四、工作要求
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。加強(qiáng)小同學(xué)交通平安教育工作，事關(guān)下一代的健康生長和千家萬戶的幸福安定，各小學(xué)要高度重視，把開展宣傳月活動作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作來抓。結(jié)合本校實(shí)際，認(rèn)真研究制定和落實(shí)具體的工作措施，在人力、物力和財(cái)力上予以保證。建立小同學(xué)平安教育的聯(lián)系協(xié)作制度，成立相應(yīng)的工作班子，加強(qiáng)對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。 （二）加強(qiáng)宣傳，嚴(yán)格檢查。要充沛利用黑板報、紅領(lǐng)巾廣播和宣傳櫥窗等陣地，加強(qiáng)對宣傳月活動的宣傳報道和道路交通平安知識方面的宣傳。
�。ㄈ┟芮新�(lián)系，相互配合。各部門既要依照分工抓好工作落實(shí)，又要協(xié)調(diào)好與其它部門之間的關(guān)系，做到相互理解、相互支持，相互配合。公安、學(xué)校要積極會同其他有關(guān)部門，加強(qiáng)對宣傳月活動的指導(dǎo)，認(rèn)真組織開展各項(xiàng)活動。
（四）建立機(jī)制，鞏固效果。加強(qiáng)對小同學(xué)交通平安宣傳教育是一項(xiàng)長期的任務(wù)，要以此次活動為契機(jī)，建立起小同學(xué)宣傳教育長效機(jī)制，從明年3月下旬開始，全市都要開展中小同學(xué)交通平安宣傳周活動。學(xué)校要將交通平安教育納入地方課程教學(xué)計(jì)劃，并定期開展宣傳教育活動。公安交警部門要把同學(xué)作為重點(diǎn)宣傳對象，深入學(xué)校講授交通平安知識，指導(dǎo)和協(xié)助學(xué)校開展道路交通平安宣傳活動，通過各種形式交通平安宣傳教育，不時提高中小同學(xué)交通法制意識和交通平安意識。
學(xué)校活動宣傳方案 篇4
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）教育中心校，各中小學(xué)、幼兒園：
為響應(yīng)市委、市政府號召，切實(shí)增強(qiáng)廣大師生和學(xué)生家長的交通明素養(yǎng)，建設(shè)和營造安全有序、明和諧的交通環(huán)境，共創(chuàng)幸福家園，經(jīng)研究決定，在全市學(xué)校、幼兒園開展明交通專題宣傳教育活動，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動主題
“珍愛生命明出行”
二、活動時間
20xx年11月7日——20xx年11月底
三、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬╅_展一次出行調(diào)查。開展一次全體師生出行方式情況調(diào)查，掌握所有師生上下班及上下學(xué)的出行方式，并建立臺帳。
（二）開展專項(xiàng)教育活動。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際制定明交通專題宣傳教育活動方案，針對不同出行方式，進(jìn)行切實(shí)有效的'宣傳教育。借助板報、櫥窗、顯示屏、校訊通等宣傳平臺，宣傳交通安全知識；利用校會、教師會、晨會、團(tuán)（隊(duì)）會、國旗下講話、法制安全講座等形式，進(jìn)行明交通知識集中宣講；借助“揚(yáng)州市中小學(xué)生安全教育資網(wǎng)”相關(guān)資，上好交通安全。重點(diǎn)糾正酒駕、超速、超員、闖紅燈、逆向行駛、不禮讓斑馬線、亂停亂放、非機(jī)動車違法駛?cè)霗C(jī)動車道、打鬧嬉戲、并行騎車、手離車把、隨意橫穿馬路等危險行為和不明行為，養(yǎng)成明交通習(xí)慣，增強(qiáng)守法意識，提升自護(hù)能力。
（三）各校要開展一次“小手牽大手”活動，向全體師生和家長發(fā)放《珍愛生命明出行——致全市師生和家長的一封信》，并將《珍愛生命明出行——致全市師生和家長的一封信》放大張貼于校（園）門口醒目位置，利用家長會和其他家校聯(lián)系平臺，開展明交通專題知識宣講，號召全體家長和廣大師生一起行動，遵守交通法規(guī)，明參與交通，建設(shè)和營造“安全有序、明和諧”的交通環(huán)境。
四、活動要求
