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讀后感

可怕的科學(xué)讀后感

時(shí)間:2022-09-30 14:04:57 讀后感 我要投稿

可怕的科學(xué)讀后感

可怕的科學(xué)讀后感1

  寒假中,我閱讀了《可怕的科學(xué)》系列叢書(shū),這套書(shū)不僅生動(dòng)風(fēng)趣,充滿了幽默感,而且口吻也非常親切,讓我愛(ài)不釋手。

可怕的科學(xué)讀后感

  為什么這一系列的書(shū)要命名為可怕的科學(xué)呢?因?yàn)檫@本書(shū)從更加真實(shí)的、更加貼近生活的角度講述了最真實(shí)的科學(xué)。它并不是像大科學(xué)家那樣單純的解釋,而是加入了漫畫(huà)引導(dǎo)和例子,從而使我們更能感覺(jué)到科學(xué)的真實(shí)性與可怕性。

  比如其中《發(fā)威的火山》,向我們講述了火山爆發(fā)的可怕、火山的構(gòu)造和對(duì)我們的危害與幫助。

  你知道世界上有多少火山嗎?富士山、萊森峰、冒納羅亞、喀拉喀托火山……多的數(shù)不勝數(shù),這些火山隨時(shí)都有可能爆發(fā)。要知道,火山的爆發(fā)可不是考試考不好,挨了一頓打這樣簡(jiǎn)單的事情,火山爆發(fā)是非?植赖。比如說(shuō):有一次在1943年2月20日,墨西哥的一個(gè)叫帕里庫(kù)廷的村子里,一位叫做普利多的村民正在鋤草。只見(jiàn)一聲巨響,土地忽然開(kāi)始顫動(dòng),慢慢地裂開(kāi)了一條深深的溝,接著,普利多感到腳下的土地忽然變得滾燙無(wú)比。深溝周圍的土地也開(kāi)始向上升并向四周擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。溝里還冒出了陣陣云霧……是的,再后來(lái),火山就爆發(fā)了。濃烈的火焰烤著普利多的.田地。后來(lái),不僅連普利多的家毀了,整個(gè)村子都陷入了巖漿之中……

  火山的爆發(fā)非常的可怕,科學(xué)的真像也是讓人膽戰(zhàn)心驚。讀了這套書(shū),更讓我覺(jué)得科學(xué)是那么的神秘,是那么的有探究性,也更讓我急于去解開(kāi)科學(xué)背后的謎底。

可怕的科學(xué)讀后感2

  最近幾天,我看了《可怕的科學(xué)》系列中其中一本《能量怪物》的百科全書(shū)。

  這本百科全書(shū)的`作者是英國(guó)的菲爾·蓋茨,他用生動(dòng)風(fēng)趣,幽默的口吻為我們創(chuàng)作了這本書(shū),這本書(shū)那引人注目的插圖讓我翻了第一頁(yè),書(shū)里的第一章就讓我感到了科學(xué)的樂(lè)趣:書(shū)里假設(shè)能量是一種怪物,一只很老很老的怪物,他不停地運(yùn)動(dòng)著,沒(méi)人見(jiàn)過(guò)他的樣子,而今天,這本書(shū)將帶著我們?nèi)チ私膺@個(gè)“怪物”。

  這本書(shū)告訴我們,能量是一種動(dòng)力,能讓物體移動(dòng),而世界萬(wàn)物,都是被這種動(dòng)力所驅(qū)動(dòng)著,人類之所以運(yùn)動(dòng),是因?yàn)槲覀凅w內(nèi)都包含“活動(dòng)之源”,那就是我們的一種運(yùn)動(dòng)思想。

  不光是這本,整套《可怕的科學(xué)》:《經(jīng)典科學(xué)》、《經(jīng)典數(shù)學(xué)》、《科學(xué)大發(fā)現(xiàn)》等系列,內(nèi)容都是那么的多姿多彩,令人愛(ài)不釋手。

