《王子與貧兒》讀后感

時(shí)間：2023-09-22 09:50:05 讀后感我要投稿

《王子與貧兒》讀后感（共15篇）

　　讀完一本經(jīng)典名著后，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編為大家收集的《王子與貧兒》讀后感，歡迎閱讀與收藏。

《王子與貧兒》讀后感（共15篇）

《王子與貧兒》讀后感1

　　王子，一國的太子，一生享盡榮華富貴。貧兒，普普通通，被稱為叫花子，一生受盡拳打腳踢，還不得不去偷、去討。兩個(gè)對比這么鮮明的人物，在馬克吐溫的長篇小說《王子與貧兒》里陰差陽錯(cuò)的給碰上了。

　　文中離奇地?cái)⑹隽嗽谝粋€(gè)偶然的`機(jī)會，王子愛德華與貧兒湯姆互換了身份。貧兒湯姆因穿著王子的衣服在王宮里享樂享福，還當(dāng)上了英國的新國王。而真正的王子卻在四處流浪，不得不忍受貧窮和乞丐們的欺凌和嘲諷。但在好人亨頓的幫助下，他歷經(jīng)重重困難，了解了貧民們痛不欲生的感受，富官們野心勃勃，亂殺亂宰的現(xiàn)象，并通過事件改掉了原有的壞習(xí)慣，最終回到了王宮。而貧兒湯姆也在良心的譴責(zé)下，將本不屬于他的王位還給了王子。此后，愛德華成為了仁慈的君主，子民們也過著幸福的生活。

　　這本書想象力極其豐富，人物特色鮮明，語言風(fēng)趣幽默。書中的每一個(gè)小故事都能給人帶來很大的啟發(fā)，如小故事《在獄中》。愛德華因被貧民雨果陷害，來到獄中，而亨頓也因幫助罪犯被關(guān)了起來，在這里王子見到了眾多不公平的場面，從此不再擺架子，可見他知錯(cuò)就改。亨頓誓死保衛(wèi)小王子，為此挨了十幾板子，可見他舍己為人。書就是這樣，時(shí)而歡，時(shí)而悲，時(shí)而開心，時(shí)而流淚。但書，總是令人戀戀不舍。

《王子與貧兒》讀后感2

　　寒假里，我終于有時(shí)間認(rèn)真地讀完爸爸早就幫我買回來的《王子與貧兒》。這本書是美國作家馬克吐溫在1882年發(fā)表的第一本歷史幻想代表作。馬克吐溫也是美國著名的幽默大師、小說家及著名演說家，他是十九世紀(jì)后期美國現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的杰出代表。

　　這本書講述的故事發(fā)生在1547年的倫敦，故事中的.兩個(gè)小主人翁長的一模一樣，因?yàn)椴涣私獗舜说纳瞽h(huán)境，兩人都很羨慕對方的生活，一次偶然的機(jī)會讓兩人交換身份由此而引發(fā)了一系列有趣的故事。

　　書中，王子愛德華和貧兒湯姆所碰到的離奇遭遇讓我覺得不可思議，他們在被改變了彼此的命運(yùn)后并沒有選擇放棄自己本來的身份。善良的湯姆在變成王子后沒有去貪圖榮華富貴而是不斷的在學(xué)習(xí)禮節(jié)并積極的參與治理國家大事，把國家治理的井井有條；王子愛德華在變成貧兒后忍受著饑餓與寒冷以及世人的嘲諷，不斷地證明自己才是真正的王子最后終于獲得了屬于自己的王位。

　　讀完后，我被書中處處體現(xiàn)出來的正直無私、博愛、仁慈等高尚品質(zhì)所打動。小主人翁們堅(jiān)毅和勇敢的個(gè)性告訴我們遇到困難永不放棄、堅(jiān)持到底一定會成功。

　　如果你還沒有讀過這本書，那就趕快吧！我相信你一定不想錯(cuò)過這本精彩的文學(xué)名著。

《王子與貧兒》讀后感3

　　這幾天。我讀完《王子與貧兒》這本書。、

　　書的大致內(nèi)容是：小湯姆和愛德華王子在同一天出生，長相又很相似，在一個(gè)陰差陽錯(cuò)的偶然機(jī)會兩人相遇，王子變成了貧兒，貧兒變成了王子。經(jīng)歷了一系列意想不到的“奇遇”后，小王子終于在誠實(shí)的貧兒湯姆的幫助下，依靠御璽回到了王宮，當(dāng)上了國王，開始新的統(tǒng)治。

