關(guān)于計(jì)劃方案范文八篇
為了確保工作或事情能高效地開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的計(jì)劃方案8篇,歡迎大家分享。
計(jì)劃方案 篇1
20xx年x月x日xx縣建設(shè)工程質(zhì)量安全監(jiān)督站、建設(shè)單位、監(jiān)理單位、設(shè)計(jì)單位、勘察單位、施工單位等有關(guān)人員對(duì)白xx工程進(jìn)行了部分片區(qū)基礎(chǔ)分部工程驗(yàn)收,提出了工程質(zhì)量以及管理方面存在的問題,整改計(jì)劃及方案。項(xiàng)目部根據(jù)施工現(xiàn)場(chǎng)存在的問題制定如下整改方案:
1.原材料取樣送檢問題,項(xiàng)目部將按照質(zhì)檢及甲方要求按照安置戶片區(qū)分片區(qū)取樣送檢。
2、孔樁混凝土拌合計(jì)量問題,項(xiàng)目部將盡快購買電子計(jì)量秤,嚴(yán)格按施工配合比計(jì)量拌合,并建立計(jì)量控制記錄。
3、孔樁混凝土取樣送檢問題,按照相關(guān)規(guī)范規(guī)定,每澆筑50m 必須有1組試塊。鑒于施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,樁孔徑小,樁深平均深度10米左右,導(dǎo)致一個(gè)工作臺(tái)班混凝土用量不足50m ,故不能保證每一根孔樁都有一組試壓塊。項(xiàng)目部將保證3-4根樁一組試壓塊。
4、試壓塊養(yǎng)護(hù)問題,在后續(xù)混凝土澆筑建筑工程中,項(xiàng)目部將現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽,一小時(shí)之內(nèi)送往xx材料檢驗(yàn)試驗(yàn)室進(jìn)行標(biāo)養(yǎng),施工現(xiàn)場(chǎng)留置兩組試壓塊同條件養(yǎng)護(hù)。
5、工程資料不同步問題,在以后的施工工程中,我項(xiàng)目部將嚴(yán)格按照施工規(guī)范要求,做到資料與施工進(jìn)度同步。應(yīng)簽字確認(rèn)的.資料當(dāng)天簽字確認(rèn),發(fā)生工程量變更后力爭(zhēng)當(dāng)日簽字確認(rèn)。
6、工程管理混亂問題,項(xiàng)目部將完善施工管理體系和質(zhì)量控制
體系,加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目部管理人員和班組人員的教育,每周召開一次施工例會(huì),對(duì)施工中存在的問題進(jìn)行總結(jié)和糾正,并對(duì)施工進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行論證,如施工進(jìn)度滯后,會(huì)同監(jiān)理機(jī)構(gòu)商議采取糾偏措施,力爭(zhēng)保證施工進(jìn)度和施工質(zhì)量。項(xiàng)目部定期邀請(qǐng)公司質(zhì)量安全人員到項(xiàng)目部對(duì)施工班組和管理人員進(jìn)行安全教育,完善安全監(jiān)管體系,保證安全施工。
xx建設(shè)工程有限公司
xx工程項(xiàng)目部
二0一三年x月x日
計(jì)劃方案 篇2
一、認(rèn)識(shí)制定班主任工作計(jì)劃的必要性。
班主任工作涉及到學(xué)校的各方面,是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工作,只有制定好周密的工作計(jì)劃,才能有步驟地把學(xué)校的教育計(jì)劃落實(shí)到班級(jí),使學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)具體化、階段化,以保證學(xué)生的健康成長(zhǎng)。制定班主任工作計(jì)劃有利于對(duì)班主任工作進(jìn)行檢查和督促。班主任對(duì)工作進(jìn)行經(jīng)常性的督促和檢查是提高工作質(zhì)量的有效途徑之一。有計(jì)劃,就能正確檢查自己的工作情況,同時(shí),學(xué)校、學(xué)生也可依據(jù)計(jì)劃?rùn)z查、督促班主任工作。
二、把握制定班主任工作計(jì)劃的依據(jù)。
一般包含以下三個(gè)方面:1鄙霞噸甘荊包括黨和國家的教育方針、政策法規(guī)以及教育行政部門的指示和要求。2毖校要求。學(xué)校工作計(jì)劃為整個(gè)學(xué)校管理規(guī)定了明確的任務(wù),對(duì)教育目的和當(dāng)前形勢(shì)作出了明確的論述,它是制定班主任工作計(jì)劃的直接依據(jù)。3卑嗉妒導(dǎo)是榭。班级情快\括學(xué)生人員構(gòu)成”、“學(xué)習(xí)情況”、“思想情況”、“體質(zhì)狀況”、“骨干狀況”、“班級(jí)特點(diǎn)”等。班級(jí)狀況是工作計(jì)劃的基礎(chǔ),只有根據(jù)班級(jí)狀況出發(fā),才能使班主任工作計(jì)劃具有科學(xué)性、切實(shí)性。
三、堅(jiān)持制定班主任工作計(jì)劃的原則。
班主任工作計(jì)劃要做到合符以下原則:
