《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家一定都收獲不少，何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢？到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編收集整理的《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀后感 篇1
這個(gè)寒假我看了一本名為《時(shí)間簡(jiǎn)史》的著作，它的作者就是人們熟知的全世界最聰明的人——?dú)埣部茖W(xué)家史蒂芬·霍金。
這整本書(shū)講的全是關(guān)于宇宙的知識(shí)，而且還涉及了時(shí)間。它最大的特點(diǎn)在書(shū)后，還介紹了幾位著名科學(xué)家：愛(ài)因斯坦、伽利略和牛頓這些在宇宙學(xué)方面有很大貢獻(xiàn)的'偉人。整本書(shū)告訴我們宇宙的圖像、宇宙和時(shí)間的關(guān)系。其中最吸引人的是黑洞的奧秘。黑洞就是由質(zhì)量大、密度高而且擁有能讓光線都逃不出去的強(qiáng)大引力場(chǎng)。
看完了整本書(shū)，我覺(jué)得科學(xué)是十分重要的。人們的生活離不開(kāi)科學(xué)，因?yàn)榭茖W(xué)能是人類生活更加幸福、美好。沒(méi)有科學(xué)就沒(méi)有快捷方便的交通，沒(méi)有科學(xué)就沒(méi)有四季恒溫的房間，沒(méi)有科學(xué)就沒(méi)有有趣好玩的游戲……現(xiàn)在的牌子上寫的都是“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”，這些“夢(mèng)”的基礎(chǔ)就是科學(xué)。
記得書(shū)上的總序里有一句話“沒(méi)有科學(xué)的‘教育’，只是培養(yǎng)信仰，而不是教育。沒(méi)有受過(guò)科學(xué)教育的人，只能稱為受過(guò)訓(xùn)練，而非是教育。”我認(rèn)為一點(diǎn)兒不錯(cuò)。如果受教育是使人得到知識(shí)的公交車的話，受科學(xué)教育就是使人得到知識(shí)的私家車了。
霍金自強(qiáng)不息，勇于探索，敢于大膽推理，他的這種科學(xué)精神很值得我們學(xué)習(xí)。我推薦大家看《時(shí)間簡(jiǎn)史》，相信大家會(huì)和我有一樣的感受。
《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀后感 篇2
今天，我看了《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本書(shū)。讀過(guò)了《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本書(shū)，激起了我研究宇宙學(xué)的興趣，因?yàn)槲倚r(shí)候以為宇宙只有太陽(yáng)系，可《時(shí)間簡(jiǎn)史》時(shí)這本書(shū)卻告訴我宇宙不是只有太陽(yáng)系，而是好大的，所以激起了我研究宇宙學(xué)的'興趣。
《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本書(shū)主要內(nèi)容是：從古代的天文學(xué)說(shuō)到了現(xiàn)代的天文學(xué)，也是從宇宙大爆炸說(shuō)到宇宙為什么會(huì)形成黑洞。
《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本書(shū)說(shuō)了許多，其中我喜歡《我們的宇宙圖像》那一章。讀了那一章我知道了人們?cè)缭诠?40年就知道了地球是圓的。我還知道1514年哥白尼提出了一個(gè)觀念，觀念是太陽(yáng)是靜止地位于中心，而地球和其他行星繞著太陽(yáng)作圓周運(yùn)動(dòng)。我讀了《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本書(shū)學(xué)了許多天文學(xué)的知識(shí)。
我看了作者簡(jiǎn)介：史蒂芬；霍金他出生于伽利略逝世三百周年紀(jì)念日。是不是在科學(xué)家逝世紀(jì)念日當(dāng)中出生的孩子長(zhǎng)大后都會(huì)有科學(xué)智慧嗎？不是的，這是因?yàn)樗r(shí)候認(rèn)真讀書(shū)才會(huì)有今天的成就！我也要向他學(xué)習(xí)，以后做個(gè)天文學(xué)家。
