親子活動(dòng)方案

時(shí)間：2022-10-01 05:06:26 方案我要投稿

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【熱門】親子活動(dòng)方案范文合集9篇

　　為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。那么你有了解過(guò)方案嗎？以下是小編幫大家整理的親子活動(dòng)方案9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】親子活動(dòng)方案范文合集9篇

親子活動(dòng)方案篇1

　　尊敬的家長(zhǎng)：

　　讀書(shū)使人靈秀聰慧，讀書(shū)令人識(shí)趣明禮。遨游書(shū)海，與大師對(duì)話，為精神打底；呼吸書(shū)香，與經(jīng)典為友，為人生奠基。在這碩果累累的九月，春秋小學(xué)“經(jīng)典照亮童年”親子讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)始了！

　　我們啟動(dòng)了“經(jīng)典照亮童年”親子讀書(shū)活動(dòng)，旨在營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，豐富校園的文化生活，激發(fā)老師、學(xué)生、家長(zhǎng)讀書(shū)的興趣。開(kāi)展親子閱讀，有利于營(yíng)造一個(gè)書(shū)香家庭。親子閱讀，就是大人與孩子共同分享多種形式的閱讀過(guò)程。成功的親子成功的親子閱讀的秘訣，是與孩子一起享受閱讀的快樂(lè)，通過(guò)愛(ài)的傳導(dǎo)，讓孩子熱愛(ài)書(shū)籍，讓快樂(lè)閱讀的`習(xí)慣陪伴孩子終身，從而形成自我教育能力。我們期望看到您能為孩子提供充足的讀書(shū)時(shí)間和空間，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍；我們期望看到您能和孩子一起閱讀經(jīng)典，閱讀美文，經(jīng)歷一段心靈的旅游。

　　此次活動(dòng)做如下安排：

　　一、閱讀經(jīng)典：

　　低年級(jí)學(xué)生：每天晚上請(qǐng)您為孩子閱讀一至兩個(gè)童話故事。

　　中年級(jí)學(xué)生：每天晚上請(qǐng)您與孩子一起閱讀一至兩個(gè)寓言、成語(yǔ)、民間等故事。高年級(jí)學(xué)生：每天晚上孩子為您閱讀一至兩篇經(jīng)典文章。

　　二、制作親子閱讀單活動(dòng)：

　　所有學(xué)生讀完后，制作一份親子閱讀單。

　　三、親子閱讀征文活動(dòng)：

　　1、征文內(nèi)容：家長(zhǎng)可以談自己怎樣指導(dǎo)孩子閱讀，可以談自己與孩子一起閱讀的快樂(lè)和感受，也可以講述閱讀過(guò)程中的故事等。凡是與“親子閱讀”方面有關(guān)的皆可。

　　3、征文要求：征文體裁、字?jǐn)?shù)不限。征文稿請(qǐng)?jiān)?0xx年12月10日前交給語(yǔ)文老師。學(xué)校將組織評(píng)選，評(píng)出“親子閱讀”獎(jiǎng)。

　　本次活動(dòng)口號(hào)：

　　●我閱讀我感動(dòng) 我成長(zhǎng)

　　●帶一襲書(shū)香進(jìn)校園傳一脈薪火照人生

　　家長(zhǎng)朋友們，閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是人生精彩的開(kāi)始。讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正地作為一次新的耕耘與播種，讓我們把濃濃的書(shū)香真正地飄溢在校園和家庭，讓讀書(shū)伴隨您的孩子成長(zhǎng)每一天！

　　感謝您的關(guān)心和支持！

　　xx小學(xué)

　　xx年xx月xx日

親子活動(dòng)方案篇2

　　培訓(xùn)對(duì)象：一年級(jí)的孩子培訓(xùn)類型：親子游

　　本階段孩子的需要及行為：行為自控和情緒調(diào)節(jié)

　　培訓(xùn)目標(biāo)：引導(dǎo)家長(zhǎng)支持并尊重孩子，使其獲得充滿自主能力的感覺(jué)，并覺(jué)得自己對(duì)這個(gè)世界有一份影響力。

　　培訓(xùn)理念：陽(yáng)光、快樂(lè)、我能行！親子活動(dòng)理論：

　　親子教育以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以孩子與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開(kāi)發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言、認(rèn)知、情感、創(chuàng)造、社會(huì)交往等多種能力，幫助孩子初步完成“自然人”向“社會(huì)人”的過(guò)渡。

