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讀后感

讀《臥冰求鯉》有感作文

時(shí)間:2024-11-15 18:41:23 讀后感 我要投稿

讀《臥冰求鯉》有感作文

  讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編幫大家整理的讀《臥冰求鯉》有感作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《臥冰求鯉》有感作文

讀《臥冰求鯉》有感作文1

  在這幾天,我讀了許多感恩的故事,有懷橘遺親,蘆衣順母,鹿乳奉親等。令我嘆以觀止,從他們身上一個(gè)個(gè)都涌現(xiàn)出了知恩圖報(bào),孝敬長(zhǎng)輩等等值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。

  但讓我印象最深刻的還是要數(shù)臥冰求鯉了,它的主人公是:王祥,字休征,瑯琊臨沂西晉大臣。他的大概內(nèi)容是:古時(shí)候,有一個(gè)叫王祥的小孩子,他的生母去世了,父親再娶了一個(gè)妻子,就是王祥的后母。后母不喜歡王祥,可是,王祥很聽(tīng)后母的話,后母叫他做的.事,他都盡力做好。一個(gè)寒冷的冬日,后母生了病,想吃活魚(yú),要王祥到河捉魚(yú)。天下著大雪,北風(fēng)呼呼地吹著,河水早已結(jié)冰,哪有魚(yú)呢?王祥想:我可以用體溫使冰塊溶化啊!他脫掉衣服,臥在冰上,刺骨的寒冰冷得他牙關(guān)打顫,全身顫抖,但他仍然強(qiáng)忍著、忍著……突然間,他身體下的冰塊裂開(kāi)了,兩條鯉魚(yú)跳了上來(lái)。王祥大喜,抱著鯉魚(yú)飛奔回家,煮魚(yú)湯給后母吃。這則故事中,表現(xiàn)了雖然繼母對(duì)王祥不好,但王祥在關(guān)鍵時(shí)刻,不僅沒(méi)有坐視不管,反而不計(jì)前嫌,在冰天雪地里也用自己的體溫融化了河面,取得了鯉魚(yú)。他這種犧牲自己,毫不保留的孝敬父母,這種精神是多么可貴呀,是多么值得我們學(xué)習(xí)的呀!讀了故事,再來(lái)想想我們自己,想到自己,我不禁要臉紅了。記得有一次,媽媽上了一天的班,回來(lái)非常累,可她還是顧不了休息,拖著疲憊的身體又開(kāi)始做晚飯,做好晚飯以后,媽媽發(fā)現(xiàn)沒(méi)開(kāi)水了,便讓我去沖2瓶開(kāi)水,可是我不僅沒(méi)有去,反而說(shuō)道:“開(kāi)水又不該我沖,憑什么讓我去沖!”這句話一說(shuō),雖然媽媽沒(méi)有作聲,但我也知道媽媽肯定又傷心了。她畢竟忙了一天了,但我什么都不干。

  讀了這個(gè)故事,我明白許多道理。《弟子規(guī)》里還說(shuō)過(guò):父母呼,應(yīng)呼喚,父母命,行勿懶。所以我明白了父母叫我們的時(shí)候,我們絕不可以不應(yīng)答,父母讓我們做事時(shí),更不可以拒絕。孝敬長(zhǎng)輩更要從小做起。

讀《臥冰求鯉》有感作文2

  最近,我讀了《中國(guó)24孝故事》,其中《臥冰求鯉》一文深深地觸動(dòng)了我。

  《臥冰求鯉》的主人公叫王祥,他親生母親在他很小的時(shí)候就去世了。繼母很厭惡他,常常在他父親面前說(shuō)他的壞話,以至于父親也討厭他了,可是王祥卻沒(méi)有記恨雙親。幾年后,繼母和父親相繼患病,而王祥卻衣不解帶地照料他們。有一天,病中的繼母說(shuō)想吃鯉魚(yú),當(dāng)時(shí)正值天寒地凍的冬天,河面上結(jié)了厚厚的冰。上哪兒去弄鯉魚(yú)?王祥心里非常著急,后來(lái)他終于想出了一個(gè)辦法:臥冰求鯉。他解開(kāi)衣帶,赤臥在冰上,用體溫將冰融化,終于求得了鯉魚(yú),滿足了繼母的愿望。后來(lái),王祥治好了雙親的病。

  讀了這篇文章后,我心潮澎湃,感慨良多:王祥的繼母對(duì)他惡語(yǔ)相加,可他卻以德報(bào)怨,在繼母重病之時(shí),細(xì)心地照料她,為其治病,以至于在寒冷的`冬天臥冰求鯉,其孝感動(dòng)天!

