有關(guān)學(xué)�；顒�(dòng)宣傳方案范文合集5篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家整理的學(xué)�；顒�(dòng)宣傳方案5篇，歡迎大家分享。
學(xué)�；顒�(dòng)宣傳方案 篇1
根據(jù)市食安委、區(qū)教育局統(tǒng)一部署，為扎實(shí)開展好20xx年度食品安全宣傳周活動(dòng)，特制訂本實(shí)施方案。
一、活動(dòng)主題
尚德守法，共治共享食品安全。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月23日至7月13日。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、積極組織開展一次食品安全專題講座，各班在6月23日利用下午班隊(duì)課召開一次主題班會(huì)，向廣大師生宣傳食品安全知識(shí)（《中華人民共和國(guó)食品安全法》、《同安區(qū)教育局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全監(jiān)管工作意見》）。
2、利用小廣播站、宣傳欄等媒體集中宣傳本校食品安全管理方面的典型經(jīng)驗(yàn)，影響和提升廣大師生的食品安全意識(shí)。
3進(jìn)、一步推動(dòng)學(xué)校食品安全等級(jí)提升活動(dòng)，建立食品安全管理長(zhǎng)效機(jī)制。
四、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)開展宣傳教育活動(dòng)的重要意義，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施，明確分工，積極籌劃，充分利用宣傳周的'有利時(shí)機(jī)，提高學(xué)校食品安全水平。
2、制定實(shí)施方案。把食品安全周活動(dòng)同“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)緊密結(jié)合起來，制定切實(shí)可行的宣傳周活動(dòng)方案，并認(rèn)真組織實(shí)施，確保教育活動(dòng)取得實(shí)效。
3、總結(jié)活動(dòng)成果。對(duì)食品安全宣傳周活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真梳理總結(jié)，完善活動(dòng)檔案，形成書面總結(jié)報(bào)告。
學(xué)�；顒�(dòng)宣傳方案 篇2
5月8日上午，泰安市“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳暨泰山區(qū)“防災(zāi)減災(zāi)進(jìn)校園”活動(dòng)在我校舉辦。泰安市副市長(zhǎng)鞠向群、學(xué)校副校長(zhǎng)吳衍濤、市民政局局長(zhǎng)孫蘭俊、泰山區(qū)副區(qū)長(zhǎng)楊啟典等出席活動(dòng)�；顒�(dòng)由泰安市打私辦副主任彭恒玖主持。
吳衍濤對(duì)逃生疏散演練進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，并宣布演練開始。隨著警報(bào)響起，上百名大學(xué)生志愿者在現(xiàn)場(chǎng)老師的指揮下有序撤離圖書館和教學(xué)樓，在空曠地點(diǎn)集合完畢。大學(xué)生志愿者代表上臺(tái)宣讀倡議書，呼吁大家強(qiáng)化防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)、掌握防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)、提高自救互救能力。
鞠向群對(duì)大學(xué)生志愿者隊(duì)伍在此次疏散逃生演練中的`表現(xiàn)給予充分肯定。他指出，大學(xué)作為人員高度集中場(chǎng)所是防災(zāi)減災(zāi)的重點(diǎn)區(qū)域，山東農(nóng)業(yè)大學(xué)一直以來高度重視防災(zāi)減災(zāi)工作，并取得顯著成效。學(xué)校成立的防災(zāi)減災(zāi)志愿隊(duì)伍是社會(huì)力量參與防災(zāi)減災(zāi)的又一生力軍，將對(duì)推動(dòng)全民參與防災(zāi)減災(zāi)工作作出積極貢獻(xiàn)。鞠向群強(qiáng)調(diào)，各級(jí)、各單位要居安思危，有備無患，緊繃防災(zāi)減災(zāi)這根弦，對(duì)自然災(zāi)害保持高度警惕，通過開展多種形式的演練和宣傳活動(dòng)，促進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)家庭，抓好抓實(shí)防災(zāi)減災(zāi)工作，全面提高全社會(huì)應(yīng)對(duì)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的能力。
市防災(zāi)減災(zāi)辦、民政局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)向山東農(nóng)業(yè)大學(xué)志愿者隊(duì)伍授旗并向?qū)W校和農(nóng)大社區(qū)捐贈(zèng)應(yīng)急管理書籍及救災(zāi)裝備。與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)共同參觀了“防災(zāi)減災(zāi)進(jìn)校園”圖片展并觀看了大學(xué)生志愿者救災(zāi)帳篷搭建展示。
學(xué)校公安處、校團(tuán)委負(fù)責(zé)同志，市區(qū)民政部門和減災(zāi)委負(fù)責(zé)同志以及大學(xué)生代表、農(nóng)大社區(qū)居民代表等參加活動(dòng)。