　　孩子的社會(huì)化在很大程度上是在親子相互作用之中進(jìn)行的。親子關(guān)系的質(zhì)量決定著社會(huì)化過(guò)程是否順利、是否發(fā)生障礙或缺陷，也決定著社會(huì)化所可能達(dá)到的'水平。

　　親子活動(dòng)家庭的受益建立平等的家庭關(guān)系建立良好的親情關(guān)系建立良好的溝通環(huán)境親子活動(dòng)個(gè)人的

　　受益開(kāi)發(fā)孩子的智力體會(huì)快樂(lè)的喜悅

　　學(xué)會(huì)有效正面的溝通能力學(xué)會(huì)表達(dá)和傳遞愛(ài)的方式親子活動(dòng)特點(diǎn)

　　１．能夠啟發(fā)孩子的智慧。

　　２．家長(zhǎng)要能和孩子平等參與到游戲當(dāng)中。

　�。常螒虻男问綉�(yīng)該注重相互協(xié)作，家長(zhǎng)能自然而然地引發(fā)孩子智能的發(fā)展。

　�。矗螒虻恼麄€(gè)過(guò)程要能夠給孩子和家長(zhǎng)雙方都帶來(lái)樂(lè)趣。

　　親子活動(dòng)內(nèi)容 l 溝通游戲 l 愉悅游戲 l 手工活動(dòng) l 童趣園活動(dòng) l 家庭團(tuán)隊(duì)活動(dòng)游戲項(xiàng)目簡(jiǎn)介 l啟動(dòng)課程親子團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示：

　　開(kāi)營(yíng)儀式里把所有的親子家庭分成兩組，進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)和團(tuán)隊(duì)風(fēng)采的大PK。l角色互換體驗(yàn)：盲人啞巴

　　家長(zhǎng)扮演啞巴、孩子扮演盲人，他們即將挑戰(zhàn)一端非常艱難、恐懼的行程。l親子交友宣誓

　　經(jīng)過(guò)無(wú)縫溝通，家長(zhǎng)走進(jìn)了孩子的世界，站在孩子的考慮問(wèn)題，在這里只有平等溝通和賞識(shí)教育。

　　l親子協(xié)力：愛(ài)心傳遞

　　親子相互協(xié)助，按照指定的路線共同完成愛(ài)心球的傳遞挑戰(zhàn)。 l手工制作

　　在工藝?yán)蠋煹闹笇?dǎo)下，孩子充分發(fā)揮想象，親自動(dòng)手做禮物送給家長(zhǎng)。 l超級(jí)挑戰(zhàn)：攀爬天網(wǎng)

　　孩子要在家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和保護(hù)下，完成高達(dá)六米的天網(wǎng)攀爬，這難度可是相當(dāng)大的。

　　課程設(shè)置

親子活動(dòng)方案篇3

　　活動(dòng)意圖：

　　孩子們進(jìn)入中班已經(jīng)學(xué)期過(guò)半，為了讓家長(zhǎng)更了解幼兒在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活情況，我們組織一學(xué)期一次的親子游玩活動(dòng)。讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園看到孩子在活動(dòng)中真實(shí)、自然的生活、學(xué)習(xí)、游戲的情況，了解老師真實(shí)、自然的教育機(jī)制、教學(xué)狀態(tài)和班級(jí)管理的情況。

　　活動(dòng)目的：

　　1、學(xué)習(xí)按親子游戲的規(guī)則和玩法有序游戲，發(fā)展孩子的手部協(xié)調(diào)性提高孩子的動(dòng)手能力。

　　2、增進(jìn)親子情感交流，培養(yǎng)對(duì)親子游戲的興趣。

　　3、提高教師和家長(zhǎng)之間的了解，豐富家長(zhǎng)的育兒經(jīng)驗(yàn)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、家長(zhǎng)簽到

