計(jì)劃方案

時(shí)間：2022-06-27 22:34:34 方案我要投稿

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【熱門】計(jì)劃方案（精選16篇）

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編收集整理的計(jì)劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【熱門】計(jì)劃方案（精選16篇）

　　計(jì)劃方案篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　為倡導(dǎo)健康、文明的生活方式，體現(xiàn)家庭祥和、團(tuán)結(jié)和歡樂(lè)的精神面貌，展示新世紀(jì)多姿多彩的'家庭文化，豐富校園文化生活，推進(jìn)“校園文化藝術(shù)節(jié)”的深入開展，讓孩子們的小學(xué)生活留下美好回憶，于5月23日舉辦“和諧家庭”才藝大賽。

　　二、大賽主題

　　爭(zhēng)創(chuàng)和諧之家，共建和諧家庭

　　三、參賽范圍及對(duì)象

　　文山市第三小學(xué)六年級(jí)每班舉薦一個(gè)家庭為參賽隊(duì)（直系親屬或近親屬），各參賽隊(duì)人數(shù)要求在3名成員以上（包括3名）。

　　四、參賽內(nèi)容及形式

　　1、參賽內(nèi)容：要求健康、向上、貼近生活，力求突破與創(chuàng)新。

　　2、表演形式：表演形式不限，如：器樂(lè)、聲樂(lè)、曲藝、口技、小品、舞蹈、朗誦、相聲、現(xiàn)場(chǎng)繪畫、現(xiàn)場(chǎng)書法、剪紙、魔術(shù)、手工制作、時(shí)裝表演等。

　　3、比賽程序：分三步進(jìn)行，即：家庭成員介紹、家庭代表個(gè)人才藝表演、家庭組合才藝表演，每個(gè)家庭表演總時(shí)間不超過(guò)10分鐘。

　　4、組織方式：每個(gè)班級(jí)舉薦一個(gè)家庭參賽。

　　五、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為體現(xiàn)比賽的公平性原則，特邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與評(píng)分，評(píng)分要求，去掉最高分和最低分，取平均分值為準(zhǔn)。

　　六、評(píng)獎(jiǎng)

　　比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

　　七、工作要求

　　1、各班主任精心組織，注重質(zhì)量。認(rèn)真組織好參賽人員的選拔工作。要加強(qiáng)對(duì)參賽家庭、參賽節(jié)目的輔導(dǎo)，弘揚(yáng)優(yōu)秀文化，體現(xiàn)特色，確�；顒�(dòng)質(zhì)量和效果。并組織好本班學(xué)生文明觀看比賽。

　　2、落實(shí)責(zé)任，確保安全。要落實(shí)安全責(zé)任制，嚴(yán)格檢查，消除各類安全隱患，確保大賽各個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)安全順利進(jìn)行。

　　3、參賽家庭自行準(zhǔn)備好比賽需要的道具、服裝等，比賽需要的話筒數(shù)量或音樂(lè)播放請(qǐng)各班主任提前聯(lián)系體育室高加雄老師。

　　計(jì)劃方案篇2

　　一、工作目標(biāo)

　　全縣計(jì)劃發(fā)展5個(gè)市級(jí)農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)“三化”示范村，15個(gè)縣級(jí)農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)“三化”示范村。

　　二、工作措施

　　1、提升特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)模。一是切實(shí)規(guī)范土地流轉(zhuǎn)行為，促進(jìn)農(nóng)村土地有效流轉(zhuǎn)，加速推進(jìn)更多特色產(chǎn)業(yè)向主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)升級(jí)，促進(jìn)土地產(chǎn)出率提高和農(nóng)民收入增加。二是培育一批資源特色鮮明、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)明顯的產(chǎn)業(yè)帶、產(chǎn)業(yè)群。堅(jiān)持突出重點(diǎn)、抓好示范，通過(guò)規(guī)劃引領(lǐng)，政策傾斜、項(xiàng)目帶動(dòng)，集中力量建一批集中連片、規(guī)模大、主體運(yùn)作、要素集聚、模式循環(huán)的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綜合區(qū)、主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)示范區(qū)和精品園區(qū)。

　　2、提升特色產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施。按照市里“強(qiáng)縣抓園區(qū)、強(qiáng)鎮(zhèn)抓基地、強(qiáng)村抓項(xiàng)目”的要求，20xx年重點(diǎn)抓好茶葉、柑橘、筍竹兩用林、高山蔬菜、蜜梨、楊梅等產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，進(jìn)一步完善實(shí)施農(nóng)田水利、農(nóng)田培肥、田園清潔、溝路林渠配套等“四大項(xiàng)目”，全面提升特色產(chǎn)業(yè)基地綜合生產(chǎn)能力。

　　3、提升現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體。一是繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)組織創(chuàng)新試點(diǎn)，推進(jìn)合作社規(guī)范化建設(shè)，促進(jìn)資源和優(yōu)勢(shì)整合，在更大范圍內(nèi)聯(lián)接農(nóng)戶與市場(chǎng)，帶動(dòng)區(qū)域農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展。二是加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民專業(yè)合作社、專業(yè)大戶、家庭農(nóng)場(chǎng)、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)等農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展骨干力量的培養(yǎng)和扶持，加速推進(jìn)農(nóng)戶分散經(jīng)營(yíng)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體經(jīng)營(yíng)升級(jí)。三是結(jié)合農(nóng)民培訓(xùn)工作，做好市、縣級(jí)農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)生態(tài)示范示范鎮(zhèn)、村有關(guān)人員的培訓(xùn)工作，著力提升他們的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)水平。

　　4、提升農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)品牌。積極推行“證明商標(biāo)和企業(yè)商標(biāo)”的品牌化培育戰(zhàn)略，推動(dòng)品牌不斷做大和晉級(jí)提升。大力推廣標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)，做好特色產(chǎn)業(yè)品種結(jié)構(gòu)調(diào)整和品質(zhì)管理。從我縣農(nóng)業(yè)自然資源和區(qū)域特點(diǎn)出發(fā)，著重培育規(guī)�；兀哟笮麄魍平榱Χ�，創(chuàng)建一批農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)“三化”示范村，打造幾個(gè)農(nóng)業(yè)特色品牌。在抓好品牌建設(shè)的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)品牌的管理和保護(hù)，加大對(duì)重點(diǎn)品牌的宣傳，帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)健康快速發(fā)展，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。

　　5、提升農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷業(yè)態(tài)。大力培育農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷主體，鼓勵(lì)生產(chǎn)大戶、販銷大戶創(chuàng)辦流通中介組織，加強(qiáng)農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)產(chǎn)地市場(chǎng)建設(shè)，改善基礎(chǔ)條件和服務(wù)設(shè)施，提高區(qū)域農(nóng)產(chǎn)品流通能力。鼓勵(lì)新建農(nóng)產(chǎn)品配送、營(yíng)銷中心，發(fā)展連鎖經(jīng)營(yíng)，推進(jìn)農(nóng)超對(duì)接。運(yùn)用農(nóng)民信箱平，推動(dòng)農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)上貿(mào)易。舉辦“農(nóng)事節(jié)慶”活動(dòng)，吸引更多的城市居民走進(jìn)農(nóng)村，帶動(dòng)特色農(nóng)產(chǎn)品銷售，多措并舉提升農(nóng)產(chǎn)品銷售能力，擴(kuò)大農(nóng)產(chǎn)品銷售范圍。著力抓好農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)和多種形式的促銷會(huì)展平建設(shè)，完善農(nóng)產(chǎn)品物流體系建設(shè)，做大銷售規(guī)模。積極探索農(nóng)特產(chǎn)品“進(jìn)超市、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)家樂(lè)”的.“三進(jìn)”新路子。

　　6、提升特色產(chǎn)業(yè)效益。大力挖掘特色產(chǎn)業(yè)附加值，拓寬農(nóng)業(yè)功能，努力提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)效益。一是引導(dǎo)合作社自辦加工企業(yè)，深入挖掘產(chǎn)業(yè)內(nèi)部增收潛力，拓展經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域和利益空間。二是大力發(fā)展訂單農(nóng)業(yè)，引導(dǎo)農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)與專業(yè)合作社到區(qū)內(nèi)外建立生產(chǎn)基地，在更大范圍上實(shí)現(xiàn)優(yōu)化配置和轉(zhuǎn)型升級(jí)。三是大力實(shí)施農(nóng)家樂(lè)精品培育項(xiàng)目，積極發(fā)展以“賞花”、“采果”為主的現(xiàn)代觀光農(nóng)業(yè)，舉辦各類農(nóng)家樂(lè)節(jié)慶活動(dòng)，創(chuàng)建一批上水平的休閑農(nóng)業(yè)示范園區(qū)。

　　7、加強(qiáng)部門協(xié)調(diào)，強(qiáng)化督查考核。調(diào)整縣農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)“三化”示范工程協(xié)調(diào)小組成員，繼續(xù)將農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)“三化”示范工程創(chuàng)建任務(wù)分解到鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道），并對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）進(jìn)行目標(biāo)責(zé)任制考核，對(duì)相關(guān)部門進(jìn)行個(gè)性考核。由鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）根據(jù)創(chuàng)建任務(wù)上報(bào)創(chuàng)建對(duì)象名單，根據(jù)創(chuàng)建村的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，將創(chuàng)建任務(wù)相應(yīng)下達(dá)給相關(guān)部門，由對(duì)應(yīng)部門協(xié)助完成創(chuàng)建計(jì)劃。

　　三、主要工作安排

　　1、三月中旬，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）上報(bào)農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)“三化”示范村創(chuàng)建對(duì)象。

　　2、四月中旬，論證和篩選確定農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)“三化”示范村創(chuàng)建對(duì)象。

　　3、五月，組織舉辦“現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)發(fā)展高級(jí)研修班”。

　　4、七月，對(duì)創(chuàng)建對(duì)象進(jìn)行檢查指導(dǎo)。

　　5、八月，組織參加全市農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)“三化”示范工程建設(shè)經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)。

　　6、五月至九月，協(xié)調(diào)相關(guān)部門開展檢查指導(dǎo)。

　　7、十一月下旬，做好縣級(jí)強(qiáng)村驗(yàn)收及市級(jí)強(qiáng)村推薦工作。

　　計(jì)劃方案篇3

　　隨著新一輪課程改革的到來(lái)，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的，班級(jí)是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢？那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠(chéng)、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝！為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班主任計(jì)劃如下：

　　一、常規(guī)教育方面

　　剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

　　1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié)，通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào)，評(píng)出“最佳拇指獎(jiǎng)”。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。

