父與子作文15篇
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的父與子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
父與子作文1
夜幕降臨，每家都發(fā)出沁人心脾的飯菜的香味。
其中有一家也不過如此，媽媽精心地燒了一盤香噴噴的牛肉燉粉絲。辛苦了一天的大胡子爸爸以離弦的箭的速度跑回家，一進家門，就發(fā)現(xiàn)了餐桌上那盤美味的牛肉燉粉絲。大胡子爸爸早已餓得饑腸轆轆，肚子還時不時發(fā)出“咕”的聲音。于是，他不管三七二十一地跑向餐桌，喜笑顏開地說：“哎！這真是難得一見的美味，快快端來給我嘗嘗鮮！”便準備拿起手抓起來吃，媽媽卻阻止了大胡子爸爸，氣呼呼地說：“到了吃飯時間，兒子怎么還沒來？”大胡子爸爸也跟著媽媽一起附和道：“就是，我就不信我都餓了，他還不餓？”媽媽再次打斷，臉紅脖子粗地說：“孩子他爸，快喊他過來�！�
大胡子爸爸望著自己的肚子，就像個泄了氣的皮球，便大步流星地走向書房，還一邊說：“你再不出來，我就把飯統(tǒng)統(tǒng)吃光�！眱鹤舆�是無動于衷。爸爸一打開門就發(fā)現(xiàn)兒子正趴在地上津津有味地看著《功夫熊貓》的漫畫，而且入迷的都快把眼睛盯到書上了，一邊捂著耳朵，腳還不停地抖動，顯得很輕松。爸爸一看，臉都快要氣炸了，二話不說就把兒子拎起來，如老鷹抓小雞般把兒子拉出了房間，兒子還是戀戀不忘那本《功夫熊貓》，三步一回頭，爸爸也百思不得其解：“到底是什么東西像磁鐵般吸引住了兒子，我要看個究竟�！卑职忠坏皖^就被那驚心動魄的武打片段吸引住了�！�
兒子只好垂頭喪氣地離開了，情不自禁地說：“拉什么拉，我還沒看夠呢，有什么大不了的。”幾分鐘后，兒子極不情愿地回到爸爸的.位置上，正準備拿筷子夾牛肉是，大胡子爸爸又不知去何處了。
媽媽生氣極了，大聲地吼著：“哼，到底是什么，讓你們父子倆都失魂落魄的，還是再等等吧！”又過了十來分鐘，兒子實在等不及了，便氣急敗壞地說了一聲：“媽媽，我去找爸爸�！眿寢屢财婀值卣f：“似的，你們父子一個去，一個來，你們在耍什么花樣。我可是費了那么大工夫特意燒給你們吃得，現(xiàn)在菜都涼了，叫他不在一分鐘內(nèi)過來，我就把東西倒了�！�
兒子小跑來到了書房，只聽到了一陣哈哈大笑的聲音，原來是爸爸在看漫畫，兒子一看，嘴角露出了滿意的笑容，眼睛機靈一動，偷笑著對爸爸說：“爸爸，不如我們兩個一起看吧！”爸爸看得瞠目結(jié)舌，便毫不猶豫地答應了，他們一人看一面，嘻嘻哈哈地笑個不停。
媽媽哭笑不得地看到這一幕，對他們大聲地說：“世界上哪還能找出一對像你們這樣的大活寶�！�
父與子作文2
五一節(jié)，爸爸帶著我們回老家。
一到奶奶家，爸爸順手把手機和車鑰匙放到了客廳的桌子上面，就到院子里和爺爺奶奶說話。過了一會兒，手機響了，爸爸讓哥哥把手機拿過來。接完電話后，爸爸順手把手機放到坐的凳子后面，繼續(xù)和爺爺奶奶說話。說完話后爸爸就去做飯了。
吃完飯正在閑聊，爸爸突然問：我的手機呢？他用爺奶的手機撥打他的電話，本以為手機會響，可是一連撥打好幾次，都是沒有任何反應和聲響。爸爸急了，開始翻箱倒柜找手機。臥室里，沙發(fā)上，抽屜里到處找也找不到。爺爺奶奶問：會不會放在車上了？爸爸就抱著試一試的態(tài)度，想去車上找一找�？砷_車需要車鑰匙，他發(fā)現(xiàn)他放在桌子上的車鑰匙也不見了。
糟糕，車鑰匙也不見了。爸爸像熱鍋上的螞蟻，急得滿頭大汗，到處翻找，都不見蹤影。無意中尋找到院子里時，爸爸突然發(fā)現(xiàn)，他的手機安安靜靜地躺在房檐下的`凳子上。爸爸拿起手機，猛的打了一個機靈：手機好燙��！原來炙熱的太陽，曬得手機全身發(fā)燙。爸爸趕緊把手機拿到屋子里，放在客廳的地板上，給手機降溫。原來手機巳經(jīng)啟動保護措施自動關機了。
手機找到了，車鑰匙呢？爸爸坐在沙發(fā)上，一邊等手機降溫，一邊冥思苦想車鑰匙在哪里？突然爸爸好像想起什么似的，把哥哥叫過來，說：你見車鑰匙了嗎？哥哥一臉疑惑地說：我沒見。爸爸又問：你到車上去了嗎？哥哥說：去了。我去車上拿口罩去超市買東西。一聽哥哥這樣說，爸爸認為：車鑰匙一定被哥哥落在超市了。因為哥哥要去超市買東西，爸爸讓他帶上口罩，有可能哥哥在買東西的時候把車鑰匙放在超市的貨架上了。放的地方可能在哥哥買糖的地方，也可能在超市的任一個地方。怎么找��？幾乎不抱希望的爸爸說：還是去試試看吧！