　　二、教師致歡迎詞：

　　各位家長(zhǎng)，上午好！感謝大家從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，感謝您對(duì)我們工作的支持和理解。我謹(jǐn)代表中三班班的兩位老師和阿姨，歡迎各位家長(zhǎng)的光臨。我希望在今后的時(shí)間里，大家能更好的合作，因?yàn)槲覀兌加幸粋€(gè)共同的目標(biāo)——為了孩子健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。今天的活動(dòng)有兩個(gè)環(huán)節(jié)，第一個(gè)環(huán)節(jié)是親子游戲，第二個(gè)環(huán)節(jié)是家長(zhǎng)和老師的互動(dòng)環(huán)節(jié)，請(qǐng)家長(zhǎng)給我們的工作提寶貴意見(jiàn)，謝謝。

　　三、幼兒展示學(xué)習(xí)情況。

　　朗誦兒歌、演唱歌曲。

　　四、親子游戲活動(dòng)：

　�。ㄒ唬┯螒蛎Q：漂亮的項(xiàng)鏈

　　游戲目標(biāo)：

　　發(fā)展幼兒小肌肉的靈活性和手眼協(xié)調(diào)的能力

　　游戲準(zhǔn)備：

　　彩色小木珠

　　游戲過(guò)程：

　　1教師出示已經(jīng)穿好的項(xiàng)鏈，引發(fā)幼兒自己動(dòng)手的欲望

　　2、師示范制作的方法并提出要求（1）左手拿木珠，右手拿彩線，眼睛看好木珠的洞穿（2）請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)寶寶大膽的`自己穿（3）要求手拿彩線的位置要合適1、完成后，展示作品，使幼兒感受到成功的喜悅

　　游戲指導(dǎo)：家長(zhǎng)在活動(dòng)中多鼓勵(lì)幼兒，讓幼兒自己動(dòng)手操作

　　（二）游戲名稱：喂娃娃

　　游戲目標(biāo)：訓(xùn)練孩子雙手的協(xié)調(diào)性，能準(zhǔn)確有目標(biāo)的把豆子舀進(jìn)瓶子里。

　　游戲準(zhǔn)備：瓶子娃娃、紅豆、勺子

　　游戲過(guò)程：

　　1、教師示范游戲方法

　　2、游戲規(guī)則：用勺子把盤子里的豆子舀進(jìn)瓶子里，看哪個(gè)寶寶先完成而且不把豆子灑出來(lái)者為勝利。家長(zhǎng)幫助扶住瓶子協(xié)助完成。

　�。ㄈ┯螒蛎Q：投擲游戲

　　游戲目標(biāo)：能有目標(biāo)的投擲。培養(yǎng)親子的協(xié)調(diào)默契感。

　　游戲準(zhǔn)備：紙團(tuán)、籃子

　　游戲過(guò)程：

　　1、教師教師講解游戲玩法和規(guī)則。

　　2、游戲規(guī)則：家長(zhǎng)手拿籃子，孩子把規(guī)定個(gè)數(shù)的紙團(tuán)投進(jìn)籃子，看誰(shuí)先把紙團(tuán)投進(jìn)去且投進(jìn)的個(gè)數(shù)多者為勝利。

　　五、家園交流

親子活動(dòng)方案篇4

　　早教親子主題活動(dòng)方案1

　　一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月16日

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：浦東新區(qū)新場(chǎng)幼兒園

　　三、參加對(duì)象：0—3歲幼兒和家長(zhǎng)

　　四、設(shè)計(jì)思路

　　0－3歲是孩子大腦發(fā)育最快的時(shí)期，也是接受各種環(huán)境刺激的敏感期，他們對(duì)周圍提供的信息會(huì)全部吸收，即所謂的吸收性心智。所以這一時(shí)期應(yīng)該加強(qiáng)智力訓(xùn)練，無(wú)論是在家里還是在早教機(jī)構(gòu)，有計(jì)劃地給孩子實(shí)施早教是十分必要的。早期教育，對(duì)人一生的心理、智力定型和發(fā)展至關(guān)重要。

　　五、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)各項(xiàng)游戲活動(dòng)和實(shí)踐操作活動(dòng)，開(kāi)發(fā)潛能，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。