　　讀完這本書后，我的感受很多。小湯姆是個(gè)貧兒，很可憐。他的爸爸和祖母心腸不好，總是打他罵他，常常不給他飯吃，成天讓他去外面乞討。討回來的錢只有四分之一用來吃飯，其他的錢他爸爸拿去喝酒、賭博。在這樣的家庭環(huán)境里，小湯姆不但能忍受痛苦，而且還能勤勞，用自己乞討來的錢和食物來維持家里人的.生活。小湯姆這種精神是值得我們學(xué)習(xí)，小湯姆心胸也好，又誠實(shí)又善良。因他跟王子年齡相同，相貌想像，又穿了王子的衣服，王宮里的人以為他就是王子，在國王病死后，他就當(dāng)上了國王。小湯姆決定先替愛德華王子做個(gè)好國王，等王子回宮后再說清事實(shí)，把王位交還給王子，后來小湯姆也真的這樣做了，可見湯姆的品格有多好。

《王子與貧兒》讀后感4

　　近日讀了美國作家馬克·吐溫寫的《王子與貧兒》一書，讓我明白了一個(gè)深刻的道理。

　　書中的故事發(fā)生在十六世紀(jì)的英國，出生在有錢人家的男孩愛德華·都鐸和出生在窮人家庭的男孩湯姆·康蒂因?yàn)槟挲g一樣，長相酷似，而互相扮演了對方的角色。出身貧寒的湯姆從來都沒有想自己會在某一天遇到王子，并進(jìn)入皇宮。一天，九歲的小湯姆來到皇宮的大門前，見到了愛德華王子，而王子在見到他的同時(shí)，邀請湯姆進(jìn)宮一起玩。湯姆向王子描述著宮外的自由生活，使王子萌發(fā)了與湯姆換衣的念頭。也就是從這一刻起，王子開始了他九死一生的歷險(xiǎn)生涯，雖然在約翰的迫使下，愛德華成了偷竊集團(tuán)的一員，被大家嘲笑，但他卻始終沒忘記過自己將是一位國王，這一段原本應(yīng)該由湯姆經(jīng)歷的.歷程變成了愛德華的歷程，也正因?yàn)檫@段磨難，使英王愛德華六世成為了一個(gè)歷史上有名的公正的君王。

　　這是一個(gè)童話式的故事，但它卻讓我明白了：貧富貴賤都只是表面的東西，那些高貴的人因?yàn)榄h(huán)境的不同也有可能做出一些不好的事，而那些貧窮的人，也有可能做一些好事，所以，做人做事不能只看外表，要深入、仔細(xì)地分析，才能有所作為。

《王子與貧兒》讀后感5

　　《王子與貧兒》這本書中的內(nèi)容十分有趣生動，知識豐富多彩，是美國馬克·吐溫的偉大作品。

　　書中講的是窮人湯姆和王子愛德華的故事。窮人湯姆每天都在玩當(dāng)國王的游戲，每天都期盼著當(dāng)國王。直到有一天，湯姆真正見到了王子愛德華。于是，富貴的王子和貧窮的湯姆互換了地位，愛德華才知道了湯姆一家是有多么的慘。但是大多數(shù)人都不相信他是王子，一位名叫亨頓的武士相信了，于是他們兩經(jīng)歷了一次次的困難，最后，愛德華重新找回了自己的身份，并重賞了亨頓和湯姆。

　　這部童話具有十分深遠(yuǎn)的`現(xiàn)實(shí)意義，小說以貧兒湯姆在王宮里的生活經(jīng)歷和愛德華《王子的流浪》生活為兩條線索，極具幽默色彩。內(nèi)容也十分有趣生動，給人一種幻想美的感覺。文章中句子語言的優(yōu)美生動，情節(jié)的曲折離奇，給人無限的想象空間。令人印象最深的是亨頓，他是一位十分勇敢的武士，在愛德華有困難的時(shí)候他出手相救，去幫助他，去鼓舞他，讓他重新振作起來。他是一位非常善良的人，可以放棄一切去拯救他。是愛德華生命中的一個(gè)貴人。

　　王子愛德華，他雖然被拋棄，被人們調(diào)戲，尤其是湯姆父親，但是他依然沒有放棄，還是很堅(jiān)持地去做，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見彩虹？”最終全靠他的堅(jiān)持，“彩虹”終于出現(xiàn)了。