　　2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。

　　3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。比如：可以利用校園廣播、故事會(huì)等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì)，我將采用“誰(shuí)的小樹長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

　　二、班級(jí)紀(jì)律方面

　　一個(gè)班級(jí)，要想有良好的`班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

　　1、課堂紀(jì)律

　　首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到�！�

　　2、課間紀(jì)律

　　課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè)。

　　3、路隊(duì)紀(jì)律

　　為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級(jí)開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況，及時(shí)監(jiān)督，及時(shí)管理。

　　三、衛(wèi)生方面

　　講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō)，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

　　2、班級(jí)衛(wèi)生：每天下午放學(xué)分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

　　還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)、指正。

　　計(jì)劃方案篇4

　　隨著教育事業(yè)的改革發(fā)展，教科研的重要性也越來(lái)越被教育界所重視。幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項(xiàng)常規(guī)性活動(dòng)，與幼兒園保教工作同步相融，在幼兒園工作中占有十分重要的地位，是不可拙劣的重要組成部分。它是實(shí)現(xiàn)促進(jìn)教育理論同教育實(shí)踐轉(zhuǎn)化的中介，是加強(qiáng)日常保教工作管理的有效措施，是提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的重要途徑，是提高保教質(zhì)量的經(jīng)常性手段。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本期我園藝術(shù)組的教研活動(dòng)以素質(zhì)教育為中心，以《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo)，以《重慶市教委深入貫徹〈幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）〉的意見》要求為主要工作目標(biāo)。在教研活動(dòng)中遵循“求真務(wù)實(shí)”的工作原則，堅(jiān)持“以幼兒園教育質(zhì)量為本，以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想，從我園實(shí)際情況出發(fā)，充分發(fā)揮教研工作職能，開展多向互動(dòng)研究，扎實(shí)有效地深入貫徹《綱要》。

　　堅(jiān)持把提高保教質(zhì)量放在第一位，全面貫徹澄江小學(xué)教研工作的思路，通過(guò)各種活動(dòng)的開展，積極地促進(jìn)幼教事業(yè)向前發(fā)展。

　　二、主要工作思路：

　　本學(xué)期藝術(shù)組的教研工作要從以下幾個(gè)方面來(lái)開展：

　�。�、強(qiáng)化自身建設(shè)，努力提高教研整體水平。

　　本著精干高效，結(jié)合實(shí)際的原則，制定完整的教研計(jì)劃，確定每一次教研活動(dòng)的內(nèi)容和具體的安排，讓各位教師有時(shí)間和精力來(lái)參加，切實(shí)提高教師們的教研水平。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商量，努力安排好各位參研的教職工的工作，讓參加活動(dòng)的教職工全心投入到教研活動(dòng)中，解決他們的后顧之憂。

　　２、抓好學(xué)習(xí)，努力提高教師的`專業(yè)素質(zhì)。

　　幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”，教研組根據(jù)相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度，形成一種學(xué)習(xí)氛圍。教研組作為教師學(xué)習(xí)的陣地，提高保教水平的重要手段之一，在藝術(shù)組的教研活動(dòng)中，主持人都引導(dǎo)參研教師學(xué)習(xí)幼兒教育的理論知識(shí)，以此提高教師們的專業(yè)知識(shí)水平，讓教師們從各個(gè)層面上了解了幼兒教育的特點(diǎn)，加強(qiáng)教師們的理論基礎(chǔ)。

　�。�、發(fā)揮教研職能，關(guān)注我園在實(shí)施《綱要》中的具體、真實(shí)、關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)行研究。

　　我園在實(shí)施《綱要》的過(guò)程中，曾出現(xiàn)過(guò)許多的問(wèn)題，這些問(wèn)題在教師們的共同努力下，有所改善。隨著時(shí)代不斷的進(jìn)步，新的問(wèn)題會(huì)不斷的出現(xiàn)在我們的教育教學(xué)工作中，那么，我園的教師們要切實(shí)提高解決各種各樣教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題的能力。

　　我組將通過(guò)以下活動(dòng)促進(jìn)教師在以下幾個(gè)能力上得到提高：

　　設(shè)計(jì)集中教育教學(xué)活動(dòng)的能力。我組將引導(dǎo)教師根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》要求，領(lǐng)悟其藝術(shù)領(lǐng)域的指導(dǎo)精神，精心設(shè)計(jì)一次藝術(shù)領(lǐng)域的集中教育活動(dòng)。

　　設(shè)計(jì)制作說(shuō)課演示文稿的操作能力。我組將引導(dǎo)教師學(xué)會(huì)運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，學(xué)習(xí)相應(yīng)的制作演示文稿的知識(shí)，并積極進(jìn)行說(shuō)課演示文稿的操作練習(xí)，將自己所設(shè)計(jì)的集中教育教學(xué)活動(dòng)制作成一個(gè)說(shuō)課的演示文稿。

　　說(shuō)課與開展教育教育活動(dòng)的能力。在上次制作說(shuō)課演示文稿的基礎(chǔ)上，開展現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)。將推選出的教育教育活動(dòng)方案進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)研討，使參研教師將學(xué)-說(shuō)-做的過(guò)程有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)教師們進(jìn)一步反思與專業(yè)成長(zhǎng)。

　　三、本期教研活動(dòng)安排

　　1．學(xué)習(xí)《綱要》藝術(shù)領(lǐng)域要求及要點(diǎn)。

　　2．學(xué)習(xí)怎么設(shè)計(jì)藝術(shù)領(lǐng)域集中教育活動(dòng)的理論知識(shí)。

　　3．討論自己所要設(shè)計(jì)的藝術(shù)領(lǐng)域的內(nèi)容及目標(biāo)。

　　4．設(shè)計(jì)一次藝術(shù)領(lǐng)域的集中教育活動(dòng)。

　　5．學(xué)習(xí)有關(guān)說(shuō)課的文章，了解說(shuō)課的要點(diǎn)。

　　6．學(xué)習(xí)怎樣制作說(shuō)課的演示文稿。

　　7．根據(jù)自己上一次活動(dòng)所設(shè)計(jì)的集中教育活動(dòng)，制作一個(gè)說(shuō)課的演示文稿。

　　8．推選一個(gè)好的說(shuō)課稿，并作好下一次現(xiàn)場(chǎng)觀摩的集中教育活動(dòng)準(zhǔn)備。

　　9．請(qǐng)上次推選的老師根據(jù)說(shuō)課演示文稿進(jìn)行說(shuō)課，各參研老師進(jìn)行分析及討論。

　　10．現(xiàn)場(chǎng)觀摩集中教育活動(dòng)，并進(jìn)行研討活動(dòng)。

　　11．引導(dǎo)老師對(duì)本學(xué)期的藝術(shù)教研活動(dòng)進(jìn)行反思，要點(diǎn)：說(shuō)課和實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)的關(guān)系。

　　計(jì)劃方案篇5

　　為了給同學(xué)創(chuàng)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和培養(yǎng)同學(xué)的集體主義觀念和團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，更好的調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才，促進(jìn)同學(xué)全面發(fā)展，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下，法醫(yī)061班全體同學(xué)在本學(xué)年將積極配合全體班委做到優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的評(píng)選條件，全體同學(xué)將齊心協(xié)力努力創(chuàng)建好我們的班集體，優(yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng)建計(jì)劃方案。

　　一、班風(fēng)建設(shè)

　　班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。首先決定于班集體如何將個(gè)體以強(qiáng)大的凝聚力組成有機(jī)的整體，團(tuán)結(jié)奮發(fā)。這是班委一直關(guān)心的，并以之為中心開展工作。個(gè)人的進(jìn)步固然重要，作為班集體來(lái)說(shuō)，要形成一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍，共同進(jìn)步，更為重要，更具意義;加強(qiáng)同學(xué)們的政治思想學(xué)習(xí)，端正同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度，堅(jiān)持思想基本原則，遵紀(jì)守法，崇尚科學(xué)，避免違反法紀(jì)校規(guī)的重大事件發(fā)生。要求全班學(xué)生自覺遵守《大學(xué)生行為指南》和《河南科技大學(xué)學(xué)生手冊(cè)》中的有關(guān)規(guī)定，做到不無(wú)故遲到、早退、不曠課，不抄襲作業(yè)，考試中無(wú)舞弊行為.班風(fēng)建設(shè)是校園精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。要從根本上解決班風(fēng)問(wèn)題，就必須堅(jiān)持對(duì)學(xué)生開展理想信念教育，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生價(jià)值觀的正確引導(dǎo)。只有使學(xué)生樹立起遠(yuǎn)大的理想，建立起正確的價(jià)值目標(biāo)，才能解決好學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)問(wèn)題，鼓舞學(xué)生自覺主動(dòng)地關(guān)心學(xué)習(xí)，保持長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)動(dòng)力。一段時(shí)間以來(lái)，由于一部分同學(xué)對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠，放松了對(duì)自已的要求，理論水平較低，限制了思想覺悟的提高，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不明確，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，學(xué)習(xí)積極性不高，照這樣下去，到學(xué)期末的考試中肯定會(huì)有同學(xué)出現(xiàn)考試比及格和掛課現(xiàn)象甚至有的同學(xué)為了防止上述事情的發(fā)生有的同學(xué)甚至出現(xiàn)作弊現(xiàn)象，違反學(xué)校有關(guān)規(guī)定。給學(xué)風(fēng)建設(shè)帶來(lái)極壞的負(fù)面影響。因此，我們應(yīng)該首先加強(qiáng)對(duì)學(xué)生政治理論學(xué)習(xí)的教育和引導(dǎo)。努力營(yíng)造一個(gè)優(yōu)良的班風(fēng)氛圍，使大家自覺遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定。在他們心中產(chǎn)生一種自覺的思想。

　　二、學(xué)風(fēng)建設(shè)

　　通過(guò)宣傳和文體活動(dòng)，使同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度;在學(xué)習(xí)中做到勤奮刻苦，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、科代表經(jīng)常主動(dòng)地與任課教師取得聯(lián)系，積極向任課教師反映同學(xué)們對(duì)教學(xué)的意見，配合教師一道完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù).讓同學(xué)明白考試的意義及目的，最終促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)。使學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)地掌握、鞏固和加深。現(xiàn)在班上的情況是班級(jí)整體學(xué)習(xí)狀況良好.我們爭(zhēng)取在學(xué)期考試(考查)成績(jī)不及格人數(shù)不超過(guò)5人·次，并且從現(xiàn)在開始培養(yǎng)大家對(duì)英語(yǔ)的興趣，讓同學(xué)明白英語(yǔ)的重要性，并形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，為明年的英語(yǔ)四級(jí)認(rèn)真打好基礎(chǔ)。爭(zhēng)取明年的英語(yǔ)四級(jí)過(guò)關(guān)率到一個(gè)新的高度。