我和哥哥疾步如飛地來到了超市，爸爸和爺爺在后面跟著。超市的收銀員看我們這一大堆子人向超市走來。拿起一個東西，搖著笑著對我們說：是不是在找這個東西��？哈哈哈，車鑰匙！喜出望外的我們開心極了。要是車鑰匙找不到，家都回不去了。
唉，瞧瞧這父子倆，一個手機丟了，一個車鑰匙丟了，真是粗心的一對。
父與子作文3
在一幢400平方米的別墅里，住著朱先生一家人，有朱太太還有大兒子西蒙和小兒子帕克。他們的別墅里有一個200平方米的地下車庫，里面停著兩輛勞斯萊斯、 一輛寶馬和一輛奔馳。他們的后院是一座很大的花園，那里鳥語花香，十分漂亮！
朱先生和他的兩個兒子，都過著無憂無慮的生活，他們什么家務也不干，就只有朱太太一個人來承擔這些家務。
每天早晨，朱先生一醒來就大叫：親愛的，我的早餐呢？我還要去參加重要的會議呢！你快一點兒，要是遲到了，你承擔得起么？這時，西蒙和帕克也起來了，也大叫了起來： 媽，早餐準備好了嗎？我還要去上重要的課程呢！于是，朱太太就一直在廚房忙著做早餐，然后又急匆匆地端給他們父子三人吃。等他們一走，朱太太又要去疊衣被，拿著掃把打掃衛(wèi)生。做完后咬了幾口面包后，還要拖著疲倦的身子去上班。
到了晚上大家都回來后，朱先生和他的兩個兒子就去洗澡，把臟衣服脫了到處亂扔，每次都要朱太太幫忙撿起來。等他們洗完澡后，就大叫起來：老太婆，我們的'晚餐呢？這時，朱太太又要為他們忙活起來。直到他們吃完了，朱太太又要忙著洗碗、洗衣服，然后還要幫他們收拾他們明天工作要用的公文包。
就這樣，日復一日，年復一年，朱太太再也忍受不了這樣的生活了，決定要出去散散心。在她走前，她在衣柜上留了一封信。
那天，西蒙和帕克一回家如同往常一樣把書包扔在地上，然后大叫：老太婆晚飯呢？可是沒有人來回應。這時朱先生回來了，也大叫起來：你們的媽媽呢？我們也不知道！西蒙和帕克異口同聲地答道。他們就只好自己做飯，可是做得很難吃，還把廚房搞得烏煙瘴氣，里面的垃圾，盤子到處都是，洗碗池的水都流了出來，就跟農(nóng)場的豬圈一樣。幾天后，別墅到處都是亂糟糟的：臟衣服亂丟、書本亂放、被子不疊、水槽里堆滿碗筷、滿地濕漉漉的，食物殘渣散發(fā)著難聞的惡臭！整個別墅一片狼籍，跟豬窩似的！
這樣的日子又過了五天，朱太太回來了，朱先生和孩子們非常高興。他們終于知道懶惰是多么可怕，也從中吸取了教訓：自己的事情自己做，不能衣來伸手飯來張口，要做一個勤勞、認真、自覺的人，美好的生活要靠自己的雙手去創(chuàng)造。
從此，朱先生一家又過上了幸福美滿的生活！
父與子作文4
最近我讀了一本書，名叫《父與子》。
我先給大家介紹一下作者——屠格涅夫。他是19世紀俄羅斯文學史上偉大的現(xiàn)實主義作家，并被譽為“小說家中的小說家”。而《父與子》創(chuàng)造的年代正是革命主 主義和貴族自由主義兩大陣營圍繞，1861年農(nóng)奴制改革進行激烈斗爭的時期。小說通過父輩與子輩的爭論和沖突，真實地反映了兩大陣營之間的斗爭，肯定了平民 知識分子在社會生活中的積極作用，同時也折射出作者在思想中的矛盾。
在小說中，其“子”的角色是巴扎羅夫，他是一個激進的民主主義者。它具有堅強的性格和埋頭工作的習慣。在政治上，他反對農(nóng)奴制度，批評貴族自由主義，否 定貴族的'生活準則；在哲學上，他是個唯物主義者，重視實踐，提倡使用科學；但他也表現(xiàn)出某些庸俗唯物主義的觀念，例如否定藝術的作用，等等。
小說中阿爾卡季的伯父帕維爾是兩代人中的“父”，是個保守派貴族。帕維爾認為，只有貴族才能推動社會進步，貴族制度是一個不可動有的“原則”。他特別崇拜英國式的貴族政治，頌揚貴族的“榮譽”，追求西歐資產(chǎn)階級的生活方式。他敵視革命民主主義運動和進步青年。
我來給大家講一下故事內(nèi)容。在1859年暑假，剛剛畢業(yè)的彼得堡醫(yī)科大學生巴扎羅夫應同學阿爾卡季的邀請去他貴族父親的莊園做客，收到阿爾卡季的熱情招 待。卻與阿爾卡季保守的伯父發(fā)生了尖銳的沖突，二人之間展開了激烈論爭。不久，阿爾卡季和巴扎羅夫離開了莊園去了城里，莊園的年輕人都舍不得他們離開，可 是莊園里上了年紀的人都高興了，兩個年輕人的離開使他們覺得自己的“呼吸暢快多了”。