《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理：努力學(xué)習(xí)，以后才有成就。
《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀后感 篇3
公元前4世紀(jì)，孔子在泗水邊望著流淌的河水，長(zhǎng)嘆：“那逝去的時(shí)間不就像這奔騰不息的河水嗎？”表面是慨嘆歲月如流，實(shí)際是以此勉勵(lì)學(xué)生珍惜時(shí)間。古往今來(lái)叫做宙，宙是時(shí)間。佛經(jīng)里講世界，世指過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)，也就是時(shí)間。
日常生活中，時(shí)間是分、秒、小時(shí)、日、月、年。這些只是度量時(shí)間的尺度，不是時(shí)間本身。人們?cè)?jīng)相信，時(shí)間是由無(wú)數(shù)瞬間組成的。瞬間與瞬間之間彼此連接，不可分割。并且以均勻的速度彼此連接。就這樣從過(guò)去到未來(lái)延伸。如果畫(huà)在紙上，就是一條箭頭指向前方的直線，這是牛頓的絕對(duì)時(shí)間。而愛(ài)因斯坦的.相對(duì)論，打破了絕對(duì)時(shí)間的概念。他用光速不變重新審定了時(shí)間的概念。沒(méi)有不變的時(shí)間，沒(méi)有絕對(duì)不變的同時(shí)性。最著名的例子是雙胞胎的故事。如果雙胞胎中的一個(gè)以光速在宇宙空間旅行。若干年后，等他回來(lái)時(shí)，他的同胞兄弟已垂垂老矣，而他還是年輕時(shí)的樣子。這正是因?yàn)槊恳晃挥^察者都擁有他自己的時(shí)間。這種時(shí)間是用他攜帶的時(shí)鐘來(lái)測(cè)量的。記得以前看過(guò)一本科幻小說(shuō)，一對(duì)不小心進(jìn)入宇宙飛船的兄妹在經(jīng)歷了一系列的神奇旅行后，回到家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己的時(shí)間比地球上的時(shí)間晚了一個(gè)季節(jié)。
因?yàn)樵谒麄兊穆眯兄薪?jīng)過(guò)一個(gè)黑洞，為了擺脫黑洞，飛船的速度一瞬間達(dá)到光速。
《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀后感 篇4
史蒂芬·威廉·霍金是著名的理論物理學(xué)家和偉大的科學(xué)普及者。 他的著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》向我們介紹了宇宙的歷史、發(fā)展和演化，使我們對(duì)我們所居住的世界和宇宙有了深刻而真實(shí)的認(rèn)識(shí)。 作為一本科普讀物，其語(yǔ)言通俗易懂，即使對(duì)于沒(méi)有任何物理背景的讀者來(lái)說(shuō)，也能享受到良好的閱讀體驗(yàn)。
首先，霍金在《時(shí)間簡(jiǎn)史》中向我們介紹了宇宙誕生的過(guò)程。 他為我們揭示了宇宙的起源，同時(shí)解釋了宇宙的物理性質(zhì)以及其中所包含的各種粒子和能量。 也許其中最令人費(fèi)解的是黑洞。 黑洞是一個(gè)極其密集、強(qiáng)大的引力場(chǎng)，會(huì)吞噬進(jìn)入其中的一切。 不幸的是，我們無(wú)法確定黑洞的確切位置，因?yàn)樗鼈冊(cè)诋a(chǎn)生時(shí)會(huì)吸收周圍所有的光線，使我們無(wú)法看到它們的`位置。 在這里，霍金向我們揭示了黑洞的奧秘，讓我們了解了這一不可思議的宇宙現(xiàn)象。
其次，霍金在書(shū)中深入討論了許多科學(xué)問(wèn)題，涵蓋了數(shù)千年來(lái)人們對(duì)宇宙的疑惑和認(rèn)識(shí)。 例如，他將量子力學(xué)和相對(duì)論結(jié)合起來(lái)，試圖解釋這些物理學(xué)基本分支之間的關(guān)系。 他還解釋了時(shí)間和空間如何相互影響，以及相對(duì)論如何影響我們對(duì)時(shí)間的理解。
