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驢子的讀后感（精選27篇）
看完一本名著后，你有什么體會呢？需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編整理的驢子的讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
驢子的讀后感 篇1
里面講了以前的驢子長得非常小，就跟松鼠一樣大小�？墒求H子卻非常虛弱，傲氣十足，喜歡表現(xiàn)自己。為了讓其他的動物重視它，它發(fā)誓一定要使自己變大。于是不斷地跑到上帝那里懇求，讓上帝把它變得高大一些。有一天，上帝不耐煩了就答應(yīng)了它的懇求，同時警告驢子：“你的身材變得高大的'同時，大腦將會變得清閑，不象以前那么聰明了”。驢子毫不猶豫的同意了。不久，驢子果然變得高大又強壯，它的變化把小動物們嚇壞了，驢子十分得意，從此變得更加驕傲自滿了�？墒呛芸欤瑒游飩兙桶l(fā)現(xiàn)驢子空有一副好身架，余下的只有愚蠢和羅嗦。于是，大家更加看不起它了，還把重擔子都壓到它的肩上。嗚呼！因為虛榮，驢子落得這么一個下場。
讀完這篇文章，我想對驢子說：驢子啊，身材的高低，大小，沒有什么決定作用。身材高大，地位尊貴自然是好的，但如果靈魂低下，那就不會有什么好處的了。
從這個故事當中，我想到了，在科技日新月異的年代，社會上整容風氣蔚然成風，人們不惜花費大量的金錢去“改頭換面”。他們盲目相信整容可以使字變得更加美麗，引人注目，可是卻忽略了因為整容會帶來的風險和自身條件的限制。這不就象驢子一樣不認真對待現(xiàn)實，盲目追求外在的變化嗎？與其這樣，還不如用這些金錢去學好本領(lǐng)，用知識武裝自己的大腦，讓自己跟得上時代腳步，難道這不是更 意義的事情嗎？
驢子的讀后感 篇2
今天，我懷著好奇的心情讀完了管家琪姐姐寫的《失眠的驢子》這本書，明白了許多道理。
在這本書中，令我印象最深刻的.故事是：《食蟻獸的餐廳》，它主要講的是食蟻獸在森林里開了一家餐廳，請了烹飪高手山貓當大廚，小白兔和小袋鼠來當招待，并答應(yīng)他們生意好的話就給他們加工資，可是，餐廳的生意好了以后，食蟻獸卻不給它們增加工資。三個伙伴氣的都不干了，可食蟻獸自以為這些事情自己都會做，可事實并非如此，它端盤子的時候老是摔碎，做菜也只會做一種，最后，沒有辦法只好把它們?nèi)齻�又請了回來。這個故事告訴我們：看似簡單，做時難。
看完上面的故事讓我想起了學鋼琴的事，那是端午放假期間的一天，爸爸一直催我趕快把鋼琴練好，我認為自己練習很多天了就得意的和爸爸說：“這很簡單啊，我早就練習好了”可當爸爸來檢查的是時候我卻彈的很不好，錯了很多處就連自己最拿手的高低音都出錯好幾處。通過這件事讓我明白了：有些事情看似很簡單，但做起來是很難的，以后做事情要腳踏實地。
驢子的讀后感 篇3
昨天我讀了《失眠的驢子》這篇幽默風趣的故事后，覺得很受啟發(fā)。故事是這樣的：
一頭驢子因失眠去找大熊醫(yī)生，大熊醫(yī)生是一個很認真負責的好大夫。他仔細的詢問了驢子的'病情之后說：“你失眠竟然長達一兩年之久，你的身體怎么這樣健壯？看來，你沒什么問題�！比缓�，就教給驢子在睡覺前“數(shù)羊”的辦法。過了幾天，，驢子又來找大熊醫(yī)生，說“數(shù)羊”的辦法不管用，現(xiàn)在還是失眠。就這樣大熊醫(yī)生教了他幾種對付失眠的方法，可是都不管用。最后大熊醫(yī)生決定傍晚就去驢子家，看看是什么東西在作怪。到了深夜，大熊醫(yī)生突然聽到了打鼾聲，以為是自己疏忽而睡著了，再仔細一聽，聲音是從驢子的房間了傳來的，而且還說著夢話：“哎呀，我睡不著……”
我覺得在生活中有很多像驢子一樣的人，對自己沒有一個清醒的認識，每天都糊里糊涂的生活著。就拿我們班的同學李小蓮來說吧，她很聰明（只要教過他的老師都這么說），只要看一邊就記住了，可她就是不愿意學習，語數(shù)外科4門課考下來也只不過一百多分，可她總是說：“哎，我學不會呀，怎么辦？”總不能做下來好好反省一下自己。
我希望大家都能看一看《失眠的驢子》，的確不錯，它會讓你受益匪淺。
驢子的讀后感 篇4
一個人在處境困難時，都會向命運低下頭，可是動物卻憑借它的不言棄以及超凡智慧，竟也擺脫了困難，所以我們遇到困難時不應(yīng)該消極，而是不向命運低頭。