在城里的一次舞會上，巴扎羅夫與阿爾卡季認識了漂亮的女地主奧金佐娃。巴扎羅夫與奧金佐娃產(chǎn)生了愛情，但是最終沒有結(jié)果�；氐角f園后，巴扎羅夫開始潛心做 研究。巴扎羅夫的勤勉工作得到了莊園女主人——阿爾卡季父親的情人費涅奇卡的好感，兩人有了頻繁的接觸。一天早晨，巴扎羅夫借實驗室聞花的機會吻了費涅奇 卡，被躲在一旁的帕維爾發(fā)現(xiàn)，他惱羞成怒，提出要與巴扎羅夫決斗。原來帕維爾也一直暗戀著費涅奇卡。戰(zhàn)斗的結(jié)果是帕維爾受傷。巴扎羅夫放棄了第二槍打死他 的機會，而且立刻為它包扎傷口。第二天，巴扎羅夫回到了自己的老家，開始為病人看病。在一次為鄰村一個傷寒病死者解剖尸體時，他不慎把手指劃破，感染了病 毒，不久便離世了。臨死前，奧金佐娃趕來與他見最后一面。
故事就到這了，我很喜歡這部小說，你們也一起看看��！
父與子作文5
德國漫畫家埃.奧.卜勞恩畫的《父與子》，想必大家都看過，我看一這組漫畫后，想了很久很久，至今還記憶猶新。
首先第一幅畫的是一個禿頭在胡子的中年男人和一個中年婦女，可能是一對夫婦，做好了飯菜，熱氣騰騰地端上了餐桌，，可是右邊的位子卻空著，很顯然，他們的孩子還沒回來，妻子給男人在說話，可能是讓他去找兒子。
接著第二幅畫呢，是禿頭的中年人推開房門，只見一個小留著刺猬頭的小男孩爬在地上津津有味地看著漫畫或小說什么之類的`什么書，這顯然就是他們的兒子，這幅畫的是他去喊兒子回家吃飯。
第三幅畫的是孩子推門回家去了，可禿頭爸爸卻想去看一下孩子究竟看的是一本什么書。
第四幅畫中呢，是母子二人坐在餐桌前，可是父親的位子又是空著的，老是沒見他回來。
最后一幅畫的可能是母子二人等得不耐煩了，媽媽又讓兒子去找爸爸，結(jié)果兒子極不情愿地走出房門一看，爸爸在和兒子一樣爬在地上看得入迷呢......
這組漫畫，灰諧、幽默，又讓人忍俊不禁，首先是兒子不守時間，癡迷的看書(漫畫或小說)，父親去找兒子，可又犯了和兒子一樣的錯誤，結(jié)果兒子又去找父親。這就讓我們聯(lián)想起其它一些社會問題，我們班上的干部要求同學們愛學習、守紀律，首先是要自已帶頭愛學習、守紀律，自已做不到，別人能信服你嗎?作為一個家長，天天要求孩子勤奮好學表現(xiàn)好，將來考上名牌大學、研究生、留學生......可是自已卻不務正業(yè)，天天泡在麻將館里打麻將，孩子能聽你的嗎?中國古代著名的思想家孔子說過：“有諸已而后諸人，無諸已而后非諸人”。意思是：你有這個優(yōu)點才能要求別人有這個優(yōu)點，你沒有這個缺點，才有資格要求別人沒有這個缺點.小到一個家庭的家長，班上的干部，大到一個單位|、地方、甚至國家的領導都是如此，俗話說：“村看村，戶看戶，咱們老百姓可得看干部”也就是說干部不能只講大道理，指手畫腳，而是要實實在在給老百姓帶好頭，做榜樣，言傳身教，不然，就只能是誤國誤民。
希望每一個看過漫畫《父與子》的人都要認真的對照自已和別人，好好地反思，只有這樣，才有利于自已，也才有利于國家和人民。
父與子作文6
周日下午，風和日麗，萬里無云。Tom和Jack寫完了所有作業(yè)，決定去附近的公園放松放松。他們帶上了自己最喜歡的彈珠，來公園做游戲。
游戲開始了，Tom首先瞄準Jack的彈珠使勁地一彈，Jack也不甘示弱，他將所有的力氣都聚在右手上，再用力一彈，不偏不倚彈中了Tom的彈珠。Jack高興地歡呼起來，可是他卻沒有發(fā)現(xiàn)Tom的`彈珠向小河飛奔而去，“咚”，彈珠一下子落入了水中。眼見彈珠漸漸地向河底沉去，Tom急得向熱鍋上的螞蟻，團團轉(zhuǎn)。他一邊跳著一邊大聲叫道：“Jack，快把我的彈珠撿回來，快��！”Jack趕忙沖向河邊，可是彈珠卻早已沒了蹤影——消失得一干二凈！Jack只好滿懷歉意地向Tom道歉，“對不起，河……河水太深了，我……我找不到你的彈珠……”“��！你把我最喜歡的彈珠弄丟了，那是我最喜歡的彈珠，不行，你必須得賠我！”說著，Tom怒氣沖沖地揪起了Jack的衣領，Jack也怒了，順手甩開了Tom的手，Tom氣急敗壞地吼道：“你犯了錯還來打我？”于是Tom又給Jack吃了兩拳……就這樣，你一拳，我一拳，你一腳，我一腳地打成了一團。