�。ㄒ唬┙Y(jié)合實(shí)際，精心組織。各學(xué)校要提高思想認(rèn)識，高度重視并精心組織，要以這次明交通專題宣傳教育活動為契機(jī)，以增強(qiáng)安全意識、提升明素養(yǎng)為目的，全面開展交通安全宣傳教育活動，并固化為常態(tài)工作。要注重活動形式的多樣性和趣味性，調(diào)動全體師生和家長積極參與，保證活動效果。
（二）積極宣傳，總結(jié)推廣。各單位要認(rèn)真制訂工作方案，扎實(shí)開展工作，注意收集活動的相關(guān)資料與圖片，并積極向有關(guān)市內(nèi)媒體、網(wǎng)站和平臺推送，擴(kuò)大活動影響。活動過程中要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力固化工作成果，力求將宣傳教育行動內(nèi)化為明素養(yǎng)。各單位要在11月10日下班前將《師生往返情況調(diào)查表》和《明交通專題宣傳教育活動方案》紙質(zhì)稿報送教育局法制科，11月0日下班前，將《明交通專題宣傳教育活動總結(jié)》（被媒體錄用的稿要注明媒體名稱和錄用日期）紙質(zhì)稿報送教育局法制科，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以教育中心校為單位集中報送，市直學(xué)校單獨(dú)報送。
（三）加強(qiáng)督查，確保效果。鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育中心校要對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)活動開展進(jìn)行指導(dǎo)、檢查，市教育局將適時對此次專題宣傳教育活動進(jìn)行專項(xiàng)督查。
xx市教育局
20xx年11月7日
學(xué)�；顒有麄鞣桨� 篇5
為了增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)安全意識，響應(yīng)全市學(xué)校“應(yīng)急指揮聯(lián)動”應(yīng)急疏散演練內(nèi)容，保障全校師生生命、財(cái)產(chǎn)安全，特制定此方案。
一、演練對象
全體師生(約3535人)
二、演練時間
學(xué)校演練時間：20xx年5月12日10：00-10：20
三、組織機(jī)構(gòu)
指 揮 長：副指揮長：
指 揮 員：
四、分工與職責(zé)
陳xx——負(fù)責(zé)演練總指揮。
吳XX——負(fù)責(zé)新校區(qū)演練工作安排。
張xx——負(fù)責(zé)老校區(qū)演練工作安排。
朱XXX——負(fù)責(zé)制定演練方案，各環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)。
廖XX——負(fù)責(zé)高三年級演練全面協(xié)調(diào)工作。
朱XX——負(fù)責(zé)高二年級演練全面協(xié)調(diào)工作
張 X——負(fù)責(zé)高一年級演練全面協(xié)調(diào)工作。
廖XX、何XX——負(fù)責(zé)高三年級學(xué)生操場集合點(diǎn)名工作及活動的安全工作。
朱XX——負(fù)責(zé)高一、高二學(xué)生操場集合點(diǎn)名工作及活動的安全工作。
楊XX——負(fù)責(zé)高二年級班主任到位考核、調(diào)動和高二年級教職員工的緊急疏散。
XX——負(fù)責(zé)高一年級班主任到位考核、調(diào)動和高一年級教職員工的.緊急疏散。
XX——負(fù)責(zé)高三年級班主任到位考核、調(diào)動和高三年級教職員工的緊急疏散。
趙XX——負(fù)責(zé)照像、攝影，音響，軟件資料，活動上報。
王XX——負(fù)責(zé)本次活動所需器材、經(jīng)費(fèi)。
新校區(qū)：
老校區(qū)：
五、行動指令
1、信號指令：新校區(qū)：學(xué)校廣播和哨音(劉大國、黃 旭)
老校區(qū)：學(xué)校廣播和哨音(羅永康、何亞東)
2、信號名稱
(1)三管哨音： “笛笛笛笛笛笛笛……”廣播指令：“突發(fā)地震，請同學(xué)們在老師的指揮下有序避震”。演練立即啟動
(2)三管哨音： “笛笛笛——笛……”“3短1長哨聲”意為緊急撤離。
3、演練行動指令通過廣播系統(tǒng)直接發(fā)送。
六、應(yīng)急演練程序
1.演練前：
(1)各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識，讓學(xué)生明確演練的必要性和基本步驟，了解并掌握應(yīng)急避震的方法，熟悉火災(zāi)時緊急疏散的集中點(diǎn)和途徑路線并進(jìn)行安全撤離演練的講解;
