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方案

親子活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-10-03 22:21:47 方案 我要投稿

【精華】親子活動(dòng)方案范文錦集八篇

  為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編精心整理的親子活動(dòng)方案9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】親子活動(dòng)方案范文錦集八篇

親子活動(dòng)方案 篇1

  活動(dòng)名稱:春季暢想,放飛夢(mèng)想——親子風(fēng)箏節(jié)

  活動(dòng)目標(biāo):春暖花開(kāi)之際,邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏,放飛風(fēng)箏,充分享受DIY的樂(lè)趣,感受春天的到來(lái),在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中留下溫馨美好的回憶。同時(shí),借由與風(fēng)箏相關(guān)的'故事及詩(shī)歌了解中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,增長(zhǎng)知識(shí)。

  活動(dòng)對(duì)象:幼兒園全體家長(zhǎng)及小朋友

  活動(dòng)時(shí)間:20xxx年4月26日8:30——12:00

  活動(dòng)準(zhǔn)備:1、材料包人手一份。(風(fēng)箏、線圈、水桶、顏料、排筆)

  2、各班收集風(fēng)箏和風(fēng)箏手繪的圖片。

  3、各班準(zhǔn)備一個(gè)關(guān)于風(fēng)箏的節(jié)目。

  4、租借小動(dòng)物人偶服。

  活動(dòng)流程:

  1、報(bào)到(8:30——9:00)

  2、介紹活動(dòng)流程、園長(zhǎng)致辭。(9:00——9:10)

  3、主持人和人偶出場(chǎng),活動(dòng)正式開(kāi)始。

  4、請(qǐng)和我一起來(lái)跳“星貓舞”。

  5、風(fēng)箏好有趣。(9:10——9:40)

  活動(dòng)前各班準(zhǔn)備一個(gè)關(guān)于風(fēng)箏的節(jié)目。

  6、發(fā)放材料。(9:45——10:00))

  7、風(fēng)箏巧手DIY。(10:00——10:30)

  8、留影拍照。(以小組為單位和星貓拍照)

  9、風(fēng)箏飛飛(10:35——11:30)

  10、自由野餐。(幼兒自帶零食)(11:30——12:00)

  11、活動(dòng)結(jié)束(隔日頒獎(jiǎng))

  20xx5年4月24日

親子活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)目的

  1、走近自然,感受春天,了解家鄉(xiāng),陶冶情操。

  2、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和能力,增進(jìn)孩子與父母間的情感交流,體驗(yàn)照顧他人的不易與快樂(lè)。

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  新桐—大桐洲島上。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  xx月xx日(星期日),上午8:30——下午2:30

  四、參加對(duì)象

  一(6)班學(xué)生與家長(zhǎng)(自愿報(bào)名)

  五、費(fèi)用形式

  費(fèi)用自理,大人每人50元,孩子每人30元

  六、活動(dòng)籌備

  1、將全體報(bào)名人員以家庭為單位分成7個(gè)小組

  2、具體籌備工作如下:

 。1)工作人員安排:

  總負(fù)責(zé):一(6)班家長(zhǎng)委員會(huì)部分成員

  方案策劃組織:陸xx爸爸汪xx爸爸

  活動(dòng)主持人:李xx媽媽朱xx媽媽

  后勤負(fù)責(zé)人:李xx爸爸等6人準(zhǔn)備好燒烤用具以及燒烤所需的一切物品以及燒烤的食物。

  活動(dòng)攝影:許x爸爸(備數(shù)碼相機(jī)一部)。

  安全負(fù)責(zé)人:吳xx爸爸(備急救箱一個(gè):創(chuàng)可貼、紗布、酒精、棉花、紅藥水、開(kāi)水等),落實(shí)整個(gè)活動(dòng)的安全措施,要求車隊(duì)嚴(yán)格按標(biāo)貼順序行進(jìn),不得超車!在出發(fā)前收齊每戶人家的外出表。

  經(jīng)費(fèi)負(fù)責(zé)人:石xx媽媽和袁xx媽媽(主要負(fù)責(zé)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的收繳和開(kāi)支等)。請(qǐng)以家庭為單位在東吳公園門口交清費(fèi)用。

 。2)全體少先隊(duì)員佩戴好紅領(lǐng)巾。

 。3)以家庭為單位事先對(duì)自己的孩子做好紀(jì)律教育,衛(wèi)生教育,安全教育以及文明禮儀教育工作,跟孩子講清本次活動(dòng)的目的和意義。

 。4)以家庭為單位自備其他自用食品:零食、飲用水以及水果等(教育孩子注意節(jié)儉)、風(fēng)箏以及休息用的.小凳子、桌布或帳篷等。

  七、活動(dòng)安排

  1、全體成員8:30左右在東吳公園正門口集中、整車隊(duì),有車的家庭進(jìn)行自駕,沒(méi)車的家庭由汪樂(lè)妍爸爸負(fù)責(zé)好拼車事宜。請(qǐng)各位家長(zhǎng)在出發(fā)前交清所有的費(fèi)用。