  生活處處有科學(xué),我們要做有心人。

可怕的科學(xué)讀后感3

  每當(dāng)我打開(kāi)《可怕的科學(xué)》這套書(shū)時(shí),看見(jiàn)這上面有許多深?yuàn)W的問(wèn)題,便產(chǎn)生了好奇心!犊膳碌目茖W(xué)》是一種由英國(guó)引進(jìn)的科普知識(shí)系列叢書(shū),內(nèi)容數(shù)不勝數(shù)。大到天文地理,小到生活瑣事,每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)的小道理。它不僅能幫我開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí),還能提高學(xué)習(xí)的興趣,真是我的好幫手。

  所謂“可怕的科學(xué)”,意思是說(shuō)這套科普讀物猶如驚險(xiǎn)小說(shuō)。這個(gè)說(shuō)法當(dāng)然過(guò)于夸張,但作者在制造懸念方面的確技藝不凡,很善于營(yíng)造一種歷險(xiǎn)探索的氛圍。同時(shí),大大小小的許多有趣故事看似天花亂墜,骨子里卻是一種嚴(yán)格、準(zhǔn)確的科學(xué)知識(shí)。整本書(shū)寫(xiě)得竟像一幅隨意畫(huà)成的兒童畫(huà)。

  《可怕的科學(xué)》不僅傳授知識(shí),還傳授更為重要的科學(xué)方法、科學(xué)精神和科學(xué)思想。作者花大量的筆墨講述科學(xué)史上的各類趣聞,敘寫(xiě)科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)故事。幾乎所有的科學(xué)方法、科學(xué)精神、科學(xué)思想其實(shí)都在這些故事當(dāng)中。這套書(shū)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引我們孩子的參與。它總是使用第二人稱寫(xiě)成,“你”不但是作者的講述對(duì)象,而且是各種事件的參與者,“你”就在科學(xué)的現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)和思考、探索和發(fā)現(xiàn)。

  在我讀過(guò)的科普書(shū)中,《可怕的科學(xué)》可能是最有意思的了,內(nèi)容包羅萬(wàn)象,生動(dòng)有趣,比如:你知道嗎,現(xiàn)在每天有6億多人同時(shí)暢游在神奇的互聯(lián)網(wǎng)上。你是一只徹頭徹尾的網(wǎng)蟲(chóng)嗎?還是個(gè)網(wǎng)蟲(chóng)們常說(shuō)的“菜鳥(niǎo)”?

  是什么使愛(ài)因斯坦忘記了他的家在哪里?牛頓是怎樣引發(fā)不明飛行物的恐慌的?

  為什么有的生物早早地就變成了石頭而我們?nèi)祟愡好好地活著?

  發(fā)燒是不是因?yàn)槟愕膬?nèi)置冷卻系統(tǒng)出了問(wèn)題?

  電力是如何維持你的心臟跳動(dòng)不已的?

  書(shū)的內(nèi)容是如此的新穎,在不經(jīng)意間把“宏偉殿堂”里的科學(xué)轉(zhuǎn)換成一些有趣的幽默故事,閱讀的過(guò)程更象一個(gè)探險(xiǎn)的歷程,在打鬧逗樂(lè)中明白了許多道理,啟開(kāi)了我們的想象和創(chuàng)造之門。難怪這套書(shū)一面市,就迅速吸引了小讀者的眼球,僅在英國(guó)本土的.銷量就超過(guò)400萬(wàn)冊(cè),并和霍金的《果殼里的宇宙》共同獲得了世界科普?qǐng)D書(shū)最高獎(jiǎng)——安萬(wàn)特獎(jiǎng)。

  總之,《可怕的科學(xué)》是一套好書(shū),它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩,知識(shí)是那么益智有趣;它讓我知道了科學(xué)就是力量,知識(shí)就是財(cái)富。我喜歡《可怕的科學(xué)》,當(dāng)你翻開(kāi)書(shū)卷,趣味盎然的知識(shí)故事讓你撲朔迷離;我喜歡《可怕的科學(xué)》,這套叢書(shū)集趣味性、知識(shí)性、啟發(fā)性于一體,深深地吸引住我。在大自然的原野上,有多少條通往大自然知識(shí)高峰的小路,我將沿著這條小路,在知識(shí)的海洋里徜徉,做個(gè)有用的人。