(2)組織師生學(xué)習(xí)學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案，熟悉內(nèi)容，明確避險場所，撤離路線及相關(guān)注意事項(xiàng)。
2.練習(xí)辨別行動指令信號。
七、演練行動步驟
第一步：(發(fā)生地震10：00)
三管哨音： “笛笛笛笛笛笛笛……指揮長宣布：“緊急疏散演習(xí)開始”，各信號員發(fā)出第一次警報(喊話：地震了大家躲避)，學(xué)生抱頭，躲避。(由科任教師負(fù)責(zé)實(shí)施)，負(fù)責(zé)樓道疏散的老師迅速到位。
第二步：(組織撤離10：05)
3短1長哨聲，(廣播宣講：“請全校師生注意，請同學(xué)們不要慌亂、保持鎮(zhèn)定、聽從本堂任課老師指揮、講究秩序、迅速撤離到學(xué)校運(yùn)動場。”
學(xué)生按前后分組分別由前后兩路縱隊(duì)從前后門分別撤離，按指定樓梯向操場疏散到指定位置面向教學(xué)樓站好(樓梯撤離過程中不要擁擠、不要推攘;(新校區(qū)：從河邊到旗臺依次為高一1——高二18班;老校區(qū)：從新教學(xué)樓到男生公寓依次高三1——高三24班)。
第三步：(清點(diǎn)人數(shù)10：10)
各班班主任隨后趕到運(yùn)動場，迅速清點(diǎn)本班人數(shù)，高一向政教處張鈞主任報告情況;高二向朱明堯主任報告;高三向廖飛軍主任報告。
第四步：(救援被困學(xué)生10：15)
消防隊(duì)員、醫(yī)務(wù)人員救援被困學(xué)生。
第五步：(演練結(jié)束10：20)
八、演練活動總結(jié)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練的總體情況，對此次演練活動進(jìn)行總結(jié)，引導(dǎo)和教育學(xué)生牢固樹立安全意識，增強(qiáng)自我保護(hù)和求生能力。
九、所需器材
三管哨(王德林提供)
附：緊急疏散示意圖(附后面)
學(xué)�；顒有麄鞣桨� 篇6
一、活動主題：
心的溝通·你我開始
二、活動目的：
每年的月2日是全國心理健康化節(jié)，“2”的諧音為“我愛我”，寓意為：愛自己才能更好地愛他人，把心理健康概念與我們的生活拉近。本次心理健康活動旨在讓廣大學(xué)生積極關(guān)注自身的心理健康，了解相關(guān)心理健康知識，更要讓家長明白心理健康對于學(xué)生畢生發(fā)展的重要意義，學(xué)會與孩子進(jìn)行有效的溝通，構(gòu)筑家庭支撐的力量。
三、主辦單位：
政教處、心理健康發(fā)展中心
四、承辦單位：
行知陽光心理社
五、活動對象：
全校師生及部分家長
六、活動時間：
月2日—月27日
七、活動內(nèi)容及具體安排：
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1橫幅宣傳：出一條橫幅，宣傳本次心理健康活動主題。
橫幅內(nèi)容：心的溝通·你我開始——行知2心理健康活動
橫幅位置：學(xué)校正門
2海報宣傳：出2張海報，宣傳本屆心理健康日
微信平臺宣傳：月20日由“行知家園公眾號”推送本次心理健康活動的各項(xiàng)安排及親子講座的宣傳報名。
4后期宣傳：由校園電視臺、“行知家園公眾號”進(jìn)行活動報道。
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活動一：千人簽名活動
1、活動時間：月2日
2、活動對象：全校師生
、活動方式
為契合本次活動主題，鼓勵全校師生做到“心的溝通·你我開始
”，在活動當(dāng)天在學(xué)校商業(yè)步行街拉橫幅承諾簽名。活動橫幅：心的溝通·你我開始——行知2心理健康活動
活動二：心理沙龍
1、活動時間：月24日
2、活動對象：全校學(xué)生
3、活動方式
活動當(dāng)天中午，心理健康發(fā)展中心開放，由陽光心理社成員帶領(lǐng)同學(xué)們參觀心理健康發(fā)展中心，根據(jù)同學(xué)們個人意愿可預(yù)約關(guān)于相關(guān)心理健康測試，進(jìn)行自我探索。
活動三：愛的告白
1、活動時間：月2日
2、活動對象：全校學(xué)生
3、活動方式
在活動當(dāng)天中午，由陽光心理社成員在學(xué)校商業(yè)步行街設(shè)攤，學(xué)生將想對父母親說的話用便利貼的形式張貼在展板中，呼吁同學(xué)們關(guān)愛父母，關(guān)心家人，并鼓勵同學(xué)們勇敢的對父母親表達(dá)自己的愛，愛就大聲說出。展板可在親子溝通講座時展示。