　　這本童話書不僅內(nèi)容十分豐富，而且給了我們很多生活的啟示，有機(jī)會的話，大家可以去看一看，我認(rèn)為值得一讀。

《王子與貧兒》讀后感6

　　寒假期間，我讀了一本叫王子與貧兒的童話故事。里面寫的是：有兩個(gè)人同年同日生，一個(gè)人叫湯姆，一個(gè)人叫愛德華。貧兒湯姆生在垃圾大院里，王子愛德華生在皇宮里，天天享受著榮華富貴，衣來伸手飯來張口，還有數(shù)不盡的仆人。而貧兒湯姆卻沒那么好，他的.祖母和父親經(jīng)常打他，還要湯姆去要錢。雖然他們都是同年同月同日生，但是他們卻天差地別。貧兒湯姆天天都想讓自己成為一個(gè)王子。他的愿望實(shí)現(xiàn)了，有一天，貧兒湯姆與王子愛德華進(jìn)行了互換身份，因?yàn)闇废氘?dāng)上王子，愛德華想過上普通人的生活�？墒牵@回愛德華可慘了，天天都過著苦日子，幸好愛德華有一位小伙伴愿意跟著他，保護(hù)他，照顧他。而湯姆這位假王子卻在皇宮吃喝玩樂，還當(dāng)上了國王。最后，愛德華經(jīng)過了千辛萬苦來到了皇宮，湯姆把原本不屬于他的皇位讓給了愛德華。從此，愛德華成了一位慈祥的國王。讀了這本書后，我對貧兒湯姆以前的生活很同情，我要向王子愛德華一樣改掉自己的壞習(xí)慣，要不浪費(fèi)糧食，勤儉節(jié)約。

《王子與貧兒》讀后感7

　　這本書講述的是愛德華與湯姆互換身份的故事。

　　湯姆，他心地善良、機(jī)智、團(tuán)結(jié)，但家境貧困。

　　愛德華與他同湯姆一樣心地善良，勇敢執(zhí)著，勇往直前，永不退縮。

　　這本書的兩位主人公的身份形成對比，讓我感受到，如果人的出身不同，那么看待世界的眼光就會不同。愛得華出生于貴族，沒有過過貧苦日子，他不知貧苦人的.難處，經(jīng)過這次歷險(xiǎn)記既讓他知道，也讓我知道了。

　　所以，一個(gè)人看到世界的眼光和對待世界的方式受出影響很大。若要改變自己的方式和眼光，就要親自經(jīng)歷不同的人生。

　　孟子曾經(jīng)說：“魚，我所欲也；熊掌亦我所欲也，二者不可得兼。”富貴與自由不能同時(shí)擁有，就要舍棄其中之一，才能擁有另外的。

　　我們都要有一顆仁慈寬容的心來對待我們的親人，我的朋友，讓他們愛我，喜歡我。仁慈寬容的力量將是無比強(qiáng)的。

　　通過這本書，我還知道了許多道理，這些道理讓我受益匪淺。我知道了，做事看人都不能只看表面，要深入調(diào)查理解，有時(shí)看到的并不一定是事物的內(nèi)部，你只有通過調(diào)查才能知道。有句話說得好，“人不可貌相”就是叫我們不管做什么都不能只看表面。

　　一個(gè)人不是天生麗質(zhì)，也不會盲目富貴。當(dāng)，身份不同，地位不一樣，人的生命就會不一樣，同樣都能把事情做的出色，所以一個(gè)人不要老是悲觀上天賜給每一個(gè)人的生命都是平等的。

《王子與貧兒》讀后感8

　　在你小的時(shí)候，腦海里有沒有閃過想當(dāng)王子的念頭？

　　《王子與貧兒》中的主人公湯姆就是這樣一個(gè)愛幻想的人。他出生在倫敦的垃圾大院，家境貧窮的他，時(shí)刻夢想著自己有朝一日能當(dāng)上風(fēng)度翩翩的王子，在干凈的食堂吃飯，在優(yōu)美的環(huán)境學(xué)習(xí)……他想當(dāng)王子幾乎到了走火入魔的地步，連和伙伴們玩的游戲都是假扮王子。一天，他在玩游戲時(shí)不知不覺中走到了皇宮前。衛(wèi)兵以為他是個(gè)叫花子就威嚇?biāo)＿@一情景恰好被真正的王子愛德華看見了，他立刻責(zé)問了衛(wèi)兵，并將湯姆帶到王宮款待了一番。飯后，他們覺得對方的衣服十分有趣，就把衣服脫下來給對方穿上。這時(shí)愛德華發(fā)現(xiàn)湯姆手臂上有道傷痕二話沒說就氣沖沖地去找守衛(wèi)算帳了。到了門口，守衛(wèi)以為他是湯姆就把他趕了出去并關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。在獄中，愛德華發(fā)現(xiàn)很多人都是小錯(cuò)就判死刑，的人是因?yàn)檎`會才進(jìn)來的。愛德華十分震驚，他發(fā)誓一定不讓他們白白吃苦受罪，回去就修改憲法，使無辜的人洗清罪名。經(jīng)過九九八十一難，他終于在國王加冕的最后一刻趕到了王宮，并成為了新的國王，而湯姆也成了他的.左肩右膀。