他們一直扭打著，到了最后，也不知是誰贏誰輸——也許是兩敗俱傷，只見他們的臉上都印著五根手指印，他們淚流滿面，大哭著各自回去搬救兵了。
Tom在路上遇見了自己的光頭老爸，他哭得更厲害了，“爸爸，我……我的彈珠被……Jack彈下河了，我……我還被他打了……”爸爸一聽，大發(fā)雷霆，“這個Jack真是沒素質(zhì)！我今天要為兒子出一口氣！”說著，他便一把抓起Tom的手向Jack家走去。不遠處，他們便看到一大一小的身影，原來是Jack和他的大肚子老爸，他們也來算帳了，兩位老爸都喘著粗氣，瞪著眼睛，揚著眉毛，個個咬牙切齒，真是仇人相見——分外眼紅！
兩個爸爸開始爭吵起來，Tom爸爸咆哮道：“瞧你兒子干的好事，趕快道歉！”Jack爸爸也惱羞成怒：“你家Tom也好不到哪兒去！”兩位爸爸氣沖沖地越吵越激烈，竟然開始打了起來！兩個兒子呆呆地看著這場“武術比賽”，這場戰(zhàn)爭持續(xù)了半天也沒有個結(jié)果，兒子們都沒耐心等了！
這時，Tom和Jack會心一笑，看著對方，于是又玩起彈珠來，而一旁的老爸們還打得不可開交呢！
小孩有矛盾，怎么辦？我看還是留給孩子們自己處理吧！
父與子作文7
母親的愛是延綿不絕的溪水，細膩而體貼。父親的愛是塢挺拔的高山，沉默而嚴肅。不論是那一種愛都是無私、無限、無價的。永遠都是我們?nèi)松缆分凶蠲赖囊荒L景，永遠都是支持我們前進的動力。從我們落地的那一刻起，父母的愛沒有一天是停止過的。
父親注定永遠都是我們最堅強的后盾，無論發(fā)生什么是，父親永遠是第一個支援你的人。父與子主要寫了洛杉磯地震中，一個年輕的父親堅信兒子和自己之間的承諾不論發(fā)生什么事，我都會和你在一起!一句話勝過了千言萬語，包含了所有的信任。他不顧周圍危機四伏的廢墟，堅持要到教學樓去救生死不明的兒子，沒有工具，手就是最好的工具，沒有別人幫忙，自己的信念就是最好的幫忙人。就這樣，年輕的父親憑著自己的堅持，獨自一人在廢墟中執(zhí)著的用雙手搬開一塊又一塊的沉甸甸的石塊，時間是流逝得如此之慢就算是如此，時間就是再慢再深也阻擋不了父親救兒子的決心和愛！看，那雙血淋淋的雙手就是父愛的證據(jù)，那雙布滿血絲的深邃的雙眼盛滿了對兒子的愛，又好似透明的玻璃，一碰就會碎。多么偉大的一對父子，讓我們看到了兩個高尚純潔的靈魂，現(xiàn)在我們應該知道地震可以摧毀任何事物，可就是震毀不了人們因愛而生的堅定地信念。
5.12大地震，有多少的人因精神的死去而肉體隨之死去，又有多少人憑借著堅定的信念而勇敢的`從死神的手中逃脫。多少愛和離別交織在淚水之中？多少驚心動魄的愛的故事剎那間迸發(fā)在天地間？多少感人肺腑的情親赤裸裸的展現(xiàn)在我們面前？這一震，我們都相信了愛可以創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造明天。信念可以戰(zhàn)勝一切，而愛是信念的源泉，愛是不會停止的，這意味著信念是永遠存在的，奇跡是無處不在的！
父母的愛是永遠不會退色的，哪怕經(jīng)過了多年時間的洪流，也沖不跨父母愛的堤壩!母愛只會越積越深，父愛只會越堆越高，在我們的人生旅行中，我們注定游不過母親愛的大河，攀不了父親愛的巨山。也許父母的對我們的愛是一種本能，一種永遠不可能改變的本能，正是這種平凡而偉大的本能創(chuàng)造了我們。我們要記著：我們是因愛而生的，所以，我們也應該常懷一顆感恩的心去對待每一個愛我們的人。
父與子作文8
有一幅漫畫，名為《父與子》。畫的是一位年邁的老人坐在一棵被砍斷了樹干的樹根上。他的身后是密密麻麻的樹根，一棵緊挨著一棵，似乎害怕自己也要搬家了�？上攵先税焉掷锼械臉涠伎沉�，他面前立著一個牌子，上面寫著：出售圓木。是的，他想把那一大堆不幸落難的圓木賣了。日子過了一天又一天，老人也在那坐了一天又一天，最終，他還是經(jīng)不住歲月的洗禮，去世了�？墒�，他把樹砍光，人類的天敵——沙塵暴來光臨人類的住宅了。老人的兒子自知不能再賣樹，于是，他改行開始賣沙塵暴留下的細沙……
