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讀后感

《綠山墻的安妮》讀后感

時(shí)間:2024-01-11 10:10:50 讀后感 我要投稿

《綠山墻的安妮》讀后感范文

  讀完一本書(shū)以后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編為大家收集的《綠山墻的安妮》讀后感范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《綠山墻的安妮》讀后感范文

《綠山墻的安妮》讀后感范文1

  一本好書(shū),就是一輪太陽(yáng),照耀我們成長(zhǎng)。而《綠山墻的安妮》這輪太陽(yáng)的光輝永遠(yuǎn)照在我的心中,照亮我前進(jìn)的方向。

  《綠山墻的安妮》講的是綠山墻農(nóng)舍的馬修和馬瑞拉兄妹,本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,來(lái)幫綠山墻干農(nóng)活,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到陰差陽(yáng)錯(cuò)接來(lái)了紅發(fā)女孩——安妮·雪莉,她活潑開(kāi)朗,充滿想象力,這讓她有了許多好朋友,并獲得了學(xué)業(yè)上的極大成功。安妮讓原先沉悶的綠山墻煥發(fā)了誘人的生機(jī)與活力。最后她為了馬瑞拉放棄學(xué)業(yè),留在了綠山墻。

  安妮是一個(gè)想象天才。閃光之湖,柳池,白樺小徑……平常的景色經(jīng)安妮那神奇的想象令人覺(jué)得十分生動(dòng)。有一次,安妮還因?yàn)槌两谙胂笾校炎龊玫牟级♂u忘記,導(dǎo)致第二天布丁醬里鉆進(jìn)去了只老鼠。安妮是多么的活潑可愛(ài)!

  后來(lái),安妮經(jīng)過(guò)一番奮斗,考上了女王學(xué)院?刹恍业氖亲钐蹛(ài)她的馬修患心臟病離世,孤獨(dú)的馬瑞拉由于過(guò)度勞累,眼睛老化,生活不能自理。安妮一邊照顧患病的馬瑞拉,一邊掙錢(qián)養(yǎng)家,最終放棄了她的夢(mèng)想家園——女王學(xué)院,用自己的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答馬修兄妹倆多年以來(lái)對(duì)她的養(yǎng)育之恩。

  看到這里,我深深地被安妮的行為感動(dòng)了。再想想自己,父母將自己撫養(yǎng)長(zhǎng)大,不知花了多少心血與汗水,而我,卻一直認(rèn)為這是理所當(dāng)然的事,相比安妮,他對(duì)收養(yǎng)自己卻毫無(wú)血緣關(guān)系的馬修兄妹倆如此有孝心,這讓我感到無(wú)比慚愧。

  《尋夢(mèng)環(huán)游記》中的`米格爾為了曾曾祖父愿意放棄自己的夢(mèng)想,而安妮為了馬瑞拉也放棄了追求已久的夢(mèng)想。安妮和米格爾是多么相似!在他們心中,親情是最重要的。

  愛(ài)是可以凈化世界的,它能給人勇氣和希望,它能讓人學(xué)會(huì)和睦相處,它,可以創(chuàng)造無(wú)數(shù)的奇跡……所以愛(ài)是無(wú)價(jià)的,讓我們相互關(guān)愛(ài),讓世界變得更加燦爛美好吧!

《綠山墻的安妮》讀后感范文2

  在寒假里我看了一本書(shū),叫《綠山墻的安妮》,你可能會(huì)想“綠山墻”是一堵墻,那面墻后面住著一個(gè)人,她,叫安妮,他也許很貧窮,也許被人拋棄,也許她一個(gè)人生活著。也許跟另一個(gè)家庭生活著。也許講述的是漂亮的安妮一帆風(fēng)順、幸福的一生,也許是相貌丑陋的安妮跌跌撞撞,坎坷,還又酸甜苦辣的一生。她最終也許會(huì)有一個(gè)美滿的結(jié)局,也許會(huì)有一個(gè)悲慘的結(jié)局……

  這本書(shū)是蒙哥馬利寫(xiě)的《綠山墻的安妮》蒙哥馬利是否和安妮有同樣的經(jīng)歷?安妮是個(gè)身世凄涼的小女孩,出身不久,父母雙亡,好心的鄰居把她養(yǎng)到六歲,她開(kāi)始到一戶人家看孩子,之后被送到了孤兒院,住在綠山墻這個(gè)農(nóng)莊的馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了她。安妮天性開(kāi)朗,她的天真和愛(ài)幻想使她鬧出了不少笑話,又因?yàn)樯屏己椭甭授A得了友誼和真摯的愛(ài),她憑著自我的努力考取了大學(xué),但因?yàn)橐疹櫳〉默旣惱,她只好放棄學(xué)業(yè),留在家鄉(xiāng)當(dāng)小學(xué)教師的故事。

  安妮活潑可愛(ài),調(diào)皮善良,是一個(gè)充滿之后的小女孩。安妮雖然長(zhǎng)得不是很好看,但她想象出來(lái)的東西卻都十分美,她的心靈更是極其的美。真正的美不是看外表,外貌的美不代表人善良,但安妮是一個(gè)十分善良,單純,天真浪漫的人。雖然她的想象力讓她惹出的事也不少,但對(duì)于她這個(gè)從小缺愛(ài)的孩子來(lái)說(shuō)想象會(huì)讓她的生活更趣味,她能夠想象出別人有而她卻沒(méi)有的'東西,以此來(lái)安慰自我,他對(duì)生活的向往,對(duì)生活的熱愛(ài),讓我對(duì)她十分敬佩。