這篇文章講述的是，一頭驢不小心踩進了一口井里，它的主人為了不讓更多的人掉進井里，準備把井給填了。那只能將驢子埋進里面，可是驢子并不服輸，每每撒進沙土時，它都會把沙土踩實，最后逃離了洞口。
人在困難時不要慌張，要面對現(xiàn)實，沉著冷靜地思考解決的辦法。
說到這里，我想到了一個我自己的'故事。有一次，數(shù)學小考，前面的題都做的胸有成竹，做到最后一題時卡了，它看著很簡單，但其實所涉及的知識是這一個單元的總結(jié)，要套三個公式，還要進行簡算。我實在是不知道怎么做，一開始，用心思考，理出了一些頭緒，可是當我不經(jīng)意的一瞥，這一道題可是六分啊，想到這，我的思緒混亂了起來，不知道該如何解題，最后下課鈴響了起來，只能以失敗告終。
我想用我自己的親身經(jīng)歷來告訴大家，遇事不要慌，一定要沉著冷靜。
驢子的讀后感 篇5
今日，在夏老師的語文課上，讀了一個故事，名叫《掉在井里的驢子》，讀完后讓我感慨萬千。
這個故事主要講了農(nóng)夫的一頭驢子掉進了枯井，農(nóng)夫想把它救上來，可是幾個小時過去了也沒救上來。農(nóng)夫打算讓驢子安樂死，請鄰居來幫忙，將泥土鏟進井中。驢子開始非常悲傷，過了一會兒，它冷靜了，當鏟進的泥土落在驢子的背上時，它將泥土抖落，然后又站在泥土堆上。就這樣，驢子很快升到井口，然后在眾人驚訝的.表情中快步跑開了。
俗話說：“機會不會白給任何一個人，而是會給有準備的人�！斌H子重獲新生的機會是他自己爭取的，并不是白等著就可以獲得。生活中，這些泥土就像絆腳石一樣，阻擋著我們前進，我們應(yīng)該想辦法跨過它們。
由此，我想到了我自己，在一些困難、復(fù)雜的題目上，我會選擇去逃避。我并沒有像驢子那樣冷靜地思考，想辦法去解決，我沒有它那么勇敢，我連嘗試的想法都沒有，不敢去面對它們，總想著逃避，能不做就不做。
我要向驢子學習。當遇到困難，應(yīng)去面對，而非逃避。也許能在克服困難中收獲一些預(yù)想不到驚喜。
驢子的讀后感 篇6
我的成長勝經(jīng)——快樂故事已經(jīng)快看完了，這篇故事《可憐的驢子》給了我很大的啟發(fā)。故事內(nèi)容大概是這樣的：有一個農(nóng)夫，養(yǎng)了一頭驢和一條狗。
驢子每天早起辛勤的干活，常常搞的精疲力盡；而狗則每天吃好喝好，給主人逗樂。每當?shù)冗@家的主人回來時，驢子早已累的呼呼大睡。就這樣，狗兒一天比一天受主人寵愛，驢子卻日漸被冷落。
驢子滿腹委屈，每天抱怨，終于有一天，驢子不想再抱怨了，變向狗請教讓主人開心的辦法。狗得意地說：“這很簡單，只要你白天養(yǎng)好精神，晚上向主人撒撒嬌就可以了！”驢子連忙像狗表示感激。
第二天早晨，驢子吃好喝好后，向回來的主人撲來，剛想向他撒嬌，驢子的主人說：“這頭驢子瘋了，要快把他殺掉�！敝宦犚宦晿岉�，可憐的驢子就這樣一命嗚呼了。
這個故事告訴我們的`道理是：很多時候，每個人的處境和情況都是不同的，遇到的問題也不一樣，不能人云亦云，盲目追從，用同樣的方式去解決。要知道，適合別人的方式，未必就適合你！
驢子的讀后感 篇7
一次偶然的機會中，我讀到一篇故事——《驢子過河》。
故事的內(nèi)容是：一頭驢子背著一袋鹽回家，在途中不小心跌到河里。它爬上岸，發(fā)現(xiàn)背上的鹽輕了不少，輕松地回家了。第二天，它背著一袋棉花回家，在途中同樣遇到那條河，又裝著不小心跌到河里。它本以為背上的東西會輕許多，就要爬上岸，可無論如何都爬不上來，最后，驢子被淹死了。
故事里的驢子很笨，很滑稽，它不但照搬經(jīng)驗，還耍小聰明，更不知道棉花放在水里會變重。比如有的智力較高的.學生，考語文檢查考卷時，專心致志地看了一遍，深入思考，及時改錯，就得到好成績。這種學生在考數(shù)學時根本不打草稿，又用同樣的方法，檢查考卷，結(jié)果成績不好。這樣的學生就好像那頭驢子。由此我推斷出一個道理：不能照搬經(jīng)驗，耍小聰明，否則不會有好下場。
讀了這個故事，我想：如果驢子第二天不裝著跌進河里，它又會……
驢子的讀后感 篇8
大家聽說過《驢子過河》的故事嗎？如果沒有的話我就來給你們講一講吧！
