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《親愛的漢修先生》的讀后感作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的《親愛的漢修先生》的讀后感作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《親愛的漢修先生》的讀后感作文1
暑假里我讀了老師推薦的國際大獎(jiǎng)小說、貝芙莉·克萊瑞寫的《親愛的漢修先生》。
這本書寫得很不錯(cuò),我連著看了兩遍。小主人公鮑雷伊通過和作家漢修先生長達(dá)五年的通信,學(xué)會了更好地生活。一開始,我很同情鮑雷伊,他和媽媽獨(dú)自生活在陰暗潮濕的小屋里,小狗“土匪”丟了,我急得都要和他一起哭了。讀著讀著,我發(fā)現(xiàn)雷伊其實(shí)很幸福,因?yàn)楹芏嚓P(guān)心他的人將他包圍在一個(gè)愛的.懷抱里。他的媽媽盡全力把家里布置得很好,工作完了還去社區(qū)學(xué)院上課,樂觀開朗地引導(dǎo)雷伊面對生活中的煩惱。
爸爸夜以繼日地工作,還請同事深夜為雷伊送來圣誕禮物。校工法蘭德林先生每天請雷伊幫他升旗,給他出在午餐盒里裝警報(bào)器的小主意。媽媽的老板凱蒂阿姨為人和善,每天都幫忙為雷伊準(zhǔn)備可口的午餐。圖書管理員妮莉小姐發(fā)現(xiàn)他喜歡漢修先生的書就第一個(gè)給他看漢修出版的新書。作家貝喬女士把雷伊稱為小作家,還夸贊他的文章。還有漢修先生耐心地和雷伊保持了5年的通信,在信中教他怎樣寫作,怎樣面對生活。雷伊在這么多人的關(guān)心下,健康地成長著。要是我也能常和這樣一位作家通信,該多好呀!
《親愛的漢修先生》的讀后感作文2
終于放假了,我這個(gè)小書蟲又可以飽飽眼福了。今天我看了《親愛的漢修先生》這本書,看完,讓我心情久久不能平靜。
《親愛的漢修先生》主要寫了:鮑蕾伊在二年級時(shí)讀了一本課外書,他很喜歡那本書的作者,漢修先生,便寫信同他聯(lián)系,到了六年級,為了完成老師布置的作業(yè),他和漢修先生聯(lián)系得更密切了。在信中,鮑蕾伊說出他父母離異的實(shí)情和轉(zhuǎn)學(xué)后的不適應(yīng)、孤獨(dú)之感。通過和漢修先生的`書信往來,鮑蕾伊不但學(xué)會了應(yīng)該如何面對生活,體會到父母對他的關(guān)愛,還練就了一手好文筆,一篇描寫他和爸爸坐卡車出游的文章使他獲得小作家入圍獎(jiǎng)。同時(shí)也更堅(jiān)定了他要成為作家的決心。
讀了這本書,我感受頗深。鮑蕾伊在漢修先生的幫助下把作文寫的越來越好,這當(dāng)然離不開細(xì)心的觀察和廣博的閱讀,而我卻和鮑蕾伊相反,通常一寫到作文就頭疼,平時(shí)也不太注重詞匯和錦言妙句的積累,缺少大量的閱讀,寫到作文總是搜腸刮肚地?cái)D出干巴巴的一些文字。以后,我要向鮑蕾伊學(xué)習(xí)堅(jiān)持寫日記,把自己的喜怒哀樂轉(zhuǎn)化為生動的文字。我相信在不久的將來,我筆下的文字也能向鮑蕾伊一樣,在紙上翩翩起舞。。。。
《親愛的漢修先生》的讀后感作文3
寒假里,我看了一本由美國作家貝芙莉克萊瑞寫的一本獲國際大獎(jiǎng)的小說《親愛的漢修先生》,這本書作者用雷伊的書信形式向讀者呈現(xiàn)了雷伊這個(gè)普通孩子豐富的內(nèi)心世界和成長的歷程。
故事的主人公雷伊是一個(gè)六年級學(xué)生,他在二年級時(shí)讀了一本課外書《狗兒快樂秘訣》,他很喜歡那本書的作者漢修先生,便寫信與他聯(lián)系。
轉(zhuǎn)眼間,六年級了,雷伊因?yàn)楦改鸽x異轉(zhuǎn)學(xué)了,為了完成老師布置的作業(yè),他和漢修先生聯(lián)系的.更加密切了。在信中,雷伊說出了他父母離異的實(shí)情,自己轉(zhuǎn)學(xué)后的寂寞無助。通過和漢修先生的書信來往,雷伊不但學(xué)會了應(yīng)該如何面對生活,也理解了父母無法共處的原因。雷伊堅(jiān)持每天寫作,他從一個(gè)普通的孩子變成了一個(gè)成熟樂觀、自信的孩子,真是了不起。
讀完這本書,讓我回味無窮,我想到一句俗語:世界上無論什么事,都要經(jīng)過磕磕絆絆,不可能一帆風(fēng)順的。只要用積極樂觀的態(tài)度去面對,就沒有做不成的事。
《親愛的漢修先生》的讀后感作文4
《親愛的漢修先生》一書中,鮑雷伊雖然是個(gè)單親家庭,但是他沒有因?yàn)榘职謰寢尩碾x婚而生氣。
有一次,他媽媽買了一桶炸雞和一盒土豆泥,把車開到海邊和雷伊一起吃。吃完炸雞以后,他們又用雞骨頭挖土豆泥吃,雷伊媽媽望著海面說:“雷伊,你看海浪不停的拍打沙灘,難道不像媽媽在打小朋友的屁股嗎?”雷伊回答道:“很像。
還有一次,爸爸帶小狗“土匪”去運(yùn)貨,在雪地里爸爸拼命地為卡車裝雪鏈,土匪在悠閑地散步。等裝好雪鏈后,爸爸發(fā)現(xiàn)土匪不見了。三十分鐘后大門會關(guān)閉,爸爸會永遠(yuǎn)被困在山區(qū)里,他用無線對講機(jī)來通話,可是沒有信號。無奈之下,爸爸只好走了。幸好后來有一位人找到了土匪,把它帶回家養(yǎng)了。直到有一天,那個(gè)人帶著土匪散步和雷伊爸爸遇見,雷伊爸爸又把土匪帶回了家。
有一天,雷伊爸爸和土匪回到了家,爸爸知道雷伊很喜歡土匪,就把土匪留給了雷伊。爸爸快要走的'時(shí)候,雷伊想:“爸爸一定會很孤單的”。突然,雷伊叫叫住了爸爸,說:“爸爸,你比我更需要它!”爸爸聽了雷伊的話,很感動。
雷伊雖然生活在單親家庭,但是他很體貼別人。
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