雖然《時(shí)間簡(jiǎn)史》是一本科學(xué)書(shū)，但霍金在書(shū)中討論的不僅僅是科學(xué)問(wèn)題。 他還深入探討了許多其他問(wèn)題，比如人類的生與死、人類價(jià)值本質(zhì)的存在等。他還討論了我們是否有自由意志，以及它在宇宙尺度上有什么特別之處。 在這些討論中，霍金始終保持客觀中立，讓讀者自由思考，他為我們提供了反思和思考的空間。
《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀后感 篇5
我平日里很少去思考宇宙的起源，我知道，就算思考，也思考不明白，因?yàn)樽约褐R(shí)不夠豐富，《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本書(shū)算是讓我對(duì)宇宙的形成，發(fā)展有了初步的了解，打開(kāi)了我思維的又一扇門。這本書(shū)雖然越到后面心越不靜越看不懂，但是我盡力挑選自己喜歡的和認(rèn)為有意思的翻閱了一遍。
“世界是一個(gè)烏龜架在一個(gè)烏龜上的烏龜塔啊!”本書(shū)的開(kāi)端來(lái)自往前人們對(duì)宇宙的誤解，引出世界到底是什么。通過(guò)引力，量子力學(xué)說(shuō)明宇宙是膨脹的。之后談到了黑洞的形成以及最后的'蟲(chóng)洞和時(shí)間旅行。最后以物理學(xué)中強(qiáng)力，弱力和電磁力的統(tǒng)一做總結(jié)。
看了這本書(shū)，我覺(jué)得自己似乎對(duì)物理有關(guān)的現(xiàn)象并不很抵觸了。想起了之前看的危機(jī)邊緣里的時(shí)間機(jī)器，以及星際迷航中父親回到地球后女兒已經(jīng)滿頭白發(fā)，對(duì)這些的認(rèn)識(shí)似乎有了合理的理性解讀，而不單單是感性的理解。
由于自身的浮躁，后面部分章節(jié)并未完全看完，但我明顯覺(jué)得這次看比兩年之前看有了很大的進(jìn)步，因?yàn)樵诳辞皫渍聲r(shí)并不費(fèi)力，中間看的過(guò)程中還產(chǎn)生了興趣，繼續(xù)加油(? ?_?)?
《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀后感 篇6
暑假里，我讀了《大人孩子都能懂的時(shí)間簡(jiǎn)史》。在這本書(shū)中，我不僅學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí)，還收獲了滿滿的樂(lè)趣。
作者采用通俗易懂的講解方式講述了許多我們不知道的科學(xué)知識(shí)，比如：牛頓的萬(wàn)有引力定律，愛(ài)因斯坦的相對(duì)論，量子理論………這些理論通常是在中學(xué)階段才會(huì)接觸到。
宇宙膨脹、黑洞、奇點(diǎn)，其中最有意思的是關(guān)于黑洞的介紹。黑洞是連光線都無(wú)法逃脫的神秘區(qū)域，在科幻片中常常能見(jiàn)到，譬如電影“星際穿越”。在黑洞中存在許多意想不到的現(xiàn)象，如時(shí)空彎曲…。一些解釋我現(xiàn)在還不能完全理解，不過(guò)仍覺(jué)得挺奇妙的。
這本書(shū)還帶著我深度地了解了之前的知識(shí)。在讀這本書(shū)之前，我一直認(rèn)為電燈泡是愛(ài)迪生發(fā)明的`。但這本書(shū)告訴我，如果當(dāng)時(shí)不是特斯拉及時(shí)地發(fā)明了交流電，愛(ài)迪生是不可能發(fā)明出電燈泡并廣泛應(yīng)用的…。類似的例子在書(shū)中還有不少。
另外要說(shuō)下，這本書(shū)還自帶“4D”功能！在手機(jī)中找到“4D書(shū)城”APP，在APP中輸入書(shū)名找到書(shū)籍，然后掃描書(shū)頁(yè)，在手機(jī)中看到的頁(yè)面有立體效果，非常有趣。
我喜歡這本書(shū)，它就像一位風(fēng)趣的老師教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)。
《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀后感 篇7
史蒂芬�；艚�，一個(gè)熟悉的名字又一次映入我的眼簾。他所撰寫的《時(shí)間簡(jiǎn)史》自發(fā)售至今已有了不可磨滅的功績(jī)，這不是因?yàn)闀?shū)的封面好看，也不是因?yàn)闀?shū)中插有漫畫(huà)，而是他能帶給我們知識(shí)，帶給我們宇宙的奧妙，今天，我拿來(lái)了這本書(shū)，一翻開(kāi)它，立即吸引了我。