從前有一頭毛驢，它每天都要馱著一袋鹽過河�？墒怯幸淮嗡みM了河里，鹽化了，變輕了。有了這個發(fā)現(xiàn)后，以后每次過河他都故意摔跤來減輕負擔。偶爾有一次主人讓他馱棉花過河，他又故伎重演，可是棉花吸進了水后變得非常沉重，他再也站不起來了，最后被河水淹死了。這個故事的主人公驢子，由于他耍小聰明偷懶，結(jié)果送了性命，這個教訓是深刻的，道理也非常明白。
通過這個故事我也明白了一個道理：我們做為學生，學習中要踏踏實實，一步一個腳印，不能有半點虛假，不然就會吃虧。
你生活中出現(xiàn)過主樣的事情嗎？我就出現(xiàn)過這樣的事情。以前我彈琴，琴譜總是背的很熟，可是現(xiàn)在我背的`啃啃吧吧，根本不會背，一星期也只練兩三次，彈的不好，有時還胡亂彈，只是在哪糊弄，結(jié)果到下一次學琴的時候不能很好的完成任務(wù)，這都是非常不好的現(xiàn)象。通過這個故事，我決心改掉這些偷懶、耍小聰明的壞毛病。無論做什么事情都要踏踏實實，把事情做好。
驢子的讀后感 篇9
我在《伊索寓言》里讀了一篇非常搞笑的故事—-“驢子與小狗”。說是有一天，主人外出回來，小狗高興地搖著尾巴迎了上去。驢子也想像小狗一樣討主人喜歡，于是就學小狗的樣子抬起前蹄作揖，沒成想踢了主人一腳，被主人痛打一頓。
這個故事還配了一幅插圖，這 幅圖畫得非常形象，主人一手摸著小狗的頭，一手拿著小狗的美食—骨頭，同時一臉怒氣地瞪著驢子，驢子揚著前蹄，滿臉無辜地看著主人�？粗@幅圖，覺得非常有趣搞笑，同時也明白了一個道理——同樣的一件事情不一定適合所有的'人去做，千萬不能自作聰明，弄巧成拙��！
驢子的讀后感 篇10
我讀了一千零一夜里的《蠢漢、驢子與騙子》，里面主要講了：從前，一個蠢漢由于生性過于老實，因而常常被人欺騙。一次，蠢漢牽著他的毛驢出去放牧，路上，碰上兩個老練的騙子。騙子見他呆頭呆腦，便起了壞心。
“我要把那匹驢從他主人的手上騙過來�！逼渲幸粋�騙子對他的伙伴說。
“怎么騙呀？”另一個問。
這個騙子顯得信心十足，說：“你看著吧！”
于是，這騙子走到毛驢身邊，偷偷把籠頭取下來，套在自己的頭上，卻把毛驢留下，這樣，這個騙子戴著籠頭，像一頭毛驢似的跟在蠢漢身后走。
走了一段路后，他估計另一個騙子已經(jīng)把毛驢牽走了，便停住腳步，不肯再往前走了。蠢漢覺得奇怪，回頭一看，見籠頭居然套在一個人的`頭上，不由大吃一驚，驚訝的問出了聲：“喂喂！你是什么東西呀？”
騙子暗中好笑，道：“我是你的毛驢�。∨�，你不知道，我可是有著稀奇的遭遇呢。我有一位已經(jīng)上了年歲。有一次她見我喝醉了，就告誡我：‘孩子呀，你必須向萬能的安拉懺悔�！墒俏也宦�，反而打了她。我受了懲罰，結(jié)果變成了一頭毛驢，從此開始受苦受難。到今天，我的母親覺得我受的懲罰夠了，慈悲心起，又替我請求安拉，赦免了我的罪過。因此，我便又從毛驢恢復(fù)了我人的樣子，成了堂堂正正的人類�！�
蠢漢一聽之下，既感到驚訝嘆道：“��！全靠萬能之神安拉拯救你！我的兄弟呀，我一直騎你，讓你干重活，這可是太不應(yīng)該呀。”
蠢漢對這個騙子懺悔了一番后，滿心沮喪地拋下騙子，回家了。
蠢漢的妻子看他這副模樣，感到奇怪，問：“噢！咱們的毛驢呢？”
蠢漢便把從騙子口中聽到的話，告訴了妻子。
蠢漢的妻子聽了，心想確實是自己做了不人道的事。于是，她懺悔了一番，希望彌補自己的過錯。
過了一段時間，妻子見蠢漢始終心灰意懶，呆在家里，什么也不干，不由心急，便對丈夫說：“要不，你上街去，另外買一頭毛驢回家做事吧�！�
蠢漢聽了老婆的話，來到市場。他看中了一頭準備賣的毛驢，仔細打量后，發(fā)現(xiàn)正是從前的那一頭。他便湊近毛驢，悄悄說道：“你這家伙！可別想讓我上當了�！�
說完，他頭也不回地走掉了。
這個故事告訴我們，愚蠢的人終生做不了大的事業(yè)，所以，不要做一個愚蠢的人！
驢子的讀后感 篇11
讀了《伊索寓言》了的《驢和蟬》，讓我知道了一個道理：做事得慢慢來，不能急于成功，要是不行的話，不能強求，也不能逞強，否則往往會受到大自然的懲罰。
故事主要講的是：有一頭驢，他想把聲音變好聽，就去問蟬，蟬告訴驢：“只要你少吃糧食和草，多喝露水，你變瘦了，聲音就好聽了�！�
從此，驢就不吃干糧和草，只吃露水。就死了。在生活中，做事也不能急于求成，像我，就犯了這樣的毛�。阂惶�，我在家里沒事做，就拿出練習本做數(shù)學題，我想前面的沒挑戰(zhàn)性，就直接翻到后面做難的。我做半小時，終于做完了一頁的三道難題。