　　2、為家長(zhǎng)或養(yǎng)育人提供正確的育兒方法，并且體驗(yàn)親子共同游戲的快樂(lè)。

　　六、活動(dòng)材料

　　適合0——3歲的游戲若干及相應(yīng)的器具；海報(bào)宣傳

　　七、活動(dòng)流程：室外游戲——室內(nèi)游戲——育兒講座

　　八、活動(dòng)過(guò)程

　�。ㄒ唬┦覂�(nèi)：

　　活動(dòng)室一：12~24個(gè)月

　　集體游戲：

　　活動(dòng)一：我叫***：

　　目標(biāo)：喜歡和家長(zhǎng)一起做游戲，愿意展示自己

　　過(guò)程：

　　1、家長(zhǎng)帶寶寶面向教師坐成半圓，教師揮手與家長(zhǎng)、寶寶打招呼，家長(zhǎng)帶寶寶揮手回應(yīng)。

　　2、教師：“寶寶，小貓走來(lái)了，繞著花園走呀走，我們也來(lái)學(xué)小貓繞花園�！币来握�(qǐng)家長(zhǎng)起立帶寶寶邊唱歌曲《繞花園》邊做模仿動(dòng)作，教師和其他家長(zhǎng)一起協(xié)助唱歌并拍手打節(jié)奏。每做完一次游戲，教師問(wèn)寶寶：“小貓咪，叫什么？”家長(zhǎng)帶寶寶回答：“我叫XXX。”其他家長(zhǎng)、寶寶一起拍手表?yè)P(yáng)說(shuō)：“XXX、XXX，

　　你真棒！”

　　3、游戲繼續(xù)，直到每個(gè)寶寶都被介紹到。

　　活動(dòng)二：玩玩說(shuō)說(shuō)——滾珠畫(huà)

　　目標(biāo)：感知色彩的變化，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣。

　　材料：人手1份：透明食品盒內(nèi)放白紙；三小碗顏料（紅、黃、藍(lán)各1），碗內(nèi)放

　　1～2粒玻璃球和1把小勺，每桌一份。

　　過(guò)程：

　　1、家長(zhǎng)帶寶寶圍著教師坐成半圓，教師介紹面前桌面上的各色顏料，引導(dǎo)寶寶注

　　意顏料碗里的玻璃球。

　　2、演示滾珠畫(huà)的操作步驟。

　　將一張白紙放入食品盒底，用小勺舀起顏料碗內(nèi)的玻璃球，放入盒內(nèi)。再將蓋子蓋緊，雙手扶盒兩邊進(jìn)行搖晃。最后將盒蓋打開(kāi)，讓寶寶觀察白紙的變化，再換另一粒其他顏色的玻璃球，按以上方法進(jìn)行搖晃，打開(kāi)盒蓋，介紹美麗的畫(huà)紙。指導(dǎo)要點(diǎn)：

　　請(qǐng)家長(zhǎng)幫寶寶舀好顏色玻璃球，將盒蓋蓋緊后交給寶寶，讓寶寶來(lái)?yè)u晃滾珠。如果寶寶愿意嘗試用勺舀珠，家長(zhǎng)也可以協(xié)助寶寶完成動(dòng)作，幫助寶寶調(diào)換其他顏色，讓寶寶重復(fù)活動(dòng)，直至紙上滾滿各色線條。

　　3、家長(zhǎng)與寶寶一起“滾珠畫(huà)”，教師隨機(jī)觀察指導(dǎo)。

　　指導(dǎo)要點(diǎn)：

　　不要把各色顏料混在一起；注重引導(dǎo)寶寶觀察白紙的變化，引發(fā)寶寶的`操作興趣；注重過(guò)程中語(yǔ)言的提示，提高寶寶對(duì)顏色的感知等。

　　4、操作完后，引導(dǎo)家長(zhǎng)帶寶寶相互欣賞作品。

　　分散游戲：

　　活動(dòng)一：美術(shù)活動(dòng)《小刺猬背果子》

　　材料：小刺猬圖片、寶寶每人一份操作材料

　　玩法：、用手指蘸顏料，用電話的方式把果子摘在刺猬的刺上。

　　活動(dòng)二：紅紅綠綠分分開(kāi)