  2、9:00前由汪樂(lè)妍爸爸發(fā)給車號(hào)標(biāo)貼,整理好車隊(duì)。9:00正式出發(fā)嚴(yán)格按車號(hào)標(biāo)貼順序行駛,一路觀賞春色。

  3、9:45左右到達(dá)目的地各自有序停車。

  4、9:45—10:10:燒烤前各項(xiàng)的準(zhǔn)備工作。

  5、10:10—11:40:燒烤自助活動(dòng)以及挖野菜活動(dòng)。

  6、11:40—12:10:家庭自由親子活動(dòng)。

  7、12:10—13:10:放風(fēng)箏比賽(以家庭為單位),看當(dāng)天天氣情況。

  8、13:10—14:10:家庭迎面接力跑比賽(以小組為單位)。

  9、14:10—14:30前:比賽頒獎(jiǎng)活動(dòng)以及離開(kāi)場(chǎng)地前的整理活動(dòng)。

  10、14:30整車隊(duì)返回富陽(yáng)。

  八、安全措施

  1、召開(kāi)部分家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,明確各自職責(zé)。

  2、活動(dòng)前后加強(qiáng)對(duì)孩子安全教育。

  3、嚴(yán)格選定劃分活動(dòng)區(qū)域,對(duì)于有危險(xiǎn)的活動(dòng)區(qū)域,禁止孩子去危險(xiǎn)區(qū)域內(nèi)活動(dòng)。

  4、出發(fā)前以家庭為單位嚴(yán)格檢查所帶的食品,確保食品安全。

  5、考慮到春游活動(dòng)屬于大型集體外出實(shí)踐活動(dòng),存在難以預(yù)料的安全隱患,所以以家庭為單位必須向家長(zhǎng)委員會(huì)上交書面活動(dòng)申請(qǐng)表。

  九、環(huán)保教育

  教育孩子愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁孩子攀摘花草樹木,亂丟垃圾和隨地大小便,返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。

親子活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)目的

  學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方,家庭是孩子棲息的港灣,父母又是孩子的第一任老師,家庭、學(xué)校是孩子一生受教育的兩個(gè)重要陣地。家校攜手,開(kāi)展“我讀書,我快樂(lè)”親子共讀活動(dòng),營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣,促進(jìn)孩子全面健康地成長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)口號(hào)

  1、發(fā)憤識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書。

  2、讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣,讓讀書成為樂(lè)趣。

  3、我讀書,我快樂(lè),我讀書,我美麗。

  親子閱讀的活動(dòng)方案親子閱讀的活動(dòng)方案

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  A、校園

  1、校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、名人名言等,營(yíng)造出一種濃郁的讀書氛圍,讓全校學(xué)生明白讀書的益處。

  2、學(xué)校圖書保證做到全天開(kāi)放,每班設(shè)有圖書角,圖書角上必須有一定數(shù)量的圖書,為學(xué)生借閱圖書提供方便。

  3、各班級(jí)學(xué)習(xí)園地中開(kāi)辟“書香園”,介紹有關(guān)名人讀書的故事,推廣優(yōu)秀書目,交流學(xué)生和家長(zhǎng)的讀書心得,讓孩子好讀書,讀好書,在潛移默化中受到書的熏陶。

  B、家庭

  1、每個(gè)家庭為孩子創(chuàng)造一個(gè)好的閱讀環(huán)境,做好四個(gè)一:一個(gè)不受外人干擾的小陣地,一張小書桌,一個(gè)小書架,一個(gè)臺(tái)燈。

  2、家長(zhǎng)帶孩子購(gòu)買一些必讀書目。

  四、活動(dòng)過(guò)程

  第一階段:宣傳動(dòng)員

  1、向家長(zhǎng)宣傳:家長(zhǎng)學(xué)校將開(kāi)展“我讀書,我快樂(lè)”親子讀書活動(dòng),并簡(jiǎn)要說(shuō)明此項(xiàng)活動(dòng)的目的。(各班級(jí)向家長(zhǎng)發(fā)放“親子讀書活動(dòng)”倡議書)

  2、家長(zhǎng)學(xué)校召開(kāi)家校聯(lián)誼活動(dòng),講明家校攜手,開(kāi)展“我讀書,我快樂(lè)”親子共讀的重大意義,號(hào)召親子共讀。并倡議老師、家長(zhǎng)和孩子同閱一本好書,在學(xué)校和家庭中形成讀書熱潮。