在神奇的宇宙深處，蘊(yùn)藏著一股濃厚的'氣息，那就是黑洞的魔力。而早在46億年前，地球也誕生了。這本書(shū)就揭開(kāi)了宇宙神秘的面紗。
在書(shū)的一開(kāi)始，我們便知道了地球是繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，在繞的同時(shí)自己也在轉(zhuǎn)，那么說(shuō)明宇宙是多么有趣。而隨后他又寫了宇宙從何時(shí)開(kāi)始，從何時(shí)結(jié)束，時(shí)間有沒(méi)有盡頭，黑洞的蒸發(fā)性……許多許多，像一門佛經(jīng)，好像永遠(yuǎn)念不完。
不過(guò)，一篇好文章，還是要看作者的用心良苦。本書(shū)作者霍金是一個(gè)身體上沒(méi)有自由的人，但他的心靈永遠(yuǎn)是自由的，是永遠(yuǎn)得不到約束的，是早就飛向宇宙深處的。我要向霍金，一個(gè)身體殘缺，但心靈滿足的大師致敬！
這本書(shū)充滿魔力吸引著我一直讀下去，你也去看看吧！
《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀后感 篇8
近兩周讀了霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》。晚上“河南教師讀書(shū)會(huì)”安陽(yáng)的校長(zhǎng)進(jìn)行了領(lǐng)讀分享，轉(zhuǎn)發(fā)她的感言：
快樂(lè)的.生存，時(shí)間給予的價(jià)值！
白馬過(guò)隙，百年瞬至。
天地不仁，以萬(wàn)物為芻狗
圣人不仁，以蒼生為芻狗！
我當(dāng)塵蟻，飄落一世。上帝造我，我當(dāng)快樂(lè)虔誠(chéng)，自然法則，我當(dāng)珍視快樂(lè)。我無(wú)改天換地之能，那是上帝的事。我亦無(wú)洞悉自然法則之才，那是霍金之要?jiǎng)?wù)。
珍惜時(shí)間付與我思維之技能，在此人為之天地，活的好奇是本心，學(xué)會(huì)尊重為本分，快樂(lè)生存是唯一方向。
《時(shí)間簡(jiǎn)史》讓我永有好奇之心。
《時(shí)間簡(jiǎn)史》讓我深知自己的淺薄，讓我深知永保尊重之心以對(duì)待萬(wàn)物，乃是人之本分。
曾經(jīng)的自己，經(jīng)常凡事以自我為中心，徒增許多塵世煩惱；如今，總覺(jué)得自己很渺小，有些幽怨便煙消云散。不是我成熟了，不是我豁達(dá)了，而是跟隨《時(shí)間簡(jiǎn)史》，沒(méi)入了浩淼宇宙，觸摸恒星黑洞，感受光速光秒，便不見(jiàn)了自己。
學(xué)會(huì)尊重，好奇不失，快樂(lè)一生。
時(shí)間賦予我思維的能力，運(yùn)用思維讓我擁有好奇，在好奇中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中知己不足，在不足中學(xué)會(huì)謙卑，在謙卑時(shí)學(xué)習(xí)尊重，在尊重萬(wàn)物時(shí)得到自由，自由獲得心靈寧?kù)o，快樂(lè)，足矣！
如果人生注定是一場(chǎng)悲劇，笑著演完，便是我唯一的權(quán)力！
《時(shí)間簡(jiǎn)史》值得用一生去感悟！
《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀后感 篇9
“時(shí)間和空間到底有什么關(guān)系？黑洞是什么東西？宇宙的起源在什么時(shí)候……？”以前，我總是有這些疑惑，而這些疑惑我一直無(wú)法解開(kāi)。直到今天，我讀了《時(shí)間簡(jiǎn)史》之后，我有一種在沙漠之中口渴難忍突然遇到水的那種喜悅，我的疑團(tuán)瞬間就被解開(kāi)了。
《時(shí)間簡(jiǎn)史》是一本科普著作，全書(shū)共分為十二章，講述了宇宙空間和時(shí)間的開(kāi)始與結(jié)束，解釋了宇宙膨脹等物理現(xiàn)象，科學(xué)地分析了黑洞。讓我們讀后受益無(wú)窮，這本書(shū)并不是生硬地講述科學(xué)，而是以活潑的語(yǔ)言盡量做到通俗易懂。
