- 相關(guān)推薦
耐利的保護(hù)人400字讀后感
《耐利的保護(hù)人》講的是發(fā)生在班級同學(xué)之間的故事,主人公是耐利和他的保護(hù)人——卡羅納。
耐利雖然身材瘦小,但他十分善良,學(xué)習(xí)用功。由于耐利的弱小,經(jīng)常有同學(xué)欺負(fù)他,有的同學(xué)還用書包打他的后背。但耐利從不反抗,也不對母親說,因?yàn)樗幌胱寢寢屩浪且驗(yàn)橥瑢W(xué)的笑料而傷心、難過。每次當(dāng)別人取笑他,他總是保持沉默,或者趴在課桌上默默地流淚。
班里的卡羅納看到耐利被欺負(fù),心里很不痛快。有一次,在大家欺負(fù)耐利的時候,卡羅納猛跳起來說:“誰敢再欺負(fù)耐利,小心吃拳頭!睆倪@以后,誰都不敢欺負(fù)耐利了,耐利和卡羅納成了朋友。耐利一來到學(xué)校,都先看看卡羅納來了沒,放學(xué)時耐利總是對卡羅納說:“再見,卡羅納!笨_納不懂的問題耐利都教會他。而卡羅納自然很喜歡耐利。耐利的鋼筆掉在地上,或者是書本掉在課桌底下,卡羅納馬上撿起來,有時還幫耐利穿大衣,。耐利的母親知道了,把一個十字架項(xiàng)鏈送給了卡羅納。
卡羅納開始在生活上幫助了耐利,耐利在學(xué)習(xí)上幫助了卡羅納。卡羅納幫助了別人后,又得到別人的幫助,所以說:給予是快樂的。
讀了這篇文章以后,我受益匪淺,也加深了我對“贈人玫瑰,手有余香,”這句話的理解。
【耐利的保護(hù)人400字讀后感】相關(guān)文章:
《恰利利,恰利》教學(xué)教案10-09
人生要耐的住寂寞10-26
茶葉怎么看耐不耐泡10-05
《吉檀迦利》讀后感_《吉檀迦利》心得體會03-14
《科利亞的木匣》教案02-26
夏布利酒為何有名10-05
科利亞的木匣教案10-07
王利芬的經(jīng)典語錄10-10
科利亞的木匣教案04-02
臺風(fēng)利奇馬的作文10-09