  第二階段:方法探討

  1、向家長(zhǎng)推薦孩子必讀的.書目或要購(gòu)買的書目,每學(xué)期至少兩本。如結(jié)合語(yǔ)文課文開(kāi)展拓展閱讀,三年級(jí)學(xué)習(xí)了《想別人沒(méi)想到的》后,可指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子一起讀創(chuàng)新故事,提醒家長(zhǎng)督促孩子開(kāi)展閱讀活動(dòng),保證閱讀效果。

  2、各班級(jí)設(shè)計(jì)家庭課外閱讀反饋表,要求家長(zhǎng)于每周或隔周填寫一次,如實(shí)反映孩子在家的閱讀情況。

  3、根據(jù)反饋表,評(píng)選每月讀書之星,并向各位家長(zhǎng)通報(bào),讓家長(zhǎng)充分重視,并向自己的孩子宣傳身邊的榜樣,促進(jìn)孩子的閱讀興趣。

  4、在家長(zhǎng)會(huì)中,讓家長(zhǎng)和學(xué)員共同探討親子共讀的方法,發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)中“親子共讀”的榜樣,提議這些家長(zhǎng)把自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行心得交流,讓更多的家長(zhǎng)掌握指導(dǎo)孩子閱讀的方法、經(jīng)驗(yàn)。

  第三階段:成果匯報(bào)

  1、開(kāi)展迷你書簽、親子讀書記錄卡等制作比賽。

  2、開(kāi)展“我和孩子共讀書”家長(zhǎng)征文比賽。

  3、開(kāi)展“小書房評(píng)比”活動(dòng),數(shù)一數(shù)我有幾本藏書,比一比誰(shuí)讀過(guò)的書多,評(píng)比之最,向家長(zhǎng)們告知。

  4、評(píng)出一批書香家庭。

親子活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)時(shí)間:xxx年11月28日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):村委會(huì)門前

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣,增進(jìn)孩子與家人之間的情感。

  2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。

  3、培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

  4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

  2、布置活動(dòng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。(彩筆、橡皮泥、拼圖、獎(jiǎng)狀、糖果)

  五、活動(dòng)流程:

  1、主持人入場(chǎng)。(開(kāi)場(chǎng)白)(10:00——10:03)

  2、幼兒入場(chǎng):(放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》)(10:03——10:08)

  3、宣布親子活動(dòng)開(kāi)始。(10:08——10:15)

  4、游戲活動(dòng)。(10:15——11:20)

  5、家長(zhǎng)代表發(fā)言。(11:20——11:25)

  6、總結(jié)講話。(11:25——11:30)

  7、活動(dòng)結(jié)束

  六、工作人員安排

  1、總指揮

  2、安全

  3、音響設(shè)備

  4、會(huì)場(chǎng)布置

  5、主持

  6、舞蹈

  7、游戲道具

  8、照相

  9、攝像

  七、游戲活動(dòng):

  <一>親子操《足球?qū)氊悺?/p>

  <二>親子游戲

 。1)踩氣球 音樂(lè)《我的寶貝》

  目標(biāo):①鍛煉幼兒小腿肌肉;②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。 準(zhǔn)備:氣球若干、毛線

  規(guī)則:

  1、吹氣球:家長(zhǎng)和幼兒合作吹氣球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比,哪個(gè)家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù),比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎(jiǎng)品)

  2、家長(zhǎng)兩腳綁兩個(gè)氣球背著幼兒,規(guī)定時(shí)間內(nèi),留下氣球最多者為勝。

 。2)運(yùn)積木 音樂(lè)《我相信》

  目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)的合作能力。

  2、鍛煉幼兒的協(xié)調(diào)能力。

  準(zhǔn)備:積木、紙箱、呼啦圈。

  規(guī)則:

  1、家長(zhǎng)跳運(yùn)積木,一次運(yùn)一個(gè),幼兒搭積木。

  2、規(guī)定時(shí)間內(nèi),積木搭的最高的家庭為勝。

 。3)運(yùn)水接力賽 音樂(lè)《加油歌》

  目標(biāo):

  1、 鍛煉幼兒平衡能力;

  2、 培養(yǎng)幼兒的合作能力。

  準(zhǔn)備:紙杯、水桶2個(gè)、2個(gè)量杯、警戒線。

  規(guī)則:

  1、 幼兒與家長(zhǎng)各站指定區(qū)域。

  2、 開(kāi)始口令后,幼兒用紙杯舀水,嘴咬紙杯跑向警戒線,家長(zhǎng)嘴咬空紙杯跑到警戒線處接水。

  3、 家長(zhǎng)跑回原位,將所接水倒入量杯。

  4、 規(guī)定時(shí)間內(nèi),接水最多的家庭為勝。

  5、全程不準(zhǔn)用手碰杯。

 。4)蹦蹦跳跳摘糖果 音樂(lè)《甩蔥歌》

  目標(biāo):

  1、喜歡和老師,同伴一起做游戲

  2、學(xué)習(xí)跳起摘糖果

  3、激發(fā)幼兒愛(ài)家人的`情感

  準(zhǔn)備:帶針帽子若干、裝糖和彩帶的氣球若干

  規(guī)則:

  1、家長(zhǎng)背或抱起幼兒,請(qǐng)幼兒戴安全帽,跳起扎氣球。

  2、幼兒把摘到的“糖果”給家長(zhǎng)。

  3、得到糖果數(shù)多的為勝。

 。5)運(yùn)剝桔子 音樂(lè)《暖暖》

  目標(biāo):

  1、鼓勵(lì)幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。

  2、萌發(fā)幼兒愛(ài)爸爸、媽媽的情感。

  準(zhǔn)備:桔子若干、筐子三個(gè)、

  規(guī)則:

  1、幼兒到指定位置運(yùn)三個(gè)桔子,跑到家長(zhǎng)面前。迅速開(kāi)始剝桔子。

  2、剝完桔子后,將桔子交給家長(zhǎng)。

  3、家長(zhǎng)以最快的時(shí)間吃完桔子,最先吃完桔子的家庭為勝。

 。6)找寶寶 音樂(lè)《爸爸去哪兒》

  準(zhǔn)備:每位家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備一塊眼罩。

  規(guī)則:家長(zhǎng)蒙上眼罩站在指定區(qū)域,幼兒聽(tīng)口令做游戲直至順序打亂。音樂(lè)聲起家長(zhǎng)就尋找自己的寶寶,音樂(lè)結(jié)束后家長(zhǎng)拿掉眼罩,看看自己是不是找對(duì)了寶寶。寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來(lái)表露自己在哪里。

 。7)親子游戲“生命之旅”(集體游戲) 《寶貝》

  目標(biāo):體驗(yàn)角色互動(dòng)后彼此的感受;增強(qiáng)親子間的感情,學(xué)會(huì)信任彼此;幼兒通過(guò)語(yǔ)言提示家長(zhǎng)下面的任務(wù),促進(jìn)孩子的語(yǔ)言發(fā)展。

  準(zhǔn)備:蒙眼的眼罩,場(chǎng)地布置,(在旅程中設(shè)置不同障礙)

  規(guī)則:家長(zhǎng)蒙上眼,幼兒牽著家長(zhǎng)的手,帶領(lǐng)他們?cè)竭^(guò)障礙、期間家長(zhǎng)不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語(yǔ)言和肢體幫助走完全程。到終點(diǎn)后家長(zhǎng)在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上,幼兒站在家長(zhǎng)身旁,最后家長(zhǎng)取下眼罩,家長(zhǎng)與幼兒互相說(shuō)一句感謝的話,感謝親人、感謝陪伴!

親子活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)時(shí)間:xx年11月15日。

  請(qǐng)各位家長(zhǎng)9:00準(zhǔn)時(shí)到達(dá)“xxx”,并在小組長(zhǎng)處集合;顒(dòng)分為四個(gè)小組,由家委會(huì)成員擔(dān)任小組長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):xx市三圣鄉(xiāng)江家菜地陳香苑。

  xx市xx區(qū)xx鄉(xiāng)江家菜地“xx開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”(xx濕地公園旁200米)是成都市社會(huì)實(shí)踐、農(nóng)耕體驗(yàn)、觀光采摘為一體的極具特色的新型農(nóng)場(chǎng);被市科學(xué)技術(shù)局、市科協(xié)授予“成都市科普基地”;被四川省科技廳、四川省科協(xié)授予“xx省科普基地”;被成都市婦聯(lián)、錦江區(qū)婦聯(lián)授予“家庭教育實(shí)踐基地”。

  三、參與人員

  邀請(qǐng)一年級(jí)四班任課老師;

  一年級(jí)四班家長(zhǎng)攜孩子自愿報(bào)名參加。

  四、交通方式:自行到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)及離開(kāi)。

  相互熟悉的家長(zhǎng)可自行拼車前往。此外,需要家委會(huì)協(xié)調(diào)安排搭車的家長(zhǎng),請(qǐng)?jiān)诨貓?zhí)單“是否搭車”欄中注明并寫明出發(fā)地點(diǎn);能夠提供搭車座位的家長(zhǎng),請(qǐng)注明能夠提供座位的數(shù)量和出發(fā)地點(diǎn)。

  五、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

  每人90元(家長(zhǎng)、孩子各90元/人)

  六、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┦卟苏J(rèn)識(shí)大比拼

  一堂自然課,是孩子和爸爸媽媽一起參與的哦!