  我們的生活是多么的幸福完美,有吃的有穿的還有父母的寵愛(ài),從來(lái)不需要用自我的雙手去得到想要東西。而安妮那樣的生活她還能過(guò)得如此有滋有味,我們不更應(yīng)當(dāng)向她學(xué)習(xí),熱愛(ài)生活,好好學(xué)習(xí),孝敬父母。不要等到失去了才懂得珍惜。要像安妮一樣,遇到了挫折要自我爬起來(lái),經(jīng)歷了風(fēng)雨以后才會(huì)變得更強(qiáng)大……

  這本書(shū)也告訴我們要多發(fā)揮想象力,這樣會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊不一樣的風(fēng)景,還會(huì)給生活增添一些情趣,再悲痛難過(guò)的時(shí)候想象一些完美的事情,會(huì)讓心境好點(diǎn)。

  不知不覺(jué),我就這樣看完了這本書(shū),合上書(shū),閉上眼睛。哇!綠山墻真美啊!

《綠山墻的安妮》讀后感范文3

  安妮有著豐富的想象力和夸張的言辭,一切平凡的事物在她的眼中總是那么妙趣橫生。她活潑好動(dòng),不拘小節(jié),并因此干出了許多出人意料而又啼笑皆非的事情!毒G山墻的安妮》之所以能感動(dòng)我還由于書(shū)中的文字魅力,作者文筆自然清晰、富于表現(xiàn)力,尤其是對(duì)自然景色的描繪,讓我領(lǐng)略到了優(yōu)美的海島風(fēng)光。

  文中的故事是這樣的:在愛(ài)德華王子島上生活著一對(duì)兄妹馬修與瑪瑞拉,他們本想從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩做幫手,卻因?yàn)槌鲇谕楣硎股癫畹厥震B(yǎng)了一個(gè)名叫安妮的女孩兒。可就是這個(gè)聰明伶俐的小姑娘,給這一對(duì)兄妹帶來(lái)了春天般的生機(jī)。馬修和瑪瑞拉兄妹對(duì)安妮發(fā)自肺腑的疼愛(ài)和無(wú)私的付出,感人至深;而安妮純真善良,熱愛(ài)生活,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的形象更讓我掩卷難忘。

  雖然安妮從小失去父母,被孤兒院收養(yǎng),可是她并沒(méi)有成為一個(gè)性格孤僻內(nèi)向的小孩,而是整天沉浸在自己美麗的夢(mèng)幻和想象中。她想象自己也許是一個(gè)國(guó)王的女兒,被海盜偷了出來(lái);看到鏡子中的倒影,就想象那是另外一個(gè)被魔法捆住的小姑娘;聽(tīng)到山谷中傳來(lái)的回聲,就想象那是一個(gè)叫維奧萊特的喜歡重復(fù)她說(shuō)話的好朋友。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說(shuō)話,一定會(huì)給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說(shuō)心事……看著安妮的那些天真而充滿著美好夢(mèng)想的話與想象,我也感覺(jué)進(jìn)入了一個(gè)奇妙而甜蜜的通信世界,感受到前所未有的神奇與快樂(lè)。安妮還是一個(gè)熱愛(ài)生活的孩子,她對(duì)周圍的世界,對(duì)大自然的`一花一草,一樹(shù)一木,都充滿了愛(ài)心。她對(duì)親人,朋友,同學(xué),師長(zhǎng),都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。盡管有時(shí)候因?yàn)檫@些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話,可她卻一如既往。她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。安妮是一個(gè)夢(mèng)想家,但憑借著自己的努力,她的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想都成為了現(xiàn)實(shí)。

  這個(gè)活潑可愛(ài)的紅頭發(fā)小女孩安妮成了我心目中的偶像。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我應(yīng)該吸取她身上的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn),讓自己變得更加完美。

《綠山墻的安妮》讀后感范文4

  這個(gè)寒假我讀了一本好書(shū)——叫《綠山墻的安妮》。這本書(shū)是加拿大的露茜·蒙哥馬利寫(xiě)的第一部,她是一位很好的女作家!毒G山墻的安妮》已經(jīng)在全世界風(fēng)靡了近一百年了,《綠山墻的安妮》征服了五千萬(wàn)個(gè)天真、善良的心靈。世界文學(xué)大師馬克·吐溫把它同著名的兒童文學(xué)作品《愛(ài)麗絲漫游奇境記》相提并論。它是一部最甜蜜的描寫(xiě)兒童生活的小說(shuō)。

  這本書(shū)是講述了住在愛(ài)德華王子島綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,想幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,因?yàn)閭髟捜说囊粋(gè)錯(cuò)誤導(dǎo)致了安妮的到來(lái),一個(gè)女孩的到來(lái)!安妮并不漂亮,臉又小又白、又瘦,布滿雀斑;嘴巴很大,眼睛也是。馬修是個(gè)害羞的人,更討厭女性,因此安妮的'到來(lái)令他大吃一驚,但是安妮的"特殊"讓他最后欣然接受:女孩喜歡坐在車站外,因?yàn)槟抢镉懈m合的想象空間,女孩很喜歡想象,她把林蔭大道叫做"喜悅的潔白之路",她把巴里的池塘叫做"閃光之湖",她把她并不漂亮的形象想象成是長(zhǎng)的漂漂亮亮,胖乎乎的,胳膊淺淺的凹下去的······并且女孩總愛(ài)把她的想象滔滔不絕的分享給大家。她熱愛(ài)大自然,也熱愛(ài)生活,她處處充滿活力,開(kāi)朗樂(lè)觀。正因?yàn)樗羞@么多閃光的魅力,她才受到了這么多人的喜愛(ài)。安妮是個(gè)孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒(méi)有被這不幸和痛苦打倒,她樂(lè)觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校,還獲得了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金,她憑借自己的努力,讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。想想我自己,每次遇到數(shù)學(xué)難題,我都想退縮,不愿意多思考,所以這些"攔路虎"也擋住了我前進(jìn)的道路。安妮肯定不愿意和這樣的人交朋友,所以,我以后要像安妮一樣,不怕困難,戰(zhàn)勝這些"攔路虎",讓我的夢(mèng)想早日成真。

