【合集】父與子讀后感15篇
讀完一本名著以后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家整理的父與子讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
父與子讀后感1
一個(gè)孩子是一個(gè)天使，一個(gè)善良，快樂，活潑的好爸爸也是一個(gè)天使。
《父與子》描述了一個(gè)大腹便便，蓄著小胡子的光頭老爸和他活潑可愛而又的兒子之間發(fā)生的故事。他們演繹了一場場生動(dòng)而又好玩的畫面，看后使我們哈哈大笑，回味無窮。作品所塑造的善良，正直，寬容的父子形象深深地打動(dòng)了讀者的心�！陡概c子》中生動(dòng)幽默的小故事均取材伯勞斯日常生活中的真實(shí)體驗(yàn)，讓人們在笑聲中回味父子之情，領(lǐng)會父子情深，體會父親的偉大。
一對好朋友，快樂父子倆，平凡的生活溢滿了濃濃的'親情。在現(xiàn)實(shí)中也有這樣偉大的父親，他就是我爸爸。平常他有空就陪我玩耍陪我游戲，在我準(zhǔn)備睡覺時(shí)，他會一直待在我身邊說故事聊天，直到我睡著為止。爸爸他也非常關(guān)心我的健康。比如，有一次我睡到半夜的時(shí)候，突然不舒服，嘔吐不止，爸爸聽到了馬上拿個(gè)袋子跑過來給我吐，我停止吐了，他又拿來個(gè)探熱針給我量體溫，五分鐘后拿出來一看“38.5度”。他眉頭一皺，他飛似的跑到停車場，把車開到家的樓下。然后匆匆忙忙跑上樓，急急忙忙把我背下樓，輕輕放到車上，系好安全帶，關(guān)好車門，上車，一支箭似的往醫(yī)院趕。很快我們到了醫(yī)院，醫(yī)院里還有十來個(gè)人也在等著看急診，爸爸很著急，又抱住我跑去護(hù)士哪里問問看看能否先看。夜很深，我也很困了，不知不覺中我就在爸爸溫暖的懷抱里睡著了。我醒來時(shí)，我已經(jīng)回到家躺在床上了，我扭頭一看，我爸爸就睡在我床邊，看著他滿面的憔悴，眼底的黑眼圈和皺紋，我頓時(shí)留下兩行熱淚。
這就是我偉大的爸爸!雖然我會長大，他不能永遠(yuǎn)待在我身邊，但是他卻給予我永恒的父愛，在我成長路上留著深深的印記!等我長大后，我也要跟爸爸一樣關(guān)心照顧陪伴爸爸，爸爸我愛你!
父與子讀后感2
今年暑假，我在浙江少兒圖書館借了很多書，其中有一本給我印象非常深刻，這本書名叫《父與子》，作者是德國的幽默漫畫大師�！W·卜勞恩。這是一部取材于生活的漫畫，描寫淘氣兒子與禿頭爸爸之間發(fā)生的一個(gè)個(gè)形象有趣的故事。雖然整本書沒有字，但是卻很容易讀懂，讓我們一起分享一下這本書里的精彩小故事吧!
有個(gè)小故事讓我回味無窮：一天爸爸在揉面，要給兒子做面包，爸爸把揉好的`面放進(jìn)烤箱里。過了一會兒，兒子急急地跑來告訴爸爸，他忘記放葡萄干了。怎么么辦呢？爸爸踱步思考著，兒子突然靈機(jī)一動(dòng)，為什么不把葡萄干放進(jìn)槍里，射擊！把葡萄干射進(jìn)面包里，這樣面包就可以吃了。這一組漫畫是那么生動(dòng)、那么富有童趣，我作為一個(gè)小讀者對這位奇思妙想的兒子立刻崇拜起來了。
還有一組漫畫，我覺得非常暖心。爸爸和兒子買了一只鴨子，可是在回家路上刮起了大風(fēng)，天吶!大風(fēng)把那只鴨子刮走了！鴨子被刮進(jìn)了別人家的煙囪，更巧的是鴨子掉進(jìn)了他們的鍋里，瞧!那戶人家正餓著肚子，圍著灶臺站著，看到“飛”來的鴨子，興奮極了！他們覺得是上帝賜的食物。父子倆看到他們一家人那么高興，也很開心。作者通過這種異想天開的方式表現(xiàn)出父子倆樂于助人的形象，即使他們自己并不富裕，依然能幫助那些最需要幫助的人們，非常有愛心。