  蔬菜知識(shí)大比拼:蓮花白、胡蘿卜、辣椒,這些都是我們認(rèn)識(shí)的蔬菜,搶答回答正確是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦!農(nóng)場(chǎng)還有好多好多大家不認(rèn)識(shí)的蔬菜,孩子回答不上,爸爸媽媽回答正確一樣的有獎(jiǎng)勵(lì)。還可以看到“葫蘆娃”變身前的樣子,看到好多好多神奇的瓜……

  爸媽講給孩子的話(野外安全小提示):田野里長(zhǎng)得像青棗的苦楝子,長(zhǎng)得像豌豆的地瓜種子,都是有毒的,不能隨便采摘的哦,野外可能還有蛇,提前通知保安叔叔去打草哦~爸爸媽媽們一定要告訴孩子們哪些是需要注意的植物哦!

  (二)神奇香草園

  菠蘿薄荷、檸檬薄荷、水果薄荷、巧克力薄荷,還有神秘的薰衣草……世界各國(guó)香草,僅是薄荷系列就讓孩子們驚訝不已。同時(shí)通過(guò)觸摸、嗅聞來(lái)讓孩子們感受到香草的神奇和大自然的魅力。

  (三)小鬼當(dāng)家

  今天我長(zhǎng)大了,包餃子,我是巧手廚師!配餐,我是小小服務(wù)員!餐后清理,我是勤勞清潔工!

  1.包餃子:寶寶們?cè)诎职謰寢尩呐惆楹椭笇?dǎo)下,學(xué)習(xí)如何包餃子,將餃子捏成千奇百怪的形狀,有葵花狀,有抄手狀,有小船兒狀,有燒麥狀……

  2.午餐:主餐為餃子;配餐包括米飯、農(nóng)家菜抄肉絲、農(nóng)家蔬菜湯、蔬果湯圓。

  (四)推雞公車

  雞公車~這個(gè)東西不多見(jiàn)了哦,在農(nóng)場(chǎng)的雞公車賽道上,娃娃坐在雞公車上,爸爸或者媽媽推著,看看哪個(gè)小組能勝出。勝出的隊(duì)伍有農(nóng)場(chǎng)提供的獎(jiǎng)品哦

 。ㄎ澹┪箘(dòng)物

  兔子愛(ài)打洞,鴨子愛(ài)游泳,雞愛(ài)爬上架,兔子和羊可喜歡吃我們采摘的紅薯葉了!

  1.喂喂羊英雄

  2.當(dāng)當(dāng)飼養(yǎng)員,剝玉米喂雞,捉蟲子喂鴨,再喂喂我們的小兔子

 。┫x蟲教室——捉蟋蟀

  我們的大農(nóng)場(chǎng)生動(dòng)有趣,長(zhǎng)期不使用殺蟲劑,土中、草叢的昆蟲便活躍起來(lái)。蟲蟲的世界本來(lái)就是孩子們好奇的世界,捉蟋蟀、看螞蟻,時(shí)時(shí)有孩子捉到一只蟋蟀,總能引起一片尖叫和歡呼聲。

 。ㄆ撸┗痣u總動(dòng)員

  1.火雞總動(dòng)員:時(shí)間到了~導(dǎo)游會(huì)把小朋友和家長(zhǎng)們安排到安全的觀賞位置,等待我們一批批動(dòng)物演員們出場(chǎng)吧!

  2.鴕鳥快跑

 。ò耍┩诘毓

  有經(jīng)驗(yàn)的爸爸媽媽知道教孩子順藤摸瓜,在規(guī)定的時(shí)間,指定的范圍內(nèi),看看孩子能夠挖到多少地瓜。

 。ň牛┓N草莓

  通過(guò)農(nóng)場(chǎng)導(dǎo)游的講解,爸爸媽媽和孩子們一起了解怎樣種機(jī)草莓,有機(jī)草莓應(yīng)該長(zhǎng)成什么樣子,并一起動(dòng)手種下一盆有機(jī)草莓,帶回家悉心照料,一天又一天過(guò)去,冬天就可以品嘗到自己種的有機(jī)草莓了!

  整個(gè)活動(dòng)大約5小時(shí),下午3:30——4:00左右結(jié)束。期間有導(dǎo)游姐姐、哥哥帶領(lǐng)小朋友們進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng),希望全體家長(zhǎng)配合并看好自己的孩子;顒(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)家長(zhǎng)告知小組長(zhǎng)后再行離開(kāi)。謝謝大家的支持、參與!