《綠山墻的安妮》讀后感范文5

  當(dāng)我懷著好奇的心情翻開(kāi)了《綠山墻的安妮》,了解到了這個(gè)紅發(fā)女孩的生活:安妮是個(gè)孤兒,心地善良,住在一個(gè)乏味、猶如監(jiān)獄的孤兒院里,但是她展開(kāi)了出色的想象力,來(lái)打發(fā)苦悶的生活。她渴望美,追求美,甚至對(duì)一個(gè)新奇的事物會(huì)給它取一個(gè)夢(mèng)幻般的.名字。當(dāng)善良的馬瑞拉決定收養(yǎng)她時(shí),她激動(dòng)得連自己都不敢相信,說(shuō)明安妮十分希望能得到愛(ài),一個(gè)家的溫暖,在孤兒院里得不到她想要的,只能靠想象。在綠山墻開(kāi)始了她多姿多彩的生活,正因?yàn)樗谐錾南胂罅,她就能收獲到比平常孩子更多的快樂(lè),不,是夢(mèng)幻般的美感,思緒總是悠悠飄向了無(wú)邊無(wú)際的夢(mèng)幻海洋,因此安妮從來(lái)都不寂寞。安妮還成立了一個(gè)故事會(huì),激起更多女孩的想象力,讓她們也感受到馳騁在夢(mèng)幻世界的自由快樂(lè)!

  一個(gè)人如果沒(méi)有了想象力,他就關(guān)閉了另一扇心靈之窗,生活將會(huì)多么的無(wú)趣。你會(huì)怎樣生活?我猜有想象力的人會(huì)把每天都安排得不一樣,既充實(shí)又有趣,整天歡聲笑語(yǔ),朝著自己的目標(biāo)輕松前進(jìn);無(wú)想象力的人,可能整天都是神情嚴(yán)肅,除了吃飯睡覺(jué),就是工作,像只松鼠日復(fù)一日地轉(zhuǎn)著輪子,生活該多有壓力呀!

  安妮就算長(zhǎng)大了,她也保持著兒時(shí)的善良陽(yáng)光,從她那雙悅美、炯炯有神的大眼睛里,釋放了一種愛(ài)幻想的能力,總對(duì)周圍一切事物有驚奇感。安妮在賞花時(shí),我仿佛看見(jiàn)她的眼睛里有兩團(tuán)小小的光芒閃爍著,我仿佛又看見(jiàn)她在陶醉地想象著,有著絲絨般質(zhì)地的花兒,是不是小仙子附著呀?

  不要禁錮自己的想象力,讓你展開(kāi)它的翅膀,飛向廣闊無(wú)垠的天空。我懷著好奇的心情翻開(kāi)了書(shū),也以好奇的心情合上了書(shū)。安妮為什么有如此驚人的想象力?因?yàn)樗龢?lè)觀,使生活煥發(fā)詩(shī)意的想象力源自感激生命的善良!《綠山墻的安妮》,讓我受益匪淺!

《綠山墻的安妮》讀后感范文6

  當(dāng)我如饑似渴的讀完這本書(shū)后才發(fā)現(xiàn):這是一本兒童文學(xué)書(shū)。對(duì)于兒童文學(xué),我自認(rèn)為我已經(jīng)遠(yuǎn)離了那個(gè)年齡階段,所以,平時(shí)我?guī)缀跏遣徽吹。我自認(rèn)為書(shū)中所描寫(xiě)的對(duì)于我而言都是不具備吸引力的。但是我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。在讀了這本書(shū)之后我深深的悔恨我這種念頭。就像文中馬修對(duì)安妮的感覺(jué)一樣,即使并不如他所愿但卻舍不下她,然后慢慢的喜愛(ài)她,最后到生活中都再也離不開(kāi)她了。

  這本書(shū)首先吸引我的便是那猶如精靈般的文字,它是那樣優(yōu)美穿插這生命力、滲透著活力,仿佛作者賦予書(shū)中的一切都有生命,那樣栩栩如生。仿佛那片在陽(yáng)光下熠熠放光的小湖是“巴里的池塘”,那座布滿爬山虎、綠樹(shù)成蔭的老房子就是“綠山墻農(nóng)舍”,里面瑪里拉、馬修和安妮一起祥靜而舒適的生活著。

  文中的主人公安妮,是一個(gè)被遺棄在孤兒院的'孤兒。她骨瘦如柴,深深凹陷的眼睛還帶著恐怖的綠色,臉上密布著星星點(diǎn)點(diǎn)的雀斑,頭發(fā)還是惹人討厭的火紅色?伤齾s擁有一顆金子般熠熠生輝的心靈,仿佛可以捅破一切黑暗,這正是那時(shí)的社會(huì)所缺失的。安妮的腦子里是對(duì)外界事物慢慢的新奇。她善于想象,這使得馬修喜愛(ài)她這個(gè)“不安靜、胡思亂想”的孩子,也使得即使生活在困苦的她依然快樂(lè)而滿足。但是卻也使得她不敢一個(gè)人獨(dú)自穿過(guò)森林,她幻想著里面住著幽靈。

  這本書(shū)不像童話般充斥著童真和華麗的夢(mèng),讓人們理所當(dāng)然的認(rèn)為那是只屬于孩子們的奇思妙想。它妙趣橫生,筆下的安妮總是惹出一大堆讓人啼笑皆非的鬧劇,可是她絕不依靠刻意稚嫩的話語(yǔ)來(lái)將自身歸納為兒童文學(xué),所以對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)更是一本不錯(cuò)的選擇!