　　材料：紅綠娃娃各一個(gè)，操作材料（裝有紅綠兩色積木的籃子人若干）。

　　1、請(qǐng)寶寶觀察教師手中娃娃，認(rèn)識(shí)紅色和綠色。

　　2、找一找教室里還有什么是紅、綠顏色的？

　　3、幼兒操作，將籃子里的積木分開(kāi)。（家長(zhǎng)和教師指導(dǎo)，提醒幼兒看清顏色）

　　4、將分好的積木送給紅娃娃和綠娃娃。教師表?yè)P(yáng)完成任務(wù)的幼兒。

　　活動(dòng)三：小魚(yú)吐泡泡

　　材料：小魚(yú)底版圖片，油畫(huà)棒人手一份。

　　玩法：用油畫(huà)棒給小魚(yú)添泡泡，注意線條頭尾的對(duì)接。

　　早教親子主題活動(dòng)方案2

　　活動(dòng)流程：一：家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒入園、簽到

　　二：家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒自我介紹

　　三：手指游戲《走樓梯》《數(shù)豆豆》

　　四：美術(shù)游戲《貼蘋果》

　　五：分發(fā)小點(diǎn)心，喝水，休息

　　六：爬行練習(xí)

　　七：分發(fā)園報(bào)、宣傳冊(cè)

　　手指游戲：教師帶領(lǐng)幼兒家長(zhǎng)一起模仿手指動(dòng)作念兒歌

　　《走樓梯》

　　幼兒握緊拳頭，放開(kāi)，收回，放開(kāi)，收回

　　爺爺奶奶走樓梯，一步一步咚咚咚

　　爸爸媽媽走樓梯，一步一步噌噌噌

　　寶寶寶寶走樓梯，一步一步咚咚咚

　　《數(shù)豆豆》

　　一個(gè)手指點(diǎn)豆豆，兩個(gè)手指佳豆豆

　　三個(gè)手指捏豆豆，四個(gè)手指抄豆豆

　　五個(gè)手指抓豆豆。

　　美術(shù)游戲《貼蘋果》

　　目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的手指的協(xié)作能力

　　學(xué)習(xí)按要求完成作品

　　準(zhǔn)備：5棵已畫(huà)好的蘋果樹(shù) 粘貼蘋果多個(gè) 雙面膠黏貼紙過(guò)程：教師示范粘貼方法并說(shuō)明粘貼要求

　　家長(zhǎng)陪同幼兒一起粘貼蘋果

　　教師巡回指導(dǎo)幼兒

　　一同互相欣賞作品，并給予幼兒貼紙獎(jiǎng)勵(lì)

　　爬行練習(xí)

　　目標(biāo)：鍛煉幼兒的四肢協(xié)調(diào)能力

　　準(zhǔn)備：泡沫墊多塊小玩具多個(gè)

　　過(guò)程：教師準(zhǔn)備多個(gè)小積木，要求幼兒聽(tīng)指令爬到指定點(diǎn)，拿取積木。

親子活動(dòng)方案篇5

　　一、主辦：西南中心小學(xué)六（5）班家誼會(huì)

　　二、活動(dòng)主題：魅力南丹，環(huán)保勵(lì)志行

　　三、活動(dòng)目的：

　　l 豐富五（5）班學(xué)生的暑期文化生活，增強(qiáng)孩子體質(zhì)，培養(yǎng)他們良好的環(huán)保意識(shí)、勵(lì)志精神、審美情趣以及勞動(dòng)能力，促進(jìn)孩子德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

　　2 結(jié)合學(xué)校創(chuàng)文活動(dòng)、孩子暑假作業(yè)，開(kāi)展社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)孩子的社會(huì)責(zé)任感與公民意識(shí)。

　　3 融洽親子關(guān)系，增進(jìn)親子間的`情感交流。五（5）大家庭彼此分享和共度一個(gè)富有意義的輕松周末，促進(jìn)同學(xué)愛(ài)、師生情和家長(zhǎng)誼，為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)更寬松和諧的人際氛圍。

　　四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：

　　時(shí)間： 20xx年8月19日（星期日）

　　地點(diǎn)：三水逕口南丹山

　　五、活動(dòng)對(duì)象：五（5）班師生及家長(zhǎng)

　　六、活動(dòng)流程：

　　1、7：30 ——8：00 西南中心小學(xué)正門集中，收取活動(dòng)費(fèi)用，合影。上車后孩子進(jìn)行分組抽簽，分成兩隊(duì)后，車上的熱場(chǎng)游戲，親子互動(dòng)游戲、越野尋寶游戲，以及活動(dòng)過(guò)程的紀(jì)律評(píng)比等都將以兩隊(duì)的形式展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)，勝出的一隊(duì)小朋友可以優(yōu)先挑選禮物。