　　湯姆和愛德華，這兩個(gè)不同的孩子，卻同樣擁有一顆善良的心。這段特殊的安排使貧兒改變了他的人生軌跡，使王子體會到了人間疾苦。

《王子與貧兒》讀后感9

　　在你小的時(shí)候，腦海里有沒有閃過想當(dāng)王子的念頭?《王子與貧兒》中的主人公湯姆就是這樣一個(gè)愛幻想的人。他出生在倫敦的垃圾大院，家境貧窮的他，時(shí)刻夢想著自己有朝一日能當(dāng)上風(fēng)度翩翩的王子，在干凈的食堂吃飯，在優(yōu)美的環(huán)境學(xué)習(xí)……他想當(dāng)王子幾乎到了走火入魔的地步，連和伙伴們玩的游戲都是假扮王子。一天，他在玩游戲時(shí)不知不覺中走到了皇宮前。衛(wèi)兵以為他是個(gè)叫花子就威嚇?biāo)�。這一情景恰好被真正的王子愛德華看見了，他立刻責(zé)問了衛(wèi)兵，并將湯姆帶到王宮款待了一番。飯后，他們覺得對方的衣服十分搞笑，就把衣服脫下來給對方穿上。這時(shí)愛德華發(fā)現(xiàn)湯姆手臂上有道傷痕二話沒說就氣沖沖地去找守衛(wèi)算帳了。到了門口，守衛(wèi)以為他是湯姆就把他趕了出去并關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。在獄中，愛德華發(fā)現(xiàn)很多人都是小錯(cuò)就判死刑，更多的'人是因?yàn)檎`會才進(jìn)來的。愛德華十分震驚，他發(fā)誓必須不讓他們白白吃苦受罪，回去就修改憲法，使無辜的人洗清罪名。經(jīng)過九九八十一難，他最后在國王加冕的最后一刻趕到了王宮，并成為了新的國王，而湯姆也成了他的左肩右膀。

　　湯姆和愛德華，這兩個(gè)不同的孩子，卻同樣擁有一顆善良的心。這段特殊的安排使貧兒改變了他的人生軌跡，使王子體會到了人間疾苦。

《王子與貧兒》讀后感10

　　今年寒假，我讀了一本書，名叫《王子與貧兒》。由美國作家馬克·吐溫所作。

　　王子愛德華和貧兒湯姆通過一個(gè)機(jī)會互相交換了身體，王子變成貧兒，貧兒變成王子。貧兒享受著榮華富貴，還當(dāng)上了國王。王子則四處流浪，忍受著乞丐們的嘲笑。在好心人享頓的幫助下，王子終于回到王宮。貧兒在良心的譴責(zé)下，將王位讓給了王子。

　　貧兒得享高壽，成為一個(gè)滿頭白發(fā)的老頭兒。貧兒也得到了尊敬、得到了榮譽(yù)。人們?yōu)樗卸Y，表示對貧兒得尊敬，大家都記得：他曾經(jīng)當(dāng)過國王。人們向貧兒行禮，他則報(bào)以微笑，人們都很欣賞他的微笑，因?yàn)樗囊簧脊鈽s。

　　一個(gè)總是做壞事的人，總會得到報(bào)應(yīng)，一個(gè)仁慈的.人，他的生命總會發(fā)亮，正如國王愛德華六世那樣，仁慈。

　　愛德華在位時(shí)間不長，活得也不長，但他活得很有意義，他曾經(jīng)對一位高官說過：“你知道什么是痛苦和壓迫？我和我的人民都知道，而不是你�！�

　　在那些嚴(yán)酷的年代，愛德華的統(tǒng)治非常仁慈�，F(xiàn)在我們要離開他了，讓我們記住這值得贊揚(yáng)的一點(diǎn)吧。這就是王子與貧兒的故事。