　　為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)，我們班還制定人幫人計(jì)劃。在班上以5個(gè)班委為核心，以點(diǎn)到面地展開帶頭作用。同時(shí)加上班上的入黨積極分子，讓他們也積極地加入到學(xué)風(fēng)的建設(shè)當(dāng)中。這樣我們班上30名同學(xué)當(dāng)中就有了許多人起帶頭作用，讓我們緊密地聯(lián)系在一起。所以我們現(xiàn)在很有信心，相信在我們大家的共同努力下，我們法醫(yī)061班會(huì)在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面有所進(jìn)步。讓同學(xué)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，并且全身心的投入到學(xué)習(xí)中去，是我們最大的心愿。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，這就要求我們大家做到樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，具有明確的.學(xué)習(xí)目標(biāo)；

　　熱愛所學(xué)專業(yè)，專業(yè)思想鞏固；自覺遵守校風(fēng)校紀(jì)、考風(fēng)考紀(jì)；具有良好的生活習(xí)慣；勤于思考，掌握更多的知識(shí)和技能；掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)效率；積極參加社會(huì)實(shí)踐，鍛煉實(shí)踐能力；積極參加素質(zhì)培訓(xùn)，增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力。集體成員勤奮好學(xué)，互相幫助，你追我趕，見賢思齊；在教師的指導(dǎo)下自覺學(xué)習(xí)，勤于思考，積極實(shí)踐，認(rèn)真鉆研；同時(shí)要求大家外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)通過(guò)率高。

　　三、豐富多彩的第二課堂

　　在我們的課余時(shí)間我們積極開展豐富多彩的課余生活。例如，我們?cè)陂_學(xué)時(shí)舉辦《如何成為一名合格的大學(xué)》演講比賽，為了引起大家對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和興趣，我們又舉行了一系列的英語(yǔ)演講比賽和英語(yǔ)活動(dòng)，充分豐富了大家在英語(yǔ)課堂后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。為了加強(qiáng)同學(xué)的身體健康，窩們?cè)谄綍r(shí)的課余時(shí)間里積極開展男子女子籃球比賽，還有男子足球比賽。這也極大的調(diào)動(dòng)了大家的積極性，培養(yǎng)大家的集體精神我配合意識(shí)。自從上次的定向越野活動(dòng)來(lái)看大家還是比較喜歡野外活動(dòng)的。所以我們?cè)谶@方面也加大了重視，在大家課余時(shí)間開展野外活動(dòng)，在活動(dòng)中達(dá)到鍛煉身體和培養(yǎng)大家各方面意志的效果，也為下學(xué)期的體育達(dá)標(biāo)打下基礎(chǔ)�？傊覀兎e極開展第二課堂的最終目的是使學(xué)生開闊視野，豐富知識(shí)，增長(zhǎng)智慧，激發(fā)學(xué)習(xí)。

　　計(jì)劃方案篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)方針，落實(shí)縣教育局學(xué)前辦關(guān)于學(xué)前教育的工作精神，樹立正確的教育觀、兒童觀，積極開展教學(xué)工作，努力提高我園保教工作質(zhì)量。加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)。努力提升我園的辦園品位，向“名優(yōu)園”目標(biāo)努力。

　　二、目前現(xiàn)狀

　　我園共有教職員工20名，7個(gè)年級(jí)班，保教人員14名，司機(jī)1名，門衛(wèi)1名，廚師3名，園長(zhǎng)1名。

　　三、工作要點(diǎn)

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)學(xué)生安全教育工作，確保校車安全行車，完成幼兒園公共衛(wèi)生風(fēng)險(xiǎn)隱患排查工作。

　　（二）加強(qiáng)內(nèi)部管理，完善和種制度，提高辦園質(zhì)量

　　學(xué)期之初，由上至下制定各項(xiàng)計(jì)劃，如：園務(wù)計(jì)劃、教研計(jì)劃、安全計(jì)劃、各班保教工作計(jì)劃、周活動(dòng)安排計(jì)劃等，并在制定計(jì)劃時(shí)注意計(jì)劃的可行性和操作性。為確保這些計(jì)劃的認(rèn)真實(shí)施。

　�。ㄈ┘哟罅Χ乳_展好教研活動(dòng)

　　1、組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，繼續(xù)加強(qiáng)教師的基本功的提升，增強(qiáng)教師學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。

　　2、鼓勵(lì)教師多走出去聽課、培訓(xùn)，觀摩，學(xué)習(xí)教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，交流研討，不斷改進(jìn)教育技能、方法。

　　3、積極組織園本教研活動(dòng)，開發(fā)園本和地方教學(xué)資源，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　4、針對(duì)上學(xué)期教學(xué)中的薄弱方面開展教學(xué)活動(dòng)。

　�。ㄋ模┘訌�(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)提高師資素質(zhì)

　　1、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想，切實(shí)加強(qiáng)教師的思想作風(fēng)建設(shè)，提高教師職業(yè)道德水平，增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感。

　　2、學(xué)習(xí)先進(jìn)的師德教育，提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì)，增強(qiáng)工作責(zé)任感，做到關(guān)心、愛護(hù)和尊重每個(gè)幼兒。

　　3、鼓勵(lì)年輕教師繼續(xù)進(jìn)修學(xué)習(xí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　(五)加強(qiáng)教育教學(xué)管理促進(jìn)保教質(zhì)量提高

　　1、教師在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)采取多種形式，包括創(chuàng)編游戲，以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的，促進(jìn)幼兒智力的開發(fā)。以“快樂(lè)、健康、發(fā)展”的辦園理念統(tǒng)籌幼兒園各項(xiàng)工作。

　　2、堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。全園做到無(wú)責(zé)任事故，杜絕重大意外事故的發(fā)生。

　　3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。按照幼兒智力發(fā)展需要，有計(jì)劃、有目的、有層次地自制游戲材料。

　　4、通過(guò)開展豐富多采的各種教育活動(dòng)，把素質(zhì)教育推向深入。利用“教師節(jié)”、“建軍節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”等節(jié)日開展活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

　　（六）做好安全和保健工作，確保幼兒的安全快樂(lè)健康成長(zhǎng)

　　1、加強(qiáng)安全工作，落實(shí)安全工作制度，定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施，安全工作責(zé)任到人，杜絕一切不安全因素；加強(qiáng)對(duì)幼兒、教師的自我保護(hù)教育、安全教育，每天晨間講話對(duì)幼兒安全教育，時(shí)刻做好防范工作，確保幼兒、教師、園財(cái)產(chǎn)的安全。

　　2、加強(qiáng)門衛(wèi)工作責(zé)任心，強(qiáng)化門衛(wèi)人作職責(zé)。

　　3、合理安排幼兒一日活動(dòng)，做到動(dòng)靜結(jié)合，培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒生活自理能力。切實(shí)做好離園前的準(zhǔn)備工作（包括整理衣服、頭發(fā)等。）

　　4、加強(qiáng)戶外活動(dòng)管理，保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間。

　　5、加強(qiáng)晨午檢力度，認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作，并及時(shí)將幼兒情況向家長(zhǎng)反饋；與鄉(xiāng)衛(wèi)生院合作，切實(shí)做好預(yù)防和控制傳染病工作。

　　6、培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，如坐姿、書寫姿勢(shì)等；定期調(diào)換幼兒座位，保護(hù)幼兒視力；教育幼兒保護(hù)牙齒。并利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)宣傳，達(dá)成家園共育。

　　7、加強(qiáng)幼兒飲食衛(wèi)生安全管理，進(jìn)一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度，加強(qiáng)幼兒食品采購(gòu)、進(jìn)出倉(cāng)、驗(yàn)收的管理，實(shí)行食品24小時(shí)留樣制度，杜絕食物中毒事故發(fā)生。

　　8、加強(qiáng)幼兒午睡管理，值班人員時(shí)刻注意幼兒午睡動(dòng)態(tài)，同時(shí)做好幼兒被褥的清洗、曝曬工作，提高幼兒的午睡質(zhì)量。

　　9、加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，特別加強(qiáng)幼兒文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣教育。

　　10、平時(shí)運(yùn)用故事、主題活動(dòng)、游戲等多種形式來(lái)加強(qiáng)幼兒的思想教育，從中激發(fā)幼兒熱愛集體、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想。

　　（七)架起家園聯(lián)系的橋梁促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展

　　1、健全家園共育工作機(jī)制，建立“家長(zhǎng)委員會(huì)”和“膳食委員

　　2、召開家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)家長(zhǎng)參加我園重大活動(dòng)，征求家長(zhǎng)對(duì)我園教育教學(xué)工作的意見。

　　3、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況，向家長(zhǎng)做好宣傳工作，宣傳預(yù)防疾

　　病及安全問(wèn)題的教育。

　　4、教師及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子的發(fā)展情況，以便爭(zhēng)取家長(zhǎng)的'支持和幫助。充分利用宣傳欄向家長(zhǎng)展示班級(jí)的具體事項(xiàng)與工作。

　　（八）充分發(fā)揮后勤作用切實(shí)做好保教結(jié)合

　　1、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上，強(qiáng)化保育員的保育意識(shí)。

　　2、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀，隨時(shí)清理垃圾堆物。

　　3、加強(qiáng)安全管理，完善防范措施。

　　本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度，加強(qiáng)安全防范措施，從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患，完善安全制度。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理；其次，各班教師把安全工作納入每天的工作中，利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。

　　9月份：

　　1、宣傳兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展理念，迎接新學(xué)生，招生報(bào)名，幼兒入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，上報(bào)各種表冊(cè)。

　　2、召開家長(zhǎng)會(huì)，建立家長(zhǎng)委員會(huì)及安全排查委員會(huì)。

　　3、預(yù)防秋季常見傳染病病，切實(shí)做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作。

　　3、園舍設(shè)備的隱患排查與維修。

　　4、做好車輛年審、保養(yǎng)及接送工作。

　　5、做好教師員工的聘用及工作安排。

　　10月份：

　　1、開展教研活動(dòng)活動(dòng)。

　　2、做好新生的一日常規(guī)工作，做好舊生的回園跟蹤工作。

　　4、安定幼兒情緒，加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。

　　5、各班開展情子活動(dòng)，以班級(jí)為單位開展小型活動(dòng)。

　　6、根據(jù)天氣情況給幼兒增減衣物，做好各項(xiàng)保育工作，加強(qiáng)良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育。