　　2.一個(gè)半小時(shí)后到達(dá)南丹山。初定以下活動(dòng)：（本周末家誼會(huì)實(shí)地考察后確定游戲項(xiàng)目、順序與規(guī)則）

　　上午：（1）爬山，撿拾登山途中垃圾，頒獎(jiǎng)。

　　（2）分組登山比賽（初定比團(tuán)隊(duì)成績(jī)）頒獎(jiǎng)。

　�。�3）越野尋寶（“寶”初定為倫敦奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)運(yùn)動(dòng)員圖片，請(qǐng)大家多關(guān)注奧運(yùn)冠軍以及金牌背后的故事）頒獎(jiǎng)。

　　中午：（1）野炊（請(qǐng)各組長(zhǎng)協(xié)調(diào)本組成員備好以下物品：不同菜式、油鹽醬醋等調(diào)味料、一次性碗筷。米、柴、鍋、菜碟、菜籃等由景區(qū)提供）

　�。�2）稍事休整；撿樹(shù)葉制標(biāo)本活動(dòng)；“南丹美”攝影比賽（從博客上傳的圖片中評(píng)選）

　　下午：（1）水陸拓展游戲活動(dòng)。頒獎(jiǎng)。

　�。�2）游泳。

　　3. 16：30 小結(jié)本次活動(dòng)，頒發(fā)紀(jì)念品。結(jié)束開(kāi)心周末親子活動(dòng)。

　　七、活動(dòng)報(bào)名方式：

　　下周二前到各組長(zhǎng)處報(bào)名。

　　八、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算：

　　景區(qū)門票（含中午野炊費(fèi)用）：孩子每人25元，成人每人30元

　　旅游巴士：洽談中

　　橫幅：50元

　　獎(jiǎng)品、紀(jì)念品費(fèi)用：約每個(gè)孩子10元

　　醫(yī)療箱：100元（或由家長(zhǎng)中的醫(yī)務(wù)工作者負(fù)責(zé)保管）

　　綜合以上費(fèi)用，每個(gè)孩子：每個(gè)成人：（隨后發(fā)布準(zhǔn)確數(shù)據(jù)，并依據(jù)實(shí)際情況多退少補(bǔ)，在博客上財(cái)務(wù)公開(kāi)）

　　九、相關(guān)工作及分工安排（報(bào)名后再確定）

　　旅游巴士跟進(jìn)：

　　全程保險(xiǎn)跟進(jìn)：

　　獎(jiǎng)品、紀(jì)念品跟進(jìn)：（涉及財(cái)務(wù)問(wèn)題務(wù)必兩人以上）

　　醫(yī)護(hù)跟進(jìn)：

　　拓展游戲：

　　財(cái)務(wù)跟進(jìn)：（此處務(wù)必兩人以上）

　　博客宣傳：

　　安全跟進(jìn)：全體家長(zhǎng)，務(wù)必落實(shí)幾位懂水性的男家長(zhǎng)跟進(jìn)游泳環(huán)節(jié)，另爬山過(guò)程的頭尾均需落實(shí)兩位家長(zhǎng)跟進(jìn)

　　十、溫馨提示：

　　1、活動(dòng)全程請(qǐng)注意安全，孩子的安全問(wèn)題由各家長(zhǎng)自行負(fù)責(zé)，請(qǐng)各家長(zhǎng)在照顧好自己孩子的同時(shí)，多留意身邊孩子的安全。

　　2、費(fèi)用在活動(dòng)當(dāng)天早上7:30收取，請(qǐng)大家備好零錢交給財(cái)務(wù)組成員。（如人數(shù)多，則先打印表格）

　　3、開(kāi)學(xué)后將為“南丹美”優(yōu)秀攝影作品，優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告，優(yōu)秀日記頒發(fā)獎(jiǎng)品。

　　4、如果您有什么好的意見(jiàn)與建議可以和潘老師或魯蕭漾媽媽聯(lián)系。

　　十一、其他事項(xiàng)：

　　1、如果遇到特殊情況，則另行安排時(shí)間。

　　2、末盡事宜，另行通知。

　　西南中心小學(xué)五（5）班

　　家誼會(huì)