活動四：親子溝通講座
1、活動時間：月27日下午
2、活動對象：部分報名家長
3、活動方式
由資深心理健康教師胡華調(diào)老師與家長分享在與孩子溝通過程中父母的自我覺察和心態(tài)的`管理和調(diào)節(jié)，學(xué)會關(guān)注孩子的情緒，如何有效地溝通，從孩子的角度去關(guān)注孩子、理解孩子、對話孩子，為孩子構(gòu)筑家庭支撐的力量，真正幫助孩子在青春敏感期得到別人的尊重、減少孩子的心理壓力。
4、活動地點(diǎn)
根據(jù)家長報名人數(shù)而定，校報告廳或心理健康發(fā)展中心
政教處、校心理健康發(fā)展中心
20xx年月18日
學(xué)�；顒有麄鞣桨� 篇7
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以人為本，開拓創(chuàng)新，貼近實(shí)際，貼近生活，貼近師生的原則，創(chuàng)新食品安全宣傳形式和內(nèi)容。全面普及食品安全法律法規(guī)和基本知識，增強(qiáng)學(xué)校管理人員食品安全監(jiān)管能力，強(qiáng)化從業(yè)人員食品安全責(zé)任意識，養(yǎng)成師生良好的食品安全行為習(xí)慣，營造良好的校園環(huán)境和輿論氛圍，維護(hù)師生的食品衛(wèi)生安全和
身體健康，保障校園和諧穩(wěn)定。
二、活動主題
關(guān)注食品安全，共創(chuàng)和諧校園!
三、主要內(nèi)容
(一)大力宣傳《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《學(xué)生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》、《餐飲業(yè)和集體用餐配送單位衛(wèi)生規(guī)范》、《學(xué)校食物中毒事故行政責(zé)任追究暫行規(guī)定》等食品安全相關(guān)法律法規(guī)，提高師生的食品安全和法律意識。
(二)宣傳常見食物中毒癥狀及其預(yù)防知識，開展學(xué)生食物中毒應(yīng)急處置演練，提高食品監(jiān)管人員、從業(yè)人員的食品安全事故處置能力。
(三)開展對學(xué)生的食品安全良好行為習(xí)慣宣傳教育，提升學(xué)生對食物中毒事故的防范意識和防范能力。
四、宣傳形式
結(jié)合本地實(shí)際，選擇師生喜聞樂見和豐富多彩的宣傳形式，普遍開展以“校園安全文化”為主題的系列宣傳教育活動。
1、開展食品安全警示教育活動。通過食品安全管理人員和從業(yè)人員培訓(xùn)、食品安全教育課、食品安全專題廣播等多種形式，在師生員工中講述發(fā)生的校園食品安全事故，從中吸取深刻教訓(xùn)。
2、開展校園食品安全監(jiān)督崗活動。通過在學(xué)生中設(shè)立“校園安全監(jiān)督崗”，調(diào)動學(xué)生自我約束、自我管理的積極性，糾正和制止學(xué)生中的不良衛(wèi)生行為習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)、安全、合理的飲食習(xí)慣，防止校園食品安全事故發(fā)生。
五、幾點(diǎn)要求
(一)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，緊緊圍繞保障食品安全這一前提，以對學(xué)生生命安全高度負(fù)責(zé)的`態(tài)度，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感。
(二)高度重視，結(jié)合實(shí)際，周密籌劃，精心組織好食品安全宣傳教育活動。堅(jiān)持集中宣傳和日常宣傳相結(jié)合，把一些行之有效的宣傳形式和方法制度化、經(jīng)�；Ｗ⒅卦鰪�(qiáng)宣傳教育的針對性和有效性。
食品安全宣傳標(biāo)語
(一) 民以食為天，食以安為先
(二) 美好生活，從飲食衛(wèi)生開始
(三) 關(guān)注食品安全，關(guān)愛生命健康
(四) 食品安全聯(lián)萬家，健康生活你我他
(五) 人人關(guān)心食品安全，家家享受幸福生活
(六)給食品多一點(diǎn)關(guān)注，對生命多一份責(zé)任
(七) 家事國事天下事，食品安全是大事
(八)保障食品安全，共建和諧社會
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