可怕的科學(xué)讀后感4

  今天我買了兩本《可怕的科學(xué)》系列的書(shū),其中有一本叫《無(wú)情的海洋》,讀完后我就有了許多感受。

  大海,常常被人們認(rèn)為是自然“殺手”,其實(shí),人才是大海的“殺手”。每年人們?nèi)舆M(jìn)海里的垃圾,有好幾十億噸呢!1998年法定的國(guó)際海洋年。全世界各國(guó)政府都被要求約束自己的行為,減少水污染以及從海里捕撈過(guò)多的.魚(yú)。

  人們,去和那并不是很無(wú)情的海洋交個(gè)朋友吧!

可怕的科學(xué)讀后感5

  科學(xué)可怕嗎?或許是因?yàn)橛性S多的現(xiàn)象不能被人們解釋所以才顯得“可怕”,或許是因?yàn)槟承┛茖W(xué)現(xiàn)象違背了人們正常的思維方式所以才顯得“可怕”,或許是因?yàn)槿藗兠煌福瑢W(xué)不盡科學(xué)所以才顯得可怕。

  著名編輯學(xué)家葉至善曾說(shuō)過(guò)“只有枯燥的講述,沒(méi)有枯燥的科學(xué)!笔聦(shí)也確實(shí)如此,我便是被書(shū)中那一個(gè)個(gè)有趣的科學(xué)現(xiàn)象、科學(xué)實(shí)驗(yàn)所吸引,科學(xué)完全可以很有趣,而這本《可怕的科學(xué)》,這一點(diǎn)則更加突出。

  一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),讓我讀到了這本書(shū),時(shí)至今日,那些吸引人的科學(xué)現(xiàn)象,道理仍縈繞在我的腦海中,揮之不去。這一系列書(shū)用獨(dú)特的視角、大膽的想象、驚心動(dòng)魄的實(shí)驗(yàn),闡述全面、權(quán)威的科學(xué)知識(shí)及科學(xué)史話,談笑的`同時(shí),很深的科學(xué)知識(shí)“輕松”展現(xiàn)在面前。讀完之后讓人不由自主地高呼科學(xué)原來(lái)如此“可怕”。

  科學(xué)就是如此簡(jiǎn)單,《可怕的科學(xué)》正運(yùn)用了這個(gè)道理,把對(duì)科學(xué)的探索以恐怖懸念,喜劇冒險(xiǎn)的形式表現(xiàn)出來(lái),用幽默搞笑的方式將原本枯燥的科學(xué)道理生動(dòng)形象地展現(xiàn)在我面前,在不知不覺(jué)間拉近了科學(xué)與我之間的距離。

  我,便是其中一個(gè)小小的受益者。不信,你看!在書(shū)中,我知道根據(jù)死者的頭蓋骨可以描繪出他的模樣,揭示出某些關(guān)于死者的可怕秘密,并能了解到一些史前知識(shí)。在書(shū)中,我還了解到又紅又燙的火山巖足有幾輛小轎車那么大,心中不禁有了想親自去看的沖動(dòng)。在書(shū)中,我也驚奇地發(fā)現(xiàn),巧克力竟有防蛀牙,助于腸胃消化的功用,真是沒(méi)想到巧克力的世界也充滿著奇妙與精彩。

  讀完后,我對(duì)周圍一切的事物都充滿了好奇,總想著,我也能夠從身邊的事物中發(fā)現(xiàn)什么“可怕的科學(xué)”。從此之后,我便深深地迷上了科學(xué),迷上了這個(gè)令人心馳神往的世界,沒(méi)有人能夠阻止我匆匆的步伐。在感嘆、羨慕那些可以與神奇莫測(cè)的科學(xué)為伴的人們的同時(shí),我也正朝著探索科學(xué)的道路進(jìn)發(fā)。

  科學(xué)就如一顆種子,不斷地生根,發(fā)芽,結(jié)出累累碩果,所以我們要去不斷地更新科學(xué),只有不斷地更新,才能擁有更好的明天。讓我們抓緊我們的年少光陰,去挖掘科學(xué)中的奧秘,去探索科學(xué)的奇幻,去擁抱科學(xué)的幸福吧!相信在不久的將來(lái),在《可怕的科學(xué)》上也有我們所撰寫(xiě)的部分!