  關(guān)上書(shū)本,揉揉微微酸脹的脖子,仰望蔚藍(lán)的天空,天邊那顆驕陽(yáng)好像是編著火紅色小辮子的安妮歪著頭、瞪著大眼睛、咧著嘴朝我微笑……

《綠山墻的安妮》讀后感范文7

  在老師倡導(dǎo)讀名著的時(shí)間里,我讀了一本名著——《綠山墻的安妮》。她那燦爛的笑臉,似一束溫暖的陽(yáng)光吹進(jìn)我們的胸懷。她的天真純潔,讓我難以忘懷!,故事是這樣的:在愛(ài)德華王子島上生活著一對(duì)兄妹馬修與瑪瑞拉,他們本想從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩做幫手,卻因?yàn)橥楣硎股癫畹厥震B(yǎng)了一個(gè)名叫安妮的女孩兒,可就是這一個(gè)有著豐富的想象力和夸張的語(yǔ)言的小姑娘,卻給這一對(duì)兄妹帶來(lái)了春天般的生機(jī)。

  故事情節(jié)一波三折,引人入勝,馬修和瑪瑞拉兄妹對(duì)安妮發(fā)自肺腑的疼愛(ài)和無(wú)私的付出,感人至深,而安妮純真善良,熱愛(ài)生活,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的形象更讓人掩卷難忘,作者塑造了女主人公安妮陽(yáng)光燦爛般美好的性格,其中對(duì)大自然以及鄉(xiāng)村生活的詩(shī)意描摹使人神往。雖然安妮從小失去父母,被孤兒院收養(yǎng),可是她并沒(méi)有成為一個(gè)性格孤僻內(nèi)向的小孩,而是整天沉浸在自己美麗的夢(mèng)幻和想象中。她想象自己也許是一個(gè)國(guó)王的女兒,被海盜偷了出來(lái);看到鏡子中的倒影,就想象那是另外一個(gè)被魔法捆住的小姑娘;聽(tīng)到山谷中傳來(lái)的回聲,就想象那是一個(gè)叫維奧萊特的喜歡重復(fù)她說(shuō)話的好朋友。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說(shuō)話,一定會(huì)給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說(shuō)心事……

  看著安妮的那些天真而充滿著美好夢(mèng)想的.話與想象,你會(huì)感覺(jué)你進(jìn)入了一個(gè)奇妙而甜蜜的通信世界,感受到前所未有的神奇與快樂(lè)。安妮還是一個(gè)熱愛(ài)生活的孩子,她對(duì)周圍的世界,對(duì)大自然的一花一草,一樹(shù)一木,都充滿了愛(ài)心。她對(duì)親人,朋友,同學(xué),師長(zhǎng),都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。盡管有時(shí)候因?yàn)檫@些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話,可她卻一如既往。她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。安妮是一個(gè)夢(mèng)想家,但憑借著自己的努力,她的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想都成為了現(xiàn)實(shí)。

  總之,這個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩感動(dòng)著一代又一代的小讀者。而“紅頭發(fā)安妮”也成了孩子們心目中的偶像。讓我們向安妮那樣,樂(lè)觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧!

《綠山墻的安妮》讀后感范文8

  邀請(qǐng)好朋友赴茶會(huì),本想端出紫梅甜酒,卻拿出來(lái)葡萄酒;做夾心蛋糕,卻錯(cuò)放了止痛藥;因?yàn)椴幌矚g紅色頭發(fā),相信了小販的話,購(gòu)買(mǎi)了染發(fā)劑,卻不小心染成了綠色。這一件件奇怪而可笑的事都是一個(gè)天真、善良、感情充沛并富于幻想的女孩——安妮·雪莉所做的。她少年時(shí)期生活在綠山墻,也就是綠山墻,成了她人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  綠山墻,是馬修和馬瑞娜兄妹倆的農(nóng)舍。他們本想收留一個(gè)男孩子幫助干一些雜活,但是陰差陽(yáng)錯(cuò)地收留了這個(gè)女孩——安妮·雪莉。自從安妮來(lái)到這所農(nóng)舍,閉塞的農(nóng)舍中就吹進(jìn)了一股清風(fēng)。這個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)安妮的獨(dú)特性格讓她頻頻闖禍卻又令人忍俊不禁。她愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)周圍的每一個(gè)人,因而生活的快樂(lè)充實(shí),朝氣蓬勃。安妮聰明、勤奮,憑自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧馬瑞娜,毅然放棄了學(xué)業(yè),令人十分感動(dòng)。