1蹦康男栽則。班主任制定工作計(jì)劃首先要確定目標(biāo),班主任工作計(jì)劃的總目標(biāo)以培養(yǎng)社會(huì)主義接班人為主體,有了這個(gè)總目標(biāo),計(jì)劃就有了社會(huì)主義的方向性,各種計(jì)劃就能做到有目的、有層次。
2閉體性原則。班主任計(jì)劃是學(xué)校整個(gè)工作計(jì)劃的一個(gè)重要組成部分,它必須服從于使學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面得到全面發(fā)展這一教育目的。
3比捍有栽則。班主任工作計(jì)劃關(guān)系到全班師生計(jì)劃的設(shè)想,確定目標(biāo),制定措施都必須走群眾路線,整個(gè)計(jì)劃制定過程應(yīng)廣泛征求校領(lǐng)導(dǎo)、任課教師、學(xué)生家長(zhǎng)的意見,集思廣益,群策群立。
4土榛钚栽則。班級(jí)工作要井然有序,班集體要穩(wěn)定團(tuán)結(jié),計(jì)劃的穩(wěn)定性和連續(xù)性是基本保證。然而,客觀情況的`變性則又要求計(jì)劃具有靈活性,使計(jì)劃適應(yīng)新情況。
5背前性和現(xiàn)實(shí)性相結(jié)合。計(jì)劃的制定必定帶有預(yù)測(cè)性,勾畫出美好的理想的發(fā)展前景,這就是超前性。而理想必須建立在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上,根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況而制定計(jì)劃,這就是現(xiàn)實(shí)性。超前與現(xiàn)實(shí)的靈活,使計(jì)劃有長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)用性,保證實(shí)施可行性。
四、關(guān)于班主任工作計(jì)劃的基本結(jié)構(gòu)。
班主任工作計(jì)劃的基本結(jié)構(gòu)應(yīng)包含以下幾個(gè)方面:
1、情況分析、班級(jí)發(fā)展的水平和特點(diǎn)、班級(jí)學(xué)生的基本情況和特點(diǎn)、有利因素和不利因素、存在的主要問題等。
2、教育活動(dòng)、組織力量與分工、時(shí)間步驟安排。
五、關(guān)于班主任工作計(jì)劃的類型。
班主任工作計(jì)劃有三種類型,一是學(xué)期計(jì)劃,二是月或周工作計(jì)劃,三是具體活動(dòng)執(zhí)行方案。學(xué)期計(jì)劃是學(xué)期開始制定的計(jì)劃,是全期班主任工作的總綱。
這種計(jì)劃由三部分構(gòu)成:
、侔嗉(jí)的基本情況分析,包括班級(jí)的自然狀況、現(xiàn)實(shí)和歷史狀況的分析,班級(jí)的自然狀況如:總?cè)藬?shù)、男女生人數(shù)、年齡、團(tuán)員、隊(duì)員、班干部、三好學(xué)生和差生的比例等。班級(jí)現(xiàn)狀分析如:班級(jí)學(xué)生的思想品德狀況、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀、學(xué)生的特點(diǎn)、班干部的能力素質(zhì)、班級(jí)學(xué)生中的人際關(guān)系等。班級(jí)的歷史狀況包括班風(fēng)傳統(tǒng)、形成班風(fēng)的原因、班級(jí)的優(yōu)缺點(diǎn)等。對(duì)班級(jí)的基本情況分析是確立教育任務(wù)的基本依據(jù)。
、诖_定教育任務(wù)。這部分內(nèi)容在班級(jí)基本情況分析的基礎(chǔ)上,根據(jù)教育目的,確定教育任務(wù)的要求,明確規(guī)定本學(xué)期應(yīng)達(dá)到的教育目標(biāo)。確定教育任務(wù)應(yīng)抓住重點(diǎn),突出中心任務(wù);同時(shí),確定教育任務(wù)還要注意針對(duì)性,不要過份籠統(tǒng)。
③工作具體安排。這部分包括為完成任務(wù)而打算采用哪些方法和時(shí)間安排。常見方式有兩種:一是以時(shí)間順序?yàn)橹骶,縱向安排各種具體活動(dòng)的內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)等。另一種從德、智、體、美、勞幾方面橫向列表安排各方面工作。要注意的是,無論采用哪種方法安排工作,都應(yīng)考慮計(jì)劃的可操作性
計(jì)劃方案 篇3
更好的調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性,為了給同學(xué)創(chuàng)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和培養(yǎng)同學(xué)的集體主義觀念和團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。引導(dǎo)同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)成才,促進(jìn)同學(xué)全面發(fā)展,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下,班全體同學(xué)在本學(xué)年將積極配合全體班委做到優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的評(píng)選條件,全體同學(xué)將齊心協(xié)力努力創(chuàng)建好我班集體。