可怕的科學(xué)讀后感6

  這個(gè)假期,我讀了《可怕的科學(xué)》經(jīng)典數(shù)學(xué)系列的書(shū)。里面以有趣的形式講述了數(shù)學(xué)里的奧秘。雖然叫《可怕的科學(xué)》,但其實(shí)并不可怕,里面有一個(gè)個(gè)小故事,不需要高深的知識(shí)就能掌握和理解的科學(xué)。從《可怕的科學(xué)——經(jīng)典數(shù)學(xué)系列》中,能知道數(shù)學(xué)不再是毫無(wú)感情的冷血,有一些看似淺顯的小竅門,學(xué)會(huì)了,可以受用一生。

  其中一本叫《要命的數(shù)學(xué)》,它講述了一個(gè)又一個(gè)短小而精彩、刺激的故事。像這本書(shū)的開(kāi)頭講了這樣一個(gè)故事——1927年4月的一天晚上,美國(guó)芝加哥上主街的一家飯館里,美國(guó)最大黑道頭目不會(huì)數(shù)學(xué),但又不愿意對(duì)半分付飯錢,就跟別人打了一架,所有的人都在幾聲槍響中死了。瞧,不管你是爭(zhēng)論餐館的賬單,還是研究如何發(fā)射火箭到時(shí)月球,或者你也許只想給朋友變幾個(gè)小戲法,你都需要知道一些數(shù)學(xué)的——要命的數(shù)學(xué)知識(shí)!

  還有故事,有一天你過(guò)生日,你想和你的6位朋友分享這塊蛋糕。那么等分這塊蛋糕,每個(gè)人能得到多少?這是需要解決的一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,從原理上我們可以理解為用7個(gè)人除1個(gè)蛋糕。這時(shí),你的一個(gè)喜歡用計(jì)算器賣弄,而又顯然不夠聰明的朋友立即掏出了他的計(jì)算器,按下“1÷7,然后不假思索地說(shuō):“這太簡(jiǎn)單了,我們每個(gè)人應(yīng)得到蛋糕的0.142857143。”這是不是很可笑,誰(shuí)能想像一個(gè)蛋糕的`0.142857143是一個(gè)什么概念呢?為了懲罰這個(gè)自認(rèn)為計(jì)算器能解決一切的呆子,把他關(guān)時(shí)柜子里,讓6個(gè)人來(lái)平分是。能想像六分之一的蛋糕看起來(lái)像什么樣子嗎?很簡(jiǎn)單,只要把蛋糕切成相等的6份,每一份便是六分之一,你無(wú)須在腦子里處理任何復(fù)雜的計(jì)算,只是將蛋糕平分,就可以啦。

  所以計(jì)算器不是萬(wàn)能的,它最大的問(wèn)題就是不擅長(zhǎng)表示分?jǐn)?shù),解決生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題,還需要我們活學(xué)活用才行,以后我要好好學(xué)數(shù)學(xué)才行。

  這本書(shū)的故事還有很多,每個(gè)故事都是那么有趣。

可怕的科學(xué)讀后感7

  暑假里,我做了幾個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),而這要?dú)w功于我家的《可怕的科學(xué)》之《實(shí)驗(yàn)驚魂》。

  這本書(shū)里收錄了不少科學(xué)知識(shí),每一個(gè)實(shí)驗(yàn)都會(huì)以一段小漫畫(huà)為開(kāi)頭,然后是實(shí)驗(yàn)過(guò)程,最后還會(huì)揭示實(shí)驗(yàn)背后的科學(xué)。

  在書(shū)本的指引下,我獨(dú)立完成了幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

  第一個(gè)實(shí)驗(yàn),我把朋友的眼睛用蒙眼罩蒙上,讓他捏住自己的鼻子,接下來(lái),我依次將土豆,蘋(píng)果,黑醋栗醬和橙子醬給他吃,他怎么也分不清蘋(píng)果和土豆,黑醋栗醬和橙子醬。然后,我倒了一小杯醋讓他喝下,這回,他一下子就知道這是什么。