看了這幅漫畫，我想到了原來生機勃勃的地球卻變成如今這副傷痕累累的`樣子。我會憤怒，我會慚愧。我憤怒是誰把地球變成這樣，我又慚愧，因為這就是我們?nèi)祟惖乃魉鶠椤?/p>
老人，砍掉了整片茂密的森林。為了什么？只為了求一時之利，滿足現(xiàn)狀，而不顧這不能想象的后果。不過我們至少也受到了啟發(fā)：不能為了暫時的利潤而傷害了自己，傷害了別人，太過貪心的后果將會是殘酷的！
是的，我們受到了啟發(fā)，但是，在老人一手制造的災難——沙塵暴后，他的兒子，并沒有受到應有的教育，眼看著沙塵暴就要一點一點地把地球吞噬了，兒子卻不知悔改，竟開始賣細沙，也許，有人會想：他是一個很樂觀的人。是啊，面對這樣的環(huán)境，他真的很樂觀，可這種樂觀正確嗎？
朋友們，在父與子的身上，我們是否也看到了自己的身影？
誰都知道，我們有一個屬于自己的家庭，相信誰也不會故意去破壞吧？可是有些流浪的人，總說自己沒有家。他們怎么會沒有家，難道他們忘記了還有地球，這個美麗的大家庭嗎！也許，我不該說美麗，為什么？難道人們還不明白，地球已經(jīng)被我們破壞得面目全非了！我們既然不愿去毀掉自己的家庭，為何還要折磨地球這個更重要的大家庭？還是非要等到地球死去才知后悔！
也許，我們?nèi)祟惛静辉摮霈F(xiàn)，以前，大地上的生物生活得多么快樂，沒有誰去破壞它們之間生存的規(guī)律，它們也不會去傷害地球�？吹竭@，也許又有人會想：動物的智商低，它們怎么會想去破壞地球呢？是，我承認，動物確實沒人類的智商高，可正因為人類的智商高，才把地球破壞了，我很疑惑，這究竟是因為我們?nèi)祟惖闹巧烫吡�，還是因為我們?nèi)祟愄薮啦艜テ啤?/p>
我呼吁人們，一定要保護樹木。
父與子作文9
這是一個幸福的家庭。家中有個留著光禿、滿臉胡渣的幽默、滑稽的丈夫；有個溫柔賢惠的妻子；還有個留著刺猬頭的聰明、淘氣的孩子。
一天，開飯了。母親夾了一塊肉剛要往嘴里送。父親瞪大眼珠，指著餐桌旁那個空位子，尖叫起來：“不好啦！兒子怎么還沒放學？這都幾點了？”母親遲疑了半天，說：“我最了解我的兒子啦！一定是找附近的小朋友玩去啦！”
父親一邊走，一邊喊：“某某，快回家吃飯�！闭冶榱俗筻徲疑峒�，整條巷子，不見兒子的蹤影。父親又氣又累，朝家走去。
回到家里，他剛坐下就想看看兒子放學究竟回來了沒有？于是，他拖著兩條沉重的腿挪到書房門口，他大吃一驚：兒子竟爬在正對門的地上看著什么。他想：這回我一定要好好教訓教訓他。走到跟前，才發(fā)現(xiàn)兒子在看一本書。他一會兒笑逐顏開，一會兒愁眉緊鎖，一會兒緊握雙拳，一會兒用腳打著節(jié)拍，一會兒高聲喊著‘加油’……他看得如癡如醉，竟忽略了父親的存在。父親本想一把攥住兒子的'耳朵，狠狠地修理修理他�？墒�，竟情不自禁地伸出好奇的手奪過兒子手里的書�！鞍职�，再讓我看會兒吧！馬上就完了�！眱鹤影蟮��！安恍校★埗紱隽�，趕快去吃吧！”兒子蹦蹦跳跳地走了。
兒子要吃飯了。母親說：“你爸怎么還不過來？”兒子撲嗤一笑，說：“準是迷上了我借的那本書�！眱鹤永赣H的手，走到書房門口。母親一看，愕然了。兒子嘴里嘟囔著：“還說我呢？其實跟我一個樣兒�！蹦缸赢惪谕暤睾暗溃骸霸摮燥埩�！”“吃飯，我這就去�！备赣H答道。母子掉頭走了，過了一會兒還是不見父親的影子。母親勃然大怒，走到書房，挽起褲管，提起腳尖，向父親的屁股踹去。父親被踢疼了，站起來，理論道：“他媽，你這是干什么呀？”“還好意思問，我都叫你幾遍了？”“你一來，就踢我，什么時候叫過我？”原來書里也有這么一段——吃飯了，吃飯，我這就去。
父親與兒子讀書讀得多么認真啊！竟到了廢寢忘食的程度，達到了忘我的境界。我想如果我們在工作、學習中能做到這一點該多好啊！
父與子作文10
天色漸漸暗下來了，夕陽的最后一抹腮紅也被快變成黑色的深藍色給覆蓋了。家家戶戶都開始做飯了，飯菜的香味從窗縫、門縫里飄向四面八方。
媽媽在廚房里不停地忙著，發(fā)出叮叮當當?shù)穆曇簦灰粫䞍�，媽媽就把一盆熱氣騰騰的紅燒肉端了出來。坐在一旁看報紙的爸爸被這紅燒肉的香味給吸引過來了。禿頭爸爸饞得直流口水，實在忍不住了，抓起筷子就要夾肉，卻被媽媽阻止了。媽媽說：“看把你急的，你不看看現(xiàn)場少了什么？”禿頭爸爸光顧著看桌子：“哦，少了米飯，我這就去盛！”“錯了，是兒子還沒有來�？烊ソ兴鰜沓燥�！”媽媽指著兒子的房間。禿頭爸爸呶著嘴，眼睛還沒離開香味四溢的紅燒肉，但拗不過妻子，只好上樓找兒子。