　　7、各班級(jí)安全工作排查；常規(guī)工作和幼兒一日常規(guī)衛(wèi)生檢查。

　　8、利用我園實(shí)際，狠抓園本特色，組織教師開展玩教具制作和教研活動(dòng)。

　　9、通過(guò)課例或其它方式增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。

　　10、防火、震，水災(zāi)演練活動(dòng)。

　　11、檢修暖氣設(shè)施，按時(shí)供暖。

　　11月份：

　　1、開展情子活動(dòng)。

　　2、加強(qiáng)安全教育專題活動(dòng)。

　　3、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。

　　4、加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練，進(jìn)行教師經(jīng)驗(yàn)交流。

　　5、開展講課、早操比賽。

　　12月份：

　　1、做好車輛保養(yǎng)及車輛接送工作。

　　2、開展品德教育活動(dòng)、重視幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng)，并在班內(nèi)開展各類競(jìng)賽。

　　3、審查檔案的建立情況。

　　4、開展防火演練活動(dòng)。

　　5、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與，開展一次全面深入的家園共育大活動(dòng)。

　　6、繼續(xù)做好各項(xiàng)保育工作，加強(qiáng)良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育。

　　7、組織教師進(jìn)行課例及教師經(jīng)驗(yàn)交流。

　　8、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。

　　9、教師自制教玩具總結(jié)。

　　10、各班做好期末工作小結(jié)，整理相關(guān)資料。

　　11、清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)、資料歸檔；

　　12、做好下學(xué)期招生工作準(zhǔn)備以及暑假工作安排。

　　13、做好暖氣的檢查及維修工作。

　　計(jì)劃方案篇7

　　為了進(jìn)一步提高校園綠化美化水平，優(yōu)化育人環(huán)境，現(xiàn)根據(jù)省教委的要求特提出第二階段校園綠化工作計(jì)劃。其指導(dǎo)思想是，繼續(xù)抓好宣傳教育工作，鞏固發(fā)展已取得的綠化成果，促進(jìn)平衡發(fā)展，樹立樣版典型引路，全面提高校園綠化水平，確保第二階段綠化任務(wù)的完成。

　　一、工作要求

　　1、提高綠化水準(zhǔn)，促進(jìn)平衡發(fā)展。要求所有學(xué)校消滅死角，綠化率達(dá)100%，覆蓋率達(dá)30%，提高立體綠化水平。

　　2、加強(qiáng)管理，保持常綠常青常新。要求學(xué)校制定一套符合本校實(shí)際的綠化管理制度，采取專管與群管相結(jié)合的辦法，城區(qū)重點(diǎn)中小學(xué)要有專人管理，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)和中心小學(xué)有專業(yè)或兼職人員管理。

　　3、提高綠化水平。一定要更新劣質(zhì)樹種、法桐和各類楊樹以及樹形不美、易生病蟲害及不適宜庭院綠化的樹種要求逐步清除出學(xué)校。二是大力發(fā)展層次綠化、垂直綠化，努力實(shí)現(xiàn)“黃土不見天，圍墻不露磚”，即大樹下有黃土的地方種植草破覆蓋，圍墻下盡量種上攀懸植物，使圍墻成為綠色屏障。三是要注意植物合理布局，綠、美、香、凈“四化”統(tǒng)一，努力在綠化美化中創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益，逐步達(dá)到以綠養(yǎng)綠。

　　4、有條件的地區(qū)、縣、鄉(xiāng)要求建立校園綠化苗術(shù)基地，逐步做自繁自用。

　　5、裝修教學(xué)樓、食堂、校園景點(diǎn)懿性亭，改建校門。

　　6、新建規(guī)范的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地（環(huán)形跑道、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、綜合器械運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等）。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、按區(qū)教育局要求學(xué)校分批利用三至五年的時(shí)間建成園林式學(xué)校，逐步實(shí)現(xiàn)校園園林化。

　　2、園林式校園的基本要求：

　�。�1）綠化覆蓋率達(dá)40%以上，在校職工人均綠地達(dá)10平方米以上，主干道要實(shí)現(xiàn)層次綠化。

　　（2）整體布局科學(xué)、合理，與校舍協(xié)調(diào)配套，形成整體景觀，要有以建筑造園主，有園林小品建筑，溪流水池，亭臺(tái)廊錯(cuò)落有致，各類植物配置的中心景點(diǎn)，形成功能各異的`景區(qū)，使校園內(nèi)處處優(yōu)美，整個(gè)校園體現(xiàn)園林氣息。

　　（3）有與學(xué)校綠化規(guī)模相適應(yīng)的苗園花房。盆景數(shù)量要達(dá)到在校職工人均一盆以上，盆花人均不少于五盆。要求盡量增加花木品種，當(dāng)?shù)剡m合栽培的品種，特別是當(dāng)?shù)靥厣贩N力求齊全。把學(xué)校建成有特色的植物園，以利對(duì)學(xué)生傳授植物知識(shí)。

　�。�4）實(shí)現(xiàn)育人、生態(tài)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益四統(tǒng)一。一是整個(gè)校園要達(dá)到綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)雅，景色宜人，基本形成小氣候，有明顯的生態(tài)環(huán)境效益。二是校園文化氣息濃，文明程度高，形成理想的育人環(huán)境，有明顯的育人效益。三是發(fā)展校園經(jīng)濟(jì)，校園內(nèi)基本上實(shí)現(xiàn)自繁自用。

　　（5）培養(yǎng)管理。學(xué)校要有專人管理，逐步達(dá)到有專業(yè)技術(shù)職稱的人員管理；綠化管理實(shí)現(xiàn)制度化、科學(xué)化，校園內(nèi)花木生長(zhǎng)茂盛，修剪整齊，無(wú)人為損壞現(xiàn)象；綠化基本設(shè)施齊全完好，能滿足綠化管理的需要。

　　計(jì)劃方案篇8

　　校園綠化美化工作是校園建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分。為進(jìn)一步加強(qiáng)我校校園綠化美化工作，提高校園綠化水平，結(jié)合實(shí)際，制定本規(guī)劃。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　學(xué)校是育人的場(chǎng)所，更應(yīng)是綠化美化的前沿。優(yōu)美的環(huán)境主要是指校園的綠化美化。校園綠化美化，能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學(xué)中去，校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操，凈化廣大師生的心靈。

　　二、規(guī)劃原則：

　　校園綠化美化要遵循為教育服務(wù)的原則，堅(jiān)持實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀和因地制宜的

　　原則。綠化美化與校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合，充分利用學(xué)校內(nèi)原有地形、植被、建筑等自然、人文條件，盡量做到少花錢，多辦事，要努力形成自己的特色，不雷同，力求做到“我校一景觀、我校一特色”，以植物造景為主，充分發(fā)揮植物的降溫、滯塵、減燥、增加空氣潮濕度等生態(tài)功能，體現(xiàn)教育特色和地方特色，突出個(gè)性化特點(diǎn)的原則。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　組長(zhǎng)：薛軍

　　副組長(zhǎng)：高明

　　組員：班子成員

　　環(huán)保督導(dǎo)員：李卓

　　四、綠化、美化規(guī)劃內(nèi)容：

　　1、校園綠化方面。保持原有可觀賞性樹木，在原有綠化美化水平上，補(bǔ)栽紫丁香20叢。建好校門前綠化區(qū)、校園綠化帶，校園四周栽種柳樹、櫻桃樹、塔松等觀賞樹木和玫瑰花樹。在樓東側(cè)以及教學(xué)樓前擺放五百株盆花，前后樓花池內(nèi)種植孔雀草1000株，以達(dá)到整個(gè)校園春有花，夏有蔭，秋有果，冬有綠的怡人景色，融花園、學(xué)園、樂(lè)園為一體，使學(xué)生受到藝術(shù)的熏陶和感染，增強(qiáng)欣賞美、創(chuàng)造美的能力，營(yíng)造校園綠色地面文化教育，充分發(fā)揮環(huán)境的`育人作用。

　　2、在校園草坪內(nèi)設(shè)置景觀石，分別在相應(yīng)在石上刻名言警句，充分發(fā)揮景觀石的育人作用。

　　3、各班級(jí)窗臺(tái)上必須保證三盆以上盆花。

　　五、具體措施：

　�、�、學(xué)校分年度、有計(jì)劃地投入綠化美化資金，發(fā)動(dòng)全校師生參加校園綠化美化工程。

　�、�、發(fā)動(dòng)學(xué)生搞好捐花獻(xiàn)草活動(dòng)，讓校園更綠、更艷、更美。

　�、场⒊浞譅�(zhēng)取社會(huì)力量參與校園的綠化美化工程，支持學(xué)校的校園綠化工作。

　　4、加強(qiáng)對(duì)綠化成果的管理、養(yǎng)護(hù)工作，建立科學(xué)管理體系，落實(shí)工作責(zé)任制。嚴(yán)把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治關(guān)口，運(yùn)用科學(xué)，藝術(shù)手法修剪花草、樹木，提高植物觀賞效果，達(dá)到樹綠，花鮮，草美及綠地內(nèi)無(wú)雜草，無(wú)雜物，無(wú)病蟲害標(biāo)準(zhǔn)。

　　計(jì)劃方案篇9

　　一、加強(qiáng)德育管理人員隊(duì)伍的建設(shè)，健全管理網(wǎng)絡(luò)，提高學(xué)生管理工作的整體水平，科工作計(jì)劃。

　　1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理隊(duì)伍建設(shè)，健全全方位的學(xué)生管理網(wǎng)絡(luò)。以校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生科、班主任、宿管員、學(xué)生會(huì)五支隊(duì)伍為基本力量，構(gòu)建學(xué)校學(xué)生管理網(wǎng)絡(luò)，分工合作，條塊結(jié)合，目標(biāo)一致，科學(xué)、全面、切實(shí)開展學(xué)生工作，形成同心協(xié)力，齊抓共管的良好局面。