  在這本書(shū)中,我最喜歡安妮愛(ài)幻想這個(gè)特點(diǎn),從她的想象中,我可以感受到安妮是一個(gè)非常單純善良的'女孩。在她的想象,櫻花是美麗的白雪皇后,蘋(píng)果是可愛(ài)的紅衣姑娘;小池塘是閃光之湖,晚間樹(shù)葉的沙沙聲,是樹(shù)在夢(mèng)中低語(yǔ)。這一切的一切,都是這個(gè)女孩的想象。書(shū)中是這樣描述:“池塘周圍是金黃色的沙丘,中間有一個(gè)小橋。池塘中的水還會(huì)變顏色,橘黃、玫紅淡綠,還有一些描繪不出的色彩。”閱讀到這兒,我非常有同感,暑假外出,我到一個(gè)湖邊游玩,就見(jiàn)到過(guò)多變的湖水,不能準(zhǔn)確描述它的顏色,湖水閃著光。我感覺(jué)很親切。我真想與這個(gè)愛(ài)幻想的安妮交朋友。

  露西·莫德·蒙哥馬利為我們塑造了這個(gè)愛(ài)幻想,天性活潑,總是充滿著極為豐富的想象力,而且善良直率又充滿朝氣的小女孩,并且讓我覺(jué)得她仿佛就生活在我們的身邊。安妮雖然有一頭紅的的頭發(fā),滿臉的雀斑,但她卻有許多值得我學(xué)習(xí)的地方。比方說(shuō)努力學(xué)習(xí),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,有責(zé)任心,有很強(qiáng)的克制力等等,這都是非常難得。我們可以從安妮一次次令人哭笑不得的錯(cuò)誤中領(lǐng)悟教訓(xùn),不要再犯類似的錯(cuò)誤。

  哦!親愛(ài)的綠山墻的安妮,我們朋友,好嗎?

《綠山墻的安妮》讀后感范文9

  看完了一本書(shū),這本書(shū)叫做《綠山墻的安妮》,我很喜歡這本書(shū)。

  這本書(shū)描述了住在綠山墻的馬修和瑪麗娜兄妹,原本打算到孤兒院里領(lǐng)個(gè)男孩來(lái)幫他們,但卻領(lǐng)了個(gè)女孩安妮。安妮來(lái)到馬修家,生活得很快樂(lè)。她用自己善良的心贏得了人們的喜愛(ài)和真摯的友誼。但馬修的全部存款,因存放的銀行的倒閉而全沒(méi)了,馬修受不了這樣大的刺激死亡了。后來(lái),瑪麗娜被檢查出眼睛有問(wèn)題。當(dāng)瑪麗娜打算賣(mài)掉綠山墻時(shí),安妮決定放棄學(xué)業(yè),留下來(lái)陪瑪麗娜。后來(lái)安妮為了馬修和瑪麗娜認(rèn)真讀書(shū)考上了皇后學(xué)院,爭(zhēng)取到上雷多蒙大學(xué)的機(jī)會(huì),這是她的`希望!但安妮卻放棄了,她回到綠山墻照顧了失去哥哥眼瞎的瑪麗娜,她在綠山墻當(dāng)了教師。

  我覺(jué)得這是安妮的感恩。我覺(jué)得每個(gè)女孩都應(yīng)該像安妮學(xué)習(xí)她執(zhí)著、真誠(chéng)、善良的心,F(xiàn)在,人與人之間的距離好像隔離的越來(lái)越遠(yuǎn)了,雖然有很多人竭力去幫助別人,用溫暖來(lái)融化整個(gè)世界。如果我們都能像安妮那樣,把友情、親情以及那些美好的東西看的很重要 ,那么一定會(huì)少許多邪惡的事 。學(xué)會(huì)有一顆大自然的心,和大自然交朋友。

  每當(dāng)我讀到綠山墻景色的時(shí)候,腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出五彩繽紛的世界,和當(dāng)時(shí)的情形,仿佛我就在綠山墻。 在這本書(shū)里我最最欣賞的一章,它充滿恐懼和歡樂(lè),它就是第二十章‘百合公主’的災(zāi)難,劇情是這樣的:在某日下午露西琴恩以及戴安娜在樹(shù)下,正巧碰見(jiàn)安妮,她也加入了,安妮演艾倫公主,露西演亞瑟王,戴安娜演蘭斯洛,他們把艾倫公主推下河,艾倫公主躺在木板上,在小河中流啊流,不知過(guò)了多少分多少秒。突然,在一座橋下面,板破了,安妮不得不爬到橋梁柱上面,正好吉魯伯特劃著小船經(jīng)過(guò),把安妮救了下我來(lái)。好險(xiǎn)哦·····

  看完這本書(shū)我的感受是,干什么都要堅(jiān)強(qiáng)。安妮有一點(diǎn)跟我一樣,想象力太豐富了,想象有什么幽靈之類的。但她教會(huì)了我,什么想象都不是現(xiàn)實(shí)的,也教會(huì)了我干什么事情不能馬馬虎虎,吊兒郎當(dāng)?shù)摹?/p>

《綠山墻的安妮》讀后感范文10

  這幾天,我讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)。它以生動(dòng)幽默的筆觸和清新自然的風(fēng)格打動(dòng)了我,使我想起了自己。

  這本書(shū)寫(xiě)的是:住在綠山墻的瑪麗拉·卡斯伯特和馬修·卡斯伯特兄妹倆計(jì)劃著從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一名男孩幫忙做農(nóng)活。然而,性格內(nèi)向的馬修卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地發(fā)現(xiàn):那里只有一個(gè)紅頭發(fā)、滿臉雀斑、又瘦又小的小女孩——安妮·雪莉。慢慢地,四年過(guò)去了,安妮在闖禍與幻想中長(zhǎng)大,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)美好的愿望。她以優(yōu)異的成績(jī),考上了女王大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后,她為了照顧瑪麗拉,在當(dāng)?shù)匕N睦麑W(xué)校做了老師的故事。