禿頭爸爸敲了敲兒子的房門，咦，怎么沒有反應？又敲了幾下，依舊沒反應。禿頭爸爸只得推門進入。令他吃驚的是，平時貪玩的刺猬頭兒子正沉浸在書海中。他趴在地上，屁股抬得高高的，正翻看著一本厚厚的書，一頁，兩頁……他像一匹餓狼，貪婪地讀著。他時而眼睛發(fā)亮，好像發(fā)現(xiàn)了寶藏；時而黯然傷神，似乎看見了過于悲痛的事。書像一枚磁石，把兒子牢牢地吸引住了。
禿頭爸爸說：“小呆，別看了，快去吃飯！”刺猬頭兒子這才看見爸爸站在面前，只好依依不舍地走出房間。禿頭爸爸想：是什么書居然有這么大的魔力，把平時貪玩的刺猬頭兒子都給吸引住了？禿頭爸爸情不自禁地俯下身，這時，書又變成了膠水，把禿頭爸爸的眼睛黏住了。
當兒子坐在餐桌前，對媽媽說開始吃飯時，卻發(fā)現(xiàn)禿頭爸爸還沒來。媽媽說：“再等一會兒吧！”他們等了很久，可是禿頭爸爸還是沒見影兒。眼看盆里紅燒肉的熱氣已經(jīng)快散盡了，媽媽指著禿頭爸爸去的房間，用命令的語氣對刺猬頭兒子說：“快去叫你爸爸來吃飯！”刺猬頭兒子嘟囔著嘴，很是不服氣。他來到房間，發(fā)現(xiàn)禿頭爸爸正趴在地上讀自己的.書呢。爸爸不時交替著晃動一下抬起的雙腳，像一支跳躍著歡快音符的樂章；兩只手撐著腮幫，手肘頂著地面，支撐著大腦袋；大肚子貼在地上，一身的肥肉幾乎占去了地板面積的三分之一。剛才還不服氣的兒子，看到禿頭爸爸那副天真無邪的孩子樣，忍不住笑出了聲。
哈哈，真是一對有趣的父與子呀！
父與子作文11
書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟，書中自有顏如玉。我看過《十萬個為什么》，它教我懂得了許多知識；《哈佛家訓》它告訴我們要努力學習；《一千零一夜》它讓我插上幻想的翅膀……
今天，我讀了《地震中的父與子》，一讀完，我感動得熱淚盈眶，為父親的堅守諾言,為兒子的舍己為人……
那是一場1994年發(fā)生在美國洛杉磯的8.2級的地震，在不足4分鐘的時間內(nèi)，竟有30萬人喪生，許多人失去了親人，美國洛杉磯被鏟為平地，慘不忍睹。
可是有一位父親，堅守自己的諾言：不論發(fā)生什么事，我都會在你身邊。他立即去尋找自己的寶貝兒子，他走到他兒子就讀的學校，動手開始挖，別的學生家長都放棄了，還勸這位父親離開，這位父親一個人獨自用雙手挖掘38小時——12小時，24小時，36小時，38小時后，終于找到了他的寶貝兒子，還救出了另外的13個人。
讀了這篇，我的心情久久不能平靜，中濃濃的父子情，戰(zhàn)勝了恐懼，戰(zhàn)勝了饑餓，戰(zhàn)勝了黑暗，正是因為有了這樣的父子情，才創(chuàng)造了生命的奇跡。
中的父親是多么地愛孩子，他努力回憶每天早上送兒子上學的必經(jīng)之路，終于記起兒子的教室應該就在那幢建筑物后面，位于右邊的角落里，他跑到那兒，開始在碎石瓦礫中挖掘，搜尋兒子的下落，他不顧危險，獨自挖了38個小時。
中的兒子多么依賴父親，我是從的第11自然段看出來的，“我們有14個活著。爸，我們好害怕，又渴又餓，謝天謝地，你在這兒。”在兒子的眼中，父親是神，在黑暗里，父親是火、是燈、是光，在饑餓時，父親是精神食糧。
由《地震中的父與子》，我想到了在512大地震中的母子情。當消防人員把一個只有3 個月大的嬰兒從廢墟中救出來時，這個嬰兒正在熟睡，他的媽媽已經(jīng)死了，這位偉大的母親在手機上打了一封未發(fā)出的短信，并把它塞到了孩子的襁褓里，內(nèi)容是這樣的：親愛的寶貝，如果你還活著，請記住，媽媽永遠愛你！
看完這封信，當場的'消防人員都感動得哭了，原來這位孩子的母親用自己的身軀保護下來的，正是因為這樣偉大的母愛，才讓孩子安然無恙地度過災難。
父母的愛是遼闊的天空，引領我們在無邊無際的海洋里遨游。父母的愛更多的時候可以保護我們，創(chuàng)造一個又一個生命的奇跡。
指導老師的評語：讀后感感人至深，由此產(chǎn)生的聯(lián)想也十分貼切合理，語言也極富情感，棒�。�！
父與子作文12
今天在班上，我看了一則十分耐人尋味的漫畫《父與子》。她給我?guī)砹撕艽蟮姆此寂c啟發(fā)。