　　2、加強(qiáng)對(duì)班主任工作的指導(dǎo)和監(jiān)督，堅(jiān)持班主任每周一次的例會(huì)制度，做到班級(jí)工作有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)。深入各班參與班主任的例會(huì)，加強(qiáng)對(duì)班主任工作的引導(dǎo)和管理，引導(dǎo)班主任上好班會(huì)課。加強(qiáng)對(duì)年輕班主任的在崗培訓(xùn)和指導(dǎo)，加強(qiáng)班主任工作的檢查和考核，將班主任的工作態(tài)度、工作效率與教師的綜合考核和評(píng)優(yōu)工作掛鉤，完善班主任的考核方案，推進(jìn)學(xué)生管理工作有序、高效地開展，提高班級(jí)管理工作的整體水平。加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí)，積極開展班主任工作的課題研究工作，本學(xué)期要求每個(gè)班主任寫一份質(zhì)量較高的班主任工作論文。

　　3、建立學(xué)生科的網(wǎng)頁(yè)，努力做到貼近工作實(shí)際，內(nèi)容豐富充實(shí)，信息及時(shí)更新，為班主任互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，各種信息的反饋搭建服務(wù)平臺(tái)。

　　二、完善宿管員管理制度，以星級(jí)文明寢室評(píng)比為契機(jī)，全面推進(jìn)學(xué)生宿舍管理工作。

　　1、新學(xué)期開始，全校在校生從新注冊(cè)，要求學(xué)生全部交費(fèi)，不交者不予注冊(cè)，并由班主任聯(lián)系家長(zhǎng)說(shuō)明情況。

　　2、根據(jù)呼倫貝爾學(xué)院的有關(guān)文件精神，本學(xué)期將走讀生從新審批，如戶口不在本地者一律住校，否則后果自負(fù)。

　　3、堅(jiān)持宿管員例會(huì)制度，進(jìn)一步完善宿舍管理員的考核，使宿管員工作更加制度化、規(guī)范化，考核做到公平、公正，充分調(diào)動(dòng)宿管員的工作熱情，提高管理效果。

　　4、建立學(xué)生宿管自理會(huì)，下設(shè)樓長(zhǎng)、層長(zhǎng)、寢室長(zhǎng)。建立例會(huì)制度，加強(qiáng)指導(dǎo)和引導(dǎo)，進(jìn)一步提高學(xué)生自我管理能力。

　　5、加強(qiáng)對(duì)各寢室的檢查、反饋、指導(dǎo)、管理工作，優(yōu)化寢室環(huán)境。做到每天一反饋，每周一公示。樹立星級(jí)寢室樣板房，組織各部、各寢室長(zhǎng)參觀，學(xué)習(xí)。使星級(jí)文明寢室普及化。

　　6、加強(qiáng)雙休日留校學(xué)生管理，做好留宿學(xué)生的登記、檢查、管理工作。嚴(yán)格規(guī)范住宿學(xué)生的行為，養(yǎng)成良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣，建立優(yōu)美生活環(huán)境。

　　三、加強(qiáng)以公德、節(jié)約為主要內(nèi)容和形式的學(xué)生德育工作，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　1、積極開展學(xué)生政治思想主題教育活動(dòng)。通過(guò)黑板報(bào)、墻報(bào)、成人宣誓活動(dòng)和班會(huì)等活動(dòng)，樹立學(xué)生正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。

　　2、加強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)和安全教育。抓好學(xué)生法紀(jì)和學(xué)校規(guī)章制度的教育，開學(xué)后，分年級(jí)組織學(xué)生觀看法紀(jì)教育電視片，開展各種講座（青少年犯罪、防火急救、醫(yī)護(hù)急救等），使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范并獲得相應(yīng)的知識(shí)與能力，進(jìn)一步完善文明班級(jí)評(píng)比制度和學(xué)生操行評(píng)定制度；認(rèn)真做好學(xué)生的違紀(jì)處理工作，對(duì)違紀(jì)生要及時(shí)地進(jìn)行思想政治教育。

　　3、經(jīng)常性地開展豐富多彩的校園的文化活動(dòng)。與團(tuán)委、學(xué)生會(huì)開展各種文體活動(dòng)，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，提高校園文藝品位，豐富學(xué)生課余生活，內(nèi)容主要包括：征文比賽、演講比賽、書法美術(shù)、手抄報(bào)、小工藝制作、卡拉OK比賽、班級(jí)、宿舍布置藝術(shù)比賽、文藝匯演等，活躍學(xué)生的第二課堂，促進(jìn)校園文化活動(dòng)的健康發(fā)展，提高學(xué)生的思想素質(zhì)。組織團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部參與宿舍管理，早操評(píng)比、衛(wèi)生評(píng)比和晚自習(xí)管理等工作。各項(xiàng)工作要有計(jì)劃、有總結(jié)。

　　4、結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，以主題班會(huì)為載體，繼續(xù)開展公德教育、節(jié)約教育、禮貌誠(chéng)信等教育活動(dòng)。

　　四、加大常規(guī)管理力度，促進(jìn)“勤奮、文明、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取”的良好校風(fēng)的`形成。

　　1、結(jié)合實(shí)際，合理科學(xué)地調(diào)整各班級(jí)組成，以便更好地進(jìn)行各項(xiàng)管理工作。

　　2、繼續(xù)加強(qiáng)晚自習(xí)班主任值周管理制度，完善學(xué)生請(qǐng)假、考勤制度。

　　3、做好學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放工作。

　　4、開展一月一次的優(yōu)秀班級(jí)，文明寢室評(píng)比活動(dòng)。

　　5、狠抓環(huán)境衛(wèi)生，按照“一周一大掃，一天一小掃”的要求，分區(qū)到班，分塊到人，建立檢查、監(jiān)督機(jī)制，減少亂丟亂仍現(xiàn)象。

　　6、繼續(xù)安排和管理好勞動(dòng)實(shí)踐周工作。

　　五、加大學(xué)生干部培訓(xùn)力度，發(fā)揮學(xué)生干部參與學(xué)校管理的積極性。

　　1、有計(jì)劃、有步驟地做好學(xué)生會(huì)、團(tuán)委干部及各班干部的培訓(xùn)工作，提高他們的思想素質(zhì)、管理能力、自治自理能力，發(fā)揮模范帶頭作用。

　　2、學(xué)生科、團(tuán)委和學(xué)生干部要配合黨支部做好選拔優(yōu)秀干部加入共產(chǎn)黨的有關(guān)工作。

　　3、積極組織和發(fā)揮各類志愿團(tuán)體的積極性，當(dāng)好管理助手。

　　六、抓好“特困生”“后進(jìn)生”、“特殊生”(單親家庭、生理缺陷)的教育轉(zhuǎn)化工作。

　　1、繼續(xù)做好特困生工作。根據(jù)西校區(qū)實(shí)際情況，制定出特困生認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)，建立特困生檔案。在以往的基礎(chǔ)上重點(diǎn)記錄每個(gè)特困生的特長(zhǎng)，以便于安排學(xué)生參加勤工儉學(xué)或其它工作時(shí)作為參考。

　　2、各班主任、輔導(dǎo)員掌握好本班學(xué)生的基本情況，將生活上有困難并需要辦理助學(xué)貸款的學(xué)生上報(bào)政教科，學(xué)校將負(fù)責(zé)聯(lián)系有關(guān)部門協(xié)助學(xué)生辦理貸款手續(xù)。

　　3、積極挖掘?qū)W生“閃光點(diǎn)”，不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行正面引導(dǎo)。

　　4、在班主任——學(xué)生、學(xué)生——學(xué)生中開展“談心”、“一幫一”活動(dòng)，幫助“后進(jìn)生”提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)辨別是非能力。

　　5、適時(shí)、適度組織有關(guān)人員對(duì)“特殊生”、“后進(jìn)生”進(jìn)行談話，談話時(shí)要有記錄。對(duì)“問(wèn)題生”要由班主任分析出問(wèn)題何在，產(chǎn)生問(wèn)題的原因，拿出教育的計(jì)劃、方案、措施，要建立“問(wèn)題生”檔案。

　　七、開展心理咨詢活動(dòng)，發(fā)揮心理健康咨詢服務(wù)的作用。

　　1、注重心理健康教育，讓學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　2、針對(duì)學(xué)生中存在的“青春期綜合癥”現(xiàn)象和在學(xué)習(xí)中存在的焦慮心理，有目的、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和心理咨詢，解決學(xué)生的心理問(wèn)題，提高學(xué)生心理健康的水平，排除心理上的障礙和不健康心理狀況，增強(qiáng)抵御挫折的能力，保持樂(lè)觀向上的心態(tài)。

　　3、針對(duì)XX級(jí)即將參加實(shí)習(xí)的學(xué)生，對(duì)他們進(jìn)行就業(yè)前的擇業(yè)觀輔導(dǎo)的同時(shí)還要開展就業(yè)時(shí)的心理健康輔導(dǎo)與就業(yè)適應(yīng)性測(cè)試；對(duì)XX級(jí)、XX級(jí)學(xué)生進(jìn)行心理成熟度測(cè)試，了解學(xué)生的心理發(fā)展情況，采取相應(yīng)措施，及時(shí)排除學(xué)生心理上的障礙，讓他們?cè)趯W(xué)校中安心地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)，保證校園安全、健康、文明。

　　八、注重細(xì)節(jié)

　　細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是管理理念，細(xì)節(jié)就是管理文化。學(xué)校的每一項(xiàng)工作，對(duì)學(xué)生實(shí)施的每一項(xiàng)教育、開展的每一項(xiàng)活動(dòng)都要在細(xì)節(jié)上做足文章。

　　班主任要根據(jù)政教科的工作計(jì)劃，制定出本班詳實(shí)的工作計(jì)劃。

　　政教科列出計(jì)劃開展的各項(xiàng)活動(dòng)，班主任老師要分項(xiàng)做出活動(dòng)計(jì)劃：實(shí)施方案、過(guò)程設(shè)計(jì)、效果總結(jié)等等。

　　政教科要為每個(gè)班主任建立檔案，班主任的一切活動(dòng)、工作計(jì)劃、工作總結(jié)、教育過(guò)程中形成的材料、考核評(píng)比等等都收入檔案。

　　建立“問(wèn)題生”檔案，對(duì)存在的問(wèn)題、產(chǎn)生的根源分析教育幫助的方法、途徑、措施時(shí)，體現(xiàn)教育的主動(dòng)性，變被動(dòng)的管理為主動(dòng)的教育引導(dǎo)：每個(gè)存在問(wèn)題的學(xué)生都有其特定的背景及其根源，要因人而異，因材施教。

　　九、做好畢業(yè)生就業(yè)工作。

　　3月16日，20xx年畢業(yè)生參加就業(yè)處舉辦的就業(yè)洽談會(huì)，3月底4月初協(xié)助教務(wù)科安排好畢業(yè)實(shí)習(xí)工作。