  注意事項(xiàng)

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)注意往返行車交通安全。

  2、請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)參加班級(jí)活動(dòng),到達(dá)集合地點(diǎn)后及時(shí)向家委會(huì)工作人員報(bào)到,便于掌握孩子及家庭的到達(dá)情況。

  3、如遇特殊情況可能會(huì)調(diào)整某些活動(dòng)項(xiàng)目及安排,請(qǐng)家長(zhǎng)理解支持。

  4、請(qǐng)家長(zhǎng)們樹立榜樣,遵守活動(dòng)農(nóng)場(chǎng)的相關(guān)規(guī)定,聽(tīng)從農(nóng)場(chǎng)工作人員的.安排,請(qǐng)?jiān)诠ぷ魅藛T的引導(dǎo)下和孩子共同參觀,請(qǐng)多多鼓勵(lì)、欣賞孩子的表現(xiàn),不隨意打斷孩子們的活動(dòng)。

  5、請(qǐng)家長(zhǎng)細(xì)心監(jiān)管孩子在安全的范圍內(nèi)玩耍,不要脫離班級(jí)自行離開(kāi)。

  6、請(qǐng)為孩子準(zhǔn)備寬松舒適的活動(dòng)服裝(班服)以及運(yùn)動(dòng)鞋,便于孩子參加活動(dòng)。戶外活動(dòng),怕太陽(yáng)照射的家長(zhǎng)和孩子,請(qǐng)自帶帽子、太陽(yáng)鏡、太陽(yáng)傘。

  7、若當(dāng)天有雨,大部分的活動(dòng)可在室內(nèi)進(jìn)行。

  8、對(duì)花粉過(guò)敏的小朋友請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖ覀儭?/p>

  9、請(qǐng)不要帶金屬工具、不帶熟食。

  10、請(qǐng)?zhí)崆白尯⒆硬樵儭爸参飲寢層修k法”或者“愛(ài)旅行的種子”相關(guān)信息。

  11、家委會(huì)的同志會(huì)竭誠(chéng)為您和孩子服務(wù),有疑問(wèn)可隨時(shí)聯(lián)系我們。

  注:

  1.需要搭車的家庭,請(qǐng)?jiān)凇笆欠翊钴嚒睓谥凶⒚鳎荒軌蛱峁┐钴囎坏募议L(zhǎng),請(qǐng)注明能夠提供座位的數(shù)量。

  2.參加活動(dòng)的家長(zhǎng),請(qǐng)于11月10日17:00前將電子回執(zhí)單離線傳劉若愚媽媽。

  友情提醒

  1.本次活動(dòng)親子項(xiàng)目較多,盡量請(qǐng)小朋友父母參加。

  2.本著團(tuán)結(jié)友愛(ài)、環(huán)保節(jié)約的原則,建議大家拼車出行。

  3.請(qǐng)準(zhǔn)備寬松舒適的活動(dòng)服裝(孩子穿班服)以及運(yùn)動(dòng)鞋,便于參加活動(dòng)。

  4.請(qǐng)11月15日9:00準(zhǔn)時(shí)到達(dá)“陳香苑”,并在小組長(zhǎng)處集合;顒(dòng)分為四個(gè)小組,由家委會(huì)成員擔(dān)任小組長(zhǎng)。

  5.費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn):每人90元(家長(zhǎng)、孩子均90元/人)。

親子活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)目的:

  有效地促進(jìn)我園體育活動(dòng)的開(kāi)展,提高幼兒的活動(dòng)技能,增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。掀起園內(nèi)全民健身運(yùn)動(dòng)的高潮。以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力,請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園來(lái)進(jìn)行集體的`親子活動(dòng),從而使家長(zhǎng)對(duì)親子活動(dòng)目的、準(zhǔn)備、過(guò)程,如何引導(dǎo)活動(dòng)有了更詳盡的了解。家長(zhǎng)通過(guò)觀察,親身體驗(yàn),感受如何引導(dǎo)孩子參與親子活動(dòng)。

  二、時(shí)間:11月26日、27日

  三、地點(diǎn):本園操場(chǎng)

  四、運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)名單:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  五、人員安排

  1.橫幅、彩旗、海報(bào)負(fù)責(zé)人:

  2.運(yùn)動(dòng)員代表手持班牌負(fù)責(zé)人:

  3.各班運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)、退場(chǎng)的位置安排負(fù)責(zé)人:

  4.串詞:

  5.運(yùn)動(dòng)員及家長(zhǎng)代表講話負(fù)責(zé)人:

  6.音響效果(播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,韻律音樂(lè),話筒):

  7.照相:

  8.寫?yīng)劆畹娜藛T安排:劉曉麗及各班老師

  六、活動(dòng)安排

  (一)開(kāi)幕式:

  時(shí)間:20xx年11月26日上午8:30

  活動(dòng)地點(diǎn):本園操場(chǎng)

  參加對(duì)象:小、中、大班全體幼兒及家長(zhǎng)。

  安排:1.運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)(放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)。

  2.全體立正,升國(guó)旗、奏國(guó)歌。

  3.園領(lǐng)導(dǎo)講話。

  4.運(yùn)動(dòng)員代表講話。

  5.家長(zhǎng)代表講話。

  6.運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)(放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)

  7.幼兒早操比賽。

  備注:1.開(kāi)幕式當(dāng)天配班老師8:00到班

  2.提前一天做好比賽道具交接

  (二)運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目安排

  a:20xx年11月26日上午

  項(xiàng)目1:大班年級(jí)組菊花朵朵開(kāi)(操場(chǎng))

  項(xiàng)目2:大三班過(guò)泥潭(操場(chǎng))

  項(xiàng)目3:大二班運(yùn)瓜(操場(chǎng))

  項(xiàng)目4:大一班的蒙眼障礙走(操場(chǎng))

  b:20xx年11月26日下午

  項(xiàng)目5:中一班挑杯(操場(chǎng))

  項(xiàng)目6:中二班運(yùn)西瓜(操場(chǎng))

  c:20xx年11月27日上午

  項(xiàng)目1:小一班踏石過(guò)河取球(操場(chǎng))

  項(xiàng)目2:小二班我喂媽媽吃蛋糕(操場(chǎng))

  項(xiàng)目3:小三班裝扮爸爸媽媽(操場(chǎng))

  注:中大班的另一個(gè)項(xiàng)目由各班老師自己安排時(shí)間及地點(diǎn)進(jìn)行。

  (三)閉幕式:

  時(shí)間:20xx年11月27日下午

  參加對(duì)象:全體幼兒

  1.宣布獲獎(jiǎng)名單,領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

  2.宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束(退場(chǎng)放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)

親子活動(dòng)方案 篇7

  為了慶祝中秋佳節(jié)喜迎接國(guó)慶節(jié)的到來(lái),讓孩子能參與并且感受節(jié)日的氣氛,我園特舉行一次慶中秋、迎國(guó)慶“創(chuàng)意燈籠 點(diǎn)亮祝!庇H子燈籠創(chuàng)作大賽。為了讓幼兒有一個(gè)難忘的回憶,請(qǐng)家長(zhǎng)們與幼兒共同制作燈籠,慶祝中秋佳節(jié)。

  一、主題:

  慶中秋、迎國(guó)慶;“創(chuàng)意燈籠 點(diǎn)亮祝福”

  二、目的:

  1.培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力。

  2.增進(jìn)親子之間的感情。

  3.讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日快樂(lè)

  三、要求:

  1.手工作品是由幼兒與家長(zhǎng)在家共同完成的。

  2.燈籠制作要求外觀精美,色彩鮮艷,有創(chuàng)意,環(huán)保。作品規(guī)格不限,形狀、大小自定,且應(yīng)牢固、安全,可以懸掛并盡量減輕其重量,能內(nèi)部發(fā)光。

  3.必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上交作品。

  四、舉辦方式:

  讓幼兒與家長(zhǎng)一起回家制作一燈籠的手工作品,在規(guī)定的時(shí)間將作品交回幼兒園,再在中秋晚會(huì)當(dāng)晚有所有家長(zhǎng)進(jìn)行投票競(jìng)選。

  教師工作:教師要在交代要求的時(shí)候做好指導(dǎo)工作,讓每個(gè)家長(zhǎng)知道本次活動(dòng)的`目的與要求,同時(shí)做好解釋的工作,盡量讓每位家長(zhǎng)都參加本次的手工比賽。在幼兒園內(nèi),教師要多跟幼兒做思想工作,讓每位幼兒都樂(lè)意回家與家長(zhǎng)一起做燈籠。

  幼兒工作:幼兒要主動(dòng)積極的參與本次活動(dòng),回家會(huì)自覺(jué)的與家長(zhǎng)進(jìn)行手工作品的制作。 家長(zhǎng)工作:家長(zhǎng)積極地參與,每班至少十組以上家庭組參加。

  五、上交作品時(shí)間:20xx年9月25——26日

  六、比賽時(shí)間:20xx年9月27日

  七、評(píng)獎(jiǎng)方式:

  由中秋節(jié)晚會(huì)會(huì)現(xiàn)場(chǎng),家長(zhǎng)憑入場(chǎng)券換得一張?jiān)u獎(jiǎng)票,再將評(píng)獎(jiǎng)票張貼到自己最喜歡的燈籠上。最后有教師統(tǒng)計(jì)評(píng)獎(jiǎng)。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)比例:

  一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。

  九、注意事項(xiàng):

  1.燈籠上標(biāo)明作品名稱、含意、制作者姓名及班級(jí)名稱。

  2.所有參賽作品于9月26日前交到本齊班班級(jí)。

親子活動(dòng)方案 篇8

  一、活動(dòng)目的

  學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方,家庭是孩子棲息的港灣,父母又是孩子的第一任老師,家庭、學(xué)校是孩子一生受教育的兩個(gè)重要陣地。家校攜手,開(kāi)展“我讀書,我快樂(lè)”親子共讀活動(dòng),營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣,促進(jìn)孩子全面健康地成長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)口號(hào)

  1、發(fā)憤識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書。

  2、讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣,讓讀書成為樂(lè)趣。

  3、我讀書,我快樂(lè),我讀書,我美麗。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  A、校園

  1、校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、名人名言等,營(yíng)造出一種濃郁的讀書氛圍,讓全校學(xué)生明白讀書的益處。

  2、學(xué)校圖書保證做到全天開(kāi)放,每班設(shè)有圖書角,圖書角上必須有一定數(shù)量的圖書,為學(xué)生借閱圖書提供方便。

  3、各班級(jí)學(xué)習(xí)園地中開(kāi)辟“書香園”,介紹有關(guān)名人讀書的`故事,推廣優(yōu)秀書目,交流學(xué)生和家長(zhǎng)的讀書心得,讓孩子好讀書,讀好書,在潛移默化中受到書的熏陶。

  B、家庭

  1、每個(gè)家庭為孩子創(chuàng)造一個(gè)好的閱讀環(huán)境,做好四個(gè)一:一個(gè)不受外人干擾的小陣地,一張小書桌,一個(gè)小書架,一個(gè)臺(tái)燈。

  2、家長(zhǎng)帶孩子購(gòu)買一些必讀書目。

  四、活動(dòng)過(guò)程

  第一階段:宣傳動(dòng)員

  1、向家長(zhǎng)宣傳:家長(zhǎng)學(xué)校將開(kāi)展“我讀書,我快樂(lè)”親子讀書活動(dòng),并簡(jiǎn)要說(shuō)明此項(xiàng)活動(dòng)的目的。(各班級(jí)向家長(zhǎng)發(fā)放“親子讀書活動(dòng)”倡議書)

  2、家長(zhǎng)學(xué)校召開(kāi)家校聯(lián)誼活動(dòng),講明家校攜手,開(kāi)展“我讀書,我快樂(lè)”親子共讀的重大意義,號(hào)召親子共讀。并倡議老師、家長(zhǎng)和孩子同閱一本好書,在學(xué)校和家庭中形成讀書熱潮。

  第二階段:方法探討

  1、向家長(zhǎng)推薦孩子必讀的書目或要購(gòu)買的書目,每學(xué)期至少兩本。如結(jié)合語(yǔ)文課文開(kāi)展拓展閱讀,三年級(jí)學(xué)習(xí)了《想別人沒(méi)想到的》后,

  可指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子一起讀創(chuàng)新故事,提醒家長(zhǎng)督促孩子開(kāi)展閱讀活動(dòng),保證閱讀效果。

  2、各班級(jí)設(shè)計(jì)家庭課外閱讀反饋表,要求家長(zhǎng)于每周或隔周填寫一次,如實(shí)反映孩子在家的閱讀情況。

  3、根據(jù)反饋表,評(píng)選每月讀書之星,并向各位家長(zhǎng)通報(bào),讓家長(zhǎng)充分重視,并向自己的孩子宣傳身邊的榜樣,促進(jìn)孩子的閱讀興趣。

  4、在家長(zhǎng)會(huì)中,讓家長(zhǎng)和學(xué)員共同探討親子共讀的方法,發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)中“親子共讀”的榜樣,提議這些家長(zhǎng)把自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行心得交流,讓更多的家長(zhǎng)掌握指導(dǎo)孩子閱讀的方法、經(jīng)驗(yàn)。

  第三階段:成果匯報(bào)

  1、開(kāi)展迷你書簽、親子讀書記錄卡等制作比賽。

  2、開(kāi)展“我和孩子共讀書”家長(zhǎng)征文比賽。

  3、開(kāi)展“小書房評(píng)比”活動(dòng),數(shù)一數(shù)我有幾本藏書,比一比誰(shuí)讀過(guò)的書多,評(píng)比之最,向家長(zhǎng)們告知。

  4、評(píng)出一批書香家庭。

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