《王子與貧兒》讀后感11

　　暑假，我看了一本內(nèi)容精彩、故事情節(jié)跌宕起伏的書，書名叫《王子與貧兒》，這本書的作者是美國著名作家馬克·吐溫。讀后深受啟發(fā)。

　　這本書講的是一個(gè)生活在華麗王宮里的尊貴王子愛德華·都鐸，和一個(gè)生存在垃圾大院里沒人關(guān)注的孩子湯姆·康蒂。他們年齡相同，容貌相仿，在一次偶然的相遇中換了衣服，交換了彼此的生活環(huán)境。這之后發(fā)生了許多有趣的事情，作為王子的湯姆表現(xiàn)出了他的智慧和善良純真，湯姆利用自己的身份救了許多被警官冤枉的'人。而變成貧兒的愛德華表現(xiàn)出自己堅(jiān)持不懈，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)就努力實(shí)現(xiàn)，毫不放松的精神。在故事中愛德華沒有想到安于現(xiàn)狀，通過不斷的努力，最后愛德華終于回歸了王宮成為國王，幫助愛德華的人也得到了豐厚的回報(bào)。最后當(dāng)上國王的愛德華王子經(jīng)歷了一番苦難后，還學(xué)會了如何體恤人民，造福人民，用仁慈的心對待百姓。

　　在這本書里，我感受到了社會底層和上層的明顯反差，湯姆需要靠乞討吃飯，穿的衣服破破爛爛，住房狹窄又簡陋。而愛德華呢，要什么有什么，穿的衣服華麗又高貴，住的房子寬大宏偉。兩個(gè)人的生活環(huán)境完全相反。湯姆讓我們懂得了做人要仁慈善良，寬宏大量。而愛德華讓我們知道了要堅(jiān)持自己的正確想法，不能被別人輕易左右。

　　這本書里邊內(nèi)容有很多很多，希望沒看過的同學(xué)也去細(xì)讀這本內(nèi)容精彩的書吧!

《王子與貧兒》讀后感12

　　我閱讀了《王子與貧兒》這本書，故事主要講擁有榮華富貴，至高無上的地位的愛德華王子在一次偶然的機(jī)會和衣不蔽體食不果腹的貧兒湯姆互換了身份。愛德華王子在成為”貧兒“后歷經(jīng)了各種最底層的生活后，親眼看到了老百姓生活的艱難，體會到老百姓的疾苦。換回身份后愛德華王子廢除了許多殘酷的法律，建造了許多福利院，讓貧兒們都能接受教育，最終成為了一個(gè)仁慈的國王的故事。

　　讀完這本書我最大的收獲是明白了生活環(huán)境對于我們成長的'重要。我認(rèn)識的很多同學(xué)從小生活富裕，爸爸媽媽又非常寵愛，所以開始變得自私、小氣，很多事情都以為是理所當(dāng)然的。但是我看到很多山區(qū)的孩子，卻因?yàn)榧彝ヘ毨�，從小就要干家�?wù)，照顧老人。我也多想，讓同學(xué)們和山區(qū)的孩子互換，學(xué)會懂得珍惜現(xiàn)在的生活。

　　只有學(xué)會珍惜，學(xué)會感恩，我們才能看到身邊還有那么多需要我們幫助的人們，舉行一個(gè)草莓義賣幫助為患白血病的小同學(xué)籌款，參加一次公益活動為被地震奪去家園的小朋友買書和生活用品。這些事情對我們來說是舉手之勞，但是想到被病魔折磨的小伙伴能夠恢復(fù)健康，想到那些貧苦的孩子們得到新書后的喜悅，我們會比他們更快樂。

　　雖然《王子與貧兒》只是一個(gè)美好的童話，但是這個(gè)童話里所蘊(yùn)含的道理卻值得我們好好深思和學(xué)習(xí)。

《王子與貧兒》讀后感13

　　在這個(gè)假期里我讀了一本世界名著——《王子與貧兒》。這本書讓我學(xué)會了許多道理。

　　這本書的作者是美國現(xiàn)實(shí)主義諷刺小說家馬克吐溫。這本是講述了十六世紀(jì)是英國的社會狀況為背景，以童話體的形式描述了一個(gè)貧民窟的窮孩子湯姆康蒂，由于一個(gè)偶然機(jī)會，戲劇性的與王子愛德華調(diào)換身份，當(dāng)上的英國國王。心地善良的湯姆當(dāng)上了國王后做了不少好事，得到了人民的愛戴和擁護(hù)。而真正的王子愛德華就在民間流浪，當(dāng)起了乞丐。他嘗遍了酸甜苦辣，讓他親眼目睹了民間的.疾苦和國家的弊端，使他深切的感觸到英國法律的殘酷與社會階層的矛盾�？傻阶詈�，國王有重新歸位了。