　　20xx年8月10日

親子活動(dòng)方案篇6

　　指導(dǎo)思想

　　開(kāi)拓兒童的生活領(lǐng)域，讓孩子在家長(zhǎng)和教師的指導(dǎo)下接觸大自然，增進(jìn)教師、家長(zhǎng)及孩子間的感情，以提高孩子的綜合能力，增強(qiáng)家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。針對(duì)寶貝們的特點(diǎn)，擬定親子活動(dòng)方案如下：

　　1、增進(jìn)寶貝們的交流，增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的信任度。

　　2、幫助寶爸寶媽們營(yíng)造與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的`氛圍。

　　3、提高寶爸寶媽們育兒的理念和技能，促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng).

　　4、指導(dǎo)寶爸寶媽們和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂(lè)的游戲中長(zhǎng)身體、開(kāi)心智。

　　參加對(duì)象

　　已收到通知的超級(jí)可愛(ài)、超級(jí)有才的俊男靚女的寶貝們，及他們的奶爸辣媽們，還有善良、美麗的大美女、小美女、美少女?dāng)y同相公出席此次活動(dòng)。

　　活動(dòng)地點(diǎn)DIY原創(chuàng)“親子主題燒烤Party”活動(dòng)策劃方案

　　此次活動(dòng)地點(diǎn)位于渤海之濱享譽(yù)我國(guó)的著名旅游景區(qū)之一的—塘沽海河外灘西側(cè)不遠(yuǎn)處的文化人兒住宅小區(qū)—悅海園小區(qū)二樓大平臺(tái)。

　　活動(dòng)時(shí)間

　　活動(dòng)準(zhǔn)備階段：8時(shí)30分請(qǐng)各位女士（不包含菲美女）到大美女家集合，集體進(jìn)行洗、切、串活動(dòng)。男士帶著孩子到帥哥雨家玩耍。記住時(shí)間，過(guò)十五分鐘未到者視為自動(dòng)退出此項(xiàng)活動(dòng)。

　　親子游戲階段：10時(shí)準(zhǔn)時(shí)到在悅海園二樓平臺(tái)全體集合，整隊(duì)、報(bào)數(shù)、點(diǎn)名，而后進(jìn)入親子游戲比賽。

　　自助燒烤階段：游戲結(jié)束后，大家的肚子應(yīng)該咕咕叫了，11時(shí)30分準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行我們期待已久、盼望已久的自助燒烤美味時(shí)光。

親子活動(dòng)方案篇7

　　親子閱讀是一項(xiàng)父母與孩子一起閱讀的活動(dòng)，那么共讀書(shū)的活動(dòng)方案應(yīng)該怎么寫?不妨看看親子共讀書(shū)活動(dòng)方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　在為孩子營(yíng)造良好物質(zhì)環(huán)境的同時(shí)，還要為孩子營(yíng)造良好的人文環(huán)境。著眼于孩子的終身發(fā)展，激發(fā)孩子讀書(shū)的興趣，讓孩子想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)，在理解、鑒賞文學(xué)作品的同時(shí)，陶冶情操，樹(shù)立理想。

　　二、計(jì)劃目標(biāo)

　　1、激發(fā)孩子的閱讀興趣，讓孩子的童年浸潤(rùn)在沁人心脾的書(shū)香里。

　　2、通過(guò)閱讀，使孩子增長(zhǎng)知識(shí)，拓展視野。

　　3、讓孩子在閱讀中養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

　　4、讓孩子透過(guò)書(shū)本，探究生活，完善人格。

　　5、通過(guò)親子共讀，增進(jìn)父母與孩子的情感交流。

　　三、實(shí)施方案

　　(一)家校聯(lián)系，指導(dǎo)“親子共讀”活動(dòng)

　　1、三月七日邀請(qǐng)四年級(jí)家長(zhǎng)進(jìn)校園，與孩子共同聽(tīng)課。由林娜老師執(zhí)教課外閱讀指導(dǎo)課《我的.爸爸叫焦尼》。

　　2、邀請(qǐng)章淑勇老師開(kāi)設(shè)“親子共讀書(shū)籍”的講座，邀請(qǐng)家長(zhǎng)、學(xué)校語(yǔ)文老師聽(tīng)取講座。