一、班風(fēng)建設(shè)
學(xué)風(fēng)濃。首先決定于班集體如何將個(gè)體以強(qiáng)大的凝聚力組成有機(jī)的整體,團(tuán)結(jié)奮發(fā)。這是班委一直關(guān)心的并以之為中心開展工作。個(gè)人的進(jìn)步固然重要,作為班集體來說,要形成一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍,共同進(jìn)步,更為重要,更具意義;加強(qiáng)同學(xué)們政治思想學(xué)習(xí),班風(fēng)正。端正同學(xué)們學(xué)習(xí)態(tài)度,堅(jiān)持思想基本原則,遵紀(jì)守法,崇尚科學(xué),避免違反法紀(jì)校規(guī)的重大事件發(fā)生。要求全班學(xué)生自覺遵守《大學(xué)生行為指南》和《河南科技大學(xué)學(xué)生手冊(cè)》中的有關(guān)規(guī)定,做到不無故遲到早退、不曠課,不抄襲作業(yè),考試中無舞弊行為.班風(fēng)建設(shè)是校園精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。要從根本上解決班風(fēng)問題,就必須堅(jiān)持對(duì)學(xué)生開展理想信念教育,堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生價(jià)值觀的正確引導(dǎo)。只有使學(xué)生樹立起遠(yuǎn)大的理想,建立起正確的價(jià)值目標(biāo),才能解決好學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)問題,鼓舞學(xué)生自覺主動(dòng)地關(guān)心學(xué)習(xí),保持長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)動(dòng)力。一段時(shí)間以來,由于一部分同學(xué)對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠,放松了對(duì)自已的要求,理論水平較低,限制了思想覺悟的提高,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不明確,學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,學(xué)習(xí)積極性不高,照這樣下去,學(xué)期末的考試中肯定會(huì)有同學(xué)出現(xiàn)考試比及格和掛課現(xiàn)象甚至有的同學(xué)為了防止上述事情的發(fā)生有的同學(xué)甚至出現(xiàn)作弊現(xiàn)象,違反學(xué)校有關(guān)規(guī)定。給學(xué)風(fēng)建設(shè)帶來極壞的負(fù)面影響。因此,應(yīng)該首先加強(qiáng)對(duì)學(xué)生政治理論學(xué)習(xí)的教育和引導(dǎo)。努力營(yíng)造一個(gè)優(yōu)良的班風(fēng)氛圍,使大家自覺遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定。心中產(chǎn)生一種自覺的思想。
二、學(xué)風(fēng)建設(shè)
并且從現(xiàn)在開始培養(yǎng)大家對(duì)英語的興趣,讓同學(xué)明白英語的重要性,并形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,為明年的英語四級(jí)認(rèn)真打好基矗爭(zhēng)取明年的英語四級(jí)過關(guān)率到一個(gè)新的高度。通過宣傳和文體活動(dòng),使同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度;學(xué)習(xí)中做到勤奮刻苦,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、科代表經(jīng)常主動(dòng)地與任課教師取得聯(lián)系,積極向任課教師反映同學(xué)們對(duì)教學(xué)的意見,配合教師一道完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù).讓同學(xué)明白考試的意義及目的最終促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)。使學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)地掌握、鞏固和加深。現(xiàn)在班上的情況是班級(jí)整體學(xué)習(xí)狀況良好.爭(zhēng)取在學(xué)期考試(考查)成績(jī)不及格人數(shù)不超過5人·次。