  第二個(gè)實(shí)驗(yàn),是“電影書(shū)”。我從同學(xué)那借了幾本,反復(fù)翻看,并學(xué)著自己制作“電影書(shū)”。

  從上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)里,我明白了:嗅覺(jué)比味道更加敏感,唾液可以將部分食物分解成化學(xué)物質(zhì),并被嗅覺(jué)捕獲,大腦會(huì)把許多獨(dú)立的.畫(huà)面整理成動(dòng)態(tài)畫(huà)面。

  這本書(shū)的后面還附了試題,用于檢驗(yàn)我們的知識(shí)學(xué)得牢不牢固,這是對(duì)我們的小考驗(yàn),但非常棒。這本書(shū)還附了三個(gè)最驚魂實(shí)驗(yàn),這三個(gè)實(shí)驗(yàn),也是讓我們大開(kāi)了眼界。

  好的科學(xué)閱讀是活色生香,形神兼?zhèn),有血有肉的,而《可怕的科學(xué)》叢書(shū)擁有以上所有特點(diǎn),不僅不可怕,還很可愛(ài)。

  給我們美好的科學(xué)閱讀吧,我們會(huì)用科學(xué)創(chuàng)造整個(gè)世界!這就是《可怕的科學(xué)》帶給我們的啟示,希望你有空也多看看這一本書(shū)。

可怕的科學(xué)讀后感8

  這幾天,我讀了《可怕的科學(xué)》一書(shū),它用一雙無(wú)形的大手,把我領(lǐng)進(jìn)標(biāo)有“科學(xué)”二字的大門。

  “無(wú)頭雞還可以活嗎?”“一元的硬幣從摩天大廈上掉落會(huì)造成相當(dāng)于爆炸物的破壞力?”“為什么食用油不能用塑料瓶盛裝?”一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題困擾著我,這時(shí)我唯一想做的是翻開(kāi)《可怕的科學(xué)》一書(shū)來(lái)解開(kāi)我心中的疑惑。其中最讓我記憶猶新的就是關(guān)于無(wú)頭雞和食用油為何不能用塑料瓶盛裝。

  在國(guó)外,確實(shí)有無(wú)頭雞的存在,因?yàn)樗念i動(dòng)脈未被破損,生命也未結(jié)束。它的主人每天用吸管喂它牛奶、玉米粒,遺憾的是在一次吞食玉米粒時(shí)窒息死亡。

  日常生活中,盛裝食用油的容器有塑料、玻璃瓶和鐵桶!坝盟芰贤把b食用油,食用油中會(huì)溶進(jìn)對(duì)人體有害的增塑劑!边@種增塑劑對(duì)人體健康存在隱患,但由于其毒害作用呈慢性,所以多年來(lái),一直沒(méi)有引起國(guó)內(nèi)外專家的重視。為了防止增塑劑對(duì)食品的污染,像食用油最好使用玻璃瓶,桶裝或者罐裝為宜。

  科學(xué)是人類進(jìn)步的`階梯,從古到今,科學(xué)給我們?nèi)祟愐荒蟮膸椭殡S著人類社會(huì)不斷向前發(fā)展?茖W(xué)是第一生產(chǎn)力,唯有科學(xué)才能推動(dòng)人類發(fā)展的腳步,唯有科學(xué)才能讓世界變換新顏。讓我們都來(lái)熱愛(ài)科學(xué),讓偉大的祖國(guó)攀上科學(xué)的頂峰,屹立于世界的東方。

可怕的科學(xué)讀后感9

  《可怕的科學(xué)》是一套經(jīng)典數(shù)學(xué)系列的書(shū),里面有《逃不出的怪圈——圓和其它圖形》《尋找你的幸運(yùn)星——概率的秘密》、《你真的會(huì)+—×÷嗎》、《代數(shù)任我行》、《絕望的分?jǐn)?shù)》、《測(cè)來(lái)測(cè)去——長(zhǎng)度、面積和體積》等等。