學(xué)�；顒�(dòng)宣傳方案 篇3
今年5月15日是第26個(gè)全國(guó)助殘日，《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》規(guī)定：“每年五月第三個(gè)星期日，為全國(guó)助殘日。從1991年至今，“全國(guó)助殘日”活動(dòng)已舉辦了26次。
在全國(guó)第二十四個(gè)助殘日來臨之際，將會(huì)有縣局領(lǐng)導(dǎo)來我校慰問，我校通過一系列活動(dòng)，展示聾生的風(fēng)采，幫助他們形成積極的、向上的`人生態(tài)度和情感體驗(yàn)。
活動(dòng)彩排：20xx年5月15日(左右)
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、學(xué)校文藝隊(duì)以及有節(jié)目任務(wù)的師生做好排練工作;(具體負(fù)責(zé)人：王艷歡、丁瑤瑤)
2、校園環(huán)境布置。(具體負(fù)責(zé)人：張蔚、王秀花)
3、學(xué)校手工興趣小組。(具體負(fù)責(zé)人：王秀花)
4、背景、搭臺(tái)。(具體負(fù)責(zé)人：成婧、徐敏磊、葛建旺)
5、場(chǎng)地分配、學(xué)生座位安排。(具體負(fù)責(zé)人：王秀花、朱延姝)
6、音響設(shè)備：徐敏磊
活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)、教室、食堂
活動(dòng)安排：
*準(zhǔn)備好呼啦圈特色活動(dòng)
*排好隊(duì)，到教室技能展示
*排好隊(duì)，到食堂文藝節(jié)目表演
*食堂文藝節(jié)目安排：
1、為領(lǐng)(2XXX年度慶�！傲弧眱和�(jié)活動(dòng)方案)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾，領(lǐng)導(dǎo)向特教師生送上慰問品并講話。(隨機(jī))
2、學(xué)生代表講話。
學(xué)�；顒�(dòng)宣傳方案 篇4
如果我們繼續(xù)浪費(fèi)水資源，也許我們就在那四分之一之中。就讓我們從現(xiàn)在開始，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約每一滴水，不然地球上的最后一滴水就是人類的眼淚!當(dāng)你讓水白白流掉時(shí)，我們離干旱又近了一步。
一、指導(dǎo)思想
20xx年3月22日是第二十四屆“世界水日”，3月22—28日是第二十九屆“中國(guó)水周”。通過節(jié)水進(jìn)校園主題活動(dòng)，宣傳我國(guó)水資源現(xiàn)狀及節(jié)約用水知識(shí)，培養(yǎng)師生珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水的.意識(shí)，并通過“小手拉大手”的方式影響家庭，影響和帶動(dòng)身邊人加入到節(jié)約和保護(hù)水資源的行列中來，讓節(jié)約用水成為人們的生活習(xí)慣。
二、節(jié)水宣傳組織機(jī)構(gòu)
1.節(jié)水宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：徐xx
副組長(zhǎng)：劉xx
成員：各年紀(jì)教研組組長(zhǎng)
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校節(jié)約用水工作的宣傳、組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，對(duì)學(xué)幼兒園節(jié)約用水工作開展落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。
2.節(jié)水宣傳活動(dòng)相關(guān)部門工作重點(diǎn)
保健室、辦公室：準(zhǔn)備相關(guān)節(jié)水宣傳材料
會(huì)議室：準(zhǔn)備節(jié)水宣傳專題片，安排定時(shí)播放，拍攝活動(dòng)圖片，上傳活動(dòng)新聞
檔案室：資料回收、整理
三、活動(dòng)對(duì)象：全園師生
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月19日至30日
五、活動(dòng)主題：節(jié)約用水從我做起
六、活動(dòng)安排及負(fù)責(zé)人：
1.營(yíng)造節(jié)水宣傳氛圍：
(1)利用園內(nèi)宣傳欄張貼節(jié)水宣傳海報(bào)。負(fù)責(zé)部門：校醫(yī)室
(2)利用電子顯示屏播放節(jié)水標(biāo)語。負(fù)責(zé)部門：電教室
(3)利用班級(jí)“家長(zhǎng)園地”張貼節(jié)水倡議書。負(fù)責(zé)部門：文印室
(4)3月22日，第二十屆“世界水日”當(dāng)天，在入園時(shí)段舉行面向家長(zhǎng)的節(jié)水宣傳現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)�；顒�(dòng)期間，通過“文明小衛(wèi)士”向家長(zhǎng)發(fā)放節(jié)水宣傳資料(含節(jié)水倡議書，節(jié)水小技巧等)，以增強(qiáng)家長(zhǎng)的節(jié)水意識(shí)和技能。
2.開展節(jié)水教育活動(dòng)：
(1)各班在3月22日安排一次節(jié)水專題晨間談話。負(fù)責(zé)人：各班老師
(2)下載節(jié)水專題動(dòng)畫宣傳片，3月22日、25日下午2:30播放，各班組織收看、討論。負(fù)責(zé)部門：各班老師
(3)開展“節(jié)水歌謠”征集活動(dòng)。每個(gè)年級(jí)組搜集或創(chuàng)編1首適合本年齡階段的節(jié)水兒歌。負(fù)責(zé)人：年級(jí)教研組組長(zhǎng)