  而我自己呢?回想自己的所作所為,我心里很不是滋味……

  那天,我因?yàn)橐患∈屡c媽媽“大動(dòng)干戈”,結(jié)果我一不小心,拳頭竟落在媽媽的臉上,頓時(shí),媽媽的臉腫了起來(lái)。此時(shí)此刻,我不但沒(méi)有向媽媽道歉,反而暗暗高興:哼,誰(shuí)讓你平時(shí)那么嚴(yán)。媽媽為此難過(guò)了媽幾天,可我卻無(wú)動(dòng)于衷。

  真慚愧!王祥為治雙親的病臥冰求鯉,可我做錯(cuò)了事卻連向媽媽道歉都做不到;王祥不記恨繼母以德報(bào)怨,孝感動(dòng)天,而我卻為媽媽不滿足我的無(wú)理要求而跟媽媽唇槍舌戰(zhàn),甚至于“大動(dòng)干戈”;王祥在對(duì)他惡語(yǔ)相加的繼母重病時(shí),衣不解帶地照顧她,而我卻經(jīng)常讓媽媽難過(guò)、傷心;王祥為如何弄到鯉魚(yú)絞盡腦汁,可我傷害了媽媽還洋洋自得……

  是!父母為子女的成長(zhǎng)付出了許多,教我們學(xué)說(shuō)話,教我們學(xué)走路,教我們學(xué)唱歌……他們的付出卻得不到我們的理解,我們認(rèn)為這些是他們理應(yīng)付出的,便心安理得地享受著,甚至于以怨報(bào)德……捫心自問(wèn):我們應(yīng)該嗎?在王祥們面前,我們將無(wú)地自容!

  所以,我們要懂得感恩。感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教育之恩,感謝社會(huì)為我們成長(zhǎng)所做的一切。

  讓我們以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)這人世間的一切美好感情吧!

讀《臥冰求鯉》有感作文3

  讀了《臥冰求鯉》這篇文章,我被主人公——王祥的孝心感動(dòng)了。

  這篇文章講了在一個(gè)天寒地凍的日子里,王祥的繼母想吃新鮮的鯉魚(yú)。王祥便立即穿上一件破爛的舊棉襖,來(lái)到了河邊。王祥頓時(shí)傻眼了:河面已是萬(wàn)里冰封,哪里還有鯉魚(yú)?沒(méi)辦法,王祥只好試著用體溫將冰融化?墒,冰只融化了一點(diǎn),王祥已經(jīng)冷得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí),冰突然自行裂開(kāi),出現(xiàn)一個(gè)小洞,洞里躍出兩條鯉魚(yú)。王祥興奮極了,迫不及待地帶著鯉魚(yú)回家給繼母吃……

  用體溫將冰融化,那是多么不可思議啊!我不由自主地想起那天的情形。那天冷空氣突然來(lái)襲,天氣非常的冷,學(xué)校的跑操依然繼續(xù),我們不由得抱怨起來(lái),跑操的時(shí)候還把衣服伸進(jìn)衣袖里,不情愿拿出來(lái)?赏跸槟?竟然xx著上身趴在冰面上!是什么力量使王祥的意志力這么堅(jiān)強(qiáng)呢?我想:應(yīng)該是他對(duì)繼母的那份愛(ài)和孝順吧!想到這里,我的眼前浮現(xiàn)出我的媽媽。我是媽媽帶大的。小時(shí)候,我很倔強(qiáng)。因?yàn)榘职衷谵k工廠,所以每天我和媽媽一起往服裝廠里跑。

  過(guò)了幾年,我長(zhǎng)大了,媽媽決定將我送到幼兒園里去,這樣她既可以好好上班,我也不用和媽媽到處奔波。但是可能是因?yàn)樘焯旌蛬寢尨粼谝黄鸬木壒,我卻怎么不肯,和媽媽耍起了小脾氣,可媽媽的意志非常堅(jiān)定,這根本就不管用。到了幼兒園,我還是很固執(zhí),竟然忘其他小朋友的桌子底下鉆,媽媽沒(méi)辦法,只好把我?guī)Щ丶,雖然這件事過(guò)去了好多年,但是我還是不明白,那時(shí)候的我為什么脾氣這么倔,媽媽只是希望我每天可以不用和她跑來(lái)跑去,而我卻不知道媽媽的這份心。不管是以前還是現(xiàn)在,以前的我們不懂事,現(xiàn)在呢?媽媽為我們準(zhǔn)備飯菜,希望我們可以吃得好一點(diǎn),而我們卻挑三揀四,盡為父母出難題,難道現(xiàn)在的`我們也不懂事嗎?

  雖然,現(xiàn)在的生活并不需要我們像王祥那樣“臥冰求鯉”,但我們可以用自己的方式去尊敬、孝敬長(zhǎng)輩。我們可以幫父母收拾碗筷,幫父母打掃衛(wèi)生,幫奶奶捶捶背,幫爺爺按按摩……這些事情不都是我們可以做到的嗎? “孝在于質(zhì)實(shí),不在于飾貌。”只要我們用心去做,長(zhǎng)輩們也一定會(huì)感受到的,不是嗎?

  “誰(shuí)言寸草心?報(bào)得三春暉!蓖跸橛米约旱男袆(dòng)作了回答。《臥冰求鯉》這個(gè)故事將永遠(yuǎn)銘刻在我的心中……

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