從這本著作中，我深深地了解到了科學(xué)并不遙遠(yuǎn)，就在我們的.身邊。但是，你要勇于提出自己的疑問(wèn)，要有自己獨(dú)特的見(jiàn)解，還敢于說(shuō)：“不是這樣的！”有些事情看似正確，實(shí)際上他是錯(cuò)誤的，但沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)它，它有人去發(fā)現(xiàn)它時(shí)，沒(méi)有人敢說(shuō)，而真正敢說(shuō)出：“它是錯(cuò)的”的人，可能只有一個(gè)。我們應(yīng)該崇尚科學(xué)，相信科學(xué)，勇于發(fā)現(xiàn)科學(xué)，讓我們敢于發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，說(shuō)出錯(cuò)誤。
讓我們記住霍金這個(gè)偉大的人物，讓住這本科學(xué)巨著《時(shí)間簡(jiǎn)史》。
《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀后感 篇10
對(duì)于高中時(shí)期是理科生的我來(lái)說(shuō)，《時(shí)間簡(jiǎn)史》可以說(shuō)是十分熟悉和陌生的。之所以說(shuō)熟悉，是因?yàn)樵谖覀儗W(xué)習(xí)的過(guò)程中難免對(duì)其內(nèi)容及理論有所接觸。而之所以說(shuō)是陌生，主要還是因?yàn)槠匠２⒉粫?huì)對(duì)這本書(shū)有太多想去了解的意愿。而這一次的特色團(tuán)日活動(dòng)便給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)去拜讀一下這一部作品。
《時(shí)間簡(jiǎn)史》主要闡述了史蒂芬霍金對(duì)宇宙中的各種存在的猜想與推測(cè)。其中也不乏理論的闡述與說(shuō)明。與一般的認(rèn)識(shí)中認(rèn)為其過(guò)于專業(yè)而比較難懂所不同，因?yàn)槠鋵?duì)基礎(chǔ)理論的闡述十分詳細(xì)，所以并沒(méi)有我想象中的`難懂。
讀完《時(shí)間簡(jiǎn)史》說(shuō)實(shí)話，對(duì)我們這些一般人來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)生活并不會(huì)有什么明顯的改變。但是我們卻也能感受到自己所處的宇宙之偉大與自身的渺小。在更了解世界的同時(shí)也能讓我們重新考慮一下對(duì)自己的定位。
在讀完《時(shí)間簡(jiǎn)史》之后，我也對(duì)我們所處的世界以及人類未來(lái)的可能性重新產(chǎn)生了各種各樣的幻想。可以說(shuō)，這本書(shū)帶給我們的不止是科學(xué)的知識(shí)，甚至帶給了我們對(duì)未來(lái)的期盼。
《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀后感 篇11
在本次讀書(shū)月活動(dòng)中，本人選擇了史蒂芬·霍金那本暢銷世界的《時(shí)間簡(jiǎn)史》。起初之所以選擇這本書(shū)是因?yàn)橄裨S多人一樣，對(duì)宇宙的起源、黑洞、時(shí)間旅行等的興趣。而《時(shí)間簡(jiǎn)史》主要講述關(guān)于宇宙的起源和命運(yùn)，主要介紹了什么是宇宙、宇宙發(fā)展的最新?tīng)顩r和關(guān)于宇宙本性的最前沿知識(shí)，解釋了黑洞和大爆炸等天文物理學(xué)理論等。但經(jīng)過(guò)閱讀后發(fā)現(xiàn)，其實(shí)里面的很多理論知識(shí)、物理現(xiàn)象等早已經(jīng)普及，包括從各類教科書(shū)、科幻小說(shuō)及影視作品中都有體現(xiàn)�？墒沁@些我們今天看似簡(jiǎn)單普通的知識(shí)，難以想象是由一個(gè)身患疾病、全身癱瘓的`人撰寫。
對(duì)《時(shí)間簡(jiǎn)史》的閱讀，最大的收獲并不是對(duì)宇宙、時(shí)間、蟲(chóng)洞等的更深層次理解，而是對(duì)史蒂芬·霍金那種堅(jiān)毅不屈意志的感觸。相比宇宙的演化、時(shí)間的流逝，人的一生的確非常短暫。而在這短暫的一生里，我們更應(yīng)該珍惜我們所擁有的一切。霍金的不幸，并不影響他在科學(xué)上的成就，而我們生活、工作中難免會(huì)遇到或多或少的挫折，也絕對(duì)不能影響我們對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)美好未來(lái)的追求。
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