　　總之，在新的一年里，我們決心在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，把各項(xiàng)工作做得扎實(shí)細(xì)致，以熱情高效，進(jìn)取奉獻(xiàn)的精神，為全校同學(xué)服務(wù)，為學(xué)校的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

　　計(jì)劃方案篇10

　　一、活動(dòng)宗旨：

　　1.通過(guò)春游活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生用自己的眼睛觀察，用自己的心靈體驗(yàn)，用自己的情感感受家鄉(xiāng)的美，感知家鄉(xiāng)的巨大變化，了解家鄉(xiāng)改革成就，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的'思想感情。

　　2.讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)，在游覽中開闊眼界，在實(shí)踐中得到成長(zhǎng)，提升感悟美、欣賞美的品位。

　　讓學(xué)生在親近大自然的過(guò)程中，懂得感恩自然，熱愛自然。

　　3.通過(guò)實(shí)踐、游戲活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)合作的能力，培養(yǎng)學(xué)生戶外實(shí)踐和活動(dòng)能力。

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　三年級(jí)：xx科技館、博物館、秀山公園

　　三、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年4月12日(周五)

　　學(xué)生到、離校時(shí)間：

　　上午7:50到校，集中教育，8：00出發(fā)，下午3:00左右回到學(xué)校。

　　四、活動(dòng)車輛和服務(wù): 瑞安市順達(dá)國(guó)際旅游服務(wù)有限公司

　　五、注意事項(xiàng)：

　　1. 提倡節(jié)約。

　　要求學(xué)生帶適量的食物，零食盡量少帶。

　　飲料建議自備開水水壺。

　　2. 注意交通安全。

　　列隊(duì)隊(duì)伍整齊，要聽從老師和交通警察的指揮。

　　過(guò)馬路時(shí)一定要聽從帶隊(duì)老師的安排，做到一停二看三通過(guò)。

　　3. 注意活動(dòng)安全。

　　以年級(jí)組為單位參觀或安排活動(dòng)，班級(jí)之間、同學(xué)之間要做到互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，互相關(guān)心，互相謙讓，不能擅自離隊(duì)，獨(dú)自行動(dòng)，不玩危險(xiǎn)游戲，不攀爬樹木和山石，參觀時(shí)遠(yuǎn)離水邊，不到擅自到河邊洗手、玩耍。

　　一切活動(dòng)均應(yīng)在老師的視線之內(nèi)。

　　5. 注意公眾形象。

　　帶隊(duì)老師事先要教育學(xué)生講究公共禮儀，注意言行文明。

　　愛護(hù)公共設(shè)施，愛護(hù)一草一木，不攀折花草樹木，不亂涂亂畫。

　　6. 注意環(huán)保。

　　講究公共衛(wèi)生，不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個(gè)塑料袋，把垃圾都放進(jìn)自己準(zhǔn)備的垃圾袋中，活動(dòng)結(jié)束清理好場(chǎng)地，衛(wèi)生委員全面負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作。

　　7. 注意著裝。

　　為方便管理，建議同學(xué)統(tǒng)一穿春季校服、佩戴紅領(lǐng)巾、�；铡㈥�(duì)標(biāo)志，穿運(yùn)動(dòng)鞋、背雙肩包，如遇雨天請(qǐng)帶好折疊傘。

　　8. 征求學(xué)生和家長(zhǎng)同意，分發(fā)春游告家長(zhǎng)回執(zhí)單，自愿參加春游活動(dòng)。

　　有患病及特殊情況不參加春游活動(dòng)的同學(xué)，一定要家長(zhǎng)寫好請(qǐng)假條，同時(shí)與班主任電話聯(lián)系后確定，并督促家長(zhǎng)做好安全監(jiān)管。

　　六、安全保障措施：

　　1. 班主任要對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行專題的春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

　　做好出發(fā)前的組織工作(分組、分工)。

　　在春游前一天各班組織一次春游安全專題教育活動(dòng)，春游當(dāng)天各年級(jí)按規(guī)定時(shí)間到校后，以班級(jí)為單位再次強(qiáng)調(diào)春游安全注意事項(xiàng)。

　　2.每班安排的2位帶隊(duì)老師要認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生的組織管理工作。

　　帶隊(duì)老師在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，確保學(xué)生安全，確保春游活動(dòng)的圓滿完成。

　　活動(dòng)中個(gè)人服從集體和學(xué)校的安排，統(tǒng)一活動(dòng)結(jié)束時(shí)間，各班不可提前結(jié)束本班活動(dòng)。

　　提醒家長(zhǎng)按統(tǒng)一時(shí)間在規(guī)定地點(diǎn)接孩子。

　　3.要注意飲食安全，不喝生水，不食用不衛(wèi)生的食品(拒絕“三無(wú)”食品)。

　　4.各段協(xié)調(diào)人員要帶好外傷和腸胃急性藥品，以防同學(xué)受傷或突發(fā)疾病。

　　5.為了確保學(xué)生安全，每位帶隊(duì)老師要在春游之前將自己的手機(jī)充好電，有突發(fā)事件要隨時(shí)聯(lián)系并及時(shí)上報(bào)。

　　6.與承運(yùn)單位簽定交通安全責(zé)任協(xié)議，與承辦旅游公司簽定有關(guān)安全協(xié)議，辦好人身意外傷害保險(xiǎn)手續(xù)。

　　計(jì)劃方案篇11

　　一、培訓(xùn)目的

　　1、消除新員工陌生感，達(dá)成對(duì)公司文化，價(jià)值觀、發(fā)展戰(zhàn)略的認(rèn)知和認(rèn)同。

　　2、了解公司的各項(xiàng)規(guī)章制度及提供的各種福利制度，幫助各們新進(jìn)員工清楚了解自己的權(quán)益與責(zé)任。

　　強(qiáng)化新進(jìn)員工的責(zé)任意識(shí)和主人翁的精神。

　　二、培訓(xùn)對(duì)象

　　公司新入職員工

　　三、培訓(xùn)方式

　　由綜合部制定培訓(xùn)計(jì)劃和方案并組織實(shí)施，采用集中授課及視頻播放、討論、參觀的形式對(duì)企業(yè)文化、員工手冊(cè)、OA辦公平臺(tái)的`使用等方面進(jìn)行培訓(xùn)。

　　四、培訓(xùn)地點(diǎn)

　　公司會(huì)議室。需提前了解會(huì)議室的使用情況，保證培訓(xùn)場(chǎng)地的使用不發(fā)生沖突。

　　五、培訓(xùn)內(nèi)容

　　1、企業(yè)文化

　　2、員工手冊(cè)

　　3、OA辦公平臺(tái)使用方法

　　六、培訓(xùn)資料準(zhǔn)備

　　新入職人員錄用資料、新放職人員及參培人員簽到表、公司企業(yè)文化宣傳資料、員工手冊(cè)、OA平臺(tái)使用說(shuō)明

　　七、培訓(xùn)實(shí)施

　　1、綜合部領(lǐng)導(dǎo)致詞

　　2、培訓(xùn)主管自我介紹和新員工自我介紹

　　3、宣讀培訓(xùn)紀(jì)律

　　4、根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行逐步講解

　　5、培訓(xùn)評(píng)估與考核

　　八、培訓(xùn)后期跟進(jìn)

　　1、培訓(xùn)主管根據(jù)培訓(xùn)評(píng)估進(jìn)行培訓(xùn)方案改進(jìn)

　　2、培訓(xùn)主管根據(jù)新進(jìn)員工培訓(xùn)考核成績(jī)進(jìn)行匯總和存檔

　　計(jì)劃方案篇12

　　一、目的意義：

　　1、感受鷺島春天的美好氣息，感受家鄉(xiāng)的新變化，培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感。

　　2、開拓學(xué)科活動(dòng)資源，豐富學(xué)生課外生活。

　　3、培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體觀念，互幫互助的友愛精神。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：3月29日

　　三、活動(dòng)參加人員：全校師生分三條路線出行。

　　四、具體行程安排

　　路線一：烈士陵園、植物園

　　【參與人員】一、四年級(jí)全體學(xué)生及其班主任、段長(zhǎng)、配班、后勤人員、關(guān)工委老教師等

　　【活動(dòng)行程】

　　8：00班級(jí)集合學(xué)生進(jìn)行出游安全教育及有關(guān)事項(xiàng)通知

　　8：30旗臺(tái)排隊(duì)

　　8：45按順序排隊(duì)上車

　　9：30到達(dá)烈士陵園，開展祭掃活動(dòng)和新隊(duì)員入隊(duì)儀式

　　10:30到達(dá)植物園，以班級(jí)為單位自由參觀

　　11：40學(xué)生用中餐、老師在水庫(kù)邊石凳邊領(lǐng)餐

　　13：00集合整隊(duì)到停車場(chǎng)上車

　　13：40到達(dá)學(xué)校

　　路線二：科技館

　　【參與人員】二、三年級(jí)全體學(xué)生及其班主任、段長(zhǎng)、配班等

　　【活動(dòng)行程】

　　8：00各班集合學(xué)生進(jìn)行出游安全教育及有關(guān)事項(xiàng)通知;

　　8：30旗臺(tái)排隊(duì)

　　8：45按順序排隊(duì)上車;

　　9：20到達(dá)科技館，后開始參觀

　　11：40學(xué)生用中餐、老師在展館大門口領(lǐng)餐。

　　12：20以班級(jí)為單位自由活動(dòng)

　　13：00集合整隊(duì)到停車場(chǎng)上車;

　　13：40到達(dá)學(xué)校;

　　路線三：天竺山

　　【參與人員】五、六年級(jí)全體學(xué)生及其班主任、段長(zhǎng)、配班、家委會(huì)成員、校外輔導(dǎo)員、后勤人員等。

　　【活動(dòng)行程】

　　8：00各班集合學(xué)生進(jìn)行出游安全教育及有關(guān)事項(xiàng)通知;

　　8：30旗臺(tái)排隊(duì)

　　8：45按順序排隊(duì)上車;

　　9：40到達(dá)天竺山，后開始參觀

　　11：00學(xué)生老師燒烤

　　12：20以班級(jí)為單位自由活動(dòng)

　　13：00集合整隊(duì)到停車場(chǎng)上車;

　　13：40到達(dá)學(xué)校;

　　五、具體人員分配(見春游教師安排表)