這則四格漫畫畫得是一對父子——父親穿這一套西裝，打著領帶，說：“我的寶貝兒子，今天還有我?guī)湍銓懽鳂I(yè)嗎？”兒子卻十分無奈的說道：“不敢讓你做了，”他看見老爸十分驚訝，繼續(xù)說，“昨天你把一頓飯寫成了一噸飯，還得老師罵我大飯桶！”他老爸聽完便當場暈倒，“四腳朝天”了。
在許多家庭當中都會出現(xiàn)類似的情況，最后也都把愛的意義扭曲，變成了把自己的孩子害得沒文化了！
他讓我回想起我曾經(jīng)看過一本《青年文摘》中的主編，艾子寫的一篇叫《釣竿》的文章：“一個小孩看著一位年過半百的老人正用釣竿在釣魚。不到二十分鐘，就釣到了七八條魚——只見他釣時都會做一個讓釣竿顫動的動作。半小時過去了，黃昏灑在臉上，老人提著里面放著上十條魚的小籃子走了。臨走時，老人把兩條魚送給了那個‘伴’他釣魚的`小子，小子卻要了釣竿。”看了這個故事后，我想你一定會說那小孩真聰明，知道要條釣竿能釣更多的魚。但是，你錯了！因為她不懂釣魚的技巧，光有釣竿是沒用的，因為釣魚重要的不在釣竿，而是釣技。
和這幅漫畫一樣，他——父親為了不讓兒子辛苦地做作業(yè)，自己幫他寫。這是一個“惡種”，學校布置作業(yè)是為了讓每一個學習課文后，更好地去吸收課文，更好的去吸收課文的精華。而父母卻請一些老師或自己為孩子做作業(yè)，這樣，使孩子一而再再而三地錯下去！父母應當適量地照顧孩子，而不是去幫孩子“鋪后路”，因為在父母肩上摘的蘋果是不甜的！父母應該讓孩子去闖！
這孩子也應該自覺，不要頑固地認為叫你學習的人全都是要還你的人；幫你做作業(yè)，叫你夜不歸家，學壞的便是好人。不是的！巖石日日夜夜都在經(jīng)歷和解決、打敗接踵而來的“考驗”；梅花不居功自傲，在寒冷的冬天中綻放。我應該“烈火焚燒若等閑”，去饑餓般地吸取知識，從小立志做一個對社會貢獻的人，不要等到老時才來后悔。
這則漫畫給了我很大的啟發(fā)——父母不會永遠照顧我們，我們一定要好好學習，刻苦鉆研，不再讓父母為我們“做作業(yè)”！作有用的好公民！
父與子作文13
今天，我在一本書上，偶然看到了一幅漫畫，名字叫《父與子》。
這幅漫畫畫的是：在一個風和日麗的下午，一位父親帶著兒子去上美術課，只見這位父親右手拿著一把遮陽傘，為兒子遮住強烈的陽光，左手提著一盒水彩筆，背上還背著沉重的畫板。而他的`兒子呢？手中拿著冰糕，高興地跳著、跑著，嘴里還說：“爸爸·，快點，上學要遲到了�！彼赣H一邊擦著頭上的汗，一邊對兒子說：“來了，你慢點跑，別摔著你，我的小祖宗�！钡搅税嗬�，這位父親不愿意讓自己的孩子受累，親手把東西放到了桌上。孩子得意地走到自己座位前，好像再說：“你們看我的爸爸多親我�！�
看了這幅漫畫，我久久不能平靜下來，我不禁想起了那件事：記得去年國慶節(jié)，我和爸爸媽媽去鄭州的快樂嘉年華游玩，當我玩的正高興時，一個特殊的家庭映入我眼簾，一位5歲的多的小男由奶奶抱著，媽媽哄著，爸爸給他講故事，爺爺給他扇扇子，那架勢真好像是伺候皇帝一樣，可是他還是哭鬧不止，他們一家來到木馬前，奶奶哄著她說：“乖孫子，騎馬不騎馬呀？”孫子哭著說：“不騎馬，不騎馬，我要玩別的�！睜敔旕R上安慰道：“好，好，不騎馬，想玩什么就玩什么�！彼麄冇謥淼交萸�，爸爸問兒子：“乖乖，玩不玩滑梯？”一聽到滑梯，他立刻不哭了，喊著：“我要玩滑梯�！蹦棠绦⌒囊硪淼匕阉诺缴项^，然后，一家人把手齊刷刷的伸向滑梯出口，等待著他滑下來，小孩在上面得意洋洋的擺著手臂，不一會兒，他滑下來了，誰知，人太多了，沒有接住他，小孩兒一下子坐在地上，“哇”他搓著腳大哭起來，誰哄他也不行。想到這兒，我又想起了這幅漫畫。
這幅漫畫給了我無盡的遐想，現(xiàn)在每家都是一個孩子，爸爸媽媽加上爺爺奶奶、姥姥姥爺，不自覺的把孩子當成“小皇帝”或“小公主”，在他們的溺愛下，孩子為所欲為，其實這樣并不好，在這種環(huán)境下，孩子能學成什么樣，我可不要做這樣的孩子，我希望那些家長們，醒醒吧，不要在嬌慣、寵愛、溺愛孩子了！這樣等于再害孩子。
父與子作文14
天色緩緩暗了下來，夕陽的最后一絲腮紅也被快成黑色的深藍給覆蓋了。墨色的天空擠出一、兩顆星星，在天空使勁地眨著眼睛。月光柔和地照在大地上，倒映出樹的影子。家家戶戶的飯菜香從窗縫、門縫里飄了出來。