　　3、請(qǐng)四年級(jí)家長(zhǎng)代表講述養(yǎng)成孩子愛(ài)看書(shū)，看好書(shū)習(xí)慣的經(jīng)驗(yàn)心得，與聽(tīng)課家長(zhǎng)形成互動(dòng)。

　　4、邀請(qǐng)肖月珍老師與家長(zhǎng)交流學(xué)校讀書(shū)方案，指導(dǎo)家長(zhǎng)如何在家與孩子共讀一本書(shū)。

　　(二)家中親子共讀活動(dòng)

　　1、每天晚上進(jìn)行20分鐘的親子共讀，雙休日、節(jié)假日每天最少30分鐘，做到讀書(shū)、休息兩不誤，使讀書(shū)成為一種習(xí)慣。

　　2、引導(dǎo)孩子提高閱讀效率，采用精讀與速度相結(jié)合的方式進(jìn)行閱讀。

　　3、積累好詞好句，最重要的是活學(xué)活用，引導(dǎo)孩子從書(shū)中提取精華，理解精辟語(yǔ)句的精妙之處，并記在心頭，轉(zhuǎn)化為自己的語(yǔ)言

　　4、引導(dǎo)孩子背誦經(jīng)典段落和篇目。

親子活動(dòng)方案篇8

　　一年一度的元旦即將來(lái)臨，今年我園的將以開(kāi)展系列活動(dòng)來(lái)慶祝元旦�；顒�(dòng)的形式多樣化，每位家長(zhǎng)和小朋友都要積極參與，為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。

　　活動(dòng)一：卡拉ok比賽比賽時(shí)間：12月22日(班級(jí)推薦一名幼兒)

　　活動(dòng)二：講故事比賽比賽時(shí)間：12月23日(班級(jí)推薦一名幼兒)

　　活動(dòng)三：壁掛制作比賽上交時(shí)間：12月23日

　　壁掛制作規(guī)格：1、60厘米x45厘米

　　2、50厘米x40厘米

　　3、40厘米x30厘米

　　4、25厘米x25厘米

　　5、120厘米x50厘米

　　注：每位家長(zhǎng)自選一個(gè)規(guī)格進(jìn)行手工制作。這項(xiàng)活動(dòng)每位幼兒均可參加，先在班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，選出5幅最好的作品參加幼兒園的壁掛作品評(píng)比。大家要?jiǎng)觿?dòng)手、動(dòng)動(dòng)腦做一做噢!

　　(一)、啦啦隊(duì)員報(bào)名啦

　　給運(yùn)動(dòng)員吶喊助威，給班級(jí)增加人氣，增添運(yùn)動(dòng)會(huì)的氣息，這是我們中四班每位幼兒的事情噢!請(qǐng)寶寶們快快報(bào)名啦。名額(20)有限噢!(直接回復(fù)本日志，也可以到老師處登記報(bào)名)

　　(二)、幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)12月31日

　　8：30分啦啦隊(duì)員要到前操場(chǎng)做好準(zhǔn)備

　　8：30——-9：30大班段比賽

　　9：30——-10：30中班段比賽

　　10：30——11：00小班段比賽

　　11：00——12：00頒獎(jiǎng)(包括卡拉o

　　k、講故事、掛壁制作的獎(jiǎng)品和證書(shū))

　　四、中班段“慶元旦”運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目及玩法

　　比賽項(xiàng)目——《同心協(xié)力》

　　玩法：幼兒一家三口搭成“火車”站在起點(diǎn)準(zhǔn)備，爸爸和媽媽眼睛蒙住，待裁判宣布比賽開(kāi)始時(shí)，幼兒帶領(lǐng)爸爸媽媽繞過(guò)障礙區(qū)，爸爸媽媽可摘下蒙眼布，走過(guò)獨(dú)木橋到下一站。這時(shí)，爸爸拿起已準(zhǔn)備好的`布條將媽媽和寶寶的腳綁住，媽媽和寶寶兩人三足往場(chǎng)地中間走去，與此同時(shí)時(shí)，爸爸在原地跳繩20下，然后跑向終點(diǎn)處與媽媽寶寶匯合，最后一家三口抬花轎以最快速度沖向起點(diǎn)，速度快的為勝。

　　附：各位家長(zhǎng)在家可與孩子多做練習(xí)。