《父與子》通過簡單的畫面，向我們傳遞了正能量。那個(gè)禿頭的大胡子爸爸慈祥、和藹、善良，留著刺猬頭的兒子調(diào)皮、聰明、喜歡惡作劇，這對父子的生活中充滿了各種令人啼笑皆非的插曲。父子之間偶爾也會有爭執(zhí)，但一旦面對困難與危險(xiǎn)時(shí)，父與子總會相互保護(hù)，相互支持……
讀完《父與子》這本書，啟發(fā)我們要具有幽默情趣與平和的心態(tài)，積極向上地快樂生活，不論遇到什么困難與挑戰(zhàn)，要勇敢地面對，用聰明的頭腦去尋找到解決問題的辦法。
父與子讀后感3
《父與子》是吉林美術(shù)出版社出版的一本取材于家庭幽默故事的漫畫書。本書出自德國著名漫畫家埃·奧·卜勞恩之手。
這本書沒有文字，完全靠一幅幅妙趣橫生的畫面來闡釋一個(gè)個(gè)耐人尋味的道理。它們閃爍著智慧的光芒，流瀉著純真的赤子之情和融融的天倫之樂，幾十年來，一直震撼著讀者的心靈。
該書的主人公是一對父子。父親搞笑幽默，兒子淘氣可愛。翻閱這本書，仿佛身臨這個(gè)歡樂幸福的家庭之中，父子二人演繹著一幕幕幽默溫馨的畫面，翻閱后既使人捧腹大笑又令人回味無窮。
其中給我印象最深的是《裝病》。這個(gè)故事講了兒子起床后不想上學(xué)，于是假裝自己生病。這個(gè)幼稚的舉動(dòng)當(dāng)然逃不出父親的法眼。父親先關(guān)切地給寶貝兒子端來一杯熱茶，又用繩子將小床改成“秋千床”，再陪在兒子身邊，一邊搖秋千一邊給他講故事，每一個(gè)舉動(dòng)都釋放著濃濃的父愛。然后父親出門去了。兒子趁機(jī)“大鬧天宮”，不料玩得最開心的`時(shí)候，被突然回來的父親逮個(gè)正著。哈哈哈！兒子的“奸計(jì)”沒有得逞，只好乖乖地背著書包上學(xué)去了。
《父與子》中一共有182個(gè)小故事，這些故事活靈活現(xiàn)地記錄了一對父子生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為小讀者再現(xiàn)了一幕幕幽默、生趣、耐人尋味的家庭生活畫面。透過這一個(gè)個(gè)小故事，我仿佛看到了我和爸爸的影子，爸爸既會用他那獨(dú)特的幽默引導(dǎo)我，又會用他的威嚴(yán)教育我，也會用他的快樂感染我。而我，在爸爸的陪伴下無憂無慮地成長。
謝謝你——埃·奧·卜勞恩，是你引領(lǐng)我走進(jìn)這幽默的漫畫世界。
父與子讀后感4
不論發(fā)生什么，我總會跟你在一起！這是《地震中的父與子》這篇文章里的一句話。
一想到這句話，我就想起文章中的主人公阿曼達(dá)和他的父親。面對大自然的災(zāi)害，我們似一棵小草，在天災(zāi)降臨時(shí)，也許就會被天災(zāi)奪去生命。但是這對父子，在大自然的災(zāi)害來臨時(shí)臨危不懼。父親懷著不放棄一絲救孩子的希望，而兒子阿曼達(dá)也懷著相信父親一定會來救他的心理來接受困難和考驗(yàn)。終于老天不負(fù)有心人，讓這對父子又團(tuán)聚了。
老天可能會關(guān)上一扇門，但也一定會為你打開一扇窗。不要以為一件事只有一種解決方法！就像汶川大地震一樣，全國人民心連心，各地群眾自己送來了救命的'物品，在大家眾志成城的努力下，從廢墟中就出了許多生命。終于，如此之大的困難，我們也克服了。
所以，我們要像那對父子一樣，遇到困難勇于面對，不能半途而廢。今年夏天，我就克服了重重困難，登上了黃山。黃山飛來石景觀是我向往已久的，從早上出發(fā)，我和爸媽一路走，一路喘，馬不停蹄地向飛來峰進(jìn)發(fā)。可是來到山腳我傻眼了——那么陡，那么高��！原本不恐高的我想打退堂鼓了�？墒牵疫@一路氣喘吁吁地爬了大半天，不就是為了一睹為快嗎，不能白跑一趟�。】晌揖褪切⊥榷谴蝾�。媽媽看出我的心思，大聲說：悅悅，加油啊，你看我體力不如你都爬上來了，你也不能落后呀！爸爸也在一邊說：我的女兒是最棒的，到現(xiàn)在都沒讓我們扶一把，一定會完成自己的心愿。聽了爸媽的話，我鼓起勇氣，扶著石壁小心翼翼地爬上了山頂。站在飛來石旁，望著腳下的萬丈深淵，我的心胸一下子變得極其舒暢。眼前起伏的群山，連綿的云海盡在我的腳下，這是多么美好的享受啊！此時(shí)此刻，我忘記了害怕，盡然來到峭壁邊扶著欄桿嚷著要媽媽給我拍照，留下這難忘的一瞬間。