  安妮雖然滿臉雀斑、一頭紅發(fā),但是她有豐富的想象力,因此,每一件平凡的小事都能在她的眼里妙趣橫生。

  上帝讓安妮失去了她的父母,卻泯滅不了她那顆充滿童真的'心。她想象自己是《基督耶穌賜福孩子們》那幅畫(huà)中身穿藍(lán)裙子的小女孩,獨(dú)自長(zhǎng)在角落里,仿佛她不屬于任何人;她想象自己是一位漂亮的公主,被困在古塔里,一位王子正趕來(lái)救她。安妮那顆充滿童真的心,仿佛使我進(jìn)入了童話世界。

  安妮還是個(gè)熱愛(ài)生活的孩子。她對(duì)大自然的一花一草、一樹(shù)一木都充滿了愛(ài)心和熱情,仿佛它們會(huì)說(shuō)話;他對(duì)親人、同學(xué)都充滿了熱情懷惴著一顆善良的心。安妮對(duì)學(xué)習(xí)的那種積極向上的精神使人佩服。她改變了嚴(yán)肅古板的瑪麗拉,改變了膽小內(nèi)向的馬修,牽動(dòng)了他們倆的愛(ài)心。

  安妮很討厭她的紅發(fā),不料,鄰居林德太太偏偏以它為笑柄、同學(xué)吉爾伯特·布萊斯笑稱它為“紅蘿卜”于是,安妮便設(shè)法把頭發(fā)染成其他顏色,卻不慎染成綠色。通過(guò)這個(gè)事件,安妮才覺(jué)得紅頭發(fā)不錯(cuò),是獨(dú)特魅力所在。

  想到自己,平時(shí)遇到一點(diǎn)難題從不管他七七四十九的,隨便寫(xiě)寫(xiě)就了事了,管它對(duì)不對(duì)。實(shí)在不會(huì),就問(wèn)同學(xué)、問(wèn)家長(zhǎng),從不動(dòng)腦想一想。想想安妮,遇到難題,她總會(huì)認(rèn)真思考,不氣餒;遇到困難,她從不罷休。我應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)安妮那種積極向上、拼搏奮斗的精神。

  《綠山墻的安妮》這本書(shū)讓我明白了:只要你時(shí)刻用一顆樂(lè)觀的心去看待生活,去面對(duì)生活,去擁抱生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái),天空中的陽(yáng)光是多么燦爛。

《綠山墻的安妮》讀后感范文11

  歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是在和高尚的人談話。”對(duì)于這句話,我的理解是一本好書(shū)的人物是作者的影子,從而更能了解作者,學(xué)習(xí)作者。

  有一本書(shū),書(shū)的主人公是一個(gè)小女孩,她的命運(yùn)很悲慘,但好在她遇到了兩個(gè)真心對(duì)她好的人——瑪麗拉和馬修兄妹倆。想必你們都知道這本書(shū)的名字了吧?對(duì),就是受廣大女生熱愛(ài)的《綠山墻的安妮》。

  安妮是個(gè)富有想象力的小女孩,舉止言行也活潑有趣。她是個(gè)十歲左右的孩子,上身穿著又臟又難看、過(guò)于短小的淺黃色絨布罩衫,頭上戴著一頂已經(jīng)退了色的褐色水兵帽,大眼睛、大嘴巴、紅頭發(fā),仿佛成了她的標(biāo)志。她的兩只眼充滿了朝氣與活力,安妮身上散發(fā)著一股非凡的氣質(zhì)……我在讀她時(shí),就立刻喜歡上了這位可愛(ài)的妹妹。

  自從讀了這本書(shū),安妮便成了我的影子。每天放學(xué)回到家,鞋子總會(huì)在那懶懶的翻著身子,再也不會(huì)起來(lái);書(shū)包隨便一扔,書(shū)本隨便亂放,我仿佛成了一只桀驁不馴的小野貓,在家里掃蕩。媽媽拖著疲憊不堪的身體回到家,看到亂七八糟的房間,忍不住數(shù)落我和弟弟一番。我不服氣,就像安妮跟馬麗拉雷切爾太太吵架那樣,吵不過(guò)就跑。每次讀到安妮,我就想到了媽媽,想對(duì)她說(shuō)聲對(duì)不起,但是我一直沒(méi)說(shuō),我想用行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

  安妮是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子,和雷切爾太太吵完架后又主動(dòng)上門(mén)“負(fù)荊請(qǐng)罪”。再后來(lái),安妮受到瑪麗拉、馬修的鼓勵(lì),以優(yōu)異的成績(jī)考上了女王學(xué)院,并拿到了豐厚的艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金。當(dāng)讀到這里,我便潸然。安妮要付出多少的'努力和心血,才能獲得這么大的成就。●R修的去世,讓安妮感到悲憤欲絕,她知道要多陪陪家人和朋友了!她突然明白人生的意義不在于追求成功,而是追求幸福。如果家人一個(gè)個(gè)離你而去,即使成功了還有什么用!安妮就這樣放棄了自己在外學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),回了綠山莊,跟瑪麗拉永遠(yuǎn)生活在了一起。

  還記得從“小草”變成“大樹(shù)”的勃朗特三姐妹嗎?安妮就是上演了一出從“丑小鴨”變成“白天鵝”的大劇!

  安妮的勇敢頑強(qiáng)拼搏的精神和樂(lè)觀向上的品質(zhì)實(shí)在讓我佩服!我希望影子會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在我的身邊:鼓勵(lì)我,鞭策我,陪我走完這精彩的一生!