　　六、實(shí)踐任務(wù)。

　　(1)“記錄春的腳步”攝影比賽

　　參賽人員：一至六年級(jí)同學(xué)自愿報(bào)名參與，以四~六年級(jí)為主。

　　參賽方式：將春游中拍攝的照片上傳至文明小博客，注解說(shuō)明作品拍攝意圖，并推薦到博客圈中，即可參賽。優(yōu)秀作品廣播站展播，全校評(píng)選出10名小小攝影師，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品(圖書一本)。

　　(2)科學(xué)探索活動(dòng)

　　參加對(duì)象：二、三年級(jí)學(xué)生

　　活動(dòng)方式：每個(gè)同學(xué)分發(fā)一張科學(xué)探索知識(shí)卡片，啟發(fā)同學(xué)們提出問(wèn)題，探尋答案。優(yōu)秀作品全校展覽。

　　(3)春游游記

　　結(jié)合各年級(jí)各班的周記要求，寫一篇小作文。每班挑選2份優(yōu)秀作品交到德育室留檔。四~六年級(jí)各班的優(yōu)秀文章(數(shù)量不限)請(qǐng)語(yǔ)文老師們指導(dǎo)學(xué)生上傳到文明小博客。學(xué)校評(píng)選優(yōu)秀作品，校園博客展出，并刊登在第二期幸福校報(bào)上。

　　七、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。(活動(dòng)材料另見)

　　為了更好，培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體觀念，互幫互助的友愛精神，利用春游這樣的機(jī)會(huì)開展戶外的團(tuán)體游戲是很好的方式。德育室特別向老師們推薦幾個(gè)操作簡(jiǎn)便的團(tuán)隊(duì)游戲，老師們可以在春游期間的自由活動(dòng)時(shí)間根據(jù)組織。

　　八、注意事項(xiàng)。

　　春游外出，安全最重要。請(qǐng)老師們務(wù)必做好學(xué)生的行前安全教育和春游過(guò)程中的組織、引導(dǎo)工作。

　　1、德育室會(huì)統(tǒng)一下發(fā)班主任、導(dǎo)游、司機(jī)聯(lián)絡(luò)卡，請(qǐng)年段、各班帶隊(duì)老師們記得留下導(dǎo)游、司機(jī)的聯(lián)絡(luò)方式，有需要及時(shí)溝通聯(lián)系。

　　2、做好學(xué)生的`行前安全、文明禮儀教育，提醒學(xué)生、自備好水、午餐、紙巾和臨時(shí)垃圾袋，不帶零花錢和零食。一穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾，背雙肩包(便于行走)，祭掃烈士陵園用小白花由學(xué)校統(tǒng)一分發(fā)。如要帶數(shù)碼相機(jī)或攝像機(jī)，請(qǐng)妥善保管。帶上太陽(yáng)帽、太陽(yáng)傘或防雨具。

　　3、高段學(xué)生要特別叮囑�；顒�(dòng)中將組織同學(xué)們參加燒烤體驗(yàn)，請(qǐng)同學(xué)們備好燒烤用品、食品、餐具、水、紙巾、垃圾袋等。用于燒烤的食品應(yīng)提前用微波爐或蒸鍋煮熟并用竹簽穿好，以免燒烤中食品不成熟，引發(fā)胃腸道不適。要帶上一定的面包、干糧等主食，燒烤食品葷素搭配得當(dāng)，多帶一些水，注意飲食健康。.叮囑學(xué)生不帶火源，學(xué)校會(huì)加大指導(dǎo)老師的配備，還邀請(qǐng)共建單位(消防)的輔導(dǎo)員參與。校醫(yī)全程跟隨，確保師生安全。

　　九、出行費(fèi)用。

　　學(xué)校與春輝旅行社簽署協(xié)議，由其為我校師生聯(lián)系車輛(46座客車，每班一部，并聯(lián)系路線一部客車，安排各班超出46名核載人數(shù)的學(xué)生和老師。)、門票等出行的具體事項(xiàng)。并為全校師生買保險(xiǎn)，并配備每班一名導(dǎo)游。具體費(fèi)用為：科技館：每生36元。植物園：每生22元。天竺山：每生40元。

　　請(qǐng)各班配班老師收齊所有參加春游學(xué)生的款項(xiàng)交給各組路線領(lǐng)隊(duì)的段長(zhǎng)老師，再在統(tǒng)一時(shí)間交給旅行社。

　　計(jì)劃方案篇13

　　為了提高員工和管理人員的素質(zhì)，提高公司的管理水平，保證公司可持續(xù)性發(fā)展;根據(jù)總公司20xx年發(fā)展目標(biāo)，提高整體人員素質(zhì)，培養(yǎng)一批具有專業(yè)技能和管理知識(shí)的人才為目標(biāo)，特制定本培訓(xùn)計(jì)劃方案。

　　一、培訓(xùn)類別:

　　1、一級(jí)培訓(xùn):公司大政方針、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、管理技能、新技術(shù)、新知識(shí)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等前瞻性教育和培訓(xùn)。培訓(xùn)對(duì)象為公司中層以上管理人員和全體管理人員。組織部門為人力資源部。

　　2、二級(jí)培訓(xùn):各部門管理人員及各班組長(zhǎng)以上培訓(xùn)，主要內(nèi)容是企業(yè)內(nèi)部管理、企業(yè)文化建設(shè)和教育、交流和溝通技能、本單位規(guī)章制度及安全生產(chǎn)和消防知識(shí)的操作規(guī)程;負(fù)責(zé)人為部門主管、車間主任。

　　3、三級(jí)培訓(xùn):各車間班組負(fù)責(zé)對(duì)所管轄的全體員工的培訓(xùn)，主要內(nèi)容是崗位職責(zé)、操作規(guī)程、安全操作規(guī)程、消防知識(shí)和操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識(shí)、作業(yè)指導(dǎo)書等，負(fù)責(zé)人是各車間班組的負(fù)責(zé)人。利用每天的班前會(huì)班后會(huì)，反復(fù)學(xué)習(xí)本崗位職責(zé)的工藝流程和安全操作規(guī)程。

　　4、各部門專業(yè)業(yè)務(wù)技能知識(shí)的培訓(xùn)，主要內(nèi)容是四個(gè)方面:一是工藝技術(shù)知識(shí)的培訓(xùn)，二是機(jī)械設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)知識(shí)的培訓(xùn)，三是生產(chǎn)管理知識(shí)的培訓(xùn)，消防知識(shí)和操作演練的培訓(xùn)。

　　5、新員工的崗前培訓(xùn):新員工集中招聘10人以上者由公司人力資源部組織培訓(xùn)，主要內(nèi)容是公司簡(jiǎn)介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標(biāo)、公司文化、產(chǎn)品介紹、通用規(guī)章制度和通用安全生產(chǎn)、消防知識(shí)的操作規(guī)程，新員工到車間后(或班組)進(jìn)行崗位職責(zé)和操作規(guī)程的培訓(xùn)，第一個(gè)月內(nèi)在車間實(shí)際培訓(xùn)不得少于6小時(shí)，使每個(gè)員工到崗后明確本崗位的工作職責(zé)范圍，本崗應(yīng)知、應(yīng)會(huì)，應(yīng)做什么，不能做什么;本崗位工作做到什么標(biāo)準(zhǔn)，明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個(gè)月后要有書面考試，考試成績(jī)納入試用期轉(zhuǎn)正的考核評(píng)定中。對(duì)于平時(shí)補(bǔ)充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進(jìn)行一次崗前培訓(xùn)。

　　6、各部門(如銷售、財(cái)務(wù)、采購(gòu)、人力資源、國(guó)際貿(mào)易等)專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)由部門負(fù)責(zé)人組織統(tǒng)計(jì)，根據(jù)實(shí)際內(nèi)容要求結(jié)合工作實(shí)際運(yùn)行中出現(xiàn)的專業(yè)問(wèn)題，與公司綜合部聯(lián)系作出培訓(xùn)計(jì)劃或內(nèi)訓(xùn)或外聘老師對(duì)本部門相關(guān)專業(yè)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，進(jìn)行探討交流，教會(huì)下屬如何去做好工作，提高下屬的`專業(yè)技能，培訓(xùn)形式多種多樣，目的就是提高人員素質(zhì)和工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量。

　　二、培訓(xùn)的考核和評(píng)估

　　培訓(xùn)計(jì)劃的有效運(yùn)行要有組織上的保證，并要用制度的形式確定下來(lái)，對(duì)培訓(xùn)結(jié)果要跟蹤。建立管理人員培訓(xùn)檔案，把管理人員參加培訓(xùn)、培訓(xùn)作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中。考核是兩個(gè)方面，一是對(duì)培訓(xùn)組織者的考核，二是對(duì)員工參訓(xùn)后的評(píng)價(jià)和考核;要保證培訓(xùn)工作落實(shí)到位。使培訓(xùn)工作真正成為公司的基礎(chǔ)工作，培訓(xùn)真正起到作用，有效地提高管理人員和員工的素質(zhì)，并使之能科學(xué)、扎實(shí)而又有效地開展起來(lái)，變員工要我培訓(xùn)為我要培訓(xùn)，塑造學(xué)習(xí)型企業(yè)，以適應(yīng)公司的高速發(fā)展，同時(shí)體現(xiàn)公司和個(gè)人的各階層價(jià)值。

　　三、培訓(xùn)要求

　　公司各部門擬定本部門的年度培訓(xùn)需求及計(jì)劃，培訓(xùn)年度于一月二十日前報(bào)綜合部;培訓(xùn)計(jì)劃中要明確培訓(xùn)的組織者、責(zé)任人，培訓(xùn)時(shí)間，培訓(xùn)主題及內(nèi)容，培訓(xùn)形式，參訓(xùn)人員，培訓(xùn)主講，培訓(xùn)要有記錄，對(duì)培訓(xùn)結(jié)果要進(jìn)行評(píng)估和跟蹤;培訓(xùn)形式可多種多樣，嚴(yán)格按培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行;人力資源部每月至少進(jìn)行一次檢查指導(dǎo)。

　　四、培訓(xùn)形式

　　培訓(xùn)將采用內(nèi)部培訓(xùn)、外聘講師，以走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式進(jìn)行。公司內(nèi)部培訓(xùn)以本公司相關(guān)管理人員及專業(yè)技術(shù)人員為授課人。外聘講師則根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容要求由公司綜合部與外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)協(xié)商確定，如市職培中心、=教育集團(tuán)等。

　　五、公司年度培訓(xùn)計(jì)劃初步方案:表格略

　　計(jì)劃方案篇14

　　一、防汛搶險(xiǎn)演習(xí)目標(biāo)