班還制定人幫人計(jì)劃。班上以5個(gè)班委為核心,為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)。以點(diǎn)到面地展開帶頭作用。同時(shí)加上班上的入黨積極分子,讓他也積極地加入到學(xué)風(fēng)的`建設(shè)當(dāng)中。這樣我班上30名同學(xué)當(dāng)中就有了許多人起帶頭作用,讓我緊密地聯(lián)系在一起。所以我現(xiàn)在很有信心,相信在大家的共同努力下,班會(huì)在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面有所進(jìn)步。讓同學(xué)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并且全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,最大的心愿。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),這就要求我大家做到樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,具有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo);熱愛所學(xué)專業(yè),專業(yè)思想鞏固;自覺遵守校風(fēng)校紀(jì)、考風(fēng)考紀(jì);具有良好的生活習(xí)慣;勤于思考,掌握更多的知識(shí)和技能;掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)效率;積極參加社會(huì)實(shí)踐,鍛煉實(shí)踐能力;積極參加素質(zhì)培訓(xùn),增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力。集體成員勤奮好學(xué),互相幫助,追我趕,見賢思齊;教師的指導(dǎo)下自覺學(xué)習(xí),勤于思考,積極實(shí)踐,認(rèn)真鉆研;同時(shí)要求大家外語、計(jì)算機(jī)通過率高。
三、豐富多彩的第二課堂在課余時(shí)間我積極開展豐富多彩的課余生活。
例如。為了引起大家對(duì)英語的學(xué)習(xí)和興趣,又舉行了一系列的英語演講比賽和英語活動(dòng),充分豐富了大家在英語課堂后的英語學(xué)習(xí)。為了加強(qiáng)同學(xué)的身體健康,窩們平時(shí)的課余時(shí)間里積極開展男子女子籃球比賽,還有男子足球比賽。這也極大的調(diào)動(dòng)了大家的積極性,培養(yǎng)大家的集體精神我配合意識(shí)。自從上次的定向越野活動(dòng)來看大家還是比較喜歡野外活動(dòng)的所以我這方面也加大了重視,大家課余時(shí)間開展野外活動(dòng),活動(dòng)中達(dá)到鍛煉身體和培養(yǎng)大家各方面意志的效果,也為下學(xué)期的體育達(dá)標(biāo)打下基?傊e極開展第二課堂的最終目的使學(xué)生開闊視野,豐富知識(shí),增長(zhǎng)智慧,激發(fā)學(xué)習(xí)。
計(jì)劃方案 篇4
一、教學(xué)目標(biāo):
1、通過對(duì)兒童基礎(chǔ)訓(xùn)練養(yǎng)成他們正確的體態(tài)習(xí)慣,優(yōu)美的舉止,從內(nèi)到外對(duì)人進(jìn)行全面美感塑造的教育,能培養(yǎng)孩子鑒賞、創(chuàng)造美的'能力。
2、少兒通過學(xué)習(xí),可以使肢體各方面在力量、速度、耐力等方面受到鍛煉,提高身體的協(xié)調(diào)性、敏捷性、靈活性,使孩子的形體、氣質(zhì)得到訓(xùn)練,糾正孩子不良的站姿、坐姿,促進(jìn)少兒身體的健康。
3、通過表現(xiàn)力訓(xùn)練,讓學(xué)生養(yǎng)成不僅會(huì)跳,更要會(huì)表演,使學(xué)生懂得舞蹈是“舞”和“演”。
4、對(duì)基礎(chǔ)好的學(xué)生適當(dāng)指導(dǎo),幫助,并予以拔高,促其更快向表演團(tuán)隊(duì)發(fā)展。
二、教學(xué)內(nèi)容:
一、上肢
手型:嘴式手型
手腕動(dòng)作:小波浪、抖手、對(duì)腕、折腕
手臂位置:上位、下位、斜上位、后斜上位、前平位、旁平位、斜下位
手臂動(dòng)作:前大波浪、旁大波浪、平開手、扶胸禮、雙蓋手、
二、上體:
松肩、晃頭、含胸、展胸、提腰、松腰、彎腰
三、下肢
地面位:對(duì)腳盤坐,雙跪坐
腳踝動(dòng)作:踮腳
舞姿:前抬腿、前吸伸腿
舞步:吸腿走、碎步、前踵步、蛙跳步、跳踢步、吸跳步、橫追步、鴨走步、旁踵步、踮腳走
四、表演能力訓(xùn)練
計(jì)劃方案 篇5
1月份
1:樓道樓梯除塵,樓道窗戶玻璃清洗。
2:清理樓宇內(nèi)易燃物品,清掃天臺(tái)。
3:擦拭園區(qū)路燈,清理衛(wèi)生死角。
4:年底衛(wèi)生大掃除。
2月份
1:樓道樓梯除塵,樓道窗戶玻璃清洗。
2:春節(jié)后衛(wèi)生徹底清潔,不銹鋼保養(yǎng)。
3:清理樓頂平臺(tái),沖洗雨棚,樓層電梯門擦拭。
4:地下車庫拖洗,門頭清掃,垃圾分類。
3月份
1:大堂地面清洗,樓道窗戶玻璃清洗。
2:清掃天臺(tái),清洗單元門口臺(tái)階。
3:樓道車庫除塵,清理各崗衛(wèi)生死角。
4:環(huán)境消殺,沖洗雨棚。
4月份
1:樓頂天臺(tái)清掃,清掃單元門口。