  《綠山墻的安妮》這本書(shū)是我們女生必讀的書(shū),希望所有女孩兒早日捧起它!

《綠山墻的安妮》讀后感范文12

  我現(xiàn)在最羨慕的人,就是安妮·杰理。她是個(gè)平凡的女孩,長(zhǎng)得也不算很漂亮。但我仍然認(rèn)為她不是個(gè)平凡的人;蛟S說(shuō),她是個(gè)看似平凡非平凡的女孩。想知道這是為什么嗎?如果想,請(qǐng)繼續(xù)看下去吧。

  安妮被馬修領(lǐng)回家,還認(rèn)識(shí)了林德太太、馬瑞拉、黛安娜、吉爾伯特……安妮的童年,是幸福的。一個(gè)在孤兒院長(zhǎng)大的女孩,被善良的馬修帶回了家,并且馬瑞拉、馬修這兄妹倆還把按你當(dāng)做女兒看待。這也很幸福不是嗎?與其他孤兒院的孩子比起來(lái),安妮是多么快樂(lè)、幸福。在這兒,在綠山墻,安妮把所有的事物都幻想的那么的美好!伴W閃的小湖”、“幸福的白路”“幽靈森林”,多么奇妙有趣的名字,這正是安妮為他們?nèi)〉。安妮一直?duì)任何事都很樂(lè)觀。安妮認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友叫“黛安娜”。在安妮把葡萄酒當(dāng)做木莓甜酒給黛安娜喝,不小心讓黛安娜喝醉的時(shí)候,巴里太太也很討厭安妮了。但安妮卻仍舊幫助著黛安娜一家,幫助他們把黛安娜的妹妹——“米尼”的病治好了。安妮是個(gè)很善良的孩子。

  使我印象最深的,讓我最激動(dòng)的,當(dāng)然還是安妮與吉爾伯特之間的故事。由于吉爾伯特嘲笑安妮的紅辮子是多么的難看,安妮就再也不理吉爾伯特了,無(wú)論吉爾伯特怎么道歉,安妮仍舊置之不理。我讀到這,在心中暗暗感慨:啊!哎呀……安妮,你干嘛不原諒他嘛。你要是原諒他,你們的關(guān)系肯定很好的'。你不急,讀者都急了嘛。安妮,你就原諒他吧。我激動(dòng)得都要跳起來(lái)了。安妮也許是個(gè)自尊心很強(qiáng)的孩子。在聽(tīng)到外人的嘲諷時(shí),安妮承受不了打擊,就是因?yàn)檫@個(gè)安妮才不肯原諒吉爾伯特的吧?終于到了激動(dòng)人心的時(shí)刻!吉爾伯特不計(jì)前嫌的幫助了安妮,兩個(gè)人終于和好了!我的內(nèi)心泛起一圈圈漣漪,久久不能平靜。

  安妮很平凡,但是她給許多人帶來(lái)了快樂(lè),怎么能說(shuō)是平凡呢?但如果說(shuō)她不平凡,她只是一個(gè)普通的女孩,的確是平凡的。安妮,就是這么一個(gè)平凡而又不平凡的人。安妮,我羨慕你,我欣賞你。我永遠(yuǎn)記住你——安妮!

《綠山墻的安妮》讀后感范文13

  大詩(shī)人杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?梢(jiàn)讀書(shū)是何等重要。讀書(shū)的方法和看哪些書(shū),也是一個(gè)關(guān)鍵。

  首先,讀書(shū)不能囫圇吞棗。任何知識(shí)都應(yīng)該慢慢的去理解,不能只看表面的那層意思,或許作者真正想表達(dá)的并不是這樣。有時(shí)候,讀書(shū)時(shí)可以拿上一支筆,把一些好詞佳句劃起來(lái),如果再寫(xiě)上批注的話效果就更好了,或者寫(xiě)篇讀后感也是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

  其次,看哪些書(shū)也是關(guān)鍵性的選擇。如果要我選擇的話,我會(huì)選擇一些唐詩(shī)宋詞或文學(xué)作品。獲過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的一些作品更是最佳選擇。在我眼中,唐詩(shī)、宋詞、元曲,其中宋詞是最美的。我最愛(ài)的詞人一個(gè)是歐陽(yáng)修,一個(gè)是李清照。李清照寫(xiě)的一首《如夢(mèng)令》是我最喜歡的。這首詞中有兩句我認(rèn)為是最美的,一句是“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路。”,另一句是“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺!背蹩催@首詞,是在一本《宋詞100句》里,這本書(shū)是挑選了一些比較具有代表性的詞和一些賞析理解,以及詞人背景和詞的大意。我記得這首詞是記載李清照自己的兒童時(shí)代所寫(xiě)的。頑皮中還有天真,瀟灑中又不失柔美。以前我還背過(guò)一首詞,作者不記得了,只記得那首詞的最后一句:不見(jiàn)去年人,淚濕春衫袖。這大概是表達(dá)了一種相思之意吧。