之后，我就叫媽媽檢查，就結(jié)果三道都錯光，都是因為在某一個算式中的錯誤的答案導致的。
咳！看，這就是做事急于求成害的.，我直接就翻到后面時，基礎(chǔ)功還不扎實，導致算式算錯。讀者們，你們有沒有這樣的毛病呢？
驢子的讀后感 篇12
我今天讀了《驢子與蟬》的`寓言故事。
這篇寓言大概說的是：一只驢聽見蟬的歌聲，很喜歡。便問蟬每天吃什么東西。蟬說露水而已。以后驢子也天天吃露水，不久就餓死了。
讀完以后，我感覺那只驢子也不想想蟬有多小，而自己有多大。蟬吃露水可以維持生命，但你可不夠啦。
所以，模仿別人時，要想想自己是否適合。
驢子的讀后感 篇13
今天我讀了《驢和蟬》這篇文章。
這篇文章講的是：夏天，天氣炎熱，驢干完活，躺在樹下休息。無意間聽到了蟬美妙的歌聲，他羨慕極了，就想：我要能像蟬小姐那樣歌唱該多好呀！這樣我就能當歌唱家了。于是，他就請教蟬小姐：怎樣才能唱好歌？蟬小姐說：只要像我一樣，吃桑葉，喝露水，日子久了就能唱出動聽的.歌了。從此之后，驢再也不吃糧草了，天天只吃桑葉， 喝露水，時間一長，就倒下了。
看到這里，我覺得驢很蠢：不適合自己做的事也要去做，結(jié)果適得其反，差點丟掉性命。小朋友們：做每件事之前，一定要三思而后行啊，千萬不要學那頭蠢驢。
驢子的讀后感 篇14
在我看的許多書中，令我記憶深刻的是《驢子的回憶》這本書。看到這兒，你可能會想：驢子的回憶？驢子還會有回憶？那么蠢的家伙怎么會有回憶？你這么想可能是因為經(jīng)常聽大家說蠢得像驢、無知得像驢、犟得像驢、傻得像驢等話。不過，你看完這本書就會知道驢子是多么有思想、多么有品質(zhì)。
一開始，我們聰明能干、善解人意的主人公——卡迪雄，是沒有名字的。它的第一位主人對它一點也不好，常常拿又粗又長的棍子打它，還讓它馱很多東西。更過分的是，卡迪雄干完活還不給它吃草！之后，卡迪雄忍無可忍，狠狠地給了主人兩腳，去林間流浪。接著，它又換了幾位主人。成了鎮(zhèn)上有名的驢子。最后它被一戶好人家收留了�？伤鼌s開始驕傲，人們開始疏遠它。不過，到了最后它認識到自己的錯誤并且又改正了。所以，卡迪雄過上了幸福的生活。
這本書告訴我：要想別人待你好，必須先善待他人。你認為最愚蠢的家伙，不一定像它的外表那樣愚蠢。一頭驢也有像人一樣有感情，它有一顆愛主人的`心。驢子雖然可憐，但那顆心既能感知幸福，也能感受不幸。是做主人的朋友還是敵人，都取決于主人的態(tài)度！
驢子的讀后感 篇15
三個兒子—因為自己放的羊說了謊，而被老裁縫（他們的父親）趕出了家門。很久老裁縫才發(fā)現(xiàn)自己的錯怪了自己的兒子們，便把羊狠狠地打了一頓。老大被趕出家門以后，在木匠那里得到了一張會做飯的桌子，但在回家的路上被酒店老板騙走了。當老二得到了能吐金子的驢子后，也遭到同樣的'遭遇。但三兒子很機靈，他得到了能打壞人的棒子以后，狠狠地教訓了酒店老板，并討回了老大、老二被騙的寶貝。最后老裁縫和他的三個兒子過上了幸福的生活。
通過閱讀這個故事，我明白了三個道理：其一，老裁縫之所以錯怪了他的兒子們，是因為無論做什么事情，不能光聽從別人的意見。所以一定要自己親身去實踐后，才能得出正確地結(jié)論。其二，三兄弟之所以得到寶貝，是他們不斷付出努力，所取得的結(jié)果。其三，老三能教訓酒店老板，是因為他遇上困難要開動腦筋的結(jié)果。
對于第二點，我深有體會。以前，我的英語成績不理想。爸爸便每天讓我做英語練習卷，我不以為然，以讀課文來搪塞，結(jié)果被父親狠狠地責備了一頓。在父親的督促下，我堅持每天做練習卷，并不懂就問。結(jié)果在這次的期中考試上的了93.5分。通過這件事，我更深刻地體會到要取得成功，必定要付出努力。
讀書會給人帶來智慧，我以后要多讀書，多學習，使自己不斷地提高。
驢子的讀后感 篇16
放假的時候，老師推薦讓我們閱讀《驢子的最新武器》這本書，這本書讀了以后，我感覺非常有趣。
這篇故事開頭把“黔驢技窮”這個成語故事概括講了一遍，然后開始講故事內(nèi)容：幾百年過去了，有一個叫比爾的驢子，他是個著名的搖滾歌手。一天，他來到貴州演出，有好多粉絲都是來聽比爾唱歌的`，突然老虎來了，比爾急中生智和自已的999個粉絲一起高聲唱歌，最后因為唱歌的聲音太大，老虎嚇跑了，比爾和他的粉絲們都安全了。后來，他們意識到這成了驢子的最新武器。