2:樓道玻璃清潔,擦拭樓道管井門。
3:樓宇內(nèi)電梯設(shè)備層清理,環(huán)境消殺。
4:清理園區(qū)雜物,全部垃圾桶清潔消毒。
5月份
1:樓道樓梯除塵,大堂車庫高空管道彈塵。
2:清理樓宇內(nèi)雜物,清洗單元門口臺(tái)階。
3:樓道玻璃清洗,大堂地面清洗。
4:環(huán)境消殺,沖洗雨棚。
6月份
1:車庫管道設(shè)施設(shè)備除塵,地下設(shè)備層清掃消毒。
2:清掃天臺(tái),樓道玻璃清洗。
3:全部垃圾桶清洗消毒,清洗單元門口臺(tái)階。
4:環(huán)境消殺,沖洗雨棚。
7月份
1:大堂地面清洗,樓道樓梯除塵。
2:清掃天臺(tái),地下車庫清洗消毒。
3:樓道玻璃窗戶清洗,清洗單元門口臺(tái)階。
4:環(huán)境消殺,沖洗雨棚。
8月份
1:清掃天臺(tái),擦拭樓宇內(nèi)電梯門,管道門。
2:拖洗車庫,做不銹鋼保養(yǎng)。
3:園區(qū)路燈擦拭,清洗單元門口臺(tái)階。
4:墻面天花板彈塵,沖洗雨棚。
9月份
1:清掃天臺(tái),樓梯樓道除塵。
2:清洗樓道窗戶玻璃,清掃單元門頭。
3:清理樓道雜物,地下車庫拖洗。
4:清理底商死角衛(wèi)生,墻面小廣告清理。
10月份
1:清掃平臺(tái),地下室衛(wèi)生清理及消毒。
2:公共區(qū)域雜物清理,樓宇內(nèi)墻面彈塵及小廣告清理。
3:清洗樓道玻璃,清洗單元門口臺(tái)階。
4:環(huán)境消殺,沖洗雨棚。
11月份
1:清掃平臺(tái),清掃園區(qū)落葉,清洗大廳地面。
2:樓道樓梯除塵,清洗垃圾桶周邊。
3:樓道窗戶玻璃清洗,不銹鋼保養(yǎng)。
4:清理樓宇內(nèi)外易燃物,高空管道彈塵。
12月份
1:清掃平臺(tái),清理公區(qū)死角衛(wèi)生。
2:清理樓道雜物,地下車庫高空彈塵。
3:樓道燈具擦拭,地下設(shè)備層清掃及消毒。
4:擦拭樓層電梯門,樓道窗戶玻璃清洗。
計(jì)劃方案 篇6
一、指導(dǎo)思想20xx年是我園在競(jìng)爭(zhēng)中求得更大發(fā)展的一年。以全面貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為核心;以打造白鴿品牌、塑造白鴿新形象為重點(diǎn);以全面啟動(dòng)內(nèi)部體制改革為切入點(diǎn);以舉辦白鴿首屆文化節(jié)為契機(jī),創(chuàng)新思路、優(yōu)化環(huán)境、濃重特色、提高質(zhì)量,開創(chuàng)我園各項(xiàng)工作的新局面,以優(yōu)異成績(jī)迎接示范園的復(fù)檢工作,為推動(dòng)我市幼兒教育事業(yè)的健康發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)⒈抓體制改革,促內(nèi)部活力的增強(qiáng)。⒉抓隊(duì)伍建設(shè),促綜合素質(zhì)的提升。⒊抓成果展示,促辦園聲譽(yù)的提高。⒋抓設(shè)施改造,促教育環(huán)境的優(yōu)化。⒌抓家園合作,促幼兒和諧的發(fā)展。
三、重點(diǎn)工作⒈根據(jù)市教育局20xx年工作要點(diǎn)的總體要求,結(jié)合幼兒園的工作實(shí)際,全面啟動(dòng)第二輪的工資分配制度改革,本著按崗、按責(zé)、按質(zhì)、按績(jī)、按貢獻(xiàn)的分配原則,進(jìn)一步完善激勵(lì)機(jī)制,做到優(yōu)勞優(yōu)得、獎(jiǎng)懲分明,真正調(diào)動(dòng)全園教職工工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。⒉加強(qiáng)信息宣傳工作,擴(kuò)大社會(huì)影響,提高競(jìng)爭(zhēng)能力。⑴舉辦白鴿幼兒園首屆文化節(jié)。a、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日開幕式——7月15日閉幕式b、活動(dòng)宗旨:宣傳白鴿教育理念,展示教師、幼兒、家長(zhǎng)整體素質(zhì),提高社會(huì)知名度和名園效應(yīng),充分發(fā)揮省級(jí)示范園的作用,推動(dòng)鞍山幼兒教育事業(yè)的健康發(fā)展。c、活動(dòng)內(nèi)容:教職工業(yè)務(wù)、技能的全面展示;幼兒綜合素質(zhì)展示和表演競(jìng)賽,家長(zhǎng)參與的親子活動(dòng)等。要求:制定好首屆文化節(jié)的實(shí)施方案,各部門、班級(jí)要做好一切籌備工作。⑵根據(jù)幼兒園的工作,有計(jì)劃定期在各新聞媒體進(jìn)行宣傳,向社會(huì)傳播先進(jìn)的教育理念和育兒方法。(上半年重點(diǎn)結(jié)合“六一”慶;顒(dòng),下半年重點(diǎn)圍繞特色活動(dòng))⑶辦好、辦活家園橋月報(bào),使之具有學(xué)習(xí)、指導(dǎo)、交流、展示、娛樂等多種作用。⑷加速信息化進(jìn)程,豐富網(wǎng)頁內(nèi)容,提高網(wǎng)站質(zhì)量,特別是全園教師要積極參與,充分利用信息網(wǎng)站為教學(xué)服務(wù),使之成為信息交流互動(dòng)的平臺(tái),成為家長(zhǎng)獲得科學(xué)育兒的學(xué)習(xí)網(wǎng)站,實(shí)現(xiàn)資源共享。