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到當(dāng)時(shí)留下來的照片，就會想起世上無難事，只怕有心人這句話，我將把這句話當(dāng)做我的座右銘，時(shí)刻激勵(lì)著我，讓我在今后的生活中像地震中的父子一樣，永不言棄！
父與子讀后感5
《地震中的父與子》這篇課文講述了美國洛杉磯大地震中，一位年輕的父親不顧自身安危，克服重重困難救出兒子及其同伴的感人故事，表現(xiàn)了無私的父愛。
讀完文章我想起了我的爸爸。
爸爸從幼兒園起就給我買了許多的輔導(dǎo)書：《練王》、《學(xué)王》、《練霸》、《卷霸》、《一點(diǎn)通》……這一類的書他不知道給我買了多少。我每天被這些重物壓彎了腰。
有一次我在考試之前沒有做《卷霸》的考試題。所以成績也是一般——92分�；丶乙院笪野言嚲斫o了爸爸，爸爸審視了一遍試卷，又仔細(xì)翻了翻輔導(dǎo)書，看完以后爸爸開始訓(xùn)斥起我來，我很生氣一句都沒有聽進(jìn)去，爸爸看我心不在焉就狠狠地給了我一巴掌，頓時(shí)我覺得這個(gè)巴掌好重好重……一直打倒我的心里。我哭了，是不服氣的哭。下午我去上課肚子沒吃飽想吃個(gè)面包，便說：“爸爸給我一元錢我去買面包�！笨砂职謪s狠狠地說：“考92分還有臉吃東西？快去上你的課，別給我混日子過。”說著拋出一本作業(yè)本給我。而我卻撕破作業(yè)本痛心疾首地說：“寫作業(yè)？自殺總比累死好，哪天我死給你看看！”然后流下眼淚走了，這是痛苦的 淚。上課時(shí)我一個(gè)字沒聽進(jìn)去，只是心里想著可恨的爸爸。下課了我走出學(xué)校的`大門，忽然看見了一個(gè)綠點(diǎn)，那是爸爸的迷彩服！是爸爸來了，四年來從沒接過我的爸爸居然來接我了。爸爸看見我開口說話了：“上車吧。”聽得出那是一種慈祥的語氣，我上車了。路上爸爸心平氣和的對我說：“面包在哪買？我?guī)闳ァ！蔽沂裁匆矝]說趴在爸爸身上流下了羞愧的眼淚。
“世上只有媽媽好……”聽到這首歌我覺得世上并不是只有媽媽好，養(yǎng)育了我們的爸爸他的愛也是無私的。
父與子讀后感6
《父與子》是一本陪伴了我五年的書籍。腦袋扁圓，穿著馬甲，一頭亂發(fā)的兒子，這就是父子兩個(gè)的形象。我喜歡里面的每一個(gè)漫畫故事。書中的父與子其實(shí)就是作者卜勞恩與他的兒子，而書里描繪的故事也就是卜勞恩父子之間的故事。我喜歡這對父子的幽默以及他們的樂觀，真誠和樂于助人 。
書中父子濃濃的親情，讓我感動(dòng)。在《父子情深》中，父親為了哄兒子睡著，使盡了渾身的招數(shù)，又是陪著推小車，又是陪著踩高蹺，呵呵，最后他們都累了，一起睡在了兒子的小床中……《小出逃者》中，兒子因?yàn)榇蚱屏瞬Ａ�，讓父親很生氣，他一賭氣跑出去了，晚上8點(diǎn)了，看到兒子還沒有回來，爸爸心急如焚的出去尋找，因?yàn)闆]有找到，很失望的準(zhǔn)備進(jìn)家門時(shí)，又被皮球擊中，雖然兒子還是犯錯(cuò)了，爸爸還是驚喜的抱住了兒子……在我的生活中，我的爸爸也很愛我。據(jù)說在我小時(shí)候，他也是經(jīng)常為了哄我睡覺，累的自己和我都睡著了……哈哈。當(dāng)然我犯錯(cuò)的時(shí)候，他也會很嚴(yán)厲的批評我，不過我知道他是為了我好……原來我們也是現(xiàn)實(shí)版的`“父與女”。