讀完了這個故事，我認識了“分貝”這個名詞，它是衡量聲音大小的單位，像“千克”是用來衡量物體重量的單位一樣，比如開山放炮的聲音有150分貝，要是長期在100-120分貝的環(huán)境里，就會患上疾病，到160，170分貝時，就會造成耳膜穿孔，甚至死亡。就像比爾當時說的：“如果我們1000頭驢共同高歌，我再把擴音器音量調(diào)到最大，老虎肯定吃不消……”
通過讀這本書，我對科學知識有了更多的了解，也激發(fā)了我對科學的熱愛，通過多方面的學習，我不得不說“科學真奇妙！”
驢子的讀后感 篇17
我讀了《弄巧成拙的驢子》，深有感觸。
故事講的是：有一天，一只驢子，和它的主人到鎮(zhèn)上的市場去買食鹽，主人把食鹽綁在驢背上，便對驢子說：“你要把它背回家，要經(jīng)過一條小河，河床很滑，一定要當心呀！”驢子覺得沒問題。在路上，食鹽非常沉重，幾乎要把它的脊背壓垮了。驢子走啊，走啊····終于走到了主人說的那條小河。驢子便小心翼翼的渡河了，但它一不小心掉到了小河里，河水把食鹽泡化了，驢子便輕松地走到了家。驢子掌握了經(jīng)驗。心想，以后可以為了減輕重量故意跌到河里。第二次，主人讓它背著海綿回家，它走到小河邊故意滑倒了，河水把海綿泡的.越來越沉，驢子爬不起來，就被水淹死了。
我想，我要是那只驢子，第一次滑到了，掌握了經(jīng)驗，第二次，就會小心地過河，即使再次不小心滑倒，那也犧牲的有價值。
合上書，我心里想，干什么事情都要實事求是，按部就班，絕不能偷奸�；�，那樣只會弄巧成拙，最終害了自己。正是：“機關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命�！边@又讓我想起那些考試愛作弊的小朋友們，這樣做最終對誰有害呢？
驢子的讀后感 篇18
一放假，媽媽就帶我去書店買書，我在書店里看見一本《自救的驢子》，這個名字吸引了我，我迫不及待地翻開看了起來。
這篇故事講述了一頭驢掉進枯井。人們想了很多辦法，但還是沒辦法把它弄上來，于是想放棄救它，并想干脆把它埋了算了。驢子似乎意識到他們的想法，一開始驚恐萬分，大聲哭叫，也許想博得同情，可后來它想哭又有什么用呢，還得自己想辦法救自己。當人們往井里填土時，它就把土迅速地抖落下來，然后狠狠地用腳踩緊。驢子就用這種方法把埋它的.土變成了墊腳石，一點一點地在上升，然后就出乎意料地逃生了，讓那些人們大吃一驚。
讀完這篇故事，我在想驢子給了我什么啟事呢？哈哈，平時總是把驢和笨驢聯(lián)系起來。可這則故事讓我知道了，我們在生活中遭遇到的各種各樣的困難、挫折并不是只能給我們帶來痛苦和煩惱，想起一句話：塞翁失馬，焉知非福？如果我們換個角度看待困難，它也許就是一塊塊墊腳石，只要我們堅持不懈地將它們抖落，讓后以它們?yōu)榕_階，即使掉進在最深的井里，憑借我們的冷靜和智慧，我們最終也能夠安然解脫。另外我也想對就那只驢的人們說：“你們做事情也太沒耐心和恒心了，它可是有生命的動物，怎么能把它活埋了呢？太殘忍了。動物和人是平等的，人和動物應(yīng)該成為朋友”。
驢子的讀后感 篇19
今天，老師讓我們讀《掉在井里的驢子》這篇文章，讀完后大家不禁感慨萬千。
文章的內(nèi)容大概是這樣的：有一天，一個農(nóng)夫的一頭老毛驢掉進了井里，農(nóng)夫想方設(shè)法的去救驢子，可是終究失敗了，于是農(nóng)夫覺得驢子已經(jīng)很老了，就算救上來，也干不了什么活了，可不救上來，它整天在井里叫喚又特別不忍心，于是農(nóng)夫找來一批人，準備把井給填起來，這樣什么問題都解決了。剛開始，驢子還很高興，以為農(nóng)夫是來救自己的，后來明白怎么回事了，便哭起來。但它并沒有放棄求生的欲望，最后它化悲痛為力量，把填在自己身上的土一一抖落在腳下，自己一次次站在腳下的泥土上爬上了井口，獲得了再一次的生命。
這只驢子可謂絕處逢生，但這機會不是別人給的，是它自己爭取的，靠自己的智慧挽救了自己。事實上，我們在生活中也是一樣的，每個人都會遭遇種種坎坷、不幸，他們就像加在我們身上的“泥土”，然而有的人抖落泥沙，更進一步，有的人卻被壓在的泥土之下，再也沒有爬起來了。這些“泥土”是我們?nèi)松呐夏_石，阻礙了我們的`前進。但換個角度來看，它們又何嘗不是我們?nèi)松囊粔K塊墊腳石呢？只要我們擁有驢子一樣鍥而不舍的精神，一次次的去戰(zhàn)勝這些泥土，我們終究有獲得重生的機會，即便是掉落井底，我們也一樣可以爬起來，繼續(xù)前進。