⒊搭建與國際、國內(nèi)、省內(nèi)一流幼兒園交流互動(dòng)的平臺(tái),聘請(qǐng)專家來園進(jìn)行理論指導(dǎo)與實(shí)踐診斷,相互學(xué)習(xí)、共同提高。⒋穩(wěn)步發(fā)展長(zhǎng)托班,在不斷提高服務(wù)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,確立課程標(biāo)準(zhǔn)(增加蒙臺(tái)梭利教學(xué)),規(guī)范各崗位工作流程,并通過各項(xiàng)展示活動(dòng)加大宣傳力度,讓更多的家長(zhǎng)和社區(qū)了解長(zhǎng)托班的工作和質(zhì)量,擴(kuò)大生源,真正把長(zhǎng)托部辦成名符其實(shí)的寄宿制幼兒園。⒌改革教師管理模式,促進(jìn)其積極主動(dòng)發(fā)展。⑴教師可根據(jù)能力、興趣、愿望自選教科研實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,并申報(bào)實(shí)驗(yàn)理由及初步設(shè)想,經(jīng)幼兒園評(píng)審最終確立其實(shí)驗(yàn)人,在課題負(fù)責(zé)人的組織下潛心研究、不斷總結(jié)、定期向全園展示開放,發(fā)揮以點(diǎn)帶面輻射作用。⑵教案、隨筆的`批閱時(shí)間采取定期檢查、抽查相結(jié)合,自送與抽檢相結(jié)合。⒍開展豐富多彩的親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)在參與活動(dòng)中學(xué)會(huì)與幼兒溝通,從而尊重、理解幼兒,成為幼兒成長(zhǎng)過程中的支持者、引導(dǎo)者、合作者。⒎規(guī)范各年齡段體育活動(dòng)內(nèi)容、形式和組織方式,特別是保證戶外活動(dòng)的時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量,并作為考核評(píng)價(jià)教師的一項(xiàng)重要內(nèi)容。學(xué)前班做好六月份全市舉行的體育成果大巡游活動(dòng)的排練工作。⒏繼續(xù)完成國家、省、市的科研課題并注重課題的研究性、反思性、實(shí)效性,把承擔(dān)教科研課題、開展教研活動(dòng)作為教師崗位培訓(xùn)、繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,著力培養(yǎng)出更多的省、市級(jí)骨干教師。⒐對(duì)樓體外墻、正門前、正廳、走廊環(huán)境、教室門進(jìn)行全面規(guī)劃改造,從造型、風(fēng)格、色彩等方面,創(chuàng)設(shè)具有現(xiàn)代氣息、充滿童趣的幼兒喜歡的樂園。⒑開展健康教育,重視對(duì)幼兒健康習(xí)慣的培養(yǎng),把幼兒生理、心理健康檔案進(jìn)行微機(jī)管理。⒒把家長(zhǎng)工作貫穿于幼兒園的各項(xiàng)工作中,改變過去家長(zhǎng)被動(dòng)參與的狀態(tài),采取有效的方法讓家長(zhǎng)主動(dòng)了解、關(guān)注孩子的發(fā)展,進(jìn)而得到家長(zhǎng)的支持與合作,使家長(zhǎng)從被動(dòng)配合到主動(dòng)參與幼兒園的工作,真正建立起教育合作伙伴關(guān)系。分專題面向家長(zhǎng)講座,召開座談會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、辨析會(huì)、家長(zhǎng)開放日等各種形式。在抓好重點(diǎn)工作的同時(shí),對(duì)常規(guī)工作也要常抓不懈,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,抓好師德、師風(fēng)建設(shè),嚴(yán)把衛(wèi)生質(zhì)量關(guān)等等,推動(dòng)我市幼教事業(yè)健康發(fā)展。
計(jì)劃方案 篇7
一、活動(dòng)目的:
借春游活動(dòng)的契機(jī),讓同學(xué)們走向美麗的大自然,開拓同學(xué)視野,增長(zhǎng)知識(shí),親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感,讓同學(xué)在呵護(hù)綠色的過程中,進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。
二、活動(dòng)時(shí)間: 4月10日(周五)如遇雨天順延
三、活動(dòng)地點(diǎn):黃賢森林公園
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、安全教育。
(1)同學(xué)有組織、有秩序地排隊(duì)上車;乘車時(shí),不得將頭、手探出(伸到)窗外。
(2)自我保護(hù)意識(shí),在公園內(nèi)不玩水,不攀爬,避免危險(xiǎn)行為,跟班教師預(yù)先設(shè)想防范措施,禁止同學(xué)在此區(qū)域內(nèi)活動(dòng)。(如:萬一遇到走失的情況,同學(xué)如何做。)