書中父子樂觀的生活態(tài)度，讓我欣賞�！缎络R子》中，爸爸砸了很多的釘子，都是釘不好，最后終于把新鏡子訂上了，可以得像演雜技一樣照鏡子，不過，他們還是那么的高興。《因禍得�！分�，父子兩個(gè)在冰面溜冰，掉到了冰窟窿中，但是他們竟然抓到了兩條魚……《天降烤鴨》，雖然烤鴨“飛了”，但是因?yàn)閹椭说呢毟F的一家人，他兩個(gè)比自己吃了還開心。
喜歡《父與子》，不僅讓我哈哈笑，還讓懂得，生活的美好源于愛心和樂觀！
父與子讀后感7
今天，我們學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文，從文中我體會到阿曼達(dá)的父親很愛自己的兒子，父親對兒子的承諾讓兒子變得堅(jiān)強(qiáng)；這個(gè)承諾讓父親決不放棄；這個(gè)承諾創(chuàng)造了奇跡。
本文主要講述的是1949年美國洛杉磯大地震中，一位父親冒著生命危險(xiǎn)不顧勸阻，經(jīng)過38小時(shí)的挖掘終于在廢墟中救出了自己的兒子和另外的小孩。
文中說父親了不起，是因?yàn)槠渌⒆拥母改缚藓斑^后就絕望地離開了。而這位父親為了兒子決不放棄，實(shí)現(xiàn)了對兒子的承諾。說兒子了不起是因?yàn)樵陂L達(dá)38小時(shí)的漆黑的瓦礫堆下，沒有水，沒有食物，只有饑餓、恐懼與危險(xiǎn)，而七歲的阿曼達(dá)卻能在這種境界里告訴同學(xué)們不要害怕，當(dāng)?shù)玫礁赣H救助時(shí)他卻讓自己的同學(xué)先出去。
讀了阿曼達(dá)舍己救人的.部分，我仿佛看到了阿曼達(dá)堅(jiān)強(qiáng)的笑容和他那顆火熱的心。
讀完這篇課文，我的眼睛不覺濕潤了，這是多么濃厚的愛子之情��！想起小時(shí)候爸爸媽媽對我的愛我都不懂得珍惜！
記得一次，爸爸從外地給我?guī)Я艘淮蟀煽肆�，有白色的，有黑色的，各式各樣真漂亮，看到這么誘人的巧克力我忍不住撕開袋子，迫不及待的嘗一個(gè)，��！真好吃�！叭绻职謰寢屇車L到這么好吃的巧克力就好了，可他們?nèi)ツ膬毫四兀俊蔽易匝宰哉Z地說 �？晌蚁耄河羞@么多的巧克力我也吃不完呀，不怕爸媽吃不著。我再吃點(diǎn)沒關(guān)系的，我打開電視，一邊看一邊吃，不知不覺就把一大包巧克力全吃完了。爸媽回到家，我對他們說：“其實(shí)我是想給您們留點(diǎn)兒的，可是……”媽媽打斷了我的話，但并沒有批評我，而是微笑著說“如果你喜歡吃，下次再讓你爸買，只是一次吃得太多對牙齒和胃都不好！”
學(xué)了這篇課文讓我深深體會到了父母的愛是偉大的，更讓我懂得了人不能自私，要學(xué)會體貼和關(guān)心別人。想想自己的自私我慚愧極了！我懂得了父母的愛也明白了怎樣愛他們！
父與子讀后感8
今天，我讀了《地震中的父與子》這篇文章，深有感觸。
我被它的情節(jié)深深的吸引住了：1949年的一天，洛杉磯發(fā)生了大地震，一位父親安頓好家人，便向兒子的學(xué)校沖去，他堅(jiān)持不懈，挖了38個(gè)小時(shí)，終于挖到了兒子和14名同學(xué)，兒子舍己為人，讓同學(xué)們先出去，自己最后出去，當(dāng)父子相見時(shí)，無比幸福地?fù)肀г谝黄稹?/p>