　　我的感受是:環(huán)境能造就一個(gè)人。在貧民窟長大的窮孩子，更能體會出民間的疾苦，更加深刻的感受人情冷暖，從而更加珍惜自己來之不易的幸福，并且造福于更多的苦命百姓。而在王宮里享受榮華富貴，國這錦衣玉食的生活的王子，在富裕的環(huán)境里從未體驗(yàn)過擔(dān)驚受怕的日子，知道了自己的百姓生活在水生火熱之中，從此奮發(fā)圖強(qiáng)，造福于百姓。

　　《王子與貧兒》這本書告訴了我，在艱辛的環(huán)境中，讀不能失去一顆善良的心。要學(xué)著體會老百姓之辛苦，珍惜現(xiàn)在來之不易的生活。

《王子與貧兒》讀后感14

　　《王子與貧兒》是偉大作家馬克吐溫的作品。這是一個(gè)非常有想象力、有趣的故事，體現(xiàn)了作者獨(dú)特的寫作手法，表達(dá)了作者最社會底層勞動人民的同情和對封建統(tǒng)治的不滿。這是故事是作者對現(xiàn)實(shí)社會的影射，寓意十分深刻，達(dá)到了很好地效果。

　　離奇的故事發(fā)生在十六世紀(jì)，兩個(gè)長相一模一樣的人，一個(gè)是王子，另一個(gè)是貧兒。機(jī)緣巧合之下，他們互換了身份。貧兒去了王宮當(dāng)了國王，王子去了流浪民間。非常有趣的對比：貧兒深深體會勞苦大眾的生活，同情他們，廢除了一些不講人情、殘酷的刑罰，釋放一些無辜的人，并且他還頒布了相應(yīng)的通人情的法律。他做了一個(gè)明君。他是從苦難生活中走出來的，他非常了解社會底層大眾的`辛勞。這也是作者的心中期盼，希望統(tǒng)治者能夠看到滿目瘡痍的社會。王子流浪街頭受盡了痛苦的磨難，他“享受”著自己統(tǒng)治的國家給自己帶來的痛苦，甚至被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，他心里該是什么樣的滋味啊。字里行間透露出作者的正義感讓我印象深刻，他是一個(gè)真正關(guān)心大眾疾苦的人。

　　馬克吐溫極其幽默的語言，豐富的想象，辛辣的諷刺給我留下了深刻的印象。這激發(fā)了我們的想象，啟發(fā)了人們對美好生活的向往，告訴我們，應(yīng)該擁有一顆善良、純潔的心。

《王子與貧兒》讀后感15

　　王子與貧兒，多大的身份差別!他們同樣是人，為什么一個(gè)住在金碧輝煌的王宮里，吃著美味佳肴，穿著華麗衣裳;一個(gè)住在破爛的窮人住的小巷子里，吃了上頓沒下頓，穿著打滿補(bǔ)丁的衣服呢?原因只有一個(gè)：錢。俗話說：有錢能使鬼推磨，意思是錢是萬能的。有人說錢不能買來朋友，錢不能買到親情，錢不能買來快樂……不，錢能買到朋友，只但是這幫朋友是沖著你的`錢而來;錢能買到親人，只但是得到錢財(cái)是他們最大的目的;錢能買到快樂，只但是這快樂并不是發(fā)自內(nèi)心。

　　當(dāng)王子變成貧兒，貧兒變成王子時(shí)，為什么他們說的話就被認(rèn)為是不正常的話了呢?因?yàn)樵谌藗兊呐f觀念中，貧兒不可能成為王子，而且“貧兒”還穿得破破爛爛，這是典型的以貌取人。一個(gè)鞋匠的兒子也能當(dāng)個(gè)總統(tǒng)，一個(gè)普通的男孩也能成為美國籃球協(xié)會身價(jià)最高的球星。一切皆有可能。為什么地位高的人才能贏得尊重地，而社會底層的人就會受到歧視?為什么只有身份高的人才能受到人們的贊美和討好，而身份低的人就不行呢?幾個(gè)字就能回答這個(gè)問題：地位和錢財(cái)。

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