  我很喜歡的還有一本《綠山墻的.安妮》。這本書(shū)是加拿大作家蒙格瑪麗寫(xiě)的。它是蒙格瑪麗三十歲時(shí)的創(chuàng)作。人們通常把這本書(shū)中的安妮看做“不朽的愛(ài)麗絲”之后,最令人感動(dòng)和喜歡的兒童形象。我喜歡她的原因并不只是這一個(gè),而是因?yàn)樵诠适轮,這個(gè)叫安妮的姑娘剛開(kāi)始一直很愛(ài)說(shuō)話,也很會(huì)闖禍:她曾經(jīng)往蛋糕里放過(guò)鎮(zhèn)痛劑,在屋頂上行走導(dǎo)致摔了下去腳骨折、為了改變頭發(fā)的顏色染發(fā)最后頭發(fā)成了一種怪異的綠色……但是她也在不斷成長(zhǎng),她放棄了學(xué)業(yè),選擇回家照顧瑪麗拉。她是那么的愛(ài)瑪麗拉。

  所以,要多看些這類的書(shū),不僅可以豐富自己的知識(shí),更可以讓我們從中學(xué)到一些可貴的精神。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始:讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。

《綠山墻的安妮》讀后感范文14

  最近,老師介紹給我們一本書(shū)——綠山墻的安妮,聽(tīng)老師講,這是一本感動(dòng)了上萬(wàn)個(gè)善良心靈的經(jīng)典小說(shuō)。于是,我一拿到手就迫不及待地讀起來(lái)。

  書(shū)中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁。她改變了兄妹倆,牽動(dòng)了倆人的愛(ài)心。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但最后為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。

  讀完了這本書(shū),我被書(shū)中的友情、責(zé)任和愛(ài)深深地觸動(dòng)了。我不可自拔地喜歡上了這個(gè)愛(ài)幻想的有個(gè)性的女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想中。在她的想象中,櫻花是她的白雪皇后,蘋(píng)果是她的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說(shuō)心事……讀著安妮這些天真而浪漫的幻想,我覺(jué)得自己被安妮帶進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界,在那里,我感受到了另一種神奇和快樂(lè)。其實(shí),我也是個(gè)愛(ài)幻想的女孩,常常有許多奇妙而甜蜜的夢(mèng)想。我喜歡仰望天上的白云,不知不覺(jué)自己就是白云了;我喜歡攜物,常常親切地與它們說(shuō)話,惹得媽媽笑我是小傻瓜……現(xiàn)在,我找到了一個(gè)比我還愛(ài)幻想的女孩安妮,我要與她交朋友。

  安妮是個(gè)孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒(méi)有被這不幸和痛苦打倒,她樂(lè)觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校,還獲得了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金,她憑借自己的努力,讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。想想我自己,每次遇到數(shù)學(xué)難題,我都想退縮,不愿意多思考,所以這些“攔路虎”也擋住了我前進(jìn)的'道路。如此懦弱的我,安妮是肯定不會(huì)愿意和我做朋友的,所以,我從這一刻開(kāi)始就要做安妮那樣的人,不怕困難,逐個(gè)戰(zhàn)勝這些“攔路虎”,讓我的夢(mèng)想早日成真。

  安妮就像一盞明燈,是她照亮了我努力的方向,是她點(diǎn)亮了我的心靈!安妮,我們要學(xué)習(xí)你的精神。

《綠山墻的安妮》讀后感范文15

  我曾在江西廬山的鐵佛寺里看到過(guò)這樣的一首詩(shī):感謝傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹!感謝欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧!感激鞭打你的人,因?yàn)樗ぐl(fā)了你的斗志!感激遺棄你的人,因?yàn)樗虒?dǎo)了你的獨(dú)立!感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿!感激斥責(zé)你的人,因?yàn)樗嵝蚜四愕娜秉c(diǎn)!這首詩(shī)讓我懂得了感恩,讓我一生受用不盡。

  今天,我讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū),覺(jué)得安妮就是一位懂得感恩的女孩。一頭紅發(fā)、滿臉雀斑、喋喋不休、整天眈于幻想的這樣一位女孩,恐怕你是不會(huì)喜歡的,如果正是這樣,那你就太小瞧安妮了。她是一位十分在意感情的女孩,只要你真的需要她的`幫助,安妮就會(huì)毫不猶豫全心全意地幫助你。不管你對(duì)她是好還是壞,即使你只是一棵老鶴草,她也會(huì)親熱地稱呼你“白雪皇后”、“邦妮”,那是多么親切的稱呼。》路鹪谀且凰查g內(nèi),植物也成了她歡蹦亂跳的好伙伴了。

  這正是因?yàn)榘材萦兄S富的想象力,有一顆快樂(lè)的心,對(duì)生活充滿了希望和幻想。安妮還是位懂得感恩的女孩,為了感恩她可以放棄自己的夢(mèng)想,去報(bào)答以前那么討厭她但卻改變了她一生的瑪莉拉。在瑪莉拉眼瞎的時(shí)候,她放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),來(lái)到綠山墻,來(lái)到瑪莉拉身邊精心照料她……在我的心中,安妮永遠(yuǎn)是最美麗、最可愛(ài)、留著一頭黑發(fā)飄飄的快樂(lè)天使!她是懷著對(duì)生命的感激之情去善待一切幫助她,乃至傷害過(guò)她的人,也善待大自然中的一草一木,我被安妮的善良深深地感動(dòng),也為自己狹小的心胸及以前的行為感到羞慚。

  我以前對(duì)傷害過(guò)我的人總是想著怎么去報(bào)復(fù)他,為自己報(bào)仇,搞得自己也整天都不開(kāi)心。在生活中我也要像安妮一樣,要有一顆善良的心,學(xué)會(huì)寬容,當(dāng)傷害過(guò)我的人需要幫助的時(shí)候,我也要不計(jì)前嫌出手相助。我要讓我每一天的生活都充滿快樂(lè),讓歡聲笑語(yǔ)回蕩在整個(gè)校園。

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