讀完這篇文章，我不由得思緒萬千。這位偉大的父親，雖然處在危險(xiǎn)的情況下，因?yàn)殡S時(shí)都有可能發(fā)生余震和爆炸，可他不顧自己的安危，在其他的父母都放棄 的情況下繼續(xù)挖掘。當(dāng)時(shí)，他已經(jīng)負(fù)了傷，滿身都是血，還在一片廢墟中努力地挖掘。這體現(xiàn)了他父親的恒心，因?yàn)樗麍?jiān)信自己的兒子活著。同一時(shí)間，兒子在廢墟 下安慰著同學(xué)們，因?yàn)樗矆?jiān)信：只要父親還活著，就一定來救自己的。38小時(shí)后，父子終于相見，但兒子卻舍己為人，讓同學(xué)們先出去，要知道，當(dāng)時(shí)，早一分 鐘出來，就多一絲生還的希望，如果發(fā)生大爆炸，在廢墟里的人是沒有一個(gè)能活下來的。讀著讀著，我腦海中不由得浮現(xiàn)出去年冬天一個(gè)晚上的情景：那天半夜，媽 媽上夜班不在家，我生病發(fā)燒了，外面下著雪，公共汽車沒了，出租車也打不著，爸爸背上我一路小跑趕到兒童醫(yī)院，好幾次都差點(diǎn)摔倒了。回來后，我的病好的.差 不多了，爸爸卻一夜沒睡，守在我得床前。真是父愛如山呀！
讀了《地震中的父子》這篇文章，那位父親令我十分欽佩，因?yàn)樗屛叶耍褐灰獔?jiān)持不懈，就沒有踏不過的險(xiǎn)灘；只要堅(jiān)持不懈，就沒有穿不過的風(fēng)雪，只要堅(jiān)持不懈，就沒有攀不上的高峰。
父與子讀后感9
在廢墟下，阿曼達(dá)十分害怕，小聲的哭了起來，同學(xué)們也在小聲哭泣。這時(shí)，阿曼達(dá)想到爸爸常對他說的一句話：“無論發(fā)生了什么，我總會和你在一起�！庇谑牵⒙_(dá)鼓起勇氣，大聲地對大家說：“同學(xué)們，別害怕，我的爸爸說過，無論發(fā)生了什么，他總會和我在一起。只要他活著，就一定會來救我，也能救大家。堅(jiān)持住，同學(xué)們！”“對，我們不怕！”有一個(gè)孩子說道，剛說完，孩子們都鼓起了勇氣，但是又有個(gè)孩子說：“阿曼達(dá)，你的父親會真的`會來救我們嗎？”
同學(xué)們剛剛的勇氣迅速的落了下去，大家緊鎖雙眉，搖頭嘆息，似乎都沒有希望了，突然一個(gè)同學(xué)叫道：“我們沒救了！”話音剛落，同學(xué)們都哇哇大哭起來，嘴里還不停地呼喊著：“爸爸、媽媽……”
“不會的”。阿曼達(dá)堅(jiān)定地回答，將含在眼里的苦淚水?dāng)D了回去。心想：爸爸一定會來的，一定會的，因?yàn)樗f過不論發(fā)生什么事，他都會和我在一起。
時(shí)間慢慢地流動(dòng)著，同學(xué)們對阿曼達(dá)信心完全消失了，唯有阿曼達(dá)還在挖著廢墟，試圖逃生。因?yàn)樗溃灰�爸爸活著，就一定會來救他的。因此阿曼沒有被達(dá)擊倒，他的心里只有一個(gè)念頭：努力地挖。
大家被阿曼達(dá)的行動(dòng)感染到了，同學(xué)們也幫著挖，在這種環(huán)境下，大家始終不向死亡低頭，從而使得奇跡發(fā)生了，突然，巖石縫里傳出父親急促的呼吸聲與挖掘所產(chǎn)生的的聲音，漸漸交織在了一起。
“同伴們，我們有救了！是我的爸爸”阿曼達(dá)歡呼起來，此時(shí)，同學(xué)們也很開心。好像有一股溫暖的潮水涌了出來。
父與子讀后感10
父與子讀后感這是一本選材于家庭故事的漫畫，它出自德國漫畫大師�！W·卜勞恩之手。該書主人公是一對父子，爸爸幽默搞笑，兒子淘氣可愛，是一對世界著名的歡喜冤家。雖然這本書里沒有文字，但其有趣的漫畫，卻讓人更懂得了漫畫的內(nèi)容。父與子，他們過著無憂無慮，快樂溫馨的生活，從一對普通的父子成了200萬馬克和宮殿的繼承人，又漂流到無人的小島，但他們那善良、淳樸的性格和深深的父子情一直伴隨著他們到漫畫結(jié)尾。這部漫畫以深深的父子情感動(dòng)了數(shù)億讀者，但其間又不失搞笑之風(fēng)。那就讓我來介紹父子倆吧！