媽媽笑瞇瞇地從廚房端來一盆紅燒肉，熱氣騰騰，香味緊接著從盆里溢了出來。紅燒肉的香氣直往爸爸的鼻孔里鉆，擋也擋不住。爸爸饞涎欲滴，其實忍不住了，拿起筷子想夾肉，媽媽生氣地拍了一下爸爸的手：“看把你急的`，你看現(xiàn)場少了什么？？”爸爸光顧看桌子：“少了米飯，我馬上去拿！”“錯了，兒子還沒來呢，快去叫他！”媽媽指著兒子的房間。爸爸呶著嘴，指著香味四濺的紅燒肉，但拗不過妻子，只好上樓找兒子。
爸爸敲了一下門，咦，咋沒反應？？又敲了幾下，依舊沒反應，爸爸只得推門進入。令他吃驚的是，平時貪玩的兒子正沉浸在書海當中，他翻看著這本書，一頁，兩頁，像一匹餓狼貪婪地讀著。他時而眼睛發(fā)亮，好像發(fā)現(xiàn)了新大陸；時而默然神傷，似乎看見了過于悲傷的事。書似乎像一枚磁石，把他給吸引了過去。兒子像一個饑餓的人撲在面包上那樣，不停地翻看著書。
直到爸爸擰著兒子的耳朵，他才回過神來。兒子戀戀不舍地放下書，情不自禁咽了一口唾沫，仿佛把書里所有的內(nèi)容都吞了下去，然后讓頭腦把它們給汲取了。兒子似乎還想著故事主人公的悲歡離合，使他牽腸掛肚。爸爸情不自禁俯下身：“到底是什么書有這么大的魅力，把這么不愛看書的兒子也吸引了？？”這時，書又轉(zhuǎn)化成了膠水，把爸爸的眼球給粘了過去。
當兒子坐在餐桌前，用興奮的語氣表示開始吃飯時，卻發(fā)現(xiàn)爸爸還沒下來。
一分鐘，兩分鐘……十分鐘，十五分鐘……過了許久，爸爸還沒下來。媽媽的臉漸漸暗了下來，拉了下來，沒了笑容。媽媽和兒子清清楚楚看見盆中紅燒肉的熱氣已散盡。媽媽便指著爸爸去的房間，用命令的語氣對兒子說：“速求叫你爸爸下來吃飯！”
兒子嘟囔著嘴，很是不服氣。他來到房間，發(fā)現(xiàn)爸爸趴在地上，不時交替著雙腳，像一闕跳躍著高興音符的樂章；兩只手托著腮幫，手肋頂著地面，支撐著大腦袋；大肚子貼在地上，肥肉與脂肪好像占了地板三分之一的面積。剛才還不服氣的兒子，看到老爸那副天真無瑕孩子的模樣，忍不住笑出了聲。
哈，真是一對有趣的父與子。
選我吧，呵呵， 不行再改......
父與子作文15
寬厚的背，一直都是背朝天空，面朝地。
“咿呀，咿呀，快跑�！蔽蚁駛�小指揮官一樣騎在他的背上，興奮地揮舞著小胳膊。風滑過耳畔，留下嘶吼的余音，一路上灑下的是銀鈴般的稚嫩的笑聲。時間就這樣消磨了短暫的童年。
放了晚學，我拖著疲憊的身軀一步一步地搖回家，看見那個熟悉的身影正坐在客廳里小飲時，我丟下書包，淚花慢慢積聚在眼眶，又慢慢滾落下來，砸在地上，與泥土融合，無影無蹤了。
我飛奔過去，抱著他的脊背，滾燙的淚浸濕了他的衣襟。他用溫暖的手拍拍我說：“沒事了，回家就好�！�
如今，我已邁入了高三，那個熟悉的身影，寬厚的背很少再看見，每每看見那背佝僂著，心里便酸酸的；每每看見寬厚的手扶著那酸痛的腰，我恨不能酸的是我，疼的也是我。畢竟他老去了很多，第一次感覺歲月不饒人的凄涼。
他很少來接我，他不懂得怎樣關心我，但他會在背后默默地支持我，讓我知道寬厚的背一直給我力量。
放假，難得的休息，我喜歡靠在他溫暖的背上，久久地，直到我睡著了，他都沒有動一下，或喊過一聲累。他去做事時，還不時地回頭看一眼，看我有沒有踢被子、說夢話。其實我并沒有睡熟，我知道他回頭很多次，輕輕地開門，又輕輕地關門，我的淚便輕輕地滑落，沾濕了枕邊。
在他的心頭有一桿秤，一頭是我，一頭是家庭生計。無論日子過得多苦，他總咬著牙挨過去；我的無理取鬧，不順心，讓他寬厚的背一再往下彎，但他卻會盡最大努力再支撐起來，挺直腰板。
這些年，我很少趴在他背上了，我知道他老了，經(jīng)受不了我小時候騎在他背上，喊“快跑”了，也承受不了我在他背上一靠半天，一動不動的勞累了。在他人生剩余的'歲月里，我想把我的背讓他靠，我的肩膀給他依，因為我是他的女兒，他是我的爸爸。
我想，我不會輸給他，他給我的，我同樣會一點一點再給他。讓他知道，我長大了，從一個只知道靠著父親背的黃毛丫頭變成一個懂得知恩圖報的人了，讓他有種“吾家小女初長成”的感覺。
父親寬厚的背，一直是我靠山，女兒寬厚的背也將成為父親的可靠的依賴。
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