(3)不單獨(dú)行動(dòng),整班集中活動(dòng)較適宜。遇到突發(fā)情況與老師商量尋求對(duì)策。
(4)往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),行進(jìn)時(shí)排好隊(duì)伍。每班把同學(xué)組織成若干個(gè)活動(dòng)小組, 選好小組長(zhǎng),換一個(gè)地方數(shù)一次人數(shù)。
(5)審查同學(xué)身體狀況。對(duì)身體不適或患有疾病的同學(xué),勸阻其不參加本次活動(dòng)。
2、文明教育。
(1)乘車文明:有秩序地上下車;不在車內(nèi)喧嘩;不在車內(nèi)亂扔垃圾。(如有要暈車請(qǐng)預(yù)先服用暈車藥,動(dòng)員同學(xué)人人帶好塑料袋2~3只,以便車內(nèi)出現(xiàn)嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。)
(2)旅游文明:全體同學(xué)一律穿校服。不說有損學(xué)校形象的`話,不做有損學(xué)校形象的事。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設(shè)施;愛護(hù)花草樹木。
3、節(jié)儉教育。
(1)所帶食品應(yīng)適量,食用中不浪費(fèi)。
(2)所帶零用錢應(yīng)適量,不隨意揮霍。
五、活動(dòng)過程:
1、各班要根據(jù)活動(dòng)的時(shí)間和場(chǎng)地,事先制定計(jì)劃,開展一些適當(dāng)?shù)幕顒?dòng),如:在草坪上做做游戲;唱歌;詩詞誦讀;放風(fēng)箏等。
2、結(jié)合本次活動(dòng),班級(jí)可開展攝影、繪畫比賽。教師要引導(dǎo)同學(xué)仔細(xì)觀察,留心記憶,用相機(jī)和畫筆把自己看到的景色記錄下來,參加比賽。
3、活動(dòng)過程中,教育同學(xué)愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。
六、活動(dòng)安排:
1、同學(xué)到校時(shí)間及安排:8:00準(zhǔn)時(shí)到校。到校后,以班級(jí)為單位進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于春游安全知識(shí)教育及再次強(qiáng)調(diào)春游注意事項(xiàng)。
2、候車安排:各班按發(fā)車時(shí)間提早5分鐘上車
3、中午安排: 每位參加活動(dòng)者午餐自行解決。 同學(xué)自帶物品規(guī)定: 1、帶適量的干糧,如面包、餅干等 2、帶1—2瓶飲料。 3、帶小零食1至3種,不宜多。 4、可自帶相機(jī),注意保管好。 5、每人自帶2到3個(gè)塑料袋,以便裝垃圾。
4、下午回程安排:(請(qǐng)各班主任務(wù)必通知家長(zhǎng)) 14:10到達(dá)學(xué)校。
5、活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)同學(xué)強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時(shí)回家,不能在路上或同學(xué)家逗留。
計(jì)劃方案 篇8
一、本冊(cè)教材分析
本冊(cè)教材教學(xué)內(nèi)容包括:除數(shù)是一位數(shù)的除法,兩位數(shù)兩位數(shù),小數(shù)的初步認(rèn)識(shí),位置與方向,面積,年、月、日,簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析和平均數(shù),用數(shù)學(xué)解決問題,數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
本冊(cè)教材根據(jù)學(xué)生所學(xué)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn),安排了兩個(gè)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生運(yùn)用所知識(shí)解決問題,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識(shí)和實(shí)踐能力。
本冊(cè)教材的重點(diǎn)是:除數(shù)是一位數(shù)的除法、兩位數(shù)乘兩位數(shù)、面積以及簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析和平均數(shù)。難點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生分析問題,解決問題的能力以及應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、使學(xué)生會(huì)筆算一位數(shù)除多位數(shù)的除法、兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法,會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的乘、除法估算和驗(yàn)算。