爸爸這位爸爸深愛著自己的.兒子，雖然沒有真正為我們說明，但在他的每一個(gè)舉動(dòng)中，都可以看出這一點(diǎn)。他非常善良，也非常幽默，同時(shí)帶著一種傻乎乎的感覺，讓人一見到他就有一種想笑的沖動(dòng)。哦，對了，他還經(jīng)常為了一些小錯(cuò)誤，打兒子。不過，棍棒底下出孝子，兒子非常愛他的爸爸；俗話說；打是情，罵是愛。爸爸因?yàn)榘押⒆赢?dāng)做親人，所以才打孩子。這是一位十分愛自己孩子父親。兒子這是一個(gè)聰明、淘氣的小男孩，他時(shí)常會“捉弄”老爸，但同時(shí)他又會使用他的小聰明替爸爸解決問題。但有時(shí)卻會被爸爸“誤解”，招來一頓痛打。他愛他的爸爸，當(dāng)他的爸爸受到別人嘲笑時(shí)，他總會替他的爸爸打抱不平。這個(gè)小男孩雖然有一點(diǎn)小聰明，卻總是想找機(jī)會不學(xué)習(xí)，哦，對了，他還很貪吃。就像我一樣，會偷偷拿零花錢買東西，他和我一樣有著純真的遐想，有著無限的幻想。我們唯獨(dú)不同的是：他有的是快樂的童年，巨大的空間。這是一對快樂的父子，這是一對猶如兄弟的父子，這是一對搞笑幽默的父子。他們善良，他們淳樸，他們樂觀，他們……
他們就像是一對鐵哥們（哦，比鐵哥們還鐵！），形影不離，最令人羨慕的是：他們之間沒有隱私！這就是父與子，一對不一樣的父子，一對樂觀善良的父子，一對令人羨慕的父子……不僅小說里，真實(shí)生活里也是有的哦！
父與子讀后感11
含著脈脈的深情，這幾天我一口氣讀完了《地震中父與子》這篇感人腑的文章。淚水模糊了我的眼睛，無聲地滑落下來，我閉上眼睛，心潮澎湃，久久不能平靜，我的思緒仿佛回到了美國那里。一個(gè)年輕的父親憑著對兒子執(zhí)著的愛，用手挖了38小時(shí)，終救出兒子和兒子的同學(xué)。
當(dāng)我讀到“他挖了8小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)，沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡�！边@句時(shí)，我渾身發(fā)熱，阿曼達(dá)的父親是多么堅(jiān)韌，靠的是什么？是堅(jiān)定的信念啊�？墒亲约号c阿曼達(dá)相比，差得多么遠(yuǎn)。有一次，我放學(xué)回家，累了一天的.媽媽叫我把地掃凈，我很不樂意拿起掃把隨便掃了一下，很不干凈，媽媽見了，對我說：“戴健，你已經(jīng)11歲了，是幫爸爸媽媽做事的時(shí)候了，你連這點(diǎn)家務(wù)都做不好，將來還能干什么？”媽媽要我重掃一次，我找了一個(gè)借口，跟媽媽頂嘴。這一切，我多么不對呀。
當(dāng)我讀到“不！爸爸。先讓我的同學(xué)出去吧，我知道你會跟我在一起，我不怕，不論發(fā)生什么事，我知道你總會跟我在一起�！边@句時(shí)，我熱血沸騰，阿曼達(dá)的父親把危險(xiǎn)留給自己，把幸福讓給他人，這是多么崇高，多么有責(zé)任感��！而我呢，卻對學(xué)習(xí)沒有責(zé)任感。有一次，我正在改正段考發(fā)下來的試卷，這是一份提高卷。我做錯(cuò)了好幾題，馬馬虎虎地應(yīng)付修改，然后囫圇吞棗地看完了事，爸爸發(fā)現(xiàn)后，耐心講解，我聽得不耐煩，生氣地說：“你嘮嘮叨叨，真煩�！卑职峙u我：“遇到難題繞道走，你這是逃避困難。跟阿曼達(dá)相比，你差得遠(yuǎn)呢！”是啊，生活在幸福時(shí)代的我，雖然沒遇到象地震這樣的險(xiǎn)歷，但我連起碼的學(xué)習(xí)困難都不敢去戰(zhàn)勝，我是多么渺小�。�
同學(xué)們，當(dāng)你讀了這篇文章，你的感想如何？你不感到阿曼達(dá)父親是有責(zé)任感的人嗎？阿曼達(dá)父親不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？要是阿曼達(dá)的父親象其他父親一樣，遇到險(xiǎn)情，一個(gè)一個(gè)地痛哭后離開，那阿曼達(dá)和14個(gè)小孩，就要永遠(yuǎn)離開這個(gè)世界。這正是責(zé)任感偉大之所在啊！