由此，我不禁想到了自己，每次我只要一看到思考題，就會不假思索地放棄，其實這些題難道我真的不會做嗎？我甚至連嘗試的機會都不曾給自己，就直接規(guī)避了這些題目。我沒有驢子勇敢，我選擇了退縮逃避，而不是鍥而不舍的前進。生活中這樣的例子很多很多，當我們遇到困難時，每次多給自己一次挑戰(zhàn)的機會，人生便會多一次成功的喜悅。每一次的困難我們都能勇敢地面對，勇敢挑戰(zhàn)，人生便會多一些意外的驚喜，這樣我們離成功的道路才會越來越近。愿我們都能成為學習中的驢子！
驢子的讀后感 篇20
今天，我讀了《失眠的驢子》這本書。《失眠的驢子——幽默的俗語故事》采用了夸張、比喻、對比等各種手法，把這本書寫得生動活潑，而且詼諧有趣，真的就是一本寓意深長的幽默故事書。
這本書里面有很多人物，讀了這本書我認識了食蟻獸、老黃狗、失眠的驢子、“善良”的大花貓、青蛙小綠。也有很多的`俗語。比如有“看事容易做事難”、“獅子大開口”、“大狗翻墻，小狗學樣”、“當局者迷，旁觀者清”。
這本書里的故事都很精彩，比如其中有一個故事是這樣講的。在一個沒有鏡子的世界里，牛和馬是好朋友，他們長的不相同，但也有相同的，就是他們都很自信自己的長相。牛認為它有一雙世界上最美麗的角，而馬也認為它有一副世界上最英俊的臉。一天，他們?nèi)ス涑校吹揭粋�叫“鏡子”的東西。他們不知道是什么東西，猴子告訴他們說，這個東西能看見自己的長相，像刮胡子就不會亂刮一通了。聽了猴子的介紹，馬和牛都覺得不錯，決定買下這個鏡子，很快，鏡子送到了�？吹界R子里的自己，兩個人都大吃一驚。牛尖叫著說：“有著這滑稽彎角的家伙是誰？”“有著這超級長臉的家伙又是誰？馬也大聲嚷著。牛告訴馬說，那就是你呀。馬也告訴牛說，那也是你呀。這個時候他們才知道鏡子里的原來都是自己。
這個故事的意思是牛不知道自己彎角，馬也不知道自己臉長。告訴我們每個人看清楚自己總是很難的，每個人總是很難認清自己的缺點。
這本書非常好看，也教會了我很多道理。如果大家對這本書有興趣的話，那就趕快去看吧！
驢子的讀后感 篇21
《驢子和騾子》是《伊索寓言》中的一篇，也是我最喜歡的一篇。
它主要講了一頭驢和一頭騾一同馱貨物。因為人們喜歡貨物放在騾上，所以騾背了大部分的東西，而驢只用背一點點。
騾向驢哀求幫它背一點，驢卻置之不理。過了一會兒，騾倒地而死。主人看到這情形，就把所有的貨物和騾的尸體都放在驢上。驢悲嘆道：“我自私自利，現(xiàn)在終于得到報應(yīng)了！”
這是多么深刻的道理��！
驢雖然暫時不用背那么多的貨物，但是，在騾死后，它要背更多的貨物！生活也是這樣。有時候你貪圖眼前小利，卻不能為長遠考慮，吃虧的最后不還是你嗎？所以我想問，驢真的`賺到了嗎？不，沒有。它撿了芝麻，丟了西瓜。所以我們可以得出：貪圖眼前小利，只會招惹來更大的損失。
相反，如果驢幫騾馱了一點東西呢？乍看之下，好像驢吃虧了；但是比貪圖眼前小利吃的虧要小得多得多。所以說吃虧就是福！
正如梁漱溟所說的：“一切惡出于自私，而通向一切之善者就在于不自私，以致舍已而為公。”只要我們拋下自私，我們就不至于有什么大損失，因為即使你吃了虧，你吃的虧也比自私吃的虧小。
同學們，讓我們做一個大公無私的人吧，一切私心都隨那颼颼的秋風吹走吧，留下來的則會是美好的靈魂。
驢子的讀后感 篇22
讀了驢子和騾子這篇寓語故事后，讓我懂得了許多知識。
故事中寫了騾子當初不肯幫助驢子減輕負擔，現(xiàn)在驢子掉下山崖死了。馱夫就讓騾子馱著驢子的貨物。騾子就覺得自己很活該。
讀了這篇文章后，我知道了騾子見死不救，自私自利的不良精神不值得我們學習。如果當初騾子幫助驢子減輕負擔的'話，就不會害的驢子死了，自已有累極了。
聯(lián)系到自已的生活中，我們又如此不是這樣呢？例如：同學想借一本書看看，他又說忘在家里了；在馬路上，有位小朋友摔跤了，他又當沒一回事，就是不扶；在公車上，一位老爺爺一拐一拐的上了車，他又好像沒看見似，就是不肯讓座。在他們眼里，從不顧別人，好像自已就是了不起，這樣的人就像社會上的一條“垃圾蟲”。但是總有一些人有著一顆善良的心，無論什么事他都肯幫助他人。例如：同學生病了，他主動為他補課；在公車上，主動為老爺爺讓座；主動為老婆婆過馬路等。在他們心中，幫助他人就是幫助自已。