(4)每班幼兒學(xué)會(huì)一首“節(jié)水歌謠”。負(fù)責(zé)人：各班老師
(5)大班組織一次以節(jié)約用水為主題的全體幼兒參加的繪畫比賽。在班級(jí)評(píng)選的基礎(chǔ)上，每班交一幅作品。負(fù)責(zé)人：各班老師
學(xué)�；顒�(dòng)宣傳方案 篇5
《學(xué)校第25個(gè)消防宣傳日活動(dòng)方案》是有為你整理收集,如有錯(cuò)誤請(qǐng)及時(shí)反饋：
一、指導(dǎo)思想
以”119消防宣傳日”系列宣傳教育活動(dòng)為契機(jī)，普及師生消防安全常識(shí)，提高自救互救和逃生能力，科學(xué)整合各方資源，開展豐富多彩、互動(dòng)性、針對(duì)性強(qiáng)的主題活動(dòng)。提高我校全體師生的消防安全意識(shí)。
二、活動(dòng)主題
今年“119消防日”系列宣傳教育活動(dòng)的主題是：“找火災(zāi)隱患，保家庭平安”。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng)：戴xx
副組長(zhǎng)：浦xx、吳xx、儲(chǔ)xx
組員：浦xx、張xx、諸xx、婁xx、李xx、高xx、周xx、沈xx、王xx及各班班主任
四、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織機(jī)構(gòu)健全，保障有力。
扎實(shí)開展好消防安全教育活動(dòng)，突出“找火災(zāi)隱患，保家庭平安”的主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
五、開展形式多樣的“消防安全教育活動(dòng)”的宣傳：
1、總務(wù)處作“找火災(zāi)隱患，保家庭平安”安全教育的國(guó)旗下講話。(11月3日)
2、校辦、總務(wù)處負(fù)責(zé)消防安全宣傳橫幅，標(biāo)語為“找火災(zāi)遺憾，保家庭平安”，“增強(qiáng)防火意識(shí)，掌握逃生常識(shí)”,防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí)的宣傳圖片展。
3、各班級(jí)在11月5日利用班會(huì)課進(jìn)行一次消防安全主題活動(dòng)課。
4、利用班級(jí)多媒體組織學(xué)生觀看消防安全知識(shí)影片。(消防安全活動(dòng)周內(nèi))
5、香樟文學(xué)社組織一次消防安全征文活動(dòng)。(王西寧負(fù)責(zé))
6、各班黑板報(bào)出一期以消防教育內(nèi)容為主題的版報(bào)。
7、學(xué)校在11月7日進(jìn)行一次火災(zāi)疏散逃生演習(xí)，通過演習(xí)提高學(xué)生自救能力
六.加大宣傳力度，強(qiáng)化師生安全意識(shí)。
�、蓖ㄟ^校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地，廣泛宣傳消防法律規(guī)章和安全常識(shí)，提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。
�、渤浞职l(fā)揮升旗儀式、主題班會(huì)等宣傳陣地的作用，對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育和學(xué)習(xí)自保自救的方法，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的`培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。并進(jìn)行了學(xué)生消防演習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生消防安全意識(shí)，提高防范火災(zāi)和逃生自救能力。
�、城袑�(shí)組織好以學(xué)生消防安全教育為主題的征文和演講比賽，提高學(xué)生自我教育、自我管理和自我防護(hù)的意識(shí)和能力。
�、凑J(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《消防安全管理》、《學(xué)校消防安全管理標(biāo)準(zhǔn)》、以及相關(guān)法律法規(guī)，增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí)，杜絕各種不穩(wěn)定因素和安全隱患，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí)，提高處理安全問題的能力。
5.對(duì)學(xué)校的防火安全管理工作進(jìn)行認(rèn)真檢查，完善各種規(guī)章制度，健全組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)責(zé)任追究制度，加強(qiáng)人員培訓(xùn)和安全教育工作。
6.學(xué)校定期進(jìn)行防火安全工作的全面檢查，對(duì)食堂、燃?xì)庠O(shè)施、供電設(shè)施、倉庫、實(shí)驗(yàn)室、圖書館等人員集中場(chǎng)所或有可能造成安全事故的場(chǎng)所進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，尤其對(duì)校園內(nèi)的危舊建筑，電網(wǎng)線路等進(jìn)行重點(diǎn)排查，不留死角，對(duì)所發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)進(jìn)行處理。
7.加大對(duì)防火安全項(xiàng)目的資金投入力度，本學(xué)期對(duì)消防器材進(jìn)行檢修更換。
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