父與子讀后感12
我喜歡讀《父與子》，每當(dāng)讀它，我總是覺得內(nèi)心像拂過一縷春風(fēng)，輕輕的、曖曖的;每當(dāng)讀它，我總是對父親充滿了深深的愛意。
《父與子》是德國大師奧·卜勞恩創(chuàng)作的漫畫集。他用一幅幅小巧精湛的畫面記錄了父與子之間發(fā)生的一系列有趣的故事，無言地流露出純真的赤子之情與融融的天倫之樂。看過這本書的人，一定忘不了父子倆的形象：腦袋扁圓，總穿一件馬甲的'父親，一頭亂發(fā)，小不點(diǎn)兒的兒子。
《父與子》的每一副漫畫都很有趣，其中有一篇叫《尋找逃走的兒子》，兒子用球打破了玻璃，父親打他，兒子逃走了。父親在家等，等了幾個(gè)小時(shí)也不見兒子，心急了出去找，沒找到，回家時(shí)看見兒子又打破了一塊玻璃，還被球撞了一下，看見兒子，父親激動(dòng)地抱起兒子……這一抱，深深的父子情流露出來，讓我特別感動(dòng)。
想到我的父親，從小對我寵愛有加，但從不溺愛我。他經(jīng)常和我談心，就像朋友一樣。無論白天我和父親發(fā)生過什么不愉快的事情，晚上的飯桌旁，我們依舊談笑風(fēng)生。即使我說錯(cuò)了話，他也不會責(zé)怪我，只是淡淡地說“下次注意就行了。”他似乎永遠(yuǎn)那么深沉，如山一樣聳立在我身后，高大威嚴(yán)。
每次有困難，他雖然從不幫我克服，卻永遠(yuǎn)是第一個(gè)來激勵(lì)我的人。考試考得好，他很少夸獎(jiǎng)我，只是拿著試卷一遍遍地看;我成功了，他只是淡淡地說一句“繼續(xù)保持”，飯桌上卻能聽到他更多的話語……。其實(shí)父親的愛我們有時(shí)感受不到，因?yàn)樗氐秒[蔽，藏得深沉。
我喜歡《父與子》這本書，因?yàn)樗嬖V了我：父愛深深，我是父親的寶貝，父親是我這輩子要恩謝的人!
父與子讀后感13
我的爸爸很疼我，當(dāng)我遇到什么煩心事，他都會和我聊聊。我以前一直不太了解父愛的珍貴。可是讀了美國作家馬克。漢林寫的《地震中的父與子》后，我被深深震撼了。
1994年，美國洛杉磯發(fā)生大地震，一位年輕的父親安頓好自己受傷的妻子后，就立刻趕到兒子的學(xué)校，此時(shí)學(xué)校已經(jīng)變成一片廢墟，他頓時(shí)眼前感到一片漆黑，大喊：“阿曼達(dá)，我的兒子!”跪在地上大哭了一陣后，他猛地想起自己常對兒子說的一句話：“不論發(fā)生什么，我總會跟你在一起!”他堅(jiān)定的'站起身，向那片廢墟走去。這位父親相信兒子還活著，不論遇到什么危險(xiǎn)，都要拯救自己的兒子。這一段對我震撼很大，這是多么偉大而無私的父愛啊!
接著向下讀，我很氣憤，因?yàn)樵S多孩子的親人都覺得自己的孩子沒有希望了，大哭一陣后就走了，可是這位父親沒受到人們的影響，還在繼續(xù)尋找自己的兒子。人們都認(rèn)為，這位父親是因?yàn)椴荒艹惺苁ズ⒆拥谋炊袷СＡ�。可是這位父親心里只有一個(gè)念頭：兒子在等我。終于，在廢墟里挖了三十八小時(shí)后，他聽到了兒子的聲音，并且兒子還解救了自己的14個(gè)同學(xué)。在出口打開時(shí)，兒子還讓伙伴先走，他相信父親在等自己。
讀完這篇課文后，我非常感動(dòng)，因?yàn)檫@對了不起的父子之間互相鼓舞、互相信任的精神打動(dòng)了我。更難能可貴的是，在生死悠關(guān)之際，兒子表現(xiàn)出了舍己為人的高尚品質(zhì)。你說，這一切能不令我震撼嗎?
曾經(jīng)，爸爸為我擋了多少風(fēng)霜，化解多少煩惱，這難道不叫父愛嗎?記得有一次去登山，我不小心把腿摔傷了，雖然問題不大，但爸爸還是細(xì)心地為我清洗傷口，并小心翼翼地把我從山上背下來。這難道不能體現(xiàn)出爸爸對我的愛嗎?