2、使學(xué)生會(huì)口算一位數(shù)除商是整十、整百、整千的數(shù),整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù),兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)(每位乘積不滿十)。
3、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的小數(shù)(小數(shù)部分不超過兩位),初步知道小數(shù)的含義,會(huì)讀、寫小數(shù),初步認(rèn)識(shí)小數(shù)的大小,會(huì)計(jì)算一位小數(shù)的加減法。
4、使學(xué)生認(rèn)識(shí)東、南、西、北、東北、西北、東南和西南八個(gè)方向,能夠用給定的一個(gè)方向(東、南、西或北)辨認(rèn)其余的七個(gè)方向,并能用這些詞語描述物體所在的方向;會(huì)看簡(jiǎn)單的.路線圖,能描述行走的路線。
5、使學(xué)生認(rèn)識(shí)面積的含義,能用自選單位估計(jì)和測(cè)量圖形的面積,體會(huì)并認(rèn)識(shí)面積單位,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的單位換算;掌握長(zhǎng)方形、正方形的面積公式,會(huì)用公式正確計(jì)算長(zhǎng)方形、正方形的面積,并能估計(jì)給定的長(zhǎng)方形、正方形的面積。
6、使學(xué)生認(rèn)識(shí)時(shí)間單位年、月、日,了解它們之間的關(guān)系;知道各月以及全年的天數(shù);知道24時(shí)計(jì)時(shí)法,會(huì)用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示時(shí)刻。
7、使學(xué)生了解不同形式的條形統(tǒng)計(jì)圖,初步學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析;了解平均數(shù)的意義,會(huì)求簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)的平均數(shù);進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。
8、使學(xué)生經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程,體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力。
9、使學(xué)生初步了解集合和等量代換的思想,形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識(shí),初步形成觀察、分析及推理的能力。
10、使學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
11、使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè),書寫整潔的良好習(xí)慣。
三、教學(xué)措施
1、重視教學(xué)情景的創(chuàng)設(shè),關(guān)注學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),提供豐富的感性材料,加強(qiáng)學(xué)生的操作活動(dòng),結(jié)合生活實(shí)際幫助學(xué)生建立有關(guān)的數(shù)學(xué)概念。
2、培養(yǎng)學(xué)生估測(cè)、估算的意識(shí),重視培養(yǎng)學(xué)生的估測(cè)、估算能力。
3、讓學(xué)生通過解決實(shí)際問題來學(xué)習(xí)計(jì)算,提高教學(xué)的實(shí)效性,
4、運(yùn)用遷移法進(jìn)行教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生舉一反三的能力。
5、引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、合作交流,讓學(xué)生體驗(yàn)探究的樂趣。恰當(dāng)、適時(shí)地運(yùn)用小組合作學(xué)習(xí)方式,重視培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)和解決實(shí)際問題的能力。
6、重視直觀教學(xué),充分發(fā)揮教具、學(xué)具的作用。
7、注重學(xué)生對(duì)計(jì)算過程和方法的理解,抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),使學(xué)生打下扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。
8、讓學(xué)生充分經(jīng)歷猜想、實(shí)驗(yàn)、驗(yàn)證的過程,主動(dòng)建構(gòu)數(shù)學(xué)知識(shí)。
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