　　為了認(rèn)真貫徹上級(jí)對(duì)防汛工資的指示和精神，保證我架子隊(duì)在汛期或非汛期超標(biāo)洪水期間能安全渡汛。減少洪水造成的損失，在汛期來(lái)臨之前，做好必要的防汛材料，設(shè)備準(zhǔn)備工作，充分認(rèn)識(shí)今年嚴(yán)峻的防汛形勢(shì)，充分做好全體員工的思想動(dòng)員，隨時(shí)準(zhǔn)備防汛、搶險(xiǎn)，確保人員、設(shè)備、材料的安全轉(zhuǎn)移，確保項(xiàng)目的安全渡汛。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　1.指揮機(jī)構(gòu)

　　總指揮：韓志會(huì)

　　副指揮：史文禮王樂(lè)平毛永哲

　　2、通訊聯(lián)絡(luò)組

　　組長(zhǎng)：暴光娟

　　組員：楊艷喬春樂(lè)

　　3、物質(zhì)保障組

　　組長(zhǎng)：趙華杰

　　組員：孫曉剛王麗媛

　　4、應(yīng)急搶險(xiǎn)組

　　組長(zhǎng)：韓志富

　　副組長(zhǎng)：唐立鵬

　　組員：劉明陽(yáng) 王維何鑫

　　5、善后處理組、組長(zhǎng)：劉毅波

　　組員：李川張乃新

　　6、原因調(diào)查組

　　組長(zhǎng)：

　　組員：田苗廖榮

　　三、事故現(xiàn)場(chǎng)的初步布置

　　1、布置：施工現(xiàn)場(chǎng)各項(xiàng)作業(yè)正常進(jìn)行有吊車1臺(tái)、挖掘機(jī)1臺(tái)、裝載機(jī)1臺(tái)、推土機(jī)1臺(tái)、指揮車1輛、發(fā)電機(jī)2臺(tái)、水泵10臺(tái)、鐵鍬20把、洋鎬10把、編織袋2000個(gè)、砂石料200m3

　　2、要求：必須在15分鐘內(nèi)趕到現(xiàn)場(chǎng)。

　　四、演練程序

　　1、（1）接到當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門通知，上游出現(xiàn)大范圍降雨天氣，洪峰正在形成并逼近我架子隊(duì)施工所在地，防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組按照規(guī)定啟動(dòng)防洪防汛預(yù)案

　　（2）防洪防汛搶險(xiǎn)隊(duì)全部到位，開始整隊(duì)，穿好救生衣，進(jìn)入防汛搶險(xiǎn)狀態(tài)。

　�。�3）防汛演練總指揮架子隊(duì)長(zhǎng)韓志會(huì)，副指揮書記史文禮、總工王樂(lè)平、安全檢察長(zhǎng)毛永哲到位，并宣布防汛演練開始。（4）接到總指揮部開始命令后15分鐘之內(nèi)，全體搶險(xiǎn)隊(duì)員到達(dá)既定搶險(xiǎn)區(qū)域，每臺(tái)設(shè)備到達(dá)指定搶險(xiǎn)位置，架子隊(duì)各類指揮人員全部到位，根據(jù)事先擬定的防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急救援預(yù)案，進(jìn)行實(shí)際操作，隨時(shí)檢查發(fā)現(xiàn)在演練過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。及時(shí)采取補(bǔ)救措施。

　　（5）經(jīng)過(guò)45分鐘的現(xiàn)場(chǎng)的搶險(xiǎn)，達(dá)到了防汛預(yù)案中的既定要求，并向防汛演練總指揮報(bào)告結(jié)果，經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀摩的業(yè)主、監(jiān)理一致同意，防汛演練總指揮韓志會(huì)宣布防汛搶險(xiǎn)演練達(dá)到既定要求，圓滿結(jié)束。

　　2、演練效果評(píng)價(jià)總結(jié)

　　演練結(jié)束后，防汛搶險(xiǎn)演練領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)演練的組織指揮，人員設(shè)備到位，運(yùn)行情況和物資供應(yīng)到位情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，認(rèn)真分析演練過(guò)程每一個(gè)細(xì)節(jié)，根據(jù)演練過(guò)程中存在的.問(wèn)題，及時(shí)修補(bǔ)應(yīng)急搶險(xiǎn)預(yù)案的內(nèi)容。通過(guò)此次防汛搶險(xiǎn)演練，提高了架子隊(duì)指揮能力和人員的應(yīng)變能力，增強(qiáng)了防汛預(yù)案的實(shí)際操作性。

　　計(jì)劃方案篇15

　　為貫徹落實(shí)中央、省、市、縣關(guān)于精準(zhǔn)扶貧工作的部署要求，促進(jìn)我鎮(zhèn)精準(zhǔn)扶貧工作的有序開展，狠抓各項(xiàng)幫扶政策的落實(shí)，確保幫扶成效，結(jié)合實(shí)際情況，制定20XX年精準(zhǔn)扶貧工作計(jì)劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以關(guān)于科學(xué)扶貧、精準(zhǔn)扶貧指示精神為指導(dǎo)，全面建成小康社會(huì)為目標(biāo)，堅(jiān)持以政府為主導(dǎo)、社會(huì)參與、全民動(dòng)員的扶貧開發(fā)方式，切實(shí)提高扶貧工作成效，確保我鎮(zhèn)20XX年貧困人口在現(xiàn)行階段下全面脫貧。

　　二、任務(wù)目標(biāo)

　　按照中央、省、市、縣精準(zhǔn)扶貧工作要求，進(jìn)一步聚焦“兩不愁、三保障”。做到扶持對(duì)象精準(zhǔn)、項(xiàng)目安排精準(zhǔn)、資金使用精準(zhǔn)、措施到戶精準(zhǔn)、因村派人精準(zhǔn)，通過(guò)“一戶一方案、一人一措施”、因地制宜、因戶施策，著力激發(fā)貧困人口的內(nèi)生動(dòng)力，著力夯實(shí)貧困人口穩(wěn)定脫貧的基礎(chǔ)，通過(guò)“五個(gè)一批”、“六個(gè)精準(zhǔn)”，我鎮(zhèn)貧困戶不愁吃、不愁穿，義務(wù)教育、基本醫(yī)療和住房都有保障，貧困人口人均純收入穩(wěn)定達(dá)到脫貧標(biāo)準(zhǔn)，確保到20XX年全鎮(zhèn)105戶(最終數(shù)據(jù)以每年動(dòng)態(tài)調(diào)整后為準(zhǔn))建檔立卡貧困戶全部實(shí)現(xiàn)脫貧，脫貧成果得到有效鞏固。

　　三、具體工作內(nèi)容

　　(1)實(shí)施產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶動(dòng)脫貧。一是發(fā)展和壯大村集體產(chǎn)業(yè)，重點(diǎn)解決非困村無(wú)支柱產(chǎn)業(yè)的問(wèn)題。通過(guò)村集體產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶動(dòng)脫貧，一方面通過(guò)增加的村集體收入通過(guò)開發(fā)崗位及小微獎(jiǎng)補(bǔ)的方式對(duì)貧困人口進(jìn)行二次分配，另一方面通過(guò)帶動(dòng)用工的.方式直接帶動(dòng)貧困人口增收。二是積極發(fā)展貧困戶特色種養(yǎng)殖業(yè)，針對(duì)有勞動(dòng)能力的貧困人口，根據(jù)貧困戶的實(shí)際情況和發(fā)展意愿，宜農(nóng)則農(nóng)、宜牧則牧、宜林則林、宜漁則漁。

　　(2)實(shí)施基礎(chǔ)設(shè)施完善工程。重點(diǎn)解決貧困村、貧困戶水、電、路、房等基礎(chǔ)設(shè)施落后的問(wèn)題。確保貧困群眾飲水安全;農(nóng)村電網(wǎng)改造、村主干道和村到組道路硬化、移動(dòng)電話、電視信號(hào)、網(wǎng)絡(luò)等全覆蓋。消滅全部C、D類危房;建設(shè)好村級(jí)衛(wèi)生室、活動(dòng)中心、等公共設(shè)施，改善農(nóng)民生產(chǎn)生活條件，切實(shí)提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力。

　　(3)實(shí)施教育扶貧工程。重點(diǎn)解決貧困戶學(xué)生上學(xué)難的問(wèn)題。通過(guò)雨露計(jì)劃、農(nóng)村義務(wù)教育家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿學(xué)生生活費(fèi)補(bǔ)貼、高中學(xué)生國(guó)家助學(xué)金、中等、高等職業(yè)教育學(xué)生“雨露計(jì)劃”等工程實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育入學(xué)率100%，確保每個(gè)貧困村、貧困戶的小孩不因貧困而失學(xué)、輟學(xué)。通過(guò)教育扶貧，做到了扶人扶智扶精神目標(biāo)，杜絕了貧困代際傳遞。

　　(4)實(shí)施就醫(yī)幫扶救助工程。重點(diǎn)解決貧困家庭就醫(yī)難、就醫(yī)貴的問(wèn)題。繼續(xù)推行貧困人口住院醫(yī)療“351”，慢性病補(bǔ)充“180”政策。持續(xù)做好貧困人口家庭醫(yī)生簽約服務(wù)，實(shí)現(xiàn)基本藥物制度全覆蓋，提高新農(nóng)合報(bào)銷比例和大病醫(yī)療救助標(biāo)準(zhǔn);完善自然災(zāi)害救助機(jī)制，采取政府幫扶、慈善救助、村民互助等形式，幫助困難群眾，防止群眾因病因?yàn)?zāi)返貧。

　　計(jì)劃方案篇16

　　一、培訓(xùn)類別:

　　6、各部門(如銷售、財(cái)務(wù)、采購(gòu)、人力資源、國(guó)際貿(mào)易等)專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)由部門負(fù)責(zé)人組織統(tǒng)計(jì)，根據(jù)實(shí)際內(nèi)容要求結(jié)合工作實(shí)際運(yùn)行中出現(xiàn)的專業(yè)問(wèn)題，與公司綜合部聯(lián)系作出培訓(xùn)計(jì)劃或內(nèi)訓(xùn)或外聘老師對(duì)本部門相關(guān)專業(yè)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，進(jìn)行探討交流，教會(huì)下屬如何去做好工作，提高下屬的專業(yè)技能，培訓(xùn)形式多種多樣，目的`就是提高人員素質(zhì)和工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量。

　　二、培訓(xùn)的考核和評(píng)估

　　三、培訓(xùn)要求

　　四、培訓(xùn)形式

　　五、公司年度培訓(xùn)計(jì)劃初步方案:表格略

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