讀完這篇課文，我深受啟發(fā)：父愛是偉大而無私的，我們應(yīng)當(dāng)珍惜每一份父愛。
父與子讀后感14
《地震中的父與子》這篇文章描寫了一個(gè)令人感到震撼的傳奇故事：在1994年美國洛杉磯發(fā)生了大地震，一位父親奔向那片廢墟去救自己的兒子。別人勸他不聽，警察叫他不走，他堅(jiān)信，兒子還活著。終于，他經(jīng)過38小時(shí)的努力，終于救出了自己的一直在等著自己去救他的兒子和他的十多個(gè)同學(xué)。我讀了這篇文章，深有感受。
這篇文章通過這個(gè)傳奇的故事，譜寫了一首父愛的頌歌：這位父親滿臉灰塵，可是他顧不上擦拭；他雙眼布滿了血絲，說明了他已經(jīng)很累了；他衣服破爛不堪，到處是血跡，他已經(jīng)被石頭弄得傷痕累累了。可是，為什么他還要繼續(xù)不懈地挖呢？原來，是一種父愛的力量在支撐著他，促使他堅(jiān)定地在那片廢墟中挖掘了38個(gè)小時(shí)！所有的人都絕望地離開了，人們都以為這位父親精神失常了。他在沒有人幫助的情況下，毅然決然地去挖掘，因?yàn)樗幌嘈抛约旱膬鹤右呀?jīng)死了。他知道兒子在等著自己，而兒子也相信爸爸會來救他，這真應(yīng)了中國的一句老話：“母子連心，父子天性”。
讀到這里，我不禁想起了自己的父親。父親確實(shí)非常愛我，關(guān)心我，我也非常喜歡他，他做的每一件事，都讓我感到很溫暖，很舒服。夜深人靜，他總不忘為我蓋被子；晚上，他為我檢查作業(yè)；在我有困難的'時(shí)候，他耐心地幫助我。記得有一次，放學(xué)的時(shí)候，天空布滿了烏云，下起了傾盆大雨，把我們這些沒帶雨傘的學(xué)生困在了學(xué)校，我眼睜睜地看著時(shí)間一大把一大把地過去，急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知道這雨什么時(shí)候才能下完！我差點(diǎn)兒哭了！一些同學(xué)試探著沖出去，可還沒走出幾步就成了“落湯雞”。突然，一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我的眼前，啊！是父親！他的臉上，已分不清是汗水還是雨水，我激動(dòng)得一下子撲進(jìn)他的懷里！這么冷的天氣，我的心卻是熱乎乎的。
啊！父愛不是同樣偉大么？
父與子讀后感15
在我的書架上，放著一本綠色的書，它就是獲得全國優(yōu)秀暢銷書獎(jiǎng)的《父與子》。作者卜勞恩用漫畫的形式、夸張的手法展示了他們父子之間的一個(gè)個(gè)生活小故事，讓人忍俊不禁，我非常喜歡它。
書中的父親非常愛兒子。例如《哄兒入睡》，兒子睡不著時(shí)，父親陪兒子玩、給兒子表演，兒子還是睡不著，父親就陪兒子睡，高個(gè)子的父親躺在小小的床上，只能把兩只腳掛在床架上�！墩`把光頭當(dāng)足球》中，球掉進(jìn)了窨井里，父親下去撿球，上來時(shí)，心急的兒子以為父親的頭是足球，就使勁踢了一腳。父親責(zé)罵兒子，兒子哭了，父親馬上又安慰兒子，抱著他親親熱熱地回家了。
書中的父親有一顆“童心”。兒子把墨水打翻在地毯上時(shí)，他和兒子一起巧妙地把墨跡“變”成動(dòng)物圖案，感受《藝術(shù)的魅力》。他還和兒子玩在一起，在浴盆里用玩具軍艦“打仗”、扮小孩陪兒子玩兒童專用蹺蹺板、……。所有的爸爸媽媽都應(yīng)該看看《父與子》。
有時(shí)，書中父親的愛是愚蠢的，愚蠢中透著可愛。比如《差透了的家庭作業(yè)》，父親幫兒子寫作業(yè)，結(jié)果第二天老師來家訪，狠狠地打父親的屁股�！逗⒆映臣艽笕唆[》中，兒子和小朋友打架了，“搬”來了雙方老爸，愛子心切的老爸動(dòng)起了手，孩子卻和好如初，開心得在一起玩了。
讀完這些，我們都能體會到濃濃的父愛。是呀，天下的父親沒有一個(gè)不疼自己的.兒女，都在時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)心兒女的健康成長。我的爸爸也很愛我，如果我犯錯(cuò)誤，也會像書里的父親一樣，耐心地和我講道理。俗話說：“人無完人”，“打是疼，罵是愛”，如果爸爸媽媽打我們，也是關(guān)愛我們的緣故。所以，我們也應(yīng)該學(xué)會站在父母的角度看事情，將心比心。
如果你要看一本能讓人大笑的書——選擇《父與子》，沒錯(cuò)的！
這本綠色的小書，至今我還時(shí)不時(shí)地翻看它。
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