  一提到數(shù)學(xué),多數(shù)人會(huì)覺(jué)得一定很深?yuàn)W,很難讓人理解,可這套書(shū)并非如此,它以一個(gè)個(gè)有趣的小故事的形式,向你展現(xiàn)數(shù)學(xué),讓人恍然大悟“哦,原來(lái)是這樣的!”當(dāng)然,它也鍛煉你學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,它還告訴你一些學(xué)數(shù)學(xué)的訣竅、捷徑、聰明提示。雖然這套書(shū)的名字叫《可怕的科學(xué)》,但它本身并不可怕,反而,非常有趣。

  一開(kāi)始看,我覺(jué)得很難,后來(lái)慢慢的,我理解了它,并愛(ài)上了這套書(shū)。每當(dāng)我讀它的時(shí)候都會(huì)情不自禁地被它帶到奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó),感受美妙的數(shù)學(xué)。每次我合上書(shū)本后都是滿滿的回憶。這時(shí),我總會(huì)想到以前遇到的一些解不開(kāi)的難題,現(xiàn)在再按照書(shū)上的方法再換一種思路思維倍感清晰,一下子就解開(kāi)了。

  《可怕的'科學(xué)》告訴我,數(shù)學(xué)其實(shí)是非常有趣的,只要你放輕松,認(rèn)真思考,或換一個(gè)角度去思考,就會(huì)得到答案。它也讓我意識(shí)到,數(shù)學(xué)是多么重要,它是我們生活中的好幫手,幫助我們解決各種問(wèn)題,如果沒(méi)有數(shù)學(xué),我們的生活將會(huì)陷入一片混亂!

  我愛(ài)《可怕的科學(xué)》!

可怕的科學(xué)讀后感10

  我喜歡看書(shū),特別是漫畫(huà)之類的書(shū)籍。十幾本《可怕的科學(xué)》,每一本我都愛(ài)不釋手。我一有時(shí)間就會(huì)拿起一本,細(xì)細(xì)品讀。我之所以愛(ài)看《可怕的科學(xué)》系列叢書(shū),是因?yàn)樗膬?nèi)容并不只是枯燥乏味的科學(xué)知識(shí),它還時(shí)不時(shí)地會(huì)有一些幽默的語(yǔ)言,讓我們開(kāi)懷大笑,它還設(shè)置了一些懸念,讓你情不自禁地想繼續(xù)看下去。

  《魔鬼頭腦訓(xùn)練營(yíng)》涉及到六個(gè)方面的`內(nèi)容,如危險(xiǎn)的醫(yī)學(xué)、可怕的物理學(xué)、混亂的化學(xué)、恐怖的天文學(xué)等等,其中最令我震撼的是《可怕的物理學(xué)》了。它主要介紹了令人恐懼的力和令人震驚的電。從這本書(shū)里,我了解到了電和力影響著我們大自然,若能充分利用它們,就能造福于人類;不了解它們,有時(shí)就會(huì)給人類帶來(lái)災(zāi)難。如:核電是環(huán)保、清潔的能源,減少了二氧化碳的排放。如果沒(méi)有有效控制核燃料的使用會(huì)導(dǎo)致泄漏,給大自然帶來(lái)意想不到的災(zāi)難。

  《改變世界的科學(xué)實(shí)驗(yàn)》它寫(xiě)的是各種各樣的實(shí)驗(yàn),有關(guān)于醫(yī)學(xué)的,有關(guān)于生物的,還有關(guān)于化學(xué)的。這些實(shí)驗(yàn)都是非常著名的。有一些實(shí)驗(yàn)是我們平常不能做的,例如“給樹(shù)稱重”,而有一些則是輕而易舉的實(shí)驗(yàn),例如“手指擺動(dòng)”。我也根據(jù)書(shū)上的步驟做了許多實(shí)驗(yàn)。通過(guò)這些實(shí)驗(yàn),我在實(shí)踐中得到了知識(shí),也讓我的動(dòng)手能力更強(qiáng)了。

  讀了這本書(shū),我更理解了“天才=1%的靈感+99%的汗水”這句話的含義。書(shū)中介紹的大量科學(xué)知識(shí)與我們的生活息息相關(guān),讓我受益匪淺。

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