所以，我們不應(yīng)該像騾子那樣，見到同伴遇到困難也不去幫助。我們應(yīng)該伸去你熱情的手，去幫助更多的人，讓他們得到關(guān)懷，自己得到快樂，這不是一舉兩得嗎？
同學們千萬不要拒絕幫助比你弱小的人，因為這樣對他人對自已也都不好，我們應(yīng)該明白幫助他人就是幫助自已。
驢子的讀后感 篇23
《小故事大啟示》這本書中有一個名叫《驢子的變化》的小故事，《驢子的變化》這個小故事收錄于經(jīng)典寓言這一章節(jié)。驢子會有什么樣的變化呢？驢子能變得會飛嗎？驢子變得會游泳嗎？驢子能變得會說話、與人交流嗎？在下面的故事中，大家就能知道了。我讀了《驢子的變化》，也有自己的感受，我會咋最后一自然段中與大家分享。
《驢子的變化》說的是：上帝創(chuàng)造各種動植物的時候，也創(chuàng)造了驢子。但是，驢子沒有引起上帝的注意，所以被生得只有老鼠那么大，難以引起別人的注意。然而，驢子非�？释鸫蠹抑匾�，可是它覺得自己這么小個頭出門丟臉，于是不斷禱告，讓上帝把自己變得高大。驢子每天的禱告詞都是這樣：“上帝，請把我變得高大些吧！讓動物們在議論象、獅、虎的同時也議論我吧！”上帝被驢子惹煩了，便把它變得高大、愚蠢。驢子終于變得高大了，它成了動物中的龐然大物，動物們也紛紛開始議論它的身材了。但是，驢子有一副動物們都討厭的噪音和愚蠢的大腦，所以不久后就成了人們的工具，人們讓它干勞累的.體力活。
其實，身材高大當然是好事，但是如果也有簡單的頭腦，丑陋的靈魂，就不是什么好事了，濃縮的也是精華，如果我們都有一雙明亮的眼睛，保持清醒的頭腦，不是更好嗎？
驢子的讀后感 篇24
一只驢子與馬一起攀登高山，驢子不慌不忙地悠閑散步，而馬卻馬不停蹄，不一會兒就把驢子甩下了三四里。
它嘲笑驢子說：“我的驢大哥，我說你能不能跑快點！我都不耐煩了！”驢子當做沒聽見，繼續(xù)它的`散步。
當它們走到半山腰，馬累得大汗淋漓，氣喘吁吁，跑不動了。驢子呢？這會兒加快步伐，很快趕上了跑不動的馬，馬有氣無力地問：“驢兄弟，你這會兒怎么跑得動的呢？”驢子語重心長地對馬講解道：“你剛才在走好路時，應(yīng)該慢點，把力氣留到這會兒的難路！”還沒等驢說完，馬就倒下了。
這個故事告訴我們：“在自己簡單的行走中，不要狂妄自大，否則后果不堪設(shè)想�！�
驢子的讀后感 篇25
這是一片被遺棄的地方，多年來飽經(jīng)貧窮、犯罪和武裝暴力的折磨，孤獨地存在于哥倫比亞的拉格洛里亞。
而他——路易斯·索里亞諾，卻如深藏光芒的寶石一般在這片動亂不安的土地上閃閃發(fā)光。每一個周末，路易斯都會帶著驢子圖書館，走過崎嶇的山路，輾轉(zhuǎn)于窮鄉(xiāng)僻壤之間，為哥倫比亞最貧困、最偏遠的農(nóng)村送去書籍。從此，在遙遠的山區(qū)，蠟燭和燈籠點起來了，孩子們的心也亮堂起來了。
周末的黎明，路易斯告別妻子和年幼的孩子，帶著兩頭負重的驢子穿越丘陵，在又干又熱的稀樹草原上艱難前行，開始漫長的送書之旅。他習慣了人們異樣的眼神，在認為“讀書無用”的鄉(xiāng)村，一個人帶著一百多本書，騎著一頭倔驢，牽著另一頭，讓人總以為他是個瘋子；他習慣了在驢背上度過疲憊而又寂寞的八個小時，深山里的小路越來越偏僻，鳥叫是他唯一能聽到的聲音；他更習慣了小心翼翼地穿越熱帶雨林，隨時提防致命的毒蛇和鬣蜥，土匪的威脅、搶劫也無時無刻危及著他的生命……一切，只為了讓驢子圖書館和翹首期待的孩子們相遇，相遇在精彩的故事中，讓閱讀住進山間孩子的心里，讓他們枕著愛書入眠。
48年，整整48年，2500多個周末，路易斯從黑發(fā)青年變成了白發(fā)暮年，健全的左腿也因意外安上了假肢。驢子圖書館的學生們也換了一茬又一茬，但路易斯和驢子圖書館以及心愛的兩頭毛驢，依舊從清晨的薄霧走來，穿越草原，蹚過小溪，走進落日的余暉里……
驢子圖書館從哥倫比亞走來，在孩子們童年的光陰里，隨時撒種，隨時開花，將這一徑小路點綴得書香彌漫，讓歲月散發(fā)馨香。讀著讀著，我不禁想起了那一個個出現(xiàn)在媽媽朋友圈里的“路易斯”，想起了他們的“驢子圖書館”。
“你看，這是臺灣的方素珍阿姨，”媽媽取出和她的合影，笑著說，“她一輩子都在播撒閱讀的種子，像故事里的花婆婆一樣，做著一件讓世界變得更美好的事，讓‘魯冰花’綻放在孩子們的童年里�！�
“是啊，我還珍藏著她送我的《愛書的孩子》，那就叫她‘花婆婆圖書館’吧！”
“還有他呢！”沒等媽媽開口，我一眼就認出了星星老師。在深圳，他有一間彩色的閱讀教室和一個龐大的三葉草故事家族，他的足跡遍布全國各地。因為，他想讓自己成為希爾弗斯斯坦筆下那個去擦星星的人。
“哇，好一個‘星星圖書館’��！”
恍然間，我又想起了陪我走過童年的紙飛機圖書館，圖書館的主人橙子阿姨就是寧波這座城市的“路易斯·索里亞諾”。過去的每一年，她為兩萬余名孩子義務(wù)講故事；今年暑假，她給“小候鳥們”組織故事會，打開了他們了解城市的大門；未來的三年，她又計劃培養(yǎng)一百名故事志愿者，講述一百個作家的故事……她說，要讓兒童閱讀跟紙折的飛機一樣，每一個孩子都能輕松地擁有，要讓安東尼·布朗、李歐·李奧尼、宮西達也……成為他們童年的.玩伴。
行走的圖書館，一個接著一個，它們裹挾著縷縷書香款款走來，帶我徜徉在翻動的書頁間。在柔淡的日光里，我不斷地將一本本厚厚的“大部頭”讀得薄薄的，又將一本本薄薄的圖畫書讀得厚厚的，循環(huán)往復(fù)、周而復(fù)始，樂而不疲。在未來的每一寸光陰里，我的心里常駐著“行走的圖書館”，在與高高低低的書冊相伴的日子里，將我?guī)娨獾耐辏撵`也不再是那片被遺忘的地方。
行走的圖書館，行走在我童年的路上……
驢子的讀后感 篇26
假期里，我在一本故事書上看到了有關(guān)驢的故事。在這之前我聽過《黔之驢》，我?guī)е苫笠豢跉鈱ⅰ扼H子的壞主意》看完。噢，才明白它們倆有本質(zhì)的區(qū)別�。≡瓉頃羞@么蠢的驢子�。‖F(xiàn)在，我將大概內(nèi)容與大家分享：從前，有個商人帶了一頭驢到集鎮(zhèn)上買了許多鹽，然后他把鹽裝進袋子里。商人高興的拉動韁繩，說：“回家了！”但是驢子卻把頭埋的很低很低，心理犯嘀咕：“鹽太重了！”過一會兒，走到一條河邊。在渡河時，驢子不小心跌到河里。袋里的鹽被水溶掉，全流走了。商人很生氣，自言自語的說：“太可惡了，怎么會有這么笨的一頭�。 笨墒求H子卻欣喜若狂，因為減輕了許多負擔。驢子想：下回也可以如法炮制。驢子嘗到了甜頭趾高氣昂的隨商人回村子，商人卻每天埋怨驢子。
第二天，商人騎著驢子到鎮(zhèn)上買了一些棉花。驢子馱著棉花，心理想著：這棉花本來就輕，如果掉進水里會更輕的。像上次一樣，驢子又不小心掉進水里，當驢子想站起來時，突然覺得很重。它一定不明白：棉花進水后會吸收大量的水分，會變得越來越重。最后，驢子只好垂頭喪氣的馱著沉重的棉花走回村子。聰明的'商人懂得變通，他應(yīng)該能猜到驢子想偷懶，就想了這么個辦法來整治它，讓它也嘗嘗苦頭。
愚蠢的驢子最后似乎也悟出來點東西：“具體事情具體對待，這是人的理論。”驢子自言自語，而我的理論是：具體東西具體對待。噢，愚蠢的驢子變得聰明了，它學會了分析：像鹽，味精，蘇打粉等顆粒東西會被水溶掉；像棉花，棉布，海綿等物體進水后會大量的吸收水分而變得很重。從驢子的故事中，可以教育我們無論遇到任何事情，都應(yīng)該學會分析，懂得變通，世間萬物是可以在一定的條件下相互轉(zhuǎn)換的，不要鉆牛角尖，要學會靈活的應(yīng)用，審時度勢而積累經(jīng)驗。
驢子的讀后感 篇27
今天，我從一個小故事中學到了人生的道理。
一天，驢子與狐貍合伙去打獵。半路上突然遇見了獅子。狐貍見大事不妙，立即跑到獅子面前，悄悄對獅子說：“大王呀，我與驢合作是假的，把它帶來送給你才是真的，請大王處置吧�！豹{子笑著對狐貍說：“你做得很好，現(xiàn)在你就按照我的吩咐去做，在離這里不遠的地方有一個陷阱，你快點把驢子引到那里去。”于是，狐貍便引誘驢子，讓它掉進了獅子的'陷阱里。獅子見驢子已經(jīng)不能逃跑了，便捉住狐貍，把它吃了，然后再去吃驢子。
這個故事告訴我們：出賣朋友的行為讓人痛恨切齒。出賣朋友﹑背叛友誼的人最終也會自食其果的。
真摯的友誼是每個人一生中不可缺少的，如果你擁有無數(shù)財富，可是卻為了爭奪這些財富而失去了所有的朋友，你會快樂嗎？你會開心嗎？而友誼也是讓你認識更多東西的平臺。如果我們每一個人都像故事中的狐貍那樣，只會自作自受。
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